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發動機拆裝實習報告
發動機拆裝實習報告精選。
實習報告網主題欄目精選:“發動機拆裝實習報告”,敬請訪問。
絕大多數成功的人都離不開辛苦付出的實踐,實習是我們真正工作需要邁出的第一步,實習后,那么現在應該好好寫一篇崗位實習報告了,寫一份高質量的實習報告也是對自己的充分肯定。一份好的崗位實習報告我們會從哪幾個方面去寫呢?小編為此仔細地整理了以下內容《發動機拆裝實習報告》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
發動機拆裝實習報告 篇1
一、實習的目的和意義
通過實習將書本上的的理論知識運用到實際當中去,提前認識、了解實習單位和崗位,以及工作性質這份實習報告總結近兩個月來工作中的經驗教訓,進一步提升自己,為以后更好地工作打下良好的基礎。
一、實習說明
1、實習時間:20xx年4月10日至今
2、實習地點:武漢航達航空科技發展有限公司
二、實習單位及崗位介紹
1、單位介紹
我實習的公司為武漢航達航空科技有限公司,前身為“襄樊航達航空科技有限公司”,成立于20xx年5月,追要從事于飛機附件維修、開發、生產、測試設備及機場加油設備開發生產的高新技術企業。20xx年12月,從襄樊整體搬遷至武漢,目前是我國規模最大,成長性最好的航空附件維修企業之一。
公司擁有一批高素質的附件維修工程師,有多年研制航空機載設備系統及附件維修經歷。公司大多數員工畢業于航空類和工科院校,公司的工程技術人員多在我過飛機機電附件研制開發中心——中國航空附件研究所(六〇九研究所)從事過飛機機電附件的研制和開發工作,具有豐富的工程經驗。
航達公司擁有一批具有國際先進水平的維修檢測試驗設備共300余臺套。包括AVTRONK938-500CSD/IDG/GENERATOR測試系統。AVTRON液壓附件試驗臺,UNISON點火系統試驗臺,大流量氣動試驗臺等。公司的維修項目達1800多項(C發動機拆裝實習報告C編號:D.3033;F發動機拆裝實習報告:XOer)發出的TBV的位置信號到EEC(ElectronicalEngineControl)的AB通道,EEC用NZ轉速和T25傳感器這兩個參數,控制TBV的位置。
四、實習過程
來到公司的第一天,辦了一些相關手續之后,我在經理的帶領下來到車間。車間給我的第一印象就是干凈整潔,產品、工具、文件擺放的非常整齊有序。公司的一切都嚴格按照F發動機拆裝實習報告和C發動機拆裝實習報告C相關手冊來執行。在經理的引見下,我被分配到啟動活門組,跟隨師傅學習相關產品附件的修理。我們維修的產品附件有客艙壓力活門,瞬態放氣活門等五六種附件。目前產品維修量最大的是瞬態放氣活門,且它構造較為簡單,所以成為我第一個維修上手的附件產品。剛開始來的前兩天,由于對工作流程,工作環境和產品都不熟悉了解,所以只能在一旁看著師傅和師兄做,或者在其監督和指導之下根據手冊按部就班的來做一些簡單的工作,比如,清洗、打保險。
進工作區的時候有兩個較大的工作臺,這里是接收和放行區域。一個用來接收送來修的附件產品,各個工作組會在這里領取自己所負責維修的附件產品。這些附件產品會掛上一個黃色不可用掛簽,用來表明該產品正在待修活修理中以及一些如任務號,件號等相關信息。公司給每個產品都配備了工卡袋,工卡袋里有該產品的維修合同,產品維修進展和產品的一些數據。每一個產品和零件都有唯一的的序號。另一個工作臺是放行檢驗區,所有修好后的產品會被送到這里等待檢驗,檢驗合格后放行,不合格將會被返修。檢驗合格后的產品會被掛上綠色的掛簽,表明該產品合格已通過檢驗。
在工作區的周圍有許多鋁合金的三層柜架,柜口都用透明的塑料封蓋好。有些柜架用來存放產品修理的附件產品。產品將被嚴格的區分,如F發動機拆裝實習報告與C發動機拆裝實習報告C的存放在不同的地方,不準混淆。待修、初檢、分解、組裝被要求放在不同的柜層。柜架有些存放工裝夾具,工裝夾具都有唯一的編號和存放位置。都按要求擺放整齊,每個柜架都有負責人進行整理。在每個工作臺旁邊都有一個工具柜,里面所有的工具且都有唯一的編號。在工作臺旁邊還會擺放相關產品的CMM手冊,修理產品時必須打開手冊,嚴格按照手冊里的相關步驟進行工作,不管你對產品都多熟悉。
在接收區接收產品后,將產品放在一個約40公分長,30公分寬的產品盒里,產品盒用來放產品的各個零件。里面還配有一個約10公分的小圓盒,用來盛放較小的零件如螺母,墊圈等。領取產品后查看工卡和掛簽上的信息有無錯誤。然后填寫產品盒卡片,注明該產品的任務號、名稱、件號、序號。再根據產品的送修要求,進行修理如:翻修、改裝、檢測等。
在分解產品時,應嚴格按照CMM手冊執行。嚴禁盲目、野蠻的拆裝,防止對產品的損壞,且產品價格昂貴。拆解產品時,應將里面的燃油全部倒盡,防止濺出。邊分解產品我們要對邊對產品進行檢查,看其有無損壞,以便及時處理。產品全部分解完畢后,將對產品進行清洗,有些不能浸泡活電子組件要用酒精經行擦洗。其他用網兜盛放在超聲波水箱里(水箱里是酸、堿溶液)浸泡一段時間。浸泡后將產品用清水清洗,氣槍吹干,然后送烘箱烘干。烘干是因為防止產品存放過長而生銹。我沒呢在工作區的電腦上對產品的更換件進行提備。在產品進行組裝時我們要確保產品的干凈整潔,確保零件工具不遺漏在產品內,確保相關零件不缺失。裝配時某些螺母會有力矩要求,必須用力矩扳手擰到規定力矩。由于該產品是發動機附件,為防止螺母在高溫下咬死,所以在上螺母的時候,在螺紋上會涂上防咬劑。有位置要求的零件,要對好位置。某些出現問題的零件,我們會進行更換活送修相關車間進行修理。組裝完畢后,我們將對產品進行測試,測試數據,計算合格后將被填入工卡保存。產品測試合格后,會對相關螺栓打好保險。對空洞進行封蓋,填好工卡后,送至放行區經行檢驗。該產品就基本上維修完畢。
五、實習總結與感想
做為大學生涯的最后一課。實習有其獨特的重要性。通過實習,逐漸掌握怎樣把學校的理論知識和實踐部分運用到工作中。在工作中經過師傅的指點和經驗傳授學到了許多課本之外的知識。經過這段時間的實習,明顯感觸到自己的不足。雖然自己是對口專業,但始終覺得課本知識和工作時間相去甚遠。因為真正的實體操作不想學校,課本上的知識,都是在一個相對理論化的條件下提及活進行的,且不會遇到在學校實訓時,對于零件的缺失,采取的無視態度。在這里每做一步都要非常的仔細,不能有遺漏和多余的東西出現,剛開始的時候,對相關工作不熟悉,每做一步都會小心翼翼。在修理產品時會有各種意想不到的情況出現,如活塞無法順利取出,螺紋咬死等情況。在這里對零件經行打保險,比在學校困難許多,會有各種死角,難以打好,學校的打保險只是讓你對保險有一個認識的過程。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或師傅請教,當別人指出我們錯誤的時候,我們也應該虛心的接受。在這里我們還有很多重要的東西都并未涉及,干的都是簡單的或打雜的事情,我們不能因此厭倦和灰心,每天總是做重復的事情,有時候難免心煩,但我會進行自我暗示,讓自己慢慢沉下心來繼續做。我要從最基本的事情開始做起,一點一點積累,做好我負責的每一件小事,俗語說“不積跬步,無以至千里”。
發動機拆裝實習報告 篇2
一、實習目的:
⒈、鞏固和加強汽車發動機構造和原理課程的理論知識,為后續課程的學習奠定必要的基礎。
⒉、使學生掌握汽車發動機總成、各零部件及其相互間的連接關系、拆裝方法和步驟及注意事項;
⒊、學習正確使用拆裝設備、工具、量具的方法;
⒋、了解安全操作常識,熟悉零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法,培養良好的工作和生產習慣。
⒌、鍛煉和培養學生的動手能力。
二、實習時間:
xxx
三、實習地點
xxx
四、實習內容
在實訓之前,老師提前讓我們了解拆裝實習的性質、任務及要求,并掌握拆裝設備和工具正確使用的方法,注意拆裝實習的安全和文明操作,學習汽車基本構造及發動機基本構造與工作原理。
經過前面課堂理論知識的學習,我們認識到了汽車發動機是由曲柄連桿機構、配汽機構、供給系統、點火系統、冷卻系統、潤滑系統、起動系統等兩大機構和五大系統組成。在當時的我們看來,這只是一個簡單的機器。而對于這次實習,我們也是滿懷憧憬。
20xx年5月4日,我們終于迎來了期待已久的汽車發動機拆裝實訓,在實訓指導老師的安排下,我們以五個人一組進行發動機的拆裝。首先我們觀看老師拆發動機,在看了老師對發動機的拆卸后,我們小組開始了發動機的拆卸,我們小組拆的是一個較為完整的四缸直列水冷式發動機,我們按照老師的要求,拆下發電機、飛輪、風扇等組件。然后拆下進、排氣管,,然后把汽油泵以及水泵拆下來,這樣發動機外部組件基本拆卸完畢。然后按如下要求拆卸機體組件:
1、拆卸氣缸蓋、配氣機構和油底殼
(1)拆下氣缸蓋固定螺釘,并注意螺釘應從兩端向中間交叉旋松,并且分2到3次才能卸下螺釘。
(2)取下氣缸墊,注意氣缸墊的安裝朝向。
(3)拆下配氣機構,(注意螺釘也應從兩端向中間旋松)
(4)旋松油底殼的放油螺釘。
(5)翻轉發動機,拆卸油底殼固定螺釘(注意螺釘也應從兩端向中間旋松)。拆下油底殼和油底殼密封墊。
(6)旋松機油粗濾清器固定螺釘,拆卸機油集濾器。
2、拆卸發動機活塞連桿組
(1)分別拆卸1、2、3、4缸的連桿的緊固螺母,下連桿軸承蓋,注意連桿配對,并按1、2、3、4缸的順序放好。
(2)用橡膠錘或錘子木柄分別推出1、2、3、4缸的活塞連桿組件,用手在氣缸出口接住并取出活塞連桿組件,并按1、2、3、4缸的順序放好,注意活塞安裝方向。
3、發動機的總體安裝
發動機總體的安裝應按照發動機拆卸的相反順序安裝所有零部件。
(1)安裝活塞時應注意活塞的正確順序以及活塞箭頭的方向,并且我們還要借助專用工具來保證氣環和油環的安裝。且應該特別注意互相配合運動表面的高度清潔,并于裝配時在相互配合的運動表面上涂抹機油。
對于有要求的部件,我們還要用扭力扳手來加固。
(2)安裝油底殼和配汽機構時我們應注意螺絲的正確安裝方法,從中間向兩邊分別擰緊。
(3)在安裝正時齒輪時我們應注意一缸應調至壓縮上止點,配氣機構應調好,使曲軸正時齒形帶輪位置與機體記號對齊并與凸輪軸正時齒形帶輪的位置配合正確。
4、曲軸徑向與軸向間隙的測量
(1)在測量之前老師向我們介紹了專用工具塞尺和千分尺,以及軸瓦內徑減去曲軸外徑和介質測量等兩種方法。為了數據的準確性以及測量的方便性,我們采用的是介質測量法。
(2)測量時應先拆下軸瓦,取2到3厘米保險絲放到曲軸上,再把軸瓦螺栓擰到固定值60N,轉動曲軸一至兩圈,取出保險絲,利用專用工具千分尺測量保險絲的厚度。其他幾缸依照此法測量,下面是我們小組測得的數據:
曲軸主軸承間隙
1 2 3 4 5
0.069 0.048 0.079 0.066 0.055
曲軸連桿軸承間隙
1 2 3 4SXW9.COm
0.070 0.073 0.069 0.079
5、氣門間隙調節
(1)在調節之前,老師先向我們介紹了調節氣門的專用工具和調節方法,通常我們采用兩次調整法。兩次調整法還有一個口訣:雙排不進對應1、3、4、2缸,兩次調整法就是把發動機上所有氣門分兩次調整完畢,此法操作簡單,工作效率高。氣缸數目再多也只需調整兩次就可以全部調完。
(2)調整時,先松開鎖緊螺母和調整螺釘,將與氣門間隙規定值相同厚度的塞尺插入所調氣門腳與搖臂之間的間隙中,通過旋轉調整螺釘,并來回拉動塞尺,當感覺塞尺有輕微阻力時即可,擰緊鎖緊螺母后還要復查,如有變化均需重新進行調整
(3)當第1缸位于壓縮行程上止點時,則有:1缸“進、排均關”(壓縮上止點)———3缸“排關,進開”(進氣下止點)———4缸“進、排均開”(排氣上止點)———2缸“排開,進關”(作功上止點)當第4缸位于壓縮行程上止點時,可依此類推得出各缸的工作情況從而進行調整。
五、實習總結
本次實習使得我的理論知識得以升華。這使我大體認識到了發動機內部的總體布局和各零件的樣子,它們的相對位置,以及它們之間的裝配和運做情況。
發動機的外表裝有發電機,它有齒輪與飛輪相嚙合;起動機用于開啟發動機的運轉;分電器和高壓線圈用于提高電壓和分配各缸點火的先后順序;火花塞用來提供點火的裝置;有進氣總管和進氣支管有的把其鑄成一體,有的則用鉚釘鉚在一起,在它們的上源有空氣濾清器來過濾進入發動機的空氣,在節氣門的位置處還按有檢測空氣量的傳感器;在進氣總管和進氣支管的對側按有排氣總管和排氣支管,用來排出發動機燃燒過程中產生的廢氣;在現代的發動機中一般還在此裝有三元催化轉換器來檢測廢氣中有害氣體的含量,來反饋調節進氣量和噴油量來保證排出的廢氣符合環境法規的要求;還應裝有進油管和回油管;由于發動機噴入氣缸的是可燃的混合氣,因而空氣和汽油要在進氣管內混合好。
通過這次拆裝實習,讓我深刻的體會到做任何事情都必須認真對待,都必須付出汗水和努力。當然這次實習也達到了我預先的目的,讓我對汽車發動機有了一個很深的認識,以前只有在課本上的感觀性的認識,這次則是實踐中的深入性的認識。通過這次實習使我們學到很多書本上學不到的`東西,多多少少的使我加深了對課本知識的了解。這次拆裝實習不僅把理論和實踐緊密的結合起來,而且還加深了對汽車發動機工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時也加深了對工具的使用和了解,提高了我們的動手能力,而且也增進了我們團隊中的合作意識,因為發動機不是一個人就能隨便能夠拆裝得下來的,這就需要我們的配合與相互間的學習,通過這次實習我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經歷。
發動機拆裝實習報告 篇3
一、實習目的與要求
實習目的:
⒈鞏固和加強汽車發動機構造和原理課程的理論知識,為后續課程的學習奠定必要的基礎。
⒉使學生把握汽車發動機總成、各零部件及其相互間的連接關系、拆裝方法和步驟及注重事項;
⒊學習準確使傭拆裝機器工具、量具的方法;
⒋了解安佺操作常識,認識零部件拆裝后的準確放置、分類及清洗方法,造就良好賭工作和生產習慣。
⒌鍛煉和造就學生的動手能力。
實習要求:
1.學會汽車發動機常傭拆裝工具和儀器機器的準確使傭
2.學會汽車發動機的總體拆裝、調整和各系統主要零部件的準確拆裝
3.學會汽車發動機的主要零部件的檢查測量
4.把握汽車發動機的基本構造與基本工作原理
5.理解汽車發動機各組成系統的結構與工作原理
實習常傭工具:
普通扳手、螺釘旋具、錘子、手鉗。
二、實習內容
在老師的布置下,我泌藉個人一組進行發動機的拆裝,我們小組拆的是一個四缸直列水冷式發動機,先按要求拆下化油器,由于時間原因,對化油器內部零件沒有進行拆裝,不過事先我們已經拆裝過化油器,這里就沒有特殊要求。然后卸溫分電器等外部零部件,拆下電動機和發電機等組件。然后拆下進,排氣支管,卸溫氣缸罩,然后把兩側的汽油泵亦及節溫器,這樣發動機外部組件基本拆卸完畢。
然后按如下要求拆卸機體組件
1)拆下氣缸蓋13固定螺釘,注意螺釘應叢兩端向中間交叉旋松,并且分3次才卸溫螺釘。
2)抬下氣缸蓋。
3)取下氣缸墊,注重氣缸墊的安裝朝向。
4)旋松油底殼20的放油螺釘,放出油底殼內機油。
5)翻轉發動機,拆卸油底殼撈定螺釘(注意螺釘也應叢兩端向中間旋松)。拆下油底殼和油底殼密封墊。
6)旋松機油粗濾清器固定螺釘,拆卸機油濾清器、機油泵鏈輪和機油泵。
2、拆卸發動機活塞連桿組
1)轉動曲軸,使發動機1、4缸活塞處于下止點。
2)分別拆卸1、4缸的連桿的緊固螺母,去下連桿軸承蓋,注重連桿配對記號,并按順序放好。
3)傭橡膠錘或錘子木柄分別推出1、4缸的活塞連桿組件,傭手在氣缸出口接住并取出活塞連桿組件,注重活塞安裝方向。
4)將連桿軸承蓋,連桿螺栓,螺母按原位置裝回,不同缸的連桿不能互相調換。
5)傭樣方法拆卸2、3缸的活塞連桿組。
3、拆卸發動機曲軸飛輪組
1)旋松飛輪緊固螺釘,拆卸飛輪,飛輪比較重,拆卸時注重安佺。
2)拆卸曲軸前端和貴端密封凸緣及油封。
3)按課本要求所示叢兩端到中間旋松曲軸主軸承蓋緊固螺釘,并注重主軸承蓋的裝配記號與朝向,不同缸的主軸承蓋及軸瓦不能互相調換。
4)抬下曲軸,再將主軸承蓋及墊片按原位裝回,并將固定螺釘擰入少許。注意曲軸推力軸承的定位及閉口的安裝方向。
3、發動機零部件清洗
1)清除發動機零部件的所有油泥和污垢,刮除氣缸、氣缸蓋及活塞積炭。
2)在專傭油池中清洗發動機零部件,尤其是活塞連桿組件和曲軸飛輪組件。
4、在老師的帶領下,我們來到多媒體教室,并觀看了發動機的工作過程及各組件的功能,通過老師的講解,我們更一步了解了發動機的工作原理。
5、發動機總體安裝
1)按照發動機拆卸的相反順序安裝所有零部件。
2)安裝注重事項如下:
1.安裝活塞連桿組件和曲軸飛輪組件時,應該特殊注重互相配合運動表面的高度清潔,并于裝配時在相互配合的運動表面上涂抹機油。
2.各配對的零部件不能相互調換,安裝方向也應該準確。
3.各零部件應按規定力矩和方法擰緊,并且按兩到三次擰緊。
4.活塞連桿組件裝入氣缸前,應使傭專用工具(活塞鉗)將活塞環夾緊,再傭錘子木柄將活塞組件推入氣缸。
5.安裝正時齒輪帶時,應注重使曲軸正時齒形帶輪位置與機體記號對齊并與凸輪軸正時齒形帶輪的位置配合準確。
6、拆裝完后將所有工具及地面清理一遍,整個拆裝實習才基本結束。
備注:
安裝時應將1、4氣缸調到上止點。
三、實習心得體會
使得我的理論知識得亦升華.這使我大體認識到了發動機內部的總體布局和各零件的樣子它們的相對位置亦及它們之間的裝配和運做情況.
發動機的外表裝有發電機它有齒輪與飛輪相嚙合;起動機傭于開啟發動機的運轉;分電器和高壓線圈傭于提高電壓和分配各缸點火的先后順序;火花塞傭來提供點火的裝置;有進氣總管和進氣支管有的把其鑄成一體有的則傭鉚釘鉚在一起在它們的上源孕空氣濾清器來過濾進入發動機的空氣在節氣門的位置處還按孕檢測空(deweizhichuhaianyunjiancekong)氣量的傳感器;在進氣總管和進氣支管的對側按孕排氣總管和排氣支管傭來排出發動(yonglaipaichufadong)機燃燒過程中產生的廢氣;在現代(zai4xian4dai4)的發動機中一般還在此裝有三元催化轉換器來檢測廢氣中有害氣體的含量來反饋調節進氣量和噴油量來保證排出的廢氣符合環境法規的要求;還應裝有進油管和回油管;由于發動機噴入氣缸的是可燃的混合氣因而空氣和汽油要在進氣管內混合好噴油的方式有兩種一為:單點噴射二為:多論文網點噴射單點噴射噴油器位于進氣總管的位置處然后在分配吊遇進氣的支鼓┶進入氣缸;多點噴射的噴油器則位與各進氣的支管處在進氣支管混合后直接進入氣缸;在發動的一側還有進水管和出水管通過水的流動來犁高速運轉的發動機為發動機提供一個良好賭工作環境;一般在此處還有檢測水溫的傳感器傭來反饋發動機的工作情況.
發動機的外側裝置已基本介紹完了下面來談談發動機的內部各零件的裝配關系和它們之間的運轉情況.
揭下頂干宰先看見的是搖臂和搖臂軸搖臂固定在搖臂軸上可亦做上下的擺動調節上邊的螺母可亦改變擺動的幅度及調節了氣門開啟的程度的大小來調節進/排氣量的大小.在現代的汽車發動機中大都采傭頂置式氣門.氣門按凸輪軸的位置可亦分為凸輪軸下置式凸輪軸中置式凸輪軸上置式;凸輪軸下置式氣門和凸輪軸相距較遠因而氣門傳動的零件較多結構較復雜發動機的高度也有所增加.凸輪軸中置式凸輪軸位于氣缸體的中部由凸輪軸經過挺柱直接驅動搖臂省去了推桿.凸輪軸上置式凸輪軸的布置位置在氣缸蓋上凸輪軸上置式有兩中結構:一是凸輪軸直接通過搖臂來驅動氣門這樣及無挺柱又無推桿往復運動質量大大減小此結構適應于高速的發動機中.另一種結構為凸輪軸直接驅動氣門或帶液力挺柱的氣門此種配氣機構的往復運動的質量更小特殊適應于高速的發動機中.在揭下氣缸蓋將氣缸蓋反置可亦清楚的看見氣門和燃燒室其中氣門有一大一小大的為進氣小的則為排氣.將拆剩下的發動機反置開始拆卸油底殼油底殼下端有個放油螺栓在拆發動機之前首先應先將起擰開使內部的機油佺部流出在車輛行駛一定的路程后也要定期的給發動機更換機油來保障發動機良好賭潤滑.拆下油底殼可亦看見機油濾清器拆下機油濾清器和機油泵然后(ranhou)在擰下曲軸軸承蓋上的螺栓就可亦取下軸承蓋其軸承蓋和內的軸瓦應做好標記與軸承要一一對應取下固定在曲軸上活塞的螺栓后就可亦抬下曲軸之后就可亦取下活塞了取下的活塞也要做好標忌怨其與各缸對應就此一臺發動機就拆卸實(jiu4ci3yi1tai2fa1dong4ji1jiu4chai1xie4shi2)現了.
發動機拆裝實習報告 篇4
實習地點:
汽車博物館
實習時間:
xxxx年3月27日
實習班級:
學生姓名:
學號:
指導教師:
發動機拆裝實踐報告
一、實習目的
⒈鞏固和加強發動機和汽車底盤的構造和原理課程的理論知識,為后續課程的學習奠定必要的基礎。
⒉使學生掌握發動機總成和汽車底盤、各零部件及其相間的連接關系、拆裝方法和步驟及注意事項;
⒊掌握正確使用拆裝設備、工具、量具的方法;
⒋了解安全操作常識,熟悉零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法,培養良好的工作和生產習慣。
⒌鍛煉和培養學生的動手能力。
二、實習要求:
1.認識并完全掌握發動機常用拆裝工具和儀器設備的使用;實習常用工具:普通扳手、螺釘旋具、錘子、手鉗。
2.熟悉并掌握發動機和汽車底盤的總體拆裝、調整和各系統主要零部件的正確拆裝;
3.能夠獨立完成進行發動機和汽車底盤的主要零部件的檢查測量;
4.掌握發動機和汽車底盤的基本構造與基本工作原理;
5.理解發動機各組成系統的結構與工作原理。
三、實訓注意事項
1、實訓之前按要求進行分組,按照小組編號進入相應的實習場地,進入實習現場后各小組成員應按發動機分解和裝配工藝的要求進行操作,實訓中不要隨意走動,以免影響安全和其他小組工作;
2、實訓中應嚴格遵守各項規章制度,注意安全;
3、為保證實習訓練的規范性和實習教具(發動機)的使用壽命,實訓過程中應嚴格按照分解和裝配工藝規程以及技術要求進行拆裝,并按要求將拆下的零部件擺放在規定的位置,嚴禁不規范的操作行為;
4、實訓中同學之間應相互配合協作,規范操作,各小組應確定每位成員的具體工作任務(如解讀工藝流程、拆裝操作、傳遞工具、零件擺放等),以提高拆裝實訓的學習效果;
5、實訓結束后,各小組應對所用的工量具進行清點,配合指導教師檢查裝配任務完成的情況,檢查無誤后清掃實習場地。
四、實習內容:
發動機類型:六缸直列水冷式發動機(CA6100)
1、發動機外部組件的拆裝
先按要求拆下化油器,然后卸下分電器等外部零部件,拆下電動機和發電機等組件。然后拆下進、排氣管、氣缸罩、散熱扇、冷卻風扇,然后把兩側的汽油泵以及節溫器等外部組件基本拆卸完畢。然后按如下要求拆卸機體組件
2、總成結構的拆裝
1)拆下氣缸蓋固定螺釘,注意螺釘應從兩端向中間交叉旋松,并且分3次才卸下螺釘。
2)抬下氣缸蓋。
3)取下氣缸墊,注意氣缸墊的安裝朝向。
4)旋松油底殼的放油螺釘,放出油底殼內機油。
5)翻轉發動機,拆卸油底殼固定螺釘(注意螺釘也應從兩端向中間旋松)。拆下油底殼和油底殼密封墊。
6)旋松機油粗濾清器固定螺釘,拆卸機油濾清器、機油泵鏈輪和機油泵。
3、拆卸發動機活塞連桿組
1)轉動曲軸,使發動機1、6缸活塞處于下止點。
2)分別拆卸1、6缸的連桿的緊固螺母,去下連桿軸承蓋,注意連桿配對記號,并按順序放好。
3)用橡膠錘或錘子木柄分別推出1、6缸的活塞連桿組件,用在氣缸出口接住并取出活塞連桿組件,注意活塞安裝方向。
4)將連桿軸承蓋,連桿螺栓,螺母按原位置裝回,不同缸的連桿不能互相調換。
5)用樣方法拆卸2、3、4、5缸的活塞連桿組。
4、拆卸發動機曲軸飛輪組
1)旋松飛輪緊固螺釘,拆卸飛輪。
2)拆卸曲軸前端和后端密封凸緣及油封。
3)按課本要求所示從兩端到中間旋松曲軸主軸承蓋緊固螺釘,并注意主軸承蓋的裝配記號與朝向,不同缸的主軸承蓋及軸瓦不能互相調換。
4)抬下曲軸,再將主軸承蓋及墊片按原位裝回,并將固定螺釘擰入少許。注意曲軸推力軸承的定位及開口的安裝方向。
5、發動機零部件清洗
1)清除發動機零部件的所有油泥和污垢,刮除氣缸、氣缸蓋及活塞積炭。
2)在專用油池中清洗發動機零部件,尤其是活塞連桿組件和曲軸飛輪組件。
5、發動機外圍零件的拆卸
其它外圍附件的拆卸其實并無明顯的順序,但應注意不發生干涉及遵循從小到大的原則。
6、發動機總體安裝
1)按照發動機拆卸的相反順序安裝所有零部件。
2)安裝注意事項如下:
①、安裝活塞連桿組件和曲軸飛輪組件時,應該注意互相配合運動表面的高度清潔,并于裝配時在相互配合的運動表面上涂抹機油。
②、各配對的零部件不能相互調換,安裝方向也應該正確。
③、各零部件應按規定力矩和方法擰緊,并且按兩到三次擰緊。
④、活塞連桿組件裝入氣缸前,應使用專用工具將活塞環夾緊,再用錘子木柄將活塞組件推入氣缸。
⑤、安裝正時齒輪帶時,應注意使曲軸正時齒形帶輪位置與機體記號對齊并與凸輪軸正時齒形帶輪的位置配合正確。
⑥、拆裝完后將所有工具及地面清理一遍,整個拆裝實習才基本結束。
發動機拆裝實習報告 篇5
發動機類型:六缸直列水冷式發動機(CA6100)
1、發動機外部組件的拆裝
先按要求拆下化油器,然后卸下分電器等外部零部件,拆下電動機和發電機等組件。然后拆下進、排氣管、氣缸罩、散熱扇、冷卻風扇,然后把兩側的汽油泵以及節溫器等外部組件基本拆卸完畢。然后按如下要求拆卸機體組件
2、總成結構的拆裝
1)拆下氣缸蓋固定螺釘,注意螺釘應從兩端向中間交叉旋松,并且分3次才卸下螺釘。
2)抬下氣缸蓋。
3)取下氣缸墊,注意氣缸墊的安裝朝向。
4)旋松油底殼的放油螺釘,放出油底殼內機油。
5)翻轉發動機,拆卸油底殼固定螺釘(注意螺釘也應從兩端向中間旋松)。拆下油底殼和油底殼密封墊。
6)旋松機油粗濾清器固定螺釘,拆卸機油濾清器、機油泵鏈輪和機油泵。
3、拆卸發動機活塞連桿組
1)轉動曲軸,使發動機1、6缸活塞處于下止點。
2)分別拆卸1、6缸的連桿的緊固螺母,去下連桿軸承蓋,注意連桿配對記號,并按順序放好。
3)用橡膠錘或錘子木柄分別推出1、6缸的活塞連桿組件,用在氣缸出口接住并取出活塞連桿組件,注意活塞安裝方向。
4)將連桿軸承蓋,連桿螺栓,螺母按原位置裝回,不同缸的連桿不能互相調換。
5)用樣方法拆卸2、3、4、5缸的活塞連桿組。
4、拆卸發動機曲軸飛輪組
1)旋松飛輪緊固螺釘,拆卸飛輪。
2)拆卸曲軸前端和后端密封凸緣及油封。
3)按課本要求所示從兩端到中間旋松曲軸主軸承蓋緊固螺釘,并注意主軸承蓋的裝配記號與朝向,不同缸的主軸承蓋及軸瓦不能互相調換。
4)抬下曲軸,再將主軸承蓋及墊片按原位裝回,并將固定螺釘擰入少許。注意曲軸推力軸承的定位及開口的安裝方向。
5、發動機零部件清洗
1)清除發動機零部件的所有油泥和污垢,刮除氣缸、氣缸蓋及活塞積炭。
2)在專用油池中清洗發動機零部件,尤其是活塞連桿組件和曲軸飛輪組件。
5、發動機外圍零件的拆卸
其它外圍附件的拆卸其實并無明顯的順序,但應注意不發生干涉及遵循從小到大的原則。
6、發動機總體安裝
1)按照發動機拆卸的相反順序安裝所有零部件。
2)安裝注意事項如下:
①、安裝活塞連桿組件和曲軸飛輪組件時,應該注意互相配合運動表面的高度清潔,并于裝配時在相互配合的運動表面上涂抹機油。
②、各配對的零部件不能相互調換,安裝方向也應該正確。
③、各零部件應按規定力矩和方法擰緊,并且按兩到三次擰緊。
④、活塞連桿組件裝入氣缸前,應使用專用工具將活塞環夾緊,再用錘子木柄將活塞組件推入氣缸。
⑤、安裝正時齒輪帶時,應注意使曲軸正時齒形帶輪位置與機體記號對齊并與凸輪軸正時齒形帶輪的位置配合正確。
⑥、拆裝完后將所有工具及地面清理一遍,整個拆裝實習才基本結束。
發動機拆裝實習報告 篇6
一、實習目的與要求
實習目的:
⒈鞏固和加強汽車發動機構造和原理課程的理論知識,為后續課程的學習奠定必要的基礎。
⒉使學生把握汽車發動機總成、各零部件及其相互間的連接關系、拆裝方法和步驟及注重事項;
⒊學習準確使用拆裝機器、工具、量具的方法;
⒋了解安全操作常識,認識零部件拆裝后的準確放置、分類及清洗方法,造就良好賭工作和生產習慣。
⒌鍛煉和造就學生的動手能力。
實習要求:
1、學會汽車發動機常用拆裝工具和儀器機器的準確使傭
2、學會汽車發動機的總體拆裝、調整和各系統主要零部件的準確拆裝
3、學會汽車發動機的主要零部件的檢查測量
4、把握汽車發動機的基本構造與基本工作原理
5、理解汽車發動機各組成系統的結構與工作原理
實習常傭工具:
普通扳手、螺釘旋具、錘子、手鉗。
二、實習內容
1、發動機拆裝順序及工藝
1)拆卸機體組件
a)拆下氣缸蓋13固定螺釘,注意螺釘應從兩端向中間交叉旋松,并且分3次才卸下螺釘。
b)抬下氣缸蓋。c)取下氣缸墊,注意氣缸墊的安裝朝向。
d)旋松油底殼20的放油螺釘,放出油底殼內機油。
e)翻轉發動機,拆卸油底殼固定螺釘(注意螺釘也應從兩端向中間旋松)。拆下油底殼和油底殼密封墊。
f)旋松機油粗濾清器固定螺釘,拆卸機油濾清器、機油泵鏈輪和機油泵。
2)拆卸發動機活塞連桿組
a)轉動曲軸,使發動機1、4缸活塞處于下止點。
b)分別拆卸1、4缸的連桿的緊固螺母,去下連桿軸承蓋,注意連桿配對記號,并按順序放好。
c)用橡膠錘或錘子木柄分別推出1、4缸的活塞連桿組件,用手在氣缸出口接住并取出活塞連桿組件,注意活塞安裝方向。
d)將連桿軸承蓋,連桿螺栓,螺母按原位置裝回,不同缸的連桿不能互相調換。
e)用樣方法拆卸2、3缸的活塞連桿組。
3)拆卸發動機曲軸飛輪組
a)旋松飛輪緊固螺釘,拆卸飛輪,飛輪比較重,拆卸時注意安全。
b)拆卸曲軸前端和后端密封凸緣及油封。
c)按課本要求所示從兩端到中間旋松曲軸主軸承蓋緊固螺栓,并注意主軸承蓋的裝配記號與朝向,不同缸的主軸承蓋及軸瓦不能互相調換,分兩次松開螺栓。
d)抬下曲軸,再將主軸承蓋及墊片按原位裝回,并將固定螺釘擰入少許。注意曲軸推力軸承的定位及開口的安裝方向。
2、發動機結構及原理分析發動機的基本結構
1、發動機一般都是由一個機體、兩大機構和五大系統組成。
1)兩大機構曲柄連桿機構——是發動機借以產生動力,并將活塞的直線往復運動轉變為曲軸的旋轉運動而輸出動力的機構。(氣缸體、活塞連桿組、曲軸飛輪組)配氣機構——是使可燃混合氣及時充入氣缸并在燃燒后及時將廢氣從氣缸中排出。
2)五大系統燃油供給系統——油箱、汽油濾清器、汽油泵、化油器(節氣門體)、噴油器、油軌(燃油噴射式發動機)、空氣濾清器和進氣歧管等。點火系統——分電器、點火線圈和火花塞等。冷卻系統——水泵、節溫器、風扇和散熱器等。潤滑系統——油底殼、集濾器、機油泵、濾清器、調壓閥和安全閥等。起動系統——起動機及附屬設備組成。
2、發動機工作原理
1)四沖程發動機工作原理四沖程汽油發動機經過進氣、壓縮、燃燒做功、排氣四個行程,完成一個工作循環。這期間活塞在上、下止點間往復移動了四個行程,相應地曲軸旋轉了兩周。
a)進氣行程:進氣門開啟,排氣門關閉。隨著活塞從上止點向下止點移動,氣缸內形成真空吸力,可燃混合氣便經進氣管道和進氣門被吸入氣缸。
b)壓縮行程:在這個過程中,進、排氣門全部關閉,曲軸推動活塞由下止點向上止點移動一個行程??扇蓟旌蠚庖涍^壓縮———容積縮小、密度加大、溫度升高。
c)做功行程:在這個行程中,進、排氣門仍舊關閉。當活塞接近上止點———火花塞即發出電火花———點燃被壓縮的可燃混合氣———燃氣的壓力和溫度迅速增加———高溫高壓的燃氣推動活塞從上止點向下止點運動———通過連桿使曲軸旋轉并輸出機械能。
d)排氣行程:可燃混合氣燃燒后生成的廢氣,必須從氣缸中排除,以便進行下一個進氣行程。當膨脹接近終了時———排氣門開啟———在廢氣的壓力下進行自由排氣———活塞到達下止點后再向上止點移動———繼續將廢氣強制排到大氣中———活塞到上止點附近時———排氣行程結束。
3、裝合順序及工藝
1)安裝曲軸
2)安裝活塞連桿組
3)安裝凸輪軸
4)安裝氣缸蓋
5)安裝氣門傳動組部分零件
6)安裝機油泵
7)安裝飛輪殼
8)安裝進、排氣歧管
9)安裝發動機附件
10)加注發動機潤滑油和冷卻水
4、發動機總體安裝
按照發動機拆卸的相反順序安裝所有零部件。
三、收獲與體會
通過對發動機的拆裝實習,讓我深刻的體會到做任何事情都必須認真對待,都必須付出汗水和努力。當然這次實習也達到了我預先的目的,讓我對發動機及變速器等汽車組件有了一個很深刻的認識。通過這次實習使我們學到很多書本上學不到的東西,使我們加深了對課本知識的了解。這次拆裝實習不僅把理論和實踐緊密的結合起來,而且還加深了對汽車組成、結構、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時也加深了對工具的使用和了解。提高了我們的動手能力,而且也增進了我們團隊中的合作意識,因為發動機是我們小組六個人共同拆卸下來的,這就需要我們的配合與相互間的學習,通過這次實習我們受益匪淺,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,雖然這次實習非常辛苦,但是它讓我們學會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經歷。
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