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會計認識實習報告
教你寫報告: 會計認識實習報告。
一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。實習范文可以從哪些方面開始呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫報告: 會計認識實習報告》,希望對您的工作和生活有所幫助。
實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習目的
1.加深對會計學專業的了解,激發學習專業課的興趣、熱情,增強對后續課程學習的積極性。
2.增強對會計基本業務核算的感性認識,提高動手能力和感悟能力。
3.了解會計工作規范性,會計人員對工作責任心、耐心,提升對學習、工作的正確心態。
二、實習單位
大慶煉化公司計量檢測中心管理組(財務部)SXW9.COM
三、實習時間
20xx年8月13日——20xx年8月24日
四、實習內容
1.了解實習單位生產經營流程、企業組織結構以及組織工作流程。
2.學習、了解財務部門各個崗位設置的必要性、相關性。
3.學習、了解手工會計憑證的天之與審核過程。
4.學習、了解實習單位的會計制度、財務制度等相關內容。
5.了解會計信息化處理情況。
五、實習期間學習情況
會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,為了積累更多的工作經驗,經過學校和自己的努力,在大慶煉化公司計量檢測中心財務部體驗會計的工作,這是一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守紀律,不遲到、早退,認真完成交辦的工作,得到不小的成果,同時也發現了自己的許多不足之處。
在實習中,我參與了整整兩個星期全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習會計理論,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。
這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這半個月里用眼睛看,不懂的請教老師,讓我對會計認知實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
六、 實習心得體會
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會
計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了一年的大學學習生活之后,通過對《基礎會計》的預習,可以說對會計已經了解一些了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,都基本掌握了。但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西用于實際,或許我還一竅不通,無從下手。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,我認為只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
經過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我大學中難以學習到的。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
實習雖然結束了,經過這次鍛煉,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝工作單位提供了這次實習機會。
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教你寫報告: 認識實習報告1110字
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。參加實習能夠拓寬我們的視野,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫報告: 認識實習報告1110字》,希望能為您提供更多的參考。
作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。
緊張的兩周的實習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實習結束后好好總結一下。在實習過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學校實驗樓留學生公寓,兩處住宅小區工地,和豐臺構件廠共七天的參觀。
在每次參觀結束后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。
首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。
通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。
在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。針對每次的參觀我做了以下的總結。
對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機會較少,但針對對古建筑的修復這一需要,為保存祖國的文化,古國風貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構造是有必要的。對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現場房建設方面發展,而且本身各種建筑理論的基礎知識本都是相通的,因此無論是為今后的學習還是以后投入社會的需要對廠房的認識都是必不可少的。
廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在梁上設有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結構穩定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結構的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產生了很大的興趣。
當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴格的規范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。
教你寫報告: 認識與見習報告(寫作示例)
道阻且長,行則將至。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫報告: 認識與見習報告(寫作示例)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
一、實習目的
實習的目的主要在于通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅們的現場現身說法全面而詳細的了解相關汽車服務工程專業的專業內容。實習的過程中,學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產實踐經驗,積累相關的知識。通過車間實習,學習本專業方面的生產實踐知識,為專業課學習打下堅實的基礎,同時也能夠為畢業后走向工作崗位積累有用的經驗。
實習讓我們早些實地了解自己專業方面的知識和專業以外的知識,讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題,了解汽車服務工程專業涉及的具體領域及社會對我們在校大學生的具體要求。
二、實習要求
汽車服務工程專業實習是在本系指導教師和實習單位有關人員的共同指導下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學活動,為保證認識實習的順利開展,達到預期的教學目的,具體要求如下:
1.了解實習單位組織概況,包括零件生產過程與用途、4S店崗位工作要求。
2.運用所學專業知識,對比實習單位各項與本專業有關的業務,分析各項業務開展的必要性及合理性,根據所學專業知識提出合理化建議。
3.自覺遵守實習單位的規章制度,在實習中做到勤學、勤練、勤問,盡最大可能增加實際工作的經驗和信息量,為即將從事的工作奠定良好的基礎。
4.保守秘密,服從實習單位管理人員的安排,不能隨意抄調業務數據資料,遵守實習單位的各項規章制度,不外傳實習單位的業務信息。
5.虛心向實習單位帶班老師請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。
6.實習學生必須按期到達實習地點,按期返校。抵達實習地點后,應及時將到達日期和實習進度計劃向畢業實習指導教師匯報。
7.實習期間,學生必須根據實習內容一一填寫實習日志,以此作為評定實習成績的評定標準之一。
8.鑒于實習內容面廣,實習時間短,實習計劃必須做出科學合理的安排,要保證各項內容均能接觸、都能參加,防止單純接觸某一方面而忽視內容全面完整的傾向。
9.學生返校后,根據實習報告,實習日志和實習單位加蓋公章的簽定由畢業實習指導教師評定畢業實習成績。
三、實習地點及時間
時間:20121231—201316
地點:Xx汽車零部件有限公司
Xx(上海大眾)
四、實習收獲
第一項:汽車后橋
汽車后橋就是指汽車后面那根橋。 如果是前橋驅動的車輛,那么后橋就僅僅是隨動橋而已,只起到承載的作用。
如果前橋不是驅動橋,那么后橋就是驅動橋,這時候除了承載作用外還起到驅動和減速還有差速的作用,如果是四輪驅動的,一般在后橋前面還配有一個分動器。
前橋后橋就是指前后輪軸的部分,前橋包括避震彈簧,轉向器,平衡軸等,后橋還包括驅動軸,傳動齒輪等。多軸貨車后部還分驅動后橋和無驅后橋,無驅后橋就是沒有傳動軸連接,不屬于驅動輪的部分,一般是3軸以上的重卡和牽引車頭才有。
橋的分類
根據橋的懸架不同,分為整體式和斷開式。
整體橋配非獨立懸架,如板簧懸架,斷開式配獨立懸架,如麥弗遜式懸架。
至于后橋中心的大鼓包是在后橋是驅動橋的情況下才有的,因為里面要放上減速齒輪以及差速機構,所以要有一個大鼓包,后橋是隨動橋的一般都沒有。
根據車橋的作用不同,車橋可分為驅動橋、轉向橋、支持橋、轉向驅動橋。
工作基本原理
發動機傳出動力到變速箱,通過變速到后橋大齒盤上〔差速器〕差速器是一個整體,里面是:上下有小齒盤中間有十子柱上面帶兩個小行星的齒輪〔起到轉彎調速作用〕差速器是在立著放的,兩邊有兩個小圓洞,上面有滑鍵,咱門長說的半柱就是在這里面插著,走直線的時候十子柱不動,轉彎的時候十子柱動起來調整兩邊輪胎的轉速,來提高汽車在轉彎時候的機動性!
教你寫報告:工地認識實習報告集錦六篇
一般來說,有付出就有收獲。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。優秀的實習范文是什么樣子的?小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫報告:工地認識實習報告集錦六篇》,僅供您在工作和學習中參考。
工地認識實習報告【篇一】
該幕墻工程有xxx建設集團有限公司承包,其中本工程承包范圍是:植筋、預埋鐵件、鋼骨架焊接、明框玻璃幕墻、鋁板幕墻、雨篷等深化設計、制作、安裝、檢測及保修。其中對工期的進度目標是:現場施工工期123日歷天,自接到開工令開始計算工期。預計開工時間為年7月1日,竣工時間為年10月31日。
xx市軌道交通1號線一期工程控制中心由xx市城市建設投資集團有限公司興建,結構形式為框架剪力墻結構,建筑層數為地下三層,地上22層。質量等級為“魯班獎”等級;為了使整個建筑設計現代、簡約造型和諧統一,具有鮮明的個性,本工程深化設計從建筑效果、安全耐久、經濟適用等多方面要求滿足設計要求。
實習,其實不僅僅是學習,也是對生活的體驗,在實習開始之前我就想好了。要多觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是施工人員,工程師。但更重要的是要到工地學習學習我們工程管理的專業知識。
經過一個多月的實質性學習,在工地現場收獲還是很多的。我除了看看我們自己的幕墻施工外,我還會去看看他們土建是怎么干活的,看看工人如何測量、放線、砌墻、安置模板、綁鋼筋。因為以后我們工作畢竟還是去土建的施工單位的比較多。
首先我想說的是安全,一開始自己也覺得安全帽沒什么恨大的作用,腳手架有的比我們的身高要低,一不小心就磕著頭了,這是我才知道,為什么未戴安全帽不讓進現場。另外在工地上最要注意的腳下,首先腳要踩實,凡是工地上的木頭都不能輕易踩,因為那些木頭通常都還留有釘子。工地上到處都是很危險的,尤其是升降機口、電梯井口,都是很危險的地方,得特別注意。當然工地上我們也得監督工人戴好安全帽,掛好安全帶,我們的工人都是外立面工作,高空作業,所以安全是一個極其重要的問題,其次就是我們工人在焊接的過程中,所以防火也是我們安全的一個很重要的方面。
實習期間,我每天8點多去工地,然后下午5點多下班回學校。我的工作很零碎,主要就是上樓看看是否存在安全隱患,工人是否戴安全帶、安全帽,是否存在沒有跳板就高空作業的現象,工人在焊接過程中,為防止火災的發生,提醒工人在焊接的過程中,用接火斗接好火星,以免因火星濺射而引起火災。另外就是內業忙不過來的,我也幫幫忙,然后就是辦公室需要打打Excel表格、打打Word文件、送送文件,如施工日報、監理回復之類的。雖然我的工作零碎,就相當于一個打雜的,每天也沒干什么很實實在在的活,但是我自己認為,每天在工地上看到的,聽到的,以及自己想到的,都對自己以后的學習都是有幫助的。
在工地現場,我們會不難發現,到處都會有預留的洞孔,預留洞孔就是在混凝土施工過程中在混凝土構件上為了設備安裝、穿管線等等預先留置的洞口。 聽說預留孔洞施工在建筑工地施工常會出現忘留,位置錯亂等通病,在建筑工地屢見不鮮,對此,我們作為工程技術人必須熟記圖紙,把握細節。地鐵大廈是20多層的高層,大多電梯井預留的兩個洞等是安裝電梯門的,而旁邊的小洞是安裝按鈕的。我在工地這一個月的期間,首先是前期測量,然后植筋預埋預埋件,接著就是支臂焊接安裝了,這一步我們快結束了,下一步我們的任務就是主次龍骨的安裝了,然后是玻璃幕墻鋁框安裝、鋁單板安裝鑲嵌、玻璃安裝密封膠鑲嵌等
不在現場的時間我就待在工地辦公室??纯磮D紙,看看內業文件,幫忙打表格,文件。當然在辦公室也能學到不少,聽技術人員討論出現的問題,然后看他們是如何想辦法解決的,從他們的談話中,也是可以學到不少的,這其中不僅僅是專業知識,也包括在社會中該如何為人處事,這些都是對自己將來步入這個行業,步入社會有很大幫助的。
當然我已下定決心不怕苦累、跟同事們好好學習,讓自己盡快成長起來,為大家分擔更多的工作,承擔更多的責任,不辜負領導對我的培養和期望。由于工地現場也離我們學校很近,所以周末我有時間就會回來工地看看,學習學習的。
最后我想和xx說聲:謝謝!謝謝你們這一個月對我的照顧!在你們身上我學會了很多!有你們我這次實習很精彩!
工地認識實習報告【篇二】
暑假放假不久,我就來到某工地(該工地正在建設一棟六層高的樓,由于隸屬軍事管轄區,具體情況不便透露)開始了我的假期實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為實習是我們認識專業的一個窗口,同時又是社會交往乃至認識社會的一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
一、在這次實習中我了解了施工過程中的一些基本程序:
1.模板安裝前的基本工作
1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,并以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。
5)在模板安裝前要對模板進行涂摸一層脫膜劑,主要是為了在拆模板時容易分離。涮的脫膜劑在市面上有專賣的,但出于成本考慮我所在的實習工地用的是一種工業機油之類的,作為脫膜劑。
2.鋼筋的綁扎與焊接
綁扎可分為梁、柱、板的鋼筋綁扎等。其中柱綁扎只是初步定位,檢查時主要注意的是鋼筋型號,直徑,間距以及根數,還要注意扎絲的直徑,相對較粗直徑的鋼筋的綁扎應該用較粗的扎絲綁扎。 在柱筋成形后,就可以開始布置主次梁的鋼筋。由于鋼筋數目繁多,要做好隱蔽工程的記錄。鋼筋的搭接尺寸等問題應該嚴格按規定要求來進行。箍筋間距的量取,一般是取十個間距總和,看其平均間距。平均間距不應超過設計要求過高,以相符為最宜。同時,應在現場抽樣,以備日后檢查鋼筋強度等性能要求。鋼筋錨固長度為35d,其量取方法是從柱子遠離鋼筋端頭的一側至鋼筋端頭的長度,鋼筋錨固應牢固、可靠。當采用單面焊接時,其長度為10d,當采用雙面焊接時,其長度為5D,焊接應整齊,平滑,達到焊接的要求, 隨著施工技術的日益發展,鋼筋的接長不再僅僅采用搭接焊或綁扎了,比如我這次去的工地所用的焊接方法是電渣壓力焊。板筋要注意鋼號,直徑,位置,長度,間距等問題。
3.澆筑
我此次實習正值酷暑,溫度較高。在澆筑時應該不要搞太大的工作面,以免來不及覆蓋第二層而產生初凝現象,混凝土會受冷拉出現裂縫,將會引起質量事故。混凝土澆注完后要及時進行養護,一般的混凝土養護不少于7天。
4.砌筑及墊層的施工
施工員應準確定位,標識出承臺的開挖位置及開挖深度。承臺深度的誤差允許在3CM以內,在復檢的時候,檢查到一些承臺尺寸不夠,嚴格來講都不算是合格的,但現實與理論總是有很大差距,也算過關了吧。因為這只是合格工程,如果要是一些樣板工程,那工程質量就要求非常嚴格了。承臺砌筑完就是墊層的施工。墊層施工前,應先夯實底層,否則容易出現疲軟等現象。 寬大的承臺 墊層做好后了,就可以做防水層。此時應注意避雷地極的留設,我所在的施工單位是將長長的鋼片與鋼筋進行焊接然后埋設。
二、這次實習過程中遇到的一些問題及解決辦法:
1.底層模板支架沉降
1). 原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發生工程事故。
2). 保證質量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規范要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支?;梁粚嵦钇剑藕弥Ъ茌S線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。
2.脹模
澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。
1). 原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹?,F象。
2). 保證質量措施:模板就位后,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。
3.混凝土澆筑不當使構件存在缺陷
此缺陷在拆模后看的清楚,給予補救已經來不及。因為砼已經初凝,會出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構耐久性要求。
保證質量措施:常用的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術方案,明確操作要求,并向工作班組進行技術交底工作。明確責任,實行分界掛牌制,加強現場管理,澆筑砼時注意觀察模板受荷后的情況,如果發現問題應及時解決。
三、實習感受
通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。
這次實習就達到了目的,我不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。 通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業開創天地。
實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!
工地認識實習報告【篇三】
一、實習單位及崗位簡介
(一)實習單位簡介
六安萬鼎置業有限公司成立于20xx年,率屬于安徽萬鼎置業有限公司;公司以建筑安裝工程為主業,集建筑施工、房地產綜合開發、設備安裝、機械及道路橋梁施工、高級裝飾等多種經營為一體,具有房屋建筑工程總承包一級、市政公用工程施工總承包一級資質,地基與基礎工程專業承包一級、機電設備安裝工程專業承包一級、建筑裝飾裝修專業承包一級資質及海外經營權。
(二)實習崗位簡介
生產實習階段我從事的崗位為施工員,主要工作內容是測量放線,并在項目經理領導下,深入施工現場,協助搞好施工監理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場所需材料規格、型號和到場日期,協助師傅做好現場材料的驗收簽證和管理的責任。結合工程的要求和師傅的指導,配合施工員完成任務。
二、實習內容及過程
20xx年6月10日上午8點整,來到六安萬鼎置業有限公司的一個在建廠區報到,這是我第一次來這個公司實踐,有點小小的緊張。這次我拿著學校的推薦信報到,生產經理給我安排的是工地安全檢查督查的工作。這個工作可不是一件簡單的工作,有時候不得不去得罪一些人,但想著安全是那么的重要,得罪就得罪吧。
1.安全培訓
首先公司安排了一個老員工給我進行3天的培訓。講解應該檢查的項目,如何預防排除安全問題等等。事故發生的直接原因是人的不安全行為和物的不安全狀態共同偶合形式的。間接原因是安全管理上的缺陷,后者雖是間接原間,但它卻是背景因素,而且是事故發生的本質原因。而我主要是負責檢查人為因素的安全問題,譬如說工人是否帶好安全帽,操縱儀器是否規范等。
2.施工現場檢查
我每天跟著師傅在工地上四處走動查看,主要的檢查項目有:
1.正確使用個人防護用品,進入施工現場必須戴好安全帽、扣好帽帶;不得穿拖鞋、高跟鞋或光腳上班;不得穿硬底和帶釘易滑鞋上高空。
2 .施工現場的各種設施,安全標志、警示牌,安全操作規程牌等,不得任意拆除或挪動,要移動必須經現場施工現場負責人同意方可。
3.施工現場設的交通指示標志,不得隨意拆拿;場內工作要注意車輛來往及機械吊裝。
4.不得在工作地點或工作中開玩笑、打鬧以免發生事故。
5.不得帶小孩進入施工場地,不得叫小攤販進入工地賣點心。
6.起重機械在工作中,任何人不得從起重臂下或吊物下通過
7.井字架吊籃在運行中,任何人不準將頭、手、身體伸入井架內,吊籃升空后不得從吊籃
下通過,吊籃未停穩前任何人不得入內取物。
8.乘坐人貨電梯,應待電梯停穩后,按順序先出后進,不得爭先恐后,不得站在危險部位候梯。
9.砂漿機在運轉時,機筒口的灰漿不準用砂鏟、掃帚刮掃,砂漿機料口的防護柵要完好,不準站在砂漿機的防護柵上倒水泥,以防工具或腳滑進砂漿機造成事故。
10.高處作業,不準上下拋擲工具、材料等物,不得在高處作業下主操作,如確需要上下交叉作業必須采取有效的隔離措施。
11.在沒有防護設施的高處、懸崖和陡坡作業,必須系安全帶。
12.暴風雨過后,上崗前要檢查自已操作地點的腳手架有無變形歪斜。如有變形及時通知班組長或施工員,派人維修,確認安全后方可上架操作。13.在高處或腳用架上行走,不要東張西望;在休息時不要將身體倚靠在欄桿上,更不要坐在欄桿上休息,不準在腳手架上午休
14.吊運零星材料,應用吊籠,吊運砂漿應用材料斗,并不得裝得過滿。
3.主要遇到的一些安全問題案例
安全帽的佩戴,必須栓緊下顎帶,當人體發生附落或二次擊打時,不至于脫落。由于安全帽戴在頭部,起到對頭部的保護作用;應戴正、帽帶系緊,帽箍的大小應根據佩戴人的頭型調整箍緊;女生配戴安全帽應將頭發放進帽襯這是最常見的問題。但很多的工人對于安全問題滿不在乎,經常性的不扣安全帶,甚至不帶安全帽,這是工地絕對禁止的。有一次遇到一個不扣安全帶的工人,我上前叫他扣好安全帶,但他態度并不好,說關我屁事之類的話,我一直跟他說公司規定得戴好安全帽,他還是無動于衷,要走的樣子,我也是無語。最后還好師傅來了,他比較嚴厲地對那工人說這不只是為了維護公司的規定,更是為他的安全考慮,為他家人考慮的,這才讓他感覺到了安全帽戴好是那么的重要。從這件事情也看到了,生活在生活底層的農民工安全意識淡薄,生活艱苦就沒那么多的時間去在乎那么多了,所以我們也更應該去關注這些底層人。同時也看到了老師傅處理事情的方法老道,把事情說到關鍵點,易于讓人接受,值得學習。
工人儀器的操縱,這也是很多工人出現的問題。譬如說施工升降機各??繉討O置??堪踩雷o門。很明顯如果不按要求設置,在高處等候的施工人員很容易發生意外墜落事故。在設置??堪踩雷o門時,應保證安全防護門的高度不小于1.8m,且層門應有聯鎖裝置,在吊籠未到停層位置,防護門無法打開,保證作業人員安全。而目前工地上普遍存在著等候施工電梯的人員隨時可以打開安全防護門,這是十分危險的,應引起重視。就像上次我看到3#樓的一個開升降機的女工沒有關好樓層??堪踩雷o門但是那位女工因為那是快到下班的時間,恰好只幫7層的工人吊裝貨物,于是她為了節省時間不去關安全防護門。這是多么的危險啊。我去說她的時候,她還是態度蠻好地接受了批評,及時地改正了。希望她是真正認識到了錯誤,不然就很容易造成他人的墜落了。再如,攪拌機的違規操作也蠻多的。攪拌機啟動后,應使攪拌筒達到正常轉速后進行上料。上料時應及時加水,每次加入的拌和料不得超過攪拌機的額定容量,進料時,嚴禁將頭或手伸入料斗與機架之間。運轉中,嚴禁用手或工具伸入攪拌簡內扒料、出料,攪拌機作業中,當料斗升起時,嚴禁任何人在料斗下停留或通過;當需要在料斗下檢修或清理料坑時,應將料斗提升后用鐵鏈或插入銷鎖住,作業后,應對攪拌機進行全面清理;當操作人員需進入筒內時,必須切斷電源或卸下熔斷器,鎖好開關箱,掛上禁止合閘標牌,并應有專人在旁邊看護。但我看到的一次就是,機器在攪拌的時候,哪些工人就在另一個地方去運材料去了,這可怎么行了,萬一機器出現故障是很可能引起電路問題的,甚至是火災,也有可能其他員工在不知情的情況下拔掉電源,造成混凝土凝結等問題。
高空作業違規問題,這個可是萬萬不可出現的問題。那么上高處作業前應檢查所要使用工具是否完好,所攜帶工具應放在工具袋內,隨用隨取。操作前應檢查操作地點是否安全,防護措施是否完善。工作完成后應將所使用工具收回,以免掉落傷人。高處作業,不準上下拋擲工具、材料等物,不得在高處作業下主操作,如確需要上下交叉作業必須采取有效的隔離措施。在沒有防護設施的高處、懸崖和陡坡作業,必須系安全帶。我在檢查過程中常??吹降囊恍┻`規操作是高空拋物,尤其是晚上,工人為了省事經常從高處拋下一些工具和垃圾,那是很容易砸傷人。一次晚上,我聽到一聲巨響,一個裝有木屑的袋子從二樓拋下。我趕緊去看,但是那人已經躲走了,我大聲地警告了他。其實我多想當面告訴他這是多么的危險,不能貪圖一時的省事害了他人和自己。我也聽到不少關于高空作業違規傷害到自己和他人的案例了,希望工人能引起注意啊!
最后感慨一下, 安全無小事,防微杜漸是關鍵。安全不是面子功夫,而是要落到實處;安全不是喊喊口號,而是要真正行動;安全更不是只為自己,而是為了大家。希望每個人都能時時把安全記心中,刻刻把安全重落實,這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠不倒的安全長城。同時也學習到了工作需要平和心態, 有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情學會了放平心態,增強了適應環境的能力。
本階段現場學習,向現場的老師傅學習,學習現場工作的程序。在這2個月的工作和學習中,學到了很多書本上沒有的現場知識,使得我對以前所學過的理論知識有了更深刻的認識,真正做到了理論聯系實際,使我受益匪淺。
在實踐經驗積累上,我跟師傅在現場學習的工作流程,并親身感受了信號工的工作過程,使我開始積累了作為一名合格的信號工應該具有的基本能力,細心體味著作為一名合格的信號工應該具有的職業素質,同時積極配合好我的師傅的工作,做到不影響他的正常工作的同時多問多學現場知識,對不知道和不明白的地方堅決做到深知熟解,并能舉一反三,正常行車情況下能熟練的在腦中模擬工作要領。
在現場的感觸很多,首先,要全身心加入工地這個大家庭。要以積極的心態參與工作,以樂觀的心態面對生活。在工作中以積極的心態面對工作,積極主動地做好分內之事。一要充滿信心。認識到鐵路改革機遇大于挑戰,環境的改變、身份轉換政策的實施,會創造新的、良好的競爭氛圍。
二要有緊迫意識。培養自己的大局意識,主動去適應改革。努力工作,要把壓力轉化為工作的動力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。必須增強競爭緊迫感,自覺提高自身素質。提高自身綜合素質是在改革和競爭中取勝的關鍵,在工作之余要加強學習,給自己補充能量,以適應競爭環境。學習黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識,了解路局各項改革措施的必要性。認識到鐵路改革的深刻內涵,全方位充實自己,完善自我,使自己在以后的競爭中立于不敗之地。
第三,在緊張嚴肅的環境下做好自己的本質工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。作為一名預備黨員,在接下來的工作中,我一定戒驕戒躁,嚴格要求自己,時刻警示自己,想自己少一點,想工作多一點,永遠把機務段的利益放在個人利益之上。工作、生活中遇到問題力求果斷、細致,遇到有不如意之處,多從自己身上找原因??朔尚感睦?,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。
第四,要勇于開拓創新,永葆工作中的生機和活力。在工作中要勇于開拓創新,勇于大膽實踐,不斷總結以往工作的經驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創新局面。今后的工作中,自己要進一步發揮積極性、主動性和創造性,針對工作中存在的種種問題,在充分聽取領導和同志們的意見和建議基礎上,認真反思,逐條改進。以更飽滿的生活熱情,更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心態迎接來自任何方面的挑戰,從而實現由被動向主動的轉變和跨越。
三、實習收獲與體會
緊張的四周的實習生活結束了,在這四周里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過四周的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。
短短四周的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
工地認識實習報告【篇四】
實習很快結束了,在這次實習過程中,在實習工地的師傅的指導下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。
本次實習地點為自已所在的城市,我主要接觸到的一期住宅樓外加三個地下車庫,主體已經建成,陸續的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內墻砌筑、防水工程等等,接著有一期樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會所的樁基工程。可以說涉及到了方方面面。但畢竟時間有限,只能側重某些部分。
一、實習期間的工作情況
首先,要對工地環境有所了解,包括工作環境和人際環境,接著就是看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期五棟樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設計施工說明和結構說明,確實里面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說明里面,建筑構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。
二看資料,要說資料工地上實在是太多了,工作聯系單:里面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監理月報、工地例會、專題會議、項目監理機構內部會議等;一期1棟~4棟樓施工組織設計;外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進度計劃表;關于會所樁基工程問監理拿個份文件,了解了樁基部分的有關知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,采用振動沉管灌注樁,打樁時可能發生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等。入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質量控制等等;講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區別、驗收時需填表格、驗收內容等等。
三看施工工藝,如何施工放線及監理復線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2厘米處做一條1厘米左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對于柱機械焊接時縱筋距基礎、樓板頂面,相鄰鋼筋交錯連接大于,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用。
這也是我實習期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體還在施工的10棟樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求,止水帶上的預埋管件是否滿焊等;主體結束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現象,外墻貼磚,和監理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內,進深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和梁下部位容易出現裂縫,需要鋪貼鋼絲網。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發現不少的問題。
二、實習中存在的一些不足和缺點
1、專業知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。
2、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
3、專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。
4、對理論只是的掌握不夠扎實,實習時用到了才知道自己沒學好.在學校時只是為了應付考試過關,才在考試的時候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了.熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子.對于最新的施工規范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯.對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解.理論聯系實際的能力差,對于建筑方面的最新動態了解太少。
三、實習總結
1、待人真誠友好,不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。
2、虛心學習,不論是項目經理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細致,不要自以為是、自高自大。
3、積極主動,不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,一定要說出來。
4、說話的分寸與技巧,說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方.要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的,
5、細致深入,無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應該明其理,不要半懂不懂,一定要深入的了解。
工地認識實習報告【篇五】
第一次到工地實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.
通過這次實習,在放線面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的代工也給了我很多機會參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事放線工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值.
實習報告是:
建筑施工實習總結。大的數值,就有導致裂縫的危險,但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產生過大的拉應力,具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低于屈服極限的條件下,鋼的各項性能是穩定的,而與應力狀態、時間及溫度無關。鋼的膨脹系數與混凝土膨脹系數相差很小,在溫度變化時兩者間只發生很小的內應力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當內混凝土應力達到抗拉強度而開裂時,鋼筋的應力將不超過100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現很困難。但加筋后結構內的裂縫一般就變得數目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好?;炷梁弯摻罨炷两Y構的表面常常會發生細而淺的裂縫,其中大多數屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結構的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,我在實踐中總結出其主要作用為:
(1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發后毛細管中產生毛細管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。
(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。
(5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能。
(6)混凝土在收縮時受到約束產生拉應力,當拉應力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。
(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。
(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。
(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發,減少干燥收縮.許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應多進行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經濟。
(10)混凝土的的早期養護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。
3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。
所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理.這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。
模板設計:
(一)施工準備:
1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,并以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。
5)模板應圖刷脫模劑。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,為實現自我的理想和光明的前程努力。
工地認識實習報告【篇六】
一、實習目的
將理論與實踐相結合,用實踐來驗證理論,理論指導實踐,深入施工工地現場,多看,多與工人等交流,并用心工作才能將安全工作做好。基本明確施工單位技術員職責范圍,熟悉與掌握技術員各項工作要領,把學校所學理論知識更好與實際相結合,提高解決實際問題能力,為畢業后從事施工技術、施工管理工作奠定良好基礎。
二、實習單位
如皋市政府投資項目工程建設中心
三、實習時間
20xx年07月3日—20xx年7月17日
四、實習地點
江蘇省如皋市長青沙
五、工程概況
(一)項目簡介
如皋市勝利廣場商業樓建設工程
(二)工程簡介
工程項目用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層商業與住宅混合建筑。
六、實習內容
我實習工作是做施工員,在師傅帶領下還了解了些資料方面知識,我這個一問三不知人開始了漫長學習做資料工作。在不停詢問、現場觀看、摸索中整理著資料。近三個月工作讓我學到了很多專業知識,其實許多都是老師提過、課本中有知識,我會努力學好、做好自己工作,學更多專業知識充實自己。
除去收取各個廠家原材料進場合格證及檢驗報告,材料進行復檢,做標樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報驗及檢驗批質量驗收記錄表,鋼筋隱蔽及現場觀看學到了以下知識。
(一) 模板工程
1、模板制作設計原則
(1)要保證構件形狀尺寸及相互位置正確
(2)要使模板具有足夠強度、剛度和穩定性,能夠承受新澆砼重量和側壓力以及各種施工荷載
(3)力求結構簡單,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時不漏漿
(4)支撐系統應配置水平支撐和剪刀撐,以保證穩定性
2、施工準備
(1)施工現場應有可靠能滿足模板安裝和檢查需用測量控制點。
(2)現場使用模板及配件應按規格和數量逐項清點和檢查,未經修復部件不得使用。
(3)經檢查合格組裝模板,應按照安裝程序進行堆放或裝車。平行疊放時應穩當,避免碰撞,每層之間應加墊木,模板與墊木均應上下對齊,底層模板應墊離地面不小于10cm。立放時,必須采取措施,防止傾倒并保證穩定,平裝運輸時,應捆緊,防止搖晃摩擦。
3、模板拆除
(1)模板拆除前必須申請辦理拆模手續,待混凝土強度報告出來后,混凝土達到拆模強度時模板方可拆除。
(2)模板拆除前要向操作班組進行安全技術交底,在作業范圍設安全警戒線關縣掛警示牌,拆除時派專人看守。
(3)側模應以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時方可拆除,底模應按《混凝土結構工程施工及驗收規范》有關規定執行。
(4)模板拆除順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下順序。拆模時,嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運,嚴禁隨意拋擲。不得留有未拆除懸空模板。
(5)拆模時,操作人員應站在安全處,以免發生事故,等該片模板全部拆除后,再將模板、配件、支架等運出。
(一)鋼筋工程
1、鋼筋選擇與施工
鋼筋是鋼筋混凝土結構骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程三大工程之一。 (1)鋼筋分類一般可以按生產工藝不同,直徑大小,鋼筋強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H 235、H 335、H 400、RRB400級鋼筋。其中H 235、H 335為最常用兩種鋼筋。
(2)因為混凝土澆筑后,鋼筋質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要檢查與驗收制度。為了確?;炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋規格和位置必須與結構施工圖一致。
(4)一般鋼筋工程施工過程結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋安裝對工人看圖能力要求較高,鋼筋型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。
工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝要求等必須連接。所以鋼筋連接在鋼筋工程中是一個重要環節。
2、鋼筋綁扎
(1)綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規范》(GB50204—20xx)中規定,軸心受拉及小偏心受拉構件縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規范規定最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋連接上通常使用綁扎,但當鋼筋直徑過大時則不能采用綁扎連接,因為這樣會產生偏心作用不良效果。
(2)焊接連接:混凝土結構設計規范規定,鋼筋接頭宜優先采用焊接接頭。焊接接頭焊接質量與鋼材焊接性、焊接工藝有關。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大鋼筋則采用閃光對焊。
(3)機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質量上會優于焊接,但是在造價上處于劣勢,成本較高。
(二) 混凝土工程
混凝土質量好壞,既對結構物安全,也對結構物造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土施工質量有足夠重視。
1、作業準備
澆筑前應對模板內垃圾、泥土等雜物及鋼筋上油污清除干凈,并檢查鋼筋水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,若果使用鋼模板應在模板內側涂刷脫模劑,柱子模板清掃口高水平在清除雜物后再封口。
2、混凝土現場攪拌
自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土暫時供應不上應急措施和零星混凝土現場拌制,原材料和配合比應與散裝商品混凝土保持一致。
(1)根據配合比確定每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。
(2)裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并加入。如需摻外加劑(防凍劑、早強劑等)時,粉狀應根據每槽加入量預先裝入小包裝袋內,用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每槽用量與水同時加入攪拌機攪拌。
(3)混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關專業技術人員對出槽混凝土坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整后再進行攪拌。
3、混凝土養護
(1)一般規定
1)除非采用加速養護或另有規定外,混凝土養護時間應視水泥水化作用及達成適當強度之需求盡可能延長,且不得少于7天。
2)養護期間應保持模板潮濕。若于養護期間拆除模板,則拆模后應符合下列條件繼續養護:
A。養護期間其周圍溫度應維持13℃以上。
B?;炷帘┞睹嬷車鷳M量避免空氣之流動。
3)采用液膜養護時,所使用材料應與預備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。
(2)水及覆蓋物
除使用液膜養護劑外,可使用下列養護方法:
1)水平之混凝土表面應采用滯水法,使其在規定之養護期間內保持浸于水中。
2)養護期間之最初24小時內,使用噴霧器于混凝土表面連續噴霧,應使水呈霧狀,不可形成水流,亦不得直接以水霧加壓于混凝土面?;炷撩娌坏眯纬伤骰驔_刷現象,以免造成剝損。
3)混凝土表面以覆蓋材料如麻布、席、布、PVC布及細砂等完全覆蓋。覆蓋材料應直接鋪蓋于混凝土表面上,并隨時保持濕潤。
4)依上述規定,混凝土表面經噴灑水霧達18小時以上之后,應以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面,并予以固定妥當。
5)養護期間不得損害覆蓋材料、防水養護布或混凝土表面。
4、施工注意事項
(1)避免工程質量通病:
1)蜂窩。產生原因:振搗不實、漏振、漏漿。 預防措施:按規定使用和移動振動器。中途停歇后再澆搗時,新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應清理模板表面及模板拼縫處砂漿,才能使接縫嚴密,防止側板吊腳。
2)露筋。產生原因:主筋保護層墊塊不足或墊塊脫落。預防措施:在施工縫處繼續澆筑混凝土前,混凝土施工縫表面應鑿毛,清除水泥薄膜和松動石子,并用水沖洗干凈。
3)麻面。產生原因:模板表面不光滑;模板濕潤不夠;漏涂隔離劑。預防措施:模板應平整光滑,安裝前要把粘漿清除干凈。并滿涂隔離劑,澆搗前對模板要澆水潤濕。
4)孔洞。產生原因:在鋼筋較密部位,混凝土被卡住或漏振。預防措施:對鋼筋較密部位(如粱柱接頭)應分次下下料,縮小分層振搗厚度;按照規程使用振動器。
5)縫隙及夾渣。產生原因:施工縫未按規定進行清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。預防措施:澆注前對柱頭,施工縫,梯板腳等部位重新檢查,清理雜物,泥砂,木屑。
6)混凝土表面不規則裂縫。產生原因:一般是淋水保養不及時濕潤不足,水分蒸發過快或厚大構件溫差收縮,沒有執行有關規定。
7)缺棱掉角。產生原因:投料不準確,攪拌不均勻,出現局部強度低;或拆模板方法不當。預防措施:指定專人監控投料,投料計準確;攪拌時間要足夠;拆模板應在混凝土強度能保證其表面及棱角不應在拆除模板而受損壞時方能拆除。拆除時對構件棱角應予以保護。
8)鋼筋保護層墊塊脆裂。產生原因:墊塊強度低于構件強度;沉置鋼筋籠時沖力過大。預防措施:墊塊不得低于構件強度,并能抵御鋼筋放置時沖擊力;當承托較大粱鋼筋時,墊塊中應加鋼筋或鐵絲增強;墊塊制作完畢應澆水養護。
(2)混凝土缺陷處理
麻面:先用清水對表面沖刷干凈后用1:2或1:2。5水泥砂漿平。
蜂窩、露筋:先鑿除孔洞周圍疏松軟弱混凝土,然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,對小蜂窩孔洞用1:2或1:2。5水泥砂漿抹平壓實,對大蜂窩露筋孔洞處理。
孔洞:鑿去松軟混凝土,用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,支模后,先涂純水泥漿,再用比厚混凝土高一級細石混凝土填搗。如孔洞較深,可用壓力灌漿法。
裂縫:視裂縫寬度,深度不同,一般將表面鑿成V型縫較嚴重時,可用埋管壓力灌漿。
所以在施工時我們謹慎處理這些事件,根據不同情況不同處理。
這些問題都是在施工時要注意,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意,還有混泥土早期保養。
七、實習體會
走得最快總是時間,來不及感嘆,大學生活已近尾聲,兩年來努力及付出,隨著本次實習報告完成,將要劃下完美句號。
首先本次實習最大收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實習使我對工程方面有關知識在實際上有了更深一些了解。應該說在學校學習再多專業知識也只是理論上,與實際還是有點差別。這次實習對我識圖及作圖能力都有一定幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中問題。即能達到施工標準又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上照搬照畫,不會考慮太多問題,更不可能想到自己設計是否能施工。
此次暑假實習讓我取得了很大進步,但也讓我知道自己還有許多不足。這一次認識實習,我對相關專業知識有更進一步了解,也學到了很多之前未曾接觸東西,受益頗豐。深入工地一線參觀,使我能夠將所學理論知識與實踐相結合,系統地鞏固所學理論知識,深化了對所學理論知識理解。
我從中學到了很多課本沒有東西,對待工作應該有正確心態上。在就業觀念上也有很大轉變,現在我不再像以前那樣等待更好機會到來,要建立起先就業再擇業就業觀。我們初入社會應該學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己在社會上快速成長。
實習工作增強了自己對專業熱情,知道建筑行業是一個非常具有挑戰性職業,將來在這個行業工作,對自己來說將是很大挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實學好專業知識。因此自己要努力學習,為將來工作打下堅實基礎。此次實習,增強了自己交際能力。實習還提高了自己理論水平,增強了自己實際操作能力。 在建筑這個涉及多個行業行業,你將面對一個復雜交際圈, 同時也可以接觸很多不同對象,增強自己交際能力,讓自己在以后生活中更加自信,堅強!
教你寫報告: 認識與見習報告(標準示范)
大家都說,實踐后才會有收獲。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?小編特地為您收集整理“教你寫報告: 認識與見習報告(標準示范)”,相信能對大家有所幫助。
通過認識實習,我有了深入生產第一線進行調研、收集和積累一定的技術經濟資料,全面系統地了解高分子材料的工業生產(包括合成、加工及應用)情況的機會。認認識實習是我們高分子材料專業不可缺少的組成部分。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養業務能力及素質的重要渠道。
一、實習目的
實習的過程中,了解高分子材料的合成、典型加工過程及應用,學習本專業方面的生產實踐知識,為專業課學習打下堅實的基礎,同時也能夠為畢業后走向工作崗位積累有用的經驗。在實習的過程中,通過對工廠的了解,向工人、技術人員的學習,得以對所學專業在國民經濟中所占的地位與作用的認識有所加深,培養事業心和務實精神,為適應從學生到工作者做準備。同時通過這次實習使我們得到一次綜合能力的訓練和培養。結合所學理論知識對生產過程中出現的現象、疑問等進行探討、解釋。培養發現問題、分析問題、解決問題的`能力。對實習期間所學習的內容進行總結并寫出實習總結報告,具有綜合總結。能用所學過的理論知識分析生產實際問題,或對企業管理、生產和技術中存在的問題提出建議或意見,具有一定的創新精神和創新能力。
二、實習內容
1、20xx年4月26日星期日上午 實習動員教育
早上8點,由史博老師為高分子專業做了動員教育。老師著重調了認識實習安全的重要性,以及認識所要注意的事項,按照要求必須做到以下幾點。
(1)遵守實習紀律,注意安全,穿軍訓服、帶安全帽,嚴禁煙火,一切行動聽從指揮;
(2)認真做好筆記,記錄好實習內容;
(3)撰寫5000字左右的實習報告。
老師就為我們介紹了此次認識實習的日程安排、帶隊老師及我們將前往的幾個企業的大致情況。這次動員教育我們獲悉,為我們主持會議的史博老師正是我們高分子12-3班的帶隊老師。在接下來的幾天里,我們班將前往的幾個認識實習的企業是茂名眾和化塑有限公司重包裝袋廠、茂名眾和化塑有限公司呈馳公司、湛江東興石油化工有限公司聚丙烯廠、茂名阪田油墨有限公司和茂名實華東陽包裝有限公司。共計四家企業五個廠區。
2、20xx年4月27日星期一下午 茂名眾和化塑有限公司重包裝袋廠
我們此次認識實習的第一站,茂名眾和化塑有限公司旗下的重包裝袋廠。我們見習的是生產FFS重包裝袋的吹膜和印刷兩個車間。由總工程師向我們介紹了FFS重包裝膜的相關知識。按照歐美國家的分類方法,通常把能夠承載10~50 kg固體顆?;蚍蹱钗锪系陌b膜通稱為重包裝膜。一般情況下采用25 kg裝的包裝袋。重型包裝的薄膜采用FFS生產技術生產。所謂FFS技術,即先進的自動包裝系統,其中包括三個主要環節:截底成型(form)→包裝線自動灌裝(fill)→袋口封合(seal),特點是快速包裝、一次成型,具備良好的密封防潮性和印刷性能。
在吹膜車間。車間里共有三套吹塑機組,每臺吹塑機配有三臺擠出機,所以吹塑的產品有三層不同材料的薄膜復合在一起。每臺擠出機對應一個原料盛放容器。原料經混合之后傳送至擠出機料斗,擠出機在電機帶動下將原料壓進擠出機,熔融、混煉后,經環形口模擠出成膜。在吹塑機的作用下,熔融的聚合物被吹成薄膜狀的圓筒形粗產品,空氣冷卻,然后傳至右自動化控制的旋轉機,繞成卷。由于重包裝膜不僅需要強度保證,還要考慮到包裝、熱封、碼垛、運輸等各個環節的要求,因此性能指標較多且復雜,靠單層擠出難以達到要求。而利用三層共擠法可以將質量指標層層分解,通過不同膜層滿足客戶不同的質量指標,從而達到滿足整體質量指標的要求。因此,重包裝膜生產時吹膜線一般以國際通用的三層共擠管
膜法為生產基礎,以線型低密度聚乙烯原料為主要原料。生產過程中通過調整工藝參數、層間比例和原料配比,實現薄膜的功能化。
吹膜、塑化:主原料為低密度聚乙烯,原料經混合之后傳送至擠出機料斗,擠出機在電機帶動下將原料壓進擠出機,熔融、混煉后,經環形口模擠出成膜。在吹塑機的作用下,熔融的聚合物被吹成薄膜狀的圓筒形粗產品,空氣冷卻,然后傳至右自動化控制的旋轉機,繞成卷。
在印刷車間。通常用電暈使膜表面粗糙度增加,經過幾個不同的輥,印制相應的內容,印刷完后,再壓花以防滑,在存儲時可堆放的高一點。FFS重包裝膜以吹膜線生產獲得的半成品薄膜為產品質量基礎,通過印刷線一系列設施操作實現袋體預成型,保證了重包裝膜擁有優異的熱封性能、拉伸性能、表面性能等物理性能。
印刷:通過電暈使膜表面粗糙度增加,有利于印刷,經過幾個不同的輥,印制相應的內容,印刷完后,再壓花,這樣是為了防滑,在存儲時可堆放的高一點。與編織袋相比,這種塑料袋成本高,但其密封性,抗沖擊性等物理性能明顯高于編織袋。
重包裝袋的工藝流程:配制混合原料→擠出機混合混煉、壓至吹塑機→加熱熔融→吹膜→冷卻→旋轉成卷→印刷→壓花壓邊→打包。
3、20xx年4月27日星期一下午 茂名眾和呈馳高新科技有限公司
離開重包裝廠,就前往茂名眾和呈馳高新科技有限公司,茂名眾和呈馳公司生產的丁苯透明抗沖樹脂,即在國內市場銷售的俗稱K-樹脂、K-膠、K-料或透明不散膠的一類產品,它是一種以苯乙烯和丁二烯為單體,以烷基鋰為引發劑,在環己烷溶劑中采用陰離子溶液聚合工藝生產的一種具有嵌段結構或漸變結構、無規結構的線型或星型的高分子透明樹脂。丁苯透明抗沖樹脂高透明、高光澤、耐沖擊、無毒、極易與其它聚合物共混的優越性能,使其成為二十世紀末發展最為迅速的一種高新材料,廣泛應用于包裝、醫療器件、家電、玩具、鞋業、高檔日用和辦公用品等領域。其薄膜的高透明性、剛性、柔韌性、光亮等顯著優點,用途廣泛,其中一個重要用途是與各種塑料等改性,制成各種用途的塑料合金,極具發展潛力。
在工廠負責人的帶領下,參觀了K-膠生產的整條工業生產線。首先,他為我們介紹了生產原料的來源及降溫保存的必要,沿途還向我們講解了各類單體和溶劑的存放及安全原則。接著,我們一行人來到了產品包裝車間,見到了一種透明、富有彈性的粒狀,并了解到那就是這一整條工業生產鏈的最終產品。技術員解釋這種粒狀物是經由水下切粒得到的,于是我們又去參觀了與之相關的儀器設備。意猶未盡的我們還前往聚合樓參觀了K-膠生產的預聚釜和聚合釜,技術員給我們講解了相應的釜式反應及管道知識。最后,該技術員還帶我們參觀了他們的中央控制室和色譜室,并跟我們講述了其中的作用,我們從中了解到中央控制室是利用計算機進行數據監控、反應調試,色譜室則是對產品進行跟蹤對照,這二者保證了生產線的順利進行。我也意識到,只有所有員工保持勤勤懇懇、不容懈怠,才能確保合格產品的產出。
MPS透明抗沖樹脂生產流程:原料苯乙烯和丁二烯(3:1)→精制→聚合(苯乙烯、丁二烯共聚,95℃)→脫揮→切料造?!|檢→充裝→封袋→入倉。
4、20xx年4月28日星期二上午 湛江東興石油化工有限公司(聚丙烯)
中國石化湛江東興石油化工有限公司是一家原油加工年產500萬噸的大型煉油化工企業,擁有常減壓、催化裂化、重整、加氫、聚丙烯、苯抽提、氣分、硫磺等28套生產裝置及配套公用輔助設施,主要產品包括汽柴油、液化氣、石腦油、苯、二甲苯、聚丙烯、重油、硫磺等。湛江東興公司廠區占地1428畝,廠區位于廣東省湛江市,距離華南地區湛江港僅
4.2公里,油輪可直靠港口30萬噸級陸岸式油碼頭,成品油可通過西南和珠三角成品油管道直送西南三省和廣東珠三角地區,水路、公路、鐵路及管道運輸條件十分便利,是我國西
南最大的出海通道,地理位置和區位優勢得天獨厚。
周三早上早上7點我們從茂名出發去參觀學習湛江東興石化的聚丙烯裝置。上午19點40,我們就抵達了湛江東興石油化工有限公司。公司負責人向我們介紹了公司基本情況,著重強調了安全問題,檢查了是否穿著軍訓服,安全帽是否正確佩戴,手機全部關機等問題。在東興石化聚丙烯裝置工程師的帶領下前后參觀了聚丙烯加工合成的生產線路,包括原料準備、合成反應、加工處理,以及包裝入倉。負責人除了向我們講述聚丙烯的合成原理及反應過程外,還對我們所提出的疑問一一進行了解答。參觀完整條生產線后,我們就來到了控制室。負責人向我們解析了工作人員如何根據其中的數據進行分析,并利用計算機等儀器對整個生產線的各個環節進行調控。在東興石化中控室的參觀我明白了現在石化行業已經進入高度智能化、集成化、信息化、自動化的清潔高效的石油化工生產時代。
聚丙烯的工藝流程:原料準備→加入催化劑→反應(1.5h,T=70℃,P=3.4MPa)→粉料過濾→干燥→擠出造?!旌稀b→入倉。
5、20xx年4月29日星期三上午 茂名阪田油墨有限公司
茂名阪田油墨有限公司創立于20xx年7月,地處茂名市茂港區南海東區第十二小區,是由全球第三大油墨生產集團SAKATA INX與中方合作組建的。該公司投入資本3604萬元人民幣,主要生產印刷油墨及其關聯產品?,F廣東省內有兩家阪田油墨公司,茂名阪田油墨是其中之一,還有一家是位于深圳。兩家公司各司其職,前者負責生產,后者負責銷售。
周三上午我們就到達茂名阪田油墨有限公司,通過在阪田油墨公司的認識實習,我第一次感受到了外資企業與國企和民企所不同的地方,其中有生產管理方式,更多的是企業文化理念具由特色。我們在公司負責人的接待下來到會議室觀看視頻,并從視頻中了解了茂名阪田油墨公司基本概要,我也學習到油墨印刷行業的發展歷程以及未來發展方向。
觀看完視頻,負責人就帶領我們前往參觀公司的油墨生產車間。在那里,我們了解到油墨生產主要原料為顏料樹脂、大豆油等植物油脂,輔料。通過技術員講解,我了解到阪田油墨從原料源頭到生產工藝和生產流程秉持綠色生產的理念,采用植物油脂作為原料,采用環保生產工藝。顏料樹脂有黃、紅、藍、黑四種顏色,輔料主要為CaCO3,蠟等。同時還獲悉了與油墨生產相關的凡立水的知識。此外,經負責人的介紹,我們還得知了該公司的環保理念處于同行業領先水平。盡管該公司的占地面積不大,它的產值卻很高,也是茂名市納稅大戶。我意識到化工工業生產以及進入低能耗、清潔化和高附加值時代。
油墨的工藝流程:軋制→配料→投入顏料→攪拌分散(間歇式攪拌分散工藝)→檢測→裝罐。
6、20xx年4月30日星期四上午 茂名實華東陽包裝有限公司
星期四上午,我們來到了此次認識實習的最后一家企業東陽制罐廠。東陽公司有兩個生產廠區。聚丙烯包裝袋生產區,以聚丙烯為主原料,經擠出、成膜、編織等流程加工出聚乙烯包裝袋,年產量為700萬條。塑料罐生產區,主原料為高密度聚乙烯,經配料、熔融、吹張、注塑、定型、貼標等步驟加工成塑料罐,主要用于盛裝潤滑油,年產量達500萬個(1—5L)。我們參觀學習了這兩個生產區。
包裝袋生產區以聚丙烯為主要原料。在聚丙烯中加入一些助劑,通過擠出機加壓、加熱、成膜;待膜冷卻后,用切絲刀把膜切成條狀,用收卷機收成卷;通過編織機把條狀膜編成編織袋;再用涂料涂裝編織袋的里層,使其有一定的密封性;通過擺機與翻機把編織袋的涂膜層作為里層;按可盛裝25kg聚丙烯為標準將編織料切成段;給編織袋打上將要盛裝的物品的標簽等;最后用縫紉機把編織袋的一邊封住。這種聚丙烯編織袋年產量為1000萬條。
包裝桶生產區生產的包裝桶有兩種,一種是吹塑桶,主原料為高密度聚乙烯,年產量達500萬個;另一種是注射桶,主原料為低密度線性聚乙烯和聚丙烯,年產量為100萬個。生產過程中,首先根據需要按比例加入配料,再將配料投入吹塑機或注射機,加熱至熔融態,
經由機械機頭擠出管坯,當管坯達到要求的長度時,迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型,冷卻后脫模,然后印刷包裝,最后由客戶根據需要選擇貼標。在該生產區我們可以看到許多成品塑料桶,同時也看到了不少次品,據悉,這類不合格的產品可以經過打碎從新回用。
(1)聚丙烯包裝袋的工藝流程:擠出成膜→分絲收卷→編織→涂膜→翻袋→切段→印刷→封口。
(2)塑料包裝桶的工藝流程:配料→加熱熔融→吹塑成型或注射成型→印刷包裝(→次品打碎回用)。
三、實習體會
高分子材料與工程專業四個班為期四天的認識實習很快結束了,總共走訪參觀了五個工廠,四天的實習很快就結束了,但是我對于平時掌握的知識有了一個更為生動的認識和理解,將書本上的知識跟實際生產條件中的工藝結合理解。就此我自身來講,理論和實際的結合還是存在一定的差別,應該積極走出書本,走向實際生產。不僅如此,這次認知實習也對今后的就業情況和研究方向有了一個初步的認識了解,對于工作環境也是一個熟悉過程。本次實習試一次受益匪淺的學習過程,十分感謝學校、學院的實習安排和老師的悉心指導。
通過這次實習使我們得到一次綜合能力的訓練和培養。在整個實習過程中,充分發揮學生學習的主動性、積極性,在生產現場細心觀察,虛心請教,積極思考,多方了解,大膽提出自己的想法,在有限的實習時間里使各方面的能力都得到鍛煉?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”只有把從書本上學到的高分子準也理論知識應用于實踐中,才算是真正掌握這門知識。
教你寫報告: 認識與見習報告 月度范文精選
不登高山,不知天之高也。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫報告: 認識與見習報告 月度范文精選》,希望能對您有所幫助,請收藏。
一、實習時間
200X年X月X日—X月X日
二、實習地點
武漢鋼鐵公司煉鐵廠五號高爐、畢業設計辦公室。
三、實習目的
(1)對高爐結構、主要的技術指標及任務措施的認識了解。
大學的最后一個學期,我們在老師的帶領下,到武漢鋼鐵公司煉鐵廠五號高爐進行了為期兩周的畢業實習。在實習期間,對其高爐結構、主要的技術指標及任務措施做了全面的了解。
武鋼股份有限公司煉鐵廠現有六座現代化大型高爐,是我國生鐵的重要生產基地之一。煉鐵廠 1958年9月13日建成投產。經過49年的建設、改造和發展,年生產規模達到1000萬噸。煉鐵廠5號高爐是武鋼自行投資建成的一座集國內外十余種先進技術于一身的特大型現代化高爐。有效容積3200m3,32個風口,環形出鐵場設有四個鐵口,對稱兩個鐵口出鐵,另兩個鐵口檢修備用,日產生鐵達7000t以上。引進盧森堡PW公司的第四代水冷傳動齒輪箱并罐式無鐘爐頂設備,設計頂壓可達0.245MPa。矩形陶瓷燃燒器內燃式熱風爐可穩定地提供1150℃的風溫。5號高爐1991年10月19日點火投產。投產初期高爐強化冶煉水平不高,技術經濟指標較差。經過廣大技術人員及職工的共同努力,高爐冶煉技術不斷進步,從1993年開始進入強化冶煉期,生產水平逐年提高,主要技術經濟指標達到并超過了國內先進水平。具體參數見表1。
表1 5號高爐主要技術經濟指標
項目 1992年 1993年 1994年 1995年 1996年 1997年 1998年 1999年 20xx年 20xx年
實產生鐵,萬t 165.9 200.2 213.2 192.2 183.5 233.0 245.2 241.9 245.4 249.7
利用系數,t/(m3?d) 1.424 1.718 1.829 1.812 1.572 2.082 2.189 2.160 2.185 2.229
風量,m3/min 4941 5843 5902 6001 5313 6133 6224 6274 6283 6285
風速,m/s 210 218 221 228 212 232 233 234 236 237
透氣性,Q/△P 34.08 37.70 38.08 38.22 36.90 39.06 40.42 40.74 42.17 41.08
頂壓,kPa 152 187 191 188 168 199 207 210 208 204
熱風溫度,℃ 1034 1088 1130 1133 1075 1136 1130 1125 1102 1104
富氧率,% / 0.06 1.09 1.33 1.368 1.213 1.433 1.568 1.520 1.588
入爐焦比,kg/t 491.3 485.9 470.8 477.7 477.0 428.9 412.8 405.9 398.7 396.1
小焦比,kg/t 9.8 17.4 15.5 16.3 22.6 30.0 32.4 29.7 22.8 26.2
煤比,kg/t 31.5 69.4 77.9 82.8 79.5 99.5 108.2 120.0 122.1 123.3
綜合焦比,kg/t 540.7 545.9 536.8 550.0 547.3 527.6 523.6 525.6 514.6 515.6
CO利用率,% 40.04 42.08 43.10 42.93 41.33 44.66 44.57 44.25 44.19 44.19
2 主要技術措施
1991年5號高爐投產以后,廣大技術人員通過提高精料水平、改進高爐管理和操作方式,提高了高爐利用系數,對煉鐵工藝的薄弱環節展開攻關活動,高爐的各項技術經濟指標得到了明顯的改善,實現了高爐的優質、高產、低耗、長壽。
2.1 貫徹精料方針,優化配礦結構
加強對原燃料的管理,盡可能穩定熟料率在87%以上,使得爐內操作條件得到改善。同時,加強對燒結礦和焦炭的重要參數進行跟蹤管理,重視原燃料的篩分整理,并相應地調節高爐的操作參數。入爐燒結礦采用雙層篩及梳齒篩過篩,采用高堿度燒結礦+酸性球團礦+塊礦的爐料結構。
合理使用進口礦石,逐步提高了入爐品位,入爐礦品位從54%提高到59%。通過多年的摸索,他們逐漸形成了適合5號高爐特點的配料結構(參見表2),既保證了爐渣的脫硫能力,又減少了渣量。爐料結構的穩定、原料質量和品位的提高,為穩定爐況和強化冶煉提供了物質保障。
表2 高爐爐料結構,(%)
爐料 燒結礦 球團礦 進口塊礦海南礦 釩鈦礦
配比 68~72 16~20 5~12 1~6 1.5~5
2.2 抓好爐況穩定順行及大噴煤技術
近年來,通過不斷加強爐況的維護,在高爐保持長期的穩定順行方面進行了一些有益的探索。
2.2.1 合理的裝料制度
5號高爐開爐初期沿用的鐘式布料模式,采用的是單環布料,C76↓O76↓,高爐爐況不穩定,煤氣利用率及技術經濟指標都很差。為了控制料面形狀及調整焦炭平臺的寬度,開始采用多環布料方式,首先采用二環布料,之后,又逐漸將布料角位增加到4個、5個,其較典型的布料矩陣為C87654321↓O876341↓,高爐的透氣性及穩定性得到改善,煤氣利用率及技術經濟指標得到提高。為了穩定高爐煤氣流,將焦炭布向1號角位,采用中心加焦技術以增加中心部位的焦炭量,使得高爐透氣性改善,減少了爐況的波動。1994年10月,進行螺旋布料試驗,即C876541432213↓O87653441↓,5號高爐爐況更加穩定,1996年以后又將布礦焦的角位推向9號角位,并保持適宜的O/C分布,較典型的布料矩陣為C987651332223↓O876534332↓,經過改進后的裝料制度,得到了良好的效果,不僅適當抑制了邊緣煤氣流,同時也適當發展了中心煤氣流,生產技術指標進一步得到提高,高爐利用系數突破2.2t/(m3?d),其它主要技術經濟指標也得到明顯改善,為高爐強化冶煉及富氧噴煤技術提供了有利的條件。
2.2.2 合適的送風制度
調整好送風制度,采用長短風口相結合,保持初始煤氣流合理分布,維持合理的回旋區深度,確保上部爐料均衡下降,穩定了高爐傳熱傳質過程。在開爐初,風口進風面積曾達到0.4586m2,但風速不足,僅220m/s左右,難以吹透中心,故而爐缸工作狀態不佳。之后,通過逐步摸索,將φ130和φ140的風口合理配合使用,風口進風面積控制在0.4502~0.4353m2的范圍,確保風速在235m/s左右。5號高爐的生產實踐表明,風速控制在240m/s左右,高爐穩定順行情況良好,其技術經濟指標也明顯地改善了。隨著高爐爐役期的增長,逐步采用長風口及加長風口,維持合理的鼓風動能,使得高爐爐缸保持良好的工作狀況,爐況更趨穩定,富氧噴煤技術得到保障,高爐利用系數明顯提高。
在日常操作管理中,明確規定風量和風壓范圍,始終控制合適的風量和風壓,使風量與頂壓相匹配,維持合理的風速和鼓風動能。若不能全風操作,就及時調整裝料制度(如縮小批重等),使風量恢復到正常水平。
2.2.3 抓好爐況穩順及富氧大噴煤技術
高爐富氧噴吹煤粉以后,料速加快,風口明亮,渣鐵物理熱提高,鐵水溫度達到1490℃以上,同時對煤槍進行了改進,調整了風管結構,即使噴煤超過120kg/t,風口磨壞的數量仍大幅度減少,為高爐冶煉低硅低硫生鐵創造了有利條件。由于富氧量受客觀條件的限制,富氧率在1.3%左右。
2.2.4 以合適的爐渣堿度控制鐵水含硫量
提高爐渣堿度可提高爐缸物理熱,并能有效抑制硅的還原,對冶煉低硅生鐵有利。但若爐渣堿度過高,生鐵〔S〕低于0.010%以下,則不利于渣鐵的流動性。根據我們的生產實踐,高爐爐渣二元堿度維持在1.15左右,〔S〕基本上控制在0.025±0.005%,對高爐高產穩產有利。
2.2.5 加入適量小塊焦
小塊焦入爐前與礦石混合,然后裝入高爐,落在中間環帶,可形成透氣性較好的礦焦混合層,改善高爐中間帶的透氣性,相應地控制了邊緣煤氣流。5號高爐通過向礦石中混入小塊焦(10mm~30mm)來降低軟熔帶透氣性阻力,取得了令人滿意的效果。目前5號高爐一般小塊焦的加入量在1.0t/批左右。
2.3 充分使用高風溫,保持充沛的爐缸溫度
不斷提高高爐工長的操作技術水平,及時調整操作參數,充分發揮改進型熱風爐的能力,穩定高風溫操作,減少爐況波動。目前,5號高爐在單燒高爐煤氣,采用雙預熱的情況下,可提供1150℃以上的高風溫。積極推行高風溫、全風量、富氧大噴煤等強化操作,為保持理論燃燒溫度在2250℃~2400℃左右,規定正常情況下風溫使用水平不得低于1100℃。
采取加重邊緣、適當疏松中心的布料矩陣,改善煤氣利用,提高了高爐爐況的穩定性,為進一步提高冶煉強度創造了條件。1992年3月3日開始噴吹無煙煤,1993年12月9日開始富氧鼓風,高爐逐步實現富氧噴煤操作。前期由于各方面因素的影響,噴煤量一直不高,經過廣大技術人員及職工的摸索,1996年噴煤量超過80kg/t,1998年平均煤比達108.2kg/t,1999年以后平均煤比超過120kg/t。噴煤量加大以后,根據大氣濕度的變化,嚴格控制鼓風的加濕量以保證風口前理論燃燒溫度。
隨著高爐原燃料質量的改善及設備運行質量的提高,1996年以后,通過加重焦炭負荷,增加噴煤量,提高風溫及爐渣堿度,生鐵含硅量穩步下降,具體指標見表3。
表3 高爐爐溫控制情況
時間 1992年 1993年 1994年 1995年 1996年 1997年 1998年 1999年 20xx年 20xx年
焦炭負荷 3.541 3.382 3.509 3.448 3.532 3.837 3.959 4.017 4.079 4.064
爐渣堿度 1.03 1.07 1.09 1.11 1.11 1.13 1.05 1.09 1.08 1.12
生鐵含硅量 0.700 0.612 0.611 0.623 0.640 0.602 0.572 0.548 0.520 0.498
2.4 加強爐型與冷卻制度的管理
高爐長壽是一項系統工程,是諸多因素綜合防治的結果。5號高爐采用的軟水密閉循環冷卻系統分冷卻壁、風口區和爐底區三個相互獨立的子系統,能有效地保證各部位的冷卻強度。從開爐伊始,5號高爐就非常重視爐型與冷卻制度的管理,保證足夠的冷卻強度,嚴格控制冷卻壁熱負荷、水溫差、冷卻壁溫度,維護合理的操作爐型,確保爐況的穩定順行,延長高爐壽命。
5號高爐的爐底采用了水冷炭磚薄爐底結構,1993年6月第一層靠中心一點達到650℃并逐步上升,爐底供水已到設計能力,為實現高爐安全長壽,開始加入釩鈦礦護爐。使用量為入爐礦總量的2.5%,半月后此點溫度下降到550℃。此后堅持長期適量加入釩鈦礦護爐的原則,加強對爐底溫度的日常監控,采取增減釩鈦礦入爐量的措施,保證護爐強化兩不誤。在正常情況下,釩鈦礦加入量控制在1.5%左右,其效果非常好。
從其它高爐多年的生產實踐來看,高爐冷卻壁的損壞多集中在爐腹至爐身下部區域,對于5號高爐則第6、8、9段冷卻壁為重點維護區域。在正常情況下,5號高爐嚴格控制冷卻壁的進水溫度,不允許冷卻壁溫度大于200℃,第6段冷卻壁的溫度控制在120~135℃之間,第8段冷卻壁的溫度控制在100~110℃。在生產中嚴格控制各區域冷卻壁的熱流強度,以形成穩定的渣皮保護磚襯,同時在操作制度上盡量避免高溫區下移。
5號高爐投產10年,僅燒壞了不同冷卻壁上的13根勾頭管和4根直管(5號高爐共有192根直管、96根勾頭管和48根蛇形管),為5號高爐一代爐齡達到15年奠定了堅實的基礎。
2.5 優化生產組織協調,實現均衡生產,加強設備管理
樹立“一盤棋”思想,以爐內為中心,以爐前為重點,明確各崗位責任,相互配合,嚴格執行標準化作業。隨著高爐的不斷強化,渣鐵量增加,做好出鐵安排,實行日出鐵15次,基本消除了渣鐵不能及時排放的問題,縮短了出鐵間隔時間。及時排出渣鐵,緩解了高爐憋風現象,促進了高爐的穩定順行,提高了冶煉強度。
努力提高爐前操作水平,加強鐵口的維護,提高炮泥和鐵溝料的質量,通過改進鐵口泥套,采用澆注料泥套,確保了鐵口的正常工作。改進開鐵口工藝,使用三種不同型號的鉆頭,調整出鐵時間,有效地出盡渣鐵。重點抓鐵口深度合格率,使鐵口深度長期維持在3.0m左右。
注重爐前設備的維護,完善設備日常點檢制度,嚴格執行定修保產制度,通過開展“設備管理”等活動,保證爐前設備正常運行,使高爐的休風率及慢風率保持在較低的水平。
3 今后的任務及措施
(1)繼續改善原燃料條件,以抓精料為突破口,搞好富氧噴煤、高爐強化操作的管理工作;加強設備管理,為充分發揮煉鐵系統潛力提供保障,改善煉鐵技術經濟指標,節能降耗降成本。
(2)高爐富氧率偏低,影響了煤粉的燃燒率,同時設計煤粉供應能力不足,限制了噴煤量的進一步提高。如果能提高富氧率,對噴煤系統進行技術改造,加大噴煤量,實施煙煤噴吹,5號高爐的技術經濟指標將進一步提高。
(3)隨著高爐原燃料條件的改善及設備運行質量的提高,生鐵含硅量有待進一步降低。
(4)圍繞高爐長壽采取有力措施,重視軟水密閉循環冷卻系統的日常管理,進一步強化高爐爐型及冷卻制度的管理,力爭一代爐齡達到15年。
4 結語
通過這次實習我們學習到:(1)貫徹精料方針,優化配礦結構,改善焦炭,燒結礦質量是高爐強化冶煉的前提條件。
(2)調整布料制度,尋求合理的煤氣流分布,改進高爐操作,完善出渣鐵制度,加強設備管理,確保了爐況的穩定順行,實現了高煤比下的高產、穩產。
(3)加強爐型與冷卻制度的管理,重視爐底、爐缸的維護及軟水密閉循環系統的日常管理,為高爐強化冶煉及長壽生產提供有力的保障。
(4)隨著高爐冶煉的不斷強化,加強生產組織的協調和管理非常必要。
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實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
一、實習目的
隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為一名在校的會計專業學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。實訓內容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學的會計課程在整個會計專業課程體系中的地位、作用,增強學習的積極性.基礎會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平,在實訓過程中,通過做分錄填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過基礎會計實訓使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證登記賬薄的會計工作技能和方法而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論會計實踐相結合的目的。
二、實習時間、地點
實習時間:20xx年11月16日—20xx年5月3日
實習地點:吉林九臺農村商業銀行
三、實習單位的簡介
九臺農村商業銀行(簡稱九臺農商行)前身是九臺農村信用合作聯社,始建于1950年,位于長春吉林兩大城市之間,屬于長吉開發開放先導區的長吉城市群集散地,服務面積達到1100平方公里,集中耕地占16萬公頃,全市共有2個民族鄉,3個街道辦事處,3113行政村,2771個自然村,總人口達到了85萬,其中農業人口占65萬,屬于農業大縣。
20xx年農村信用社改革以來,九臺農村信用社在10年多的時間里實現了快速健康發展,各項經營指標均占九臺市之首,為改制省級組建農村商業銀行奠定了堅實基礎,在銀監部門及當地政府的大力支持下,九臺農村商業銀行組建工作于20xx年末正式啟動,20xx年10月13日銀監會批準籌建,12月6日召開了創立大會,12月15日得到了中國銀監會吉林監管局的派批復并于12月18日正式對外營業,成為東北記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。
對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題?,F金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。
而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經過票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當地人民銀行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業發工資;“存放系統內款項”,指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支?。ㄒ话闶谴笥诨虻扔?萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。
“一天之際在于晨”,會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復核員錄入計算機交換系統。在本日業務結束后,進行日終處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。
儲蓄業務 儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
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一、基本信息
(一)、實習時間:20xx年7月12日20xx年7月20日
(二)、實習地點:實驗樓二樓會計模擬實驗室
(三)、實習構架:設置賬戶、填制原始和記賬憑證、科目匯總、登記賬簿、編制會計報表
二、實習內容:
期末考試結束后我們便進入了實施階段。懷著一份好奇與興奮的心情,我們來到了手工模擬實習的教室,開始了為期半個月的實習生活。于是我們像走上了工作崗位一樣,每天上午八點半上班到12點下班,下午兩點半到六點。我們會計095班和094班總共被分為八個組,每組有八九個人,雖然有點擁擠,好在有空調為我們降暑也就沒那么燥熱了。為了能夠好好地實踐會計工作以及學習更多的實踐知識,大家都認認真真、勤勤懇懇,每天堅持按時上下班,按時完成每天的任務。
此次的實習主要是要求我們根據所發的會計模擬實驗書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作,比如說設置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。
還記得第一天實習,大家來的都很早,老師說先讓我們再熟悉熟悉會計分錄,于是發給我們一些業務,由于會計課程結課早,導致我們好多知識有些生疏了,做做分錄可以讓我們盡快回憶起相關知識還可以查漏補缺。還記得那天大家都做得非常認真,幾乎沒有人玩手機、聊天,有不清楚的地方幾個同學一起討論或者查閱課本尋找答案,就這樣一直忙到中午十二點多,可見大家的熱情之高
下午老師要求我們建賬,雖然已經接觸會計這門專業知識有一年多了,但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細節方面的知識都不是很清楚。老師要我們首建立總賬和明細賬,大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作后,在老師的指導下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接著再根據模擬的會計資料錄入期初余
會計模擬實習報告
額。經過一兩天地工作,大家都慢慢地進入了模擬實習的狀態。
做完一些期初的工作后,我們進入了最主要的工作填制憑證。總共有126筆業務,分上旬、中旬、下旬、月底轉賬四部分完成,每完成一部分都要進行科目匯總。我們使用的是通用原始憑證,課本上學的是專用原始憑證,如何把收、付、轉都記錄在這通用憑證上,也讓我們犯了難,好在有老師的講解,我們得以成功解決。填制憑證要求我們對財務會計以及成本會計的知識掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運用到實踐當中去,但是我們的成本會計還沒有學,這給我們的實習帶來不少麻煩。
每完成一批憑證后,我們都會做一次科目匯總表,過程有些繁瑣,但就像是完成一項工程一樣,當你成功作對科目匯總時會覺得自己真的很了不起。還記得第一次科目匯總的時候,由于自己的一些小錯誤,怎么也平衡不了,真的差點就放棄了,可是我告訴自己必須堅持。反復地和自己做的會計分錄對照,終于找出了錯誤,完美地完成任務。
在填完憑證之后便是登賬了,必須根據每張憑證登記各種明細賬、根據科目匯總表登記總賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重復如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數字協商,最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,數字也不能寫錯方向。
所有的賬記好之后,接下來就是結賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結一次每個月要結一次。而且結算那些數字是最容易出錯的,必須反復地驗證幾次才能夠確定是否正確。
做完上面的一切工作后,便是編制會計報表了。填上編制單位和編制時間后,根據總賬或有關明細賬資料按項目填列,必須保證滿足“資產=負債+所有者權益”這一恒等式。
三、實習中發現的問題及解決辦法
問題一、實習中發現結賬的方法說法不一,模擬實驗書上是在“本年累計”下劃雙紅線,在雙紅線下一行的摘要欄里寫上“結轉下年”字樣,并將結轉下年的余額寫在雙紅線的下一行的余額欄里,而我們所學的課本上說是在“本年合計”下面劃一道紅線,再在下一的“摘要”欄里填寫“結轉下年”字樣,將年末余額轉至下年,并在這一欄下面劃雙紅線,以示本年度賬簿記錄結束,年節后各賬戶余額為“0”。
解決辦法:通過詢問老師,知道現行會計結算方法為第一種,第二種是比較老的方法,現在已經基本不再用了。
問題二、自己登記的賬簿上也出現了錯誤,由于所做業務為上海閔浦電機有限公司12月份的經濟業務,而且不知道1-11月的累計額,所以“本年累計”欄內不計入發生數額。
解決辦法:劃線更正法,把“本年累計”欄內已計入的發生數額,用紅線劃去,并且在旁邊簽上自己的名字。
問題三、填制憑證式,出現了用錯會計科目、或者多借多貸的情況。
解決辦法:運用錯帳更正法,用錯會計科目時,先用紅字金額填制一張與原錯誤記賬憑證內容完全相同的記賬憑證然后再用黑色金額填制一張正確的金額;由于記賬憑證不能出現多借多貸的情況,若出現只能作廢重做,此點需要謹記。
四、收獲與體會
通過這次的實習我也發現了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細認真。比如說建賬的時候,我們不知道反反復復地寫了多少個“期初余額”。另外,在我們學習階段,同學就是我們的良師益友,有不會的地方,大家可以共同探討、一塊商量,如果僅靠自己不僅效率低下,而且總會出現一些小的錯誤,這些錯誤積累起來就會釀成大的錯誤,如果在企業中勢必會影響自己的績效考核。會計真正需要的是踏實,能夠埋頭苦干的人,因為他真的比較繁瑣,不能堅持的人真的不適合這項工作。
此外,我還學到對于自己的事情一定要有一個全面的規劃。就拿這次實習來
會計模擬實習報告
說吧,開始的一周,大家對自己要做的事情不明確卻只是滿足于完成任務就好,導致大家都非常清閑,覺得實習沒事干。到了第二周開始登記憑證,大家就忙得不亦樂乎了,126筆業務,有的業務還要做幾張憑證,這樣算來就是幾百張憑證,業務量之大可想而知,后面的登記賬簿就更不言而喻了,好多同學晚上開始開夜車,甚至借鑒他人的勞動成果如此實習怎能起到作用呢,又能學到多少東西呢。
通過這次的經歷我懂得了要想做好會計,認真、仔細、耐心、堅持是必需的,另外還要未雨綢繆,對照自己的任務做好規劃,否則只會碌碌無為、一事無成。
五、意見與建議
由于模擬實驗室空間有限把我們全體會計學生分為兩組分別進行集中實習,不僅減少了我們與其他班同學的交流,而且出現了三天打魚兩天曬網的局面出現,同學們對實習的態度不夠端正,大大削弱了實習的效果,建議學校能夠提供更好的硬件設施,讓我們能夠持續實習。
另外,此次業務量偏大,加之我們的成本會計還沒有學,好多涉及成本的業務都不會做,不僅影響進度更達不到實習的真正目的。建議實習之前做好充分準備,復習鞏固課程知識,實習過程才能輕松自如。
再有,同學間應互相督促,確保按時完成任務。學生自己也要整體規劃自己的任務,不要讓前松后緊的局面再次發生。
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