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銀行工作日志范文
[薦]銀行見習工作日志一篇。
古人曾說,力行而后知之真。實習是我們正式畢業前的學業考核,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。一篇實習范文應該要怎么寫呢?以下是小編為大家精心整理的“[薦]銀行見習工作日志一篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。
今天照舊早早的來到了實習單位,與以往不同的是今天大堂里多了兩個人,
今天行里的一位行長和客戶部的經理來到大堂。今天我才了解什么才算熱情,什么才是標準的禮儀。行長的熱情在銀行無人能及,他總能報出客戶的名字,會和每個客戶熱情的交談,臉上也總是能隨著客戶的情緒而變化,或熱情、或深思、或煩憂,卻又總是顯得那么自然。而客戶部的這位經理,也讓我看到了標準的銀行禮儀,整整一個上午,她一直都面露微笑,背從來沒彎過一點點,總是那么的挺直,同樣的規范、自然。今天,也讓我意識到了,我和正式員工的差距是那么的遠,還要很努力才行啊。
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熱搜規章: 實習班主任工作日志
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中秋,親愛的xx組長每個人發了個月餅,我給帶回去了。
9月22日
今天是人生的第一次上課,ppt出了點問題,所以我p了很久的圖都沒能放,有點遺憾。所有的東西也都只能自己講。課前準備不夠充分,前一晚應該試放一下的。第一節在七班的課,導入了25分鐘,課文只講了10分鐘,總結了5分鐘。節奏沒能控制好。
第二節在四班的課,課堂很歡樂,孩子們很配合,只是我感覺最大的問題在于沒能給孩子沉淀一些東西。很感謝王老師、小伙伴們還有親愛的孩子們。
晚自習臨下課的幾分鐘,兩個兩個的小腦袋湊在一起講著悄悄話,在后面坐班的我沒有出言提醒,只是因為,那一瞬間,似乎觸摸到了太多的已經遠去的幸福。
剛下課,徐斯寒,一位帥氣的孩子,興沖沖跑過來,老師老師,我們班的運動會標語想的是至極明尊,怎么樣?我的第一感覺是特像某玄幻小說里的頂級修煉心法,追求極致,唯我獨尊。
對標語、班服等這樣的細節,我個人覺得是無所謂的,只要孩子們自己玩得開心就好。但是作為一名實習班主任,一下子就感覺責任重大了起來,從班主任尹老師的角度出發,我知道這個絕對是會被否定的,且不說造詞方面的缺陷,單就其和班主任所理解的運動會的肅穆正統的氛圍而言,已經足以判死刑了。但是,想必,孩子想了很長時間了吧。
我猶豫著,看著那張興奮的臉,說,明天我再問下王老師吧。
9月23日
中秋放假,老師布置大家看《三傻大鬧寶萊塢》,收上來的隨筆有好多寫的觀后感。于是看到了太多清醒的感言:
1、活在當下,受教育在當下(不要指望你一個人可以改變現存的教育制度),好好學習,天天向上!
2、中國的教育體制再怎么發展,我也只能順應。
不久以前,我會說,這個世界太二了,我不想追了。現在,我想說,這個世界的確很二,但我還是要去適應。
3、呆板的教育制度復制著一個個書本的奴隸。??我佩服他們的膽識與態度,但是卻讓我覺得遙不可及。更多的是強烈的認同與無奈。
9月24日
這周我們班的孩子值周,早上去班里的時候,看到一大半的孩子,不論男女,帶著紅袖章,雄赳赳氣昂昂地出去檢查了,特有一種翻身奴隸做主人的感覺。
中午討論我們班的運動會標語,無意中知道班級大合唱選的曲目是《回娘家》,所以說,我們班的男孩子們都是很聽女生話的。
下午的時候,外面飄著小雨,我們班的孩子出去練運動會的出場隊列了。我和班主任也在外面淋了一課的雨。在感慨做班主任不容易的同時,我也在想,有必要這樣冒雨練嘛,
生病了咋辦。后來的事實告訴我,想得太多了,孩子們的身體可棒了,一個個照樣生龍活虎,精神抖擻的。
9月25日
辦公室xx老師十一結婚,所以上午我收到了一盒巧克力,仔細想來,我這個吃貨在辦公室的生存條件還是極好的,吃過王老師的桔子,菱角,新鮮的西梅,大冬棗,吃過xx老師的紫薯餅,石榴,糖??
上午是要聽課到11:40的,和王老師返回辦公室的時候,發現我的小伙伴們都在辦公室等我吃飯,頓時好感動好感動的。
有幸看到孩子們做眼保健操,真真的是千姿百態,于是欣然拿出相機錄視頻,卻正好到了第四節輪刮眼眶,于是拍到了幾乎一個班的靜默肅坐的沉睡者。大部分孩子對眼保健操是很不屑一顧的,更有甚者認為這種“浪費時間”的行為是罪大惡極的,此時的五分鐘光陰絕對是比金子還要貴重的存在,于是或奮筆疾書或埋頭苦睡。趕作業的孩子似乎也不是特勤奮的那一類,我進教室的大多數時候都在侃大山;而這短暫的五分鐘睡覺能睡得香嘛。有多少時候我們在樂此不疲地做著自認為感天動地卻毫無意義的事情呢?
9月26日
我進教室聽課或跟班的話,一直都是和xx坐的,我們班一共55個孩子,所以就多出來一個,據班主任老師講,xx是主動要求自己坐的。這是一個很有思想的男孩子,笑起來兩個眼睛彎彎的,每次我去他都會很主動地給收拾桌子。大多數時候,很想一個人,靜靜的,但是偶爾的時候,卻感覺自己與周遭格格不入,很孤獨,卻執拗地想保持那種極致的平靜,在很長一段時間里,我是這樣的生活狀態,而xx比這要好很多,性格很好,但是我還是能夠感受到他偶爾流淌出來的孤獨。有時候懷念的并不是過去的一些人一些事,而是當年的自己。在班里的時候,會莫名的感到一種寧靜。
早讀完第一節是語文課,王老師是一位很有主見的老師,兒子今年念初三,據說還不會騎自行車,因為幼兒園、小學、初中都是在自家小區里上的。和她相處的這些天,我越發喜歡她了。歲月會毀滅絕世的容顏,卻也會沉淀下廣博的睿智,她對語文這門學科的'理解是很深刻的,其教學的思想性、邏輯性、人文性,讓我發現,于高二的學生而言,語文也可以是一位裙裾飄搖的妙齡少女,在峭壁巉巖間款步行走。每周的語文常規作業是練字、寫隨筆、摘抄,基本沒有其他作業。但是,對學生的課外閱讀有很高的要求,會推薦很多名著,每周會推薦一到兩部電影,每周一節讀書交流課。高二校級活動很豐富,話劇節、大合唱、辯論賽、運動會?學校對學生能力的培養是很重視的。剛上課,我提筆記錄,筆帽飛了出去,看了眼地上的筆帽,看了眼講臺上聲情并茂的王老師,我默默低下頭繼續做聽課筆記。沒想到,隔了個過道的朱晨陽同學,居然趴下去給我撿起筆帽,輕輕放在我的手邊,然后繼續認真聽課。一下子,在這個轉冷的秋季,在這個陌生的城市,我感到了溫暖,很是純凈。
9月27日
我們班的運動會標語終于確定下來了,“逐夢楊威,四至名歸”。入場口號是“四班四班,揚起風帆。斗志昂揚,勢不可擋?!?/p>
慢慢開始適應好多學生見面就熱情洋溢地喊老師好,漸漸開始習慣每天六點起晚上
跟班到九點多??偢杏X現在的日子有點不太真實,很是安逸。我似乎有點沉迷了,但是感覺看不到未來。
中午本來準備吃過飯去班里的,辦公室的摘抄本要叫課代表搬過去發了。沒想到,老太太過來了。來這邊的第一周,很是盼望楊旭輝老師過來看看我們,第二周后就從失望轉為絕望了。中午,繆老太太居然到校了,我啃著個蘋果奔了過去。
辦公室一位老師請了病假到國慶,于是兩個班的課讓其他老師帶,一個文科班是xx老師帶的,一個教改班的課是程老師帶的。第一節剛下,xx老師無比興奮地沖進辦公室,哇哈哈,那個文科班的孩子給了我禮物誒,禮物誒。旁邊的程老師也興奮起來,怎么教改班沒什么動靜?難道要給我驚喜?于是興沖沖去上課了。這第二節剛下,他灰頭土臉地回來了,在辦公室大聲譴責,教改班的孩子真是麻木不仁,連個禮物都沒有,麻木不仁。我去,就一個禮物,至于這樣嘛。
晚上開的家長會,我旁聽完王老師發言就去9-209看孩子自習了。教室里有個男生一直在說話,于是我兇狠地瞪著他,結果他抬起頭很是燦爛地沖著我嫣然一笑,還很是無辜的“老師,你看我干嘛?”所以說,那些流傳的經典的應對策略還是不太靠譜的。
9月28日
上午7:40爬起來聽了一個四校交流的研討會,快十二點才吃上飯。晚上跟班,了解運動會流程、班級比賽安排,把相機充好電,練了一個小時的字。
9月29-30日
兩天運動會,累癱了。
10月1日
知道我為什么特喜歡去火車站導乘嘛,因為一天下來會有好多好多的人喊我美女捏,嘿嘿,嘿嘿??
10月2日-7日
用一個詞來總結我的十一長假就是“蹺蹺板”(注意,這個詞的前兩個字讀第一聲)。板的一邊是于旅途行走,飽受顛簸之累,另一邊是于醫院駐留,嘗盡病痛折磨。中間的承重想必是一種叫歸屬感的奢侈的事情,吱吱呀呀的聲音一直在叫囂著前方,厚重夢想著飛翔,于是起起伏伏,于是一直在路上也一直在停靠。心房在猛烈地跳動。黑黢黢的隧道里,冰涼的水滴滴答答地落下來,似有一個希望在催我趕路。記得在那片重疊的山巒,驟雨白亮亮的籠罩著茂密的杉林,從山麓向我迅猛地橫掃過來。前面是出口,露出了小小的亮光。是矮竹林的話正好做一個手杖,可是誰又知道呢。
很多小伙伴都特喜歡去火車站做義工,有的是因為火車站中午那頓很棒的午飯,有的是因為可以穿火車站翠綠翠綠的義工服,有的是純粹想了解蘇州公交路線方便出去玩的??大部分人而言,是很喜歡為他人服務的過程,和團隊成員在一起,為了一個共同的目標,很忙碌但很快樂。三年多了,去過各大敬老院、農民工子弟學校、聾啞語訓學校、社區、火車站、地鐵站、獻血屋??參加義工活動感受到了很多,在未來的日子里,希望自己會繼續這份責任與歡樂。對蘇州這座城市有很多美好的回憶,而這些體驗無疑是很貴重的。
10月8日
終于剪完了運動會的片子,很累但很有成就感。晚上一直在辦公室改摘抄到九點半,沒來得及去班里?;厮奚岬臅r候,突然得有點想小孩子們了。
10月9日
聽到前排xx扭過頭來叫“xxxx”,終于明白過來為什么對于xx這個名字有一種莫名的親切感。
校園里的石榴熟了,后勤處摘了一車子一個一個辦公室來發,我挑了一個大大的開口的,開心地啃了一下午。
上午最后一節課聽課,下課后,見證了王老師找班級同學談話的過程。都是些國慶作業有些馬虎的孩子。做一名語文老師需要做的事情很多,找學生談話可以說是其中的一門藝術,我要學的還有很多。
錯過了飯點,只能出去吃,于是找到了美食城,于是兩眼放光的吃貨瞬間感到了人生圓滿,以百米沖刺的速度一頭扎了進去,吃得肚皮滾圓滾圓,還拎了一大杯奶茶心滿意得地溜達回來了。
10月12日
這兩天有點不太開心,因為一些無足輕重的事一些無關緊要的人。
一些原本以為很好的人從心底漸漸遠去,世界以一種殘忍的方式質問我,你以為你以為的就是你以為的嗎?
10月13日
今天是重陽節,去天寧禪寺登高了。很開心。
看了一些大師第一次上課的開場白,感覺很厲害的樣子。
梁啟超兄弟我沒什么學問。
但是,兄弟我學問還是有一點的。
章太炎各位能夠有機會聽到我的課,是你們的榮幸。
當然,能夠給你們上課,也是我的榮幸。
陳寅恪我上課前,前人講過的,我不講;近人講過的,我不講;外國人講過的,我不講;我自己過去講過的,也不講。
現在只講未曾講過的。
10月14日
下午的時候,觀賞了班里的話?。荷眺弊兎ā⒘荷讲c祝英臺、空城計和阮玲玉之死。
10月15日
今天去聽了南師大同學的《漁父》,有個四人一組的討論環節。只聽后排一個男生轉過來的時候高呼,哎呀,三缺一。在后排聽課的我頓時就笑了出來。多么年輕的日子啊。
10月16日
班里的孩子來辦公室討論話劇的事情,說著說著就哭了,王老師和她們談了很久。已經很少會有如此真誠的哭泣了,漸漸長大,漸漸麻木,即使是某次痛徹心扉的哭泣,也只是對世事的極度失望,而不是關于內心的掙扎。能夠讓我感到心痛的人越來越少,這是怎樣的一種幸事,又是怎樣的一種悲哀。
10月24日
周末和朋友去花博會玩的,真真是在燃燒生命,養了一個星期都沒緩過勁來。
10月25日
早讀,王老師說這周末的作業是背誦《逍遙游》。話還沒說完,聽到后排的一個男生扯著嗓子粗獷地讀起來:北冥有魚,其名為。咦?頓了。于是聽到一個小小的聲音在問同桌,這個字怎么讀?
10月25日-11月6日
基本上每天早晨到辦公室的時候都會遇到xx老師,都會各種主動地熱情洋溢地向我打招呼“早啊,美女!”于是,一整天都會美美的。
今天才知道原來辦公室的程老師和我一樣都是摩羯座,都是A型血,所以我們倆的性格是有相似成分的嘛?才不要嘞,他那豪放的,熱情洋溢的大碗喝酒,大口吃肉的綠林好漢形象才不符合我溫雅的謙謙君子的追求呢。不過,好像,四大名著里,我最喜歡的也就是水滸了。我這是暴露了什么。
11月7日
我現在很感動,幾乎熱淚盈眶,所以很想盡量真實地來記錄此時的心情。前天晚上,小伙伴說她被孩子們感動到了,我對此是嗤之以鼻的,以我的高情商,這幫小屁孩能感動到我?笑話。
當面對大家的一雙雙充滿笑意的眼睛,我有些無所適從。我是一個不大善于表達情感的人,本質上來說,是悲觀的?;蛟S也正是因為這些深入骨髓的東西,一直以來,很喜歡叔本華,很喜歡日本文學。我喜歡這些赤裸裸的東西。
當面對真誠的善意,面對最為真摯的感情,事實上,我是多么希望,我是畢巧林,我是涓生,以零余者的身份出現,游離于歡樂之外。事實上,我是這場送別會的主角。事實上,這不是一個十分特別的送別會,照例的班長主持,幾位同學講話的庸俗環節。最后,事實上,作為離別的對象我而言,一切都是不一樣的,一切都是最特別,最珍貴的。不知道怎樣去形容那種感覺。就像一直以為虛偽的爛俗的電視劇情節有一天降臨卻突然發現自己是那樣被真實地感動著。以后的日子,會被這些溫暖的。
和孩子們討論班服的時候,我很喜歡一個有很多娃娃的圖案,于是孩子們以為我很喜歡動漫,聊天的時候無意間提到這些,問我喜歡哪個角色,我當時說的是龍貓。于是我收到了一個龍貓玩偶以及一個手繪的相當漂亮的龍貓書簽。我很喜歡這份禮物,因為你們的心意。
最后大家合唱的回娘家很贊,尤其是我們班的男生,唱得尤其好,我想,以后你們的女兒會很幸福的,聽著爸爸唱這歌,心都被融化了。
這些文字都是最為平淡的敘述,我希望能夠足夠真誠的記錄這段日子。
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今天是我來公司的第xx天,負責人周哥決定讓我參與到具體的工作中來,真是倍感激動!首先大家知道,作為行政后勤科分管的工作是比較辛苦和雜亂的,簡單而言公司大到資料和辦公用品的采購,小到掃衛生的清潔員和飲水機的更換都是由我們科室負責的??梢哉f我們是保證公司正常運轉的基礎,沒有我們別的科室沒有辦法正常運轉。
今天我負責的工作是重新排版打印公司的宣傳圖冊,我平時對word和excle都比較了解,這也是對我自己的一次考驗。
一天的時間我首先分析了以前的老版本宣傳圖冊和宣傳單,感覺還是可圈可點的,但是內容古板,對此我決定進行改進。在工作快要結束的時候,我終于收集準備好了所有素材,明天可以正式開工了。三天的工作使我漸漸融入到了這個集體之中,對于工作也更加得心應手。
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8月19日 星期一
今天是要去實習的第一天,對于這個實習從剛剛放假到現在都一直很期待,對于各種各樣的情形不知道在腦子了幻想了多少遍。
上午去銀行報到,被分到到了營業室跟大堂經理學習業務。我的實習生涯就此拉開了序幕。
8月20日 星期二
對于實習的地點,多少有些興奮,是中國工商銀行據我們家很近的一分行,我從小就在銀行的院子里長大,我父親還在這里工作了很多年,因此我對于它的情況再熟悉不過了。
我的師傅郭老師是我爸爸的同事,雖然我對于公司的情況已經不陌生了,但是他還是很負責任的利用了整個上午的寶貴時間,向我詳盡講述了公司的發展歷程、業務范圍、部門分工等情況。今天一直在跟郭師傅學習,看他如何工作。一天的工作氣氛都很不錯,大家都很照顧我。
8月21日 星期三
今天早上很早起床,到營業廳的時候發現我是第一個到的,經過昨天空余時間的精心準備,我一身“職業裝”地來到了實習的單位。郭師傅說這個網點業務比較繁忙,還笑著對我說要我做好辛苦的準備。
上班第一件事就是做好準備工作,首先開機,然后進行上下班必須常規進行的清點工作,這樣可以很好的確定一天的營業時正常進行的,并且驗證進行業務過程中有沒有錯誤。
就這樣一天的工作開始了,工行的現金業務管理還是很嚴格的,既然是實習,就只能在大堂內為客戶服務。不過這也讓我有機會可以跟客戶零距離接觸。有一位姓李的老師,她是大堂的經理,她用極快的速度就把我接下來要學習的業務講了一遍,我發現其實自己對銀行業務真的不怎么熟悉。光是憑條,就有存折和信用卡開戶、特殊業務、匯款、存款等。這一切都考驗著我。
8月22日 星期四
今天是實習的第四天了,實習并沒我想象的難。或許是我剛去吧,這幾天一直都沒有做什么很重要的事情,也沒有接觸到與銀行業務有關的工作,只是幫著郭師傅粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類。
我們先將原始憑證按日期擺放在一起,再將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有a4大小的原始憑證匯總表上。郭師傅還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。這項簡單的工作看起來很容易,但是做起來還是沒有想象的簡單,熟才能生巧。
8月23日 星期五
按照上班時間來說這是這個星期的最后一天了,雖然一直在按時上班實習,但是工作本身就很輕松,加之又是實習還是一個循序漸進的了解、熟悉和學習的階段,這些天也就很快過去了。感覺學習了好多東西,是從書本上學不到的,理論和實踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。
快下班時和郭師傅聊了一會兒有關實習的事情,他對我說不少人都在這里實習過一段時間,有些人自認為學到很多東西,也有些人覺得浪費時間的,其實不光是實習,學習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關鍵還是在于自己如何把握!
今天有些累了,要養精蓄銳,下個星期再接再厲。
好范文推薦會計見習日志一篇
吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“好范文推薦會計見習日志一篇”,僅供您在工作和學習中參考。
2月25日 星期一
今天第一天實習,懷著小小激動的心情就去報到了,初次來到這個新地方,興奮的有一點手足無措的感覺。進入公路站的時候,我的面前真的是豁然開朗,這兒的換將真是太好了,院子里的花草樹木顯示出一派欣欣向榮的局面,院子的地面簡直是一塵不染(當然這都是看門老大爺和全體工作人員的功勞),走進辦公樓,一個個榮譽匾牌掛滿了整個墻壁,會議室里也掛滿了錦旗,但是辦公樓里面安安靜靜,仿佛掉一根針在地上都能聽見似的。辦公樓里面燈光不是很明亮,各個科室的門或關著或虛掩著,裝飾還是很漂亮。由于太過于安靜和昏暗,大樓充滿了沉靜莊嚴的氣氛。推開辦公室的門,里面豁然開朗,陽光很明媚的透過窗子照射到屋子里,暖洋洋的感覺。與樓道里形成鮮明的對比。辦公室很寬敞,很安靜,大家各司其職,說話聲音不大,尤其是在這個大的辦公室里,偶爾也有人小聲的低語,或是互相詢問一些事情,或是安排工作,也都呈現一種沉靜的感覺。簡單認識了一下帶我的蘭姐,我就坐在一邊看他們忙,沒有什么事情可做。第一天我最深刻的印象就是剛到這里時感受到的整個氛圍。
2月26日 星期二
一大早我就感到辦公室里,拖地,擦桌子,澆澆花,先搞好衛生,希望能給同事一個好印象,得到他們的認可。等他們陸續到了辦公室同每個人問好,大家似乎不是很熱情,微微一笑算是回應,上班以后問他們有沒有什么需要幫忙的,也沒有人說話,蘭姐說這人要來檢查,所以大家都在忙著整理各自的工作,暫時沒有給我安排事情,就多看多問就行了,我有一點點的失落。當時有一些氣餒的認為,難道我的實習就是呆坐著一直到結束嗎,可是一想到大學生剛開始的情況似乎都是這樣的,我就努力平復自己的心情,告訴自己,慢慢來,肯定會好起來的。大家好像都在忙,我又不好意思上網看別的,只能翻翻單位的公路方面的雜志。就這樣一天消磨過去了。
2月27日 星期三
今天繼續早到打掃衛生,其實辦公室里挺干凈的,人們進進出出的不算很多,而且每天都打掃,很干凈。蘭姐來的比我晚一會,來了就抱怨天氣太冷了,凍得骨頭難受。確實最近幾天天氣都不是很好,看上去陽光還不錯,可是依舊是冷風刺骨。蘭姐來的早,就開始給我講解單位的概況、機構設置、規模、人員等,我還是很開心的,感覺今天不用再傻傻的挨日子了,也算學了點東西,雖然很多時候我有一點走神,但是基本的情況都還是有所了解了,內部的具體細節是怎么樣不是很清楚,但是單位主要做的是公路養護,包括省道、國道、縣道和鄉道以及橋梁幾個方面。后來,主任來了以后交代了一些事情,就出門了,蘭姐說去接待上級領導了。今天大家好像比較清閑了,不像前兩天那么忙了,正好主任也不在,大家都有點躲懶的心思。一直到下午三點多,主任才回來,臉上樂呵呵的,估計是受到表揚了。他把我叫到辦公室去,我心里還有點膽戰心驚的,不知道領導是不是要訓我這幾天不干活,結果進去以后就是問了問我這幾天有沒有熟悉辦公室,我就說了一下心里的感受,他說讓我多呆兩天就有事情做了,然后就讓我離開了。今天是個好的開始,雖然我還沒有碰過賬目。
2月28日 星期四
說說辦公室的人吧,主任姓劉,劉主任看上去四十來歲的樣子,跟人說話的時候一點架子也沒有,有時候說起話來聲情并茂,給人一種很隨和的感覺,也沒有不過辦公室的人都說主任發脾氣的時候也很嚇人。另外還有三個人,蘭姐、娟姐和吳姐,蘭姐和娟姐都是二十八左右的樣子,畢竟差距不大,與他們在一起感覺蠻輕松的,偶爾說說笑笑也不拘束,我常常跑去他們身邊問各種問題,他們也很樂意跟我聊。聽吳姐說話中他有個十二歲的兒子,所以吳姐應該是三十三四歲,吳姐不大愛說笑,有一點嚴肅,不過去向吳姐請教問題,他還是很耐心的跟我講解的,總體感覺大家是很好相處的,剛開始那種不容于群的尷尬心理慢慢消退不少。其實單位的賬務不繁瑣,只要慢慢熟悉了很好處理。我還是顛來跑去的干雜活,不累,但是卻感覺沒意思。
3月1日 星期五
今天,娟姐帶我到會計檔案管理室整理檔案。整理檔案是一件非常繁雜、非常單調、非常枯燥的工作。剛開始的時候,我根本不知道從哪里開始整理,也不知道怎么整理,幸好有娟姐的幫助指導,我才能慢慢進入狀態。我的任務是把所有的檔案重新整理,然后全部都存到電腦里面去,要把之前的存檔的一卷卷都找出來,然后重新分類、裝訂、打頁號、排順序等一系列的工作,最后裝到統一的檔案盒里,放到規定的地方,才算是最終完成。剛開始工作很慢,一上午的時間也沒有整理幾卷,還忙得頭昏眼花,看什么都像檔案。下午又忙了一下午就泡在檔案室里跟娟姐一塊整理檔案。娟姐說每次整理檔案都要好幾天的時間,現在是我幫忙一塊整理,估計效率會更高點,之前都是他一個人整理的。
接下來的兩天也都是在忙整理檔案,后來慢慢的我也能摸索到一些整理的竅門,速度也快起來了。通過這次對單位會計檔案的整理,是我學到了很多東西,在這么繁瑣的工作中堅持下來,磨練了我的耐心和毅力。
3月4日 星期一
前兩天一直都整理會計檔案,今天上午打掃完衛生,也沒有什么事做,蘭姐就給我講解了一些比較實用的考慮借貸的方法,然后蘭姐有事去忙了,我就在旁邊看看這幾天的憑證,后來娟姐過來說要教我學習一些辦公工具如:傳真機,打印機。
雖然說以前也見過一些,打印機分很多種,原理應該都是差不多的,辦公室里的打印機是一臺針式打印機,打印機很小,就放在電腦旁邊的桌子上。娟姐說讓我把這個月已經做好的憑證打印出來,于是她打開會計軟件,把里面存好的憑證調出來,娟姐說,第一次打印一定要把所需要的數據設定好,否則以后打印的時候會有麻煩的。她說,以前他就是沒有設定好憑證打印的邊距,以為不是什么大問題,但是就是這么一個小小的問題,結果每打印一張憑證都要輸入一次邊距才可以。所以我就吸取娟姐之前的教訓,設定好數據以后,就又審核了一遍,確定設定的數據沒有遺漏,才開始打印。
之后,娟姐有出了幾道題測試我,我答得不是很滿意,娟姐說以后上班沒事就帶本專業課本來,多翻翻,時時要復習一下知識。
3月5日 星期二
今天吳姐帶我裝訂記賬憑證,把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表,因為記賬憑證打印出來的,兩張紙剛好一般大,所以放在一起也非常整齊。
裝訂記賬憑證時,要先用打眼機在邊緣裝訂線處打三個眼,然后再用線穿起來。以前在學校會計實訓的時候做賬也穿過線,但是每次粘貼好原始憑證再裝訂,老是不整齊,因為粘貼好附件以后,憑證就有一點皺,再穿好線裝訂以后就顯得更皺不整齊。所以這次我就不動手,先看吳姐怎么做,只見吳姐拿一個曲別針扭一個穿針線,把線雙著從中間帶過去,再分別從兩邊的嚴重穿出來,與中間預留的雙線匯合,再打結,正好可以把結壓入中間的眼中,從外觀上看過去,平平的,根本看不出打結的痕跡,再貼上憑證封面,就非常美觀了。
3月6日 星期三
實習其實沒有想象中的那么復雜。今天幫娟姐粘貼票據等原始憑證、整理這些原始憑證,這些事情等等。這里與學校實習手工帳的時候粘貼原始憑證的方法很不一樣。當時的時候我們要把每張記賬憑證的后面分別粘貼對應的憑證,不管有幾張憑證都要一一疊好,排好順序,一張張的按順序粘貼在記賬憑證的后面,粘完以后憑證經常會不整齊,不利于以后的裝訂。但是單位確實先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序分別用固體膠棒粘貼到一張打印紙大小的原始憑證匯總表上,娟姐一面教我怎么操作,一面還告訴我一些小技巧,比如怎么樣貼上去才能使這些原始憑證既整齊又美觀,匯總表的整張紙怎么樣劃分才能被均勻地貼滿。
3月7日 星期四
今天收拾好衛生,一樣坐在椅子上等辦公室的人來。昨天好像太冷凍感冒了,早上起來就覺得暈乎乎的,也不愿意動彈。今天多喝了好幾杯熱水,還是感覺不舒服。今天主人來,看我說話感冒了,也沒給我安排任務,就讓我翻翻公司的賬簿。因為之前做了很多的憑證,雖然憑證也是有關的經濟業務,科室數量很多,信息也比較分散而且缺乏系統性。而賬簿就不是,賬簿里面的內容很規范,每一個會計科目下的賬簿都反映與之相關的記錄,反應的很系統。
3月10日 星期五
最近感冒好多了,做事情也覺得有精神,不再那么懶洋洋的了,上班以后好辛苦啊,生病了也不能休息,還要堅持來上班,想想大學的生活是多么舒適,生病了就能休息,偷懶也沒有人教訓。
今天跟著吳姐學習報賬的事情,首先是將報賬人拿來的原始憑證(如購貨發票)粘貼到原始憑證粘貼單上,再將報障人粘貼好的原始憑證由經費負責人簽批,之后才能在拿回財務科報銷,最后是報賬人拿著財務科編制好的記賬憑證到資金稽核科復查收取金額。這個流程不能出錯,要跟報賬人說明白整個流程,需要報賬人自己去辦的程序,要跟報賬人把注意事項說清楚。
3月11日 星期一
實習已經過去了將近一半,主任說我基本上已經對總體的情況有很多了解了,就練習著寫分錄吧。剛接到業務的時候,我還是挺緊張的,這筆業務涉及到兩個分錄,我對這些不熟悉,感覺做起來不順手,所以就做成了幾個分錄,當時做的時候沒有感覺不對。之后就拿去給主任看,主任說,可以合并的分錄一定要合并起來,雖然分開做沒有什么原則性的錯誤,但是給人的感覺首先就是你這個人不專業,而且分開做本身就增加了業務的繁瑣程度,也不利于全面地反映經濟情況。聽了主任的訓話以后,我就回去好好翻看會計書。實習中我發現了自己身上的不足,工作中能發現很多問題,要善于思考,不能堅硬古板。
3月12日 星期二
今天跟著辦公室主任和我們財務科的主任去路局聽報告,總共去的人不多,目測有二十個吧,講的大致內容就是我們市現在公路的現狀,在修的,將修的,投入的資金,管理規定,工作規范等等,其實讓我去就是聽聽長長見識的。雖然報告的內容不是跟財務特別關聯的,但是還是很利于了解全市公路發展狀況,我簡單的做了一些會議內容記錄。 單位屬于事業單位,雖然去年已經學過預算會計了,但是沒有實習過,來到這邊偶爾主任會讓我看看賬,大致的能明白,可是畢竟與工業企業的賬務處理里很不一致,所以感覺還是怪怪的,有的時候一項撥款的憑證記賬就很復雜。
3月13日 星期三
今天看吳姐在審核憑證,就在一邊學,他見我過來就耐心的教我,怎樣審核發票的有效性,如:發票是否具備發票專用章、發票的簽名是否齊全、發票是否有連號等等,然后再對有效的發票的金額進行分類加總,最后按照業務特點編制記賬憑證。我常常問很多問題,有時候問完以后,自己才反應過來,吳姐也不生氣,慢慢的耐心給我講解事情應該怎么做,我跟著吳姐學到了很多東西。
3月14日 星期四
今天辦公室那邊很忙,主任就把我借到行政辦公室那邊幫忙,我就幫他們打打材料,傳傳文件,發送一下郵件。我發現辦公室里的紙張浪費現象很嚴重。因為其他科室一般都到辦公室這邊打印文件,每天要打印很多分或重要或臨時性備忘的文件,單位在文件的打印,材料的準備和裝訂上耗費很大的財力。彩印錯誤經常會導致整份文件的浪費,無論是否重要的文件都是采用單面打印。而且一般不是很重要的文件,一般看完以后也就失去了其作用,其實這樣的文件,回收回來以后這種不重要的文件可以用反面打印這樣能省下來很多的資金。
3月17日 星期五
今天娟姐帶我看單位的財務軟件,講解每個人員的職責權限。首先進的是出納職務的,我一看出納人員只有簽字和查看憑證的權限。然后看的是會計的權限,會計可以填制憑證,修改憑證,當然也能夠查看憑證,只是沒有簽字的權利。因為之前學校用的也是用友的財務軟件所以用起來還是很熟練的。
3月18日 星期一
今天跟著蘭姐去銀行取錢。他拿著一張空白的單位發票,他說這就是銀行只拍哦,拿著這個就能到銀行兌換現金,出票日期必須中文大寫,雖然之前也學過票據,但當時沒有真實的票據擺在面前,很不容易記住區分,不過這次實際用的時候,就能記得很牢,想要忘記也很難的,比如今天是3月7號,支票就應該寫成:貳零一三年零叁月零柒日。提現的支票還是在背后蓋章,一般章不能超過框架范圍,背后提款認得資料要填寫,比如姓名和身份證號碼。為避免去銀行途中發生支票遺失或者其他不測,到銀行會計對公窗口再在支票正面,寫一下自己開戶行用于提現和支付的密碼,支票存根自己保留做賬。
3月19日 星期二
每天在單位里面都是做些賬,現在已經很少出錯了,但是覺得把一些事情掌握了就覺得沒意思了,但是做事起來確實順利很多,速度也快了很多。但是今天有兩筆業務,我就覺得自己都會做了,所以就沒有復核,寫好以后給娟姐,結果娟姐就檢查出錯誤了,本來以為自己會被罵,結果娟姐沒有說什么,只是叫我改錯。娟姐說,憑證雖然容易做,但是經常出錯,就算是很熟練的會計,做了憑證以后不審核也會有錯誤。所以做會計一定要細心,稍微掉以輕心就會出錯。聽完以后我覺得很有道理。然后娟姐又拿出了一疊憑證給我做,吸取了教訓,讓我養成一個良好的習慣。
3月20日 星期三
今天依舊還是沒有新的內容,我就看看賬簿,會計科目,稍微幫忙整理一下憑證。我知道,其實大多時候,會計每天都是做著重復的事情,雖然每天的工作都是這樣,但是我們也要認真的對待,要以負責任的態度,不能敷衍了事。只有每一個環節都認真、細致的做好,整體的效率才會提高,結果才會完美。每天都跟著吳姐他們學習,基礎的工作能夠做好也很重要的,在以后的工作中這些基礎的工作就不用再學習,不用過多的浪費時間了,抓住這次機會要好好學習。對于他們來說這些工作很輕松,信手拈來即可,可是對于我這個剛步入工作崗位的人來說,這些事情對我們來說還是有一些難度的,需要我們要來不斷地熟練。平時和娟姐他們聊天的時候,他們會說以前剛參加工作時遇到的難事,希望能從他們得到教訓,借鑒他們的經驗,讓自己以后避免犯同樣的錯誤。
3月21日 星期四
翻看賬簿的時候,發現賬簿上面書寫錯誤的,有的是在數字或者文字上劃上一筆,在紅線的上方填寫正確的文字或數字,有的是在錯誤的地方另外該有蓋章。緊接著我就翻書查看,原來更正錯誤的方法不只有一種,有劃線更正法,憑證上出現的錯誤用紅字更正法,還有專門用于金額登記出現錯誤所使用的補充登記法。
其實單位的業務不多,就是那些科目編碼,部門代碼等等,我老是記不清楚,常常弄混,主任說以后做的多了慢慢就全都記住了,常常是我幫忙打憑證的時候就直接打科目名稱,才顯示科目代碼,娟姐他們平時做的時候就沒那么麻煩。
3月22日 星期五
實習馬上就要結束了,想想實習了將近一個月的時間,先前對會計知識了解不夠深入,實習之中漸漸愛你的從不知到知之,再從知之到甚之。俗話說,一分耕耘一分收獲,有付出就有收獲。的確如此,這次的實習,我將學校所學的會計理論知識與實際結合起來,對整個會計流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,使用真實的會計憑證、對一定期間的經濟業務進行了會計核算,認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理,并且認識到自己的不足。
很感謝主任以及吳姐、娟姐和蘭姐這段時間給我的指導和幫助。
關于建筑實習日志一篇
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。實習可以帶給我們許多職場經驗,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。實習范文可以從哪些方面開始呢?下面的內容是小編為大家整理的關于建筑實習日志一篇,希望能對您有所幫助,請收藏。
6月26日 星期三 天氣 晴
《中國建設報》上有一篇文章說有些建筑術語被貶義后用到了日常生活中去,讀后使我對原意有了正確了解,現摘錄如下。
1、鉤心斗角。這是唐代詩人杜牧在《阿房宮賦》中描寫阿房宮的雄偉壯麗:“廊腰縵回,檐雅高琢,各抱地勢,鉤心斗角?!边@里的“心”指屋心,“斗”指結合,“角”指檐角。詞意是說房屋檐角向著屋心像鉤一樣互相聯系,高挑的屋角相向,如兵戈相向,形象地表現出了建筑結構的交錯呼應,精巧別致?,F在,“鉤心斗角”被用來形容人們各用心機,相互傾軋。
2、偷梁換柱。這原是古建筑施工中一種專業維修手段。當代建筑大師梁思成在《中國建筑史》中對這種古建筑維修手段進行過闡述。據媒體報道,在拉薩布達拉宮維修中,工程技術人員成功地應用偷梁換柱的手法,換掉了腐爛的木柱?,F在,常用于比喻人們暗中玩弄手法,改變事物內容,以假代真或以劣代優。
3、磨洋工。它的原意是建筑施工中的一道工序。古建筑中的一些宮殿、廟宇的質量要求十分嚴格,磚在砌筑前要將表面切磨平整,使磚與磚之間嚴絲合縫,稱為“磨磚對縫”,這一工序稱為“磨工”。當年在建造北京協和醫院時,工程質量要求很高,按古建筑標準磨磚對縫。因這項工程是美國人利用清政府庚子賠款設計建造的,中國工匠稱這項工程為“洋工”,磨磚工人把磨磚工序稱為“磨洋工”?,F在,被貶義后專指工作消極怠工、磨磨蹭蹭不出力。
6月28日 星期五 天氣 晴
今天繼續檢查,上午在第四項目部的一個鋼筋混凝土框架結構工程檢查主體結構質量時,頂層正在拆模,發現他們的拆模程序是先拆除所有梁板的頂撐后,再拆除梁柱的側模板。當檢查組向他們提出這是錯誤的施工操作方法時,拆模木工說他們知道這樣做不對,只是圖一時工作爽手,以前多次這樣操作過,也沒有出什么問題,并表示以后注意。這種情況的發生,主要是工地施工人員未做認真交底,同時施工中也未做認真檢查,這是很危險的。
正確的拆模方法是首先拆除大梁的側模板和柱子的模板 至少兩邊,,拆除后,對梁柱表面進行認真檢查,確認沒有影響結構安全的缺陷 如蜂窩、狗洞等,后,才能拆除頂撐及全部承重模板。
拆模雖是一道簡單的工序,但也有一定的技術含量,也應認真做好交底、檢查工作。
7月2日 星期二 天氣 晴
項目部的劉助理工程師今年要申報工程師職稱,他平時最怕動筆寫文章,他說怕過多的死亡腦細胞。但申報工程師的必備條件是要有兩篇發表的論文,為此他苦惱之極,這幾天心事重重。今天他來請教趙工程師指點幫助,說他評上工程師職稱后,一定對他豐厚回報。趙工程師笑著給他講了個笑話。
從前有個秀才,平時不努力,考試前要寫文章時就冥思苦索,一付痛苦不堪的樣子,他妻子戲笑他說:“你再痛苦總沒有我們女人生孩子痛苦吧!”秀才搖搖頭說:“夫人,不瞞你說,我寫文章真比你們女人生孩子還痛苦呀。”他妻子不解地問:“此話何解?”秀才說:“女人生孩子是肚子里有孩子,我寫文章是肚子里沒貨呀!”
趙工程師的笑話說得大家哈哈大笑,在笑聲中使我受益匪淺,千萬不能學肚中無貨的秀才,平時一定要多學習、多思考、多動筆。
鋼筋混凝土水池能浮起來嗎?
7月5日 星期五 晴有雷陣雨
下午由趙工程師組織業務學習,每月兩次,主要交流半個月來各自碰到的業務技術問題,也可事先指定一個人準備一個方面的課題后作專題講座,這種形式受到大家的歡迎,大家早早來到了項目部活動室。
今天活動內容由項目部高工程師講鋼筋混凝土地下水池的防浮措施。前幾天中標的造紙廠擴建工程項目中,有多個鋼筋混凝土地下水池,今天高工程師的講座,對我真是個及時雨,在施工中應切實加以注意,以防水池上浮事故的發生。
不是高工程師講解,我也不相信,幾百噸重、甚至幾千噸、上萬噸重的水池,在周圍浸水后會浮起來。其實這與輪船能浮在水面上是一樣的道理。在中學物理課上學過阿基米德定律,浸在液體中的物體,將受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排除液體的重力,當浮力大于物體的重力時,物體就會浮起。同樣道理,當水池外圍浸水時,水池將受到水的浮力作用,當水的浮力大于水池重力時,水池就會浮起來。
高工程師從理論和實驗兩個方面作了講解。有一鋼筋混凝土地下水池,如圖1所示,外徑為20m,壁厚為40cm,池壁高5.6m,底板厚40cm,伸出池壁50cm,混凝土墊層厚10cm,直接澆筑混凝土于地基土上,試計算水池上浮的積水深度。
通過計算可知,當遇有大雨或暴雨時,如果水池外圍積水高度達到2.42m 時,水池就有浮起的可能。
高工程師還做了個很簡單、但又很直觀的小實驗,工具是一個洗臉盆、一個敞口玻璃瓶、一把小直尺和少許水。高工程師說,玻璃瓶重量稱得為300g,外圍直徑為9.5cm,浸水1cm時,瓶子受到的浮力算得為0.71N,瓶子上浮的臨界積水高度為4.23cm。
1.將玻璃瓶子放入洗臉盆內,并徐徐向盆內注水,并用直尺測量注水高度。同時觀察瓶子在外圍浸水后的變化情況。開始注水時,瓶子很穩定,一點不動,但當注水高度達到4.23cm時,瓶子就浮動了。
2.重做試驗。先向瓶子里注入1cm高的水,然后重復上面的實驗,由于瓶內有水,增加了重量,可看到當外圍注水高度達到4.23cm時,瓶子仍紋絲不動,當注水高度接近5.23cm時,瓶子開始浮動了。
最后高工程師總結說,施工中怎樣防止地下水池上浮事故的發生,應注意以下幾點:
1.池壁混凝土澆筑后,應抓緊做好外壁抹灰以及試水工作,盡早完成外圍的土方回填。
2.在土方未回填又突然遇到大雨或暴雨時,應用抽水管向池子里注水,增加池子的抗浮重力。當水池下面有進水或出水管時,應使其管道暢通,一旦外圍積水,就可及時往池內注放。
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簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的[作文收藏]實習日志一篇,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
今日是我實習的第一天,早上醒的異常早,也有些興奮,因為很早以前就盼著這么一天的到來到。在學校時總想著到外面的公司里去長長見識,對所學的知識有一個感性的認識。公司八點上班,我七點半就到了。我所實習的公司的全名是寧夏天地奔牛實業集團有限職責公司,公司主要是煤炭開采設備生產及研發。我任職于工程設計部。帶著些幾許敬畏和幾縷不安,我踏進了總公司二樓的辦公室(工程部),跟部門經理(李經理)和各位同事簡單的介紹了一下自我的基本情景,經理和同事們都十分友好。午時,一個人靜靜地坐著看看經理給我的相關工程設計的書本,如公司產品簡介,cad,ug等等,發現有很多東西都是在學校從未見識過的。
第一天上班,感覺還是蠻簡便的,所做的事情就是熟悉一下情景,工程里的一些工作章程,和設計人員的一些職責等等,整理一些存檔的相關客戶設計圖,大致上熟悉設計的理念,雖然這樣簡便,但收獲還是很大的。俗話說的好:“良好的開端是成功的一半。”
10月12日天氣:晴
剛走出學校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,然而新鮮過后卻感到十分困惑,十分迷茫,公司里要用的東西學校里都沒有學過,還有學校里學的知識在工作中都不明白如何運用。發現有很多東西自我都不會,甚至都沒有接觸過。應對太多的疑問自我的內心產生了很大的壓力,都有點想放下。
“我是否能夠勝任那里的工作?會不會因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷?”內心充滿了矛盾,然而事實證明我多慮了,那里有和藹的領導和友好的同事,他們給了我極大的幫忙和鼓勵,不懂的時候去問他們,他們會耐心地給我講解,教我。和他們在一齊工作,有一種工作的樂趣。在最初的幾天里經過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任,也慢慢了明白了工作中的一些知識,使自我逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去應對任何挑戰。
對自我說,加一把油,相信自我,我能行的!
10月13日天氣:晴
經過了幾天的適應期后,我慢慢的熟悉了公司的各種規章制度和運作流程,更明確了自我的工作資料。接下來的時光便開始為正式投入工作進行了很多的準備,經過上網查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在幾天的時光內我補充了很多實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發現自我要準備的東西還遠遠不夠。大學生活讓我對機械工程理論知識有了必須的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為我今后在工作及業務上本事的提高起到促進的作用,增強我今后的競爭力,為我能在以后立足增添了一塊基石。
今日是我最累的一天,從早上八點進到里面,一向到五點半,累了一天,有同事對我說,你歇歇吧,坐一會兒。其實我不是不想坐下來,可是作為實習生來講,要學的東西很多,要做的瑣事也很多,坐下來,節奏就慢了下來。我告訴自我,我放下了其他找工作的機會,花時光花精力到這也里來實習,我要對得起我自我,對得起我寶貴的時光。如果我到那里來慢慢悠悠的休息,還不如待到學校休息。我在全心全意的投入一種職業,投入一種工作。
10月14日天氣:晴
這是進入公司的第一個周日,就進入緊張的加班。
從剛開始實習時的激動和盲目到此刻能夠主動合理的安排自我的各項工作進程,感覺自我成長了很多,更重要的是學會了很多新的知識和一些為人處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會,好比是從一所大學邁進了另外一所更大的大學,等待我們的是更多的挑戰,要學的東西比學校多的多。人生就是這個樣貌,一個人的一生好比是一個求學的過程,從一個學校走向另外一個學校,我們僅有努力的學習、虛心求教,到最終才能獲得一份合格的畢業證書,去微笑的應對自我的生活。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!
我相信,實習,多一種經歷,就多了生活的經驗,哪怕此刻用不到,在不遠的將來回過頭去想想,也會顯示出它的重要性和好處。
10月15日天氣:晴
又是炎熱的一天,真難受。昨日接到朋友們的信息,讓我注意身體。其實一向以來,是我應當感激他們,給我那么多的關心、信任和感動,讓我總能樂觀的生活著。而此刻,有著溫暖陽光的清晨,我用微笑迎接新的一天!
這兩天除了看有關客戶產品的資料之外,另一個任務就是學習公司的制圖規范了。公司常用的cad軟件是天正建筑3,對cad圖的圖層設置有一個統一的標準,如wall為墻線,采用255色,線寬0。4;sv為裝修線,采用42色,線寬0。08;svd為裝修虛線。剛開始覺得很繁瑣,每次畫圖設置圖層都要去翻資料,很浪費時光,效率也很低。甚至自我都有點不耐煩,師傅教導我說:“搞機械這一行,在學校學的只是一點皮毛,更多的知識是在生產實踐中學到的。要沉的住氣,沒個五年十年,是成不了機械方面的專家的?!睅煾档囊环捵屛一腥淮笪?,此刻開始,不管給我什么任務,我都耐心地完成。
10月16日天氣:小雨
今日教師傅首先上來就跟我說了一些概念,組件是由若干零件組成,在結構上有必須獨立性的部分。部件:部件是由若干零件和組件組成,具有必須獨立功能的結構單元。組件裝配:組件(或部件)裝配是按照規定的技術要求和順序完成上述組合的工藝過程??傃b配:總裝配是將部件、組件、零件組合成產品的工藝過程。任何機器都是由零件、組件和部件組合而成。裝配包括對產品的調整、檢驗、試驗、油漆和包裝等工作。裝配是機器制造生產過程中極重要的最終環節,若裝配不當,質量全部合格的零件,不必須能裝配出合格的產品;而零件存在某些質量缺陷時,只要在裝配中采取適宜的工藝措施,也能使產品到達規定的要求。所以,裝配質量對保證產品的質量有十分重要的作用。在機器的裝配工程中,能夠發現產品在設計上的缺陷(如不合理的結構和尺寸標注等),以及零件加工中存在的質量問題。所以,裝配也是機器生產的最終檢驗環節。如控制裝配的環境條件(溫度、濕度、清潔度、照明、噪音、振動等),推行有利于控制清潔度、保證質量的干裝配方式,零件必須在完成去毛刺,退磁,清洗,吹(烘)干等工序,并經檢驗合格后,才能入庫。
10月17日天氣:晴
回想起這幾天的實習生活,我真是感慨萬千,想起了“生產力決定生產關系,生產關系反作用于生產力。”而一個社會要很好地發展下去,必須要貼合此規律。馬克思說得對,“給資本家打工果然不是鬧著玩的?!币粋€國家經濟的發展,都離不開每一個公民的努力與供現。
一禮拜里,我們每一天下班都在很晚,晚上六、七點下班是常事,正式員工通宵也不罕見。有一次晚上八點過的時候和幾位同事下去吃飯,遇到兩個其他公司職員,其中一個對另一個自豪地宣布:“我都沒有料到自我能撐到那么晚!”望著他驕傲得紅撲撲的天真的面容,同事們都默默地微笑了。
10月18日天氣:陰轉多云
教師傅今日告訴了我完全互換法是怎樣用的。
完全互換裝配法是裝配尺寸鏈中的所有組成環的零件,按圖紙規定的公差要求加工。裝配時,不需要經過選擇,修配和調整,裝配起來就能到達規定的裝配精度。完全互換法裝配法的優點是:裝配工作簡單,生產率高,有利于組織流水生產,也容易解決備件供應問題,有利于維修工作。選擇裝配法:選擇裝配法是將尺寸鏈中的組成環公差放大到經濟可行的程度,然后選擇適宜的零件進行裝配,以保證規定的裝配精度的方法。調整裝配法:調整裝配法,就是在裝配時用改變產品中可調整零件的相對位置或選用適宜的調整件以到達裝配精度的方法。修配裝配法:修配裝配法就是將尺寸鏈中各組成環零件的公差放大到經濟可行的程度去制造。這樣,在裝配時封閉環上的累積誤差必然超過規定的公差。選擇裝配方法的實質,就是研究以何種方式來保證裝配尺寸鏈封閉環的精度問題。常用的裝配方法有:完全互換裝配法,選擇裝配法,調整裝配法,和修補裝配法。完全互換裝配法:完全互換裝配法是靠零件的制造精度來保證裝配精度要求的。
10月19日天氣:晴
南遠電器一向被認為是吳江市效率比較高的企業。南遠力圖以最有限的人力完成最繁重的任務,把每個人都推向所能承受的極限,以此來爭取高效率和高利潤。實習期間我對這一點感受很深刻。每個人都很忙碌,壓力巨大,沒有人有很多時光教你什么。他們在安排給你任務時已經預先假定:你到南遠來干活,你是南遠的員工,那么你應當天生就明白按南遠業務的一切做法和規則。實習生也不例外,一切只能靠自我看,只能厚著臉皮求教。
例如工藝規程,制訂得是否合理,直接影響工件的質量、勞動生產率和經濟效益。一個零件能夠用幾種不一樣的加工方法制造,但在必須的條件下,僅有某一種方法是較合理的。所以,在制訂工藝規程時,必須從實際出發,根據設備條件、生產類型等具體情景,盡量采用先進加工方法,制訂出合理的工藝規程。
10月20日天氣:晴
時光總是在不經意間流逝,實習開始兩周了。
感覺自我做了不少,可是還有很多也沒做。
cad設計圖雖然畫起來很枯燥,并且描圖還要看一筆畫一筆,挺麻煩的,可是練習總是有必要的,并且總是能學到不少東西,呵呵!畫圖開始漸漸熟練了起來,可是我也要離開南遠了,回到學校繼續努力,俗語說的好:“社會是一個鍛煉人的大熔爐。”經過這個熔爐的熔煉,人真正的社會價值才能得以體現,而這整個過程則完全能夠由你自我來掌握。這不但要求我們堅持自我的人生理念、堅持正確的人生觀和價值取向,更要求自我有一顆虛心進取的心。僅有這樣才能把握好自我的一生,做一個成功的人、一個對社會有用的人,實現心中的夢想。期望明天會更完美。
10月21日天氣:晴
今日指導師傅教了我軸類零件加工的技術要求,
1、尺寸精度軸類零件的主要表面常為兩類,一類是與軸承的內圈配合的外圓軸頸,即支承軸頸,用于確定軸的位置并支承軸,尺寸精度要求較高,通常為it5~it7;另一類為與各類傳動件配合的軸頸,即配合軸頸,其精度稍低,通常為it6~it9。
2、幾何形狀精度主要指軸頸表面、外圓錐面、錐孔等重要表面的圓度、圓柱度。其誤差一般應限制在尺寸公差范圍內,對于精密軸,需在零件圖上另行規定其幾何形狀精度。
3、相互位置精度包括內、外表面,重要軸面的同軸度、圓的徑向跳動、重要端應對軸心線的垂直度、端面間的平行度等。
4、表面粗糙度軸的加工表面都有粗糙度的要求,一般根據加工的可能性和經濟性來確定。
聽了教師傅說的這么多,平時在學校和課堂上是很難學的到的。雖然經過了幾天的實習,感覺自我像是學到了很多東西,實習很開心。
10月22日天氣:晴
今日,教師傅教我怎樣確定定位基準,先聽了他理論的說了下合理地選擇定位基準,對于保證零件的尺寸和位置精度有著決定性的作用。由于該傳動軸的幾個主要配合表面(q、p、n、m)及軸肩面(h、g)對基準軸線a-b均有徑向圓跳動和端面圓跳動的要求,它又是實心軸,所以應選擇兩端中心孔為基準,采用雙頂尖裝夾方法,以保證零件的技術要求。粗基準采用熱軋圓鋼的毛坯外圓。中心孔加工采用三爪自定心卡盤裝夾熱軋圓鋼的毛坯外圓,車端面、鉆中心孔。但必須注意,一般不能用毛坯外圓裝夾兩次鉆兩端中心孔,而應當以毛坯外圓作粗基準,先加工一個端面,鉆中心孔,車出一端外圓;然后以已車過的外圓作基準,用三爪自定心卡盤裝夾(有時在上工步已車外圓處搭中心架),車另一端面,鉆中心孔。如此加工中心孔,才能保證兩中心孔同軸。對精度要求較高的零件,其粗、精加工應分開,以保證零件的質量。
該傳動軸加工劃分為三個階段:粗車(粗車外圓、鉆中心孔等),半精車(半精車各處外圓、臺階和修研中心孔及次要表面等),粗、精磨(粗、精磨各處外圓)。
10月23日天氣:晴
今日教師傅告訴了我裝備的一些前奏。
加工精基準時定位用的粗基準,應能保證重要加工表面(主軸支承孔)的加工余量均勻;應保證裝入箱體中的軸、齒輪等零件與箱體內壁各表面間有足夠的間隙;應保證加工后的外表面與不加工的內壁之間壁厚均勻以及定位、夾緊牢固可靠。為此,通常選擇主軸孔和與主軸孔相距較遠的一個軸孔作為粗基準。生產批量小時采用劃線工序,生產批量較大時采用夾具,生產效率高,首先將工件放在11、9、7各支承上,并使箱體側面緊靠支架8,端面緊靠擋銷6,進行預定位。然后由壓力油推動兩短軸5伸入主軸孔中,每個短軸上的三個活動支承銷4伸出并撐住主軸孔壁毛面,將工件抬起,離開11、9、7各支承面,此時主軸孔即為定位基準。為了限制工件繞兩短軸的轉動自由度,在工件抬起后,調節兩個可調支承2,經過樣板校正另一軸孔的位置,使箱體頂面基本成水平。再調節輔助支承10,使其與箱體底面接觸,以增加加工頂面時箱體的剛度。最終由手柄3操縱兩個壓板1,插入箱體兩端孔內壓緊工件,加工即可開始。
10月24日天氣:晴
今日教師傅教了我數控機床的加工原理。
數控程序是數控機床自動加工零件的工作指令。在對加工零件進行工藝分析的基礎上,確定零件坐標系在機床坐標系上的相對位置,即零件在機床上的裝夾位置,刀具與零件相對運動的尺寸參數。
數控機床的加工原理如下所示。在數控機床上加工零件時,要事先根據零件加工圖樣的要求確定零件加工的工藝過程、工藝參數和刀具參數,再按規定編寫零件數控加工程序,然后經過手動數據輸入(mdi)方式或與計算機通訊等方式將數控加工程序送到數控系統,在數控系統控制軟件的支持下,經過分析處理與計算后發出相應的指令,經過伺服系統使機床按預定的軌跡運動,從而控制機床進行零件的自動加工。
10月25日天氣:晴
今日我實習結束了,離開南遠了。
在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循必須的生產原理,經過一些主要設備及工藝流程來完成的。所以,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,經過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用本事。
2周的實習我到了很多新東西,這些都是在學校中所接觸不到的。俗語說社會是一個鍛煉人的大熔爐,經過這個熔爐的熔煉,人真正的社會價值才能得以體現,而這整個過程則完全能夠由你自我來掌握。這不但要求我們堅持自我的人生理念、堅持正確的人生觀和價值取向,更要求自我有一顆虛心進取的心。僅有這樣才能把握好自我的一生,做一個成功的人、一個對社會有用的人。我相信自我始終會堅持這樣的一顆純正心,努力的、永不停歇的去學習,利用自我無限的青春活力去實現自我的人生價值,創造一片屬于自我的天空。
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