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師范生實習計劃范文

發布時間:2022-07-07

熱搜計劃: 師范生實習規劃范文網頁版。

業精于勤荒于嬉。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?小編特地為您收集整理“熱搜計劃: 師范生實習規劃范文網頁版”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

按照《陜西師范大學教育實習暫行規定》的精神,結合我院情況,現將教育實習工作安排如下:

一、教育實習年級

畢業年級

二、日程

1、5月底以前聯系實習學校。

2、6月到7月上旬根據聯系情況,院上統一安排,具體由帶隊老師落實年級、教學內容和食宿等事宜。

3、實習時間:9月1日—10月31日。

4、11月1日實習總結、報帳。

三、組織領導

1、教育實習領導小組(組成如下)

組長:劉新平副組長:李文銘杜葉婷李萬社

成員:實習指導教師、學生輔導員

2、各實習小組由實習學校領導、指導教師及我院帶隊教師組成領導小組(組長由實習學校擔任),對實習生的思想、業務、生活全面負責。

四、經費

根據學校規定的經費開支標準,另行制定細則。

五、實習內容

1、實習生每人上新課不少于六節,每節課均須認真備課,寫好教案,正式上課前都要進行試講,經指導教師許可并在教案上簽字后,方可上課。對學生進行課后輔導并認真批改作業。

2、每個實習生都要在原班主任指導下擔任見習班主任,協助班主任做好日??记?學生教育,組織第二課堂,開展文體活動以及組織班會,團組織活動等。

六、關于實習成績評定

1、按“陜西師范大學教育實習成績評定標準”執行(見“陜西師范大學教育實習薄”1—5頁;37頁)。

2、為了做好教育實習成績的評定工作,在課堂教育實習開始前,各實習學??蛇x聽1—2名實習生的課進行全組試評。一方面使實習生學習如何分析、評析一堂課,另一方面便于教師統一評定標準。

3、實習結束后,實習成績由實習帶隊教師帶回交院辦公室。

七、關于總結工作

實習結束后,每個實習生必須寫實習總結和調查報告各一份,內容為課堂教學經驗體會、班主任工作心得或專題調查報告等,返校前進行小組座談交流,較好的總結在全年級大會上交流并向有關方面推薦。

八、實習攜帶東西

1、實習成績登記表,教育實習薄。

2、教材及參考資料(在院資料室以實習小組為單位登記借閱,返校后歸還)。

3、指導教師聘書(每四人一位指導教師)。

九、其他有關問題

1、各實習小組要組織全體實習生學習《陜西師范大學教育實習的規定》,《陜西師范大學教育實習成績評定標準》等文件,并在整個實習過程中予以貫徹執行。

2、各實習帶隊教師及班、團干部應結合實習各階段實習生的思想實際做好思想工作,確保實習工作順利進行,各實習小組應每周召開會議一次,開展批評與自我批評,發揚優點,及時糾正不良現象,群策群力搞好工作。

3、實習生既是實習學校的學生,又是實習學校的教師,所以既要尊敬實習學校的領導、教師、員工,又要為實習學校的學生做好表率,實習生離開實習學校必須經實習帶隊教師和指導教師批準。

4、發揚勤儉節約的精神,超過標準的開支不予報銷,對現金發票單據要妥善保存,實習結束后立即辦理報帳手續。

5、注意安全,帶隊教師及實習生的往返交通,公私財物保管,勞動,外出以及日常生活等方面都要注意安全工作,杜絕一切事故發生。

6、凡是實習期間嚴重違犯紀律的學生,教育實習成績按零分計,并按情節給予適當紀律處分。

7、各實習小組到達實習點后,要在第一周內將本實習小組的具體教學安排報院辦公室,以便統一檢查。

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[計劃必備] 師范生教育實習規劃之五


理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面是由小編為大家整理的“[計劃必備] 師范生教育實習規劃之五”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

一、教育實習的目的和意義

1.通過實習,學生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責,培養熱愛教育事業,熱愛學生的情感。

2.通過實習,將有關教育理論與教育教學實際緊密聯系起來,為畢業后走上教師崗位打下良好基礎。

3.初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作,了解中學生的特點。

二、學院教育實習分管領導及各班班主任

1.分管領導:陳喜珍

2.班主任:丁少杰、陳喜珍、趙仕法、閔帥、龔志偉、黃萍、盛曉穎

三、實習生班級、人數

共8個班304人(另有25人已參加頂崗實習),中文051本(39人)、中文052本(38人)、語文教育061專(41人)、語文教育062專(40人)、思政051本(36人)、思政052本(30人)、綜合文科061專(40人)、綜合文科062專(40人)。

四、實習工作的安排及具體要求

本、??茖嵙晻r間均為8周(9月22日—11月22日)

1.準備階段(9月10日—9月21日)

①各班主任組織本班學生學習教務處有關文件,布置實習的相關事宜,明確實習生去向,外地區學生自己聯系實習學校。

②分院實習分管領導組織制定《人文學院20xx屆教育實習工作計劃》。

③各班班主任組織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》,使實習學生明確實習的重要性及實習的任務與要求;加強實習學生的安全教育。

④各班班長于9月10日前將本班集中實習和回原籍實習生名單上交教學科。

⑤由系主任安排落實各班實習試講分組名單并確定試講指導教師。

⑥分院領導及中教法老師奔赴包干實習點龍泉、云和聯系落實實習學校、實習班級、實習課程和指導老師等。

⑦安排一次關于如何撰寫教育調研報告的專題講座,明確調研報告的撰寫要求及格式規范,以保證調研報告的質量。

2.試講及實習動員階段(9月22日—9月28日)

①實習生聽課試講。各試講指導老師認真負責,組織學生在本周內完成試講;對程度較差、表現欠佳的實習生更要嚴格把好質量關。指導老師評定好試講成績后交給系主任。

②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召開教育實習動員大會,強調教育實習的有關注意事項,發放《麗水學院教育實習成績鑒定表》、《麗水學院教育實習實施辦法》、《實習安全承諾書》等有關材料,組織學生學習并簽署《實習安全承諾書》。

3.實習階段(10月6日—11月22日)

實習生到實習學校后先見習3天,熟悉實習班級學生的學習情況,幫助批改作業。根據教學進度,提前做好備課工作,寫好教案,并請實習學校指導老師一起進行試講。熟悉實習班級的學生情況,配合原班主任的工作,為接任教學工作和班主任工作做好必要的準備。

①教學工作實習:教學實習的目的是使實習學生在教學實踐中了解中學教學各個環節的基本要求;要求本??茖嵙暽凑沼嘘P規定完成課堂教學實習任務。必須做到:首先應認真聽取原任課教師給予教學方面的意見,在此基礎上,認真備課,寫出教案,并將教案交原任教教師審閱并試講后,才能正式上課。課后應虛心聽取原任課教師的意見,查陋補缺,改進教學發放,認真批改作業,做好作業講評工作。經常下班輔導、答疑。實習生之間做到相互聽課,同時做好聽課筆記。實習結束前,每位實習生必須精心準備一次請檢課或匯報課。

②班主任工作實習:要求實習學生在實踐中了解中學班主任工作的特點和環節;認真聽取原班主任對班級工作的意見,做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關要求做好實習班級的管理工作。獨立組織1此班級日常活動,進行家訪3-4次,力所能及地做好后進生的轉化工作。

③撰寫教育調查與研究報告:要求在指導教師的指導下,深入了解基礎教育教學現狀和教育改革的發展去世,撰寫出切合實際的調查報告或論文。通過調查,掌握調查研究的基本內容和方法,培養教育調查能力,為從事教育教學研究打下基礎。

④請實習學校組織1次先進教師教學教研和班主任工作經驗的交流會,對師范生進行熱愛教育事業的專業思想教育。

實習的最后3天為小結時間,實習生寫好個人總結和專題總結。進行小組評議,做好教學和班主任工作的移交,請實習學校組織任課教師和班主任評定實習生的成績,填好鑒定表。

4.總結階段(11月24日—12月5日)

①實習生交流實習體會;各班級由班長寫好班級教育實習總結,于實習結束一周內交院教學科。

②各班班長于12月2日之前收齊鑒定表、聽課筆記、實習教案、記事本等材料及時上交教學科。

③院辦收集、整理有關教育實習材料并歸檔。

④12月8日前分院上交各班實習成績、實習總結等材料給教務處。

五、實習生紀律:

1.堅持四項基本原則,忠誠人民教育事業。

2.嚴格遵守實習學校的各項規章制度,加強與實習學校的聯系;服從帶隊老師的統一安排;尊重實習學校的領導和指導教師,虛心學習;關心實習學校的學生,為人師表。

3.文明禮貌,生活儉樸,服裝整潔,穿戴及言論舉止力求為人師表,避免產生不良影響。

4.注意交通、飲食等安全,杜絕意外的發生,確保安全順利地完成.

【熱搜總結】 師范生見習回顧(篇一)


古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【熱搜總結】 師范生見習回顧(篇一)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

見習總結

見習在盛夏不知不覺的結束了,在我們見習生主辦的遠離毒品,真愛生命的主題板報中圓滿的落筆了。六月x日下午,我們帶著感動,期望,愿望離開了。每個人的感情都是是難以名狀的,就如同當天下午在驕陽似火的天氣中莫名的下了一場大雨。或許上天和我們一樣想要在心里在腦海里,在筆記本上,在相機里紀念下這些美好的時刻。離開海口海秀中心小學以后,我心里就蒙上了一層傷感的紗?;氐綄W校后那種思念的氣息更加不停地在蒸騰著,散發著??

初到海秀中心小學的我們是錯亂的迷惑的,我們那種不屑高傲的表情盡顯在臉上,僅是因為質疑是被分配到了一年級的我們知否能夠得到我們所想要最求的東西,盡管這時它還在朦朧著。

剛到的我們如蒙神諭,觀看了小學生的入隊儀式和參加的升國旗儀式,以及海秀小學周一的早會。在這些繁瑣的儀式還沒有結束我們就開始迫不及待討論我們上小學的情景。我們之間有人羨慕人又嘲諷有人回憶,有人也只是麻木看著并作任何評價。總之就是這楊風帶著亂七八糟的心情以及還沒有準備好成為一個教師的我們開始了我們第一節見習課堂。

我們認識很多可愛的小學生,又或許因為他們佩戴者紅領巾越發的感覺到他們的可愛迷人。有人就開始在心里質疑,或許見習生活也許并沒有那么糟。盡管五點鐘就要我們就要帶著還沒散盡的困意起床,洗漱,吃早餐,趕車,然后長途跋涉費時費力地來到這里。但是看到這些早晨即將升起的驕陽們,我唯一能做的就是早早的將困意收起,開始自己一段新的學習生活和建立自己一段新的友情。

在海秀小學,我是亦學亦快樂著。我不僅收獲和小朋友的真摯而溫暖的友情,而且還收獲的原本質疑而害怕收獲不到的知識?;蛟S時間真的是最好的解藥,在這里生活的時間越長就越發的感覺這是一塊福地,讓自己不斷的成長收獲。更加明白了一個道理“眼見為實”。我們的質疑我們的猜想,或許在我們走出海秀中心小學那一刻早已不存在了,或許它在某個不經意的時刻時刻早已經分崩離析,化為泥土,被踩在我們的腳下一個我們永遠看不見的地方。

第一節語文課,是一個普通的和藹慈祥的中年女教師上的,她并沒有令人驚艷的外貌,也沒有買有纖細搖曳的身材。就是這是這樣一位素面朝天普普通通的

語文老師鄭老師折服了我們,她的這種上課的自信,穩重,揮灑自如都被我們悄悄的捕捉。然后我們心底暗下決心以后也要成為一名這樣的教師。一切都是這樣在默默的改變著。人類總是有很多感情不易表達,笨拙的我們只會將我們的感情書寫在我們的隨堂記錄上。我們拼命的記錄,拼命的捕捉,只是因為單純的愛上了這個老師。瘋狂地想要把她的一切一切占據。

感情羞澀的我們偶與她交談,卻不敢多說,這種情不自禁的敬畏就是一種真誠的尊重吧。在隨后的幾天,我們才知道,這個學校和她有著太多太多的情結,她作為一名優秀的省級高級教師在這個小學揮灑了她的青春,她的的溫暖,她的才能。在校期間,她根據小學生的心理生理發展特征,創造了一系列的教學指令。例如請坐好,就坐好,小小首,放桌上??,以及三個“一”的寫字習慣等等??粗@些可愛的孩子的健康成長,離不開這名教師的汗水,離不開這名教師的白發,離不開這名老師已經滿手繭子的手??這些用青春書寫著他們教學生涯的老師們,總是害怕待見了我們這些見習生。那種只要知道那個班級上英語課就告訴我們的感情一次又一次的讓我們感動著。

離開小學前,我與我非常喜歡的小女孩王雅婷留影了??粗翘煺娴哪?,純凈的眼睛,回想著自己的童年,想念著自己也曾有過這樣美好的時光,現在的我只有更加的努力,為自己能夠成為一名合格而又優秀的小學老師而努力,或許這樣我可以離這些可愛的時光更近了,離他們的活潑可愛,愛吵愛鬧,也更近了。這些孩子的天性,這些真實的情感的情景和記憶的碎片重合,我才恍然大悟,原來相差這么多這么遠。自己潛意識的那些童年求學時代已經被自己十幾二十幾年的經歷潛移默化了。

最后的那一抹耀眼的陽光,印在臉上?;仡^再次看一眼那棟已經有些破舊斑駁的教學樓,看著自己曾經停留過的吵鬧活潑的教室。結束了,見習結束了。它并不是夢魘,它就這樣鮮活的印在了我們每個人的腦海。我看了看手里那張已經折的不成樣子的畫,轉身離開了。這幅畫是劉曉蘭在美術課上偷偷完成,然后回家花一中午時間貼上精美的貼畫后送給給我的。上面還有她那歪歪扭扭的字,是寫給我得祝福語。那種莫名的傷感就這樣又悄悄的爬上心頭, 努力地讓自己回頭,微笑,優雅而又平靜的轉身。

再見。見習。再見,海秀中心小學。

月度計劃精選: 師范生實習計劃范例


行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。優秀的實習范文是什么樣子的?小編為此仔細地整理了以下內容《月度計劃精選: 師范生實習計劃范例》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

龍潭中學現在在校約20xx多,師資很好,近年來的都教育出一大批拔尖的學生,若與其它同級學校相比,肯定列前幾名。

我所跟的班主任工作的班級是七年級8班,數學科教學的是7、8班兩個班。這兩個班都是實驗班,班級由40多位升學成績比較優秀以及10多位成績比較差的學生組成,盡量在這三年的學期里實現“兩個帶一個”,把成績差的學生帶上來。

一、實習支教的目的和意義

1、通過教育、教學實踐,使支教實習生受到深刻的專業思想教育,認識教育工作者所應擔負的光榮而重大的工作任務,樹立獻身教育事業的思想。

2、在支教實習的過程中,鞏固和運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能,獲得中等教育、教學的感性認識,進一步理解教育規律、培養從事教育和教學的獨立工作能力。

3、作為教育專業的學生,一個學期的支教實習不但能使我們提高教學技巧而且使我們能夠對自己的未來有更多的計劃,設想。

二、教育實習的任務

教育實習的任務主要包括三個大方面:支教常規工作、教學工作實習、班主任工作實習。具體內容如下:

1、支教常規工作:

1.每周給自己的帶隊老師發一封郵件,郵件內容自定

2.盡量抽空撰寫支教簡報,至少在《師范生實習支教簡報》上發表通訊1篇,介紹

支教近況

3.支教小組制定一份學期實習規劃,另支教成員個人必須寫一份學期實習計劃

4.積極撰寫與實習支教工作有關的日志或日記,并存作個人實習檔案資料

5.按時完成博客更新,盡量對從化區的博客進行美化,使博客更具區域特色

6.聽從支教學校其他有關工作安排

2、教學工作實習

認真研究課本以及相關資料,備好課,編寫好教案,虛心向指導老師學習,并根據本班的學習情況,挑選一些有深意的題目給學生做,然后詳細的給同學們分析。

多聽同科老師的講課,學習其優秀的教學方法,積極參與科組活動,多與其他老師討論知識點的講授方法。

在原科任教師指導下進行課堂教學,努力完成不少于100課時的教學工作量。

認真批改作業、小測驗、試卷等,以及評講。

嘗試開展教研課、公開課等教學活動。

3、班主任工作實習

在支教期間我擔任副班主任的職位,協助班主任管理班級,在原班主任的指導下,初步掌握班主任工作的基本內容,培養獨立從事班主任工作的能力。

對于七年級的新生,要抓好行為習慣的養成,以及加強愛國主義教育、集體觀念教育、紀律觀念教育以及文明禮儀的教育

下面是本班一些情況:

女生都很好學,也比較活潑。部分男生調皮,有兩三個特別調皮。有極個別學生無心讀書,不聽課,讀書沒聲,晚自修時坐到別的位置聊天開小差,部分班干沒有落實好班主任分派到的工作。因此要加強對班干部的培訓,充分發揮其作用加強學生自主管理的能力。

4、其他教學任務:

在支教的這一個學期里,我將積極進行聽課、試題設計等相關的一些教學活動。

三、教育實習總結

實習結束后,我將認真做好總結,整理好實習支教成長檔案袋資料,寫好個人實習支教總結,包括實習內容、完成情況、收獲、體會和建議等。

四、教育調查及論文或報告

利用實習期間的空余時間我可以確定畢業論文的主題,甚至開始起稿,并開展相關的論文調查。

[報告系列] 師范生見習報告范本 月度范文精選


實踐是檢驗真理的唯一標準。實習,雖然不是真正的工作,但卻是邁入社會的一個起點。寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的[報告系列] 師范生見習報告范本 月度范文精選,供您參考,希望能夠幫助到大家。

見習給了我一次和小學生親密接觸的機會,體驗到了當老師的樂趣,和小朋友相處的時間雖然短暫,僅兩個星期,卻是愉快的,難忘的,他們一副副天真可愛的笑臉和親切的稱呼,讓我有一種被尊重、受歡迎的感覺。

見習所在學校不僅規模大,教學設備齊全,學生涉及知識面廣,能夠自然地、大膽地發表自己的意見和想法,而且課堂紀律非常有秩序,聽課時一些老師的教學手法使課堂氣氛活躍生動,激發了學生學習的興趣,在輕松娛樂的狀態下掌握知識。

通過這次見習讓我知道了作為一名小學教師應有良好的道德修養,良好的精神面貌,談吐大方得體,對待學生應耐心、友善,學生提出的問題要委婉地回答,建立好師生關系。

小學生愛說愛鬧是他們的本性,上課時不僅有好的備課教案,更重要的是要懂得控制課堂紀律,否則就是喊破喉嚨也無濟于事,所以能讓學生在必要時安靜地聽講,自己也會覺得有成就感。同時要和學生打好互動關系,一般小學生都會聽話,只要我們有耐心地教導,遇到表現好的多給予表揚,這樣會對他們的學習起到事半功倍的效果。

見習期間,我發現我上課時在表達能力上仍欠缺,口才有待不斷提高,有時遇到學生怪異的問答不知如何應付,馬虎對待。備課教案有些在上課時用不上,完全順其自然,根據學生情況調整,雖然完整上完了一節課,可是為了調動學生的學習興趣,在教學過程中加入了游戲,卻往往難于控制課堂紀律。

見習讓我的思想漸漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續努力學習,不斷改善自己的不足,吸收更多的專業知識,提高自己的認知水平和應變能力,在口語表達方面多下功夫,塑造好一名教師應具備的品質條件。

熱搜計劃: 實習規劃書怎么寫


學者貴于行之,而不貴于知之。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。好的實習范文模板是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的“熱搜計劃: 實習規劃書怎么寫”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一、實習目的:

通過本次的實習,了解社區文化中心工作機構的組建、發展和運作情況,適應其工作模式,遵守其規章制度,完成預先制定的實習計劃,了解社會工作實務知識的實際運用情況,熟悉社會工作者日常工作的場境,尤其是熟悉和了解社會工作實務過程和技巧的實際運用。初步了解當前中國社會工作機構運作的宏觀環境。以一個未來社會工作者的態度看待實習過程中產生的問題,學習解決問題的方法并提出自己的觀點和想法。

二、指導教師

學校指導教師:李xx

機構指導教師:胡老師、莊老師

三、 實習單位信息及實習時間:

實習單位:社區文化中心

單位地址:xx路300號B樓207室

實習時間:20xx/6/19-20xx/7/20

四、實習方式

1、主動參與到實習單位的日常工作中,觀察機構的整體運作。

2、通過訪談對象(站長和社工)了解專業知識和具體運作。

3、在社工和老師的指導下,對指定的社會工作運作掌握,全面了解社會工作機構的組建、發展與運作情況,分析社會工作機構的角色與功能以及其存在的問題。

4、通過做有關宣傳文本或宣傳單、工作表單等,了解實戰工作

5、查閱文獻,更深入探索社區管理。

五、實習內容:

第1周:報道,熟悉文化中心工作環境、協助社工完成文案工作、颯沙鎮政府做志愿者

第2周:協助社工完成文案工作、走訪案主家

第3周:和案主討論有關專業性問題、社區教育活動前期準備、協助社工完成文案工作、個案工作的實例分析

第4周:社區工作實際開展工作、協助案主完成文案工作、外出走訪小組工作的第三、四節、走訪家庭

第5周:外出走訪小組工作的第五、六節,走訪個案家庭,協助社工做文案的整理歸檔、平臺輸入的工作,大總結

六、實習階段安排:

第一階段:適應階段(20xx.6.19-6.20)通過在社會工作機構的實習,對所學此專業的知識進行深入、扎實的鞏固和實際演練,檢驗了對專業知識與技能的綜合應用能力。掌握機構的組建與發展情況,了解機構的基本情況,適應環境,與中心社工及其他工作人員建立關系。

第二階段:實習階段(20xx.6.19-7.20)積極參與觀察,努力收集資料,到案主中進行深入的,培養和提高實際工作的能力。熟悉和完成整個實習過程后,按質按量的完成本專業的作業。結合實際、分析現狀、發現問題、能自我思考并提出有效方案,對自己的經驗和表現進行一個客觀評價和總結,改進不足,完成實習報告書內容。

熱搜計劃: 外科實習生帶教計劃范文


路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?以下是小編收集整理的“熱搜計劃: 外科實習生帶教計劃范文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

1.強調科學、嚴謹的醫療作風,培養學生的愛傷觀念、責任感、同情心。

2.進一步鞏固外科理論知識。

3.體驗和熟悉整形外科臨床醫療工作。掌握整形科常見病的診療常規。

4.熟悉整形科常見臨床操作。

具體計劃

1.對每一批學生進行入科教育,著重針對本科工作的意義和艱巨復雜性和特殊性,要求學生有必要的心理準備。

2.規范外科病史書寫,各級醫生嚴格把關,專職帶教老師定期抽查。至少要完成五份大病歷轉載自經濟,檢查合格才能通過,對不合格病史堅決修正或重寫直到合格為止。

3.嚴守無菌概念,第一周內由老師帶學生完成換藥等常見操作,老師應充分關心學生進行各種臨床操作。

4.每周由主治醫生上一次新知識、新技術講座,每二周一次教學查房,每月一次的(副)主任醫師專題講座,時間由科教辦確定。

5.老師主動帶學生進行消毒、鋪巾、切開、皮膚打結等簡單手術操作。

6.出科考試以詢問書寫病史、體檢、口試的標準步驟進行。

[優質報告] 師范生見習報告范文精選


理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。實習能夠加深同學對自己專業的理解,書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。寫實習范文要注意哪些方面呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質報告] 師范生見習報告范文精選”,相信能對大家有所幫助。

20XX年十月,我開始為期三個月的教育見習活動,此次見習對我個人來說,打破了以往只觀察、聽課的習慣,第一次以小學教師的身份進入校園,第一次以教師的身份參與課堂管理,尤其這兩方面讓我收獲頗多。在此感謝張老師對我的培養。

我認為教育見習不只是傳統意義上的一個教學環節,更是師范生整個在校期間都要不間斷地進行的最為完善的教學過程,通過見習、見習培養各項實踐能力,提高專業素質,已達到夯實專業基礎、提高實踐能力之功效。

此次見習我主要完成了以下幾項工作:

(一)聽課聽課是見習最主要的活動之一,聽課是一種最直接、最具體、最經常也是最有效的提高教師技能的方法和手段。此次見習我是這樣聽課的:

1、準備工作。要想聽課真正學點東西,就必須做一個聽課的有心人。要有心,聽課就要做點準備工作。打算聽誰的課,應該事先了解他教什么內容,把課本找來預習一下,看看課文寫的是什么,是怎樣寫的,有沒有難點、疑點;同時自己設想一下,假如讓我教這樣的課文,準備怎樣去教,以便聽課時有個對比。如果聽課不做準備,匆忙走進教室,懵立懵懂地聽,不理解教學者的意圖,不熟悉教材,就不會有較大的收獲。

2、觀察和記錄

見習教師在課堂上不僅要聽,還要看,要仔細捕捉講課者的語言和表情,記下他每個教學環節和教學方法。既要看教,又要看學,二者兼顧??唇處熓侨绾螌χ攸c的處理,難點的突破,教學法的設計,教學基本功的展示??磳W生的學,要看學生的課堂表現,看學習參與的情緒,學習的習慣。但也不一定非要面面俱到地注釋課堂上的每個方面。根據授課者的特點和習慣培養做跟蹤式的動態分析,聽課應詳盡記錄課堂的教學過程,也記下自己的主觀感受和零星評析。一是積累寶貴的經驗,更有利于靈活應用到自己未來的工作中

3、聽課后要思考和整理

在聽完其他教師的講課后,最好自己能思考一下,在分析總結他人課時要注意比較,研究,取長補短。每個教師在長期的教學活動中都可能形成自己獨特的教學風格,不同的教師會有不同的教法。聽課的老師就要善于進行比較,研究、準確地評價各種教學方法的長處和短處,并結合自己的教學實際,吸收他人有益經驗,提高自己。此次見習我充分抓住了這一點,摸清各位老師的教學風格及學生的聽課習慣,才使得我后來的講課與學生們無障礙的交流和活躍的課堂氣氛。

課堂教學作為一名教師,上好課是基本要求。在見習前也有過類似于教學的經歷,但大都是初、高中生。真正來教小學生還是第一次,所以既興奮又緊張?,F在我才發現,只有真正參與到教學實踐才是一名教師迅速成長的途徑。從這次真槍實彈的練習中,我現在的水平還是遠遠不夠的,思考問題也不是很全面的,例如我在講三年級語文《花鐘》時,沒有強調所有的花都是有固定時間開放,結果導致我班30%的學生在練習冊中都出現了錯誤,當時我認為這個問題沒有必要強調,都能夠理解。而課后張老師和我說,你理解的東西并不代表學生也理解,他們畢竟是三年級的小學生,在組織教學的過程中必須要考慮到這一點,如何能說出他們能理解的語言,用哪些言語來描述才能使他們在做題中不犯錯誤,這是我們在教學中必須要考慮的。但有的時候,你個人認為這個知識點是個易錯點,而學生大部分都沒錯,此時大可不必強調,否則,有時會適得其反。有時孩子們的思維能力是讓人難以想象的,在備課的時候一定要認真。在這節課即將結束的時候,我讓學生們用自己的話講一遍這個故事,我原以為他們會只言片語,沒想到每個學生講的都很好,還有一位學生竟把這篇課文給背了下來,僅僅在課堂的40分鐘,我想連初中生都很難做到,當時班級所有的學生和聽課老師都給予他熱烈的掌聲。

班主任工作

一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,班級管理,學生的德育教育尤為重要。這次見習,張老師讓我參與了許多班級工作,例如:組織班級參加體育比賽、做墻報、班報等,從中讓我更加全面的了解學生,并積累了一些寶貴的經驗。這些實踐讓我領悟到,作為一名班主任時刻要把責任喝愛心放在心中,一定要了解每一位學生,愛每一位學生,信任每一位學生。

誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎。

研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。

三個月的見習讓我受益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業。這段時光不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育事業中我會做的更好,感謝晉中師范教育學院組織我們見習,讓我們學到了許多有價值的東西。更要感謝陽泉義東溝小學以及培養我的張老師等各位老師。

【熱搜計劃】 實習規劃精選一篇


行是知之始,知是行之成。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。在寫實習范文有什么秘訣呢?下面是小編為大家整理的“【熱搜計劃】 實習規劃精選一篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

再過不久,傷感的畢業歌將在各個大學校園響起。相對于彌漫在校園中的共同情緒而言,在就業這個同樣畢業生不得不面對的問題上,卻是幾家歡喜幾家愁。

為了更好的前程,廣大畢業們不得不在5月,憑全身之力沖向那道通往名企與高薪的“窄門”——暑期實習招聘。

國際名企瞄準校園近年來人才爭奪戰愈演愈烈,并升級到尚未畢業的高校學生中。每年暑假前,部分國際知名企業都會在各大高校開展暑期實習招聘計劃。實習招聘主體:多數為外企、跨國公司。企業涵蓋IT、通信、電子、金融、投資、快速消費品等多個領域,幾乎囊括中國境內的所有世界500強企業實習招聘對象:主要是大

二、大三或研究生一二年級的學生實習崗位:推出的實習崗位涉及技術、銷售、研發、行政、生產、客服等各個職能類別,非常全面而廣泛招聘時間:跨國公司招募實習生的大門,通常是全年敞開;或是選在年底或年初時與校園招聘同步進行,在

4、5月進行集中招聘實習時間:實習期普遍是6月至9月,不同崗位根據具體情況確定實習時間信息發布渠道:有的通過公司網站直接發布招聘信息,有的通過校園宣講和網絡招聘IBMIBM20xx年度暑期實習生項目包括:

IBM“藍色之路”實習項目(BluePathwayInternshipProgram)IBM“青出于藍”實習項目(ExtremeBlueProgram)上述兩類的IBM暑期實習生項目包括了400個實習職位,針對的對象為20xx年應屆畢業的本科生及研究生。有關實習職位詳細信息和報名申請方法,請登錄IBM實習生項目網站進行查詢和報名。IBM將在一些城市舉行實習項目校園巡講,目前暫定的安排如下,詳細情況請關注IBM實習項目網址。IBM實習生項目網址為:ibmcampus.chinahr。暑期實習生是IBM校園招聘的主要來源,20xx年的實習生中有70%今年都拿到了進入公司工作的通行證。微軟“領跑之旅”是微軟常年的一個實習生計劃。參加該計劃的學生將完全融入到實際工作中,享受公司提供的實習福利,接受各種形式的培訓,表現出色的20xx年應屆畢業生學生將有機會提前接到微軟的正式聘用通知。英特爾

英特爾公司則直接將崗位按照技術、研發、生產、綜合等四大類別,進行分類招聘,計劃在全國招募200多名學員,工作地點分布在上海、北京和成都。

摩托羅拉“摩托”營是摩托羅拉長期的實習生計劃,專門給大學生提供實習機會,每年都有一批實習成績比較好的學生被留下來。主要覆蓋包括北京、天津、上海、成都、南京等城市。實習崗位包括:研發、工程、IT、工業設計、市場、財務及人力資源。

摩托羅拉對應屆畢業生的招聘,需要經過簡歷篩選、面試、測試、背景調查和體檢等環節。在面試環節一般都會問到這樣的問題:“在你的學習和工作上,有沒有遇到最困難的時候?”并且還會追問,是怎么考慮這件事帶來的風險和收獲的;決定是自己做的,還是有同學、朋友的幫忙,或是爸媽做的決定。同時,在面試的時候,還會設置一些情境,要多個面試者組成一個團隊,模擬要求發生的事情。在這個時候,就可以很明顯地看出,有的人非常主動,有的人是跟隨者,有的人擅長做計劃,而有的人執行能力非常強。寶潔

寶潔每年10月招聘實習生,后一年的暑假才開始實習,今年10月將在北京、廣州、武漢、成都共招50名左右的實習生,主要針對著名大學的大

三、研一、研二的學生。實習生的待遇包括工資、醫療和意外保險,以及辦公設施保障等,實習結束后大多數學生會拿到錄用通知書。思科

精英海外培訓項目ASE,計劃向2年以下相關工作經驗的'職場新人敞開了大門,幸運者將赴美國參加12個月的培訓。在北京、上海、成都、廣州等地全面撒網,目標也是百人左右人。通用電氣

GE對于實習中表現優秀的學生將錄用為GE正式員工,并優先選拔加入GE的管理培訓生項目。

GE在招募實習生時,除了在專業技能和工作經驗上的要求有所降低之外,對學生的專業背景、個人素質等方面的考察基本與正式員工相同。招聘流程也與正式員工招聘相似,需經過簡歷篩選、筆試、幾輪面試,應聘學生算得上層層篩選、過關斬將。聯合利華

聯合利華啟動夏令營計劃,在全國范圍內選拔優秀學生,邀請他們在暑假到企業參觀實習,讓他們盡可能地了解企業的文化理念。雙方合意,畢業時將簽約。

20xx暑期實習崗位則主要分布在客戶發展部、市場部、供應鏈、人力資源部、財務部和飲食策劃部在上海、合肥等城市同步招募。

惠普每年招聘實習生的數量在200人左右,其中大部分人得到直接留在惠普公司任職的機會TCL

電腦“青蘋果實習生計劃”:TCL電腦部推出的銷售崗位,要求應聘者除了具有豐富的計算機專業知識外,還應有較強的組織、計劃、協調能力。西門子

不設置筆試環節,面試以及對申請人成績、經歷和能力的了解是西門子考察應屆畢業生的主要方式。在對所填寫的在線申請和簡歷進行初步篩選后,西門子將通知入選人參加進一步面試。一位候選人在應聘過程中要經過數輪面試,由不同的面試考官考察候選人不同的能力和素質。Google

Google公司對于工程師崗位,不僅要求應聘者具有計算機專業背景,還要豐富的軟件系統或算法實踐經驗,及C++和Python語言操作等方面的專業技術。

熱搜總結: 實訓回顧版范文


知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。好的實習范文都有哪些內容?小編為此仔細地整理了以下內容《熱搜總結: 實訓回顧版范文》,希望能為您提供更多的參考。

光陰似箭,將近一年的實習生活即將接近尾聲,實習期間我收獲了很多,不但鞏固了自我的理論知識,也提高了自我的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生,我充分的意識到了實習的重要性,也很珍惜這次實習的機會,因為經過實踐能夠提升自我的本事,也為以后的發展建立良好的基石。

其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本情景和財務狀況。

我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習,這個公司的主營業務為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售,制品的銷售,我在那里擔任財務,該公司實行代理記賬,我的工作范圍是對公司所有業務進行賬務處理,和編制對內報表。初來公司,我感到有點失望,因為我一向期望自我能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發現,原先環境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學到的知識也很多。

此次實習,主要分為兩個階段:

一、跟著以前的胡會計學習,了解并熟悉公司業務處理的階段,主要是"多看、多問";

二、胡會計離職后,我對公司會計工作的流程還不是很了解,靠自我邊了解邊摸索邊學習,直至熟悉了公司的情景熟練的處理公司的業務,主要是"多學、多悟"。

胡會計先帶我去熟悉公司的環境,會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,之后她才教導我,人際關系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經常跟自我打交道的人。"人認識多了,事就好辦多了",剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團隊與人際關系的重要性。

跟著胡會計學習時,我主要是了解公司的基本情景和主要客戶及供應商,并對發生的業務進行賬務處理等,并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業,沒有財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是經過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙,因為我對辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了會計工作的全部過程。

剛開始接觸賬務的時候,我的心境充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單,其實要做好它并不容易。我一向覺得自我會計學得相當不錯,胡會計給我看過以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現了一些紕漏。這時我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習了會計重點,并告誡我一些規則,以防我日后犯錯,例如:

1、數字要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,這樣才能作廢,而我們在學校學的,只要用紅筆劃掉,寫上"作廢"就能夠了。

2、寫錯摘要欄,則能夠用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,并且寫摘要時,必須要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時,對摘要欄不是很看重,認為可寫不可寫,沒想到那里還有這么大的學問!

3、對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡必須要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結平了。

所有的賬都記好后就是結賬,每一帳頁要結一次,每一個月要結一次(現金及銀行存款要每一筆結一次),這就是所謂的月清月結。結賬最需注意的就是費用及稅費,要再三復查審核,以防出錯。在有不確定的情景下,也能夠先用鉛筆進行記賬,以防出錯時不好改。

胡會計說,會計的職責重大,別以為那只是單純的動筆,關系的資料可多額,職責更是重大,一個不細心就會出現嚴重的后果。會計不僅僅要對自我負責,更要對別人負責。做為一個會計人員,職業操守及專業素質甚為重要,要細心、耐心,還要有恒心,具備了這"三心"才能做好一個優秀的會計人員!

胡會計離職后,我開始了自我去探索去學習的過程。首先,我認真的去熟悉公司的主要運行情景,以便我能夠更加深入的了解公司,掌握公司的客戶及供應商情景。其次,認真的審核各項收入及費用的單據,原材料及外協加工聊的賬務處理計算,從而了解公司日?;顒拥慕洜I方向。第三,熟讀"增值稅防偽系統一機多票開票子系統"、"網上申報系統"、"網上報稅操作指南"等關于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料,讓自我對整個公司的經營情景更為熟絡。

[精選總結]師范生見習回顧1篇


一般來說,有付出就有收獲。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?下面是小編為大家整理的“[精選總結]師范生見習回顧1篇”,相信能對大家有所幫助。

見習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規劃有著重要的意義,教育同樣是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這次見習令我感受頗多。

終于到了教育見習的時候。三年來持之不斷地學習學科教育知識和一般性的教育學、心理學知識,除了了解教育是什么、學生怎么學習這些根本問題外,還在有限的時間內盡力提高自身的師范技能。然而,這些來自文本閱讀、個人思辨和微格培訓的教育信條、意識取向和行為習慣,在面對真實的教學場景中能夠適用嗎?

在這次見習中,我的主要任務是聽取指導教師的課;寫聽課記錄。我也知道見習的主要目的就是指導教師通過規范、系統的示范和指導,培養師范生教學實踐能力和綜合素質,并運用各種教育因素對師范生進行職業信念教育。

在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

只是我感受最深的一點,其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質,舉止大方,語言親切,講課要有吸引力;備課關鍵在于備學生,根據學生的實際情況選擇授課方式,講課富于變化性,與學生互動交流,如何營造參與環境,吸引學生參與,這才是我們見習過程中學習的重中之重.

在我的印象中,老師作為一名教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系,而且教師要把自己當成活動中的一員、學生們的良師益友。

通過這次見習,我最大的感覺就是當老師不容易,當一個好老師更不容易。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。

十年樹木,百年樹人。見習生活雖然結束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自己,面對教育事業,我將帶著滿腔熱情,不斷前行。

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