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城市規劃實習報告
[計劃推薦] 城市規劃見習報告壹篇。
古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面是小編精心為您整理的“[計劃推薦] 城市規劃見習報告壹篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
一、實習目的:
畢業實習是配合畢業設計進行的實踐性教學環節,旨在增強學生對規劃設計業務的全面了解,進一步擴大學生眼界,了解實際工程的進程以及各專業相互配合的工作方式;了解其在設計課題范圍內,國內外已經達到的狀況和發展趨向,以及實際使用部門對這類工程的設計意見,為畢業設計研究階段的開展創造良好的前提條件。
二、實習內容:
1、比較好地了解城鎮規劃設計、建筑單體設計、園林景觀設計從前期準備工作到設計的各階段的要求、內容及其相互關系。
2、了解各專業之間相互配合的內容及規劃師的綜合協調作用。
3、進一步理解規劃中的有關標準和規范,并具綜合應用的設計能力,實際工程的綜合設計,較好地將本專業相關學科知識應用于實際工程中。
三、實習經過:
在即將畢業的大三,我有幸來到了XXX建筑有限責任公司,在為期2個月的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論知識攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體的設計流程,平面圖、立面圖、剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層次的體會,空間概念也逐漸明晰,這次的實習對于我未來的發展是一次不可多得的經歷。
實習的第一天,當我來到了公司,公司就給我分配了指導師傅,環顧了四周的設計環境,看著桌子上一壘一壘的設計圖我感覺到了壓力,在這里有很強烈的設計氛圍 ,看著大家忙碌的身影,我知道我將在這里度過很充實的2個月。sxw9.com
因為是還沒畢業的學生,所以公司是不會安排給我什么任務的,只是先給了一個屬于我自己的辦公桌和電腦,讓我熟悉了一下工作環境,帶我的指導師傅詢問了我在學校的情況,并了解了我們在學校主要學習的科目,然后告訴了我學習建筑必須得熟悉軟件,只有熟悉了軟件才能在畫圖的時候提高效率,并且告訴了我建筑規范對于建筑設計是很重要的,不熟悉規劃、設計出來的建筑是不能用的。然后讓我先畫個簡單的圖給他看,可是我畫的很慢,對軟件并不熟悉,師傅告訴我,無論做什么,都得從抓牢基礎,然后給了我一個簡單的圖,讓我先熟悉軟件,我感覺到了很吃力,很多的快捷鍵我都不熟,甚至可以說是很陌生,于是我找到了擺了很久的專業書,開始閱讀,從最基本的開始重新學習,并去背下那些常用的快捷鍵,雖然很乏味,可是我知道這些都是必須要打下的基礎,所以只有耐下性子去背去記。可是當開始畫圖的時候還是不上手,感覺手很僵硬,什么都畫不出來,知道理論和實踐是不同的,必須要熟悉才能畫的很快,我只能一步一步的開始,師傅過來看我畫的圖時候,告訴我其實很多都不需要用鼠標,盡量用鍵盤操作,那樣效率會很快,然后坐下了給我做示范,操作確實很快,讓我看了眼花繚亂,這就是我們之間的差距,在學校的時候總以為很簡單,可是當步入社會的時候才知道其實很多的東西并不是我們想象的那么簡單,師傅操作完了之后讓我慢慢的練習,不要著急,靜下心來做,一定會做好的,練習基本的操作用了幾個星期,師傅看有了進步,就問了我幾個關于規劃的簡單問題,看我回答不上來,就告訴了我,一定要把基本的規范記得,然后讓我去記建筑規劃,看著那么多的規范,我發現原來在學校里我學的那么少,沒辦法,只有耐著性子去看規范。剛開始學習都是基礎的東西,可是再怎么基礎對于我來說都是感覺很困難,因為我們學的太少了,再學??偸欠趴v自己,不給自己施加任何的壓力,這樣把自己放在了很低的位置,看著每個人忙碌的身影,我知道我自己的差距真的很大。辦公室里除了鍵盤的敲擊聲,再也沒有別的什么聲音了,每個人都在努力的完成自己的任務。這就是設計專業的專業精神,不放棄、堅韌的性格。
在公司里實習,我做的都是基礎,什么小活都干,只有從基礎做起,才可以學到很多東西,沒有人的成功是一蹴而成的,慢慢的積累經驗和學識,才能為了以后工作打下堅實的奠基石,不能急功近利的以為可以一飛沖天,每天在公司里都是做著循環的事,設計、畫圖、修改、再畫圖、再修改…。。雖然單調乏味,不過卻很充實。在實習中、我不僅僅學會了專業知識而且也學會了在社會交往中的處人處事,雖然實習的時間很短,沒有太多的時間讓我去與別人交流,不過至少給我增添了新的交際網。
在實習期間,收獲最大的就是學會了把理論知識和實踐很好的結合。不能獨立的去做,也讓我了解到了對于我來說專業知識是多么的匱乏,專業性的東西只是接觸到了皮毛而已,太多的都需要我們自己去鉆研去學習,讓我覺得大學三年其實都是荒廢的,真真切切學到并吸收的知識是那么的少之又少,在這次的實習期間,充分的讓自己了解了更多,學到了更多,初步的了解了設計的基本流程,施工的初步建設,并讓我知道了,對于專業軟件的學習我不夠好,甚至說是糟糕,看著每個設計都需要經過無數次的修改校正,我感覺每次完成一個設計就像是完成一個偉大的工程一樣,無論大小的設計都是一種成就感,而不會再以較差了事為目的了,完成一個設計就像是一種生活態度,只要好好的面對就會有好的回報,雖然辛苦可是至少自己不會感覺后悔,如果草草了事,得到的結果不但自己不會滿意甚至會造成嚴重的后果,態度是我們必須堅持的也是一種責任,對自己負責對別人負責。
回顧這2個月的實習經歷,真的很充實,不會像在學校那樣的無所事事,得混且混的過,雖說在實習期間我并沒有參與什么大的工程設計任務,不過師傅也有帶我去看他們的設計方案,對我解說,并且教我什么樣的方案該怎么做,雖然我還是云里霧里的,不過我相信只要我肯學習,總是會明白的,只要多學多看多問,總有明白的時候。在實習期間,我也跟隨指導師傅去了正在施工的工地,并且第一次進到了施工房的內部,看了很多的施工構造結構和施工材料,近距離的接觸到了真正的建房施工,與從外部看是不一樣的感覺,很多的東西都必須從內部才可以真正的了解其意義和構造,不然懂的都只會是皮毛而已。從我們所學的專業來說,我們需要學習的不僅僅是皮毛,更多的應該是更內在的東西。
四、實習總結:
為期2個月的時間,說長不長說短也不短,可以說在這兩個月里,我學到的是實實際際的東西,不是書本上說的那么理論與飄渺,是真真切切的存在的知識和實踐,經過了這次的實習,我學會的是認真踏實,這不僅是一種社會經歷,更是我一比人生的寶貴財富。對于這次的實習,總體來說我是很滿意的,不僅在我的指導師傅身上學到了專業知識,同時也第一次正在的把自己放在社會的層面去接觸各種人和事,不僅學到了專業知識也學到了社會中必要的為人處事,讓我的人生向深的層次邁進。
五、實習心得:
人生不該只停留在自我滿足,而應該朝著更高更遠的目標奮進,沒有完不成的任務只有不努力的懶人,應該學習愚公精神,沒有搬不走的山,只有沒有毅力的借口,我們不該為我們的失敗找借口,失敗不可怕,不懂不是借口,只要自己肯努力,只要自己肯放下那顆懶散的心去學習,再難渡的河總有辦法渡過,再難搬走的山總有被移走的一天,我們不是愚公,但我們可以學習愚公精神,只要端正心態,毅力不斷,我相信我們也可以成功,從生活的細節處汲取經驗,從點滴中積累生活,在以后的生活中接受經驗和教訓,不斷的完善自己,盡自己最大的努力去做,我相信我可以做的更好,我相信我也可以成功。
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[優質計劃] 城市規劃實習報告(篇一)
經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。那么如何寫一份實習范文呢?下面是小編為大家整理的“[優質計劃] 城市規劃實習報告(篇一)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一、實習目的
通過城市與區域的認識實習,使我們學生能夠更加全面的了解城市與區域的概念,了解它們間的差異性與聯系,提高學生對城鄉管理這個專業專業性質的認識,另外,開拓學生視野,培養學生的團隊精神和合作精神,逐步培養我們的戰略思維、全局觀念與綜合分析問題的能力,讓學生意識到城鄉規劃管理這個專業的發展前景,增強自主學習的積極性,加強我們對這個專業學習的信心。通過認識實習,為我們全面進入專業領域的學習奠定了重要的基礎。
二、實習地點
長沙、株洲、湘潭、益陽等地區。
三、實習內容
1、觀察城市發展所需要的條件,以及在發展過程中存在的一系列問題,并思考解決的措施;
2、了解長株潭城市群的發展情況;
3、初步了解韶山等景區的發展情況,以及存在的問題;
4、了解社會主義新農村發展概況;
5、重點研究長沙地區商業網點的分布狀況,以及發展態勢,有待解決的問題。
四、實習結果
(一)、課堂教育
在城市與區域認識實習之前,學院開了動員大會,在大會上由xx老師等人的發言,我在腦海里初步形成了城市與區域的概念。我明白了,區域是一個整體,而城市只是一個部分,而真正的城市規劃其實是區域規劃,即整體規劃。用數學語言來說,城市其實是處于區域集合中的,那么要想一個城市的發展合理,就必須是城市的發展與區域的發展相和諧,并且要帶動城市邊緣地區的發展,就像烙大餅一般,我們要有長遠的眼光,著眼于區域這個大餅,不要只求快速發展,這樣,我們一定吃不到美味的“餅”。就像霍華德在他的《田園城市》中說的一般:城鄉要成婚,愉快的結合,才能迸發出新的希望,新的生活,新的文明。另外,老師的發言中,我明白了我們學習的很多課程并非是可有可無的,因為城鄉規劃管理這個專業需要的是全面發展的人才,它需要我們從地理學,生物學,生態學,美學。經濟學,社會學等各個角度來認識一個地區的價值,只有保護自然之美,維護社會穩定公正,促進城鄉和諧,才能做出適合城市與區域更好更快發展規劃。此外,我們還必須用動態的眼光認識城市與區域,因為不僅僅人員的流動很頻繁,而且信息社會的發展也遠遠非我們想象的那么慢。
(二)長沙、株洲、湘潭城市群的發展態勢以及處于其中的景區發展狀況
1、高新技術產業園以及企業參觀實習
(1)地點:在認識實習期間,我們去了長沙、株洲、湘潭城市一體化建設的一些有代表性地區,包括益陽高新技術產業園,益陽東部新區,望城河西新城,金開區,還有百威英博,金龍國際兩個大型企業等。
(2)感受與想法:對比而言,益陽是一個新城,城市發展沒有望城成熟,但是它處于長沙、株洲、湘潭三地城市一體化建設的重點區域,其發展前景是很可觀的。在企業參觀方面,我們分別從這兩個企業看到了兩個現象。第一是我們看到百威英博是極其大批量生產,且,據介紹,它在全國五百強中處于67位,但是,除了少量管理人員外,只有幾個技術人員,一個企業的成功并不是需要大量勞力的,再就是其管理制度非常明朗,所有的運作情況都是公開的。第二,金龍國際,他給人的感覺就是布局非常合理,顯然經過了合理的規劃,既抱著呢過了企業的合理運作有給企業的擴張留了余地。而且,我們發現這些企業,或者上升一個層次,即一個產業園的理念發生了變化,由以前的全工業生產到現在的帶有生活區的工業。
2、景區參觀
(1)地點:新農村示范基地光明村和清溪村、佛教寺廟洗心禪寺、湘潭韶山等。
(2)分別感受:
新農村示范點——農村的道路修好了,房屋也基本上是統一標準,但是感覺不到自然的感覺,雖然單從每一方面看是比較好的,但是組合到一起就有點美的不是很自然的感覺,特別是光明村,為了房屋風格一致,就在原有窗戶的基礎上再加一層窗戶。其實,我們覺得,新農村應該不是這種面子工程,這樣做的話還不如把資金投入到其他建設當中,畢竟現在還有很多農村連基本的道路問題都得不到解決。
佛教寺廟洗心禪寺——它的香火還是比較旺盛的,寺廟的布局也是按照傳統建造,屬于對稱建筑。另外,還修建有大型禪院,便于人們禮佛。作為一個開方式的旅游點,他隊有個的開放性,也促進了當地其他產業的發展,增加居民的收入。
湘潭韶山——韶山給我的第一感覺是美,他有其獨特的自然之美,像這種純天然的地方在這個人造占主流的當代社會是很少見的,也是他獨有的資產。但是韶山的人文讓人深思,他們在你下車時就會追著要你買東西,有一種,鳴槍的感覺。在回程的時候,我們的車在另一個飯館的場院倒了個車,店主追逐著要我們交1000元,特別蠻橫。這讓我們不得為他們是毛主席的子孫感汗顏。
(三)、長沙市商業網點的布局以及發展情況
商業中心是指在一定區域范圍內組織商品流通的樞紐地帶,各種零售商業、批發商業、金融事業和各類服務性行業大量集中,形成城市內的商業中心。據查證《長沙市城市商業網點布局規劃(2005年-2020年)》也已通過專家評審。該《規劃》確定了長沙未來15年城市商業發展總體目標:到2020年,建設完善1個市級商業中心、2個市級商業副中心、10個區域性商業中心、30個社區級商業中心和18條主要商業街,基本形成區域布局合理、業態結構優化、服務功能齊全的市區網點三級體系布局。在中部崛起、長株潭一體化背景下,大長沙欲重點扶持的43個商業中心、18條商業街猶如古時烽火臺,一處著火,處處皆火;烽火連城,爭霸中原。
為了近距離了解長沙市商業中心現實情況,我們走訪了黃興南路步行街,火車站,高橋大市場,溁灣鎮四個不同級別的商業網點。
1,永不衰落的神話——五一廣場商業中心(黃興南路步行街為主要目的地)
(1)區位特征:長沙步行街北起司門口,南到南門口,處于長沙市中心,是五一廣場商業中心的中心,全長838米,街面寬23-26米,包括近萬平方米的黃興廣場,商業總面積25萬平方米,其中新建面積15萬。
(2)所見所聞:為了了解長沙地區的商業網點情況,在9月1日早上7:30從學校出發。我們的第一站是黃興南路步行街,我們乘坐旅一,原來只要三分鐘的路線,由于修建地鐵,花了十多分鐘。而且我們走訪的時間并不是上班高峰期,在五一廣場前,我們觀察了近半個小時,發現車輛擁堵的現象也來越嚴重,到八點半時,五一大道上的車輛基本上處于不動狀態。在老黃興路,五一大道與步行街中間的道路設施已處于老化狀態,而且還有小攤小販在吆喝聲不斷回蕩。但是道路兩旁設置有泊車卡位,非常安全公平,也十分方便快捷,在老黃興路兩旁的建筑的老化狀況也比較嚴重。進入黃興南路步行街,我們首先看到的是去游傳統性的仿古建筑,讓人感受到古長沙的精神面貌,很是讓人振奮。由于我們對黃興南路步行街并不十分了解,想要找地圖,但是我們沒有看到步行街的布局圖,只能憑感覺找步行街,也根本不知道它的界限在哪里。在八點到九點的時候,路上已有不少人了,的確是繁華的地帶,各種商業性店鋪琳瑯滿目,真是看的我們眼花繚亂。在一條小巷的入口處,我們看到了《長沙市黃興南路步行街管理條例》,寫在銀白色的牌子上,字跡并不十分清楚,很難難讀懂。在步行街街道中間有很多反映長沙市歷史的主題雕塑,例如:炸臭豆腐,打醬油等等,步行街的建筑物也都加入了適量的仿古斜屋頂,古今結合,趣味十足,并且讓國內外的人不至于完全忘記中華五千年文明,在如此現代的商業街中加入傳統元素,是讓人振奮的。由于我們對路線不熟,偶然間我們還參觀了坡子街,一個與步行街聯系緊密的小吃街。它的進門口正在修建一個商業中心,街道左邊是現代建筑,右邊是仿古建筑,對比鮮明。我們了解到這條小吃街主要是晚上五六點人流多,所以,我們去的時候基本上沒見到什么客人。從坡子街街區內現代建筑的不斷出現,可以想象,步行街還是有向外擴建的趨勢的,就算不擴建,它對其周邊地區的帶動作用也是不可忽視的。
(3)與相關部門的談話:為了更加全面的了解黃興南路步行街的基本狀況,我們走訪了與之相關的物業管理公司與管委會。問了有關黃興南路步行街的規劃、發展方向以及其在管理中存在的問題,雖然他們都有回答,但是與我們想象中的答案差距很大,物業管理公司推說他們不能回答,是機密問題,甚至都不讓我們拍照,或者就是給我們模糊答案,最后說那不是屬于他們的管理范圍。讓我們找管委會,但是管委會直接讓我們找市政府。不過從他們的言語中我們了解到長沙的黃興南路步行街是不會被別的商業街所替代的,它是長沙市乃至湖南省的標志,省市對它是非常重視的,不管周圍的商業中心會如何建立與發展,黃興南路步行街只會與其一起合作,共同發展。
(4)關于有關問題的解決方法(個人想法):針對五一大道的嚴重堵車問題,我們希望修建備用車道。另外管理部門的推諉現象,我們希望步行街能有一個統領所有管理部門的機構或者是部門,總之,要形成一個統一的系統,要有明確的分工,不能再出現我們訪問中出現的一系列問題。步行街是長沙市的標志,是湖南省繁榮以及其精神面貌的重要體現的地方,關系到整個省人民的臉面問題,政府必須加強精神文明教育,當然,加強管理也是必不可少的。關于現代建筑去代替建筑以及新舊建筑以舊換新的情況,政府要有長遠的規劃,既要有利于黃興南路步行街的發展,又要使長沙市本土的文化與外來文化和諧,共同發展。
2、火車帶來的商業中心——火車站商業中心(1)基本情況:長沙火車站全站總面積達4萬余平方米,主站房高23米,寬151米,鐘樓高63米,建筑面積1.9萬平方米,站前廣場(西廣場)3.7萬平方米,東廣場6萬余平方米。設有5個普通、母嬰、軍人候車室、6個貴賓、軟席候車室,有4個站臺,8股客車到發線,日均接發列車80余列,日均乘降旅客4萬余人,高峰時達10萬多人。(由網上獲得)
(2)所見所聞所想:在我們到達火車站的時候已經是中午12點左右,看到的除了人就是車,所有的元素組合在一起就一個字“亂”,人撞人,車連車,雖然有很多的文明使者,很多的執法人員在四處走動,但是,人員的差異性與復雜性,讓他們的工作難做到了極點。在火車站,我們間的最多的就是郵局和酒店,我們想這和火車站職能是相適應的。我們取得時候正在施工,人員只能由道路外圍走過,這就說明了,針對火車站出現的一系列問題,政府部門已經盡力在采取一些措施來改變這種狀況,不斷在完善火車站的設施以及管理現狀。不過,我認為,火車站的設施還是比較新的,雖然不能解決所有人的問題,不過已經盡力在做了。不過,我們認為管理部門應建立在顯眼位置,便于旅客的投訴等事件。在接近十二點半時,我們都餓了,準備找地方吃飯,但是周圍除了酒店就是大飯店,普通人如我們根本吃不起,我們在烈日下走了十幾分鐘才找到一個粉店,而且那里的東西極不好吃還很貴。后來,我們逛了阿波羅超市,又是一個普通人禁不起折騰的地方。這就可以說明這個地區的消費水平很高,而且適合普通人的地方不多。
4、河西的五一廣場——溁灣鎮
(1)區位極其商業地位:溁灣鎮位于麓山路,楓林路,五一路三路交匯點,風景名勝區岳麓山在麓山北也有一個適于游客上山的盤山公路,而且,大學城就在麓山路上。故,其重要性可想而知了。在中心位置有一個與五一廣場相對應的通城廣場,其中設有新一佳、肯德基、服裝城等等,是河西最為繁華的地帶,也是我們大學生采購的地帶,具有重要的地位。
(2)存在的問題:由于溁灣鎮是一個以長沙老住戶為主體的地段,很多傳統或者是經濟的問題,使得,溁灣鎮擴建面臨的問題十分嚴峻,由拆遷導致的問題很難一次性得到解決,而英法德爭議也越來越大。另外一個特別嚴重的就實施交通問題,在麓山路,五一路,楓林路山路交匯的地方車輛堵車問題比起五一廣場前更是嚴重,對于這個問題,政府一下也難以解決,特別棘手。
5、對步行街、火車站、高橋大市場、溁灣鎮四個商業中心之所以成為商業中心的原因簡要分析
(1)地理區位的重要性。這四個地區布什位于市中心就是位于交通要道的交匯點,或者是交通發達點,不同在在于,位于市中心的步行街之所以比其它三個商業中心更加繁榮,與它位于市中心,位于繁華地段是分不開的。總之一句話:地理區位在一定程度上決定了一個商業中心,也在一定程度上影響著該商業中心的發展前景。
(2)文化風俗的基礎性。一種文化決定一個商業中心必須要有它的特點,不可以去掉,也難以改變。就像是溁灣鎮的搬遷問題,有很大層面上是因為風俗影響。
(3)政府領導觀念的差異性。這是存在于不只是一個商業中心的問題,這是各個行業都普遍存在的問題。由于領導者生活的方式不同,成長的地區不同,受教育的理念不同,而產生的不可能完全消除的差異。故,領導者對一個商業中心的確定與發展也有比較大的影響力。
四、實習體會
在專業上,我明白了以前認為的可有可無的課程,不重視的課程,事實上在規劃中是很重要的,我不會再有那種懶散的心理去看待一門課程,也不會以一種無所謂的態度看待專業老師,我會用我最虔誠的心對待知識,用感激與欽佩的心尊敬我的老師,我要向他們學習,我相信將來的我回避老師們更加優秀。第一次的認識實習,也讓我對我的未來充滿了期待,當然,挑戰是必不可少的,但是沒有挑戰的生活又有什么意義呢?人生還有很多的發現與挑戰等待著我,我必須要努力在努力,加油再加油,只有這樣,我才能夠在離開人世之前驕傲的對自己說:我活過。我承認大一一年的學習,我始終處于迷茫之中,
[計劃范文] 城市規劃實習感悟之四
一分耕耘,一分收獲。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。優秀的實習范文是什么樣子的?以下是小編為大家精心整理的“[計劃范文] 城市規劃實習感悟之四”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
得益于__市規劃管理局對人才培養的大力重視,我有幸參加了城市規劃培訓班。二十天的脫產培訓學習,已經結束,整理筆記、盤點收獲、幾多感悟在心頭:
(一)收獲知識,轉變思維
就自身而言,以我本科所學的法律專業,來搞規劃可謂是專業不對口。進入這個行業后我漸漸的感覺真是力不從心。雖然在工作中邊實踐,邊學習,可一直沒有系統的學習過專業理論知識,而城鄉規劃這是個復雜的學科體系,它涉及了多個學科的綜合知識。只有實踐和單一學科的理論雖然能夠應付一般的工作要求,卻很難達到一個高度,因為專業知識是一個基底,沒有基礎,難為大廈。
現代的普遍教育方式是,首先系統地學習專業知識,然后付諸實踐,運用學到的知識更好地指導實踐。這種教育方式顯然在實踐中可以提高效率,可它的缺點就在于有時受到專業知識的束縛,可能不能很靈活地運用到實踐中。而我們這次參加培訓的學員恰恰相反,我們沒有系統的學習過城市規劃專業的知識,只是在實踐中學習,實踐中掌握工作的技能與方法。通過這次培訓,我學習了城鎮公共建筑設計、城鎮景觀設計、住宅建筑設計、測量學、規劃原理等理論基礎,再我結合自身的實際情況,總結出自己的優缺點,以積累的工作經驗來更好地理解專業的知識。在未來的工作中我想通過實踐更好的鞏固所學知識,讓兩者互相滲透,更好地提升工作效果。城市規劃是一個復雜的體系,光靠經驗或是理論都是不能夠走下去的。只有把理論和實踐很好地結合起來,才最為正確。古人說讀萬卷書,行萬里路。這兩者在現實中都是不可或缺的。
(二)體味刻苦,感受奉獻
這次培訓學習的同學們克服了工作、學習、生活等多方面的困難,可謂是“拋家舍業”。二十天的時間看似漫長,其實是將正常幾年的課程壓縮在這二十天完成,其壓力之大可想而知。經常是完成一天的課程,放學后已經是身心疲憊?;氐剿奚岷笠廊灰瓿勺鳂I到深夜??赏瑢W們都很珍惜這次難得的進修機會,勤奮學習、刻苦鉆研。而給我們上課的老師們更是殫精竭慮,誨人不倦。為了我們能在有限的時間內能夠學到更多的知識,經常是利用課間休息時間跟我們交談經驗、輔導課程,這種敬業奉獻的精神更激勵我們奮進。我們邢臺市規劃局組織的這次培訓,同學們的學習精神受到院領導的一致好評,特別是在邢臺市規劃局副局長王計根也一直陪同我們學習。
(三)擴大視野,拓展思路
這次培訓是在河北農業大學城鄉建設學院進行的,給我們授課的大都是研究城市規劃知識多年的教授、副教授,除了學習專業理論知識,通過多種形式授課使我們了解了相關技術領域的動態,更新觀念,擴大視野,拓展技術創新思路,在一定程度上起到了提升學員們研發和科技創新能力的作用。
(四)加強交流,收獲友誼
參加培訓的30多名學員來自不同縣市的城鄉規劃局各個科室,大家所處的崗位不同,從事工作的內容各異,其中不乏各個單位領導,真可謂 “群英薈萃”。課堂上經常是由老師講授轉到學員和老師間的“學術交流”。不同的思想,不同的方式給了我很大的觸動和啟發,讓我受益匪淺。
雖然大家的經歷不同,但都赤誠相待,力將自己最熱情、最精彩的一面展現給大家。同學之間、師生之間由陌生到相識、到相知、到親密無間的同學和良師益友。學習與生活中大家相互幫助,一次次的團隊活動大家拼搏進取,勇奪勝利,無不體現我們是一個團結奮進的團隊。收獲知識的同時,我們也收獲了友誼。知識雖然難得,友誼更為可貴。
時間如梭,培訓的時間不多。在以后的時間里,我們一定會堅持學習不放松。只有不斷深入學習,以專業知識為主,以相關知識為輔,不斷完善提升自己的素質水平,我們才能觸類旁通,深入對象的本質,我們工作思路才會清晰有方向,才能找準工作的切入點,達到事倍功半的效果。
雖然培訓的學習是辛苦的,但是回味其中的過程是快樂的;雖然培訓的時間是短暫的,但是帶給我們的啟發是巨大的。感謝邢臺市規劃局為我們提供了寶貴學習機會,感謝單位領導、同事和家人給予我們的理解支持,感謝河北農業大學城鄉建設學院老師們給予我們的諄諄教誨……
思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中。我們追求卓越,拒絕平庸。坐而言,不如起而行! 路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們播種希望,收獲成功;繼續乘風破浪,揚帆遠航。
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知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?以下是小編為大家精心整理的“最新計劃: 規劃類見習報告壹篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
前言:
土地規劃與管理課程作為專業基礎課,分別設置了課程實習的實踐教學環節。因此,按照20xx版教學計劃的要求,本教學實習指導書主要根據資源環境與城鄉規劃管理專業的知識結構、知識銜接關系、教學環節及其相關教學要求而編寫。同時,實習指導書與本課程所采用教材配套,作為學習土地規劃與管理課程的必備教科書使用,也可作為其它相關課程教學參考。
一、實習目的:
土地規劃與管理是一門戰略性、綜合性、地域性和應用性很強的學科。學習好土地規劃與管理這門課程,并能適應未來土地規劃與管理方面的理論研究與工作實踐,不僅需要有堅實的技術基礎知識和廣博的專業基礎知識,而且一定的教學實踐環節也是不可缺少的和極端重要的。因此,本課程的野外教學實習,對于進一步鞏固、掌握和靈活運用課堂教學的理論知識與技術方法,結合實際提高廣大學生綜合分析問題、解決問題的能力,使其畢業后能夠盡快適應實際工作,具有十分重要的意義。
二、實習時間:
20xx年5月17日到20xx年5月26日
三、實習地點:
廣州市白云區太和鎮北太路廣州民營科技園
廣州市南沙區
四、實習單位和部門:
廣州高新技術產業開發區民營科技園,科技園管理委員會
廣州地量行城鄉規劃有限公司,規劃所
五、實習內容:
通過廣州民營科技園管委會工作人員講解,學習民營科技園的規劃與實施情況以及科技園的招商情況,并在管委會工作人員的帶領下實地參觀了民營科技園太和片區的建設情況。
在廣州市地量行工作人員的帶領下,實地到廣州市南沙區考察南沙區的土地利用總體規劃和基本農田保護規劃。
六、實習總結:
(一)廣州民營科技館
廣州高新科技產業開發區民營科技園于19xx年經國家科技部批準建立,由廣東省科技廳、廣州市科信局、白云區政府共同建設,是廣州高新區五個園區之一,是國家科技部整點聯系的國家級民營科技園。經過十幾年的發展,民科園歷經由初始的產業化基地向集總部基地、創新研發基地和產業化基地于一體的綜合型園區的轉變,創建和引進了“廣州863產業化促進中心”與“廣東---獨聯體國際科技合作聯盟”等獨具特色的產學合作平臺,集聚了一批具有自主創新能力的高科技企業,初步形成了高新技術產業和民營總部經濟的集群。
廣州民營科技園分為太和區和江高片區,總規劃面積34.86平方公里。太和區片屬于高新技術產業和創新服務園區。位于白云區太和鎮西部,總面積26.4平方公里,主要發展民營總部經濟、科技研發和公共研發等功能;太和區將發展成為集高新科技產業研發基地、民營經濟總部基地、國際科技合作基地、創新服務中心、商業金融服務中心、綠色休閑會展區域和中高級居住群為一體的綜合新城區。
在去到科技園的時候,那里的工作人員給我們詳細的介紹了有關科技園的簡介,以及他們的知名品牌產品,比如,多姿洗發露、紅蜻蜓皮鞋等等。還有的就是空氣能熱水器,這個高科技產品不但在環保方面做了很大的貢獻,沒有任何的污染排放,而且利用的能源僅僅是機器內部運轉才需要耗電。它不會像太陽能般雖無污染,但是受天氣影響很大,而是有空氣的地方就能夠運轉。這正是21世紀新時代變遷需要的科技產品。另外,讓我很感興趣的是863產業化中心,這是一個鼓勵并培養大學生創業的基地?,F在的大學生人山人海,失業率很高,因此,國家教育廳一直在強調著各大高校要注重培養創新型人才。然而,大學生雖然想法新穎,敢于挑戰,不過很大的一個問題都卡在缺乏資金。恰好,863產業中心是不收取任何費用提供平臺并給予相應指導給需要創業的大學生(當然要在定期內有成績并給中心相應的股份)。
我覺得,科技館不管從它現有的產品,還是從它的十二五計劃來看,目光都是很長遠的,而且是緊隨著時代的變遷,做出適合甚至趕超當代的高新技術產品。因此,但我參觀過廣州民營科技館后,給我的感受是,學習環境這個專業,不僅要治理當今重度污染的環境,更多的是考慮如何去終止那些造成污染的源頭,這才是解決問題的根本方法。就比如發明了空氣能熱水器后再也不需要天然氣熱水器,這就減少了污染的排放。
(二)南沙濕地公園
南沙濕地景區位于廣州最南端,地處珠江入海口西岸的廣州市南沙區萬頃沙鎮十八涌與十九涌之間,被譽為“廣州之腎”。南沙濕地為人工濕地,原為珠江入??跒┩?,在上世紀圍海造田中成陸,經過多年科學的人工改造,逐漸形成了“碧波蕩漾、綠樹成蔭、荷花飄香、萬鳥齊飛”的美景。
南沙濕地具有極大的生態、經濟和社會價值,在維持生物多樣性、調節氣候、提供動植物產品等方面發揮著越來越重要的作用,是開展科普教育與科學研究的生態環保基地。游覽過程中,享受到“曲水蘆葦蕩,鳥憩紅樹林,萬頃荷色美,人鳥樂游悠”的境意。
南沙濕地良好的生態環境每年吸引十多萬的候鳥來棲息過冬,占廣州市候鳥總數的50%以上。據華南瀕危動物研究所20xx年統計數據顯示,在南沙濕地監測發現的鳥類多達148種,其中包括17種國家重點保護鳥類及20種省級重點保護鳥類,被譽為珠江三角洲的“候鳥天堂”。
南沙濕地公園雖然沒有我們學校附近的同沙的四分之一大,但是進去里面后發現的景觀還是不錯的。首先我們看到水上一排排的紅樹林,那里的空氣是多么的清新,我們踏著單車,我們頂著烈日,我們站在江邊與虎門隔江相望,我們站在樓閣上聽著一個游客講解著周圍的地理知識,我們遠遠望著虎門大橋,我們從高空下觀望周圍的基本農田分布,有著很多的遐想。仰望天空,想想,雖然每天都是處在同一片藍天底,站在不同的地方想法卻是有如此大的差異性。同樣的,每個人都處在同一片藍天底下,可是人與人的差異就是這樣子產生了不同層次的人。
濕地公園是圍墾公司經過20多年的圍墾和經營中,保持了農耕水養的產業結構,土地原始狀態良好,生態環境得到妥善保護。因此,南沙是個非常適宜生活的好地方。不過,南沙也是通達于虎門,香港,澳門的一個重要口岸,對于經商發展,還是起著很大的作用的。因而,南沙也是現階段及未來廣州發展的重點對象,也將成為一個發達的地區。從而,南沙的人均生活水平也將會有大大的提高。
在去這兩個地方課程實習后,我發現自己的見識有了一些長進,同時對自己的專業也多了一些了解,學到了一些書本上及在學校內說學不到的東西。所以,以后凡是實習都要加倍的認真對待。
教你寫計劃: 教師實習規劃壹篇
耳聞不如目見,目見不如足踐。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?以下是小編收集整理的“教你寫計劃: 教師實習規劃壹篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
一、指導思想:
本學期、我校的教學工作繼續以課程改革為中心、以課堂教學、教師隊伍建設為基本點、進一步更新教學理念、加強教育教學研究、切實提高教師的業務水平、使我校的教學質量穩步提高。
二、具體工作:
(一)重視師資隊伍建設
教學成敗的關鍵在于教師、課改進展如何、關鍵又在于教師、因此、抓好教師隊伍建設、提高全校教師的整體素質是非常重要的。
1、落實"藍青工程"、做好新教師的在崗培訓工作。學校努力為新教師創造的學習機會、提供廣闊的學習空間、使新教師盡快適應教學工作。
2、結合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作、創造機會給他們壓任務、讓他們挑擔子、使他們在工作中得到鍛煉、提高能力、在輔導區、北塘區脫穎而出。
3、鼓勵并督促教師注重理論學習、自覺學習教育教學雜志、認真做好摘抄(5000字以上)、并加強學校內教師間的相互聽課、每學期聽本校的課不少于10節。
4、組織教師學習并實施區教學常規和評價標準。
5、本學期的學習主要以校本教研為主、把校本教研作為促進教師成長的主要渠道、構建學習型組織、形成規范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣、以不斷提高教師素質。
6、積極組織教師參加省、市、區各學科的論文、案例等各種比賽、使教師在參加比賽的過程中有所收獲、得到提高。
(二)立足課堂、深化教學改革
課堂是實施素質教育的主陣地、課堂教學改革是教學永恒的主題、提升教師教學水平是深入推進素質教育、全面提高學生素質的主攻方向。本學期我們必須以改革教學方法為突破口、確立"以人為本"的教育觀、創設多種教研途徑、如結合一人一課、年級組聽課、學科組聽課、評課等活動、加強教學研究、提高教師的上課、評課能力、提高每一堂課的'效益。
1、加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材、吃透教材、用活教材、同時充分發揮每位教師的才智、互相取長補短、從而保證課堂四十分鐘的有效性。
2、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導、使他們能迅速提高自己的教學水平、提高教學質量。
3、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時間、取得更好的效果、規定雙周二、周三、周四下午分別為數學、語文、英語教研組活動的時間。
(三)加強教學常規管理
全體教師要嚴格執行課程計劃、強化教學法規意識、采用"平時檢查與隨堂聽課相結合"的辦法、加強課程計劃的執行和管理、努力做到"開齊、上足、教好"、促進學生全面發展。本學期將進一步加強教學常規工作的管理與考核、仍堅持每月考核檢查制度。
小學教師實習計劃2一、政治思想方面
本人作為一名教師、學習新的教育理論、及時更新教育理念、還注意從書本中汲取營養、理論聯系實際、認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面
在這學期中、我努力提高教學自己教學實踐能力、增長教學經驗、并成長為自己的教學理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的小學英語教師、我主要做了下面的工作:
1、課前準備:通覽教材、備課深入細致;認真參閱各種資料、準確把握難重點、及時撰寫教學反思、并歸納總結經驗。
2、提高課堂教學效率。我多方面地了解學生的學習方法和習慣、同時了解他們的興趣、需要、學習新知識可能會有哪些困難、根據不同學生學習水平和能力及其特點而采取相應的預防措施、并積極調整自己的教學方法去適應學生、也讓他們盡快適應我的教學方法并盡快的幫助他們養成良好的學習習慣。因為這學期教室安裝了多媒體設備、我便借助多媒體的優勢、擴展學生的思維。
3、堅持一單元一測試的鞏固訓練工作、力爭教學扎實有效;認真批改作業、及時了解學生的學習情況、及時給他們反饋信息、及時查漏補缺。以便在輔導中做到有的放矢、并且通過每周3次單詞的聽寫、掌握學生平時的學習情況、努力做到循序漸進。而且做好后進生轉化工作、實行“一幫一”互助形式、大面積、大幅度提高班級的整體成績。
4、在每周按時檢查學生的背誦情況、督促學習習慣較差的學生記單詞、讀熟課文、背課文。因為英語是一門語言技能課、只有在大量的語言輸入下、才能達到良好的語言輸出。
5、積極參與聽課、在這學期聽課達16節以上、認真聽取其他老師的經驗及對我的公開課的評課、學習如何上好課、盡快讓自己成為成熟的小學老師和如何評價一節課了、虛心向同行學習教學方法、博采眾長、提高教學水平。
6、積極參加校內外各種教科研活動和專業知識的培訓、提高自己的英語水平和自身能力。平時多抽時間研讀教育專業雜志等有關書籍、鉆研新教材和教法、讓豐富的理論支撐教學活動。及時進行教學反思、撰寫教育隨筆和教學反思、加強課題研究和論文寫作、在教育科研、創新教育教學研究方面有所建樹。
三、實習心得
1、聽了一周的課之后、我開始走上講臺、開始了自己的第一篇“處女作”。當然、剛開始心情特別緊張、由于經驗不足和應變能力不強、課堂出現了“講課重點不突出、講課順序不清、師生配合不夠默契”等等。針對出現的問題、指導老師要求我多聽課、多向經驗豐富的教師學習、并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案、她們沒有絲毫的架子、有更多的是朋友般的親切交談。
2、為了彌補自己的不足、我嚴格按照學校和指導老師的要求、認真仔細地備好課、寫好教案、積極向其他同學和老師學習、多多向人請教、把握好每次上課的機會、鍛煉和培養自己的授課能力。
3、在上課的過程中、我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然、這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而、這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡、甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者、就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛、在教學活動中建立平等的師生關系。而且教師要把自己當成活動中的一員、是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯、有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了、還積極舉手回答問題。
四、發現的問題
1、九歲的小孩子很好動、而且注意力非常容易分散、這樣很容易開小差、影響教學效果。為了改善這種情況、我給每個小組在黑板上加小紅花、哪個小組認真聽課、就給哪個小組加小紅花、這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差、我喊破嗓子都沒辦法控制、現在卻可以很好地控制課堂、直接向課堂要效益了。
2、俗話說:“知之者不如好知者、好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來、使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數學、我都采取以學生為主、老師為輔的教學方式、課堂只要是以學生的朗讀和提問為主、然后讓學生充當小老師的角色講評、我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主、充分調動了他們學習的主動性和積極性、由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。激發了學生濃厚的學習興趣。
3、小學二年級的學生喜歡炫耀自己、于是我根據他們的個性和年齡特點、非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題、我都用鼓勵性的語言對他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚、積極性提高了、久而久之、就養成了敢于舉手回答問題的習慣了、而且、同學回答問題很好的、我就叫所有的同學用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們、這樣、充分活躍了課堂氣氛、學生情緒飽滿、起到了很好的教學效果。
4、批改作業、糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候、寫上激勵的評語、并在評語中強調訂正的重要性、并根據各個學生的情況加以勉勵之、開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生、我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會、直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生、我會輔導他們、直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者、就是要有這樣的耐心、才能把學生的缺點糾正過來。
五、實習總結
1、整個實習期間、我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學生都還小、自我組織和約束能力都還很差、特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走、告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作、要實現“沒有教不好的學生”的教育理想、因為我相信沒有教不好的學生、只有教不好的老師、因此、我非常注重我自身素質的提高。
2、在這方面、我絕不訓斥他們、而是耐心地教育他們、跟他們聊天、了解他們、對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動、讓他們知道、老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面、不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力、因為才能是多方面的。在我的悉心努力下、班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步、他們以前考試從不及格的、在接下來的語文和數學2個單元測驗都及格了。從中我深深體會到、對那些后進生不能只是一味地訓斥、罰站、罰蹲、而要了解他們的內心世界、對癥下藥。時間過得真快、短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍、我學到了很多書本上學不到的知識?!爸R是永無止境的?!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r、我時刻不忘超越自己、面對教育事業的滿腔熱情、將鼓舞著我不斷前進。
[計劃借鑒] 實習生工作規劃壹篇
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?以下是小編為大家收集的“[計劃借鑒] 實習生工作規劃壹篇”僅供參考,大家一起來看看吧。
新學期一開學就迎來了為期兩個月的頂崗實習。對于這個學習任務我是又驚又喜,驚的是這是我第一次嚴格意義上的實習,對于實習我一向以來都是帶著憧憬的,但我又怕我沒有經驗什么都不會笨手笨腳難以適應;喜的是,這對于自身是一個機遇,一個向前邁進的機會,人總是要成長的,原地踏步是不可能的,很高興我最終向前邁了一步。同時,實習不比學習,在實習中我能夠學到很多書本上教不到的實踐,這也是相當寶貴的。所以,制定實習計劃也就勢在必行了。
我的實習地點是在學校的系辦公室。為什么會選擇在學校呢?那是因為我覺得在學校的作息時間就和以前當學生時的作息是相同的,方便我像以前一樣,我能夠像學習一樣的實習;再者,這樣一來,實習地點離寢室很近,交通極為便利,我就不用和被分配到白楊街道社區的同學般擔心實習地點的遠近以及用何種交通工具才能到達,也不需要像去蕭山的實習生一樣搬行李;學校有食堂,我也就不用擔心去哪里吃飯了,總的來說,在學校實習好處多多且一切都不會出乎我的意料。因為我不喜歡事情脫離控制這樣會讓我的心很沒底。
想想時間過的真的好快,此時的我已經是一個快畢業的大三學生,一方面我還是在學校學習當個正常的學生,可是另一方面我也要為自我的未來作作研究了。對于以后,我有我的一番打算。所以,在實習時,我會好好實習,聽指導老師的話,就像一個好學生上課專心聽課下課認真完成老師布置的作業一般,把頂崗實習當做一門慎重的課程,像學習一樣的實習;同時,在實習中我也不能不顧及的我的學習。這學期我認為最為重要的是考出英語六級,由此,我會在實習閑暇時好好利用時間看我的英語,望工作學習兩不誤。
兩個月的時間,說長不長說短也不短,不管長還是短,時間總是會過去的,若想要這兩個月的實習極富意義,我就應當好好珍惜每一天,我相信,兩個月后的我必須會變得不一樣,我期望,兩個月后的我會向一個更好的方向轉變!
一、總結資料、形式和要求
總結分頂崗實習生個人總結、實習學校指導老師工作小結、實習學校工作總結、項目縣(市)工作總結四個層面。
1、實習生個人總結:每位實習生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動,并撰寫一份不少于3000字的個人小結。公開課和主題班會由實習學校組織,實習學校指導老師和實習隊成員參加,且要組織評課和評議,并拍攝相關電子照片3—5張。實習生個人小結主要資料包括實習基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收獲和體會等,以A4或相當于A4大小的紙張書寫或打印,并由實習生本人簽名。連同公開課講義和主題班會實施方案一并上交實習學校。
2、實習學校指導老師小結:每位實習指導老師(含班主任工作實習指導老師)均需撰寫實習指導工作小結,字數不少于3000字,以A4或相當于A4大小的紙張書寫或打印,并由實習指導老師本人簽名。主要資料包括實習指導基本過程、實習生素質與表現、典型與感人事例、指導工作經驗和體會、工作提議等。
3、實習學校工作總結:實習學校要召開一次由校領導、指導老師和全部實習生參加的總結暨歡送座談會,拍攝相關電子照片5—10張,并撰寫一份不少于4000字工作總結??偨Y資料主要包括學校開展頂崗實習工作的基本情況、主要做法、工作亮點、成功經驗、典型與感人事例、實習生素質與表現、實習生對本校教育教學工作的作用與意義、完善該項目工作的提議等。
各實習學校要舉辦實習生離校儀式,拍攝實習生離校時相關的感人場面照片10張左右。
4、項目縣(市)教育局總結:在實習學校工作總結的基礎上,每項目縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實習工作總結,以A4或相當于A4大小的紙張書寫或打印,資料包括基本情況、主要做法、工作亮點、成功經驗、實習學生素質及表現、典型個案、實習生對本縣(市)教育教學工作的作用和意義、完善該項工作提議等。
各項目縣在實習生離開本縣時,要舉辦由教育局領導、實習學校領導和部分指導老師代表以及本縣所有實習生參加的總結暨歡送座談會,收集、整理會上所有發言材料,并拍攝10張以上照片,連同其它總結材料一并按要求上交。
二、總結材料報送時間和要求
1、實習學校需報送的總結材料包括:
(1)每位實習生公開課和主題班會的講稿和實施方案,相關電子照片每生3—5張;
(2)實習學??偨Y暨歡送座談會等相關工作電子照片5—10張,實習生離校時照片10張;
(3)實習學校工作總結1份;
(4)實習生個人小結每人1份;
(5)實習學校實習指導老師工作小結每位指導老師1份。
請各實習學校以學校為單位,按學校工作總結、指導老師工作小結、實習生個人小結、實習生講稿和主題班會實施方案的順序請將總結材料匯總,裝訂成冊。
2、請各項目縣(市)教育局于20xx年1月15日前,將本縣(市)教育局頂崗實習工作總結,及縣(市)教育局接送工作或座談會電子照片10張,連同各實習學校工作總結材料(含電子照片)、座談會發言材料等一并報國培計劃省級項目辦公室。
3、本次報送的總結材料是評選先進項目縣(市)、先進實習學校和個人的主要依據,各級單位在整理材料時務必做到具體、生動、翔實、感人,注意典型和個案,切忌空泛、冗雜。
4、適時召開該項目工作經驗交流會,邀請各項目縣(市)教育局負責人和頂崗實習學校代表參加會議,對先進個人和團體進行表彰。
推薦計劃范本: 見習工作規劃之一
熟讀經書三百卷,才知修行學道難。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。一篇實習范文應該要怎么寫呢?小編收集并整理了“推薦計劃范本: 見習工作規劃之一”,僅供參考,大家一起來看看吧。
根據縣教科局指示以及實習教師與見習教師培訓規劃精神,結合我校職業教育實際,以加強教師職業道德和新課程改革為重點,以教學實踐為載體,以在實踐中反思,在學習中進步,在工作中創新,在合作中發展為途徑,努力提高實習教師與見習教師實施職業教育的能力和水平。特制定我校20xx年實習教師與見習教師培訓計劃 ,具體要求如下:
一、培訓目標
1、提高實習教師與見習教師政治和師德修養水平,樹立崇高的職業理想。了解國家有關的師德要求,增強他們熱愛學生、熱愛教育事業和為人師表的自覺性。
2、具有現代教育的觀念,掌握所教學科的課程標準和教學內容,鞏固專業知識,提高對新理念的認識。能結合學生實際按照要求制定學期授課計劃,努力遵循教學規律,勝任教學工作,完成教學任務。
3、根據學生的心理、生理特點及思想實際,遵循正確的教育規律和科學的教育方法,通過開展班級活動等,適應教師角色。
二、培訓內容及形式
1、思想政治和師德修養教育、形勢教育、法制教育。采取自學與輔導相結合形式進行。
2、教育教學實踐理論培訓。主要采用輔導講座、觀摩、專題研討和自學相結合。
3、教育教學實踐能力培訓。結合我校長期開展的課堂質量大賽,立標課、亮相課、滾動式聽課等各種有效的課賽活動。帶動實習教師與見習教師盡快掌握制訂教學計劃、備課、上課、作業、輔導等教學常規;提高說課、聽課、評課等技能;并在參與班級活動中逐步培養他們管理班級方面的基本功。
四、考核
考 核 內 容:
1、教師基本修養和師德規范考核。主要考核實習教師與見習教師遵紀守法、遵守教師守則、心理素質以及對待教師崗位、教育教學工作以及學生的態度。
2、教育教學實踐能力考核。主要考核實習教師與見習教師備課、課堂教學、布置及批改作業、出卷及試卷質量分析、個別學生輔導等教育教學實績評價。教育教學各上一節校級匯報課。
3、教師業務能力考核。主要考核實習教師與見習教師對課程標準、教材的理解水平、課堂教學基本技能、出卷及試卷質量分析等情況。并完成教育教學工作論文一篇。
4、實習教師與見習教師培訓情況考核。主要考核實習教師與見習教師參加培訓的出勤和表現;指導教師的評價等。
校指導老師指導的內容:
1.對實習教師與見習教師進行思想政治、師德修養教育,幫助他們樹立正確的教育教學思想,遵守師德規范,提高為人師表自覺性。
2.對實習教師與見習教師進行教育教學基本功訓練,提高他們的教育教學實踐能力。具體要求如下:
3月至6月,以教育教學基本技術訓練為主要內容,通過指導老師的共同備課、分析教材、聽課、評課、檢查等形式,使實習教師與見習教師掌握教育教學的基本技能。
(1) 每周要聽幫扶對象一節課,一學期聽課不少于10節,并進行有重點的指導。
(2) 要求實習教師與見習教師每周聽各自指導教師1-2節課,一學期不少于20節,聽課后相互研討。
(3) 每月檢查1-2份備課筆記和班主任工作計劃。對備課及開展班隊活動方面作具體指導,強化教育教學基本技能訓練。
(4) 每月檢查實習教師與見習教師任教班的學生作業本1-2次(可隨機抽樣檢查),并就批改作業方面具體指導,強化基本技能訓練。
(5) 輔導實習教師與見習教師在教研組上一次匯報課,課后由實習教師與見習教師談備課及上課體會,指導老師評課,教研組集體評議,強化教學常規及教學基本技能訓練。
(6)、輔導新教師開展班隊工作,包括班集體的建設,做學生的思想工作、家訪、召開主題班隊會等,強化教育基本技能訓練。
3.實習教師與見習教師的師德表現,工作態度、教育教學能力進行認真考核。
4.協助校領導全面關心實習教師與見習教師的工作、學習和生活。
臨澤縣職教中心
20xx年3月
2022計劃推薦 實習規劃
吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習是大家都會經歷且難忘的事情,寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。好的實習范文模板是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的“2022計劃推薦 實習規劃”大家不妨來參考。希望您能喜歡!
**市煙農生產資料有限公司其總公司是**市農業生產資料總公司。是國家大型流通企業,注冊資本5000萬元,化肥是公司的骨干經營品種,年銷量超過100萬噸。在國內農資系統和國際化肥市場享有較高的聲譽。我最近的實習工作將會在這里度過美好的時光。
剛進公司的時候,公司領導根據我個人的情況把我分配到了公司的**經營部。本公司經營了多種國內外的知名品牌化肥。國外品牌與俄羅斯進口16-16-16復**,()荷蘭進口13-8-24復**,國內品牌有四川新都化工與**利時化工的產品,新都化工與**利時這兩個廠家的肥料在**年銷售在4000噸以上,占據了公司很大的利潤部分。公司注重多重發展,現在在**,**縣桃川等水果主要產地地建立了直營店。我在公司的主要職責是負責在**的永福,**,資源等地的銷售市場,同時協助各區域經理做一些促銷活動。
計劃一:進公司第一個月上旬、中旬的這兩個階段主要熟悉現在我們公司的產品,品種,類別,各自的特點。競爭對手競爭產品各自的特點。做到每個星期提交一份各自產品的市場反饋回來的批發價,零售價等產品信息。以最快的時間融入到公司的運作當中來。
二:在進公司第一個月下旬的時候熟悉自己所負責區域的客戶資料。并完全做成電子表格。并且要詳細,具體的表格包括姓名,住址,電話,門面地址,生日,家庭成員,重大日期,現在經銷的品種,我們公司現有的品種,當地的經濟作物等資料。并在隨后的時間里內完成對這些客戶的拜訪工作,尤其是對重點經銷我們公司產品客戶的拜訪工作。
三:第二個月的時候結合拜訪客戶的情況來重點掌握各自市場的特點,包括各自市場的經濟作物區,主要的用肥季節,用肥的水平以及用肥的特點。對一些重點的區域以及以往銷量比較好的客戶、市場做一次深入的梳理,幫助這些老客戶在今年通過一些專場促銷以及重點宣傳等手段讓他們的銷量繼續上一個臺階。通過這樣的手段來促使客戶對我公司的忠誠度,坐到共贏共利的局面。
四:結合各自市場的特點不定期的舉行各種小型的農民會,推廣會。收集比較好一點的肥料使用效果案例和忠誠的老用戶,不定期給他們宣講一些植保方面的課。以擴大公司在當地用戶心目中的地位。讓用戶滿意我們的服務!
以上就是我在**市煙農生產資料有限公司實習工作的一些計劃和目的。希望在工作過程中知道老師和公司領導多提寶貴意見和批評。讓我盡快的`在公司成長。做一個合格的銷售人員!
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城市規劃實習報告 經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。那么如何寫一份實習范文呢?下面是小編為大家整理的“ 城市規劃實習報告”,僅供參考,希望能為您提供參考!一、實習目的通過城市與區域的認識實習,使我們學生能夠...
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