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實習生工作計劃
熱門計劃范文:2022年最新實習生校外工作計劃范本。
學者貴于行之,而不貴于知之。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《熱門計劃范文:2022年最新實習生校外工作計劃范本》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
為期兩周的金工實習結束了,帶著一些不舍,我們離開了工業培訓中心。兩周的時間太短,使我們無法接觸到全部的工種,但這忙碌而充實的兩周確實使我們每一個人都獲益匪淺,鍛煉了動手動腦能力,熟悉了一些基本的工業加工方法和流程,掌握了一些常用機器的操作方法。這對于一個工科學生來說是一次難得的學習機會和經歷,對以后走進工廠奠定了一定的實踐基礎,積累了寶貴經驗。
實習期間每一天都有新鮮的內容,每一天都有新的挑戰。在實習基地,我第一次有了走入工廠的感覺,一臺臺陌生的機器井然安放,想到自己將是它們的操作者,不覺興奮異常。它們中的一些年齡比我還大,代表了八十年代的生產力,有些已在現實生產中被淘汰,但對重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來說還是很有教育指導意義的。盡管如此,我發現要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發覺自己的差距還很大,要走的路還很長。
在實習前期,我接觸了兩種重要的機床-車床和銑床。由于接觸的是比較舊式的機器,人工操作還占了很大比重,也正因為如此,它們上面的按鈕,手柄和轉盤都比較多,我們花了不少時間用于熟悉機器,然后就迫不及待地進行實物加工。車工是在車床上利用工件的旋轉運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種加工方法。對于我們來說,并沒有要求加工精細的零部件,主要是為了讓我們熟悉對機器的操作,我們的任務就是在一個圓柱體毛坯兩端分別加工出一個槽和一個球體。在經歷了幾個失敗的作品后終于加工出了一個較符合要求的作為作業上交,粗略地看還能大致辨認出是個球體的形狀,但是我的目的已經達到了,能對車床的作用和操作方法了然于心。
另一種工業重要機器是銑床,利用銑刀對工件進行切削加工,可加工平面,臺階,斜面,溝槽,成形面,齒輪以及切斷等,還能鉆孔和鏜孔。機器不多,我們三人一組操作一臺機器,任務是把一個圓柱體毛坯加工成個立方體。這次我們三人配合得很好,高效率高質量地完成了任務,美中不足的是楞邊處理得不太平整。這項實習內容讓我體驗了團隊合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感,雖然回宿舍后不得不費好大勁處理被濺滿機油的外衣。
之后我們開始接觸更高級一些的機器-數控車床,分為三個工種:數控車床,數控銑床和數控線切割。在進行實機加工時都要在電腦上先編輯好程序,然后再把程序導入機器進行加工,不管是從加工效率,加工精度,都比前面的普通車床高了好多。這其間也使我學會了簡單操作幾種重要軟件,如Solidwork,Powermill等。唯一讓我感到頭痛的是編程問題,好不容易寫出程序了結果在電腦上就是模擬不出來,之后經過多方求助之后才算勉強完成任務。最讓我大開眼界的是關于快速成型技術的介紹,這屬于一種高新技術了,當前在國內尚未得到推廣。那臺號稱"只有想不到的,沒有做不到的"利用特殊石膏材料的快速成型機引起我極大興趣,驚嘆人類的聰明智慧并意識我們國家在這方面尚存的差距。
當然,實習階段也不乏較為有意思的實習內容,像熱處理和鑄工。熱處理是指鋼在固態下加熱,保溫,冷卻,以改變鋼的內部組織結構,從而獲得所需性能的一種工藝。以前覺得電視里打鐵鑄劍的過程很好玩,把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻,再敲敲打打,但是不知道其中的原理,為什么經過這樣處理的劍能更結實更堅固更鋒利?,F在學習了熱處理,我明白了那是一個淬火的過程,經過淬火可以提高工件的強度和硬度,增加耐磨性。另外還有幾種熱處理的過程,分別是退火,正火,回火,它們各自有自己的作用和功能,可以加工得到各種滿足不同要求的工件。另外一個收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時形成的火花來鑒別高碳鋼,中碳鋼和低碳鋼。鑄工的實習地點算是最簡陋的了,只是一個簡易工棚,里面堆了一排高高堆起的沙子,兩邊就是我們坐的地方了,擺放著一些工具。見此情景,心中竊喜,又可以玩沙子了,好像一下子年輕了十幾歲。鑄造是指熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。雖然看上去簡單,這項工藝也十分原始,一兩千年來人們一直是這么鑄造的,但是實際操作起來并不是那么簡單,這是一項力氣活,同時也需要細心和耐心。有的同學的型沙沒有足夠的強度,經常在搬運,合箱過程中引起塌陷;有些同學加工型腔時不夠耐心和細心,力度較大,結果把型腔不同程度地破壞了,之后得花較大精力去修補它。有些同學對加工程序不是很清楚,加工到后面一步才發現前面一步沒完全做完。我算比較成功了,上下午的作品成績都不錯,只是手上磨出了些水泡,收獲卻是巨大的。
隨著中國進入WTO,中國已成世界制造業的一個中心,需要大量有真才實學,有較高技能的人才,我們兩周內所實習的內容都是當前我國制造業人才應該具備的知識,尤其是數控技術,計算機應用方面的內容。對于一個工科學生來說,這些都是應該具備的基本技能,不僅能培養創新實踐能力,還能提高自身競爭力,為以后步入社會贏得就業優勢。
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計劃收藏: 實習生工作計劃之三
行是知之始,知是行之成。實習是大家都會經歷且難忘的事情,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。哪些好的實習范文值得借鑒呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《計劃收藏: 實習生工作計劃之三》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
一、實習時間、方式
1見習時間:3月23日至6月14日
2見習方式:個人聯系的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習
二、實習目的
有些人一直不知道實習的目的是什么。畢業實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。
三、實習內容
1、了解企業(或單位)的經營特點
(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。
(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。
2、了解企業(單位)的管理組織
(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。
(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
熱門計劃范文:實習班主任工作計劃如何寫
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?小編特地為您收集整理“熱門計劃范文:實習班主任工作計劃如何寫”,僅供您在工作和學習中參考。
教育實習是教師專業化發展的重要環節,是理論聯系實際、培養學生成為合格師資的綜合性、實踐性必修課,是全面檢查并進一步提高教師教育質量的必要措施。
教育實習對我們師范生來說,是各種理論知識的實踐場所,是真正走上講臺的第一課。實習的重要性不言而喻。在實習中,制定一個切實可行的計劃自然是非常重要的。到高中參加實習實踐,切實際地深入學習如何做好一名任課老師及班主任的工作,把理論與實踐相結合,是一次非常難得的機會。在這里或許會看到理論與實際的差距,或許會看到實際靈活運用理論的精彩……不管怎樣都是經歷的一部分,要學會學習矛盾沖突的處理,學習知識傳授的細節處理,學習科任老師班主任的工作經驗,不斷提高自身的綜合素質,為將來的教育教學工作打好基礎。
為此,對于接下去的兩個月實習生活,我做了如下的具體計劃:
一、教育實習概要:
1、實習地點:浙江師范大學附屬中學(金華二中)
2、實習時間:9月12日—11月8日
3、授課科目:高一數學
4、實習主要內容:教學實習,班主任工作實習,教育調研
二、教育實習目的:
(一)轉變態度:
學生的態度和老師的態度是不一樣的,學生的態度帶有一定的隨意性,而老師則必須保持嚴肅、嚴謹、認真的態度。實習正是由學生態度向老師態度轉變的重要過程。
(二)豐富知識:
在學校學習的專業知識,課外閱讀的名著、讀物,這些都是理論性的知識。實習是理論聯系實踐的橋梁,更是一個鞏固所學知識、延伸已有知識和從生活中汲取新知識的過程。實習更是學習老師和學生相處,鍛煉與學生相處、交流等能力的知識。
(三)培養技能:
實習可以培養各種聽課、講課的技能,例如:導入技能、板書技能、講解技能等等。這也是將在學校學習到的知識運用于實際的過程。這是鍛煉準老師傳授知識給學生的重要手段。
(四)角色轉換:
實習中的自己扮演著雙重角色,即是老師又是學生。要想成為一個真正的老師,實習是一個實現由學生向老師角色轉換的過程。
三、教育實習預期目標:
在本次教育實習中,我要熟悉教師的一些常規工作,培養教育和教學上的獨立工作以及團隊合作的能力,增強職業道德,為未來做準備。具體目標如下:
(一)在教學上:
通過實習,基本熟悉新課程理念下的《高中數學教育》教學工作各個環節,掌握一堂課教學環節、教學環境、教學技巧,初步具有中學相應教學工作能力,將有關教育理論與教育教學實際緊密聯系起來,完成基本的教學工作,同時為畢業后走上教師崗位打下良好基礎。爭取高質量完成學校要求的個人獨立授課6—8節的任務,課后積極做好教學反思和總結,提高自身能力。,
(二)在班主任工作上:
提高自身的組織、協調和管理班集體的能力。盡快熟悉熟悉每一位學生(熟悉他們的名字,了解興趣愛好等),爭取多到班級中走動,多走訪寢室,了解班級情況及熟絡學生。積極開展調查研究、主題班會、團隊活動、課外活動、進行家校溝通和轉化后進生工作等,虛心向班主任請教各類班級管理經驗,協助班主任開展各項活動,協助學校開展各種活動。熟悉中學生德育的一般過程、基本原理及其規律,掌握班主任工作技能和方法。積極與學校領導、指導老師、班主任、學生和其他隊友的溝通交流,提高自身的溝通交際能力。
(三)在教育調研上:
充分利用教育實習的有利條件,在指導教師的指導下,注意了解實習學校的教育教學工作的情況,研究與工作相關的理論和實踐問題,深入了解基礎教育教學現狀和教育改革的發展趨勢,撰寫出切合實際的調查報告或論文。通過調查,掌握調查研究的基本內容和方法,培養教育調查能力,為從事教育教學研究打下
基礎。提高調查科研能力,做好總結,為探討基礎教育教學規律提供資料和依據。撰寫一篇教育調查與研究報告。
四、教育實習的計劃與安排:
教育實習總共分為三部分:數學教學實習,班主任實習以及教育調研。
(一)教學實習
1、聽好每一節課。通過聽指導老師的課,了解教學的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,聽其他班級的老師和隊中相同專業同學的課,學習他們處理教材的手法;聽隊中其他專業同學的課,學習他們的講課技巧。
2、備好每一節課。備課是上課前的一個很重要的環節,只有我們認真把每一節要上的課都提前準備好,搜集相關的資料,理好教學思路、寫好教案、并讓指導老師查閱,再加以修改和整理,然后進行試講,這樣我們才能上好每一節課。
3、上好每一堂課,在教學技能方面。技能的高低在某種程度上應該是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學技能方面下工夫,課堂才會變得活躍生動,學生才不會昏昏欲睡,教學質量自然會上去。并通過實習階段的上課,慢慢地提升自己的教學水平。
4、認真批改學生的作業。這也是整個教學實習的一個不能忽視的方面,要嚴密監管學生的課后作業情況,讓學生能真正掌握所學的知識,并了解學生的學習情況,比如學生的作業完成情況,對待作業的認真程度,完成質量如何等等方面。
5、做好實習日記,記錄實習期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得、總結等),并寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導老師意見等,并請指導老師簽署意見。
6、充分鍛煉提高自已的數學教學水平,多聽課(數學學科的不同老師的課以及其他非數學的優秀教師的的課),做好聽課記錄,寫好教學設計,并主動虛心向數學教師學習,做到多思、多問、多做。
7、認真鉆研高中數學的教材、新課程標準和教學指導意見,掌握教材的精神實質,對于基本概念、基礎知識、基本技能和基本實驗,弄懂弄清,扎實掌握。
8、利用實習時機,深入了解中學生的學習情況,針對學生的實際,確定教學三維目標、教學重點、難點、教學方法,寫出詳細教案,并主動向科任教師請
教,完善教案。每節課上課前進行檢查性試講,同組隊員參加聽課,并邀請指導教師參加,試講后由聽課師生提出意見,然后對教案進行修改和補充,最后送指導老師批閱后再進行教學。
9、及時的做好教學反思工作,對教學過程中遇到的問題,教學設計中的優點與不足進行總結,通過教學反思提高教學技能。
10、堅持互相聽課和評議制度。在說客、試講、上課等活動中,虛心向指導教師學習,發揚團結互助精神,互相學習、互相幫助,共同提高。
11、認真做好作業批改和下班輔導學生的工作,認真研究作業的正確答案,特別是對比較復雜的疑難問題,經過集體研究,作出統一正確答案,然后才著手批改作業。作業批改后,送回指導老師審閱后再發給學生,對于作業中的普遍錯誤,進行集體輔導,個別錯誤,當面指導。
12、積極組織和指導學生開展課外學習,主要是開展與數學學科知識相關的研究活動,注重提高學生的數學興趣,教導學生數學學習方法,培養學生數學研究能力。
(二)班主任實習
班主任工作實習的目的在于使實習生初步掌握班主任工作的內容、細心、耐心、用心做好班主任工作。計劃如下:
1、在原班主任的指導下,熟悉班級學生的情況,制定班主任工作計劃;對學生進行思想品德教育;開展各項班級工作和適合學生特點的活動。
2、堅持每天早讀,早操,晚自習都到班級里督促指導學生學習,抓好自修課紀律,提高效率。
3、對學生認真負責,經常深入班級,嚴格課上、課間的紀律要求,仔細檢查班級和寢室的衛生,勤看、勤管,重視學生的思想工作。對于個別學習不積極或學習不專心的學生,及時找學生談心,及時發現問題、及時解決問題。
4、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。配合班主任做好后進生工作,熱心幫助走出困境,不斷進步。
5、積極向優秀的班主任學習,請教他們的成功經驗和管理班級的新的體驗。
6、做好班主任日記。把自己的班級工作的心得經驗與其他隊友交流。
7、班主任日常工作計劃
6:20早操班主任到達操場,檢查學生出操情況。
6:35早讀檢查學生早自習紀律以及早讀情況,讓他們安靜下來等老師來領讀書
13:30預備檢查學生是否安靜下來聽第一節課17:20答疑解答學生對數學的疑難問題20:05眼保健操檢查學生眼保健操做的情況21:45就寢熄燈走訪寢室,了解學生的情況并且讓他們動作12:40查寢檢查學生的午睡情況,讓他們安靜下來睡覺后者看快點上床睡覺
(三)教育調查和教育科研
教育科研與課堂教學和班主任工作是密不可分的三個方面,在教學中對課堂現象的反思,在班級管理中對班級事務的管理,都會成為一個小的教育科研項目。在這次教學實習中,我們要鍛煉的是自己的實踐能力,但是對科研能力的提高這無疑也是一次很好的機會。沒有實踐知道的科研那是空頭的理論,而身處在實踐的氛圍當中對于做好科研也是一個很好的機會。我們的科研計劃主題思路如下:
9、10-----9、12確定教育科研主題
9、13-----9、15查閱相關文獻
9、16-----10、5利用國慶假期,小組合作編制相關問卷
10、6-----10、25匯總分析所有的資料,在指導老師的指導下,撰寫
科研論文。
10、26——10、30整理相關資料,完成教育科研工作。
(四)總結階段
1、寫個人工作總結和個人鑒定。
2、協助隊長根據《教育實習紀律、調查與總結評分標準》評定每位同學的教育實習紀律、調查與總結的成績。
3、協助隊友,分工合作,征求校領導、老師對我們實習隊表現和我校實習等方面的意見。
4、請專業指導老師和班主任寫好實習生鑒定,初步評出教學和班主任工作的實習成績,最后由實習學校簽寫意見和加蓋公章,交帶隊老師帶回教務處教學實習科。
包含總結匯報、教學研究、計劃方案、行業論文、表格模板、外語學習、農林牧漁、經管營銷、求職職場、旅游景點、初中教育、資格考試、工程科技以及浙師大教育實習上交數學實習計劃書(原創)等內容。
[計劃范文] 小學實習班主任工作計劃范本(篇一)
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。一篇實習范文應該要怎么寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[計劃范文] 小學實習班主任工作計劃范本(篇一)》,相信能對大家有所幫助。
我任教六(x)班的實習教師兼職見習班主任,這是我踏入教學生涯所帶教的第一個班級,對我而言有著特殊的意義,我要積極協助莫老師共同管理班級各項事務,認真學習,為以后的班主任工作積累經驗,為了能盡快提升自己,我在分析班級情況的基礎上,列出了以下計劃:
一、班級基本概況
六(x)班本學期有x名學生,其中男生x名,女生x名,x名本地學生,x名外地學生。班里大部分學生上課能積極回答問題,有刻苦鉆研精神,但班里學生成績兩級分化,中間力量薄弱,差生多為男生,主要表現為小學基礎太差,學習態度不積極。
二、本學期工作措施
1、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
2、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設。確定由班干部主持的每周工作總結,達到學生自主管理的目標。
3、利用班會對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。
5、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
6、抓好班級每天的保潔工作,每周的衛生清潔工作;杜絕遲到、曠課現象,抓好自習課紀律,提高學習效率。落實值日組長制度,責任到人。
7、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
8、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
9、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
10、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
三、本學期工作重點
1、大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。
2、作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導學生做好從小學到初中的轉變,形成一個好的基礎。
3、班主任要善于用心觀察,發現問題,及時解決,善于用一切方法來激勵學生,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
[計劃范本] 個人教育實習工作計劃寫作范例
行是知之始,知是行之成。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是小編為大家整理的“[計劃范本] 個人教育實習工作計劃寫作范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
20xx年9月至10月,我將在xx附中進行為期8周的計算機科學科目的教育實習,根據《xx大學教育實習工作條例》的要求,特別制定如下計劃:
一、教育實習目的和要求
1、通過教育實習,使我們(實習生)基本熟悉《中學信息技術》教學工作的各個環節,掌握一堂課的教學環節、教學環境、教學技巧,初步具有中學相應的教學工作能力。
2、通過教育實習,提高師范生綜合運用所學的專業知識、教育理論知識完成基本的教學工作。
3、通過教育實習,使師范生全面了解中學教育的現狀,根據現狀讓我們能有針對性的進行教育教學。
4、通過教育實習,最關鍵的是進一步樹立人民教師的責任感是使命感,鍛煉學生獨立工作的能力。
我對自己的要求:
1、必須尊重實習學校的領導和教師的指導、
2、必須遵守實習學校的各項規章制度,自覺地遵守紀律。
3、要接近、關心、熱愛學生,對學生要有耐心,熱情幫助。
4、要按時作息、上課、聽課、開會不遲到不早退。時刻注意自己的言行舉止,力求成為學生的表率。
二、實習內容
(一)教學工作實習
根據相關的課程標準,開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導、批改作業等各個環節的教學工作。
實習期間,必須堅持互相聽課和參加教學評議。
(1)聽課
聽課不少于10節,做好聽課記錄,實習結束要上交聽課筆記,以備檢查。
(2)參加教學評議1-2次。
計劃精選: 見習工作計劃 月度范文精選
古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。那么如何寫一份實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“計劃精選: 見習工作計劃 月度范文精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我任八(4)班班主任,管理班級各項事務,我要感謝學校給我們新教師提供了這樣好的一個學習的機會。按照學校本學期的班主任工作計劃,我自己也列出了一份計劃。
一、班級基本情況:
八(4)班本學期全班有男生24人,女生16人,共40人。全班學生都是外地生,所以多數的學生學習的自覺性、上進心,自制能力都不高,上課時愛講話,學習的氛圍比較的沉悶,課后作業雖能按時的完成,但有抄作業的現象存在,學習習慣有所欠缺。
二、指導思想:
以泰日學校教育工作計劃為指導,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務。深化“兩綱”教育與課程改革的融合,提高課堂教學的質量。教育學生弘揚奧運精神,爭做身心和諧的健康人、知書達理的文明人、開拓創新的現代人、堂堂正正的中國人,努力提高科學素養和人文素養,促進學生素質的全面發展,努力使每一位學生成為德智體全面發展的好學生。
三、本學期工作重點:
1. 大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。
2. 組織學生進行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范實施細則》。
3. 嚴格實施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業余生活。
4.幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”
5.鼓舞學生信心
6.培養學生正確的學習方法
四、工作措施
1.根據小干部實際情況,建設小干部隊伍,使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協作,提高辦事效率,促進班級發展。
2、推進“兩綱”教育,重視人文素養的培養。
在日常教育中,注重潛移默化,注重全方位教育。突出學科作用,突出學生體驗,促進學生素質的全面提高。積極推進班級文化建設,認真布置好班級環境,創設溫馨教室。創設學生自主管理、自主發展的教育機制,讓班級文化陶冶學生性情,提升他們的情操。
3、加強班級小干部隊伍建設。
根據小干部實際情況,建設小干部隊伍,使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協作,提高辦事效率,促進班級發展。
4、加強后進生的轉化工作和管理:
面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。
5、對于個別學習態度不端正的學生,與家長及時聯系,要注重班主任與家長的交流,注重學校教育與家庭教育的結合。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態度,只有經常與家長溝通交流,針對學生學習、生活中存在的問題,同家長達成共識,才能充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子。
[優質計劃] 實習生個人工作計劃 月度范文精選
一般來說,有付出就有收獲。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面是小編為大家整理的“[優質計劃] 實習生個人工作計劃 月度范文精選”,希望能為您提供更多的參考。
一、實習目的和意義
前去實習,當然要知道自己去實習的目的和意義了,我將去xx有限公司實習,崗位是市場營銷,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業實習,達到如下目的;
1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用,熟悉現行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業有更為全面的認識。
2、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節,檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。
3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。
二、將有那些實習內容,學生通過一段時間在相關崗位上的具體操作練習,應了解實際工作中具體作業流程及不同模式,從而使已學過的專業知識與實踐相結合。
本實習原則上應選擇與市場營銷專業知識相關的部門進行,內容包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。畢業實習的基本內容:
1、收集實習崗位相關資料,了解實習單位的組織機構,尤其是旅游企業管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。
2、參與實習單位的工作過程。
3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。
4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行情況與不足,并提出合理化改進意見。
熱門計劃范文:實習生工作規劃優秀例文1100字
耳聞不如目見,目見不如足踐。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。優秀的實習范文是什么樣子的?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門計劃范文:實習生工作規劃優秀例文1100字》,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習是產科教學過程中的一個重要環節,是學生將在校所學理論變成生存技能的過程。為不辜負學校及學生給予醫院的厚愛,我科將根據本科的特點,充分安排一個月的實習時間,使學生了解,熟悉和掌握各項臨床理論、實踐及操作常識。
一、教學目標:
理論與實踐相結合,加強基本功能訓練,逐步熟練和掌握實習計劃所規定的內容和要求,分析問題和解決問題的能力,能夠獨立勝任相關產科工作,在實習中鍛煉獨立思考,樹立“以病人為中心”的良好醫生素質,使其成為德、智、體全面發展的合格的“白衣天使”。
二、教學要求:
1.讓帶教老師和學生都明確“教”與“學”的目標和要求。
2.安排帶教老師以將理論與實踐相結合指導學生。
3.要求帶教老師先了解學生的學習工作情況,因材施教更好的使學生學到知識。
4.嚴格管理,要求帶教老師以身作則,言傳身教,做到放手不放眼,出科前嚴格考核并記錄。
5.在臨床帶教中要注意以學生為中心,了解學生學習需求和學習興趣,學生的生理心理變化,多方面給予關心照顧為學生提供良好的學習氛圍。
三、教學計劃:
1.第1周,強化產科及相關科目基礎知識的培訓,從理論上了解包括:產科學相關知識、婦科學相關知識、生殖內分泌、優生優育及:外科學基礎知識并在此階段使學生初步了解相關的臨床操作。
2.第2周,對應產科亦為外科科室的特殊性。組織學生學習外科相關臨床基礎知識及操作,這周的時間里,由帶教老師指導學生進行包括:無菌操作、止血、縫合、打結、換藥術、傷口拆線、清創術等外科基礎知識及操作的學習,并在學習中培養良好的無菌觀念,為以后的實習打好堅實的基礎。
3.第3-4周,組織學生學習產科臨床知識,這周的時間里,由帶教老師指導學生進行包括:陰道分泌物檢查、陰道及宮頸細胞學檢查、宮頸活組織檢查術、輸卵管通液術、妊娠試驗、診斷性刮宮術、腹腔穿刺和后彎窿穿刺術、基礎體溫測定、子宮頸黏液檢查。出科前進行一次理論或操作考試,嚴格考察學生的學習情況,評分并記錄。
4.針對以往一對一帶教制安排一個獨立帶教日,使學生了解到一般難以接觸到的本科室的相關疾病,這樣難免會影響學生實踐多病種的機會,通過帶教日,讓同學可以全面系統的了解產科各種疾病的診斷及治療。
5.教學互動,構建新型師生和諧關系在教學中,有意識的培養師生感情,減少隔閡,拉近老師與學生之間的心理距離。對學生保持友好,接納的態度,對每個同學都一視同仁。同時,充分體現對學生能力的信任,增強其自信心,在思想上,再生活上多關心了解學生,不僅帶技術,更要帶思想,帶作風,帶紀律。讓實習醫生通過向老師及其他醫技人員學習,正確處理醫患、醫生與科室、醫生與護士之間的人際關系,從而鍛煉他們適應社會的能力。實現教學工作的良性互動。
總之,臨床帶教是護理教育的重要組成部分,是理論教學向臨床實踐的過渡,是課堂教學的補充和延伸。因此,臨床醫師有責任及義務在做好本職工作工作的同時,不斷總結經驗,探索新的教學方法,從而提高教學水平。為培養新時期合格的臨床人才而不懈地努力。
今日計劃: 實習工作計劃季度范文精選
俗話說,只有通過實踐而發現真理。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。寫實習范文要注意哪些方面呢?以下是小編為大家精心整理的“今日計劃: 實習工作計劃季度范文精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
一、指導思想
(一)以平等、尊重、信任、關愛為原則對待每一位學生,關注每一位學生的成長。
(二)嚴格按照學?!督逃芾硎謨浴泛汀吨行W生守則》等文件要求開展班主任工作,使學生嚴格遵守學校規章制度,共同維護學校的教學秩序。
(三)結合原班主任工作計劃開展工作,
二、班級情景分析
(一)基本情景
高一(7)班為年級普通班,共有學生67人,其中男生34人,女生33人,內宿生63人,外宿生4人。學生平均年齡為16歲。學生多數來自農村,父母務農或外出工作,多數學生獨立本事較強。學生入學成績平均分大概為500分,其中有幾位擇校生。
(二)存在問題
1、學習方面:
(1)大部分同學基礎比較薄弱,學習不夠認真。
(2)大部分學生都還沒有適應高中學習節奏,不會合理安排時間,沒有學習計劃。
(3)部分同學沒有學習目標,學習進取性不高,甚至有厭學情緒。
(4)部分同學有偏科現象,做作業不認真或不做作業。
2、紀律方面:
(1)個別學生紀律不好,經常違反學校紀律,受到德育處懲罰。
(2)部分學生自律性比較差,上自修、自習時講話,影響別人。
(3)部分同學對班級團體活動不進取,缺乏團體精神。
(4)部分班干不進取工作,班級凝聚力不夠。
三、實習期間工作重點和主要任務
(一)工作重點
1、培養一支優秀的班干部隊伍。明確班干部的任務,對班干部提出具體要求,發揮班干的帶頭作用。
2、建設良好的班風。制定班級管理制度,實行崗位職責制和班級專項任務職責制,讓的同學參與到班級管理中,培養同學們對班級的熱愛。
3、營造良好的學風。成立學習互助小組,各個小組之間進行競爭,營造“你追我趕”的學習氛圍,鼓勵同學們互助學習,共同提高。
4、幫忙同學們樹立夢想和制定學習目標,介紹相關的學習方法,提高同學們的學習效率。
5、增強班級凝集力。開展豐富多彩的第二課堂活動等團體活動,讓同學們團結起來,共同維護班級利益,增強班級凝集力。
6、解決班里存在的紀律問題。整頓班級自修、自修的紀律,轉化問題學生。
(二)主要任務
1、制定班級管理制度,實行崗位職責制和班級專項任務職責制,定期召開班干部會議。
2、設置值日班長一職,每一天由一位學生擔任,做好每一天的班委工作,并做好班務日志。
3、成立學習互助小組,明確小組學習任務,營造“你追我趕”的學習氛圍。
4、開展主題班會,經過主題班會“幸福不靠命運,而靠自我開拓——學習經驗交流大會”向學生介紹高效的學習方法,幫忙同學們制定學習計劃;經過主題班會“學會感恩”激發同學們的學習動機,從而努力學習。
5、開展第二課堂“歡樂學語文,你我齊參與——趣味語文知識競賽”,培養同學們的學習興趣和合作精神。
6、出關于夢想的墻報。
7、經過談話的方式對紀律不好、學習不認真的學生進行教育,努力轉化他們。
四、日常工作
1、跟早、晚讀。每一天早上6:50、傍晚6:50到課室檢查人數,督促學生認真讀書。
2、跟早操。早讀后督促學生戴好胸卡,迅速到操場集中,認真做操。
3、參加學生活動。觀看學生的每一次籃球賽和乒乓球賽,給他們支持和鼓勵。
4、每一天自習課和周二、周三、周五到課室坐班,解決學生的學習問題,維持紀律。
5、每一天找一位學習談話,了解學生的思想動態、學習狀況和生活,及時給予學生幫忙。
6、不定期召開班干部會議,總結班里的情景,了解班干的工作情景,布置相關任務。
7、每周召開常規班會,與學生共同討論班級存在問題。
8、每周巡女生宿舍一到兩次,了解他們在生活上遇到的困難,了解她們的思想動態。
五、具體工作安排
第一周:
1、見習期間,初步了解班級基本情景,包括學習情景、座位表名單、課程安排等,并以最少時間將學生的姓名和模樣對號入座(異常是班干部)。
2、觀察原班主任的日常工作及班級管理方法;經過聊天掌握學生思想、個性、夢想等問題,然后根據班級情景制定班主任工作計劃。
第二周:
1、開主題班會——《幸福不靠命運,而靠自我開拓——學習經驗交流班會》,經過優秀學生介紹學習經驗心得,也談談自我的學習經驗,幫忙同學們提高學習效率。
2、召開班干部會議,初步制定班級管理制度,要求班干部團結合作,鼓勵他們在學習和紀律上發揮帶頭作用。
3、找個別紀律不好的學生談話,了解他們的想法和學習情景,向他們提出明確要求,鼓勵他們認真學習。
第三周:
放國慶假,提醒同學們注意安全。
第四周:
1、制定并實行班級管理制度,實施崗位職責制和班級專項任務職責制。
2、收集學生的夢想,組織學生出《夢想墻》墻報。
3、要求值日班長每日登記好班務日志,每一天檢查,了解班里每一天的情景。
4、找個人想退學的學生談話,了解他們的思想,打消他們想退學的念頭,鼓勵他們克服困難,堅持讀書。
第五周:
1、開主題班會——《學會感恩》,讓學生學會感恩,感激父母,感激所有給予我們幫忙的人。經過感恩激發同學們的學習動力。
2、舉辦第二課堂《歡樂學語文,你我齊參與——趣味語文知識競賽》,寓教于樂,培養同學們學習語文的興趣和合作精神。
[推薦計劃] 實習工作計劃模板
古人曾說,力行而后知之真。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。寫實習范文要注意哪些方面呢?下面的內容是小編為大家整理的[推薦計劃] 實習工作計劃模板,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
本教期我正在6(3)班擔負睹習班主任,輔佐班主任陳先生配合經管班級各項事件。依照教校本教期的班主任任務企圖,我本身也列出了一份企圖。
一、班級根本狀況:
6(3)班本教期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班全部先生均為借讀生,且絕年夜部門去自本志華教校。先生的進修底子、糊口風俗、行動標準等圓面皆存正在必然的不敷。
二、本教期任務重面:
1、鼎力引導先生干部任務,依托干部及班散體的氣力,構成優越的班風、教風。增強落后生的教誨轉化任務,用“鼓勵教誨”、“勝利教誨”等迷信手腕,引誘、轉化落后生。
2、構造先生停止平安、衛生、規律、法造、抱負及愛國主義、散體主義等思惟教誨;普遍展開愛校、愛班等舉止;進修“校規”、“校紀”,實在落實戰。
3、寬格實行德育,造定、等班規并寬格執行。應用班會課或課余時光展開情勢多樣的主題班會,豐盛先生專業糊口。
三、接納的詳細步伐:
1、抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行動標準等。
2、對先生當真背責,常常深刻班級,寬格課上、課間的規律請求,認真檢討班級戰臥室的衛生,勤看、勤管,看重先生的思惟任務。關于一般進修沒有主動或進修沒有用心的先生,實時找先生交心,實時收現成績、實時辦理成績。
3、增強落后生的轉化任務戰經管:面向全部先生,分類施教,增強對落后生的教導,要從關懷、愛惜先生的角度動身,理解關懷先生。多取先生戰家長交換實時理解先生的心思變革,控制他們發展路途上的成長狀況,爭奪使落后生正在進修戰規律圓面皆有提高。
4、培育種植提拔先生優越的進修風俗戰糊口風俗
優越的行動風俗使一小我私家的畢生成長受害非淺。是以,正在班級停止優越人格的養成教誨是非常需要的。同時也要增強進修方式的引導,進步進修服從是班主任常常的一項任務,也是好生轉化的中間,班主任講渾普通的進修方式,迥殊是它的感化戰意義,并要慢慢培育種植提拔先生準確的進修方式,課前預習,當真上課,課后實時溫習,頻頻溫習,得當操練。要頻頻安排,理解后再接納步伐改正,曲到那個進修習慣養成,還必要針對每科的詳細狀況對詳細科目標進修方式全圓位的引導??椗d致小組,做為進修扶貧小組,讓先生講授生,進步其散體白手起家的才能,同時也讓小組的同窗正在進步本身的同時讓自已的才能也上一個新臺階。
5、關于一般進修立場沒有正直的先生,取家長實時聯絡,要重視班主任取家長的交換,重視教校教誨取家庭教誨的分離??粗厝〖议L的相同,坦誠相待,能力使教校戰家長對先生的教誨有分歧的請求戰立場,只要常常取家長相同交換,針對先生進修、糊口中存正在的成績,同家長殺青共鳴,能力充沛變更家長的主動性,合營教校教誨好孩子
6、實時理解教情:正確掌握先生對常識的控制,果材施教,正在重面易面高低光陰,以增進全班結果的仄穩、踏實地上升。
7、培育種植提拔班級干部:實時召開班干部集會,針對他們正在任務中涌現的成績,教給他們任務方式,使他們明白本身的職責,指出他們的劣缺陷戰以后勤奮任務的標的目的。特別是班級的樹模員,更要請求他們實時輔佐班干部做好班級的平常經管任務。同時,還請求他們注重班干部成員之間的互助,同心合力,擰成一股繩,努力正在同窗之間建立他們的威望,制造機遇,錘煉戰培育種植提拔他們的才能。
8、家教分離:常常連結取否先生家長聯絡,使教校教誨戰家庭教誨無機地分離起去。要沒有厭其煩的做好落后生的轉化任務,抓兩端、促中心,使全班構成一盤棋,實正成為一個聯結向上的班散體。
9、看重體裁任務:教誨先生上好全部教校開設的課程,主動加入體育錘煉,主動到場教校構造的文娛舉止,看重各項競賽的主動到場,培育種植提拔先生的到場認識。
10、抓好團隊任務:班級任務的一個緊張部門,就是班主任任務,是充沛發揚先生專長、聲張先生本性的有用門路。本教期將主動合營教校,分離實踐弄好各項舉止。
[計劃推薦] 畢業實習工作計劃 月度范文精選
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。好的實習范文模板是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的“[計劃推薦] 畢業實習工作計劃 月度范文精選”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
畢業論文和實習是高等教育教學中的重要環節,第六學期學校進行安排畢業論文撰寫、輔導、答辯及畢業實習工作。為了確保20xx屆畢業生畢業論文和畢業實習工作的正常有序進行,結合本系實際情況,現將有關具體事項安排如下:
一、頂崗實習總結報告
20xx年1月8日各專業學生頂崗實習期滿,下學期返校時間為20xx年2月27日。返校時應將頂崗實習的各項材料表格上交。頂崗實習材料不上交或者填寫不完整者,不予進行畢業資格的認定,不能頒發畢業證書。
二、畢業論文工作安排
畢業生于2月27日返校后,和畢業論文輔導老師見面,交畢業論文初稿,填寫畢業論文前期表格;進行畢業補考。在3月5日至4月30日畢業實習期間,進行畢業論文的修改完善工作;4月中旬進行論文中期檢查工作;5月1日之前定稿。5月3日至5月13日為畢業論文交稿及學校的論文答辯時間,其中第十周為論文最后修改定稿,準備答辯時間,第十一周進行論文答辯。5月下旬指導教師完成論文歸檔工作。
對畢業論文工作具體要求:
1.學生按照選定的的題目進行論文撰寫,主動聯系指導教師接收輔導。畢業論文題目原則上不允許更改,若需改動必須經過指導教師批準后方可進行。
2.學生要按照畢業論文規范程序要求寫作,論文必須按規定的排版、打印。
3.指導教師要認真負責,在選題意義、論文內容、論文質量、格式上嚴格把關,參與論文答辯,并完整規范填寫相關表格。
4.加強對畢業論文工作的監督管理是保證質量的重要措施之一,擬定于第八周對本系學生的畢業論文工作進行期中檢查,系部對學生的論文進展情況、指導教師的輔導工作等進行檢查,發現問題及時解決。
5.根據學生論文撰寫情況及答辯結果,評定學生畢業論文成績記入檔案。
6.不按時完成畢業論文不予辦理畢業資格審查,畢業論文不合格者不能頒發畢業證書。
三、畢業實習工作
畢業生于2月27日返校后,組織召開畢業生會,進行實習動員,講明畢業實習的意義和作用,強調加強實習學生的職業道德教育和安全意識教育,落實實習單位。
畢業生實習從第三周即3月5日開始,實習時間共為8周,實習分集中實習和分散實習兩種形式。集中實習由系統一安排,主要安排到校外實習實訓基地和校內辦公科室等部門,集中實習時間統一安排。分散實習則由學生自己聯系實習單位。
對畢業生在實習期間的具體要求:
1、學生必須將畢業實習明確的時間及本人的實習單位名稱、地址、聯系電話告知家長、輔導員、指導教師。認真進行實習,填寫畢業實踐考核表和相關記錄材料,要經常與輔導員、指導教師匯報實習情況。
2、樹立自我保護意識和安全防范意識,密切與學校及家長的聯系。注意人身安全和財產安全,正確分析和辨別各種信息,不要輕信他人,不要從事傳銷等非法活動。在有緊急情況、特殊事情、疑難問題出現時,要與家人、老師、同學及時溝通。
3、遵守國家法律,遵守學校的各種紀律和實習單位的規章制度,注意生產安全,不做有損學校、實習單位聲譽和形象的事情。
4、實習結束,按時返校,提交加蓋公章的實習單位填寫的實習鑒定表和畢業實踐調查報告。
5、根據學生實習表現情況和實習鑒定,確定實習成績載入學生成績檔案。
6、實習成績不合格者或因個人原因不參加畢業實習者,不進行畢業資格的認定,不能頒發畢業證書。
四、專升本復習工作
準備參加20xx年專升本考試的同學請根據自己的時間和自行安排復習,待學校的相關政策和文件下發后,再統一進行專升本的報名和選拔工作。
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