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肝病科工作計劃
肝病科實習感悟打印版。
一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是大家都會經歷且難忘的事情,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。好的實習范文模板是什么樣的呢?下面是小編精心為您整理的“肝病科實習感悟打印版”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
傳染科是傳染病人隔離治療的場所。病人和病原攜帶者體內的致病菌以多種途徑排出體外,作為與病人密切接觸的傳染科護士,感染疾病的危險性很,因此建議傳染科護士除了嚴格遵守消毒隔離制度和熟練運用消毒隔離技術外,還要注意手足皮膚的自護。
.治療和護理操作過程中的自護:二十多種血源性傳播疾病可通過針刺傷傳染,其中最常見也最可怕的是乙肝,因此作為傳染科護士從思想上應加強自護意識,在工作中主動采取自護措施,減少感染機會。在傳染科實習期間基本把握了傳染病的防護及隔離消毒制度,增加對傳染病的感性熟悉,加深了對傳染病的知識的了解,對傳染病的護理加深了熟悉
小組鑒定:實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情
延伸閱讀
[精選報告] 教師實習報告打印版
所有的理論法則都依賴于實踐法則,通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?下面是小編為大家整理的“[精選報告] 教師實習報告打印版”,相信能對大家有所幫助。
我實習所在的學校是京郊的一所鄉村學校。實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。基本情況
1、課堂教學:完成教案數為五份,試講次數為五次,上課節數為五節。
2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。
3、教育報告;完成一份教育調查報告。
這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢?
在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。
通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。班上有幾個同學家庭相當困難,于是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款??墒牵涍^我的再四考慮,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻愛心動機非常好,可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學習興趣了。最終,我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。
為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節目花樣繁多,唱歌、跳舞等應有盡有,而且還組織一次辯論會。論題為:體育是否可以創造友誼。辯論中雙方各執異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運知識,我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎搶答活動”。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。
當然,在開展班會活動過程中,我也發現了一些問題。我曾經問過班上的同學一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重?盡管我一再“放水”,可是人有為數不少的人回答:“當然是一斤鐵重了!”
最近,我還在學生的習作中發現這樣的句子:“除夕之夜,深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月?!背χ梗炜罩杏衷趺纯赡艹霈F一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真,近乎荒謬。其實,這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得復雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質教育嗎?
此外在一些觀摩課上,還常常呈現表演的風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題后。教師說:“講得好!”其余同學馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現象很值得我們去深思。
[報告范本] 課程實習報告打印版
知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的[報告范本] 課程實習報告打印版,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
會計師傅說,會計的責任重大,別看只是單純地動動筆,但關系的內容可廣了,責任更是重大。若是一不小心,可能連自己違法犯紀了都不知道呢。到那時后果才是真的嚴重!時會計的語重心長,使我有如醍醐灌頂,不敢再有所懈怠。吸取了今天的教訓,在回到宿舍后,立即拿起了已被我擱置在旁很久的會計專業的書籍再次翻讀。以免自己再犯其它錯誤,還是防患于未然比較好。畢竟會計不僅要對自己負責,更要對別人負責。時會計的教導讓我認識到會計從業人員的操守甚為重要。要細心,耐心,還要有恒心,具備了這“三心”才能作好一個優秀的會計人員。 接下來的幾天,我跟著會計師傅一直熟悉公司的各個賬目,會計師傅說,要先熟悉好各個賬目,才能更快更好的運用到實際工作中去。我一遇到不懂的問題就向時會計請教,他總是無比耐心,不厭其煩的回答我的問題。
我很慶幸自己遇到了一位好師傅。
(2)她教我如何核對銀行日記賬,并且帶我一起去銀行,實地熟練地操作,教我為幾個常有業務往來的單位匯款,教我看稅率,教我如何計算各種所得稅,并教我怎樣幫職工派發工資等。我真是受益匪淺,得到的知識良多,最起碼比我預期中的多。我為自己剛來時的幼稚想法感到羞愧,還好我已經在時會計的帶領下漸入佳境了。到月初的時候,師傅讓我跟著她一起來派發公司員工的工資。我很認真的看著師傅的每一個步驟,我希望能通過我的努力來證明自己。師傅對于我的認真勁很是贊賞。她告訴我,每個月的月初時非常的忙碌的,不僅要派發員工的工資,還要和各個客戶來結算賬目。我仔細的聽取師傅說的每一句話,生怕漏掉了一點。在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。師傅對我說,在處理業務時要多核算幾遍,你是新手,要有耐心,
要有不怕重復的毅力。我很是高興,因為我逐漸的融入到了這個大環境當中去了。經過了一段時間的實踐,我發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。 會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發現,并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬戶之前,都要首先根據經濟業務的內容,運用借貸記賬法的記賬規則,
確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。 因為會計分錄不夠熟悉,在嘗試制單的時候,我感覺有點力不從心,除了多問會計師傅相關知識,我還得在晚上時加班補課。首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業務,做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學習,可是現實工作中的一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸領悟,這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外,會計師傅還叮囑我平時要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。我開始進入到日常的記賬憑證的審核當中。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點:
(一)、合規性審核:這就要求審核人員必須認真審核所記錄的經濟業務是否合規、合法,對于弄虛作假、涂改或經濟業務不合法的憑證,應拒受理,并報請上級有關人員處理。
(二)、完整性審核:審核原始憑證的內容是否齊全,若填寫不全,手續不完備,應退經辦人員補辦完整后,才予與受理。
(三)、技術性審核:主要審核原始憑證的摘要和數字及其項目是否填寫正確,數量、單價、金額、合計是否填寫正確,大、小寫金額是否相符。若有差異,應退經辦人員予以更正。 根據以上原始憑證所必需的要素,我認認真真審核了原始憑證,開始進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且到了審核憑證時就會發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。 除了編制記賬憑證,我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書 本的知識總結一下手工做賬到底是怎么一回事。 所有的賬都記好了,接下來就要對賬和結賬了。 對賬的工作一般分三步進行,一是賬證核對,二是賬賬核對,三是賬實核對。 結賬于各會計期末進行,所以,我們有月結、季結、和年結。除此之外,結賬時每一賬頁要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。所以建議大家可以先用鉛筆寫數據,確保無誤之后才用黑色簽字筆填上去。 作為一名會計,整天要對著枯燥無味的賬目和數字難免會心生煩悶、厭倦,登賬時就更加錯漏百出。俗話說得好,愈錯愈煩,愈煩愈錯。其實,只要你用心地做,就會其樂無窮。通過之后一段時間的工作,不僅是會計師傅對我是很看好,而且很多見過我工作的人都對我是抱有很大的希望。我明白了自己的努力沒有白白的浪費掉,我知道了自己是很有前途的。可是我卻犯了好幾次不應該犯得錯誤,雖然同事們都原諒了我,但是我感覺我自己很內疚,畢竟我都實踐了很長的時間了。我感覺自己應該可以運用自如的,但是自我看好這個毛病影響了我的發揮。我感覺自己像是個迷茫的孩子。但是會計師傅的鼓勵幫助我從中解脫了出去,他一直不停的鼓勵我在去實踐一下。在我一直的努力下,我得到了第一次工資的漲幅。我很慶幸自己能得到這樣一次的鼓勵。
(三)實習結果
古人說得好:“凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生”。只要愛我所做,自然就會成為做我所愛。 出納也是實習中的一個內容。提起出納,自然就想到現金和銀行。出納最主要的工作就是跑銀行。跑銀行不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道,還要有吃苦耐勞的精神。寒冬酷暑,刮風下雨,出納就要每隔一兩天就往銀行跑,非常辛苦。平時,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等。一名成功的出納一定要切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心、毅力!在這次的實習中,我不僅收獲了很多的實際知識,而且領悟到了很多在學校里學不到的東西。我的技術水平提高了很大的一個檔次,我明白此次實習的含義,我知道了為什么學校要安排人去實習。
(四)實習總結或體會
在這次的實習中,會計老師的幫助使我一直在努力的前進。我感謝北京文泰世紀科技有限公司濟南分公司,我感謝會計師傅李師傅,我感覺曾經幫助過我的任何一個人。課本上學的知識都是最基本的知識,是一成不變的,跟不上時代的變化與發展。但是社會的變革與發展需要理論知識地推動。兩者相輔相成。所以,我們在學校時,應該努力學習與本專業相關的各種知識,有了這些基本知識做后盾,要想適時地學習各種有關知識也是信手拈來。但是互聯網信息的普及發展及應用,使我們明白了資訊的重要,我們應該關注各種信息的發布,如若不然,我們怎能應付瞬息萬變的社會呢?又怎么會洞息會計的最新發展動向呢?實習,雖然就此告一段落了,但再過不久,我就要跟許多大學畢業生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習,想到實習期間的所學所感,我覺得我能學有所用,在作好本職工作的基礎上,成為社會發展進步必不可少的優秀的會計專業人員!
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俗話說,只有通過實踐而發現真理。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“護理專業見習報告打印版”,希望能為您提供更多的參考。
在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執行醫生的醫囑,照方抓藥就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發現原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字累,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰斗中:把自己的活力完全展現在病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。
交班一般在早晨8點,護士醫生都要參加,當然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交班報告,然后是值班醫生,另外各位醫生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進行總結便結束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的,它是對醫生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫護工作者。
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通常來講,有付出就會有感受。實習是一個學生提前接觸職場,進入社會的的機會。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?下面是小編精心為您整理的“去企業見習報告打印版”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
一、實習概況
20xx年11月2日開始了我們為期兩周的實習生活,我們在老師的帶領下參觀了包鋼企業集團,收獲良多。
包鋼是我國重要的鋼鐵工業基地和全國最大的稀土生產、科研基地,是內蒙古自治區最大的工業企業。1954年建廠,1998年改制為公司制企業。公司總部位于內蒙古自治區包頭市河西工業區,中心廠區占地面積36平方公里。包鋼擁有“包鋼股份”和“包鋼稀土”兩個上市公司。20xx年,包鋼經濟總量和主要技術經濟指標達到歷史最好水平,銷售收入首次突破400億元大關,達到432.64億元,同比增加100億元以上,增長31.7%;鋼產量達到983.9萬噸,同比增加100萬噸,增長11.32%;上繳稅金達到37.96億元,同比增加10億元以上,增長38.8%,為地方經濟社會發展做出了應有的貢獻。
包鋼具有得天獨厚的資源優勢。包鋼白云鄂博礦是舉世矚目的鐵、稀土等多元素共生礦,是西北地區儲量最大的鐵礦,稀土儲量居世界第一位,鈮儲量居世界第二位,包頭也因白云鄂博礦而被譽為“世界稀土之都”。
包鋼已經進入我國千萬噸級鋼鐵企業行列。擁有具備國際國內先進水平的冷軋和熱軋薄板及寬厚板、無縫鋼管、重軌及大型材、線棒生產線,是我國主要鋼軌生產基地之一、品種規格最齊全的無縫鋼管生產基地之一、西北地區最大的薄板生產基地。
包鋼稀土產業在國內外具有舉足輕重的地位。稀土氧化物總量占全國市場份額的40%以上,釹鐵硼、負極粉、拋光粉等功能材料產能占全國市場份額20%以上,稀土金屬鐠釹占全國市場份額的30%。擁有我國的權威稀土科研機構——包鋼稀土研究院、“瑞科稀土冶金及功能材料國家工程中心”,曾為美國發現號航天飛機阿爾法磁譜儀、我國“神舟”飛船
運載火箭和“嫦娥一號”運載火箭提供重要磁性材料。
包鋼始終致力于科技進步和自主創新。csp和高速鋼軌領域的兩項技術成果獲國家科技進步二等獎。是德國西馬克公司亞洲第一家、世界第二家csp技術培訓基地,是意大利pomini公司在中國唯一的磨床培訓中心,薄板的生產、管理和無縫管生產技術等實現對國外輸出。
包鋼始終致力于提高品質和打造名牌。熱軋薄板、無縫鋼管等產品通過國際權威機構認證,鋼軌和無縫鋼管被授予“中國名牌產品”稱號,無縫鋼管被國家質檢總局確定為“免檢產品”,“白云鄂博”牌稀土系列產品享譽國內外。
包鋼始終以寬廣的胸懷推進開放合作、共贏發展。與寶鋼簽署戰略聯盟框架協議,不斷加強與國內外原燃料供應商的戰略伙伴關系。產品銷售網絡遍布全國各地,在13個省市設有包鋼的銷售分公司或售后服務網點,在日本、美國等國家設有銷售分支機構。
包鋼始終以高度的社會責任感節約資源、保護環境。在行業內首家實現高爐全干法除塵,率先建設全國示范生態工業園區,被列為全國首批循環經濟試點單位之一,在我國XX年年首次評比的“中國能源綠色企業50佳”中,包鋼位列第一。
包鋼秉承“堅韌不拔,超越自我”的企業精神,“十一五”末計劃實現銷售收入和資產總值雙百億美元。我們將堅持以結構調整為主線,實現由側重規模向“精品+規?!碧嵘⒅氐霓D變;堅持以節能減排為重點,實現由初見成效向全面系統改進轉變。
在我國由鋼鐵大國向鋼鐵強國轉變的進程中,包鋼愿以大草原特有的熱情和開放結交四海朋友,共創美好未來。
二、實習內容
1、包鋼煉鋼廠
11月5日我們到煉鋼廠參觀。包鋼煉鋼廠是包鋼下屬的重要二級工廠之一,不僅生產各種市場需要的鋼材,同時也承擔著為包鋼其他二級廠礦提供原始坯料的任務。
進了廠房后我們登上樓梯便看見了兩個大型轉爐,包鋼現有兩臺210噸轉爐,210轉爐煉鋼工程是國家“九五”重點建設項目,是包鋼薄板坯連鑄連軋項目的配套工程,它承擔著為包鋼新建薄板坯連鑄連軋生產線提供優質鋼水的任務。據介紹,該工程所采用的轉爐設備是1994年首鋼為建設山東齊魯鋼鐵公司而引進的美國設備,因山東項目取消而轉讓于包鋼。包鋼轉爐是一套高科技轉爐設備,其中包鋼轉爐干法除塵工程具有明顯的節能環保效果,使包鋼的循環經濟建設又邁出了新的步伐。包鋼薄板廠建成投產時,煉鋼工藝除塵方式采用濕法除塵,隨著國際鋼鐵業,企業環保意識的增強,濕法除塵能耗大、環保效果不理想等弱點逐步暴露出來,并逐步被成熟的干法除塵技術所取代。
包鋼煉鋼廠1954年建廠,最初由前蘇聯引進專家和技術,有三座平爐和三座轉爐。XX年底,該廠停止了最后一臺平爐煉鋼,并于3年前拆除了所有的平爐,全部使用轉爐煉鋼。現共有7座轉爐。5臺連鑄機。現主要鋼產品為:重軌用鋼、石油套管用鋼等。主要鑄鋼坯有:大方坯、大圓坯、小方坯、小圓坯、鋼水澆注方式除連鑄外,還根據客戶或實際需要采用部分型鑄。煉鋼原理就是在高溫條件下,用氧氣或鐵的氧化物把生鐵中所含的過量的碳和其它雜質轉為氣體或爐渣而除去。把生鐵冶煉成鋼的實質,就是適當地降低生鐵里的含碳量,除去大部分硫、磷等有害雜質,調整鋼里合金元素含量到規定范圍之內。煉鋼的主要反應原理,也是利用氧化還原反應,在高溫下,用氧化劑把生鐵里過多的碳和其它雜質氧化成為氣體或爐渣除去。因此,煉鋼和煉鐵雖然都是利用的氧化還原反應,但是煉鐵主要是用還原劑把鐵從鐵礦石里還原出來,而煉鋼主要是用氧化劑把生鐵里過多的碳和其它雜質氧化而除去。煉鋼工藝的流程大致如下:
前期:鐵礦石→礦石→煉鐵
煉鋼:鐵水→鋼廠→熔煉→鋼水→澆注→鋼坯
轉爐煉鋼法:這種煉鋼法使用的氧化劑是氧氣。把空氣鼓入熔融的生鐵里,使雜質硅、錳等氧化。在氧化的過程中放出大量的熱量(含1%的硅可使生鐵的溫度升高200攝氏度),可使爐內達到足夠高的溫度。因此轉爐煉鋼不需要另外使用燃料。
轉爐煉鋼是在轉爐里進行。轉爐的外形就像個梨,內壁有耐火磚,爐側有許多小孔(風口),壓縮空氣從這些小孔里吹爐內,又叫做側吹轉爐。開始時,轉爐處于水平,向內注入1300攝氏度的液態生鐵,并加入一定量的生石灰,然后鼓入空氣并轉動轉爐使它直立起來。這時液態生鐵表面劇烈的反應,使鐵、硅、錳氧化 (feo,sio2 , mno,) 生成爐渣,利用熔化的鋼鐵和爐渣的對流作用,使反應遍及整個爐內。幾分鐘后,當鋼液中只剩下少量的硅與錳時,碳開始氧化,生成一氧化碳(放熱)使鋼液劇烈沸騰。爐口由于溢出的一氧化炭的燃燒而出現巨大的火焰。最后,磷也發生氧化并進一步生成磷酸亞鐵。磷酸亞鐵再跟生石灰反應生成穩定的磷酸鈣和硫化鈣,一起成為爐渣。 當磷于硫逐漸減少,火焰退落,爐口出現四氧化三鐵的褐色蒸汽時,表明鋼已煉成。這時應立即停止鼓風,并把轉爐轉到水平位置,把鋼水傾至鋼水包里,再加脫氧劑進行脫氧。整個過程只需15分鐘左右。如果空氣是從爐低吹入,那就是低吹轉爐。 隨著制氧技術的發展,現在已普遍使用氧氣頂吹轉爐(也有側吹轉爐)。這種轉爐吹如的是高壓工業純氧,反應更為劇烈,能進一步提高生產效率和鋼的質量。
2、包鋼棒材廠
11月6日我們參觀了包鋼棒材廠。參觀負責人員為我們詳細介紹了包鋼棒材廠的相關情況。棒材生產工藝所有軋線設備均布置在+5.00m平臺上,軋線標高為+5.80m。當采用熱坯生產時,合格的連鑄鋼坯以單根方式從連鑄熱坯出坯臺架送入輸送輥道,輸送輥道將坯料向前輸送。坯料在輸送輥道運輸過程中經設在輥道中的坯料秤稱重,自動顯示紀錄每根坯料的重量。在輸送輥道上不合格的坯料(人工右眼檢查、表面缺陷、彎曲度過大和目測測長不符合要求的坯料),可由設在輸送輥道側面的剔除裝置剔出。合格的坯料經提升機構將其提升到+5.00m平臺的輥道上,通過入爐輥道送入加熱爐。熱送坯料進入加熱爐的溫度約為600°c左右。當采用冷坯生產時,坯料以單根方式經輸送輥道向前輸送,在輸送過程中進行稱重,在輥道的另一側設有不合格鋼坯剔除裝置,經人工檢查表面缺陷和彎曲度達不到
要求的坯料在此剔出。坯料后經提升機構將坯料提升到+5.00m平臺的輥道上,通過入爐輥道送入加熱爐加熱。蓄熱推鋼式加熱爐按不同鋼種的加熱制度,將坯料加熱到980~1150°c。加熱好的鋼坯按照軋制節奏由出鋼機從加熱路側面單根推出,出爐后的鋼坯由輸送輥道運送到粗軋機組第一架軋機中。不合格的鋼坯由鋼坯剔除裝置在此剔出。鋼坯首先進入6機架軋機組(¢;550x4+¢;450x2)中軋制,然后經1#飛剪切頭、尾后送往6機架中軋機組(¢;450x4+¢;350x2)中軋制。粗軋和中軋為微張力軋制。軋件從中軋機組出來經2#飛剪切頭、尾后送往6機架精軋機組(¢;350x6),精軋機組(13#~18#軋機)各機架之前設有活套,進行無張力軋制,保證軋件的尺寸精度。為了ⅲ級帶肋鋼筋的生產,在中軋機組后設置有預穿水冷卻裝置,控制軋件進入精軋機組的溫度,即控制軋件的終軋溫度。
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1997年第二學期,我校實施“411”教改工程。10月15日,我們一行39人赴河曲11個鄉鎮中學進行扶貧頂崗實習。在這短短的三個月中,我品嘗著初為人師的感覺,有苦有樂,受益匪淺。
初來乍到
那天,當我走進一個小土坡上的鐵柵欄門,從那個很不起眼的小方牌上認出,這便是我即將扶貧頂崗實習的所在學?!忧h沙泉中學,看著那一眼眼厚重的窯洞和破爛的校舍,我的心一下涼了,一路上欣賞到的金秋風景、成群的牛羊和遼遠的大山,就連腦袋中早已描繪好的沙泉中學的美麗圖畫,都好像一下子掉進了澎湃的激流中,只可望而不可及了。在這樣的環境中,我怎么可以當好一個燃燒自己,照亮別人的人類靈魂的工程師呢?那未來之前的雄心壯志早已拋到九霄云外,只剩下一個念頭,將就著打發完三個月,管這效果如何。
但剛呆了兩天,學校領導們的問寒問暖,老師們語重心長的話語,做飯師傅的關心和問候,孩子們天真無邪的笑聲和山里人的憨厚樸實又吸引了我,我是否該為他們努力工作呢?
在我猶豫不定時,校長杜老師進來了,他問我們生活是否適應等,寒暄幾句后,他深情地說:“很抱歉,這里條件不太好,讓你們受委屈了,以后有什么困難盡管提,我盡力給大家解決。以后這兒也是你們的一個家?!蔽倚α耍械叫睦锱婧娴?。接著杜老師又說:“咱們這兒老師短缺太多,你們來了幫了我們很大的忙,我在這兒表示感謝。尤其是英語,現在連上你只有兩個英語老師,你可是我的救星,孩子們的救星。再一個是這兒孩子們的英語水平特別低,可能你初來乍到上課有點困難,希望你能諒解。另外,我準備讓你代八年級……”
聽到這兒,我愣住了,我行嗎?八年級是畢業班,自己有這個能力嗎?我有這一桶水嗎?杜老師猜中我的心思說:“別擔心那么多,我相信你,也希望你能相信自己?!边@句話又給了我勇氣,我盡力使心中的天平平衡。此時,我能說什么呢?只有“身負重任、勇往直前”了。
登上講臺
十月十七日上午8:30,我第一次上課。校長簡短地介紹后,我登上了講臺。
孩子們熱烈的掌聲和渴知的目光使我激動不已。我急忙用英語說:“見到你們很高興,很高興做你們的老師、朋友?!?/p>
孩子們的掌聲更加熱烈了。我眼睛里熱熱的。隨著一聲清脆的“Standup”,全班同學都站起來,眼睛注視著我?!癎oodmorning,class。(早上好)”,“Goodmorning,teacher。(老師好)”
他們用有力的“河曲英語”回答我。這時,我感到初為人師的幸福和快樂,感到為人師的偉大和光榮。就在那一刻,我下定決心,一定要努力工作,決不辜負沙泉中學校領導和老師們的希望,不辜負孩子們的希望,更不會辜負我們忻州師專的領導和帶隊老師的希望。三個月后,我肯定會向我們忻州師專和沙泉中學交一份滿意的答卷。
以后的三個月里,我每天早上6:30準時到教室輔導早自習,每班至少半個小時。正像我的學生們所說,課堂上我從不放過分分秒秒。每節課我提前一兩分鐘進教室,用英語說個笑話或開個玩笑或唱個歌,既活躍了氣氛,又引起學生們上英語課的興趣。講課時我很嚴肅,有時發現有同學開小差或打瞌睡,我邊講邊走到他(她)跟前,輕輕敲敲桌子或指指課本,以引起注意。課后,我讓學生們每人除了準備一個作業本外,另外準備一個單詞本。要求他們每天寫單詞,我也每天給他們批單詞。這樣對于自覺性不高的初中生來說,一方面督促他們,一方面取消他們應付的思想。
這兒我還想提到的一點是,我經常采用紙條或書信教學。我在判作業時,經常針對學生們的作業或最近一段時間的學習情況,寫在紙條上或采用書信,給他們以啟發和鼓勵,把條夾在作業本中,第二天他們會發現的,針對學生們的心理,他們會認為老師對他挺關心,以便更努力地學習。(我很少叫學生當面談話,因為山里孩子有個特點,比較愛害羞,面對老師他們有時不敢說話)。后來,學生們做完作業后,經常在作業本中夾著寫給我的信或紙條或給我提的意見。這樣,我們師生既可以溝通感情和互相了解,又可以促進教學,兩全齊美。我想到這也是我們師生感情至深的一個原因。
在我代的32班有一個叫金志剛的同學,我剛去時他英語成績一點也不好,我無意中發現他在作文中寫到:“我覺得我的英語有希望了,通過謝教師的講課,我對英語越來越產生興趣了。我一定要努力學習?!蔽以诋斕斓淖鳂I中寫到“只要不懈努力,你會學好英語的?!痹谝院蟮臅r間里,我曾三次給他寫紙條,給他寫了一封信。最后,期末考試他英語考了73分,竟然及格了,當然我跟他一樣高興。
98年元旦,學校在全校學生中搞民意測驗,讓學生評選最受歡迎的老師,我是其中之一,說實在的,當我拿著獎狀和獎品面對我的學生時,心砰砰直跳,不知該說什么,眼淚直往外溢。我感謝我的學生,只有他們的配合,才讓我享受到付出辛苦后的甘甜,當我代表教師發言時,提到我們要離開了,我的許多學生都哭了,他們不愿讓我們走,說真的,我也不想離開他們。
經過我們師生的共同努力,到期末考試,每班及格人數增加了5個到7個,均分提高8分,32班由期中考試均分51。4提高到期末的60。4。比往年都高。他們在語文試卷作文《我的一位好老師》中寫到:“當你們走進我們沙中時,從你的衣著打扮來看,以為你們城里人根本瞧不起我們這些山里娃,但三個月中,你用真心呵護我們,你用努力工作提高我們的成績,我們一定不辜負你的希望,希望你以后再來看我們,在新的一年里祝你工作順利,萬事如意……”我翻著他們的作文,眼淚只在眼眶中打轉。
誰說山里人傻,誰說山里人愚,他們不用美麗的言語,只用真情、實意、憨厚、樸實和豪爽來證明。
我愛我家
“閨女,你是個扶貧頂崗實習生吧?是不是曉麗?”一個老婦人在學校的豆腐房碰見我這樣問?!八褪菚喳?,教英語的……?!睕]等我回答,豆腐房的那位阿姨回答了老婦人的話。“我以前也在學校上班,現在退休了,老頭子以前是副校長,就是徐老師?!薄斑?,我知道,我知道徐老師,是小徐敏的爺爺?!彼终f“我聽老頭子說你了,徐敏也說了,她有個小謝老師。我喜歡你這樣的性格,我年輕時也是這樣的性格。我有個姑娘是養的別人的,你也給我當個干女兒吧……?!蔽以趺粗f:“我當然愿意了,到哪兒還能找到這么好的人家呢!“老婦人也笑了。以后她一見到我,就叫我給她當干女兒。
“阿姨,阿姨?!迸?,是三十三班班主任陳老師家的小愣蛋在喊我。我記得剛來那天,他在沙灘上玩,一看見我們便躲起來了。后來,我們熟悉了,每天他跟著我阿姨長阿姨短,他還告訴我他做心臟手術花了許多錢。我領著他上街,認識小愣蛋的人都問:“這個姑娘是你什么親戚?”他說:“是我阿姨?!蔽衣犃诵睦锱摹=衲晡矣只厣持袝r,他站在我原來的辦公室門口,我看見他叫他,他一聲不吭,我問他是否想我,他眼睛濕了,然后我緊緊地抱住他,什么也不說。
還有小徐敏、王老師家的小賈靖、徐師傅家的琴琴和鑫鑫等許多小孩一到星期天就來找我耍。我走時,送給他們每人一個小禮物。上次我去了,小徐敏送給我一個小相夾,賈靖張羅著給我寫信呢。老師們都說,“你可真是個娃娃頭了?!蔽乙舱鏄芬猱斖尥揞^,因為有他們在,我才不會感到寂寞和生疏,他們也學到不少東西。
現在想起在沙中過的星期天真有趣,我拉手封琴,小孩子們或唱歌,或跳舞,我們都很開心。我感到跟他們在一起,我了越活越小了。
記得剛來時,杜老師說這兒是我們的一個家,真的,我愛我們這個沒有血緣關系的溫馨的家。
都為“一”的我與她
敬愛的謝老師:
您好!
首先祝你身體健康,生活愉快,萬事如意。這次您回來,我感到無比高興,可明天您又要走了,我心里真難受。今年扶貧頂崗實習生來時,八年級的同學以及我都扒在墻頭上看你是否從車上下來,可直到人都下完,也沒發現你,上課鈴響了,我們才走進教室。去年您走時因為雪大,我爸不讓我來送您,這次,我一定要看您坐上車走得遠遠的。八年級的同學以及我們班許多同學都希望你再次教我們。
以前,我在語文中學到“激動”這個詞,我總想怎樣才是激動,這次當我看到你,我才真正體會到了這兩個字的內含。我曾學過《我愛××》、《我的老師》的課文,現在我才理解到師生情的寶貴,謝老師,讓我再次叫您一聲謝老師您好,“祝您平安”,“祝您歲歲平安”。
讀到這兒,我的眼睛模糊了。這是我今年回到沙泉,我的“一幫一”學生菅美麗悄悄塞在我包里的一封信。菅美麗是33班學生,學習特別刻苦。有一天天特別冷,而且沒電,她把蠟放在墻角,在那兒背書,我問她為什么不去教室,她說嫌別的同學吵,我讓她去我的辦公室,她不去。后來,好經常來我們辦公室問題。并且她也是我訓練的升國旗手中的一個。我們慢慢地彼此了解,她好學,但學習方法上有許多不當之處,家里大人對她的企盼一方面給了她學習的動力,一方面又給她造成很大的壓力,而且執意讓她轉學。我得知這些,每天除了跟她講題外,就跟她聊天,開導她放棄包袱,盡自己的力量去努力學習。上次她給我寫信說,去年期末她考了第一名。當然,我跟她一樣激動和高興,我也為我有這樣的學生而驕傲。
“手拉手,一幫一”是我們赴河曲扶貧頂崗實習的同學在帶隊韓老師的建議下,開展的互幫互學活動。我們扶貧頂崗實習生都盡自己最大努力去幫那些家庭貧困等學生。而且取和較好的效果,像石海同學,跟八年級郭海榮同吃同住,那個孩子在年終考試時數理化均為全班第一。據統計,去年我們所有扶貧頂崗實習生在物質上幫助學生折合人民幣達1000元。雖然錢數不多,但這是我們全體師生的一點心意。
離開沙中
扶貧頂崗實習生活快結束了,我們也要離開了??纪暝嚹菐滋?,本來學生們是放假期間,可孩子們知道我們要走,從早到晚都在辦公室跟我聊天,就連小賈靖和徐敏還要嚷著讓我給她們拉手封琴。有的學生提來一包糕面,說:“這是我們這兒的特產,帶上讓你們家人也嘗嘗?!庇械奶醽矸勖嬲f:“我們這可比你們那紅薯粉好,帶上吧?!庇械奶醽沓吹墓献?。有的……。我說:“你們的心情我領了,東西我就不帶了,以后有機會我會去你們家里吃這些特產的?!闭l知當我離開辦公室,他們又悄悄地放在我的辦公桌上。
離開前的那天晚上,孩子們在我的辦公室說呀、唱呀,我們師生回憶著一起走過的三個月,他們把說的話全錄在磁帶上,說:“以后你想我們了,就聽聽磁帶,我們想你了,看看咱們的照片?!蔽冶M量克制住自己的感情,我們不提分別。
第二天,一個平時不愛念書的學生賈哲給了我只麻雀,他說:“謝老師你帶上這只鳥,到了忻州再把它放了,我想它會飛回來的。”我深深地點了點頭,我會讓麻雀帶來我所有的祝福。當我坐上車離開時,孩子們的哭聲牽引著我的心,我上了車又下來,我們師生擁抱著,“執手相看淚眼,竟無語凝矣?!泵鎸πnI導、老師們以及我可愛的學生們,我真不忍心離開,杜老師握著我的一只手說:“以后有機會再回來看看吧,孩子們需要你?!蔽乙巡荒茉僬f一句話,只是一個勁地點頭。
帶隊的韓老師硬把我拉上車,車后面領導們和老師們的揮手,學生們的哭聲使我的心震顫,再見了,親愛的老師們,再見了,我可愛的學生,再見了,沙泉中學。我還會回來的,我默默地在心里祝福,祝福沙泉中學越辦越好,祝福我的學生們早日走出山溝溝,成為棟梁之材。
就這樣,我帶著那只可愛的小鳥,帶著老師、學生們對我的厚愛離開了沙中。
再回沙中
今年開學的第一個星期,我耐不住想念學生的煩亂,于是星期五下午5點坐車去沙泉,可天公不作美,到陽方口堵了一個多小時的車,好不容易走開到神池,車又壞了,車主的幾經周折,半夜一點多才把我們送到三岔的一個飯店,當時,車上原來的其他人都住店去了,我迫不急待地想到沙泉,打聽了一下,太原到府谷的臥鋪車快來了,飯店老板說:“最早也得兩點四十分左右才到這兒,若堵車,說不定明天早上才回來,我看你就跟我們這些服務員將就一晚上吧,明天一早再走。況且你半夜到沙泉人生地不熟的,……?!彼f著,看見我執意要走又說:“那你坐在這兒等上一會吧?!蔽业攘艘粋€多小時,好不容易車來了,我急忙坐上,車到沙泉已是半夜三點半,開始我以為校門鎖了我還得另想辦法,但也許是運氣,偏偏那天校門沒鎖。天很黑,又刮著風,我走進學校,能聽見樹叉被風刮得打動的聲音。當時,我本沒想到害怕,只是激動,我想馬上就要見到我的學生了,整整四十多天沒見他們了。
我走到原來我們住的那個家,報上名敲開門,一陣激動之后,躺下卻怎么也睡不著,只是想讓時間過得快點,我要見我的學生了。好不容易等到起床鈴響后,我趕緊起來洗漱完后,連校長那也沒去,徑直跑到32班教室,當我推開門,所有的學生都驚訝,半天沒有一點聲音,有一個學生叫了一聲謝老師,全班同學好象才反應過來,便拼命地鼓掌,有的同學竟哭了。我也滿眼的淚花,什么也說不出來,只是阻止他們鼓掌,當時教室的窗戶上已扒滿七年級的學生。
我說:“你們先上自習,下課咱們再聊?!闭f完便離開教室。
“杜老師,我回來了,我真想你們……”,我拉住杜老師的手,我的喉嚨哽咽了。杜老師好像并不相信似的,半晌才說:“回來好,我知道你會回來的,學校的老師、學生也挺想你?!蔽胰巫鲬{眼淚順著面頰往下流。不一會,保安翟隊長、做飯的徐師傅也都大老遠地問:曉麗什么時候回來的,多住上幾天再走。我望著學校熟悉的一切,哽咽著說:“我昨天半夜回來,我說過,我會回來的。”
早上上課了,所有的老師教師來看我,這個說,到我家吃飯去,那個說到我家去。學生們下了課也來找我,讓我相跟他們回去。最后苗彩云老師搶了個先,非拉上我走不可,我只能應允。我呆了兩天沒在學校吃一頓飯,直到最后走時徐師傅還說:“下次來一定在學校吃飯,我再給你煎你愛吃的油糕。
下午上課,我代的兩個班分別有一節音樂課,他們沒老師非讓我給他們上英語,我了真想再登上講臺再給他們上課。于是,我們師生共同又回味了以前三個月的熟悉的英語課堂。
我走的那天早上,校長、老師們、學生們又都站在校門口,直到車轉過彎,他們才離開。
我又一次帶著他們的深情厚誼離開了沙泉中學。
三人月的扶貧頂崗實習生活結束了,回頭看看,認真想想,那點點滴滴又在腦中浮現。就是這三個月,我第一次為人師;就是這三個月,我第一次將自己的感悟傾入學生們的心田;就是這三個月,沙中永遠留在了我的記憶中。
三個月的教師,讓我感覺到,為人師,必須用真誠、努力工作和對學生孤注一擲的愛,才能換取學生對自己的尊敬,才能化為他們學習的動力。尤其作為一名山里的老師,更應該從每件小事給學生的啟發、幫助。另外,作為一名教師,必須注重培養自己的各方面能力和提高自身素質,這才是為人師的前提,而且必須努力學習專業知識,以便更好地給養學生們干涸的心田。必須學習其他老師好的教學方法和吸取教學經驗,以彌補自己的不足。
三個月的扶貧頂崗實習生活,我體味到了為人師的偉大和辛酸,體味到人類靈魂工程師的瀟灑和牽絆。
最后,我要說,選擇教師這個職業,我無怨無悔。
總結示范: 大學實習回顧打印版
一般來說,有付出就有收獲。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的總結示范: 大學實習回顧打印版,希望能對您有所幫助,請收藏。
在20xx年x月x日至20xx年x月x日近半年時間里,我在江蘇雙堃置業有限公司從事行政部人事文員一職。
我的工作主要包括處理每天的考勤、接待求職員工并進行解說,及員工入職、請假、辭職手續的辦理、人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等。
回想起自己剛開始工作時的經歷,雖然有不悅和辛酸,但更多的得到的收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊實習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。
第一次參加工作,難免也會覺得有一點點的小辛苦。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。我曾經想到過放棄,但是我必須克制自己,不能隨心所欲地想不來上班就不來。在遇到困難時,學會從調整心態來舒解壓力,面對困難。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅嚼щy時應進行冷靜分析,經常保持自信和樂觀的態度,學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。憑著這種信念,我堅持順利完成了我的實習任務。
我的實習時間已經過去一個月了。在這一個月里,我漸漸適應了角色的轉變,朝九晚五的規律生活也慢慢習慣。但感覺還是很累,就是我們以前經常說的:“痛并快樂著活著。”
值得慶幸的是,我這人比較樂觀,從來只想著事情的好的一面。比如,電腦慢得我忍不住沖鼠標發脾氣的時候,我就想:“老天看到我生氣經過一個多月的實習,雖然對公司不是那么的太了解,但是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事,感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天,只有電腦從早到晚的陪者我,覺得好孤獨,沒有了以前在學校的那種歡聲笑語,沒有在學校的那種輕松悠閑自在了,有的只是空虛和寂寞。有些時候閑下來就坐在電腦面前發呆,不知道做什么。就這樣一天一天的耗著,感覺除了工作以外,自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的工作有些時候都有點沖動想不干了,去換換別的工作,想給累積更多的社會知識和經驗,但是想了想還沒有那么的沖動,還是在原來的地方老實的呆著。它就陰謀得逞了,我才不生氣呢”;一個人在辦公室實在感覺不到“人氣”的時候,我就跑到那一邊的測評部去溜達,或者出去和李哥說會兒話;當自己拿到的工作內容太多復雜太,怎么努力也提不高速度的時候,會覺得怎么倒霉的都是自己呢,可是又會轉念一想:“多好啊,又有挑戰自己的機會了”;一個人走路或者坐車覺得寂寞無聊的時候,就想:“這樣多好,難得有這么多時間靜下來去思考呢”。反正我總會為自己找到“借口”——這是好還是壞呢?不管好壞,是它讓我舍棄了浮躁。
每個星期都有不同事在我的身邊發生,回頭想想那些事,總是有些值得自己去學習回憶的,也許這些東西會和我在一起,永遠埋在我的腦海里。當年紀老的時候說不定想起這些事,那時候就會茫然的一笑,感覺那時候的我真的很幼稚,年輕,跟本就不知道什么,就知道成天在外面瞎混。說到這些感覺自己現在有些遠了,還是說現在的我吧!自己已經出了學校,不在像以前那樣的單純了,感覺到自己的肩上的擔子好重,在往后接踵而來的不僅是工作上的煩惱,生活上,家庭里的就慢慢的累積到自己的身上。也就是說在不知不覺中已經長大了。不在再是以前那個動不動就愛哭的孩子了。也許這就是我在實習中的認識,要是沒有這樣的經歷,估計我還沒有那么深刻的認識。
時間過的真快??!一轉眼幾個月的實習時間快過了??煲貙W校了,我真是期待了好久,好想回學校重溫一下那時在學校的感覺。天漸漸的冷暖了,但我熱情仍舊在加分,我對工作的熱心仍舊還在。干了一段時間多少不等對自己現在的工作也有些了解。不管現在也好將來也罷,最重要的還是自己對工作的心態,如何控制好自己的心態是一個重要的問題。初此之外,還要靠自己的努力,自己能多學一點是一點,居安思危,要不斷的獨立思考,去發現問題,解決問題,提高自己的能力,發展自己的潛能,爭取做到別人不會做的事,自己能夠做出來。還要勤奮的動手,多親手去做做,提高自己的實戰經驗。這樣才能在社會上立于不敗之地。
通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳而深刻的了解,并且把它結合實際的經濟生活中。面對許多非常棘手又無奈的問題,通過過去大學里所積累知識的,是遠遠不夠的,因為那只是理論而已,我體會到了實際的工作與所學知識是有一定距離的,與應用知識的距離就更為遙遠。今后需要針對處于實際環境進一步學習相關的知識。特別關注現在的趨勢,也許別人機會當作陷阱,但是自己一定要理智。我感到對自己感觸最深的是,提高自己交際能力,跟別人合作。這段的實習時間雖然暫時的告一個段落,但是它留在我的是寶貴的經驗,而不是一個簡單的實習而已。我也會深深的感謝學校能在畢業之前能夠有一次這樣的實習機會。即使即將離開我的大學,但是我會在25歲后再次進入學校進行充電,并在30歲結束學習生涯。
最新報告: 園林實習報告打印版
通常來講,有付出就會有感受。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《最新報告: 園林實習報告打印版》,相信能對大家有所幫助。
第一周
轉眼我要畢業了,其實心里還是有點害怕的,要步入對我來說是陌生的社會,緊張之余還是帶有點興奮。怎么說這是我第二次踏上實習之旅了。這天我來到了***公司,一到這個公司緊張的心情一下子松懈了下來,公司里的人多非常的熱情,很快我便融入了他們這個大家庭,對于我來說,他們更像我的大哥哥大姐姐,希望我之后在公司的這段時光能從他們身上學到很多書本上學校里學不到的東西。 俗話多說萬事開頭難,所以初來駕到的我并沒有懈怠,而是很認真的對待每一件事。公司里的前輩們并沒有打算開始就為難我的意思,他們很客氣的讓我先了解一些公司的情況,還有他們工作的情況,讓我有準備。我也很認真的查閱了一些資料,在公司翻看一些書籍,還有之前公司做的一些項目。我邊看邊記錄一些數據,像一些專業知識,園林景觀設計,市政,道路,橋梁等設計要素和注意事項等等。還有我也幫忙干一些細小的雜物事。雖然這些事情都是雞毛蒜皮的小事情,但是也讓我知道:有本事才硬道理啊。一定要好好學好好干,之前的一些實習經驗還是你不夠的。能身處在這么大家庭中我倍感愉快,希望我能成為他們中的一員。
第二周
時光過得很快一周過去了,回顧上周的事情,這周我期待事情能更多點,能學到更多的東西。似乎對每個人來說多不希望星期一的到來,由于周末的輕松與懈怠,很難把心情收復回來,可是我依舊高高興興去上班,因為我想好好的干,有更好的發展。大家又開始忙碌起來了,看著他們跑來跑去,我不敢去打擾他們,又希望他們能分點事情給我做做,雖然我知道這些事情多是很重要的,我沒有這個經歷與能力,可是我希望能學,哪怕讓我跟著他們。終于有人看到我了,師傅讓我跟著他出去,想想出去也許也能學到好東西。我們來到了位于富陽市最繁華的中心:**廣場,**公園。對這個地方富陽人多不會陌生,可是隨著人們生活水平的提高,人們越來越注重享受了,所以這里是人們享受生活的重要地方之一。當然肯定少不了綠色植物,我們此次來的目的也是為了搞好這里的綠化,還有查看花草樹木的養護情況,適當的進行改建和更新。我仔細的環顧四周的植物,還有園林小品建筑,雖然以前我經常經過這里,但是沒有這么認真觀察過,發現從中還是能學到點東西的,植物的品種,還有植物配置等一些在學校里常見的問題多能看到。希望有更多的機會出去見見世面。
第三周
時光總是過去的很快,轉眼我在公司也有半個多月的時光了?;仡欉@段日子讓我覺得工作其實并沒有我們想象的那么簡單,社會并沒有想象中的那么美好。但是既然我已經邁出了第一步,那往后的日子我一定會再接再厲繼續努力的。雖然這段時光的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中??傆X得在學校里學的東西還不夠多,像之前學的植物種類有些忘了,有些不認識,在公司有空的時光我也翻閱了一些書本和查閱網絡多了解一些植物。在這段時光里我也想到了,要做一名優秀的工程師還需要很多知識與經驗。在工地上一些工程的質量把關十分的重要,現場的管理經驗,預算基礎知識,施工場地的各項工作,還要精通安全生產,成本控制,施工進度等等管理程序一樣多不能少。所以等著我學得東西還有好多好多,真怕時光不夠用。
第四周
你越想時光走快點,它偏偏走的很慢,這下你想讓它走慢點了,它卻飛快的走了。一眨眼的功夫一個月就過去了,我的收獲說多不多說少不少,不過還是公司里的人給我的感觸最大,從該剛開始的膽怯,緊張,到現在感覺到的親切感,讓我完全融入了這個大家庭,真的是非常的感謝大家,給我這個機會,還教了我很多東西。跟著師傅出去的機會也逐漸變多了,雖然他們老說女孩子應該呆在辦公室里的,工地上吃不消跑的,但是我覺得自己吃得消跑的,我不怕苦的,聽見我這么說大家多笑了。為了多學點,了解這行,這周也去了一些個公園小區,了解了一下園林植物及其功能,樹木種類與搭配,花卉和一些景觀設計等等。一周下來收獲頗多。讓我感受最深的是,現在在外面有些時候路過的人看到公園小區里的植物不知道是什么樹,什么花的,自己懂得話,說出來感覺很有本事。這還是多虧了以前在學校的時候老師的教導,現在又有了師傅的指導,之后的日子也要靠自己多學點東西了。
第五周
時光一去不復返,每天多像是在跟時光賽跑,每天多要過得那么的充實??赡苁峭饷媾艿亩嗔耍谵k公室靜靜的畫圖的時光也少了,所以這周師傅給了我一個新任務,就是給一個工程的景觀綠化設計。這要用到我們在學校學過的cad軟件,很長時光沒有練習了,開始生疏了,所以這次是一個很好的機會。開始覺得這是我學過的東西,而且在學校里也畫過不少的設計圖,可是跟上次實習一樣,以為自己有所長進了,但是這比想象中的還是要難。設計圖很大,比之前所有的圖紙多要難,一些不規則的地塊設計又有要求,道路地段還要考慮安全美觀,三角形的分車綠化帶又要把角圓滑掉等等一些難題多出現了。經過我日日夜夜的奮戰,圖紙的雛形出來了。雖然我設計的東西沒有那么一派涂地,但是真的是離師傅的要求太遠了,雖然師傅沒有說我什么,更加不會罵,他只是說慢慢學,沒有人一步就成功的。有了這句話,我的信心沒有失掉,而是更加堅信明天會更好。所以我除了吃飯上廁所其余時光多在這圖紙上打轉,一刻也不敢松懈。
[精選總結]實習工作自我回顧打印版
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去年初,申請在湖北洪淵律師事務所實習。依據有關規定和要求,在指導律師的指導下,學習律師實務,基本完成《湖北省申請律師執業人員實習管理實施細則》規定的工作任務。
(一)參與當事人咨詢接持活動;
(二)閱案并撰寫法律文書;
(三)跟隨指導律師出席庭審活動;
(四)撰寫實習日記和實習論文;
(五)參加培訓和法律調研。
經過一年的實習,對律師職業有了更加深刻的了解和體會。維護當事人的合法權益,維護法律正確實施,維護社會公平和正義,這不僅是《律師法》對律師的基本要求,也是一名合格律師在執業過程中必須始終遵循的基本原則。在今后的法律人生涯中,我會將思想付諸行動,忠于事實,忠于法律。
在實習中,通過從事具體的律師實務,對法律職業或者說法律人的理解不斷加深,也越來越體會到理論與實踐的差異,理想與現實的沖突,在往后執業過程中應該特別注意和克服這些差異和沖突,學會用社會主義法治理念指導現實的法務工作。學習法律實務,辦理各種案件,與不同的人打交道,在為當事人提供法律服務的同時,也豐富了自己的知識??慈松賾B,觀社會風云,這正是律師行業的魅力所在。社會在發展,情勢在變化,新的問題,需要新的思維,只有不斷的努力學習,勇于實踐,才能做與時俱進的合格律師。
在現實社會中,深感律師的責任和壓力。很多法律現象和法律事實,不是單純依靠法學理論和法律條文能夠解決的,法律本身的漏洞和法律制度的弊端,個人是無法克服的,需要整個法律界以及全社會為之努力,才可能改變。作為一名律師,既要尊重事實、也要恰當運用法律,更重要的是在事實與法律之間尋求平衡。這不僅需要扎實的基本功,還需要有駕馭社會的藝術。
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路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么如何寫一份實習范文呢?小編收集并整理了“月度總結推薦: 教育實習回顧打印版”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我在xx中學進行了為期xx個月的實習。在指導老師的幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務都是我的執著;在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領悟,思索著我的得與失,進行著成長自我的每一步?;匚哆@短暫而充實快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我可以做的,可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。
我于xx月xx日到xx中學報到,正式開始了實習生活,實習年級為xx年級。在近兩個月的實習生活中,作為一名實習老師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學中。
教學方面,在聽課過程中,我受益良多。聽老師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學內容等,都給了我很大的幫助。平時做好聽課記錄,并和老師交流,學習老師們的長處和豐富的教學經驗。學校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細心琢磨教材,詳細寫教案,上課之前都能聽從任課老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了又改,并在交予指導老師審閱后進行試講。
班主任工作,實習方面,我擔任的是xx年級xx班的班主任,第一次見面介紹完后,就下到班級跟同學生們進行交流,這樣能給學生親切感,也拉近了我與學生的距離。每天課間操時維持秩序,監督到位。平時我耐心的做學生的思想工作,了解不同學生的具體情況。
在實習期間,我也有了一些收獲。通過實習,對中學的現狀有個更為感性的認識,對學生的學習有了更為恰當的了解,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快的適應新的工作環境。我還掌握了一些基本的教學方法和師范技能,提高了教學效果和教學水平,通過實習,增強了教師的責任感和榮譽感。
在實習中,也發現了一些不足,在上室內課時,面對學生時卻口不順心,有時難以表達透徹,面對學生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應付,這些讓我看到了自己的不足,在今后的學習中,更要加強這方面的學習。
總之,我在實習的短短一個多月中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時得到了學校領導的培養,使我在各方面得到了鍛煉,我相信通過我的努力,在以后的工作中會做得更好。此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。我會在今后的工作中會不斷咀嚼、去回味、去探索,更可以去發現。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶著這些經驗心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優秀的人民教師!
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吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面是由小編為大家整理的“[推薦總結] 學校見習總結打印版”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不知不覺,五十多天的辛苦而有意義的教育實習生活就結束了。這份艱辛,這份感悟對于我們實習小組的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們從學生到老師的一個角色轉換的過程也暫時告一段落,從實習前的準備到實習中到實習結束,我們每一個人都經歷了人生的一次洗禮,是人生的一個轉折點,為此我們也頗感慨良多。
我們的教育實習的任務主要包括教學工作和班主任工作。在順德大良實驗中原任班主任周紅梅老師及指導老師李翠老師的支持和指導下,我的實習工作取得了比較圓滿的成功。
以下就此作一份個人實習總結:
(一)揚帆啟航篇
1。 出發前感言
從搭上過來順德大良實驗中學的班車那一刻起,相信每個人都對實習充滿了期待的心情,也許會興奮,也許會緊張,應該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業還是充滿了期待,總會幻想在課堂上的表現,或者想著自己會教哪個年級,什么樣的一個班,聽話的還是調皮的學生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺。一群初出茅廬的大學生就這樣浩浩蕩蕩地向著實中出發。
2。 來到實中,一切準備就緒
初到實中,我們搬到了指定的宿舍,一進去以后大伙都蒙了,原來是一個歷史室,這就是我們的宿舍,更讓人費勁的是14人住在同一屋檐下,相信每個人的心里都有了少許變化,既來之則安之,住吧,這就是我們兩個月要呆的地方。
稍微安定下來以后,實中學校的領導招待了我們這大批人馬,主要負責人也根據專業特點給我們配置好了專業指導老師和實習班主任,接下來實中美術系的科組長熊健老師也召開了第一次會議,與指導老師見過面以后就開始緊張的備課當中。一切工作都在緊張的進行中。
在此期間,我擔任初二(4)班(美術專業班)的實習班主任,負責專業班教學工作與三個普通班的欣賞課教學工作。我一共上了37節課,主要包括7節新課,30節重復課,另外還籌辦了一次“長大不容易”的主題班會課,批改作業達9次。在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。
(二) 全面抗戰篇————教學工作篇
1。 見習,準備階段篇
如何上好每一節課是我們實習的重點。實習第一周主要任務是見習,以聽課為主,現在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是為了學習知識,而現在聽課是學習教學方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學習不同專業老師的教學方法和經驗。
第二周開始接受實習班主任工作事情,主要是了解班里的情況,熟悉班上每個學生的名字,主要掌握學生的學習態度、紀律和學習水平情況。
2。實戰篇
情況稍有變化,來到這的第二天下午因為指導老師某些原因就馬上進行了我的第一次正式課堂(轉載自
面臨沒有電腦這個問題,我只好重新寫教案,盡量挖掘新的教學方法來應對接下來的課堂教學,主要上網搜索部分相關資料圖片,打印出來為主。
聽了指導老師的課以后,自己心里也稍微摸出底了,針對這個學校學生的素質普遍比較差,專業學習學習不夠投入,學生上課紀律差等問題,我更多地是注重把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動地學習,在課堂的教學環節中穿插與學生互動環節,基本上能夠較好地調動整節課的課堂氣氛,以學生為主,教師指導的教學模式。每上一節課前我都準備好教案,考慮課堂會出現的各種細節問題,盡量在講課的時候發揮好一些,剛開始時聲音不夠洪亮,后面的學生聽起來較困難,后來隊友向我提出建議,我就立刻調整過來,不過在語速語調上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺。慢慢地老師也給我一些建議,老師肯定了我的進步,也談到我與學生互動的環節很好,達到課堂氣氛的一個高潮。
在專業班指導方面,基于教室限制,指導老師說主要是以學生臨摹靜物為主,我主要針對學生存在的問題指出問題,然后一起來解決問題,主要是讓學生懂得如何臨摹,在臨摹的時候要注意的問題,還有臨摹靜物的方法步驟,讓學生有一個全面整體的概念,還穿插點評作業的形式讓學生發現問題,然后如何去解決,更多地是能夠讓學生主動學習,學到更多專業上的知識和技能。
后來因為班級較多,我跟指導老師協商以后減少了一些班級授課,有些學生后來過來問我“老師,你怎么不教我們班了?我們都很喜歡你教啊”這讓我很欣喜,終于有學生喜歡聽我的課了。
通過這段時間的鍛煉,自我感覺還是有很大進步,在各個環節中能夠自如地銜接,過渡也較自然,把握承上啟下關系。
(三) 批改作業
在作業布置中,主要是根據課堂教學內容擬出相關的題目,如設計面具,以“手“為元素展開聯想等,要求學生盡可能地發揮自己的想象力,鼓勵學生大膽創作。為了讓學生有一個輕松學習的氛圍,作業量基本不會太大,難度也稍降低,主要是培養學生興趣為主,作業為練習鞏固為目標。在批改作業的時候,針對學生作業中存在的問題給出相關的評語,并根據各
個學生的情況稍作鼓勵,專業班學生出現問題的更多是對外形的把握能力不夠,透視不準確,黑白灰關系不明確等,針對普通班的特點,我更多注重的是以鼓勵為主,讓學生熱愛藝術,培養他們的興趣為主。根據學生的反應,學生對我還是比較滿意的,這讓我很感動,從中也增強了信心。
您可以訪問(
(四) 班主任工作篇
主要協助原班主任周老師管理班級日常班務,主要是巡班為主,跟早讀、跟操、晚修,還有中午和晚上巡宿舍為主,督促學生,維持紀律。
在接手班主任工作的開始,碰到的第一個難題就是盡早地熟悉本班學生的名字,能夠一一對上號,咋一看,怎么感覺都差不多,在非主流的沖擊下,學生在外表上都幾乎一個模板,特別是女學生,披著一縷長發,頭上弄個發夾,然后某些近視的學生就戴著幾乎相似的眼鏡,加上學校都是統一規定學生穿校服,這一下就把我自己給蒙倒了,好不容易弄來一份座位表,天天站在課室后面一個個對號入座,堅持了幾天終于把這難題給搞定了,算是一個好的開始,有一天叫了一名學生,學生顯得很驚訝,問我:“老師,你怎么知道我的名字?”估計學生心里也會暗喜。
在班主任工作這一塊感受也很深,覺得當老師當班主任太不容易了,班主任感覺就是學生的保姆一樣,要呵護自己的學生,要保護自己班的學生,每天早
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