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大學生實習報告
[優質計劃] 2022大學生實習揚帆規劃報告其二。
古人曾說,力行而后知之真。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質計劃] 2022大學生實習揚帆規劃報告其二”,僅供參考,希望對您有所啟發。
頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學結合”的人才培養模式、是提高我校人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。
一、實習目的
1、通過專業實習,使學生深入社會實踐,接觸實際工作,了解企業現實狀況,把握現代企業管理,特別是現代企業財務出納管理的發展趨勢。
2、通過專業實習,使學生將學校所學同實際所用結合起來,理論聯系實際,以鞏固并加深所學基礎理論與專業知識。
3、通過專業實習,使學生基本掌握企業出納核算和財務管理工作的組織形式和基本方法,綜合運用所學知識進行調查研究、分析判斷,以培養觀察問題、分析問題和解決問題的能力。
二、實習內容
實習內容要與實習崗位相結合,以財務出納、成本出納為主,對出納專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括:
1、了解企業(或單位)的經營性質和特點,了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對出納核算的影響,了解財務出納崗位的設置。
2、熟練掌握各種出納方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。
3、熟練掌握各種成本出納核算方法和程序操作的基本技術,其中包括產品成本的構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。
4、了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況等,掌握常見稅種的業務處理程序、計算、核算與交納的方法。
5、編寫實習報告
學生在實習完畢后,結合自己的知識及實習內容,以實習報告的形式記錄實習情況,完成實習周記和實習報告。
三、時間日程安排
20__年_月_日——__年__月__日:學生校外實習。
四、校外實習要求
1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄出納資料數據,恪守財務和出納的制度,不外傳實習單位的財務和出納信息。
2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。
3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課曠工、遲到早退,不準尋釁鬧 事、打架斗毆,若有違紀行為,按學校規定處理,對不尊敬老師和現場秩序的學生,視情節嚴肅處理。
五、頂崗實習成績評定和考核辦法
成績評定采取綜合考評的方法加以評定,并實行實習單位鑒定一票否決制,即實習單位鑒定不合格者,一律按實習成績不及格處理。
實習成績評定方法:
1、畢業實習成績依據以下三方面內容來評定:
(1)實習單位鑒定;
(2)實習調查報告的成績;
(3)實習抽查情況。
2、實習成績由實習指導老師和成績評定小組評定。www.alwaycall.com
3、實習成績評定標準:
優秀:實習態度端正,組織紀律性強,無缺勤和違紀;工作積極主動、刻苦、勤奮,按照大綱很好地完成了實習內容;實際操作能力強,理論聯系實際好;實習報告全面系統。
良好:實習態度端正,組織紀律性強,無違紀現象;工作積極主動,較好的完成了大綱要求的實習內容;有一定實際操作能力,能理論聯系實際。
中等:實習態度基本端正,無違紀現象;完成了大綱要求的實習內容;有一定實際操作能力,能理論聯系實際;實習報告全面。
及格:實習態度基本端正,無違紀現象;基本完成了大綱要求的實習內容;完成了實習報告。
不及格:違紀或違法;或者無故缺勤累計超過實習總時間的三分之一以上;或者因工作不負責任造成嚴重后果;或者不服從分配、不聽從指揮;或者未完成實習報告。
編輯推薦
[計劃參考] 2022大學生實習揚帆計劃報告之五
理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[計劃參考] 2022大學生實習揚帆計劃報告之五》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
(一)找實習單位
由于不是跟隨學校的統一實習,當前最重要的事情就是尋找對口的實習單位。因個人原因,我的工作城市選擇在我的家鄉__。
首先,要經過網絡、報紙、或招聘現場以及朋友家人介紹了解就業信息,積極尋找實習崗位。
求職計劃:
(1)撰寫個人簡歷及求職自薦書,明了而不簡單,要盡量與眾不一樣,這樣才能吸引實習單位。
(2)向網絡上的招聘網站投放自己的簡歷,參加一些招聘會,從中尋找就業途徑。此外,通過親戚朋友介紹增加就業途徑。
(3)對于投放到公司的簡歷,要多加詢問,這樣能增加就業成功的機會。
(4)此外,要加強鍛煉求職技巧,訓練自身心理素質,強化自身的口語表達能力,多看一些有關求職的視頻,從中汲取經驗,提高自身的應聘能力。
(5)求職途中定會艱難,必須要能堅持不懈,不怕苦不怕累,爭取找到稱心如意的工作。
(二)單位實習
一、實習目的
結合連鎖經營管理專業的培養目標,運用所學的連鎖管理專業知識,參與實習單位的日常工作與管理,了解實習單位的業務活動,熟悉和掌握實習單位的業務資料與業務流程,學習企業文化,學會與人溝通的技巧,為畢業論文收集素材,為日后的工作積累經驗。
二、實習資料:
1、深入了解自身實習崗位的工作資料,從而了解單位主營業務。
2、了解實習單位的組織結構,人員構成,運營模式和管理方式。
3、了解實習單位的工作流程、人員管理、客戶發展模式等等。
4、掌握公司日常決策的方式,學習企業文化。
5、經過實習發現日常管理和單位運營中存在的問題。
三、實習方式
1、直接參與單位日常行政工作,多向公司員工了解,有條件可與領導直接交談。
2、學習自己崗位的工作資料,熟悉公司的業務知識。
四、實習總結
在實習過程中,要多多觀察,認真學習,掌握本職工作,要定期記錄自己的實習工作,為自己的畢業設計做好鋪墊,最后要把自己在工作中發現的問題整理、分析,完成自己的畢業設計。
計劃精選: 大學生實習規劃其二
經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。那么如何寫一份實習范文呢?下面是小編為大家整理的“計劃精選: 大學生實習規劃其二”,僅供參考,希望能為您提供參考!
實習企業
我打算實習的企業是三一重工。首先,我的專業是機械設計制造及其自動化,而三一重工是國內工程機械領域的頂尖企業,在工程機械制方面具有很強的實力。這樣對于我來說可以很好的應用自己所學的專業知識,在實踐的過程中對所學的知識有更深的理解,同時也可以學到更多專業方面新的知識。其次,我非常認同三一重工的企業的企業宗旨和經營理念。三一的企業宗旨是“創建一流企業,造就一流人才,做出一流貢獻”,經營理念是“品質改變世界”,這些都符合我個人的人生觀和價值觀。在開拓市場、研發產品的同時,三一也熱衷社會慈善事業,并且董事長梁穩根入選福布斯中國慈善榜,為社會的慈善事業做出了一定貢獻。所以我非常希望成為三一的一員,在其中有所發展,并為之做出自己的貢獻。 實習目的
實習是求職前的熱身。通過實習,我希望我的知識,動手能力和綜合素質都有一定的提高,同時對有些事情的看法也會有更深的認識。實習是鍛煉自己的好機會。在實習的過程中,首先我會遇到很多陌生的面孔,怎樣和他們很好的相處考驗了我的人際交往能力。只有和周圍的人相處的好,工作才能更加順利的進行,也更容易得到別人的幫助。這就要求我要待人誠懇而有禮貌,同時要時刻保持謙虛的態度,給自己一個正確的定位。遇到不懂的問題,要善于請教別人,而不是想當然的自作主張。其次,我能將學到的理論和實踐相結合。在課堂上我們學習了很多專業方面的理論知識,可是很少有機會將這些知識和實踐結合起來。而實習是一個很好的機會。在實習的過程中,我會對學過的知識有更深的認識,同時也會學到許多新的東西,為今后從事這方面的工作打下一定的基礎。再次,我可以更好的認識自己。在實習的過程中,我會發現自己的興趣和長處所在,同時也知道自己的不足。在以后的工作中就可以發揮自己的長處,不斷彌補自己的不足,從而獲得更好的發展。最后,實習可以提高我的整體素質,使我更好地完成由大學生向職業人的過度。
實習途徑及準備
在網上查有關三一招聘實習生的通知,投遞簡歷。如果有現場的招聘會,可以到現場去投簡歷和面試。在這之前,我必須做出一份像樣的簡歷,和準備一段合適的自我介紹。要做好這些就要對自己有充分的了解。對自己進行分析的方法有以下幾種:
a 自我反省: 對自己的個性、興趣、特長、不足等方面進行回顧和反省
b 他人評價: 征詢家人、朋友、師長等人對自己的全面評價
c 自我評估:采用各種工具對自我進行理性的評估
d 心理咨詢:與專業的心理咨詢人員溝通,獲取相對專業、科學的判斷結果 e 借助測評工具:利用測評技術,得到興趣、價值觀、能力等方面的職業發展建議
自我認知的角度有:
a 生理自我:身體,生理狀態的認識體驗,如身高,體重,容貌等
b 心理自我:個性特點,心理品質如智慧,能力,性格,氣質,興趣,愛好,意志等的認識和體驗
c 理性自我,思維方式,思維方法,道德水準,情商等
根據以上的方法對自己有了更加深刻的認識之后,就可以開始制作簡歷和準備自我介紹。同時還要知道制作簡歷和準備自我介紹要注意的常見問題,防止自己犯常見的錯誤。
了解了自己之后,接下來應該對自己所學的專業以及將來要從事的工作有更多的了解。同時還應該對實習的企業有更多的了解。
后期計劃
通過自我反省和借助測評工具,在職業興趣方面,我是典型的技能型,同時也具有研究型,社會型和企業型的特征。而在職業人格方面,我在影響性、獨立性、聰慧性、交際性、活潑性等方面表現比較突出。綜合自身的興趣和能力,我未來發展的方向是從事技術方面的管理工作。
為了達到這個目標,首先我應該從事基礎的技術工作,對相關行業有了一定了解、積累了一定經驗之后,我會轉向項目的管理工作。
[優質報告] 大學生實習報告其二
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是我們正式畢業前的學業考核,寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。實習范文可以從哪些方面開始呢?下面是小編為大家整理的“[優質報告] 大學生實習報告其二”,希望能對您有所幫助,請收藏。
從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。
一、實習目的
畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到__公司在這里進行我的畢業實習。
二、實習內容及過程
為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高。
1.工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。
2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。
3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。
三、實習總結及體會
在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。
在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。
我希望我們學院以后能多與相關行業聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
幾近三年會計專業的學習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。
即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰經驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。
就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著?!泵總€人都有自己對待生活的態度,對待挫折的態度和對待成功的態度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
[計劃分享] 大學生實習“揚帆計劃”模板
俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[計劃分享] 大學生實習“揚帆計劃”模板”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
大學三年可謂是人生最寶貴的三年,這大學三年我們將逐步的從學校走入社會。學習并不僅僅是單純的書本上的學習。而是一個廣義的,不僅要學好書本上的知識,還要學習怎樣與人交往,怎樣自己的能力,怎樣成為一個品格高尚的人。這三年將會使我們的能力突飛猛進。但就現在現象來看,大學三年下來有的人收獲了滿滿的一筐,成為了社會上優秀的人才,而有的人卻所獲無幾,浪費了大學三年的大好時光。俗話說:“磨刀不誤砍柴工?!蔽覀兒苡斜匾诖笠坏臅r候就將自己三年的學習計劃一下,想一想以后自己將怎樣去走好自己的路,怎樣能充分的理由好這大學三年的時光,使自己迅速的成長。但把大學三年的計劃一下子定的很詳細并不可能,我只能把大學三年簡單的定一下自己努力的方向,以后沒學期要總結一下自己的當時的具體情況,把一個學期的具體的計劃定一下,學期末總結一下,檢查自己完成的怎么樣了?,F在我僅將自己大學三年的總的學習計劃一下。
我將自己三年的計劃分為三項,各項并無明確的先后之分,有的是同時進行的。三項分別為自考篇,ICpC篇,考研篇。
自考篇
自考,現在網上也討論的很熱烈,有的人說自考含金量高,在外國人眼里比在校的大學生還好,而有的人又說自考生不行,說考場紀律不行,主考院校純粹是為了賺錢,總之在網上褒貶各有,但我認為自考生比在校大學生有能力,畢竟他們是通過自己的努力獲得畢業證的,他們的知識面,自學能力都要比那些在校大學生強許多,那些注明不要自考生的公司是他們在就不識貨。如果一個在校大學生能在學好自己的專業的同時也能自學其它一所名校的專業,最后獲得畢業證書,那他一定很出色,至少他有足夠的耐心,足夠的毅力,足夠的自制力,還有足夠的自學能力,這些都是在校大學生所缺乏的,現在大學生真正認真學習的能有多少呢?好多都是想混個畢業證就行了,而自考生則不同,如果國家對大學生不制定一些政策的話,而自考生所謂的作弊得以整治,人們會逐漸的發現自考生并不比在校大學生優秀許多,到那時,自考的含金量又會像上個世紀九十年代那時那樣高的,我相信這是社會發展的必然,至少現在在外國人眼里自考證書的含金量已經比在校大學生的畢業證含金量高了,說了這么多無非就是想說明我為什么要自考,自考我并不會再挑選一門理工科的了,要挑選一些文科的,目前我把目標定在了南京大學的工商管理,只是暫定,因為在天津不可以報外地的自考,要想報南京大學的自考我必須回去報名,這個我得回去查一些信息才能做出決定,如果嫌報南京大學自考太麻煩了,那也可以報天津的大學的,但在心里我還是十分想報南京大學的,以完成當時的愿望——考入南京大學,大一寒假時回家搜集一些信息,大意下學期的時候就報名,這樣每學期利用課外的時間學習兩門,每年的寒假暑假也要花好多的時間去學習,以確保自考能一次通過,那么到大三或大四的時候我應該就可以拿到某個大學的自考證書了,這樣無論在能力上還是在文憑上,我都會勝別人一籌。
ICpC篇
大學生編程競賽是我在大學才聽說過的,上網查了一些ICpC的資料,了解了一點,系里有幾名同學地這也很感興趣,但現在我們學校并沒有參賽隊。我想我們這屆應該為學弟學妹做個先鋒,向學校提出申請組建一兩個隊,力求在競賽中能獲得好成績,競賽中是用C++編程的雖然我們下學期也要學習C++,但我認為到那時候才開始踏入變廠世界有點太晚了,而且想輕松的領先于別人并不是件輕松的事,所以現在我已經自學C++,并且想在大一上學期至大一下學期的寒假里將C++自學完,大一下學期將大量的做C++題目,使自己的編程熟能生巧讓自己的編程能力穩居全班前三名,但并不僅僅局限于本班,要在全學院都非常非常的優秀,另外還要與幾個志同道合的同學討論ICpC的事,初步建立一個ICpC社團,向全學院征求有志之士,要經常和幾個人交流一下各自的經驗,共同解決一些棘手的問題,同時找機會模仿ICpC,三個人一個小組合作作題,畢竟競賽中合作很重要。大二上學期的時候希望能夠代表學校參賽,不求獲得什么大獎,只求有了參賽的經驗,能找到自己的不足,大三上學期時再次參賽,那時就希望能給學校,小組,個人贏得驕人的成績,大四的時候希望也還能參賽,力求在大學時能在ICpC中獲得好成績,證明自己是很優秀的,ICpC所有的計劃的前提就是在編程方面我得是絕對的優秀,只有這樣那以后所有的關于ICpC的計劃才有可能實現。
考研篇
考研一直是大學生熱烈討論的問題,各人有各人的見解,我不會盲目的去看別人怎么做自己就怎么做,我自己結合自己的情況認為我應該考研,并不僅僅是因為考研出來以后工資高好找工作,還因為自己所選的專業,現在計算機專業的人才越來越多,競爭越來越激烈,要想凌駕與他人之上,僅通過四年的學習遠遠不夠,盡管有人說工作了以后也可以自學,但工作后時間一定少的可憐,多了兩年的學習時間一定會使我學到好多的東西,會使自己的專業知識比一般的計算機人才更深一層,現在我把自己的目標定在了自己的家鄉——江蘇的一些大學,希望四年后我又能考回江蘇的一個很有知名度的大學。想要考研當然要在學習上你別人付出的多得多,要和那些不考研的同學區分開,不要看別人不學習自己也就不學習,別人對學習抱著無所謂的態度自己也那樣,時刻記住自己是要考研的,學習成績比一般的同學好那是理所當然的,不要因為成績比那些不考研的同學好一點而驕傲自滿。寒假暑假空閑的時間很多很多,要把這些時間把握住,自學一些計算機方面的知識。從大三的上學期時就搜集一些考研方面的信息,各學校以前考研的試題等,到了大三的下學期信息已經了解的很多了,這時就應該逐步全面的進入考研狀態,到大四的上學期就是考研的突擊時期了,總之我會充分的利用這大學四年的時間,珍惜這四年的自由學習的機會,做每件事的時候要問問自己我做這事的目的是什么,不讓自己浪費時間,甚至是僅僅的一天的時間。
總結收藏: 2022大學生優秀實習報告總結范文
自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧,寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。在寫實習范文需要注意什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《總結收藏: 2022大學生優秀實習報告總結范文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
一、實習目的
畢業實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,它能使我們在實踐中更加了解社會狀況,在實踐中鞏固知識,實習又是對我們畢業生專業知識的一種檢驗,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,既能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。我們通過實習走向社會,接觸實物,了解各種各樣的情況,從而發現自己的不足,來提高我們認識問題、分析問題問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好準備。
二、實習內容
在這一個多月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的日常行政工作。在這一過程中,初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:
接聽、轉接電話;接待來訪人員;
負責辦公室的文秘、信息、機要和保密,做好辦公室檔案收集、整理工作,并做好會議記錄;
協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;
送文件至各級領導,簽收文件;
整理及保管休假條、請假條等出勤記錄,并于月底匯總各部門考勤情況交行政主管;
復印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等;
管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理,嚴格借檔手續;
計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;
領導安排的其他工作。
三、實習過程
自從實習后,每天就必須按時上班,不能遲到,所以周末可以算是工作日的希望,每天睡到自然醒是一種奢望。雖不至于一大早就起床去擠公交車,只要不是周末,都得去上班的日子的確很令人疲憊。有時候業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,接待人事處每天到訪的人很多,我們還嘗試接待客人,熱情地為客人斟茶倒水等。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。
在實習的第一天,帶我的師傅要我制作一個表格,我一聽是表格,就直接用excel做了,結果越做越與領導給的樣板不相符,后來再去詢問同事,才明白這個表格不用作數據處理,應該用word做才對的。這件事給我上了寶貴的一課,我重新深刻地認識到作為一個工作人員,首要了解領導的意圖是開展一切工作的首要和做好工作的前提。而接下來幾天的實習我則充分感受到作為一個文員,所要完成的工作任務是瑣碎且繁雜的,需要我有極大的耐心和細心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時認真仔細且不厭其煩,并要勤于動腦思考,才能真正地完成好任務。如我在整理文件時,拿到文件首先做的是輸入文件的目錄,然后再按日期把文件排好順序,有些文件年份較久或零碎,整理起來十分困難,這時候需要的考驗的就是我們的耐心。但是這時我再在文件目錄輸入頁碼時,所有的文件目錄次序又要重新排序,從而增加了工作負擔。以上這些就是我實習最寶貴的收獲。實習是我步入社會前的第一課,也教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。
為了盡快融入這個社會中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。工作幾天之后,領導對我的工作表現和態度有了一些肯定之后,交給我一些我可以獨立完成的任務。比如送文件給各個部門的領導或某個員工簽字,這項工作現在對于我來說很簡單,但是在當時,真的苦死我了,全公司32個部門,2800多名員工,5個副總分別負責哪些部門,哪個部門在什么地方,是管什么的,部門主管又是誰,這些我通通是一團霧水,而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上,我怎么辦,工作總是要做的,問題總是要解決。
通過實習,加深了我對文員工作的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。在學校我雖然學的是計算機應用專業,可能你認為和文員的工作內容不沾邊,但是我從中學到了很多知識。像如何接聽電話,如何接待客人,整理文件等知識;做excel表格、word文檔文件等式辦公軟件在學校學過的知識。所以說學校所學的知識并不是像有些人說的拿到社會上根本用不上,而是要看你會不會用,學校學習的是理論,社會用到的是實踐,只要學會把理論聯系到實踐中去,那在學校學的東西就不會白學。
[優質報告] 2022大學生社會實踐見習報告大全之三
三人行,必有我師。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面是小編為大家整理的“[優質報告] 2022大學生社會實踐見習報告大全之三”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,大多大學生選擇在大四之前通過打工來鍛煉自我。對20__年假期部分大學生就打工經驗與體會做了調查。
對于假期大學生打工,筆者調查了在讀大學生涵蓋同學,朋友,親戚,陌生人等群體,涉及__大學、__大學等十余所大學,包括家教,零售工,發傳單,買賣,修理工等打工范圍,對于調查對象設置問題如下:
1假期打工的主要原因
2對于所找臨時工作有無要求
3打工過程辛酸苦辣感受
4通過打工能得到什么
5感覺是否對將來工作有利
實際案例
主角:___
年級:大二
學校:
角色:幼教
實習者關鍵詞:堅持快樂
因為流感的影響,假期時間相對較長,所以她選擇了去一家托兒所實習。對于打工的原因,她說主要出于自身的鍛煉。至于每月的薪水她不是太過于計較。她學的專業是幼教,所以,這份臨時工作她十分滿意?!按髮W生應該找一些與自己的知識水平和專業背景相關的工作,畢竟大學生的時間是有限、寶貴的,干體力活不但不能讓自己掌握的知識學有所用,而且也掙不到什么錢。”對于工作要求她做了自己的理解。打工過程中,孩子們的調皮最令她頭痛,“也曾想過放棄,但現在不能面對,將來也必須面對,所以一直堅持著。”孩子們的天真活潑現在也成為她快樂的來源。通過打工,她過早的了解了自己的專業特色,知道自己將來的就業方向。和孩子們溝通也是一種技巧,她通過打工深深的感覺到了這一點。她感覺假期的打工對將來工作很有好處,至少現在她這樣認為。
主角:___
學校:
年級:大一
角色:售貨員
關鍵詞:磨練懂得
目前許多企業普遍反映,不少大學生的實際能力與就業崗位存在著差距,因此,在職場招聘時,用人單位明確表示:有工作經驗者優先。他選擇在家電超市打工來磨練自己。打工緣由同樣出自自我磨練。至于所選工作,他沒有考慮過多因素諸如和自己專業對口等?!爸匾氖歉惺苌鐣枰裁?,學會合作,學會交流。”打工過程中,曾經遭到老板的大罵,曾遭到顧客的質疑。但要學會承受。其實,我們自己和商品一樣,重要的是學會推銷自己。磨練,對于將來的工作,是一筆不小的財富。通過打工,她說:“以前總認為大學就是半個社會,但上了社會感覺差得太遠了,只有真正的步入社會,才能懂得什么叫生存、生活?!奔倨诙潭桃粋€月的打工對她來說受益匪淺。
主角:
學校:
年級:大二
角色:志愿者
關鍵詞:奉獻、互助、進步
“這個假期是我上學以來過得最充實、最精彩的假期!”雖然志愿者生活已經結束十天了,但說到這些___還是顯得非常激動。
經過層層選拔,終于成為__大學文化節的志愿者。“作為其中的一名志愿者我感到非常榮幸,雖然工作量大,但當時真的沒感覺有多累,完后突然感覺累極了?!?/p>
“兩天下來,我的嗓子啞了,我平時就有暈車的毛病,根本沒有胃口吃飯,解說詞還是沒有完全掌握,當時心理壓力特別大,怕達不到要求,所以我主動要求進入文化節志愿者服務。”說到這些她感到很慚愧?!暗菐滋煳液芎玫赝瓿闪巳蝿?”她興奮地說。在十多天的志愿者生活中,她們早晨互相打電話叫著起床,工作中相互配合,無怨無悔,快樂地完成了任務。志愿者的口號是“奉獻、友愛、互助、進步”,這些在日常的工作中得以體現。
正所謂經歷了也就得到了,她說當初就是想見見世面,但是她學到了很多。譬如如何與隊友協調好一切工作,如何讓別人清楚的了解這段文化。無論從交際能力還是工作能力都有提高。
志愿者的生活結束了,她們都依依不舍地流淚了,相約下次還會一起參加這樣有意義的活動。
調查結果分析:
一假期打工原因
90%的大學生假期打工原因都出自鍛煉,或者通過實習把課本與實習有機結合,或者增加一些社會經驗。或者磨練自我。很少出自掙學費或其他原因。說明大學生已有意識去及早投身社會,感受社會,為自我將來打基礎。另外許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“
二選擇工作有無要求
60%大學生希望能找到與自己專業相對稱的工作。這樣更能讓自己了解自我專業就業方向等。但現實總是太殘酷,只有少數才能找到類似的工作,所以大部分選擇打工來磨練自己。存在就是合理?!甭殬I沒有高低之分,無論什么職業都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現在都成為了大學生們可以接受的工作。
三打工感悟
90%認為打工能提高自身素質,在實踐中學習,從學習中實踐。能拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走入社會。
四大學生假期打工利與弊
大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力。
小結:
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人們認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究了解實際情況,結合所學為社會做一些力所能及的事是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。
[計劃參考] 大學生實習規劃
千里之行,始于足下。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。我們怎么動筆去寫實習范文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[計劃參考] 大學生實習規劃”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
前幾天突然意識到,如果今年暑假的兩個月時間在家里晃過,未免有些奢侈。想想自己本科時凡事都不盡心(打籃球除外),已然落后別人好遠?,F在抱著去美國讀博的計劃,若再不努力,一年后必將重復本科申請時的感慨。于是,去做暑期實習的念頭冒出來了。 身邊的人聽到說我想去做暑期實習,第一反應就是“你都要出國了,為啥不趁暑假在家多陪陪爸媽”。說的也是,此番出國不知何時才有時間好好陪家人,這樣是不是有些不近人情?打電話告知家里,家里說年輕的時候就該把前途擺在第一位。多么有力的理由!我欣然忘了曾有的愧疚,坦然面對自己的不近人情。
找實習,我首先想到的是MSRA,于是去驚動系里已在MSRA實習的兩個大牛,他們都熱心地提供了建議和幫助,只是后來發現MSRA有只招在校生做實習的規定,于是作罷。然后我開始考慮中科院的研究所或者其他IT公司。很快,我決定先去了解北京自動化所有沒有實習的機會,一來我想做偏研究而不是偏工程的工作,二來自動化所在我感興趣的領域算是國內最好的。接下來事情進展得異常順利。我把想到自動化所實習的計劃告訴了保研在那的同學后,由于我們方向接近,他把我直接引薦給了自己的導師,而他導師又是一個非常非常nice的人,再加上科大學生的良好聲譽,就這樣,一切水到渠成。我真是個幸運的人!
最后,感謝家人,感謝在這過程中給我提供無私幫助的三位同學,感謝自動化所那兩位很nice的老師,也感謝用自己的優秀詮釋著“科大學生”的師兄師姐們。 第2篇:大學生暑假實習計劃(541字)
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都會有失敗。很多事情說起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。希望通過此次暑假實習可以學到很多知識,同時對我們的專業學習有一定的幫助。加油吧!
一、實習者:
一、實習目的
嘗試經商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗,更多的經歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁著暑假有這樣一個機會,好好大干一場。
二、實習時間
20xx年-7月—20xx年—9月
三、實習地點
佳惠超市
四、實習內容
炎炎烈日當頭,正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
實習的帆船已經起航,愿每個踏上征途的同學,不管在哪個崗位上工作,都能勤勤懇懇、踏踏實實地工作,都能夠收獲自己想要的東西,都能帶著滿意的笑容和會心的笑意歸航,盡管這對我們而言是一個新的挑戰??
[優質計劃] 實習計劃其二
大家都說,實踐后才會有收獲。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?下面是小編為大家整理的“[優質計劃] 實習計劃其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育實習是師范專業教學計劃的重要組成部分,是培養合格小學教師的關鍵教育環節,是對師范生的專業思想、知識水平和教育教學能力的綜合檢驗,是一門體現師范專業特色的具有綜合性和實踐性的必修課。
通過教育教學實習,也便于將學生實習和就業結合起來,讓用人單位了解學生的思想水平和教學水平,便于教學有良好的辦學理念和方向,為合理使用人才提供良好的依據。
20xx年,根據教師專業教學計劃,20xx級五年制普、英、體、音、XX三年制數學雙語、XX英師教育、XX體育教育、XX音樂教育、XX普師高職專業9個專業,XX個班共308名學生將進行為期五周教育實習,實習計劃如下:
一、實習的目的和要求
教育實習的目的在于通過系統的專業訓練和實踐,使師范生的思想和業務素質得到全面提高,從而更加熱愛教育事業,比較熟練地掌握教育教學技能,具有初步獨立從事小學教育教學工作的能力。其具體要求是:
㈠ 通過教育實習,使師范生在實踐中接受職業道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業的光榮感、責任感,自覺加強師德修養,培養和鞏固獻身小學教育事業的專業思想。
㈡ 通過教育實習,使師范生深入教育教學實際,調查研究教育教學規律,學習小學教師在課堂教學和班主任工作等方面的經驗,努力提高自身素質,縮短與合格小學教師之間的差距。
㈢ 通過教育實習,使師范生加深理解所學的科學文化知識,綜合運用教育專業知識和技能,提高對基礎教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學的教育、教學方法。
㈣ 通過教育實習,培養師范生初步獨立工作的能力,在指導教師的幫助下,基本上能按照教育教學的理論,上好小學各科課程,并能指導活動課,學會做班主任和少先隊輔導員工作。
㈤ 通過教育實習,了解小學素質教育現狀以及素質教育對教師的要求,參與小學實施素質教育的實踐。
二、實習內容
㈠ 教學工作
實習生要參加小學教學工作的各個基本環節,如備課、上課、課外作業的布置與批改、課外輔導、學生學業成績的檢查與評定等,并在各個環節的實習中,自覺運用教育學、心理學和各科教學法的基礎理論知識,指導教學實踐,注意探索素質教育的規律,積累經驗,提高教學工作的能力。
1、普師:小學語文、數學為必須實習科目。語文、數學兩科上課時數合計不得少于十八節以上20xx教育實習計劃書20xx教育實習計劃書。
2、體育教育:小學體育課為必須實習科目,每人上課時數不得少于十八節以上。其中包括低部(一、二、三年級)課和高部(四、五、六年級)課,每個實習點可將學生分為兩部分,一部分前兩周上低部課,后兩周上高部課,另一部分與之相反。
3、音師、音樂教育:小學音樂課為必須實習科目,每人上課時數不得少于十八節以上。
4、雙語:小學數學課為必須實習科目,每人上課時數為數學英語分別上九節以上。
5、英師、英語教育:小學英語課為必須實習科目,每人上課時數不得少于十八節以上。
㈡ 班隊工作
每個實習生都要在實習班級的班主任(輔導員)的指導下,實踐班主任(輔導員)工作。實習生管理班級的時間為四周,做到初步掌握小學班級(中隊)活動和管理規律,并有準備地獨立組織班會或隊會一次,同時,應當有針對性地做好典型兒童的教育工作和家長工作。
㈢ 其它工作
每個實習生應根據所在實習學校的具體情況參與學校其它工作的實踐。如為實習班級美化教室、組織短期課外活動小組、組織課外活動、家訪等。
全體實習生在整個實習過程中,都要注意加強思想政治教育工作的實踐,要把思想政治教育有機地融入課堂教學和各項活動之中,要以身作則地向學生進行行為儀表規范的教育。
三、實習的步驟、時間及具體內容
㈠ 實習準備階段(3月1日—4月29日)
1、制訂實習計劃,確定實習帶隊教師。
2、實習帶隊教師聯系實習學校,各實習學校確定實習指導教師,并組織實習指導教師研究實習計劃,明確所應承擔的實習指導任務,做好接待實習生的準備工作。
3、召開實習動員大會,布置實習計劃,組織帶隊教師和實習生學習實習學科的教學大綱,準備有關書籍和資料。
4、帶隊實習教師組織實習學生試講一周,嚴格把好關。
㈡ 實習階段(5月XX日-6月10日)
1、實習生于5月9日進入實習校。前三天為見習階段,主要完成下列任務:
① 聽取實習學校領導介紹實習學校的基本情況
② 聽取原班主任介紹班級的詳細特點,包括學生的思想和學習情況以及個別家長情況,觀摩班隊活動。
③ 聽實習校的各科示范課。隨堂聽原任課教
時光匆匆,轉眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活,告別校園生活,在實習生活中,我會發揚自己的優點,把優點展示出來,努力把自身的缺點改正!
做為一名實習生我們要明確我們的實習目的,遵紀守法,廉潔奉公,遵守學校和實習單位的各項規章制度,自覺培養良好的職業道德,對工作認真負責,一絲不茍。在工作中要嚴格執行操作規程規程和安全管理措施。服從領導,尊敬師傅,加強組織紀律性,不遲到,不早退,力爭全勤,熱愛勞動,對工作積極主動,做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習單位的安排。
力爭把實習工作做到完美,嚴格要求自己,做一名合格的實習生!
[優質總結] 大學生頂崗實習工作回顧其二
通常來講,有付出就會有感受。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。在寫實習范文需要注意什么呢?小編特地為您收集整理“[優質總結] 大學生頂崗實習工作回顧其二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望,希望在那里能大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。
是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛和挑戰的。當我們來到實習地面對一間間產房和一條條流水線時,很多人后悔為什么當初選擇了到南京夏普頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。到了南京夏普之后,盡管他們很快就幫我們把食宿問題解決啦,但那里生活習慣和在學校的時候相差太大,吃的很不習慣。住宿也沒有學校好,一時之間很難適應。但是我始終沒有被困難打倒,并且較快的適應了那里的生活。
我的實習崗位被分配在液晶實裝事業部,而且在他們看來是最辛苦的部門。面對一臺臺整裝待發的模組從自己面前流過,而我的工作就是每天和這些電視機模組打交道。我在這里做的檢查液晶模組的正面外觀,是觀察液晶屏表面有無瑕疵,框架有無裝好。這個崗位說難也不難,就是要你觀察仔細,液晶屏表面有無劃傷氣泡打痕陰影,框架有無變形生銹用錯,螺釘有無漏打浮起。還有就是把不良的模組從線體上拿出來給修理解決就OK了。
帶我的師傅是一個個中專生,開始時我覺得做這個很簡單,不用學,一看就會,做是會做,不過不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后來,我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是,只是我不夠虛心,不想去學,看不起這個崗位,是我的態度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決啦。后來,仔細看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我師傅那樣獨立上崗啦,并不用要人幫忙啦。
就這樣一直到今年,我把我那條的流水線的崗位學會了一大部分,并且我自己也當師傅啦,而且是帶一個徒弟,教他這個的崗位該怎么做,開始當別人師傅時我覺得很好玩,終于不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這樣想,所以當徒弟一來時,我就給他做啦,當時我是舒服啦,不過后來就不是那么的了,因為我沒有認真的教他們,導致他出了很多的錯,很不幸的是要由我這個師傅來為他們善后,他錯多少我就要挨批多少,從那以后我就知道當師傅也不是那么好當的,要當就要當好,并且從那以后我也做到了那點,但是很不幸的是我那徒弟嫌累曠工走了,恐怕是我欺負走的吧,我也不想現在就有是我干那活咯。
還有就是讓我很不爽的就是這里很多人都喜歡說臟話,這是讓我很不爽的地方,這讓我感覺這里的人的素質很差,廠里面的人的素質還有待提高,特別是那些班系長的,很喜歡說臟話,以致于我很不習慣這里的文化,都不知道是什么。感覺很難融入其中去是的,他們一開口就是一句“xxx的”。讓人很不爽,讓人很難融入其中。后來,我跟我高中的同學說啦這個情況,他說,既然你不能改變環境,那你就要適應這個環境。我聽了同學的話,也就開始慢慢跟他們一樣啦,不過還是盡量不說,能不說就不說,覺得那樣很容易傷別人自尊。只是權宜之計而已,為了能忙融入其中。
六個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對液晶電視模組這方面也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。并且在那里經過半個月的培訓讓我知道對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。5S時時抓。企業經營好比一湖清水,管理規范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業無規,等于自亂。經過這幾個月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態,對于我們前進道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。
3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
6、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。
總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發。
在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。
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