教師三嚴三實對照檢查材料之四。

古人曾說，理論是實踐的眼睛。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力，寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。一篇實習范文應該要怎么寫呢？以下是小編為大家精心整理的“教師三嚴三實對照檢查材料之四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

教師三嚴三實對照檢查材料

總書記在參加安徽代表團審議時提出三嚴三實要求， 既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。這是對干部作風建設的新要求，反映了群眾的新期盼。三嚴三實內容既樸實具體，又語重心長，我們每一位黨員干部都應努力將三嚴三實內化于心，外化于行。近段時間，按照我校黨支部的整體安排，我以三嚴三實為衡量標尺，通過學習、對照，進行了深刻反思和自我剖析，重點查找了自己存在的問題和不足，并對存在問題的原因進行了深層次剖析，現將具體情況匯報如下，不妥的地方請大家批評指正。

一、三嚴三實方面存在的突出問題

（一）從嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權

等方面查擺不嚴不實問題。

1.責任意識、大局意識不強。在學校5位領導班子成員中，自己年齡最小，再加上本身承擔班主任工作，任務也比較繁重，因此作為工會主席所分管的學校的工作相對比較少，常常因為自己工作少而沾沾自喜。在學校召開班子會議時偶爾會因為串不開課而脫不開身，即便參與會議也多數是作為一名聽眾，很少在學校教育教學管理方面，設施建設、安全等具體工作面前發表自己的意見和建議，缺乏責任意識和大局意識。作為領導班子的一員，有責任和義務了解學校的整體工作，并為此出謀劃策，今后應該要克服困難，參與會議，加強學習，勤學好問，增強自己的責任意識和大局意識。

2.創新能力有待加強。自己雖然能夠在完成主管或分管的工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創新的舉措，但是通過認真剖析后認識到，自己的創新意識還不夠強，習慣性的按照老習慣、老辦法去開展工會活動，不能夠完全按照與時俱進的要求開創工作的新局面。

3.工作作風仍需轉變。在工作中能夠保持心系群眾、服務人民的優良作風，堅持把群眾利益放在第一位，及時化解群眾之間的矛盾，切實為群眾解決了一些實際問題。但由于日常事務煩瑣等客觀原因的制約，工作中還存在著留在辦公室時間多，深入基層時間少；忙于班級事務時間多，深入鉆研部門工作少；對班級教學和學生活動工作關注的多，對其它工作接觸的少等。

（二）從黨組織的核心作用和班子的核心作用方面查擺不嚴不實問題。

1.深入基層指導和服務不夠。平時總愿意以事務性工作繁忙為借口疏離群眾，很少深入年組主動了解群眾的思想動態以及群眾關注的熱點及焦點問題，沒有及時化解矛盾，導致有些教師出現職業倦怠的心理。有時還愿意依照個人的喜好到年組了解情況，和有些同事走得近些，年組去的次數就多些，和有些同事關系較疏遠，年組去的次數就少些。在某種程度上體現了不公平。

2.工作中有急躁情緒出現。平時自己的工作效率比較高，而且為人比較直率，因此給全體教師布置任務時愿意拿自己的標準去衡量別人，當別人不能按照要求做，或者是做得比較慢時，性格就有些急躁，說話直率，缺少藝術性。

（三）從黨員的先鋒模范作用方面查擺不嚴不實問題。

1.政治理論和業務學習不夠。世界在變化，形勢在發展，中國特色社會主義實踐在深入，不斷學習，善于學習，努力掌握新思想、新知識和新經驗，是黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素?？勺鳛橐幻h員我在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致，尤其是在工作繁忙的時候，只忙于一般性的事務工作，而對于政治理論以及業務知識缺乏系統有效的深入學習。

2.黨員的先進性意識不強。當有關個人利益與榮譽擺在面前時，偶爾缺乏大局觀，會把自己等同于一般群眾，在某些問題上會存在片面認識。

（四）從教育教學改革與發展過程不作為、亂作為方面查擺不嚴不實問題。

1.存在著不思進取、安于現狀的思想。由于多年來一直奮斗在教學一線，具備了靈活駕馭教材，處理教材，采用各種教學方法突出重難點的能力。因此，在教學中深入鉆研教材不夠，深入年組參加集體備課時間較少，深入課堂聽課較少，存在著吃老本的現象，還常以工作繁重為由，不思進取，很少看書看報。

2. 開拓創新精神不足。工作中存在著不求有功，但求無過的指導思想，因循守舊，上級讓怎么做就怎么做，惟恐出現差錯，導致工作平平常常，不出問題，也不出成績。

（五）從遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律方面查擺不嚴不實問題。

1.對政治紀律認識不夠深。認為在行動上與黨的要求保持一致就行了，思想認識無所謂，對社會上一些錯誤的政治言論沒有主動抵制，存在麻痹思想。

2.工作紀律不夠嚴。能夠按照要求來約束自己的言行，但當工作任務繁重情緒不佳時，偶爾會瀏覽一些與工作無關的網站或借工作之便到群里發發牢騷的問題。

（六）從治理教育三亂和收受學生、家長禮金、禮品等方面查擺不嚴不實問題。

平時能夠關心學生，熱愛教育事業，與家長友好相處，嚴格按照通化市教師十不準來規范自己的言行，但在具體教學過程中偶爾還會有語言諷刺孩子的現象發生。

（七）從落實黨風廉政建設主體責任和監督責任方面查擺不嚴不實問題。

1. 對教師師德檢查與懲處力度不夠。平時能夠利用教師集會時間傳達上級有關師德方面的文件會議精神，能夠利用巡課時間關注教師的課堂教學行為，但是發現教師有違反師德的現象時，采用的多數是當面告知的態度，所以很多教師沒有認識到事情的嚴重性，導致違反師德的現象時有發生。

2.履責方式單一。除召開會議、照稿講話、與教師談話和簽訂承諾書外，履責方式單一，沒有更豐富有效落實主體責任的辦法。

（八）從解決損害群眾切身利益專項整治方面查擺不嚴不實問題。

教學任務重，導致部門工作干勁下降，工作指導不到位，為群眾服務和基層服務的宗旨意識淡薄，存在不求有功但求無過的思想。

二、產生問題的主要根源

綜合分析問題產生的原因，主要是在理想信念、宗旨意識、黨性修養和忽視政治紀律約束等方面存在著認識模糊、意識淡薄的問題。

（一）理想信念不夠堅定。

剖析存在的主要問題，原因之一是理想信念不夠堅定。因為自己處于工會主席這一特殊崗位，當學校領導班子在研究學校各項工作時，采取的多數都是聽之任之的態度，即使是有自己的一些想法，但是也會因為對想法不成熟或缺乏信心而擔心犯錯誤，因此出現工作中認真走好、走完程序的形式主義，當在具體執行的分管工作中遇到較大難度時，有困惑、有猶豫，戰勝困難的動力不足，理想信念堅守不夠。

（二）黨的宗旨意識不強。

剖析存在的主要問題，原因之二是不斷強化宗旨意識淡薄了。不愿意做群眾思想工作、服務基層不主動、對人民群眾不熱情等，其根源還是理想信念、宗旨意識淡薄造成的。存在緩口氣的想法，有享樂傾向，因此考慮個人安逸多了一些，考慮疾苦少了一些。久而久之對呼聲、疾苦了解不夠全面，解決困難、處理問題也不及時。

（三）黨性修養提升不快。

剖析存在的主要問題，原因之三是黨性修養提升不快。自認為自己工作時間長，勝任本職工作還是可以的，所以放松了對自己的政治要求。學習了三嚴三實材料后，我意識到黨性修養是一輩子的事情，只有起點，沒有終點，如果離黨員應有的黨性修養有差距，就會缺乏加強人生觀、價值觀、世界觀改造的自覺性。

（四）忽視政治紀律約束。

剖析存在的主要問題，原因之四是忽視了政治紀律的約束。沒有課時愿意和年組老師聊家長里短，偶爾還會翻看與工作無關的網頁。三嚴三實活動后使我認識到自己在堅持黨的思想路線上還有一定差距。忽視了個人的具體的行動都有可能影響到黨風、作風的高度。

三、今后努力的方向和整改措施

1.加強學習，堅定理想信念。要通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質、業務能力和道德水平。特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2.聯系群眾，提升黨性修養。作為工會主席，平時要多深入年組，傾聽群眾呼聲，把群眾的難處當作自己的難處，把群眾呼聲作為第一信號，把讓群眾滿意作為第一追求，以周到的服務，良好的形象做好工作。爭取每月至少一次深入到所有年組，了解他們的情況，幫助他們解決困難。針對大家提出的要多開展教師工會活動以緩解教師壓力的意見，切實制定整改措施，切實站在教師的角度上思考問題。

3. 解放思想，增加工作實效。要進一步增強改革意識，堅持解放思想、與時俱進。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，善于從全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，不斷總結和完善工作經驗，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，深入到各個年組，時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為群眾辦實事、解難事、做好事。嚴格執行各項規章制度，在工作生活中要帶頭講大局，講團結，講奉獻，帶頭創造佳績，帶頭服務基層，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣，盡職盡責做好各項工作。

4. 健全制度，嚴肅政治紀律。進一步建立健全各項規章制度，用制度約束教師的言行。平時做到嚴格要求自己，堅決做到沒有事情不串崗到別的辦公室，做到不隨便請假，不在工作期間瀏覽無關網頁，要敬法守規、經得起考驗，始終保持共產黨人的純潔政治本色，自覺接受群眾的監督。

5.搞好團結，為學校發展獻計獻策。領導班子中，我年齡最小，走上領導崗位的時間最短，所以在工作中遇到問題要主動、虛心地與其他班子成員溝通，請求幫助。平時也要多和領導班子成員交流，互相聽取意見，以主人翁的態度努力為學校的發展獻計獻策，提高群眾滿意度。

總之，通過這次查找問題，我發現自己還有很多的缺點和不足。我會以此次活動為契機，加強自我修養的不斷提升，時刻以三嚴三實的標尺嚴格要求自己，把為民、務實、清廉放在心中，提高思想認識，轉變工作作風，主動接受群眾監督，與班子成員緊密團結，共同帶領一小教師出色完成各項任務，為做精、做強一小貢獻自己的力量！

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三嚴三實對照檢查內容范例

一般而言，只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是大學生通往職場的第一步，寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。我們怎么動筆去寫實習范文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“三嚴三實對照檢查內容范例”，希望能對您有所幫助，請收藏。

三嚴三實對照檢查內容

開展黨的群眾路線教育實踐活動，具有很強的現實針對性和緊迫性，體現了從嚴治黨、執政為民的要求。按照縣、鎮部署，對照三嚴三實要求，本人深入查找自己四風等方面存在的問題?，F對照檢查如下：

一、存在的主要問題

1.學習不深入、不透徹。對黨的政策方針學習不夠、理解不透徹，認為自己從事農村基層工作是第兩屆了，所學的知識和積累的經驗可以應付手頭的工作，學習可以往后推一推，從而導致自身修養不夠，理論知識欠缺，一些工作沒做好。

2.缺乏開拓創新精神。銳意進取意識不強，思路不寬、辦法不多。比如我村處在城郊結合部，沒有新舉措、新思路、新辦法，沒有充分發揮我村的地理優勢，發展特色產業，與群眾的期盼有較大差距。

3.意識不高，言行過激。在社會治理工作中，沒有正視存在的問題，致使一些問題滋生蔓延，敗壞社會風氣。比如，看到個別黨員參與賭博沒有去制止，聽到村民發表一些不正確言論，沒有及時糾偏糾錯。

4.工作拖拉，落實不力。劉將坑水渠水壩工程沒有及時落實，由于資金欠缺導致工程一拖再拖。又如：村自來水安裝了，但作為支部書記沒有重視健全管理制度，后續管理不到位，認為承包給村民后就不是我們的事情了。水管破裂了，也沒有及時維修解決，造成用水困難，群眾反響強烈。

5.領頭人的作用發揮不好。工作循規蹈矩，認為自己當村支部書記多年，只要把自己份內的事情做好就可以了，滿足于完成任務。比如，我村經濟發展滯后，帶領群眾發展經濟措施辦法少，產業單一，而比較注重于家庭經濟的發展，沒有真正起到領頭人的作用。

6.服務群眾不到位。沒有主動到群眾家中走訪了解，漠視群眾反映的問題，導致群眾意見較大。比如，古武高速建設中余留問題至今沒有落實。

7.節約意識不強。近幾年，上級到我村檢查多，業務也多，公務接待相應增大，有時圖方便，不在村里接待而到店里吃，把關不嚴，造成超標準接待，導致村里的費用開支增大。

二、今后努力方向和改進措施

針對存在的問題，我堅持立說立行，立行立改，以過硬的作風和堅強的黨性，在武平至十方小城鎮建設中發揮作用。

1.加強理論學習，增強素質。樹立良好的學風，堅持每天看報看新聞，認真學習上級文件，深化對黨的理論、上級精神的認識，切實提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，提高自己的政治素質，工作能力和道德水平。同時，結合工作生活實際，努力做到學以致用，用以促學，學用相長。

2.心系父老鄉親，做好服務。積極開拓進取，提高工作水平，樹立全心全意為人民服務的意識，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一。對承諾的事說到做到，切實為村民辦好事。完善村便民服務代辦點建設，為更多群眾提供更多更好的服務。用好上級扶持政策，讓村民得到更大更多實惠。

3.在崗盡職盡責，勤勉敬業。勤思、勤政是黨的事業對黨員干部的要求，我只要在崗位一天，就要認真履職，不僅自己要帶頭發揮作用，更要帶好村兩委干部充分發揮作用。認真做好環境衛生保潔、生態村創建等工作，不斷壯大村集體經濟總量，促進村民增收致富。全面完成水渠水壩修筑任務，把實事辦好，讓群眾真正感到滿意。

4.踐行三嚴三實，樹好形象。在今后工作中，認真踐行三嚴三實要求，進一步提高認識，轉變工作作風，增強責任意識，創新意識，艱苦奮斗，以實際行動，切實抓好本職工作，真心實意為村民辦事。時時處處嚴格要求自己，時刻保持一名共產黨員的政治本色，按照自重、自省、自警、自勵的要求，規范個人行為。在日常生活中，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，杜絕接受或者安排超標準接待，杜絕違規違紀等行為，當好帶頭人，樹好新時期農村黨員干部形象。

以上對照檢查中不到位、不深刻的地方，敬請各位領導提出批評意見，我將誠懇接受，認真整改。

單篇精選： 三嚴三實之嚴以律已對照檢查材料 月度范文精選

古人曾說，理論是實踐的眼睛。實習是一個學生提前接觸職場，進入社會的的機會。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節，為我們指引成長的方向。怎樣才能寫好一篇實習范文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《單篇精選： 三嚴三實之嚴以律已對照檢查材料 月度范文精選》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

三嚴三實之嚴以律已對照檢查材料

一、什么是嚴以律己?

嚴以律己，現代成語，指對自我進行嚴格的要求。我認為：嚴以律己，要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。《官箴》曰：吏不畏我嚴，而畏我廉;民不服我能，而服我公;公則明，廉則威。慎獨慎微是方法。慎獨，獨處能反躬自省、謹言慎行。任何時候不以物惑、不以情移、自覺自律，這是一種操守、一種品格、一種風骨。慎微，恪守勿以惡小而為之，見微知著、防微杜漸、潔身自好。君子檢身，常若有過時時保持警惕、警覺、警醒，嚴防一念之差、一時糊涂，決不搞小圈子、結交小兄弟、滋生小愛好。慎獨、慎初、慎微、慎行，方法看似極其簡單，做到實不易。

二、嚴以律己在三嚴三實中的地位。

嚴以律己在三嚴三實整個構建中，起著橋梁、紐帶作用。律己前承修身、用權，后接三實。心存敬畏是前提。世上最難戰勝的是自己。要戰勝自己，必須心存敬畏。敬畏法紀，常思貪欲之害，常懷律己之心，恪守職業操守，做到令行禁止;敬畏組織，珍惜培養教育，竭力干事創業，不負信任和重托;敬畏群眾，不忘宗旨，不辱使命，勇于擔當，接受監督，凝聚民心民力。若心無敬畏、手無戒尺，必定底線失守，做人妄為、有權任性，既毀事業，又害自己。所以嚴以律己是三嚴三實很重要的一個有機組成部分。

三、嚴以律己從事紀檢監察工作。

一要多讀書，做一名有思想的紀檢監察干部。本領不強，就要加強學習，要愛讀書，讀好書，善讀書，把學習作為一種追求，一種愛好，一種健康的生活方式。用學習充實自己，用學習提高能力，用學習堅定信念。二要講規矩，做一名有擔當的紀檢監察干部。紀委和監察部門是黨內監督和行政監察的專門機關，是黨風廉政建設責任制的監督主體，所謂的規矩就是政治規矩，嚴守政治紀律，嚴守政治規矩意義重大，這是我黨的政治生命線。三要嚴要求，做一名人民信得過的紀檢監察干部。作為一名紀檢監察干部，必須牢固樹立正人先正己，做事先做人的思想，要始終保持高度的警覺和清醒的頭腦。處處為人民著想，想方設法為人民解決實際困難，用自己的實際行動贏得人民的信賴。

三嚴三實四風對照檢查材料5000字如何寫

所有的理論法則都依賴于實踐法則，實習是每位大學生畢業之前都有的經歷，寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。那么，我們應該如何著手寫實習范文呢？下面是小編幫大家編輯的《三嚴三實四風對照檢查材料5000字如何寫》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三嚴三實四風對照檢查材料5000字

根據縣煤炭工業局黨組關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的安排部署，緊扣為民務實清廉主題，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，通過認真學習、征求意見，對照三嚴三實，聯系思想、工作和生活實際，深入剖析、談話提醒、談心交心，認真查擺了在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風方面存在的突出問題?，F對照檢查如下。

一、存在的主要問題

對照中央八項規定、習近平總書記列舉的四風問題25種表現、中央活動辦梳理的37條問題、俞主席在武定調研提出的22個問題以及光榮書記指出的 33種現象進行深刻反思，自己身上都不同程度存在。對縣委第23督導組幾次反饋、黨組多輪征集的對個人的意見建議，我基本上照單接收?？偟膩砜?，這些意見建議是認真負責、客觀中肯的，充分體現了同志們對我的信任、期待和鞭策，這既是自己身上存在的差距和不足，也是今后進一步努力的方向。

(一)形式主義方面。一是忙于事務，對行業專業知識和法律法規學習不夠。靜不下心自學自研，學習自覺性不強，緊一陣、松一陣，有時滿足于已有的知識積累，存在憑經驗、吃老本的思想。對理論武裝的重要性認識不足，只注重完成學習任務，滿足于片面地熟悉相關理論，沒能準確、深刻、系統地組織馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，放松了對世界觀的提升。同時對科學社會主義理論和黨的方針、政策的深刻內涵和精神實質理解不深不透，造成了理論與實踐一定程度的脫節，不能有效地與實際工作緊密結合起來。加上縣里的會議也很多，單位主要負責人事情也多，有時只有我去參加，會議結束后回到單位要向主要負責人匯報，貫徹落實會議精神。根據國家、省、市關于促進煤炭產業轉型升級相關文件精神，我縣將整頓關閉煤礦13對，我又兼任辦公室副主任，事務非常繁忙，連中午休息時間都在辦公室整事情，因此，抽不出時間學習行業專業知識和法律法規。二是工作主動性有待進一步提高。與班子成員、分管股室負責人和干部群眾之間溝通交流少，對推動全局工作、分管工作調研不夠，了解干部心聲和思想不夠。當前在大力提倡構建社會主義和諧社會，要求科學執政、民主執政、依法執政，提高執政水平，降低執政成本。這方面我也盡了自己的努力，盡可能合理安排好各項工作，但是由于以前缺乏對執政成本概念的理解，加上考慮問題時還不夠細膩，因此對一些工作細節上的處理不能夠說是特別合理和科學。由于存在完成任務就行的思想，所以在工作標準上有時就不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。一個共產黨員應該時刻牢記為人民服務的宗旨，在工作中雖然能夠做到盡心盡力地完成工作任務，對份內的工作認真對待，但如果份內工作任務繁重時，處理不屬于自己職責范圍內的可做可不做的事時就不情愿，工作的主動性還不夠強，這些都是自己應該在工作中努力改進的地方。產生這些問題的原因主要是自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。這次機關效能建設活動使自己及時認識不足，找到差距，相信通過努力，一定能為提高機關效能，為推動煤炭產業又好又快發展作出應有的貢獻。三是思想不解放，缺乏創新意識。在單位上，我主要協助黨組書記、局長負責黨建、黨風廉政建設、扶貧、檔案管理、保密、社管綜治、信訪、老干部和工、青、婦、協會、對外聯系、宣傳、精神文明建設、機關日常事務、后勤等工作;分管辦公室;聯系煤礦雙回路供電、礦區社會穩定等工作。面對新形勢新任務，缺乏敢思敢為的勁頭，常常不求有功但求無過，滿足于不找事、不惹事。思維上習慣老定勢，工作上習慣老套路，大膽探索、敢于創新的自覺性和主動性不夠強。面對煤炭產業低谷形勢，我們有充分的估計和足夠的認識，但是對如何破解發展難題上仍存在一定的畏難情緒，創新意識還不夠，辦法還不多。對一些涉及各方面利益調整的改革，缺乏勇氣和決心，在一定程度上存在安于現狀不想改、畏首畏尾不敢改、視野狹窄不會改的現象。運用科學發展的觀念來審視問題，分析問題、謀劃全局的能力不夠強，手段還不夠多。主要表現在以下三個方面：一是在思想上還缺乏闖勁。大多數的時候，還是用傳統的工作方式應付招架，開拓創新精神還不夠。二是在工作中還缺乏鉆勁。能夠解決的實際問題還不多，推動、指導分管股室開展工作也不夠得力，有時候工作中存在畏難情緒。三是在行動上還缺乏韌勁。特別是對工作中出現的新問題，產生的新矛盾，缺乏勤動腦，出主意解決辦法。

(二)官僚主義方面。一是調研不夠深入。深入煤礦企業、掛鉤扶貧點調查研究不夠，調研的針對性不強，隨機調研、蹲點調研少，存在淺調研現象。比如，到煤礦企業或掛鉤扶貧洛澤河鎮筍葉村，都是事先與點上取得聯系，很少開展隨機調研。而且在調研過程中，也只是隨便問問當前的基本情況、開展了哪些工作，面臨什么困難以及下步打算，都習慣記錄在筆記本上，但是真正為他們解決的實際困難很少。二是服務基層不主動。對基層的實際情況、問題不掌握，分類指導和支持不力，與群眾的位置擺得不正，習慣把群眾當聽眾，傾聽群眾心聲和呼聲靜不下心。在保障改善民生、關心群眾疾苦方面也還有差距，對一些事關群眾切身利益的問題，對一些反復出現、反復解決不了的信訪突出問題，沒有及時給群眾一個滿意的答復。充分依靠群眾的智慧力量去推動工作、解決問題還做得不夠，還存在高高在上的態度，在群眾面前當老師的時候多、當學生的時候少，對基層一些行之有效的創造性經驗沒有及時總結提升到全局指導層面。就是有多一事不如少一事的思想，也有怕給自己帶來不必要麻煩的思想。所以深入基層不多，也導致了在工作上為基層著想，關心基層不夠;也出現了心系群眾、服務群眾的思想意識較弱，為群眾想的少，做的少;從另一方面分析自己服務基層也缺乏真功夫。久面久之，無意中就從思想上忽視了群眾，忽視群眾的主體地位，忽視了維護群眾的根本利益，同時也說明自己與基層缺乏真感情，全心全意為人民服務的意識不強。三是工作方式方法簡單。有時感情用事，對問題的分析考慮不周全，角度、立場不多樣，有時出現偏激、固執現象。比如，在處理礦群矛盾糾紛時，有時沒有尊重群眾利益和意愿，沒有加強相關政策宣傳的同時，沒有做深做細群眾思想工作，采取的方式方法過于簡單粗暴而損害群眾的利益，不能根本解決問題，有時還使矛盾激化。之后，我常常想，在今后的具體的工作中，還需要不斷改進工作方式方法，找準群眾利益和黨委政府政策的結合點、平衡點，切實維護群眾的基本利益。

(三)享樂主義方面。一是為自己充電時間少。下班期間與朋友吃喝玩樂占用時間多，學習充電、消化政策時間少，思考和解決分管工作中存在突出問題的時間不夠。上班期間學習主要表現在：第一，自覺主動抽時間學習不夠。除參加機關集中學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。第二，學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、聽輔導報告，看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。第三，理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和 三個代表重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會上一些腐敗現象時，每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污、腐敗時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。第四，由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。二是黨性原則弱化。共產黨員的黨性，就是無產階級的階級性、先進性、組織性和紀律性在黨員身上的集中體現，是衡量一名黨員干部政治素質的重要依據，有了堅強的黨性觀念，才能分清是非，辨別美丑，棄惡揚善，才能明白自己該做什么，不該做什么。在保先教育以前，自己還沒有根本認識其重要性。因此，對待工作時有情緒化，在對待上下級、同級之間關系上有時沒有氣度，在對待個人名利上缺乏甘于清貧、勇于奉獻精神，在對待錯誤的東西缺乏批評和斗爭精神。有時存在功利思想，講原則、講正氣不夠。存在好人主義思想，怕得罪人，不敢講真話、不敢反映真實情況、回避矛盾和問題，講情面講感情求一團和氣。三是對班子支持配合力度不夠。根據班子成員職責的分工，我主要是協助黨組書記、局長負責黨建、黨風廉政建設、扶貧、檔案管理、保密、社管綜治、信訪、老干部和工、青、婦、協會、對外聯系、宣傳、精神文明建設、機關日常事務、后勤等工作，分管辦公室，聯系煤礦雙回路供電、礦區社會穩定等工作。其它兩位張副局長主要分管牛街、小草壩片區煤礦安全監管工作，由于分工不同，有時存在各人自掃門前雪的本位主義思想，大局意識不強，不注意協作配合，只求管好自己分管份內的事情，對整體工作不盡心，對班子成員支持不夠，相互補臺不夠。

(四)奢糜之風方面。一是勤儉意識不強，厲行節約不夠。偶爾出現參與單位超標準接待和鋪張浪費現象，個人也有忽視小節、隨波逐流、要求不嚴的地方。比如，在日常工作中，節約使用辦公用品的意識不強，沒有完全作到紙張正反面使用，沒有養成外出辦事隨手關燈、關空調的習慣?；鶎影才诺囊恍└咭幐窠哟?，盡管心里不情愿，但礙于情面，有時也就隨俗跟大流了。在地方工作這么些年，為了局部利益，跑部錢進的事也辦過，拉著老臉低聲下氣地去求人的事也干過，超標準請客送禮有些是自己授意的，有些是默許了的。二是偶爾出現公款請吃請喝請唱現象。跟公務沾邊的，為了拉好工作人脈關系，偶爾還會到小餐館里接待，對現實存在的奢靡之風習以為常。

二、原因分析

反思自己存在問題的原因，刨根問底，還是在理想信念、宗旨意識、黨性修養等方面出現了問題。

一是主觀世界改造不夠。作為一名黨的領導干部，受黨培養教育幾十年，對于加強主觀世界改造，堅定理想信念，態度上是自覺的，認識上是一貫的，立場也是堅定的。但實事求是地說，由于國家承平日久，國內政治社會大局持續穩定，過去那種思想上的高度警惕性、警覺性有所下降，特別是面對四大考驗，如何與時俱進地開展理想信念教育，加強對主觀世界的持續改造，有時結合得不夠緊、堅持得不夠好。尤其作為黨組成員，在加強理論武裝、加強意識形態工作、加強理想信念教育方面，精力投入不夠，辦法手段不多。對于黨的領導干部而言，加強主觀世界改造，把牢思想總開關，永遠沒有完成時，任何時候都不能自我滿足，任何時候都不能放松。

二是宗旨意識有所淡化。四風問題的產生，歸根到底是宗旨意識淡薄、群眾觀念淡化、群眾路線執行不力的問題。自己出身農村家庭，從農村基層成長起來，對人民群眾、對農民兄弟、對基層工作，始終深懷特殊感情。但隨著職務的升遷和工作條件的改善，特別是擔任副局長領導職務后，雖然主觀上有深入群眾、親近群眾的強烈愿望，但真正做起來確實不那么容易。平時工作中，更多地是通過間接渠道聯系群眾，即使是下去調研也多是走馬觀花、來去匆匆，與群眾直接面對面、坐在一條凳子上的時候少了，對群眾所思所想、酸甜苦辣的感受也不那么深切直接了，導致不同程度地存在這樣那樣脫離群眾的現象。在保障改善民生方面，盡管想了不少辦法，也做了一些事情，但與群眾的期待相比，還遠遠不夠。

三是黨性修養有待升華。我常常想，作為黨員干部，我們的一生，父母只給了我們生物學生命，是黨給了我們政治生命，是人民哺育了我們，是人民的信任給了我們干事的平臺。我能夠成長到今天這個地步，只有我們欠組織和人民的，沒有組織和人民欠我們的。但隨著年齡的增長、閱歷的豐富，黨性鍛煉的主動性、自覺性慢慢放松了，警惕四大危險的政治之弦繃得不那么緊了。有時甚至認為，走到哪里都干了些事，出了些成績，也得到了組織肯定，干部群眾都還認可，就難免滋長了自我滿足、自我感覺良好的情緒。對照兩個務必、對照自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高、對照 三嚴三實的要求，作為黨員干部，尤其是黨的領導干部，我應始終帶著崇高的責任感、使命感，牢記興黨憂黨、人人有責，自覺把加強黨性修養作為終身的必修課，長期修、經常修，以堅強的黨性作為克服四風的利劍。

四是政治紀律性有待加強。突出表現在原則性下降，正義感、斗爭性有所退化。比如，在如何用好批評與自我批評這一武器上，過去一些優良傳統沒有很好地堅持下來，同志之間，上下級之間，唱贊歌的多了，唱黑臉的少了，講成績錦上添花、文過飾非，講問題遮遮掩掩、羞羞答答，到最后你好我好大家好，一團和氣、皆大歡喜。尤其與老一輩無產階段革命家的坦蕩胸襟相比，自己在堅持黨的原則性方面，在與各種不正之風作斗爭方面，做得還是很不夠的，缺乏應有的大無畏精神。作為黨組成員，盡管在大事大非、重大問題上，自己的立場和態度是鮮明的，但在一些具體事情上，對一些不正之風、不良傾向，有時出于大局考慮，采取了容忍默認、聽之任之的態度，在一定程度上也助長了好人主義、不良習氣的蔓延。

五是正確的世界觀、政績觀、權力觀樹得不牢。四風方面存在的問題，說到底都是與世界觀、政績觀、權力觀樹得不牢聯系在一起的。形式主義問題，本質上是主觀主義、功利主義的表現，根源上是沒有很好地樹立和堅持正確的政績觀。在科學的政績考核體系還沒完全建立起來的大背景下，有時也存在急于求成的心態，有些事情走了形式，攤子鋪得大了些，規模大了些，無形中增加了行政成本，造成了一些浪費。有時為了追求數字好看，沒有去深入過細核實，下面報上來就打了收條，特別是一些招商引資項目，動不動就是十幾個億、幾十上百個億，甚至還有重復簽約的現象，雖然有過懷疑，但沒有認真擠干水份就作為成績上報了。初到一個地方，有時也想盡快干成幾件看得見、摸得著的事，讓人們感受到新的變化，說上幾句好話，重形式輕內容、重顯績輕潛績的現象也是有的。官僚主義問題，本質上是脫離實際、脫離群眾的表現，說到底還是正確的權力觀樹得不夠牢。有時深入調查研究不夠，系統研究現實問題不夠，甚至憑經驗決策、憑印象表態，導致一些決策與客觀實際結合得不夠緊，與人民群眾的真實意愿貼得不近，與黨的思想路線要求不相符合。享樂主義問題，本質上是革命意志消退、奮斗精神消減的表現，根源上還是放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。奢糜之風問題，根源上還是黨性修養不夠、思想改造不徹底、個人要求不嚴格的原因。雖然自己始終不忘是從農村走過來的人，一直崇尚簡單簡樸的生活，注重養成積極健康的情趣。但隨著物質生活的豐富，有時也想把日子過得更舒適一些，甚至錯誤地認為吃喝是小事、無礙大局，導致在生活待遇方面有時只能往上走、不能往下走，而且一旦習慣了，一下子改變起來還不太適應。對社會上那些講排場、講規格、揮霍無度、揮金如土的做法，雖然反感和深為痛惜，但時間一久，也就慢慢地不以為然、見怪不怪了。

三、整改措施

通過黨的群眾路線教育實踐活動，我認識到：堅定信念是根本，強化責任是關鍵，加快作風轉變是動力，嚴明黨的紀律是保證。針對四風存在的突出問題，我將在今后的工作中，認真把握好以下幾個方面：

(一)進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。 理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標立黨為公甘于奉獻。在具體工作中個人利益永遠服從于黨和人民的利益努力為一線職工排憂解難使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發。

(二)要進一步強化政治學習，增強理論功底。要通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質、業務能力和道德水平;要樹立良好的學風，培養自己主動學習、系統學習、經常學習、學以自用的習慣，不斷積累知識，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力;要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。繼續學習規定的必讀書目，認真學習習近平總書記系列重要講話和省市委領導的講話精神，特別是新編印的《習近平總書記關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動工作指導文件選編》和《把群眾當親人》。豐富學習形式，原原本本學，讀原著、學原文、悟原理;聯系實際學，把學習的成效體現到思想認識的提高上;踏踏實實學，切實保證學習時間、質量和效果;對照先進典型學，引導黨員深學、細照、篤行。把思想統一到中央、省委、市委和縣委的精神上來，努力克服等待觀望、消極應付、看攤守業、怕擔風險等不良思想傾向，堅持不懈把教育實踐活動抓下去，贏得群眾的信任和支持。進一步加強理論學習增強理論功底，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果實現理論與實踐相統一。要認真鉆研煤礦產業發展、煤炭安全監管等方面的專業知識，要堅持學以致用，理論聯系實際，將學習體會和成果轉化為謀劃工作的思路提高解決問題的本領。

(三)進一步改進工作作風，增強宗旨意識樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一，要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利。在生活上艱苦樸素勤儉節約不奢侈浪費不追求享受，在工作作風上要深入實際聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系，要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛破除急躁情緒，迎難而上積極工作，善于從政治、全局的高度認識事物不斷完善和提高自己腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。一是在真抓實干上改進作風。求真務實是轉變作風的核心內容。要增強干事業的熱情堅持講實話、辦實事、求實效用腳踏實地的工作態度和本職崗位的工作成效，積極履行為人民服務的莊嚴承諾。二是在為基層服務上改進作風，要始終心系群眾，真正關心一線員工所思所想、所欲所盼，與一線職工多交流、多聯系，真正和員工打成一片，想方設法為一線職工辦實事、解難題，在為基層服務上做密切聯系群眾的表率。多指導分管股室(中心)、分局以及活動聯系點的工作。

(四)進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會，還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣，要加強道德修養樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

(五)要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。不斷總結和完善工作經驗提出新思路、新方案，拿出新舉措開創工作新局面，積極為縣煤炭資源整合領導組出謀化策，為推進當前煤炭資源整合工作盡一份力。

本人決心以群眾路線教育實踐活動為契機，深入貫徹中央、省、市、縣系列重要講話精神，樹牢群眾觀點，恪守為民情懷，扎實推進作風建設，以實實在在的工作成效做好表率、當好標桿，讓局領導放心、讓更多的群眾滿意!

優文收藏： 三嚴三實專題個人對照檢查材料范本

經不起實踐檢驗的理論，是毫無用處的。正式接觸社會工作之前都需要進行實習，寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧，對于自我提升有著十分重要的作用。那么，實習范文有哪些可以參考的格式呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“優文收藏： 三嚴三實專題個人對照檢查材料范本”，僅供您在工作和學習中參考。

三嚴三實專題個人對照檢查材料

三嚴三實教育實踐活動開展以來, 按照鄉黨委統一部署，圍繞嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實的要求，自己通過學習教育，查擺問題，相互談心，對照群眾反映的各種問題，結合崗位實際開展批評與自我批評，我查擺出了在踐行三嚴三實方面存在的問題和差距。現匯報如下：

一、遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律情況

總體上來說，我能夠自覺貫徹執行黨章，嚴格遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律，深入學習黨的基本理論和黨的路線方針政策，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，在事關方向、原則的問題上立場堅定，在大是大非面前旗幟鮮明，在關鍵時刻頭腦清醒，始終自覺同以習近平同志為總書記的黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致，但仍然存在一些問題，主要表現是在黨憂黨意識不強，維護黨中央權威的自覺性不夠。存在獨善其身的思想，僅僅滿足于做到在黨言黨、在黨愛黨，錯誤地認為自己力量有限，不會產生多大作用，在對待質疑中國特色社會主義的言論、妄議中央決策部署等問題上，態度不夠堅決，沒有把關心黨的興衰作為已任。

二、不嚴不實的突出問題和具體表現

(一)修身做人方面。一是不注重理論武裝，不深入學習黨的政治理論，認為政治理論與自己關系不大，自己能把握好政治方向，不會在政治上犯錯誤從而放松了政治理論的學習；二是學習不思考，只了解表面，不了解精髓，平時不注重黨務政策研究學習，業務不精通，遇到業務問題吃不準，要么問上級，要么臨時翻書找政策、找依據，滿足于吃老本，平時對自學沒有嚴格要求自己，不設學習目標任務。三是工作上有掂輕避重思想。比如到閆油坊鄉工作后，在自己主管的農經方面總想把基礎條件較好的村先理一理，矛盾問題多的村往后放一放。四是有多報喜少報憂思想。在向上級匯報工作時，成績講的多，不足談的少。更愿意在容易出成績的項目上下功夫，在上級重點關注的重點工程上給予了更多的精力。

(二)用權律己方面。一是工作方面安排的多，落實的少。例如：鄉黨委政府安排的精準扶貧及其他排查工作，在會議上布置后，讓村干部到村里排摸并上報，自己很少親自下村排摸，只看報表，差不多就草草了事。二是勤儉節約意識淡化。艱苦奮斗精神不足，下鄉要開車，不開車不想下鄉。三是上進心不足。對個人政治前途要求不高，上進心不足，銳意進取精神減弱。四是不敢擔當，不愿負責。遇到較為復雜的群眾糾紛和矛盾問題，不敢抓、不敢管，不熱心抓，沒有做認真細致的調查研究就向領導匯報，領導推一下，自己動一下，滿足于上級領導安排干什自己才去干什，群眾上門找到還不積極去落實。只想當太平官，不敢碰硬，怕得罪人。

(三)謀事創業方面。一是開拓進取精神不足。有安于現狀思想，滿足于現在的學識和見解，干事創業缺乏進取精神。穩字當頭，習慣于按老方法、老思維推進工作，創新意識不強，干事動力不足。二是對群眾了解少，與群眾接觸只是浮在表面，只注重了解自己想要了解的問題，停留在平常聊天上，沒有針對性進行事先調查了解，始終跟蹤，及時回饋。下鄉調研、下鄉工作只是去繞個圈、露個臉，不能靜下心思、沉下身子來與群眾和服務對象交心談心，了解群眾實際困難和訴求，真心誠意辦實事辦好事的心思少。例如：自調入閆油坊以來，僅下去四五個村，只走訪三四戶，對村情社情了解不多。

三、產生問題的原因分析

（一）理想信念有所淡化。一是理論學習虛化。有重業務知識學習，輕政治理論學習的思想。認為業務是實的東西，能看得見摸得著，政治理論是虛的東西，看不見摸不著，政治理論水平再高不如實實在在干點事。二是精神追求弱化。受社會普遍存在的重事務工作輕理想訴求、重利益獲得輕信念取舍的影響，削弱了精神追求，放松了自我要求，個人的忠誠意識、大局意識、敬業精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各種思潮的侵入和社會現實環境的影響，思想容易產生波動，加之理論學習和修養不足，造成中國特色社會主義和共產主義理想信念有所淡化，一定程度上影響了工作理念和工作質量的提升，導致了四風問題的存在。

（二）宗旨意識有所減弱。宗旨意識不扎實、不牢固，深入群眾、深入基層、深入實際不夠，到了基層只注重了解想要了解的問題，直接聽取基層群眾意見少，沒有真正和群眾打成一片，沒有把群眾當朋友，把情況交給群眾，從群眾中來、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾的思想在具體落實上有偏差。

（三）黨性修養有所欠缺。加強黨性修養的自覺性不強，缺少爭先創優的勁頭，缺少改革創新的勇氣，精神狀態不夠振奮，奮斗意識有所弱化。一是工作目標要求不高。工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，只講速度和效率，不講質量和標準，降低了工作標準和要求；二是工作質量要求不實。工作實施、貫徹不夠，緊迫感、責任感、使命感不夠強，攻堅克難的舉措不多；三是制度執行的力度還不夠果斷，實際運用中檢查和監督不到位。

（四）組織紀律有所松懈。受社會不良風氣的影響，個人在組織紀律上有所弱化，在工作和生活上放松對自己的要求，滿足于已經取得的成績，淡化了自己的身份和責任，對自己要求不嚴，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規、不求作表率，生活上講吃講穿，思想上嚴防死守，令行禁止的意識不夠深入，組織紀律松懈的思想有所抬頭。主要體現在自我管理上出現松懈，存在使命感、緊迫感、責任感不強，執行力不強，執行制度不嚴的現象，對工作熱情不高，奉獻精神不夠，有時存在敷衍塞責，能拖就拖，能推就推的情況，從而影響了工作效率和單位形象。

四、今后的努力方向和整改措施

（一）抓好各項學習。把學習貫穿于實踐工作的始終,做到學有所思、學有所用、學有所成，努力使自身理論水平與綜合素質能夠適應新形勢、新任務的需要。始終保持堅定的理想信念和正確的政治方向，不斷增強服務大局、服務社會的能力和水平。

（二）增強宗旨意識。落實深入基層、深入群眾的工作要求,牢固樹立群眾觀念,多傾聽群眾的批評和意見。堅持問需于民、問計于民、問政于民。豐富服務內容，努力搭建黨群、干群之間的綠色通道，切實為群眾解決困難。認真落實鄉黨委政府的工作聯系點制度，做到與所聯系的村和困難戶常來常往。進一步密切黨群、干群關系，提升黨在群眾中的威信，推動全鄉上下風正、心齊、氣順、勁足。

(三）弘揚求真務實。打鐵還需自身硬，在今后的工作中，將繼續在轉變作風上下功夫，在狠抓落實上下功夫，在提高工作實效上下功夫。以扎實的作風、求真務實的態度和立竿見影的成效來落實執政為民的要求，爭創一流工作業績。

（四) 嚴格自我要求。作為一名干部必須做到嚴于律己，率先垂范，強化廉潔意識，自覺接受黨組織和群眾的監督,管住自己,守住小節,防微杜漸。在自己分管的部門和聯點的村形成風清氣正、進位爭先的良好風氣，樹立為民務實清廉的新形象。

以上是我查找的自身存在的問題，以及存在這些問題的原因和下一步努力方向，一定還有很多查找不到位、剖析不深入、思考不到位的地方，懇請同志們多批評指正，多提寶貴意見和建議。我將虛心接受。

值得分享：三嚴三實領導個人對照檢查材料其一

大家都說，實踐后才會有收獲。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向，寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足，改進自身的缺點。實習范文可以從哪些方面開始呢？小編特地為您收集整理“值得分享：三嚴三實領導個人對照檢查材料其一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

三嚴三實領導個人對照檢查材料

根據區委《關于在全區深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》(西發20XX?6號)，######中心學校黨支部在教育局活動辦和局第三指導組的指導下，緊扣為民務實清廉主題，認真貫徹照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，對照三嚴三實標準和焦裕祿、楊善洲精神，聚焦 四風問題，采取群眾提、自己找、上級點、相互幫等方式，深入查擺四風方面的突出問題，深刻剖析產生問題原因，提出今后的努力方向和初步整改措施，努力促進教育均衡發展，提升教育的核心競爭力。經學校黨支部委員會集體討論審議后，形成如下對照檢查材料：

一、存在的問題(8條)

1、學習不扎實。具體表現在：學校領導班子整體對理論學習抓的不扎實，鉆研不深。

比如：通過集中學習和自學有關文件精神，學也學了，看也看了，但理解僅僅停留在文字表面，只是將學習當成差事應付或完成任務，從而導致黨員干部學習的自覺性不高，學習的系統性不強，學習效果不佳。

2、缺乏創新意識。具體表現在：思想上因循守舊，不注重理論學習和知識更新。

比如：遇到出現的新情況、新問題，就手足無措，只能用過去的經驗和做法去解決，只求過得去，不求有突破，導致工作起色不大。

3、缺少與教職工的溝通交流。具體表現在：班子成員對教職工實際困難關心不夠，沒能真正沉下心來與教職工溝通思想，了解情況。

比如：個別領導脾氣較大，說話辦事不注意方式方法，不顧及別人的感受，挫傷教職工的工作積極性。

4、缺乏服務意識。具體表現在：主動為師生服務意識淡薄。

比如：沒有和群眾建立深厚的感情，不了解群眾所思、所想、所盼，缺乏主動關心群眾思想、生活的意識。即便交流和談心也是說教多、傾聽少，公事多、感情少，影響工作順利開展。

5、缺乏吃苦精神。具體表現在：工作不積極主動，不敢擔當，有畏難情緒，遇到矛盾繞著走。對政策上沒有明確規定的事項，研究不夠，機械的執行，或等上級決策，或不作為。

比如：工作中，講主觀少，講客觀多，不愿多做工作，吃苦精神減退。

6、不思進取。具體表現在：面對工作任務重、壓力大的現狀，業務能力提升意識淡薄,不求上進。

比如：對工作缺乏激情,得過且過,文件轉發,工作照搬,等上級的指示,套別人的做法,懶得思考，怕承擔責任，碌碌無為。

7、自律不嚴。具體表現在：容易受不正之風的影響。 比如：自我約束不強，周末或假期間，會與親戚朋友聚會的現象。

8、缺乏勤儉節約意識。具體表現在：對一些辦公用品不加珍惜。

比如：為了圖方便，可以雙面打印的材料只單面打印，不及時關電腦。

二、產生問題的原因分析

上述主要問題和不足的存在，有多方面的原因。通過專題研究分析，主要是以下幾個方面的原因：

1、政治理論素養低。

班子成員普遍認為，學校工作任務重、壓力大，大家都把時間和精力更多投入于業務性工作，沒有深刻認識到理論學習的重要性。

2、群眾觀念、宗旨意識淡薄。

班子成員認為，領導干部與群眾同甘共苦的意識漸漸淡化，沒能很好地、經常地反省自己，用黨的路線、群眾的意見和要求做鏡子，經常對照自己。

3、自律不嚴。

班子認為，雖然大方向都遵守中央、省、市、區委的方針政策，但隨著社會環境、工作條件的變化，在遵守黨的紀律、工作紀律上有所松懈。勤儉節約、艱苦奮斗的優良傳統有所淡化。

4、缺乏責任意識。

個別同志認為，把自己份內工作做好就盡到了自己的責任，往往是考慮自己分管工作多一些，對分管以外的工作不管不問。把自己分管的工作部署好、任務分下去，面臨的一些具體困難問題，當面指出的多，認真幫助解決的少，缺乏責任意識和擔當意識。

三、整改措施

1、加強理論學習，并將學習成果實實在在應用到實際工作中，班子成員要通過集中研討交流的方式帶動整體學習的積極性和主動性，把求真務實作為一切工作的著力點和出發點。

2、學校班子成員應該通過交流學習主動提高自身的管理創新意識，針對學校管理中出現的新情況、新問題，班子成員要靜下心來進行深入研究，追根溯源，通過集體研討，提出切實合理的解決方案，并在執行過程中進行不斷修正。

3、班子成員要主動深入到師生的學習生活中去，虛心聽取師生意見，改進工作方式，堅持身體力行、求真務實、言行一致，實實在在地為師生辦實事，努力提高自己的工作成效。

4、班子成員要擺正自己和師生之間的位置關系，把維護好實現好師生利益放在工作的首位，把師生滿意不滿意作為檢驗自己工作成敗的標準，定期召開座談會，了解師生在工作學習中所遇到的棘手問題，并結合學校實際及時給予解決，提高服務水平。

5、學校定期組織黨員干部收看傳統革命素材的影片，并通過撰寫心得體會等進一步對照自己在日常工作中的不足，提高自己艱苦奮斗，迎難而上的精神。對于日常工作中出現的問題和困難，一定要加以重視，多從主觀上找原因。

6、班子成員應結合實際制定出合理的工作目標，并加以嚴格實施，建立相應的激勵措施，樹立先進典型，對于班子成員的考核應建立實效性考核機制。

7、認清自己人民教師的角色定位，對社會生活中出現的各種不良行為，要嚴于律己，做學生和家長心目中的表率，并以此為突破口，將正能量傳遞到身邊的家人和朋友身上。

8、從日常工作生活中做起，從小事做起，及時關閉電腦，紙張雙面打印，日常用餐應嚴格杜絕鋪張費，盡量做到每餐必光盤，學校定期開展勤儉節約宣傳教育活動。

在今后的工作中，學校將緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性這一主題，以堅持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育為中心，以為民務實清廉為主要內容，把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點，突出作風建設和職能轉變，提高做好新形勢下服務教師、服務學生的能力，保持與廣大干部群眾的密切聯系，推動我校教育事業科學發展，以高度的責任感和使命感，開拓創新、求真務實、銳意進取，為學校的健康發展、全面復興而不懈努力。另外，作為學校領導班子要以身作則、率先垂范，要求別人做到的自己首先要做到，要求別人不做的自己堅決不做，自覺接受監督，使我校黨的教育實踐活動取得實際成效。

單篇精選： 三嚴三實之嚴以律已對照檢查材料 月度范文精選

大家都說，實踐后才會有收獲。實習是我們正式畢業前的學業考核，寫實習范文是在實習的基礎上完成，運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。寫實習范文要注意哪些方面呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《單篇精選： 三嚴三實之嚴以律已對照檢查材料 月度范文精選》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

三嚴三實之嚴以律已對照檢查材料

一、什么是嚴以律己?

嚴以律己，現代成語，指對自我進行嚴格的要求。我認為：嚴以律己，要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。《官箴》曰：吏不畏我嚴，而畏我廉;民不服我能，而服我公;公則明，廉則威。慎獨慎微是方法。慎獨，獨處能反躬自省、謹言慎行。任何時候不以物惑、不以情移、自覺自律，這是一種操守、一種品格、一種風骨。慎微，恪守勿以惡小而為之，見微知著、防微杜漸、潔身自好。君子檢身，常若有過時時保持警惕、警覺、警醒，嚴防一念之差、一時糊涂，決不搞小圈子、結交小兄弟、滋生小愛好。慎獨、慎初、慎微、慎行，方法看似極其簡單，做到實不易。

二、嚴以律己在三嚴三實中的地位。

嚴以律己在三嚴三實整個構建中，起著橋梁、紐帶作用。律己前承修身、用權，后接三實。心存敬畏是前提。世上最難戰勝的是自己。要戰勝自己，必須心存敬畏。敬畏法紀，常思貪欲之害，常懷律己之心，恪守職業操守，做到令行禁止;敬畏組織，珍惜培養教育，竭力干事創業，不負信任和重托;敬畏群眾，不忘宗旨，不辱使命，勇于擔當，接受監督，凝聚民心民力。若心無敬畏、手無戒尺，必定底線失守，做人妄為、有權任性，既毀事業，又害自己。所以嚴以律己是三嚴三實很重要的一個有機組成部分。

三、嚴以律己從事紀檢監察工作。

一要多讀書，做一名有思想的紀檢監察干部。本領不強，就要加強學習，要愛讀書，讀好書，善讀書，把學習作為一種追求，一種愛好，一種健康的生活方式。用學習充實自己，用學習提高能力，用學習堅定信念。二要講規矩，做一名有擔當的紀檢監察干部。紀委和監察部門是黨內監督和行政監察的專門機關，是黨風廉政建設責任制的監督主體，所謂的規矩就是政治規矩，嚴守政治紀律，嚴守政治規矩意義重大，這是我黨的政治生命線。三要嚴要求，做一名人民信得過的紀檢監察干部。作為一名紀檢監察干部，必須牢固樹立正人先正己，做事先做人的思想，要始終保持高度的警覺和清醒的頭腦。處處為人民著想，想方設法為人民解決實際困難，用自己的實際行動贏得人民的信賴。

單篇精選： 三嚴三實之嚴以律已對照檢查材料 月度范文精選

不蹚河不知水深淺。實習顧名思義就是在實踐中學習，是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題，對我們今后的工作很有幫助。我們怎么動筆去寫實習范文呢？下面是小編精心為您整理的“單篇精選： 三嚴三實之嚴以律已對照檢查材料 月度范文精選”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

三嚴三實之嚴以律已對照檢查材料

一、什么是嚴以律己?

嚴以律己，現代成語，指對自我進行嚴格的要求。我認為：嚴以律己，要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉?！豆袤稹吩唬豪舨晃肺覈?，而畏我廉;民不服我能，而服我公;公則明，廉則威。慎獨慎微是方法。慎獨，獨處能反躬自省、謹言慎行。任何時候不以物惑、不以情移、自覺自律，這是一種操守、一種品格、一種風骨。慎微，恪守勿以惡小而為之，見微知著、防微杜漸、潔身自好。君子檢身，常若有過時時保持警惕、警覺、警醒，嚴防一念之差、一時糊涂，決不搞小圈子、結交小兄弟、滋生小愛好。慎獨、慎初、慎微、慎行，方法看似極其簡單，做到實不易。

二、嚴以律己在三嚴三實中的地位。

嚴以律己在三嚴三實整個構建中，起著橋梁、紐帶作用。律己前承修身、用權，后接三實。心存敬畏是前提。世上最難戰勝的是自己。要戰勝自己，必須心存敬畏。敬畏法紀，常思貪欲之害，常懷律己之心，恪守職業操守，做到令行禁止;敬畏組織，珍惜培養教育，竭力干事創業，不負信任和重托;敬畏群眾，不忘宗旨，不辱使命，勇于擔當，接受監督，凝聚民心民力。若心無敬畏、手無戒尺，必定底線失守，做人妄為、有權任性，既毀事業，又害自己。所以嚴以律己是三嚴三實很重要的一個有機組成部分。

三、嚴以律己從事紀檢監察工作。

一要多讀書，做一名有思想的紀檢監察干部。本領不強，就要加強學習，要愛讀書，讀好書，善讀書，把學習作為一種追求，一種愛好，一種健康的生活方式。用學習充實自己，用學習提高能力，用學習堅定信念。二要講規矩，做一名有擔當的紀檢監察干部。紀委和監察部門是黨內監督和行政監察的專門機關，是黨風廉政建設責任制的監督主體，所謂的規矩就是政治規矩，嚴守政治紀律，嚴守政治規矩意義重大，這是我黨的政治生命線。三要嚴要求，做一名人民信得過的紀檢監察干部。作為一名紀檢監察干部，必須牢固樹立正人先正己，做事先做人的思想，要始終保持高度的警覺和清醒的頭腦。處處為人民著想，想方設法為人民解決實際困難，用自己的實際行動贏得人民的信賴。

[熱搜范文]領導個人三嚴三實對照檢查材料之三

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。實習是一個學生提前接觸職場，進入社會的的機會。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足，改進自身的缺點。寫實習范文要注意哪些方面呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜范文]領導個人三嚴三實對照檢查材料之三”，僅供參考，希望能為您提供參考！

領導個人三嚴三實對照檢查材料

要切實把三嚴三實專題教育與自己的本職工作相結合，始終以這些標準來要求和提醒自己，做自己該做的事，做對得起群眾和自己良心的事。要把群眾當親人，想群眾之所想，急群眾之所急，增進群眾感情，當好人民公仆; 要撲下身子、沉下心來，深入基層、深入群眾，摸清實際情況，找出解決問題的有效辦法; 要敢于知難而進、迎難而上，積極進取、開拓創新，勇于擔當、善于擔當，不圖名不圖利; 要始終堅持一切從實際出發，實事求是，遵循規律，勤奮工作; 要堅持厲行節約、艱苦樸素，勤儉辦一切事情; 要帶頭遵守各項廉政規定，嚴格要求家人和身邊工作人員，進一步查找用權為民，遵紀國法等方面的差距，找準坐標,樹立標桿。

堅持用權為民，為人民掌好權、用好權，不以權謀私，不脫離群眾,就是要實實在在謀事創業做人，樹立忠誠、干凈、擔當的新形象，必須清醒地認識到自己手中的權力是人民給的，必須時刻躬下腰來，接地氣，和老百姓打成一片，把老百姓的事捧在手上，放在心上，落在行動上，才稱上真正的為老百姓用好權。否則，總是仰起頭，接空氣，必將隨空氣而流走，終將被老百姓所唾棄不留念想。在工作中要樹立求真務實的工作作風，講實話、報實情、辦實事、求實效，不隱瞞自己的真實觀點，不為私欲做有損黨和人民的事，真正把時間和精力放在抓好各項工作的落實上，克服形式主義和官僚主義，言出必行，行出必果，做一個堂堂正正、光明磊落的人。

自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規則、按制度、按法律行使權力，敬法畏紀，為政清廉;堅持民主集中制，自覺接受監督，不搞大權獨攬、獨斷專行，不搞議而不決、決而不行;堅持從財政國庫支付工作實際出發謀劃事業、推進工作，敢于擔當、善抓落實，不搞脫離實際、畏首畏尾、虛言虛行。同時，要教育引導支付局干部職工嚴以用權，不論你是不是黨員，單位給了你一攤子的工作，就給了你一個平臺一份責任，這個平臺直接面對著你所服務的對象，這份責任直接反映著你服務的好與壞。過去常聽老百姓形容一些部門存在的門難進、臉難看，話難聽衙門作風，而現實中，這一衙門作風是否得到根除，直接取決于每一名迎接服務對象的工作人員。工作人員的一言一行，關乎的不僅僅是他個人的形象問題，更關乎著整個單位的榮辱走向。嚴以用權對普通工作人員來講，就是要干凈干事，老實做人，樹立忠誠、干凈、擔當的新形象。要模范地遵守國家法律法規，用黨紀國法規范自己行為。工作生活中嚴格執行中央八項規定,時刻以反面典型警醒自己：不仁之事不做，不義之財不取，不正之風不沾，違法之事不干，經受住考驗，抗得住侵蝕，守得住靈魂。

通過教育活動，要更加嚴格要求自己，鑄共產黨人高尚品行。一是要牢記黨的宗旨，不斷增強黨性意識，吃苦在前，享樂在后，始終把黨和人民事業放在首位。繼續發揚老一輩艱苦奮斗的優良傳統，保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，堅決抵制各種腐朽沒落思想觀念和生活方式，不斷增強拒腐防變能力;二是要經常對照《黨章》、四風深查細照，檢討自己的思想和行為;三是加強作風養成，把好娛樂圈、生活圈、交際圈三圈，面對各種誘惑，思想上始終保持一份清醒，行動上始終恪守一份理智，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，真正做到以平和之心對名，以淡泊之心對位，以知足之心對利，以敬畏之心對權，以奮進之心對事，踏踏實實履行職責，保持一個干凈的心靈、一個清白的名聲、一個廉潔的口碑，以清正廉潔、公道正派的良好形象，展示共產黨人的政治本色和高尚情操。

單篇精選： 三嚴三實之嚴以律已對照檢查材料 月度范文精選

古人曾說，力行而后知之真。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文內容要求實事求是，簡明扼要，能反映出實習單位的情況和本人實習體會。那么，實習范文有哪些可以參考的格式呢？下面是小編為大家整理的“單篇精選： 三嚴三實之嚴以律已對照檢查材料 月度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

三嚴三實之嚴以律已對照檢查材料

一、什么是嚴以律己?

嚴以律己，現代成語，指對自我進行嚴格的要求。我認為：嚴以律己，要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉?！豆袤稹吩唬豪舨晃肺覈溃肺伊?民不服我能，而服我公;公則明，廉則威。慎獨慎微是方法。慎獨，獨處能反躬自省、謹言慎行。任何時候不以物惑、不以情移、自覺自律，這是一種操守、一種品格、一種風骨。慎微，恪守勿以惡小而為之，見微知著、防微杜漸、潔身自好。君子檢身，常若有過時時保持警惕、警覺、警醒，嚴防一念之差、一時糊涂，決不搞小圈子、結交小兄弟、滋生小愛好。慎獨、慎初、慎微、慎行，方法看似極其簡單，做到實不易。

二、嚴以律己在三嚴三實中的地位。

嚴以律己在三嚴三實整個構建中，起著橋梁、紐帶作用。律己前承修身、用權，后接三實。心存敬畏是前提。世上最難戰勝的是自己。要戰勝自己，必須心存敬畏。敬畏法紀，常思貪欲之害，常懷律己之心，恪守職業操守，做到令行禁止;敬畏組織，珍惜培養教育，竭力干事創業，不負信任和重托;敬畏群眾，不忘宗旨，不辱使命，勇于擔當，接受監督，凝聚民心民力。若心無敬畏、手無戒尺，必定底線失守，做人妄為、有權任性，既毀事業，又害自己。所以嚴以律己是三嚴三實很重要的一個有機組成部分。

三、嚴以律己從事紀檢監察工作。

一要多讀書，做一名有思想的紀檢監察干部。本領不強，就要加強學習，要愛讀書，讀好書，善讀書，把學習作為一種追求，一種愛好，一種健康的生活方式。用學習充實自己，用學習提高能力，用學習堅定信念。二要講規矩，做一名有擔當的紀檢監察干部。紀委和監察部門是黨內監督和行政監察的專門機關，是黨風廉政建設責任制的監督主體，所謂的規矩就是政治規矩，嚴守政治紀律，嚴守政治規矩意義重大，這是我黨的政治生命線。三要嚴要求，做一名人民信得過的紀檢監察干部。作為一名紀檢監察干部，必須牢固樹立正人先正己，做事先做人的思想，要始終保持高度的警覺和清醒的頭腦。處處為人民著想，想方設法為人民解決實際困難，用自己的實際行動贏得人民的信賴。