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畢業實習報告
最新畢業實習報告800字。
實習報告網專題“畢業實習報告”為你推薦以下內容。
畢業實習報告【篇1】
實習目的:以Xx經濟建設發展中的各個類型物流企業和企業物流管理的相關內容作為對象,進行實地學習與實踐。運用所學習的專業知識來了解物流的工作流程和工作內容,加深對物理工作的認識,將理論聯系于實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。
實習地點:Xx市經開區Xx電子
實習內容:熟悉電子廠的流通加工,掌握了洗衣機主板的生產、包裝、已經入庫過程 ,并在此過程中聯系生產實際檢驗和強化所學專業知識,了解當前我市物流管理現狀,為畢業以后的工作做好充分準備。
—、通過這次實訓學習到了很多工作側面的知識,將課本上的知識很好的與實踐結合,也認識到了自身的不足之處以及今后的發展方向。
時間一晃而過,轉眼間我已經實習了幾個月了,在這里面也認識了一些其他學校的實習生,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。
二、我們剛去Xx的時候,是我們學校的負責人接我們的,幫我們安排宿舍,打點行李。麻煩了他不少,在此向他表示感謝。祝他在工作上步步高升。
我們加入到Xx,前三天是培訓,因為我們進入的是電子公司,我們不是計算機系的,對PCB板、色環的阻值計算、線路板上的零件名稱等等都是一竅不通。所以通過以培訓的方式讓我們先了解這個企業涉及的一些東西。在這幾天我們知道了這個企業大致規章制度,生產規模,還有車間里的生產環境。
我們培訓結束的當天,去宿管那領了靜電服。之后去了車間??吹侥抢锩娴娜斯ぷ鲿r候的狀態,工作的時候禁止空手拿板,不是帶靜電手環,就是要帶靜電手套。
之后開始了我們的工作生涯,我被分在二樓的洗衣機線,二樓有電視機線、洗衣機線、模組,不過每條線都是有合作的,哪條線急著出貨需要幫忙的,其他線要去支援。
因為我是學物流的,本來打算去倉庫的。但是還是留在了制造課,我想,把洗衣機板子制造出來比把它發出去更有值得人學習的東西。之前學習課本的時候就覺得物流的范圍太廣了,實在是很難拿捏,尤其是我還沒有掌握物流核心的的職能。只能通過企業物流來側面了解物流企業的工作。
通過這次學習我明白了一個道理“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。在這幾個月的實習中,我學到了很多東西,很多在學校所學不到的,我對人際關系有了新的認識。在工作上不是你不喜歡誰,就不與他交流的。不能單憑自己的喜好就能否定對方的工作能力,只要站在對方的角度就能理解了。站在不同的位置所做的事也就不一樣。在這次實習過程中我成長了不少。對工作本身,工作環境以及與同事上司之間處理關系的技巧有了新的了解感悟和體會,這對我以后的工作大有裨益。
畢業實習報告【篇2】
我懷著激動的情緒踏上了期盼已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就明白我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿期望,期望在那里能大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。
是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間產房和一條條流水線時,很多人后悔為什么當初選擇了到xx頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我明白人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也不例外。
我的實習崗位被分配在總裝車間箱發組,面對一臺臺發好泡的冰箱從自己面前流過,而我的工作就是每一天和這些冰箱打交道。我做的是裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯,不然會導致以后的環節出錯,冰箱制冷時有可能電容會發爆炸。所以這個必須要很認真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善后。
帶我的師傅是一個個中專生,開始時我覺得做這個很簡單,不用學,一看就會,做是會做,但是不是最省力的方法,就那么做了一天,做得很累,之后,我看師傅做,看他做的很簡單很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我明白是我不夠虛心,不想去學,看不起這個崗位,是我的態度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決啦。之后,仔細看師傅的動作,怎樣最省力,怎樣最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我師傅那樣獨立上崗,并不用要人幫忙。
六個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,明白干什么,怎樣干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。并且在這里經過半個月的培訓讓我明白對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業無規,等于自亂。經過這幾個月實習下來,使我受益良多:
1、要有堅定的信念。不管到哪家公司,一開始都不會立刻給我們實習生工作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態,對于我們前進道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。
2、要認真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。
3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發的。
在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。
此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活帶來了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活。sXW9.coM
畢業實習報告【篇3】
xxx同學在實習期間,非常出色的完成了教育實習方面的工作。
具體表現有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作非常重視,意識到位。
從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學生到老師的角色轉換。
其次,虛心好學,肯于鉆研,對于指導老師的意見虛心接受,聽課積極認真。
更加難得的是xxx同學樂于深入到學生當中,與學生交朋友,以親身經歷向學生傳授學習經驗,幫助學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的良師益友。
另外,xxx同學認真學習教材、教法,備課當中不墨守成規,勇于創新,大膽嘗試探究實驗的教學模式,并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優秀的教師基本功素養。
總而言之,經過這次教學實習工作,相信xxx同學已經具備了作為一名教師的基本素質,使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優秀的教師。
畢業實習報告【篇4】
畢業實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。也是大學期間最后一次重要的實習環節,是對大學畢業生的一次綜合實習以及考驗。旨在通過實習環節形象的了解畢業設計題目,同時對自己從事的工作有一定程度的了解。
這次實習是我們畢業前的一次綜合。本次實習拓展了我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高了我們的能力,以便在以后畢業后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,為畢業實習和頂崗實習打下了良好的基礎。
通過參觀實習,了解采煤機械從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養理論聯系實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。通過實習,拓寬自己的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,并獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發我們向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
畢業實習報告【篇5】
目前的外語教學普遍存在著“費時較多,收效較低”的現象,這也正是外語教學法研究和教學策略研究興起的一個重要原因。中國學生學英語的顯著問題是教師教學策略不得體,再加上學生學不得法,導致了教師苦教,學生苦學,外語教學常被罩上一層陰影。所以,教師的教學策略變得越來越重要了。通過對云南師范大學第二附屬中學高中英語教學的調查了解和我的實習實踐,我對高中英語教學中的教學新策略有了一些膚淺的認識:首先,應該引導學生主動參與英語學習,提高學生的學習興趣并發揮學生自主學習的主體作用;其次,在中學英語教學中教師必須指導學生掌握正確的英語學習方法,要使學法指導進行有效,必須培養學生良好的學習習慣等等的方法。
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最新大學畢業實習報告總結(3020字)
通常來講,有付出就會有感受。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?小編特地為大家精心收集和整理了“最新大學畢業實習報告總結(3020字)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
大學畢業實習報告總結【篇一】
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
這學期我專業開了會計模擬實習這門課程。學習目的重點放在培養既具備理論,又具備實踐操作知識的應用型人才。通過一學期的學習掌握設置賬戶、復式記賬、填制和審核憑證登記賬簿、成本計算、財產清查、編制會計報表的具體運用,再通過大量會計作業模擬實習,使我們真正做到理論與實際相結合。
每周的星期四下午,當鐘老師耐心的講解每一筆業務時,我們也在理解的基礎上根據原始憑證逐筆逐筆的登記記賬憑證、明細賬,填制匯總表,登記總賬等等。經過十八周的實操練習,原本已記憶模糊的理論知識又重新浮現在我的腦海里。對做賬流程也有清晰的概念。
經過這學期的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經??村e數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這學期里,每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。3、點鈔不夠專業熟練,日后還須勤加練習。
總而言之,本學期的實習讓我對會計崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,能更多的涉及會計崗位的工作,以便我們能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會奠定良好的基礎。
大學畢業實習報告總結【篇二】
實習周數:4周
學分:2分
實習單位:西門子威迪歐電機(上海)有限公司
實習地點:上海
實習時間:20xx-7-25~20xx-8-25
一、實習目的、要求:
1,了解企業的運作方式和日常業務。
2,把書本中的知識放到實踐中去,培養大學生的動手實踐能力。
3,在實習過程中,與上級,同事等有效溝通,培養大學生與人溝通的能力和團隊協作的能力。
4,鞏固、擴大和加深學生從課堂上所學的理論知識,獲得實際工作的初步經驗和基本技能。
實習要求:
1、做好實習前準備工作,了解實習目的和任務,以提高實習效果。
2、遵守實習紀律,服從實習安排,完成實習任務。
3、與指導教師定期保持聯系,匯報實習進展情況,接受指導教師的指導。
4、實習結束,提交《實習單位鑒定》和《實習報告》。
二、實習主要內容:
1,了解實習單位的所有制性質、經營方針和經營理念。
2,了解實習單位的運作特點,業務要求和主要產品。
3,了解實習單位的發展戰略和經營戰略。
4,負責協助實習單位銷售部產品的銷售。
5,負責銷售資料的收集、翻譯、與整理。
6,負責用傳真、電話、msn等通訊方式聯系客戶,并提供口譯服務。
三、實習報告
時光匆匆,轉眼間一個月的實習生活也畫上了句號。我又從社會實踐中回到了校園學習生活之中。回首過去一個月在西門子威迪歐電機(上海)有限公司點點滴滴的實習生活,我有許多感悟。我對銷售有著極大的興趣,我從上大學起就立志做一名優秀的銷售代表。這次在西門子威迪歐的實習生活讓我進一步了解了銷售這個職業,更堅定了我今后做一名優秀銷售代表的信心。
首先,這次在西門子威迪歐電機(上海)有限公司的實習生活使我找到了在社會工作中的感覺。這對于一個長期在校園中學習生活并即將步入社會工作中的大學生來說,是一個不小的收獲。剛到西門子威迪歐的時候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業的銷售代表都十分的繁忙,他們大部分時間都在外出拜訪顧客、商業談判之類的。而我一個銷售部實習銷售助理似乎幫不上什么忙。但是,我決心在這次社會實習中鍛煉自我,學到一些實際的東西。我嘗試著和公司負責實習生的主任王老師溝通,希望他能給我多一些工作去完成。于是我成了銷售部辦公室中繁忙工作的一員。我幫助職業銷售代表發送傳真,給客戶打電話,收集、翻譯、整理資料。什么地方需要我幫忙,我就去什么地方。打字,翻譯,打印資料,雖然我的工作很雜,也很基本。但是在這個過程中,我找到了社會工作的感覺,也在這個過程中學習到了許多東西。在工作之余,我主動地和那些職業銷售代表交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名銷售人員是多么的不容易。實際上,做銷售是一項極富挑戰性的工作,銷售人員每天面臨著巨大的壓力。但是當他們成功地拜訪了客戶或達成了銷售目標后,那種發自內心的喜悅是不言而喻的。實習后期,我主動提出去公司產品展區向顧客介紹公司產品。起初,我對公司的產品不是特別的了解,因為公司的產品都是一些電機產品,這對于一個學文科的學生來說是很陌生的,但是一個好的銷售員首先要對他或她所銷售的產品了如指掌。所以我就在晚上下班后借來公司一些介紹產品的書籍和手冊來看,學會了一些專業用語和了解了公司產品的特性。第一次向客戶介紹公司產品的時候,我的心里還是有些緊張的,但是我還是鎮定了下來,為客戶簡單地介紹了一下產品,這也算是我第一次那么正式地為客戶介紹產品,雖然這對別人來說算不了什么,但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實習的時間很短暫,但是我找到了工作的感覺,也學會了怎么樣把學習和工作結合起來。
同時,我也在這次實習中肯定了自己的價值。以前,總覺得自己要是走出了校園,什么都做不了。但是通過這次實習,我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級溝通,
大學畢業實習報告總結【篇三】
在大學的最后的一個暑假里,我來到了我自己的家鄉榮成法院實習,實習的時間是20xx。7。31——20xx。8。13,在這段時間里努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和法院人員交辦的工作,得到院領導及全體法院干警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處,是我自己以后要認真的改進的。
這次實習我主要是在我們榮成法院的刑事審判庭,在和庭里的同事相處的半個月的時間里我學多了很多我課本里學不到的內容,其中有很多的體會是我在上課的時候是無法理解的,到現在為止我有幾點的體會是讓我自己都很吃驚的,在實際的工作中我發現我們書生是有很多的東西是很不切實際的,想出來的東西在實際的應用中是無法進行的!
一,對判決書的重新認識
我以前是覺得判決書是寫的越多越好的,由于我在大一的時候,我的法理老師曾經是給我們讀了一篇德國的判決書,他就是用了一個半小時的時間來讀的,那時候給我的感覺是判決書要寫的長,只有寫的長了才能是詳細,才能是論證的精密。但是在實際的工作中我覺得不是那樣的,其實我那樣看是很片面的,我們的高級法院實際是有多的論證的很好的,描述的也是很詳細的判決書的,可是我在基層法院實習的過程中是有多的案件都是相當的簡單的,許多的案件都是事實很清楚的,當事人對于案件的事實部分都是沒有什么異議的,法院要做的主要的工作是在定罪和量刑上,而對于爭議的焦點的事實和證據部分都是沒有過多的機會來論述的,而大部分是法理上的闡述是犯了什么罪,對于刑期的確定的依據是什么的。對于這樣的案件來說,其中在判決書的闡述的過程中就少了很多的地方。其中要體現出法官在對事實的認定的過程中的推理和論證都是省去了。這樣法官在判決書的書寫的過程中就少了很多發揮的空間的,這樣就使的我們的判決書的內容是很少的,其實我的那位法理老師是給我們讀的是德國的優秀的判決書的,而我們卻是拿著德國的優秀的判決書和我們的基層法院的判決書來比較的,這樣的話,肯定是不占優勢的,對我們的判決書也是不公平的,其實在德國也是有我們這樣的簡單的案件的,許多的判決書也是相當的簡單的,并不是我們想象的那樣的復雜的。
還有一個對于判決書的重新認識,以前我太輕視寫判決書了,我經常是說這個或者是那個判決書是寫的如何的垃圾的,他們有很多不足的地方,還經常的抱怨的,但是在法院的實習的過程中我有了很多的機會去接觸判決書,我就開始尊重它了。我去的第一天的下午就和帶我的王法官一起整理一個案件的綜合報告的,其中的許多的措辭就很讓我頭疼的。那天下午我們就整理了200多字的,其實很多的內容都是我們不好把握的。后來我爭取到了去搞判決書的機會了,我在幫法官起草判決書的時間就有一種明顯的感覺是用什么詞都是不好,怎么想也想不到一個周全的詞,那時候就是一個痛苦撒,真的是很難的,想什么都不好,但是又不能不寫的,真的是在兩難中求的發展,寫也不好不寫也不好,就這樣我就開始寫的撒,寫了好多,自己看了都不是很滿意的??墒怯譀]有其他的辦法,任務是交的,最后判決書是要下的,不可能一直讓你在想啊。就這樣出的判決書我是自己都無法讓自己信服的,也不指望是別人能看著是很爽的,我估計其實在中國有很多的法官在寫判決書的時候和我的感覺是很相似的,就是這樣出的判決書,其實他們已經是盡力的,但是能力的問題的,我們不能給他們太多的批評的,我們要尊重他們的勞動的成果的,我以前是經??吹竭@樣的判決書,覺得是寫的很不好的,就開始用很激烈的語言來批評的,現在我想不會了。那也是別人的一種勞動的成果的,是他們盡力的產物,我們不應該這樣的藐視這樣,這樣也是很不禮貌的,俗話說“不入行,就不知道里面的苦”,我現在體會到了他們自己的辛苦,也就更尊重和理解他們了。而這些都是在書本中無法學到的知識的,我們在學習中,就是學習怎么提高我們的寫作水平的,不會講其中的枯澀和辛酸的。
二、對于法院中的安置軍人的態度
我以前是很討厭軍人進入我們的公檢法系統的,但是在我實習的期間內我認識了一位好法官,使我徹底改變了軍人進入法院的態度。在我實習的刑事審判庭中,有位姓王的男法官,是位部隊安置的軍人,給我了深刻的印象,使我對軍人又多出了幾點的尊敬,如果是說到對軍人的感情,在軍訓的時候是我們體會到了什么教軍人,我們體會的更多的是軍人的作風,但是,我們的這位王法官是給我做了一個好的榜樣,告訴我們什么是軍人的精神,在實習的過程中,我時刻體會到了他的氣質,是在很多小的方面是給我深刻的打擊的,我覺得這是一個法官應該具備的素質,也許是由于我們的國家缺少的法律的文化的基礎,所以我們在對待法律的時候是少了很多的尊敬的,以前記得有位老師這樣說的,在法制比較好的國家,人民對于法官的尊敬就像是我們中國人對有著長長的花白的胡子的老中醫的尊敬,人們完全沒有我們學習法律的人所要求的那種對法律的理解和尊重的感情的,而能找到這樣一絲不茍的感情的是我們的軍人,我們的剛毅的性格,對于程序的把握是一絲不茍的認真,都不是我們這些一直在書堆里泡大的書生一樣,我們不可能有那種氣質,也許這種感情是只有軍隊里才有的,只有軍隊才會造就這樣的人,造就這樣的適合我們法律執行的人,也只有這樣的人才不會是像我們書生搞那么多的彎,他們直萊直去的性格是我們的法律在運用和執行的過程中真正的做到了公正和公平的。我想到其中的幾個經典的事件,公安機關最初是有一次把王法官開了庭的犯罪嫌疑人給放走了。這使得王法官很生氣,就責令他們把人給抓回來,但是就是第二天當人回來的時候卻怎么都想不到是什么理由抓的人的,本來這個時候就想讓王法官趕快下個裁決就放人的。其實案件是證據不足,是要放人的,但是王法官就是不下,要拖,但是公安機關是拖不下去,就讓我們法院的領導來幫說下話,結果一個下午家一個上午也沒有結果,從我們庭長到我們法院的副院長,都說了,但是就是沒有用,王法官還是堅持自己的做法,按照開庭的時間來辦,也不給他們任何的理由。就在讓公安機關吃了點苦頭了,后來的事情我就不太知道了。就知道那天的上午是鬧的很兇的。還有一件事情是,一個警察來要我們的案卷回去協助查另外的案件,本來是找的我們的劉姐借的,剛好是王法官是從旁邊路過就詢問了事情,當知道是要用工作證來借東西的時候就說不行,一定要他們領導開的證明才行,還一直強調是我們去你們那里都是這樣辦的,現在你們到我們這里也要這樣的,不能壞了規矩,以前就知道公檢法是一家的,但是在我們的王法官的眼里就是法院一家的,根本就不管你們公安機關是什么態度的,想的是我們程序的公正,這和其他的法官有很大的不同,還有平時他在辦公室里都是說話最有氣魄的一個,說我們副庭長的錯誤的時候也是很嚴厲的,搞的我最初的時候以為他是很大的官了,可以隨便說任何人的錯誤的,但是現在明白了。他是我們最最需要的人,也只有軍人才有這樣真正的實事求是的態度,而其他的好多人在說事實求實的時候都是很虛偽的,沒有望法官這么的赤誠的。
我是很尊敬他的,我想我要是從事法律工作的時候我也要做這樣的人,盡管我知道像他這樣的人是很難往上發展的,就像他自己說的一樣,他永遠是一個兵蛋子,但是我覺得這樣的做人的方式也是人坦蕩的,做自己想做的事情,對得起自己的良知,也對得起自己的信仰,在凡人的眼里是一個另類。但是在自己的天堂中確是無比的幸福的。
三、對于程序的公正性我有了更多的認識
在實際的工作當中我認識到了一個奇怪的現象,在有很多的時候我們的程序的正當使用沒有發揮起真正的作用的,很多的時候是發揮著相反的作用的。我現在盡管是在做著一個很重要的工作——程序正當進行到底,但是我們沒有考慮的是,在我們進行程序的正當的研究的時候我們就沒有研究一個很重要的問題是,我們的程序文化土壤的不足,是我們的程序正當也無法發揮其應該有的作用的,我舉一個例子,在我的實習日記中提到了,法院在開庭的過程中就僅僅是告訴當事人就開庭的是附帶的民事的部分,沒有開刑事的內容,但是,在開庭的過程中卻是都開了。這樣當事人就根本沒有準其中的很多證據,有的可能收集的證據也沒有找來,就錯過了,法庭的審理的機會,在程序來看說是很完善了。但是我們當事人的權利是沒有保護,并且也沒有相關的內容來補充的,這樣對于我們的當事人來說是很不公平的,其實這樣的程序是沒有和程序當初的立法的原則相違背的,是我們不能允許的。我們可以看到程序的再怎么規范還是可以被人來鉆空子的,法律也是無法達到一種十分的完美的境界的,因為是我們的實際情況是一直的在變化的,我們立法是相對于實際來說是永遠的滯后的,而要真正的要達到我們在制定我們程序的原則的時候,是需要我們來理解,需要有更多的人來關心和呵護的,不僅僅是我們搞法律的,還應該是有其他的一般的人民群眾,只有這樣才能是是使程序不在是強者手中的利器,而是要變成是若者有中的救命符。所以我們在以后一味的強調我們的程序要完善的時候要好好考慮的,要更加好好完善的是我們的群眾的法律意識,而不是現在在法律。
四、其他的隨想
其實在實習的過程中還是有很多的感受的,有許多都是我一輩子的財產的,在去檢察院的聯系中我們知道了許多檢察的內容的,還有我還去了幾趟的看守所的,和里面的干警和犯罪嫌疑人接觸,我知道了很多其中不知道的內容,像是看守所的收費,我所知道是看守所的時間里要家里出錢的,但是他們在看守所的期間還是要干活的我就有點想不太明白的,既然都要干活了難道就不算錢了么?為什么還要家里來承擔費用呢。還有在對待法院的關系中我也有多認識,在一些小的知識上的學習就是更多了。最后還要說的一點是,我在實習前曾經是聽嚴本道老師說我們實習就去學了訂案卷的活了,其他的什么都沒學好,我就在開始的時候就把自己定位了,我去就不是訂案卷的,我要做其他的東西,我來不是出賣勞動力的,我要做我們法學院應該搞的。所以第一天我就爭取到了寫上訴狀的機會了。后來我就做的就很好了。我也還是在期間學會了訂案卷了。還是很復雜了。但是我絕對不是把它當作我主要做的。
“千里之行,始于足下”,這半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用?,F代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。
大學畢業實習報告總結【篇四】
實習目的:
為了鞏固大學期間所學到的商務英語專業知識.提高實際操作技能.豐富實際工作和社會經驗.掌握操作技能.將所學知識運用于實際工作.
實習內容:
按照老師的安排.我制定了相應的實習計劃.在這個公司里我的主要工作是總經理助理.協助總經理做一些日常工作.比如商業計劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等.
實習心得體會:
兩個月的實習.讓我學到了很多在書本上沒學過的東西.也讓我對這個社會有了更多深入的了解.我認為學我們這個專業或者說在做總經理助理這個工作時應當具備以下幾種能力:
(一)交際能力:
善于與他人交往是做這項工作應具備的首要能力.說到底.助理其實也是一種服務人員.而服務人員就必須懂得如何與他人接觸.他人既包括外部的客戶.也包括內部的同事和領導.我們必須要學會如何與他人建立和維持關系.學會傾聽別人的意見表達自己的想法.注重交往藝術.能夠區別不同性別.不同場合.不同年齡.不同文化背景的人應采取交往方式.對自己一定要有正確的定位.才能在工作中提供優質的服務.
(二)合作能力:
助理工作不像某些物質工作那樣工序分明.無論是在前臺還是在后臺的服務都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作.另外.做一名助理還應當有全局觀念.較強的協調溝通意識.學會與供應商協商.與同事合作.充分發揮不同角色的作用.利用現有的各種因素為公司提供滿意的服務.發揮助理的中介、紐帶作用.
(三)學習能力:
在我看來.整個實習過程既是我向用人單位提供服務的過程.也是一個學習的過程.助理必須根據公司和客戶的具體需要確立服務方式.我們如果越了解他人的期望.就越能為他人提供優質的服務.而市場需求的不斷變化就要求我們應有不斷學習新知識、新技能的能力.有較強的適應能力.我剛到單位的第二天.副總就要求我為公司寫一份商業計劃書.但我連商業計劃書的格式是什么都不知道.最后只有悶在辦公室通過上網查詢.才學習到商業計劃書的寫作方式.該計劃書完成后.雖然在實際內容上與副總要求的有所差距.但我的學習能力卻得到了用人單位的肯定.
(四)教育、說服能力:
在工作過程中.助理往往會成為經理和其他工作人員之間的傳聲筒.負責著將上級的指示傳達給下級.將下級意見反饋給上級的任務.如何給有效的促進二者之間的交流.助理就必須通過語言去吸引人.打動人.說服人的能力.懂得清晰.簡潔.明了的表達中心思想.為上下級提供準確易懂的信息.也就是說.在這樣一個信息溝通的過程中.個人溝通能力直接影響著溝通的結果.
(五)企業環境.顧客知識:
在工作過程中.對企業內部環境.對市場情況.對顧客的特點掌握的越全面.就越能為單位提供滿意的服務.平時工作時要善于觀察.還要學會換位思考.根據企業本身的特點調整自己的服務方式.可以使我們的工作更順利的完成.平常工作不忙的時候.我都會到各個部門去轉轉.像銷售部、生產部、財會部、售后服務部等等.這樣不僅會使我更快的了解公司內部的情況.還可以更快的讓我溶入這個環境.畢業實習報告
(六)文化修養:
要與公司其他員工進行良好的溝通.我認為文化修養也是應必備的素質.具備廣博的知識和良好的精神面貌才有利于交流.
(七)技術性能力:
技術性能力是完成某一項具體活動所需要的本領.有些公司往往通過培訓.使工作人員掌握一定的操作程序.適應崗位的需要.而對于某些新招聘的人員來說.具備某方面的技術性能力往往是進入某一行業最起碼的要求.作為我們專業的學生.我們的優勢技能就是對英語的熟練運用.我之所以能夠應征到這個公司來做助理.很大程度上也是因為這個優勢.
(八)管理能力:
我們在工作過程中.需要與別人建立聯系.管理別人.激勵別人.處理沖突.控制情緒等等.這一切都與管理能力有關.對于大部分學生來說.會認為對這一能力的要求往往是針對決策層或管理層而言的.但是市場導向的管理體制中.企業組織從金字塔型組織結構轉變為倒金字塔型組織結構.服務工作的決策權也從管理部門和職能部門轉移到服務工作第一線.所以說.管理能力不再是高層管理人員的專利而是我們剛步入社會的大學生要具備的必要的能力.
對外語系實習的就業建議:
經過這次實習.我深切的感受到了平常系領導和老師們所說的我們的專業優勢:商務知識和語言的結合.這使得我們在用人單位招聘時有了一些優勢.但我同時也感覺我們也應當在一些方面改進一下:
(一)加強對口語的訓練:
口語是我們在應聘的時候*的一關.只要招我們這個專業畢業生的用人單位.首先要檢驗的就是我們的口語.雖然我們系里請來了外教.安排了許多的口語課.但我們開口的機會其實很少.而且其中有些外交也是名不副實的.口語課其實成了花架子.希望系里能夠找到更切實有效的方法來解決這個問題.畢竟.一口流利的口語是許多學生所追求的.這也是我們的門面.
(二)多增加學會實習的次數.增強學生的實際動手能力:
我們學習的知識偏重于理論.實際運用到的技能往往和我們所學的有很大的差距.動手能力差是我們的普遍特點.我剛到實習單位的時候甚至連復印機、傳真機都不會用.我們日常所學的課程中.像《外貿函電》這類實用價值非常大.但實際運用起來有些時候與書本也是有差距的.所以.我認為我們應當多開一些實習課.讓學生有更多的機會走出去.剛畢業的大學生既然沒有什么工作經驗.那么就應該在實習經歷上為自己加分。
我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。
首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買*,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。
再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。
最后,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。
通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
大學畢業實習報告總結【篇五】
為了了解社會,觸摸實踐,學會為人處事和溝通,為成功走上作業崗位做好預備。作為一名管帳專業的學生,我懷著一種完美的神往,來到了__公司進行實習并擔任出納作業。
一、實習意圖
管帳是實踐性很強的學科,作為未來社會的管帳專業人員,就應培育較強的管帳作業的實踐操作潛力。在經過兩年半的專業學習把握超多理論常識的前提下,將理論聯系于實踐,加深對作業流程和作業材料的了解,前進運用管帳底子技術的水平,抵達學以致用的意圖,爭奪做到既訓練了自己的實踐操作水平,又培育了剖析處理實踐問題的潛力,知道本身的優勢和缺少。
二、實習單位及崗位簡介
我的實習單位是__公司,是一家城鎮綜合性私營企業。
公司財務部設有一個管帳,一個管帳助理和一個出納。我的實習崗位是出納,擔任公司部屬的一家超市,日常實務操作首要觸及日?,F金的收付處理、前臺收銀柜的零錢兌換、薪酬的付出、來往事務的核算,包含以經濟事務的產生為根底填制憑據,掛號賬簿,填寫銀行電匯單,記載銀行對賬單,編制出納陳述等。實習單位以半手藝、半電算化方法進行管帳核算的。
三、實習材料及進程
上班的榜首天,在管帳的監督下,上一任出納和我做了交代作業。我將移送事項(首要便是庫存現金、銀行存款、出納憑據、日記賬、收款收據、印章)逐筆掛號在移送清冊上,然后逐項點清,最終三方簽字蓋章。隨后,上一任出納又將穩妥柜的鑰匙及作業臺、室的鑰匙交給我,并教我運用穩妥柜。在底子把握之后,我當即更改穩妥柜暗碼。之后,主任教我運用單位的財務軟件。首要修改了口令,然后才正式開端學習。盡管不是我在校期間學習的用友、金蝶軟件,但處理起來迥然不同,最初底子功學的很厚實,所以沒多長時刻就上手了。
接下來的幾天,主任組織我閱讀公司從前的憑據,并調查主任作業,了解作業的大致材料和進程。由于在校做過超多的操練,根底打得很好,所以底子就不樂意細看?;蛟S正是由于這種自傲的心態,才會在往后作業中呈現問題:超市為購買褲子的顧客帶給免費改褲腳的服務,開憑據時我不是不會,僅僅不知該記哪個管帳科目。只好硬著頭皮去問,主任盡管沒說什么,但自己總要有醒悟。所以我又把從前的憑據拿出來,仔仔細細的看了一遍,了解企業賬戶的設置及運用,關于特別的明細還專門做了記載,如進場費、攤位費等的歸屬;“經營外開銷”賬戶在不一起期明細的運用等。
經過近一星期的調查,我最終“修成正果”,開端自己著手處理作業。一天作業的開端便是發放備用金,依據總額按不同面值和幣值的份額發放到收銀員手里,并由收銀員在領用單上簽字。而一天作業的結束便是晚上經營結束后收錢。超市有一個進銷存的軟件,和收銀機的體系連在一齊。先打印出當天的收銀匯總表,收銀員來交錢,首要清點數目,檢查有無_,然后開收據,出納和收銀員簽字。交款結束,和收銀員收銀匯總表進行核對,檢查金額是否相符,短款由收銀員擔任補償。
依據收據和匯總表做日出售損益表,填制記賬憑據,掛號賬簿。一天的作業就此結束。一早一晚的時刻便是坐在作業室,隨時為收銀臺兌換零錢和處理相關事務。每一天都有經濟事務產生,都要填制記賬憑據,都要登帳。日記賬看似簡略,但真實操作起來很簡略犯錯。為了防止犯錯,我登帳時都是加倍的留心再留心,帳登下來一點過錯也沒有。月末結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,核算下來,仍是按核算器按到手酸。我會先用鉛筆寫成果,然后再核算一遍,假如兩遍成果共同,且賬實相符,再往帳薄上填寫。帳結完之后,我一般會把本月的帳自始至終再算一遍。
月末還要會集錄入憑據,先進入速達管帳軟件的錄入記賬憑據的界面,錄入摘要,然后選管帳科目,并在相應的管帳科意圖假貸錄入金額,最終再檢查各個要素精確無誤后保存。錄入期間,我發現了自己的缺少,便是管帳科目編號的識記。在錄入科目時,假如你記住編號,直接輸入即可自動顯現。而我并不了解編號,只好墨守成規,透過管帳科目按鈕一步一步找,很浪費時刻??墒沁€好,公司事務不雜亂,錄入一些憑據后,我就記住了常用科意圖編號,錄入速度有了很大的前進。
實習期間,收款事務只觸及收銀和出售會員卡,因而最常觸摸的應屬付款問題。由于金錢一旦付出,產生過失是很難追回的,難以追回的由我擔任補償,所以在處理付款事務時特性的慎重。開銷每一筆資金的時分,我必需要理解精確的收付金額,清晰收款人和付款的用處,關于不合理不合法的付款我是堅決不予以付出。付款時最重要的便是審閱單據手續是否徹底,而重中之重便是檢查簽字是否徹底:首要要由店長清點核實貨品,并簽字,證明貨品核實入庫;然后,由司理簽字表示同意付款;最終由管帳簽字承認。三個簽字少一不行。公司的付款一般都是以現金結算,所以我都要求收款人當面清點確人。
每個月我都要定時將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對,并作出銀行存款余額調理表。這份作業是透過__軟件完結的,將銀行記載和銀行發來的對賬單輸入到銀行對賬單庫中,確認對賬的科目和方法,按對賬條件進行挑選,并將挑選的記載送入銀行日記賬未達賬庫中。最終在銀行對賬單庫與日記賬庫之間進行記載的自動核對和核銷,自動生成銀行存款余額調理表。
一段時刻下來,出納作業底子現已熟練把握,作業也稱心如意,相對地空余時刻就許多了。主任就會教我炒股等個人理財方面的東西,這才知道自己缺少許多常識,要好好充電才行。真得很幸虧遇到這么好的教師。
四、實習總結及領會
在這短短的十周時刻里,我每時每刻都勸誡自己,我在公司里的體現不只僅代表的是我個人的形象,還關乎著校園的名譽,所以我在各方面嚴厲要求自己,我謙虛討教的情緒和厚實的實力、超卓的體現贏得了公司的認可。
近三個月的實習日子,讓我成熟了許多,個人潛力也有了很大前進。我觸摸到了真實的賬本、憑據,親手進行了實踐事務的處理,不只僅培育了實踐著手潛力,添加了實踐操作閱歷,還讓我對出納實務的知道從純理性上升到實踐。既開闊了視界,又增長了才智,真可謂上了非常名貴的一課,讓我對往后的學習有了更進一步的知道:學習更重要的是如何將學到的常識應用于實踐,不就應局限于外表,深層的精華不下苦功是難于取得的。
實習日子讓我懂得,在社會這個咱們庭里,人際聯系至關重要,杰出的人際能給作業帶來順暢,帶來時機,帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地開放,仍能一庭暗香;一條小溪在山澗慢慢地流動,仍是一河生命。萬物都有所能,都有所歸。在作業中把每個人都當作良師益友,把握住自己,那么就能收成真實的成功。
往后的作業還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的領會和領會。因而,我堅信:只需對自己充滿決心,長于發現,勇于發掘,有恒心、仔細和意志,有必要會有更大的收成,抵達成功的對岸。我堅信這段實習的閱歷為我踏入社會作業做了一次全面而充沛的預備,會讓我以更好的姿勢融入社會,為真實發揮我的才干、走上作業崗位打下堅實的根底。
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一、對自己的要求
1、言傳身教,用行動做學生的楷模。
2、真心喜愛學生,走進學生內心,敢于管理學生。。
3、堅持以生為本,科學管理,對學生提出具體而明確要求:生活要自理,行為要自律,學習要自覺,體質要自強,創新要自勵。
4、重點關注學習成績差、紀律差、家庭條件差、單親家庭以及個別心理有問題的學生。
二、班主任工作總體設想和目標
1.重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,并向學生公示學生,從而使班級的管理目標明確;加強學生的尊紀守法觀念,意識加強學生規范教育。利用班會、黑板報,談話等各種形式加強宣傳力度,讓學生培養學生良好的習慣。建成文明班級。
2、強化對學生的基礎文明訓練,提高學生遵守公民基本道德的自覺性,增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質水準;提高防差轉差力度,
3、每周班會,注重對學生法制教育,不斷提高學生的遵紀守法意識,提高學生守法自覺性。務必杜絕惡性事件的發生。
4、抓好班級常規工作。各項常規工作規范化、制度化,管理人、責任人、實施人落實到位,使每位學生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于學生文明行為培養、創新精神和實踐能力的培養,與學風教育相結合,使班級的常規工作再上一個臺階。
5、針對學生特點認真做好其思想工作,加強道德教育,把握學生的心理動態,勤找學生談心,及時做好學生的心理疏導工作,防止突發事件。
三、培養一支工作能力強的班干部隊伍
1、嚴格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,使他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責任心和榮譽感。
2、幫助班干部改進工作方式方法,提高他們的班級工作能力,同時加大他們自主工作的權利范圍,為他們提供發揮自己才能的舞臺。
3、定期召開班干部會議,及時總結工作中的得失,加強他們之間的合作,提高班級工作的效率。
4、關心愛護班干部,鼓勵他們勇敢管理,關心既包括生活也包括學習。
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在學校學的`這四年,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,就必須親自動手去做,去實踐。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。
第一部分實習地點.時間.任務
1.實習地點:西安市___有限公司___96號。
3.實習任務:來到公司首先,是王會計帶我大體認識會計應干的工作和平時要注意的一些細節問題;其次,王會計讓我在電腦上看公司每月都所做的報表總結,公司賬務分析和年度報表總結,然后看了公司的一些賬目。最后讓我學著在電腦上怎樣打單子。我在這家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作,其中有記帳憑證的制作,記帳憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對帳單的記錄。
第二部分實習過程.環節
1.實習過程
我在這家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作,其中有記帳憑證的制作,記帳憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對帳單的記錄。
首先,記帳憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記帳簿依據的會計憑證。
其次,記帳憑證必須按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉帳憑證。
再次會計人員填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。
2.實習環節
一.記帳憑證的摘要欄是對經濟業務的簡要說明,又是登記帳簿的重要依據,必須針對不同性質的經濟業務的特點,考慮到登記帳簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。
二.必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。
三.金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。
四.過帳符號欄,是在根據該記帳憑證登記有關帳簿以后,在該欄注明所記帳簿的頁數或劃,表示已經登記入帳,避免重記,漏記,在沒有登帳之前,該欄沒有記錄。
五.憑證編號欄。記帳憑證在一個月內應當連續編號,以便查核。收款,付款和轉帳憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號,如銀收字第_號,現付字第_號,轉字第_號。一筆經濟業務需要編制多張記帳憑證時,可采用分數編號法。
六.記帳憑證的日期。收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫;轉帳憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記帳憑證的日期填寫。
七.記帳憑證右邊附件_張,是指該記帳憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須注明,以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記帳憑證時,則應在未附原始憑證的記帳憑證上注明附件__張,見第__號記帳憑證,如果原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目內加以注明。
八.對于收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必須是現金或銀行存款,不能是其他會計科目。憑證里面的應借科目或應貸科目是與現金或銀行存款分別對應的科目。
九.記帳憑證填寫完畢應進行復核與檢查,并按所使用的記帳方法進行試算平衡。有關人員,均要簽名蓋章,出納人員根據收款憑證收款,或根據付款憑證付款時,要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯。
制作完記帳憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來,然后把對應的相關票據貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據,貼完票據后如果票據比憑證要大的話應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業務號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便正會計記帳是根據記帳憑證、連續地、系統地在帳簿中記載經濟業務活動。
月度總結推薦: 電子商務實訓報告回顧800字左右篇二
簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。一篇實習范文應該要怎么寫呢?下面是由小編為大家整理的“月度總結推薦: 電子商務實訓報告回顧800字左右篇二”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我有幸到xx網合作企業xx通信(集團)有限公司實習,在x個月的學習、實習中,學習了包括xx規則、交易流程、規則、電話服務、郵件服務等在內的xx業務知識。在這x個月里,我學到很多、收獲很多、感慨很多。這里,把我對xx公司文化的理解、在xx學習和工作的感受、以及實習的收獲做一個簡單總結。
跟以往一樣,對大多數的學生來說,20xx年假期仍然是一個酷熱難熬的長假。但對我來說,這是一個不一般的假期。這個假期,我們開始了大學生涯中重要的一課——校外實習。
20xx年x月xx日,我們結束期末考試才剛兩天,在大多數同學們還來不及高呼假期快樂時,我們又踏上一個新的征程。根據學院教學改革的安排,我們剩余的學習時間將在實習單位度過,并以頂崗實習的形式完成剩余的教學任務。就這樣,我們,xx位同學帶著滿懷希望、激動、好奇的心情來到xx集團,開始了我們的實習生涯。
在整個實習階段,我們學習了包括xx規則、交易流程、規則、電話服務、郵件服務等在內的xx業務知識。20xx年x月xx日,我們結束了xx天的培訓和考核,走上了工作崗位,以xx語音客服的身份開始了我們的實習工作。在xx學到的xx業務知識以及xx個半月的實習工作中所獲得的收獲,讓我對服務、xx網、乃至中國電子商務都有一個全新的認識,更讓我迅速成長起來。在實習的x個月里,我們有酸有甜,有苦有樂,每一位同學都為著目標而奮斗;我們每一位同學都有了很大進步,相比在校時我們,我們已經經歷一個很明顯的成長過程:x個月,xx個日夜,每一天、每一時、每一分、每一秒,都是我們成長的見證。
初到xx公司
20xx年x月x日,我們來到xx公司的第一天,這一天,我們成為了xx集團xx寶項目部的20xx年度第九屆語音學員;這一天,我參加了一個特別的開學典禮;這一天,我真正的感受到xx網的繁忙;這一天,我也感受到一股工作壓力即將向我涌來……。
早在x月x日,學院就已經安排我們到xx集團參觀。在那一天里,我們簡單的了解到xx集團主營業務及合作伙伴,包括xx網、xx廣電網絡、xx集團等知名企業,并簡單的了解xx集團的xx項目部及其業務,為即將開始的實習做個簡單的準備。
初到xx,感觸很深,也突然發現自己欠缺很多。那一天,我告訴自己,要把握好這個機會,好好的充實自己。
感受xx公司文化
來到xx公司后,為盡快適應這里的環境,必須要盡快了解、熟悉xx,這就需要熟悉xx的管理制度、文化、理念等。在初來的幾天里,我們了解到,公司總裁是軍人出身,所以公司在管理的制度上是較為嚴格。可能對很多人來說,嚴格的管理制度讓他們難以適應,但我覺得,高效的工作效率與嚴格的管理制度是分不開的。同時,對從事客戶服務工作的人來說,嚴格的管理制度也是必不可少的。
來到xx公司幾天后,公司給我們配發了學員證。在學員證背面的上方有這樣xx個字:軟件即服務平臺即服務一切皆服務;學員證背面的中間,印有xx公司的服務理念“融入客戶、團隊工作、理性探索、坦誠、主動、專注”這xx個字;學員證背面的下方,還有:真誠向善服務永遠這x個字,簡單的xx個字,概括出xx集團的文化、服務理念等內容。
對于公司的文化,我這樣去理解:
1、軟件即服務平臺即服務一切皆服務,從事客戶服務工作的,不管是利用軟件技術,還是以現有的及所能利用的平臺,所做的一切,都以為客戶服務為目標。
2、融入客戶、團隊工作、理性探索、坦誠、主動、專注。融入客戶,即融入到客戶中去,把客戶當做我們的朋友、親人一樣去對待,站在客戶的角度去看待客戶的問題,真正的了解客戶的實際情況和需要,做到真正為客戶服務。團隊工作,現實中,不同的客戶遇到的問題需要的解決方法是不一樣,同時,部分客戶的問題個人是無法為客戶解決的,這就需要我們能有一個能滿足不同客戶需要,且能隨時以集體力量解決客戶問題的團隊。在這個團隊里,每個人都承擔著不同的工作,每個人的工作都會影響到整體的工作。所以,為了能高效解決客戶的問題,我們必須要學會團隊工作,還要善于團隊工作,要發揮出1+12的團隊效應,做到為客戶服務周到、讓客戶滿意、放心。理性探索,客戶的需要像事物一樣,不斷變化,為了滿足客戶的需求,我們要時刻緊跟客戶的需求,不斷調整服務模式,用理性的方式去探索新的服務模式,以彌補自身的不足并不斷發揮自身的優勢,為的都是更好的服務客戶。坦誠,因為我們需要融入到客戶中去,那就需要能與客戶坦誠的交流,這樣才能更了解客戶的問題;也因為我們需要發揮團隊的效應,所以我們要坦誠的與同事交流、合作,這樣才能真正的發揮團隊的效應;還因為我們自身存在不足,所以我們要坦誠的接受他人給我們的批評和建議,努力彌補自身的不足。主動,就是我們要主動地為客戶解決問題,不管是遇到的還是潛在的;同時在工作中或在團隊中要主動的完成自己的工作任務,主動地承擔起自己的責任、義務;在為客戶服務的同時,要主動地發現自己的不足,主動的去彌補不足,并針對客戶的問題適時主動的去探索更好的解決方案。專注,就是要專注于客戶的問題,針對客戶的問題給出有效地解決方案;在團隊工作中要專注于整體的利益,這樣才能更好的完成自己的工作;在服務模式上,我們始終要專注于客戶的需求,盡全力實現讓客戶滿意、放心。真誠向善服務永遠,即我們要時刻以真誠的心去對待客戶,真誠的為客戶解決問題,時刻以善意的一面面對客戶。在為客戶的服務上,我們永不止步,直到永遠??此坪芎唵蔚膞x個字,實則寓意深刻。個人感覺,我自己對公司文化的理解,在上崗后對我有很大幫助。
在公司xx項目部的運營大廳里,還有這么一句話:“創造xx年的感動今天的最好表現是明天的最低要求”,這是xx網的一個口號。我想,xx網能有今天的成就,跟它的這句口號有著很大關系的。而對成長中的我們來說,無疑如同至理名言一樣。今天的最好表現是明天的最低要求,這句話簡單明了的告訴我們,今天所取得最好的成績,對明天而言,仍然只是新的一天的起點,我們要想做得更好,唯有繼續努力,努力,永不止步。
[計劃推薦] 實習初中班主任工作計劃800字季度范文精選
理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。實習是大家都會經歷且難忘的事情,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。在寫實習范文需要注意什么呢?以下是小編收集整理的“[計劃推薦] 實習初中班主任工作計劃800字季度范文精選”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
一、對自己的要求
1、言傳身教,用行動做學生的楷模。
2、真心喜愛學生,走進學生內心,敢于管理學生。。
3、堅持以生為本,科學管理,對學生提出具體而明確要求:生活要自理,行為要自律,學習要自覺,體質要自強,創新要自勵。
4、重點關注學習成績差、紀律差、家庭條件差、單親家庭以及個別心理有問題的學生。
二、班主任工作總體設想和目標
1.重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,并向學生公示學生,從而使班級的管理目標明確;加強學生的尊紀守法觀念,意識加強學生規范教育。利用班會、黑板報,談話等各種形式加強宣傳力度,讓學生培養學生良好的習慣。建成文明班級。
2、強化對學生的基礎文明訓練,提高學生遵守公民基本道德的自覺性,增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質水準;提高防差轉差力度,
3、每周班會,注重對學生法制教育,不斷提高學生的遵紀守法意識,提高學生守法自覺性。務必杜絕惡性事件的發生。
4、抓好班級常規工作。各項常規工作規范化、制度化,管理人、責任人、實施人落實到位,使每位學生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于學生文明行為培養、創新精神和實踐能力的培養,與學風教育相結合,使班級的常規工作再上一個臺階。
5、針對學生特點認真做好其思想工作,加強道德教育,把握學生的心理動態,勤找學生談心,及時做好學生的心理疏導工作,防止突發事件。
三、培養一支工作能力強的班干部隊伍
1、嚴格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,使他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責任心和榮譽感。
2、幫助班干部改進工作方式方法,提高他們的班級工作能力,同時加大他們自主工作的權利范圍,為他們提供發揮自己才能的舞臺。
3、定期召開班干部會議,及時總結工作中的得失,加強他們之間的合作,提高班級工作的效率。
4、關心愛護班干部,鼓勵他們勇敢管理,關心既包括生活也包括學習。
[計劃推薦] 實習初中班主任工作計劃800字季度范文精選
實踐是檢驗真理的唯一標準。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段,寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?以下是小編為大家精心整理的“[計劃推薦] 實習初中班主任工作計劃800字季度范文精選”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一、對自己的要求
1、言傳身教,用行動做學生的楷模。
2、真心喜愛學生,走進學生內心,敢于管理學生。。
3、堅持以生為本,科學管理,對學生提出具體而明確要求:生活要自理,行為要自律,學習要自覺,體質要自強,創新要自勵。
4、重點關注學習成績差、紀律差、家庭條件差、單親家庭以及個別心理有問題的學生。
二、班主任工作總體設想和目標
1.重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,并向學生公示學生,從而使班級的管理目標明確;加強學生的尊紀守法觀念,意識加強學生規范教育。利用班會、黑板報,談話等各種形式加強宣傳力度,讓學生培養學生良好的習慣。建成文明班級。
2、強化對學生的基礎文明訓練,提高學生遵守公民基本道德的自覺性,增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質水準;提高防差轉差力度,
3、每周班會,注重對學生法制教育,不斷提高學生的遵紀守法意識,提高學生守法自覺性。務必杜絕惡性事件的發生。
4、抓好班級常規工作。各項常規工作規范化、制度化,管理人、責任人、實施人落實到位,使每位學生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于學生文明行為培養、創新精神和實踐能力的培養,與學風教育相結合,使班級的常規工作再上一個臺階。
5、針對學生特點認真做好其思想工作,加強道德教育,把握學生的心理動態,勤找學生談心,及時做好學生的心理疏導工作,防止突發事件。
三、培養一支工作能力強的班干部隊伍
1、嚴格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,使他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責任心和榮譽感。
2、幫助班干部改進工作方式方法,提高他們的班級工作能力,同時加大他們自主工作的權利范圍,為他們提供發揮自己才能的舞臺。
3、定期召開班干部會議,及時總結工作中的得失,加強他們之間的合作,提高班級工作的效率。
4、關心愛護班干部,鼓勵他們勇敢管理,關心既包括生活也包括學習。
報告必備: 畢業實習報告1710字
古人曾說,理論是實踐的眼睛。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《報告必備: 畢業實習報告1710字》,相信能對大家有所幫助。
一、實習目的
實習是統計學專業教學計劃的重要組成部分,是對學生進行實際統計工作能力初步訓練的基本形式,是培養學生職業技能與能力的重要環節,是全面檢驗和提高我校教育教學質量的必要措施。
實習的目的是使學生鞏固和運用所學的基礎知識和基本技能,建立統計意識和思想,運用收集數據的方法,并能夠根據數據的特點選用恰當的統計方法進行分析和推斷,獲得相關經驗,進一步理解統計的特點與規律,培養與提高學生獨立從事統計工作的能力,并使學生接受深刻的專業思想教育。
二、認識實習的具體內容
第一天到市統計局報到時,一進門,就看到書柜上排列著獎章,先進單位、統計學會先進單位等等,都是國家統計局給予邯鄲市統計服務處的表彰,也是對他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里認識實習而感到驕傲。
梁處長和所內同事對我們的到來也表示了歡迎。梁處長對我們今后幾天實習的具體工作做了安排,具體包括《統計》雜志的出版,統計論文出版的校對及統計學會的一些工作。在次,我也就這幾個工作做匯報。
首先,是關于論文集的校對工作,也是此次實習中的重點工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對工作的嚴格,在次之前,服務處的同事已經對該論文集校對過三遍,但為了確保論文集的正確無誤,我們又進行了第四次校對工作。我也不得不為服務處里同事們認真負責的工作態度感到欽佩。
首先我們學習了校對工作的基本常識,要求我們對哪怕是一個標點符號的錯誤也不能放過。在校對過程中,印象較深的是關于統計報表的校對,統計報表就嚴格的編制規則,如規定表號采用一位英文字母或羅馬字母和三位數碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統計報表制度的排列順序,三位數碼分為兩段,第一位數碼為第一段表示統計報表的報告期別,或報表的性質,即是年報還是定報,是綜合表還是基層表;是經常性調查還是一次性調查或是普查、試行表。
第二、三位數碼為第二段表示統計報表的順序。還學習了統計報表的性質代碼:
1、基層年報;
2、基層定報;
3、綜合年報;
4、綜合定報;
5、一次性調查;
6、普查。
從中不僅學習了如何查找錯誤遺漏還懂得了如何制表。
其次,是關于服務處網站的建設,也是本次實習過程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學會網站建設的一些基本知識,并單獨處理網站的文章錄入,信息搜集等任務。
再次,在實習期間,利用服務處書籍多的優點,閱讀了大量關于統計方面的書,如《中國統計》、《服務業統計》以及諸多統計專業論文,充實了自己的理論知識,收益非淺,還了解統計學會工作的大致流程。
三、認識實習的收獲與感想
在此之先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的老師和服務處的領導和同事致謝,感謝你們為我的順利實習所作的努力和幫助。
通過實習,我在統計學方面獲得了一些實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己兩年學習的知識水平。實習期間,我了解并參與了統計論文集的校對工作。在此期間,我進一步學習了統計學的理論知識體系,對統計有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。
本次認識實習是我中專生活中不可或缺的重要經歷,其收獲和意義可見一般。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對統計在現實中的運作有所了解,也對統計也有了進一步的掌握。
在實習過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西。在20天的實習時間里,我基本上掌握了統計工作的一些具體操作細節,知道統計工作是一項具有創造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業的統計人才和認真嚴肅的工作態度。在實踐的校對工作中,知道一絲不茍的真正內涵。
認識實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和同事求教,每天按時報到,嚴格遵守各種規章制度。認真學習統計專業知識,閱讀了大量統計方面的各種雜志,論文集,書籍等,進一步掌握了統計技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。但在短暫的實習過程中,我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,因此在以后的學習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專業知識,更好的運用統計這門科學。
最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的老師和服務處的領導和同事以及在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!
最新報告: 畢業實習報告最新模板
業精于勤荒于嬉。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?小編特地為您收集整理“最新報告: 畢業實習報告最新模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
市場經濟的發展,各行各業都需要廣告策劃、產品包裝等裝潢設計,設計人才是一個行業的智囊。環境藝術設計專業畢業生可從事廣告公司、印刷制版公司、設計室、報社、圖書出版行業、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關領域的工作,也可從事Internet行業中美術設計、頁面開發制作、界面設計、電子商務等當今流行行業的工作。由于我國在該領域的起步較晚,所以對該專業的專門才需求量大,前景十分廣闊。為了對環境藝術設計專業的市場狀況及人才需求有進一步了解,還有掌握并提高自己的設計市場調研能力,20xx年我們在老師帶領下在上呼市市區進行了深入的行業專業調研,我們主要從設計類公司、檔較高的大型商場、具有較高藝術水平的藝術區和美術館等三個方面進行了市場調查與分析。通過社會調查,分析提煉出崗位目標群,進而建立以能力培養為主線的具有自己特色的環境藝術專業人才培養模式,是我們這次專業調查的重要部分。還有通過調研對我專業的發展前景和發展趨勢有了進一步的了解,提高了自己的設計閱歷。
一、概述
建筑裝飾行業已經成為建筑業中的三大支柱性產業之一,是一個勞動密集行業。近些年來,伴隨中國經濟的快速增長以及相關行業的蓬勃發展,建筑裝飾行業愈加顯示出了其巨大的發展潛力。企業間的競爭和市場競爭將越來越激烈。近年來家居行業不斷提高,高科技、新材料、新工藝、新產品的研發,生產不斷促進業科技進步和產品的更新換代。家居行業形成了一些適應時代、適應市場的經營模式。如:連鎖、加盟、“一站式”、“整體家居”、“實體家裝”、“配套家裝”、“整體家居5S會員服務中心”、“家居藝術生活體驗館”、“家居產業工業園”、“生產基地”等模式。
通過這次調研活動,自己了解到室內設計是一門實操性很強的專業,它要求設計師除了具備一定的設計理論知識、創新思維能力、良好的藝術素養和手工制圖能力外,還要掌握裝飾材料、施工工藝、制圖標準以及相應行業規范。其中不少環節均要求老師帶領學生現場講解,這就要求個人的學習和適應能力較強。另外,在這次調查中我了解到許多設計公司的設計師必須具備很多處設計外的知識。
第一、以方案設計為主的專業設計院、設計公司。以方案設計為主的專業設計院,依靠其雄厚的技術力量、廣闊的人脈社會關系,較高的知名度,在政府工程、大型公建項目擁有完全的優勢。
第二、以深化設計為主,方案設計為輔的裝飾設計企業。
隨著市場競爭的加劇、市場 的不斷成熟、市場分工的細化,一些以施工圖設計為主的技術勞務型設計院、設計公司也應運而生。特別是以裝飾施工為主,設計為輔的裝飾設計企業成為施工圖設計配合單位,或專為境外設計公司做施工圖配合,其設計產值往往與其施工產值融合一起,很難完全區分其設計產值與施工產值。
第三 、以住宅設計為主的小型設計公司。 整體像流線型,給人一種動態的感覺,像流水一樣的富有變化。建筑設計與環境藝術設計息息相關,在做室內設計的同時,我們在大多數的時候要考慮建筑的外觀設計,所以建筑設計也是我們學環境藝術設計的學生必須了解的。同時,廣告牌的設計也是室內設計必須要了解的。環境藝術設計是一個人才密集的行業,是一個靠智力打天下的產業,沒有一批有敏銳洞察力和市場駕駛能力的創新人才,就不可能有室內裝飾產業的大發展。 目前室內設計急需五類人才:
一是需要了解國際市場、具有較強的工作經驗和較強溝通能力的人才;
二是需要有敏銳洞察力和市場駕馭能力的高層管理人才; 三是需要具有整合營銷、傳播、策劃的復合型人才;
四是需要能夠自己創作、設計的人才;
五是需要高層次的室內設計制作,特別是擅長大型別墅設計的人才。 因此,我們學習環境藝術設計的學生應利用在校時間掌握設計的基礎知識、學習美學基礎、各種廣告媒體的應用、計算機基礎知識,熟練應用計算機進行創意、設計和制作;學習現代室內的設計思想和實施手段,掌握先進的設計技術和設備的使用;培養自己實際工作能力;培養自己的圖形圖象分析能力、技術延展能力、團隊合作精神、文案寫作和口頭表達能力、過程控制能力和信息收集能力。通過這些以為畢業之后走向社會、立足社會打下良好的基礎。
二、總結
通過這次的參觀學習以及實地考察,我們要掌握現代設計理念與電腦藝術創作,加強自己的經濟、文化和藝術等相關學科知識,了解中外室內設計行業的現狀和發展趨勢,讓自己具有現代策劃、創意、制作和發布的能力,還有具備市場分析、策劃和組織大型活動的能力,以及平面實體的經營管理的知識和技能。
另外,我們要通過藝術設計思維能力的培養、藝術設計方法和設計技能的基礎訓練,讓自己具備設計創新的基本素質。還要建立市場營銷觀念,具有分析和解決具體操作問題的基本能力和較強的語言與文字表達,人際溝通以及協調的基本能力,最后能夠熟練掌握運用電腦能從事室內設計工作。只有做到了以上這些我們才能夠在社會更好的立足,為自己的步入社會打下良好基礎。
最新!幼師實習報告(1360字)
俗話說,只有通過實踐而發現真理。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。那么如何寫一份實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《最新!幼師實習報告(1360字)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
幼師實習報告【篇一】
尊敬的領導:
您好!
我來到幼兒園工作也有半年了,現在我的實習期已過,很抱歉,我已無心留在幼兒園繼續工作下去了,還望您見諒,并不是因為覺得您創辦的幼兒園有哪里不好,更不是說您給予我的待遇有哪里不好,最主要還是因為我自己并不喜歡這份工作,早在我參加工作之前我就有了這樣的想法,現在經過這幾個月的工作錘煉之后,我更加堅定了自己的想法,我不想從事幼兒園老師的工作了,對不起。
首先我想跟您說明一下,我之所以會選擇幼師這個專業,主要還是因為我家里人希望我選擇這個行業,至少沒有那么的辛苦,我個人是完全不喜歡這個職業的,但是我也不了解,我之所以來到幼兒園工作,主要還是想通過實習拿到畢業證,不然我這幾年專業不就白讀了,所以還希望您原諒我的辭職,現在我已經通過了實習,我就完全沒有繼續在幼兒園工作下去的必要了,這點還望您理解,這幾個月的工作也是充分的證明了,這份工作并不適合我,就算我喜歡這么工作,我沒辦法很好的完成自己的工作,我繼續留下來也是徒勞,我在幼兒園這幾個月的工作情況相信您也是看在眼里的,先不說我適應這份工作我用了多長的時間,我在跟幼兒的相處當中也是問題頻頻出現,雖然我最后都是及時的改正過來了,但是事實就擺在那,我實在是沒有那么好的耐心去對待這群孩子,在家的時候,我一個妹妹就夠我喝上一壺的了,現在突然要我照顧這么多的孩子,我整天頭都大了,可以說我在干這份工作的這段時間,我的內心都是充滿著煎熬的。
我其實作為配班老師,需要我去完成工作跟班主任相比起來其實還算很少的了,因為我現在還是實習生,所以您把我安排在小班工作,您跟我說,小班的學生算是最好帶的了,但是我卻依然是搞不定,我難以想象中班甚至是大班的孩子該有多難管教。我有時候真的就能被那群孩子們給氣哭了,他們是學生,我是老師,就算心里再生氣,我也要忍著,不能打不能罵,只能進行心理疏導,慢慢的讓他們領悟道理,但是這就非常的需要耐心,更是需要極好的心態,很顯然這些我都是不曾具備的,雖然說這幾個月的工作下來,也是慢慢的鍛煉了我的耐心,但是這都是被逼出來的啊,一份自己不喜歡的工作,那么在整個工作過程中我都不可能開心的起來,所以說我還是不適合當幼師。
辭職之后,我會去找一份什么樣的工作,我現在還沒想好,但是我可以肯定的告訴您,一定是不會再涉及幼師行業了,最后我還得感謝您這段時間對我的包含了。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年x月x日
幼師實習報告【篇二】
一個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個
幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究理論的學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次實習
我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這一個多學期的時間里,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。
而且,新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,還應該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經驗的幼兒教師說:“教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過份的。例如,在活動中,有活動規則;在游戲中,有游戲規則,教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信[幼師專業學生實習報告(共2篇)]不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。”可見,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節成功的課,因為這并不是短時間內可以做到的。 這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
我感謝我的學校給了我這次實習的機會。回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。 雖然現在我的實習生活已經結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益!
幼師實習報告【篇三】
今天從幼兒園跑回來咯?。∫坏郊揖妥鲭娔X前,其實我很認真的,找找作業,教案很多很多東西,快忙壞咯!我們在幼兒園實習,睡的是地鋪,好慘哦,不過以后不怕沒地睡咯!!在那個大教室里睡,有幾天真的蠻冷的哦,幸運的是沒有感冒??!和小班的孩子一起相處還是蠻有趣的!!當我抓住小兔的耳朵時,小朋友們會說:"老師,你會弄疼小兔的。"還有科科,午睡醒了,老把襪子往嘴里塞,襪子都濕了!真搞笑!還有4:00準時問老師:"我的媽媽呢?" 我特喜歡一個小女孩,很能干,什么都不用老師說,老喜歡玩我的頭發。不過就是喜歡她的笑容,天真無邪。我們教室養了兩只兔子,可臭了,老跑出來,好煩,我就會拎起它的耳朵把它扔進窩里!是不是很厲害啊?呵呵我只是忍無可忍了哦!我喜歡我門的班級,還有我們的助班老師,很容易親近的大姐姐,中午等小朋友都睡了,我們就開始大吃咯!!第一次知道地瓜長那樣的,就像大蒜,呵呵不過真的挺好吃的說?。∽罱劬Χ寄[了,天天想著我的教案,剛開始有點不適應,講完課都不知道自己講了什么?。。⌒瞧?是我感覺最輕松的一天,因為我帶班時間短咯,好開心那天上課,小朋友的紀律挺好,沒有大吵大鬧!!希望下星期也會這樣,那我 就輕松咯~~~ 最近同學都開始找工作了哦?。∠M夷苷业胶线m的工作,也許以后會改變我的職業,但最近幾年,我還是會做好我的工作,起碼這份工作是我喜歡的,有時覺的這個工作好辛苦,可是想想,有什么 工作是不辛苦的呢?! 這次實習,我覺的學到的,比以往幾次都要多,雖然很累,可是我還是會堅持努力!我愛星星班的小朋友,他們的天真,可愛是我們這些大人所沒有的。好想回到過去,回到童年!!
一、傷心幼兒園
和第一天去幼兒園相比,小子的態度已經是180度大轉彎了,記得第一次去幼兒園實習,小子美得已經什么都不管了,什么媽媽,爸爸,是誰都不理了。剛剛過了一個星期。。。。。。今天早上當爸爸媽媽忙著穿衣,收拾東西的時候,小子突然搖著小手,扭著屁股,非常認真地在我們面前說:"不上幼兒園"。昨天還是到了幼兒園才知道著急。我們說笑著小子長心眼了,并鼓勵他說:"爸爸媽媽上班,小冬冬也上班,掙錢給小冬冬買汽車"。冬冬聽得懂了,所以無論我們怎么鼓勵,小子一直強調著不上幼兒園。并且哭了鼻子。我們只好轉移注意力。說去蕩秋千。小子也沒有表現出多大興趣,以前小子聽到門響或者聽到要出去,都急得直跺腳。"要出去,要出去,我要出去"?,F在好像很猶豫。一路上小子也情緒不高,以往喜歡的事情現在都沒有多大興趣,唯一的是需要抱著,不然就總是很傷心,小子感覺不太安全。我也一路上分散注意力,總是問小子這是什么,那是什么。并且沒有按照原路去幼兒園。但是小子還是越來越乖,沒有以往的意氣風發,調皮淘氣,而是緊緊地抱著我的脖子。我的心也被小子抱的很緊。在幼兒園門口的小公園。我們玩了一會。小子興致一直非常謹慎,看到喜歡的東西,也沒有表現出以前一樣的強烈好奇心,而是遠遠的看著。20xx最新幼兒教育實習報告20xx最新幼兒教育實習報告。說給爸爸聽。 我決定還是快點送冬冬去幼兒園,不然他總是這么緊張。我抱起小子,讓他背對著幼兒園。小子一聲不吭。我的心卻像那只要掉進油鍋的青蛙。不安而無奈。我的意志是堅定的,心是惶惶的。直到老師接過小子,抱到懷里小子還是很乖,但是在我說byebye,轉身的一剎那,小子大哭了起來,我也哭了。。。。。 小子是班里最小的,還不到兩歲,所以他屬于編外人員,呵呵。 別的小朋友上課時,他就自由散漫的自己玩。老師對他沒有像別的小朋友那樣要求。 小子在幼兒園最大的收獲是吃東西時不在摳門,而是先給爸爸,媽媽,爺爺吃。不知道是不是在幼兒園被欺負的結果。呵呵 小子目前的經典臺詞是:"不出來了"=="出不來了"。"剌手了,剌流血了"==剛碰一下手。
幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經驗,促進其身心全面和諧發展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者,而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣,對幼兒起著潛移默化的作用。下面我們一起來看看這么神圣的職業的實習報告吧!
時光荏苒,轉眼間來幼兒園實習已經四個月了,四個月的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于"轉變"二字,學前教育實習自我鑒定。從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基矗說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進幼兒園開始,就要求自己以老師的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環境中,但是在學習新的知識時要保持謙虛的態度。四個月的實習快要結束了,我的感受只能用八個字來概括"雖然辛苦,但很充實"剛開始的時候感覺時間好漫長,四個月呀,什么時候才能熬到頭啊,可是,轉眼間,最后一個月已經來到了。當這一天真來時,突然對實習產生了一種難以割舍的情感,幼兒園的實習讓我在快樂中獲取很多知識,學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基矗成為我珍視的寶貴財富。
當我邁入幼兒園的大門時映入眼簾的是孩子們的小作品,吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地。
小二班共有40個小朋友,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,快樂的游戲,快樂的探索,快樂的學習,快樂的渡過在幼兒園的每一天。
二、辛苦的實踐
1.集中教育活動。
好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無濟于事,所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,很累。之后的每個集中教育活動我都認真備課:熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學習知識。當然,在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學。
2.戶外活動。
說到戶外活動,就是讓老師最揪心的事情了,每個幼兒都像是小精靈,活蹦亂跳的,教師真的需要繃緊每一根神經,害怕漏看一個孩子而出意外,好在實習圓滿結束,我能把小二班毫發無損的交還給原任老師。
三、發現不足
實習期間,我發現了自己的許許多多不足,主要歸結為以下幾點:
1.表達能力不強,綜合概括能力仍欠缺。
2.語速、語調掌握還不夠好,語言不夠童化。
3.專業技能不扎實。
4.人際關系的處理有待提高。
5.與教師的交流顯得有些少。
四、滿載而歸
一個月的實習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業,同時也親自嘗到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。
實習讓我第一次置身于(20xx科研實習報告)社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。
實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。
這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
幼師實習報告【篇四】
不知不覺我已經邁入大學校園一年了,大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。但親身實踐才能夠使我們增強認識問題、問題、解決問題的能力;為我們認識社會,了解社會,步入社會打下良好的基礎。以前的我只是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。但現在我要走出安全的港灣,接受風雨的洗禮,社會的考驗。
暑假里利用空閑時間,我到xx市長途汽車站參加社會實踐。作為一名檢票員,我每天工作首先要在班車到達時通知各位旅客準備檢票上車,接著在進站口進行檢票后,統計核對好每個班次的人數,然后在發車之前對已經入座的乘客進行一次簡單的行程說明并提醒好每位旅客注意保管好自己的物品,最后要代表車站送上我們最真摯的祝福:祝原大家旅途愉快。雖然每天看似只是在重復著一樣的事情,但在這一個月的工作中,我的確學習到很多很多。
月末來臨,社會實踐的帷幕也漸漸落下了,回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校及書本上是不曾有過的。比如說在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復雜,在學校是不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經驗的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學著去適應它,如果還不行,那就改變一下再去適應時的方法。還記得上班的第一天,第一次和那么多陌生人打交道,要向每位乘客問好,并要在候車大廳面對眾人講話,播報通知。雖然仍顯得那么稚嫩,但我想我已漸漸學會自信以及作為一名服務性行業者所必備的禮節。此外,知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
幼師實習報告【篇五】
在xxxx年的暑假期間,我在xxxx市一家幼兒園里實習了兩個月,在這兩個月里,我學到了很多,受益不淺,我覺得有很多東西是我在學校里都學不到的,在這里,我要特別感謝我的園長,他給了我很大的幫助,教我去處理各種緊急事件,領著我走向孩子,讓我更加了解自己的專業,幼師暑假社會實習報告。
在實習期間,說實話,我遇到了很多困難,有時候遇到的情況我都不知道該怎么去解決,例如我遇到的一個孩子,他的名字叫做玉宇,他是一個讓園里所有老師都感到頭疼的一個孩子,他很聰明,平時我們教的內容,他很快就能掌握,他的理解能力明顯比其他小朋友的高,但是就有一點,他很喜歡欺負別而小朋友,給老師搗亂,破壞幼兒園里的公共設施,老師好好跟他說,他很聽話,但老師走開了,他又去干他的事,從來不把老師說的話放在心上,老師有時候坐在一起去討論應該怎樣去對待這樣的孩子,這樣的孩子不多,但我問了一下我的同學,差不多在哪個幼兒園也有一兩個這樣的孩子,也是讓老師很頭疼,所以我覺得,這個問題很需要引起我們的思考。
還有一個孩子,也是個很特別的例子,她從小跟她媽媽在廠子里生活,周圍沒有其他別的小朋友,她唯一能夠接觸的是她的媽媽,我去幼兒園實習的時候,t她剛去幼兒園2天,一天到晚她做的事就是吃飯,睡覺,哭,不管老師說什么,她都聽不進去,就是哭著找媽媽,大約過了半個月吧,她對幼兒園里的生活才稍微適應了一些,一天當中只有在睡覺之前會哭著找媽媽,她不哭了,但我們又發現了另外一個問題,她好像聽不懂別人的講話,并且不跟別的小朋友接觸,一天到晚跟在老師屁股后面,例如我們問她你今天早上吃的什么飯啊,她知道你在問她,但她卻回應你一句,媽媽一會來接我,最后我們發現,不管我們說什么,她總是回應這一句話。當我們試圖去教她怎樣去回答我們提出的問題時,我們多重復幾遍,她會重復我們的問題。其實,她會出現這樣的情況,我們也應該想到,也就是她受家庭教育的影響,從來沒有跟別的小朋友接觸過,造就了這樣孤僻自閉的性格,我們老師研究討論過,要讓她從孤僻自我里走出來,我們應該多創造她與別的小朋友交流的機會,從以后她的情況來看,也就是在我實習期滿將要走的時候,他已經能夠在幼兒園里自由活動,并開始跟別的小朋友一塊玩耍,雖然有時候她再跟小朋友交流的時候會突然走開,但她卻在努力讓自己從自己的小圈子里走出來,這對她來說實在是一個不小的進步。
以上我所接觸的孩子是我遇到的兩個比較典型的孩子,前者我們至今沒有找到應該怎樣去教育他的方法,后者我們覺得我們所做的對孩子有用,并且她也確實在我們的引導下改變了自己,有了一個質的飛躍,她的媽媽也不止一次來說,她的女兒發生了驚喜的變化,我們老師心里也倍感欣慰。
我去幼兒園的第一天,我就被孩子們那一張張可愛的臉龐和充滿稚氣的聲音吸引了,我感覺他們都是我的孩子,在以后的幾個夜里,我時常夢見他們,夢見跟他們在一起的點點滴滴,我覺得自己很幸福,能天天跟這些充滿童趣的孩子一起生活,我心里充滿了激動,為我當初選擇學前教育專業而感到驕傲,為自己即將步入社會而成為一名幼兒教師而感到自豪。因為當我第一眼看到他們的時候,我就愛上了為他們,愛上了我的工作,雖然在管理和教育他們的時候,我遇到了很多挫折和困難,遭遇到了一些孩子欺負新老師的情況,尤其是在我給他們上課的時候,他們亂坐成一團,不認真聽課,這些事甚至讓我苦惱了很長時間,但我還是從心底里喜歡這些孩子,并且他們讓我懂得了一些教育的技巧,例如孩子們在上課期間的口頭語,肢體語言甚至是說話的聲調都非常關鍵,讓我在以后的工作中慢慢了解,慢慢的學習,直到最后克服困難。
最新報告:地質實習報告(3370字)
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?下面是小編為大家整理的“最新報告:地質實習報告(3370字)”,僅供參考,希望對您有所啟發。
地質實習報告(篇一)
第一章:緒言
(1)實習地區的交通位置和自然地理狀況
少華山位于陜西省渭南市境內,華縣劉家河村南,縣城東約五公里處, 山門距隴海鐵路華縣火車站和西潼高速公路出口7公里,距101省道僅2.2公里,均有等級公路相接,交通便利.山勢東連小夫峪,西交白石峪,主峰海拔1664.4米。這里山青水秀,風景幽雅,是一處靈境勝地。少華山屬石灰巖山地,山上原始石洞頗多,當地群眾沿山路依借山洞的天然形勢,修廟琮,塑神像,鑿石開路,設置棧道、鐵索、椽板。攀援而上,如同按比例縮小的華山,因而取名少華山。少華山上現有齊云洞、觀音洞、希夷崖等景點。
少華山自然地理概況:少華山山勢主體呈現為中細蜂腰形。腰部為巖漿侵入的火成巖、變質巖構造,即屬于太白、華陽巖基組成的秦嶺主體東秦嶺位于華北板塊與揚子板塊之間的拼合帶———秦嶺造山帶的東段。該區構造巖漿活動強烈。少華山區的巖石大部分為玄武巖和花崗巖等火成巖,同時又有少數的沉積巖和變質巖。其褶皺形態多樣斷層形式多樣其中南坡嚴重北坡稍好。其中的植被多為溫帶落葉及闊葉林。
(2)實習任務
①掌握野外觀察,描述巖石的一般方法,觀察描述實習區域常見巖石的物質組成,結構,構造特點。
②觀察少華山地貌及地理現象:河流山體特征。
③觀察巖層產狀要素,褶皺和節理。
④使用地質羅盤測巖層產狀。
(3)實習目的
通過野外實習,一方面使我們獲得實習區基本地理現象的感性認識。另一方面,使我們在野外工作方法和技能方面受到初步訓練,培養和提高我們觀察分析野外地理現象的特點。
(4)實習工具:
鐵錘、地質羅盤、放大鏡。
(5)實習要求
認真觀察地理現象,實習期間大膽細心。合理使用測量儀器,要有科學嚴謹的實習精神。野外注意安全,進入山區注意防火事宜。
(6)實習地點:陜西省渭南市華縣境內少華山,
第二章:巖石。
少華山由于是火山噴發而形成的,所以那里的巖石多以火成巖為主,其中白色花崗最常見,也有肉紅色的花崗巖, 少華山區的巖石主要為玄武巖和花崗巖等火成巖。其中玄武巖是典型的噴出巖多呈黑色風化面黃褐色或灰綠色。細?;螂[晶結構呈斑狀結構并長有氣孔、杏仁等構造。火成巖根據其化學成分及礦物成分排列,分為超基性巖. 基性巖.中性巖和酸性巖;根據巖石產狀,分為深成巖.淺成巖和噴出巖。花崗巖是分布最廣的深成巖類,也是酸性巖,主要由鉀長石.富鈉斜長石.石英組成,并含少量黑云母或角閃石?;◢弾r是分布最廣的深成巖類,也是酸性巖,主要由鉀長石.富鈉斜長石.石英組成,并含少量黑云母或角閃石。
第三章:構造。
實習地區構造概況:少華山在大一級地質構造中屬于秦嶺構造帶,進一步劃分屬于東秦嶺地質構造帶。
少華山隸屬于秦嶺山系,是由于渭河地帶地殼下陷同時又由于上古時期形成古地臺時的加里東運動、海西運動、以及印支運動等,其中海西運動的影響之為明顯:在晚古生代末期伴隨著廣泛的巖漿侵入活動秦嶺及其周圍山脈相繼隆起。少華山山體呈現為中細蜂腰形。腰部為巖漿侵入的火成巖、變質巖構造,少華山區域內地質構造較為復雜,斷層構成復雜,背斜較易觀察,向斜成山不明顯。巖層層理較清晰。巖石表面風華嚴重,節理較為明顯。
斷裂是指地殼中的巖石,特別是脆性較大和靠近地表的巖石,在受力情況di下容易產生斷裂和錯動。節理即斷裂兩側的巖塊沿著破裂面沒有發生或沒有發生明顯位移的斷裂構造;斷層即巖塊沿著破裂面有明顯位移的斷裂構造。
少華山屬于秦嶺山系的延伸,而秦嶺是震旦紀時期的晉寧運動形成的,再經過長時間的侵蝕以及地質運動,就形成了現在的概況。少華山區域內地質構造較為復雜,既有褶皺.也有斷裂,多處呈現背斜.向斜.節理.斷層等構造形跡。巖石表面風化嚴重,節理明顯。華山區的褶皺主要為傾斜褶曲和倒轉褶曲并兼有少量的平臥褶曲和翻卷褶曲。其軸向斜向南北縱剖面由于常年的侵蝕作用而參差不齊, 其斷層多為逆斷層中的推覆構造以及平推斷層和樞斷層。
第四章:地質羅盤儀測定巖石的產狀及測量結果。
巖層產狀的測定
①測量巖層的走向時將羅盤的長邊與層面貼靠、放平、氣泡居中后,北針所指的度數即為所求的走向。
②側傾向時用羅盤的n極指著層面的傾斜方向。使羅盤的短邊與層面貼靠放平,北針所指的度數即為所求的傾向。
③測傾角時將羅盤的長側邊順傾斜線貼靠、層面豎起,并與走向線垂直,羅盤指針上掛的傾斜儀所指度數既是所求的傾角。
地質實習報告(篇二)
本次實習地點主要分布在南京幕府山、燕子磯、湯山、排山、棒槌山以及鎮江焦山所在的寧鎮山脈。
寧鎮山脈是江蘇省的主要山脈。長江中下游平原丘陵地帶南京、鎮江間的一條山系,略呈東西向向北突出的弧形山脈,位于長江南岸。西起南京市江寧區淳化鎮青龍山,經句容市、鎮江市丹徒區、鎮江市城區、丹陽市境內,東止武進縣孟河鎮黃山,綿延100公里。寧鎮山脈的地質構造是由震旦系到三疊系巖層構成,經長期風化、侵蝕和斷裂活動,并伴有火成巖多次侵入噴出,最終形成破碎鏈狀山脈。山前和山間谷地廣泛掩覆第四紀下蜀系黃土。礦產有棲霞山鉛、鋅、錳礦,銅山鉬銅礦,巢風山鐵礦,湖山煤礦。寧鎮山脈是中國地質研究最早、最詳的山地之一,多種地層名稱皆出于此。
南京處于地層發育齊全的寧鎮山脈,從震旦系到第四系均有出露。其中,蘇州地區花崗巖周圍,為泥盆紀的石英砂巖所圍繞,在西南及西部與花崗巖體相接觸處出現有二疊紀的砂頁巖。而南京地區山脈在西段多呈北東向,到終端逐漸轉向近東西向延伸;山脈大多為褶皺山,但已達到相當的剝蝕深度,“地形倒置”現象比較普遍;還有一些因巖層軟弱受侵蝕而形成的次生谷地。湯山,在南京麒麟門外湯山鎮西,距南京城約30公里。湯山地處寧鎮山脈西端,由小湯山、雷公山等7座近東西走向的山峰組成。我們在此地所觀察的是從寒武系的觀音臺組到泥盆系的五通組。排山,臨近湯山,我們在此地所觀察的是從泥盆系的五通組與石灰系金陵組的地層分界線至二疊系的龍潭組。棒棰山,位于排山附近,我們在此地所觀察的是從三疊系的下青龍組至三疊系的上青龍組。以湯山地為中心,北至陡山,南至走家山,南起候家塘,東至湯山鎮一線的大致范圍稱為湯山地區。湯山地區又是一處古生代地層剖面寶庫。這里古生代地層出露齊全,地質歷史時限長達3億年(距今5-2億年),由寒武系至三疊系地層組成,反映了一個完整的海陸變遷過程。
地質實習報告(篇三)
前言
工程地質學是研究工程活動與地質環境相作用的一門學科,它把地質科學應用于工程實踐,通過工程地質調查與理論性綜合研究,對工程所在地區的工程地質條件進行評價。由此可見工程地質學首先是建立在地質學基礎之上的。
人類生活在地球上,從事各種生產勞動,一切生活資料和生產資料均取自地球。大凡工業需要的礦產資源,農業所必須的礦物原料,國民經濟先行官的交通運輸大動脈——路、橋、隧道等建筑物的基礎均需地質工作者去調查研究。因此,除了必須具備一定理論知識外,通過野外實習去了解大自然,認識大自然,將基礎理論與實踐結合在一起,是至關重要的一環。工程地質實習的目的正在于此。
20xx年6月11—12日,在冀光宏老師的帶領下,我們在呼和浩特市土默特左旗萬家溝地區進行了為期兩天的地質外業觀測。我們的實習基地——土默特左旗萬家溝地區,位于察素齊鎮西北公里處,溝內有一段山區公路與呼包公路想通。該路段對于山區公路頗具代表性,諸如路線之勘測,過嶺高度之選擇,橋、涵、隧道之定位,路塹及邊坡的開挖等工程進行工程地質評價均較適宜,而呼包公路可做為平原區公路的典型代表。萬家溝地區的基本地質情況如下:
一、自然地理情況
萬家溝位于土左旗西北,距旗政府所在地察素齊約公里的沙爾沁村與古城村之間,行政區劃屬呼和浩特市土默特左旗把什鄉所轄。自然地理位置為東經111°01′30″—111°02′30″,北緯40°10′00″—40°13′00″。萬家溝系發育于大青山南麓的基巖沖溝溝的橫斷面呈U字型,為大青山前五大山溝之一,由萬家溝與水家溝匯合而成。匯合以后約2公里,即出溝口,經過山前沖積扇,穿過呼—包公路和京—包鐵路進入哈素海,溝口以上流域面積857平方公里,主溝(水家溝)全長公里,平均縱坡%。流域上游(武川境內)為丘陵山區,植被不良,水土流失嚴重;中游為大青山石質山區,植被稍好,亦有水土流失。溝內有常流清水~立方米每秒,主要來自水家溝武川境內玉樹點一帶的伏流出露。洪水集中在7~9月份,變幅很大,從幾十個流量到幾百個流量,1958年出現過1450個流量。泥沙主要來自汛期7、8月份,多年平均含沙量公斤/立方米,推移質占10%左右。
萬家溝地區交通尚屬便利。東距京包線之察素齊車站約公里,并有京包公路與鐵路幾乎承平行延伸。距西柜車站為4公里,上述車站有簡易公路預測區聯通。
二、區域地質構造
(一)區域地層與巖性地層由老到新如下:
太古界—魏家窯子群石英片巖組
Ar1Wj4灰白色厚層石英巖,黑云母變粒與石英黑云母片巖,黑云母二長片巖,部分地區由于巖漿巖侵入發生了混合巖化現象,與上覆巖層元古界馬家店群大理巖組Pt1mj2呈角度不整合接觸。
元古界—馬家店群大理巖組
Pt1mj2灰白色蛇紋石化大理巖,硅質大理巖及白云巖化大理巖,與上覆巖層中生界侏羅紀大青山組J3d1呈角度不整合接觸。
中生界—侏羅紀大青山組
J3d1紫紅色礫巖,含礫砂巖,長石石英砂巖與長石砂巖的互層,紫色礫巖、砂巖互層夾綠色砂巖粉砂巖。
新生界—第四季全新統
Q4al—pl為一套河流相與山前洪積裙相構成的沖—洪積沉積層。
(二)區域地質構造
萬家溝系發育與大青山南麓的近南北向沖溝。位于陰山緯向構造帶的中部南緣。按大地構造單元劃分位于中國地臺區華北臺塊的內蒙古臺背斜中段偏西。
內蒙古背斜是一個長期隆起的單元。在地理上呈東西走向的帶狀分布,故萬家溝測區內廣泛出露的為一整套前震旦紀的變質巖系。其中構造極為復雜,斷裂十分發育。由于強烈構造應力的作用的結果,巖石變質程度深,節理發育,巖層陡立,多數近于直立。
強烈構造應力作用的另一結果使斷層的普遍存在,主要為沖斷層(高角度逆斷層),水家溝口處沿一巨大斷層有輝綠巖的侵入,并有外型地塹似斷層,頗為典型。其中有一巨大斷層,構造巖厚度最寬處可達2米。
(三)區域地質簡介
區內廣泛出露的為太古界魏家窯子群Ar1Wj4是一套深變質的結晶片巖系。由于五臺運動的影響,區內未見太古界二道凹子群的出露。乃由魏家窯子群與中生界侏羅紀大青山組(J3d1)呈角度不整合接觸。上述接觸關系表明:該地區長期處于上升狀態,自太古代接受魏家窯子群沉淀后,地殼曾有上升而使沉積間斷并伴有構造運動,造成Ar1Wj4與Pt1mj2之角度不整合接觸;元古代由于地殼繼續沉降繼而接受沉積形成了馬家店群,此后越過漫長的古生代直接到中生侏羅紀晚期地殼沉降接受沉積才形成的大青山組。新生代時期,萬家溝河谷出現了三級階地,四級在第四季地質歷史時期中處于持續間歇性的上升,由此形成了多級階地。
(四)區域地貌形態
地貌形態與地質構造基本吻合。萬家溝系—深切于古老結晶系—石英片巖中河谷,兩岸形成了陡峭的山峰,峽谷直立。由于所處地理位置氣候干燥,溫差變化大,形成了強烈的物理風化。地貌單元大致可劃分如下:
1、剝蝕構造低山區
分布與河流兩岸的較高部位。相對高差250~300米,海拔為1080~1350米為石英片巖組成的剝蝕構造低山區。
2、構造侵蝕峽谷地形
河谷地帶,由于地殼的上升,河流下切作用強烈,形成了河谷地行為U形河谷。
3、河流侵蝕堆積階地
零星分布于河流兩側。一級階地高出河床11~15米,階地被切。割成幾乎直立的陡坎,其上多有鵝卵石的堆積。而集結地大約高出河面40~50米,下為石英質基底,上多覆以河流相之沖積層。三級階地高出地面約60~70米,亦為河流相之沖積層。左岸距河底60~70米之斜坡的試坑揭露了三級階地的存在。由于強烈的切割作用,階地與河流兩岸時斷時續,呈不對稱性分布。
4、河漫灘
主要為河流相之沖積層。在河道中由上游到下游具有明顯的分選性,卵石分為石英巖、花崗巖、片巖、蛇紋巖以及片麻巖等。
由于強烈的物理風化作用,形成了一些物理風化地質現象,如倒石堆、崩塌。每逢暴雨,亦可形成泥石流,巨大垮落體在一些溝內??梢姷?。
三、區域水文地質條件
由于分布了太古界之深變質巖系,又經受了長期構造變動的影響,加上強烈的物理風化作用,形成了以裂隙為主的儲水構造,故意構造裂隙水為主;其次為風化裂隙水,均以下降泉形式向河流下泄,個別地段由于巖層透水性的改變,也有上升泉的形式出現,在河流兩岸的低級階地上也有裂隙孔隙水的出現。
地下水的主要補給源為大氣降水,二期排泄則以地表水的形式通過河流排出。該地區地下水質良好。
四、野外實習路線
路線一:基地(舊水委會)—廟溝—返回實習內容:
1、巖性點(Pt1mj2元古代馬家店群大理巖組)○灰白色,變晶結構,塊狀構造,中等風化。產狀:走向251°,傾向162°,傾角87°。
2、構造點(J3d1紫紅色礫巖)○紫紅色沉積巖,主要做成成分:礫巖,砂巖。硅質膠結,單斜構造。產狀:走向267°,傾向180°,傾角59°。
3、構造點○向斜褶曲,邊坡(測巖體穩定性),邊坡傾角小。
4、構造點(褶皺構造)○形成原因:
(1)構造應力不同。
(2)段時間內,發生多次構造運動。
(3)地質穩定性差,風化嚴重,有完整的褶皺
5、構造點(斷層的發育)○正斷層,根據擦痕的強弱判斷斷層上下盤運動方向。
6、巖性點(含卵細砂巖)○紅褐色,鐵質膠結。單斜構造,水流量差異大,含有鐵質膠結物。中等分化,有裂隙,破壞嚴重。
7、地貌點○按土層成因類型分為:殘積層(無級配)、坡積層(礫的磨圓度為棱角狀)、洪積層(層理雜亂,礫的磨圓度為次圓狀)
路線二:基地—沿左岸—萬家溝水庫壩址—沿右岸—返回實習內容:
1、構造點○太古界萬家窯子石英板巖組—元古界馬家店大理巖組—中生界侏羅紀沉積砂巖——Q4al—pl缺失中生界巖層,可能原因:地殼發生構造運動,導致巖層不整合接觸。
2、巖性點○石英板巖(燕山侵入體)、變質花崗巖片麻巖(變余結構)、石英巖(先期侵入)褐色、花崗巖(二期侵入)。
3、巖性點○花崗巖巖脈:
(1)石英板巖
(2)花崗巖侵入體斷層。
4、地貌點○發育完整的斷層,花崗巖侵入巖脈(紅色),結晶顆粒較大(花崗聚晶巖),地下水由裂隙水的方式儲存。沖積層(洪積層)。
5、地貌點○左岸山頂三階階地,有斷層巖墻。右岸河床侵蝕堆積層河谷地貌。山嶺地貌,剝蝕構造低山區,分化嚴重,斷層組合。
6、構造點○滑坡,堆積層,有大量破碎帶(未發育完整),凹形體。
7、地貌點○崩塌,破碎(上層滯水裂隙帶)雨季水流充沛會溢出。
五、個人感悟與心得
首先,這次野外實習很有意義,讓我們在倆天之內學到了不少課本上學不到的知識。使得我們對實習地區的地理現象和地貌認識更加深刻的認識與理解。我們頂著炎炎烈日,在崎嶇的山路,對各點的巖性和構造得到了認識,加深了我們對課本上知識的印象。通過這次野外實習,增加了我們動手操作的能力,培養了野外實習的方法與技巧,學會了一定的觀察細節的本領。此外,這次實習我們三個班和老師之間的友誼,也讓我們從老師身上學會了嚴謹認真,一絲不茍的工作態度,這種對待工作的態度是我們以后工作的榜樣。
地質實習報告(篇四)
實習目的與任務:
按照學校的安排我們在本學期學習了《土木工程地質》,緊接著我們就進行了地質野外實習的過程。我們進行這次實習的目的在與:鞏固和加深在課堂學的理論知識,使理論與實踐相結合,提高教學效果;了解巖層產狀及其形成過程和發展情況,分析沿途所見的巖石的性質以及該地區的地質發展演變簡史;學會野外觀察地質現象和分析評價工程地質問題的初步能力。通過實習,掌握工程地質的基本知識,了解常見的工程地質問題。為學習后續課程、從事專業工作、擴大知識面和進行科學研究打下必要的基礎。
實習時間:
20xx年6月24日至6月26日
實習地點:
天津薊縣國家地質公園
天津薊縣國家地質公園位于天津市北部薊縣山區,屬燕山山脈中段南翼,沿津(天)―圍(場)公路東側(薊縣段)呈南北走向,毗鄰八仙山國家級自然保護區,公園東面與河北省遵化市的清東陵隔山相望,黃崖關長城猶如一條巨龍橫臥于剖面之上;南面是漁陽古城,縣城東側的翠屏湖是天津市最大的淡水湖和重要的水資源基地;北面是河北省興隆縣霧靈山國家級自然保護區;西面有京東第一山、全國十五大名山之一的盤山國家風景名勝區。居京(北)、津(天)、唐(山)三市腹心地帶,素有京、津、唐“金三角”之稱.
古老的地質構造奠定了現代地貌發育的基本框架和發展方向。地勢北高南低,地質公園北端與興隆縣交界處的九山頂,海拔1078.5米,是天津市的最高峰。而座落在地質公園南端的府君山,海拔只有350米,海拔高度相差728.5米。保護區的地貌類型主要有中山、低山、丘陵、寬谷、盆地和坎谷等構成。中、低山主要分布在長城沿線及其以北地區的石英巖分布區,山高、坡陡,氣勢磅礴。丘陵主要分布在縣城以北的石灰巖、白云巖、砂頁巖分布區,海拔一般在300、―500米。山體渾圓,坡度緩,土層較厚。是我國惟一記錄有中上元古界地球演化地質歷史的國家地質公園。其范圍北起九山頂,南至府君山;東至八仙山,西至盤山,分為7個景區:
1、中上元古界地質自然保護區;
2、八仙山石英巖峰林峽谷景區;
3、盤山花崗巖地貌景區;
4、九龍山碳酸鹽巖峰叢景區;
5、黃崖關斷崖地貌景區;
6、九山頂石英砂巖峰林景區;
7、府君山地質構造遺跡景區。
總面積342.05平方公里,規劃面積240.6平方公里,核心區面積53.6平方公里,北緯40°00′~40°15′,東經117°15′~117°35′。處于京、津、唐交會地帶,交通發達、地理位置優越。
實習對象:
河北工業大學交通工程專業07級全體學生
實習活動:
(如下)
6月24日早上我們從西生活區坐大巴一路奔波來到薊縣國家地質公園,下車后,我們稍作整頓,然后老師開始介紹地質情況,我們的地址野外實習考察也就開始了。
1.礦物、巖石的認識和地質構造的認識實習
首先講的是沉積巖。
沉積巖是在地表環境中,先前存在的化石(巖漿巖、變質巖和早已形成的沉積巖)的物理、化學和生物風化的物質、有機物質和某些火山作用產生的物質經搬運、沉積和成巖等地址作用而形成的巖石。沉積巖是地殼表面分布最廣的一種巖石,雖然它的體積只占地殼的5%,但是露出面積約占陸地表面積的75%。沉積巖主要由碎屑物質、粘土礦物、化學沉積物、有機質及生物殘骸等一些物質組成。
沉積巖的結構按其組成物質、顆粒大小及形狀等方面的特點,一般分為碎屑結構、泥質結構、結晶結構及生物結構四種。
1)碎屑結構碎屑結構是指巖石中由50%以上的碎屑顆粒被膠結物所膠結的結構,是沉積巖所特有的結構。按碎屑粒徑的大小,碎屑結構可分為:a、礫狀結構(碎屑粒徑>2mm)b、竹葉狀結構(碎屑形態多呈扁平狀)c、砂質結構(碎屑粒徑介于2~0.05mm之間)d、粉砂質結構(碎屑粒徑為0.05~0.005mm)
2)泥質結構該結構由粒徑
3)結晶結構該結構是由溶液中沉淀或經重結晶所形成的結構。
4)生物結構該結構是由生物遺體或碎片所組成,如貝殼結構、珊瑚結構等,都是生物化學巖所具有的結構。沉積巖的構造是指其組成部分的空間分布及其相互間的排列關系。產檢的沉積巖構造有層理構造、塊狀構造、鮞狀構造及層面構造。
沉積巖的構造按其各個組成部分的空間排列和組合方式等方面的特點,一般分為層理構造塊狀構造鮞狀構造層面構造
1)層理構造沉積巖在形成過程中由于沉積環境的改變,是先后沉積的物質在顆粒大小、形狀、顏色和成分上發生變化,從會而顯示出成層現象。由于形成層理的條件不同,層理有各種不同的形態,常見的類型有:水平層理、斜層理、交錯層理和波狀層理。
2)塊狀構造巖石層理不清楚,礦物顆粒排列五一定規律。
3)鮞狀構造具有同心心圓狀的圓形或橢圓形顆粒,形似魚籽。鮞狀構造直徑一般在0.5~2mm之間,鮞粒的形成系膠體物質圍繞沙粒、碎屑在淺海淺水環境中沉積而成。
4)層面構造沉積巖巖層面上的特征如波痕、泥裂、雨痕等,這些特征同樣反映了沉積巖生成條件和形成環境的特殊性,同時也是我們研究古地理古地貌的標志。其中的波痕特征給我們留下了深刻的印象。
沉積巖的肉眼鑒定:在鑒定碎屑巖時,除觀察顏色、碎屑成分及含量外,尚需特別注意觀察碎屑的形狀和大小,以及膠結物的成分。在鑒定泥質巖時,則需仔細觀察他們的構造特征,即看有無頁理等;在鑒定化學巖時,除觀察其物質成分外,還需判別其結構、構造,并輔以簡單的化學試驗,如用冷稀鹽酸滴試,檢驗其是否起泡。
接著我們考察了巖漿巖。
巖漿巖又叫火成巖,占地殼總質量的95%,在三大類巖石中,巖漿巖占有比較重要的位置。巖漿巖是由巖漿冷凝形成的巖石。巖漿巖上升侵入圍巖,在地殼深處結晶形成的巖石,稱為深成巖(形成深度大于3km)。在地面以下較淺處形成的巖石稱為淺成巖(形成深度小雨3km)。兩者統稱為侵入巖。由噴出地面的巖漿凝固形成的巖石成為噴出巖,包括火山碎屑巖和熔巖。巖漿巖的礦物成分巖漿巖主要由SiO2、 Al2O3、 Fe2O3、 MgO等氧化物組成。其中SiO2是最多也是最重要的,它是反應巖漿性質和直接影響巖漿巖礦物成分變化的主要因素。
常依SiO2的含量,將巖漿巖劃分為不同的類型:超基性巖(65%)。巖漿巖的結構和構造巖漿巖由于形成的環境不同,產生了各種不同的結構和構造。巖漿巖的結構是指巖石中礦物的形態、大小和結晶程度,以及顆粒之間的關系。巖漿巖的構造是指巖石中礦物的空間排列及其填充的方式。
了解結構和構造可以了解巖漿巖的形成環境。如噴出巖由于冷卻快,來不及結晶,形成玻璃質,稱為玻璃質結構。其中一些氣體尚未逸散,形成氣孔構造。巖漿一面流動一面凝固形成許多流紋,做流紋構造。深成巖在地下緩慢結晶,它的顆粒在空間分布比較均勻,形成塊狀構造;在深處,各種礦物結晶的大小相近,這樣的結構叫做等粒結構。而淺成巖中由于礦物結晶時間不同,造成先結晶的晶體粗大,后結晶的晶體細小,從而形成斑狀結構。巖漿巖的簡易鑒定方法:
首先,觀察巖體的產狀等,將定是不是巖漿巖及何種產狀類型。然后觀察巖石的顏色以初步判斷巖石的類型。含深色礦物多、顏色較深的,一般為基性或超基性巖;含深色礦物少、顏色較淺的,一般為算子那個或中性巖。相同成分的巖石,隱晶質的教顯晶質的顏色要深一些。應注意巖石總體的顏色,并應在巖石的新鮮面上觀察。
接著觀察巖石中礦物的成分、組合及特征。并估計每種礦物的含量,即可初步確定巖石屬何大類。進一步觀察巖石的結構構造特征,區別是噴出巖還是淺成或深成巖。
最后綜合分析,據《土木工程地質學》“巖漿巖分類表”確定巖石的名稱。
最后,考察了變質巖。
變質巖是指地殼中已存在的巖石,由于地殼運動和巖漿活動等造成物理化學環境的改變,處在高溫、高壓及其他化學因素作用下,使原來巖石的成分、結構和構造發生一系列變化所形成的新的巖石。
根據變質作用的地質成因和變質作用因素,將變質作用分為:接觸變質作用、區域變質作用、混合巖化作用和動力變質作用。
變質巖的結構可分為:變余結構(殘余結構);變晶結構;碎裂結構。巖石經變質作用后常形成一些新的構造特征,這是區別于其他兩類巖石的特有標志,是變質巖的作重要特征之一。原巖變質后仍殘留有原巖的部分構造特征者叫變余構造。
通過變質作用形成的新的構造叫變成構造:a)板狀構造巖石具有平行、較密集而平坦的破裂面――劈埋面,沿此面巖石易于分裂成板體,原巖基本未重結晶,僅有少量絹云母或綠泥石。b)千枚狀結構巖石常呈薄板狀,其中各組分基本已重結晶并呈定向排列,但結晶程度較低而使得肉眼尚不能分辨礦物,僅在巖石的自然破裂面上見有強烈的絲絹光澤,系由絹云母、綠泥石小鱗片造成。常具撓具和小皺紋。c)片狀構造在定向盈利的長期作用下,巖石中所含大量的片狀、柱狀礦物如云母、角閃石等,都呈平行定向排列,巖石中各組分全部重結晶,而且肉眼可以看出礦物顆粒。d)片麻狀結構以石英、長石等礦物為主,期間夾以鱗片狀、柱狀變晶礦物,并呈大致平行的斷續帶狀分布而成,他們的結晶程度都比較高。e)塊狀結構巖石中的礦物分布均勻,結構均一,無定向排列,這是大理石和石英巖常具有的構造。
變質巖的簡易鑒定方法:
鑒別變質巖時,可先從觀察巖石的構造開始,根據構造,將變質巖區分為片理構造和塊狀構造兩類。然后可進一步根據片理特征和結構以及主要礦物成分,分析所屬的亞類,確定巖石的名稱。
2.水流的地質作用認識實習
河流普遍分布由于不同的自然地理帶,是改造地表的主要營力之一。
河流的地質作用主要有侵蝕作用和搬運作用。
1河流的侵蝕作用
河流在運動過程中對河谷巖石進行的破壞作用稱為侵蝕作用。其主要通過沖蝕磨蝕和溶蝕三種形式對河底及兩岸進行侵蝕
1)下蝕作用
下蝕作用的強度首先與流速和河水中的泥沙含量有關。此外,還與河床的巖石性質及地質構造有關。下蝕作用在加深河谷的同時又使河流向源頭伸長。分水嶺不斷遭到切割剝蝕,河流的長度不斷增加,以及河流的襲奪現象都是河流溯源侵蝕的結果。
2)側蝕作用
河流一攜帶的泥沙為工具,并以自身的動能和溶解力對河床兩岸的巖石進行侵蝕,使河谷加寬的作用稱為側蝕作用。河流的中下游以及平原區的河流,由于河床坡度較為平緩,側蝕作用占主導地位。
2河流的搬運作用
河流主要通過對碎屑物的懸運躍運和推運三種方式來進行搬運。碎屑物以何種方式被搬運,主要取決于顆粒的沉降速度與上推力的對比情況。
3河流的沉積作用
河流搬運物從水中沉積下來的過程稱為沉積作用。
4河流沖積土
1)河床沉積
2)河漫灘沉積
3)牛軛湖沉積
4)三角洲沉積
5)山區河流沉積土
6)由冰川補給的河流沖積土
3.風化作用認識實習
影響風化作用速度的因素主要有氣候、地形和地質因素。
一、氣候因素:
影象風化作用的氣候因素主要指降水量與溫度。降水量豐富且水循環快的地區有利于化學風化的進行;而溫度則影象化學反應的速度,水中游離氧的含量和水的離解度隨溫度增高而加大,水中CO2含量雖隨溫度增高而減少,但溫度增高十度,反應速度卻加快一倍,因此,氧化作用和水溶液的作用都隨溫度增高而加快,有利于化學風化作用的進行。而且,氣候控制著數量和類型,它們對風化作用產生各不相同的影象。
地球氣候的分帶性決定了風化作用速度及其產物類型的分帶性。
二、地形因素:
在相對高程很大的中低緯度山區,可以看到不同高程上有不同的氣候帶因而有不同類型的風化作用。
地形陡緩的不同,風化作用也不同。陡坡地下水位低,植被稀少,物理風化相對強烈,產物不易保留,未風化巖石不斷暴露接收風化;緩坡平地化學風化和生物風化相對強烈,礦物分解徹底,風化產物殘留原地,母巖被覆蓋,不利于物理風化,最后形成大量粘土和殘余礦床。
坡向也有影象,中低緯度陽坡晝夜溫差大,冰凍風化比陰坡強烈,以至陽坡比陰坡更凹凸不平。
三、地質因素:
主要有巖石的礦物成分、巖石結構構造和構造運動的影響。
四、不良地質現象認識實習
山區公路地質選線主要受到地形和不良地質現象的制約,主要的不良地質現象有滑坡、泥石流、巖崩、巖溶、巖堆(坡積層)、軟弱土、膨脹土、濕陷性黃土、凍土、水害、采空區以及強震區(高地應力)等。
地質實習報告(篇五)
第一章 緒言
第一節 實習區地理位置 宜陽縣地處豫西淺山丘陵區,位于距洛陽市以西25公里處,東西長57.5公里,南北寬50公里,總面積1670平方公里,其中:耕地面積58125公頃。宜陽縣交通發達,焦枝鐵路洛宜支線直抵城郊,宜故、鄭盧兩公路分別沿洛河兩岸縱貫東西,南閻公路橫跨縣境南北,另有數十條鄉村公路與全縣各地相通。
實習區位于河南省洛陽市宜陽縣李溝一帶,行政區劃隸屬宜陽縣城關鎮管轄,北側與宜陽縣城相鄰,西至頭道溝水庫,東至宜陽采石場,南至葛家崖斷層,面積約36 km2。
第二節 行政區劃
宜陽縣轄6個鎮、10個鄉:城關鎮、錦屏鎮、柳泉鎮、韓城鎮、白楊鎮、香鹿山鎮、鹽鎮鄉、高村鄉、三鄉鄉、張塢鄉、花果山鄉、上觀鄉、蓮莊鄉、趙堡鄉、董王莊鄉、樊村鄉??h人民政府駐城關鎮。20xx年1月,將宜陽縣豐李鎮的西霍屯、邢屯、梁屯、王屯、油坊頭、畢溝、侯城、小營等10個村劃歸洛陽市洛龍區古城鄉管轄。20xx年12月29日,經河南省政府批準,撤銷城關鄉,建立錦屏鎮。20xx年1月20日上午,宜陽縣城關鄉更名錦屏鎮慶典儀式隆重舉行。20xx年3月5日,洛龍區豐李鎮掛牌儀式舉行,此后豐李鎮脫離了宜陽縣管轄。
宜陽縣共396個行政村,3511個村民小組,現有人口總量70.1萬人,其中城鎮人口8.4萬人,占總人口的12.8%。民族有漢、回、壯、蒙、藏等30多個,其中漢族人口占98. 9%,回族人口占0.8%,壯族人口占0.2%,其他民族人口占0.1%。
第三節 道路交通
宜陽自古即為交通要道?!渡袝?禹貢》記述夏啟開辟了“南崤道”,此道由洛陽沿洛水西行至宜陽三鄉折入連昌谷,經洛寧縣北過陜縣之雁翎關,沿黃河南岸西行。春秋前后,秦楚交往形成一條西通秦隴、東下吳越的交通要道,稱為“秦楚孔道”,是一條古商旅大道。
宜陽交通發達,省道八官線、安虎線橫穿東西,省道南車線、縣道宜新路和宜白路貫穿南北,洛陽市西南環繞城高速和鄭西鐵路客運專線穿境而過,焦枝鐵路洛宜支線直抵縣城,境內已形成“兩縱兩橫加一環”的公路網絡,全縣公路里程達2223公里。全長17公里的洛宜快速通道使宜陽縣城與洛陽市中心的通車時間控制在15分鐘以內。全縣353個行政村已全部通上了柏油路或水泥路,形成了縣級公路鄉鄉連、農村公路村村通的公路網絡?,F有三家客運企業:洛陽一運公司宜陽汽車站、宜陽縣公交公司、
宜陽縣天禾出租車有限公司。宜陽縣汽車站現有客車197輛,線路82條;公交公司現有公交車46輛,公交線路8條;天禾出租車公司現有出租車100余輛。實習區內有簡易公路通往縣城。
第四節 自然經濟地理 宜陽位于河南省洛陽市西部,地跨東經111°45′~112°26′,北緯34°16′~34°42′,東連洛陽,西接洛寧,南與嵩縣、伊川交界,北與新安、澠池為鄰。宜陽縣總面積1620平方公里,占河南省總面積的1%,洛陽市總面積的11%。全縣平均海拔360米,縣城海拔195米。
宜陽地處豫西淺山丘陵區,地貌特征為“三山六陵一分川,南山北嶺中為灘,洛河東西全境穿”。地理區劃大致可分為洛河川區、宜北丘陵區、宜南丘陵區、白楊和趙保盆地、宜西南山區五大區域。宜北屬秦嶺余脈,宜南屬熊耳山系,境內有花果山、靈山、錦屏山等22座知名山峰?;ü街鞣搴0?831.8米,為全縣最高峰。
宜陽水系屬黃河流域,全縣大小河流及山澗溪水360多條。境內主要河流有洛河及其九大支流,洛河自西向東橫貫全境,全縣水資源4.49億立方米,主要水產品有鯉魚、鯰魚、鰱魚、鯽魚、鱔魚、草魚等。全縣大小水庫19座,其中中型水庫1座,總庫容2910.3萬立方米。最大的水庫為寺河水庫,庫容為1050萬立方,是全縣唯一一座中型水庫。
宜陽屬暖溫帶大陸性季風氣候,春溫、夏熱、秋涼、冬寒。年均氣溫14.8℃,地溫平均12.8℃,年降水量500毫米~800毫米,無霜期200天左右,全年日照在1847.1~2313.6小時,日照率為47%,冬季因受蒙古高壓控制,多偏北風。夏季多偏東風,平均風速為25米/秒。全年無霜期平均228天,可滿足農作物一年兩熟或三熟對溫度條件的要求。
宜陽縣歷史悠久,文物古跡較多。據縣志記載和文物普查中發現,全縣有古城址15處,宮殿17座,廟堂41處,亭臺、樓閣19個、祠、庵、寺、觀78處,古驛站9處,古橋梁29孔,古墓葬38個,館藏文物5200件。 其中邵窯遺址、蘇羊遺址、靈山寺、五花塔等被列為重點保護對象。
宜陽縣不僅古跡眾多,山水名勝也星羅棋布,山、坡、崖、洞、窟、泉、池、溪、潭、井一應俱全。距縣城50公里、海拔1831.8米的“花果山”,山奇、石怪、洞佳、水秀、霧美、林茂,被確定為國家森林公園?!办`山寺”是中國佛教名剎“白馬寺”的姊妹寺,坐落在宜陽城西8公里處洛河南岸北麓半腰。寺內建筑典雅莊重,古色古香,寺后鳳凰嶺滿山翠柏,濃密蔥郁,寺側鳳凰泉幽深清麗,甘甜宜人,寺前銀杏樹下懸崖垂秀,洛水縈回。
第五節 工農業狀況
近年來,宜陽縣認真貫徹落實科學發展觀,強力實施產業立縣、工業興縣、科教強縣、旅游名縣和項目引資雙帶動戰略,促進了縣域經濟的跨越發展。先后建設了投資9.6億元的龍羽535.75萬千瓦火電項目、投資12.8億元的黃河同力日產1萬噸干法水泥生產線、投資8億元的中信重機鑄鐵件、投資6.5億元的
乾納冶金年產6.5萬噸鋁板帶、投資20億元的升揚硅業年產20萬噸金屬硅等一大批工業骨干項目,初步形成了能源、建材、精細化工、冶金、機械加工和制造、煙花爆竹等六大工業支柱產業。
宜陽縣從20xx年以來舉全縣之力建設產業集聚區,聚集區規劃面積達11.96平方公里。目前,建成面積達到6.6平方公里,集聚區總體規劃、區域環評、空間規劃和控制性詳細規劃通過省級評審,“三縱五橫”的路網框架已經形成,變電站、集中供氣、集中供熱工程正在實施,集聚區功能日益完善。20xx年新建標準化廠房10萬平方米,新上項目18個,固定資產投資額在全省175個集聚區排序第16位,綜合發展指標在全市17個集聚區排序第3位。宜陽20xx年,宜陽縣實施千萬元以上項目69個,總投資57.8億元,完成投資29.6億元。其中投資12.7億元的升揚硅業10萬噸金屬硅一期、投資8億元的中信重工鑄鐵件一期等48個項目竣工投產,完成投資18.7億元;投資7.1億元的黃河同力二期日產4500噸水泥熟料生產線、投資4.6億元的凝瑞鎂業年產3萬噸鎂合金一期等21個項目加緊建設。全縣擁有規模以上工業企業91家,全年生產總值突破百億元,達到117.4億元,規模以上工業實現利潤8.8億元、增長10.2%,城鎮固定資產投資達到115.7億元。民營經濟發展迅速,營業收入、增加值、稅金分別達到了168億元、52億元和5.5億元。
第六節 實習目的和內容
實習目的:
(1)用理論聯系實際的方法,通過野外現場的反復實踐,鞏固所學的基本理論
知識。
(2)逐步提高運用基本理論去解決實際地質問題的能力。
(3)訓練掌握野外地質工作的基本方法,提高野外工作的基本技能。
(4)掌握地質報告的編寫方法及有關地質圖件的繪制方法。 (5)培養吃苦耐勞、實事求是、熱愛地學事業的崇高使命。
實習內容包括:
(1)熟練掌握羅盤的使用方法和野外地質觀測的記錄方法。
(2)了解實習區地層時代、層序、巖性、化石、礦產、厚度和接觸關系,并能應用所學知識對實習區沉積相、巖相、古地理環境和古氣候進行初步分析。
(3)肉眼較熟練的鑒別實習區各種沉積巖,并能掌握主要巖石類型和礦產特征的描述方法。
(4)掌握褶皺和斷層等構造野外研究方法和識別標志,認識實習區的構造特征,并能根據實習區褶皺和斷裂的組合特征進行初步的幾何學、運動學及動力學分析,追溯構造演化史。
(5)掌握野外原始資料編錄方法,進行剖面的測量,學會畫路線剖面圖和信手剖面圖、路線平面地質圖和露頭地質素描圖。
(6)掌握實測地層剖面圖、綜合地層柱狀圖和地形地質圖等主要圖件的編制方法和繪圖基本技能。
第七節 實習情況 起止時間:20xx年8月20日——20xx年9月9日。其中,20,、21日為校內培訓階段,由老師講解實習區的地質情況、野外實習方法及注意事項。實習期間,8月31日、9月1日降雨,進行室內作圖。
組隊和分組情況及指導教師:此次實習共八個班,以班為單位,每班兩名指導教師,負責本班的野外指導工作。班內再分小組,每組6—7人。我班分為五個組,指導教師為張漢瑞、牛永斌。
本組成員:李蓮、郭許成、靳玉鑫、孔垂芳、李健、凌端俊、李文鵬。 完成的工作量:地質剖面圖兩幅(1:1000)
綜合柱狀圖一幅(1:20xx)
地形地質圖一幅(1:10000)
信手剖面兩幅
觀察講解路線:駐地—長嶺—武家嶺—二里廟—駐地
駐地—馬莊—王家門—駐地
駐地—李溝—大雨淋—二馬營組—駐地
第二章 地層
第一節 區域地層
區域地層區劃屬華北地層區豫西地層分區陜澠地層小區。區域地層除缺失寒武系上統長山組至石炭系下統及侏羅系、白堊系外,自元古界熊耳群至新生界第四系均有出露(中間有缺失地層)。元古界地層主要分布于陳宅溝斷層以西;寒武系地層主要出露于煤田北部及李溝向斜的西翼,南部高山礦區亦有零星分布;石炭、二疊系主要出露于宜洛礦區和高山礦區諸井田之內;三疊系則大面積分布于李溝向斜軸部及殷橋斷層以東;古近系、新近系及第四系廣布煤田的中部和南部。
含煤地層為石炭系上統太原組,二疊系下統山西組,中統上、下石盒子組和上統孫家溝(石千峰)組。太原組含一煤段,山西組含二煤段(二1煤為實習區
主要可采煤層),下石盒子組含三煤段、四煤段、五煤段,上石盒子組含六煤段、七煤段、八煤段。
第二節 實習區地層及古生物
實習區屬基巖裸露——半裸露區,地層出露情況良好,特別是公路揭露剖面清晰,易于識別?,F將實習區地層及古生物情況從下之上敘述如下:
(一)中元古界Pt2
北大尖組。北大尖組主要為淺肉紅色富長石石英砂巖,夾薄層灰綠色粉砂質,具淺變質作用。主要沉積環境為濱海環境。該處巖層產狀為85°∠45°。
(二)上元古界Pt3
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