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發言稿參考:實習生發言稿其二。
理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“發言稿參考:實習生發言稿其二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
大家下午好! 班的張曉婷, 我是湛江師范學院法政學院 07 級思想政治教育 1 班的張曉婷, 現在湛江市初級實驗中學初一( 班實習。 現在湛江市初級實驗中學初一(3)班實習。很榮幸夠作為實習生代 表發言, 首先請允許我代表湛師法政學院思政系、 表發言, 首先請允許我代表湛師法政學院思政系、 師法政學院思政系 歷史系的全體實習 對給予我們實習實踐鍛煉機會的湛江市初級實驗中學表示深深的 生, 感謝, 對給予我們幫助與指導的班主任老師以及任課老師表示深切的 感謝, 謝意, 對一直以來關心支持我們的指導老師表示由衷的感謝, 謝謝你 謝意, 對一直以來關心支持我們的指導老師表示由衷的感謝, 們! 教育實習是把自己在學校所學的教育理論和教育知識應用與實 際,同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。從 XX 年 10 月 同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。 力的一次大檢驗 日至今共 周時間,實習的同學們積極鍛煉, 12 日至今共 7 周時間,實習的同學們積極鍛煉,努力地做好從學生 到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊, 到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力 給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。在教學工作方面, 給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。在教學工作方面,認真 備課,用心修改教案,虛心聽取任課老師的意見, 備課,用心修改教案,虛心聽取任課老師的意見,彌補自己在教學工 任課老師的意見 作上的不足。在班主任工作中 積極負責, 作上的不足。在班主任工作中,積極負責,與學生形成良好的師生關 系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。下面我 熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。 代表實習生們談談自己的一點實習心得和體會。 代表實習生們談談自己的一點實習心得和體會。 教學工作方面, 次新課, 節課, 教學工作方面,實習期間我講了 3 次新課,一共 5 節課,每節課 我認真備課,聽取任課老師的意見,用心修改教案。實踐中了解了學 認真備課,聽取任課老師的意見,用心修改教案。實踐中了解了 課老師的意見 了解 生的學習情況, 針對不同學生的特點進行教學, 生的學習情況, 針對不同學生的特點進行教學, 學生的特點進行教學 課后結合老師的意見 全面反思,認真總結,彌補不足。再加上多聽其他老師的課, 全面反思,認真總結,彌補不足。再加上多聽其他老師的課,取長補 1 短,因而在教學工作方面取得了較大進步。 因而在教學工作方面取得了較大進步。 第一次上課不是很成功, 第一次上課不是很成功,雖然基本完成了課堂教學任務, 雖然基本完成了課堂教學任務, 但是課 堂紀律不是很好, 因此教學效果欠佳。 課后我認真分析了初一學生的 堂紀律不是很好, 因此教學效果欠佳。 課后我認真分析了初一學生的 學習特點, 結合陳老師的建議,對自己的教學方法、 學習特點,并結合陳老師的建議,對自己的教學方法、教學思路進行 了反思總結: 對于初一學生的教育, 需要通過實際事例結合學習書本 了反思總結: 對于初一學生的教育, 理論,才能啟發學生的學習興趣;需要通過榜樣力量的激勵, 理論,才能啟發學生的學習興趣;需要通過榜樣力量的激勵,才能使 他們獲得感同身受的體驗; 他們獲得感同身受的體驗; 需要教師情感教育的升華, 激起學生的共 受的體驗 需要教師情感教育的升華, 鳴,才能達到真正的思想教育的目的。通過反思與總結,我在第二次 才能達到真正的思想教育的目的。通過反思與總結,我在第二次 課中取得了長足進步,課堂教學效果有了很大改善。 取得了長足進步,課堂教學效果有了很大改善。 有了很大改善 班上的《師生情誼》 這個班的學生向來都比 學生向來都 那堂課是在初一 4 班上的《師生情誼》 這個班的學生向來都比 , 較活躍,上課前我還在擔心自己能否控制好課堂紀律。上課時, 較活躍,上課前我還在擔心自己能否控制好課堂紀律。上課時,我用 《學生寫給老師的一封信》 學生寫給老師的一封信》 導入, 導入, 說實話我讀的時候是發自真情實感 我能感到我拿著那封信的手是微 讀出來的, 出來的 自己都被其內容所感動, 自己都被其內容所感動, 微顫抖的。起初讀的時候,課堂紀律不是很好,但當我讀到末尾時, 微顫抖的。起初讀的時候,課堂紀律不是很好,但當我讀到末尾時, 我發現同學們的注意力都集中到了我的身上,都在很認真地聽我讀。 我發現同學們的注意力都集中到了我的身上,都在很認真地聽我讀。 我又以一個個小故事——汶川地震的感人師生故事, 緊接著, 接著, 我又以一個個小故事——汶川地震的感人師生故事, ——汶川地震的感人師生故事 毛澤東 尊師,魯迅的故事等——串講每一個知識點。令我很意外的是全班 尊師, 魯迅的故事等——串講每一個知識點。 ——串講每一個知識點 90%的人都在很專注地聽我講課。這堂課的板書很多, 90%的人都在很專注地聽我講課。這堂課的板書很多,就連我轉身寫 的人都在很專注地聽我講課 字時也沒有同學講話。 整堂課很順利地上完了, 我沒有一次維持紀律, 字時也沒有同學講話。 整堂課很順利地上完了, 我沒有一次維持紀律, 師生互動也做得很好, 就連平時最調皮, 每節課都搗蛋的學生也在目 師生互動也做得很好, 就連平時最調皮, 不轉睛地盯著我聽我講課。 班這么“反常” 不轉睛地盯著我聽我講課。4 班這么“反?!甭犝n的情況令我感到很 驚奇,同時,我也知道他們的這種“反?!钡谋憩F,就是對我的課堂 驚奇,同時,我也知道他們的這種“反?!钡谋憩F, 2 教學成果的最好肯定, 同學們的表現為我的教學打了滿分。 課后指導 教學成果的最好肯定, 同學們的表現為我的教學打了滿分。 老師也對我的教學給予了很高評價。 老師也對我的教學給予了很高評價。 通過這幾次上課,我真正明白了那句話: 沒有不合格的學生, “ 通過這幾次上課,我真正明白了那句話: 沒有不合格的學生, 這幾次上課 只有不合格的老師。 學生的興趣是靠老師引導的,課堂紀律是老師 ” 只有不合格的老師。 學生的興趣是靠老師引導的,課堂紀律是老師 和學生雙方的責任, 學生不認真聽課, 老師應反思自己的教學方法是 和學生雙方的責任, 學生不認真聽課, 不是不容易被學生所接受, 應該怎樣根據學生的特點來改進。 就像這 不是不容易被學生所接受, 應該怎樣根據學生的特點來改進。 堂生動的《師生情誼》 我用愛去啟發學生,引起學生的情感觸動, 堂生動的《師生情誼》 我用愛去啟發學生,引起學生的情感觸動, ,我用愛去啟發學生 , 引起他們的共鳴, 他們自然會認認真真地聽講, 引起他們的共鳴, 他們自然會認認真真地聽講, 認認真真地聽講 而且在整個課堂講學 過程中, 師生的配合也很好, 我能明顯地感覺到他們的思維在跟著我 過程中, 師生的配合也很好, 的思路馳騁。 的思路馳騁。 在班主任工作中, 我與學生形成良好的師生關系, 熱心真誠面對 在班主任工作中, 我與學生形成良好的師生關系, 每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。我輔導了學生參加校講故 每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。 細致了解他們 事比賽,協助校運會工作,開展主題班會,并取得了預期效果。 事比賽,協助校運會工作,開展主題班會,并取得了預期效果。通過 兩個月以來與學生的接觸,我也有一些感悟:首先,班級管理中, 兩個月以來與學生的接觸,我也有一些感悟:首先,班級管理中,班 主任要培養好班干部, 這對班級管理有著多方面的作用, 鍛煉了學生 主任要培養好班干部, 這對班級管理有著多方面的作用, 的管理能力, 能夠對班級起到時刻監督的作用, 同時也分擔了班主任 的管理能力, 能夠對班級起到時刻監督的作用, 的工作負擔與壓力。其次,對與那些調皮的學生,更需要的是老師對 的工作負擔與壓力。其次,對與那些調皮的學生,更需要的是老師對 老師 他們的關注、溝通和關心。這一類學生往往平時成績不是很好,他們 們的關注、溝通和關心。這一類學生往往平時成績不是很好, 往往平時成績不是很好 不能在成績方面得到關注, 就希望做一些其他的事情引起老師、 家長 不能在成績方面得到關注, 就希望做一些其他的事情引起老師、 的關注, 因此他們最缺少的是家長的關愛和老師的關懷。 的關注, 因此他們最缺少的是家長的關愛和老師的關懷。 最缺少的是家長的關愛和老師的關懷 對于這些學 對于這些學 生用訓斥、恐嚇都是解決不了的,化解的最好方法是愛,用愛來關懷 用訓斥、恐嚇都是解決不了的,化解的最好方法是愛, 他們就像愛自己的孩子一樣。 他們就像愛自己的孩子一樣。 3 實習期間的收獲與感悟是說也說不完的, 我們只能感嘆實習的時 實習期間的收獲與感悟是說也說不完的, 間太短,時間過得太快,我們的鍛煉還很不夠,但我們會珍惜在這實 間太短,時間過得太快,我們的鍛煉還很不夠, 習期間獲得的寶貴經驗,它會成 習期間獲得的寶貴經驗,它會成為我們以后的人生道路上的寶貴財 富。盡管實習已經結束,但是我們還要繼續發揚虛心學習、努力進取 盡管實習已經結束,但是我們還要繼續發揚虛心學習、 還要繼續發揚虛心學習 的精神, 不管走到哪里都保持謙虛學習的作風, 的精神, 不管走到哪里都保持謙虛學習的作風, 學習的作風 為自己的進步鋪就階 我們已經整裝待發, 梯。 我們已經整裝待發, 已經整裝待發 為明天走上教育工作崗位做好了扎實的準備。 為明天走上教育工作崗位做好了扎實的準備。 的準備 同學們, 同學們, 讓我們用知識照亮和諧的大道, 讓我們用知識照亮和諧的大道, 用心去澆灌祖國的未來; 用心去澆灌祖國的未來; 讓我們用拼搏書寫光輝燦爛的明天, 讓我們用拼搏書寫光輝燦爛的明天,為一代代人照亮人生前進的道 們用拼搏書寫光輝燦爛的明天 路;讓我們用真誠之心去面對每一張笑臉,托起祖國明天的希望。 讓我們用真誠之心去面對每一張笑臉,托起祖國明天的希望。
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[發言稿借鑒] 實習發言稿精選
知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?小編特地為您收集整理“[發言稿借鑒] 實習發言稿精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領導、各位老師,同學們:
大家下午好!我是計算機系20xx級速錄一班的實習生,很榮幸能夠在這里代表全體畢業實習生發言。首先,請允許我代表20xx級的實習生們,向蒞臨此次實習總結大會的各位領導,各位老師,表示我內心第一份最誠摯的感謝和最崇高的敬意!同時也向來參加此次大會的學弟學妹們,表示我內心第二份最誠摯的感謝!
20xx年3月5日至4月30日這段時間,我有幸被學校安排在呼和浩特市回民區人民法院實習。在兩個月的實習生活中,本來就多愁善感的我,更是感慨頗多?,F在我想把這些感慨分享給在座的各位。
還記得剛剛去的第一個星期,我滿懷忐忑,因為自己對于法院沒有任何了解,也生怕自己的毛手毛腳,影響了他人正常的辦公。所幸的是辦公室的審判員們都很好,我有什么不會的地方,都可以問他們,盡管他們手頭的工作也是成堆的,但他們還是會很耐心的講解。在他們的講解中,我也漸漸地明白了自己作為一名書記員,不僅需要擔任審判庭的記錄,還需要辦理有關審判的輔助性事項,比如說開庭的準備,卷宗的整理,文書的整理等。
其實,說實話,對于不是學習法律專業的我,在知道自己的工作內容以后,真的感到很辛苦。比如說做庭審記錄的時候,不明白主要的流程,不同的案件究竟應該怎樣去做好
記錄。整理法律文書的時候,不知道怎么去排列好它們。
這個過程雖然很辛苦,但自始至終我都未曾想過放棄,因為我知道:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。所以我努力的讓自己靜下來,學會調整心態來舒解壓力,憑借一種不屈不撓的信念堅持了下來,適應了這個崗位,把所有的事情,都能處理的有條不紊,圓滿的完成了實習任務。
誠然,今天的實習總結大會是對我們實習環節的總結和表彰,也是宣告這一階段學習的結束,但實習讓我們積累了工作經驗,培養了人際關系,開拓了視野,豐富了知識,為我們今后的發展奠定了堅實的基礎。
在即將離開母校的時候,我想說,無論我們以后在哪里發展,永遠也不會忘記青政院的培養。三年里,我們已經在這里獲得了足夠的能力和自信,并且擁有青政院所賦予的獨特氣質與精神。
最后,請允許我再次代表計算機系20xx級全體畢業生對我們的領導、老師道一聲:“謝謝,你們辛苦了!”,祝愿您們身體安康、工作順心、萬事如意!也寄語我們的學弟學妹們:請認真對待你們的實習環節,你辛苦的付出,必將收獲不菲的財富!
祝愿我們的母校興旺發達,蒸蒸日上,再創輝煌! 謝謝大家!
發言稿范文: 實習發言稿季度范文精選
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?下面是小編為大家整理的“發言稿范文: 實習發言稿季度范文精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位老師、各位企業領導:
大家好!我是07級汽修班的xxxx,很榮幸站在這里代表07級汽修班全體實習生發言。
在這里,我首先代表07級對汽修班全體實習生向各位指導老師致以衷心的感謝。為了我們能順利完成實習任務,各位指導老師做了大量準備工作。為了我們能真正學到知識,不辭辛苦的給我們聯系對口的實習單位,而且抽出時間激勵我們,指導我們,幫助我們,在這里起容許我再一次向老師們致以衷心的感謝!
曾經心潮澎湃,曾經滿懷激情,曾經翹首等待這為期一年實習。這是我們升入中專以來的第一次進入社會實習,因此我們大家很認真也很重視的參加這一次實習實訓活動。時間總是充足的,為期一年的實習已經將過一半,在這半年的時間里我們曾經徘徊過、失落過、也空虛過,但我們從不曾后退過,因為我們知道這對于我們來說是一種難得的歷練,實習中我們學到了很多書本上學不到的知識,同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習中每一個人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!
在實習的過程中,有些同學到高齒實習,有些到依維柯實習,被分配到不同的部門,面對陌生的環境,面對陌生的同事,面對高標準的要求,我們其中有些人徘徊了,但在老師的鼓勵與幫助下大家很快克服了困難,憑著自己勤快的勞動以及文明的舉止贏得了用人單位的好評與學校的認可。
有些同學到福特實習,在實習的過程中同學們突破以往的懶惰,勤快的與之進行加班加點的工作,坦然地展現出自己優秀的一面,雖然也曾跌到過,雖然也曾受挫過,但大家憑著不怕吃苦不怕失敗的精神最終都很出色的完成了工作任務,獲得了師傅的好評。
有些同學的實習單位離學校很遠,他們每天需坐車一個多小時趕到實習單位,但他們憑著自己過硬的身體素質和嚴格的生活作風,從未間斷過、從未遲到過,因此也獲得了其他同事的認可與好評。
在實習中,我們所有人都始終抱定一個信念:身體不能垮,精神更不能垮,即使身體垮了,精神也不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持,使同學們勇敢地克服了實習中遇到的一個又一個的困難,以自己出色的行為見證了自己的人生價值,順利地完成了實習任務。
[發言稿系列]實習教師代表發言稿范本
知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。在寫實習范文有什么秘訣呢?下面的內容是小編為大家整理的[發言稿系列]實習教師代表發言稿范本,但愿對您的學習工作帶來幫助。
尊敬的各位家長、黃老師、周老師:
大家下午好!
我是五(八)班實習老師李老師,很榮幸站在這個講臺上與各位相見結緣,此時我還是一名略顯稚嫩的后生,但在孩子們的眼里,我是他們的大哥哥,是他們的李老師。
十年,一共是三千六百多天,數起來很長;過起來很短。孩子們的年紀都到十歲了,在家長們的哺育下,他們茁壯成長。在老師們循循善導下,他們充滿知識??偨悄晟俚乃麄儯幸粡垙埧鞓返哪?,一雙雙美麗的眼睛。在學校一個孩子也許只是學校的千分之一,但在一個家庭卻是百分之百。
陪伴著孩子們半個學期以來,從相見到相識,從初步印象,到深深刻入心里,孩子們的點點滴滴在心頭一幕幕回放。有過淚水;有過歡笑;有過他們固執地別過頭的臉色;有過他們回眸一笑的明媚。他們的名字像一首首史詩,他們的身影像搖曳在初秋的桂花雨,芬芳四溢。
我很高興,能夠融入在五(八)班溫馨的大家庭里,有黃x老師鈴蘭花開般的高貴純白,有周x老師三秋桂子里的寧靜淡遠,有一群朝氣蓬勃、個性飛揚的孩子們。在這群孩子們的背后,有一片愛的大地,那是所有家長們的澤潤,那是所有家長們望子成龍、望女成鳳的希望。
這希望冉冉升起,閃耀在百花校園里,閃躍在湘水大地,喚醒沉睡的明天。
我堅信,在我們師生共同努力下,在家長們愛的蔭庇下里,孩子們一定會“乘風破浪,揚帆起航。”朝著人生的彼岸,風雨無助,一路前行。
蒼茫大地,誰主沉浮。
五八少年,頂天立地。
衷心的祝愿各位家長身體健康,工作順利!
謝謝
[精選發言稿] 優秀實習生代表發言稿之三
自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面的內容是小編為大家整理的[精選發言稿] 優秀實習生代表發言稿之三,相信能對大家有所幫助。
尊敬的各位領導老師,親愛的各位同學:
大家好!
我是藝術系xx級高職二班的xx,在這里很感謝領導對我的認可和同學們對我的信任。20xx年的x月至x月,我在xx裝飾有限公司進行教學實習。
初到xx,懷箱忐忑激動的心情,春著周圍陌生的環境,開始了實習生活。由于裝飾公司要求,他們有自己專業的培訓管理體系,不需耍駐場老師,同學也全部由我負貴。公司安排的宿舍在北郊,上班地點在西郊,每天早起擠公交成為了我們的曰常,擔心遲到,腳步總是很快。早餐在路h就己經解決了。不敢回憶在學校的日子,中午當成早上,早餐總是在夢里解決。北郊宿舍容納了將近一半的同學,同學們有事找我:工作不順心找我;有問題了找我。每周還向輔導員老師匯報西安紫蘋果同學的情況等等。每個月固定去交水電物業費,安排宿舍衛生值曰表。
x月份公司開展狼性訓練營,是為提升企業團隊的凝聚力、執行力和戰斗力。凝聚力一一這是“齊眉桿”游戲引發的思考。十幾個人用手指輕輕的托著這根桿子(不能有一個人的手指離開桿子)卻怎么也下降不了,不是隊員不想放下,而是沒找到正確的方法。于足我們隊以最快的速度調整方案,由隊長負資傳達指令,然后將十幾個隊員組合成三個點,屮間點負貴配合,旁邊兩個點聽從隊長的口令是左邊下降還是右邊下降,很快我們在第一時間完成了這項任務,所有隊員都激動的跳了起來,這個游戲,我們隊是唯一一個以最快的速度下成功兩次的隊。這個游戲充分說明了一個好的團隊,每個崗位都有各自分工任務,都是團隊的核心力試,學會配合在這里顯得尤為重要,正確的方法可以使我們完成的更出色。
大家都知道做業務的很累,客戶就是上帝,業績就是一切。周末是我們的黃金時間,人們休息,我們戰斗。給之前約好的客戶打電話,他們總是有無數的理由來掂塞,我見招拆招,電話打得火熱,誰技高籌,誰就掌握話語權,完全就是一場沒有硝煙的戰斗。事實證明,我被爽約了。沒有客戶的我只能接受懲罰。日子雖苦,但都是我自己賺來的。
實習是我們大學全部課程屮的最重要的實踐環節,通過這次的.實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,知道家裝的水電改造,材料與施工,裝飾風格,客戶需求心理等等,這也是對幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且耑要進一步的再學習。僅六個月的實習,我將受益終生。在這里,非常感謝學校領導安排的這次實習。我的學弟學妹們能繼續發揚學院人粘神,傳承學院人文化,繼續努力學習,奮斗拼搏,讓自己的人生更加出彩。
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路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。優秀的實習范文是什么樣子的?下面的內容是小編為大家整理的【熱門發言稿】 實習老師發言稿最新模板,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
尊敬的各位家長:
你們好!我先來自我介紹一下,我是揚州大學的學生,現在在高郵中學跟著張老師實習,張老師因為市里組織去衡水考察,所以今天就由我來給各位家長介紹一下我們三班的情況。首先感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,我們今天能有機會在一起開這個會,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
那么下面我來說一下希望同學們能夠養成的兩個良好習慣,一是常規習慣,學校要求每一位同學都能做到不遲到不早退,這一點我們班的同學都做的很好,在這里,我再給各位家長說一下我們的作息安排,要接送孩子的家長可以記一下,我們要求同學們在早上6:40之前要到班并且做完值日,需要做值日的同學就需要來得更早一點,然后中午是11:30下課吃飯并且有個午睡,下午2:15到班上課,一直上課到6:10分吃晚飯,然后在6:40到班進行晚讀和晚自習,晚自習到9:50結束。有的同學是騎車到學校的,在進出校門的時候要推行,因為人比較多,如果騎車的話容易碰到,到時候擦破點皮什么的,肯定會對你們孩子的學習有影響。還有騎到學校的車需要按規定整齊的停放到我們班指定的地方。學生到學校以后,胸卡需要全天都佩戴在身上,我們學校是不允許你們孩子染發的,女生不能把頭發披下來,男生不能留長頭發。
第二個習慣就是學習習慣,有4點,1是要有好的做作業習慣,要求你們的孩子都能按時、獨立、高質量的完成每一次老師布置的作業,在做作業的時候書寫要規范,格式要正確等。2是養成良好的聽課習慣,要求你們的孩子能夠遵守課堂紀律,要集中注意力,集中注意力的方法有很多,可以是參與思考老師的問題,多發言,多記筆記等。3是要做好資料整理的習慣。要按學科、按順序,并且分類有序的整理好我們的學習資料、學案等,這樣,在復習迎考的時候將會很方便。4是要養成整理一周知識點的習慣,一周學了什么,一周掌握了多少,還存在多少問題以及如何去處理這些問題,都需要同學們自己去思考。
接下來是確立目標,其實,我們早就讓你們家孩子制定過目標,長期、短期的都有,包括人生目標、高考目標、高中每一學年的階段目標以及行動目標。但是,僅僅確立一個目標是不夠的,還需要家長和我們共同督促孩子們朝著制定的目標奮斗。
下面我來介紹一下我們現在江蘇現在的高考模式,現在江蘇高考模式為“3+學業水平測試”。具體模式如下:
(1)“3”指語文、數學、外語三門。
(2)學業水平測試科目包括化學、政治、歷史、地理、物理、生物、技術(含通用技術和信息技術)七門。
考生可以報考文科類、理科類、體育類、藝術類四類,報考體育類、藝術類的考生可以兼報文科類或理科類。
文科類或理科類考生必須從7門學業水平測試科目中選擇除技術以外的兩門作為選修科目,剩下的5門作為必修科目。文科類考生選修測試科目除須選擇歷史科目外,在政治、地理、化學、生物四門中再選擇一門。理科類考生選修測試科目除須選擇物理科目外,在政治、地理、化學、生物四門中再選擇一門。剩下的5門就是作為必修科目。
體育類、藝術類考生除須參加全部七門科目學業水平測試外,還須參加體育或藝術專業測試。如兼報文科類或理科類,應按文科類或理科類考生的相關要求確定學業水平測試科目。 必修科目的考試時間是在高二時候的三月份,也就是我們所說的小高考。選修科目是和3門一起在高三的6月考。
3門課最后是計算總分,語文、數學160分,英語120分,如果你們的孩子選了文科,最后會有40分的語文附加分,選修理科的同學則有40分的數學附加分,總分是480。
4門必修科目是按成績劃ABCD四個等級,90分以上為A,75—89分為B,60—74為C,59分以下就是D了,必修科目為D的需要在第二年補考,否則不能參加高考,4門科目里有一門得A的,將在最后的高考總分里加上一分,如果四門都是A的,則加上5分。技術課則只分合格與不合格,學生只要考到合格就行,這個在高考里是沒有加分的。
兩門選修課總分120分,但是不算在最后的高考總分里,是按照分數在全江蘇省按比例劃等級。全省前5%是A+,5%—10%是A,10%—50%是B,在B里的前5%是B+,50%—90%是C,最后是D。在高考填志愿的時候,不同的學校會要求不同的等級,只有符合那個學校的等級要求,那么你才能填那個學校的志愿。越是好的學校越是要求的等級高,而且有些學校對于A或者A+的同學,在選擇專業的時候會在總分上加一定的分數然后再參與專業的`劃分,所以如果你想讓你的孩子考上一個好的學校,并且有一個好的專業的話,那么就要求他不能太偏科,要每門課都好。3門算分的課重要,4門必修和2門選修課也同樣重要?,F在高一學習的內容很重要,除了因為現在學的內容很多是以后難的知識點的基礎外,還因為大一所學的內容大約占了高考總內容的60%。
下面我來介紹一下我們三班任課老師的情況,我們班的任課老師都是很好的老師,很多都有多年教高三的經驗。像我們的語文老師羅主任,是我們學校招生辦的主任,政治老師劉進同時也是六班的班主任,教了多年的高三,歷史老師郭老師是歷史教研室的主任,生物老師陳老師是南師大的畢業生。我已經讓同學把任課老師的聯系方式寫在了黑板上,各位家長可以記錄一下,你們的孩子在學習上有什么困難或問題,不方便直接跟老師說的,各位家長知道了可以直接聯系老師,我們共同來想辦法,讓您的孩子更好的發展。
然后我來介紹一下我們3班的班級情況,我們3班一共有54人,其中男女對半開,都是27人,農村學生31人,城鎮23人,其中有19名同學是住宿的。從開學到現在這段時間,我們發現我們班54名同學都比較單純,上課紀律也都較好。大部分學生學習非常投入,只有極少數學生的學習習慣需要改一下。各位家長你們現在可以看一下你們孩子的課桌,看一下課桌里的書理的是否整齊,是否有有條理,我想這可以從一定程度上看出你們家孩子的學習習慣。還有一些同學不懂得珍惜時間,在學習任務沒有完成的情況下就看一些課外書。我們并不反對看一些積極向上的課外書,因為高考也會考到很多課外知識的,適當的課外拓展也有利于學生的發展,但是前提是一定要先把作業做好,把課內的學習任務完成了。
最后說一下中秋的放假安排,9月18號也就是星期三下午提前上課,在下午5點就放假,要來接孩子回家的家長可以記一下時間,19號放假一天,20號請住宿生到學校來參加晚自習,21號22號全體學生正常到校。
今天我要說的就這些了,不知道還有沒有哪位家長對剛才說的有疑問或者有其他問題的?
教你寫發言稿: 實習教師代表發言稿篇二
俗話說,一分耕耘,一分收獲。實習可以帶給我們許多職場經驗,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。寫實習范文要注意哪些方面呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“教你寫發言稿: 實習教師代表發言稿篇二”,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的.領導、各位老師們、親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自石河子大學文學藝術學院09美術學專業的趙偉民,很榮幸能做為實習代表在這里發言,首先請允許我代表石河子大學的全體實習生,對給予我們這次實習實踐鍛煉機會的石河子第八中學表示深深的感謝,對給予我們我們幫助的班主任老師以及任課老師表示深深的謝意,對一直以來關心支持我們的指導老師們表示由衷的感謝,感謝你們對我們這些后輩學童的關心、指導和幫助。
時間總是短暫的,我們為期兩個月的實習馬上就要結束了,兩個月來,在石河子第八中學這個溫馨的大家庭里,我們懷著堅定的信心,帶著老師對我們的期望,揮舞著奮斗的汗水,譜寫出了一段青春舞曲!我們學習著、工作著、成長著、幸福著。
還記得剛剛來到八中的時候嗎?我們興奮中帶著一點點迷茫,興奮是因為我們可以把自己所學的專業知識教給學生,迷茫是因為面對陌生的學校和老師。但是兩個月的實習生活走來,老師們都是那么的和藹,同事之間也像兄弟姐妹一樣無話不談,互幫互助,在教學上對我們更是傾囊相授。
還記得在八月十五的時候嗎?指導老師送給我們的月餅,讓我們在西域感受到家一樣的溫暖;還記得在平日的時光里嗎?老師們在家里給我們帶來各種好吃的,讓我們品嘗到各種美味;還記得為了班里某一個調皮的學生而在苦惱的時候嗎?是班主任給了我們一個清晰明確的思路,如何教育好學生。還記得在工作中出現了問題的時候嗎?指導老師耐心而詳細的為我們指導,像個家人一樣的呵護我們的成長。
還記得為了裝扮繪畫室與音樂教室,我們和同學們在指導老師們的帶領下,付出了很多,當最后美麗的教室浮現眼前的時候,我們和指導老師們都是欣慰的笑了。我們也從中學到了很多課堂上學不到的知識,所有的一切都離不開老師們的幫助和指導以及同學們的付出。
實習工作讓我收獲頗多,在教學方面,面對從理論到實踐,初上講臺的我們是青澀的,但經過反復備課、試講、修改、上課、評課、總結反思,我們也漸漸適應著七尺講臺。評課是幫助我們提高最重要的環節,我們的指導老師在給予我們適當的肯定和鼓勵之外,總是不厭其煩的指出我們需要改進的地方,這無疑是我們成長最好的養料!
通過幾次上課,我真正明白了那句話:“沒有不合格的學生,只有不合格的老師?!睂W生的興趣是靠老師引導的,課堂紀律是老師和學生雙方的責任,學生部認真聽課,老師應反思
自己的教學方法是不是不容易被學生所接受,應該怎樣根據學生的特點來改進。就像這堂生動的《樹葉的聯想》,我讓同學們想由樹葉會聯想到什么,他們都回答的非常積極,有的圖同學可以想到班級的班牌,師生配合的非常好。
在班主任工作方面,我們從早自習、督促眼睛保健操、跟操、隨堂聽課等日常細致工作中就學到了很多,怎么更學生交流,用什么樣的方式可以獲得學生的信服。這可是一門很深的學問,在班主任指導老師的悉心指導和幫助下,我們對于班級工作有了很深的了解,能夠和學生很好的相處。通過兩個月以來與學生的接觸,我也有一些感悟:班級管理中,班主任要培養好班干部,這對班級管理有著多方面的作用,鍛煉了學生的管理能力,能夠對班級起到時刻監督的作用,同時也分擔了班主任的工作負擔與壓力。對于每一位學生也要有不同的對待方式,因為學生的性格和經歷不相同,所以要注重他們的平衡發展。
實習期間的感悟與學習是說也說不完的,我們只能感嘆實習期間的世界太短,實習時間過的太快我們鍛煉的還很不夠,但我們會珍惜這次實習期間獲得的寶貴經驗,它會成為我們以后人生道路上的寶貴財富。感動于八中生活的點點滴滴,對于這段美好的回憶,這只是一個開始,如同我們在路上一樣,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。
最后,我代表所有的實習教師再次感謝所有的領導和老師們,老師!您辛苦了。并祝愿在座的每一位老師工作順利、同學學業有成!
謝謝大家!
2022發言稿推薦 優秀實習生代表發言稿(篇一)
行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。優秀的實習范文是什么樣子的?小編為此仔細地整理了以下內容《2022發言稿推薦 優秀實習生代表發言稿(篇一)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
尊敬的各位老師,學弟學妹們:
大家好!很榮幸能作為優秀頂崗實習生代表在此發言。說實話,雖然我被評為了優秀頂崗實習生,但我并不覺得自己在這段頂崗實習的過程中表現得多么優秀,我相信我們每一個頂崗實習生都在實習過程中非常努力、非常認真、非常負責任,都付出了很多,只是我比較幸運地獲得了這一榮譽。
我實習的學校是崇陽縣港口鄉游家小學。當得知被分到小學時。我非常傷心,很消極,擔心在小學不會有太多鍛煉的機會,但還是服從學校的安排來到了游家小學。這個學校很小,全校總共56人,我帶的三年級全班只有5個人。學校沒有足夠多的老師,我們實習生沒去之前,三年級和四年級同在一個教室上課,老師給三年級學生上課時,四年級學生就寫作業,給四年級學生上課時,三年級寫作業。正是因為老師太少,所以校長要我包下三年級,就是所謂的“包班”,也就是說,三年級的所有課由一個老師帶。住的地方很簡陋,是危樓,年數太久,欄桿都向外傾斜,沒有浴室,沒有洗手間,我的房間里放有八張床架子,都固定在墻上了,所以房間里基本上沒有多少活動空間了。
面對這樣的環境,剛開始很難平靜下來,同學們也相互打電話抱怨、訴苦,大家都不太淡定。記得我第一天到學校,下午就去教室上課了,那天下著小雨,教師很暗,我問學生:“為什么不開燈?”學生們告訴我沒有燈,那時我環顧教室才發現教室里沒有插座、沒有電源、沒有電燈。那一刻,我心頭一顫,非常震撼,對這里的學生充滿同情,他們太可憐了,太不容易了!我想,既然學生都能忍受這么簡陋的環境,那么,我作為老師,還有什么理由抱怨呢?接下來的日子里,我擺正了心態,我覺得,如果說學生們不能享有優越的學習環境是客觀因素造成的,是我無能為力的,但如果學生們一無所獲,那就是我,主觀因素造成的,既然我不能幫他們改變客觀的外部環境,我只能幫他們獲得知識,這樣才能盡可能減小他們與城里孩子比起來的損失。
在這三個月里,每一次看到可愛天真的學生,每一次聽到學生喊老師好,我心中總有說不盡的激動和喜悅,這也是支持我在實習中不斷努力的源泉,也驅使我時刻提醒自己要為學生負責,不能誤人子弟。在師生共同努力下,我們三年級學生期末考試成績不錯,在全鄉五所學校的評比中,語文第一名,數學第二名,英語第一名。這是放假后校長打電話告訴我的,我非常欣慰,一分耕耘一分收獲吧!
下面,我想談談在教學工作中一點點小小的體會,由于我沒有指導老師,所以接下來談到的只是自己的一點想法。
對于小學生,由于他們的理解能力很有限,所以老師清晰、明確的語言是非常重要的,有時甚至要舉出生活中他們明白的例子,來幫助他們的理解。另外,不管是教哪一門學科,老師都要多多啟發學生思考,平時在課堂上要多提一些有
助于鍛煉學生思維能力的問題。語文中有很多非常靈活、沒有固定答案的題目,比如:談談你對某件事的看法,農村的學生通常不做這一類題,似乎他們的思維很局限,或是擔心自己的看法是錯誤的,這時候,老師應鼓勵學生大膽地想,不要害怕出錯。另外,對于學生在作業或考試中出現的錯誤,老師不必急著告訴正確答案,而應該讓學生自己獨立地去改正,實在有困難老師再給予點撥,我帶的三年級,每一次數學測試后,把試卷發給學生,讓他們自己獨立改正做錯的地方,這樣一來,很多學生在做第二遍時基本上可以做對,他們會發現之前做錯是因為不細心這樣的非智力因素,長期下來,他們自然而然地懂得了認真細心的重要性,這比老師反復強調要細心要仔細更有效。另外,我還想說,上好小學英語課不是件容易的事,小學生們不愿意聽枯燥的語法,他們更傾向于在活動和游戲中學習英語,這就需要老師根據學生的需求精心設計每一節英語課。同樣,不管我們以后教小學英語,初中英語還是高中英語,作為老師,都應該學著分析學生,精心設計課堂。
回顧三個月的實習生活,我認為我收獲很多,不敢說自己在英語教學技能上有多大提高,至少我認為自己組織課堂的能力,語言表達能力都有提高。但最大的收獲就是:責任心和耐心有很大提高,這兩點不僅對我以后的工作,甚至對于我的人生都有很大幫助。總的來說,這三個月的實習不僅鍛煉了我的意志,也使我對今后的人生道路有了更明確的方向。不敢說自己吃了多少苦,但我相信,以后無論出于多么艱苦的環境,我都沒問題了。同時,我也更加堅定了要成為一名優秀教師的信念,我知道,教師不是一個簡單的職業,教師需要不斷擴充自己的專業知識,廣泛閱讀,多思考,革新觀念,使自己成為一名經得起大風大浪的飽學之士,實實在在、踏踏實實地為傳播人類文明貢獻一錦薄之力。
[發言稿必備] 實習教師代表發言稿之四
學者貴于行之,而不貴于知之。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[發言稿必備] 實習教師代表發言稿之四》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
各位領導、老師、各位來自xx一師的學弟學妹們:
大家中午好!
非常榮幸能成為指導老師的代表在此發言,首先請允許我代表所有指導教師對各位新生力量的加入表示誠摯的歡迎。
此刻,我的心情有些復雜。一方面,我很高興,因為這么多年輕的,富有朝氣的面孔濟濟一堂,這的確讓人神清氣爽。同時,我又感到很惶恐。因為我仍追隨我的師傅在教育的道場修煉,道行清淺,尚未修煉成“精”,(補充注釋:這里的精是指精英,可不是妖精。)所以有些愧不敢當。但看到你們,我便仿佛看到了自己曾經的影子。第一次登上了心儀已久的講臺,第一次有了為人師的稱呼,第一次扮演了兒時夢里那個神采飛揚的角色。興奮與忐忑同在,欣喜與困惑并存。我想,我們每一個老師都有過這樣的初體驗。但你們青春,活力。一切才剛剛開始,一切充滿未知。你們有理由給自己足夠的憧憬,有理由讓自己不斷地去歷練。今天,在你們即將踏上職業生涯之時,就讓作為學姐的我與你們一起聊一聊我行走在教育路上的點滴體會。
百花是個科研氛圍濃厚的集體,我們許多年輕老師就是在“與我同行 攜手共進”這個團隊中不斷成長起來的,當然,我也不例外。
每當我們在教學上有困惑的時候,第一時間想到的就是我們的師傅。而我們的師傅們總是不吝賜教,傾囊相授。和師傅在一起,總感覺親切,溫暖,踏實。正是有了師傅的傳、幫、帶和徒弟的自主發展意識,許多青年教師迅速成長?,F在,你們的到來,為我們的校園增添了新的生機與活力。希望你們在面對你們的師傅的時候也能卸下防備,敞開心扉,俗話說,腳步為親。多與師傅走動,交流。你便會覺得師傅就像朋友,親人一般。談工作,嘮家常,都可以那么的隨意。而你們也將在一次次的切磋與歷練中,日漸成熟、睿智、灑脫。
學弟學妹們,且看你們上一屆的學長們,還記得他們初來時的青澀面孔,經過一個學期的相處,看著他們在實踐中逐漸地成長,由最初上講臺時的忐忑不安到后來登臺時的自信十足;由講課時的緊張忘詞到后來課堂上的侃侃而談;由無法駕馭課堂到后來嫻熟自如的與學生互動、游戲。他們用青春的激情與努力換取了自己的迅速成長,同時也帶給我們許多的震撼與感動。這些也將是你們的歷程,你們的成長。相信,你們會很快融入這個大集體,努力提升自己的專業技能,成為孩子們的良師益友,成為湘潭縣基礎教育堅實的后備力量。
陶行知先生曾說:“真正的教育是共學,共事,共修養”。作為指導老師的我們,也一定會履行好自己的職責,傾盡全力引領,潛下心來與你們一同修煉:修師魂——敬業愛崗,無私奉獻;修技能——精湛的教學技藝和過人的教育智慧;修師德——育德之道,為人師表。我們將傾其所學、所能,甘當你們進步成長的階梯,陪伴你們學習、鍛煉、記錄你們成長的點點滴滴,做你們的老師,也做你們的朋友,希望帶給你們一些幫助,少走一些彎路。
最后,祝愿各位在一個學期的錘煉后“新鮮出爐”,青出于藍而勝于藍。祝愿各位在實習路上收獲知識、收獲友情、收獲感動,在百花的舞臺上演繹屬于你們的精彩。
【發言稿收藏】 實習發言稿精選一篇
眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。哪些好的實習范文值得借鑒呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【發言稿收藏】 實習發言稿精選一篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
尊敬給位領導、老師,各公司企業代表,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自機電工程系G09201班的郭誠亮,今天我很榮幸能夠站在這里,代表機電系()名即將走上工作崗位的同學發言。首先我代表同學們對參加本次校園招聘會的企業單位及領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。更加感謝揚州高等職業技術學校在這些年來對我們的培養,并給我們提供了一個這么好的實習、就業的機會,能夠讓我們不出校門就可以接觸各企業、事業單位。
今天的招聘會是我們揚帆起航的轉折點,是我們實踐和檢驗真知的始發臺。因此請各位同學,好好地把握住這次機會,找到一個適合自己的工作崗位。
在機電系的四年學習生活中,我們不僅學到了許多專業技能,還學會了求知與探索,學會了合作與競爭。如今,我們就要走出校園,走上工作崗位了,四年中所有美好的回憶都將銘記在我們的內心深處。在這里,請允許我代表所有機電系09級學生對我們的老師們說聲:“衷心感謝”。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。只要我們團結,有信心、有熱情、有目標,能夠持之以恒的堅持努力,就一定能獲得成功。我們一定會做一個德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢于挑重擔的人。
最后再次感謝學校、感謝用人單位!也祝同學們都能找到一份滿意的工作,謝謝大家,我的發言完畢。
教你寫發言稿: 實習教師代表發言稿其一
實踐是檢驗真理的唯一標準。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。優秀的實習范文是什么樣子的?下面是小編精心為您整理的“教你寫發言稿: 實習教師代表發言稿其一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領導、來賓、老師、家長及親愛的同學們:
大家下午好!
首先感謝學校領導和老師們給我這次寶貴的發言機會。請讓我代表三位實習老師對今年實習工作的圓滿結束及取得的優異成績表示熱烈的祝賀,對各位領導來賓及家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
頂崗實習到今年已經是第八年了,我們深深地感受和體會到這是一項充滿挑戰而有意義的工作,這是學校領導實行校企合作的一項英明決策和惠民舉措。盡管困難重重,但是我們不忘初心,知難而進,不斷總接經驗和教訓,最終取得理想而圓滿的效果。難能可貴的是十余家單位企業,有的連續幾年不怕麻煩、奉獻愛心,全面的接納、培養教育這些孩子們,令人感動。
在8個月的實習過程中,我們三位老師在董主任的直接領導指教下,與各單位領導師傅及家長們保持聯系,密切配合,通力合作,將責任心作為一種本分,將工作重點放在做好思想工作、協調關系上。每時每刻牽掛、關心著學生的思想、生活、工作、安全等情況,本著多總結多反思的原則,尋找實習中的規律,讓指導有的放矢。我們努力做到尊重理解他們,平等的交流,真正走進他們的心田,摸透每個孩子的脾氣和品性,知道他們在每個時段上最需要的是什么,我們能提供什么樣的幫助。
實習工作增長了我們的人生閱歷,豐富了自我,學會了感恩,學會了方正立身,學會了對人生價值的思考,雖然挺辛苦,但真是每走一步都是在豐富自己,提高自己??吹胶⒆觽兊某砷L和進步也發自內心的高興和驕傲
最后,請允許我代表李老師、許老師向各位領導及家長致以崇高的敬意和謝意!祝你們身體健康,萬事如意!祝孩子們前程美好!祝各單位興旺發達!祝愿我們的校企合作越來越好!
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