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英語專業教育實習報告
「總結分享」英語專業教育見習回顧精選一則。
熟讀經書三百卷,才知修行學道難。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。實習范文可以從哪些方面開始呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《「總結分享」英語專業教育見習回顧精選一則》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
一、學校背景介紹:
長沙市岳麓區望岳中心小學原名望城坡小學,19xx年因長寧路建設,整體搬遷至望岳村曾家坳,更名為望岳中心小學?,F占地9398平方米,總建筑面積4581平方米。
學校建成了8個信道的校園閉路電視系統,ADSL寬帶網,所有教室實現了班班通電腦、通電視、通廣播,每個辦公室均配有電腦,師生可隨時上網查閱資料。學校功能室齊全:有44座計算機房、多媒體中心教室、電子備課室,有達一類標準的科學實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室、音樂室、美術室、體育器材室等配套的功能室,建設了多功能運動場、200M環形塑膠跑道。
學校辦學理念是:促進教育公平發展,減輕學生負擔,讓每一位學生快樂學習健康成長。學校堅持貫徹黨教育方針政策及教育法規,堅持實施素質教育,以推進新課程改革和實現教育現代化為中心工作,切實深化思想道德教育,注重培養學生創新能力與實踐精神,教書育人取得了一定的成績。學校被評為全國雙有活動先進集體 、市文明單位 、市現代教育技術實驗學校 、市禮儀教育先進單位 、市體育達標先進單位 、市紅旗大隊 、區儀電工作先進單位 、區課外活動先進集體。區田徑項目特色學校、區科技活動特色學校。
學校始終以爭創教學管理一流、教學設施一流、校園環境一流、教師素質一流、教育科研一流、教學質量一流為辦學目標,開拓創新,辦人民滿意的教育。
二、見習內容介紹
1、了解見習學校的紀律要求和規章制度;
2、觀摩見習學校教師的示范教學。課后請其介紹經驗和體會,然后進行分析討論,在指導老師的組織下對當天的課堂進行評課;
3、學習教案,為以后的實習乃至走上教師崗位打好基礎;
4、對小學生和小學教師進行問卷調查,并分析調查結果。
三、問卷調查分析
通過對小學生、教師進行問卷調查以及個別訪談,我們得到以下結果。 自國家規定在小學從三年級開始開設課程以來,小學生能否喜歡上這門課程一直受到關注。調查顯示64%的小學生表示喜歡英語,理由:為了方便以后閱讀更多的英語書籍占第一位(44.4%),方便以后出國學習更多的知識占第二位(38.1%),覺得說一口流利的英語很時髦只占16.7%。由此可見,小學生學習英語的目的性增強了,不再停留于應付考試,小小年紀便懂得為以后著想,這個結果是出乎和我們意料,但又在情理之中。因為一門語言要運用到生活中才能實現它的價值。
16.2%的小學生表示有點想學英語,理由如下:有助于升學考試占76.0%,能夠趕上潮流占11.5%,其他占11.5%。
不想學英語只占4.6%,理由:學英語很枯燥占41.67%,老師教學很無聊占33.3%,其它占25%。因此這對于我們來說是一個很具有參考性價值的數據,在我們教授英語的時候,一定不要讓學生認為英語非常的枯燥,要讓課堂更加活躍一些,使學生享受英語課堂的同時接受英語的滋養。
84.09%的學生表示喜歡上英語課。理由居第一位的竟然是對今后的升學、出國、就業有幫助。達到了調查人數的54%,其次是可以了解異國風情,占到了21.6%,老師上課生動有趣18.9%。
四、見習感受
和大一見習相比,這一次,我們明顯沒有上一次盲目。在Mindy的指導下,全班46位同學分成了了6大組,并擬定了見習計劃以及見習調查問卷。沒有專門的多媒體教室。但這一切反而讓我覺得這才是真正意義上的見習,因為我們來到了一個最真實的課堂三天的觀摩課堂,讓我收獲了許多。小學英語課堂教學的主要環節是:導入、新知識呈現、鞏固、拓展和練習。課堂教學的各個環節環環相扣,每一個環節既是下一個環節的必要前提,也是上一個環節的自然延伸和提高。因此,每一個環節對于教學的效果來說都發揮著重要的作用。教師在設計教學的時候,應該對每一環節作充分的考慮,選擇最佳的教學策略和方法,以保證整堂課的教學效果。
第一步,導入環節。
導入是一個很關鍵的環節,目的就是為了引起學生的興趣和注意,讓學生們在心理上做好英語學習的準備,導入如果組織的好,能夠迅速的讓學生進入英語學習之中。導入環節所用的時間一般是810分鐘,太長會影響下一環節,太短學生不能跟上教師。在我們所聽的課堂中,劉老師采用的是歌曲導入,在課堂的一開始,讓學生唱與所學知識有關聯的英語歌曲,可以喚起學生腦海中的知識積存,一邊唱熟悉的歌曲,在輕松愉快的氣氛中,學生的注意力便很快地集中到課堂上來. 很快便創造了一種濃厚的英語氛圍。而易老師主要是對上一節課所學的內容進行回顧,然后引入要學的新知識。這一點能夠讓學生及時復習上一堂課所學的知識。同時為新課打好基礎。
第二步,新知識呈現環節。
每一節課都有新的語言知識要呈現,就是要讓學生學習掌握的詞匯和句型、對話和篇章等教學內容。呈現的方式直接影響到學生對于新知識的理解和接受的效果,教師也往往在這個環節上花費大量的時間和精力,追求標新立異的效果。然而,教學活動固然需要以新穎吸引學生,更要注意的是呈現過程對于學生的接受能力所產生的實際效果。呈現教學內容的方式通常有:掛圖或者簡筆畫呈現,教材呈現,錄音呈現,動畫錄像呈現等?,F在有條件的小學,教師配有多媒體。因此一般采取動畫呈現,但我們所觀摩的6堂課,老師們都是采取圖片呈現,因為對于低年級小學生來說,認讀單詞需要借助于圖片再到一個脫離圖片的過程。相對而言,圖片更好操作?!秲和睦韺W》指出:學前期為具體形象思維階段,學齡初期思維的明顯特點是從具體形象思維占優勢向邏輯抽象思維占優勢方向過渡,對于小學低年級的學生來說,他們對一些比較抽象的詞匯像是難于理解和記憶的,這個時候就需要教師通過直觀的演示調動學生的多種感官,從而加強學生對單詞的理解和記憶,達到鞏固練習的目的,并通過此方法激發學生的學習興趣避免了學生的疲勞感。
在新知識呈現這一環節,為使學生掌握新學單詞,教師會反復操練學生。小學生學習單詞會感到枯燥,因此,在呈現新單詞是,教師也會設計一些小游戲來提高小學生學習單詞的積極性。在見習過程中,我觀摩到了不少關于新知識呈現部分的游戲。如:易老師比比誰認得多,教師將所學單詞放在PPT上,問學生誰認識其中的3個單詞誰認識全部的單詞等等,一方面教師及時了解到了學生的掌握程度,另一方面,提高了學生的注意力。劉老師的我小聲,你大聲。我大聲,你小聲,這一個游戲收到了良好的效果,游戲簡單而實用,整個班級的氣氛就調動起來了。
第三步,鞏固環節。
鞏固是一堂課中必不可少的環節,在鞏固環節中,教師可以檢驗整堂課學生的學習效果,從而及時的調整教學策略,鞏固學習效果。在我們觀摩的這幾堂課中,老師們主要采取如下幾種方法進行鞏固訓練。
Chant
小學課本上有與本課內容相關的Chant。Chant一般是將本課所學的新單詞以及短語穿起來,形成有節奏的兒歌。Chant是一種能夠讓小學生在愉快的環境中掌握單詞的好方法。
游戲
與新知識呈現環節一樣,教師也會在鞏固環節設置多種多樣的游戲。在游戲當中,教師也會引入獎勵機制,這樣更能激發學生的積極性。
角色扮演
角色扮演是常見的一種形式。通常教師會要求全班氣度之后再進行分組表演,如男生、女生角色扮演,小組與小組之間角色扮演。再到個體角色扮演。
第四步,拓展環節。
拓展環節主要是讓學生將所學的知識運用到日常生活當中。拓展教師主要采用以下方法
1、情景表演
在英語學習中,情景表演是學生非常喜歡的一種形式。在我們觀摩的課堂中,有一堂How much is the apple?教師采取的便是情景表演的形式。要求學生利用自己身邊的物品,比如文具盒、鉛筆、橡皮擦、書本等工具進行Buy And Sale的情景表演。以此來進行拓展。
2、造句
造句也不失為一種拓展英語教學的好方法。如劉老師在上Benny took My ball?這一堂課的時候,學完了Did he run ? Yes ,he did ./ No , he didnt.句型。便在PPT上展示幾個短語,要求學生用這些短語造句。
第五步,練習環節
這一次,我們很幸運觀摩到了一堂練習課。在我們固定化的模式中,練習課是很枯燥無味的。但是我們這堂課卻改變了我的想法。教師在課堂上充分發揮學生的主觀能動性,要求學生聽完一個句子之后進行翻譯,如果有不懂得同學,通過這樣的方式也會理解句子的意思。
以上就是我在見習過程中對一堂小學英語課教學的感悟。
通過這兩次見習,當好小學老師不容易這種想法越來越強烈。要成為一名合格的小學英語老師。首先從專業上來說,英語語音語調非常重要。一個能說出一口漂亮的英語老師會更加有魅力。在小學生的世界中,他們暫時不清楚學習英語的目的。只知道英語說出來是如此美,從而激發他們學習英語的興趣。對于低年級而言, 興趣是最好的老師。因此我們要努力把英語口語練好。第二是要有牢固的基礎知識,站在三尺講臺上,老師就充當著園丁的角色,將自己的知識一點一滴的灌輸給祖國的花朵,但這并不意味著有了良好的專業基礎,就能勝任一名小學英語教師的工作。其次,要具備一定的心理學基礎,有了良好的專業基礎,在一群小孩字面前,如何將自己鎖學到的知識經過轉化,用最簡單最有效的方式傳達給學生。這就需要具備一定的心理學基礎。例如:對于小學生來說,識記單詞是一項難事,但在我們觀摩的這幾堂課中,有老師在教授英語單詞時,利用英語發音特點分音節拼寫單詞。這非常符合小學生的心理特點。
同時,我們還學到了如何控制課堂紀律。除了將課堂設計得有趣味性之外,還需要學生的配合。因此良好的紀律能為一堂課打下基礎。劉老師與易老師采用了口令方式來調整課堂紀律。如Stop,stop,stop,學生回答Yes,yes,yes這種方法很奏效。
最后,學生需要時時刻刻的鼓勵。鼓勵分為物質上的鼓勵和精神上的鼓勵。通常采用精神上的鼓勵。如表揚Good,Wonderful等等。還有我們在課堂復現是有位老師是通過畫一朵小花來獎勵。還有最重要一點,教師要時時刻刻保持微笑。在學生回答不出來時,微笑是解決問題的有效武器。
五、小結
通過這一次見習,我們不僅深入了小學課堂,而且還經過問卷調查了解了小學生學習英語的相關情況。這有助于我們更好的理解所學過的教育學和心理學知識。再過一年,我們就要走上實習崗位了。我相信經過這兩次見習以及大三時的見習,再加上我們自身對于小學教育的感悟,我們一定能勝任小學英語教師工作!
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還記得剛到公司的第一天,由于不認得路的原因就整整遲到了15分鐘,說起來真是覺得慚愧啊!對于第一次出來實習的我,第一次來到一個這么大的辦公樓來上班,心里確實是一直感覺忐忑不安。實習的頭幾天,我主要是看看電腦里的一些相關資料,了解下公司的規章制度和產品信息,以及熟悉下外貿基礎知識和出口業務流程管理和相關制度。說實話,剛開始我一點都不適應這種工作環境,工作期間靜悄悄的,說話都是那種輕聲細語的,和我以前工作的環境截然不同。沒有誰會來告訴你什么該做,什么不該做,該怎么做,這完全需要靠自己慢慢的去摸索,去思考。一個人坐在這兒,仿佛就是坐在一個人的世界里,他們談話的內容讓我感到很陌生,我不知道怎么樣才能融入到這個集體,看到他們只會傻傻的笑笑,也不知道該和他們說些什么??傊鍪裁炊几杏X不對勁。后來,經過幾周時間的適應期后,這種狀況才慢慢的變好了些。漸漸的我的實習也步入了正題,我找同事拿了幾份信用證來看看,盡管書上講的很仔細,但第一次接觸到信用證,還是覺得摸不著頭腦,看著那些全部由大寫英文字母串起來的句子跟一些陌生的專業術語,真的是手無舉措。于是我不得不借用有道詞典來對著一個一個的查,把大寫改成小寫,坐那慢慢的翻譯著。一連看了四五天后,腦袋瓜子里終于有了點內存了。有些實在是搞不懂的地方,我就尋找公司的同事們幫忙,他們都很熱心,凡是我不懂的地方,他們都很耐心細心的給我解答。經過一番努力,我基本上理清了出口業務流程。
出口業務大致過程就是,業務人員與客戶談判后,從客戶那里拿到訂單,根據訂單制作貨物買賣合同和傭金協議。業務人員根據貨物買賣合同的供貨信息備貨,并和買方確定發貨日期,根據買方要求制作發貨嘜頭,并將嘜頭和質量檢測報告(COA)回傳買方確認。另外如果特殊規格產品已有庫存,由業務人員挑選批次填寫(檢驗報告單修改流轉單)安排檢測,如果沒有庫存,則由業務人員填寫(定制產品流轉單)安排生產。等開證銀行把信用證寄過來后,業務人員根據信用證制作訂艙單(出口貨物明細表),然后再通過QQ發給貨代訂艙。接著就是發貨跟報關了,這兩項是同一天進行的,發貨所需要的單據有:合同,進倉單,嘜頭,COA修改,嘜頭申請。其中合同,COA修改和合同需要主管簽字,然后掃描備份。報關所需要的單據有:箱單,發票,報關單,報關委托書,保函(情況說明書)。有時有貨代要求的要根據貨代要求來準備報關單據。其中報關單需要掃描備份。然后填寫信息登記表,發給文件管理員。最后就是根據信用證的要求做其他議付單據。其中原產地證明(COO)和保單都是在網上做的,它們分別有各自的網站,登入然后按照信用證上的要求填寫相應的信息,核對后直接提交。等貿促會跟保險公司審單合格后,就會把COO和保單寄到公司來,我們要把它們掃描備份。但不同的國家其原產地證的形式也各不相同,比如,巴基斯坦的原產地證是FTA格式,日本的是Form A格式等。然后等船公司那邊的提單寄來時,就可以向開征銀行交單了(一般都是先交份電子稿單據,然后再交正版單據)。這些步驟剛開始我看起來覺得似乎挺簡單的,但是當我跟著小娜(我同事)真正拿著信用證做這些單據的時候,我屢屢出錯,因為每個單據都要求好多細節,這就要求我們在審信用證時心一定要細,眼鏡一定要放亮,頭腦保持清醒。一個信用證做下來后,我最大的感受就是復雜繁瑣,需要考慮的東西很多很多。而且客戶不同,其信用證的要求也不同。比如:印度客戶在交單時必須要附上批次發放證明。
經過實習這么久,我了解到,其實外貿這個專業所涉及到的工作非常的復雜,并不是我們平常所說制作一些單據那么簡單。一個公司的產品要出口或進口,它要經過很多道程序,比如:報關,檢測,以及注冊等,而且這些手續都非常的復雜,不同的國家其注冊的手續也各不相同。穩定的客戶來源是一個公司生存并走向強大的重要因素,所以公司維護與客戶之間的關系跟挖掘新客戶是同等重要的。維護與客戶間的關系可以通過日常交流,展會會談和客戶拜訪等方式來維持。日常交流時,郵件要做到當天回復。我們還可以為客戶提供一個良好的售后服務。比如:發貨及時,按時發貨,單據準確及時等。海運開航后3天內要完成通知客戶開船以及發送相關單據。如果是空運就在空運航班日或者是提前一天完成這些。在交單時,要關注細節,認真核對嘜頭和有效期。開發新客戶首先我們可以通過一些行業展會(CPHI,INFORMEX,LCSE)和B2B(Business to business)電子商務行業網站來獲取客戶資源。在與客戶交流時,我們要區分客戶類別,是最終用戶還是中間商。區分客戶職務。在會談的時候,我們要自我介紹,談話時要注意聆聽,抓住重點?;貜袜]件和電話交談時用詞要委婉,回復及時有效。另外還可以邀請客戶參觀工廠,面對面交流更直觀有效。
在這次實習過程中,我深刻體會到,走出校門,只是萬里長征的第一步,我們在工作經驗,社會歷練,人際交往上體現出來的稚嫩與羞澀,在這一次的'實習中完全表露出來。不管你在學校的交際圈子有多么的大,但當你走入社會,你的交際圈子就是為零,你需要很耐心的一步一步去擴大它。你要學會多聽,多做,少說。擺正心態。學會一個人去面對問題。只有在實踐中,你才會發現自己的不足之處,一步一步的摸索,完善我們的不足之處。
報告精選: 英語專業學生見習報告之一
經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。優秀的實習范文是什么樣子的?下面是小編為大家整理的“報告精選: 英語專業學生見習報告之一”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一,實習崗位
我被分配到翻譯協會工作,所以我們拿到了學校老師發給我們的翻譯材料。我們的實習是翻譯書中的幾章,而我的任務是翻譯書的第一章的第一篇文章,大約5000字。
二、實習內容
我記得那天去接翻譯任務的時候,教官拿出一本厚厚的書告訴我們,翻譯的材料只是這本書的幾章,每人要翻譯十五頁左右。當時我覺得我們翻譯英文那么重那么純的原著會很費勁。其他幾個同學也表現出了一些擔憂。老師自然看出了我們的焦慮,語重心長地告訴我們,翻譯這本關于文化概念的原著有點困難,包括很多晦澀難懂的單詞、長句甚至段落。但是,我們要記住,首先要把自己放在一個良好的心態中。我們不應該因為某件事很難而停止去做,而應該盡力去做,翻譯也是如此。其次,這本書的每一章前面都會有那一章的中文摘要,可以讓你大致了解要翻譯的作品的基本內容。那么,就是如何處理翻譯過程中可能遇到的困難的問題。解決這個問題的方法有很多,但是老師建議你可以把要翻譯的部分拿出來和別人討論交流。我相信你會從這次討論中學到很多。另外,不懂的也可以來找老師。老師幾乎每天都在辦公室,隨時歡迎你?!崩蠋煹脑捒梢哉f是給我們每個人打了一針鎮定劑。回到宿舍后,我迫不及待地瀏覽我的翻譯材料,看到很多英語單詞,我仍然感到畏懼。在接下來的時間里,我先把要翻譯的十五頁從頭到尾看了三遍,然后勉強理解了英文原文的大致內容,但腦子里總有一些模糊的概念揮之不去。然后,我從一開始就投身于我的翻譯工作。首先,挑出所有你不認識的單詞,找出它們的意思,然后根據上下文推斷出生單詞的確切含義。這樣,先查單詞,再推斷其在文中的確切意思,最后翻譯周圍的句子。我只花了一個上午就翻譯完了第一段,知道第一段只有七八句話。所以我不得不覺得自己比蝸牛還慢。雖然翻了之后看到了自己的成績
有一種前所未有的成就感和自豪感,但也認真意識到自己的效率太低。所以我改變了策略——先把文章按照英文內容分成幾大段,然后在一大段里找出所有的生詞,找出它們的意思,全部寫在一個生詞本上,既積累了單詞,又便于查找;最后,一次翻譯一大段。這顯然比以前容易多了,效率也高了。但還是會有彷徨糾結的時候。偶爾遇到無法解釋的長句,思維在半空中僵持不下,無法跳出母語的語言框架和規則。這個時候我只能問電腦高手了。但是有時候這位大師翻譯的中文讀起來會讓你哭笑不得。這時候你只能想想信雅達的標準,忍痛放棄了信、雅。
但在翻譯過程中,我遇到的問題不僅僅是復雜的長句,還有一些外國名著中的一些特殊名詞、片段等翻譯問題。對于一些我從未見過的名字,我只能在字典里搜索。好在大部分都能找到。當時我以為可能是我無知,連這些著名的作家和語言學家都沒聽說過。我以后應該記性長,多關注國外的著名作家。當我遇到名著節選時,我毫不猶豫地參考了更權威的翻譯。因為我知道這些名家的作品有很多譯本,如果非要我再翻譯一遍的話,翻譯可能會很亂,不僅褻瀆了原作,還會誤導別人,所以我干脆不翻譯,而是把名家的經典譯本摘抄下來放在我的譯本里。這時,問題來了。既然是別人的翻譯,那我放在作品里是不是應該寫個紙條澄清一下譯者身份?如果不陳述,這是否等同于抄襲?還有,作為譯者,原作中的注釋是否應該翻譯成中文?另外,在翻譯的過程中,可能會出現這樣的情況,有些英文單詞在中文里找不到,如果換成一個相關的中文單詞,味道會有點不一樣,如果保留其英文形式,讀者很容易理解。
三、實習總結
最后,通過這次英語翻譯中的翻譯實踐,我深深感受到三點:第一,心態很重要,不浮躁也能順利完成實習任務。但是到了高三,大家的目標已經很明確了,考研就整天泡在自習室里;求職者帶著簡歷四處奔波,很少有人能抽出時間安靜地對待實習。但不管管不管,實習任務還是有的。這時候你要妥善安排好自己的時間,冷靜對待,這樣才能輕松的盡快完成。其次,翻譯是一門藝術,好的翻譯可以看作是一件精美的藝術品,同樣,要想讓翻譯出來的作品符合要求,關鍵在于平時的積累。單純依靠臨時抱佛腳的翻譯技巧是不盡如人意的,希望升天更是癡心妄想。第三,掌握母語在其他語言的翻譯中起著至關重要的作用。對母語的語言結構和語言特點的理解以及對母語中一些常識和口語的掌握都可以在翻譯中得到體現。在將英語翻譯成漢語的過程中,我不得不進行深刻的反駁,因為我發現除了英語閱讀理解能力差之外,我對母語的掌握和應用也很有限。好在亡羊補牢為時未晚。在接下來的時間里,我一定要多讀一些中外名著,培養勤于思考的習慣,培養對母語和英語的語言敏感度。
實用總結: 小學教育實習回顧精選一則
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。在寫實習范文需要注意什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“實用總結: 小學教育實習回顧精選一則”,希望對您的工作和生活有所幫助。
轉眼兩個月的實習期結束了,在這兩個月中,我有時會比較忙碌、緊張,但卻非常的充實、快樂。而且在這兩個月的時間里我還學到了很多學校里學不到的東西,比如:如何面對學生、如何實際的掌控一個班級、如何處理學生之間的矛盾等等,雖然我還沒學全,但至少有了一些感悟與體會。我的實習包括了兩方面的內容,一是課堂教學,二是班主任老師工作。以下是我這兩個月的實習總結。
(一)課堂教學
作為一個老師,他的本職工作就是課堂教學,所以上好課就是對一個老師最基本的要求。但是真正面對學生我還是第一次,所以剛開始的時候我會很緊張。而且在這個實習的階段我還肩負了兩個身份,一個就是老師,為學生講解書本知識的老師;另一個就是學生,學習師傅上課技巧的學生。在這兩個身份中的轉換也需要自己的努力。
第一周我主要就是聽師傅上課,這還是我第一次以一位“老師”的身份去聽課,當然聽課的內容也改變了,不再是聽師傅所講的知識內容,而是學習師傅是如何上課的,學習她是如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間的等等。通過聽課我發現教師不僅對知識的把握很重要,還有對班級學生的課堂紀律、積極性的調動等都很重要。一個班級上課的紀律往往會影響學生是否認真的聽課,如果一個班級的紀律差一些,那么老師上課就只是在上給好學生聽,其他的學生就會乘機開小差,根本毫無作用,而如果一個班級的紀律好的話,學生也就比較沒有機會開下差,上課效果會好很多。而上課的積極性也會影響學生對上課內容的關注度,以及知識的吸收程度。當然,一個老師對知識的把握是最重要的,哪些知識是學生學過的、哪些是還沒學的、哪些是即將學的、哪些知識對今后的學習有用、哪些知識是要考的等等,只有這樣老師才可以更好的、從簡到難的講題。
第二、第三周我還是聽聽師傅的課,講講練習上的作業以及幫師傅批批作業,真正上課我是從第四周開始的。我上第一堂課的時候比較緊張,語速也較快了一些,當然內容也比較簡單,所以上課時間用了一半就把新課講完了,然后我就開始慌了,腦子里想的就是怎么樣把上課的時間拖完,以至于在讓學生做鞏固練習的時候,我講的很亂,把自己的節奏打亂了,所以我的第一節課是很失敗的。但經過這節課的鍛煉以及總結,我后面的課上的就比較順了點了。通過自己上課,讓我對上課有了進一步的認識。我是教數學的,所以自己的數學知識一定要扎實。常言道,要給學生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習,汲取更多的知識,做到“腹中有貨”,才能胸有成竹地去面對學生,滿足學生們無窮的求知欲。同時,要注意這滴水的質量。當好一名老師,一定要有扎實的基礎知識,要有牢固的基本功,對每一個基本的知識點,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學生真正需要的東西。其次是教學方面的專業知識。備課時,一是備教材,要多方面收集材料,仔細地鉆研教材,然后對教材進行分析整合,使知識更具整體性、系統性;二是備學生,要充分考慮學生是怎么想的,會怎么回答等;同時,要會運用所學的計算機基礎知識,制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件,提高了學生的學習興趣。授課時,要根據授課內容的特點,結合班級學生的實際,靈活選用任多種教學方法進行教學,比如:同桌互說、小組討論、讓學生上黑板做等等,這樣可以提高學生的上課積極性;當然上課時還要會隨機應變,會根據實際的情況隨時改變教學的順序,來達到較好的教學效果。作業講評時,也要分層講解,重點題目重點分析,對于簡單的題目老師只要帶過就可以了,但對于較難的題目,教師不能只訂正就可以的,還要能從簡到難引導、鞏固學生的知識。當然,一節課的課后反思非常的重要,寫實習反思日記,是搞高自己教學水準的好辦法,通過總結的自己的優、缺點,可以加強自己的優點,改正自己的缺點,這樣就可以更快速的提高自己的教學能力。
(二)班主任老師工作
在小學里,班主任老師就是學生的監護人,是班集體的教育者、組織者和指導者,是班級工作的主要操作者。所以班主任老師的工作非?,嵥?。一名真正盡職盡責的班主任老師,在學生身上花的精力、時間比學生的父母還要多。我覺得,在班主任老師工作中始終要堅持“一個標準”,就是在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生都要講究公平。通常好學生易受到偏愛,而后進生則常常使老師產生偏見,所以班主任老師的“執法”一定要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,就會助長好學生的壞習慣和驕傲的性情,壓抑后進生的上進心。所以能做到一視同仁很重要。
作為小學班主任老師都要兼課,而班主任老師的工作又非常得瑣碎,所以一個班主任老師如何將班主任老師工作以及自己的教學工作維持平衡也是需要長期努力的。而且班主任老師還是學生的榜樣,因為小學生的“向師性”很強,教師的一言一行最能引起學生的心理共鳴,成為他們欽佩和表率。因此,班主任老師要重視自己的一言一行,力求成為學生的榜樣。班級管理中,老師要求學生衣冠整潔的同時,也要注意自己的衣著,與不合適教師職業的流行服飾“脫軌”;在教學中應經常性地對照師德規范及班主任老師的職業道行,敬業愛崗,平時不遲到、早退,努力在學生心目中樹立起可信賴和愛戴的班主任老師形象,促使學生養成守紀、勤學的好習慣,創造良好的班風,產生了向心力和凝聚力。我國偉大的教育家思想家孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”說的就是教師的品德與受教育的關系,班主任老師作為一班之帥,在班級管理中有著舉足輕重的作用,一個班集體的凝聚力,來自班主任老師的自身形象,班主任老師無言的身教往往能起感化的作用。
【報告分享】 大學英語專業見習報告(經典版)
一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。實習范文可以從哪些方面開始呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【報告分享】 大學英語專業見習報告(經典版)》,希望對您的工作和生活有所幫助。
在開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的大二學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。我很擔心自己會在工作的過程中出現差錯。但現在回想這實習的兩個星期在工作和生活上出現的困難,其實都不算什么。就像主持人魯豫曾經說過的話,如果一個困難沒有將你xxxx,你一定會變的比以前更堅強。我相信如果再有一次實習的機會,我一定會比這次做的更好。
在這里我要感謝學校安排了這次實習,也要感謝xx公司給我這次機會,雖然只有短短的兩個星期時間,但是我所學到的將使我受益一生。因為這次實習的經歷讓我原本枯燥的暑假變的充實起來。
一、實習過程
這次實習我主要負責的是辦公室文秘的工作。第一次走進辦公室,一切都是那么陌生,所有的工作人員都各自忙著,仿佛沒有人注意到我,這讓我本來激動的心情多了一些慌亂。這個時候我想起了在學校時老師對我我們說的一句話,人的適應能力是無窮的。于是我深深的吸了一口氣準備迎接接下來的一個個挑戰。
說是文秘,其實我主要負責的就是打打文件,接接電話。多虧以前的練習,我的打字技術和質量足以應付領導交給我的任務。雖然只是坐了一天,但我還是感覺挺累的,再加上宿舍的簡陋條件,生活真是給我上了意義非凡的一課,以前家長跟我們說一千遍掙錢多不容易,不如我親身經歷一天的感悟。
剛開始的幾天就這么不咸不淡的過去了。在學校學到的東西并沒用到多少,同事們也因為彼此工作沒有交集依然十分陌生。只是見面打招呼的交情??粗麄冋烀β抵?,閑暇之余彼此開開玩笑,覺得他們真的是一個集體,而我卻像個局外人般悠閑。我想我不能再這樣下去,于是,在辦公室,有閑的時候就會看一些計算機方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,以豐富自己的能力。
但這樣下去也不是辦法,復印、傳真、等文秘工作我都還沒有掌握。終于有一天我鼓起勇氣向一名看起來很面善的年輕女同事請教了這方面的內容。沒想到她不僅告訴了我發傳真的方法還跟我說理很多文秘需要注意的事項。她告訴我文秘必須態度認真,細心,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會耽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。最后為了讓我掌握發傳真的方法她又交給我一份需要發的傳真讓我練習?;氐阶约旱淖簧衔乙贿咉w會著同事跟我說的話,一邊發傳真,當聽到傳真發送成功后的“嘟嘟”聲,我便又小小地得意一番,雖然很傻,但至少又學會了一項辦公器材的用法。
在這里我要特別感謝這位前輩,她不僅教給了我很多有用的東西,還把我介紹給其它的同事認識,以幫助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是悶著頭做,遇到疑難的問題就請教這些前輩們,我覺得自己開始融入這個集體了。
在做打字發傳真等枯燥工作的時候,我不止一次的幻想著公司忽然有英文的文件需要翻譯,在大家焦頭爛額,手足無措的時候,我鎮定的走出來然后利用在學校學到的知識解決這個棘手的問題。但當幻想成為現實的時候,我卻慌了陣腳。因為文件涉及的化學產品,金屬元素等專有名詞我連讀都有困難更不用說翻譯了。我只有達開電腦利用金山詞霸一個個的查。即使這樣還經常是單詞的意思查到了卻連不成句。僅僅四頁紙我翻譯了一天半。
最令我沒有想到的是,我在大二學的國際貿易實務的通選課竟然在我閱讀合同等文件時幫了我很大的忙,也節省了我不少時間。那些時常出現的諸如fob、cif之類的貿易術語都是我們課上最主要的內容。在學習的時候只是單純的背過,并沒有真正了解它們的含義。例如合同,它是履行的依據,是成立的條件,品質、品名、數量、包裝、價格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益,而商家又以追求利潤為目標,所以劃分的越詳細,責任也就越明確,也就可以避免一些不必要的糾紛??梢娮錾鈦聿坏冒朦c馬虎。
實習的另一個關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。以前老聽哥哥姐姐們念叨還是在學校好,當時還特幼稚的想,學校有老師管著有什么好的??!現在才看請其實到那里都有人管。在學??梢詻]心沒肺的開玩笑,但走上工作崗位之后,說話做事都要謹慎,要有技巧。像我這樣毫無社會經驗的黃毛丫頭,說話做事毫無技術含量,所以還是少說多做。
通過兩星期的實習,我對復印、傳真、公文處理等文秘工作都基本熟練。在領到實習工資的那一剎那,我真的有種激動和不安的感覺。那是自己辛辛苦苦工作換來的。多少天的困難和疲憊總算有收獲。但更重要的是,我擁有了一筆豐富的經驗財富,
二、實習感悟
除了第一次工作人人都會有的工作難做社會難處的感悟之外,我的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。
還有我更清楚的看清了自己的不足,除去能力上的不足,我更想說的是心理的不足,這大概是大學生的通病,眼高手低。雖然我所做的不過是一份打雜的工作,更像是文秘助理,但如果我不做,在我后面有很多人等著接替我的職位。職位帶給你的面子,工資帶給你的生活質量都不能是你擇業的首要根據。一個人對工作的態度決定了一個人能否找到工作,并且也決定了一個人能否做好工作。如果一個人眼光總是太高,可能永遠也無法找到一份令自己滿意的工作;相反地,如果一個人能夠從自身實際出發,善于把握眼前的工作機會,并愿意為之付出,那么最后一定會取得工作上的成功。
再有就是關于人際關系方面的感悟。雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。電視劇中的情節都過于戲劇話了。另一方面,以前我總是覺得只要忍就可以解決一切問題。通過這兩個星期的實習,我覺得硬生生的通過忍去讓步不如通過考慮別人的感受作出讓步來的人性化。俗話說。路遙知馬力,日久見人心。捫心自問,打動我們的往往是真誠的人。
回想這兩星期的經歷,從一言不發到基本適應職場生活。讓我更堅信老師說的那句,人的適應能力是無窮的。剛到辦公室的時候除了打字什么也不會,甚至想過放棄。但想到就這么灰溜溜的回去太沒面子,而且還要實習報告,這無形見就給我了不少壓力。雖然這些考慮都看起來很被動但卻讓我一次次的打消了放棄的念頭。通過觀察同事們的工作方法,請教同事,我從有事做漫漫的也忙了起來。忙到我開始忘記剛開始想放棄的原因。這讓我想起一句廣告詞,一切皆有可能!
其實,這次實習也不都是正面積極的讓我感受到人家大愛的經歷。以前總是聽父母嘮叨工作時經常會受上司的“氣”,雖然我只實習了短短兩個星期,我深刻的體會到這“氣”還真不好受。自己心里很不舒服的時候,就干脆想辭職得了。但靜下心來仔細想想,以后總要工作的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。
熱門報告: 英語專業見習報告
行是知之始,知是行之成。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。實習范文可以從哪些方面開始呢?以下是小編為大家收集的“熱門報告: 英語專業見習報告”僅供參考,希望能為您提供參考!
實習目的
到所學專業所應用的相關單位如外資企業、翻譯部門、旅行社等部門對所學專業應用范圍有一個初步了解從而明確學習目的、方向。
時間
20xx年2月14日-2月20日
報告內容
今年假期我有幸到我們市一中實習,也就是我的高中,我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息,但是就業的壓力使我知道這個假期也是一個很好的接觸社會,檢驗自己所學知識的機會。通過這7天的實習,我深深體會到了將理論與實踐結合起來的不易,也通過這7天的努力,使我熟悉了從事教師行業的不易,這7 天的代班老師工作,為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經驗。對于自己的母??梢哉f是再熟悉不過。來自己的母校實習,也是別有一番意義的。回學校實習,親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學校2年來的進進出出,看到學校的操場,體育館甚至教室,過去的記憶就不斷在腦海里回旋。
第一天的時候,我跟著班主任李老師熟悉了一下學校目前的情況,以及實習期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師王老師,教學經驗十分豐富,目前擔任高二組的組長,因為她是我原來的老師,所以我有幸在她所帶的班級實習,王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當時想到就要面對 60多個學生,不免還是有點擔心和緊張。
聽課實習的必經階段,聽課不僅能夠學習擁有教學經驗的老師的教學方法,也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學里大不相同,現在的課本經過了改革,所以現在的教學要求也有新的變化,教學方法上有很大差異。王老師教學狀態相當嚴謹,備課很充分,又開始聽她講課,很有親切感,再次聽她的課就覺得整節課規劃的很好,讓學生知道這節課要完成的內容,就算有突發狀況的發生,也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節課的完整過程,每個部分都有不同的上課形式,都是值得學習的地方。因為我不是學師范專業的學生,所以并不是很懂得英語教學法,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學的內容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可以讓學生回答問題,可以結合練習加深印象。對于學生的回答,老師要根據學生的特質進行分析,然后加以適當的引導。經過幾天的實習,我覺得作為英語專業的學生,雖然在成為英語教師方面不比專業的師范生有優勢,但是我們有很強的英語功底,很精準的英語專業知識,很流暢的口語技能。而作為我們外國語學院的學生,在老師們的帶領下,都與一種遇到困難勇于解決的勇氣,在這方面來講,還是很適合英語教學工作的。另外我們外國語學院一直有著嚴謹的學風,走出去的學生一般都作風嚴謹,肯與吃苦耐勞,具有辦事認真的品質,這么說來也在英語教學方面擁有一定的優勢。
做任何事都要有一定的積累,擁有了5天的聽課的經歷,我也是積累了一些小小的經驗。由于也是剛離開高中不久,年齡和那些學生們也沒有差多少,我很快和他們打成了一片,于是老師終于同意我講一節課。說到講課,我還真是有點緊張,因為長這么大,一直都是聽別人講課給我聽,唯一的講課經歷還是在上精讀課的時候得到的任務,但是也只有短短的10分鐘而已,而且面對的還只是自己的同學和老師,還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進行了認真的討論,老師給了我很多的指導。我還打電話給我學師范的同學,向他們咨詢了一些在課堂上應該注意的事項。做完了這些,我還在晚上的時候反復的備了備課,把我所能想到的問題都寫在本子上,并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候,還是很緊張,我深深地吸了口氣,走上了講臺。為了放松我的緊張情緒,我先借用小沈陽的經典臺詞,“大家好,我的中文名叫~,我的英文名叫~,為了給大家講課,我啪啪的就來了,能給大家講課,我啪啪的老高興了?!比堑猛瑢W們都開心的大笑,也集中了同學們的注意力,同時也放松了我的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病,可能是準備的比較充分的原因吧,無論從講課的節奏,內容安排,還是對學生們問題的回答,我都做得還可以。一堂課講下來,發現自己真的喜歡上了當老師的感覺。走下講臺,老師對我的表現做了充分的肯定,并指出了我在口語上,還存在一定的問題,要我多加練習,我都好好的記下了。而學生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當老師的經歷,真的是很高興的!
通過在假期的這段實習生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及口語表達。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生.。7天的實習,說長不長,說短也短,而學到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學習成果,認識到到自己的不足,比如口語表達還有待提高,讓我認識到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學習中,完善自己,學以致用!
報告參考: 英語專業見習報告
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一、實習目的
為了將在學校課堂所學的知識轉化為實際工作能力,為了能更好地了解自我、提高自己社會活動的能力,開始了我的實習生活。
二、實習崗位
我主要負責教初一學生的英語閱讀和寫作,從這份為期較短的實習工作中我獲得了一些和學生溝通和教好英語課程的技巧,也對在工作中如何應對人際關系有了進一步的認識。
三、實習內容
在實習工作中,我每天給初一英語基礎班的同學上兩節課,一節是英語閱讀課,一節是英語寫作課。當然除了每天的課時外還有一些其他的工作,像辦公室衛生的打擾,學生情況的打理以及學生出勤記錄等等。雖然工作很累,尤其是剛開始很生疏,但慢慢也就適應了,做的工作雖多,獲益也更多。一個勤奮的員工往往更受組織的青睞,得到的機會也更多。在英語閱讀課上,我根據學生的接受能力形成了富有針對性的教學方法,當然,由于學生水平的參差不齊,這其中有很多不得不折中考慮。我的一般上課流程是:根據機構發的教學資料,有重要價值的課文就精講,不太重要的就粗略的講解,其中包括文章的翻譯,新單詞、句型、語法和中考真題的講解。由于機構配置了閱讀真題資料,我挑出一些作為家庭作業讓學生完成。不過,在課堂上我也會就學生在英語學習其他方面的不足加以指正,比如發音不準,單詞記憶方法差而造成的詞匯量低的情況。每節課我都會留一小部分時間讓那個學生們做各種游戲,有時我自己也會參與甚至邀請其他老師一起參與,這讓課堂氣氛活躍不少,進一步拉近了學生和我的距離。不過,作為一個老師,在和學生相處的過程中還是時刻以自身為表率,避免對學生不良的影響;而且,也并不是要一味的和學生親近,還是要有個適宜的度,要有適當的距離,不能造成過度寵溺而無一絲威嚴。在實際的教學工作中,我認為老師還是要有個老師的樣子,嚴格要求自己,給學生做個好榜樣,這樣更利于教學工作的推行。而且,現在的課堂應該充滿活力,多開展一些有學習意義和趣味性的小活動,讓學生在快樂中學習,更加熱愛學習,師生關系更加融洽。
認識來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。我認為“學以致用”才是我們實訓的真正目的,我們要把書本的知識轉變成為我們謀生的工具。學無永止境,我們應繼續努力學習,從實踐中,找出自己的不足;從錯誤中找出解決方法;從失敗得到教訓;處處學習,這樣才能在人生道路上得到的成功!另一方面,實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣。
在上課過程中我發現很多學生的英語實際能力低于應試能力,這跟為考試而學的觀念密不可分。在閱讀中英譯中翻譯的句子逐字翻譯,造成意思不通順。在寫作中,學生的主要問題是詞匯量低,老是那幾個“低級詞”打轉;除此外句子結構錯誤、語法錯誤和中譯英逐字翻譯都經常可見。
四、實習總結
實習工作時間雖然不長,但讓我受益匪淺。作為一名實習生我們首先要端正心態,心態決定這我們的工作狀態,不要認為“我們還是學校的學生”,就可以做好做壞無所謂,上班可以遲到,有事沒事可以經常請假。應該把自己看成該單位的試用期員工,這樣有利于我們未來的就業,達到實習目的。這次工作讓我充分認識到人際關系和個人綜合能力的重要性,在工作中,我們與其他老師的配合必不可少,而且在課程分配上需要相互理解。比如說,我們這個教學小組主要都是在校或剛畢業的大學生,其中有實習的也有正式參加工作的。在分課程的時候我們表現的并不好,很多人都想分到自己的專業相關的課,英語專業的要教英語,物理專業的要教物理,有些課程有人搶,有些課程無人問津,致使同事間關系緊張,教學工作推展遲緩。這種情況和我們這組中組員的“嫩”身份分不開,在社會中很多情況下需要你去適應社會,而不是社會來適應你,這是其一;其二,同事間在事情上應該相互理解,誰也不可能希冀其他人老是照顧和妥協你的。在工作中良好的工作態度,適應變化的自身素質,以及較強的綜合素質是至關重要的,一些不能適應調劑去教其他非本專業課程的大學生就被公司淘汰了。
在教課中我也發現了自己很多不足,一些初中的知識雖然簡單,但我記得卻不是很牢固,學得不精,在學生的提問中回應的不夠好。所以我一邊教課一邊學習,彌補以往留下的漏洞,讓我的基礎知識掌握的更加牢固。
在日常的教學工作中,我不時還要接待一些學生家長,這些家長中有好說話的,也有不好說話的。剛剛開始的時候,我在家長面前很緊張,慢慢的,應對家長越來越得心應手,在家長面前一改忸怩,變得大方而談吐從容。我們的教學一方面要按照家長的要求“努力提高學生的學習成績”,另一方面,在滿足上述家長要求的同時我們又要盡量做到使學生滿意。因為即使家長滿意了愿意掏錢來讓孩子學,但是孩子卻厭惡和不愿意來,這也是不利于公司業務發展的,我們機構還是以營利為目標的。所以我們不能做到一味去提高他們的成績,布置大量的作業,以至于招惹得學生厭煩。所以兩方面都要兼顧,我們會折中考慮,在提高他們成績的同時,要讓他們在培訓課程期間覺得充滿樂趣。
當然,良好的專業知識技能也是非常重要的,尤其在面對更高年級的學生。對于初一的學生來說,他們所涉及的知識還不深奧難懂,主要是引起他們對英語學習的興趣。而且教學工作應有針對性,根據自己的受教對象不斷調整,因為即使是一個班級,也存在著優生和差生,講的太容易了,優生往往很不耐煩,而講的太難,差生根本聽不懂。
這次實習是我人生中的一次重要的經歷,我體會到了專業知識與工作閱歷對工作的技巧與工作效率的深刻影響。我充分明白了理論結合實際的現實意義。在工作中提升自我,與不斷提升自己素質的重要性。我認為“學以致用”才是我們實訓的真正目的,我們要把書本的知識轉變成為我們謀生的工具。學無永止境,我們應繼續努力學習,從實踐中,找出自己的不足;從錯誤中找出解決方法;從失敗得到教訓;處處學習,這樣才能在人生道路上得到的成功!
在實習結束時,很舍不得和學生們分開,在這段時間里他們已經成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,在這里,學生們給我留下了一段一段美好的回憶。我真心地希望他們可以快樂成長,學業有成,將來考上自己理想的大學。
總結2023英語專業學生實習回顧季度范文精選
三人行,必有我師。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?以下是小編為大家精心整理的“總結2023英語專業學生實習回顧季度范文精選”,僅供您在工作和學習中參考。
一、 實習目的
為了更好的運用所學的英語和日語以及計算機的知識,適應工作崗位的需求,在實踐中充分運用所學的知識,使自己的專業知識更具專業化。同時也培養我們適應社會的能力以及處理人際關系的能力。為以后自己更好的走上社會做好準備。
二、 實習時間
xx年11月至xx年6月
三、 實習地點
xx電機有限公司
四、 實習單位和部門
xx電機行政部門
實習單位基本情況:我公司是一家日本獨資企業,位于美麗的xx市開發區xx工業園xx路xx號。公司總投資xxx萬美元,主要生產新型電子元器件(頻率控制與選擇元件、混合集成電路)、計算機輔助設計(三維cad)系統制造、軟件產品開發、生產,銷售自產產品。公司于xx年03月通過iso 9001;xx年05月通過iso 14001 ,公司以先進的企業經營理念,持續改進品質和管理,滿足客戶需求作為企業發展的源動力,立足于國際市場。我們將以優質的產品和良好的服務追求與客戶實現雙贏、攜手共創更加美好的未來。
福利設施:
1,設有員工餐廳/圖書室室
2,恒溫空調廠房
3,員工享有六項社會保險福利(養老、醫療、失業、生育、工傷保險、住房公積金)
4,全新宿舍提供,6人/一間,干凈衛生,有單獨的衛生間和廚房間
5,員工生日發放禮物
6,年終獎金發放
7,節日禮品發放(工會組織)
8,年終尾牙、年中旅游等活動
月度報告精選 英語專業的見習報告一篇
自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是小編為大家整理的“月度報告精選 英語專業的見習報告一篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。
實習單位 xxxx電子有限公司
實習時間 XX.07 -XX.06
實習內容 電子商務
專 業 應用英語
班 級 0809401
學 號 xxx
姓 名 xxx
指導教師 xx
一、前言:
很感謝榮幸有機會到浙江省義烏市掌坤電子有限公司實習。通過此次實踐,我們初步認識了電子廠對一些簡單零件的加工過程及裝配工藝,了解了其市場營銷環節及后勤人力資源管理方面的運作,同時也看到了它們發展中的一些問題,并思考了一些對策。此次活動意義重大,為我們進一步深化專業知識及業務流程打下基礎。這次的實踐時間雖然很短,但在這幾個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。
二、實習目的:通過企業認識實習,調查和了解企業產品、工藝、管理、工程布置、生存方式、營銷方式等,培養感性認識,為學好專業課打好基礎。
三、實習時間:XX.07至今
四、實習地點:
浙江省義烏市國際商貿城,中國義烏國際商貿城是中國小商品城順應市場國際化發展需要而建造的現代化批發市場。一期工程投資6億多元,于xx年9月28日建成并投入使用。該工程占地420畝、建筑面積34萬平方米,設主體市場、生產企業直銷中心、商品采購中心、倉儲中心、餐飲中心五大經營區,共有9000多個商位1萬多戶經營戶。
國際商貿城一期市場經營工藝品、飾品、玩具和花類四大行業商品,日客流量達4萬多人次,商品銷往140多個國家和地區,90%以上商位承接外貿業務,外貿出口占60%以上。
國際商貿城是浙江省旅游局指定的購物旅游定點單位,本文由本網站提供
五、實習內容:
一個偶然的機會我來到了浙江義烏有名的國際商貿城,應聘的工作跟我的實際專業并不對口,起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進行了解,后來我從事的是電子商務,剛開始對業務都不熟悉,每天都是對著電腦跟客戶聊天,讓他們了解我們的產品,這時候就需要注意跟客戶聊天時說話的語氣,還考驗了做生意的頭腦,很多時候還要做對賬單,所以工作起來很吃力,但是在老板和同事的關心和教導下我慢慢開竅了…因為這是一個國際化的商貿城,所以時常會有外國客戶光顧,有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說,來到這里我的英語口語也得到了很大的提高。在大學的時候,我們幾乎很少跟外教對話,因為沒有信心,又加上畏懼心理,所以自己的口語就沒有得到很大的提高,來到這里之后環境讓你容不得膽怯,其實真正跟外國人對話也不是很困難,只要克服了自己的心理壓力,一定不要緊張,那樣的話就你能流利的跟老外交談,同時又提升了在老板心中的地位,這一點讓我感到很欣慰…在義烏有一個慣例,就是每年都會舉行一次大型的“義烏小商品博覽會”,由于我是這里唯一一個學英語的,所以老板就把這個重任交給了我,義博會舉行了5天,這5天中讓我獲益匪淺,跟老外交談的過程中讓我感覺到文化知識的可貴,也激發了我繼續學習的動力….幾個月的實習活動,我們聽取了有關電子產品的歷史與發展、有關其市場營銷、技術生產、人力資源管理等方面的介紹,還參觀了各個生產車間,對生產過程產生了感性的認識。
【報告分享】 廣告專業見習報告推薦一則
通常來講,有付出就會有感受。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是小編精心為您整理的“【報告分享】 廣告專業見習報告推薦一則”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
20xx年1月,世通華納移動電視傳媒集團有限公司正式在中國成立,是中國領先的移動電視傳媒集團.集團下設移動電視技術有限公司,移動電視節目制作公司和移動電視廣告公司三大核心部門, 通過在城市公交車、高級寫字樓、商住樓等場所安裝數字電視播出終端,構建中國城市新型的視聽媒體——數字移動電視.
作為中國最大的移動電視運營商,世通華納專注于為受眾提供吸收信息的另一條途徑,同時為廣告主搭建一個全效的信息傳播平臺。世通華納的移動電視廣告平臺在為公交乘客提供大量的生活消費資訊及休閑娛樂節目的同時,也幫助廣告主接觸城市中最廣大的中堅消費群體,獲得更高效的廣告到達率,從而增加市場占有率及提升品牌知名度。
20xx年,世通華納移動電視傳媒集團有限公司得到了多家國際頂級風險投資商的充分肯定。隨著國泰財富基金、鼎暉創投、華登國際以及成為基金共同注資4500萬美元,世通華納的品牌架構獲得更大的延展空間,從而演化成為具備聯播功能的跨區域媒體平臺。
時至今日,世通華納已經在全國設立23個全資子公司,10家辦事處,所打造的賣動傳媒已成為國內規模最大的移動電視廣告聯播網,覆蓋全國33個省會及中心城市,擁有5萬輛公交車,8萬臺電視收視終端,城市覆蓋人群達到2億人次,以其貼近市民的節目內容和極強的廣告穿透力揭開了中國移動電視傳媒行業發展的新篇章。世通華納也以無可爭議的雄厚實力,捍衛了中國移動電視第一媒體的地位。
實習工作內容:
了解公司的背景、做有關于公交移動電視開機率的調查和問卷及后期跟同事跑業務。
實習時間:20xx年5月8日—20xx年5月25日
實習地點:沈陽市沈河區青年大街219號華新國際大廈14樓E座
實習內容及心得:
以下是我對這次實習的總結,雖然實習是短暫的,但我獲益良多。這次實習的收獲對我來說有不少,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步,總體來說,這次是對我綜合素質的培養,鍛煉及提高.讓我知道了自己身上還有許多有待提高的地方,更讓我對未來有了更多的憧憬與期待……
站在面前的就是那個向往已久的社會,雖然實習的單位離學校很遠,但一路的疲憊很快就被即將實習的興奮沖的無影無蹤,因為終于可以在這個巨大的舞臺上展現自我。為了更平穩的走上社會的大舞臺,為適應今后的社會工作而奠定基礎,同時完成大學教育的最后一個重要環節,也是出于對畢業后就業去向的考慮,我和大家一樣,滿懷激情的走進了這家廣告公司。因為以前從未接觸過廣告方面的事情,因此對于這次能在這里實習,我非常珍惜這個機會,并打算在有限的時間里盡快的適應這里的一切。
世通華納是我初涉社會的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!
由于我們對于公司的背景不是十分了解,公司對我們20名實習生進行了內部培訓,讓我們對公司有了最基本的認識,了解了公司的概況、發展歷程、企業精神、媒體優勢等等?!霸谥袊?,85%的市民完全依賴公共巴士出行、學習、工作和生活、在無聊的旅途中提供和傳遞真實、快樂、時效的信息,這是每一位世通華納人至高無上的光榮使命?!臂晨偟脑捵屛覀兞私獾搅斯灰苿与娨曌鳛樾屡d的主流大眾傳媒,前途不可限量。同時,對我對公司的核心價值也有了初步了解:誠實、責任、服務、績效是世通華納人對每一個廣告主做出的承諾。公司以其特有的“覆蓋面廣、創新互補、效果佳、長時性、強制性傳播、高性價比”的優勢;以“親善、大眾和活力” 的品牌個性,全效連接著買賣雙方,鏈接著城市的每一個消費場所。賣動傳媒,以其獨特的傳媒模式,一改傳統媒體在傳播過程中信息的大量損耗,無可替代的成為在封閉空間唯一性,無干擾的強化傳播媒體平臺。
作為一個以“成為中國移動電視傳媒的領航者”為企業愿景的廣告公司,世通華納秉承“以勇于創新、突破自我、居安思危、速度致勝”為經營理念,覆蓋城市的龐大收視人群,以深度、全效、連續音畫的傳播方式,全天廣告高強度滾動播出頻次,以及節目植入等多種高效廣告傳播手段,生動演繹了全效傳播在移動電視領域的完美應用。因此,無論對城市居民還是對企業商家而言,賣動傳媒都是一個真正高頻次、高觸達率、高黏合度的溝通平臺,也都傾注著世通華納責任的極至。“勝則舉杯相慶,敗則拼死相救”激勵著每一個世通華納人在這個競爭激烈的商海中,不斷的奮勇前進……
而我們實習的公司是世通華納沈陽公司,它成立于20xx年2月,公交移動電視正式開播于今年4月。據統計,公司中員工的平均年齡是31歲,其中45.6%的員工是大學以上學歷。為此,我十分慶幸能夠有在這樣一個充滿活力的公司實習的機會,使我能真正的開闊了眼界。在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業中有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒有領會其精髓。但通過實習,加深了我對廣告的理解,豐富了我的廣告知識,使我對廣告有了深層次的感性和理性認識。
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