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教育實習總結
2024總結參考:教育實習回顧(篇一)。
一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。優秀的實習范文是什么樣子的?下面是小編精心為您整理的“2024總結參考:教育實習回顧(篇一)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
2個月的教育實習,頗多感慨,特就“設問析疑提高語文教學效率”這一角度寫一實習總結,歡迎各位踴躍發言!
設問析疑提高語文教學效率
——教育實習總結
一個月的實習,讓我受益匪淺。語文教學、班主任工作、第二課堂頗有成就也頗多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得與失,恐怕是這個鍵盤無法承載的。這次總結,我就語文教學這個方面談談我最深的體會。這些體會也許不如那些經驗豐富的老師們的真知灼見,卻也是一筆難得的財富。
我教的是高一〈1〉班,這個班是全校的示范班,他們的語文老師同時又是學校教務處的主任,因此頗受關注。加上高一全用新教材,這些都使得我頗感壓力。到底該如何教好這個班呢,我一臉的茫然。
思考之后,我決定先從指導老師的上課風格、學生的語文水平、新教材的改革這些基本情況入手。我總共聽了指導老師三堂課,其中兩堂利用多媒體技術在電教室上的。他的課堂大半交給學生,課堂氣氛活躍。因為工作繁忙,他很少教我具體該怎么分析課文、怎么調節氣氛、怎么設計教案。他只給我一個總的教學思路:把課堂話語權交給學生。用他的話說,一節課能讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西,這堂課就算成功了。這句話可以說是他對我指導的全部,但在后來的教學實踐中,我發現這句話也是使我受益最多的。雖是簡簡單單一句話卻勝過千言萬語。其次是對班上學生語文水平的調查。在見習的三、四天時間里,作文的批改再加上自習時間和課下時間的了解,我對班上的語文水平和每個學生的水平有了基本了解。得知這個班的語文水平還可以,且全班的學習氛圍很好,課堂紀律和作文上交情況都很好,學生課前預習也很自覺,更重要的是他們討厭傳統的語文教學,他們不喜歡老師壟斷課堂。了解了這些情況,我再仔細的研究了一下新教材。新教材分必修1、必修2兩本書,總體上要求教學中充分發揮學生的主體性、創造性,它從先前的應試教育轉為對學生語文水平和文化修養的提高上。所有的這些給我的只有一個訊息——我不能再用傳統的教學方式教學。
見習結束,我們進入國慶假期。利用假期,我翻閱了大量的資料,再結合本班實際,完成了下一周的備課。設計教案是一件很辛苦的事,耗體力也耗腦力,同時也是一件頗藝術的工作。經過良久的冥思苦想,忽然頭腦開竅,一個思路出來了,一個問題解決了,那種成就感、興奮感是不言而喻的。到了后來的教學實踐,我才更深刻的切身的體會到一個好的教學設計對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的,又是必須靈活變通的。我的教案、我的課堂,學生的參與是一個不可忽略的極其重要的組成部分。下面,我具體結合教學實踐談談我的一種教學模式。某種程度講,它已經成為我在這一個月里的教學風格。它取得了良好的效果,頗受指導老師的贊賞和學生的喜歡與接受。
我的課堂大都采用一種教師點撥法即設問析疑。所謂設問析疑,是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題,然后引導學生回答、分析疑問并由此轉入另一問題,最后把學生引導到預定的教學目標中。通過這種設問析疑,在加上適當的討論,某些課文再結合文體特點,采用品味法、朗讀法進行教學。這里,我只抓住設問析疑這個點談談我的見解和感受。
法國教育學家第惠多斯說過:教學的藝術不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機會,惟有這樣,學生才會更加的融入課堂,惟有這樣,學生的語文水平才會有所提高。設問析疑無疑是一個較好保證學生參與課堂的一種的教學模式。經過多次實踐,我發現這種教學模式有頗多好處,具體的說有助于學生思考多方面的意見,增強學生思維的靈活性,發展了學生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發展學生分析和綜合的能力,鼓勵學生專心地有禮貌地傾聽,使學生的想法和體驗得到了尊重,使學生成為知識的共同創造者??偟恼f來設問析疑可充分增強學生的創造性、口頭表達能力、應變能力以及學生的主動性。
可以說,具體如何設問、如何析疑是設問析疑的關鍵。我經常把一堂精彩的語文課看作是一曲動人的交響曲,提問則是這樂曲中的旋律。如何提問,首先需要教師吃透教材、明確教學目標、重點和難點,準確落實設問點。如教《項脊軒志》一文,我抓住文章最富有特色的特征即文章善于選取生活細節、場面描寫的手法以及記物、敘事和抒情融為一體的寫法,把它作為本課時的教學目標。把文章“然余居于此,多可喜,亦多可悲”作為切入口。先叫學生找出過渡句,然后根據過渡句先分析“喜”的部分。提問學生,作者如何通過寫景抒發自己“喜”的心情。接著設問“文章是不是以‘喜’貫穿全文”,轉而分析“悲”的部分。首先叫學生看課文是通過大事表現自己的‘悲’的還是通過小事、生活細節表現自己對親人的懷念的。學生輕而易舉的可以得出是后者。由此,很自然的叫他們找出文中的細節描寫,看看哪處細節寫得最好,最感動人,為什么感動你,這就轉到了敘事與抒情融合的寫法了。整堂課問題環環相扣,由淺入深,學生自己從問題中找到答案。最后,我問他們“你們從這節課學到了什么?”,他們異口同聲的說,學會了捕捉生活中的小事進行描寫,學會了記物敘事抒情融合的寫法。這就完成了預定的教學目標。由此,可以看出,找切入口,確定目標,設置問題內容,設置問題順序至關重要。
有的時候,不僅老師可以提問,學生也可以提。如在教《荷塘月色》這篇課文時,我先放錄音把學生帶入一種意境,然后讓他們說說聽錄音的感受,得出共同的體會即這篇課文很優美,語句優美,寫景優美。然后叫他們找出文中直接寫景的段落(第4、5節),接著分析第4節。先明確這類寫景抒情散文應抓住文章
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總結2024教育實習回顧參考范例
俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“總結2024教育實習回顧參考范例”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
來到xxxx幼兒園兩個星期了,甜苦辣樣樣都有品嘗到,可品來品去,覺得酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩.這是我的切身體會,不是嗎?那些祖國的花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造,這難道不是一種美和甜蜜嗎?通過自己的努力,使我在半年的見習生活里進步很大。
隨著中國加入WTO組織,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰??萍际堑谝簧a力,誰在教育上領先一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀的教師,我由此感受到自己肩上的擔子之重。特別是隨著經濟的發展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發生了變化。我知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習慣上接受健康向上的教育、培養高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的發展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意識。
第一次接觸幼兒園的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是開心的,他們的聰明可愛深深的感染了我,內心對這份工作的熱愛越來越強烈,同時也感到了沉沉的責任。在踏入解放軍報社幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小朋友一起做游戲,學習簡單的知識的場所??僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。
幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在從中得到快樂,得到發展!
記得,有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛生間,可他偏要固執地在一棵小樹旁小便,我見他一點兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛生,行為很不文明。起初,他用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:“老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!”看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答,內疚占據了我的心。
總結參考: 教育見習工作回顧(推薦一篇)
俗話說,只有通過實踐而發現真理。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結參考: 教育見習工作回顧(推薦一篇)》,僅供參考,大家一起來看看吧。
結束了,這三個月來的實習,我此刻感觸很多,作為一名畢業學生,我時刻都明白自我的任務上學,心結當我的主要任務就是做好自我的實習工作,處理好自我,讓自我的專業知識得到一個鞏固提高自我的專業本事,大學四年來的學習生活,我想證明自我沒有白學,沒有白白的浪費時間,浪費金錢,浪費金錢,我需要經過一次實習來證明自我,來去考驗自我,我也不明白自我的大學幾年學習到了多少,然后此刻的實習是一個十分好的考驗,對于我來講,也是一個不錯的機會,用心的去做好自我的本職工作,還是十分有必要的,僅有不斷的成長的自我才對,接下來的工作是一個好的發展,也就這實習期的工作,我總結一番。
首先我是十分認可自我,這段時間的對工作的我學習到了很多,做一名大學生在畢業的時候能夠有這么一段經歷,是我的幸運,也是我接下來主要的方向,但實習期間我一向都在努力的想清楚自我的動力,一向都在努力地完成自我的工作任務,作為一名實習生,我是十分虛心的,我明白自我有哪些缺點,也值得作為優秀的人,他們說是很多優點,等著我去學習,我一向都在難受這些,也期望自我能夠快速的成長起來,雖然有三個月的實習,可是我從中學習到了很多工作經驗,提高了自我的業務本事,提高自我的專業知識,鞏固了自我的本事,在這個同時,我也學到了更多的經驗,這對于我來講是十分寶貴的,我一向都很相信你那里的動力,一向都是十分現實,自我的方向,我也一向在明確自我,期望給自我一個合理的交代,在接下來的工作當中,進一步的了解自提高自我的業務本事,這些是我需要去清楚的。
雖然說三個月實習已經結束,可是我對自我的要求一向都沒有停一下,嚴格的要求自我,對我來講是一種享受,但這個過程當中我能夠感受到自我的提高就是十分好的,這是一種滿足,看著自我在這條路上走的越來越遠,有必須的提高,我也是十分的安心,我也有了一個長遠的規劃,在未來的生活學習當中,進一步的成長起來是少不了這些的,我會繼續努力,會繼續加油,做好自我這方面的工作,努力提高自我,有一個正確的價值觀,有一個正確的學習觀,提高自我的各方面綜合素養,實習是個很好的,此刻想著想我真的很感激這段時期經歷,我真的很感激,一向以來我在這方面的一個成長,一個提高,我更加期望能夠得到積累,得到一個努力的方向,有的是方面的工作經驗,我也會繼續堅持好的狀態的。
2024總結推薦:教育實習回顧
大家都說,實踐后才會有收獲。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。優秀的實習范文是什么樣子的?下面是小編幫大家編輯的《2024總結推薦:教育實習回顧》,希望對您的工作和生活有所幫助。
通過這次的實習,我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財富。實習讓我的思想逐漸成熟,也使我懂得了:“學高為師,行正為范”的道理。
在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。
這四個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。
[參考總結] 音樂教育實習回顧其一
吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面是由小編為大家整理的“[參考總結] 音樂教育實習回顧其一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
本人自20xx年9月任教以來,在哈拉道口學區中學從事音樂教學工作。在參加工作以來,我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己的工作做一番簡單的回顧與總結。
一、思想政治方面
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。
二 師德方面
在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經對我說過:“雖然你面對的是四、五十個孩子,他們的能力水平高低不等,
但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,
一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
三、 教育教學方面
抓好課堂教學,提高課堂效益.音樂課的內容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態度與價值觀”放在課程目標的首位。可是在現實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素質有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術教育的范疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質教育中發揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此自我參加工作以來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。
四、 教科研 繼續教育
我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當地接觸一下電腦音樂。此外,我還很
注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。
五、其他和獎懲情況
在學校領導的幫助下,通過我自己的努力進取。在工作中也取得了一些成績。20xx年參加赤峰市第三屆中小學音樂教師基本功大賽獲貳等獎;20xx年撰寫的論文《合唱對學生集體主義感的培養》經赤峰市教育系統學術管理委員會評為壹等獎。20xx年參加松山區中小學音樂教師專業技能大賽榮獲壹等獎。
以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結,雖然取得了一些成績,但我還要加倍努力。對工作中存在的不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷的完善自我,努力使自己成為一名優秀的人民教師。
孫建
20xx年6月
[總結參考] 教育見習回顧篇二
自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。好的實習范文都有哪些內容?小編特地為大家精心收集和整理了“[總結參考] 教育見習回顧篇二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
教育見習總結
為期兩周的見習生活匆匆的結束了。相比于上學期對見習期的懵懂,這學期老練了不少。下面是我本次見習的一點心得體會以及總結。
5月x日,見習第一天,我們于8點在中學大門集合,在Y老師的帶領下,走向了我們的見習。我們在一個自習教室安頓下來后,各自去找了自己班的班主任。班主任X老師是一位年輕的數學老師。我們向他詢問了班級大致情況,得知我們的見習班級是一個理科實驗班,男女比例相差極大,班級里絕大部分同學都是團員。這說明我們的班級很不錯。之后,老師對我們提出了這兩周見習班主任的工作要點。
一、早自修紀律管理。
二、課間操紀律管理。課間操是在教室進行的,有少數同學會偷懶不做。
三、午休時間查看。學生多半會在寢室午睡,但也有少許學生在教室自習,預備鈴響的
時候,要督促學生安靜下來。
四、眼保健操的紀律管理。
五、組織并參與班隊活動。
此外,X老師還向我們介紹了他作為班主任的工作要點。X老師認為,高中生已經具備一定的素質和能力去完成一些事,各方面應當給予一定的自由度。因此,他采取“放養式”管理方式。他只有在適當時刻宏觀調控,但也會不定時的進行紀律抽查和衛生檢查。在這里,我很贊同老師的觀點,我認為要相信學生的能力,尊重學生的想法,不干涉學生的創新能力,給他們各種實踐的機會,才能讓他們在發現問題,解決問題中提升自我。取經完畢后,我們正式開始了見習生活。這兩周,Y老師給我們小組安排了幾個任務。
1、聽13節課,我們需要在課后完成聽課記錄,并且對此進行反思。
2、批改作業,并向任課老師匯報情況。
3、參加公開課的聽課及評議會。
4、參觀化學實驗室。
5、完成班主任交代的任務。
下面就以上五點進行介紹。1、作為教師,只有不斷地學習,汲取更多的知識,才能胸有成竹地去面對學生,滿足學生們無窮的求知欲。經過多次的聽課,我發現同學們求知欲都很強,對知識有自己的見解,并且敢于質疑。因此,教師一定要有扎實的基礎知識,對每一個基本的知識點都要做到知道是這樣,也知道為什么是這樣。只有這樣才能給予學生真正需要的東西。化學是一門瑣碎又貫通的課,很多內容相互關聯,老師應該有系統的教給學生知識,讓學生形成一張知識的網絡。我了解到老師在備課時,都有在多方面收集材料,仔細鉆研教材,然后對教材進行分析整合,使知識的輸入更具整體性、系統性,并且更適合于學生的認知。同時,老師還會考慮到制作知識性與趣味性兼備的PPT,提高學生學習興趣。授課時,老師會根據授課內容的特點,結合學生的實際來選取教學方法。這些都是我在見習期間體會到的,也是我要學習的東西。我們不是在講給自己聽,而是在與學生交流,所以我們應該了解學生的反映來對自己的授課方式進行調整,使課堂氛圍更加和諧,更加靈活。2、期間,我們沒有批改作業,但是借鑒了其他班作業的情況,發現上課時老師強調過的知識點還是有不低的錯誤率。我覺得這種情況不可避免,但是關鍵是我們怎么處理,一味地責罵是徒勞無功的,以鼓勵為主的教育更得人心。3、由于見習期間溫州中學剛好沒有安排公開課,因此我們在微格教室觀看了Z老師的《鹵素3》視頻。Z老師在課堂上善于引導學生主動學習,合作學習,探究學習。并且在課堂上聯系社會實際,適當拓展,加以實驗讓學生在實驗中體會感悟。這不僅僅活躍了課堂氛圍,也激發了學生的學習興趣。我也該學習Z老師嘗試用新方法進行教學,這樣才有機會將學到的新方法、新理念應用到以后工作實踐中,使我的教學水平得到提高。4、中學的化學實驗室條件好,重視學生的動手實踐能力。學校有專
門的實驗準備室,基礎實驗室,競賽實驗室,模型室。在物品擺放時,按照教師用,學生用試劑,學生用儀器進行整齊擺放。我們還對一個學生實驗室進行了參觀。每臺桌上都準備有本次試驗所需的試劑及儀器,大大方便了學生試驗。5、見習期間,我們參與了兩班聯合舉行的英語話劇主題班會。班會上,兩班學生表演了《百萬英鎊》,讓我見識到了同學們的口語水平。在班會上,同學們積極活躍參與其中,整個班會十分順利。也讓我感到很欣慰,在與學生的交流中,我發現要特別注意語言表達的藝術。表揚也好,批評也好,都要把握一定的度,注意語言的分寸,設身處地地考慮學生的心理感受。高中是一個敏感的時期,要以給他們幫助、鼓勵,增強他們的自信心為主線。
以上只是我見習生活中的幾點心得體會。見習給我的大學生涯留下了難忘的一頁,其中的酸甜苦辣,令我們回味,催我們成熟。在這短短兩周的教學實踐中,我深切地認識到教師的崇高職責,更深刻地體會到當一名好教師的不易。我一定更加珍惜剩下的大學生活,好好把握,不斷學習,不斷完善自我,為走上工作崗位作好準備。我也希望自己能夠不斷地在學習中進步,在反思中成長,在未來能夠成為一名優秀的中學教師。
[總結參考] 教育實習工作回顧
古人曾說,力行而后知之真。實習是大家都會經歷且難忘的事情,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。在寫實習范文有什么秘訣呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[總結參考] 教育實習工作回顧》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
教育實習是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現,是培養適應21世紀需要的合格教師的重要環節。面對如此重要的環節,我絲毫不敢懈怠,時刻為教育實習而準備著。 20xx年7月,清遠市第一中學隊伍在一輪搶戰中順利誕生。在周老師的任命下,我成為了大學城校區清遠片區的臨時片長,在各隊伍隊長還沒推選出來之前,我與石牌片長負責統籌協調隊長推選工作,經過兩邊的協調與各隊的意見,隊伍采用自薦與民主選舉相結合的形式,推選隊長,我與石牌的片長分工,撰寫了《選舉各隊伍隊長的操作建議》,并得到了各隊伍的認同和行動上的支持,雖然選舉隊長的時期處于緊張的考試周,但是整個片區及其有效率地完成了隊長選拔工作。整個臨時片長的工作中,我深刻體會到統一規則和操作模式對團隊效率的重要性,作為片區的協調者,為了更好地選拔出服眾的隊長,應讓隊伍成員清晰地了解自身的工作以及開展工作的方式和途徑,同時也應尊重個別隊伍的特殊情況和解決辦法,這是工作上很大的一個收獲。緊鑼密鼓地完成了臨時片長的工作后,我又接受了新的任務。
一、實習前的準備:沒做好準備,就是準備失敗在清遠市第一中學的隊伍里,我通過自薦以及民主選舉的形式,成為了隊伍里的隊長。在大學最后一次考試結束后,我馬不停蹄地參加了學校實習科召開的實習隊隊長會議。在會議中,張老師對我們的工作提出了建議和要求。在張老師和帶隊老師周小蓬老師的指導下,我迅速開展工作。首先的工作就是通過隊員見面交流、建立實習隊伍通訊錄、QQ群,公共郵箱、博客等溝通平臺,加強交流,將清遠市第一中學隊伍打造成優質的實習團隊。緊接著就是,通過見面會和Q群等形式將隊員需要在實習前所的思想上、教育教學技能上的準備工作明確通知下去,并安排好隊友需要上交“五個一”的任務,讓每個隊員在暑假中都能做好準備,打好教育實習這一戰。
20xx年的暑假,是一個非凡充實的暑假。作為物電學院的一名師范生,為了迎接教育實習,磨練自身的師范技能,我在假期中做了很多在教育教學技能上的準備工作,如寫教案、做課件、學習研究教材和新課標,補充心理學方面知識和班主任方面的理論,努力提高班主任工作技能,并在此期間,通過教育見習等形式為實習做準備。同時作為實習隊的隊長,我還身兼著整個隊伍的整體發展的責任。在這個暑假里,我仔細研讀教育實習工作手冊,清晰如實習成績評定、評優等工作業務的開展,明確自身的職責,理清工作思路。接著,由于實習學校就是我的母校的緣故,我通過各種途徑去了解實習學校相關信息,為實習工作做好準備。最后,我迅速與我的兩位副隊長做好職能分工,高效開展工作。在我們三個人的合作下,成功地制定出我們嚴格而合理的實習隊隊規、詳細到實習目標、實習前的技能訓練、、實習的安排等內容的實習隊伍計劃、博客管理計劃等材料。
大四開學后,我們隊伍馬上組織會議,在會議上我帶領大家共同學習隊伍計劃、隊規,并根據實習計劃,由兩位副隊長落實試講工作,由方純妹副隊長落實材料收集工作,收集好混合編隊計劃、實習計劃、隊員名單及簡歷等材料,并且將這些資料寄給清遠市第一中學。由于周小蓬老師的時間安排,我帶著隊伍的資料在8月29號就進行了踩點工作,當時接待我們的是清中教學處潘新南主任,在與潘主任近半個小時的交談中,我對我們實習隊將要面臨的包括實習地點、實習年級、生活環境、教學情況等工作情況有了更全面的了解,踩點結束后,我立馬撰寫好《清中踩點情況反饋》讓各位隊友及時了解實習學校的情況。踩點結束后,我繼續與學校協調實習時間,最終確定實習時間為9月14日,隨后,繼續跟進包車、錦旗等后勤事務,一切都在有條不紊地進行中。在這個過程中,我學習到撰寫和落實計劃的重要性,正因為一步步跟著計劃走,并適時調整計劃,才能確定一切準備工作切實落實下去。
二、實習進行時:寶劍鋒從磨練出,梅花香至苦寒來準備工作做好后,剩下的就是期待9月14日的到來,從學生到實習老師,兩種身份,重回母校,感覺很是神奇。在此,我也展開了為期8周的教育實習,在這近2個月的實習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間,我主要進行了實習隊隊長工作、教學工作實習和班主任工作實習。第一、實習隊隊長工作在整個實習實習,我就已為隊伍的整體發展作了計劃,總體工作脈絡為日常常規工作與特殊時期的工作
[參考總結] 優秀教育實習回顧篇二
大家都說,實踐后才會有收獲。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[參考總結] 優秀教育實習回顧篇二”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
時間過得飛快,為期40天的實習生活結束了,一轉眼我就從一名大學生轉變為中學校園里的準老師,現在就靜下來感觸那段實習的日子。記得在實習動員會上,各位老師告訴了我們很多實習的注意事項,在后面的日子里,老師的諄諄教導成為我一直奮斗的目標,一步一步的向前進。
我實習的學校是寶雞龍泉中學。
實習的主要內容包括三部分:
課堂教學、班主任工作和教育調查。
基本情況如下:
1、課堂教學:完成教案數為四份,試講次數為兩次,上課節數為二十四節。
2、班主任工作:組織一次“迎奧運”的主題班會。
3、教育調查報告:完成一份”網絡對中學生影響“的教育調查報告。
這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢? 在班主任實習工作中,我在班上開展了主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。
通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。班上有幾個同學家庭相當困難,于是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款??墒牵涍^我的再四考慮,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻愛心動機非常好,可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學習興趣了。最終,我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。
為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節目花樣繁多,唱歌、跳舞等應有盡有,而且還組織一次辯論會。論題為:體育是否可以創造友誼。辯論中雙方各執異詞,辯論深刻到位。
最近,我還在學生的習作中發現這樣的句子:“除夕之夜,深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月?!背χ梗炜罩杏衷趺纯赡艹霈F一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真,近乎荒謬。其實,這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得復雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質教育嗎?
此外在一些觀摩課上,還常常呈現表演的風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題后。教師說:“講得真好!”其余同學馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現象很值得我們去深思。
針對以上問題,我也想提出一些意見和建議:
1、 教師應該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業道德,從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。
2、 針對學生所犯的常識性的錯誤。教師應該科學地因材施教,使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發展。
3、 為了激發學生的學習積極性,我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發現愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。
總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!
2024總結參考:實習報告工作回顧之一
吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2024總結參考:實習報告工作回顧之一》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以后的路。讓我在應對困難的時候不再畏懼,勇于克服。
實習期間,我主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自我的眼界。
我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。經過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種進取主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下,加時加班、保質保量完成工作任務。[由Www.QunZou.Com整理]生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
實習生活雖然結束了,可是應對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自我的未來打拼出一片精彩!僅有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛云帆擠滄海?!?/p>
認識并融入這個團隊,學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想進取上進,理解本事和獨立本事強,有很強的團隊精神和團體榮譽感。做事認真負責,有很強的職責心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應本事,能很快融入團體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,進取問同事,在同事的熱心幫忙下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
經過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去堅持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的本事要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出此刻自我的協助下同時也從中受益的情景,反過來看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。
我相信經過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起夢想的風帆,駛向成功的彼岸。
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