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教師實習計劃范文

發布時間:2022-07-07

計劃精選: 教師實習規劃范文網頁版。

耳聞不如目見,目見不如足踐。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。實習范文可以從哪些方面開始呢?下面是由小編為大家整理的“計劃精選: 教師實習規劃范文網頁版”,希望能為您提供更多的參考。

光陰似箭!實習生活已劃上圓滿的句號了。確切地說,這個句號是英文式的句號——一個沉甸甸的實心點,而非中文式的句號——一個空心圓圈。因為經過實習生活,我已有著深刻的感受和體會,也積累了一定的經驗教訓。在獲得了有關中學教育、教學工作的實際鍛煉的基礎上,我更加堅定了忠誠于人民教育事業的思想。以下只選擇幾個側面簡要談談本人在實習期間體會深刻的幾點。

一.自身專業知識務必豐富扎實

常言道,要給學生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習,汲取更多的知識,做到“腹中有貨”,才能胸有成竹地去面對學生,滿足學生們無窮的求知欲。同時,要注意這滴水的質量。當好一名老師,一定要有扎實的基礎知識,要有牢固的基本功,對每一個基本的知識點,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學生真正需要的東西。

尤其是化學這門學科,與人們的日常生活密切相關。只有掌握好專業知識,并大量積累生活常識和課外知識,才能使教學過程變得生動、有趣,容易被學生接受。同時化學學習中會遇到大量的抽象概念,也必須聯系學生生活,使之通俗易懂。

二.要真正做到“學以致用”

“學以致用”,簡簡單單的四個字,其內涵卻極其豐富,其意義也極其深遠。若能真正懂得學以致用,做到學以致用,那么其收效也必將是顯著的。實習期間,我一直用學以致用的思想指導自己,從中充分感受到了知識的力量。

1.教學方面,在劉老師的指導下,充分運用教學法上所學過的理論知識來指導實踐。

備課時,多方面收集材料,仔細地鉆研教材,然后對教材進行分析整合,使知識的輸入更具整體性、系統性,適合重點中學程度較高的學生。同時,運用所學的計算機基礎知識,制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件,提高了學生的學習興趣。

授課時,根據授課內容的特點,結合本班學生的實際,靈活選用講授法、實驗探究法、演示實驗法、討論法等多種教學方法。針對我班學生課堂上不甚活躍的特點,授課時,我盡量創設各種情境,提供機會讓他們參與,從而調動他們的積極性。并且化學學習循序漸進的特點,任務的設計由易到難。由與同桌討論,到小組討論,到單獨發言;由分組實驗,到獨立實驗,到在講臺做演示實驗,使同學們一步步地得到訓練,最終能用自如地運用所學知識,達到教學目的。

2.班主任工作方面,充分發揮我在學生會里學到的組織管理的能力。

首先,在原班主任王老師的指導下,根據本班學生的情況,制訂出切實可行的班主任工作實習計劃。有計劃地開展各種工作,體現出工作的條理性。其次,制訂獎懲分明的班規,實行評分制,在班上形成良性競爭,相互促進。再次,健全班委會,明確分工,發揮小干部的作用,提高學生的自我管理能力,師生共同管理班級。最后,組織指導本班學生參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。如詩歌朗誦比賽,廣州市中學生國防知識競賽等。

3.與學生相處方面,充分利用所學的心理學、教育學方面的知識,處理好各種各樣的學生問題。

初中生正處于一個比較敏感的年齡階段,因此與學生交談時要特別注意語言表達的藝術。表揚也好,批評也好,都要把握一定的度,注意語言的分寸,設身處地地考慮學生的心理感受。尤其是體現出“一碗水端平”的平等主義,不偏愛任一方的學生。上課提問時每節課都務必提問到少數民族學生,防止他們產生被冷落的感覺。同時,我了解到農村生在書面表達方面程度相對較低,因此,我利用課余的時間對他們進行個別指導、談心,給予他們幫助、鼓勵,增強他們的自信心,以消除他們可能產生的心理壓力。

三.工作中既要誠實謙虛,又要主動積極。

記得還沒進入實習學校校門的時候,老師就再三跟我們強調,一定要保持謙虛的態度,虛心向指導老師們學習。正是由于我們的誠實謙虛而要主動積極的態度,很快我們就贏得了原任班主任與科任老師的信任。原任班主任不僅放手將班上的各項日常工作的管理及各項活動的組織交給我們負責,使我們真正得到鍛煉,而且在教學上也盡量給予我們幫助??迫卫蠋熞仓С治覀兇竽憞L試新方法進行教學,使我們有機會將學到的新方法、新理念應用到實踐中。課后還一同和我們分析研究,探討其科學之處與不足,尋求改進的方法,使我們的教學水平真正得到了提高。

以上只是我實習生活中的幾點小小的體會。可以說,實習給我們的大學生涯留下了難忘的一頁,其中的點點滴滴,其中的酸甜苦辣,令我們回味,催我們成熟。在這短短的八周的中學教育、教學實踐中,我深切地認識到人民教師的崇高職責,更深刻地體會到當一名好教師的不易。我一定更加珍惜剩下這不多的大學生活,好好把握,不斷地學習,爭取克服自身的缺點,不斷完善自身,為真正走上工作崗位作好準備。

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2022計劃推薦 實習計劃范文網頁版


路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。那么如何寫一份實習范文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2022計劃推薦 實習計劃范文網頁版”,希望對您的工作和生活有所幫助。

頂崗學習是指學生根據學校教學計劃的要求,在規定的教學時限內,按照學校實習教學計劃的安排,在企事業單位相關實踐崗位上進行的實踐學習活動,包括實習、預就業和已簽定就業協議的提前就業等。學生頂崗學習是專業教學的重要組成部分,是教學活動的繼續,是提高學生的實踐技能和專業能力的重要教學方式。

一、實習目的

頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環節,通過頂崗實習,使學生走向社會,接觸本專業工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉學生綜合運用所學的專業知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力;培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。

二、實習時間和班級

時間:20xx年9月17日 –20xx年12月31日

班級: 三年級建筑工程技術專業

三、實習單位的確定

實習單位由就業出選擇和確定。學生一般應在學校確定的實習單位范圍內進行實習。有條件的學生可以自行聯系實習單位,但必須報就業處并接受學校、實習指導教師的定期檢查。

已提前就業的學生,結合就業單位從事的工作崗位進行專業學習。

四、實習內容

1.監理員崗位實習內容

1.1認真學習領會施工圖紙,參加設計交底及施工圖的審核,參加監理工作會議.熟悉施工及驗收規范、規程,督促施工單位執行監理程序,工藝操作規定及質量標準。

1.2 協助工程師審查分包單位資質,并提出審查意見。

1.3 協助工程師制定該項目土建工程監理實施細則。

1.4協助工程師審查承包單位提交的各類計劃、方案、申請、變更,并向總監理工程師提出審核報告。

1.5 對施工現場進行巡視、檢查、量測和驗收,對重要的分項工程或施工部位進行旁站監理。對施工現場不安全、不文明事項及時提出警告。

1.6負責本專業檢驗批、分項工程驗收及隱蔽工程驗收。檢查進場材料、設備、構配件的原始憑證、檢測報告等質量證明文件及質量情況,根據實際情況認為有必要時對進場材料、設備、構配件進行平行檢驗,合格時予以簽認。不合格者堅決不得用于工程。

1.7 檢查施工單位是否按設計圖紙施工、按工藝標準施工、按進度計劃施工,及時發現、反映施工中發現的問題,并提出合理化建議。

1.8隨時整理土建工程的監理資料,隨時交付總監,以備工程竣工時歸檔。參與編寫監理月報;并根據實際情況做好監理日記;監理日記應做到詳盡、準確。

1.9 參與處理施工中出現的一般質量事故、爭議、糾紛及索賠的處理。、

1.10 編寫本專業監理工作總結。

2.施工員崗位實習內容

2.1 認真閱讀圖紙,找出存在問題,在圖紙會審時,提出問題并洽商達成一致。

2.2 協助施工員編制《施工組織設計》,并報總工程師審批后執行。

2.3 協助施工員向項目經理提出機具使用計劃。

2.4 協助施工員,根據合同約定的進度計劃、安排每日各工種的工作任務,并進行操作前的技術交底。作好施工日志。

2.5協助施工員檢查操作人員自檢、互檢、交接檢工作的落實。

2.6 協助施工員負責操作前的定位放線工作。

2.7 協助施工員及時向材料員布置材料采購內容。

2.8 協助施工員批準勞務分包方的領料單。

3.技術員崗位實習內容

3.1 協助技術員編制《項目質量計劃》,并報總工程師審核。

3.2 協助技術員指導項目實施過程中的技術工作。

3.3 協助技術員對項目實施過程中的各類文件、資料、規范、標準按照項目部的規定進行管理。

3.4 協助技術員與設計、建設、監理單位洽商變更,整理成技術核定單,并請有關單位簽字。

3.5 協助技術員施工前提出計量器具使用計劃、效驗計劃。

3.6 協助技術員負責項目部計量器具的管理(建立臺賬、購置、送檢、效驗、維護、保養、存放)。

3.7 協助技術員負責收集、保管計量器具的鑒定證書,并對計量器具的使用狀態進行標識。

3.8 協助技術員核實施工員的放線結果是否正確。

4.質檢員崗位實習內容

4.1 在項目實施前制定項目《檢驗計劃》,并按項目檢驗計劃的具體內容對工程進行檢驗評定。

4.2 對需要復檢的材料取樣、制作、送試、檢驗。

4.3 制作混凝土、砂漿試塊,并合理養護,按期送試。

4.4 在各分項工程完成后,及時、準確地填寫檢驗和試驗記錄,并保存完好。

4.5 對現場所用施工物資和已完分項工程(行業管理部門有要求的)的檢驗狀態進行正確標識。

4.6 對不合格品進行明顯標識,并協助調查嚴重不合格產生的原因。

4.7 驗證建設單位提供材料的質量是否符合設計或合同規定的質量要求,并在入庫單上簽字確認。

4.8 巡檢操作工人是否按照施工規范、作業指導書、技術交底的要求作業,產品是否滿足合同要求的質量等級。

4.9 隱蔽資料完成并自檢后,通知質檢科驗收,經驗收合格后,方可轉入下道工序。

4.10 驗證用于項目的材料是否滿足設計或合同要求的質量等級。

5.安全員崗位實習內容

5.1 對現場堆放物資進行標識。

5.2 對新進場的工人做安全教育,并作好記錄。

5.3 向公司勞動人事管理部門提供特殊工種作業人員的上崗培訓計劃。

5.4 負責編制分項作業安全技術措施,并在每一分項工程實施前,向操作人員做安全技術交底,并作好記錄。

5.5 巡檢操作工人是否按照安全生產、文明施工管理辦法及安全技術交底的要求作業,并對操作人員的違規行為做出處罰。

5.6 及時向安??茀R報工傷事故,并協助調查事故原因。

5.7 在各類機具使用前,對操作人員進行交底,并巡檢操作人員是否按交底要求操作,并對違規行為做出處罰。

5.8 制定建筑產品在交付使用前的成品保護措施并具體落實。

五、實習要求

實習期間學生必須遵循實習單位的勞動紀律和廠規廠紀、由實習單位考核,班主任及時了解學生實習動態情況。學生應及時將實習單位通訊地址提供給班主任。

六、成果提交

1、參加實習的學生,在期末12月30日,提交頂崗實習周記,總結不小于3000字(由班長收集交與輔導員)。

2、另外,提交一份技術成果,例如:監理規劃大綱,施工組織設計,專項組織方案等。

熱搜計劃: 師范生實習規劃范文網頁版


業精于勤荒于嬉。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?小編特地為您收集整理“熱搜計劃: 師范生實習規劃范文網頁版”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

按照《陜西師范大學教育實習暫行規定》的精神,結合我院情況,現將教育實習工作安排如下:

一、教育實習年級

畢業年級

二、日程

1、5月底以前聯系實習學校。

2、6月到7月上旬根據聯系情況,院上統一安排,具體由帶隊老師落實年級、教學內容和食宿等事宜。

3、實習時間:9月1日—10月31日。

4、11月1日實習總結、報帳。

三、組織領導

1、教育實習領導小組(組成如下)

組長:劉新平副組長:李文銘杜葉婷李萬社

成員:實習指導教師、學生輔導員

2、各實習小組由實習學校領導、指導教師及我院帶隊教師組成領導小組(組長由實習學校擔任),對實習生的思想、業務、生活全面負責。

四、經費

根據學校規定的經費開支標準,另行制定細則。

五、實習內容

1、實習生每人上新課不少于六節,每節課均須認真備課,寫好教案,正式上課前都要進行試講,經指導教師許可并在教案上簽字后,方可上課。對學生進行課后輔導并認真批改作業。

2、每個實習生都要在原班主任指導下擔任見習班主任,協助班主任做好日常考勤,學生教育,組織第二課堂,開展文體活動以及組織班會,團組織活動等。

六、關于實習成績評定

1、按“陜西師范大學教育實習成績評定標準”執行(見“陜西師范大學教育實習薄”1—5頁;37頁)。

2、為了做好教育實習成績的評定工作,在課堂教育實習開始前,各實習學??蛇x聽1—2名實習生的課進行全組試評。一方面使實習生學習如何分析、評析一堂課,另一方面便于教師統一評定標準。

3、實習結束后,實習成績由實習帶隊教師帶回交院辦公室。

七、關于總結工作

實習結束后,每個實習生必須寫實習總結和調查報告各一份,內容為課堂教學經驗體會、班主任工作心得或專題調查報告等,返校前進行小組座談交流,較好的總結在全年級大會上交流并向有關方面推薦。

八、實習攜帶東西

1、實習成績登記表,教育實習薄。

2、教材及參考資料(在院資料室以實習小組為單位登記借閱,返校后歸還)。

3、指導教師聘書(每四人一位指導教師)。

九、其他有關問題

1、各實習小組要組織全體實習生學習《陜西師范大學教育實習的規定》,《陜西師范大學教育實習成績評定標準》等文件,并在整個實習過程中予以貫徹執行。

2、各實習帶隊教師及班、團干部應結合實習各階段實習生的思想實際做好思想工作,確保實習工作順利進行,各實習小組應每周召開會議一次,開展批評與自我批評,發揚優點,及時糾正不良現象,群策群力搞好工作。

3、實習生既是實習學校的學生,又是實習學校的教師,所以既要尊敬實習學校的領導、教師、員工,又要為實習學校的學生做好表率,實習生離開實習學校必須經實習帶隊教師和指導教師批準。

4、發揚勤儉節約的精神,超過標準的開支不予報銷,對現金發票單據要妥善保存,實習結束后立即辦理報帳手續。

5、注意安全,帶隊教師及實習生的往返交通,公私財物保管,勞動,外出以及日常生活等方面都要注意安全工作,杜絕一切事故發生。

6、凡是實習期間嚴重違犯紀律的學生,教育實習成績按零分計,并按情節給予適當紀律處分。

7、各實習小組到達實習點后,要在第一周內將本實習小組的具體教學安排報院辦公室,以便統一檢查。

【實用計劃】 實習工作計劃范文網頁版


道阻且長,行則將至。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。在寫實習范文有什么秘訣呢?下面是由小編為大家整理的“【實用計劃】 實習工作計劃范文網頁版”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

一、實習的主要內容

調查了解廣告行業的運作,獲悉廣告與市場營銷的關系,觀察市場中廣告的特點與弊病。

二、實習取得的經驗及收獲

美國著名營銷學家科特勒認為,營銷戰略就是企業或其它業務單位意欲在目標市場上用以達成它的各種營銷目標的廣泛的原則。營銷戰略的內容主要由三部分構成,即目標市場戰略、營銷組合戰略、以及營銷費用預算,具體包括10ps,即:市場調研、市場細分、目標市場選擇、市場定位)、產品、產品定價、銷售渠道、促銷、政治權力、公共關系等。

其中促銷又包含廣告、營業推廣(銷售促進)、人員推銷等戰術手段。

廣告作為營銷戰略的一個重要組成部分, 應該怎樣與營銷戰略的各個要素結成一個有機整體,互相配合,互相協調,互相促進,互動發展呢?

主要是做好以下兩點:

1、廣告應服從企業的整體營銷戰略

2、廣告應體現企業的整體營銷戰略

第一部分:廣告與營銷戰略之“三綱”——廣告應服從企業的整體營銷戰略

(一) 有的放矢,事半功倍:廣告以目標市場戰略為綱

目標市場戰略是指在企業戰略市場細分的基礎上,選擇一個或少數幾個細分市場為目標市場,集中企業的主要資源,進行專業化生產和銷售,使企業在這些市場上占有較大的份額,形成同類產品所不具備的產品優勢和低成本的競爭優勢。

事實上,一個消費者能否成為某產品的消費者,受其年齡、家庭生命周期、收入、生活方式、追求的利益、教育程度、地域等多方面因素的影響。只有正確加以篩選 ,才能事半功倍,用最小的投入獲取最大的利益。

如果不把消費者加以區分,眉毛胡子一把抓,其結果必然是:什么都想抓,最終什么也抓不到。

和目標市場戰略相對應,廣告成功的根本在于有的放矢。廣告必須符合目標市場戰略,廣告的格調、語言、畫面、音樂及營造的氛圍都必須符合目標群體的文化和審美需求以及接受和理解能力,廣告投放的媒體和時間也應該符合目標群體的收視和閱讀習慣。絕不能為了廣告而廣告,閉門造車,孤芳自賞。

很多人都攻擊腦白金的廣告惡俗,但其銷量卻讓人大跌眼鏡。實際上根據腦白金的目標市場戰略,腦白金的廣告根本不是拍給自命高雅的人看的。只要能打動目標市場消費者的廣告,就是好廣告。

(二)一氣呵成,渾然一體:廣告以營銷組合戰略為綱

營銷組合戰略,不是對營銷的要素進行簡單的組合,而應該是有機地整合傳播?!盃I銷即是傳播,傳播即是營銷”的觀念已被營銷界廣泛認同。 “整合傳播”是研究如何向別人高效地傳遞信息,從而改變人的認識和行為,最終達成銷售目標的理論。

整合傳播重在“整合”,即傳播對象、傳播內容以及傳播手段的選擇和組合。整合傳播,其關鍵在于決定向誰傳播(傳播目標的選擇和組合),傳播什么(傳播信息的選擇和組合),以及如何傳播(傳播渠道的選擇和組合)。向誰傳播屬于目標市場戰略的范疇,而傳播什么及如何傳播則是對產品、價格、渠道、促銷、政治權利、公共關系要素的整合。

廣告作為整合傳播的一種手段,如何才能最大限度地起到和消費者有效溝通的作用呢?主要是要做到兩點:

1、不能互相矛盾。廣告必須與產品策略、價格策略、渠道策略及其它整合傳播策略相輔相承,互相呼應,絕不可“打著領帶穿草鞋”。比如賣三四萬元的經濟型小汽車,就不要在廣告中去訴求“大氣、尊貴”,而“奔馳”也絕不會去訴求“實用”。

2、不能互相脫節。各種傳播手段在市場運作中應一氣呵成,渾然一體,統一行動,整體表達。要善于打組合拳,善于打立體戰爭。如果各個環節脫節,就會顧此失彼,削弱了廣告的力度,無法達到促進銷售的目的。

(三)匹配資源,因勢制宜:廣告以營銷費用為綱

企業要在銷煙彌漫的市場競爭中獲勝,必須制定正確的市場營銷戰略,但同時要使企業的資源與市場需求相匹配。巧婦難為無米之炊。企業在制定廣告計劃時,應充分考慮企業的人力、物力、財力資源。如果抱著“人有多大膽,地有多高產”的冒進主義思想,勢必會事與愿違,鑄成大錯。

而許多沒有開拓全面市場所需要的經營資源,穩打穩扎,依靠“打殲滅戰”的市場戰略取得了成功。在50年代初,韓國大部分市場被美國和歐洲產品所壟斷。從50年代中期開始,三星、現代、金星、大宇等企業,在歐美產品沒有優勢的區域市場內,以特定的群體為目標,提供特定的產品和服務,運用集中型廣告戰略,通過不懈的努力,逐漸由弱變強,由小變大,在全世界范圍內刮起了“韓風”。

第二部分:廣告與營銷戰略之“五?!薄獜V告應體現企業的整體營銷戰略

營銷戰略好比是一根紅線,將產品、價格、渠道、促銷、公共關系、政治權利等要素有機地貫穿起來,形成一條光彩奪目的珍珠。

廣告作為營銷戰略的一種戰術手段,必須能夠在理念、行為、視覺、個性及持續性等具體層面上體現出營銷戰略。

一常:理念層面

企業的營銷戰略不能與企業的經營理念相違背。同樣,廣告作為營銷戰略核心理念的一種外在溝通方式,其主題、創意、表現都必須圍繞著這個核心理念。

在上海通用汽車開始全國營銷攻勢之時,為體現其“在中國制造世界品質的轎車”的承諾,推出了“當代精神當代車”的核心概念。為在具體層面詮釋這一理念,上海通用汽車以西西弗神話“推球”為題材,制作了極具表現力的電視廣告:蒼茫雄渾的荒原,強悍的男人列成縱隊,正以眾志成城之勢推著一個巨大的金屬球上山,金屬球上鈐鐫刻著別克的標志,這時響起鏗鏘有力的音樂和旁白: “它不只是一部車,這是一種精神!以當代精神造別克,來自上海通用汽車。”

這則廣告深化了“當代精神當代車”的理念,傳遞了“世界級品牌,世界級體驗”的價值。

教學流程

第一節 探究自由落體運動

1

重點:自由落體運動的概念

難點:物體下落快慢與物體所受重力無關

【復習】勻變速直線運動相關知識

【導入新課】紙幣下落

【實驗】探究物體下落快慢與物重關系

【伽利略】講述伽利略的科學推理過程

【牛頓管】空氣阻力影響物體下落快慢

【自由落體運動】講解概念

【練習】練習并安排下節課內容

第二節 自由落體運動

2

重點:1、自由落體運動是勻速直線運動。

2、自由落體運動規律。

難點:規律的運用。

【實驗】記錄自由落體軌跡。

【猜想】自由落體是什么運動?

【驗證】運用公式發,分為知道起點位置和不知起點位置兩方面。計算及作圖。

【規律】自由落體運動規律

【應用】

【習題課】

第三節 從自由落體運動到勻變速直線運動

3

重點: 1、勻變速直線運動的速度公式、位移公式的推導;2、會適當選用公式對勻變速直線運動的問題進行分析和計算。

難點: 對公式的運用。

【復習】自由落體運動

【推廣】勻變速直線運動

【速度時間公式】運用

【位移時間公式】運用

【位移速度公式】運用

【綜合運用】

第四節 勻變速直線運動與汽車行駛安全

1

靈活運用勻變速直線運動的速度公式、位移公式及速度位移公式解決實際問題。

【導入】復習

【例一】

【例二】

章末復習

1

勻變速直線運動規律及運用

【復習】

【教學方法積累】

1、生活例子的靈活運用,化抽象為具體。

2、提問方式經常變換,增加與學生互動。

3、自主探究,以學生為主體。

三、具體計劃

周數

日期

實習具體計劃

預期效果

3

9—17~9—18

1、17日下午與學校領導老師見面,與學生見面。

2、18日開始聽課。

進入僑中,進入班級,開始了實習老師的生活。

4

9—19~9—25

1、聽課十節以上,認真做記錄,聽完課與老師交流。

2、多與學生聊天,了解他們學習物理狀況。

3、做完名師面對面第一章。

4、夜修時為學生講解疑惑。

對物理教學有個全面的認識,并針對自己不足,為自己充電。與老師探討教學教法。

5

9—26~10—2

1、全力備課,并常常請教老師。

2、每天堅持聽課2到3節,認真做記錄,聽完課與老師交流。

3、做好詳細的教學計劃。

4、堅持做練習及下班解疑。

6

10—3~10—9

國慶放假

網上閱讀相關教學教法資料進行學習。

寫好詳細的教案,并進行試講,進行反思及改正。

把第二章課備完并進行試講2次。

7~10

10—10~11—6

1、盡量找時間聽課。

2、備課。

3、開始上課,充分與老師溝通。

4、堅持做練習及下班解疑。

5、每天進步一點點。

能讓講課思路清晰,易于學生理解。

能主動反思自我,不斷改進。

能較好的掌控課堂。

10~11

11—7~11—14

繼續日常工作

整理思路,反思總結

反思總結自己的不足與優點,進一步提高自身教師素養。

計劃收藏: 實習生個人工作計劃范文網頁版


吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“計劃收藏: 實習生個人工作計劃范文網頁版”,僅供參考,希望能為您提供參考!

一、學習外貿知識、產品知識

對一名剛從英語系畢業一年半的外貿新手來說,我的外貿知識還有待于加強,需要在往后的工作中進一步積累。此外,剛剛接觸XX這個行業,對產品的認知我幾乎是一片空白。因此,學習是我新年計劃中的首要環節和重要任務。我會以一種積極的態度虛心向領導及各位同事請教。在我的個人觀念里,態度決定成敗,希望自己的努力會得到大家的肯定。

二、學習繕制單據

在熟悉整套外貿流程理論知識之余,鍛煉自己的實際操作能力。因為此前一年多的工作經驗都只是局限于業務方面,重點在與客戶的溝通上。單據的制作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關、貿促會等相關部門的接觸,都是我面臨的新的工作。由此,我也體會到自己以前掌握的工作環節并不全面、完整?,F在能從最基本的出口單證做起,對我來說是一個不可多得的學習機會。

三、接觸客戶

如有機會接觸公司業務,我希望能盡快熟悉自己跟的每一個客戶,總結并分析他們的新特點,以一顆熱忱的心為客戶服務,為公司創利!

四、積極開拓新業務

充分利用網絡資源為公司尋找目標客戶。及時更新我司在阿里巴巴等相關網站上發布的供求信息,并持之以恒地跟蹤,相信長久的付出總會有一定的成效。

五、做好展會準備工作

協助領導及同事做好兩屆xx展會及其它國外展會的前期準備工作。在展會結束后,協助參展人員做好后續的客戶跟蹤服務,以此鞏固展會成果。

六、另有幾條小小的建議:

1、因經理在業務洽談方面會經常與客戶進行電話溝通。為此提議是否可在電腦上安裝Skype軟件,申請一個Skype帳號,并向客戶積極推薦這一網上及時溝通工具。其通話質量與手機差不多,還可節省雙方的國際長途電話費用。

2、部門內部多開展一些活動,在活動中增強整個團隊的凝聚力。

3、對新人多開設外貿知識及業務知識的內部培訓課程。

熱搜演講: 實習生演說稿范文網頁版


簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。哪些好的實習范文值得借鑒呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱搜演講: 實習生演說稿范文網頁版”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

尊敬的各位領導,各位老師:

大家下午好!

1998年5月15日,是我八歲的生日;與此同時,微創醫療器械(上海)有限公司創建了。在此后短短的十三年里,公司發展蒸蒸日上,如今已躋身于微創傷介入醫學領域的世界級企業,取得了令人矚目的成就。

7月,我懷著夢想來到微創開始了為期兩個月的暑期實習。那一年,我只是個剛步入大學校園不久的學生,沒有什么專業技能,也缺乏良好的人際交往技巧,對社會的認識很幼稚。帶著這樣一種狀態,我開始了人生第一段真正的工作經歷。 來到微創的第一天,我的心情十分忐忑。既為自己能獲得如此寶貴的實習機會而欣喜,但更多的是對未來工作的茫然,甚至還有點恐懼。此時,我接到了人力資源部讓我參與暑期實習生素質拓展培訓的通知。在那一天,公司所有的暑期實習生來到位于佘山的國家風景區,開始了為期一天的素質拓展培訓。在此之前我們大多數人并沒有參與過這類活動,大家都好奇的同時也有點緊張,但隨著活動開展的深入,我們這群來自不同院校、不同專業、不同年級的學生漸漸開始熟悉,成為了朋友。或許正是這樣一次極富意義的活動,讓我們在之后的工作中配合更加默契,相處更加融洽。通過與其他實習生的進一步接觸,我發現大家都來自國內甚至國外著名的高等院校,和這些人接觸交流,相互學習,令我感到受益匪淺。

在實習中我慢慢體會到微創企業文化所衍生的凝聚力,將我們這群來自祖國各地的學生們聚到一起,共同工作,發揮各自的才華,而且能愉快的合作。一個優秀的企業不在于它擁有多么龐大的資產,先進的設備和技術,而是擁有自己卓越的文化,而這種文化才是企業長遠發展的堅實基礎;微創的文化打造了這樣一個平臺,在公司與客戶一起成功的同時,也讓大家在工作中成長,在工作中成就夢想。

素質拓展培訓結束之后,我正式開始了手頭的工作。在指導人王亮和胡娟老師的帶領下,我和另兩名實習生完成了新書目錄入制表、日常書目借用登記匯總等工作。這些工作看似簡單,但起初我在完成時卻頻頻錯誤,但指導老師和同事們包容我的過失,并給予了我真誠的幫助和指導,而后工作漸入佳境。事實讓我意識到:微創之所以能發展到今天這樣的規模,并非無水之源,無本之木,而是與其企業內部溫馨融洽、相互支持的工作氛圍是密不可分的。(最好能插入一段實習中的感人的故事,強化一下感情,比如老師是如何幫助你的,讓你感動的)

在實習臨近尾聲時,我進行了課題匯報,這也是微創考核我們實習生的一種方式,讓我們和公司共同分享自己在這段時間里的進步。在課題總結會上,我帶著自己做的幻燈演示, 第一次在那么多人面前開始匯報。雖然我所講的內容技術性不強,深度也不夠,但在我匯報結束之后,在座的各位指導老師和公司領導們依然慷慨給我熱烈的掌聲,你們的鼓勵大大地提升了我的自信心。

兩個月的時間過得很快,在即將離開時,我感到十分不舍,就好像和親人離別一樣,兩位指導老師也用自己的方式歡送我們。在那一刻,我心中有了一個信念,我還要再來微創。

正是帶著這樣的一個信念,兩年后,已是一名大三學生的我,再次來到微創進行實習。這時的我與兩年前已大不相同。正是因為之前在微創的那段實習經歷,讓我以更好的狀態對待之后的學習。這兩年里,我的專業技能不斷提高,在大二那一年還榮獲了國家獎學金,這是我自己夢寐以求的榮譽。因為有過這樣一段美好的實習經歷,讓我在之后各種社會工作的選拔中充滿自信,先后獲得了上海世博會園區志愿者和世界游泳錦標賽志愿者的資格。我很自信現在的我更能勝任微創的實習生工作?,F在我在研發業務支持部工作,主要的工作內容是配合人力資源部完成研發部門暑期實習生的招募和選拔。在工作中,我仿佛找到了當年自己做暑期實習生的感覺,我很享受自己做的每項工作,無論是篩選簡歷、通知面試還是匯總結果,我都帶著一種期待之情來對待自己所做的工作。經過大家共同的努力,暑期實習生的前期工作已經圓滿完成。我也帶著良好的狀態進入下一階段的工作。

我非常期待今年暑期實習生開始的那一天,希望這一批暑期實習生和我們當年一樣,彼此之間成為朋友,互相關心、鼓舞,在工作上發揮出自己的特長,與微創共同進步。

不知不覺,我第二次在微創的實習已經開始了近一個月了。我感覺我已經融入了這樣一個溫馨的大家庭。

用身體工作,會感到疲勞;用頭腦工作,會感到煩燥;只有用心工作,才能感到愉悅;微創給我們創造了一個用心工作的氛圍,我希望這種氛圍能永遠。

微創的春天很美,微創的夏天也很美,微創的明天會更美!

謝謝大家!

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