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暑假教育機構實習心得

發布時間:2022-10-16

[體會模板]暑假實習感悟 月度范文精選。

一分耕耘,一分收獲。實習是一個將理論應用于實踐,并通過工作豐富自身知識儲備的過程。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編為大家整理的“[體會模板]暑假實習感悟 月度范文精選”,相信能對大家有所幫助。

暑假實習心得1SXw9.cOm

通過第一講的學習,我收獲了很多,其中我感觸最深的是下面兩點:一是在這樣一個知識信息資源爆炸的時代,用經濟地理當中的一個詞可以說知識資源是一種遍在性資源,體現在廉價的書籍、巨大的網絡信息資源等方面,老師與學生在知識獲取方面已經處在了平等的地位,那么作為教育一線工作者便需要思考一個極其重要的問題:我們應該讓學生通過教育獲得什么、在這樣一個時代背景下,學校教育中什么對學生是最有價值的,是知識嗎?不是。結合學習和我自己的思考,我認為中學階段6年所有開設的科目是一個達到目的手段,什么目的呢?就是通過我們教育工作者的指導、引導和幫助,使學生養成良好的學習習慣、形成高效的學習方法、具有終身學習的理念、以及獨立思考的習慣和能力。

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[感悟模板]暑假的實習感悟(寫作示例)


千里之行,始于足下。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[感悟模板]暑假的實習感悟(寫作示例)》,僅供參考,希望對您有所啟發。

這個暑期,我根據我的專業,找了一份翻譯的工作,在七月份下旬的時候,這里會開一個展覽會,有全球各地的人員都會來這兒參展,所以對于外語翻譯人員的需求還是蠻大的,經過幾次的面試,我終于成功獲得了一份翻譯的工作。

到了展覽會的時候,公司安排我跟一位某國的商人,他是來參加會展,準備談生意采購產品的,但是不會中文,于是找到我們公司,在和他面談的時候,他沒過多久就選擇了我作為他的翻譯人員。在會展期間,我帶領著他尋找他需要的產品,并積極溝通,幫他翻譯。

在這次的翻譯工作時間里,我也學到了很多的東西,了解了某國的一些風土人情,他們的生活是怎么樣的,他們那邊的商業環境如何,對我們國家的印象怎么樣,同樣對于他采購的產品,我也有了一些了解,以前在學校我是接觸不到這些東西的,即使是在單詞表上看到這個單詞,其實沒有什么印象,但是這次翻譯的兼職工作,卻是讓我的口語得到了進一步的加強,同時那些經常使用的單詞,我的印象更深了。

除了洽談合作,他還參觀了我們這座城市,而我在準備攻略的時候,也了解了更多關于我生活的這個城市的情況,在實際的參觀中,從博物館,到歷史的景點,街區,對這個城市的了解我在翻譯給他聽的過程中,自己也學到了很多,原來這座城市還有那么多東西我是不知道的,甚至一些地方還是外國友人說了,我才知道有這個地方。

參觀過程中,我也問他,他們的首都是怎么樣的,他是生活在哪個城市,和我們這邊有什么區別,在這種交流中,我了解了不一樣的文化,和他們的城市是怎么樣,以前只是在電影或者電視里看到,現在聽人家說,更是有了一種想去旅行的想法。

十幾天的翻譯工作,進行的很快,不知不覺就過去了,到了分別之際,外國友人說下次來參展,還找我做翻譯,我也很樂意的答應了,我想,明年的暑假,我又可以見到他了,我也要在這一年的時間里,把我的口語能力再提高以下,這次雖然愉快的相處了,但是其實我的口語并不是特別好,一些單詞我并不熟悉,有時候溝通起來還有些麻煩,需要用到手機來幫助翻譯。不過這次的兼職工作也很鍛煉人,每天每時都在用英語交流,我也對英語的接受能力更強了。

[精選總結]大學生暑假實習回顧 月度范文精選


三人行,必有我師。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面是小編精心為您整理的“[精選總結]大學生暑假實習回顧 月度范文精選”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

一、前言

實習,顧名思義,在實踐中學習。

在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自我的所學需要或應當如何應用在實踐中。

因為任何知識源于實踐,歸于實踐。

所以要付諸實踐來檢驗所學。

此刻即將面臨暑假,實習對我們越發重要起來。

剛結束的這段實習時間能夠說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。

辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在學校無法學到的知識和技能,更提高了自我各方面的素質。

同時實習也給了我必須的工作經驗。

為將來謀求一份好職業打下了基礎。

現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。

一來總結一下經驗,二來也對自我的工作情景有個系統的認識。

二、單位簡介

xx有限公司前身xx創立于1988年,1995年組建集團公司,現已發展成為擁有員工3800余名,集制鞋、房地產、對外貿易、酒店、娛樂、網絡科技于一體的無區域企業集團。

目前作為主業的xx鞋業生產基地位于中國鞋都工業園騰飛路2號,占地面積近100畝,建筑面積12萬平方米,擁有先進的意大利、臺灣等國家和地區生產的制鞋流水線15條,年生產本事達1000萬雙,產品銷往德、法、美、西班牙、俄羅斯、日本等國家及中國內陸。

xx集團是在xx民營企業中最早聘請海外職業經理人擔任公司高管的企業,在產品研發及技術創新上也主動尋求與國際接軌,從xx年開始,公司每年都聘請西歐國家的一流設計師對產品進行同步研發,在制鞋行業開發新品種方面始終堅持領先地位,并建立了標準化實驗室。

xx年,公司還經過與德國DHM公司的合作,實現了民外合璧,借梯登高,并率先在全省民營企業中經過了SA8000社會職責國際標準體系認證,使企業的用工環境、勞動權益保障、產品環保等均到達國際相關標準,從而打破貿易壁壘,為企業更好地進軍國際市場鋪平道路。

公司本著“以人為本”、構建和諧勞動關系的理念,逐年加大員工福利待遇和文化生活設施的投入,進取為員工辦理合作醫療、工傷等各種勞動保險,xx年斥資1000萬打造面積近xx平米的員工活動中心,放映廳、KTV、健身房、臺球室、乒乓球室、網吧等一應俱全。

并創辦了xx報,廣播站,滿足員工日益增長的精神文化需求。

三、工作資料

在這一個多月中,我的主要工作資料是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。

在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。

首先總結一下我的所有具體工作資料:

1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,經過者送往各部門經理處進行復試。

2、開試工單通知復試經過者試工,并做好登記。

3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作。

4、送文件至各級領導,簽收文件。

5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔。

6、復印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等。

7、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續。

8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字。

9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料。

10、制作xx年全廠管理人員年休表。

11、協助接待最大客戶德國Deichmann客人。

12、領導安排的其他工作。

四、收獲及體會

回想起自我的這一個半月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。

記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。

真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不一樣,大家把你當成隱形人的感受僅有親身經歷過的人才能體會。

幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。

我剛開始接觸的工作就是招聘,我自我還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。

我們公司是以鞋業為主的,有很多有關鞋業的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發部的做包,車包,品質部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢;總倉的劃料,下料等。

這些有關鞋業的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。

來應聘的人員多了,我發現了一個差別,就是北方與南方的差別。

在南方,大多數20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學暑假步入社會。

從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經驗少。

所以為了盡快融入南方這個快節奏快腳步的社會中,我要更加虛心的努力的吸收那里的一切。

工作幾天之后,領導對我的工作表現和態度有了一些肯定之后,交給我一些我能夠獨立完成的任務。

比如送文件給各個部門的領導或某個員工簽字,這項工作此刻對于我來說簡直是小菜一碟,可在當時,真的苦死我了,全公司30多個部門,3000多名員工,5個副總分別負責哪些部門,哪個部門在什么地方,是管什么的,部門主管是誰,手下員工有什么人這些我通通是一團霧水,而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上,我怎樣辦,工作總是要做的,問題總是要解決。

記得第一天辦公室的那個女孩向我介紹過公司大體概況,聽的不是自我的,看的也不是自我的,僅有做過的才是自我的。

于是這次我就僅有自我問,問辦公室的同事,問各部門的文員,一天下來,我最終把手上的文件都送了出去,雖然效率低了點,也算順利完成任務。

可是我的收獲卻是很大的,每個部門的主管和文員我都清楚了,人員也大體了解,以后哪些文件該送給哪些領導,哪些送給部門文員讓他們自行下發,我都能夠獨立辨別了。

自我做過的永遠都是自我的!

經過實習,加深了我對人事工作的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了必須的感性和理性認識。

認識到要做好日常企業行政管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

在學校我學的是行政管理專業,修過秘書學、人力資源管理、辦公自動化等課程,這些學校的理論課程在我們那里都得到了實踐的應用。

像如何接聽電話,如何接待客人等都是秘書學學過的知識;人員招聘、培訓、績效考核等是人力資源管理學過的知識;做e*cel表格、word文檔文件等式辦公自動化學過的知識。

所以說學校所學的知識并不是像有些人說的拿到社會上根本用不上,而是要看你會不會用,學校學習的是理論,社會用到的是實踐,只要學會把理論聯系到實踐中去,那在學校學的東西就不會白學。

第一次參加工作,難免也會覺得有一點點的小辛苦。

每一天早上八點上班到晚上九點才下班,因為是私企,僅有單休日,還經常有加班。

再加上在北方冬天溫暖的暖氣下生活慣了的我很難適應南方連續半個多月的陰雨天氣,經常半夜冷的睡不著覺。

每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。

可是工作簡單也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

我以往想到過放棄,可是我必須克制自我,不能隨心所欲地想不來上班就不來。

在遇到困難時,學會從調整心態來舒解壓力,應對困難。

古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。

”遇到困難時應進行冷靜分析,經常堅持自信和樂觀的態度,學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。

善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的簡便,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

憑著這種信念,我堅持順利完成了我的實習任務。

一向以來,我們都是依靠父母的收入,工作以后,我才體會到父母掙錢的來之不易,所以我也在有意識地培養自我的理財本事。

五、單位及自我存在的問題

也許是我剛步入社會涉世不深的緣故,可能有時候無法理解和認同公司的一些作為。

例如:

1、新員工工入住團體宿舍時要求員工自我配鑰匙,離職時卻要交鑰匙,不交鑰匙者要從工資中扣除40元。

離職交鑰匙這一點我認同,可是為什么入住時要員工自我配,公司一個房間準備4把鑰匙困難嗎?這樣弄的每個員工都有意見也有損公司形象。

這個問題在我結束實習前向有關領導反映過,不明白能否得到解決。

2、算考勤時有請假條者和無請假條者并無區別。

員工請假和曠工實際待遇是一樣的,都是扣除無考勤那日的工資。

這一點在理論上曠工是要另外罰款的,可實際上并沒有操作。

3、勞動合同僅有一份,公司保存。

《中華人民共和國勞動合同法》第十六條明確規定:勞動合同由用人單位和勞動者各執一份。

我問有關人員時,他們只是回答說如果你要能夠給你再印一份。

在實習的這段時間發現的問題還有很多,也跟同事討論過,同事只是勸我,那里不是學校,是私企,公司這樣規定,你照做就是了,剩余的抱怨與牢騷是沒有用的。

在我看來是提意見、是反映情景,在他們看來卻是抱怨、是牢騷,這就是學校與社會的差別。

我的沖動,我的看不慣,我的凡事都講求個所以然,我的凡事都以自我單純的眼光評價,也許并不適應這個物質紛繁的社會,也許我此刻的各種棱角在經過一年兩年的歷練后也會被磨得像鵝卵石一樣光滑。

六、結語

在結束實習時,辦公室主任對我的工作表現給予了肯定,最大的優點就是能將領導交代的工作跟蹤到底,不管多長時間,直到完成為止。

還表示將來只要是辦公室性質的工作我都能勝任。

這使我了解了自我的長處,給了我很大的信心。

暑假實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經驗,在今后的學習中更加努力地豐富自我的頭腦,為自我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

月度體會精選: 教育實習感悟范例


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我的實習學?!獂x鎮小學。在這里我開始了實習,真正的作為51名學生的班主任以及語文教師。這里將是我成長的地方,是我邁向一名合格而優秀教師的平臺。

我們第一天上班,深深記得第一天是一個小雨朦朧的天氣,我們一大早就起床,為了我們人生中重要的第一天而準備,我們懷著一種渴望與一種忐忑,就這樣我進入了我們精彩而難忘的一天。

我們的辦公室,雖然比較簡單,但是我們都非常喜歡,在這里我們開始我們的教學工作,這間辦公室將見證我們的成長。

我們班級可愛的51名學生,他們正在認真的學習,他們認真但也調皮,他們努力但偶爾也會偷懶,對于做班主任的我來說,這51名學生就是自己最大的財富,就是自己的寶貝,雖然我與他們接觸僅僅兩周,但彼此之間建立了深厚的感情,我因有了他們而驕傲。

最新感悟: 教育實習感悟 月度范文精選


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初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰、頗具好奇心的事情。20xx年9月23日,我懷著興奮的心情和隊友來到金華一中,開始了為期八周的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛。

在高師指導老師學科和指導老師的悉心指導下,我充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。

一個多月里,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我的實習進行總結。

一、進駐學校,統籌規劃,全面做好前期工作

我們于9月23日早上到達實習學校?D?D金華一中,一進校園就為金中美麗的新校園所驚嘆,再加上這所百年名校處處洋溢著的人文底蘊,使我一下子愛上了這所學校。一切安頓好了以后,學校組織我們開了個簡短的教育實習準備會。會上我們和各自的老師都有了接觸,并且明確了實習期間的一些要求及實習內容安排。會后我立即根據會議內容制定了詳細的實習計劃,并且著手準備一些教育教學資料。良好的開端為我后面教育實習的順利、完滿地完成打下了堅實的基礎。

二、名師指導,虛心學習,全面提高教學水平

教學實習的開展,我們分為兩個階段:

實習的前兩周為見習階段,在這個星期里,我全面熟悉高二生物新教材,認真聽指導老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程,認真批改學生的每一份作業。學習如何備課、如何更好地將新課改的理念與落實考綱考點的要求相結合。

第二階段是上課,我的指導老師是科組長,對我們要求很嚴格,并且帶著連個理科實驗班,所以每堂課前我都細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。我的每一節課指導老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高。

老師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。

三、認真負責,勤懇他是,為人師表,積極開展班主任工作

做班主任是辛苦的,每天都要檢查學生的出操情況,自修課要維持班級紀律,好在一中的學生個個都很自覺,自修課總是很安靜。

同時做班主任又是幸福的,在第一周我基本上就了解了班級的基本情況,包括學生姓名及班委組成。和學生熟悉以后學生們對我都表現的很友好,我和他們亦師亦友的關系能讓我很好地發現班級中存在的一些問題,并且我總能以大哥哥的身份來開導他們。

班主任工作中最難忘的是和學生一起準備校運會開幕式的表演,那一周雖然我連嗓子都喊啞了,雖然吃了四天的泡面,但那種與學生一起奮斗的感覺真的很好。尤其當得知最終我們班獲得了一等獎的時候,我和學生們幾乎喜極而泣。

在班主任的實習中,我學會了如何調動班干部的積極性,學會了維持班級紀律,學會對學生進行個別教育,學會寫班主任工作計劃,學會怎樣開好主題班會,學會……。。,這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照。

四、 團結協作,積極做好調研與實習工作

在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;一起探討調研課題,一起研究調查問卷;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學到了很多,如不同的教學風格,班主任工作技巧等等。

雖說我們的實習已近尾聲,但我對教學的追求和努力將一如既往,我對學生的關愛也將永不消減,作為準老師的我將在以后的學習、工作、生活中不斷努力、不斷成長,爭取做一名優秀的人民教師。

【熱搜感悟】 2022年學生暑假實習感悟最新模板


一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。哪些好的實習范文值得借鑒呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【熱搜感悟】 2022年學生暑假實習感悟最新模板》,僅供參考,希望能為您提供參考!

緊張而有難忘的兩周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了S3水準儀、J6經緯儀、全站儀(徠卡307、徠卡407、尼康)的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用計算機繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經驗和提高自己的繪圖速度。我們不僅從此次專業實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,還著重培養了我們的獨立工作能力,培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚得基礎才可以決定上程建筑。因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗,也讓我學到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實習也讓我真正體會到測繪專業是一個團隊的工種!因為以前人家說測繪專業特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應得鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因為測繪專業有自己的《測繪法》,它規定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對水準儀、經緯儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。例如:用全站儀進行數字測圖時就要注意以下幾點:(1)立棱鏡時,棱鏡除了立直時要立直外,對棱鏡拔高、降低、偏離正常點為多少距離等等都要進行相應記錄,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。(2)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。(3)團結就是力量,紀律才是保證經過每個組員的團結工作,當我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關系到誤差的大小,有的說水準測量中點不能架設的太遠,有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡量減少誤差,水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用地儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進行重新測量,有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

求真務實測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解,學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀、經緯儀、全站儀等測量儀器與工具,很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后,老師對每個組的成果進行檢查,出現問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃??傊瑑芍苤形覀円搀w會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁(像發現錯誤找不出來、點號密集時畏縮過),但大家也算都堅持下來了。當我們完成了測量時大家還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,但挺過去都好了,實習結束時大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,大家都毫無怨言,因為大家都明白苦盡甘來。另外,我們測繪專業是艱苦型的專業,不留汗、不吃苦是做不出成就的!這兩周實習也給了我們不少教訓:由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態度,俗話說得好“態度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

最新感悟: 暑假的實習感悟最新范文


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一片葉子屬于一個季節,年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

剛開始進入社會時,進入導游這個角色時就知道導游很累,得吃苦,但是沒有想多少,毅然決定去參加實習,因為只有實習了才能檢驗出我是否合適這個角色,才可以檢驗兩年的學習是否真正學進腦子里……帶著這些渴望我進入了導游的前期培訓。

剛開始的時候,真的很興奮,什么都不知道,什么都想學。但是有一點是我們新導游必須要克服的那就是講導游詞時不要那么死板而是像在說話,剛開始為了說好一遍導游詞經常在底下說十遍不止,為的就是第二天在社里有個出色的表現。但是雖然練了好多遍但是底下練得時候是一兩個觀眾,到了社里就是十來個觀眾而且都是什么都知道的導游所以有時會很緊張,講的不好……但是隨著時間的前進,我們都少都有了些進步。慢慢的成長起來……這樣有半個多月吧,導游詞都熟練的說下來啦,緊接著就是實踐理論的時候啦…… 要想上車當導游,光會導游詞還是不夠的必須有實際操作能力,而這種能力也不是天生就有的,所以要鍛煉。而這種鍛煉方式就是跟團……跟老導游的團,看他們是如何實際操作的,如何和全陪,司機和客人溝通、協調的。開始跟團時感覺很輕松,因為只需要用眼睛看就行了,不用操太大的心。其實在這次跟團當中我還有個最重要的任務那就是認路,從小我的方向感就不強,因此當導游對于我來說是個巨大的挑戰??墒羌热晃疫x擇了,就會努力的做到最好。在學校我們可以隨便說話,我們可以不太需要為自己的話負責任,即使出了什么問題我們也只不過被同學老師師兄姐批評一頓,我們終究不太需要為自己的行為和語言負上太大的責任,可是當你出來工作的時候,你就得為自己一言一語負上全部的責任,你不可以胡言亂語,你不可敷衍了事,因為可能就因為自己的一句含糊不清的話而導致客人或公司有什么損失!

我們在講每一句話的時候都要清楚這句話的準確度,不能隨口而出,我們必須為自己的話負上所有的責任,沒有人會為你的錯誤負責人,你自己也不可能讓他人為自己承擔責任!

這是我們學姐在跟團中給我說的,的確我們要學的還有很多。跟了五個團不僅領會這些話的含義還學會了每個景點該如何買票,該如何帶客人進入景區,按什么路線進行講解,時間上的安排……在與全陪接觸時應該說什么不應該說什么……真的學到了許多……但是自己上團以后才發現之前跟團所學的只是導游的皮毛而已,我還沒學到里面的精華……可以說跟團只是一個小小的開始…… 接下來就是帶團拉,這時就是獨立帶團啦,身邊不會再有人幫忙啦,什么事都需要自己去解決,什么事都要親力親為。我的第一團印象非常的深刻,那是一個十二人的團隊,都是醫生和護士,自從帶了他們以后,我對醫生和護士就特別的敏感,每次聽說是醫生和護士,心里難免咯噔一下……這就是所謂的后遺癥吧。雖然是十二個人,但是他們的車是"房車"(就是那種臥鋪車)場面相當壯觀。由于我是第一獨立帶團,還是把握不好講導游詞的時間的安排,而且還有點緊張,在說的時候出了點錯,由于在車上邊講邊指路,這個對于我來說好困難啊,因為外地司機不認路,一稍不留神就可能走過……印象非常深,回想起來覺著自己好失敗啊……但是還是順利的帶了下來……回家后,總結了這次失敗的原因就開始帶第二個團了。第二個團是教師團,以往的導游最害怕帶教師團,可是這一暑假我搜都覺著教師團很好帶,只要真心對他們,尊敬他們,他們那就會對你導游很好……第二個團相對很好帶,因為是a、b、c車,只要第一個車安排,我們后邊的聽令就可以啦。一路走下來,帶的相當順利……很開心認識了他們,而且和帶他們的全陪成了好朋友,從中也學會啦,和全陪處理好關系,他也會在出事時幫你說話。緊接著就是第三個,第四個……第十四個……

在這個過程中說不苦、不累、不心酸是假的。大家都應該聽說過一句話評價導游:起的比雞早,吃的比豬差。也許大家都不信,因為大家只看到導游是個掙錢的飯碗卻不知道其中的辛苦。北戴河這個地方一到暑期房間很短缺而我們本地導游只能回家住,雖然說回家住很好但是大家想一想啊如果大家六點起床,那么我們導游是不是該五點起床啊?,F實就是這樣的,即使我們這么說還是有人不理解的。我們這批實習的同學一見面總會說:呀!你怎么瘦成這樣啦……是啊!我們怎么都瘦了呢?這是因為在你們吃飯時,我們還忙著為你們招呼飯菜,你們吃上飯菜了我們還沒吃,該我們吃了你們也快吃完了……導游誰說不辛苦都是假的,只有在發工資時我們才可以欣慰一下,這苦沒有白。心酸,難免不會有, 像我們這樣的新導游有時就會被老全陪們欺負。好多同學都在此實習中落過淚……

如果辛苦,心酸我們都體驗過啦但是經驗沒有學到經驗那么我們是不是也太失敗啦。我堅持實習完啦,經受住了這個社會的暴雨洗禮,我可以驕傲的對自己說我成功了,我克服了自身的許多弱點……我在努力的變得完美。以前的自己性格是大大咧咧的,什么事都要拖到最后才會去想解決方案,可是當導游就不一樣啦,必須事事都提前考慮,要相當的細心,總以為那些小的細節,無關緊要,沒有關系,可是卻如此重要。一個小數字就會影響到公司的利益,一個小小的細節就會讓客人對你改變不同的看法。細心是當導游必備的。

在這次實習中還遇到了許多問題,我想大家和我遇到的一樣,首先就是時間問題,是啊!如果你時間強調的不夠,客人會不按時回來,那樣就會直接影響接下來的行程。這也是我們導游最為頭疼的事。有時往往我們強調了很多遍,那些客人也一意孤行,即使我們說了如果時間到了你們還不回來,我們就不等找我們導游的事啊。真的好麻煩……

還有的就是在帶團中你總會遇到幾個不講理的客人,什么都不懂卻還一直裝的很明白,跟他解釋了吧,不理解就算了,有時還說出那些讓人惱怒的話。的確,我們都是長在溫室的花朵,沒有受到過任何難聽的話,就是父母也不會對自己大聲講話,可是在外面竟然聽到這樣的話。而我呢,剛開始我也受不了,很生氣,但是我忍了下來。因為我是導游,他沒素質我不能沒有。如果有下次呢,我直接忽視不理就當沒有聽見,這樣我竟然不生氣啦,心情也好了。有時呢,我不僅不生氣,我還要對他更好,讓他之前對我說的話后悔、內疚去。這樣吶,你就不會被這些客人的話生氣了,如果這樣生氣下去還不得氣死啊。

這些事是和客人之間的溝通還有的就是和司機、全陪之間的溝通。其實吶和司機是很好溝通的,每次指路時不要死板的喊人家師傅可以叫他哥,他會覺著你好親切的,也很高興和你配合。對于全陪,做事之前和他商量商量。稍微重視一下他,他有了被尊敬的感覺也會站在你這邊的。全陪和司機搞定了,在帶團中你也會輕松不少。這是我一小小心得。

團順利帶下來了,不僅你心情好了還有可能結交許多朋友。都說當導游是一個很鍛煉人的工作。因為你要接觸不同的人,遇見不同的問題,解決不同的事故。雖然暑期快接近尾聲了,但是這一次經歷可以說是我們人生一筆寶貴的財富,一次永遠不會忘記的經歷。

月度體會精選: 專業實習感悟(篇二)


俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。好的實習范文模板是什么樣的呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《月度體會精選: 專業實習感悟(篇二)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

本次進行培訓的內容是介紹去法院實習的情況,是由現在在沙河口區當法院院長的我們遼師的學姐朱曉宇為我們培訓的。根據她現在的工作了解到法院的現狀以及接觸到的法院工作上的問題難點與我們一起分享心得,這是一次很寶貴的經驗交流的過程。

首先,她為我們描述了法學生去法院實習的好處,相對于公檢法來說,去法院能接觸的當事人多,碰到的案子種類繁多,可以提升閱歷增長這方面的經驗。在法院貼近本專業的崗位也很多,我們本科生可以做法官助理,書記員,法警等等基層職務。另外,我們可以更準確的了解整個訴訟過程,了解一個案子在調查庭審判決等步驟的流程,甚至有心的同學可以學到法官審判的思路和工作風格。所以說,去法院實習是次很好的開拓眼界增長知識的好機會。

接著學姐為我們介紹了大連沙河口區法院的概況以及法官現在的工作狀況。大連市沙河口區人民法院前身為“旅大市沙河口區人民法院”,法院下設刑事審判庭、民事審判第一庭、民事審判第二庭、民事審判第三庭、民事審判第四庭、行政審判庭、審判監督庭、執行局(內設執行一庭、執行二庭)、立案庭、政治處、監察室、辦公室、調研室和法警大隊共14個工作部門,全院政法編制人員131人。法官的工作作息時間是周一到周五早上8點到下午5點,法官的工作非常的多,以至于業余時間仍然利用在工作上。據學姐描述,法官現在也屬于“三高”職業高風險、高危險、高壓力。高風險是要抵擋住任何一方當事人及律師的糖衣炮彈,并要接受上至人大下至群眾的監督。高危險是有時會遇到不夠理智的當事人,控制能力差有時會把糾紛或審判結果遷怒于法官,所以法官與警察一樣每天也處于危險當中。高壓力是由于法官繁重的工作量導致的超負荷,讓法官尤其是年輕的法官們每天處于高壓工作中。

在司法實踐中法官們堅持“和諧司法”的理念解決糾紛,堅持法治至上,以人為本。和諧理念更關注對人們內心世界的考察,尋求其內在動機的正當性。對人本身的關注,是和諧理念的重要特點。在此基礎上,對行為的評判具有更多的人文色彩,把行為本身的社會性考慮得更加全面。這種思維模式,把行為與具體的社會情境結合起來,在考問行為本身帶來的利益變化時候,同時關注利益變化背后的因素,對這種利益變化的合理性進行判斷。從邏輯學的角度來看,法律制度主要從形式邏輯的角度進行推理,按照權利義務來分配責任和利益;而和諧理念則關注內在的價值判斷。人們發生某種行為,必然有其本身的價值標準,尤其是在熟人社會里,行為外因素對行為本身是否正當性的影響非常明顯。如果我們孤立地去評判某個行為的是非,實際上是割裂了事物的內在關系,是不符合辯證法的。調解本身具有靈活性的特點,在庭審過程中,法官可以在闡明法理、事理和倫理的時候,隨時向當事人傳達調解的信息,使當事人對調解有由淺入深的認識過程,最后主動、自愿達成和解。再者,建立和完善庭外調解機制。有人交往的地方就有矛盾的產生,但是矛盾產生了未必一定要到法庭上解決。通過基層調解組織解決矛盾,也是實現司法和諧的重要組成部分。特別是家庭內部糾紛、小額經濟糾紛,完全可以通過基層自治組織來協調解決。這無形中減小了法院的司法成本,節約了司法資源。

在法院實習的內容可以是給當事人送達傳票,調查取證,查封房屋或事務性工作。在法院實習主要是了解一個案子的操作流程和法院的工作流程。學姐特地囑咐我們切記以下幾點注意事項:

1,不要過于拘謹。第一次進入實習單位而且是國家審判機關,對于工作氛圍還未能適應是可以通過時間慢慢克服這種緊張和不安,要注意調整好自己的工作狀態,主動與工作人員打招呼或者主動為他們做些力所能及的事情,慢慢拉近與同事之間的距離,同時也要注意在法院不要談笑風生,見當事人或者律師等要保持嚴肅中立的態度,維護法律工作者的形象。

2,不要為了表現自己而表現自己。出了校門我們仍然是學生,凡事要謙虛,有問題虛心向他人請教,切忌不懂裝懂弄巧成拙。

3,把“一”當成“十”。我們剛出校園,雖然完成了學業,但走到社會上進行實踐活動在未經培訓和鍛煉所能做的依然很有限,當別人分配給我們任務的時候,無論大小我們都應該全力以赴去做好,讓別人放心把事情交給我們。小事做好才能做大事,在小事中學習到知識和技能,這才是我們實習的真正目的。

4,坦然面對困難。無論在法院還是律所實習,遇到各種困難和挫折是在所難免的,所以要有一個好的心態去面對,不要因為一次失敗就否定自己,只要能從失敗中吸取教訓避免下一次犯同樣的錯誤,失敗同樣也是成功。

5,處理好人際關系。在大學里我們就說是進入了一個小社會,這次我們是在真實的“大社會”里進行歷練。人際關系如同工作任務,同樣是我們工作生活中的重要課題,我們要遵守職業道德,誠實守信,謙虛謹慎,同時也要關心他人,自己力所能及的時候主動為別人排憂解難。

6,保守審判秘密,謹防當事人陷阱。一個審判結果對雙方當事人意義重大,我們在法院實習應該保守法院審判的秘密,保護中立的態度,不接受當事人或代理律師的禮物,對案件處理方向守口如瓶,做一名稱職的法律工作者。

這次培訓使我學到了很多有關法院實習的知識,希望將來能有這樣的機會,把這次培訓的內容應用到實踐當中去,實習是畢業生的必經之路,我會好好把握實習機會,努力向自己人生的此階段交一份滿意的答卷。

月度感悟精選: 實習生聽課學習感悟最新模板


一般來說,有付出就有收獲。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段,寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?以下是小編為大家收集的“月度感悟精選: 實習生聽課學習感悟最新模板”僅供參考,大家一起來看看吧。

從二月底開始,大名回中教學活動進入聽課周。作為一名實習生,我有幸參加本次的聽課學習活動。經過兩周的聽課學習,讓我開闊了眼界,豐富了教學歷程,學到很多東西,受到很多啟發,聯系著一個多月的實習教學中的經驗和問題以及在大學學到的理論知識,說一說我的心得體會。

大名回中采用的是杜郎口教學模式。通過在大學學到的、向本校老師的學習和請教以及一個多月的親身教學經歷,我了解到,與傳統教學模式不同,杜郎口教學模式最大的特色就是在課堂上讓學生真正動起來。在學習中,老師和學生之間的人格是平等的,相互學習,教學相長,老師不再是權威,而是學生學習的參與者、引導者、合作者。班內學生以小組為單位,合作學習,相互幫助,共同探究。通過小組間的討論合作,集思廣益,是學生對問題的印象更加深刻,了解更加全面,理解更加透徹,使學生真正成為課堂的主人,而老師要起到穿針引線的作用讓學生以自己的方式分享自己的聲音。學生各抒己見,積極性很高。新的課堂模式,使學生互相取長補短,共同進步,培養學生的合作團隊精神。杜郎口模式教學還有一個特點,就是課前都會提前發給學生一份由各科學習組老師精心編寫的學案,讓學生課前預習并有目的地自主學習,體現了“先學后教,學案導學,精講點撥,當堂達標”的高效教學模式。通過課前學案預習,讓學生了解本節課所學知識,通過基礎知識訓練,既讓學生找到自己的薄弱點,又讓老師在教學中具有針對性,對癥下藥,真正體現學生的主體地位,提高學生提出問題、分析問題、解決問題的能力,教師真正做到點撥、解惑、升華。

課堂上,教師成熟的教態、教姿、教風給我留下了深刻的印象,精心地備課讓我很感動,獨特的教學設計也讓我很敬佩。人們常說:教學是一門藝術,誰能將它演繹得好,就能抓住學生的心。教學并不是簡簡單單地把書本知識讓學生知道,而是能在課堂這個小小的舞臺上演繹出屬于你自己的傳奇。

由于本校學習并實施杜郎口教學模式還不到一年,時間不長,所以實施過程還不是很成熟,在實施過程中仍然存在一些問題。一是在學案的編排上要典型。初一的學生剛接觸初中知識,對知識點還會有一種模糊狀態,本校有一部分學生基礎知識較差,在題目的選取上不僅要有典型性,還要符合學生的實際學習情況。難度最好讓學生“跳一跳就夠著”,學案上的內容既要完成學習目標,有不可涉及太多,題目設計要有梯度,這樣才能激發學生的學習興趣,培養學生的獨立性和自主性以及解題能力。二是教學流程中的合作探究環節可以更靈活一點。在聽一節數學課時,我發現大多學生的合作探究缺乏在個人思考基礎上的真正合作探究,只是流于形式。有的學生還會趁此機會閑談說題外話,出現一些混亂現象。其實,對于那些基礎的、難度很小的題目不用討論,沒有必要非要小組討論,既可以節約課堂時間,又可以提高課堂效率,不要拘泥于形式,二是要根據實際情況而定。三是教師在講解時一定要突出“精”。()正正體現出“點撥”的作用和效果,使學生在自己分析解決問題時快速找到切入點,合理剖析疑點,正確分清易混淆點,正學會解決問題。

通過這段時間的聽課活動,豐富了我的教學經驗和教學方法,給我的實習教學工作帶來了很大的幫助,同時又看到了自己的不足,讓我思考怎樣引導和組織學生學習,思考怎樣編寫好導學案,讓我對自己平時的教學有了更深刻的反省和更高的要求?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!甭犝n是教師成長的一條捷徑,我會珍惜每一次聽課的機會,不斷地向有經驗的老師學習,博采眾長,不斷地提升自身的素質,充分利用一切學習機會,多對比,找到自身存在的問題,多反思,彌補自己的不足,提高自己駕馭課堂教學的能力,并真正地達到教育的理想境界—“寓教于樂”。

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