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幼兒園合同范本

發布時間:2022-11-17

幼兒園見習合同范本范本。

簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的幼兒園見習合同范本范本,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

甲方:______單位地址:_________聯系電話:______

乙方:學生姓名:____班級:____學生手機:_______

家長姓名:____家長手機:_______家庭固定電話:_______家庭住址:____________

根據學校教學計劃的要求,為今后學生實習就業做好準備,現經學校推薦和用人單位選拔,該同學被________(填公司名稱)面試合格,即將開始頂崗實習,實習期限為20___年___月___日——20___5年___月___日。為確保學校與用人單位的協作和學生的實習質量,并加強對學生在實習期間的管理,現擬定本協議。具體內容如下:

一。甲方的責任與義務

1.根據用人單位需要,配合用人單位做好實習前期選拔工作,安排學生實習前準備工作。

2.就學生有關實習待遇與用人單位商談,并在實習前通報乙方。

3.根據用人單位要求做好學生實習期間思想工作和定期對學生的實習考核工作。

4.負責實習期間學生與用人單位間的協調工作。

二。乙方的責任與義務

1.學生的實習選拔工作本著本人自愿、學校推薦、用人單位選拔的原則,具體實習崗位由用人單位統一安排、統一管理,乙方在實習期間享受實習生待遇。

2.學生在實習期間必須遵守各項紀律,嚴格按要求完成實習任務。服從學校對實習單位的安排,服從實習班主任和實習指導教師的管理與調度;對安排有不同意見的,可以向實習班主任反映,不得自行向實習單位提出,違者視情節給予紀律處分。

3.嚴格遵守實習單位的一切規章制度,不遲到、不早退、不曠工,不做與實習無關的事;病假、事假必須按實習單位規定辦理請假手續,并向實習班主任報告;用人單位有權隨時對違紀學生進行辭退,取消其實習資格,被辭退學生應在第一時間到學校報到,否則按曠課論處,并參照曠課的有關處理規定予以處理。

4.對實習過程中產生的各種問題和矛盾,可向實習班主任反映,通過正常途徑、合理方式予以解決,不得自行處理,否則產生的一切后果由自己承擔。

5.在實習期內,學生必須聽從用人單位的安排與指揮。若私自違規違章操作,造成的損失與后果由自己承擔,并由用人單位根據有關規定處理。

6.學生在實習期間若遇到人身侵害等原則問題應第一時間告知甲方以便處理。

7.家長要積極配合學校做好學生實習工作,掌握好子女實習狀況和工作時間,協助學校開展德育教育工作,并履行對子女的監護義務,全過程負責子女的實習期間的安全教育及管理工作,避免安全事故發生。

8.對學生在實習期間未經學校批準、擅自脫離實習單位等違紀行為的,學校將根據《南京市中等職業學校實習生管理條例》(《學生實習手冊》第2頁)相關規定,視情節進行處理。

三。本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方簽字之日起生效。

四。未盡事宜由甲乙雙方協商解決。

甲方實習班主任簽字:____乙方簽章:(家長簽字)______

甲方簽章:(學生簽字)_________

___年___月___日___年___月___日

延伸閱讀

實用總結: 幼兒園教師見習總結范本范本


一般來說,有付出就有收獲。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。優秀的實習范文是什么樣子的?小編為此仔細地整理了以下內容《實用總結: 幼兒園教師見習總結范本范本》,僅供您在工作和學習中參考。

幼兒園的實習即將結束?;仡欉@些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。

剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗。來到了幼兒園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始。我一直很喜歡小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當做了隱形人一樣,記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘況。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。

每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的.速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍。玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴。做錯事情了我也會道歉。與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字。跟前跟后地纏著我問東問西。放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。

【報告收藏】 幼兒園見習報告范本


不登高山,不知天之高也。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【報告收藏】 幼兒園見習報告范本”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

1、思想

(1)充分認識保育在幼兒園工作中的地位、作用和保育員應具備的良好素質。

(2)認識遵守幼兒園各項規章制度和行為規范的必要性,并能嚴格要求自己。

(3)遵照保育工作的具體要求,認真學習,做好保育員工作。

2、知識

(1)掌握保育工作的具體方法和步驟。

(2)掌握幼兒一日活動(來園。盥洗、飲食、睡眠、戶外活動、教學、游戲)幾大環節中保育工作的內容和方法,以及對保育員和幼兒的要求,特別要注意貫徹保教結合的原則。

(3)掌握聽看教學或游戲活動的記錄方式,初步掌握有關的簡析方法。

(4)掌握觀察和調查的一般方法。

(5)掌握幼兒衛生保健工作的一般常識。

(6)了解制定實習計劃和寫實習報告的方法,會制定實習計劃和寫實習報告。

3、能力

(1)觀察能力:實習中要了解幼兒、研究幼兒,要觀察教師的各種活動。學會觀察方法,初步形成一定的觀察能力

(2)工作能力:在初步掌握保育工作的內容、要求、步驟、方法的基礎上,要摸索保育的規律,在教師的指導下能初步地獨立完成保育工作。

(3)記錄能力:在學會記聽看教學或游戲活動記錄的基礎上,掌握記錄的要領,逐步提高記錄的能力。

(4)分析能力:通過聽看教學或游戲活動后的簡析,進而掌握簡析教學或活動要點的方法,逐步培養分析問題的能力和教研的能力。

(5)適應能力:要求學生必須初步適應于環境,處理好人際之間的關系,初步形成正確對待和處理問題的能力。

(6)概括、總結能力:在實習中要對幼兒園有關問題進行調查,并寫出調查報告。實習后還要寫成實習報告。形成一定的概括、總結能力。

4、技能:重點掌握實際操作的技能。

二、實習的內容與過程:

時間過得飛快,專業學習和實踐學習已接近尾聲。于是,在20xx年8月份來到江西省瑞金市實驗幼兒園,我被分配到學前班(櫻桃2班)。該幼兒園始創辦于20xx年,是一所市民辦示范性幼兒園。以“開發潛能、啟迪真愛、促進發展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質基礎”為辦園宗旨,團結奮進,開拓創新。

該幼兒園教育是比較全面、有啟蒙性的,課程可以劃分為五個領域:健康、語言、社會、科學、藝術,每個領域的內容相互滲透,都是從不同的角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

首先簡單地說說身為一名幼兒教師的崗位職責吧!

一、教育教學方面:

1、組織幼兒的一日活動,安排要科學合理,過渡自然,環節緊湊,教育效率高,讓幼兒自主地開展活動,而老師適時地給予指導,充分發揮幼兒的積極性、主動性。

2、根據教育目標和幼兒實際選擇活動內容,抓住教學中的重點、難點,精心設計活動,并要體現幼兒為主體,調動幼兒學習的積極性、主動性;

3、要善于抓住有利時機和教育契機向幼兒進行隨機教育,注意教育的整體性、靈活性。

4、要有“洪亮的聲音、幽默的語言、漸變的語調、豐富的表情、多樣化的肢體語言和極強的應變能力”來吸引幼兒的注意力。

二、教學常規方面:

1、為幼兒創設舒適、優美、富有兒童情趣的教育環境。

2、有保教結合意識,關心愛護每一位幼兒,對幼兒進行自我保護教育,做到無安全事故。

3、讓幼兒有良好的生活、衛生、學習、行為習慣,保持良好的坐、站、寫姿勢,有良好的進餐、睡眠習慣。

三、保育工作方面:

1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

2、做好了班級園舍的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,被褥整潔舒適。

3、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

4、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

5、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

四、安全工作方面:

1、教育幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。

五、家長溝通方面:

1、主動親切地與家長溝通。充分利用晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、使用家園聯系冊、電話、家訪等多種形式進行訪問。了解幼兒在家的情況,有針對性地開展幼兒的教學工作,促使跟家長的相互理解,使關系更密切。

學前班的幼兒一般都是六至七歲,都成幼兒園的大哥哥、大姐姐了。同時也比較難管理,班上一共有34個寶寶,男孩子占了三分之二。幸運的是:我遇到了好搭檔。熊老師50左右歲了,從事幼兒教育工作也30左右年啦,跟她在一個班,可以學到更多書本上沒有的知識。她教我怎樣引導比較頑皮的孩子,她教我上課要如何吸引寶寶的注意力,她教我常規該如何抓好,她教我無論做什么,寶寶的安全一定要放在第一位。

剛開始來到這個班,面臨新的環境,有點不太適應,作為一名新教師,上課也難免會有些緊張,教具準備的不夠充分,語言不夠優美,肢體語言不豐富,課堂表揚過少,沒有顧及到每個孩子,課堂紀律總是亂七八糟的。每天下班回家,打開電腦,尋找一些有利的資料,可不知道為什么,很多方法我都試過,好像對個別幼兒就是不見起色。我的情緒也變得更加低落。

后來,與熊老師漸漸熟悉了,我把困擾許久的問題說給她聽,尋找解決方案,畢竟她經驗豐富,對每個寶寶性格都大致了解,從她那我找到了自己的不足之處。要想上好一節課,首先要把常規抓好,坐有坐相,站有站相,只有在安靜的環境下,才能順利地進行教學工作。慢慢地,我不斷地改進,發現真的與剛開始不一樣咯。時間久了,對寶寶們了解,我心中的那塊石頭也開始放下了。

緊接著,幼兒園要開始上公開課啦。我擔心自己上的不好,加班加點地在網上查尋資料,看看別人是怎樣上課的?后來,我被安排到倒數第二個上公開課。每次聽別人上課時,我的筆記都寫得滿滿,圓珠筆握在手中,幾乎整節課都在拼命地寫個不停,課后我總是拿出筆記與自己平時上課的環節相對比,以彌補自己的不足。結果,我上課總體來說還算可以,只是還有些細節問題需要注意。

沒過多久,幼兒園又定下了家長開放日。還記得在開放日的前一天,熊老師對我說:“不要怕,要相信自己,我們才是專業的。就按照平時上課一樣,眼睛不要與家長對視,看著他們的頭就行?!彼脑捊o了我很大的動力。開放日那天,我和她配合地很有默契,順利地送走了每一位家長們。

很多老師都討厭家訪,而我卻覺得家訪是一次與家長面對面交談的難得機會。星期六、星期日我便帶上幼兒花名冊,一家家登門拜訪,與家長們聊聊孩子在幼兒園的表現,同時也可以了解到孩子們在家里的情況,這樣一來,對孩子們的教育更加有幫助。

其實,無論做什么事,都難免會遇到些挫折,只要勇敢去面對,沒有過不去的坎兒,人一定不能被困難打倒,跌倒就要爬起來。

三、實習收獲及計劃:

這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,在組織活動過程中能夠盡量做到以幼兒的興趣為主,在設計和準備教案、教具時,也以這個為出發點。大部分活動都能達到活動目標,讓幼兒有所收獲和進步。這為我以后的工作打下了堅實的基礎。

這三個多月中讓我增長了見識。做老師難,做幼兒教師更難。只有不好的老師,沒有不好的孩子。做為一名幼兒教師,一定要有耐心、細心和愛心。面對一個個天真的孩子,我更應該用母親般的心去呵護他們。、針對自己的不足之處,在今后的工作中,我要不斷提高自己的水平,彌補缺口,多像別人學習,虛心地請教和接受指導老師的建議與指導,把別人身上的精華吸取過來。要給學生一杯水,自己要有一桶水。每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。

真正走進孩子的世界,去發現、改變、教育他們。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。我深信:在今后的教學過程中,我會做得更好!

協議范本: 學生見習合同范本其八


耳聞不如目見,目見不如足踐。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。實習范文可以從哪些方面開始呢?下面是由小編為大家整理的“協議范本: 學生見習合同范本其八”,希望能為您提供更多的參考。

甲方(以下簡稱甲方)

乙方:(以下簡稱乙方)

丙方:(以下簡稱丙方)

注:實習學生在后附名單上簽名,后附名單作為實習協議之一部分。

經甲、乙、丙三方協商,現就有關學生實習安置事宜,協議如下:

一、實習期限:

三方本著學生實習內容與教學大綱相結合的原則,學生實習期限為:

自年月日,至年月日止。

二、實習地點、人數及工作內容和要求:

1、實習地點:。

2、參加實習人員由乙方推薦,經甲方復試后,確定實習學生人數為名。(名單及個人簡單情況附后)

3、工作內容和要求:。

三、實習待遇:

1、實習期間,生活補助費標準為元/月(人民幣),具體規定見甲方實習期的有關規定。

2、甲方為丙方發放生活補助費并投繳商業保險,包括意外傷害保險。在實習期如發生意外傷害按保險合同執行賠償。

3、實習學生畢業后,此實習協議自動解除,甲方將視實習學生工作表現擇優錄用部分實習生為其正式員工,被錄用實習生與甲方簽訂正式勞動合同或勞動派遣合同。

四、甲方責任:

1、按甲方發展的方向和用人需求,甲方公平公正的進行實習生選拔,并告知乙方最終錄用名單。

2、甲方提供足夠的實習場地,相關設備、設施,結合生產實際安排好丙方實習時間。

3、甲方根據乙方的要求,定期安排丙方返校。

4、甲方及時向乙方反饋丙方實習中出現的問題并配合乙方落實丙方有關實習方面的問題。

5、甲方對丙方進行安全和紀律教育。

6、甲方應每月按時向丙方發放生活補助費,并按雙方約定為丙方繳納相應保險。

7、甲方有權在實習期間對丙方工作不滿3天(含)的人員,不予發放生活補助費。

8、甲方有權將違反規定、不服從管理、考試不合格、不能勝任指定工作或實習任務的實習學生退回乙方。

五、乙方責任

1、按甲方要求推薦學生參加企業實習生選拔。

2、對在實習期間違反法律、法規以及甲方內部規章制度的實習生,及時配合甲方對其進行教育。

3、由于教學安排,需丙方返校,乙方應提前通知甲方,在不影響生產的前提下安排丙方返校。

六、丙方責任:

1、按照實習計劃完成相應的實習任務。

2、遵守法律、法規以及甲方的規定和各項安全生產操作規程。

3、服從甲方主管人員的實習安排,按甲方要求完成指定的.工作及培訓任務。

4、如因急病不能出勤,應盡快致電甲方。如因病因事須請假,應提前向甲方主管人員提出申請并獲得批準。

5、保守甲方的商業秘密,不得向外界泄露甲方的任何資料及信息,實習結束時向甲方交還所有屬于甲方的資料和物品。

6、如對甲方紀律和安全規定有不明白的地方,須先向主管人員咨詢,避免由此而造成的違反紀律和安全規定的行為。

7、在實習期間如因個人原因要終止實習的,須提前向甲方提出并提交辭職申請。

七、其他:

1、甲乙雙方應按照中華人民共和國相關法律和規定行事。

2、本協議未盡事宜,協議各方應以合作精神共同協商解決。如協議不成,三方同意將爭議提交甲方所在地人民法院管轄。

八、本協議一式三份,甲、乙、丙三方各持一份,丙方所持協議由甲方代為保管。

九、本協議經三方簽字、蓋章后生效。

甲方:(簽字或蓋章)乙方:(簽字或蓋章)丙方:(簽字)

年月日年月日年月日(丙方實習生名單及簽字附后)

總結范本: 幼兒園實習個人總結


大家都說,實踐后才會有收獲。實習是大學生通往職場的第一步,寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。一篇實習范文應該要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的“總結范本: 幼兒園實習個人總結”僅供參考,歡迎大家閱讀。

在這學期的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改進和完善,同時還需要學習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地叫一聲楊老師時,我的心里像喝了蜜一樣的甜。

伴隨著虎年的到來,20xx年的工作已畫上圓滿的句號!本年度,我園以《規程》和新《綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發展。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,促進幼兒和諧發展,教師整體素質得到了很好的提高。并在上級部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,形成“敬業、團結、務實、創新”的園風,幼兒園不僅在社區和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領導與同行的好評?,F將一年工作總結如下:

一、實行目標管理,建立各項規章制度。

幼兒園實行目標管理,提高教師的自覺性、有利于調動教職員工的積極性,實行自我管理與控制。目標管理的實施,是將目標層層分解逐級落實,有利于完善和鞏固責任制,確保各項保質保量完成。首先在開學前由園領導與全體教職員工共同商議,提出幼兒園發展的戰略目標和規劃。其次將目標層層展開,建立組織目標與個人目標一致。最后圍繞目標制定計劃,使管理工作科學的向前推進,逐步實現幼兒園的目標。、實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工,團結互助,讓管理細致到位,互相督促,發現問題及時溝通,及時協商解決,這樣一來,工作的目的明確,把工作管理到位,做到更細,從而使工作效率得到一定的提高。以快樂游戲識字、舞蹈、幼兒美術、珠心算為特色,促使幼兒全面和諧發展,努力將我園辦成一流南門外規模最大的名園。

二:堅持保教并重,注重提高教師素質。

認真執行上級安排的工作任務,并按原計劃完成對孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼兒園的中心,為了使我們的保教的管理與組織有系統、有目標、有層次,我們利用每周的教研活動時間,指導教師制訂切實可行的計劃如:學期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中,進行監督、檢查使目標管理落到實處。在保教的實施過程還會出現重教輕保的思想,經過多次的學習、教育教師們認識到保育的重要性,提高了保育的質量。

三、完善教研活動,推動幼兒發展

1、,根據我園四個辦園特色:快樂識字、幼兒美術、舞蹈、珠心算以教研為突破口,努力提高教育,教學質量,完善教研各項規章制度,定期進行業務學習,提高教師的業務水平。如果教師自身對這四個特色都不精通的話,談何特色教育。更別說讓家長滿意,現在幼兒園的教學質量服務質量也做得不錯,只有各項工作做好了,才能做到各符其實讓家長滿意。

2、老師要根據《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發展需要的學期目標。在目標的指導下,選擇教學內容,寫出學期教學內容安排。每月會將教學目標作為測查小朋友的依據。進行抽測,檢驗各位老師的教學效果,并作為考核的一項內容。

3、科學合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動靜結合,室內處結合。保證幼兒有2小時戶處活動時間,認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質。

4、發揮勤儉辦園的精神及增強環保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,每月利用廢舊物品進行教玩具制作評比。還根據季節和節日開展。各班開展了教師節活動,十一國慶節的詩歌朗誦,八月十五中秋節的活動圣誕節的慶?;顒樱?/p>

四、衛生保健方面

1.科學合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。

2.嚴格執行各種制度,如食品安全制定,衛生保健制定,消毒制定,炊事員操作要求等。

3.h1ni流感病情是今年上級部門的特別重視的工作,為了切實做好病情的發生,制定消毒制度,做好消毒工作的登記,并加強監督管理。還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調查,確保幼兒的安全。

4.做好傳染病預防工作,把好幼兒病情的發生檢關,以防傳染病發生,開學初測量身高體重,做好評價工作。

五 從保證幼兒生命出發,認真做好各項安全工作。

首先我園成立了安全領導小組,建立健全安全制度,落實了安全檢查責任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設施進行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門衛管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關,制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。

另外,結合幼兒的生活經常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發生。

六、家長工作

幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區、家長的一體化教育能促進家長,社區對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。所以我們必須把家長、社區作為一個重要來開展。

1、堅持開展了家長開放活動,以不同的形式邀請家長積極參與,讓家長了解孩子在園一日的學習與生活。本年度,我園舉辦了“六一”文藝匯演,親子活動得到了家長的高度評價。

2、辦好了《家園欄》,發揮了家教資源導向作用,每月一次新的內容吸引了家長的目光。

3、堅持利用《家園聯系手冊》,家訪工作堅持多角度開展,電話家訪與上門尋訪相結合,通過老師的家訪調研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結合,達到了家園共育的目的。

[參考合同] 學生見習合同范本如何寫


用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。在寫實習范文需要注意什么呢?以下是小編為大家精心整理的“[參考合同] 學生見習合同范本如何寫”,僅供參考,希望對您有所啟發。

甲方(委托方):_______________

乙方(受托方):_______________

為促進生命科學的發展,加強科研院校間的合作和交流,經甲、乙雙方協商,現就_________研究所接受甲方委托,同意甲方有關人員來所進行實習一事,達成如下合同:

一、委托期限

自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

二、權利和義務

(一)甲方的權利和義務

1.在實習人員到乙方報到前,負責向乙方提供及實習計劃。

2.負責做好來所人員來所前的實驗室安全、紀律和相關制度的崗前教育。

3.在合同執行期間,實習人員的各項待遇由甲方負責。

4.實習結束后,配合乙方做好實驗資料、材料及相關圖書資料的歸還工作。

(二)乙方的權利和義務

1.接受甲方的委托,并負責指派實驗室。

2.在實習期間,負責對甲方人員進行管理。

3.負責提供研究場地、實驗條件和實驗經費。

4.組織實習人員上崗教育。

5.負責督促、檢查實習人員落實計劃的情況,了解實習人員業務學習和思想情況。

6.辦理實習結束人員的離崗手續,督促還清所借物品和書刊。

7.實習結束時負責進行業務考核(筆試和技術操作),做好結業鑒定。

(三)實習人員的權利和義務

1.來乙方實習人員必須按規定時間辦理報到手續,若因故不能按時報到,應事先由甲方來函請假,請假不得超過一周,否則作自動放棄處理。

2.實習期間除國家規定節假日外,無寒暑假,無探親假。不接待家屬來院探親,不得因此請假。

3.必須嚴格遵守乙方的各項規章制度,服從導師的管理。

4.必須嚴格遵守_________研究院科技保密和知識產權保護方面的規定。

三、費用

在合同執行期間,乙方按照統一標準向甲方收取一定費用。具體金額由甲乙雙方協商決定。

甲方應在人員到乙方工作前一周將費用一次性匯到乙方銀行帳號。

四、知識產權

1.甲方人員在合同執行期間正式發表的研究論文單位署名為1乙方,2甲方。研究論文的責任作者為乙方指導老師。

2.研究成果及產生的相關知識產權屬于乙方或由雙方協商解決。

五、合同的變更、終止和解除

(一)本合同依法簽訂后,雙方必須全面履行合同規定的義務,任何一方不得擅自變更合同,確需變更的,雙方應協商一致,并按原簽訂程序變更合同。如雙方未達成一致意見的原合同繼續有效。協商期不得超過_________日。

(二)有下列情況之一的,本合同自行終止:

1.合同期滿;

2.甲方人員在合同期間嚴重違紀、違規,給乙方造成嚴重損失;

3.甲方人員在合同執行期間發生違法行為而又不夠刑事處分的;

4.合同訂立時所依據的情況發生重大變化,致使原合同無法履行,經雙方協商不能就變更合同達成共識的;

5.由于不可抗拒因素而中止。

六、違約責任

因甲方人員違約造成乙方經濟損失的,甲方作為委托方應當予以賠償。

七、附則

1.本合同未盡事宜由雙方協商解決,必要時可訂立補充合同。

2.本合同一式四份,經雙方簽字后生效,甲、乙雙方各執二份。

3.本合同從_________年_________月_________日生效。

甲方(公章):_______________乙方(公章):_______________

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________

________年_______月________日________年________月_______日

簽訂地點:___________________簽訂地點:___________________

[報告范本] 幼兒園實習報告其一


常言道,經歷過總有感悟和收獲。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。好的實習范文模板是什么樣的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[報告范本] 幼兒園實習報告其一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的目標是能成為一名出色的幼兒教師!在大學的時候,我總以為自己這個目標離我還有很遠很遠的距離。但如今,面對畢業實習的到來,我卻發現自己轉眼已將走上了講臺,成為了一名實習的幼兒教師!雖然還不是正式的幼師,更算不上出色和優秀。但我在這次的實習中,切實的感受到了自己朝著理想邁進了一大步!并且無比的貼近自己的目標!

如今,經歷了這段實習的經歷,我不僅如愿以償的做了一回老師,更從自己的工作中學習了經驗,體會了自己的一些不足。在此,我將自己的幼兒園實習情況匯報如下:

一、實習目標和環境

實習是我們從校園走向社會的一課,為此,這次實習的主要目標是為了能在社會的環境中適應生活和工作,能在幼兒教師的崗位上發揮自己這些年來在校園中的所學所思,讓自己能適應畢業后從學生到工作者的轉變。

在來到這次的實習地點xxx幼兒園之后,我在幼兒園前輩和領導的指點下,加入到了xx大班中,因為這些學生都已經有了較為豐富的受教育經歷,實習中反而是我的壓力比較大。但在身邊,有不少熱情的老師甚至是小朋友來安慰我,并給了我很多的幫助,讓我漸漸的融入了這個班級,融入了幼兒園的環境。

二、實習教師工作情況

作為一名實習教師,起初剛來到xx幼兒園的時候,我一心只想著運用自己在這些年所學習的專業知識,在工作中發揮自己的一份力量。但漸漸的,在實際的工作體會中,我卻發現理論和實際有很多的差距。要在實際的課堂上發揮作用緊靠自己過去的知識是沒辦法完成的,為了要更及時的處理好課堂上出現的問題和變化,我不僅要掌握經驗,更要有良好的心理素質,隨時應對課堂的情況,并維持好課程的發展。

這對于剛剛走上社會的我而言確實十分困難,甚至讓我不知道從哪里入手。但在xx老師卻堅持不懈的在工作中指點我,引導我選擇自己的發揮方式。漸漸的,我也在教育上放大了膽子,積極的參與到幼兒的教育中來。

三、自我感受

經過了這次的實習,我除了累積了不少教育工作的經驗外,還大大提升了個人的素質和膽量?,F在的我,不僅能在課堂上自如的引導學生,更能大方主動的和家長們交流溝通。這份體會和成長,一定會給我今后的社會道路到來更大的進步!我也會繼續努力,讓自己真真正正的成為一名出色的幼兒教師!

實習合同范本(匯總7篇)


隨著法律在人們生活和工作中占的比重越來越多,在這個充滿法律的社會中,做什么都需要合同。簽訂合同不是我們的出發點,保護自己的利益才是。簽訂合同的流程是什么?實習報告網編輯花時間專門編輯了實習合同范本,希望能為你提供更多的參考。

實習合同范本(篇1)

本協議正本一式三份,雙方各執一份,另一份交人事部門備案,經甲乙雙方簽字后生效。

甲方(蓋章):乙方(簽章):

身份證號:

代表人(簽字):聯系電話:

年月日年月日

實習協議書合同范本篇3:

甲方(用人單位)____地址:____________

乙方(實習生)____性別:____年齡:____身份證:____

所在學校:________專業:____聯系電話:____

乙方本著提高自身專業知識與工作實踐相結合的精神,自愿到甲方單位實習。為明確雙方的權利和義務,經協商一致特簽訂如下協議:

一、實習要求

乙方應如實向甲方提供本人實際情況,并根據甲方要求出具相應有效證明(如身份證、體檢證明等),如乙方提供的身份證、體檢證明等資料有弄虛作假或欺騙甲方之事實,則甲方可隨時解除本協議。

二、實習期限

1、實習時間自____年____月____日至____年____月____日,其中自____年____月____日至____年____月____日為試用期。

2、如實習期滿后,即使乙方已領取畢業證書,則甲方也無義務必須錄用其為正式員工。如實習結束,經雙方協商愿意建立勞動關系的,則甲方將優先錄用乙方為正式員工。

四、實習管理

1、實習期間甲方指定部門主管負責乙方的日常管理,實習期滿以后,應對乙方的實習表現做出客觀鑒定。

2、如果實習期內,乙方不符合甲方的工作標準,甲方有權隨時提出解除本協議且無需支付任何補償或賠償。

3、在實習期間,若乙方未按規定作業、違反甲方規章制度或違反法律法規規定,導致傷害事故或任何民事、刑事糾紛或賠償發生的`,全部責任由乙方自行承擔。

4、實習期間乙方應遵守的規定:

(1)乙方應遵守國家的法律法規,否則甲方有權依法解除本協議;

(2)乙方應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定,如有違反的,甲方有權隨時解除本協議;

(3)乙方應遵守甲方的操作規程,如有違反造成甲方財物等損失,乙方應承擔相應賠償責任。

(4)乙方有違反勞動紀律或甲方規章制度、嚴重失職、對甲方利益造成重大損失或被依法追究刑事、民事責任等行為的,甲方有權無償予以辭退;

(5)乙方同意并承諾在實習期間不乘坐無營業執照的一切車輛(包括且不限于摩的、三輪車、電瓶車、私家車等),如因乙方違反本條約定給自身或他人造成損失的,甲方不承擔任何責任;

(6)乙方同意并承諾如乙方在非工作時間或非工作場地或因非工作原因所產生的一切人身事故、傷害或其他經濟及法律責任均由乙方自愿承擔,與甲方無關。

五、實習報酬

甲乙雙方一致確認,乙方實習工資為人民幣1800元/月。實習期間,住宿水電費由乙方自行承擔。根據乙方的出勤天數,甲方向乙方支付每天10元的餐費補貼,其他津貼待遇按甲方規定執行。如實習部門的工資制度發生變化或乙方的工作崗位變動,乙方同意按換崗后的工資標準執行。

六、保密約定

乙方應愛護甲方的財產,保守國家秘密和保守甲方的經營技術、生產、財物、人事、業務等商業秘密。經甲方要求后,乙方應及時與甲方簽訂保守商業秘密協議。

七、知識產權

在實習期間,乙方利用甲方生產設備或物質條件所開發的項目成果所有權屬于甲方。

八、協議終止與解除

1、雙方協商一致,協議可提前終止。

2、協議期滿自然終止。

3、實習期間乙方如違反本協議第四條第四款約定情形的,除甲方選擇解除本協議外,甲方也可根據具體情況對乙方做出警告、通報等處理。

4、實習期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下,可以與甲方解除協議。

九、有下列情況之一的,甲方有權調整或變更乙方的實習崗位。

1、因乙方身體狀況不適宜繼續工作或調整勞動組織需要。

2、根據乙方的工作能力及表現,不適宜在原實習崗位繼續工作的。

3、不可抗力的因素或其他客觀情況變化,導致乙方不能繼續在原實習崗位工作的。

十、雙方約定的其他事項

1、甲方的員工手冊等相關管理辦法、規章制度、規定及《保密協議》作為本協議的附件,不可分割、不可分開解釋、并具有同等法律約束力。

2、針對乙方在甲方處實習問題,乙方承諾其已告知所在學校并已征得學校同意。如因乙方違反本條約定,給所在學?;蛞曳奖救嗽斐蓳p失或損害的,甲方不承擔任何責任且有權隨時解除本協議。

十一、本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。因本協議而引起的糾紛,經協商或調解不能解決的,甲乙任何一方均有權向蘇州市吳江區人民法院提起訴訟。

十二、本協議一式二份,甲方、乙方雙方各執一份。本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效

甲方(蓋章)________乙方(簽字)________

實習合同范本(篇2)

甲方(委托方):_______________

乙方(受托方):_______________

為促進生命科學的發展,加強科研院校間的合作和交流,經甲、乙雙方協商,現就_________研究所接受甲方委托,同意甲方有關人員來所進行實習一事,達成如下合同:

一、委托期限

自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

二、權利和義務

(一)甲方的權利和義務

1.在實習人員到乙方報到前,負責向乙方提供及實習計劃。

2.負責做好來所人員來所前的實驗室安全、紀律和相關制度的崗前教育。

3.在合同執行期間,實習人員的各項待遇由甲方負責。

4.實習結束后,配合乙方做好實驗資料、材料及相關圖書資料的歸還工作。

(二)乙方的權利和義務

1.接受甲方的委托,并負責指派實驗室。

2.在實習期間,負責對甲方人員進行管理。

3.負責提供研究場地、實驗條件和實驗經費。

4.組織實習人員上崗教育。

5.負責督促、檢查實習人員落實計劃的情況,了解實習人員業務學習和思想情況。

6.辦理實習結束人員的離崗手續,督促還清所借物品和書刊。

7.實習結束時負責進行業務考核(筆試和技術操作),做好結業鑒定。

(三)實習人員的權利和義務

1.來乙方實習人員必須按規定時間辦理報到手續,若因故不能按時報到,應事先由甲方來函請假,請假不得超過一周,否則作自動放棄處理。

2.實習期間除國家規定節假日外,無寒暑假,無探親假。不接待家屬來院探親,不得因此請假。

3.必須嚴格遵守乙方的各項規章制度,服從導師的管理。

4.必須嚴格遵守_________研究院科技保密和知識產權保護方面的規定。

三、費用

在合同執行期間,乙方按照統一標準向甲方收取一定費用。具體金額由甲乙雙方協商決定。

甲方應在人員到乙方工作前一周將費用一次性匯到乙方銀行帳號。

四、知識產權

1.甲方人員在合同執行期間正式發表的研究論文單位署名為1乙方,2甲方。研究論文的責任作者為乙方指導老師。

2.研究成果及產生的相關知識產權屬于乙方或由雙方協商解決。

五、合同的變更、終止和解除

(一)本合同依法簽訂后,雙方必須全面履行合同規定的義務,任何一方不得擅自變更合同,確需變更的,雙方應協商一致,并按原簽訂程序變更合同。如雙方未達成一致意見的原合同繼續有效。協商期不得超過_________日。

(二)有下列情況之一的,本合同自行終止:

1.合同期滿;

2.甲方人員在合同期間嚴重違紀、違規,給乙方造成嚴重損失;

3.甲方人員在合同執行期間發生違法行為而又不夠刑事處分的;

4.合同訂立時所依據的情況發生重大變化,致使原合同無法履行,經雙方協商不能就變更合同達成共識的;

5.由于不可抗拒因素而中止。

六、違約責任

因甲方人員違約造成乙方經濟損失的,甲方作為委托方應當予以賠償。

七、附則

1.本合同未盡事宜由雙方協商解決,必要時可訂立補充合同。

2.本合同一式四份,經雙方簽字后生效,甲、乙雙方各執二份。

3.本合同從_________年_________月_________日生效。

甲方(公章):_______________乙方(公章):_______________

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________

________年_______月________日________年________月_______日

簽訂地點:___________________簽訂地點:___________________

實習合同范本(篇3)

甲方:__________(單位/公司)

乙方:_________(學校/實習學生)

為共同做好學生的實習工作,明確實習學生與實習單位的責任與義務,根據國家有關法律、法規,本著平等自愿的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本合同。

一、實習期限及工作時間

乙方(實習學生)_________到甲方實習,實習時間自_________年_______月_______日起至_________年_______月_______日止。

甲方應根據相關法律法規及本單位規章制度,合理安排實習學生的實習工作時間。

二、實習崗位

甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排實習學生到_________部門,從事_________工作。

實習期間,甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理,實習學生應自覺遵守勞動紀律,認真實習。

三、實習津貼

依照按勞取酬的原則,按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼,月津貼人民幣______元。

四、實習期間應遵守以下規定

1.實習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度,甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

2.因實習學生造成實習基地財物損失的,按甲方規定處理。

3.乙方如有事請假,應按工作單位規定提前請假。如無故缺勤,作曠工處理。

4.節假日及實習(工作)以外的時間由乙方自由支配,乙方的一切個人行為、后果責任自負。

5、乙方必須嚴格遵守甲方規定的任何成文或不成文的'保密規章、制度,履行保密職責。未經甲方書面同意,乙方不得以泄露、告知、公布、發表、出版、傳授、轉讓或者其他任何方式使第三方知悉其在實習期間所了解、接觸到的屬于甲方或雖屬于第三方但甲方負有保密義務的商業秘密,也不得在履行職務之外使用這些商業秘密。

五、培訓

1、甲方負責乙方實習(工作)前的有關培訓,以幫助乙方進入用工單位順利實習。

2、甲方對乙方有進行職業道德、安全生產和安排上崗前培訓的義務。如需乙方從事特種作業,應經過專門培訓再上崗。

3、協議期內,甲方不定期組織開展各種專項培訓、講座。

六、勞動保護

1.甲方需為實習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

2.甲方根據實習學生崗位實際情況,按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。

3.實習學生患職業病、工傷事故的按《工傷保險條例》規定執行。

七、合同解除

1、乙方在本合同履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同,但必須提前10天通知甲方,經甲方批準后,由甲方為乙方在用工單位辦理離職手續。

2、乙方離職時,需依甲方的規定辦妥移交手續。

3、乙方離職手續未經核準前不得擅自離崗,否則按曠工處理。

4、實習期間,甲方如發現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的,可以向乙方提出終止實習,在為實習學生履行實習津貼支付手續后,解除本合同。

5、乙方離職后甲方不再承擔任何責任。

八、乙方在已閱讀甲方的《實習生勞動合同書》的前提下簽署此協議。

九、法律效力

本合同正本一式兩份,雙方各執一份,經甲乙雙方簽字、蓋章之日起生效。

甲方(公章):

乙方(簽字):

身份證號碼:

手機號碼:

時間:20-年-月-日

實習合同范本(篇4)

甲 方:___________________

乙 方:___________________

依據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》及其他有關法律法規,甲乙雙方遵循自愿、平等、協商的原則,一致同意簽訂本實習合同(以下簡稱合同)。

一、實習崗位和薪酬待遇

1、簽訂合同時,甲方聘用乙方在 崗位實習,每月實習工資不低于人民幣__________元。

2、甲方根據經營需要,可以按照法律法規和甲方依法制定的規章制度調整乙方的實習崗位、實習內容和薪酬待遇。

3、每月8日為甲方發薪日。

4、合同期限從____年___月___日至____年___月___日止。

二、甲方權責

1、要求乙方遵守國家法律法規和依法制定的規章制度。

2、乙方工作不力嚴重影響甲方管理時,有權對乙方工作行為進行處罰或解除本合同。

3、按時足額支付乙方的實習報酬。

4、為乙方提供國家規定的勞動安全和必需的工作條件。

三、乙方權責

1、享有甲方規章制度規定可以享有的福利待遇。

2、遵守國家法律法規和甲方各項規章制度。

3、維護甲方聲譽及正當利益。

4、保守甲方商業秘密,直至該秘密進入公開狀態。

5、認真履行職責,重大問題應及時通知甲方并由甲方做出最終處理意見。

四、丙方權責

1、協調乙方遵守本合同及其甲方的規章制度。

2、因乙方違反本合同給甲方造成損失時承擔連帶責任。

五、附則

1、本合同未盡事宜按現行勞動法律法規執行,或者雙方另行商定。

2、本合同自甲、乙雙方簽字或蓋章之日起生效。

3、本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份。

甲方(公章):___________________

乙方(簽字):___________________

____年____月____日

實習合同范本(篇5)

甲方:_______

乙方:_______

根據《勞動法》以及相關法律規定,甲、乙雙方在平等自愿、協商一致的基礎上簽訂本合同。

一、合同期限:本合同從________年________月________日起至________年________月________日止為實習期,若雙方自愿,轉入正式員工。

二、工作崗位及內容:甲方安排乙方從事________崗位工作,并按甲方規定完成該崗位所承擔的各項工作內容。

三、勞動報酬:乙方實習期每月工資為________元,工資按甲方規定時間發放。

四、勞動紀律:

1、乙方應遵守法律、法規和社會公德,保守企業機密,愛護公共財務。

2、乙方應服從甲方管理。

3、乙方應嚴格遵守甲方規定的各項具體的內部管理制度,如違反甲方的規章制度、勞動紀律,甲方按有關規定經予處罰。

五、保密條款:乙方對在本試用期內所獲知的甲方的商業秘密、商業信息、客戶資料等負有無條件永久保密義務,不得以任何理由向甲方以外的第三方泄密(包括故意或過失),否則乙方除須承擔違約責任外還須與該第三方共同賠償甲方全部經濟損失。

六、解除合同:

(一)經甲乙雙方協商一致,可以解除合同;

(二)聘用合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現時,聘用合同即自行終止;

(三)甲方單位被撤消,聘用合同自行終止;

(四)在下列情況下,甲方可以解除合同:

1、在本適用期內被證明不符合錄用條件的;

2、不服從領導指揮或完不成崗位工作任務的;

3、違反規章制度、安全規程、工作守則、勞動紀律、服務規范、職業道德或工作不負責任,出現差錯、事故給甲方或他人造成損失或影響的;

4、多次遲到、早退、串崗、溜崗、漏崗或月曠工2天以上的;

5、違反本合同規定的義務的。

(五)有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但應提前三十天以書面形式通知受聘人。

1、乙方患病或非因工負傷醫療期滿后,不能從事原工作,也不愿從事甲方另行安排適當工作的;

2、乙方不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的;

3、聘用合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化,致使已簽訂的聘用合同無法履行,經當事人協商不能就變更聘用合同達成協議的;

4、乙方不履行聘用合同的。

(六)乙方要求解除聘用合同,應當提前三十天以書面形式通知甲方;

(七)甲方不按合同規定支付勞動報酬的,乙方可解除合同。

七、本合同依法訂立后,雙方必須嚴格履行。

八、本合同履行中若發生勞動爭議,甲、乙雙方應協商解決,協商不成,可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。

九、本合同自甲、乙雙方簽字(蓋章)之日起生效。

十、本合同一式兩份,甲、乙雙方各執一份。

甲方(蓋章):____________________乙方(簽字):____________________

_________年_______月_______日_________年_______月_______日

實習合同范本(篇6)

甲方(用人單位)地址:乙方(實習生):性別:身份證:所在學校:專業:聯系電話:

乙方本著提高自身專業知識與工作實踐相結合的精神,自愿到甲方單位實習。為明確雙方的權利和義務,經協商一致特簽訂如下協議:

一、實習要求

乙方應如實向甲方提供本人實際情況,并根據甲方要求出具相應有效證明(如身份證、就業推薦表等),如乙方提供的身份證等資料有弄虛作假或欺騙甲方之事實,則甲方可隨時解除本協議。

二、實習期限

1、實習時間自年月日至年月日,其中自年月日至年月日為試用期。

2、如實習期滿后,甲方根據乙方實習期內工作情況,決定是否錄用其為正式員工。如實習結束,經雙方協商愿意建立勞動關系的,則甲方將優先錄用乙方為正式員工。

三、實習崗位及工作時間

1、甲方根據客觀情況并結合乙方的專業知識和個人能力,合理安排乙方在不同或同一實習部門進行實習,其崗位職責和工作要求按實習部門有關規定執行。

2、乙方同意甲方和實習部門可根據工作需要或根據其工作表現和能力,變動乙方的實習崗位。

3、乙方按時完成規定的工作數量、達到規定的質量標準,并同意認真、主動、及時地完成甲方安排的其他工作內容和任務。

4、乙方工作時間按實習部門的有關規定執行。

四、實習管理

1、實習期間甲方指定部門主管負責乙方的日常管理,實習期滿以后,應對乙方的實習表現做出客觀評價。

2、如果實習期內,乙方不符合甲方的工作標準,甲方有權隨時提出解除本協議且無需支付任何補償或賠償。

3、在實習期間,若乙方未按規定作業、違反甲方規章制度或違反法律法規規定,導致傷害事故或任何民事、刑事糾紛或賠償發生的,全部責任由乙方自行承擔。

4、實習期間乙方應遵守的規定:

(1)乙方應遵守國家法律法規,否則甲方有權依法解除本協議;

(2)乙方應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定,如有違反的,甲方有權隨時解除本協議;

(3)乙方應遵守甲方的操作規程,如有違反造成甲方財物等損失,乙方應承擔相應賠償責任。

(4)乙方有違反勞動紀律或甲方規章制度、嚴重失職、對甲方利益造成重大損失或被依法追究刑事、民事責任等行為的`,甲方有權無償予以辭退;

(5)乙方同意并如乙方在非工作時間或非工作場地或因非

工作原因所產生的一切人身事故、傷害或其他經濟及法律責任均由乙方自愿承擔,與甲方無關。

五、實習報酬

甲乙雙方一致確認,乙方實習工資為人民幣元/月。如實習部門的工資制度發生變化或乙方的工作崗位變動,乙方同意按換崗后的工資標準執行。

六、勞動保護

1、甲方需為乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

2、甲方根據乙方實習崗位實際情況,按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。

七、保密約定

乙方應愛護甲方的財產,保守國家秘密和保守甲方的經營技術、生產、財物、人事、業務等商業秘密。

八、知識產權

在實習期間,乙方利用甲方生產設備或物質條件所開發的項目成果所有權屬于甲方。

九、協議終止與解除

1、雙方協商一致,協議可提前終止。

2、協議期滿自然終止。

3、實習期間乙方如違反本協議第四條第四款約定情形的,除甲方選擇解除本協議外,甲方也可根據具體情況對乙方做出警告、通報等處理。

4、實習期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下,可以與甲方解除協議。

十、有下列情況之一的,甲方有權調整或變更乙方的實習崗位。

1、因乙方身體狀況不適宜繼續工作或調整勞動組織需要。

2、根據乙方的工作能力及表現,不適宜在原實習崗位繼續工作。

3、不可抗力的因素或其他客觀情況變化,導致乙方不能繼續在原實習崗位工作的。

十一、雙方約定的其他事項

1、甲方的員工手冊等相關管理辦法、規章制度、規定作為本協議的附件,不可分割、不可分開解釋、并具有同等法律約束力。

2、乙方若為在校生,其已告知所在學校并已征得學校同意。如因乙方違反本條約定,給所在學?;蛞曳奖救嗽斐蓳p失或損害的,甲方不承擔任何責任且有權隨時解除本協議。

十二、本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。

十三、本協議一式二份,甲方、乙方雙方各執一份。本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。

甲方(蓋章):乙方(簽字):

年月日年月日

實習合同范本(篇7)

甲方:

乙方:

校企合作是高職院校辦學和發展的基本途徑,為充分發揮校企雙方的優勢,發揮職業技術教育為社會,行業,企業服務的功能,甲方委托乙方實施本項目.雙方本著互惠互利原則,經友好協商達成以下協議:

第一條:項目名稱

大學生頂崗實習項目.

第二條:合作內容

甲方組織學生報名參加乙方組織的大學生頂崗實習,乙方受甲方委托統一安排學生在乙方處進行頂崗實習.

實習時間:自________年____月____日至________年____月____日.其中崗前培訓周;

實習人數:______人(具體人員見名單).

第三條:甲方權利與義務

1,甲方負責如實向學生宣傳實習條件和實習要求.

2,甲方負責將參加實習學生基本資料及相關信息收集,審核后匯總提交乙方.

3,甲方負責對實習學生進行必要的教育,使其適應實習工作,尊重乙方領導,嚴格遵守各項規章制度.

4,甲方負責教育實習學生完成實習任務,不得中途退出.實習生一般不得中途退出實習,個別學生因特殊情況需終止實習的,可雙方協商解決.

5,實習期間,甲方應派指導教師不定期地到實習單位進行指導和監督.

6,實習期間出現的新問題,甲方應與乙方友好協商達成一致意見后進行必要的調整.

7,對違反本協議條款的學生,甲方視情節輕重予以處罰.

第四條:乙方的權利與義務

1,乙方不得安排實習學生從事違反國家法律,法規的各種活動,應保障學生在頂崗實習期間的人身安全及其它權益.

2,乙方負責為實習學生提供系統崗前培訓,并負責安排學生到適合學生工作的工作崗位.

3,實習期間乙方支付實習學生的實習補貼______元/人/月,并于每月的____日以現金的形式支付給學生本人.

4,乙方負責實習生實習期間的輔導,管理教育,精心組織實習工作,提高實習質量,并定期向甲方通報工作進程.乙方有權對違紀實習生給予批評教育,情節嚴重的經與甲方協商后可以退回甲方.

5,乙方應向甲方提供本企業信息及實習崗位資料,并與甲方協商共同制定實習計劃.

6,實習生在實習期間根據崗位設置和工作需要安排實習生的工作,享受國家法定假日休息.

7,實習生在實習期間造成的工傷,按國家有關規定處理.

8,實習期滿后,由甲乙雙方共同對實習生做出書面考核鑒定.

第五條:學生頂崗實習期間的責任與義務

1,學生應服從乙方工作安排,愛護乙方財產和設施,維護乙方聲譽和經濟利益.

2,學生應遵紀守法,遵守企業各項規章制度和勞動管理規定,服從管理.如違反乙方制度,乙方可視其情節輕重與甲方協商后進行處分,情節嚴重者經與甲方協商后有權終止其頂崗實習并退回甲方處理,同時停止支付該學生的實習補貼.甲方應按校院規章給予處罰.

3,學生在實習期間擅自離開乙方,乙方將不支付該學生實習補貼,同時該學生應接受甲乙雙方協商的行政和經濟處罰.(正常辦理手續的學生除外)

第六條:爭議解決

在本協議履行期限內發生的任何爭議由雙方協商解決.協商不能達成一致,雙方同意將爭執提請仲裁,亦可向人民法院提起訴訟.

第七條:其他

實習期間,乙方不得向第三方借出或派出實習學生進行商業性贏利活動.若乙方違反此規定,甲方有權追究乙方的連帶責任及索取賠償損失.

甲方(簽章):_________乙方(簽章):_________

簽訂地點:_________簽訂地點:_________

_________年____月____日_________年____月____日

報告精選: 關于幼兒園實習報告范本


一分耕耘,一分收獲。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。優秀的實習范文是什么樣子的?以下是小編為大家精心整理的“報告精選: 關于幼兒園實習報告范本”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

前言:兩個月的實習期很快就結束了,在這兩個月的時間里,我不僅僅體會到了社會工作的艱辛與,更重要的是明顯感覺到自己的知識儲備不夠,但是我還是出色的完成了領導交代的各項工作,以下是本次實習報告下:

一、實習目的和要求

通過8周的畢業實習,使學生連續性深入接觸幼兒園保教工作,將所學的學前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實踐,促進學生將理論與實踐相結合,培養和提高學生從事保教工作的能力。

要求通過畢業實習,培養學生的專業思想以及對幼兒、對專業的情感,提高學生從事學前教育工作的綜合素質。

二、實習內容和時間安排

(一)實習內容:

1、全面見習幼兒園保教工作,熟悉幼兒園與班級基本情況,了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規、政策的情況及最改動態,并了解與收集有關幼兒園保教工作的資料。

2、學習制定幼兒園保教計劃,并予以實施。

3、全面實習保教工作,做到“四”:即設計保教方案、制作教玩具、指導開展一日活動以及進行評析。

4、了解家長的育兒觀念,并學習參與家園聯系工作。

5、參與組織幼兒園的慶祝“中秋”、“國慶”、“重陽”等節日活動。

6、完成實習作業。

(二)時間安排:(各幼兒園根據自己的園所特點可做適當調整。)

1、起始階段:第1周(9.7 ~9.11)

(1)了解幼兒園及班級保教計劃,全面了解保育和教育工作;

(2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點,協助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。要求在周末能點出本班所有幼兒的名字。

(3)參與幼兒園和班級的節日活動的準備工作。

(4)在了解保教計劃基礎上,協助指導老師做布置和相關保育、教育活動。

2、初步全面實習階段:第2、3周(9.14~9.25)

(1)在教師的指導下學習組織保教活動,每人嘗試帶教一次區角活動、生活活動、戶外活動,準備相關教玩具。

(2)參與聽課和評課;觀摩并旁聽一次園所教研活動。

(3)繼續觀察、熟悉本班幼兒的情況特點,并協助參與家園聯系工作;

(4)參與策劃“十一”或“中秋”節日慶?;顒印?/p>

3、全面實習過渡階段:第4、5周(9.28 ~10.9,國慶假8天)

(1)參與組織“十一”或“中秋”節日慶祝活動;

(2)在老師指導下,設計并帶角活動、生活活動、戶外活動,并制作相關教玩具;

(3)做活動記錄和個案觀察記錄,并參與活動評析;

(4)了解并參與在具體活動中的家、園、社區的聯系工作。

4、深入全面實習階段:第6、7周(10.12~10.23)

(1)在老師指導下,由每日設計并帶教一個班級活動環節,逐步跟進到設計并帶教半日活動,并制作相關教玩具;

(2)參與觀摩和教研活動,并參與評析;

(3)根據觀察記錄,能進行一次家園聯系或溝通;

(4)深入了解園所特色,了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規、政策的情況及最改動態。

(5)根據幼兒園需要,設計并參與“重陽節”活動的準備工作。

5、實習總結階段:第8周(10.26~10.30)

(1)根據幼兒園需要,設計并參與組織“重陽節”相關活動。

(2)在幼兒園老師指導下,制定一份班級一日活動計劃;參與一日活動計劃的實施全程,并做一日活動設計的反思。

(3)完成實習作業,進行實習總結,召開評議會、告別會。

(4)結清帳目,歸還物品,于周五下午離園。

三、實習方法與指導

本次8周教育實習,以實習生的主動學習和教育實踐為紐帶,聯系園方和校方的相關指導資源。學生、園方和系里關于實習方法和指導工作具體如下:

1、實習生:

(1)8周連續進園全面實習,每園確定一名實習組長,2名實習生進一個班級,跟隨園方指導老師學習;

(2)每人至少每周一次上學前教育實踐網絡平臺流相關實習進度情況,教育實踐網絡平臺地址:

(3)在實習期間,每周主動和指導老師溝通,特別是在自己有帶教活動的前一周,聯系系里指導老師和園方指導老師,使自己的帶教活動能受到雙邊指導。

2、幼兒園:

(1)幼兒園在了解整體實習計劃的基礎上,結合自己園所情況,為實習生安排資深幼兒教師作為實習指導老師,有計劃、有步驟地為實習生提供實習指導,為實習生安排持續性深入跟班實習,或者各年級體驗性實習,也可以兩者兼顧;

(2)園方指導老師在指導實習生時,盡量做到具體示范,具體,具體觀察,具體評析,將宏觀計劃和具體操作的關系結合起來指導實習生,讓學生對班級工作不僅“知其然”,更“知其所以然”。

總結范本: 幼兒園實習回顧壹篇


三人行,必有我師。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。寫實習范文要注意哪些方面呢?小編特地為您收集整理“總結范本: 幼兒園實習回顧壹篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。

經過這一段時間的實習,我在學會很多教育孩子的方法:學到了如何使幼兒安靜下來,學到了如何培養幼兒的生活常規,學到了上課的時候如何才能吸引幼兒的注意力等等。在教學過程中,我盡自己最 大的努力去完成我的教學任務,認真寫好教案,準備好每一次上課的教具,虛心接受指導老師給我指出的問題,將好的意見吸收消化,把不足的地方,在下次帶班的時候糾正過來。教學活動中,我發現活潑開朗的小朋友總是那幾個,看著幾個年紀較小的孩子,上下課總是那么安靜,會讓我有必要讓他們融入整個小集體。所以在我的教學活動中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發點,鼓勵孩子們發揮自己的長處,讓孩子們自由的去說他們想說的,給孩子們創設一個暢所欲言的環境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,貫徹了教中有保,保中有教的理念;戶外活動時,孩子熱了,我會馬上給孩子墊毛巾,適當的增減衣物;回到教室里,督促孩子如廁,洗手,保證孩子們在走廊上不退不擠,洗手后不亂甩小水珠;喝水的時候,提醒孩子要排隊,接水時溫度要適中,喝水期間不要說話,培養孩子安靜喝水的好習慣。

來這里實習,我收獲的不僅僅是孩子們的心,也有老師們的教師情懷。雖然我是個實習生,但是我在實習期間卻參加了很多的學?;顒印?/p>

或許我們每個老師,和其他的社會人士,真的做好了自己內心的工作,我們會更愛自己的學校,愛自己的孩子,愛自己的生活,愛自己的工作,真正有了主人翁意識。

對于一個好的學校,孩子的快樂就是我們老師的快樂,孩子的健康成長就是我們最 大的心愿。我記得我大二上教育學的時候就說過,我希望我的愛心能讓孩子體會到社會是需要愛的滋潤,我的教學能夠讓孩子們感受到道德和知識的重要。社會需要朝氣蓬勃的孩子們注入新的活力,國家需要道德全面的人才貢獻燦爛的光輝。

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