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實習計劃書

發布時間:2022-07-07

熱門計劃范文:實習計劃書其一。

道阻且長,行則將至。實習能夠加深同學對自己專業的理解,書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。在寫實習范文需要注意什么呢?以下是小編為大家精心整理的“熱門計劃范文:實習計劃書其一”,僅供參考,希望能為您提供參考!

(一)找實習單位

由于不是跟隨學校的統一實習,當前最重要的事情就是尋找對口的實習單位。因個人原因,我的工作城市選取在自己的家鄉石家莊。

首先,要透過網絡、報紙、或招聘現場以及朋友家人介紹了解就業信息,了解就業狀況,用心尋找實習崗位。

求職計劃:

(1)撰寫自己的個人簡歷及求職自薦書,明了而不簡單,要盡量與眾不同,這樣才能吸引實習單位的眼前。

(2)向網絡上的招聘網站投放自己的簡歷,參加一些招聘會,從中尋找就業途徑。對自己感興趣的公司,要多加關注,多打電話詢問。此外,透過親戚朋友介紹增加就業途徑。

(3)對于自己投放到公司的簡歷,自己要多加詢問,這樣能增加就業成功的機會。

(4)此外,要加強鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質,強化自己的口語表達潛力,多看一些有關求職的一些視頻,從中汲取經驗,提高自己的應聘潛力。

(5)這求職途中定會艱難,自己必須要能堅持不懈,不怕苦不怕累,爭取找到稱心如意的工作。

(二)單位實習

一、實習目的

結合連鎖經營管理專業的培養目標,運用所學的連鎖管理專業知識,參與實習單位的日常工作與管理,了解實習單位的業務活動,熟悉和掌握實習單位的業務資料與業務流程,學習企業文化,學會與人溝通的技巧,為畢業論文收集素材,為日后的工作積累經驗。

二、實習資料:

1、深入了解自身實習崗位的工作資料,從而了解單位主營業務。Sxw9.coM

2、了解實習單位的組織結構,人員構成,運營模式和管理方式。

3、了解實習單位的工作流程、人員管理、客戶發展模式等等。

4、掌握公司日常決策的方式,學習企業文化。

5、透過實習發現日常管理和單位運營中存在的問題。

三、實習方式

1、直接參與單位日常行政工作,多向公司員工了解,有條件可與領導直接交談。

2、學習自己崗位的工作資料,熟悉公司的業務知識。

四、實習總結

在實習過程中,自己要多多觀察,認真學習,掌握本職工作,要定期記錄自己實習工作,為自己的畢業設計做好鋪墊,最后要把自己在工作發現的問題整理、分析,完成自己的畢業設計。

五、實習時間

精選閱讀

[優質計劃書] 團訓策劃書模板


不登高山,不知天之高也。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質計劃書] 團訓策劃書模板”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

一、 活動目的:

團體心理活動是心理健康活動的特色活動之一,通過團體心理訓練能為大家提供溝通和交流的平臺,增進同學之間的互相了解,使大家提高團結協作和相互友愛的意識,使同學們得到更好的心靈調試,并且從中獲得豐富的心理知識。

二、 活動對象:

國際教育學院學生

三、 活動時間及地點:

地點:團訓輔導室

時間:4月20日14:00——15:30

四、 活動主題

鍛煉自己 發掘自我

五、 活動內容計劃:

1-1生日線

活動形式:集體團訓學生

活動時間:10分鐘

活動目的:帶領學生們進入游戲,活躍氣氛

活動程序:

1、 讓學生在空地上圍成一圈

2、 老師給出活動規則

(1) 每位學生都要按照自己真實生日的月份和日期(農歷或者公歷)按順序排成一個U形,1月1日出生的在排頭,12月31日出生的在排尾;

(2) 整個過程中所有學生不可以說話;

(3) 宣布任務完成后老師會進行檢查,如果有人站錯,受罰的將是后面一位學生;

(4) 當每一位學生都清楚活動規則后,活動開始,在1-2分鐘之內排好;

(5) 然后老師從A點開始讓每位學生報出自己的生日

(6) 最后讓受罰的學生做一個小表演,以完成該游戲。

1-2報數分組

活動時間:3——5分鐘

活動目的:將學生分成小組,便于在接下來的活動中進行競爭。 活動程序:(1)員圍成一個圈,指導老師指定從一名學生開始報數:“1、2、3、4第五名學生再次從1數起,后面依次2、3、4,以此類推

(2)報到相同數字的同學將被分成同一組,每組確定好隊長、隊名和口號 1-3快指

活動時間:10分鐘

活動目的;1.測試學生的應變能力

2.活躍活動氣氛,提高學生的注意力和反應能力

活動程序:(1)全體學生圍成一圈

(2)每個學生伸出右指食指,向上頂著右邊學生的左手掌心

(3)主持人講一些話,當提到指定詞語時,學生的右手食指盡量逃脫不要被旁人的手掌抓住,而左手盡量抓住別人的手指(如指定詞語為“人”,主持人可以說:“這里有我好多朋友,他們是很優秀的人。”當提到“人”時,學生就做指定的動作)

(4)每組派兩名同學上場,進行PK,看哪隊抓住的次數最多

(5)就本活動請幾位同學分享一下有什么感想,得到了什么啟發 游戲總結:

古語說:“一心無二用”,但在某一瞬間,只要合理的分配注意力,人腦又可以同時控制幾個動作,試著講你的注意力同時分配在聆聽和動作反應上。

1-4鼻尖頂硬幣

1-5解手鏈(情有千千結)

活動時間:15——20分鐘

活動目的:讓學生體會到團隊的協作及個人在團隊中的重要性,以及團隊中核心領導的作用,活躍氣氛。

活動程序:(1)每組同學拉手圍成一個圈

(2)記住自己左手和右手分別拉著誰的右手和誰的左手

(3)打亂順序,把左右兩邊人換掉,然后抓住原來抓住的手(注意左右手),形成一個交錯的“結”

(4)在不松手的情況下,團隊要盡快解開這個“結”,解開結歷時最短的隊伍獲勝

(5)可以試一下,所有同學圍成的“結”

(6)找幾個學生分享一下自己的感受

1-6戴高帽子

活動形式:集體參與

活動時間:20——25分鐘

活動場地:活動室

活動目的:學習發現別人的優點并欣賞之,促進相互肯定與接納。 活動程序:

(1)每組成員圍成一個圈坐下

(2)請一位成員坐在圓圈中央,其他人輪流說出他的優點及欣賞之處(如性格、相貌、處事等);

(3)被贊美的成員說出哪些優點是自己以前就察覺的.,哪些是不知道的;

(4)每個成員到中央戴一次高帽;

(5)必須說優點,態度要真誠,努力去發現他人的長處,不能毫無根據的吹捧,不然反而會傷害別人,要有根據能舉例的表揚。

(6)參加者要注意體驗被別人稱贊時的感受,怎樣去發現他人的長處,怎樣做一個樂于欣賞他人的人。

(7)就本環節請同學們分享一下有什么感想,得到了什么啟發等,主持人作記錄。

游戲總結:

學會發現并欣賞別人的優點,相互肯定和接納對方。

六、 活動結束

每人說一句話談論一下自己的感想(5分鐘)。

[計劃范文] 見習工作規劃其一


路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。我們怎么動筆去寫實習范文呢?以下是小編為大家精心整理的“[計劃范文] 見習工作規劃其一”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

為了我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識,充分認識并做好廠房中介的工作。為此,在廠房部的宋、李兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業經紀人,我訂立了以下年度工作計劃:

一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作

作為一位新員工,本人通過對此業務的接觸,使我對公司的業務有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于業務員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作起來更加得心順手。下半年的工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,并根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把廠房工作業績做到最大化!

二、制訂

做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。

三、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識

積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

計劃精選: 見習工作計劃其一


熟讀經書三百卷,才知修行學道難。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。一篇實習范文應該要怎么寫呢?小編收集并整理了“計劃精選: 見習工作計劃其一”,僅供參考,大家一起來看看吧。

一、指導思想:

以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

二、班級情況分析:

本班共有學生50人,其中男生23人,女生27人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

三、工作目標和要求

1、培養、形成良好的班風。

2、引導學生養成良好的學習習慣,生活習慣,引導學生從身邊小事做起。

3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

4、使學生講文明,懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛護公物,遵守紀律。

5、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

四、工作重點

1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規。

2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

3、養成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。

4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

五、采取的主要措施

1、常規教育方面

剛踏入一年級的學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導,并且內容要小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

(1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規則》,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監督檢查學生的日常行為,并在夕會時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“每日之星”。對表現不好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

(2)合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這一學期利用教師節,國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

計劃精選: 實習規劃其一


業精于勤荒于嬉。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面的內容是小編為大家整理的計劃精選: 實習規劃其一,僅供您在工作和學習中參考。

一、商道培訓宗旨:

通過學習,使學員能獨立處理所有會計實際操作,納稅和工商等事務,既能手工處理賬務,又能電腦做賬,并能進行財務分析,達到勝任企業主辦會計的要求,為學員的就業和工作提供雙重保險。

二、培訓對象:

1、有會計上崗證但缺乏實際全盤賬務操作者。

2、有一些會計理論知識但缺乏實際工作經驗。

3、現在企業從事了出納、行政、采購和銷售等工作,想進一步提高自己會計水平者。

4、想運用賬務知識把企業管理得更好的創業者。

三、培訓內容:

1、以工業企業增值稅一般納稅人為主,兼顧其他各類型企業。

2、以企業會計實務為主,涵蓋銀行作業、審計作業、網上報稅、電腦做賬等現代全能型會計人員所要求的相關知識和技能。

3、從會計基礎知識、編制會計憑證開始,到編制會計報表、報表和會計報表分析。包括會計工作的月末、年末處理;企業新成立(股東入股、廠房設備等)等的會計處理。

4、網上報稅演示。

5、金蝶軟件,以金蝶軟件的最新產品:金蝶KIS標準版為教學內容,從在電腦中新建帳學起,掌握日常帳務處理、工資、固定資產、往來管理、報表與分析、出納系統、年度結帳等全套電腦做帳技能。

四、實務培訓方式:

1、手把手、互動式教學。

2、以企業實際使用的憑證、帳簿、會計報表、報表等表格資料為教具。

3、以做為主、以講為輔,少說多練,強調實用。

4、授課過程中穿插實例操作體驗,突出重點,注重實用性、可操作性。

熱門計劃范文:個人頂崗實習規劃之一


博學出于實踐。實習可以帶給我們許多職場經驗,寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面是小編精心為您整理的“熱門計劃范文:個人頂崗實習規劃之一”,希望能對您有所幫助,請收藏。

一、實習目的

為突出高職教育優勢,強化學生專業技能,根據文秘專業教學計劃安排,在完成課堂的理論和實踐教學環節后,集中安排第六學期進行專業實習。通過實習,一方面鞏固所學知識,檢驗理論,強化技能,另一方面,讓學生認識社會,適應社會,補充所學之不足,為畢業后盡快適應崗位要求,成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關策劃能力的文秘人才打下基礎。

二、實習安排

實習地點省內行政、事業單位及企業的辦公、接待、管理等部門。由學生自主聯系實習單位和系里統一集中聯系相結合。師生通過各種渠道獲取就業信息,向用人單位推薦(自薦)優秀學生實習(就業)。系里推薦實習單位有:1.濟南鋼鐵集團總公司

2.山東省青年旅行社

3.山東省公關協會

4.團省委機關服務中心

5.山東青少年活動中心

6.山東省宣傳干部培訓中心

7.各地市企事業單位等

實習的方法、步驟本著統一安排、靈活行動、科學管理、嚴格考核的原則,組織專業實習。

1.學生離校前,由系里統一進行畢業實習與謀職就業的相關教育,包括畢業實習動員、畢業論文(社會調查)寫作方法、就業趨勢報告、就業技巧講座等,并提前安排畢業論文指導教師。統一發放與畢業實習、求職就業相關的書面材料,包括實習單位聯系函、實習鑒定意見書、學生就業推薦書(含各科學習成績)、學生就業協議書等。

2.學生實習期間,由系里組成實習領導小組,宏觀指導重點巡視。

3.由專業教研室負責擬訂有關的畢業論文參考題目,發放給學生(參見附件1),并安排相關的實習指導老師(參見附件2),進行專門的指導,提出具體的論文要求。

4.學生自定實習計劃,自覺遵守實習單位有關規章制度,完成實習工作,由實習單位出具實習鑒定,實習結束后,完成畢業論文、調查報告或實習報告,并將實習單位鑒定書與論文上交,以供系實習指導小組進行綜合鑒定。

5.系里組織教師對學生的畢業論文、畢業作品及實習報告進行鑒定,按優秀、良好、合格、不合格等級計入學生檔案。在媒體公開發表的作品原則上以成績優秀計入。

三、實習作業要求

實習作業格式

1.發表作品提交原稿(電子版)及發表作品復印件,論文、實習報告等提交電子稿及打印稿。

2.作業一律使用a4紙單面打印,左側裝訂。字體字號參見附件3格式。

提交作業時間實習結束,將電子版實習作業發到實習指導教師郵箱。返校時攜帶打印稿統一上交系里。

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