「報告分享」 計算機見習報告。

通常來講，有付出就會有感受。實習是一個學生提前接觸職場，進入社會的的機會。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧，對于自我提升有著十分重要的作用。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢？下面是小編精心為您整理的“「報告分享」 計算機見習報告”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

1、實習目的

通過在技術開發部門的學習了解公司主要開展的業務情況，了解工作流程。

畢業實習是教學過程中一個重要的實踐性教學環節，是一次綜合性實習。通過實習加深對專業理論知識的理解，培養和提高實踐操作問題、分析問題、解決問題的能力，使綜合運用所學理論知識與編程實踐緊密結合，為畢業后從事計算機工作打下良好的基礎。實習要達到以下目標：

①在實習過程中了解自己的主要工作職責和任務，學會以各種方式學習，提高崗位的適應能力和綜合素質。

②將在校所學的知識運用到實踐崗位中，提高觀察問題、發現問題、分析問題、解決問題的能力，提高計算機專業水平。

③在規范有序的實際工作中培養吃苦耐勞、努力鉆研的精神。

2、實習內容

負責軟件系統的模塊設計、編碼、調試工作，參與軟件測試的需求分析、功能模塊確認，熟練掌握VS20xx、VB6。0、SQL Server數據庫等開發工具，尤其是熟悉短信、彩信的業務機制和各種網關。

3、實習時間

20xx年12月1日—20xx年5月1日

4、實習地點

5、實習單位和部門

6、實習過程

㈠前三天公司內部舉行集訓，讓我們了解公司的人事管理制度、歷史與規劃、行政管理制度，最后開展交流會，解決一些工作或生活中的疑難問題。

㈡第一個月：熟悉短信、彩信的業務機制及各種短彩網關，同時做好筆記工作。

㈢第二個月：深入了解短信，包括長短信、push、計費關系、狀態報告、短信流程；彩信包括彩信流程、狀態報告、計費關系；同時做好筆記工作。

㈣第三至五個月：項目實踐。

7、實習體會

大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。

經過實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

一、繼續學習，不斷提升理論涵養。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

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計算機應用實習報告分享

三人行，必有我師。計算機實習工作即將結束，此時我們可以好好做一個總結，實習報告要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。那您知道怎么寫計算機實習報告嗎？實習報告網小編特地為您收集整理“計算機應用實習報告”，希望能對您有所幫助，請收藏。

計算機應用實習報告(篇一)

一．摘要

1、通過理論聯系實際，鞏固所學知識， 提高實際動手能力， 提高處理實際問題的能力。

2、了解實際工作的具體流程和需要掌握的知識以及應用方法

3、發現自己知識缺乏的方面，及時進行補充，為將來順利進入社會工作做好準備。

二．關鍵詞

計算機 組裝 CPU 主板硬盤 內存 光驅 機箱

三 正文

1．實習日記

四月二十九號我們開始參加生產實習，老師安排了實習前的認識培訓，讓我們觀看了關于硬件試驗所必需了解的常識的錄像帶，比如說：臺式組裝計算機所具備的幾大部件，各大部件的主要功能以及性能指標等等。實習中的筆記總結為：

4月29號-30號（硬件實習第一天、第二天）

這兩天其實也沒動手去拆機裝機，只是先叫大家學習一下拆機裝機的基本必備知識，所以，學院統一安排看拆機裝機視頻，當然，學到了很多東西，看不到的東西。平時雖說在這方面有積累，但歸咎是表面的，一些細節及一些原理自己是沒有總結出來，而通過看這兩次視頻補充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程，而是原因，比如，在以前，只知道哪根線往哪插，那個設備該怎么樣放置，完完全全的是靠死記硬背性的，可通過這兩天的學習，不僅讓我知道了這些，更讓我知道了為什么要這樣做，這樣做的意義何在，利弊是什么，該怎么樣去防止及保護等等以前看不到的知識，使我受益匪淺！

5月8號-9號（硬件實習第三天、第四天）

說實話，只有這兩的實習才真正的體驗了一下拆機裝機的過程，可這畢竟來自前兩天的準備工作。雖然說拆機裝機早在自己的機子上做過“實驗”了，但在這里有不一樣的地方，一是拆機裝機氣氛不一樣，大家也是討論的很激烈，問同學，問老師，總要問個為什么，可見大家的興趣及高。二是這些古董機子幾乎大家都沒見過，就像我們這一組，CPU還是卡插式的，整了半天才卸下來，大家也對這玩意很感興趣，拿著到處研究，當然，給裝機帶來了好多麻煩，因為沒見過，所以在以前的實習中沒裝過，也就造成了現在不會裝的后果。

拆機裝機分組，大約3-5人為一組，每組里有自己的“高手”帶頭，第一天的拆機裝機先由每組中的高手示范，第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時不光是頭低下一直擰螺絲，還要講解一些注意事項，而低手，在裝機時要按照高手的指示去做，老實交待了，他會轉著檢查，還可能提問，如果哪一組有問題，對低手沒什么處分，而會連累到高手，這是因為高手的失職，沒給他們講解清楚，沒給他們示范正確所致。當時我（黑慧、門路和我為一組，我是組長，所謂的高手）也為了不被“株連九族”，所以我拆機裝機時特別慢，也講解的很詳細（當然，我不是專業的人，只講一些我大概知道的），也問一下她們的問題，說實話，真的擔心被老師逮著，但這樣，讓大家學會了很多東西，也不是壞事。

當然，拆機裝機次數也很多了，但仍然出了差錯，在第一天裝機時，有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主板時忘了裝那個后蓋，不過沒關系，這也不是很要緊，就扔在機箱里等明天來了再弄。第二件真是糊涂到家了，把硬盤和軟驅的連接線給插反了，當時也因為急，由于講解得慢耽擱了時間，看人家都已經裝起了，我們也急了，所以就出問題了。虧第二天拆機時發現了，好險呀！

總之，一切還是比較順利，自我感覺還比較良好，當然，這也要來自另外兩位的配合和共同努力。我們的成果也得到了同學和老師的肯定，使我在這一次硬件實習中學到了不少東西！

2．實習心得

裝機看似簡單，但細節更值得我們注意，經過兩天的努力，總結出如下：

準備工作

1、裝機工具準備

常言道“工欲善其事，必先利其器”，沒有順手的工具，裝機也會變得麻煩起來，那么哪些工具是裝機之前需要準備的呢？ “尖嘴鉗、散熱膏、十字解刀、平口解刀”

①十字解刀：十字解刀又稱螺絲刀、螺絲起子或改錐，用于拆卸和安裝螺釘的工具。由于計算機上的螺釘全部都是十字形的，所以你只要準備一把十字螺絲刀就可以了。那么為什么要準備磁性的螺絲刀呢？這是因為計算機器件按裝后空隙較小，一旦螺釘掉落在其中想取出來就很麻煩了。另外，磁性螺絲刀還可以吸住螺釘，在安裝時非常方便，因此計算機用螺絲刀多數都具有永磁性的。

②平口解刀：平口解刀又稱一字型解刀。如何需要你也可準備一把平口解刀，不僅可方便安裝，而且可用來拆開產品包裝盒、包裝封條等。

③鑷子：你還應準備一把大號的醫用鑷子，它可以用來夾取螺釘、跳線帽及其它的一些小零碎動西。

④鉗子：鉗子在安裝電腦時用處不是很大，但對于一些質量較差的機箱來講，鉗子也會派上用場。它可以用來拆斷機箱后面的擋板。這些擋板按理應用手來回折幾次就會斷裂脫落，但如果機箱鋼板的材質太硬，那就需要鉗子來幫忙了。

建議：最好準備一把尖嘴鉗，它可夾可鉗，這樣還可省卻鑷子。

⑤散熱膏：在安裝高頻率CPU 時散熱膏（硅脂）必不可少，大家可購買優質散熱膏（硅脂）備用。

2、材料準備

①準備好裝機所用的配件：CPU 、主板、內存、顯卡、硬盤、軟驅、光驅、機箱電源、鍵盤鼠標、顯示器、各種數據線/ 電源線等。

②電源排型插座：由于計算機系統不只一個設備需要供電，所以一定要準備萬用多孔型插座一個，以方便測試機器時使用。

③器皿：計算機在安裝和拆卸的過程中有許多螺絲釘及一些小零件需要隨時取用，所以應該準備一個小器皿，用來盛裝這些動西，以防止丟失。

④工作臺：為了方便進行安裝，你應該有一個高度適中的工作臺，無論是專用的電腦桌還是普通的桌子，只要能夠滿足你的使用需求就可以了。

3、裝機過程中的注意事項

①防止靜電：由于我們穿著的衣物會相互摩擦，很容易產生靜電，而這些靜電則可能將集成電路內部擊穿造成設備損壞，這是非常危險的。因此，最好在安裝前，用手觸摸一下接地的導電體或洗手以釋放掉身上攜帶的靜電荷。

②防止液體進入計算機內部：在安裝計算機元器件時，也要嚴禁液體進入計算機內部的板卡上。因為這些液體都可能造成短路而使器件損壞，所以要注意不要將你喝的飲料擺放在機器附近，對于愛出汗的朋友來說，也要避免頭上的汗水滴落，還要注意不要讓手心的汗沾濕板卡。

③使用正常的安裝方法，不可粗暴安裝：在安裝的過程中一定要注意正確的安裝方法，對于不懂不會的地方要仔細查閱說明書，不要強行安裝，稍微用力不當就可能使引腳折斷或變形。對于安裝后位置不到位的設備不要強行使用螺絲釘固定，因為這樣容易使板卡變形，日后易發生斷裂或接觸不良的情況。

④把所有零件從盒子里拿出來（不過還不要從防靜電袋子中拿出來），按照安裝順序排好，看看說明書，有沒有特殊的安裝需求。準備工作做得越好，接下來的工作就會越輕松。

⑤以主板為中心，把所有東西排好。在主板裝進機箱前，先裝上處理器與內存；要不然過后會很難裝，搞不好還會傷到主板。此外在裝AGP 與PCI 卡時，要確定其安裝牢不牢固，因為很多時候，你上螺絲時，卡會跟著翹起來。如果撞到機箱，松脫的卡會造成運作不正常，甚至損壞。

⑥測試前，建議你只裝必要的周邊——主板、處理器、散熱片與風扇、硬盤、一臺光驅、以及顯卡。其它東西如DVD 、聲卡、網卡等等，再確定沒問題的時候再裝。此外第一次安裝好后把機箱關上，但不要鎖上螺絲，因為如果哪兒沒裝好你還會開開關關好幾次。

3．資料翻譯

英文原稿：

Anschluss fr Chassis Intrusion Schalter: JCI1(Optional)

An diesem2-Pin Anschluss knnen Sie einen Gehuseschalter anschlieen. Wenn das Gehuse geffnet wird, schliet der Schalter. Das System wird sich diesen Status merken. Sie knnne die damit zusammen hngende Warnung des BIOS im BIOS-Setup wieder zurcksetzen..

CD-Audio-Eingang: CD_IN1

Hier knnen Sie das Audiokabel Ihres CD-Laufwerks anschlieen.

SPDIF-OUT Anschlu: JSPDIF1(Optional)

Der Anschluss wird verwendet, um eine SPDIF Schnittstelle fr digitale Audiobertragung

anzuschlieen.

Stromanschluss fr Lfter: CFAN1/SFAN1

Die Anschlsse CFAN1(CPU-Lfter) und SFAN1(System Lfter) sind fr Lfter mit einer

Betriebsspannung von +12V geeignet. Es werden Lfter mit3-poligem Stecker untersttzt. Bitte beachten Sie, dass die rote Ader des Lfterkabels mit12V und die schwarze Ader des Kabels mit Masse (GND) verbinden. Das Mainboard untersttzt ber das Sensor-Signal das Auslesen der Drehzahl des Lfters.

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MSI erinnert Sie...

1. Verwenden Sie stets einen geeigneten CPU-Lfter und beachten Sie die Einbauhinweise in diesem

Handbuch und in der Lfterdokumentation.

2. CPUFAN1untersttzt die Geschwindigkeitsregelung des Prozessorlfters. Sobald Sie von der Treiber-CD das Windows-Programm PC-Alert installiert haben, wird diese Regelung aktiviert. PC-Alert regelt die Lfterdrehzahl anhand der CPU-Temperatur.

IDE Anschlsse: IDE1& IDE2

Das Mainboard hat einen32-bit erweiterten PCI IDE und Ultra DMA33/66/100/133Controller, welcherdie PIO Modis 0~4, Bus Master, und Ultra DMA33/66/100/133Funktion zur Verfgung stellt. Sieknnen bis zu vier IDE-Festplatten, CD-ROM,120MB Floppys und andere Gerte erste Laufwerk sollte an IDE1angeschlossen werden. IDE1untersttzt Master undSlave-Laufwerke. Auch IDE2untersttzt Master und Slave Laufwerke.

MSI erinnert Sie...

Wenn Sie zwei IDE-Laufwerke an einem IDE-Kabel anschlieen, so mssen Sie das erste Laufwerkals Master und das zweite Laufwerk als Slave konfigurieren. Sie erfahren aus der Dokumentation derLaufwerke, wie diese Einstellung gemacht wird.

Gehusefront-Anschlsse: JFP1& JFP2

計算機應用實習報告(篇二)

一、實習目的：

1、練習和鞏固識別計算機部件的方法，并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優劣。

2、練習和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟，鍛煉學生的動手能力，使學生不僅僅能組裝計算機，更能合理和更優的方式組裝計算機。

3、練習和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟，使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。

4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動手和動腦、并在老師的指導下，掌握基本的處理方法，積累一定的經驗。

二、實習地點：

四教學樓6樓，計算機組裝與維修實驗室。

三、時間：

第十四周，星期一至星期五。

四、指導老師

xx老師。

五、實習組員：

向前、謝靜、陳永蘭、劉丹。

組長：向前。

六、實習計劃：

學會組裝計算機。

七、實習過程：

12月11日星期一上午地點：石橋鋪電腦城

星期天接到老師的實習要求，需要Windosw98安裝光盤一張（帶有啟動功能），所以就去石橋鋪電腦城購買，順便去看看現在流行的硬件，開闊眼界，擴充知識。

買到光盤發現有人在買電腦，這樣的好機會，我怎么會放過呢？

買家是某大學的大一的新生，買電腦的要求為：玩游戲、上網、學習，組裝機，價位是5000元左右。商家給出下面的配置單：

配件型號：CPUAMDAthlon642800+；主板華碩K8N；內存金士頓512MBDDR400；硬盤日立7K25080G；DVD—Rom臺電女神V10016xDVD—Rom；顯卡迪蘭恒進鐳姬殺手9550。

這都是些主要的，對學生這樣的配置應該是可以了，CPU是AMD的，本人用的也是AMD的，和同班的電腦比起來也差不到那去，都說AMD的CPU發熱量很大，但是我的電腦一般都是長開機的，沒有什么不正常的。而且價格也比同類的'INTEL低很多。就是硬盤小了點，120G才夠吧。顯卡有128M的顯存，玩3D游戲也足夠了，做簡單的圖形設計也行。

12月11日星期一下午地點：四號教學樓六樓機房

老師給每個小組分發電腦配件進行組裝。

1、識別各個硬件部件

CPU：它實際上是一塊集成電路芯片，安裝在主板的CPU插座上，是計算機的“大腦”，擔負著對各種指令和數據進行分析和運算的任務。計算機速度快不快，主要就要看它的表現了。

內存：內存是CPU與外部數據存儲設備之間交換的一個橋梁。CPU工作時，先把部分常用數據讀入內存，使用的時候直接從內存中讀取。由于內存的數據存取速度比硬盤快，這樣就提高了計算機的響應速度。所以，內存越大，預讀的數據就越多，當然，計算機處理數據的速度也就越快了。但是在斷電的時候數據都會消失。

顯卡：顯卡在顯示器與CPU之間充當“翻譯”的作用，把CPU處理的數據信號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬信號”?，F在的顯卡都有3D圖形加速功能，可以減少CPU的工作量，讓CPU有更多的時間去運行程序，從而提高計算機的整體的性能。

聲卡：聲卡與顯卡的外型都很相似（主要在接口上區分），聲卡的作用是充當系統與音響之間的“翻譯”把CPU處理后的數字信號能讓音響識別的音頻信號傳遞給音響?，F在主板上都有集成的聲卡，如果不是特別都音質有要求的話，完全可以不用再買獨立聲卡。

硬盤：硬盤是計算機數據存放的地方，計算機內所有的圖片、文字、音樂等等信息都是以文件的形式存放在硬盤內的。它和內存不同的就是斷電數據不會丟失。

光驅：光驅又叫光盤驅動器，是用來讀取光盤上的數據的，它是由一個金屬外殼封起來的。由于光盤的可以存儲大量的數據（600M左右），所以，有了光驅就可以聽CD、看電影、拷資料了。

軟驅：它是用來讀軟盤上的數據的，外型和硬盤相似，只是前端多出來一個口子，是用來插軟盤的。但是現在軟驅慢慢被光驅取代了，PC機上很少見到了，放假的時候只是在服務器上見到過。

網卡：它是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備。和顯卡、聲卡很相似，主要從接口上區分，現在主板上都集成有網卡，所以一般的PC機也不用再多購買網卡。

電源：電源是計算機的能量之源，它給電腦的各個部件提供電能。電源又分為AT電源和ATx電源，兩者主要從是否支持軟件關機區分。

2、安裝硬件

工具：十字螺絲改錐、平口改錐。

（1）安裝主板及跳線：首先打開機箱，去掉側蓋。拿出CPU注意看清主頻、倍頻、電壓這些CPU的基本參數，并在主板上的圖表中找到相應的位置，把跳線插好（現在的主板一般都沒有這樣的跳線了，都是在BIOS里進行設置）然后將主板的I/O端口朝機箱后部，主板的定位孔對準機箱上的主板之撐（要避免主板背面和機箱的金屬板有接住），用螺栓固定主板。

（2）安裝CPU：首先將主板Socket7插座旁的把手向外撥，再向上拉起把手到垂直位置，將cpu的第一腳（缺孔引腳），插入CPU。并壓回把守，卡入把手定位卡固定。

（3）安裝CPU風扇：（如果有硅脂可以在CPU的表面少量涂）將風扇安裝到CPU上，把風扇低彈性掛鉤掛在Socket7插座兩端的掛鉤上，（風扇的表面要完全蓋在CPU上面）將風扇的四孔電源插頭插在電源對應的插座上（現在的CPU風扇電源插座一般是三針的，在CPU附近有風扇的插座）。

（4）安裝內存條：我們使用的是168線的，168線內存條采用不對稱接口設計，所以將內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口，垂直向下壓入插槽中，插槽兩側的白色固定夾向上自動卡在內存條兩側的缺口卡緊內存條。

（5）安裝電源：將電源放在機箱內，電源的風扇朝機箱外。用螺栓將電源固定。再連主板電源線（黑線相對原則）。

（6）安裝硬盤：（看連接硬盤的數據線是否連接其他的設備，設置好主從盤的跳線）把硬盤固定在主機支架內，標簽面向上，接線部分朝機箱內部，用螺栓固定。然后，將電源四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數據線的一端接在硬盤上，注意：數據線的色線靠電源插座的一側。將數據線的另一端和主板的IDE接口連接，數據線對準IDE接口的第一針。

（7）安裝軟驅：安裝方法同硬盤。但要有驅動器的插盤的口對外，數據線的尾部端口和主板的軟驅接口連接，數據線的色線對準接口的第一針。將電源的四孔插頭（比較小的）插入軟驅的電源插頭。

（8）安裝顯卡：找到一個PCI插槽，插入插槽，將螺栓上緊，固定在機箱上。

（9）安裝網卡：（查入啟動芯片，缺口相對原則）看清網卡的接口類型，用力插入即可。

（10）連接控制面板：找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置，然后按照“色線接一針”的原則，將機箱面板上的HDDLED、TBSW、TBLED、Reset、Speaker、Keylock和PowerLED等連接在主板引腳上。

（11）安裝光驅：安裝方法和軟驅一樣，進行主從盤的跳線。數據線對電源。

（12）安裝鼠標和打印機的數據線：在主板上找到COM1和COM2串口插針，色線對一針的原則。

（13）連接鍵盤、鼠標和顯示器：把鍵盤的接頭插入機箱后面背后位于下面的圓形鍵盤插座中，COM串口鼠標。顯示器線連接好。

（14）最后進行檢查：各種跳線、數據線的方向、顯卡、聲卡、內存、網卡是否插緊，固定緊。

計算機應用實習報告(篇三)

一、實習目的

進行專業實習，是為了把專業理論在實踐中得到鍛煉，讓理論與實踐可以結合起來，獲得更多的學習和工作經驗，幫助自己把計算機專業更好的學會。

二、實習時間、地點

時間：20xx年xx月xx日——xx月xx日

地點：xx省xx市xx有限公司

三、實習過程

此次實習是學校為了讓我們計算機學習對所學知識有一個好的鍛煉，所以在學校要求實習后，我就找到一家專業對口的公司進行實習，剛好這家公司招聘前端程序員，我學的專業也是計算機網絡知識。這次實習的內容也是關于網絡維修工作。

在真正的進入實習后，我跟著公司的網絡維修師傅學習，一點點的熟悉公司的整個網絡。在第一個月的時候，我是跟著師傅學習，公司只要遇到網絡出現問題，我就跟著師傅去進行維修，我在旁邊對出現的網絡問題做記錄，認真的把師傅講解的知識記在本子上，在回到自己的座位上后，認真的分析這些網絡問題，把自己的分析寫下來，對于不懂的地方，就立即向師傅請教。就這樣一天天的過去，我一點點的建立網絡知識，并把在學校學習的內容跟師傅所教的知識進行結合，把精髓學到手。開始只是一個助手，慢慢的我就開始接觸一些小的網絡問題，自己找出問題所在，并進行維修，在師傅的幫助下，我可以完成對網絡的維修。

再后來，我不斷的學習，并且自己上網查找資料，把所有遇到的網絡問題全部記在筆記本上，并在旁做好分析，把解決方法寫在旁邊，每次只要公司網絡需要維護的時候，我一邊查看筆記本上的例子，一邊尋找網絡問題出在哪。就這樣我到后面的時候已經可以獨立去維修網絡，幫助公司把網站恢復安全，也因此獲得師傅和領導的夸贊，這也更讓我有了信心。

四、實習總結

這段對計算機專業的實習經歷，讓我明白了在實踐中能更好的運用知識解決問題，如果只是學習書本上的知識，而不去進行實踐，是不能很好的去運用起來的。在實習期間，我對計算機專業網絡只是這一塊的知識有了很好的積累，更是學到了很多更深層的知識理論，幫助自己在本專業上有了比別人更多的經驗。我相信實習中獲得的知識和經驗，會讓我的大學畢業更加順利，也讓自己未來畢業更好的尋找工作。

計算機應用實習報告(篇四)

關鍵字：計算機應用實踐；實習；參觀企業；建議

1引言

隨著計算機的應用，尤其是網絡應用的普及，計算機科學與技術及其應用在我國有了很大的發展，計算機專業的教育也得到了發展。但現狀是大部分計算機專業畢業生缺乏實際應用開發設計能力，不能很好地將計算機科學與技術專業的知識應用到生產生活中。計算機專業就業市場上一方面是企業急需大量的人才，卻難以選擇到滿意的求職者；另一方面是高校培養出來的畢業生難以滿足企業的需要，就業率持續走低。在計算機日益普及的今天，信息化的社會需要什么樣的計算機人才，高校如何根據信息化社會的發展及時調整計算機專業的培養方向及教學方法，培養符合社會需求的計算機類人才是值得我們關注的一個問題[1]。

為了提高暨南大學08級電氣自動化研究所學生的計算機應用實踐能力，在我們電氣所劉新東老師和周署老師的努力下，于XX年1月17日、18日，邀請了暨南大學珠海校區圖書館的黃勇老師和珠海網易達電子科技發展有限公司游戲部技術經理黃源新，給我們上了為期兩天的關于計算機應用實踐的課。黃勇老師于1月17日上午給我們講授了信息技術在暨南大學珠海校區圖書館的應用，在當天下午教我們如何有效利用圖書館資源進行科學研究。次日，黃源新經理給我們介紹了移動互聯網，智能手機的發展趨勢，以及手機游戲的開發流程，最后還給我們描述了珠海網易達公司的概況。次日上午，即XX年1月19日上午，我們08級電氣自動化計算機應用實踐實習的第一批學生前往珠海網易達科技發展有限公司進行為期半天的參觀。

通過這次實習，同學們不僅學到了很多專業內的知識，還對專業外的一些科技領域（如手機游戲開發等）有了進一步的了解。

2上課心得

圖書館館員黃勇老師給我們講授了信息技術在暨南大學珠海校區圖書館的應用，以及教我們如何有效利用圖書館資源進行科學研究。黃源新經理給我們講了移動互聯網，智能手機的發展趨勢，以及手機游戲的開發流程，最后還給我們介紹了珠海網易達公司的概況。

下面談一下在這兩次上課中，我體會較深的幾個環節。

在1月17日上午，黃勇老師講授了信息技術在圖書館的應用，在課程開始時他講到，在他上大學時，圖書館的借閱系統非常的繁雜，圖書館的書用卡片來代替，上面寫著相關書籍的摘要，作者等，學生只能根據卡片上的信息來尋找自己所需的書本，并記錄要借的相關書本的卡片號，前臺工作人員根據學生提供的卡片號，在書庫里拿相關的書籍，并且在工作人員拿書的時候，可能會出現圖書找不到，或者已被學生借走等情況，因此，學生在圖書館借閱圖書可謂是相當的麻煩。而在當前，信息技術的日益發展并且在圖書館得到廣泛應用之下，學生只需拿著自己要借閱的書籍到前臺，前臺工作人員應用計算機對學生的借閱圖書給予快速處理，使得學生在前臺辦理借閱圖書手續的時間只有區區的幾十秒時間。黃勇老師給我們講授了暨南大學珠海校區圖書館的圖書館自動化集成管理系統，據說這套系統是學校花了20多萬元從深圳買回來的，在黃老師開始介紹這套系統時，我以為這套系統是我們校區老師自主研發的，因為這套系統的界面跟我們剛學的mfc界面很像，功能看似復雜，里邊的代碼其實也很簡單。后來聽到黃老師說這是買回來的，當時多少有些許失望，在上午的課上完之后，我們去參觀了校區圖書館的機房，里邊配備了圖書館內的電腦，圖書管理系統等相關的硬件設備（交換機等），當時才發現，黃老師介紹的那套圖書館自動化集成管理系統，并不只是一套軟件，只有配備相關的硬件那套系統才能工作。那套系統盡管只有一套軟件和幾個相關的硬件設備，但之所以會被賣的這么貴，這大概就是知識的力量了吧。

當天下午3點，黃老師教我們如何有效利用圖書館資源進行科學研究，在這之前，我曾參加過中國和美國的大學生數學建模競賽，還選修了校區呂新廣老師的文獻檢索課程，對我們圖書館中資源（包括電子資源和圖書資源）的查找已經很是熟悉。但聽了黃老師的課之后，我的文獻檢索能力仍然是得到了進一步的加強。在這次課中，我知道了webofscience里面有很強大的分析功能，還有email-alert能夠通過電子郵件主動的將有關信息發送給已注冊的用戶等。這些無疑會對我今后的科研有很大的幫助，很感謝黃老師關于這些知識的講授，因為這些知識能夠使我終生受益。

在黃勇老師的講課過程中，讓我感受最深的就是計算機科學與技術的飛躍發展的確給我們的生活、工作帶來了很大的方便，在信息化高度發達的今天，計算機已經成了人們不可或缺的一部分。特別是計算機的逐漸小型化，人們能夠做到時刻的掌握當前時代潮流，時刻把握當前國內外的信息，這些都是時代的進步，可以想象，沒有計算機的世界是非常乏味和空虛的。

1月18日，珠海網易達公司的黃源新經理給我們介紹了珠海網易達公司，這是一所專業從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產品的開發、發行和內容服務的高新技術企業[2]。由于我們的專業是電氣工程及其自動化，大家就業的目標可能都是一些電氣公司，電網公司等，而去從事手機游戲開發的公司就業的學生可能是少之又少，但掌握多一些知識對自己的發展總是有好處。對于黃經理提到的各款智能手機的操作系統，如android，symbian，ios，windowsmobile等，由于本人對這些手機操作系統都比較感興趣，之前對這些也有經常關注，還曾想和同學一起做基于android系統的手機游戲開發，因此，本人很認真的聽了黃經理的課。

在上課期間，黃經理給我們介紹了移動互聯網，智能手機的市場前景，以及手機游戲的開發流程。所謂移動互聯網，就是將移動通信和互聯網相結合。當然，移動通信主要還是通過智能手機來作為載體，畢竟一些平板電腦（如蘋果的ipad等）還尚處于起步階段，用戶量較小，而智能手機才是移動互聯網的主要使用設備。據黃經理說，中國的手機用戶量已達8.1億，其中大部分是使用智能手機，因此，從事手機游戲和手機動漫的開發，市場前景非常的廣闊。若能開發出用戶喜歡的游戲，或者是軟件、動漫等，都將能夠帶來很好的經濟效益。在這次課的結尾階段，黃經理從企業的角度上就大學生就業發表了自己的看法，他認為企業需要的人才在工作時是非常主動的，能夠在工作的過程中不斷發現問題，并勇于向上級表達。對于企業所需的人才，我認為其實就是那些能夠給企業帶來真正實用價值的人，能夠給企業帶來利益的人，當然，這人自身則必須要包含很多好的方面，我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很強的口頭交際能力，又掌握了扎實的技術基礎，善于把握和應用人性的優缺點，若人能集這些特點于一身，就等于有了黃經理說的鐵飯碗，不光是企業，世界范圍內的各行各業都會需要這種人。

在互動環節，有學生提問黃經理關于企業在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法，黃經理提到在企業招聘時碩士生比本科生的起點要高，因此碩士生的薪酬會高許多，因為碩士生在讀研時跟著老師做項目，學生的科研素質能夠得到系統的鍛煉，但之后企業還是會主要看重學生的工作能力。因此，我們學生在大學里面，應提高我們自身的學習能力，因為在大學里邊學到的在進入企業之后不一定會用的上，正如黃經理引用李開復的話說，“大學教育的本質，是將在大學里邊學到的東西全部忘掉之后所剩下的東西，即學生的學習能力”。的確，學生能力的強弱可以決定一個人未來的發展。

另外，在課程的最后，劉新東老師關于學生選擇供電局作為就業場所發表了自己的觀點。老師認為學生進供電局，可以在壓力不太大之下能夠穩定的維持小康生活，但是進供電局，學生若想在幾年內賺到很多錢，難度卻是非常的大，盡管是清華或北大畢業的學生，不管是碩士生還是本科生，進入供電局之后都會在艱苦的工作環境下工作一段時間，受到領導賞識的就可能會被升職，若該員工不受領導賞識，則可能在艱苦的環境下干一輩子。我認為，決定自己未來發展的因素還是根源于自身，若自己足夠優秀，無論在什么領域下工作都將會脫穎而出，都能夠成為該領域的佼佼者。因此，全方面提升自身能力，在自身發展的任何階段都是首要任務。

3結論及建議

計算機的飛速發展，給我們的工作、生活帶來了很大的方便，當今世界的各行各業的發展，都與計算機技術息息相關，計算機技術的發展引領著世界走向高度智能化。

在這為期兩天的上課中，黃勇老師、黃源新經理和劉新東老師給我們所傳授的知識，對我們來說都將是一筆寶貴的財富，雖然這次上課的主題是圍繞計算機應用實踐，但在上課的過程中，老師們都會時不時的透漏自己的學習和工作經驗，這些經驗使我們在今后的發展中能夠少走許多彎路。

對于在這兩天課的學習中，本人主要有如下總結：

1)努力學習專業知識，特別是計算機知識，學好計算機編程，做到精通一門語言，再依次延伸，進而精通多門語言。只有這樣，才能使自己不會在高度信息化，智能化的時代落伍。

2)堅持從全方面，多渠道來提高自己的能力，包括學習能力，工作能力，口頭交際能力以及計算機應用能力等。

另外，基于在這兩天學習的體會，對我們電氣所的大三學生的計算機應用實踐實習提出如下建議：

1)盡量選擇多家企業讓學生參觀，最好尋找大型企業，這樣會更有利于拓展學生的視野，達到實習的目的。

2)實習之前務須向學生說明實習的目的，意義。

3)計算機應用實踐實習不一定要在期末進行，在平時也有很多的空閑時間，可以考慮把實習時間定在平時。

4)要有嚴格的課堂紀律制度，遲到或缺席者必須嚴懲。

4企業參觀總結及感想

XX年1月19日上午8點，我們的08級暨南大學電氣自動化研究所第一批計算機應用實踐實習生從暨大北門出發，坐公車前往珠海網易達電子科技發展有限公司參觀，由于這是一家從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產品開發的公司，因此，生產設備就是幾臺電腦，無需大型廠房，所以這家公司只有三個面積不太大的辦公室，擁有員工數130多人，屬于高新技術企業。

去到公司，我們被公司秘書領進會議室，在進會議室的過程中，看到該公司的一些員工在寫程序，一些在聊q，一些在看動漫，或許這就是進軟件公司工作的一大優勢吧，因為看動漫，聊q也是他們工作的一部分，他們必須從這些日常生活里邊汲取靈感，最后把這些靈感應用于創作上。

進入會議室，公司的穆總給我們講授了公司的發展狀況和業務，他還從公司的角度就企業用人談了他的一些看法，并且給我們介紹了該公司招聘實習生，以及實習生的培訓安排和實習生薪酬的情況。最后，穆總還邀請了3名在我們暨南大學畢業之后在該公司工作的師兄和我們交流經驗，其中一位是04級計算機的師兄，另兩位是06級軟工的師兄。在交流經驗時，那位04級的師兄談到，大學學到的東西在就業的時候基本上沒用，即工作時用不上，說實話，我不太同意那位師兄的看法，因為盡管在工作中你沒有使用到在大學期間學到的課本知識，但學習能力卻是在大學里邊培養的。從那師兄的言語中，我能感覺到，大學期間學習書本知識固然重要，但是，培養和提高自己的學習能力更加的重要。

在穆總在介紹公司的發展狀況和業務期間，提到了該公司在招聘員工時，會招聘的大學畢業生須具備如下素質，聽話，自信、口頭交際能力強，誠信和有著扎實的技術基礎，穆總對聽話進行了著重解釋，他說一個員工必須要有組織觀念，即團隊意識，不能根據主觀意愿在項目的研發過程的強加一些不利于整體的設計，如一個團隊要研發一個歐美的游戲，做美工的員工覺得大熊貓好看，固執的要在游戲中加上大熊貓，而歐美本身是沒有大熊貓的，因此定會不利于整體項目的研發。我感覺應該把該公司黃源新經理關于企業用人的觀點和穆總關于企業用人所說的話結合起來，即公司的員工，既要服從組織的安排，要有團隊意識，又要有自己的想法和觀點，要善于發現周圍的問題，并及時向領導提出，這樣既有利于企業的發展，又對自身的發展有好處，因為這種方式很容易讓自己能夠在群體中脫穎而出。

在穆總介紹完公司的發展狀況和業務之后，我就當前重點大學畢業生看重大企業就業、而忽視小企業的情況向穆總發表了提問，穆總提到，在大公司工作固然有大公司工作的好處，而在小公司工作也有小公司工作的好處。因為在大公司，實力相對較雄厚，業務范圍很廣，有利于拓展員工的視野，且下崗的幾率要小一點，待遇等各方面也或許會比小公司要好，但是員工在大公司工作時，自己發展的機會相對小公司要少一點，畢竟大公司有很多員工，自己的觀點不容易被采納，因此很難做到脫穎而出，在小公司則不一樣，大部分小公司都還處于創業階段，規模較小，但員工發展的機會較多，由于人數少，自己的觀點可以直接向老總表達，因此，觀點被采納率會高許多，若這些小公司的老總很有戰略眼光，則員工的發展空間則更大。因此在大學畢業擇業時，必須權衡各方面利弊，找準自己的方向，并在適合自己的這個方向上努力，奮斗，終會創出屬于自己的事業。

在互動環節中，有位學生提到在今后寫簡歷之時，簡歷中自己的期望薪酬應該怎么來填寫較合理。穆總說出了這應該視自己的能力以及周圍的環境而定，一般北京、上海、廣州和深圳的薪酬要高一些，而珠海員工的薪酬，就全國范圍內而言，處于中上水平。據師兄透漏，廣州、深圳的薪酬要比珠海的要高出1000到XX元，但廣州和深圳的生活節奏較珠?？?，消費也比珠海要高。因此，若自身的能力很強，又在北京、上海、廣州或者是深圳工作的話，期望薪酬可以填的相對高一些。

下面對大學畢業生畢業后擇業和今后的發展談談我個人的看法。

在我擇業時，我會選擇那些對我能力提高有很大幫助的公司，對于那些對我能力提高幫助不大的公司，即使給我的待遇再好，我可能也不會去，因為我覺得在大學畢業后的.前幾年，先不要談論公司的待遇，薪酬，而首要談的應該是該公司是否重視人才，領導是否有遠大的戰略目光，公司的運營模式是否有利于自身能力的提高。因此，無論在工作的哪一階段，我都會很認真的學習前輩的經驗，高效完成工作中的任務并自身不斷積累經驗，利用各種渠道來提高自己的能力。人一輩子短則幾十年，長則上百年，我覺得人既然生在這世上，就要有屬于自己的事業，屬于自己的品牌，就要給子孫后代留下一點寶貴的東西，無論是在精神方面的還是在物質方面。

通過這次計算機應用實踐實習，不但讓我學到了很多獲益終生的知識，還讓我發現了自身存在的不足，對于自身存在的不足我都會積極給予改正，以自信、優秀的大學生風貌融入到今后的工作和學習之中。感謝劉新東老師，周署老師，黃勇老師、黃源新經理、穆總以及對這次計算機應用實踐實習給于大力資助的電氣自動化研究所的全體老師。

就這次企業參觀期間我們08級電氣所學生所暴露出來的問題，提出如下改進意義：

1)在企業參觀的過程中，學生必須時刻保持安靜。

2)在企業參觀期間，聽企業的相關人員講解的時候，學生必須時刻用記錄本記錄下相關的情況，這不僅有利于自己實習報告的撰寫，還是對企業講解人員的尊重。

3)在企業講解人員在講解相關知識的過程中，必須時刻專心聽講，保持虛心的態度，遇到感興趣的及時向相關人士提問。

計算機應用實習報告(篇五)

職導網職場導師，某名企人力資源總監曾先生表示，我國從事計算機工作的專業人員不到100萬人，伴隨經濟結構的調整，科技興國戰略的進一步實施，科學、工業、國防和教育事業需要一大批高素質的計算機專門人才。

計算機行業良好的就業前景及薪酬待遇吸引了大量非計算機專業的人，大部分是年輕人。他們迫切需要依靠學習和培訓獲得進入計算機專業業的技術能力。而另一個方面，計算機專業行業中職業的變化和更替也是最為頻繁的，它要求從業者必須不斷地學習才能保持這種持續工作的狀態。同時一個人學習的技術越先進，掌握的技術越全面，那么這個人的事業發展前景就越廣闊，工作選擇的機會就越大。此外，由于互聯網技術的飛速發展，很多掌握過時技術的人員也不得不重新進行培訓，以使自己能夠與最新的技術同步。隨著我國經濟的不斷發展，信息化程度不斷提高，各個企業對信息化投入的比例逐步加大，因此要求在職人員必須要學會操作微機。

實事求是講，在諸多專業里計算機專業平均起步收入應該是很高的，而且就業面比較寬，對于一個本科畢業生，各個行業都可以找到合適的工作。但我們也應該注意到，計算機是一門快速發展，日新月異的學科，時時刻刻都有新的理論，知識，產品被推出。如果想在這個行業做好，無論作哪個層次，都得不停地充實自己。是個學校都有計算機系，就業市場是大，就業競爭也很激烈。

要想有個好的計算機職業，首先得有扎實的技術作為基礎;其次，要經常了解計算機方面的最新信息，學習最新的技術;第三，實踐經驗必不可少，在校期間通過多種渠道積累了實踐經驗，如暑期有針對性的打工，或通過熟人關系積累實踐經驗，也可有目的性地參加見習培訓，學校安排的實習等等。第四，了解計算機行業有哪些職位，以及這些職位需要什么技術，有針對性地做好就業準備。

一、計算機專業就業趨勢

從總體上講，社會對計算機人才總需求量沒有明顯變化，但畢業生就業崗位分布和崗位層次將更寬泛，需求的主體由政府機關、金融單位、電信系統、國有企業轉向教育系統、非公有制經濟實體等中小用人單位。由于畢業生人數劇增，就業率與供求比例明顯走低。

1、企業是吸納人才的主力。

隨著國有企業改革步伐加大，對高新技術人才、計算機專業大學生的需求將迅速增長。高新技術企業每年產值增長在20以上，迅速發展和這一行業要求員工素質高的特點，成為吸收計算機專業大學生的主要企業單位。加入WTO，外國資本、公司的涌入，需要招聘大批高素質的計算機專業人才，畢業生的就業選擇和人才流動會偏向外資企業。

2、教師職業倍受青睞。

20xx年我國教育經費占國內生產總值的比例已上升到3。6，高等教育大眾化、現代教學技術的普及，需要大量的計算機專業人才。20xx年全國高校和中小學教職工的年平均工資分別為18054元、10194元，成為近十年來工資增幅最大的職業之一。20xx年全國計算機專業師范生有79。35的畢業生到各類學校任教，非師范生從事教育工作的也占到10。38，教師職業越來越熱。

二、計算機專業就業方向

1、銷售或者技術支持方向

主要跟客戶打交道，跟商人沒什么區別。技術還會學，但就是點皮毛，用來跟客戶"涂龍"用。工作壓力大，但是如果業績好，收入上升得很快。這類人員還是很需要得。本科生原則上就能應付。但這幾年招碩士得也越來越多了。

2、產品開發方向

主要就是譯碼。國內所謂作技術主要是指這個。電信行業，金融行業什么都有。還有就是在外企做測試和普通開發。本科生有個2，3千。碩士有個4， 5千。如果進外企，做這行可以給到8千以上。這個需求還是很大的。不過都是廉價勞動力。國企倒反而累一些。外企福利待遇很好。收入穩定，工作壓力比起做銷售小很多。

3、研究方向

這個至少得是碩士畢業?？梢粤粜．斃蠋?，或者去微軟研究院這樣真有作研究，還有就是進中科院計算所或者軟件所的。這個總體數量比較小。很多有研究潛質的人去了國外。

【報告分享】計算機實習報告(1180字)

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。實習是磨練自身，鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。寫實習范文可以總結經驗，避免失誤，以指導未來的工作。在寫實習范文需要注意什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【報告分享】計算機實習報告(1180字)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

計算機實習報告(篇一)

今年暑假我來到了上海酷揚計算機科技有限公司售后服務部實習，短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說作為一名IT從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗，比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤， 1長1短:顯示錯誤 ，1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有：

一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致)，二、內存超頻或不穩定造成的藍屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有：一、系統出現錯誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內存接觸不良，五、CPU風扇散熱不良，六、計算機的電源有問題，七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數據線接觸不良;

二、主板沒有供電;

三、顯卡接觸不良或損壞;

四、CPU 接觸不良;

五、內存條接觸不良;

六、機器感染 CIH 病毒，BIOS 被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬件方面的工程師，對軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業素養，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業素養是做好前提。

計算機實習報告(篇二)

幾個月的實習期很快就結束了，在整個實習期間按時上下班，遵守學校及實習單位相關的規章制度，虛心學習和請教、認真完成各項實習任務和實習單位同事們交付的各項任務，經過幾個月充實、豐富、辛苦的實習后，我經常不斷地總結、思考，也獲得了不少的心得與體會，也算是基本圓滿的完成了各項實習任務：

1、培養細致而敏銳的觀察力，抓住一切機會學習。實習的過程在某種程度上也是一個不斷發問的過程，因為作為短時間實習的人員，師傅不可能有太多時間來手把手的教我們，而且他們自己都有一大堆的工作。因此，很多時候我們必須學會自己去看、去揣摩，通過觀察來自己學習、自我完善。

2、積極主動，不是等工作上門，而是自己找上門。在實習剛開始時，由于他們的工作很忙，因此我們經常也會處于半閑置的狀態，逐漸地感覺到實習的匱乏，但作為實習人員，我們不能光想自己學習東西，也要去想如何發揮自己的特點，達到相互學習、幫助的雙贏效果。為此，我經常主動、積極地參與到一些自己可以勝任的工作中去，如營銷活動的市場調查、信息反饋、移動農村市場的調查等，起到了一定的預期效果。

這次頂崗實習讓我學到了很多東西，也讓我動手檢驗了書本上的知識。

計算機實習報告(篇三)

之前我和公司已經有過溝通，在了解了我的實際情況后，安排給我的工作是計算機管理與維護，計算機暑期實習報告。介紹完公司的情況，王經理又把小林介紹給我，原來他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司，年紀和我也差不多，所以對我很是熱情，也沒什么架子。還沒等我問他工作安排，他就指著桌上的電腦，笑著說道:”來吧，我們開始工作吧?！庇谑俏业墓ぷ骶瓦@樣開始了。

我們目前的工作是給公司組建局域網。對于這方面的知識我在學校學過一些，加上之前也曾在寢室和同學一起組過局域網，所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建局域網，于是現在就和我商量起來。電腦十二臺左右，要求只是進行文件的互相傳輸，達到資源共享的目的。

討論下來，最后決定通過集線器來連接各臺電腦從而構成星型網絡。我們舍棄了購買交換機的想法，雖然交換機處理數據的能力更好，但是因為公司目前只需要組建十多臺電腦的小型局域網，對于數據的處理要求不高，暫時也不會需要共享上網，一段時期內公司也不會進行大的擴展，而且通過集線器組建的網絡成本較低，也比較方便。為了布線的方便，我們也向領導提出了適當調整辦公室的布局，同時也把組建局域網的構想做了匯報，得到了領導的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單，設計好了辦公桌的布局，測算了一下需要實習報告購買的網線的長度。接著，我們買好了集線器、網卡、網線等需要的設備，辦公室的布局調整也已經完成，接下來就開始組網了。首先給每臺電腦都安裝上了網卡，之前已經定好了集線器的擺放位置，接著用網線把每臺計算機的網卡和集線器相連，我們購買的是十六口的集線器，足以應付目前這十二臺機器，多余的接口可為將來增加的計算機所用。

通過集線器以及網卡上的指示燈可以來判斷是否已經連通。各臺電腦連通之后，接下來就進行軟件的設置了，我們添加了一些網絡協議，給每臺電腦設定了ip地址和子網掩碼，并且設置了工作組，便于以后的訪問和查找。對于每臺電腦進行有序的數字編號是必要的，這將方便今后的管理。對于連接打印機的電腦也進行了單獨的設置，已使得其他機器能通過該臺電腦進行打印的操作。進行到此，我原本覺得應該大功告成了，再接下去的試用階段，一切都很順利，我心中忍不住一陣高興?？墒菦]高興多久，問題便出現了，原來裝有網卡、兩個10base5用避雷器、和一個10base5中繼器（由于只有兩個10base5節點，故不需要終結器）。我們先找了兩臺公司不用的pentium ii型帶網卡的計算機，將3com3c905b-combo網卡插入計算機的空閑pci插槽，然后用中繼器將兩段350米的粗同軸電纜（aui電纜， 0.25英寸）接起來，一端在內部網、一端在職員住宅lan，在aui電纜的兩端分別作好db-15口，插入10base5用避雷器，最后將從避雷器引出的db-15口插入3com3c905b-combo網卡對應的db-15口，最終物理連接就到此結束了。因為實踐過程中所需要處理的事情太多，有所繁雜，便不一一贅述。

接下來便說說我近一個月實踐的收獲與體會。最大的感受：喜悅，收獲。喜悅是因為在那里留下了很美好的回憶，收獲是使我的專業知識和自身價值得到了很大的提高。原以為實習對于我來說會是很簡單，但實際卻不同。它并不像我想象中的那樣輕松愜意，而是充滿了挑戰和艱辛。我一直給自己敲響了警鐘：“不要半途而廢，做事情切忌三分熱度?！睆膶W校到社會的大環境的轉變中，開始我有所不習慣，因為身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下，我順利的完成了這次實習，還取得了滿意的結果。但我發現，以我現在的經驗，缺少一定的深度和廣度是很難在實際工作中應付自如的，總結出的原因是學習的還不夠，缺點疏漏，需在加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。

以下是我最深的幾點體會，以之鼓勵自己。

第一點：誠心待人。

去網絡中心實習前，心里不可避免的有些疑惑，因為早聽說踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而且有些同事會覺得你只是個應屆畢業生，在共事時，會故意刁難或瞧不起你。所以當時就擔心不知道我的同事，老師（我們有專門所跟隨的老師）怎么樣。第一天踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔，我有些害羞，處于禮貌，還是微笑著和他們打招呼，說聲：“大家好，我是黃迪?！彼麄円参⑿χ泻粑摇：髞砻看稳ド习?，我都會微笑著給他們打招呼，他們也待我很好，完全和之前想像的大相徑庭。終于我發現，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事，老師打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。

第二點：有效溝通。

要想在短暫的實習時間內，盡可能能多的學一些東西，這就需要跟同事，老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到單位，我的指導老師并不了解我的工作學習能力，不清楚我會做那些工作，不清楚我所了解的知識，所以跟老師很好的溝通真的很必要的，而且更應該是主動的和老師溝通。而且溝通這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過良好的溝通，老師對我有了大體了解，首先我對網絡部線，電腦硬件安裝，網絡故障排除，系統維護，工作原理應用方面比較感興趣，所以老師就讓我協同他們進行系統維護，但在前期，更多的接觸硬件上的任務。在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。

第三點：耐心做事。

在單位，老師就跟我說，想做電腦網絡這一塊，耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學習，提高自己的專業水平。

這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足。像這些工作我深深地感覺到沒有激情與耐心是做不好的。

以上是我的實習總結，在此我要感謝瑞博網絡服務中心給了我這次實踐的機會，讓我從中學習，因為有你們的幫助，我才能在僅僅的一個月內快速成長，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件！

計算機實習報告(篇四)

懷著激動卻又緊張的心情踏進信通中心的那天起，我已經在新的工作崗位上實習了三個多月。在這短暫而漫長的三個多月中，我開始熟悉工作環境、工作流程，同時也體會著電力工作者的責任與辛酸。在這難忘的三個多月里，在單位領導們的關心和照顧下，在師傅們的關懷和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了長足進步，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這三個多月來的工作情況作簡要總結。

第一天去信通中心網絡班實習，心里不可避免的有些疑惑：不知師傅們怎么樣，應該怎么去做呀，要去干些什么呢等等吧！

踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅們早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。

我對網絡布線，電腦硬件安裝，交換機、路由器的設置，網絡故障排除，工作原理應用比較感興趣，所以師傅就讓我協同他們完成單位的網絡安裝與檢修工作。如城東、城西、城南、城北、城中供電公司網絡故障檢修與維護以及西川、北川供電營業站網絡故障檢修等，直接或間接地保證了西寧電力網絡的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。此外呢，康師傅還帶我去巡視下設的幾個營業廳，使我對工作環境有了更深的了解。

通過師傅的耐心指導，我算是真正稿明白了網絡布線，交換機、路由器的設置。有些平常在書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真正的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切記眼高手低，要善于鉆研。

通過這段時間的實習，我熟練并實踐了一些基本的電腦操作知識，如網絡知識，操作系統知識等，更重要的是，我學會了如何與他人相處。在實習的過程中，我發現平時學習的知識與實踐環節所用到的有一定的差距，往往你掌握甚至自認為熟練的技術在實踐環節中往往出問題，書本上的知識只提供方法的借鑒，實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神。在人與人相處的過程中我收獲更大，首先要謙虛謹慎，不能自以為是，認為自己懂得很多，而僅僅埋頭苦干，不向他人請教，工作不但是實踐與應用的過程，同時也是學習的過程，我們必須加強與他人的溝通學習，以便獲得與他人的交流，獲得彼此的信任。其次，要努力形成良好的工作氛圍，畢竟融洽的工作氛圍有利于提高工作效率。

師傅們一絲不茍的工作作風和忘我的奉獻精神深深打動和影響著我，使我終身收益。他們不僅為我營造了寬松的實習環境，傳授給我工作經驗，指引我進入工作環境，而且教導我務實上進，為人正直。在這段時間的實習過程中，我的每一步成長都凝聚著師傅的心血，在此，謹向師傅們致以萬分誠摯的感激和深深的敬意！

實習是一個短暫的過程，我學到了很多，不僅僅是知識還有能力與意識。

計算機實習報告(篇五)

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。在實習期間我做了一番調查，這個調查是針對我實習學校的情況和實習學校計算機教學情況。通過調查研究，我對當下計算機教學的狀況有了初步的了解，為我以后在教學過程中轉變教學方式提供了借鑒。

調查的具體目標和方法

(一)具體目標：

1、從實習學校的情況探究現今鄉鎮小學信息技術教學的現狀。2、從教師的角度探究現今小學信息技術的發展現狀。3、從學生的心理角度探究現今信心技術教學該往何處去。

(二)調查方法抽樣調查：以我實習的五年級信息技術教師為主要調查對象，調查對象為我的指導老師。

（三）調查結果：

1、從實習學校的情況探究現今鄉鎮小學信息技術教學的現狀。首先是對實習學校有初步的了解，對學校的基本情況和基本作息有所了解。我簡單介紹一下我的實習單位。蘭山區半程鎮永太小學籌建于20xx年，建成于20xx年，座落于半程鎮永太莊村后。它的前身是“費縣汪溝鎮石溝小學”，座落于半程鎮西石溝村后。20xx年隨駐地乜村一起劃歸蘭山區半程鎮管轄。20xx年遷入新校后更名為“永太小學”。 幾年來在“以人為本，提高質量，全面實施素質教育”的辦學方針的指導下。全面落實《課程方案》，堅持學生的全面發展，倡導個性發展，教學質量穩步提高。在歷年的村級小學年終綜合督導評估中，我校始終居于本鎮各村小前列。20xx年11月被評為市級“規范化學校”。 學校教師用微機24臺，學生用微機40臺。由于我所實習的這所學校不是重點小學，所以設備不是很好，機器都是舊的。所以只能演示一些基本的軟件。

2、從教師的角度探究現今小學信息技術的發展現狀。我發現全校的信息技術老師只有三個，其中有兩個是綜合老師，并不是專業的計算機專業畢業。所以老師的操作能力并不算太高，這令人有些擔憂。

3、從學生的心理角度探究現今信心技術教學該往何處去?，F在的小學生已經完全離不開網絡了。但真正的把計算機及網絡用在有用的地方的很少。所以，在今后的教學過程中不僅僅只交給學生技術，還要教他們怎樣正確的利用計算機。

總結：一個月的實習生活讓我獲益匪淺，并讓我愛上了教師這一光榮職業。實習，不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點。我深切的認識到人民教師的崇高職責，更深刻地體會到當一名好教師的不易。我一定不斷學習，爭取克服自身的缺點，不斷完善自身，為真正走上工作崗位做好準備。

計算機實習報告(篇六)

一、實習目的

1、加強鞏固理論知識，培養發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

2、鍛煉自己，培養工作能力、適應社會能力和自我管理的能力。

3、了解實習單位計算機的應用情況、需求情況和發展方向及前景。

4、親身參與單位工作事項，認識工作的的具體流程。

5、通過實習來認識自己，發現不足，提前做好自己的職業規劃。

二、實習過程和收獲

這次畢業實習是做網絡管理員，以日常的計算機日常的軟硬件維護為主，兼顧單位內部服務器和網絡的維護，通過兩個月的實習，學到了很多。局域網在構建和使用時，難免出現這樣那樣的故障。排除故障、優化系統，是管理局域網最基本的工作。從網絡設備的使用配置、排除故障、優化性能等幾個關鍵技術出發，簡單歸納了一些局域網維護及優化的經驗和技巧。計算機網絡管理在各個企事業單位占據著越來越重要的地位，網絡管理的工作也變的復雜廣泛，所以我們光有課本上的理論知識是不夠的，必須在工作中不斷的學習，不斷的實踐，從學習和事件中積累經驗，這樣才能有所提高，同時對于即將走向社會的我們要能以最好的心態和最快的適應速度去適應社會環境，熟悉了網絡的日常維護工作以及網絡常見故障與排除，了解了局域網絡的大體結構和組建方式，對網絡安全管理有了初步的了解和認識，能進行初級的網絡安全攻防操作，為步入社會打下了基礎。

學生參加實習可以鞏固所學的知識，還能夠理論聯系實際。提醒大家，在寫計算機實習報告的時候，要寫出自己的主要工作內容，并且要寫出自己的體會。

「報告分享」計算機實習報告之四

俗話說，只有通過實踐而發現真理。實習是一個將理論應用于實踐，并通過工作豐富自身知識儲備的過程。寫實習范文可以總結經驗，避免失誤，以指導未來的工作。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢？以下是小編為大家收集的“「報告分享」計算機實習報告之四”歡迎您參考，希望對您有所助益！

懷著激動卻又緊張的心情踏進信通中心的那天起，我已經在新的工作崗位上實習了三個多月。在這短暫而漫長的三個多月中，我開始熟悉工作環境、工作流程，同時也體會著電力工作者的責任與辛酸。在這難忘的三個多月里，在單位領導們的關心和照顧下，在師傅們的關懷和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了長足進步，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這三個多月來的工作情況作簡要總結。

第一天去信通中心網絡班實習，心里不可避免的有些疑惑：不知師傅們怎么樣，應該怎么去做呀，要去干些什么呢等等吧！

踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅們早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。

我對網絡布線，電腦硬件安裝，交換機、路由器的設置，網絡故障排除，工作原理應用比較感興趣，所以師傅就讓我協同他們完成單位的網絡安裝與檢修工作。如城東、城西、城南、城北、城中供電公司網絡故障檢修與維護以及西川、北川供電營業站網絡故障檢修等，直接或間接地保證了西寧電力網絡的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。此外呢，康師傅還帶我去巡視下設的幾個營業廳，使我對工作環境有了更深的了解。

通過師傅的耐心指導，我算是真正稿明白了網絡布線，交換機、路由器的設置。有些平常在書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真正的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切記眼高手低，要善于鉆研。

通過這段時間的實習，我熟練并實踐了一些基本的電腦操作知識，如網絡知識，操作系統知識等，更重要的是，我學會了如何與他人相處。在實習的過程中，我發現平時學習的知識與實踐環節所用到的有一定的差距，往往你掌握甚至自認為熟練的技術在實踐環節中往往出問題，書本上的知識只提供方法的借鑒，實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神。在人與人相處的過程中我收獲更大，首先要謙虛謹慎，不能自以為是，認為自己懂得很多，而僅僅埋頭苦干，不向他人請教，工作不但是實踐與應用的過程，同時也是學習的過程，我們必須加強與他人的溝通學習，以便獲得與他人的交流，獲得彼此的信任。其次，要努力形成良好的工作氛圍，畢竟融洽的工作氛圍有利于提高工作效率。

師傅們一絲不茍的工作作風和忘我的奉獻精神深深打動和影響著我，使我終身收益。他們不僅為我營造了寬松的實習環境，傳授給我工作經驗，指引我進入工作環境，而且教導我務實上進，為人正直。在這段時間的實習過程中，我的每一步成長都凝聚著師傅的心血，在此，謹向師傅們致以萬分誠摯的感激和深深的敬意！

實習是一個短暫的過程，我學到了很多，不僅僅是知識還有能力與意識。

「報告收藏」計算機見習報告

古人曾說，理論是實踐的眼睛。實習是很多人職業生涯的起點，也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文是對我們這段工作的總結，對以后的實習和工作具有指導作用。那么，實習范文有哪些可以參考的格式呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《「報告收藏」計算機見習報告》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

實習主題

計算機實習

實習目的

通過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，了解設計專題的主要內容，

實習時間

200X年X月X日----X月X日

實習任務

對計算機在人事管理方面的應用進行歸納總結,并查閱資料為畢業設計作準備.

實習地點:

參與人員:

實習內容

計算機在人事管理中的應用

實習報告正文

目前，計算機在我國的人事管理工作中，主要可用來進行報表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。干部統計作為人事管理的一個重要組成部分，是通過對干部情況的調查，整理和分析，了解干部隊伍的發展趨勢，為各級領導機關制定干部工作的方針，政策，加強干部管理，改革干部制度提供準確數字的依據。其工作除涉及到干部的基本情況統計之外，還包括干部的工資統計，干部編制情況統計，干部獎懲情況統計，軍轉干部安置情況統計，老干部情況統計等方面，其涉及的面之廣，數據量之大可想而知，若利用手工進行干部的統計工作，大致要經過干部統計調查，干部統計資料的整理，干部統計分析三個過程，但這種手工統計過程，存在著幾個明顯的問題，比如說統計資料缺乏準確性，及時性，需要花費大量的人力，物力，財力等。

手工方法所表現出來的種種劣勢，使人們慢慢意識到管理現代化已成為當代社會發展的一股不可抗拒的洪流。在管理現代化的浪潮中，人事管理現代化也勢在必行。實現人事管理現代化是一個復雜的系統工程，需要采取科學的管理方法和先進的科技手段?？茖W的管理方法在管理中一般是指數學方法、系統方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法，而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。

電子計算機作為數據處理系統，已逐漸成為人事管理現代化的重要工具，在人事管理中正在發揮著重要的作用。在我國，已經開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規劃等。

管理現代化是漢代社會發展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產的發展規模越來越大，綜合性越來越強，生產專業化分工越來越細，行業有部門之間的相互聯系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復雜；而現代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些，要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時，對信息系統的完善程度越來越高，傳統的手工業式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發展和四化建設的需要。改革、創新，實現管理現代化勢在必行。

現代化管理的內容很多，關系很復雜，它包括人、資金、物質、信息和時間等諸要素，其中起關鍵作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中處于雙重地位，且具有巨大的能動性?？梢娙耸乾F代管理中最重要的因素。因此，管理人力資源開發與利用的人事管理在整個復雜的管理大系統中的重要地位是不言而喻的。牽一發而動全身，抓好了人事管理就為其他管理的優化得到根本的保證。

管理改革必須配套進行，現代化管理的實施也需要協調發展，人事管理既然在管理系統中占有如此突出的重要地位，在管理現代化的浪潮中，人事管理現代化也需同步進行，才能使現代化管理在社會化大生產和當代科學技術發展中起到放大和增產的作用?？偠灾?，人事管理現代化是管理現代化不可缺少的重要一環，它是把現代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中，使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的，以適應社會和科學技術的發展。實現人事管理現代化，使從事管理工作由原來憑個人或少數人的經驗作決策，逐步上升到按事物的內在規律的科學高度辦事，做到物質與精神相結合，抽象與具體相結合，定性與定量結合，靜態與動態相結合，現狀和未來相結合，個體與群體相結合。至于先進的科技手段，除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。概括地說，人事管理現代化的內容是包括人事管理思想的現代化、人事管理、組織的現代化、人事管理手段的現代化。通過這四個方面的現代化來實現人事管理的計劃、組織、指揮、協調、控制的現代化和從事人事管理工作者自身的現代化。

人事來之不易系統化，是人事管理現代化的一個重點。研究人事管理，必須研究這個系統所處的環境，即研究政治系統，經濟系統，法律、科技和文教系統，人物系統和大管理系統對人事管理系統的影響以及人事管理系統的反影響。離開周圍的事物，去研究人事管理現代化，是注定要失敗的。

所謂系統，就是在一定條件下，由相互作用、相互依賴的若干組成部分結合而成的，并具有特寫功能的有機整體。從一般意義上講，系統由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。

在系統理論中，系統分析是指對系統性能的理解。系統最佳化是系統設計成綜合的內容。系統工程即用教學方法進行系統分析或優化，把傳統的組織管理工作總結成技術并使之數值化。用系統工程來分析系統問題是比較科學的，利用系統工程這門學科的概念和原則，來進行人事組織管理方面的工作，是實現人事管理現代化的重要途徑和有效手段。

人事管理系統內有多種元素，如：管理人員、管理機構、辦公設備、規章制度、各業務環節，各種管理技術和方法等，都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯系是否有序，聯系的方式和效果是否最優，直接影響著人事管理的水平。在不同條件下，起主導作用的元素是不相同的。人事管理系統化的一個重要目標，是圍繞著責任制和考核制，逐步建立起完整配套的干部“進”、“管”、“出”制度。實現系統化，除了要解決制度問題外，還有一個掌握系統方法的問題，即學會應用系統工程和系統分析法，這對搞好人事管理現代化，具有重要的意義。

人事管理系統的基本功能，目前尚無統一的說法。根據我校人事管理的工作的現有材料和工作特點分析來說，人事管理系統的基本功能，我們認為有如下幾方面：

1．確定人事管理的方針政策

2．確定人事管理體制、編制人事規劃

3．編制人事計劃，設置人事管理機構和崗位

4．制定人事管理的條例辦法；

5．教職員工的業務培訓；

6．人才選拔、使用、交流（流動）；

7．考核、獎懲、任免；

8．工資、福利與保險

9．離休、退休、退職。

作為人事干部（人事管理人員），如何最大限度地發揮人員的才能？這是人事管理學研究的根本任務。對這個問題進行個體研究方面，目前是做得不夠的。因為個體寓于群體之中，群體對人員才能發揮之影響作用，可利用系統原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結構、知識結構、專業結構、來取得令人滿意的配合效果等。

過去，在人事管理工作中，人事工作信息滯后，傳遞慢、“馬后炮”，人事管理數據加工不及時。比如：干部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫，貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力，準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發展的要求。為此，我們應該努力學習有關人事管理現代化的有關理論資料，提高對管理現代化重要性的認識，嘗試去利用計算機來實現人事管理的現代化。比如現在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力，由于從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志的幫助，他們：

首先，開發了“中華職專職工檔案管理”軟件系統。

其次，將學?；騿挝蝗藛T的檔案內容的所需數據，存儲在計算機的磁盤里，需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護，還可以將有關數據打印出來。

第三，還用計算機進行了日常辦公現代化的管理工作的使用。

第四，及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數據。

使其單位人事管理初步實行計算機化，讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據準確、及時的人事信息來進行決策，實現管理。只有計算機才能將現代化社會中，成倍增長的人事信息量，進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發揮其特有的功能。

即：（1）對輸入的人事數據，進行數值運算和邏輯運算，求解各種問題。

（2）對人事信息進行加工來解決各種數據處理問題，為人事決策者在決策時提供依據。

（3）對人事管理的各種資料數據和計算機順序，具有記憶存貯的能力。

實踐證明，當管理的信息量和復雜程度達到某一限度時，即管理人員的勞動強度超過其承受能力時，就必須采用新的管理手段，即用計算機技術信息的收集、加工、傳遞和存貯等，可以使用人事基礎信息，高效、合理、恰當地管理。這樣，人事信息系統隨著計算機的應用、發展而不斷完善，計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。

正因為如此，實現人事管理現代化，要有科學的管理方法和先進的技術手段，才能最大限度地提高人事管理工作效率。現代人事工作的信息量越來越大，保密性越來越強，而且信息的密度不斷提高，靠傳統的管理方法和人工操作手段已經無法搞好人事管理工作。而計算機作為數據處理系統，已逐漸成為人事管理現代化的重要手段，在人事管理中正在發揮著重要的作用。一般來說，計算機在人事信息系統中的作用有：

（1）計算機能夠比人更快地提供有信息價值的人事數據；

（2）計算機能夠比人提供更新的人事數據；

（3）計算機能夠比人提供更加準確的人事數據；

（4）計算機能夠比人處理更多的人事數據等等。

正因為如此，我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統，即計算機人事信息系統，其主要功能可以歸納為以下三點：

一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人事信息，大幅度地提高人事管理信息系統的工作質量和效率。

二是可以及時掌握整個人事管理系統的全面情況，提供系統的準確的人事信息，可以促進人事工作的規范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全，從而提高行政管理水平。

三是可以提供各種加工處理了的人事信息，以滿足人事管理的特殊要求，適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求，幫助選擇方案，實現優化決策。

當前，不少單位的人事部門對于計算機的應用還僅限于簡單的單機應用，隨著時間的推移、任務的復雜、用戶的需求，其應用還會繼續被發掘。

總之，計算機的廣泛應用，計算機人事管理信息系統的建立，適應了社會經濟發的客觀要求，是人事管理現代化的一大進步。今天我們運用計算機進行了學校人事檔案管理的初步現代化的開發和使用，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來，用更多精力從事創造性的管理活動和其它教育教學的活動中去；它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此，建立計算機人事管理信息系統是一種客觀發展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機，但從長遠來說，人事管理現代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術，就不可能真正地、全面地實現人事管理現代化。隨著我國經濟、科技的發的，人才開發管理的加強，我們一定要努力創造條件，促進使用計算機的人事管理現代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮斗。

實習體會

大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務.為期兩周的上機實習,我上網查閱了一些計算應用知識并對畢業論文所需的資料進行了粗淺的了解,為接下來的畢業設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,為社會主義現代化建設做貢獻.對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.

學生：····

XX年XX月XX日

【報告分享】 計算機實習報告怎么寫

道阻且長，行則將至。實習是我們開啟職業生涯的第一站，寫實習范文可以總結經驗，避免失誤，以指導未來的工作。優秀的實習范文是什么樣子的？小編特地為您收集整理“【報告分享】 計算機實習報告怎么寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。在實習期間我做了一番調查，這個調查是針對我實習學校的情況和實習學校計算機教學情況。通過調查研究，我對當下計算機教學的狀況有了初步的了解，為我以后在教學過程中轉變教學方式提供了借鑒。

調查的具體目標和方法

(一)具體目標：

1、從實習學校的情況探究現今鄉鎮小學信息技術教學的現狀。2、從教師的角度探究現今小學信息技術的發展現狀。3、從學生的心理角度探究現今信心技術教學該往何處去。

(二)調查方法抽樣調查：以我實習的五年級信息技術教師為主要調查對象，調查對象為我的指導老師。

（三）調查結果：

1、從實習學校的情況探究現今鄉鎮小學信息技術教學的現狀。首先是對實習學校有初步的了解，對學校的基本情況和基本作息有所了解。我簡單介紹一下我的實習單位。蘭山區半程鎮永太小學籌建于20xx年，建成于20xx年，座落于半程鎮永太莊村后。它的前身是“費縣汪溝鎮石溝小學”，座落于半程鎮西石溝村后。20xx年隨駐地乜村一起劃歸蘭山區半程鎮管轄。20xx年遷入新校后更名為“永太小學”。 幾年來在“以人為本，提高質量，全面實施素質教育”的辦學方針的指導下。全面落實《課程方案》，堅持學生的全面發展，倡導個性發展，教學質量穩步提高。在歷年的村級小學年終綜合督導評估中，我校始終居于本鎮各村小前列。20xx年11月被評為市級“規范化學校”。 學校教師用微機24臺，學生用微機40臺。由于我所實習的這所學校不是重點小學，所以設備不是很好，機器都是舊的。所以只能演示一些基本的軟件。

2、從教師的角度探究現今小學信息技術的發展現狀。我發現全校的信息技術老師只有三個，其中有兩個是綜合老師，并不是專業的計算機專業畢業。所以老師的操作能力并不算太高，這令人有些擔憂。

3、從學生的心理角度探究現今信心技術教學該往何處去?，F在的小學生已經完全離不開網絡了。但真正的把計算機及網絡用在有用的地方的很少。所以，在今后的教學過程中不僅僅只交給學生技術，還要教他們怎樣正確的利用計算機。

總結：一個月的實習生活讓我獲益匪淺，并讓我愛上了教師這一光榮職業。實習，不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點。我深切的認識到人民教師的崇高職責，更深刻地體會到當一名好教師的不易。我一定不斷學習，爭取克服自身的缺點，不斷完善自身，為真正走上工作崗位做好準備。

計算機校外實習報告分享五篇

千里之行，始于足下。回顧這段時間的計算機實習工作，非常難忘。我猜您正在準備將這段工作經歷寫成實習報告，寫實習報告可以給我們以后的的工作進行指導，總結經驗教訓，避免犯同樣的錯誤。寫計算機實習報告要注意些什么呢？請您閱讀實習報告網小編輯為您編輯整理的《計算機校外實習報告》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

計算機校外實習報告(篇一)

飛速發展的今天，互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在應用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現，虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來，一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的在過去如火如荼地發展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力，大大縮小了時空界限，通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。

通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例，教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧，使我們真正對所學的軟件融會貫通，熟練在手。所以本人結合所學專業的內容制作了個人網站，作為實習的成果。其內容是多樣化的。制作網頁用的軟件是dff軟件。d大大加速了網絡時代電子交易應用中的項目交付。它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統和企業內部局域網的數據庫應用等功能。f是目前最流行的網頁圖象制作軟件。只要將d的默認圖象編輯器設為f，那么在f中制作完成網頁圖象后將其輸出就會立即在d中更新。f還可以安裝使用所有的p濾鏡，并且可以直接導入psd格式圖象。更方便的是它不僅結合了p位圖功能以及cidraw矢量圖的功能，而且提供了大量的網頁圖象模板供用戶使用，例如，網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。當然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉等效果直接生成html代碼，或者嵌入到現有的網頁中，或者作為單獨的網頁出現。f是目前最流行的矢量動畫制作軟件，與其他動畫軟件相比，它具很多優點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個復雜的對象，而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一，非常適合在網格上使用。同時，矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質量。使用插件方式 單擊“愛情感悟”進入內容是一篇關于愛情總結的一篇文章。內有背景音樂。其余的為動畫。

單擊“五花八門”進入內容的文字都是銜接。右下角為一個動畫，百葉窗似的打開圖片。其余的為動畫。

單擊“心情留言”是留言本，可進入留言還可免費申請。

單擊“海闊天空”是聊天室，填寫名字與密碼可直接進入。

通過這次實習，在制作時想想使自己的網頁更加豐富多彩，在網頁中插入圖象，動畫，動態特效?？墒强傆龅竭@樣那樣的問題，例如動畫到入里，開始不明白后來才知道是在d里先插個層，這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時上傳到網頁上的圖片不顯示，原因是它們沒有在一個文件夾內。但在同學的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實習的成果?？吹搅艘恍┲木W站開發出的網頁，不僅欄目內容豐富，信息量大，而且頁面圖文并茂，五彩繽紛，使得網民贊嘆不已，流連忘返。以我們的經驗，當前的軟件的功能日趨復雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后能做出出色的網頁而努力。

計算機校外實習報告(篇二)

[實習時間]

20xx年x月x日到x月x日

[實習地點]

中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上

[實習目的]

通過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

[實習內容]

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。

能將具體的計算機知識應用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學所想所感付諸實踐。

能夠熟練掌握一定的計算機技巧，比如安裝系統，安裝插線，識別型號，處理圖形和FLASH等。

能夠與別人進行一定程度的計算機交流，并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

能夠推銷販賣計算機，并且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。

[實習體會]

職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。

經過實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

一、繼續學習，不斷提升理論涵養。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，做好個人工作計劃，努力創造業績，繼續創造更多的價值。

最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。

實習內容

一、實習內容總述

1.數據庫相關知識復習回顧

1.>建表

2.>導入數據

3.>查詢

2.簡單的數據處理

1.>插入

2.>添加字段

3.>其他處理

3.綜合數據處理

1.>統計相關信息

2.>計算相關數據

二、 核心SQL語句總結

重要的SQL語句

1、from子句組裝來自不同數據源的數據；

2、where子句基于指定的條件對記錄行進行篩選；

3、groupby子句將數據劃分為多個分組；

4.使用orderby對結果集進行排序。

例如：

selectteacher.name,count(student.name)

fromtable

whereteacher.age

andstudent.age>12

groupbyteacher.name;

核心

注意語法錯誤，標點符號的中英文格式輸入要特別注意。

使用環境

這些SQL語句是一些最基本的，也是我們必須要掌握的，它適用于一些簡單的查詢任務。如，查詢某一學號學生的信息，就可以用這條語句：

select*

fromStudentinfo

whereStuID=20190653019

三、實習總結

SQL是StructuredQueryLanguage(結構化查詢語言)的縮寫。SQL是專為數據庫而建立的操作命令集，是一種功能齊全的數據庫語言。在使用它時，只需要發出“做什么”的命令，“怎么做”是不用使用者考慮的。SQL功能強大、簡單易學、使用方便，已經成為了數據庫操作的基礎，并且現在幾乎所有的數據庫均支持SQL。

它的強大功能以前就聽人說過，所以就選了這門課。經過一個學期的數據庫課程的學習，我們掌握了創建數據庫以及對數據庫的操作的基礎知識。幸老師的教學耐心細致，課堂上我們有不理解的地方老師都反復講解，使我們的基礎知識掌握的比較牢固。數據庫這門課涉及到以前的知識不多，是一門從頭學起的課程，即使基礎不是很好，只要認真聽講、復習功課，還是一門比較容易掌握的課。

通過學習，我對數據庫沒有了神秘感，簡單的說下我對數據庫的理解吧。我覺得它就是創建一些表格，然后再用一些語句根據他們之間的關系，把它們組合在一起。最基本的就是子查詢了。我

的子查詢經驗就是先寫出select*我們要找什么，然后寫條件，我們要找的東西有什么條件，然后在寫條件，我們的條件涉及那些表，那些字段，再在這些字段中通過我們學過的簡單select語句選出來，有時候還要用到幾層子查詢，不過無所謂，只要思路是清晰的就沒什么問題了。接下來，關聯查詢之類的，學起來也是不難的，但有一點必須注意，那就是上課必須跟著老師的進度走，一定要注意聽講，勤做筆記.這樣，你學起來就會得心應手，沒什么困難。

總之，這是一門很值得學的課程，自己學過獲益匪淺，就算自己將來不從事這個行業，但是至少對數據不再陌生，甚至還略知一二。

計算機校外實習報告(篇三)

一、實習目的

按照學校對本科生的要求，為畢業后的工作和謀職打下良好的基礎。我于 3 月 初到河南省萬眾集團有限責任公司進行為期一個月的實習。

畢業實習讓我們想起那句 老話：“讓學生贏在起跑線上?！痹趯W校進行理論科教學的同時，配合實踐教學，不 僅可以豐富學生學習內容，更可以十分有效的為學生將來的就業，以及學習發展方向 更早、更好的做出規劃，可以使我們更多地了解社會，鍛煉解決生產等實際問題的能 力，加強自己綜合能力的培養，在實踐中接收教育，以便在畢業就業的洪流中立于不 敗之地。

我從事的是文秘工作，從網上查看提供器材的客戶的產品，整理、統計器材的使 用狀況，制作器材明細表，報價表，器材使用計劃表等。在這里實習我的主要目的是 接觸社會，了解社會，為以后走上工作崗位打下良好的基礎，其次是鞏固自己所學的 知識，把它們運用到實踐當中。

二、實習內容

制作器材使用計劃表，定期清點器材，制作器材使用明細表，隨時更改器材報價表，對公司里出故障的電腦進行簡易維修 整理、打印、傳真資料 記錄領導開會講話思想、內容，下一步工作要求 接待來辦公室的客戶，偶爾跟領導出去看看客戶的產品 打掃辦公室衛生 雖然是實習，我很認真的在對待，這是一次來之不易的機會，我希望能通過這次 實習為以后走上社會就業打下良好的基礎，為了適應社會提前做好準備，同時把自己 所學的知識在實踐中得以融會貫通。

我用到的有計算機網絡知識，為了調查客戶的產品，我通過電腦在客戶的網站上 查看他們生產的產品，對質量、價格和型號進行比較、記錄，然后給領導匯報，選擇 出最合適的產品為礦上提供，公司也有很多自己的老客戶，如果產品質量好，他們會 優先被考慮到，通過電話跟他們聯系。除此之外，還給我們公司網站提了一些建議， 1 能改進的更出色一些。用到的還有計算機組裝與維護這方面的知識，當時學習這門課 程的時候，我覺得這也許是我以后最實用的一門課程，我可以通過它對計算機硬件有 基礎的了解，可以組裝維修自己的電腦，所以當時學的很用心，尤其是課程設計的時 候，很認真的在了解、組裝電腦，在單位上電腦偶爾有壞掉的時候，或者是出了點小 故障，我這個學計算機方面的學生就可以略顯身手，給電腦動個小手術，不過如果故 障很嚴重就處理不了了，還得請專門維修電腦的人事來處理。

用的最多的是辦公自動化方面的知識了，為了器材的充分利用，沒有積壓，公司 每個月都要制作材料采購計劃表，表上要求有材料名，規格，單位，金額，數量，以 及制作的月份等， 材料采購計劃表的制定主要是根據各個部門提交的當月器材使用計 劃，清點的倉庫里庫存的器材，在根據以往各月的材料需求數量，擬定一份采購計劃 表，然后將計劃表提交給領導查看、修改，最后在給處領導過目，最后通過審批，計 劃表就完成了。最復雜的就是到倉庫里清點器材了，各部門使用的大大小小的器材都 堆積在一個倉庫里，清點起來十分的不方便，還需要加班加點，有些同事不愿意干， 我倒是覺得挺不錯，經常跟著同事，一邊看，一邊記錄，最后整理出來。

除了材料采購計劃表，還要有材料使用明細表，這個任務就沒有那么繁瑣了，每 個部門使用的器材都要給公司寫單子， 這樣看各個礦上提交的材料就知道使用了什么 東西了，倉庫里還有沒有剩下的等等。

報價表是通過網上查找和客戶送來的資料制作出來的，雖然經常會有更新，但是 制作起來也沒有那么麻煩。

在實際中我找到了電腦維修方面應注意的一些問題和步驟 ：

1、在進行故障現象復現、維修判斷的過程中，應避免故障范圍擴大;

2、在維修時，須查驗、核對裝箱單及配置;

3、必須充分地了解用戶的操作過程、出故障時所進行過的操作、用戶使用電腦 的水平等。

4、在維修前，如果灰塵較多，或懷疑是灰塵引起的，應先除塵 。

5、對于自己不熟悉的應用或設備，應在認真閱讀用戶使用手冊或其它相關文檔 后，才可動手操作。

6、在進行維修判斷的過程中，如有可能影響到用戶所存儲的數據，一定要在做 好備份、或保護措施、并征得用戶同意后，才可繼續進行。

在單位里不僅要做好自己的份內工作，還要學會和同事，領導和諧相處，作為實 2 習生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度， 主動打掃辦公室衛生， 尊重領導， 維護領導的威信， 適應領導的工作習慣、 工作方法、 工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習，取長補短，加強溝通，增 進了解，提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領導的 要求按時、準確辦結，不斷提高工作效率。

三、實習總結

在實習中，我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會，首要面臨的問 題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識 到二者的社會角色之間存在著較大的'差異。學生時代只是單純的學習知識，你可以有 很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。而社會實踐則意味著 繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更 多地被他人所選擇。存在著利益關系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的 差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際 的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

實習過程中我也遇到了很多問題， 剛開始的時候公司用的器材有很多都叫不上名 字，業務不熟悉，后來通過跟同事學習，在他們的幫助下對單位上使用的器材有了初 步的了解。

我所學的，我知道的知識還遠遠不夠。每個月，我們要做一次材料計劃表。其實 這個表是很簡單的。

這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就 不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所 學知識太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端 正態度是必須的。

感觸最深的是自己的社會經驗不夠豐富，我覺得工作并沒有想象的那么輕松，接 觸的都是有很多年社會經驗的大人，跟他們在一起，需要把自己擺在大人的立場上說 話，思考問題，說話辦事都要有所注意，有時會覺得很累，但是我把這次實習當成是 鍛煉自己，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷 的向他們學習，充實自己。

雖然實習用到的計算機專業的知識不多， 但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知 識還是不太扎實，如果要學以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。 3通過實習使我對計算機有了更具體認識， 通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏 固了課本上學的知識， 在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結 合起來，培養自己實際工作能力與分析能力，達到學以致用的目的。理論與實際的結 合，學校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業務水平;尤其是觀察分析 和解決問題的實際工作能力，實習的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成 果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的 工作中。

經過這段實習我意識到自己并不成熟，我有些慌張，并沒有做好將要走上社會的 準備工作。我還有太多的地方需要改進，思想上的，生活作風上的，我應該抓住這次 實習機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適 應以后的工作，為之打好基礎。

實習，是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作 和生活中，我會繼續努力,完善自我，更加努力的奮斗下去。

計算機校外實習報告(篇四)

一、實習目的

進行專業實習，是為了把專業理論在實踐中得到鍛煉，讓理論與實踐可以結合起來，獲得更多的學習和工作經驗，幫助自己把計算機專業更好的學會。

二、實習時間、地點

時間：20xx年xx月xx日——xx月xx日

地點：xx省xx市xx有限公司

三、實習過程

此次實習是學校為了讓我們計算機學習對所學知識有一個好的鍛煉，所以在學校要求實習后，我就找到一家專業對口的公司進行實習，剛好這家公司招聘前端程序員，我學的專業也是計算機網絡知識。這次實習的內容也是關于網絡維修工作。

在真正的進入實習后，我跟著公司的網絡維修師傅學習，一點點的熟悉公司的整個網絡。在第一個月的時候，我是跟著師傅學習，公司只要遇到網絡出現問題，我就跟著師傅去進行維修，我在旁邊對出現的網絡問題做記錄，認真的把師傅講解的知識記在本子上，在回到自己的座位上后，認真的分析這些網絡問題，把自己的分析寫下來，對于不懂的地方，就立即向師傅請教。就這樣一天天的過去，我一點點的建立網絡知識，并把在學校學習的內容跟師傅所教的知識進行結合，把精髓學到手。開始只是一個助手，慢慢的我就開始接觸一些小的網絡問題，自己找出問題所在，并進行維修，在師傅的幫助下，我可以完成對網絡的維修。

再后來，我不斷的學習，并且自己上網查找資料，把所有遇到的網絡問題全部記在筆記本上，并在旁做好分析，把解決方法寫在旁邊，每次只要公司網絡需要維護的時候，我一邊查看筆記本上的例子，一邊尋找網絡問題出在哪。就這樣我到后面的時候已經可以獨立去維修網絡，幫助公司把網站恢復安全，也因此獲得師傅和領導的夸贊，這也更讓我有了信心。

四、實習總結

這段對計算機專業的實習經歷，讓我明白了在實踐中能更好的運用知識解決問題，如果只是學習書本上的知識，而不去進行實踐，是不能很好的去運用起來的。在實習期間，我對計算機專業網絡只是這一塊的知識有了很好的積累，更是學到了很多更深層的知識理論，幫助自己在本專業上有了比別人更多的經驗。我相信實習中獲得的知識和經驗，會讓我的大學畢業更加順利，也讓自己未來畢業更好的尋找工作。

計算機校外實習報告(篇五)

在internet飛速發展的今天，互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道，它在人文、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在internet應用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現，虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。

今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來，一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力，internet大大縮小了時空界限，通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源?！熬W絡就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。

通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例，教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧，使我們真正對所學的軟件融會貫通，熟練在手。所以本人結合所學專業的內容制作了個人網站，作為實習的成果。其內容是多樣化的。制作網頁用的軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件。ｄreamweaver大大加速了網絡時代電子交易應用中的項目交付。它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統和企業內部局域網的數據庫應用等功能。fireworks是目前最流行的網頁圖象制作軟件。只要將ｄreamweaver的默認圖象編輯器設為ｆireworks，那么在ｆireworks中制作完成網頁圖象后將其輸出就會立即在ｄreamweaver中更新。ｆireworks還可以安裝使用所有的ｐhotoshop濾鏡，并且可以直接導入ｐｓｄ格式圖象。更方便的是它不僅結合了ｐhotoshop位圖功能以及ｃoreｉｄｒａｗ矢量圖的功能，而且提供了大量的網頁圖象模板供用戶使用，例如，網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。當然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉等效果直接生成ｈｔｍｌ代碼，或者嵌入到現有的網頁中，或者作為單獨的網頁出現。ｆlash是目前最流行的矢量動畫制作軟件，與其他wed動畫軟件相比，它具很多優點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個復雜的對象，而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一，非常適合在網格上使用。同時，矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質量