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頂崗實習個人總結
[總結]個人頂崗實習回顧其六。
通常來講,有付出就會有感受。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。在寫實習范文需要注意什么呢?小編特地為您收集整理“[總結]個人頂崗實習回顧其六”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。
但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的?,F在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我幾個選擇。我現在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的“氣”,
自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?
剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。
再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學校辦點事,去向經理請幾小時的假,經理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經理。所以,感覺現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業,后擇業。
我現在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?,F在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。
針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!?/p>
遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發文件,處理文件和管理文件。
在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
延伸閱讀
熱搜總結: 個人實習回顧其六
行是知之始,知是行之成。實習是大家都會經歷且難忘的事情,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。哪些好的實習范文值得借鑒呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜總結: 個人實習回顧其六》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
短短的三周過去了,在這次實訓過程中,我學到了很多的東西,很感謝我的老師,讓我能夠對機械設計這個行業有一個更深刻的了解和認識,同時在技術水平上也有了很大的提高,很感謝老師對我們的培養。
在這次實訓過程中,我學習到了Pro/e作圖都離不開鉆研精神與勤學好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,首的技巧,以及鞏固了我機械基礎知識,在學習畫圖的過程中。我發現書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出更加適合的方法,這一切先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,在學習的過程中,我們必須加強與他人的溝通學習,以便獲得與他人的交流。
這次課程設計的時間很緊迫,再加上各方面的經驗不足,也遇到很多問題。雖然我們以前學習了CAD、CAXA兩款畫圖軟件,但是在鞏固開始學習Pro/e的時候,還是很有壓力的,在老師的講解指導,以及和同學一起交流探討的努力之下,還是將學習任務都圓滿完成了。但是總的來說,這次實訓對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在機械設計方面的知識又大有提高。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!在短暫的實習過程中,經??匆娎蠋煏猛队皝斫o我們演示一些經典案例,看起來挺簡單的,但是當我們自己做的時候,就有點懵了,所以在老師講完以后自己一定要反復練習,才能鞏固自己的學習成果。所以,我們一定要以認真的態度去對待我們要學習的知識。
【實用總結】 個人教育實習回顧其六
實踐是檢驗真理的唯一標準。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【實用總結】 個人教育實習回顧其六》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
教育見習是師范學校教育工作的一個重要環節,是學生理論聯系實際,提高綜合素質,成為合格教師的基礎。為使學生了解教學工作的各個環節,根據教學計劃安排,師范學院08數學一班41名同學自20xx年x月x日至10月x日,都在學校的安排下進行了教育見習?,F將我08數學一班的見習工作做如下總結:
一、七天的行程,凸顯匆忙無措,卻寄予我班每位同學記憶之中最美好的一筆勾抹。
孩子們如鴉雀破蛋一樣高音夾雜刺耳的童音與教師授課時梳理成章的知識網絡,留給我們班每位同學彌足珍貴的財富,以下是我班教育見習工作的基本情況:
1、在見習的七天旅程之中,同學們深入中小學課堂,對中小學環境、管理、老師和學生之間的關系等有了只管真切的認識;體會到學生們那不被世俗玷污的童真和老師的辛苦與光榮,與老師和可愛的孩子們建立了純真而深厚的又情。
2、通過見習,同學們認識到中小學教育內容有以下幾點:
①既符合小學生興趣和現有經驗,有有助形成新經驗,如有些老師的課獨具創新,一改死扣教材的做法,不以教材為唯一,而是補充了比教材多出數倍的課外知識,豐富了課堂的分化內涵,要講究課堂藝術。
②既體現出教育內容的豐富性,時代性又注重小學學習的直觀性、形象性、可能性。如同學們在交流會上介紹在當地中小學校利用視頻教學。
③聽課的過程中,同學們注意到一些老師摒棄了過去傳統的教學方法,不再采取滿堂灌的教育思路。如一些老師利用游戲的方式進行導入新課。
3、通過見習,學習到小學教師認真負責的工作態度。耐心細致的工作方法,學習到小學教師既傳授知識又發展培養兒童能力的教學經驗。
4、通過見習,觀察和了解到小學教師對教學內容的處理,教學方法的運用,課堂狀態的調控,以及教學風格特點。
二、在這難忘的旅程中,我們班每位同學都取得了令人可喜的成績。
各指導老師對我班學生的表現普遍認可,同學們能在很短的時間內熟悉了一名人民教師如何對學生因材施教,體現當代教育的特色。對待學生和藹可親,遇到問題能順利解決,同時注意虛心向指導老師學習,獲得了學校領導的一致好評,尤其對同學們能夠嚴格遵守紀律和制度,禮貌對待老師,教育教學態度端正,積極主動的參與教學工作等表現給與了高度的評價。
三、通過交流會的了解,我們班的同學在見習中也發現了存在的一些問題:
1、在深入小學課堂的聽課過程中,發現有些老師在教學過程中自身沒有投入到教學當中去,這樣對教學工作有很大影響,如果老師自己都沒有投入到課堂中去,又如何帶領學生全身心的投入課堂么?
2、在不同地區的中小學校中,老師布置的作業問題是一個糾結性的問題,我班學生在老師是該多布置作業還是少布置作業產生了分歧,還進行了激烈的辯論。
3、有些地區的中小學教師還是沿用傳統的教學模式。我班同學覺得在這傳統的教學模式的教學模式下應該開創新得教學模式。
4、“管理是一種時間,其本質不在于知”,在本次見習活動期間,我班同學已開始一些教學工作。從中發現班級管理一些問題,學生在班級中是處于被動,老師則處于主動。這樣不利于學生體現自身的優點以及缺點。
素質教育重視鼓勵學生、發展個性,沒有個性就沒有創新,只有讓學生成為學習的主導才能體現學生自身的特點。發揮自身的長處獲得更多成功的機會,看到自身的潛力,豐富和發展自己的特長才能有利于個性品質的形成。如:老師可以把教師設計,布置的主動權交給學生。
通過這次見習同學們都認識到自己想要成為一名合格的人民教師,還存在這這樣或那樣的不足之處。相信我班的同學在以后的學習中會更加努力學習各種知識,并勇于實踐,熟練的掌握示范技能,加強自身基本功,多看、多學、多練來不斷的挺高自己的各項技能,為自己能成為一個合格的人民教師打好基礎。
月度總結精選: 豬場個人實習回顧其六
行然后知之艱,非力行焉者不能知也。職業生涯的起點往往是我們的第一份實習工作。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是由小編為大家整理的“月度總結精選: 豬場個人實習回顧其六”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今晚的夜空沒有星星,但有一輪紅月掛于蒼穹,沒錯,又是一個農歷十五,而且今天還是農村人的端午節,在這里祝各位鄉親父老們節日快樂!不過話說回了,我倒沒注意這個端午節,還是晚上吃飯的時候發現的。晚上六點,后勤部長抱著一箱啤酒給每個人都發了一罐,我幫帥哥領了一份,但是他不想喝,于是我就占了次集體的便宜。后來去打飯的時候,發現今晚的伙食要比以前好:兩個葷菜,一個湯,還有中午的剩菜。我感到很奇怪,問了一下炊事員大叔,這才發現今天又是一個端午啊,今晚的伙食稱為“加餐”。
我發現員工們有兩件事是非常積極的:一件事是吃飯的時候大家都來得很早,常常來了后需要在食堂里等一會,所以剛剛開飯的時候就有點像學校的食堂;另一件事就是大家的娛樂活動,晚餐的時候,我第一是打飯比較遲,第二是額外喝了一罐啤酒,所以正當我還在喝酒的時候,昨天那位吉大畢業的哥們就來喊我打球了,當時我就有點無語了,他下午就邀我晚上打球了,結果他剛吃完飯就來喊我去打球了,也不消化消化。唉,說到這里我只能感慨,豬場是一個容易使人無聊的地方!
相對于上午來說,下午學的更多一下。除了打掃衛生,下午去的時候正巧一頭母豬正在生產,我有幸看到它產下一個豬仔,第一次看到豬的生產,感覺還是蠻過癮的。在我來之前它已經生了六個,這一個還是飼養員幫它生下來的,不過飼養員幫忙的時候僅僅是把手消毒了,沒有像學校那樣戴手套,讓我感覺這樣操作不太安全,到時候看看能不能跟他們提提這個建議吧。這頭母豬一共生了八頭小豬,算上比較少的,但是這是它的第六胎了,一年也才2。5胎,所以可以算是正常的了。另外還關注了一下小豬們吃母乳的時候。它們還真是有規矩啊,選好某個乳頭后就認定這個乳頭了,直到斷奶,感覺頗為神奇?。?/p>
這里的母豬都特別肥,體重至少三百斤,重的能達到五六百斤,它們在兩平方米的.面積上特別顯身材,碰一下像是要造反似的。不過面積小倒有很多好處,比如它們的活動量會比較小,給它們打吊瓶容易綁定(雖然說會略有點暴力,但相對于打針來說要好多了)。不論什么年齡,豬都是很膽小的動物,如果它不知道是什么東西碰到它了,它會立刻尖叫、騷動起來,所以只能摸它的鼻子了(不過也蠻好玩的~)。對于豬來說,產房里的條件算是的了,其他豬舍,特別是商品豬,真的是臟得要死,即使有抽風機異味也比較大。
今天還有點特別收獲。兩棟豬舍之間會有一些空地,這些空地上都被種上了蔬菜瓜果。我在閑暇之余逛了一下這些地方,果然不負所望,真有長大了的西瓜!由于體積較大,也沒帶東西,又擔心被發現了,所以上午作罷了,待下午帶了書包后才摘回一個。也還發現了幾個熟了的白瓜,以為很好吃,結果有點苦,估計是沒施肥的原因。切西瓜的時候感覺比刀還硬,雖然沒有完全熟,但味道還闊以!這個小驚喜給今天的生活增添了不少樂趣,讓我們的壓力減輕了不少。
想想今天又是五點四十起床的,我還想明早晨讀一下,感覺我現在有必要睡個覺了。
優質總結:個人頂崗實習回顧其七
行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。優秀的實習范文是什么樣子的?小編為此仔細地整理了以下內容《優質總結:個人頂崗實習回顧其七》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
實習的日子飛轉即逝,我們的實習生活已經走到了末端,在這四個月的實習日子里,收獲頗多,感受頗多。
還記得剛來的時候,什么都不會,什么都不適應,但是卻懷揣著激情走進了辦公室,走上了講臺。來到實習學校感覺什么都是新鮮的,新鮮的面孔,新鮮的教育理念,新鮮的上課方式,但也體會到了自己知識以及技能的匱乏。但經過頂崗實習中真正的課堂鍛煉,我在各方面都有了很大的提高。
在這里,我先說說盧中的教育模式,這可是讓我們又長見識了,它采用的是自主教學模式,學校強調學生是課堂“自主 合作 探究”的主人,應把課堂的空間與時間盡可能還給學生,而教師只是充當指導的角色。聽完指導老師介紹這種教學模式后沒有什么感覺,但在聽課的時候去教室才大吃一驚,學生們都是聚堆坐,六七個學生圍成一個圈,桌子放在中間,這種擺放在小學經常見到,但是對于將來要參加高考的高二學生來說,我的心中還真是有個大大的問號,是對這種教育模式,也是對我自己。自主教學模式最主要的模塊是自主課與展示課,自主課上學生自主學習,做老師發的學案;展示課上老師分配任務后,學生小組內討論,討論后各小組派代表上講臺講解。對盧中來說生物老師還是比較缺少的,所以來到盧中后,學校就馬上分給而我一個班,這個班比較特殊,是高二21班---體育特長班,23名體育特長生。你可不能小瞧這23名學生的戰斗力,他們總會讓你震驚,所以在治理他們上我可是花費了很大的經歷,在這里就先不說了。相應的,我在最開始21班上課也是采用了這種模式,但在教了幾天之后,發現這種教學模式很不適合體育班,體育生們的自制力不行,自主課上不能自己學習,而且他們基礎很差,自己學起來比較費勁,但是他們的表達能力還是很好的,尤其是表演能力。鑒于這種情況,我決定對他們實行半自助模式教學,也就是采用一種介于傳統教學模式和自主教學模式之間的教學方式,教師也講課,學生也展示,把自主模式中的自學改為老師帶著學,這種上課方式得到了學校領導的認同。現在21班很適用這種模式,由于學校測驗考試少,所以成效不是很好看的出來,但我相信,經過我們和學生的共同努力,他們的成績會好起來的。
在教學技能上,雖然大學課程里的教法課給了我們莫大的幫助,在編寫教案,板書設計,課堂突發事件處理,說課,評課等方面都做過練習,但終是紙上談兵,但課堂是多變與無法預料的,所以在實戰課堂上我們的知識就顯得有些小家子氣了。5我是個比較不太會說話也不會講大道理的人,每次在公眾講話就緊張,記得剛到21班的時候,幾句話就完成了自我介紹,剛說完學生們就熱烈的鼓掌,害得我臉都紅了,現在想想感覺自己太沒見過世面了,能力有限啊。隨后便是在實際教學中提高我的教學能力了,每周一次的集體備課給了我很大的幫助,老師們一起討論,對一些沒有明確答案的題做出回答,并且規定一周之內的講課范圍,我積極參加,不懂就問,并且積極參與討論,有些知識比較前沿,于是我也會偶爾顯露一把,在備課中我的生物知識得到了很大的提高,我感覺這會對我以后的工作有很大的幫助。最主要的就是在課堂上的鍛煉,編寫教案以及備課只要自己認真努力就可以了,而課堂的控制就不得不說沒有想象中的那么簡單了,尤其是對這群體育生來說。他們基礎知識是你想不到的差,有的一點生物知識基礎都沒有,而他們對出高考要考的知識外懂得很多,在課堂上經常會有一些突發事件令你措手不及。
總結范本: 頂崗個人實習回顧其五
眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?下面是小編為大家整理的“總結范本: 頂崗個人實習回顧其五”,僅供您在工作和學習中參考。
為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高
在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。
xx年xx專業的學習,給我們增添了不少的知識累積,但現實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。
即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰經驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。
頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會更順利,在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。
作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。
教你寫總結: 會計個人頂崗實習工作總結其六
自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面的內容是小編為大家整理的教你寫總結: 會計個人頂崗實習工作總結其六,相信能對大家有所幫助。
一、實習目的
畢業實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,是會計專業本科教育中的一個極其重要的環節。實習這一環節對大學生來說有重要的意義:首先,可以讓我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;第二,實習又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,通過實習,可以檢驗出學生的專業知識、業務水平、實際動手能力等;第三,實習讓大學生學到了許多在課堂上根本就學不到的知識。
四年來,可以說我們基本上掌握了有關會計的專業基礎知識、基礎理論、基本方法等,但這些只是純理論的東西,而我們的實踐操作能力卻太缺乏經驗,要想真正學透會計專業和做好會計工作,就得把這些純理論的只是應用到會計實務中去,知識才能真正的被吸收,真正地掌握這門技術;第四,通過實習,既開闊了視野,又增長了見識,加深我們對專業的感性認識,培養解決問題的能力,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
二、實習時間
20-年_月_日至20-年_月_日
三、實習地點
__有限公司
四、實習單位介紹
__有限公司,是一家一般納稅人的私營企業,這是一家生產鞋子的專業手工制鞋工廠,它是由原公司因業務量增加的需要,老板感覺應該要擁有自己的一個工廠而不然老是單純地去依靠別人的工廠而發展起來,成立于20__年_月_日,該公司雖然才成立幾個月,但已經初具規模,現有員工_余人,固定資產達_多萬元,再加上有原公司已經擁有了大量的客戶群,原公司把他們接的客戶訂單轉移到自己工廠做,而不是把所有的訂單轉讓給其他工廠做。公司推行全面的質量管理,不斷開發出時尚、高檔、質量有保證的鞋子,贏來許多客戶的贊賞,如一些品牌公司在該工廠下單生產。
公司:在二十一世紀的今天,公司將充分利用自身的優越條件,建成一個產、供、銷一條龍、服務一流的企業,在不久的將來,打造出自己的品牌出來,建立成一個集團公司。
五、實習內容
這次實習中,在公司里面擔任出納,涉及到的經濟業務較簡單,因此會計核算所涉及到的科目、方法、流程也相對簡單。在這次實習中,掌握了出納的處理流程:辦理現金收付、登記日記賬、保管庫存現金和有關印章。在此次實習中,學會了如何開設公司賬戶、盤點和根據憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表。
1.辦理現金收付
在此次實習中學會了辦理現金收付。按照會計準則有關現金管理制度的規定,任何收付款項都必須經過稽核人員審核簽章后,還得進行復核后,才方可辦理款項收付。但各個公司在不違反會計準則的情況又有自己的規定。在這次實習中,我所涉及到現金收付的業務主要是支付公司員工的報銷、預先替客戶墊付稅金、輔料費或運費等、支付公司購買的辦公用品和辦公設備、支付快遞費、輔料費和日常的水電費和收到客戶的稅金等。在辦理現金收付之前,若是員工的費用報銷,需把原始憑證黏貼在公司發的報銷費用單上面,且每張原始憑證背面還需要證明人和經手人的簽名,然后再拿給會計審核簽字,會計簽完字后,我還得必須審核一下每張原始憑證是否有簽字,并核對金額,核對完后,方可付錢。
若報銷的金額超過公司規定的金額,我必須得把這些拿給老板審核看是否可以報銷,若可以,老板簽字后,才方可支付員工的報銷費用,支付完后,我還得在付款憑證上叫報銷者簽字,并加蓋了“付訖”戳記。支付公司購買的辦公用品和設備、快遞費、輔料費和替客戶墊付的稅金、輔料費、運費等,我先叫請款人填寫請款單,經過會計審核簽字后,再給主管簽字后,通知他們來拿錢并得帶收據來。付錢之后,填寫付款憑證,并加蓋了了“付訖”戳記,給會計簽字后,方可登記入到現金日記賬中去。若收到客戶的錢,我就開張收據給客戶。收到預先替客戶墊付的稅金、輔料費和運費等的錢,開張收據給客戶,并填寫收款憑證,我把收款憑證拿給會計審核簽字并加蓋收訖”戳記。
2.登記日記賬
登記日記賬,包括登記現金日記賬和銀行存款日記賬。我每天必須根據已經辦理完畢的收付款憑證,逐筆按順序登記到現金日記賬和銀行存款日記賬,并結出當天的賬面余額,做到日結月清。銀行存款日記賬的賬面余額要及時與銀行對賬單進行核對。每到月末的時候,除里要編制銀行存款余額調節表,使賬面余額與對賬單上的余額調節后相符合,我還得把每天登記的日記賬給主管過目一下,并一張張記賬憑證和賬面上的經濟業務一筆一筆的核對過去,我的一項任務是還得隨時掌握銀行存款余額,每天必須得向老板匯報銀行存款的余額,便于老板隨時掌握公司資金的運營情況。
3.保管庫存現金和有關印章
我每天根據主管的批準要去銀行去多少錢,一大早就去銀行取錢,若庫存現金超過銀行核定的限額,超過部分要當天及時存入銀行。不得以“白條”充抵現金,更不得任意挪用現金。每天下班之前,我得點清一下庫存現金,并向主管匯報一下今天庫存現金剩多少。如果發現庫存現金有盈余或短缺,應立即查明原因,根據具體情況分別處理,找出原因,并向主管匯報情況。每天從銀行取來的錢,經主管核對后,需把庫存現金要存入保險柜中去,并且保險柜密碼要保密,不得隨意泄露,保管好鑰匙,不得任意轉交給他人。
我除了平時要保管好庫存現金外,還得妥善保管好公司的有關印章,必須嚴格按照規定用途使用,不得隨意外借,若有需要公司的印章,得經過主管或老板的批準,方可借。
4.開設公司賬戶
在這次實習中,除了掌握出納處理流程外,還熟悉了開設公司賬戶業務流程。在這一次實習中主要涉及到基本存款賬戶、一般存款賬戶。其實開設公司賬戶挺簡單,只要把該準備的材料都準備起了,就到銀行里面去辦理,并填寫一些相關的表格就可以了。在去銀行之前,我準備好了一些開設基本存款賬戶和一般存款賬戶所需要準備的材料是營業執照正本原件、組織機構代碼證正本原件、國稅和地稅務登記證正本原件、法人身份證原件和它們的復印件三份,并且還得帶公司公章、法人章、財務專用章。在辦理公司賬戶,我順便向銀行里咨詢了關于一些基本存款賬戶和一般存款賬戶的內容,從中了解到基本存款賬戶是指存款人因辦理日常轉賬結算和現金收付需要開立的銀行結算賬戶,它的使用范圍主要包括存款人日常經營活動的資金收付,以及存款人的工資、獎金和現金的支取等,而一般存款賬戶是存款人因借款或其它結算需要,在基本存款賬戶開戶銀行以外的銀行營業機構開立的銀行結算賬戶,可用于辦理存款人借款轉存、借款歸還和其它結算的資金收付。該賬戶可以辦理現金繳存,但不得辦理現金支取,也可以根據公司的需要多開設幾個一般賬戶。
5.根據憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表
為了在實習豐富實習內容,不只是單純地去做出納,還特意去寫如何根據憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表。在這次實習中,登記科目匯總表的時候,我是根據這個月所做的記賬憑證來登記的。我在每登記一張記賬憑證,就去看一下科目匯總表的余額是不是為“0”,免得等一下全部登記完了,發現科目匯總表的余額不為“0”,那就得重新一張張憑證對過去,才能找出錯誤。
這次實習的編制應收賬款和應付賬款明細表比較簡單,我主要根據記賬憑證中有涉及到的應收賬款和應付賬款科目分別登記到明細表中,但登記的時候,提醒自己要注意借貸方向。
6.盤點
公司采用盤點的方法是全面盤點,一雙一雙的鞋子點過去。盤點時,我把盤點的貨物依據型號、數量依次填入到盤點表上,而且盤點的時候,我旁邊還有倉庫人員在場作證,因為是為了避免不必要的誤會,解釋不清,貨是時不時地再變化。盤點完后,所有有參與盤點的人員都得在盤點表后面簽字,簽完后,我把盤點表整理一下,核對一下有沒有跟賬面數相對應,而且不能單單核對總數就可以了,還得把每一個型號的數對應起來。盤點雖看起來簡單,以為只要隨便地把庫存品點過去就了事了,可以通過盤點,了解公司庫存品的情況,查明為什么有的貨還滯留在倉庫,哪些貨為什么賣不出去等情況。
六、實習的收獲
兩個月的實習時間很快就結束了,通過這段時間的實習,收獲挺多了。在實習期間,盡自己的努力完成本職工作,虛心地向師兄師姐學習,使自己不會成為工作上的累贅。大學生的實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現它的意義和收獲。
1.作為一名會計人員,工作中一定要具有良好的專業素質和道德素質
通過這次實習,明白了會計工作是一門專業性和實踐性很強的工作,從業人員不但一定要具有良好的專業素質,還要必須具備良好的道德素質。剛開始記賬的時候,有很多專業知識沒有掌握牢固或是因為很少接觸實踐性的工作,都不知從何下手,通過這兩個多月實習,把之前沒掌握牢固的知識重新溫習了一遍,并且還獲得了一些課堂上沒學到的知識,從中加深對會計這一行業的認識。以前只是認為會計不就是把每天發生的經濟業務登記一下就可以了,但是這兩個多月的實習,讓我明白了會計并不是單純地記錄每天發生的經濟業務,它也需要有專業的知識來規范它,而且還得不斷地去學習和掌握最新的會計準則、稅法、法律知識及有關的經濟動態,這樣才能精通會計行業。
做出納,每天面對那么多的現金,這就需要自己能夠抵制誘惑。一開始接觸那么多現金,還真有點不太適應,不知如何是好。在開始工作之前,老板對我說以后就你來管公司的現金,如果出什么差錯就找我,這也就意味著自己不但要做到安分守己,其次還得嚴格要求自己不能接受他人的誘惑或指使。兩個月下來,總結出來,做為一名會計人員,得具備良好地道德素質,不然遲早會出事的。
2.溝通能力
說實在的,在還沒有接觸會計之前,腦海里對會計的概念是會計人員是一味單純地坐在辦公桌前計算和核算那些數據,但是通過這次實習,改變以前對會計的認識,會計人員并不是并不是一味單純地坐在辦公桌前計算和核算那些數據,他們也需要有較好的溝通能力。兩個多月的實習,漸漸明白了溝通也是會計人員的必修課,因為這剛進公司的時候,什么都不懂,就得去問萍姐,若沒有較好地溝通能力,人家就不知道你哪些不懂。溝通讓我從萍姐那邊學會了挺多東西,如她教我如何準確地登記科目匯總表、如何登記日記賬、如何在辦理現金收付業務的時候要注意哪些事項等,溝通也讓我如何與同事友好地相處。
在實習期間,必須每天得向老板匯報公司的資金情況,讓老板隨時了解公司的資金運營的情況,這也需要溝通。去銀行開設公司賬戶的時候,也得向銀行的工作人員咨詢相關開設公司賬戶所需要的程序和資料,這也需要溝通。
實習下來的一個收獲,作為一名會計人員,也需要有溝通能力,不能老是坐在辦公桌前計算和核算那些數據。
3.鞏固所學知識,增長了專業知識,培養了自己實際動手能力
實習是一個真正將所學到的知識運用到實際中去的大好機會。大學四年來,學了很多專業課,但都只是理論上的知識。對于會計專業的基礎知識,基本上是掌握了,但這些也只是紙上談兵,在實際應用中卻是一竅不通。通過實習,把真正的將所學知識運用到實際中去,真正體會到如何把理論知識運用到實際,也進一步鞏固所學的專業知識。通過實習,學到了許多在書本上所沒有的知識。在學校里,學到只是基本的知識,而在實習過程中,學會了實際工作中如何登記科目匯總表、明細表和日記賬,和處理現金收付的程序等,并加深了對這些知識的理解,學到了許多書本上沒有涉及到的知識,如開設公司賬戶需要哪些資料和手續,雖然課堂上有講到相關的知識,但就是沒有說如何去開設公司賬戶等,增長了自己的知識面,讓我對會計這一行業有了更深刻的認識。通過實習,培養了自己的實際動手能力和掌握了一些人際關系技巧。對于理論知識,雖然感覺耳熟能詳,但實際卻缺乏實際動手的能力。在老員工的細心指導下,讓我有機會真正的進行實地操作,培養了自己的實際動手能力。通過實際動手操作,真正地將理論與實際聯系起來。
七、不足與改進之處
實習是一個檢驗不足的機會,在實習過程中,會逐漸暴露了自己的諸多不足之處,需要在以后的工作和學習生活中去改正:
1.缺乏足夠細心,比較粗心,不夠大膽
在實習過程中,常常犯一些不應有的錯誤,比如在開單時數字會填錯,或漏記數字等等,有時還沒有把當天所發生的經濟業務及時登記到日記賬中去,導致核對的時候出現了差錯,總之一句話,做事還不夠細心,而且在工作中有時會丟三落四的,比較粗心。在實習中,表現出膽子不夠大,沒有什么膽量說出自己的看法。老板也曾指出我不夠大膽,這個弱點不利于以后的發展。這些也都需要在今后的工作中及時糾正。
2.對專業知識掌握不夠牢
通過這兩個多月的實習,發現自己對專業知識掌握得不是牢固,有時還會患低級的錯誤出來,比如有時會混淆某些科目的借貸方向,導致月末在弄科目匯總表的時候,借貸雙方不平衡,又得花費很多時間去找出錯誤的根源。為了避免日后再患低級錯誤,這些就需要自己在今后的學習和工作中進一步去鞏固所學到的知識和督促自己要不斷地去學習新的知識。
3.實際動手能力不足,獨立解決問題能力不足
在大學里,我們所接觸到的都是理論知識地學習,實際動手的機會卻不是很多,最多就是課程實習。但畢竟課程實習跟工作中的實踐還是有一定差別的。剛進去公司的時候,發現自己的動手能力真的很不足,往往不知道要從何下手,需要經過老同事的指導下才能完成。但是有時碰到比較重要的問題,缺少獨立解決問題的能力,需要在其他同事的指導下才能完成的。
通過實習,將大學四年所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中,鍛煉了自己解決問題和分析問題的能力,鞏固了所學的專業知識,從中學習到了許多書本上沒有的知識和寶貴的經驗;實習開闊了視野,對會計在現實中的運作有所了解,也對專業用語有了進一步的掌握。實習還可以發現許多不足之處,改進不足之處來提高自己。所以在此提個建議,學校應該多開設實習課程,并且要不斷地健全實習制度,提高實習質量,注重學生的實踐熏陶,讓學生可以把所學的理論知識應用到實踐當中去,提高學生的素質和專業素質,為學生以后進入社會奠定基礎。
2023總結: 頂崗支教實習回顧其六
一般來說,有付出就有收獲。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是由小編為大家整理的“2023總結: 頂崗支教實習回顧其六”,希望對您的工作和生活有所幫助。
2月17日到三中的八位實習生正式入住三中宿舍。曲周三中位于距離縣城大約20分鐘車程的安寨鎮。原名安寨中學,始建于1956年,1976年7月更名為 “XX縣第三中學”。現有學生1100人,其中初三年級六個班、初二年級六個班、初一年級八個班,三中以前的教學水平在曲周還是很好的,但是在與當地鎮中合并之后,生源質量下降,骨干教師流失很多(三中本校教師流失30來人),目前的師資構成以合并過來的鄉鎮中學老師為主,教師水平有限、工作熱情不高?,F任校長張鳳山來三中任職半年,立志改革,當前工作重點是希望可以調動起老師的積極性與活力,由此帶動學生的積極性與活力。因此對師大能夠派學生前來支教寄予很大期望并從各方面(工作安排與生活安置)進行了細致部署與安排。
就生活設施而言,三中條件的確有限,但張校長很盡力。實習生到來之前,張校長專門在教學樓兼辦公樓里騰出一間辦公室,為學生們專門購置了新床鋪、換上了新窗簾,學生們到來之后,考慮到周末學校食堂不開,校長又安排專人負責給學生們配備的電磁爐等做飯工具。但是這個教學樓的不足在于沒有上下水道,生活用水及廢水都需要提上提下,衛生間也在室外,學生開始還是有些不習慣,隨著時間的推移,包括生活用水等一些問題逐漸解決,加上被張校長周到的關心所感動,學生們很快適應下來,并且更加富有熱情地投入到實習工作之中。
就實習學生的崗前培訓而言,三中提前進行了系統安排,到校前兩天熟悉環境、整理內務,與學校老師座談交流,之后安排有備課、說課與評課,并開始分配指導教師、進班聽課。到校兩周后舉辦了全校師生參加的實習班主任入班儀式,實習生隨后正式進班,在原班主任的帶領下逐漸擔當班主任工作,并于第三周起進行試講及正式授課。此外,經過近三周以來對實習學生特點的觀察,結合實習生的專業特長,部分實習生將更多參與學校社團組建與活動設計,其中體育系的吳振興同學將要著手選拔體育特長生、進行武術訓練,中文系的韓曉衛與秦蓓同學將協助學校搞好閱覽室建設,引導學生積極閱讀,提高圖書室的質量及利用率。
鑒于張校長對三中師生進行改革重點在于逐步調動起全校師生勇于進取的主動性、積極性,尤其希望可以借助師大學生的到來,給全校師生注入新生力量,用年輕學子的熱情與活力將原本沉悶有惰性的本校師生激活。結合我本人的一些資源,我們與校長協商,初步策劃了一個活動,即組織清華附中創新實驗班的部分學生與家長在五一期間來三中進行一次民間性質的交流與聯誼。我女兒在清華附中創新實驗班讀初一,這個班的班主任是河北師大20xx屆中文系畢業生,邯鄲人,對我們提出的活動設想非常地支持,主動提出可以帶領孩子們進行閱讀書目實名推薦、閱讀賞析卡分享,以及書畫作品的互換交流,籍此促動三中學生的.在閱讀方面的興趣、提高他們的閱讀質量,進而調動孩子們的學習積極性。當然,這樣的活動對清華附中的孩子也會有相當的教育意義。希望這次活動可以順利、成功的組織好。
迄今為止,我們在三中實習的八位同學表現優秀,得到了學校領導與老師的認可、學生的歡迎。張校長不止一次地跟我夸獎說這次帶來的這八個實習學生素質很好,他們的狀態是以前學校接收過的其他院校的實習生不能比的。
總結參考: 大專學生頂崗實習回顧其六
吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面是小編精心為您整理的“總結參考: 大專學生頂崗實習回顧其六”,相信能對大家有所幫助。
作為一名大專的學生,我懂得自己的實習工作對于自己而言的重要性,我也更加的懂得自己是一名剛離開學校的職場小白,所以在自己的實習工作當中,我一直用一種學習的心態去完成自己的工作,在自己的工作當中,也更加的仔細和認真的完成自己所力所能及的事情。現在自己的實習工作也已經結束了,我也想要對自己這段時間的實習工作做出一個總結,讓自己在之后的工作當中能夠更加的順利和出色的完成自己的工作。
我從自己的學校畢業之后,就開始進入到自己的實習工作當中,和很多的大學畢業生一樣,我在離校之后也經過了很長的一段時間的迷茫,不知道自己應該去哪里實習,去哪個行業,對自己的未來和前途感到一片迷茫,我也感到慶幸的是自己并沒有因為這樣的原因就放棄, 也一直在為自己能夠找到一份合適的實習工作而努力,也直到最后,自己可以順利的進入到XX公司,我想這些也都離不開自己的努力付出。
我很榮幸公司可以給我這個機會,我也從自己來到公司的第一時間起,我在當下就決定自己要在這里好好的做下去,要認真的學習仔細的完成自己的工作,用自己全部的精力和心思都放在工作上面,與其說這是一份實習,倒不如說這是一個學習的機會,我也一直用一直學習的心態去完成自己的工作,在工作上面有任何的不懂都會及時的請教公司的前輩和同事,公司的同事們也會非常的熱情,我也感到非常的榮幸自己可以遇到這么一群好的工作伙伴,更是對于自己的工作而言,我也感到非常的熱愛,盡管自己在這段時間的實習當中遇到了很多的難題,我也一直在盡自己的努力去克服,一直對自己說要絕對的保持對工作的熱愛,更是對于自己在工作上面所發現的錯誤,我也會在最快的時間里,對自己的錯誤做出彌補和改正,在工作的過程中認真的完成自己的本分工作,雖說自己作為一名實習生還沒有能夠為公司創造出一定的價值,但是在這段時間的工作當中,我也在盡自己最大的努力去完成了自己的工作,也沒有因為自己的個人原因給公司造成任何的影響。
我知道自己現在還有很多的不足和缺陷,但是我也相信經過這段時間的實習工作,在今后的工作當中,我一定可以更加優秀和出色的完成自己的工作。我也會為公司創造出屬于自己的價值。
[總結分享] 教師個人頂崗實習回顧其七
不登高山,不知天之高也。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?以下是小編為大家收集的“[總結分享] 教師個人頂崗實習回顧其七”歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我作為一名光榮的頂崗實習生已經兩個多月了,隨著實習的深入,我們各位同學對頂崗過程中的甘苦之樂,得失之別有了更清楚的了解,對于教師這個光榮的職業和頂崗工程的意義有了更深刻得認識,下面,我作為二中頂崗同學的代表介紹一下我們的實習情況。
一、總體情況
臨城二中是臨城縣重點初中,無論是基礎設施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個校區,初一初二在北院,而初三畢業生在南院,共有教職工100余人,學生近____多人、現在在耳中頂崗共3人,一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院,而教學活動均在北院,在教學上均已安排了指導老師,其中中文系已獨自帶班,其余兩人也早已開始承擔部分教學任務,在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設施,在生活上也堅持每周開例會,小組成員互相交流心得,完善知識結構,提高教學技能,目前團支部也已經進行了一次征文活動與師大得社會調查任務,一切都在正規有序的發展。
二、月考分析
教學成績是衡量我們頂崗得重要標準,在九月底時學校組織了一次月考,下面我將結合考試成績進行一個分析。我是獨自帶七年級九、十班語文。在全年級10各班排名中,9班以73。56分排名第7位,與第一名拉差3。6分。10班平均分71。4分,拉差5。6分,排名第9位。其中前二十名即優秀生排名,9班為82。3分,排名第7。10班83。6分排名第4,從數據上看,9班與年級第一差距不大,屬于正常水平范圍內,而10班拉差過大超過5分,分析原因:9班的中等生過于少,多集中于70左右、75分較少。而10班則是差生太多,共有11人不及格,著極大的影響了平均分;從前20名看,9班的問題在于優秀生較少,中等生基數大。10班則分布較為平均。從考后分析反饋來看,校方對于剛執教半個月語文的我還是較為認可。
總體上看,9班得問題在于優等生不足,但整體水平較高,10班在于差生太多,整體水平偏低。與指導老師相比,我的指導老師兩班均為第一與第二,其他老師的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力氣。
三、問題及不足
在課下與組員內部交流中,總結有以下這幾方面的不足:
一是課堂紀律要加強課堂的效率是學習的重要保證,我們很容易與學生打成一片,但對課堂應該毫不放松,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴無法體現,效果也就無法保證,成績自然下降。
二是課堂重點要突出,有棱有角。剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現我們的才華,但課堂教學有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老是明確、學生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調在強調,要放的開、收的攏。
三是符合教學實際、加強管理。以二中為例,二中有很多外縣如隆堯等地的學生,基礎較差,有的同學甚至連拼音都拼不對,這個事實讓我很是頭疼,于是每上一節課便從本課拼音入手。利用下午第4節課進行講評,時間一長效果就比較好了。另外對于整個班級要加強管理,有些同學習慣不好,不交作業或是應付了事,我便對這部分的學生進行統一檢查、筆記、日記等天天上課檢查,時間一長,習慣就養成了。以后也不用費力去催討作業了,作為實習生的我們威嚴不夠,那么就要從小處著眼,自己費心只要效果好也是值得的。
四、我們的優勢
我們的經驗不夠豐富,但我們也有自己的優勢:
首先,我們有熱情。很多老師說十年把熱情用完了,但我們沒有,我們希望大展拳腳,有動力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累,因為收獲才是最重要的。
其次,我們有時間。我們沒有其他老師們家庭得困擾,我們的生活夠簡單,所以我們有時間去一個個的管,只要針對教學,成績會有提高的。
最后,我們的知識結構較新,可以交給他們更多的新東西。作為師范大學的學生,我們是較為專業得,我們可以運用自己的新理念去實踐、去幫助學生們讓他們進步。
五、今后工作計劃
細細算來,我們的頂崗已經進行了一半,如果說前段時間在摸索,那么后半程則是真正提高自己了,為了讓我們在二中頂崗得同學繼續進步,也為了頂崗工稱的有利進行,在剩下的時間里將實行以下計劃:
1、小結工作,繼續提高。來到二中實習已經兩個多月,我們小組將會趁此機會總結得失;為以后工作地進行打下良好的基礎,在不斷的交流當中吸取經驗,鞏固提高,讓自己進一步向優秀教師靠攏。
2、加強管理,迎戰月考。在剩下的時間里還有3次考試,必須全力以赴做到。對于課堂紀律與班級管理更要狠下功夫,必須花大量時間與精力去管理學生,不能放松,對于每一次的月考都要重視,認真分析,總結提高,不斷完善教學技能提高自己的業務水平。
3、加強團支部建設、堅持團員學習。雖然人少,但這不能成為不進行團員活動的理由。以后仍然堅持每周開一次例會,認真填寫會議記錄,互相交流心得體會,并準備開展一系列的活動,以順利完成師大對于團支部的要求。
頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,愿與君共勉,共為頂崗創下一片藍天!
實用總結: 計算機個人實習回顧其六
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?以下是小編為大家精心整理的“實用總結: 計算機個人實習回顧其六”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表
現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
我叫李春庭,來自02e1班,也就是電子商務專業的學生。下面是我的簡單自我介紹:本人就讀于廣東省對外貿易學校,將于20xx年6月畢業。我非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業知識,與此同時,我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的中專生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網絡,網頁設計,互聯網技術,XXserver,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。鑒于此,我希望能在畢業后謀一職位,熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著"迎難而上"的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。第3篇:計算機專業畢業實習總結
單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡程序開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。網站建設方面,和xx共同進行了xx網站的改造,使用全新的后臺,使xx網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。
積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表xx參加xx籃球比賽。參加xx的各項文藝活動等等。
參加學習了"xx培訓",學習了"xx"建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了xx建設軟件"xx"的`使用方法。并代表xx給xx領導介紹了xx的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。
經過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續學習,不斷提升理論素養
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
"理論是灰色的,生活之樹常青",只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。
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