報告推薦: 大學生工作見習報告(推薦一篇)。

理論所不能解決的疑難問題，實踐將為你解決。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文是對實習過程，結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。那么，實習范文有哪些可以參考的格式呢？以下是小編收集整理的“報告推薦: 大學生工作見習報告(推薦一篇)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

對付大學的第一個暑假練習，我想了好久，也做了很多的籌劃，但因各種因為而作罷。針對本身所學的專業，練習的首選固然是和本身專業密切相干的行業，但事非人愿，當今的社會是一個競爭反常猛烈的爭斗場，想找一份和本身專業相干的職業是特別難的，更何況是暑假練習了，但為了不讓暑假的兩個月白白華侈，出去練習是必定的選擇，只是練習的處所非吾所愿罷了，這也正應了那句“先就業，在擇業。”只是用在這里其實不非常精確，應改成“先練習，再擇習?！?/p>

經過議定一番難過的尋找，終究找到了一份化肥的推銷工作，固然和本身的專業扯不上任何干系，但起碼獲得了一份練習工作。面試的時候，內心還是很緊急的，畢竟是第一次應聘，內心底氣不敷，不知道將會被問甚么樣的題目。我的第一個題目是讓我說一下本身的長處，當時我還是滿欠盛情思的，把本身的長處說的太多，很有“王婆賣瓜，自賣自夸”的味道，說的太少表明對本身不自負，我寂靜了一下心情，很自負的答復到：“第一.我的表達本領不錯，得當銷售；第二.我的責任心比較強，會當真的做好工作；第三.我比較有親和力，有益于和人交換”，經過議定一番答復以后，我的自負心也加強了很多，隨后的答復愈來愈純熟，在答復完所以的發問后，對付本年天本身的表現還是很如意的。第二天，我接到公司的德律風，報告我被錄用了，聽到這個動靜非常激昂，我終究有了一份練習的工作，隨后我便去公司進行了大略的崗前培訓，既然要推銷化肥，就最終要知道化肥的效用和自家化肥的優勢地點，經過議定一番進修，初步把握了一些關于化肥的信息。接下來就要去實戰了，化肥銷售的緊張東西是農產品經銷商，他們是在城鄉的聯合帶，因為那邊才是市場，對付農村，我是不怎樣熟悉的，因為我從小就在都會里長大，對付去農村，我是富裕了新鮮感的，但很快這類新鮮感便被實際的殘酷敲打的支離破裂。來到經銷商的地點地，我們便入手下手工作，六人共分為三組，一組兩人，我和伙伴最終選擇了一家店面比較大的經你銷商作為沖破口，因為這里賣的化肥品種比較多，便利進行推銷。走進店里，老板立即笑臉相迎，立刻過來詢問我們必要點甚么，當得知我們不是來買化肥，而是推銷后，老板的表情陰了下來，說道：“我這里牌子很多了，不必要其他牌子的化肥了，何況我也沒聽過你們的牌子，你們走吧！”說完就把我們往外趕，此時我們臉上火辣辣的，內心如打翻了五味瓶，盡管我們說了一通本身家化肥的好處，但那位老板的立場異國涓滴的好轉，反而越加的不耐煩，見此，我們只好另尋它家推銷，可是結果出奇的同等，一樣的立場，一樣的結果，一次次的碰鼻，一次次的笑臉相對，忙碌了一天，費了很多的口角，但化肥一包都沒推銷出去，這讓我的內心富裕了甘甜，深深的感覺到社會的殘酷，馳名品牌的化肥，人家搶者要，反之則門可羅雀，這就像人一樣，有本領的人供不該求，異國本領的人只能疲于奔命的混口飯吃。練習的日子在如許的進程中日復一日，每一日下來都飽受創傷，都對糊口生涯有了新的領會，練習了一個月，異國推銷多少化肥，天然也就異國賺多少錢，獲得更多的是種糊口生涯的感悟。

這個練習是痛并高興著的，如今回想起我找練習工作進程中的點點滴滴，心中富裕無窮的感喟。在練習進程中我的意志力有了很大的進步，與人交往的本領也一日千里，處理事變的方法也有所美滿，對糊口生涯的憬悟也進一步的進步，同時也深深的感覺到糊口生涯的艱苦與不容易，有成果，但從中也看到了很多本身的不敷，社會經驗還是明顯的不敷，辦事變還是比較稚嫩的，這些還必要在往后的糊口生涯中進行考驗。

經過議定練習中我發覺本身有始有終的本領還是明顯不敷的，針對這一些本身的欠缺，在今后的進修的糊口生涯中我要漸漸的克服與改革，對付本身的長處要進一步的發揚與美滿，在練習中，我深深的意想到知識的緊張性，人要有作為，富裕的知識儲蓄是必須的，所以在今后的進修中更要強化本身的知識儲蓄，在學好本身的專業課的根本上，博學多才，加強本身的綜合本質，千里之行始于足下，對付我來講，最緊張的便是要腳結壯地的去做，總的來講，這個練習進程固然辛苦，但也很值！

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2022報告推薦 大學生暑假實習報告(推薦一篇)

一般而言，只有實踐能克服經驗的錯誤。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識，寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢？下面是由小編為大家整理的“2022報告推薦 大學生暑假實習報告(推薦一篇)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

院系：新聞與傳播學院

專業：新聞學

年級：

班級：

姓名：

學號：

實習單位：

實習時間：

實習工作：網絡編輯

實習內容：

7月流火，酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節，一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行

自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家當地媒體，開始了我這個假期的社會實踐。

實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，提前接觸你未來的工作，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

河南日報報業大廈15樓的大河健康網，我開始了暑期檔的新工作，短暫的六周實習工作中，因為實習時間短暫、媒體行業特殊，實習生沒有薪酬（因為學生的我們并沒有獨自報道的能力），我學習到了很多。在這里，可謂實實在在的感觸到了自己經常談到的，看到的，學到的媒體行業，一切的本質都是迅速與真實。很幸運有這個機會，工作沒有那么辛苦，學的東西也是在慢慢吸收，從在辦

公室里發老同事給寫的文章，到親自跟著去采訪，去認識新媒體的程序應用，再到慢慢嘗試自己寫自己發，去認識自己不懂的，不熟悉的，慢慢到漸漸明白、熟悉這種流程，是一種很奇妙、很幸運的學習過程，滿滿的都是回憶，是一場不可辜負的暑期生活。

以前總是認為做學生只要做好學生就好了，學生也就是以學習為本分，可是隨著社會就業競爭壓力的加大，學習固然重要，可是個人的能力卻更為重要。以后畢業了，總不能帶著書本進入社會，那樣總會被社會所淘汰的。

記得大家都說大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進單位，接觸到真實的媒體人，盡管并不是特別頂尖的團隊，但這一切對我來說都是陌生而又新奇的，我得去面對我從未面對過的一切。

記得很多社會數據所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，

2年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，我要在社會實踐中多多學習，總結學到的經驗，真正的消化為自己所用。

通過這次實踐活動，我明白了無論什么都要努力爭取，只有自己力量強大了，才能為自己贏得榮譽，而且要有一顆真誠對待的心。

社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

預先的社會實習工作給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛的機會。深入真實談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來

理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

這些都是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁，它有助于大學生認識社會，了解社會，適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對社會的全面認識。但是，我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養,虛心學習，既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的有經驗者,能力勝于文憑在一定程度上，因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。

因此,我們要擺正心態,擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人.在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的知識財富；要學會珍惜,珍惜來之不易的機會；學會總結,總結實踐中的經驗。懷著一顆感恩的心面對社會,用心體會實踐經歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功。

推薦報告: 大學生實習報告精選一篇

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題，對我們今后的工作很有幫助。怎樣才能寫好一篇實習范文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“推薦報告: 大學生實習報告精選一篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一、實習的重要性

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進行了三年的大學學習生活，通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習，可以說，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，認為在實際操作中，自己只要理論運用到實踐，就會信手拈來，一氣呵成。

經過三個月的實習，我才意識到，自己的想法過于天真，真正的會計工作，是不可能用書本知識來衡量操作的，終于體會到了，實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐，或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真，也不會以為作為一名會計人員，需要比其他工作更多的細心與耐心。

二、實習單位情況

帶著一種幸福與美好的憧憬，我來到了xx律師事務所，這是一家比較中型的律師事務所，擁有20多位專業律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業務。平時的賬務往來是比較復雜而多量的，而且日常處理的財務工作量比較大，要求也比較高，要做到迅速，有效，且不能出錯。因此，對會計的專業水準要求也相當的高。

三、實習主要過程

由于這里的每一位律師，都是十分嚴謹而專業的，心里有著不小的壓力，畢竟，面對著大量的專業人士，自己顯得如此的心虛。

(一)帶我實習的前輩是史會計，是個比較年長的前輩，她在這個律師事務所待了六年多了，相當熟悉事務所的財務情況。首先她耐心地向我介紹了公司的基本業務、往來賬目的登記、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領。

對我所提出的疑難困惑，她都耐心解釋，尤其是在會計的一些基本操作，給予了相當細心的指導，心里上，我相當的安慰，這是對于一個心里還有膽怯想法的晚輩真誠的照顧，在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在她的悉心指導下，我迅速的適應了這里的工作環境，并開始嘗試獨立做一些事情。

(二)通過這段時間的會計實務的實踐學習，我對會計工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解：

1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

(1)原始憑證：是指直接記錄事務所的經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。

推薦總結： 大學生實習回顧(推薦一篇)

通常來講，有付出就會有感受。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節，為我們指引成長的方向。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢？小編特地為大家精心收集和整理了“推薦總結： 大學生實習回顧(推薦一篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一眨眼，兩個月的實習生活就過去了。在這兩個月里，我有時會比較忙碌、緊張，但卻覺得非常的充實、快樂。感謝我的指導老師，以及我們班的班主任對我的精心培養、照顧，使我我不斷探尋著，思索著，改變著，成長著。

有了上個月的鋪墊，這個月在教學方面成熟了許多。備課時在不看教參的前提下，基本上能抓住課文的重點。但是課文的難點有時把握不好，比如我在教“神通廣大的小孫悟空”這一課時，課文中有一組詞“清理，清除”要使學生區分清楚。于是在上課之前我就查了字典：清除：全部去掉；清理：徹底整理或處理，上課時我就照著意思給學生講。講完后我讓學生用這兩個詞分別造一個句子，只有2個學生舉手，其中有一個學生的回答讓我難以忘記：星期天，媽媽在家里清理家務；媽媽買來殺蟲劑清除害蟲?！扒宄οx？可以！清理家務？可不可以呢？清理有整理的意思，應該也可以?！爱敃r心里琢磨了一下，就讓這位學生坐下。既沒肯定，也沒否定。課后指導老師向我提出了這個問題：’除”就是除掉的意思，害蟲是對我們有害的東西，所以我們要把它除掉，那我們還可以把什么清除？清除垃圾、清除廢品、清除污垢······；“理”有整理的意思，”清理”就是把東西清出來理整齊。所以清理家務可不可以?不可以，但可以說清理衣物、清理書桌、清理文件。老師自己都沒搞清楚，就很難讓學生弄明白。這兩個詞都有一個”清“字，所以他們的區別關鍵在于”理和除“，那么你就讓學生自己查這兩字，讓學生在選擇的過程中有個思維碰撞的過程，這樣的話，學生的興趣高些，并且理解記憶的更深刻。這時，你再出兩個選詞填空讓學生來做，正確率肯定高些。聽了指導老師的這一席話，我頓時感覺原本以為很成功的一堂課竟是漏洞百出：首先，自己沒有完全弄懂這兩詞的意思，導致對學生的回答沒能做出任何評價。其次，方法單一，沒考慮到讓學生自己去探求結果。正如老師所講的，教書不止教知識，還要教方法，培養能力。再次隨堂練習的難度過高，應該有梯度的遞進。自問能否在這么短的時間內造兩句子，答案也是否定的。有了這次經驗后，在后面的教學中我更加嚴謹，絲毫不敢怠慢。

除了把握和參透教材，課堂管理也是影響教學成果的重要因素。在這個月里，我很榮幸聽了兩節課改研討課，一節語文一節數學。語文研討課采用的是小組合作的模式。數學采用的是導學案模式。針對我目前的教學，我著重談談對這節語文研討課的想法。在這堂課上，老師采用的管理方法就是積分制，哪個小組表現得好就加分，充

分利用學生的好勝心。大部分的學生在這種誘惑下都積極參與其中，然而一小部分的學生還是“無動于衷，我行我素，埋頭苦干“。盡管這樣的學生有，我還是決定在我班上一試。先制定好加減分的規則，然后即開始實施了。第一堂課的效果出乎我意料，平常上課愛講小話、不專心聽講的學生也積極與組內成員討論開了，舉手發言的多了，不再總是那幾只熟悉的小手?？墒瞧渌膯栴}也隨之產生：老師不公平?；氐綄嬍液笪艺J真思考了這個問題，把加減分的規則又細看了一遍，就是這兒出了問題。經過再三考慮我把規則修改了一些，第二次上課時”老師不公平“的聲音就少了許多。隨著每節課的改進，現在課堂上已經沒有這種聲音了。這使我感到很欣慰。

班主任工作比較讓我頭疼，對付那些調皮難管的學生，用武力不是一個好辦法。因為打輕了他不怕，打重了他怕了我也怕。我們班的班主任就告訴我，對付這些調皮的學生，不要急著批評他或處罰他；平時的一些不好表現先放在眼里，讓他猜不透你，等收齊證據一下就“治”得他心服口服的。試用了還挺神的。

寫完這篇小結，意味著我們的實習生活又向尾聲進一步了，雖然我現在還只是初涉教壇，不管在知識儲備還是經驗積累上都甚為單薄。不過，我已經愛上了這份職業，在接下來的日子里我會繼續努力。

報告推薦: 大學生畢業見習報告篇一

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力，寫實習范文可以對實習內容進行總結，讓我們了解理論知識和實踐的差距。好的實習范文模板是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“報告推薦: 大學生畢業見習報告篇一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

１畢業實習目的和任務

畢業實習對我們的畢業設計關系如此的重大，為此，我們首先必須首先要明白：在實習中我們的目的和任務，也就能為畢業設計帶來真正而又完美的開幕。

１.１畢業實習目的

1、鞏固、聯系、充實、加深、擴大所學知識基礎理論和專業知識。

2、提高運用所學知識，解決實際問題的能力。

3、敢于創新，并能正確地將獨創精神與科學態度相結合。

4、初步掌握專業設計工作的流程和方法。

5、熟練運用計算機等工具提高工作效率。

6、養成嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風。

１.２畢業實習任務

1、搜集資料

畢業實習中的一項重要工作是收集相關資料，我們得充分利用各種渠道、方法和工具（如工具書、工程圖、網絡、刊物、實際測量、動手實驗、工程參觀、調查采訪等）在資料搜集過程中，應注意做到“有的放矢”，即要根據自己的設計題目，有針對性地選擇資料。

一般畢業設計的資料可分成以下三類：

(1)專業資料：包括專業參考文獻、數據圖表。這些資料可以從國內外有關刊物會議論文集等獲得，也可以從生產單位中取得。

(2)工具資料：主要是計算機應用程序等輔助設計用的資料，如繪草圖工具等。

(3)其它資料：包括研究題目的歷史背景、國內外研究現狀、法規、論文撰寫技巧等方面。

我們要注意的是：對于搜集來的資料，并不是每一個數據都可以成為支持設計結果的依據，應本著“去偽存真，棄粗取精”的原則，聯系自己所學的知識來挑選有用的信息數據并對其可靠性、相關性進行驗證，只有真實相關的信息才能成為最終的設計依據。這需要我們能夠進一步熟悉和鞏固所學的理論知識。

2、參觀考察實際工程

對于畢業設計題目，我們需要深入工程實際參觀考察，在有條件的情況下，還可以親自參與實際產品的設計與制造工作。進行典型產品工作原理分析、典型產品生產制造工藝流程分析、典型設備工作原理分析，典型外觀造型分析，典型專利品特有分析。同時，利用畢業實習時間，虛心向工人師傅學習，了解企業創業發展史，不懂的地方應該大膽的發問，弄清自己的所有疑問，也可以根據有關資料等自我解析。

深入工程實際參觀考察，我們會發現很多在學校學不到的知識，同時也解決了我們一直困擾的一切疑問。我們也能夠明白到理論與實際的差距，在以后的設計中就能夠更加聯系現實。也為以后自己可能要從事的工作有一個切身的感受，同時也會做好所有的心理準備，到時候就不會手足無措了。

3、設計初步方案

我們深入工程實際參觀考察后，對于自己的畢業設計題目，需要進行原理分析，建立可行的初步方案，建立相應的數學模型，并進行必要的計算與實驗。這一項工作是艱巨而繁瑣的，需要不斷地修正設計結果，重新搜集資料，甚至推翻已建方案。

初步方案的造型，是我的一個主要方面，需要從產品的安全性上作巨大的努力；在尺寸上面由人機工程學的角度深入分析確定；在美學角度上，從大眾的審美觀上進行探索；在外觀造型上，改變通有的設計風格，要有大突破，有新意而又能夠讓大多數人接受和喜歡；在顏色環境上，能夠保持協調，讓人們看到他就是優美環境的一部分。

4、撰寫《畢業設計開題報告》

《畢業設計開題報告》是學校對我們進行畢業設計所做工作的首次考查，旨在了解我們對所選課題的研究情況，了解我們畢業設計的深、廣度和真實程度，了解我們查閱的資料、搜集與整理資料、分析與對設計方案研究的情況等。在《畢業設計開題報告》中，我們主要是歸納所收集的資料，提出完成畢業設計題目的初步方案、設計思路、設計內容以及預期成果。

開題報告是我們的首次書面表達出我們的知識，設計和實際能力。包括我們到現在收集資料的情況，對資料的研究情況，對自己設計題目的了解情況，畢業實習對設計題目的影響，真正理論聯系實際的能力以及創新設計的能力。通過開題報告，學校就能夠提早發現我們的優點和缺點，能夠及時地糾正我們的誤區和設計思維等。這也是后面完成畢業設計的一個關鍵步驟，好的開題報告就即將誕生好的畢業設計作品。

5、編寫《畢業實習報告》

做完上面的工作后，我們就需要及時的編寫《畢業實習報告》。他是對實習工作的全面總結?！懂厴I實習報告》應有前言和目錄，應有大小標題、層次、致謝、參考文獻、附錄等。內容應全面反映畢業實習工作，即反映資料搜集情況、工程實際參觀考察情況、初步方案設計等。

編寫實習報告，我們能夠重現自己的實習經歷，能夠重新匯總資料情況。正所謂溫故而知新，就會帶來我們的設計靈感。認認真真的完成了實習報告后，我們就會對自己的題目有了徹底新的理解，自己即將設計出的產品就會有一個大的輪廓了。后面的實際設計工作就會變得輕松了。

２畢業實習進度安排和指導書

我們在畢業實習的時候，首先得安排好實習進度表，其次，還要歸納整理好資料和指導書籍等工作。

２.１畢業實習進度表

畢業實習中我們必須要有合理的時間安排。有了時間限制，我們才會有針對的去完成實習任務，有針對的去收集有關的資料。實習是為畢業設計服務的，時間花得太多，后面的實際設計時間不夠，花得太少，資料不全，信息不夠，后面的設計會漏洞百出。沒有規矩，不成方圓，只有合理的時間安排才能夠有計劃、有目的的進行好每一個環節。因此，不但畢業設計的進度表要有，而且畢業實習的進度表也要有。

進度表如下：

表2-1畢業實習的進度表

時間計劃安排要求

3.1～3.11弄清設計題目，明確設計目的、任務和要求。比較全面地對本題目進行資料查閱或進行檢索，了解本題目國內外的發展水平和現狀。為實際工程參觀考察做好準備。歸納、分類、比較、詳細地記錄。

3.12～3.20赴實際工程參觀考察。了解公司的簡介，充分了解實際，廣泛調查研究。明白有關產品的工作原理，汲取產品外觀造型風格等。理論聯系實際的為自己的畢業設計做好充分的準備。作好筆記，認真體驗和觀察，在實際中，充實自己。

3.21～3.30根據前面兩個階段的資料收集和實際情況，提出設計思路與方案。初步原理實現方案設計分析計算、進行必要的實驗，從而完成開題報告和實習報告。為后面的實際設計工作做準備。全面總結，確定設計方向，得出初步方案。

２.２畢業實習指導書

畢業設計指導書，在我們畢業設計中，是每一個人都必不可少的。他不僅包括真正的書籍，還包括所有的非書籍資料。在設計過程中，我們需要把所有需要用到的資料全部都記錄下來。他們是我們的設計依據，也是一切理論的來源。他們能夠證明我們設計的正確性、合理性和規范性。

同時，指導書能夠讓他人對你的設計作品進行正確的校對和評估。當出現錯誤時，能夠及時地通過指導書再一次糾正。這一些資料也是我們畢業設計的一部分，不但要記錄，而且地址還要十分正確和詳細。

參考資料如下：

機構為機電20xx級豐航馳、譚偉的畢業設計

《機械工程手冊》，機械工業出版社，1982

《機械設計》，高等教育出版社，1991

《現代機械傳動手冊》，機械工業出版社，1995

《工業設計方法學》（修訂本），北京理工大學出版社，1992

《人機工程學》（修訂本），北京理工大學出版社，1999

《機械設計基礎》（第四版），高等教育出版社，1998

《中華人民共和國道路交通安全法》三輪車行政許可工作規范以及各種三輪自行車，電動車，環衛車有關的資料。

３資料收集

資料的收集，在這個階段主要是指有關畢業設計題目的資料。他包括：研究課題的背景、國內外的現狀和市場、研究課題的意義和目的以及有關設計題目的法律法規。

３.１課題背景

在面對一個設計題目時，我們必須要弄清課題的背景，只有了解了背景，才能夠說明我們的設計是有的放矢。

城市生活垃圾作為一個嚴峻的環境問題，已擺在城市管理者的面前，全國668座大中城市20xx年生活垃圾清運量粗略統計已超過1.5億t，由于受資金及技術等因素的制約，絕大部分的生活垃圾沒有得到及時有效的處理，許多城市已陷入垃圾的包圍之中，成為城市管理者們十分頭疼的問題。生活垃圾的處理也應堅持可持續發展的原則，實行最大限度地實現減量化，進而實行資源化、產業化。當然，要進行上面的處理前，一個擺在我們面前的問題是：收集垃圾。

在城市和鄉村的公路、街道以及廣場等地，我們到處都能夠見到垃圾。由于這種雜物的品種繁多，隨機性大，不連續，清掃起來就十分的困難。雖然有很多大型的環衛車，但是每一輛大型的環衛車成本至少得花費數十萬元，油費和保養費也是花得不少。每一次出動都感覺是“興師動眾”的。除此之外，垃圾每天都是由環衛工人們彎腰用掃帚一點一點的清掃干凈的。

這樣我們不得不說環衛工人的工作是又累又臟。為了給我們帶來優美的學習和工作環境，我們的環衛工人們已經是鞠躬盡瘁了。我們也應該為環衛出點力了，為環衛工人們出點力了。于是，我的這個“環衛保潔清掃自行車設計”在這種背景下出現是十分必要的。

３.２國內外的現狀與市場

中國的城市中，平均每人每天的垃圾排出量約為1公斤。因居民大多數還以煤為日常生活的主要燃料,特別是北方城市冬季取暖，煤灰數量很大，占垃圾量的60～70％。另外,中國一些古老城市的平房維修量較大,垃圾中常有碎磚、瓦礫等。北京市有健全的廢品回收系統，凡是可用的廢舊物資，如廢紙、廢金屬、舊織物、玻璃等大多回收作為資源重復利用。1978年收購廢品46萬噸，減少城市垃圾清除和運輸量的11％，使垃圾成分起了變化。1978年北京市的垃圾成分為：廚房垃圾中的有機物占20％；金屬、塑料、廢紙占10％；碎磚、瓦礫、碴土、煤灰等無機物約70％。

據報道,中國約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境。我國僅“城市垃圾”的年產量就近1.5億噸,這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。它不僅影響城市景觀,同時污染了與我們生命至關重要的大氣、水和土壤,對城鎮居民的健康構成威脅,垃圾已成為城市發展中的棘手問題。垃圾不僅造成公害,更是資源的巨大浪費。每年年產1.5億噸的城市垃圾。北京市現日產垃圾13000噸,全年生產495萬噸,而且每年將以8%的速度遞增。

目前世界上工業發達國家城市垃圾問題有下列特點：

1、數量劇增

生產的迅速發展使居民生活水平提高，商品消費量迅速增加，垃圾的排出量也隨之增加。例如，日本在1968～1977年的10年中，按城市人口平均計算的垃圾排出量的增長曲線，同收入的增長曲線基本一致。德意志聯邦共和國、英國、法國每人每日平均垃圾排出量在近18～20年內增長一倍。垃圾數量增長還受社會經濟因素的影響，有些工業發達國家勞務費用高昂，工業消費品的修理費用有時超過購置新物品的費用，促使人們不惜扔棄舊的物品。美國70年代平均每年扔掉的舊汽車就達900多萬輛，各種紙2700多萬噸，罐頭盒480億個。

2、成分變化

世界各國現代化城市中家庭燃料構成已從過去用煤、木柴改用煤氣、電力，垃圾中曾占很大比重的爐渣大為減少。許多國家城市居民的日常食品改為冰凍、干縮、預制的成品和半成品，家庭垃圾中的瓜皮、果核等食品廢棄物大為減少，而各類紙張或塑料包裝物、金屬、塑料、玻璃器皿等大大增加。再者，由于現代化城市嚴格控制空氣污染，過去家庭用小型焚燒爐已被禁用，需要集中處理的可燃垃圾的比重和體積大大增加。垃圾組成變化的另一原因是：廢舊的家庭工業消費品大幅度增加，如廢舊的汽車、摩托車、電視機、電冰箱、舊家具等的數量迅速增長。歐美各城市近50年來垃圾中金屬所占百分比增加1倍，玻璃增加3倍。

垃圾的收集和輸送到處理場所，是一項繁雜的工作。北京市每天有400多輛大、中、小型車輛輸送垃圾和糞便。日本東京每噸垃圾的收集、輸送費用約為5000日元，占垃圾總處理費用的77％。

城市垃圾若不及時清除，將嚴重影響環境衛生。北京有“日排日清”的習慣。有的國家則根據各自的城市條件，分別實行“隔日清”或每周兩次清除。收集和輸送工作包括以下項目。

1、街道清掃

發展各種類型掃路機械是當前城市環境衛生工作的重要內容。美國、日本和西歐各國已有大型、中型、小型三種適用于各種作業的清掃機械。清掃工作機有吸塵式、吸掃結合式等類型，發展趨向是清掃機械的專業化、自動化和標準化。例如，德意志聯邦共和國的機械制造業基本上采用工業標準規定的部件和機組進行組裝。掃路機的滾刷、板刷和盤刷等部件都有統一規格，從而大大降低了成本。中國一些城市主要采用小型盤刷吸、掃結合的掃路機（圖1小型掃路機）,同時進行人工清掃。美國、日本和西歐各國的街道、機場、高速公路等基本上采用各種類型清掃機械進行清掃工作。

2、垃圾容器

目前普遍采用的垃圾容器主要有兩類。一類是用容積小的（0.1米□左右）帶蓋的金屬或塑料桶作為容器，放置在固定地點，將垃圾倒入桶內，由專門設計的垃圾收集車裝運，桶可以長期周轉使用。另一類是用紙或塑料薄膜袋作為容器，將垃圾裝入紙袋，放在指定的收集地點，由垃圾收集車拾取運走。還有簡單的設備，自動將垃圾的體積加以壓縮。此法近年已在歐美各國廣為采用。用這種容器比較衛生、方便，但費用較高。

3、垃圾運輸

收集、運輸垃圾的主要工具是專門設計或改裝的汽車。其結構形式多種多樣。其共同的特點是裝垃圾部分的車箱密閉，裝載垃圾的過程機械化，與垃圾容器配套，有的有簡單的壓縮設備，以減少垃圾體積，有的有真空吸入裝置。中國正在發展與金屬垃圾桶配套的、裝車機械化的垃圾收集運輸車，北京使用的金屬垃圾桶和高裝入口垃圾收集運輸車。

4、垃圾轉運

城市不斷擴大，垃圾處理場往往遠離城區，許多城市在適當地點建有垃圾轉運站。先由汽車將垃圾運至轉運站，再用大型拖車運到最終處理場。有的在轉運站或在拖車上附有壓縮設備,以提高運輸效率,并為垃圾處理創造條件。除用拖車外，也有用火車或船舶進行長途運輸的。

少數國家采用的垃圾管道運輸是一種較理想的方法。有水力傳送和氣動傳送兩種系統。水力傳送是每個家庭用自備的小型垃圾磨碎機將垃圾磨成漿狀，用抽水機通過管道運送。這種系統僅適用于廚房垃圾。氣動傳送方法，不必將垃圾破碎，是60年代首先在瑞典使用的，目前在斯德哥爾摩市已有10個新建住宅區采用。美國、日本、德意志聯邦共和國、蘇聯等國也在試驗。氣動傳送法是在垃圾集中站安裝渦輪抽氣機，抽氣輸送袋裝垃圾，高層公寓的垂直管道與較大轉彎半徑的水平管道連接成為垃圾輸送系統。管道輸送的優點是清潔衛生，節省勞力，但投資太大。

３.３課題研究的意義和目的

從對國內外的環境的分析中，我們都知道環衛事業是我們不得不面對的問題。鑒于此，我畢業設計就放在環衛自行車的設計上。其目的就是：減輕環衛工人的勞動強度，減少環衛人力資源，提高保潔效率。其設計包括兩個方面即內部機構設計和外觀造型設計。內部機構裝置主要由清掃機構和上料機構組成，清掃工作由臥式滾刷完成，上料機構利用了膠帶的物理特性，采用了雙帶互夾料原理。整個裝置原理和結構簡單，價格經濟實惠。我的設計主要方向在其外觀造型上，主要有三個方案：清掃前置式，后置式和手推式。在外觀和顏色上面作一個大的突破，改掉環衛工人是“灰頭土腦”的形象，也讓人們有著肅然起敬的魄力。

針對國內外如此大的市場環境，環衛保潔清掃自行車設計就像及時雨一樣。設計成果出來后，希望能夠讓環衛工人輕松愉快的工作，可以說也為中國甚至為世界的環衛事業都獻上了一份大禮。

３.４課題有關法規

《中華人民共和國道路交通安全法》第十八條第一、二款規定：“依法應當登記的非機動車，經公安機關交通管理部門登記后，方可上道路行駛。依法應當登記的非機動車的種類，由省、自治區、直轄市人民政府根據當地實際情況規定。”

非機動車登記許可條件：

一、各種非機動車（畜力車除外）須設置車輛廠牌、型號，并安裝在車輛前（或后）明顯部位，尾部須安裝紅色反射器。

二、各種非機動車整體結構須設計合理，選材適當，車架和連接部位牢固。

三、各種非機動車制動裝置必須靈敏有效。自行車、人力三輪車須安裝車鈴、擋泥板，不準安裝異響裝置。

四、各種非機動車還須符合下列條件：

1、自行車

(1)、自行車只準設單人座。

(2)、車輛外廓尺寸：車長1.5至1.95米，車寬≤ 0.6米，車高≤ 1.2米。

(3)、車輪直徑應510mm — 710mm（20英寸—28英寸），且前后車輪應為同一型號。

2、人力三輪車

(1)、貨運三輪車車輛外廓尺寸：車長≤ 2.9米，車寬≤ 0.95米，車高≤ 1.20米，車輪直徑為24—26英寸。核載不大于300公斤。

(2)、客運三輪車車輛外廓尺寸：車長≤ 2.9米，車寬≤ 0.95米，車高≤ 1.5米，車輪直徑為26英寸。座墊長度每0.4米核定1名乘客。

(3)、小三輪車輛外廓尺寸：車長≤ 2米，車寬≤ 0.8米，車高≤ 1.2米，后輪直徑為20英寸。載貨時核載不大于100公斤，載客時只準設單人座椅。

3、畜力車

(1)、二輪畜力車車輛外廓尺寸：車長≤ 4.6米，車寬≤ 1.55米，車高≤ 1.2米，輪胎規格7.50—20英寸。

(2)、四輪畜力車車輛外廓尺寸：車長≤ 6.6米，車寬≤ 1.55米，車高≤ 1.8米，輪胎規格為前6.50—16英寸，后7.50—20英寸。

４工程實際參觀考察情況

在對工程實際參觀考察前，我們有必要先對公司的概況和基本情況作一些了解和認識。當我們在正式參觀考察時，有針對性才能夠抓住自己的關注重心。在參觀考察時，我們需要時刻做好筆記，記下自己的所見所聞所感所悟。

４.１公司概況

４.１.１企業簡介

四川永星電子有限公司（893廠）(如圖4-1)是原電子工業部電阻、電位器專業生產廠家；四川省高新科技產業型企業，軍工一類定點生產企業。

公司成立于1966年，擁有500多名專業技術人員，二十余條現代化生產線，7條國軍標生產線，以及國際標準化檢測中心，具有很強的專業研究制造經驗，目前年生產電阻、電位器350億只以上。

公司在國內同行首家通過ISO9001國際質量體系認證和ISO14001環境體系認證。1992年通過軍工產品質量體系認證。產品廣泛應用于航空、航天、軍用、整機、家電、通信、儀器儀表等領域,為中國的國防工程配套做出重大貢獻，特別受到中國載人航天工程—神舟號系列宇宙飛船成功發射和運行的配套表彰；在民品領域，公司長期服務于長虹、海爾、華為、中興通訊、上海貝爾、TCL、海信以及世界500強愛默生、日本富士通、德國西門子、ABB等知名企業并廣受贊譽。另外，公司與瑞士合資組建四川華瑞電位器有限公司；并成立了成都星天達電子有限公司，專業生產精密電阻。

1998年，公司整體并入北海銀河高科技產業股份有限公司，成為上市公司的子公司。在強大的背景下，公司更加加快了發展的步伐，邁入了快速發展時期。

４.１.２企業形象

“以市場為龍頭、以質量求生存、上規模求發展！”

近四十年來，永星電子有限公司為航天、航空國防重點工程、通信、家電儀器、儀表等行業提供了大量的可靠電子元器件，創造了良好的社會效應和經濟效應。

４.１.３企業宗旨

“優質的產品、快捷的供貨能力、誠信的作風”

科技的進步，體現于產品質量的提升。公司以高科技為手段，完善的質保體系和嚴謹的作風，對產品質量嚴格把關，恪守精致，保障品質。

公司建立了十六項儀器、儀表鑒定與校準標準，計量確認體系健全有效。

完善的質量檢測體系，一百多名專職質量控制人員。全套國軍標（MIL)、IEC標準試驗手段。

快捷的質量反饋機制，有效閉環的質量控制程序。公司質量體系始終貫穿了“以顧客為關注的焦點，最大限度地滿足顧客的需求”，并“持續改進”。

４.２實習所見所聞

實習才能讓我們的設計與市場接軌，他不再是空洞的理論設計，而是絕對實際可行的設計，也只有實習才能夠讓我們真正的融入社會。我的指導老師是機電專業的，而我是工業設計的。當老師安排了機電的實習參觀時，我還在徘徊著：因為我覺得和我的專業關系不是很大的，當老師建議我后，我便和他們一同前往了。

3月8日婦女節，春光明媚，下午兩點過點，我們的車便駛向了目的地——新都。不到兩個小時，我們就抵達了入住的旅館。為了明天有更好的精神來參觀實習，我們那天都睡得較早。

第二天，7點我們就起床了，7點半我們準時吃早餐。8點的時候我們就到達了要參觀的公司——四川永星電子有限公司。

一踏進工廠就是一條較寬的公路，直通到遠處。在兩位老師的帶領下我們沿著公路一直向里面進發。不到幾分鐘迎面走來兩個人，經介紹他們是其中一分廠的廠長和經理。在他們兩位的歡迎聲中，我們的腳步停留了下來，緊接著經理便給我們講解公司的歷史和有關重要信息（如圖4-2見上頁）。此時，我們大家便立即把經理圍住了，幾乎都拿出筆和本子紀錄相關信息來。在他的介紹下，我們知道了該廠里面有很多的分廠，他們平時管理是獨立和分管的。同時，廠與廠之間又有密不可分的聯系。由于各個廠的工作內容和原理不同，我們的紀律必須要有保證，因為可能我們的一個小小的違規都會造成不可估量的損失。在李經理講解完公司概況、紀律和安排后，我們對公司都有了一個初步了解。接著在老師的帶領下，我們向著第一個參觀目標——電子鎖和鎖具廠——進發，即是李經理所管理的廠。

４.２.１第一個工廠

一進入工廠，我們大家都較為欣喜地用眼睛搜索著自己感興趣的東西。進門的左邊，一眼就看到了4個工人正在忙碌的工作著，敲得敲，夾的夾……并沒有因為我們的進入而受到干擾。廠長拿起其中的一把電子鎖，便開始給我們講解其原理來了（如圖4-3）。這種鎖是他們公司的專利產品，銷量在全國都比較好的。不僅在安全上，而且在質量上都是比較先進的，而成本上也不是很高。廠長還專門拆開了一把來，以便我們大家都能夠看懂其內部結構。當然對于我們的問題也是毫不保留的一一解答。電子鎖有兩個結構，即機械部分和電子控制部分。電子部分的原理，他也作了簡單的介紹。當我們問道“這種鎖，在忘記密碼而要應急處理時怎么辦時？”他笑了：“這個問題當然有解決的辦法賽，用應急鑰匙了！”只見他拿出了一個薄的長方體鐵塊來，從一旁的縫中插入，一扭動便打開了。有人當即問道：“這樣一個鐵塊到處都有，隨便找一個不就行了嗎？”這時，他又笑了：“這可是一塊有磁芯的鑰匙呢！”接下來，他說了應急鑰匙的原理，這些鎖都有各自的型號相對應。磁芯的順序是按照排列組合的方式進行的，而相對的鎖里面也有與之對應的磁芯，原理是同性相斥。知道了這些大家終于明白了。雖然大家都見過鎖，用過鎖但是其內部結構到今天才弄明白。也算這次實習的初期成果吧！接下來，便講解了純機械鎖，講的是井蓋鎖，如：天然氣蓋和電纜箱蓋上用的鎖（如圖4-4）。這些鎖的一個重要特點是：牢固和防腐蝕，當然防盜安全是必需的。同樣也給我們說了內部的結構。這種鎖的應急鑰匙原理和前面的是一樣的。知道了這些后，經理還從一堆剛井蓋中取來了一個，示范怎么安裝鎖。這些我們就從理論到實際的體驗了一番?？粗且欢丫w，有位同學問廠長道：“您們也生產剛井蓋嗎？”廠長答道，他們并不做這個，這些全部是買來的，也就是和作伙伴了。他們這個分廠只做鎖有關的零件等。最后，廠長道，每一個廠都不可能生產所有的東西，如一種產品的任何一個零件，第一，這樣不專業，第二，這樣整個廠會復雜，需要很多的資金和人力財力，第三，整個廠的效益會變得不高（每個零件都不可能很優秀）。因此，廠與廠之間要合作，大家互惠互利，這樣廠才會發展的日益壯大。大約兩個小時的時間，我們參觀完了第一個廠。

４.２.２第二個工廠

離開了第一個分廠后，我們在老師的帶領下，往下一個目標地進發。當然，都在總公司內部，只不過是10分鐘的距離而已。來到工廠門口，楊廠長和幾個負責人就迎了過來，顯然，他早就和我們老師聯絡好了的。我們進入門口后，楊廠長發話了，當然首先是介紹這個廠的情況和紀律。我們聽完后才知道了工廠的工作內容：這家工廠主要是從事大中型產品的外觀加工。廠長說完這些后，我們大家都開始認真的參觀起來了。

在進廠后的左手邊，是一個展示臺。毫無疑問就是本廠的一些作品了。這些自然都引起了我們的注意了。整個展臺分了很多個部分，每一個部分都貼上了自己相應的加工方式，如：焊接、切削、車工、銑工、刨工、磨工、鉗工等。這些讓我們想起了自己的金工實習。當然要仔細的看他們的作品得一個部分一個部分的來了，我們自然也有很多動手拿起自己感興趣的零件觀摩起來?？粗粋€個的作品，大家都是贊不絕口。同時每一個零件的旁邊都有它的相應名字和工程圖紙，如果要仔細看明白每一點，就必須的看圖紙了。圖紙上面的零件精度都是十分的高的。雖然有機器的操作，我們也不得不佩服工人們的技術好。焊接得讓人嘆為觀止、切削的零件也是十分的整齊和小巧、車工得精確度也十分的吻合、銑工也就不用再說了、刨共和磨工更是驚人的，還有鉗工出來的作品也是十分的精美。

看了如此高水準的作品后，我們開始進入正題了，對各個機器的參觀。展臺的旁邊就是龐大的機器陣營了。給人的第一感覺就是：我們又回到了學校的金工實習基地了。但又馬上否決了，因為這里是生產搞水準的零件工廠，而學校的金工實習對我們來說只是知道加工的方法，了解認識機器而已，與這里簡直是一個在天上一個在地下的。相應的機器也就是：車床、鉆床、鏜床、磨床、銑床、拉床等等。此時的他們也在“辛苦”的工作著。然而，這些我們已經在學校已經有了較為深刻的了解了，于是并沒有成為我們的重點。重點都關注在了沒有見過的點焊機上面來了（如圖4-5）。為什么這種機器有著如此的魔力呢？先介紹他的工作任務吧，就是把悍線精準的焊接在很小的電阻和電容等的兩個電極上面。速度也是十分可觀的，以前這一些都得人工來做的亞！想想以前的工人們一個一個焊接的情景，都有點可笑了。首先，那工作是十分精細的；其次，人工做的不整齊，十分的不美觀；再次，人工做的水準不統一，也容易出現劣質品；最后還有一點，工作效率十分的低，勞民傷財?？梢哉f這個產品的出現帶來的巨大的突破，如今只要一個人就能夠看守好幾臺機器了。大家都很疑惑：為什么他就如此的精確和靈活呢？就這么一臺機器，也不是很大，要實現這么多的一系列動作，也不知道是怎么辦到的呢！機電專業的同學們疑惑的看著，當然我這個非機電專業的就更加的無從知曉了。面對如此多的疑問，我們當然不能夠放過廠長了，一個接一個的問題向他進攻著。楊廠長就開始了耐心的一個個講解了（如圖4-6）。

對于楊廠長的講解，其實大家都還有很多的不明白之處，問楊廠長時，他說其實有一些內部地方它也不是很清楚。對于我們也只能夠講解他理解的部分了。他主要的說明了工作的原理，以及機器的每個部分的作用等等。當然大家也有點失望了。不過楊廠長說，你們應該比我還要了解的，你們還年輕，時間還有，只要你們充分的學活自己的知識，查查資料一切問題就會迎刃而解的，我十分相信你們以后能夠設計生產出更加優秀的機器作品出來。聽了他的鼓勵，我們大家都十分的激動。之后，大家又各自參觀了自己不了解的機器工作情況，也不時地從工人們那里得到十分寶貴的解答。大約在這個廠參觀了一個小時后，老師就決定帶我們去參觀更加高科技的工廠。此時，大家都十分憧憬的跟著。

４.２.３第三個工廠

第三個工廠離剛才參觀的工廠十分的接近，還沒有來得及思考，我們一群人就到了工廠門口了，接著，便沿著梯階往樓上走著。到第二樓時，一眼就看到一塊金碧輝煌的大匾，上面赫然寫著“四川華瑞電位器有限公司”。一到達三樓，我們就止步了，不用想也知道基本上已經到了。接著，廠長把我們領進了他的辦公室。

當我們在辦公室里全部都坐下來時，廠長就開始發話了。首先，他十分歡迎我們的到來，而且還講了和我們老師是以前的同學。接著，他便開始嚴肅的話題，同時對于公司的基本情況也作了簡要的介紹，這個廠以前是和日本合作的，如今已經是自主的經營了，從事電位器的生產。公司的機器在國內絕對是最為先進的了，但是在日本來說卻不是的了，因為這些是日本90年代的產物。公司的產品絕對是高質量的代表，在全國是十分有名的，也是航天產品用電子元器件定點供應單位（如圖4-7）。神舟5號、6號的有一些元件都是定點在這里取的，因此每次發射成功后都有獎金得（如圖4-8）。聽到這里，我們都以十分羨慕的眼光盯著廠長。看著他十分自豪的講解，我們早就想快點去參觀實物了。不過，他卻是十分的強調了紀律。首先，在進入廠區時，在外面先把鞋擦干凈；其次，在進入后，要有序，不準碰里面的任何東西，因為，全是由電腦控制的，可能一不小心就會損壞機器的運作而造成不可估量的損失；再次，有疑問問他，他會把自己了解的全部傾囊相告，但不能去問工人們，因為他們也不怎么懂，而且會影響他們工作，甚至可能由于分心帶來了機器運轉失靈；最后，告訴我們，不要害怕和緊張，只要在規定范圍內，是不會出任何事情的。終于，我們要進入廠區了！

穿過幾道門，擦干凈了鞋，在廠長的帶領下，我們正式開始參觀了。首先進入通道后轉進了一間近30平米的房子里，一進門就看見了兩臺巨大的機器（如圖4-9見下頁）。他們幾乎占滿了整個房子了，這么一個龐然大物，到底是干什么用的呢！我們還沒有人發問，廠長就介紹了。才知道它們是切割劃線用的，用來精確的制作電阻（如圖4-10）。它們全部是由電腦控制的，人是不知道運作的正確與否的，一切都由電腦檢測。接著他拿出來了一塊25平厘米的板子，又道，就是這么小一塊，要在它上面劃出1000多條的均勻線來，然后平均分割開來。就我們通常用的手機上面都裝上了十幾塊這么小的電阻。這些是人不可能完成的。多么神奇亞。這么大的機器有且只能做的就是這個工作而已。不過大家也有點不理解了，而且切割出來的每一部分只有幾分錢而已。對于一件幾百萬的機器只做這工作來說，大家都不理解了。

疑問在廠長那里得到了答案。因為，它們做出來的電阻元件是這個廠最最基本的元件，沒有他就無法進行其他的工作。其他的類似機器，我國好像還不能達到這個高度，日本還真是有一套亞。

走出那間房子進入另外一間，一眼就看到了有很多工人正在仔細的工作著。我們進入后看到的都是從來沒有看到過的一些機器和儀器等等，它們都各自有著不同的工作內容。也參觀到了一些產品如：玻璃釉預調電位器（如圖4-11見下頁）、導電塑料電位器(如圖4-12見下頁）等。即使，現在想了解他們是怎么工作的，也幾乎是不可能的。我們都沒有達到這樣的高度，就把它作為勉勵自己進步的一次參觀吧！跟著走了好幾間不同的廠房后，我們來到了一間合成電阻的房間參觀。一進入里面，大家突然好像興奮起來了，因為我們能夠十分直觀的看到機器的一切運作。當然這一些也全部是由電腦來控制的了。其工作的方式看是那么簡單，但是，每一個動作我們都是無法理解怎么實現的，就像第一間房子那樣，那么大的機器僅為了實現簡單的劃線。事實往往是這樣的，越簡單就會越難的，這一點我們此時都深有體會了。我們有太多的疑問：那么小的極為不規則的零件雜亂無章的放在一起后，經過這機器后，全都變得有序有規則；那么小的孔，為何它們能夠準確地嵌入呢；各種不同的零件經過它后，全都準確無誤的組合在一起了……我們都十分仔細的觀摩著，希望能夠找到點頭緒，但最后還是感到十分的失落。

之后，我們來到了干粉包裝機房間里面，一眼就看到了里面有兩臺不同的機器。只有一臺比較舊的在工作著。為什么那一臺新的不工作呢？難道他們的工作內容不是一樣的嗎？仔細一看寫的名字不都是一樣的嗎？舍不得用嗎？終于有人問了廠長了。廠長一口氣就做了回答。那臺新的是西安交通大學研制的，舊的當然是日貨了。我們心頭一亮看來，中國國內的研制也不會太差嘛！沒有想到我們錯了。新的看起來還是幾乎封閉的，但是工作起來，第一，噪音十分的大；第二，灰塵漫天飛；第三，效果質量不好；第四，效率不高。沒有一樣及得上用著的舊機器。舊機器的質量也是十分的好（如圖4-13）。

廠長后面又說道，日本的設計就是厲害呀，比中國就是先進很多呀，就連美國和德國都不及他，他把兩國的長處都學過來了。中國的制造業還得加油呀，中國的設計也得加油呀，你們這代應該肩負起這個歷史任務。在這里參觀后你們也應該有這樣的抱負才對呀！

接下來，我們又參觀了兩間廠房后就出了廠區，廠長又再一次的邀我們到他的辦公室去聊了一會。說了一些讓我們都十分有感觸的話，以及我們之后就業等等的話題?？梢哉f他給我們上了一次及時地人生課。

４.２.４第四個工廠

我們的最后一個參觀工廠是電鍍廠，這個廠對我們的實習作用不是很大，去了就當作是一次輕松的參觀吧！很快就來到了目的地。一進入廠房就聞到了一股比較刺激的氣味，可以說是什么氣味都有，見到的全是長滿水和原料的缸，水龍頭在任何一個角落都設置有。整個地板幾乎沒有一處干著。工人們有很多都帶著面罩，全部都是帶著手套的。沒有辦法電鍍廠就是這樣的。廠長帶著我們簡要的介紹著情況。來到一間小房子旁邊一股怪味就更加濃了，毫無疑問的，是從那里面傳出來的了。廠長發話了，說里面有強酸強堿液，有著高度的揮發性和腐蝕性，同時有的還帶有少量的毒氣。于是我們便十分小心的通過了那里。

來到另外的一間房子里面。一眼就看到了一個大型的烘烤爐，上面還烘烤著十分精美的各種零件呢！整個廠房的布置都差不多的。有的正在進行氧化處理，也有的正在進行浸色處理……看著一個個普通的顏色單調的小零件在經過一系列的處理后，變得熠熠生輝，終于明白了電鍍也不是一件簡單的工作呀。我們沒有花上很多時間就參觀完了第四個廠房。到現在，我們的參觀就告了一個段落了。

４.３實習后的分析發現

我們的考察實習結束了，但是我們的實習任務并沒有完成。接下來的首要任務就是：發現實習地的優缺點，并加分析，從而提出自己的解決方案。

第一個工廠是制鎖廠，制鎖設計的原理，我是十分的欽佩。在廠長的講解下我能夠明白得很清楚了。在電子鎖的設計里，除了機構的設計外還有控制系統的芯片。我在芯片上，我發現了一個問題。雖然，廠里的芯片不是自己生產的，而是通過購買的，但是，我發現在芯片的存儲上處理得不當。公司里面購回來的時候是通過一種化學物類似蠟封一樣，在啟用的時候，工人還得十分辛苦的小心翼翼的除掉外層的封化物。這樣就浪費了許多的人力資源。聽廠長說啟示這樣封起來根本就不能夠防潮防腐等。我覺得以后保存起來通過真空封印，將會是一個大大的好處。

第二個工廠的高級點焊機，雖然讓我們嘆為觀止。但是，我還是發現了辨別分隔優劣的系統不夠完善，而且點焊機本身還沒有完善。因為在劣質品漏斗區內還有很多得不合格產品掉出來，同時在不合格產品中也有一部分是完全合格的。于是，他的設計還需要進一步提升。第三個工廠對于我們來說是一個高級的機械廠，但是，那里的設備幾乎全部是日本的。雖然對日本沒有好感，但是在設計領域我們是不得不佩服他們的。雖然西交設計的產品沒有趕上日本的那個設計，但是我們不能夠悲觀，我們發展是慢了幾十年，但是我們后面的發展速度還比較的快，看到不足的同時也要看到優點。這樣我們的設計才能夠快速穩定的發展。第四個工廠雖然對于我沒有很重要的作用，但是，我也覺得有的地方應該改進：廠區里面的布置不是十分的合理，工人操作起來不是十分的順手；對于不同的液體罐沒有標注，這樣容易讓工人們弄錯；對于有揮發性、腐蝕性和有毒性的液體沒有在外作回收等處理，不但浪費了原料，而且污染了環境影響了工人們的身體。

以上就是我在實習后，對工廠本身結構與運作體系，以及一些機械等所發現的問題。并作了一些簡單的分析、提出了一些解決方案和對以后設計發展方向的一些思考。

４.４實習中的啟示

鎖廠里廠長說的一些話讓我很有感觸。我也深切的明白了一點：就我以后從事自己專業工作也需要和其他專業合作是一樣的道理，我不可能在每一個方面都考慮得很齊全，很周到。無論怎么努力都不可能成為百事通的，畢竟人生時光有限，在這有限的人生時光中要有一個自己所喜歡，所專業，所精通的事業方向。有了這個前提后，在同其他專業的合作，那么我們在設計產品的時候，就能夠對產品的方方面面都調查好，計劃好和設計好了。只有這樣設計出的產品才能夠趨于完美，更加適合消費者。

在加工零部件廠里，我們看到的機器等等都是一些較老的，雖然如此，工人就是通過他們來加工出精美的零件的。我們在學校實習時，我們用的機器跟這個差不多，而我們加工出來的東西，卻是精度差得太大，水準差得太遠。這些工人手巧都是慢慢練出來的，我們是根本沒有這個耐心的。一件好的作品不是憑空產生的，光是想法好，沒有實際的操作出來就不會得到承認，即使有高科技的工具可以倚仗，但是沒有足夠的耐心和恒心加以磨練自己，先進而又熟練的技術水平是達不到的。我們設計任何產品沒有全方位、多角度、多模式的設計，一件好作品好作品永遠是隔空望月的。在點焊機問題上廠長的話也給了我很大的鼓勵和啟發。我們的確還年輕，但也不早了，也有很多的地方不明白，就要自己動手去探究，要不然就要永遠的沒有成長了。

電位器廠里，面對這么多的日貨，我們也不能夠悲觀泄氣，要振作，日本的設計的確要高我們一籌，我們得必須承認，只有承認，我們才有趕超的決心和信心。廠長給了我們很多的教誨，我是終生受益的?，F在大學生就業的確很難，問題在很大程度上是我們自己的責任如：沒有耐心，干不了長遠的活，受挫后，悲觀泄氣；懶惰情緒嚴重，不懂的地方，不能夠虛心求教，自行進步；不愿意從事基層工作，一開始就業就想從事大工作，實際又干不了，對自己的定位不準確；就業時，對公司的要求過高，不現實。這些都是我們的通病，這一針見血的點破，給我們提出了警示。只有面對這些問題，我們才能夠真正的融入社會和工作中。

電鍍廠雖然跟我們畢業實習的內容有一定的距離，但是，他的作用也是不可小視的，讓我了解了一些課外的知識。同時也讓我有發現問題的欲望，因為只有發現了問題，才有可能解決它。

這次實習，可以說收獲頗多，在畢業課題設計上、再設計理念上、在人生哲學上都得到了從分的體現。錯過了這次的實習，將會是人生一大憾事！

５可行性方案分析研究

真正的完成實習分析總結后，我們就得查有關課題設計的資料。把他們總結歸納，從而定出自己的設計方向和初步的方案了。

環衛自行車的特點和分析：

1、三個輪子的，后面兩個，這樣就能夠牢牢的穩住車子的平衡，在這一點上，是一個優點，需要借助這個長處來設計開發。這樣也是在安全性上的考慮。

2、垃圾存儲桶外型一般是方形的，優點是對空間的利用很大、存儲量多，缺點是外形難看、單調、欠安全。于是設計時，對于外形的考慮十分的重要，存儲量的大小也得適當，太小裝得太少，太大既不安全又會加大工人和車子的負荷。

3、垃圾存儲桶是開放的，便于觀察和存儲，卻有不小心抖出的危險，對于揮發性，有刺激性氣味的垃圾會使空氣污染，影響環境。需要對它實行封閉處理，同時要保證不會影響操作。

4、動力全部是人工的，雖然沒有浪費資源和污染到環境，但工人人們工作時，很容易就會十分的勞累。設計時可以考慮半助力自行車，能源當然是充電式，這樣既不污染環境又會使工人們有干勁的輕松工作。

5、環衛車的外觀較為難看，顏色也不爽。需要在外觀上面作大的改觀。顏色上，要能夠設置得更加的和諧。

6、環衛車當然是不能上步行街的，靈活性上不夠。不便清理步行街，如果能夠設計專門用于步行街的，或者能夠設計可以方便拆卸成步行街式的，將是不錯選擇。

研究結論

上面對于普通環衛自行車的特點作了介紹和分析，也為我的設計提供了明確的方向，在可行性上的分析也比較充分。主要想法是：設計包括兩個方面即內部機構設計和外觀造型設計。內部機構裝置主要由清掃機構和上料機構組成，清掃工作由臥式滾刷完成，上料機構利用了膠帶的物理特性，采用了雙帶互夾料原理。整個裝置原理和結構簡單，價格經濟實惠。我的設計主要方向在其外觀造型上，主要有三個方案：清掃前置式，后置式和手推式。在外觀和顏色上面作一個大的突破，改掉環衛工人是“灰頭土腦”的形象，也讓人們有著肅然起敬的魄力。

６總結

在這次實習中，我獲得了圓滿的成功。

在畢業設計課題上：我收集到了很多的知識，對于自己的課題有了更深層次的理解，在相關的知識上也有很大的收獲，擴大了自己的知識面，使自己的知識理論與實際設計的聯系得到了加深，在材料選擇和成本估算上有了明確的答案，在設計理念和可行性上有了重要的依據。

畢業設計以外的收獲，我也是受益匪淺。我學會了發現問題，即使再好再高科技的產品也是有缺點的。這世上，沒有完美的設計，只有沒有被發現缺點的設計，我們能夠發現缺點，也是進步，也就為解決缺點作了準備。在設計上我們要互相合作哪怕不是同一專業和門類，只有這樣才能夠合理的優化設計。不但如此還要借鑒別人的優秀設計長處，同時也不能夠回避自己的短處。

在人生航道上，實習也給了我很大的幫助。特別是各個廠長經理的話也是十分現實的至理名言。示誠摯的感謝！

【報告示范】大學生實習報告(推薦一篇)

一般來說，有付出就有收獲。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文是在實習的基礎上完成，運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。哪些好的實習范文值得借鑒呢？下面是小編為大家整理的“【報告示范】大學生實習報告(推薦一篇)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一、教學目的

對我來說，支持教育的目的是實現當代大學生的社會責任。毫無疑問，我們生活在一個相對較好的環境中，我們經常通過各種渠道了解西部貧瘠的土地、教育資源的匱乏、孩子學習環境的惡劣等等；經常能看到各種支持教育的人的努力和付出，包括每年在中國偏遠地區堅持教育的感人故事。我經常覺得幫助他們是我們作為當代大學生不可或缺的責任。

奉獻你的愛，快樂。我希望通過教學實踐，我能給他們更多的幫助，奉獻我的愛，告訴他們這個社會有很多關心他們的人，有很多有正義感和責任感的人愿意幫助他們。我希望通過我的努力，我能給他們一個更光明更美好的未來。

鍛煉精神和素質。毫無疑問，教學區的條件很差，教學工作繁重而艱苦。希望通過教學工作，既能給他們帶來溫暖，又能鍛煉自己的拼搏精神，體驗不一樣的人生，變得更加珍惜自己所擁有的一切；磨煉人格，提升精神境界。

二，教學過程和內容

1.20xx年6月20日提交申請表，6月25日參加第一次面試，提交個人信息，完成教案設計和答題卡，6月28日參加無領導小組第二次面試，7月1日單獨參加第三次面試。面試通過后，準備相應的生活用品，捐贈物資，購買各種教學用品，完成分組。共有11個教學團隊，每個團隊有11-14名學生，前往西藏、新疆、蘭州、寧夏和貴州開展教學活動。每個隊應有一名隊長，通常是前幾年有經驗的成員，和兩名副隊長，他們是面試過程中的優秀成員。我們隊去寧夏回族自治區中衛市海原縣官橋鄉支教，我有幸擔任副隊長。

2.20xx年7月20日到達蘭州匯和，他們招募的支持者如期到達，互相了解，為之后緊張的教學工作做準備。剛開始下火車的時候，蘭州火車站并沒有想象中的破舊和灰暗。蘭州火車站的人群絡繹不絕，干凈整潔，一切似乎井然有序。這是蘭州，海拔20xx米。我們在這里見面。我眼中的每一個成員都充滿了慈祥的微笑，我眼中的每一寸土地都充滿了各種各樣的活力。這是一切開始的地方。我們出發了。

20xx年7月21日，我們出發前往寧夏海原縣。公交車緩緩行駛，城市的縮影變得越來越遠。道路兩旁開始出現奔騰的河流、翠綠的群山、稀疏的村莊和長滿西瓜的沙地。下午，我們到了官橋鄉。短暫休息后，我們去了各自球隊所在的小學——官橋、河堡和鮑方...

3.鮑方小學坐落在村子里，背靠著遠處的田野和群山。偶爾，你可以看到山上孤獨的樹。學校整潔寬敞，出乎我們的意料。一切看起來簡單自然。在這里教20天書，對我們來說是一件很開心的事情，這也是我們所有人的想法。

來當老師之前，我們了解到孩子的卷子都是自愿報班的，他們總是很不放心。我以為如果孩子的卷子不愿意學，我會來上課。但是當我真正看到他們的時候，我意識到我錯了。那是一張渴望的臉，一個燦爛的微笑，一雙無辜的眼睛。在后來的日子里，我也覺得和城里的孩子有很明顯的不同。

到達當天下午，我們進行了一次學生報名活動，共招收了300名左右的學生，第二天就開始上課了。

在教學上，我主要負責初中和五年級的教學任務，主要教語文、歷史等。為此，我準備了相當多的材料，并根據不同年級的年齡和接受水平準備了不同的內容。初中班有一年級到三年級的學生，所以主要教一些文言文知識，完整的語文閱讀技巧，以及一些我們經常用來詳細講解的典故故事和經典名句；五年級的學生，本著寓教于樂的精神，講更多的故事，通過一個個故事豐富自己的知識，同時教會自己很多道理。整個過程讓我覺得很開心。

剛上平臺的時候沒有錯過緊張和約束，玩的還不錯。40分鐘悄無聲息的過去了我也沒有感覺到，這讓我感到欣慰和幸福。即使沒有鈴聲，即使下課了，孩子們也沒有打斷我，而是認真地聽。直到下一節課的老師進來告訴我下課了我才知道。他們是那么的單純和溫暖，讓我覺得我付出的一切都是值得的，讓我覺得他們每一個人都閃耀著陽光?？偟膩碚f，這里的學生非常渴望學習和知識，他們深深地意識到自己的不足，所以他們更加珍惜學習機會，這讓我既高興又難過。有時候還會經常拿他們和我們的童年、小學生、中學生的現在來比較，才能真正理解“生而不知?！笔鞘裁匆馑?。

當然，在整個教學過程中，我們也發現并遇到了很多問題。首先，五年級學生的不良紀律總是需要糾正的。一開始很費勁。即使被提醒，過一段時間也會恢復原狀。這個問題一度困擾著我，直到我覺得我再也不能這么縱容他們了。幾次火災后，問題慢慢解決了。這讓我意識到，無論什么時候做什么事，都要平衡剛柔并濟，一定程度上要把握。該嚴就嚴，該放松就放松，人也是如此。

其次，由于長期教育資源的匱乏，這里的孩子幾乎沒有機會學習英語，甚至語文、數學、物理、化學等科目也僅限于課本，很少接觸到一些課外話題，基礎比較扎實，有待提高。另外，語言缺乏必要的積累，必要的學習方法讓他們的作文看起來不堪。所以我們的隊員進城的時候給他們帶了很多課外書，比如經典散文和古詩詞名句賞析。

最后，通過我們的了解，很多孩子讀完小學可能會輟學。即使在教學過程中，許多孩子也沒有來上課。原因是我們在家工作需要幫助，這讓我們感到非常不舒服。我們對此感到嘆息和遺憾。這里幾乎每個家庭都至少有三個孩子，最多九個。令人驚訝的是，大自然非常擔心他們的家庭環境。每年都有大量學生因為家庭原因輟學。還有就是因為整體貧困，這里很多學生家庭臥病在床，喪失勞動能力。本著能幫多少就幫多少的原則，我們幫他們。有些成員甚至與一些有特殊困難的家庭建立聯系，愿意幫助學生上學。這一切都讓人感慨萬千。

生活上，主要負責隊員的伙食和日常生活，負責做飯，了解隊員的身體和心理狀況，并將問題及時反饋給隊長；剛到寧夏的時候，包括我自己在內的很多球員都有不同程度的感冒。好在最后慢慢適應后都恢復了。我們所在的小學有很好的支持條件。我們住教室和宿舍，不用鋪地板，不用睡教室。相比其他球隊，我們很開心。平時用水者是井水，不清，需要清一段時間才能使用；主要食物有雞蛋、土豆、茄子、青椒等。每周進縣城的時候，我都會帶一些肉和蔬菜回來。因為可以短期儲存，所以一般第一天吃，然后吃素幾天，主要靠雞蛋補充營養。但是，我們每個人都沒有怨言，都在這里盡自己最大的努力去完成一份獨特的“事業”。再苦的生活也阻擋不了我們火熱的心，再熱的天氣也阻擋不了我們的進步，因為我們看到了更美麗的風景，看到了更燦爛的笑容。因為這里的一切都沒有想象的那么美好。我們每個人都很清楚自己的微薄之力，但我們更清楚地知道，這不是放棄的理由。我經常會想起那個小男孩在退潮后，在海邊把小魚檢查了一遍又扔回海里的故事。誰在乎？這條小魚在乎。

5.教完，完成教學總結，安全回家。

三，教學的收獲

首先，在實踐的過程中，我體會到了付出之后的自我價值，體會到曾經的教學只是責任感的體現，而不是責任感的實現。要真正實現我們的社會責任，需要更多的人一起努力，需要更多的人陸續來到這里傳承教學事業，留住愛。只有全社會的共同努力，我們才能真正幫助他們。

看到中國的貧困地區在這里有多窮，無論我們在網上還是電視上看到多少，都不會比我們親眼所見更有感觸。意識到這一點后，我懂得了珍惜生命，懂得了什么叫知足常樂。

我遇到了很多中國各高校的志愿者。我們一起生活，一起歡笑，一起流淚，互相學習，互相學習，互相鼓勵。我們一起完成了教學任務，建立了非常深厚的友誼。同時，這段時間也會在我們的記憶中留下美好的印象，這段友誼會天長地久。

體驗生活，提升自己。艱苦的生活條件，教學任務，以及我們面臨的各種困難，讓我更加成熟和堅定。

報告推薦: 大學生酒店頂崗實習報告一篇

通常來講，有付出就會有感受。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段，寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。一篇實習范文應該要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的“報告推薦: 大學生酒店頂崗實習報告一篇”但愿對您的學習工作帶來幫助。

一、實習內容：

通過應聘為酒店(深圳民間瓦缸煨湯坊)的服務員，正式成為一名酒店員工，直接參與公司日常工作，在自身工作實習中，發現問題，提出建議，最后對全體公司員工進行問卷調查，在調查中發現問題，提出有利管理的建議與意見，促進公司管理水平的提高。

二、實習總結：

實習目的：為了體會在社會中的工作生活，體驗打工的苦與樂，為將來融入社會打下基礎與作好心理準備;同時響應學校培養與提高大學生綜合素質能力的精神，理論聯系實際，學以致用，用所學的科學方法和理論去指導實習，與時俱進，我滿懷信心地踏上了社會實習之路。

實習經歷：這學期的暑假，我只身去了深圳，深圳是個人才聚集的地方，特區的經濟很發達。因為父母都在深圳的原因，所以就把深圳做為我的實習地點;在深圳福田區的福華路，我找到了家江西系的酒店，應聘成為了酒店的服務員，從7月20日開始了為期1個月的打工生活。

在起先的日子里，我只是以觀察熟悉為主，學會一些酒店的工作流程和服務的程序，經過我耐心的觀察和經理及同事的細心教導與指引，我熟悉了我所要做的工作，其實說到底就是把顧客服務好，但真正要做好它并不是那么容易，它也象是人與人之間的一種交道，你要學會很多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助，讓我得以應付我的工作。

我的工作任務主要負責大廳的顧客，有五個大桌和兩個小桌，碗、筷、臺都由我負責處理;另外一個重要任務就是送外賣，外賣都是周圍的生活小區、寫字樓、商場。

一個月的實習當中，我親身感受著酒店的每一個管理層面，聽說著員工們的苦與樂，結合著自己所學的知識，同時也發現了些問題，便試著向酒店管理層提些淺薄的建議。

后來的工作中，我想到了用問卷調查的方式來反映酒店管理存在的問題，聯系我工作中所發現的，打印了多份問卷，請員工們填寫，我回收后總結了些問題與建議，提交給了總經理，希望對他有所幫助。

實習結束后，總經理給予了我1600的工資，這是我的勞動所得。

實習成果：

社會實習的目的主要看你所學到的和所得到的，這是最重要的，而不在于你所從事著怎么樣的社會實習。你做個環境的調查報告，也許對你并沒有多大的促進作用，所以在社會實習當中有無對自己有所促進，才是此次社會實習的評價標準!

通過本次的社會實習我學會了很多，也體會和感觸了很多，我相信這些東西都對我以后成長成才都很有幫助。我總結了以下幾些認識：

1、生活是份責任，有苦有樂。我體驗到了打工的乏味，每天重復著相同的工作，尤其是服務員每天都做著相同的程序，打掃衛生、擺臺、收臺、再擺臺，服務顧客…我耐不住這樣的生活，我試著問同事們如何堅持著，他們大都流露出一些無奈，服務員大多是初中畢業來深圳闖的青年，沒有多少學歷，所以只好從事服務員等行業，他們都說沒辦法或沒能力去改變自己的一些，而賺錢是他們的唯一目標，或說是迫于生計，其實這也是生活的艱辛所在，為了生活，我們要工作著，我們無法逃避這些，這是生活的責任，對爸媽來說是家庭的責任，所以我們堅持著各自所生活的依托。其實這就反映了我們校園生活是多么的快樂，生活豐富多彩，爸媽供養著，無憂無慮，只有學習這門事。一方面我回珍惜這份校園生活，另一方面我會向著那份社會中的生活責任做好準備，我迎接著那份重擔，我相信樂趣無窮，工作的樂趣。

2、所學知識要用到實際工作中，需實習的經驗，要下大功夫。在當服務員的過程中，我總把自己當作是個管理者來看待公司的日常工作，從一個領導者的角度來考慮著一些問題，總想著用所學過的管理方法與經驗運用到實際工作當中去，但我發現，儲存在我腦中的知識少之甚少，即便是些管理方面的知識，都未能想起一些，更何談得來運用。那時我才發現我所學到的并沒有那樣的豐富，掌握的并沒有那樣的牢靠，就象一個不會打仗的戰士，卻拿著槍矛站在了戰場上。大學四年之后，我是否也會象現在一樣，沒有準備好就踏入社會?其實這就讓我學會了一種緊迫感，讓我學好學更多掌握更多的緊迫感，大學四年并不漫長，也并不空閑，需要我們學得其實很多，只是我們還沒有真正的發現。

運用所學的知識指導實習也是個難題，如何與實習相結合，運用所掌握的管理方法指導具體的工作更是難題。你不知道從何入手，你不能象套用數學公式那樣地去代用你的管理思想;這個錯綜復雜的實際，需要你綜合、大局式地考慮，你要替老板經理著想，也要替員工著想，而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些頭疼的問題，分工協作的多少，如何引導員工們的意見，團結員工們到一條心上來都是十分刺手。單單知道一個方法一個道理并不能順利地解決問題，這當中更需要實習的經驗，通過實習的經驗，讓實際來適用改造你的知識，在實習中認識到新的知識與經驗。從而變成一個特殊而又普遍的實習規律，更好地指導你的工作。運用知識到實際工作當中還需花很大的工夫，我們在學校中僅僅是“紙上談兵”，社會實

習就是一個很好的實地操作演練。

3、另外，我送外賣時，體會到的那種氛圍都能激勵著我努力完善自我，找份好的工作。酒店處于中央商務區，送外賣大多是去寫字樓，深圳商會中心、卓越集團、搜狐等，里面的工作環境十分的優越，讓我十分的向往與期盼，我會提醒激勵自我。

在與顧客的打交道過程中我也學會了些人際關系，包括如何去與顧客交流處理種種問題，這些都是很用實與值得的。

總之，這次社會實習我收獲很多。

三、調查報告：

(由于總經理的要求，不影響公司的聲譽產生不好的影響，不讓說明一些調查結果和細節，在這里只附調查問卷樣卷)

過程：

調查對象：公司全體員工

調查目的：為了更好地促進公司的管理，反映員工的意見與建議，和員工工作的心態及工作實際情況。

調查情況：實發50份，收回34份

總結：通過統計員工的問卷結果，總結出了一些大家都認可的問題，交由經理在日常工作中完善。

「實用報告」大學生生產見習報告(推薦一篇)

經不起實踐檢驗的理論，是毫無用處的。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。哪些好的實習范文值得借鑒呢？小編為此仔細地整理了以下內容《「實用報告」大學生生產見習報告(推薦一篇)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一、實習目的

生產實習是電子信息工程專業重要的實踐性教學環節，生產實習是在學生已學習了專業基礎課和部分專業課后進行的一個理論聯系實際的實踐性教學環節。通過生產實習，能夠使學生接觸生產、科研、企業管理，達到理論與實踐相結合的目的，加深對專業的了解，拓寬知識面，獲得基本操作訓練，是培養學生分析問題和解決問題的重要途徑，是培養高素質應用型人才不可缺少的環節。

二、實習時間

20xx.05.25——20xx.06.29 實習地點：xxx

三、實習單位介紹

xx有限責任公司坐落于美麗的xx，臨近數所高校，交通便利;專注于工業測試與控制系統的研究開發和生產，是國內早期致力于張力控制系統研究的企業，迄今為止，已有十余年的歷史。公司擁有實力雄厚的開發和應用團隊，以科技創新、高質量的產品保障以及無間隙客戶服務為企業發展主旨，致力于中國印包機械控制系統、復合機控制系統、切割機控制系統的技術提升，以全面提升國內機械控制行業的競爭力為己任。

通過多年的研發，公司已形成了張力控制系統、張力控制器、手動張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、CCD光電糾偏控制器、切割機、節能器系列產品，公司張力類產品廣泛裝備于國內印包裝、紡織電線光纜等多種行業機械設備上。

公司特為廣大高校電類專業院系設立生產實習中心，讓學生在實習中心自己動手的過程中了解電子產品從生產流程，品質控制到檢測手段等一系列生產過程，接觸并了解當今最前沿的電子產品生產 技術(SMT表面貼裝技術)及管理模式。讓學生理論與實際相結合，為今后的工作打下良好實踐基礎。

四、實習內容及過程

本次實習共五天，五天的基本安排為：

第一天：上午是實習場所的一些介紹，以及一些焊接技術的介紹，下午是對實習期間的實習所做的電話機的原理的一個介紹。

第二天：上午前面兩個小時左右時進一步對幾種焊接技術的進行介紹，重點是對手工焊接的一些要點和應該注意的問題的介紹，為后面近兩天的手工焊接 PCB板做準備，后面兩個小時是就一些基本元件包括電容，電感，電阻，二極管和三極管的識別和分類的介紹，也是為在后面的作業做準備。

下午就是進行元件的分辨了，這個過程比較的耗時間。

第三天：根據具體的分組情況，模仿流水線作業，每個組員根據自己的所安排的工作，按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時所需的元件，然后是用元件分完后，用數字萬用表檢測是否為自己所需，下午就是焊接過程了，由于我們平時在學校用到的都是通用板，焊接起來并沒有那么的費力，以及相關的問題也不是那么的明顯，而在這次實習中，問題很嚴重，這個也直接導致了后面我們是電話機不能完全實現功能。

第四天：PCB板的焊接基本結束，主要是進行了一些補焊的工作，還有就是焊接了多引腳的液晶屏，這個焊接的過程中主要是在發揮了阻焊劑的作用的同時還有效的利用了液體的粘滯性，然后就是對主板的一些外圍設備的焊接，如鍵盤，speaker，聽筒和話筒。

推薦總結： 大學生頂崗實習工作總結一篇

業精于勤荒于嬉。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧，對于自我提升有著十分重要的作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢？小編特地為您收集整理“推薦總結： 大學生頂崗實習工作總結一篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

頂崗實習是師范生必不可少的教學實踐環節，有利于培養合格師資力量是學生理論聯系實際的過程，對于我們了解中學教育，有促進作用，肱骨專業教育，思想，培養教育教學工作，的實踐能力，和創新精神具有重要作用，為此，我們進行了為期四個多月的頂崗實習，我們的頂崗實習學校是隆堯雙碑中學。

這半年來，有學校各位領導對我們的關心，各位老師的愛護，我們三個人進步的很快，從原來的什么都不懂，到現在的能夠獨自站到講臺上，成長很快，接下來就總結一下我們這半年的收獲。

1.頂崗期間，我們三個先來到學校，對學校有大體的了解，也有老師給我們做指導，讓我們盡快對學校有了解，盡快適應學校這個新環境，安心去做好教學任務。

2.我們在頂崗期間虛心求教，每次聽評課都參加，去學習各位有經驗的老師的教學方法，教學風格，評課時認真聽各位老師的指導意見，不斷改進自己的教學中出現的不足。去學習各位老師，的優點。

3.這半年中，我們得到了很大的鍛煉，并借此機會，夯實了自身的教學基本能力，自身的教育教學水平得到了極大提高，我們擔任初一初二的任課老師，將全部的熱情傾注在學生身上，為他們著想，并且嚴格要求自己，要以身作則，上課時是一名老師，下課時則以朋友的身份身份，和老師學生交流，努力做好學生心目中的好老師，好朋友。

4.在實習期間，我們三個人互相幫助，互相學習，遇到不懂的，不會的都會討論一下，商量出最好的結果，再不懂就去找指導老師或其他老師請教，生活中也是相互照顧，感情很好。

5.一切教學技能都是從零開始，面對那么多學生責任重大，不敢有絲毫所放松，講課時，就怕講不清楚，一遍又一遍的強調，還要維持課堂紀律，做好有效課堂，因此，為了能夠達到有效課堂，我們認真研讀教材，深入細致地備好一節課，寫教案教學設計，查閱其他資料，根據學情來確定重難點，這是為了讓學生們能夠集中注意力，我們采取恰當的姿態，起伏有變的語言，語調來調動氣氛，讓學生在輕松的氛圍中學習，合理的布置作業，并能按時認真地批改作業，從中找出學生出現的問題，及時解決。

6.實習期間，我們也擔任了實習班主任，與本班班主任學習取經，學習如何管理班集體，如何舉辦主題班會，如何舉辦各種活動，認真履行應盡的義務和責任，拉近與學生之間的距離。

實習很快結束了，經歷了很多，收獲了很多，感悟了很多，學生對自己的認可，這是最大的收獲，也是最高興的，每天他們以笑臉相迎，親和的喊一聲老師好，這是心里暖暖的，覺得自己的付出都是，值得的，在學生，調皮搗蛋時，也很生氣，跟老師一塊兒學習，知識和精神雙重收獲，集體開會，又是一種滿足感成熟感，在學校實習，有太多的挑戰了，好多都是第一次，我的第一次上課，第一次與學生以老師的身份談心，第一次參加教師的集體會議，第一次監考，第一次給自己過教師節……這些太多太多的第一次，讓我們逐漸的成長是我們美好的回憶，更是我們寶貴的財富，由于來到陌生的地方，各方面難免有困難，本學校領導，教師，對我們無私的幫助，使我們能夠，堅持下去的重要因素之一，感謝這些老師，他們是榜樣，是我們發展的方向。

天下沒有不散的宴席即將分別，難免不舍，但是這次分別可能是為了下次更好的相聚，我們在一起學習是我們第一次做教師的精神精彩回憶，相信經過這次實習，我們鍛煉了很多，邁出了教育事業上的第一步，這為以后作為一名合格人民教師打下了堅實的基礎，希望我們的實習能夠畫上一個圓滿的句號。

推薦總結： 大學生畢業實習回顧(推薦一篇)

用理論來推動實踐，用實踐來修正或補充理論。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。在寫實習范文需要注意什么呢？以下是小編為大家精心整理的“推薦總結： 大學生畢業實習回顧(推薦一篇)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

下鄉期間，我還見到了一個偉大的父親。

當官的事，總是省管市，市管縣，縣管鄉的，鄉衛生院由縣疾控中心管，縣疾控中心由市疾控中心管。下鄉期間給我們開車的司機，他女兒就在鄉下一個衛生院工作。他原本在給煙草公司送貨，聽他說他送貨時每車煙都能賣到七八萬塊錢，要是給一些大灑店送的話有時一車能送二十多萬塊錢的貨，煙草公司共有六七十臺車，每天都在送貨。我想如此算來，煙草公司賺得也不少吧，每個工人，包括司機的工資也不會太少吧，但現在，他卻在給市疾控中心開車，他的意思，只是希望能在疾控中心內部，掃清他女兒職場上競升的障礙，而如果女兒競升了，他也就辭職不干了。父親，為兒女們奉獻了太多太多，他只是偉大父親中的一個。

最后一次下鄉，永登縣苦水鄉，實在太累了，早上我差點起不來， 中國名校排名，兩點半下鄉回到單位，本來要向程老師道謝的，謝謝她給我提供了一個看書的地方，但程老師恰好有事，沒來單位。

就這樣，像曾經離開的每個下午一樣，到單位大門的對面坐十五路車回學校，市疾控中心，不值得留戀，以后，也許不會懷念。

也許是我沒有抓往疾控中心給我的機會，也許是疾控中心沒有機會可抓?！啊蠹乙欢ǘ嗔酎c心，別讓學生把東西動壞了……”這是人家開會時再三強調的。

小小進行一番休整，踏上新的征程，投入到新的戰爭中去。

報告必備: 大學學生見習報告(推薦一篇)

知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之愈益明。實習可以帶給我們許多職場經驗，寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。怎樣才能寫好一篇實習范文呢？以下是小編為大家精心整理的“報告必備: 大學學生見習報告(推薦一篇)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

為了鞏固課堂教學成果，掌握課程知識，學院為我們組織了這次的藥學實習。在這個暑假中，我們一行19名大學生來到了南京日升昌生物技術有限公司進行了為期14天的參觀實習。在老師的教導下，我們通過實地考察、認真學習、觀看生產流程等方式，理論聯系實際學到了許多課本中沒有的知識。

一、實習公司簡介

7月12號我們來到了南京日升昌生物技術有限公司進行生產實習，通過實習動員大會，我們對這個公司有了比較深入的了解。

日升昌藥業始創于1999年8月山西太原，20xx年總部遷至南京。目前已是一家擁有2大GMP生產基地、5家營銷公司及1個藥物研究中心的大型藥業集團。日升昌公司擁有粉劑、散劑、預混劑、顆粒劑（含中藥提取）、口服溶液劑（含中藥提?。?、小容量注射劑、大容量注射劑、消毒劑（固體、液體）、殺蟲劑（固體、液體）、中藥提取（甘草流浸膏）、添加劑預混合飼料等10大GMP生產車間、12條生產線，年生產能力可達10萬噸以上，是中國動保行業一次性通過GMP認證劑型最多的企業。

公司先后開發出“芪蘭囊病飲”“三林合劑”“替磺先”“清宮促孕寶”等市場上家喻戶曉的知名產品;其中“芪藍囊病飲”“清宮促孕寶”等成果獲國家發明專利，目前公司在“高濃度復方磺胺真溶液技術”、“大家畜不孕不育技術”、“復合高濃度多維溶液劑”、“誘食促長技術”、“生物控蚊技術”等領域仍處于國內同行業領先地位。

二、實習收獲

1。GMP車間參觀

12號下午，我們參觀了固體制劑車間，在這里生產部的張經歷給我們講了制劑的分類：顆粒劑、片劑、膠囊劑。顆粒劑的生產過程為：去皮→粉碎→混合→總混→內包裝→外包裝。片劑的生產過程：壓片→內包裝→外包裝，包裝材料為躺椅薄膜等。其設備主要有壓片機、總混機、制粒機。后來在液體生產車間我們參觀了水純化的過程：一般水→機器過濾→石英石過濾→活性炭過濾→機器過濾→紫外線殺菌，依次使用的為石英石過濾器 活性炭過濾器 機器過濾器。潔凈區溫度一般在18—26攝氏度。濕度為45%—60%。

2。車間生產實習

13號我們開始了正式的實習生活。我們19個人被分成了兩組，分別被分在粉劑車間和口服液車間。第一周，我們小組分在了口服液車間。口服液的.配制過程我們沒有參加，只做了最后的灌裝和包裝工作。雖然只是看來最簡單的包裝和灌裝，但是也不是想象中那么好做。開始的時候我們貼標簽很慢，

后來慢慢熟悉了貼的方法，速度快了許多，但是會經常把標簽貼壞，后來我們經過反復的工作、仔細思考，終于能將標簽貼得快且好。貼過標簽后就要將包裝好的瓶子裝到專門的泡沫盒里，全裝好后然后在一盒一盒的往包裝盒里裝，最后再統一的帖封標裝箱。我是第一次接觸包裝東西，感覺很新鮮、很好玩，所以干的也很帶勁，一點也感覺不到累，但是后來做久了就感到這個工作很無聊和乏味了，所以當時真的很佩服在這個車間里工作的員工，他們中有些人在這里已經工作3、4年了。