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學校頂崗實習工作總結
推薦總結: 學校實習工作回顧 月度范文精選。
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XX—XX年度是學校實施分校二級管理的第一學年度,分校13級學生頂崗就業工作面臨極大的挑戰,在總校領導和相關部門的指導幫助下,分校全體老師和學生克服困難,調動各種資源,積極與企業建立聯系,最終完成學年預定工作計劃。總結本學期頂崗就業工作具有以下幾個方面的特點。
一、就業途徑廣,對口率高,學生滿意度高。經統計本學期13級學生頂崗實習單位已有203家,其中與專業相關的企業190家,占總數的93。60%。從對頂崗實習學生的跟蹤調查情況看,相當一部分學生對推薦到的單位總體上比較滿意,如:到廣州嘉寶莉的學生目前正處于培訓后的淘汰期,同學們雖然擔心被淘汰,但學生情緒穩定,表示能得到企業如此的培訓,應該感謝企業的培養,在企業學到的知識對自己今后的道路很有幫助。到貴陽德瑞家具廠等企業的學生,從基層工人做起,到現在10個學生沒有一個流失,全部在崗安心工作,企業給予很高評價并一再要求繼續要學生。
二、學生頂崗實習期學費交費情況好。14級以前學生頂崗實習前交費情況一直是個大問題,14級也只實現了40%的交費率。本學期分校發動班主任群策群力,從五一長假前就做好動員工作,使學費交納工作順利進行。本學期計劃15級頂崗實習學生人數414人,到目前為至共有385人交清學費,除了已確認退學等已流失的學生,只有6人未交清學費,總體交費率達98。5%,很多班級交費率達100%。特殊情況未交清學費的老師都與家長聯絡并正在動員學生交費。
三、分校頂崗實習工作得到教師的大力支持。分校專業學生在就業方面具有分散、少量、就業競爭大的特點,從開學之初,分校專門開了全體老師的頂崗就業動員會,發動大家想辦法出主意,動員自己的各種關系協助解決學生就業,請上課老師指導學生怎樣通過自己努力實現自主就業。由于多項措施拓展發就業途徑,頂崗就業工作得以順利開展。
四、以就業為導向的專業教學為頂崗實習樹立了品牌。從14級學生分專業班開始,分校重點抓了影響就業的幾門專業課程的教學,從13級畢業生開始這些精品課程就在社會上造成了一定的影響,企業對學生的基本技能的掌握程度感到滿意。從6月6日與企業座談的信息反饋情況看,企業對學生在計算機制圖及專業美術方面的基礎表示滿意。
五、開拓創新,把企業請進來。以分校形式將企業請進來搞人才交流會,是分校在學生頂崗實習工作中的一個成功嘗試。我們不但主動與人才中介企業合作,在5月16日與云巖區人才市場合作在校外組織人才招聘會,還與省建設廳下屬專業協會合作,成功于6月6日在校內組織了一次大規模的人才交流活動,有力地推動了學生頂崗實習工作,加強了與地區企業的聯系,還積極地宣傳了學校,取得了很好的社會效益。
總結經驗我們在上述方面取得了良好的成績,同時我們也要重視我們的不足之處。
首先,頂崗就業工作在一定程度上影響了專業教學。學生在進入頂崗實習期后人心浮動,沒有集中精力用于專業學習,由于經常有學生以頂崗實習為借口缺課,導致老師不能正常組織教學和考核,使本學期教學質量下降,沒有完成預定的教學計劃,專業老師的收入也受到影響,對老師的積極性會產生了一些影響。
第二,為了給頂崗就業提供條件,許多班級放松了對學生的管理,導致學生缺課情況嚴重,部分班主任掌握不到學生的動向,使班級管理失控,加大了學校對學生管理的難度,影響了正常的管理次序。
第三,分校對學生頂崗實習工作流程還不很規范,老師和學生對頂崗實習工作流程不是很清晰,特別是各種聯系信函、報表、個人資料的填報和管理不是很規范,導致工作效率打了折扣,工作有些混亂。
第四,雖然今年重視了與相關政府部門和企業的聯系,但由于各種原因不能長期地進行有效的溝通,企業用工信息不能及時地反饋到學校,使學生在頂崗就業時失去了到優秀企業實習的機會。
第五,頂崗就業前對學生的準職業人的教育還不足,部分學生對就業沒的正確的認識。我們現有的學生管理體制、管理意識和課程設置與企業用工和管理方式有差異,需要我們與企業接軌。
展望未來,分校將在下學年度的頂崗就業工作中,我們要爭對以上不足做好下列工作。
一、做好頂崗就業的準備工作,提前一個學期動員學生做好聯系頂崗實習單位、準備第三學年學費等工作。進一步完善就業機制,完善企業數據庫,加強與企業的聯絡并保持良好關系,及時掌握用工信息,就企業預定畢業生的工作提前與企業交流。
二、加強對畢業班的學生管理,避免學生在燥動中以各種借口缺課和逃避考試。在教學中各科上課老師注意引導學生完成自薦書、自薦表的準備,在上專業課的同時做好專業就業的思想準備,和技術準備。sxW9.coM
三、規范頂崗就業流程,簡化頂崗就業程序,把有限的人力、物力資源用于對外聯絡,組織企業進校招工。規范各種聯系信函、報表、個人資料的填報和管理,直接一次性將學生需要收集和填報的資料預先先準備好,避免管理工作的混亂。
四、保障正常的教學次序,重視畢業生專業課的考核。學生以學為主,學生質量與專業課的授課效果有直接的關系,是關系到學校發展的大事,在第四學期頂崗就業工作中注重協調好與教學的關系,合理安排時間,并合理調整教學進度,確保教學任務的完成。
五、加強對學生和老師準職業人和教育和學習,多增加到企業現場學習的機會,通過授課、講座等形式加強對學生準職業人的教育,在管理體制、管理意識、管理方法上向企業靠攏,加強職業素質的教育和訓練,使學校更象企業,教室更向車間,學生更象職業人。
六、在教學方面進一步開拓精品課程,抓好示范班級、示范專業及精品課程的建設,加強與準職業人素質相關的能力培養和技能訓練,類似于軍事化和“5s”的管理知識培訓和訓練也考慮列入準職業人的教學內容,把學生的儀容儀表、職業禮儀、個人素養等提升到一個高度,提高畢業生的質量。
綜上所述,分校在頂崗就業各方面較以前的了很大的進步,我們將加強學習,繼續深化教學和管理體制的改革,為社會培養符合企業用工要求的準職業人。
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不要有過多的錯別字:現在大部分人都是使用拼音輸入法,這種輸入法容易上手,但是也容易打錯別字。我曾經就因為錯別字過多被發回重寫,最后的得分就不會很高了。
可以參考不可抄襲他人的總結:參考和抄襲之間的區別是,參考看的是別人的文章的形式,按照人家的形式來組織自己的內容,而抄襲就比較簡單了,就是復制粘貼。一般實習報告都會得到及格以上的成績,但是抄襲的總結一般都會不及格。
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這是我實習以來的第一個科室,第一次將課堂學習到的只是應用于實踐。從剛開始的不知所措,到后來的得心應手,一步步走來,不但要靠老師的指導,更重要的是自己的努力。在這段時間,一方面我通過老師的指導和自己的摸索,掌握了理論結合實踐的學習方法,另一方面掌握臨床技能,現已能熟練掌握口腔局部麻醉及牙齒拔除和頜面外科的常規操作,各項疾病的外科治療原則。
在有了上一個科室的實習經驗以后,口腔內科的實習生活變得相對容易展開的多。在此期間,我在不斷鞏固加深理解口腔內科常見疾病的理論知識的同時,更加注重操作技能實踐和與患者溝通能力的培養。其中,我感觸最深的不單是作為醫生要對自己行為能力負責,更重要的是為患者負責,哪怕一個小小的失誤也將會給患者帶來成倍放大的痛苦,醫患之間的溝通與信任便顯現的尤為重要。
在口腔修復科室實習的這段時間里,我已經能夠把課本上的口腔修復基本理論應用于實踐,不斷提高臨床實際操作技能,為從事臨床工作打下良好基礎。在做口腔的修復工作,不單單要考慮修復達到的功能和形態的要求,更重要是要達到患者的審美要求,才算是真正的成功修復。每當看到患者滿意的笑,我總覺得那是對我的肯定,也是對我莫大的鼓勵。
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我從物業正式成立后,接管物業客服部客服領班工作,負責客服組、清潔組、維修組的管理工作。歷時3個月,從摸索到熟悉,邊做邊學,在我前進的每一步中,都得到了公司領導和同事的熱情相助,得到了大多數住戶的支持與認可。在這3個月來,我們面對了很多壓力,克服了很多困難,但我們卻非常愉快和充實。因為我們有一只高素質的隊伍,有一群熱情、愿奉獻的物業管理人。我們扎實工作,勤奮敬業,協調各方,周到服務,完成了各級領導交辦的工作任務。具體情況如下:
一、規范行為,強化內部管理,自身建設質量提高
1、管理處員工統一著裝,掛牌上崗。
2、對住戶、客戶服務按中心要求規程操作,貫徹禮貌待人、化解矛盾、微笑服務,適時贊美等工作規程。
3、員工按時上下班,打考勤,請假需經班組及主管批準。
4、員工分工明確,工作內容落實到人,熟知崗位職責、工作標準、工作規程。
二、規范服務
1、認真書寫各項工作日志,文件、記錄清楚。
2、建立了清潔、維修日巡檢表,落實交班工作記錄本。
3、客服組每周二下午召開一次周例會,在員工匯報工作的基礎上,小結、點評、總結前一階段完成的工作任務,同時布置新的工作任務,宣傳中心例會規定,提出明確要求,及時上報主管,請示工作。
三、日常設施養護
建立維修巡查制度,對公共區域日常設施、設備進行保養維護,及時通知電梯、門禁公司技術人員維保、維修。對小區路燈督促全面檢修,供水供電系統及時查驗、修繕,排除安全隱患,對小區公共區域便民晾曬等問題及時打報告學?;I建。
經過3個月的工作,熟悉了基層管理工作流程,基本能夠將所學知識與實踐相結合,形成了自己的工作方式,也對中心理念有了更深刻的認識。我在工作中越來越感受到以誠待人,以誠處事,從短期看也許會給自己帶來一些困擾,但從長遠來看,其效果顯而易見。無論是對物業領導、對同事還是對住戶,誠實本身就是的尊重,以誠待人,才能得到真正的理解與支持?!皠诔昃樱斓莱昵凇?。我們的業主群體屬于高素質、高素養的知識群體,隨著他們對物業管理工作的了解程度加深和關注度的提高,必然要求提高管理上的透明度,使物業管理行為更加規范。因此,誠信決不僅僅是個口號,而是我們發展和生存的前提。
月度總結精選: 學校教師實習回顧精選一篇
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今天是11月的最后一天,普通的我坐第一班車到學校,天氣已然不是9月份時的炎熱,而是寒冷
回想到過去的兩個月左右的時間之中的點點滴滴想起剛剛實習的時候,每天三點一線的生活,究竟是多有意思啊,白天的時間都用在改作業和坐在那稱之為”辦公室”的地方享受空調上面,晚上回到宿舍竟然有點累得不想干其他事這樣的生活真是充實得過分確實要感謝各位領導的悉心安排,讓我們能夠在這個大四相當重要的時期參加教育實習,讓我們以這種方式接觸社會,體驗社會
整個11月份,我開始有了惰意,不再是每天坐第一班公交車去實習的學校了,到了學校都有點遲了,很多諸如科技輔導的重要任務也都交給了邊人,有時或許會給別人一種無事一生輕的感覺但是基本的任務我還都是相當認真地完成了
我們的實習隊伍有很多人都與學生們建立了不錯的師生關系,有些人甚至在學生中有著可愛的稱號而我卻沒有和學生接觸那么多,也就上過一兩節物理,輔導過幾個學生而已,和學生的關系應該沒有與沒有其他人比較的那么好
總的說,以上從日常生活,工作,以及與學生的關系總結了大半個實習過程,整個11月對于我說也是一個忙碌的11月,有著相當多的任務(比如寫這篇博客),當中有著愿意做的和不愿意做的,但是基本還是做了,受到了不小的打擊,也感覺自己與自己的目標漸行漸遠了,開始在尋求其它出路12月也將到了,這個不可不謂難忘的教育實習也終將要結束了,但愿生活不會放棄勇往直前的人,接下的時間順順利利
月度總結精選: 實習工作回顧季度范文精選
行是知之始,知是行之成。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“月度總結精選: 實習工作回顧季度范文精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
不知不覺來到公司實習已經兩個月了,對于初入職場的我來說,這是寶貴而豐富的兩個月。還記得最初來到這里時,同事們不遺余力地幫助我熟悉公司環境和工作業務,各位領導對我的關懷更是令我如沐春風,在大家的幫助下,我學到了很多,更是收獲了不少校園中沒有的工作經驗?;厥走^去的兩個月,在出差錯時不禁懊惱自責,也體會過完成任務時的興奮喜悅,每個時刻都伴隨著同事們和領導的指導與鼓勵,讓我能從中吸取經驗和教訓,迅速成長。
眼下臨近年終,雖然我參加工作的時間不長,也在此總結下這兩個月來的工作內容和工作情況。既是面向領導的匯報,也是對自己的總結和激勵,為明年的工作開一個好頭。
作為一名實習生,我的工作崗位是在接待室,主要從事辦公室基礎日常工作,以及協助其他同事完成一些簡單的文件整理工作,工作匯報如下:
一、基礎日常
⑴收發考勤表,記錄每天的簽到簽退情況,并登記未能按時簽到簽退員工的情況說明;
⑵日常打印和裝訂工作,及打印機、碎紙機、傳真機的管理和維護;
⑶收發報刊、信件、傳真等文字信息;
⑷公司用水的采購及電費繳費工作;
⑸公司網站的日常更新及網絡連接管理;
⑹會議室及總經理辦公室的打掃工作;
⑺過期報刊、作廢文件的回收和處理;
⑻周事項的收發和整理;
⑼接待室現存辦公用品的清點和整理;
⑽接待工作。
二、協助其他部門進行的文件整理工作(按時間先后排序)
三、學習情況
⑴參加辦公室組織的公司戰略學習和其他培訓;
⑵對公司相關資料的學習研究;
⑶完成個人資格證的繼續學習工作。
眼下正值公司轉變運作模式之際,雖然我的崗位平凡,工作內容也很簡單,但我愿意盡全力為公司添磚加瓦,為公司的明天貢獻自己的一份力量。在與公司共同奮斗的旅途中,我一定嚴格要求自己,嚴守公司制度,勤奮學習,努力工作,加強對自己的磨練,達到一個新的高度,以不辜負領導對我的期望和同事們對我的幫助。
在新的一年里,我計劃利用空閑時間,多多學習相關的業務知識,了解行業趨勢,增加自己的知識儲備,同時不放下自己的專業知識,不斷擴寬、加深學習面,以更好、更高水準地完成領導交給我的任務,我有信心在新的一年里做得更好,請各位領導考驗我,磨練我,并請期待我的成長和進步。
月度總結推薦: 工作實習回顧最新范文
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今日受理一公證案件,如下,張先生以20萬的價格買下了李女士在京郊的一套二手房,雙方在賣房協議中約定:“在賣方交房屋鑰匙和房屋產權證時,買方交付房款,公證工作實習總結?!币皇纸诲X一手交貨,本是天經地義的事,但當雙方辦理完立契手續,到房管局辦理產權過戶時,兩人發現上述約定只是一種美好的愿望。因為辦理過戶登記并非立等可取,根據規定在交易部門辦結買賣過戶手續至少需20天,從登記部門拿到產權證最少也要30天。兩人在購房款何時交付上發生了分歧:張先生擔心在拿到房產證之前把20萬購房款交付給李女士,房產證過戶登記手續辦不成怎么辦?李女士則擔心交了房產證卻拿不到錢,自己也很被動。在這種情況下,兩人選擇了提存公證。兩人約定:“雙方到房地局交易所辦理相關手續后,買方先將購房款人民幣20萬元整提存于北京市公證處,待買方(張先生)領到房屋產權證后,雙方到房屋所在地,打開房門,賣方(李女士)將房子鑰匙全部交給買方之后,雙方共同到公證處提取購房款交給賣方?!?/p>
通過提存公證,兩人都把懸著的一顆心放了下來。張先生把房款提存公證處后,只要滿足雙方約定的提款條件,李女士就可以持有關證明和張先生一起從公證處提取購房款,從而使李女士的債權實現得到了保障;從張先生的角度來說,辦理了提存公證后,由于房款交給公證處保存而不是由債權人李女士直接取得,李女士從公證處取得房款的前提必須是已經辦理完產權過戶手續,使張先生實際拿到了產權證,否則,張先生仍可從公證處取回自己的購房款,保護自己的切身利益。提存公證起到了督促房屋買賣雙方按約履行合同的擔保作用,同時,也為房屋買賣雙方解決了產權證下發前的付款安全問題。
提存公證根據提存的目的不同,分為清償提存和擔保提存。根據《提存公證規則》第3條:“以清償為目的的提存公證具有債的消滅和債之標的物風險責任轉移的法律效力。以擔保為目的的提存公證具有保證債務履行和替代其他擔保形式的法律效力?!鼻鍍斕岽婀C是為避免因債權人的原因或法定原因使債務人履行債務受阻而制定的一種保護債務人得以履行債務的制度。擔保提存則是為防范合同交易過程中買賣雙方所承擔的“合同落空”風險,通過提存購物款或其它有價證券、權利憑證以督促合同雙方如約履行合同的制度。由于現代商業交往中的可變因素大量存在,如:意外、不可抗力及違約、毀約、欺詐等行為都是威脅當事人實現合同利益的不利因素,提存公證防范合同風險的擔保作用越來越被人們所重視,特別是以貨幣、物品、有價證券為給付標的的買賣合同,合同雙方當事人為防止自己先履行了合同義務后,由于對方的原因致使合同不能得到完全、實際履行,往往先訂立一個提存協議,將買方(付款方)的貨款以提存的形式由公證處負責保存,并約定賣方提款的條件和買方取回貨款的理由。只有在滿足約定條件的前提下,才能使貨款的交付成為可能。
在私房買賣中運用提存公證做為合同履行尤其是房款交付的擔保有以下優勢:私房買賣對買賣雙方都是數額巨大的一次性交易,雙方由于互不了解,彼此之間缺乏信任的基礎,都想盡量降低自己的風險。在不動產的買賣中,運用公證機構的國家司法證明力、公信力,對雙方的買賣資格進行把關是十分必要的。由于購房行為不具普通商品買賣的即時性,而是一個相對持續的過程,在購房的各個環節中,只要有一個環節出了問題,都可能影響房屋買賣的順利進行,所以在這個過程中將購房款提存,既可以保證賣房人的債權得以實現,也可以使買房人避免承受不動產交易過程中可能出現的各種不利益,對購房雙方都是一種保障,但雙方也要注意將提存協議約定得盡量詳細,以便在實務中可以順利執行。
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古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。一篇實習范文應該要怎么寫呢?以下是小編為大家精心整理的“推薦總結: 實習自我工作回顧總結范本 月度范文精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
轉眼間,一學年的學習任務又要結束了,為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:
一、素質方面
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
二、科學文化素質方面
學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質方面
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
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