學校晚會活動策劃方案精選。

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經驗告訴我們，機遇偏愛那些有準備的頭腦。為了順利的完成活動目標或者工作目標，我們要開始著手安排合適的策劃方案了。策劃方案要避免內容過于理論性而不得以具體應用。你的認知中策劃方案也是這樣的嗎？編輯特地花時間為你收集并編輯了學校晚會活動策劃方案，我們后續還將不斷提供這方面的內容。

學校晚會活動策劃方案(篇1)

一、指導思想

為豐富校園生活，激發同學們對藝術的興趣愛好，給學生提供展示藝術才華的機會，我校定于20__年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。

二、活動時間

時間：20__年12月

三、組織領導

組長：楊__熊__

副組長：陳__

組員：彭__各班主任

四、活動要求

此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發動、組織此項活動，發揮學生內在潛力，保證學生的藝術才能得到充分的展現。

1、基本要求：

（1）、節目主題健康向上，節目內容豐富多樣。

（2）、每個班級準備兩個節目，節目無人員限制。

（3）、各班要提前做好節目的選材和排練工作，確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

2、具體要求：

（1）、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。

（2）、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學校協助解決。

（3）、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。

五、活動安排

1、各班藝術節活動準備：12月初到12月中旬

2、學校評委會進行初步評審（每個班級最多選兩個節目）

時間：20__年12月18、19日中午

地點：音樂教室

評委：陳__

組織：政教處團委

紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。

3、節目彩排。

時間：20__年12月25日晚自習

地點：學校食堂大廳

現場指揮：陳__

前期節目安排：潘__

場地安排：陳__

音響設施：程__

現場紀律：劉__

組織：政教處團委

紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。

4、正式演出：

時間：12月30日前后。（具體時間另行通知）

總指揮：陳__

學生組織：劉__各班主任

場地準備：程__

后臺組織：潘__

音響：陳__

紀律：彭__學生會值日生

現場攝像：談波

六、獎勵辦法

1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）：獎勵班級量化考核6分，二等獎（年級第二名）：獎勵班級量化考核5分，三等獎（年級第三、四名）：獎勵班級量化考核4分；其他參賽班級：獎勵班級量化考核3分），并頒發獎狀。

2、個人獎：授予各參賽節目中一等獎節目中的.主要成員，每個節目限報1名。

注：以上由學校頒發獎狀并進行獎勵。

附：評分標準（供各班級在準備節目時參考）

__中藝術節表演作品評分標準

比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評比，本次藝術節為一百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該選節目最后的得分。

聲樂比賽評分標準

1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰；（20分）

2、音準、節奏無明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練；（20分）

3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧和唱功。（20分）

4、表情自然大方，富有感染力。（20分）

5、理解歌曲內容，表現力強；（20分）

（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）

學校晚會活動策劃方案(篇2)

一、活動時間：

8月17-18日(本周星期六、星期天)

二、活動地點：

象山石浦漁港檀頭山島

三、活動人數：

控制在10人以下，男女搭配為最佳

四、活動亮點：

自駕游、海邊露營、篝火晚會孔明燈、海鮮大餐、海邊日光浴(更多驚喜，值得期待)

五、活動時間：

17日早上7點開始集合7點30分出發(過時不候)

六、集合地點：

老地方見

七、報名方式：

報名電話：

八、個人裝備：

手機、相機、泳衣、泳褲、泳圈(建議比基尼為佳)，換洗衣褲、洗漱用品、個人零食、防曬用品露營裝備(無裝備者可去當地自費租賃或“混帳”)

九、繳費標準：

400元/人(根據實際花銷多退少補)

十、活動日程：

第一天行程：周六起早出發，車程大約3.5--4小時，中午12點左右到達石浦漁港(午餐)。稍作休整下午13：30到達石浦漁港碼頭。乘坐“漁光曲”號快艇到達檀頭山島。上島后尋找安全合適的海邊扎營地點，準備晚上燒烤。自由活動(游泳、打牌、拍照、看海邊日落、談情說愛)。18：00夜幕降臨，準備安營扎寨，啤酒燒烤、篝火晚會搞起，音樂準備、打牌、三國殺游戲。21：00準備放孔明燈。繼續嗨到三更半夜睡覺(走錯帳篷，后果自負，哈哈哈)

第二天行程：凌晨5：00點可早起觀看海邊日出。喜歡睡懶覺的同學可睡到自然醒，早餐在沙灘集合點7：30開始。上午10：00各自收拾好東西坐“漁光號”快艇返回石浦，參觀石浦古城，感受古老漁港文化。11：30正宗海鮮大餐搞起。下午13：00后返回義烏?？芍^腐敗休閑之經典路線。

(活動具體時間安排根據當天活動進程而定)

學校晚會活動策劃方案(篇3)

　一、指導思想

為了進一步激發學生對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養和提高學生欣賞美、創造美的能力，發展他們的才能，使他們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦校園文化藝術節。

本屆藝術節以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發我校師生對藝術的興趣和愛好，培養健康的審美情趣和藝術修養，充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展。

二、具體目標

1、本次活動藝術節活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在師生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節。

3、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽、節目的準備與排練，積極參與。

　三、領導小組

組長：xx。

副組長：xx。

組員：xx。

四、活動要求

1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合，堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養，培養學生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第xx屆學生藝術節指導小組，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術活動。引導學生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。

3、倡導出新、鼓勵創作。注重開發學生和教師的藝術創造力，鼓勵師生創作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區藝術節活動。

五、具體活動安排

（一）、藝術節準備動員階段：

（1）成立藝術節指導小組。

（2）商討制訂藝術節計劃。

（二）、藝術節活動實施階段：

1、藝術節開幕式。

2、初一新生“藝術新星選拔大賽”。

3、學生書畫作品展覽。

4、第xx屆藝術節文藝匯演。

（三）、總結表彰階段：

1、藝術節各項活動總結工作。

2、藝術節閉幕式。

學校晚會活動策劃方案(篇4)

一、背景

金秋十月，在此期間，大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到_學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風。

_學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，增進彼此感情，同時特別表達對_級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。

二、晚會主題及意義

歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學院特色，同時鍛煉同學的組織應變能力。開展本次迎新晚會，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學院的活力與和諧，從而激發新生對學校和學院的自豪感。且通過這次活動，讓同學們認識更多的朋友，加快適應大學生活的速度。

三、晚會形式及內容

節目不限、形式不限，以歌舞為主，內容盡量貼近主題。

四、晚會面向對象

(一)、本次晚會以_學院學生為主、面向全校學生。

(二)、邀請學校、學生處、教務處和校團委領導、我院全體老師、各學院黨政領導及各學院團委學生會負責人

五、晚會時間

略

六、晚會地點

略

七、晚會流程

(一)晚會前期準備

1.由宣傳部負責出2張海報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學樓前。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。

2.在晚會的前一周，制作好節目單，(份數以所邀請的嘉賓人數為依據)。節目單派發給到場嘉賓。

3.選派人員負責晚會現場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。

4.選擇主持人:主持人數量在6個左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學或老師推薦和選節目時候的觀察，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

5.篩選晚會節目:包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，POP、DV作品，走秀等。另有領導、嘉賓的節目展示。準備游戲環節的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。

6.晚會當天場地負責:包括節目負責人，場地布置負責人，晚會幻燈片負責人，燈光負責人，音響負責人，晚會結束后清理場地負責人等。

(二)晚會當天流程

八、迎新晚會預期效果及展望

我院希望能溝通過這次晚會的舉辦，來增進同學們之間的合作，樹立我院同學們踏實奮進的學習精神，展現我院的風采，促進各個專業的交流與相互了解。

學校晚會活動策劃方案(篇5)

為了表示對x級人文學院全體學生的歡迎，我校學院學生會特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課余生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的大學生活。

二、活動名稱:人文學院迎新晚會

三、活動主題:人文與國同慶，迎新共度華誕。

四、活動宗旨:

通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。

五、活動時間:10月

六、活動地點:小禮堂/食堂三樓

七、活動對象:

1.未央校區人文學院20x級大一全

體新生。

2.有高度熱情和積極性的x、x、x級學生以及其他院系學生。

八、活動人員:

全體學生。

九、活動要求:

節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。

十、活動準備階段:

1.在教a樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板，宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加晚會演出。

2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。

3.邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情。

4.秘書部負責發送請柬,邀請本院領導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。

5.學生會文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練,保證節目的質量,并為晚會制作最后的演出名單。

6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。

7.由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發出邀請,前來現場觀

看,并作相關報道。

8.由生活部、實踐部購買晚會現場所需物品,如彩帶、氣球等

9.由文藝部根據晚會節目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

十一、活動開展階段:

1、現場布置:生活部負責打掃現場衛生。

宣傳部負責協助實踐部晚會當天下午的現場布置。

體育部負責話筒等音響設備。

相機由秘書部負責截取與保管。

2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。

3、由文藝部負責對晚會節目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。

4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。

6、晚會過程中，由秘書部負責拍照，學習部、實踐部、體育部維持秩序。

7、在觀眾互動環節，由主持人開展游戲，并為大家發放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令)。

十二、后續工作:

1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。

2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。

3、生活部負責會后打掃工作。

十三、活動宣傳

a、自身宣傳

1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側

3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪，并對晚會實況進行宣傳。

(注:以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)

b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

1、贊助商享有本次活動的冠名權。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

3、主持人在晚會現場對其鳴謝。

4、在校內媒體進行宣傳，擴大其影響力。

一、活動主題：迎接x屆新生

二、活動時間：x月x號至x月x號

三、活動地點：x中學

四、活動目的：為了迎接新的學生特開此活動，讓新的學生感受到我校對他們的重視。

五、活動背景：以心迎新，又一屆的新生入學，洋溢著活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

六、活動內容

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺。

2、解答新生們在入學時最渴望了解的高中生活中的各類問題。

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。

4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的高中生活。

七、活動各流程

1.在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻。

2.視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。

3.代表老師或校長講話。

4.介紹生活方面的經驗

1)高年級學生代表講話。(主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學校)(10分鐘左右)

2)老師講話。(講什么老師自己掌握)(10分鐘左右)

八、目的意義：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”

帶著一份期盼，一份新奇，踏入了x中學，踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的高中生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應高中生活，投入到絢麗多彩的高中生活中去。

一、活動背景及主題：為x屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學校對新生的歡迎，展示當代學生的風采體現學院文化;也為了豐富同學們的課余生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。同時也為全體學生提供一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺，讓大家感受學生會大家庭的溫暖。

二、活動時間：X月x日晚X:x晚會正式開始

三、活動地點：學生活動中心

四、主辦單位：團委

五、承辦單位：團委學生會

六、前期準備：

1、宣傳：(20**年X月x日至X月x日)主要由宣傳部干事負責宣傳，主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。

(1)展板宣傳：

內容：“20xx屆迎新晚會缺你不可!”(按最后方案寫明時間地點;可適當使用網絡熱詞吸引新生注意;并且寫上接受新生節目報名的內容)

要求：展板設計形式應體現熱情、青春活力的基調。

數量：一張展板(三張一開紙大小)

展出地點：在新生宿舍樓下

(2)廣播宣傳(廣播站)：

內容：“202X屆迎新晚會期待你的參與!”活動時間為20**年X月x日至X月x日。我們等你來!

要求：廣播站分別在X月x日至X月x日期間進行廣播。

(4)在學校網站、貼吧進行宣傳：由團委辦公室。

2、節目甄選準備：

新生節目報名及甄選：新生節目在20**年X月x日至x日兩天甄選

節目排練時間

X月x日進行晚會彩排，彩排地點為：

3、物資購置：

所需物品：噴繪(12x)，租借舞臺，桌椅(視嘉賓人數而定)，汽球(色澤鮮艷、光亮)6-7包、絲帶、彩帶若干，熒光棒(兩桶)、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。

七、活動時間安排：

本次活動時間為20**年X月x日至X月x日。

X月x日至X月x日為宣傳及節目甄選時間;

X月x日至X月x日為物資購置時間;

晚會安排：

(一)、晚會準備：

1、與組織部及時做好溝通和人員安排協調;

2、文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通;

3、確定主持人兩名及主持稿;

4、與各節目負責人商定節目細節并商討流程。

晚會當天：

(1)X月x日下午沒有課的學生會成員去操場搭建舞臺，并準備本次比賽的舞臺裝飾工作。

(3).X月x日下午X點所有演員集合完畢，6點10分所有演員(節目負責人)簽到完畢。

(4).X月x日下午X點x分.學生會成員進行簽到，各組工作人員到位;

(5)X月x日下午X點x分，晚會正式開始。

(二)、晚會流程：

學校晚會活動策劃方案(篇6)

一、活動主題：

為我們的明天努力

二、活動目的：

通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

三、舉辦單位：

藝術學院團委學生會

四、活動時間：

20_年12月31日晚7：00-9：30

五、活動地點：

_理工學院南院學術報告廳

六、活動形式：

綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節目為主)

七、節目要求：

1、內容健康，積極向上。

2、鼓勵自創和模仿。

3.能反映一定的社會現實生活，特別是當代青少年生活。

(以上三點只針對相聲、小品等語言類節目)

八、評分標準：

1、表情自然，動作恰當，口齒清晰(2分)

2、思想內容健康，積極向上(2分)

3、臺風好，能面對觀眾，情節銜接得當(2分)

4、時間在5-12分鐘，詳略得當(2分)

5、節目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情(2)分

6、老師參加另加五分

九、參賽對象：

全院同學，系部為單位，以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班一個節目)

一、活動主題：為我們的明天努力

二、活動目的：通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

三、舉辦單位：x中學

五、活動地點：x中學

六、活動形式：綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節目為主)

七、節目要求：(只針對相聲、小品等語言類節目)

1.內容健康，積極向上。

2.鼓勵自創和模仿。

3.能反映一定的社會現實生活，特別是當代青少年生活。

八、評分標準

2.思想內容健康，積極向上。

3.臺風好，能面對觀眾，情節銜接得當。

5.節目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情。

6.老師參加另加五分。

九、參賽對象

全校同學，系部為單位，以班級、組合或個人名譽參賽。(原則上每個班一個節目)

十、獎項設置

1、一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，優秀演員若干，男演員、女演員各x名。

2、派發請柬和邀請函：在晚會前一周，由學生會辦公室負責寫請柬，邀請各學校分管學生工作的書記、輔導員、團委老師、校學生會的主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。

3、宣傳和擴大影響力：由文宣部負責出20張海報，1條條幅。

4、增加舞臺效果：如：熒光棒，鮮花，氣球，吹泡泡機，等道具，以增加現場火暴氣氛。

5、現場用品購買：由學生會辦公室負責晚會現場用品的購買，其中包括膠卷2卷，9伏電池12個，礦泉水x瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。

6、禮儀小姐訓練與安排：由學習部負責訓練禮儀小姐8名，并向藝術團借綬帶(有關方面可與藝術團老師聯系)。

7、晚會的現場座位安排和秩序維持：紀檢部負責維持晚會現場秩序，負責具體安排如下：①在晚會前一周擬定座位表(座位表見附錄，有關方面的信息可與學生會辦公室聯系)②當天下午3點，組織部負責布置會場③當天下午6點，在報告廳門口設嘉賓接待咨詢處，人數4名，負責引導嘉賓及接受觀眾的咨詢。

一、活動背景及主題：

為__屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學校對新生的歡迎，展示當代學生的風采體現學院文化;也為了豐富同學們的課余生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。同時也為全體學生提供一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺，讓大家感受學生會大家庭的溫暖。

二、活動時間：

_月__日晚_:__晚會正式開始

三、活動地點：

學生活動中心

四、主辦單位

團委

五：承辦單位：

團委學生會

六、前期準備：

1、宣傳：(20**年_月__日至_月__日)主要由宣傳部干事負責宣傳，主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。

【注：提及新生節目報名事宜的具體內容見下頁】

(1)展板宣傳：

內容：“20xx屆迎新晚會缺你不可!”(按最后方案寫明時間地點;可適當使用網絡熱詞吸引新生注意;并且寫上接受新生節目報名的內容)

要求：展板設計形式應體現熱情、青春活力的基調。

數量：一張展板(三張一開紙大小)

展出地點：在新生宿舍樓下

(2)廣播宣傳(廣播站)：

內容：“20xx屆迎新晚會期待你的參與!”活動時間為20**年_月__日至_月__日。我們等你來!

要求：廣播站分別在_月__日至_月__日期間進行廣播。

(4)在學校網站、貼吧進行宣傳：由團委辦公室。

2、節目甄選準備：

新生節目報名及甄選：新生節目在20**年_月__日至__日兩天甄選

節目排練時間

_月__日進行晚會彩排，彩排地點為：

3、物資購置：

所需物品：噴繪(12_4)，租借舞臺，桌椅(視嘉賓人數而定)，汽球(色澤鮮艷、光亮)6-7包、絲帶、彩帶若干，熒光棒(兩桶)、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。

七、活動時間安排：

本次活動時間為20**年_月__日至_月__日。

_月__日至_月__日為宣傳及節目甄選時間;

_月__日至_月__日為物資購置時間;

晚會安排：

(一)、晚會準備：

1、與組織部及時做好溝通和人員安排協調;

2、文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通;

3、確定主持人兩名及主持稿;

4、與各節目負責人商定節目細節并商討流程。

晚會當天：

(1)_月__日下午沒有課的學生會成員去操場搭建舞臺，并準備本次比賽的舞臺裝飾工作。

(3)._月__日下午_點所有演員集合完畢，6點10分所有演員(節目負責人)簽到完畢。

(4)._月__日下午_點__分.學生會成員進行簽到，各組工作人員到位;

(5)_月__日下午_點__分，晚會正式開始。

(二)、晚會流程：

晚會分為三個篇章：

一、給你們的見面禮;

二、我有我的young!

三、一起去未來!

第一篇章：給你們的見面禮：(主要播放視頻回放開學到現在的所有所有)

開場：(1)由學生排練的歌舞形式的開場;

(2)主持人介紹到場嘉賓，晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎;

第二篇章：我有我的young!

由大一新生表演節目()

第三篇章：一起去未來

由領導講話

(三)、迎新晚會后期安排：

1、活動結束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念;

2、紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場;

為了表示對全體研究生的歡迎，我校特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課余生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的大學生活。