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最新報告: 實習報告其七。
不臨深溪,不知地之厚也。實習是一個將理論應用于實踐,并通過工作豐富自身知識儲備的過程。寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。好的實習范文都有哪些內容?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“最新報告: 實習報告其七”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
一 問題離職率高
1 首先,公司應多元化關心員工
多關心員工的工作和生活,增加員工的歸屬感,覺得自己屬于這個大家庭,是這個公司重要的一員。就我目前了解,公司會在員工生日當天派送生日蛋糕,并已經堅持了好幾年,這種關懷是不容質疑的。但是我認為可以在同等的成本上根據員工需求使方式多元化,如某員工并不喜愛甜食,則可以考慮贈送價值相同的生活用品或者手機話費等等。
2 其次要多與員工溝通
作為人事工作人員,良好有效的溝通是工作順利開展的前提,在入職前、簽訂勞動合同、考勤、請假、申請社保、加薪等多方面,溝通有助于員工對行政人事工作的理解和支持。當他們有意向要提出離職申請時,應了解其原因,盡能力解決疑、問安撫員工。
3 及時授理、解決員工提出的各種要求、疑問
要把員工的事情作為最緊迫最重要的工作,因為一個企業的良好運作離不開每一位基層員工的恪盡職守。及時為他們解決困惑有助于加強其歸屬感,感覺自己是公司很重要的成員。
二 一線工人招聘難
解決招聘難問題策略
1 對比同行成功企業,看差距
在薪資、工作環境、工作強度、管理模式等多方面對比同行成功企業,從源頭上了解員工擇企最看重的方面,加強企業自身競爭實力。
2 統計離職原因,仔細分析
離職申請表上有一項內容是離職原因,但不知什么原因離職員工在填寫這項內容時比較委婉或者故意避開真實的離職原因。在辦理離職手續時,人事工作者應盡量了解員工的離職原因,從中發現企業自身做得不足的方面,有則改之無則加勉。
3 提升福利待遇
自本人實習以來,接觸到的一線工人求職者以外省務工者居多,年齡階段集中于20-30歲之間。他們較為關注的是公司是否提供食宿,因為在外打工食宿是他們開銷較大的一個方面。公司現提供免費中餐,如晚上加班則連帶提供晚餐,無住宿但房租補貼僅50/月,且不分員工籍貫。在這方面外來務工者似乎并未享受到特別的福利。從長遠角度看,公司可以加強宿舍管理,將已有的宿舍發揮其作用,免費提供給車間老員工住宿,并可以在近期考慮租或者建造新的寢室樓。
行政人事工作包括很多工作但又很細微,但如果一直認為在做得還不夠好的事情是一件小事,就會給公司釀成大禍。我相信只要認真踏實的做好每一件小事情,就能使布嘉迪擁有更美好的前程。再次感謝布嘉迪給我提供實習的機會。祝布嘉迪的發展越來越快!
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最新報告: 測量見習報告其七
熟讀經書三百卷,才知修行學道難。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。在寫實習范文有什么秘訣呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《最新報告: 測量見習報告其七》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
測量是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習是我在腦海中形成了一個基本的測量學輪廓。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,它的內容主要包括測定和測設兩個部分,測量學要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,測量和建立國家控制網,提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制;為空間科技和軍事工作提供精確的坐標資料;做為技術手段參與對地球形狀、大小、地殼形變,及地震預報等方面的科學研究。從微觀方面講,測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個領域提供定位和定向服務;管理開發土地,建立工程控制網,進行施工放樣,輔助設備安裝,監測建筑物變形的任務以及為工程竣工服務等。
從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。而這一任務是是有測量學的三個基本元素的測量實現的:角度測量、距離測量、高程測量。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。過件信息高速公路,基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種如:普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學,和水運測量學等多種分支學科。作為裝飾設計專業的學生,我們要重點學習的是普通測量學和工程測量學。普通測量學是基礎,工程測量學是專業分支。我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關知識。
一、實習目的與要求:
測量學教學實習是測量學的重要組成部分,其目的是鞏固、擴大和加深學生從課堂所學的理論知識,獲得測量實際工作的初步經驗和基本技能,著重培養學生的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識,為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。通過教學實習學生應達到以下要求:
(1)掌握主要儀器(水準儀及經緯儀。平板儀)的性能和使用。
(2)掌握地形測圖的基本方法,具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力。
(3)能了解地形冊歸的內外業組織工作。在教學實習中,要注意使每個學生都能參加各項工作的練習。注意培養學生獨立工作的能力,加強勞動觀點、集體主義精神和愛護儀器的教育,使學生得到比較全面的鍛煉和提高。
二、實習任務及內容:
(一)大比例尺地形測圖
1。任務:每小組測繪一幅比例尺1∶1000、等高距為0.5m的地形圖。
2。內容:
(1)平面控制。敷設獨立導線網。
1)準備工作:儀器的檢驗校正、工具與用品準備。
2)外業工作:踏勘測區、擬定布網方案、選點、標志點號、角度觀測和距離丈量(導線邊長)、定向。
3)內業工作:外業手簿的檢查和整理、繪制控制網略圖、坐標計算、編制平面控制成果表、繪制坐標格網與控制點展繪。
(2)高程控制。
1)準備工作:水準儀檢校、工具與用品準備。
2)外業工作:踏勘、選點、水準觀測。
3)內業工作:手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。
實習時間:20xx/12/28_20xx/01/12
實習地點:長江工程職業技術學院武漢校區
實習報告人:李云杰
實習指導老師:徐建梅
組別:第二小組組長:吳純龍
小組成員:王龍祺王成姚軍楊揚呂國偉
我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關知識。達到以下要求,具體要作到:
1。熟悉各種測量儀器的結構原理和用途,熟練使用水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握儀器的檢驗和校正方法。
2。明白各種測量誤差的來源是主要有三個方面:
(1)儀器誤差:這是儀器本身在制造的過程過程中它的精度所決定的,屬于客觀誤差來源。
(2)觀測誤差:由于測量者的技術及水平的限制,造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。
(3)外界影響誤差:測量是處于外界環境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動中,很難控制,屬于可變動誤差來源。
3。避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差,要求作到:
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
(2)提高測量者自身的測量水平,降低誤差水平。
(3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。
4。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:"從整體到局部"、"先控制后碎部"、"由高級到低級"的工作原則,并做到步步有檢核"這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。二測區概況省略。
三、實習過程:
(1)實地探勘,選好控制點,領取儀器工具。
(2)經緯儀的檢驗
(3)水準儀的檢驗
(4)四等水準測量的實習步驟及水準儀的正確使用方法。
(5)測回法及經緯儀的正確使用方法。
(6)業計算(四等水準的高差閉合差角度閉合差坐標計算)
(7)根據坐標展點
(8)碎步測量及平板儀的正確使用
四、收獲體會
通過實際的測量實習,還讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和經緯儀,水準儀的使用,地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
由于實習過程中,我大部分時間是擔任著測量員的工作,因此體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般情況下,由于相隔距離較遠,如果測量員不通知,跑尺員很難自行判斷讀數是否完畢,所以讀數完成后,測量員應該立即通知跑尺員,這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強度,避免跑尺員不必要的處于緊張狀態;對中整平的過程中,應盡量使得腳架所提供的平面水平,這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動,從而減少了下一站對中整平的時間;在測站放置腳架時,腳架的兩條架應該沿水準路線或閉合路線的前進方向,這樣在讀數過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產生誤差的可能。
根據我們小組讀的數據反映,誤差"較大"的點的值大部分是在讀數較猶豫的時候獲得的,因此,測量員讀數的過程中應該看準數據后立即讀數,如老師所說的,要做到"穩,準,狠";每當周圍有人或車經過時,應該將手握成空心拳頭來抓儀器的一條腳架,但手并不應該接觸到腳架,這樣隨時作好了保護儀器的準備,也不對儀器的對中整平及讀數早成影響,使用這樣的方法,成功的避免了一名小學生故意踢踹腳架所可能帶來的損失。
專業素質的角度來看,我也獲益非淺,使我更加意識到了測繪工作的科學性,精密性和艱苦性:即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;在學校這樣相對比較容易的測區進行觀測,我們許多同學都感到了疲勞,更不用談那些在情況更為負責和困難地區進行的野外觀測了。
正是通過對測繪工作科學性,精密性和艱苦性的直觀認識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應該也必須使自己具有相應的專業素質。因此,在實際測量中我們盡量作到仔細,錯了就返工,決不馬虎。認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數點的錯誤就可能影響全局,這也培養了我們做事嚴謹的作風,而這也是專業素質的基礎。
五、經驗教訓
展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;使用平板儀定向一定要精確,不然嚴重影響圖形的整體方位;小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
最新報告: 公司見習報告其七
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是小編幫大家編輯的《最新報告: 公司見習報告其七》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
一、實習目的
1.學習并掌握元器件的識別,元器件的焊接,培養學生的動手動腦能力,養成嚴謹的科學作風,提高工程實踐能力。
2.通過工廠工作人員的講解、參觀生產線,對電子產品的設計、生產過程有一個形象的認識。了解基本的生產方法和工藝要求。
3.通過對視頻監控系統的理論講解和實際搭建,了解視頻監控系統的基本理原和主要組成。
4.通過對電話機的安裝、焊接和調試,了解了電話機的基本組成和工作原理,進一步熟悉、鞏固基本電路的知識。
5.通過對數字程控交換機的學習和相關軟件操作,了解數字程控交換機的系統結構和接續過程。
二、實習時間
xx年10月17日——xx年10月28日
三、實習地點
河南省洛陽市牡丹通訊股份有限公司
四、公司簡介
洛陽牡丹通訊有限公司是以洛陽巨龍通信集團有限公司為投資主體的股份制企業,其前身是郵電部洛陽電話設備廠(郵電537廠)。現有員工近3000人,其中工程技術人員及管理人員近1000人。該公司致力于向國內外客戶提供ADSL寬帶接入設備、無線通信終端(GSM、CDMA、PHS)、NGN核心控制設備,數字程控交換機、智能/數字IC卡公用電話系統,無線電公用電話系統,數字視頻監控系統等產品。公司多次被評為河南省高新技術企業。
五、實習主要內容
本次實習的內容安排的非常豐富充實,現將主要內容做如下列舉:
10月17號,上午的主要內容是《入場安全教育》和《工藝概論及焊接知識與操作》。講課老師對我們的到來表示了熱烈的歡迎,同時,也提出了幾點注意事項?!豆に嚫耪摷昂附又R與操作》主要講了焊接金屬工件的常用方法,錫焊技術與其他幾種焊接方法的共同點和不同點,錫焊的基本理論,錫焊操作的基本方法等一系列的理論知識,彌補了我們在學校理論上的一些漏洞。下午,我們參觀了波峰焊、電子產品生產流水線及機械加工、模具加工、噴塑生產線等。我感覺大家對這些實際生產當中的機器非常感興趣,有的還像師傅提問并得到了滿意的回答。
10月18號,上午的主要內容是《元器件分類及識別》,分別從分類、標識、選用等方面介紹了電阻器、電容器、變壓器、半導體器件、晶振的內容。其中電阻器的表示方法介紹的較為詳細,為后續元器件的分撿做了充分的準備工作。下午的內容是主要是《視頻監控方案設計與實例講解》,從前端設備、傳輸設備、終端設備三大方面講述了視頻監控系統的內容。我對這方面的內容還是很感興趣的,感覺很新鮮。
10月19號,上課的主要內容是簡單視頻報警系統的搭建。該系統的搭建主要是硬件設備的連接,主要的線路包括視頻傳輸線,解碼器、云臺、攝像機之間的控制線以及電源線。在課程中講述了兩種連接的方法,分別為實驗情況下地連接方法和實際應用中的連接方法。當完成時,顯示器上出現我們監控畫面的時候,感覺特別高興。而且老師也說我們這一組做得比較好。
10月20號的主要內容是電子產品生產實踐實習,我們和廠子里的工人一起
在流水線上操作。我們被分成了幾組,分到了不同的地方工作,有的負責看管焊接機器,運送版子,有的負責手工插件,有的負責焊接,有的負責焊接和剪管腳,還有的負責擦掉板子上的污漬。
10月21號,上午的任務是PTH元器件拆卸,焊接工藝要點講解及焊接練習,拿到烙鐵以后,用銼刀去掉表面的氧化劑,并上錫。另外還有話機元器件分撿,老師給同學們發放需要的工具及元器件,之后便開始檢查元器件是否缺少。,下午在報告廳聽課的內容是《話機電路的基本原理及分析》。從防雷擊電路,極性保護橋路,CPU電源,摘掛機控制電路,發送電路,手柄接收電路,免提功放電路等各部分學習了電話機的工作原理。
10月24號,這一天的主要任務是電話機主板元器件安裝與焊接。老師提出了一些注意事項。之后,我們按照之前焊接原理學習的焊接順序,從小到大,先低后高,先輕后重,先里后外,先易后難,按照焊接操作的姿勢按照五步法認真地焊接元器件,同時還十分注重焊接的美觀性。
10月25號,上午主要任務是電話機另外兩個版子的焊接。在焊接排線的時候比較困難,一個人不好操作,我們兩個人互相幫助,充分體現了合作互助的精神。電話機的三個板子焊接都結束了,接下就是電話機各部件的連接。連接結束后,進行的簡單的測試,包括撥號功能,送、受話功能以及振鈴功能。
10月26號,在經過昨天簡單的測試之后,今天的任務是整機裝配及功能測試。我們拿到工具和電話機殼等后,小心翼翼的將連接好的三部分板子裝到電話殼里,將各部分用螺絲固定好,用膠將需要封的地方封好。整個電話機完成了,最后的任務就是再次測試個中功能是否正常。
10月27號,上午的主要內容是《數字程控交換機》的系統結構。我們從電話交換機的發展,HJD-04+交換系統概述,硬件系統結構等方面學習了相關內容。下午的實作主要是了解程控交換機的接續過程機及局數據設置。實作結束后,進行了本次實習的理論考試。
10月28號,上午的主要內容是實習總結。老師從實習表現和考試等方面進行了點評。
六、實習主要使用器材
十字改錐,電烙鐵,焊錫若干,機殼,話機手柄,電話線,電路板,電阻。
七、實習過程中要注意以下問題
(1)檢查器件:檢查各個元器件是否完好,包括電阻、電容、二極管、三極管,對其進行質量判別,對二極管和三極管還要進行引腳的判別,為裝配萬用表做好準備。
(2)檢查焊點:焊接完成后檢查各個焊點,要求焊點符合標準、不虛焊、假焊、搭焊更不能錯焊和漏焊。要求同類元件高度一致。要求電阻、電容、管子焊接高度不得高于中周,接線準確。
(3)注意焊接的先后順序及原則,有些需要弄到的電容和三極管要放倒。 九、實習感想
從開始的期盼,到結束時的不舍,短短兩個星期的實習讓我學到了許多知識。我十分珍惜這次實習機會,覺得這是我們課上所學內容與實踐相結合的機會。總的來說,這次實習收獲頗豐。
在短短的兩個星期之內,我們安排了豐富的課程。我們參觀了生產流水線,還了解了關于數字程控交換機的知識及視頻監控系統的內容,這對我們來說顯得很新鮮。
在流水線上和工人師傅們一起進行生產的時間過得很快,在和師傅的交談中我們學到了很多東西——助焊劑,焊錫爐等等。雖然可能顯得那么的微不足道,但是讓我看到了實際操作中的應用。另外在實踐的過程中,我負責的是往版子上插四腳芯片,即使簡單,也絲毫的不敢松懈,在插完后我還會仔細的檢查一遍。雖然我們做的工作只是整個大的流水線上小小的一環,但是這要求每個工人都要十分的仔細,才能保證最后產品的質量,表面上看是各司其職,其實都是在為整體服務。在流水線上工作,雖然都是重復一件同樣的事情,但是我們不能輕視,我們的工作會影響到整個產品的質量。這也培養了我們的責任感,對工作,對產品負責。
在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。
每一個小小的元器件都是很重要的一部分。這讓我想起了一句話:“細節決定成敗”。這就要求我們無論干什么,都要認真,爭取注意到每個細節,這樣才能為我們的成功奠定良好的基礎。
在實習的過程中,我收獲了知識,增強了動手動腦的實踐能力,有思考,有收獲,就意味著提高??偠灾@次實習讓我收獲不少,鍛煉了不少。就像劉院長說的那樣這次洛陽的實習我們是帶著收獲高高興興平安的回來了。
最新報告: 暑期見習報告其七
行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習是一個將理論應用于實踐,并通過工作豐富自身知識儲備的過程。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是小編為大家整理的“最新報告: 暑期見習報告其七”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
作為當代大學生,社會實習尤其重要。唯有在社會中充分鍛煉自己,才會使自己在實際工作中讓自己成熟,在勞動中感受未來社會對我們的挑戰。也只有這樣,我們這些在大學里養尊處優的所謂天之驕子,才能夠在挑戰和經歷中更加認真地學習和生活,為將來打好基礎。當然,社會實習也能或多或少地為我們取得一些額外的經濟來源,以購置自己所需要的學習和生活用具。
大一的這個暑假,正是抱著磨練自己和賺錢的兩種念頭,我來到廈門投奔打工的姐姐,希望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰高昂:怎么說我也是西大的一員,是一個重點大學生,找一份暑期工,應該沒有多大困難吧!可是到了廈門,我才發現,我極大地高估了自己。這根本就沒有我所想的那么簡單。下面我就舉一些我所遇到的問題吧:
一、競爭激烈
廈門本身就有廈門大學、廈門理工學院等一些高校。尤其是廈門大學,在國內外享有盛譽,因此我這個西部來的人,面對他們,幾乎就沒有成功的概率。除了廈門大學,其他的學校應該都不及我們西大,但是,我還是會敗下陣來。原因很簡單,廈門通用閩南語,當地的大學生,即使不會說,也聽得懂。而我是一個十足的方言白癡,連最簡單的重慶話都不大明白,又怎么聽得懂閩南語呢?盡管我也覺得它蠻好聽的。
二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備
我去過好多的星巴克、麥當勞、肯得基、得克士等需要懂英語的快餐店,卻發現他們早在放假之前就到廈大招了滿滿的一批人了。我這個吃來的人連面試的機會都沒有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務行業,都不招收暑期工,這只能夠怪我自己事先沒有問我姐具體情況了。我曾經嘗試隱瞞自己的學生身份,去應聘。到了后來,卻發現也不行,因為我沒有齊備的證件:什么健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說有,有的我都沒有聽說過。
三、沒有充分的工作經驗
我曾經到一個較為大型的網吧里去應聘網管。競爭對手是一個17歲的初中生。老板對我非常滿意,我也認為這項工作是志在必得。但是,當老板問到工作經歷時,我只有在竹子加工廠工作和做家教的經歷。而競爭對手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過。就因為這樣,老板最終選擇了她。理由是:網吧是個人多且雜亂的地方,要接觸不同的人。這需要有良好的應變能力,懂得和特殊的人周旋的能力,這是不可以通過培訓獲得的。而我是在校大學生,接觸的事情沒有很多,因此不夠格。而我缺少的,也是對方所具備的。
以上都是我在服務行業求職時遇到的問題,既然在這里失敗,我就到別的地方去碰運氣,沒有想到的是,運氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應聘文員。筆試過關后,是面試。原本很順利的時候,對方突然問到,既然英語對你所學的專業那么的重要,為什么你大一沒有過英語四級呢?能否告訴我們原因嗎?當時我就暈了。這個問題真的讓我措手不及。我知道,英語沒有過級不重要,重要的是我居然連參加過級考試的資格都沒有。我如實解釋完之后,幾乎是抱頭鼠竄了。
另外一次是應聘華運軟件公司的接線員。一聽到軟件公司,我想肯定是和電腦有關,應該沒有那么簡單吧??蓻]想到,對方聽說我是大學生,懂得英文,而且專學普通話,如獲至寶,面試幾乎沒有什么困難就過了。接下來,就要求和我簽訂合同。我馬上警覺起來。便提議先試一天再說。他們沒有辦法,就讓我次日下午去工作地點熟悉一下環境。當我借來藍色的工作服,到達工作地點時,卻大失所望。什么軟件公司的接線員,所做的只是為一些夜總會拉客的工作。只不過不是面對面,而是通過打電話的方式,。原來該公司在臺灣兼營好多的夜總會、歌舞廳、酒吧等娛樂場所。我們這些接線員所做的就是打電話給臺灣年輕的男士,以你的“個人語言魅力”讓他們到本公司消費,按人頭算提成。電話對方大多是不大正經的混社會的人。這算什么工作?在“熟悉工作”的過程中,看著那些和我年紀相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語調(有的甚至粗俗不堪),給未知男士通電話,想方設法讓對方上鉤時,我幾乎要吐出來了。我做不到那副撒嬌樣,也無法以自己大學生的身份去從事這項工作。是我架子大,或許是我自作清高,反正我當天就跑了。
萬般無奈之際,我姐托人讓我到服裝廠里上班。只要吃苦耐勞就可以了,來自農村的我是絕對適合的。可是由于廠在島外,又不包吃住,,我做了兩天,發現除了往返的車費、伙食費,我幾乎要倒貼了。也就因此作罷。而此時,我由于水土不服引發的感冒極其并發癥也越來越嚴重,家里爸媽一天一個電話叫我沒有合適的工作就回家幫忙,我也就回家了。反正家里雖然過了農忙時節,但是弟妹新學期的學費仍無著落,我回家或許幫得上忙。
這就是我在廈門找工作的經歷,雖然最終以我失敗告終。但是,對我而言,它仍是一段不可抹去的經歷,是一筆不可缺少的財富。
最新報告: 設計見習報告其七
耳聞不如目見,目見不如足踐。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《最新報告: 設計見習報告其七》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
實習單位:湯河毓秀園物業管理處實習內容:小區物業管理系統實現實習目的與意義:
實習是學生大學學習中的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。通過實習使我更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業問題的能力,并為撰寫實習報告做好準備。
我與同學到湯河毓秀園物業管理處實習。實習之初該物業管理處首先向我們介紹了一些基本情況,然后依次對事務管理、客戶管理與服務流程及安全保衛等做了簡要介紹。然后就開始“上崗”了。上班之前,我對實習的感覺是既新鮮又緊張。第一天來到公司,首先接觸的就是技術副總經理。他對我非常和氣,耐心地給我介紹了公司的基本業務,對我所有的疑難困惑她有問必答,并給予更加細心的指導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的領導真是我的幸運。雖然工作忙一點,累一點,但我過得很充實,覺得自己的收獲確實不小。在其他同事的幫助下,我迅速的適應了這里的工作,并開始獨立負責一些事情?;仡櫞舜螌嵙曔^程,感受良多,收獲頗豐。通過實習有效縮短了課堂和社會實際工作之間的差距,使我能系統地、全面地掌握物業管理工作和方法。在老師的細心指導下,積極參與物業管理相關工作,注意理論知識與實際應用的結合,用實踐檢驗所學的物業管理理論知識,由此加深了我對物業管理工作的特點、方式、運行規律的理解。下面是我對這次實習的總結:
一、實習內容總結:
1、優化客戶管理和服務流程。
物業管理主要管理房屋資源信息、客戶數據信息、財務管理、以及服務管理即服務報修申請等信息系統。各種模塊系統記錄相關的數據資源。房產資源主要記錄與房屋建設、竣工檢驗,房屋維修等;客戶數據信息則記錄該小區內業主與租戶的信息;財務管理記錄各種收入與支出明細;服務管理記錄用戶報修與維修服務進程的記錄。該系統具有方便、快捷的優點,能為物業管理服務提供數據支持。但在我看來,但是仍有很多方面需要改善。比如服務管理模塊系統開放程度不夠,用戶利用此報修并不多,主要還要通過電話由專人接受報修與跟蹤。如此一來,信息化應用就不到位,各種資源成本在信息化的助力下并未得到有效的降低。對此,應該完善服務管理系統,重新設計服務流程,分離管理與服務系統,加強宣傳與開放,促使用戶更多的利用該系統報修。
2、推行、倡導“以人為本”服務理念。
物業管理必須樹立以人為本的服務理念,倡導人性化服務,實施以人為本的服務措施,提高服務效能,把客戶的滿意作為物業管理的最佳追求。美佳物業管理公司利用相關數據指標與員工績效考核有效的結合,通過嚴格的規章制度實現。并推出“最佳安?!焙汀敖】滴飿I管理模式”標準化服務模式,使員工在意識層面上確立什么樣的服務符合業主的需求。充分發掘安保人員的服務意識與專業技能,以建立首屈一指的安保服務社區。注重生態與人文的和諧和互補,塑造健康的人居環境,達到生活與健康同在,生活與藝術同在,生活與自然同在。
3、優化安保系統,提高物業管理形象。
保安作為小區的把門人,肩負著小區的安全保衛工作,同時也是物業管理團隊的對外形象窗口,也直接影響業主對物業管理公司的信任程度。所以建立健全物業管理安保系統,包括安保設施設備、安保人員素質與隊伍建設。是物業管理公司工作開展與企業發展的重要條件。
4、事務管理工作精細化。
在物業管理實際工作中,面對都是一些簡單而重復的瑣碎事情,物業管理成員每天仍然用非常飽滿的熱情,認認真真做好每一件事情,為業主提供良好的居住環境做好后勤工作。這些都有賴于從操作程序上制定明細的流程,創立和實行精細化管理,從細節做起,從小事做起,從平凡事做起。同時,公司設立嚴格的獎懲制度,規范員工的作為,使其知有所為,有所不為。
二、實踐體會:
1、積極進取的工作態度
在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
2、自主學習
工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。學校并不是唯一的學習基地,工作后仍然要不斷的學習進取,俗話說:“活到老學到老。”今后我一定要提高自己的學習能力,了解各個行業,爭取獲得更大的進步。
3、合作意識
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、人際關系
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。在為人處事方面,我們剛步入社會,很多事情不知如何處理對待,這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
三、實踐小結:
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
短暫的實習使我從實踐中總結過去所學的知識,擴寬了對物業管理的視角。物業管理作為一個新興的服務性行業,首先應該對物業管理法規條例要有所了解,同時要豐富基本管理知識,因為它涉及到千家萬戶,工作繁重復雜。目前,我從事的是計算機行業,所以在對服務的理解與應用上也有了更多的切實感受,在服務行業,雖然我們做的工作面對的是物,但最終我們是為客戶服務的,所以我們要在做好物的工作的基礎上,更多的要做人的工作,畢竟人是服務的根本所在,物業管理也一樣??傊涍^此次實踐,我得到了真正的切實的實踐經驗,綜合所學的理論知識,這將會為我走進并做好物業管理奠定了堅實的基礎。我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
最新報告: 電工電子見習報告其七
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廣 州 大 學
實習報告
項目名稱:電工電子實習
學 院:機械與電氣工程
專業年級:電子信息工程
學 號:
姓 名:
指導老師:伍
實習單位:廣州大學電工電子實習中心
實習時間:II101 1007400****** **、黃**xx/04/9—xx/04/13
廣州大學教務處制
一、實習目的
1、目的和意義
通過本次電工電子實習,了解安全用電知識,學會安全操作要領,為以后學習工作生活中的安全用電奠定基礎;了解常用電工電子工具的規格和用途,掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項;了解日光燈、白熾燈照明電路的工作原理,掌握照明電路的安裝和接線;了解和掌握單相電度表、小型斷路器、漏電斷路器的功能和安裝方法;通過實物認識各種常用電子元器件,掌握電子元器件的參數識讀;掌握使用萬用表識讀電子元器件的參數;掌握手工電子焊接技術,掌握焊接工具及常用裝配工具的使用;熟悉protel軟件原理圖設計的基本操作及掌握采用protel軟件繪制電路原理圖的基本流程;掌握根據電路原理圖和網絡表采取手工布線方式設計印刷電路圖的方法;了解熱轉印法制作PCB板的工藝流程和掌握使用熱轉印法制作PCB板的技能;了解電路板的裝配方法和電子產品的連接技術和安裝方法;了解電子產品安裝后的調試方法。
本次實習主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業作好準備。
2、發展情況及實習要求
廣州大學機電學院于xx7月由廣州大學原信息與機電工程學院的機電工程系和信息與控制工程系組建而成。學院現設有機電工程系、自動化系和電子信息工程系。擁有3個本科專業和1個碩士點,本科專業培養方向覆蓋3個一級學科下的6個專業方向。擁有4個綜合性專業實驗室,共計28間分室。校級重點實驗室1個,重點實習基地2個。2個校級重點學科:機械電子工程和機械設計及理論;1個校級特色學科:控制理論與控制工程;1個重點培育學科方向:聲像與燈光技術;此外擁有先進制造技術應用研究院、工業工程與設備工程研究所、信息與控制技術研究所、聲像與燈光技術研究所4個研究機構。
“電工電子實習”是一門面向部分理工科專業的,以學生動手為主、培養學生掌握一定的電工電子操作技能與工藝知識基礎訓練課程,是教學的其中一個重要實踐環節。通過本環節的學習和實踐,為學生今后的專業實踐、畢業設計提供必要的工藝知識和操作技能,同時培養了學生嚴謹的學習、工作作風,養成良好的工作學習習慣?!半姽嵙暋辈糠肿⒅嘏囵B學生的日常用電技能;“電子實習”部分,除了必要的操作技能與工藝知識,還根據發展需要增加了protel軟件的使用等項目的教學內容。
二、實習內容
實習項目一:安全用電
1) 安全用電知識是關于如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。在電子裝焊調試中,要使用各種工具、電子儀器等設備,同時還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發生人身、設備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。
2) 人體觸電,當通過電流的時間越長,愈易造成心室顫動,生命危險性就愈大。據統計,觸電1-5min內急救,90%有良好的效果,10分鐘內60%救生率,超過15分鐘希望甚微。
3) 觸電保護器的一個主要指標就是額定斷開時間與電流乘積小于30mAs。實際產品一般額定動作電流30 mA,動作時間0.1s,故小于30 mAs可有效防止觸電事故。
4) 雙相觸電是指當人體同時接觸電網的兩根相線,電流從一相導體通過人體流入另一相導體,構成一個閉合回路,從而發生觸電,這種觸電形式稱為雙相觸電,如圖2-2所示。兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓(380V) , 因此不論電網的中性點接地與否, 其觸電的危險性都最大。
5) 目前我國觸電保護裝置有電壓型和電流型兩大類。觸電保護裝置在對人身安全的保護作用方面遠比接地、接零保護優越,并且效果顯著,已得到廣泛應用。
6) 電壓型:用于中性點不直接接地的低壓供電系統中
7) 電流型:用于中性點直接接地的低壓供電系統中
實習項目二:常用電子儀器使用(一)
本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規范,將有利于我們提高工作效率和產品質量乃至保障人身安全。
1)常用電工電子工具
螺絲刀、鉗子(包括尖嘴鉗、鋼絲鉗、剝線鉗)、電工刀、低壓驗電器(試電筆)、輔助工具(包括鑷子、剪刀、銼刀等)
實習項目三:常用電子元器件的認識與檢測
1) 電子整機是由一系列電子元器件所組成。掌握常用元器件的正確識別、選用常識、質量判別方法,這對提高電子產品的質量和可靠性將起重要的保證作用。
2) 本項目的學習內容包含七個部分,分別是電阻、電位器、電容、電感、二極管、三極管、集成電路芯片等元器件的認識。
實習項目四:常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓練
常用工具的使用(二)
1)電烙鐵是手工焊接的基本工具,根據電流通過發熱元件產生熱量的原理而制成的。
2)烙鐵頭安裝在烙鐵芯內,用熱傳導性好的銅為基體的銅合金材料制成。
3)烙鐵頭的長短可以調整。且有鑿式、尖錐式、圓面型、圓、尖錐形和半圓鉤形等不同的形狀,以適應不同的焊接面要求。
焊接工藝與焊接訓練
1) 電烙鐵是焊接的主要工具。要根據不同的焊接對象選擇不同功率的電烙鐵。焊接集成電路一般可選用 25 m的焊錫絲。
3) 焊劑又稱助焊劑,可清除焊件表面的氧化膜。通常我們使用松香作為助焊劑。
4) 焊接的物理基礎是“浸潤”,浸潤也叫“潤濕”。液體在與固體的接觸面上攤開,充分鋪展接觸,就叫做浸潤。
5) 錫焊的過程,就是通過加熱,讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流動、浸潤,使鉛錫原子滲透到銅母材(導線、焊盤)的表面內,并在兩者的接觸面上形成Cu6-Sn5的脆性合金層。
實習項目五:Protel的使用1──繪制電路原理圖
Protel 99是應用最廣泛的電子線路設計軟件,使用簡單、易于學習、功能強大,Protel 99SE是應用于m長開始焊接,注意焊接時,電烙鐵頭上要有少量焊錫,烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔,這時把焊錫絲觸到烙鐵頭上,焊錫絲就會很快融化,把元件的引腳與銅箔連為一體,烙鐵很快離開,這樣就焊好了。
調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。我要通過對表貼收音機以及聲光控電路的檢測與調試,了解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測能力及一絲不茍的科學作風。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞,檢查個電路元器件是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現象,電源的引出線的正負極是否正確。這些都我的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也為我以后的工作打下了良好的基礎。
實習項目九:電子整機產品裝配
此項目是完成收音機的焊接和裝配。在拿到元件、電路板后,老師又跟我們講了一些制作方法和注意事項。首先對照元件明細表認清元件,核對數量。電路圖也是比較好理解的,我們檢查了元件,發現沒什么問題,就開始焊接、組裝了,我們拿著元件按著電路圖一步一步的安裝,
比較難的就是收音機的裝配,板焊好后,在電位器和雙聯上安上撥輪,用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機殼。要求:四條電線的長度要合適,尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(露出3mm為宜),以防與其它地方短路。
實習項目十:照明電路的組裝
照明電路是我們日常生活中最常用的,根據使用燈具種類的不同,其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,包含三個內容:簡單的一燈一開關控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。
實習項目十一:一般室內電氣線路的安裝
1) 檢查各個元件的好壞,壞掉了找老師再換??词覂入娐返墓ぷ髟恚t色正電,藍色負電。
2) 檢查電線的好壞,按照電路圖,組裝,注意每個元件的使用方法,接好后。找老師來檢查,檢查無誤后,通電后,一切都正確,實驗完成。斷掉電源,把電線拆掉,放回原處,實驗結束,簽字。
三、實習總結或體會
在為期一周的實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,我們應該認真思考,用所學的知識,再一步步探索,即使問題再怎么復雜,都能迎刃而解。這次的內容包括安全用電知識、常用工具的使用(一)、照明電路的組裝、一般室內電氣線路的安裝、常用電子儀器使用、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用(二)、焊接工藝焊接訓練、電子整機產品裝配、印刷電路板(PCB)的制作、電路組裝及調試。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業作好準備。
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