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實習轉正工作總結

發布時間:2022-11-01

總結2022員工實習轉正工作總結范文1篇。

經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?小編收集并整理了“總結2022員工實習轉正工作總結范文1篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

我于20_年x月x日成為公司的試用員工,3個月試用期即將結束,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

初來公司,曾經很擔心不知該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快適用了公司的工作,自從事安全監理工作以來,一直堅持樂觀的人生態度和嚴謹科學的工作精神。在工作中始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,從事安全管理工作,必須要善于發現問題,解決問題,在日常的安全巡視檢查中,細心觀察,把安全隱患消滅在萌芽狀態。

在安全監理工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂。專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入公司,難免出現一些小差小錯需領導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。

經過這三個月,我現在已經能夠獨立處理安全監理方面的工作,整理各種安全資料,當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

社會在進步,時代在發展,只有不斷學習,才能與時俱進。在以后的工作中,要不斷地總結經驗和教訓,我會更加努力地學習文化知識和專業知識,不斷地實踐,不斷提高,并把學到的知識結合實際運用到工作中,以提高工作效率。

在此我提出轉正申請,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

延伸閱讀

2022總結推薦企業實習生轉正工作總結


知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?以下是小編收集整理的“2022總結推薦企業實習生轉正工作總結”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

這次實習過得很快,但也很充實。來到企業的日子也已經是一段很漫長的時間了,這一個期間里,我一直都做的很穩妥,沒有出現太大的差漏,這也得感謝領導以及我身邊同事所給予我的幫助和鼓勵。作為一個剛出社會的新人,首先我需要去正視的是我自己,只有管理好了自己的生活和工作,我才能真正在這份事業上有一些成就。近期我就要迎來轉正了,這是一件讓我非常欣喜的事情,我也想整理好自己過去的工作經驗,然后全新的邁入接下來的工作當中去。希望領導以及同事們今后能夠繼續鼓舞我、幫助我,我也會盡己所能去幫助大家,非常感謝!

剛出社會,我能夠有這樣的一個機會來到公司這個平臺上實習,是我無比的榮耀,與此同時我也很清楚,每一個公司都不會養無用的人。我現在雖然經驗不多,但是公司愿意給我這一個機會便是認為我身上有可以培養的地方,所以這一路走來,我時時刻刻都在提醒自己,要注意自己的工作態度,好好提升自己的工作能力,培養好的工作心態,這一切,都是我工作當中非常重要的事情,也是我需要不斷努力的地方。

在這幾個月的實習期中,我不斷的發現自己,總結自己,鼓勵自己,提醒自己。隨著進入崗位的時間越來越久,我發現自己對任何事情都有了一些判斷了。比如說我更清楚的認識了自己,也更完善的總結了自己,平時遇到挫折也懂得去鼓舞自己,更是在一些必要的時刻提醒自己。這樣下來,我的成長速度也有所加快了,而我這一段實習的經歷中也充斥著各種滿足和成長。所以對于我這一次實習來說,我對個人是非常滿意的。這是我第一次進入社會,也是我第一次成為一個真正的事業者,所以這一切對于我來說都非常的珍貴,也非常的值得紀念。

轉正之后,或許會有更多我不能想象的事情發生,但是只要有了心中的那一份信念,有了心中的那一股勇氣,我就一定可以努力的,堅強的走完這一條路。在這個崗位上,我從未動搖過自己的決心,也從未有過一些放棄的想法。不管未來怎么樣,我都不會辜負那些對我是有所期盼的人,我也不會辜負自己的這一份熱血和果敢。加油未來!加油工作!創一個更精彩的明天!

2023總結: 小學實習工作總結1篇


不蹚河不知水深淺。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。一篇實習范文應該要怎么寫呢?小編收集并整理了“2023總結: 小學實習工作總結1篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

20xx年11月26日,我在潮南區利陂小學開始了我為期三個星期的教育實習。此次實習中,很高興認識五年3班的67位小朋友,他們的配合與肯定,讓我對自己的課堂更加有信心。雖然和小學生們的相處只有短短的二十多天,卻使我獲益良多。從最初的戰戰兢兢到后來較好的自如應對,我能夠欣喜地看到自己的成長,也能夠深切地體會到教師這一份職業給我帶來的快樂和成長。我想我能有如此快的成長,與學校所給我提供的各種機會,以及老教師、特別是我的師傅梅家彩老師對我們的關心和悉心指導是密不可分的,我很感謝自己在踏上三尺講臺之初能有這樣一位良師的幫助。

這次實習我主要有兩大感受:一是對學校的感受,二是對自己實習期間教學的感受。

一、對學校的感受:

由于這所小學只是鎮上的一所小學校,作為農村小學,學校的師資水平參差不齊,而且學校也沒有多媒體教學設備,教育條件也有限。因此,學校缺乏較好的英語學習環境。家長們雖然也能認識到學英語的重要性,但自己對英語也是一竅不通,要在家中為孩子創設一個良好的學習環境簡直是空談。在這所小學,雖然教學方法、手段相對城市小學比較落后,使用傳統的英語教學方法的情況較多,但是老師們都在努力改善教學環境,她們的課堂充滿活力,通過借助身邊的資源,在缺乏資源的情況下,努力讓課堂變得活潑有趣,激發學生學習英語的興趣。

二、對自己實習期間教學的感受:在正式上課前,我先去聽了學校幾位英語老師的課。當我準備聽誰的課時,我會事先了解她教什么內容,把課本找來預習一下,看看課文寫的是什么,是怎樣寫的,有沒有難點、疑點;同時自己設想一下,假如讓我教這樣的課文,準備怎樣去教,以便聽課時有個對比。在聽課過程中我會記下老師每個教學環節和教學方法??纯蠢蠋熓侨绾螌χ攸c的處理,難點的突破,教學法的設計。同時,我也看學生的課堂表現,看學習參與的情緒,學習的習慣。此次實習聽課中我充分抓住了這一點,摸清老師的教學風格及學生的聽課習慣,以便自己以后的講課可以與學生們無障礙的交流和活躍課堂氣氛。在聽完老師們的講課后,我會比較一下她們各種教學方法的長處和短處,學習老師們上課的優點,吸收有益經驗,提高自己。

聽課過后,我開始準備我的第一堂課。我不免有些擔心,因為真實的課堂與我在學校試講感覺真的很不一樣。學校有健全的多媒體設備以及小班教學的操練,在這里,只有傳統的黑板教學,而且都是大班授課。在備課過程中,我發現很多游戲和視頻都因為缺乏設備必須舍棄掉,擔心減少英語學習的趣味性。而且由于人數眾多,課堂操練比較費時,紀律也很難控制。發現這些問題后,我開始尋找解決方式,并向指導老師請教,爭取做好充分準備。雖然課前準備得比較充分,由于很緊張,稍微講得有些急促。非常感謝同學們的配合,讓我最后順利的講下來這節課。課后梅老師認真的給我評課,讓我知道了自己的不足,并在以后的講課過程中注意這些問題。

雖然第一節課講下來了,但我總擔心自己做得不好。接下來的時間,我準備好后,就先講課給老師聽。指導老師聽過以后,很認真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問題及建議,對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我,這讓我很欣慰。從那之后,我就開始以平常的心態去備課、上課,不再緊張了。

通過這幾個星期的實習,在教學工作中,我個人覺得要注意如下幾點:

1、認真備課:在備課中,認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法。并不斷歸納借鑒優秀老師的經驗。在教學中,做到重點突出。

2、試講:在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質量。

3、注意教學秩序和教學效率:如果課堂秩序很亂,將會直接導致學生接受效率不高,最重要的是影響成績。

4、上課時態度自然:在教學過程中,要從容大方鎮靜,采取恰當的姿態語言幫助說話,這樣教師才能更加具有激情,調動課堂氣氛,使學生在快樂的輕松氛圍中學習。

5、注意運用啟發式教學和鞏固性原則:在教學過程中,啟發和引導學生去探究和思索,從而完成本節課的教學任務和教學目標,而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學方式。

6、認真及時批改作業:布置作業力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業及時而認真地批改,給以及時的反饋。

7、做好課后輔導工作:課余時間與學生交流并幫助答疑,有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。

除了當實習英語老師,我還擔任了班級的實習班主任。做一名好的班主任的確很難,不僅要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰的。剛到小學時時,原任班主任趙老師就給我們大概的講了一下班上學生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來在趙老師的安排下,我第一次與學生們正是認識了,學生們對我很熱情,對我的工作也很配合,經過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學生熟絡起來,對班主任工作也逐漸得心應手。

當我漫步在實習學校的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好”讓我覺得很溫暖。聽他們說“老師好”的感覺真好,但是同時我也意識到,這是一份沉甸甸的責任,我必須認真對待這次的實習,為“老師”這個身份負責。二十多天的實習讓我受益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業。這段時光不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育事業中我會做的更好!

總結借鑒: 實習轉正工作總結


行是知之始,知是行之成。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。好的實習范文都有哪些內容?下面是小編為大家整理的“總結借鑒: 實習轉正工作總結”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

工作之中不記時,不知不覺之間我來到我們公司成為一名試用期客服已經有__之久了,在這段工作期間,我可以說是獲得了非常大的成長,積累了許許多多的經驗和知識,更對曾經不甚了解的客服工作有了一個細致的認識和充分的了解。在這里我要感謝我的領導以及我的各位好同事們,正是有著大家的幫助我才能夠成功的在客服工作上取得這些成績。

當然,這些成績跟資深的同事相比可以說是完全不值一提,但是對我這樣的新人來說卻是一個很大的進步,也代表著我一步一步的向著客服工作高峰邁進的步伐??傊谶@段工作期間里我學習到了很多的知識技能,現在將這些收獲總結如下:

一、個人心理素質方面

在客服工作中,我最首先要克服的就是我的害羞和怕生,作為客服人員應該要做到不管面對什么情況都能夠有條不絮的將自己要說的說出來,更要做到大方得體,讓客戶產生如沐春風的感覺就是客服工作的成功。在這方面是剛剛加入公司的我所欠缺的,幸而有著各位前輩和領導的經驗指導,才讓我在客服工作上取得這么快的進步。

二、個人工作能力方面

客服工作是直接面對客戶的工作,我們也是公司對外的牌面,因此我們的一舉一動都必須要有著嚴格的規定,不管面對什么問題,我們都要保證自身的職業素養,始終秉承著客戶至上,笑面迎客的作風。在這方面上我適應得很好,在工作期間接待了_次客戶,除了第一次有一些毛躁以外,其他的時候都能夠很好地完成我的工作,這也讓我受到了領導和客戶的欣賞,給了我更多的工作動力。

三、客服工作的下一步設想

客服工作想要做好需要學習的地方不少,而我現在想要更進一步的話,下一步的學習必須要規劃好。因此我會在之后的工作空閑中多多向同事領導請教,并在休息時看書看視頻加強自身工作技能和個人修養的水平,讓我能夠在之后的工作中承擔起更多的責任,為我們公司做出更多的貢獻。

因此也希望我們公司能夠給予我轉正的機會,將我從試用期轉為正式員工,我渴望以正式員工的身份去承擔更加重要的工作,也希望這個正式員工的身份能夠給我帶來更多的激勵,使我在客服工作上能夠做得更好,希望公司領導能夠應允我得請求。

總結2023教師實習工作總結1篇


博學出于實踐。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。實習范文可以從哪些方面開始呢?下面是由小編為大家整理的“總結2023教師實習工作總結1篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

20xx年11月8日——11月28日,我到到達陽春市三甲鎮中心小學開展了為期三個星期的置換頂崗實習。我擔任小學五年級輔導班主任及英語教學工作,在各位領導和同事的熱心指導和幫忙下,我認真做好教學工作和班主任工作,進取完成學校布置的各項任務,在工作中不斷探索,不斷反思,不斷總結在實習的三個星期中,實習班主任的路途雖然充滿了忙碌與艱辛,可是它使我對班主任工作有了新的認識和理解,在那里我學到了更多書本上學不到的東西。在與指導教師和學生的接觸交流中,我初嘗了身為人師歡樂,也使我懂得班主任工作的繁瑣和艱辛。20天的實習讓我收獲頗豐、感觸良多。

因為我們初來咋到,對學生們還都一無了解,所以了解整個班級的情景,就顯得十分的重要。所以我經過原班主任和班干部了解班級的更多日常工作,為以后的班主任工作打下良好的基矗為了增進對學生的了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一向是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎樣和我說話,都十分被動。我發現自我好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應當采取主動,經過關心他們的學習、生活情景,慢慢的和他們交流。經過自我的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。以下是我對這三周以來的教學工作進行如下的回顧與總結:

一、教育教學情景

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,制定貼合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。課后認真反思,不斷提升自身素質。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合本事的培養,注重課堂問題的有效性、實效性,在教學中注重提高學生的思維本事,保證每一節課的質量。

3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情景,并有目的的對學生進行輔導,并實施“培優補差計劃”。

4、堅持聽課,注意學習組里教師的教學經驗,努力探索適合自我的教學模式,并參與學校組織的每次校外聽課學習機會。

5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。

二、班主任工作情景

這三周我擔任五年級的輔導班主任,三周的工作使我認識到,作為一名班主任,除了要維持好正常的教學秩序,保證同學們良好的學習環境外,更應當關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情景。我平時十分注重與學生的交流,經過與學生談心,與家長經常溝通交流家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。此刻班級情景穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。

良好的班風是保障教學工作順利開展的前提條件,如果一個班級的風氣好,學生的精神面貌佳,在學習上構成一種你追我趕的學習勁頭,能更好地配合教師,那么教師的教學就收到事半功倍的效果。反之,班級的風氣差,學生紀律自由散漫,學習提不起興趣。那么,任憑你在講臺上如何聲嘶力竭,講得如何精彩,也只能事倍功半。那么,如何才能構成良好的班風呢關鍵就是抓好班級的常規管理。

1、細致全面,雷厲風行是建立良好班風的保證

班級工作十分瑣碎,所以作為班主任應當在學校大方向的指導下,結

合本班級的實際情景,細致全面地開展各項工作,防止學生有“空子鉆”。例如:要做好學生的出勤、儀容儀表、衛生、課前準備、課堂紀律、學習等各方面的管理。

2、學生自主管理是建立良好班風的手段

俗話說“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。作為班級管理者,要想管理事半功倍,必須充分發揮班干部的作用。因為眾所周知,班干部是一個班團體的火車頭是班團體的骨干,亦是班主任的得力助手。一個班級管理的好壞,往往與班干部力量強弱、發揮作用的大小有很大關系,所以在實際管理中我充分發揮班干部的模范帶頭作用,大膽把權力交給班干部,并教給他們的管理方法,讓他們自主管理,監督作用。

3、樹立榜樣,融入情感是構成良好班風的感情基礎

學生的比較、模仿本事是很強的。假如教師在某些方面做得不足(哪怕是很小的問題),學生都會比較,并作出仿效。所以作為教師應當在學生面前做好表率,樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的。所以作為班級管理者要注意在學生心目中的形象,注意自我的言行舉止對學生的潛移默化的影響。如:要求學生早到校,自我必須比學生早到,要求學生要做好早操,自我先學會、并做好。由于在班級管理中教師和學生的關系是“管與被管”的關系,所以為了防止與學生之間產生隔閡,在實際管理中注意融入情感,平時關心學生的學習、生活,和學生和睦相處,和他們談人生,談夢想,使他們感覺到師生相處無隔閡、無壓力。

實習班主任的工作教訓告訴了我,有正確的管理,就能構成良好的班風,帶動了良好學風的構成,提高了學生的綜合素質,到達教育的最終目的,班級的工作就能順利完成。

以上便是我實習班主任的工作小結,不足之處,我必須會及時改正,其次,我必須再接再厲,努力工作。

有時間覺得時間過的真挺快的,一兩年的時間一眨眼就過去了,特別是在我來到xx學校進行實習的這一年。仿佛昨天我才剛從大學畢業,帶著稚嫩的氣息和滿心的歡喜來到xx學校進行實習,而現在我一年的實習期就已經結束了。感覺這一年就像是一瞬間的事情。但是回憶起來的時候,又有太多值得我品味的東西。現在就我在xx學校作為一名語文教師的實習經歷做了如下工作總結。

首先,在這一年里,我最大的收獲應該就是遇到了xx班級,遇到xx班級的所有同學和各科任老師。他們帶給了我很多成長,也帶給我堅持走下去的勇氣。

其實一開始的時候,我并不覺得這是一門好差事,甚至覺得對教師這個崗位產生了一點失望。因為我所帶的班級是五年級xx班,是xx學校很多老師眼里最難管教的班級。一開始的時候我也以為xx班級的同學都是調皮,特別難管教的學生,而我為他們付出的努力和辛苦他們也都看不見,在那一陣子里,我還因為此事懷疑我走向教師的這一條道路是否是正確,是否是值得的。但是,在有一次我過生日的時候,我突然就改變了我之前的所有想法。

因為在我收到了來自他們給我送的滿滿一大箱子禮物的時候,我突然感覺到熱淚盈眶。里面有他們給親手制作的愛心紙盒,有一個超大的布偶娃娃,還有他們特別喜歡的風箏,玩具;更重要的是我還收到了他們每一位同學給我寫的信。雖然他們寫的都不多,但是在信里面滿滿的都是他們的心意,我讀出了他們對我的喜愛,讀出了他們對我的關心,也讀出了他們對我的不舍。因為在那個時候,已經快到了我實習結束的時候。在那個時候,我才了解到他們的心意,我覺得這是一件非常遺憾的事,但是這也是一件讓我堅定了自己走向教師職業的一件事。

十幾歲的小朋友,他們不懂得怎么表達自己的愛和關心,但是他們會把它們珍藏在心里,總是會在不經意之間流露出來。而我在那個時候,才知道我對他們的付出和教誨,其實他們也都有記在心里。我很感動和驕傲,并不是因為他們的成績優異,而是他們也懂得了感恩和回報,我覺得我在這一年里的付出和努力都是值得的。

所以,在我實習過后,我依舊會繼續選擇留在xx學校,作為一名正式的老師來陪xx班級的同學走完他們在小學的最后一階段路程。希望在下一年里,我能更好的做一名合格且優秀的人民教師。

總結2023實習生轉正工作總結季度范文精選


大家都說,實踐后才會有收獲。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。一篇實習范文應該要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的“總結2023實習生轉正工作總結季度范文精選”歡迎您參考,希望對您有所助益!

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?

兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!

兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。

首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業參加工作后,這種人際關系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有:

1、基本學會使用和維護攝影機;

2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區別;

3、基本了解并初步學會編輯新聞攝像帶;

4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇,自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務都基本可以順利完成。

在這期間,工作上最大的不足主要有:

1、新聞拍攝技術相對落后,畫面的穩定性不夠;

2、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;

3、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。

8月初我開始被調到辦公室工作,主要負責協助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。

顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。

經過一個月的工作學習,我做出了一定的成績:

1、獨立完成并印發了兩期《簡報》;

2、配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務和衛生清理工作,并具體負責楊副局長辦公室的衛生打理;

3、負責部分公文打字和復印登記工作;

4、在鐘主任的具體指導下,負責擬寫相關公文,如較好擬寫完成《文字、圖片、音像規范化管理》規定,并順利通過領導審核等;

5、協助鐘主任組織召開“行風評議自查自糾座談會”,并根據要求,完成“行風評議調查”統計和上送工作;

6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。

在辦公室工作不足主要有:

1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;

2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關公文寫作的進行;

3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量;

4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;

5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這里工作學習,坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。

如果承蒙領導的信任,準許我繼續留在這里參加工作,那么我想借這次機會提兩點想法:

第一點:我希望能調回電編部做記者,可以的話請允許我進“思靈天地”專題組工作。理由主要是:

(1)、我是中文專業,自信能夠勝任該專題的文字采寫;

(2)、我平常喜歡觀察生活、思考生活,而且自以為頗有些見地,如果能夠在該專題組工作學習,我的潛能應該可以得到較好的發揮;

(3)、我對應急性工作不是很感興趣,且常常感到吃力不討好,但青睞于需要花時間思考和深入挖掘現象背后的“真理”。這應該很適合“思靈天地”的專題策劃和制作。

最新總結: 員工實習期工作總結最新范文


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作為大二剛畢業的學生,實習工作的機會少之又少。這次炎炎夏日,連著二十多天的高溫,對我來說還真是考驗呢。拋開法律版塊的知識不談,在這次實習中,每天的上下班對我就是一種鍛煉了。我體會的金錢的來之不易,父母每日為生活奔波的辛勞。不由地,我在家中的家務也做得多了起來,時常幫著父母打掃衛生,準備飯菜。我感覺不僅大腦充實了,身體得到了鍛煉,也精神也得到了升華。

剛進事務所,一張張陌生的臉孔著實讓我有些恐慌。要讓這一張張臉變得熟悉起來,讓這一張張臉變得和善、可親,變成會心的歡笑和幫助的善意,而不是偽裝的面具,甚至是附上了屏棄、厭惡的表情,對我也是一種鍛煉。平時同學之間,由于大家都沒有真正踏上過社會,在待人接物、相互交往間,總是略顯稚氣。我們會為一點小事,一句無意間的話語而爭辯不休,但一旦遇到困難時,我們又會互相幫助。在學校里,我們展示的是真實的我們。但我知道,在社會里,就是純粹的爾虞我詐了,在一張張面具之下,心靈都是被紗布厚厚的紗布蓋上一層又一層的。

當然,這么說可能有所夸張,但人際交往確實是我這次實習中的一大課題。我始終保持面戴微笑,主動地向其他律師們詢問是否需要幫助,幫他們倒茶,有機會的話打掃會衛生,沒幾天,我和他們就打成了一片。他們也放心地把一些手頭工作交給我去做。負責知道我的師傅,江律師也帶我出去,參加咨詢、會見委托人、會見當事人、調解、庭審等等。從人際交往而言,我確實獲益非淺。

轉到工作上,則比較簡單了。律師的工作和背背法律條款確實是兩碼事。律師的工作重頭應該就是見委托人吧,這類事情可不是能給我經手的。我的實際工作是整理文書。江律師細心教導了我格式的寫法,然后把他積存的一大堆資料交給了我。內容雖多,但熟能生巧,沒幾天,這些法律文書就都搞定了。其他律師也把他們積存的檔案拿了出來,有的律師可真夠邋遢的,居然夾著自己的律師證的復印件,我差點把它當證據整理起來。

其實作為律師,在事務所呆的時間并不多。來事務所咨詢的人也是少之又少。他們一般都是到處奔波,"拉生意、談生意、做生意"一個律師這么解釋的。所以純粹呆在事務所里,能學到的東西還是相當有限的。幸好江律師經常帶著我出去走走,讓我眼界大開。比如去監獄會見當事人,我就了解到了律師的談吐技巧,教當事人如何去應對,等等。根據科爾伯格的"道德辨歧"理論,人為了尋找善惡的平衡點,永遠是往善惡兩端不斷徘徊的過程。世上沒有善人和惡人,只是在尋找平衡點時,迷失了方向。使他在惡的一端或善的一端找不到歸路。

基于這個已經為世界80%以上的國家作為基礎教育課程的理論,我如果作為律師的話,一定會全力為當事人打拼,給他一條自新之路,一次再次尋找到平衡點的機會。而跟著江律師去咨詢才叫有意思。這是一個房地產糾紛的案子,他先和當事人打包票說案子一定能圓滿解決,然后就帶著我去有關單位咨詢這樣的案子按照規定會怎么處理。

原來他自己都沒搞清楚啊,我恍然大悟。而民事糾紛,基本就像是兩個商人在談生意,互相商量價格,最后達成默契,而法官則像個中介,在一旁默不做聲。刑事訴訟是最讓人有所感悟的,這和案件聚焦、東方110里的世界真的不太一樣。電視里的真的有些理想化,像是給民眾看的東西。

而真實的庭審,讓人不由對被告有所同情。法庭,應該算是社會丑惡面的一部分吧,因為站在被告席上的,大多是對社會沒有貢獻的那類人。看著他們的哭訴,靈魂不禁得到了凈化,但學習法律的人,似乎應該把感情因素完全拋開呢,法不容情啊!

[精選總結]實習工作總結1篇


一分耕耘,一分收獲。實習是一個學生提前接觸職場,進入社會的的機會。寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。在寫實習范文需要注意什么呢?小編收集并整理了“[精選總結]實習工作總結1篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

大一新生的校園生活在繁忙的學期考試中落下帷幕,終于迎來了一個快樂的暑假。暑假很長,兩個月。如果一直玩很長的假期會很無聊,所以我決定找一份實習來豐富假期,這樣我就可以利用暑假來增加我的社交經驗。

我的專業是旅行社管理,所以我最初的目標是找一家旅行社實習。然而,工作并不是那么容易找到的,很多家庭都是碰壁。主要原因是我現在對旅行社的業務不熟悉。如果那個環節出了問題,會給旅行社帶來很大的損失。而且暑假是旅游的高峰期,旅行社也很忙。多一個不會做事的人不是很麻煩嗎?所以我不得不轉向其他方向,所以我襲擊了酒店。在酒店實習很難,但是努力是有回報的,我終于在酒店找到了工作。

在這里實習真好,因為我們以后的工作也會接觸到這個行業。比如導游帶團入住酒店什么的,也要熟悉這個環節。經驗是在實踐中慢慢積累的。

我實習的酒店叫“東湖賓館”。我在酒店的前臺工作。我的主要工作是登記客人,安排房間,告訴服務員哪些房間已經退房。每次上班都是24小時,因為這里兩個人輪流上班,一節課的范圍是從第一天早上8點到第二天8點。好像有點累,晚上還要值班,但整個工作很簡單,所以這份工作還算輕松。來住的客人通常是一些旅行團、一些個人客人和一些長期客人。而且我們的房價也是根據這群人而不同的。一個旅游團入住的價格一般是由之前的旅行社和酒店合同來定的,所以價格沒有必要討價還價,而對于個別客人入住,一般是根據價簽來定的。長期客人經常在這里住幾個月,所以給他們的價格更便宜。還有,周末的房價比平時貴一點,因為平時淡季沒有生意,所以可以薄利多銷,保持成本,但是到了周末就不一樣了,生意興隆,所以價格相對高一些。

客人入住酒店時,我們會要求他們出示身份證,然后在公安網站上登記。這一點非常重要。沒有登記你不能住在酒店。如果公安局向酒店發出任何通緝令,我們要時刻關注住在酒店的人是否與此有關,幫助他們抓捕嫌疑人。但是我在酒店期間沒有遇到這樣的事情。12點前,客人必須退房。如果他們還沒有退房,他們應該打電話給他們的房間,問他們是否想續借他們的房間??腿送朔亢?,我們仍然需要推送他們的住房信息,這些信息也在公安網站上。同時叫服務員,讓他們把退出的房間打掃干凈,讓新客人更快入住。

酒店的工作就這么簡單,但是每天都會發生一些事情,比如客人因為房間臟需要換房,或者客人需要更多的洗漱工具。這些都是可以做的小事,我經常做得很好,客人對我的服務也很滿意??赡芤郧霸诰频昵芭_工作,所以練習比較順利,但是學到了很多。諸如

顧客是上帝,一切都要以盡量滿足他們為主,不要與客人發生口角,帶來不必要的麻煩??腿藖砹艘⑿Γ瑹崆榈恼写麄?。有人打電話來訂房的話,也要把房間的價格和標準說清楚,做好訂房記錄。

總之在這個月里,我又學會了很多在學校學不到的東西。參加社會實踐真的是在離開大學之前獲取工作經驗的最好辦法,而且也在這次工作中開拓了我的視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標,所以我受益匪淺在這份工作中。

社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

總結閱讀: 轉正實習工作總結(一篇)


一般來說,有付出就有收獲。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的總結閱讀: 轉正實習工作總結(一篇),希望能對您有所幫助,請收藏。

時間真是讓人猝不及防的東西,一下子就把我在飯店廚房實習的日子變成了回憶,轉眼間一個月的實習期就結束了,我也如愿以償的拿到了廚師資格證,成為了一名廚師,這是我從小的愿望、夢想,人的一輩子,能做自己喜歡的工作已經是很幸運的了,雖然過程中有苦有淚,但是最后的結果還是讓我很滿意的,至少我是在為我喜歡的事努力,所謂的苦累好像也沒有那么苦了,在這一個月里我成長太多了,我很感謝這段經歷,以下是我這段時間來的工作總結:

我在高考是發揮失利,我也并不想聽從父母的安排去上三本,我覺得那是在浪費時間,我很自信的告訴他們我想當廚師,我要去學做菜,但是立馬一盆冷水澆了下來,他們表示堅決不同意,我要去讀就自己交學費。所以我能在廚師學校順利讀書畢業全是我自己打暑假工臨時工貸款辛辛苦苦換來的。我知道很多人等著我跌倒,然后來嘲笑我,所以我在學校的學習成績一直不錯,在班上也時常穩居第一的位置,也就是在學校學到的知識還有技巧讓我在實習的飯店,這么順利的轉正拿到畢業證。

我于一個月前被學校安排到飯店后廚進行為期一個月的實習,在這一個月里的確是極其的苦悶和枯燥,最開始的階段每天干著重復的一件事——宰殺食材,每天就是殺魚,殺雞,我感覺我把全世界的魚雞都殺完了,我成為了他們的頭號天敵,以至于我到都麻木了,手起刀落的流程簡直就是成為了機器一樣重復著,后面我看到雞肉魚肉就會覺得這是我殺的,不敢吃犯惡心。干久了會有厭煩心理,我會雕刻、會炒菜、會擺盤、會刀工……再怎么樣我也不能一直在這做宰殺工作吧,好幾次動了想拍屁股走人的沖動,但是都被腦海中父母的話,被淹沒了,繼續咬牙堅持,所幸這些都是為了考驗我,后面慢慢的我的廚師長師傅讓我打下手了,幫他把菜寫好備用,當時他還夸我沒想到我的刀工這么好,慢慢的也給了我更多的任務,教我更多做菜的經驗和在廚房工作的知識,再到現在的客人的一些蔬菜也會讓我來炒了,當我做的東西被顧客吃了,并且表示露出滿意的表情時,我覺得這一切都值了,因為有人承認我這段時候義無反顧的行為了,證明我是對的,我在這方面還是很有天賦的。

這一個月我真的學到太多了,見識到了廚房的工作環境,認識了為人處世的法則,急躁躁的性子在這次的而工作中也變得穩重起來,在實習的工作中一定要耐得住性子,這里不比學校,不是每個人都有義務教你什么,只能靠你自己去多學多問多看,保持初心,才能讓自己離自己的夢想一步一步的靠近它,用力抓住它。

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