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實習生工作總結
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日月如梭,這一階段的工作即將收官,我們可以對這一階段的工作做一份總結。工作總結要要以客觀事實.為依據,實事求是地指出存在的問題和缺點,堅持有什么問題就寫什么問題,同時注意分清問題發生的主客觀原因,重點查找和分析主觀原因,不能將發生的問題完全歸咎于客觀。那么,值得被我們借鑒的總結格式有哪些?或許你需要"實習生工作總結通用版"這樣的內容,希望你更多關注本網站更新。
實習生工作總結通用版 篇1
前進的腳步用不停歇,跨過了三年的學習時光,我終于踏上了社會的一角。不知不覺中,三年的大學生活已經過去了,但是未來卻沒有因此止步,從校園到社會,我將在這段時間,進行一次巨大的跨越!
起初,面對實習的時候,我是緊張的。作為一個深“宅”在學校的大學生,對于社會的接觸,我是少之又少。但是,我也并沒有害怕,因為三年的大學讓我得到了太多的成長和經驗。最后,在自己的努力下,自己終于完成了這次的實習之行!以下便是我對這次的實習的工作總結:
一、個人的能力變化
經歷了實習,我在工作中體會了很多的事情,對一些事物,也有了相應的成長。尤其是在工作方面,現在自己已經對大部分的工作都能熟練的掌握,并積極的運用好自己的經驗。
但是,作為客服實習生,自己除了工作之外,也同樣有很多的提升。如:在交流方面變得更加熱情,也更加擅長。也更加善于傾聽和安撫人。盡管聽上去很普通,但是,對我的提升卻不僅僅是在工作中,甚至在生活中,自己也因為這樣的能力,得到了不少的便利!
二、工作的情況
走上實習的公司,最先等待著我們的,就是對新員工的入職培訓!一開始的時候,我以為不過是客服的工作,最多是對禮儀禮貌的訓練而已。但是,不試不知道,作為一名客服,比我想象的要麻煩的多!
作為客服,禮貌用語和禮儀培訓不過是最簡單的學習。之后我們還有學習和公司相關的知識,還有對公司產品的各方面的知識。最重要的是,這些都不過是知識的積累,作為客服,我們還要將這些通過自己流利清晰的表達出來!
盡管看似艱難,但是我并沒有放棄,通過一點點的學習,一點點的努力,我不斷的在實踐中鍛煉自己,提升自己。最終,成功的在考核中通過自己的努力留了下來!
在順利的結束了培訓后,接下來的工作就顯得枯燥的多,每天都是重復著自己負責的產品,向客戶推薦、想客戶解釋……每天重復著同一件事,卻是讓我感受到了工作的枯燥和壓力。但是同時,也在激勵著我前進!
三、自我總結
這段時間來,盡管工作枯燥,但是從工作中學到的知識和經驗卻是實實在在的!相信自己的有了這次的經驗,在今后真正踏入社會的時候,一定能更加的順利!
實習生工作總結通用版 篇2
一年的實習眼前就要結束了。在實習中,我的收獲很多,學習了不少東西,鍛煉了自身的能力,提高了自身各方面的修養。
我實習的學校是農一師七團初級中學。有豐富的語言環境,優秀的教師們,很好的教學條件。在這樣的環境里,我看到了一種千載難逢的好機會。就是說,在這樣的學校里實習,實在是好不容易的。在實習過程中,我珍惜這個機會,利用所有可用的條件,進行教學,做實習,提高了漢語授課能力,提高了雙語教學能力,更新了雙語教學觀點,提高了雙語教學方面的修養。SxW9.Com
實習期間,完成任務情況如下:聽課80節,教案80篇,說課78節,教研活動16次,團隊活動16次,學生和家長交談次數32次,參加班會16次,科研論文兩篇。下面,我對一年的實習工作做以下總結:
一、思想觀點方面:
作為一個黨員,作為一個教師,而且享受國家待遇,在職培訓的教師,再說肩負著培養雙語教育神圣使命的教師,要珍惜這樣來之不易的好機會。我在石河子參加雙語培訓學習了漢語授課方面的不少知識,但實踐很少,這次的實習,實踐雙語教學方面所學的知識的重要環節。
首先,在培訓期間,我嚴格要求自己,努力鉆研,提高了語言水平和教育教學理論,提高了綜合語言運用能力。當時我聽到一年實習的消息,我心里很高興,我認為這樣的實習,我實在很需要,可以說是及時雨。實習過程中,我們可以驗證自己所學的知識,又可以深入實踐,提高雙語教學能力。而且實習地就在漢族聚居地。學習語言的條件比任何地方好,在這里,我們可以找到良好的實習環境。
來到實習地后,學校讓我當八(2)班的副班主任,把班主任做我的指導老師。這個對我來說很重要,而且是我盼望的機會。我在指導老師的指導下學習聽課,備課,說課,上課。
二、實習態度方面:
我進入教學實習后,更端正自己的實習態度,抓緊機會,認真開始了上課。樹立機會觀念,激發自身的努力和熱心,全心全意投入到工作中,學習學校的規章制度,自覺遵守校規校紀,接近配合學校的安排部署,勝利完成了實習任務。
實習期間,不怕苦,不怕累,樂意接受學校和指導教師交待的任務,并認真完成了。配合指導教師的工作,謙虛學習指導教師和其他教師,認真參與教學教育研討活動,提高了自身的教育教學觀念和理論知識,為未來的工作打好了基礎。
三、教學實習方面:
學校給我安排兩個班的語文課,是初二(1,2)班的課,每天聽指導老師的課,
第一學期我的任務主要是聽課,備課,說課等工作,最后給學校上了一節匯報課,得到校領導的認可。第二學期開始還是指導老師的指導下開始上課。接受任務后,我立刻動身,認真準備,全面地開展了課堂教學。
上課前,做好了各項準備工作:聽課、寫教案、備課、授課、總結、批改作業方面都下力氣,有效地進行了教學。上課前,聽指導老師的課,學習授課特點和教學方法,學習組織課堂和課堂用語,具備了教學前的準備工作。學習后,我心里一下子覺得很踏實,感覺到了這堂能上。
寫教學計劃時,認真學習教材和教材分析材料,體會課本的教學目標、教學重點、難點等重要環節。認真分課時,保證的教學的正常運行。
寫教案時,全面研討教材和學生情況,具體指定教學環節和步驟,結合課改要求,結和學校的實際情況,結合學生的實際情況寫好了教案。寫完后,通過了指導教師的批閱。
上課時,面對眼前的學生,我心里想,我是老師,肩負了神圣使命,我的一切行為為了孩子,影響孩子,我要認真,要千萬認真。樹立這種信念,完成課堂教學的所有環節,努力完成了教學任務。
下課后,我又反省自己,回顧課堂教學,找出存在的問題和優點。下節課,發揮了優點,補充了不足點,提高了教學質量。
四、班級管理方面:
我是初二(1)班的副班主任,也是該班的副語文老師。作為一個班主任,對管理班級的責任重大,對班里活動要全面負責。認真參加每周一的團隊課和周五的總結會,學習管理班級的方法和技巧,掌握了一套管理班級的技巧,為以后的工作扎了很大基礎。擔任副班主任工作后,參加了每次的班會和團隊活動。
五、科研方面:
對一名教師來說,科研活動是很重要,我們的提高和科研活動有直接的關系。我上課的同時,還注重科研活動,努力學習教育方面的法律法規,新制定的教師道德標準,語文課程標準,課程改革綱要。學習語文教學設計方面的各種方法,閱讀古代漢語教材,經常溝通指導老師和其他經驗豐富的老師,進行探討,接受指導教師和其他老師們的意見和建議,提高了教學研究和教學組織能力。在教研室的安排下給全校老師上維語課教老師們簡單的維語互相交流。
六、遵守紀律方面:
到實習學校后,首先理解學校的各項規章制度,并認真學習,加強自身的紀律意識,自覺遵守學校的校規校紀,按時到校,按時上課,及時完成各項工作任務,確保了教學的正常運行。有事和指導教師聯系,準假后走,沒有無故落課。準時參會,準時參加學校的各種活動,并積極發揮,取得了好的心理驅動力和留下了良好的影響。
七、生活方面:
我住在老院校區,條件比較還可以,給我和另一個同事買了生活日用品給
我們齊全生活用品。實習中,雖然附近沒有我們能吃的飯,有的也沒什么好吃的,但是我們認為條件是這樣,不能再好了,應該克服困難。所以我們在生活中,自己做飯,生活方面也得到了鍛煉。這次實習我們一舉兩得呀!
八、不足之處:
我相信,在教育行業里,我是一個優秀的教師,我是認真,我是負責人,我是積極,活躍,主動,開朗的教師,我對學生,對本本職工作有責任心,我有信心,我會跟上社會,發揮能力,展現出自己的力量,在這一年的實習實踐表明,我完全可以適應漢語授課要求。但是,就像月亮十五明,十五暗一樣,雖然我取得了良好的成績,基本上掌握了漢語授課能力,我還存在了不少問題。
一是寫漢字不標準,我寫字不好,已經開始練字了,但是還達不到標準的字體了,我還繼續聯系。
二是課堂教學的投入力度不完全,雖然基本上面對了大部分學生,但是有些學生還需要個別指導,這個我沒能做到。
三是科研效果和內容不多,只限于一般的理論知識,沒有學習更系統化的教育教學理論,再說,學習的理論和經驗沒有用上課堂教學中。
四是自身的提高不好,雖然有了一些變化和進步,這還夠。我有時間補充自己,學習一些語文知識,但是由于一些主觀原因,沒有學習,學習了也是一些片面性的東西。
五是跟學生的溝通不全面,作為一個班主任和授課教師,應該全方位的和學生溝通,但是由于一些主觀原因,我沒有合他們全面的溝通,只限于學習方面的溝通了。
六是雖然我參加了兩年的雙語培訓和這次一年的實習培訓,我從小念得是母語,所以語言表達方面和文言文方面的學習還不足。
九、努力方向:
實習時間終于結束了,我知道,這是我一生中最重要的而且最有效果的一次實習活動,也學習了不少東西,樹立更正確的教育觀念,更好地轉變了教育觀念,為了以后的雙語教育、教學工作了,更好地具備了條件,我相信,漢語授課任務,我可以擔任。
回去后,更嚴格要求自己,謙虛學習,不停地學習,努力鉆研,更提高自己,更發揮自己,更展現自己,堅持一切為了孩子的基本目的,關心學生,教好學生,為了民族教育的發展做出一份力量。
實習生工作總結通用版 篇3
為期一個月的生產實習到次已經圓滿結束,此次在河南油田的生產實習是學校及專業課老師根據專業課的學習需要,在經過石油學院油氣開采研究室的合理科學的規劃和精心的安排了此次在河南油田采油一廠的生產實習。在專業課未學習前能在一線對所要學習的知識有一個初步的學習是十分有必要的,對各種設備、儀器有大至的印象,能夠大致了解一線生產原油的各種生產流程,對同學們學習專業課將產生重大的影響。此次生產實習由老師統一帶隊,從20xx年x月22至20xx年x月x日結束,主要安排在采油一廠的雙河油田和江河油田,其中還安排了在采油二廠的稠油生產參觀實習。
聯合站是關于對原油進行初步處理的一線,從各個計量站輸送來的原油在聯合站進行在三相分離器中的初步的脫水,后經一系列的過程在進行進一步的處理;還包括電脫水深度處理:污水崗是對聯合站中各個流程中的污水進行集中處理的一個重要的環節,可以對污水進行沉降,加壓過濾,經過一級、二級過濾罐的過濾后,一部分污水加入藥劑和摻入江河來水送入注水站,再到各計量站,另一部分污水還要送到生化崗對其中的污水進行一級好氧,二級厭氧的處理,經達標后在排放到江河中去。
計量站是采油一線,是對原油生產效益直接影響的崗位,在計量站中主要是對各油水井的實時監測,監測其各種數據的變化,還有對各油水井設備的檢測,對原油樣品的采集,及時的發現并解決一線上的各種小故障,從而保證原油的正常生產,此次實習內容涵蓋豐富,在聯合站,計量站,對油氣集輸及原油處理有了一定的了解,對原油處理的工藝流程有了一定的認識,對各種油田機械有了一定的認識,在計量站學習到了量油,油井,配水設備,計量設備,分水器等各種設備,在實習的同時,還安排了在二廠的稠油生產參觀實習,了解了稠油的生產方法,通了聽取現場師傅們的報告及講解,是我的這次實習達到了開闊視野,是我增加了更多的見識。
再次此實習中,學到了很多課本上學不到的知識,是我了解了油田開發的各種環境,油田的基本概況,油田的各種生產設備,采油的大致流程,學習了現場師傅們的敬業石油精神,認識到了企業的管理機制,學習企業文化,不僅對學習專業課有一定的幫助,而且對我們的以后人生有深遠的影響。
最后,感謝學校,感謝河南油田,感謝各位帶隊老師給我們提供的學習和對我們學習的幫助。
實習生工作總結通用版 篇4
時間一晃而過,轉眼間我在公司工作已將近三個月。在這段時間里領導和同事們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,在對領導和同事們肅然起敬的同時,也為我有機會成為xxxxxx的一份子而驚喜萬分。 雖然在學校學習過有關招標投標的課程,但是通過工作才發現招標代理工作的了解還僅限表面,因此我還需要深入學習并了解自己所從事的工作。在工作的時間里,在領導和同事們的悉心指導下,各方面均有了一定的進步,同時也有很多感想,現將我這兩個多月所做所思向領導匯報如下。
在這兩個多月里,我先是學習了與招標有關的法律法規,制作標書,熟悉并參與了招標過程,我先后參加了xxxxxxxx。 由于剛參加工作并且此前對招標代理不是太熟悉,剛開始工作時有點找不著頭緒,因此這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎,實踐是進步的最佳動力,雖然在實踐中錯誤不斷,但是這樣反而是我印象深刻。在同事們的幫助下,我學會了很多。在平時出去辦事的過程中鍛煉了我的品性,慢慢的融入社會,我自身還有很多不足,比如有點馬虎,平日里有些膽怯不好言辭,但是我一定在工作中鍛煉自己。
在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、提高自己的學習能力,學無止鏡,如今是一個信息時代,社會的發展瞬息萬變,我將堅持不懈地努力學習招標代理業務知識,提高自己的工作能力。
2、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服馬虎,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
3、加強思想建設,嚴格要求自己,多向身邊的同事學習,不斷提高自我。
總結人:
20xx年1月6日
實習生工作總結通用版 篇5
本人做會計的實習,工作期間對會計行業有了更好的了解。同時,我在會計工作中積累了很多經驗,這使我對未來的工作更有信心。我也會繼續努力做好會計工作。我也想總結一下實習期間的工作。
剛來的時候,公司安排同事帶我,告訴我怎么工作,有哪些流程,會跟哪些部門溝通。事情很多,雖然我也知道基本原因,在學校實踐中也采取了一些措施,但在實際工作中還是有一些差異的。我也很努力,認真學習。同事也教的不錯,很多細節都在。
通過學習,我也明白了我在工作中學到的東西更多的是為了工作,所以不會有多余的知識,以后每次學到都會用到。而且我的學習要持續不斷,工作中可能會有一些重復,但是公司的運營和產品會有一些變化。作為一名會計,我也需要跟上公司的步伐,不斷進步,學習新的東西。
通過同事的領導,我逐漸適應了崗位的會計工作,工作中事事做好,盡量不出錯,而且剛開始比較生澀,需要同事幫忙檢查糾正,但慢慢上手后也能熟練的做好會計工作,與同事的溝通也比較順暢。大家都知道我是新人,也給了我很多工作上的幫助,讓我覺得在公司的工作挺溫馨的。和同事一起工作的時候也積極參與,多做事。我明白我的經驗很少,所以我只能通過多做來積累,這樣我才能在工作中變得更加熟練,掌握更多的技能,做好會計工作。
實習也讓我明白,做好一份工作不是那么簡單的,但也讓我在積累經驗的過程中有了長足的進步。我也更有信心將來做好會計工作。當然,我在會計工作上還是有很多不足的。我也想繼續學習,做好工作。實習的結束對我來說不是結束而是開始。
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