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畢業實習心得
體會收藏: 畢業實習感悟。
大家都說,實踐后才會有收獲。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?下面是小編為大家整理的“體會收藏: 畢業實習感悟”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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這段時間以來的工作已經結束,在實習當中我認為我是有非常大的進步的,在這樣的環境下面我還是能夠體會到這些,我也清楚的感受到了這一點的,實習讓我感覺自身的能力是一個非常不錯的提高,在這方面來講這是非常有意義的,我也希望能夠在接下來工作當中去認真的去回顧好這些,這一點非常的重要,學習方面我也是清楚的感受到了這一點的通過這樣的方式我覺得這是對我個人能力的提高,這段時間以來我也有一些心得。
在這一階段的實習當中,我發揮好了自己各個方面的能力,現在回想起來確實是非常的有意義,對于我而言實習期間是不應該出現什么問題的,這是對工作的負責,現在想想確實是這么回事,我深刻的體會到了這一點,用一個好的方式去積累經驗,這對我而言確實很重要,作為一名畢業大學生,我在很多方面還是有一些問題的,對我來講這些都是應該要去做好的事情,以后還會有更多的事情應該要去落實好,在這方面我一直都是有著深刻的體會,現在想了想這些我感覺還是很有動力的,雖然現在畢業了,但是我從來都不會覺得自己掌握的東西有很多,我知道我需要不斷的學習,實習期間我確實是有很大的提高的,現階段的實習當中,我清楚的感受到了自己的提高。
在這方面我是深有感觸,這也是實習期間的意義,這對我是一個很大的提高,在這一階段的工作當中,我有著充分的準備,在這實習期間我還是深有體會,我一定會繼續努力的,現在想了想這些事情,我真的感覺很是充實,對我來講在這個過程當中還是有很多的有意義的事情等著我去完善好的,這也是我應該要有的心態,在xx這里我也學習到了很多的,在學校接觸到的和實習當中接觸到的都是不同的,我深刻的體會到了這一點,在未來的工作當中,我也一定會繼續努力的,以后還會有更多事情是我的應該要去嘗試的,作為一名畢業生我清楚的感受到了這些,實習對我來講還是非常有意義的,作為一名大學生這確實是我要做好的準備,在接下來我也一定會更加努力,用心去提高自己的工作能力,未來一定會有更好的機會等著我,一個人的能力是可以挖掘的,我一定會調整好自己的心態,把更多的精力投入到接下來的工作當中。
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體會收藏: 教育實習感悟(寫作示例)
一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的體會收藏: 教育實習感悟(寫作示例),僅供參考,歡迎大家閱讀。
本人于_____年9月至_____年12月在黑河市第四中學進行數學教學實習工作,在這四個月的實習期間,努力將教育理論轉化為教學實踐,盡力嘗試與同學們的面對面教學。盡管開始有些擔心和害怕,但從原來的青澀慢慢的走向教學成熟之中,讓我的實習生活充滿了樂趣,由于自身的經驗不足當然也少不了挫折和困難。這對我以后的教學都是巨大的財富。
通過實習期間的理論與實際結合,了解了初中教育教學實際,懂得教育與認識規律,學習運用現代教育理論、教學方法和手段,把從學校中學習的理論知識轉化為提高自己的實踐知識,模擬教學變為面對面的教學。提高了觀察、分析和解決實踐教學工作的能力,樹立正確的教育觀和為今后為人師表打下基礎。
實習的第一周主要是聽課,并做好聽課記錄,與實習老師及時進行溝通。第二周主要是備課;備課時要在指導老師的指導下寫出詳細的教案,并準備進行上課。第三周起開始進行實習班主任的工作。擔任班主任工作是對自己管理學生能力的一個體現。在班主任工作的實習過程中,我最大的收獲就是與人交流溝通的能力有了較大的提高,而且處理班級事務的能力也得到了鍛煉。對于這個新班級的管理,每一件小事都要細致入微,時刻叮囑著什么事該怎么做。能夠很好的鍛煉自己,是個提高自己能力的機會。
在近四個月與學生的交流接觸中,使我認識到班主任對學生的思想工作實質上是一個與學生進行心理溝通的過程,只有真正了解學生的內心世界,才能做到方法得當,才能達對學生的成長提供幫助的效果。同學們都很愿意和我討論問題,我就以朋友的角色與他們傾心交談,適當的給他們建議,幫助他們正確的解決問題,并養成良好的解決問題的能力。這是平時在學校課堂上不能學習到的寶貴的經驗。
通過本次的實習,我學到了很多的寶貴的經驗,當把教學理論一點點轉化為教學實踐的時候,深深地體會到做一名優秀的老師真的很不容易。一節完整而又深刻的教學必須經過多次的思考與反復修改教案,甚至還要經過多次試講才能走上講臺。經過多次聽正式教師的課以后,自己學到了很多的經驗,但當真的站在講臺上、真正面對學生們進行授課的時候就感覺與以往我們在教材講授課上的試講有著巨大的差異,在學校里我們試講的對象是我們自己班上的同學或老師,所以我們的思維中并沒有那種簡化細致講解的概念,一節課的內容通常只花二十多分鐘就能講完了,而如今在真正的課堂上,指導教師們圍繞一個小知識點就能講十多分鐘甚至二十多分鐘,之前總是覺得內容很簡單,想當然的講課,但反饋總不是很理想,同學們課下的作業完成的并不好。記得第一次聽完課我特別難忘,突然覺得之前的試講真是太糟糕了,完全不了解這些學生的思維方式,在真正站在講臺上面對學生們時才發現自己的應變能力很差,課堂中學生們有許多的反饋,既要解答他們反饋的疑問,又得按照自己的思路清晰的講解完今天的知識點,這確實是件困難的事情。這更堅定了我以后努力的方向和想要到達的目標。
除了平時的聽課、上課之余,我還會批改學生的作業。在批改時,我都會指出其優點和不足,寫上激勵的評語。再下節授課前進行作業講解,希望他們可以學習到一些對自己有用的學習方法。
在實習這段期間,有過苦也有過累,但是更多的還是快樂。這次實習機會讓我得到了很大的鍛煉,練就了我吃苦耐勞的品質和與他人溝通交流的能力,虛心聽取他人意見,學會如何和同事團結合作,在隨時、隨地對人對事都要抱有一種寬容的心態,作為一名教師不僅要“授之以魚”更應該“授之以漁”。除此之外我堅持以平等、尊重、公平的態度對待每一位學生。師生關系不應只是簡單的教育與被教育,教授與接受的關系,這種關系會阻礙師生間的平等交流,不利于教育工作的開展。我覺得,只有當學生接受了你這個人才會以主動的態度接受你的教育。以前在學校遇見什么麻煩我可以找同學商量,而在這里學生有什么事都來找我,這些事都需要我自己來解決,這使我獨立解決問題的能力提高了。當老師使我懂得了與學生溝通是多么地重要;當老師使我站在講臺上已經成為一種習慣。由原來的一個學生變為一名老師,有許多知識與能力有所提高,頂崗實習使我更好地認識了自我并確定了下一步前行的方向。
因此,無論在教學工作中還是在日常生活中,我一直以平等的態度對待學生,多關心他們,多了解他們的要求與意見,爭取成為他們的良師益友。平時,我經常關心他們的日常生活、經常與學生溝通,了解他們的思想動態,聽取他們的意見,有時候他們不敢和班主任說的事也會對我說。當學生有過錯時,我也會盡量與他溝通,使其意識到自身的錯誤,而不是簡單的批評了事。在談心的時候發現你只要用心走進他的內心,一切問題都可以解決,我發現交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。我認為師生之間只要形成了一種和諧的關系,教學工作、班級管理工作就會比較順利。雖然這次實習時間不長,但使我對教育工作在現實中運作有所了解,也對專業技能有了進一步的掌握,也積累了一定的工作經驗,更加堅定了我要在教育事業這條路繼續走下去的信心。
我很感謝在我的實習生涯中指導我的老師,可以說在剛開始上課的時候,他們給了我很大的幫助。讓我從一開始的緊張到后來的游刃有余。當然,上課光不緊張或者說是有臺風是遠遠不夠的。如何把知識更好的傳授給學生也是十分重要的,因為上課的一個重要的組成部分就是學生。傳授知識不光你自己懂,如何通過語言的組織使學生更好的接受也是至觀重要。在這方面,指導老師也給了我很大的幫助。讓我真正了解了課堂的結構和如何上好課的標準。當然我還應當看到其他一些被我忽略的要點,比如,我校的指導老師葛麗萍老師在聽過我們的課之后指出,在我們這種邊教邊做的教學形式中,如何更好的更耐心的幫助同學,使他們完全的理解自己的意圖是多么的重要。因為在這種實時的教學中,同學們可能不能很快的跟上你的節奏,這時候就要求你要更耐心的去輔導學生,除此之外,我還存在著很多的問題,比如在因材施教的把握上處理的不夠好,上課時思路不夠明確,講課時聲音過小,導致后排的學生不能聽清所講授的內容。在講課過程中,在對教材的挖掘深度不夠,這反映出我的理論水平還有待提高。在把握課堂教學的環節中,尚需積累更多經驗,去不斷提升自身素質。而對新的課程理念顯得有些生硬,這就要求我應更好的處理教材和學生的關系,做到以學生為本,注重教材的把握。
這次的實習,我受益匪淺。深刻的明白了作為一名數學老師,基礎知識要扎實,知識面要寬廣,要將在大學期間所學習的知識靈活的運用滲透于教學之中,而作為一名班主任,更要有耐心和毅力。但無論是哪一個角色,我都深深體會到教學相長的道理。其實,學生也是我的老師,從學生身上我也可以學到一些事情,我們一起成長成熟。十年樹木,百年樹人。實習生活雖然結束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自己,而對教育事業,我將帶著滿腔熱情,不斷前行。
體會收藏: 實習會計感悟(篇七)
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。在寫實習范文需要注意什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“體會收藏: 實習會計感悟(篇七)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我有幸來到了xxxx公司實習。在從xx年1月24日到xx年2月7日這近三周的實習期間內, 我努力將自己所學到的理論知識與實踐相結合,在實習期間增長了實際工作經驗,鞏固了在校期間所學到的書本知識。在工作中我認真的按照師傅的要求工作,努力向師傅們學習會計工作中的經驗與技巧,學習前人的經驗,提高自己的能力。在工作中我越來越覺得自己在學校中學習到的知識是遠遠不夠的,更多的內容需要在實際中依靠勤奮的工作慢慢的積累,更高的能力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。
此次實習,主要的內容可以分為以下幾個部分:基本業務的會計處理、進出口業務的會計處理以及出口退稅的申報等。
由于實習期間剛好趕上該公司開一月份的帳,所以最初的實習內容就是使用龍之星財務軟件開帳以及處理簡單的業務憑證的錄入。
使用龍之星財務軟件開賬的過程很簡單。首先,進入主頁面,點擊新建,輸入賬套號、名稱、簡稱,點擊下一步,輸入記賬本位幣、會計期間、啟用時間,點擊完成,一個新賬套就建成了。其次,點擊項目核算,設置需要核算的分類。再次,進入新建的賬套,點擊會計科目,將能使用到的科目保留,用不到的科目刪除,根據需要建立二、三或四級明細科目,并設置好需要項目核算的科目。然后,點擊期初數據錄入,將個科目的期初余額錄入,并進行平衡審核。最后,點擊啟用。系統還會檢驗一遍期初余額是否平衡,當檢驗平衡后,則進入建好的賬套,而后就可以進行正常的業務處理了。
體會收藏: 中學體育實習感悟wps文本
理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是由小編為大家整理的“體會收藏: 中學體育實習感悟wps文本”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
從未知到略知、從忐忑不安到稍許緊張,經過了一個點滴積累、演變、進化的過程,目前的我們正如同一個嬰兒可以扶墻行走,但是,隨時都有摔到的危險。自第一次上課起,心靈深處就告訴我:你已經喜歡上了這門“藝術”,一個多月的實習讓我收益匪淺,而我最開心的就是學生能夠理解并掌握自己所教的內容。有時,在夜間半睡半醒時,會感覺到自己在蹬腿、揮臂,原來那是在給學生做示范動作、召集他們集合。我覺得這次實習確實是學習的大好機會,不僅自身得到了鍛煉,而且給你提供了一個能夠盡情地將你學習過的知識傳授給學生的舞臺。在此期間,我們抱著多受批評、虛心學習的態度,在教學工作中能夠做到嚴格要求自己、一絲不茍、注重每一個細節、從一點一滴做起、踏實懇學,力爭達到精益求精的效果。然而,作為體育知識的傳播者,更為重要的是那一份責任感。每當他們叫我“老師”,就仿佛真的有什么東西壓在肩上,就是這么當真,就是這么投入。一個老師對所教的知識是否有興趣,學生感受得到。只有有興趣才會有激情,才能感染學生,上課不僅僅是傳授知識的過程,更是思想和情感交流的過程。若干年后學生驀然回首、永駐心間的,可能就是你說過的一句話或是一個神態……那是一種隨風潛入夜,潤物細無聲的人文關懷,他們也會學著關懷更多的人。
當然,有開心就會有不開心,而我最最擔心、犯愁的就是學生對你所教的內容無動于衷,首先要自我檢討。因為要想使學生樹立一個積極的學習態度,把“被動學練”轉變為“主動學練”,把“要我學”轉變為“我要學”并非一件易事,所以,要多花心思,利用多元化、新穎的教學手段吸引學生,讓學生在動中學、動中練、動中樂,達到課堂中師生互動的效果,激發他們的體育興趣,培養他們的創造性思維,讓學生多輸出多表達,問題自然會迎刃而解。教師不止是要完成教學任務,而且要培養學生終身體育鍛煉的意識和能力。課前做到備學生、備教案,讓整堂課在腦子里過電影。培養自己在課堂中隨機應變、處理突發事件的能力,視野開闊,注意到班級里的每一位學生,包括他們的身體狀況,避免傷害事故的發生。這一點我深有體會,當學生感覺到老師在關注他(她)時,會練得更加認真、更加起勁。對于不同的班級,所采用的教學方法和手段應該具有針對性。課后要能夠客觀地總結,對所發現的問題及時糾正,如“學生為什么不感興趣,怎樣才能使他們感興趣”或者是“這節課將會出現什么情況,到時應如何處理”等等。因此,思考是我們進步的必備“武器”。通過帶隊訓練也使我感覺到了專業知識的重要性,而且必須掌握的非常透徹,勇于嘗試,不斷吸收新的訓練理念。
總之,面對困難,我們要換種角度,具體問題具體分析,一切從實際出發,理論聯系實際,絕不能應付或輕易地退縮放棄,盡快清醒地認識到自己存在的不足,努力在剩下的時間里積極地完善自己!
實習,既是一次點點滴滴積累、學習的機會,更是一面審視自己的明鏡!就讓我們一起努力、一起收獲、一起進步吧!
體會收藏: 師范生實習感悟打印版
實踐是檢驗真理的唯一標準。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。實習范文可以從哪些方面開始呢?小編特地為大家精心收集和整理了“體會收藏: 師范生實習感悟打印版”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
實習期間,在了解班級情況的基礎上寫出一份班主任工作實習計劃。在指導教師幫助下,了解如何做好班級的領導者和組織者,如何對學生進行思想政治教育,如何了解學生課內學習和課外生活,如何評定學生操行。
我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善于做思想工作,處理日常事務靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。
很快,教育實習活動已經結束了,實習中,我也發現自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心
我生性比較內向,平時孤言寡語,不善于表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者。所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終于可以去講了。
由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,不要擔心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權威,我是老大,我說的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。我可能說的有一點片劑,但這對我來說,對于那些不敢表達自己的人來說,是必須要認識的一點,首先要做到的一點。
當然上面所說的只是我感受最深的一點,其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質,舉止大方,語言親切,將可要有吸引力;備課關鍵在于備學生,根據學生的實際情況選擇授課方式,講課富于變化性,與學生互動交流……
體會收藏: 婦產科實習感悟600字其六
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每個寒假都會有不同的經歷和走過之后的心情,當我重新坐在新學期的教室里重拾這個寒假的經歷時,卻總是那樣的百感交集,因為它給我的收獲與感受是以為任何一個寒假都沒有的真切與實在。也許沒有跌宕起伏的情節,也沒有催人淚下的故事,但是有我難以忘懷的回憶和如瑰寶的收獲。
20____年8月1日這一天對于我來說是一個很特殊的日子,因為這一天既是我完整地走過了人生的第23個春秋,也是我第一次懷著無比期待的心情來到桂林南溪山醫院普外科見習的日子。誰知在普外科一待就是差不多一個寒假。在這將近一個月的見習里,讓我深刻的體會到作為一名醫生,特別是一名外科醫生的艱辛與快樂,更讓我懂得了要作一名優秀的醫生應具備的素質。
在沒有去醫院見習以前,自己心里想:這樣的見習和平時上課時的見習應該一樣吧!于是心里也沒多大壓力,直到見習的第一天才知道不一樣,還是有很大差別的。平時上課我們主要是了解疾病的癥狀與體征,掌握問診的各種細節,而且是六、七個同學一組輪流為主問練習自己與病人的交流能力,并從中體現出對疾病的掌握度。而假期的見習,除了上述的任務之外,還必須掌握醫院的工作流程,特別是所在科室的流程,還要跟帶教老師去查房,了解患者疾病的進展以及治療的效果,去學習如何面對病人,確定診療方案。而平時上課都不用去了解這些,更確切的說是沒有時間去了解。平時上課老師都會找一些比較典型的病例來讓我們學習,而真正在臨床上則不然,同種疾病的癥狀和體征千變萬化,讓你琢磨不透的感覺,很讓人頭痛。更加上現在緊張的醫患關系,更有形無形地給醫療工作者增加了很大的壓力。
在忙碌的見習生活中,給我印象最深刻的莫過于手術。手術,在外科中是一個少不了的詞。而在南溪山醫院的普外科,每天都會有幾臺手術。雖然說我僅僅是一個見習生,但像洗手,穿消毒衣,縫合,打結這些外科手術的基礎知識在平時上課中都已經學過,所以在我剛剛去見習的第一個早上,帶教老師就非常信任地把我帶進了手術室當他的助手。但畢竟這是我人生中第一次參加手術,緊張起來腦子里頓時一片空白,在從洗手到穿衣過程中一些無菌觀念的要點也沒有認真地去做好,難免被帶教老師和手術室護士一頓批評。雖然說第一天去見習就挨批評心里難免有些難受,但也只能默默地承受。也許正是這種羞恥感激起了我學習的熱情,正是從那一天開始,每天在科室見習回來我都要反復地觀看手術視頻,同時不斷地練習打結,力求每一個動作都能做到熟練而干脆。
功夫不負有心人,又通過了幾次手術的歷練之后我的表現終于得到了老師的認可,他也十分放心的讓我做一些縫合、打結之類的簡單操作。一個月下來我親生經歷了將近30臺手術,基本上對普外科的一些常見手術有了一個大概的了解。魯迅先生曾經說過,“真正的勇士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”。雖然說手術臺上的鮮血并非彼“鮮血”,但是通過一個月來那一針一線一縫合的經歷,讓我的人生也變得更加的處事不驚。
體會收藏: 醫學生醫院實習感悟季度范文精選
俗話說,一分耕耘,一分收獲。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《體會收藏: 醫學生醫院實習感悟季度范文精選》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
潔白的雪花緩緩地飄落,一層層的鋪撒在公路上,仿佛要阻攔我門返校的班車,短短的八個月的實習結束了,我依依不舍的離開這讓我終生難忘的扶風縣人民醫院了。曾經的快樂,曾經的難過,曾經的不懂事,還有曾經的代教老師們,我回學校了,老師們的照顧與幫助我將銘記一生,揮揮手,向親愛的老師們告別。我會加倍努力學習報答老師的關心與愛護。在此,我對我八個月的實習情況進行總結,在總結中汲取經驗教訓,提高技能,發揚自身優勢,為將來的更好的學習與工作打基礎,積極,熱誠的投身到醫療衛生工作中。在醫療衛生工作中服務人民,創建和諧醫療服務體系。
xx年7月9日,我在扶風縣人民醫院實習的第一個科室是骨科。我從基本技以及基本操作開始學習,如換藥,拆線,清創縫合等;同時也協助代教老師行石膏固定術。平時在科室學習如何開處方,如何查體,如何診斷及治療等。由于骨科病情較單一,如螺旋型骨折、粉碎型骨折、嵌插型骨折等,通過相應的輔助檢查并結合相應體征就基本能做出診斷,治療上予以骨折復位,抗炎、抗感染、改善微血管循環等對癥治療,對于特殊的骨折,如槍刺型骨折,需行骨折內固定術,既用鈦合板或其他固定板對骨折部位進行固定,整個手術過程在無菌手術室完成。也許因為是好奇心比較強吧,我對骨科很感興趣,尤其對上手術更是充滿期盼,在平時就積極準備,爭取能站在手術臺上做助手,一旦有手術,馮老師總是幫我爭取上臺,雖然只能站在一旁做些簡單工作,但我對這樣的見識和鍛煉機會很珍惜,臨床經驗就是從一點一滴的積累中豐富起來的。
xx年8月8日,我轉科到神經內科,我的代教趙存新老師為人和藹,對我這個新來的實習生照顧有加。每天早晨我主動的將病歷夾子放到辦公桌上,翻閱病歷,了解我們的病人情況,由于病人較多,趙老師有疏忽的地方我及時提出來,我把重要的事記在小本子上,查房、補缺藥、開處方、下醫囑都是我和趙老師合作完成,我們相處很融洽,雖然每天都很忙碌,但我卻覺得是一種享受。專業學習上也收獲不小,頸部血管彩超對椎基底動脈供血不足有較高的診斷價值,結合相應化驗結果,對椎基底動脈供血不足診斷及鑒別診斷并不困難;頭顱CT能夠提示顱內血腫、腦梗死的部位,面積,性狀等,是目前腦梗死確診的重要輔助檢查;以上三種疾病主要給以抗凝,抗血小板聚集,營養神經,改善微循環等治療,顱內血腫有時也應考慮錐顱手術治療。針灸的引入對腦梗死,顱內血腫的后遺癥的治療有一定療效。癲癇,神經官能癥,貧血等疾病在神經內科都見到過。雖然只有短暫的一個月實習時間,但我對神經內科的實習至今記憶猶新。
神經外科的實習和神經內科實習有諸多相同,在此不詳細寫,一筆代過了。普通外科的實習是在10月份,我跟隨趙衛東老師,這個科室我接觸的病人都很理解大夫,趙老師也耐心的給病人解釋病情。我因為有在其他外科實習的經驗,很快的普通外科的繁忙,平時上手術臺的機會比較多,我在一旁當助手,對人體解剖部位印象加深,同時也學會了手術過程中的縫合術。我在科室換藥嚴格遵守無菌操作原則,拆線過程仔細認真,不足的是我還不能獨立分析病情及擬定治療方案,如何與病人交流,這讓我平時做事過程中更加仔細觀察趙老師查看病人,用心聽他詢問病情,空閑的時候我再請教老師,這樣學習到的東西比以前自己看書記住的更多。跟隨趙老師值班的一個晚上,來了一個刀砍傷的病人,傷勢較重,在緊急完善相關檢查情況下急癥手術,病人背部一道10cm左右長刀傷,腰部一道15cm長傷口,在查看沒有傷及內臟情況下清創縫合,手術過程順利,病人被安置在ICU室,等一切都處理完了已經是晚上0點了,雖然很累,覺得這樣的辛苦值得。令我難忘的是我們曾收住的急1床病人,那是一個深昏迷的老太太,意識不清了,既往有高血壓病史,因是突發摔倒后昏迷,門診只化驗了一些簡單常規化驗,診斷并未明確,劉主任建議盡快做心臟彩超以明確診斷,在檢查完心臟后,病人明確診斷為心包積血。病人在返回病房途中病危,推入急救科搶救,各級醫師立即施行搶救,我也協助趙老師搶救病?;颊?,當我親手給病人做心肺復蘇時,我多么渴望能挽救這個生命,可經過半小時搶救仍然沒能從死神那把她拉回來,因搶救無效,病人死亡。突然間發現,原來生命有的時候真的很脆弱。
在完成普通外科的實習后,我轉科到了腎病、內分泌科,我的代教張敏老師年齡不大,她從西安交通大學畢業后回扶風工作了5年了,所以在平時交流上不會有代溝,我覺得我有時都太過放肆了,也許只有張老師能理解作為年輕人的那份驕傲吧!挺尊敬這位精干灑脫的老師的,無論是在專業知識的學習還是在為人處事上都多虧她的指點。平時查房的時候我都仔細觀察張老師的一言一行,在老師的提問中將課本知識又溫習了一便,發現自己思維也慢慢敏捷了,考慮的東西也增多了,在診斷與治療上都比以前準確。在這科室最常見的是糖尿病,空腹血糖大于7.0mmol/l,餐后2小時大于11.1mmol/l可診斷為糖尿病,治療上:50%是飲食控制、30%體育鍛煉、20%藥物治療,所以在糖尿病病人一入院就應該給以糖尿病飲食指導,早期應用胰島素治療,但患者有時無法接受皮下注射且如此長的用藥時間,在治療上給以口服二胛雙胍,消渴丸等對癥治療,積極控制血糖在預防和治療糖尿病視網膜病變,糖尿病性心臟病等并發癥的治療中起決定性作用。我們退休的高院長經?;貋斫o大家上輔導課,其中提到了ACEI或AIB、聯合利尿抑制蛋白尿的發生,保護腎功能,二嗪吡肼和B受體阻制劑可控制血壓,對延緩糖尿病腎病的較弱,推薦聯合大量應用,調節脂代謝異常,大大增加了糖尿病心血管病的危險性,慢性腎臟病1-4期,血脂小于2.6mmol/l,若大于2.6mmol/l應給以其它藥物治療,低密度脂蛋白理想值應小于1.82mol/l,給以營養治療,慢性腎臟病1-4期,給以低蛋白、低油脂飲食,蛋白攝入量為0.8g/kg/24h,為保證能量可適當增加碳水化合物和脂肪,臨床實踐專家建議血壓正常的蛋白尿治療,即使血壓正常,若大量蛋白尿均應給以ACEI和AIB、多元干預治療,控制血壓,控制血糖,調節血脂,預防心血管疾病,嚴格控制體重。特殊人群的糖尿病篩查及處理:1、對于高危人群注意糖尿病的篩查;2、在一般基礎上采取特殊治療方案;3、對于合并糖尿病和慢性腎病的孕產婦,予以高危產科及腎臟??乒餐委?;4、妊娠前給予IAS治療糖尿病腎病有益于改善母嬰愈后,一旦出現停止月經或妊娠即停止IAS,在妊娠期選胰島素治療。
在腎病、內分泌科實習了兩個月后,我陸續又轉科高了心血管內科,婦產科實習,學會了怎樣做心電圖,怎樣正確的聽診心臟雜音,怎樣給以刮宮處理,怎樣行羊膜腔穿刺術,無論是在知識還是在見識方面都又上了一層樓,在不斷的發現問題和解決問題的過程中讓我對臨床醫學的熱愛更強烈,老師們的細心教導讓我信心倍增,能積極幫助老師處理相應的急診,這些鍛煉機會讓我成長,在關愛病人中升華自己的道德素養,在磨練中收獲知識,在辛苦中培養出規范的技能操作,使自己獨立思考和獨立工作的能力提高,為將來的工作打下堅實的基礎。
八個月的實習期對我來說太短暫了,回憶這段實習經歷,竟然充滿了無數的艱辛和喜悅。憶的是,無數個不辭疲勞,只為了救治病痛的日子;喜的是,學到了那么多知識,看到了那么多康復的笑容。醫學知識的浩瀚足已令人驚嘆,我渴望能有繼續在臨床醫療工作或學習的機會,讓我的專業知識不斷拓寬,經驗越來越豐富,我將用我畢生的精力投身到我摯愛的醫療服務事業當中,在自己熱愛的崗位上找到人生的價值。
xx年4月18日
鄧日春
體會收藏: 營養師實習感悟推薦一則
學者貴于行之,而不貴于知之。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。寫實習范文要注意哪些方面呢?以下是小編為大家精心整理的“體會收藏: 營養師實習感悟推薦一則”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
飲用水主要是自來水進過過濾制的。其主要加工生產設備是一級、二級過濾設備。主要通過膜結構將水中混有的雜質過濾除掉。
在工程訓練中心參觀中。通過老師深入的講解,讓我對書本上的知識有了更深刻的了解,
工程樓機械設備基地:
工程樓的參觀中,我們有幸親眼看到了機電學院的同學進行的零件加工過程,在老師的講解下,我了解了各種車床加工零件的原理及簡單的使用方法。了解到零件焊接設備和模子結構的制造過程。最后在王老師的帶領下,我們有餐館里位于工程樓一樓的農業加工生產設備車間,看到了東風牌收割機、模擬種子種植及機以及我校自主研制的花生收割機等,讓我們親生感受到在社會化大生產的今天,農業機械生產設備應用的重要性。
萊陽校區實驗冷庫:
通過老師的介紹我們知道萊陽校區的的制冷設備是教師投資二十多萬后建立起來的。冷庫的基本組成是制冷系統、控制裝置、隔熱庫房、附屬性建筑物。其中制冷系統組成主要有蒸發器、冷凝器、壓縮機、節流機構和輔助機構組成,輔助機構主要有儲液器、電磁閥、氣液分離器等。冷庫不同于一般的工業或民用建筑,是一種有嚴格的隔熱性、密封性、堅固性和抗凍性要求的獨特結構的建筑。冷庫里的制冷裝置主要是一套半封閉式氟利昂制冷壓縮機,壓縮機的動力來源為一臺電動機,系統采用風冷式冷凝器,冷卻空氣來源于窗外一條小河上方的冷空氣,空氣溫度低,冷卻效果好,然后通過冷卻空氣為實驗室冷藏庫制冷,不斷將冷藏庫的熱量傳遞出去。在壓縮機的隔壁就是氣調室,打開具有夾層的厚厚的氣調室門,黑漆漆的室內只能模糊的看見蒸發器排管。整個冷庫都是用保溫材料制作,冷庫庫體主要由各種隔熱板組組成。他們通過特殊結構的子母鉤拼接固定,以保證冷庫良好的隔熱和氣密性,防止冷量的散失。
實習總結:
經過這三天的參觀實習,我感受頗多,從知識的方面說,這次實習增加了自己在機械設備方面的知識儲備,也鞏固了自己在課堂上學習到的知識。使自己對飲料加工中及雞肉加工中的各種機械設備有了系統的掌握;更加明確了其工作原理和工作過程以及設備組成等。從鍛煉的方面說,這次實習增加了自己的實踐閱歷,鍛煉了自己,使自己對食品產業的現狀和未來有了更為明確的了解。同時也使自己對中糧福瑞集團有限公司和山東天府集團公司的先進的機械設備有了一定的了解,增加了實踐能力,為以后自己找工作時積累了一定的經驗。
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