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學生教師實習報告范文
報告精選: 關于學生教師實習報告范文(優選)。
常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。那么如何寫一份實習范文呢?小編收集并整理了“報告精選: 關于學生教師實習報告范文(優選)”,相信能對大家有所幫助。
20xx年9月17日到11月9日之間我和其他11位同學來到附小進行教育實習。實習生活是辛苦的,也是很有意義的。在附小校領導、老師及帶隊教師的支持和指導下,我的教育實習工作了得了比較圓滿的成功?;仡欉@兩個月,我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。
一、教學工作
因為我們所在的專業是數學教育,因而被分到二年4班做數學實習老師兼班主任。數學指導老師是黃老師,五十歲左右,言談爽利,是個非常有經驗的優秀老師,她在教學上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個環節,她精益求精甚至每個細節都會給我更好的意見,如何更大程度的激發學生的思維,讓他們更容易的發現老師的意圖,接受新的知識等等。我是從第一周的星期五開始上課的,黃老師說這是練習課,她不打算去聽,只是給個機會你去和學生接觸,感受他們對知識的接受程度,為下周一的新老師上課做準備。這樣一來,心情放松了很多,講題目的時候,我發現很多被我認為是很簡單的事情,如果沒有對小朋友們提出來,他們就會曲解你的意思,像編應用題,沒有把格式寫出來,只是口頭說明的話,他們個個都不知道從哪里下手,又如你說:拿尺子在題目下面劃三條線段并在這些線上面編應用題。會有學生問你:老師,劃多長的線段?我隨口說了句:大約16厘米。結果很多孩子非常認真的劃了出來,密密的挨著,還標上16厘米的字樣,根本忘了我是要他們編應用題的事情,讓人哭笑不得。這給我一個教訓:數學老師的語言應該是非常精練而要求到位的,不然小學生是很難理解你的真正意圖,更無法達到預期的教學效果。盡管教學還是很青澀,但學生們也慢慢接受我這個老師。
教案反復修改,再拿給黃老師過目,她馬上會指出一堆大大小小的問題來,像這里導入語言太羅嗦,那里要求不明確,這里沒講透徹,那里不連貫等等。改改改,直至老師說可以了,就準備試講,上新課。她的兩個班級――二3班和二4班數學課都是我上,兩個班的學生的接受程度大致相同,但我的教學效果還是有一點點差異,因為上完一個班級的課后馬上評課,指出不足讓你改正,接著上另外一個班的課。這樣的好處是,你會更有目的的改善教學過程,因而會很快的進步,通過教學對比讓你驚喜的發現自己真的在不斷成長。
上課,除了傳授新知識,讓學生學得更好,不應是一節課得全部。激發他們對數學的熱情和感受學習的快樂,是更加重要的方面。因此,課堂上老師必須具有一種教學_和自信,才能感染你的學生。為他們提供寬松的而自由的思考環境,讓所有喜歡說話的孩子們都有機會和同學分享自己的發現成果,因此我不只是給機會讓更多的學生有機會回答問題,而是給予更多的互動時間,讓學生充分討論或者提問之后給一點時間把他們的做法講給同桌聽。這樣讓每個人都動起來,往往還會有不少精彩的發現呢!但是這樣一來,課堂秩序怎么控制呢?這就得益他們老師原先制定的一些課堂紀律管理口令。響亮拍三下手,學生們馬上有反應:一面雙臂做端坐姿勢做好,一面說:快坐好!從而提醒沒有留意到老師指令的學生?;蛘咧v課時候發現有學生沒有看黑板的,老師就說:小眼睛,小朋友馬上說:看黑板!諸如此類的口令,形成學生們的一種共識,這些教學手段在課堂控制中作用非常大。說到課堂的調控手段,不得不提的是我們二年級的實習生也創造了一種獎懲方法:分組畫星星。對于表現的特別好的組,每次加一個星星,紀律不好的組,每次擦掉一個他們已經得到的星星,并對獲得星星ZUI多的小組進行小小的禮品獎勵,這個措施結果很奏效,小朋友們也樂意為自己的小組爭取星星獎勵。
另外,老師的教學機智也會讓你的課堂更有魅力,有時候還收到意外的好效果呢!這是我觀察到我們指導老師發現的,像有一次二年級的另外一位黃老師的認識周長的公開課,本來只是探索長方形的周長計算方法就可以了,但學生提出用他自己的方法也可以求出課件里面的圓的周長計算方法,黃老師對他的做法給予肯定很贊許,并更深入的引導學生去探索和研究測量更多規則和不規則圖形的周長方法,學生們的表現讓我們在場的老師都驚嘆不已。我還沒有達到那種教學的機智程度,但有時候課上面對學生提出的一些奇怪的問題也會用一些狡猾的回答騙過他們,如果一直說很正確的為什么,只怕會更加解釋不清呢。偶爾的小插曲,上課其實也蠻有趣的。
二、班主任工作
很坦率的說,我對班主任工作還是一知半解,可能是我在這方面比較遲鈍一點吧。我所在班級的班主任是陳老師,她皮膚微黑,二十多歲的年輕老師,粉面含春威不露,她給我的班主任工作的建議是四個字:恩威并施(其實但凡這樣說的老師是威多于恩的,呵呵)??纯此陌?,果然很整齊,再怎么吵鬧的場面,這位班主任一出馬,舉起右手:三秒鐘給我排好隊,刷刷刷,全員到位。眼神所到之處,個個屏聲肅立,多讓人驚訝。這到底是怎么練成的呢?經我多日觀察,發現這位真是貨真價實的嚴師啊!一旦發現那些稍有差池的立刻點名嚴厲批評。經常上語文課之前都是紀律整頓雖然紀律很好,我還是不能贊同這種管理方式,因為孩子們和其他班的孩子相比更難展現出甜甜的微笑。嚴多與寬,懲多于獎,冷面多于笑臉這樣的教育方式對于小孩子也許太嚴苛了一點吧。難道溫和的老師會帶壞一個班嗎?班主任必須要夠兇嗎?再看同年級的楊老師的班級,這位三十歲左右,性情溫柔的班主任的班級又是怎樣一個面孔呢?機會終于來了。這一天她有事要請假一個下午,所以想讓我看班。下午午會時間我去得稍微晚了一點,正想不知沒有老師在場會多亂的局面,走進去,發現全體學生都非常安靜的做作業,講臺坐了一個小值日生,正在監督坐不住的孩子,整然有序呢!
后來我特意請教了楊老師,她的秘訣是:給班干部樹立威信,讓他們協助班主任管理班級,當然這些班干部是要接受全班的監督的,一旦有人_,情況證實后就必須接受批評和必要的懲罰。對于表現好的孩子,也有機會上來當兩天的實習班干部,和原先的班干部一起管理紀律等等。我發現楊老師非常會夸獎孩子,像我們四班的演讀排練《秋》,她過來指導的時候,覺得這班的孩子聲音好聽,但表情僵硬。會適時的夸獎:這位小朋友笑得真美啊!這位也是,還有這位那么美麗的秋天要你們把它表現出來,要漂亮的笑出來才讓人知道它的美麗啊!充滿陽光的笑臉,溫暖的聲音讓學生們非常樂意配合她的排練。班主任的工作是瑣碎的,既有煩惱更有快樂,因為這里是ZUI接近兒童純真心靈的工作。
在附小,班主任的日常工作有:看早讀和午會,有時候是午睡;課間操和軍訓,學生們的安全是班主任工作的重點,尤其低年級學生,他們活潑好動,容易受傷。這些事情我們實習期間要協助班主任做好。我做班主任時候適逢二年級的三件大事:秋游,校運會和演讀比賽。秋游,因為我們這些實習老師從旁協助,學生們都盡興而歸;校運會和演讀比賽都取得了不錯的成績,這讓我很為他們感到很驕傲。ZUI后一個大的節目是主題隊會,這個活動是實習生個人負責,從方案設計到演員的選定直至ZUI后的隊會舉行,我和二4班的學生持續了近兩個星期的艱辛排練,沒有班主任的幫助,摸索著過來,當中遇到了不少困難,也氣餒過,但ZUI終還是順利舉行,盡管沒有完全達到預期的理想效果,但畢竟邁出了重要的第一步,我相信自己一定會勝任班主任這個意味著責任和信任的職位的。
兩個月的實習已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月的里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此,對帶隊老師劉朝暉老師,指導老師黃老師、原班主任陳老師及其它所有支持和幫助我的老師、領導表示衷心的感謝!謝謝你們!
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[報告]關于大學生村官實習報告范文(優選)最新模板
不蹚河不知水深淺。實習是大學生通往職場的第一步,寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。優秀的實習范文是什么樣子的?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[報告]關于大學生村官實習報告范文(優選)最新模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
一、理想與現實帶來的思考
經常有人問我這樣一個問題,大學畢業后為什么選擇去農村工作?我毫不猶豫地告訴他,這緣自我對農村那份情有獨鐘的熱愛!從小在農村長大的我對于農村更有感情,更能體會到農民生活的艱辛??陀^地講,這種感受曾有過夢想與現實的困惑、交鋒。像很多大學生一樣,當初我也是帶著美好愿望和滿腔熱血到農村轟轟烈烈干一番事業的,可卻發現對農村的夢想與現狀有較大差距,日復一日平凡瑣碎的工作內容,偏僻簡陋的工作環境,再加上一些同學在大城市享受優越工作環境和經濟待遇的刺激,我的自信心受到前所未有的強烈打擊,不知不覺中產生了心理落差。特別難熬的是第二個月,最初的新鮮感已經漸漸消失,我開始感到“不知道該做些什么,也不知道該怎么做?!币淮斡形淮迕裾埼規兔鉀Q一件事情,將此事轉告給村主任之后,村主任問起該村民的姓名,我發現自己居然忘了問。而且諸如“當村官沒什么前途,以后也不一定能轉成公務員”、“一個大學生怎么天天做些接電話、端茶送水的小事,太浪費了,干什么不好非干這個?”等負面言論也接踵而至,更讓我感到了迷茫和困惑,于是我開始思考來這里的真正目的。
最新報告: 關于印刷廠實習報告范文(優選)
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。優秀的實習范文是什么樣子的?以下是小編為大家精心整理的“最新報告: 關于印刷廠實習報告范文(優選)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
一、實習目的
本次實習是以平面設計為課題的關于印刷方面的專業見習,是以提升自己的專業能力以及提前為畢業后進入社會做好鋪墊為目的一個必要過程。希望通過本次實習能對印刷業有一個更深刻的認識,對一般的印刷方式及其設備、材料、工藝等有一個基本的認識和了解。與此同時,也希望以此增加自己往后的就業幾率和就業范圍。
二、實習內容
我來到武漢一家小型印刷廠學習實踐。這是間不算很大的公司,但也有屬于自己的加工廠。走進廠區,只見到處都是一派繁忙的景象,但在這繁忙之中又是那么井然有序。在我的想象中小型的印刷廠里總不免會有些紙屑飛揚、機械轟鳴的嘈雜。可是,當我來到機印車間時,那一陣陣有節奏的機器聲混合著淡淡的機油味卻不是那么讓人反感,反而是一種和諧的感覺,仿佛來到了另一個世界??粗と藗兪炀毜牟僮髦切┍孔镜臋C器,好象自己也跟著靈活起來。然而來到制版室,卻也是另一番景象,不但沒有機器的喧鬧,更有一種寧靜的感覺。就這樣一路走來,一路看來,讓我深刻的體會到就算是一家小型的印刷廠也要有完備的管理制度才能有如此的高效與和諧?;蛟S這就是企業管理的重要性吧,即使是這樣一家小企業也是如此。但是我被安排的工作并非是在這里而是在設計部進行對文字的輸入和糾正,安排的工作相對簡單。雖然這里沒有機印車間的熱鬧,但也不象制版室般的安靜,又是另一種和諧的情景所有同事們都被安排有自己的工作,他們因為干得時間長,都比較熟悉工作流程,所以當手中的工作做完后,大家還可以有時間你一句我一句的聊著天。讓人感覺這并不是在工作而是在休閑,彼此就像朋友一樣。想到要在這里工作一個月,就讓我既興奮有新鮮。
三、實習總結
這次能有機會到工廠實習我感到非常興奮,雖然只有短短的不足一個月時間,但是在這短暫的實習期間里讓我對于一些從未涉獵過的專業知識,有了一定了解,對一些平常只在書本上見過的理論性的概念,也有了感性的認識。短暫的實習生涯雖然已經結束了,但是整個過程于我而言真可以說是受益非淺。更讓我與此同時了解掌握了一些印刷知識和技能,同時也對印刷流程的印前、印刷、印后加工工序有了一定的了解。
雖然我被安排的工作比較簡單,但是我用我閑余的時間對這個印刷廠有了更深入的了解,也更多的了解了關于印刷方面我所不知的地方。以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。
我在該公司實習時間為20____年____月17日~20____年1月11日。我在此公司實習期間所學到的東西有如下幾點:
(一)、印刷機器你所不知道的神秘
曾只知道印刷機就黑白的、彩色的,種類嘛也只了解有數碼的激光的,但現在我了解了更多關于印刷機的不為我所知的秘密,然后我不禁驚嘆,原來印刷機的家族如此之大、講究如此之多、用途如此之廣等等,所以不可小視,不可小視啊
在這里了解到了CTP制版機、六開膠印機、四開單色印刷機、PZ2660四開雙色膠印機,并且詳細的了解到了膠印機的印刷流程,操作注意事項,以及油墨的調節,還有怎樣上PS版,上版是應該注意的問題,紙張的取法,以及對于機器的知識。
我在這里見到了一臺先進的CTP制版機,它是由計算機直接制版,通過計算機對于新聞板塊在電腦上的排版,然后由一種PSPNT光柵軟件將不同的板塊拼合在一起,然后通過RIP軟件將文件解釋轉換成CPT機可以識別的文件格式(原始傳送的文件格式一般為PDF格式和PS格式)傳送入CPT機中。由計算機直接制版的好處是省去了很多制版車間的流程,提高了制版的效率和準確度,適合于大量印刷產品。
(二)、印刷的生產過程
印刷品的生產過程大致可分為三個部分:印前,印刷和印后加工,第一道工序便是對所要印刷的源文件進行圖文信息處理,經處理后再送至出版部進行排版,由排版操作人員根據客戶提供的源文件以及客戶的一些要求進行排版,排版所需要注意的有:文字的字體字號、圖片的顏色、出血位等。這些操作都是由特殊的軟件完成,排版完成后得出版式電子文件,將文件交給檢查人員進行檢查,這些工作就是目前我要參與的工作,看似簡單,其實繁瑣。待檢查得出無誤的結果后,方可進行數碼打樣,樣件交付客戶確認,經客戶認可同意(這個過程往往要糾結幾天有時會有一個星期左右的時間,因為客戶那邊也有相應的設計人員,如果那邊更改了文件,哪怕就一個字,我們這邊也得再打樣,所以經常為一個單子來來去去多回,不過為了不出錯以減少損失,這個過程也是必須注意再三的),再接著就是由制版部出分色片,拼版后再由曬版機上得出印版,在整個制版的過程中操作人員都要仔細的檢查,發現問題須及時與排版人員溝通,商議如何排除錯誤。印前工序完成后,接下了就是將印版送至印刷車間進行印刷,由生產車間的操作人員操控印刷機完成印刷,然后將印刷品中送去大檢進行大檢,檢查確認無誤,再交由印后加工部門進行印后加工,印后指印刷后期的工作,一般指印刷品的后加工包括裁切、覆膜、模切、糊袋、裝裱、UV上光等。根據不同的客戶要求進行不同的后期制作。最后將印刷成品交付客戶。在此之后如果客戶對出來的顏色仍有異議的話,我們這邊也必須再次重復之前的工作,所以印刷業也是一個有風險的行業,一次工作有時候往往賺不到反賠錢,但是為了有長期的合作,完美的完成顧客的單子也是完美這邊必須要顧忌的。
月度報告精選 關于天然氣頂崗實習報告范文(優選)word版
俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“月度報告精選 關于天然氣頂崗實習報告范文(優選)word版”,僅供參考,希望對您有所啟發。
一、實習意義通過蘭州燃氣公司的實習,與企業人員的親密接觸,增加了在專業方面的感性認識,也增加了自己的責任感、動手能力、認知能力、創新能力和自己的綜合素質,鍛煉自己的動手和實踐能力,使我們能在實踐中進一步加深對理論知識的綜合理解,提高分析和解決問題的能力,同時,也為我馬上進入工作單位的應屆畢業生提供了提前接觸生產實際的機會,有利于其畢業后的職業發展。二、實習公司的簡介蘭州中石油昆侖燃氣有限公司于1983年12月由市政府批準組建,1991年10月建成并經營人工煤氣,20xx年11月人工煤氣停產,改為經營天然氣。截止20xx年上半年,累計建成天然氣管道網1800多公里、門站5座、配氣站1座、調壓站56座、調壓箱2000余臺,實現了對蘭州城關、七里河、安寧、西固等四個區域的全面覆蓋;擁有天然氣居民用戶50多萬戶,鍋爐用戶近800家,餐飲用戶13000多家,茶浴樓3000多家,工業用戶40多家,汽車加氣站用戶11家,公司現轄六個分公司、四個子公司和一個控股公司共十一個成員組成,在冊職工1300多人,形成賬面總資產15多億元,年銷氣量5億立方米。三、燃氣公司渭源路服務站崗位職責站長:對天然氣站的管理,負責分工管理工作;督促檢查本部門員工學習國家、行業和公司標準規范,提高員工的操作水平和安全意識;組織設備掛牌和定期檢查,審查設備管理工作的各項報表,確保各項工作達到考核標準。
管理員:負責營業站點反饋到內勤的各類報表、票據的復核工作,各類報表的匯總填報工作,按期收集、整理文書檔案,做好文件的歸檔工作,負責做好物資的保管盤點、物資報損及帳務工作。
收費員:負責對所有用氣客戶的費用收取工作,各種票據的發放、收回和保管工作;負責氣費托收承付的托轉和財政集中收付工作。
抄表員:對用戶天然氣表進行定期的抄錄和安檢工作,并錄入的系統中。
巡檢員:負責室內燃氣管道、表具、燃氣灶、熱水器的檢查工作以及正確使用燃氣及安全知識的宣傳工作。
維修員:負責天然氣室燃氣灶的安裝、維修排查工作,負責燃氣入戶安裝售后工作;負責輸氣管線保護設備的安裝、更換和日常維修工作。四、實習內容1、用戶基本信息的錄入好用戶檔案的完善在實習期間,我進行了個人檔案的完善和用戶基本信息的錄入。
燃氣公司根據自己工作的需要,建立了“用戶動態安全管理賬臺”。我們所做的工作就是以小區為單位,將樓號、戶數、燃氣表的表號,型號、進氣口的方向、發門口的規格數量以及戶主的聯系方式全部錄入計算機中,每個月根據用戶的發展情況進行數據更新。
“用戶動態安全管理賬臺”建立,實現了用戶管理規范化,同時也極大地方便了對突發事故的處理和搶修搶險等工作的順利進行。例如,轄區內某地發生停氣事故,有關人員攜帶筆記本電腦到達現場之后,從計算機中調出該地區的用戶動態安全管理賬臺,并根據相關內容進行搶修作業的部署,這樣就大大的提高了應急反應能力和工作效率。
2、安檢崗位的工作流程(1)安檢的主要項目戶內管檢查:使用檢漏儀檢查用戶燃氣系統是否漏氣,包括所有燃具,燃氣表,閥門及管道;戶內管是否銹蝕,是否符合規范,是否穩定,管道的管卡是否適合,管道有無私改私接;檢查閥門使用是否順暢及安裝位置是否方便操作。
連接軟管的檢查:檢查軟管及接口是否漏氣;是否有私改私接或三叉等情況;軟管有無管卡、是否老化、長度是否超過國標規定;軟管有無受到燃氣用具熱輻射等情況。
燃氣表的檢查
使用檢漏儀檢查燃氣表及閥門是否漏氣;檢查燃氣表指針或讀數表是否損壞,在最小氣流下是否正常工作,必須獨立開啟個別燃具,以防有旁通管繞過燃氣表偷氣的情況。
燃氣灶的檢查
檢查灶具操作是否正常,各部位有無松動、脫落以及火焰情況是否正常;記錄灶具的種類、品牌、型號,是否超過使用年限,其使用與天然氣是否匹配。
燃氣熱水器、燃氣采暖爐的檢查
檢查各接口是否漏氣;安裝是否規范;是否通風場所;燃燒的廢氣是否完全排出室外及煙道是否有破損;品牌、型號、檢查灶具是否超過使用年限,檢查與工作單的資料是否一致。
(2)安檢工作流程1、敲門近戶;2、用戶基本資料核實;3、檢查房間通風情況,確認是否是內廚房或敞開式廚房;4、檢查熱水器安裝位置、有無煙道,熱水器是否漏氣;5、檢查戶內立管、表后管銹蝕情況、固定支架是否存在;6、檢漏儀檢查表、灶、熱水器、鍋爐所有接口是否漏氣;7、戶內軟管檢查:軟硬、有無破損、是否超過使用年限、有無管卡;8、檢查燃氣表前有無旁通連接,開啟廚房窗戶,點燃所有燃具,檢查燃氣表是否轉動,同時檢查火焰顏色;9、用檢漏儀再次檢查燃具各連接處有無漏氣;發現隱患及異常情況立即通知維修人員;10、11、填寫安檢單,用戶確認簽字,發放安全宣傳單;12、出門道別。
(3)管道打壓的工作流程其中打壓也是安檢的一項重要的工作,首先打壓之前做的前期工作就是在將要打壓的小區門口、樓門口貼上公告通知,以便留人配合工作人員的打壓,早上打壓時間一般是九點到十一點,在此期間用戶不會對天然氣進行使用,這時打壓效果好、效率高。打壓的主要工具室扳手、U型壓力管、膠管等。
1、敲門近戶;2、用戶基本資料核實;3、關閉立管閥;4、取下燃氣表的出氣口;5、套上橡膠管,注入空氣;5、膠管的另一端套到U型管上;6、觀察U型管的水位壓力穩壓不少于15分鐘;用發泡劑涂抹所有接頭,不漏氣且壓力計量裝置無壓力降為合格7、還原管道的裝置,檢查是否漏氣,打開立管閥送氣;8、在立管閥掛上禁止牌;9、填寫單子,用戶確認簽字,發放宣傳單;10、出門道別。五、個人體會我這2個月的實習當中,有公司員工的協助、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了實踐中學習的環境,一進入崗位,我意識到,該把學生時代的野性收斂了,在實習中,我在行為上有了很大的轉變,按時上下班,不準遲到,不再丟三落四。
沒有規矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規定,我就該嚴于律已。
這樣不僅可以遵守公司的規矩,對我們自己更有好處。
與公司員工的相處中,他們非常友善,也樂于幫助我們,我也學到了待人、處事的態度和方式,雖然他們年齡有的和我一般大,我的感覺,他們很成熟,有很多很多值得我學習的地方。另外,到工作崗位你不學習,你就會被淘汰,我們要做到哪里不懂就問哪里,謙虛向別人請教,才能使自己在工作中有更大的進步。做安檢工作使我變的思想更加謹慎了,對自己更加有了責任的使命感,如果在工作中粗心大意就會帶來不必要的麻煩。
在實習中為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。
讓我懂得了一個團體的力量,同時也讓我對公司的發展和組織結構有了更深入的了解,了解到工作是怎么開展的,公司是怎么運作的,這些都對我走向職場有一定的幫助和認識,在此期間,掌握自學的方法,使工作、學習、生活都能有成熟的思考,這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我懂得了工作和學習的基本規律。
2022報告推薦 關于數控機床實習報告范文(優選)
學者貴于行之,而不貴于知之。實習是大學生通往職場的第一步,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022報告推薦 關于數控機床實習報告范文(優選)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
一、實習目的目的及意義
1、了解鄭州國際會展中心的發展歷史;
2、參觀會展中心各展廳,重點關注各項產品的設計及原理;
3、了解機床行業的發展狀況;
4、收集畢業設計中所需要的素材為畢業設計打下堅實的基礎。
二.實習性質
畢業實習
三.實習時間
20xx.03.17-20xx.03.20
四.實習地點
鄭州國際會展中心
五.實習地點及概況
1、會展簡介
“中原經濟區”納入“國家規劃”蘊藏無限商機與潛力的中部市場
《國務院關于支持河南省加快建設中原經濟區的指導意見》明確提出,要加快新型工業化進程,構建現代產業體系,同時還要求堅持高起點推進工業化、城鎮化和農業現代化,把加強生態環境保護、節約集約利用資源作為轉變經濟發展方式的重要著力點,加快構建資源節約、環境友好的生產方式和消費模式,不斷提高可持續發展能力,對促進河南三化協調發展意義重大。自此,“中原經濟區”被正式納入《全國主體功能區規劃》,上升到國家戰略層面,與“環渤?!?、“長三角”、“海西”、“珠三角”等經濟區遙相呼應。
中原地區汽車及零部件、軌道交通、高附加值船舶及制造、重型礦山裝備、農業機械、起重設備等行業整體競爭力居全國前列,大中型拖拉機、防爆電機、有色金屬加工裝備等一批產品市場占有率均居全國第一位。以鄭州為中心的中原城市群相關產業發展更是日新月異,洛陽,新鄉,安陽,南陽,許昌,焦作,平頂山等城市產業集群如雨后春筍?,F又時值中部承接東南沿海大規模產業轉移,中原地區工業市場的需求將急劇擴大,充滿著商機與潛力。
飛速發展的中部地區對機床成套設備的需求量將長盛不衰,持續攀升并具有良好的發展前景。依托天然地緣優勢,好博第十六屆中原(鄭州)國際機床展將助參展商全面接觸理想買家。中外品牌將現場展示最前沿的行業技術,是企業學習和獲悉最新技術及產品的理想場所。同時,在四萬二千平方米,二千余展位的展示區內,品牌云集、新品薈萃,論壇、技術研討會等同時進行,為與會各方提供最佳解決方案。
好博第十六屆鄭州國際機床展仍將繼續制訂更周密的專業觀眾邀請計劃,廣泛邀請汽車及摩托車制造、機械制造、機械加工、模具制造、軸承制造、金屬加工、航空航天、建筑建材、環保、水處理、石油化工、交通物流、包裝印刷、紡織、造紙、五金、橡塑機械、電器制造、鋼鐵、冶金、重礦、輸變電等行業的科研設計、采購供應、質量控制等相關人士到會,預計相關觀眾將達5.8萬人次以上。最讓我們自豪的是,經過不懈努力,本會的專業觀眾及買家數量以及質量一直穩居全國大型機械展前列。
2、參展范圍
a、機床展區:
數控機床和加工中心、金屬加工機床、雕刻機、電加工/線切割機床、齒輪加工機床、組合機床、專用機床等;
b、機床功能部件、工具及附件展區:
各類機床傳動與控制技術、數控系統、機床電器、刀具、刃具、量具量儀、磨料磨具、金屬切削油、潤滑油、機床附件等;機器人、自動控制、儀器儀表、電子應用系統及制造業信息解決方案等;
c、鍛壓機械展區:
金屬薄板切割機和激光切割機、水射流技術、沖壓機床、液壓機、剪板機、折彎機、卷板機、彎管機、自動鍛機以及周邊設備等;
d、模具及配套件展區:
塑料模具、冷沖模、鍛壓模、壓鑄模、橡塑模、冶金模等,模具鋼材、金屬板材(線材)、鋁合金材料、塑膠原料、電極墨、電極銅料及模具檢測設備。
e、相關制造技術與設備:軸承加工技術與設備、齒輪加工技術設備、機床熱加工技術與設備,鍛造、鑄造、熱處理技術與設備。
f、鑄造機械類:混砂機、造型機、拋砂機、熔化爐、落砂機、拋丸機、時效設備等
g、計算機應用技術(CAD/CAM/CAE/CAPP/PDM)類
h、工業貨柜、工具柜、倉儲、物流設備等。
六.實習內容
1、數控機床
(1)主要特點
數控機床是數字控制機床(Computernumericalcontrolmachinetools)的簡稱,是一種裝有程序控制系統的自動化機床。該控制系統能夠邏輯地處理具有控制編碼或其他符號指令規定的程序,并將其譯碼,用代碼化的數字表示,通過信息載體輸入數控裝置。經運算處理由數控裝置發出各種控制信號,控制機床的動作,按圖紙要求的形狀和尺寸,自動地將零件加工出來。數控機床較好地解決了復雜、精密、小批量、多品種的零件加工問題,是一種柔性的、高效能的自動化機床,代表了現代機床控制技術的發展方向,是一種典型的機電一體化產品。
數控機床的操作和監控全部在這個數控單元中完成,它是數控機床的大腦。與普通機床相比,數控機床有如下特點:
a、對加工對象的適應性強,適應模具等產品單件生產的特點,為模具的制造提供了合適的加工方法;
b、加工精度高,具有穩定的加工質量;
c、可進行多坐標的聯動,能加工形狀復雜的零件;
d、加工零件改變時,一般只需要更改數控程序,可節省生產準備時間;
e、機床本身的精度高、剛性大,可選擇有利的加工用量,生產率高(一般為普通機床的3~5倍);
f、機床自動化程度高,可以減輕勞動強度;
g、有利于生產管理的現代化。數控機床使用數字信息與標準代碼處理、傳遞信息,使用了計算機控制方法,為計算機輔助設計、制造及管理一體化奠定了基礎;
h、對操作人員的素質要求較高,對維修人員的技術要求更高;
i、可靠性高。
(2)基本組成
數控機床的基本組成包括加工程序載體、數控裝置、伺服驅動裝置、機床主體和其他輔助裝置。
(3)技術應用
數控機床是一種裝有程序控制系統的自動化機床,能夠根據已編好的程序,使機床動作并加工零件。它綜合了機械、自動化、計算機、測量、微電子等最新技術,使用了多種傳感器,在數控機床上應用的傳感器主要有光電編碼器、直線光柵、接近開關、溫度傳感器、霍爾傳感器、電流傳感器、電壓傳感器、壓力傳感器、液位傳感器、旋轉變壓器、感應同步器、速度傳感器等,主要用來檢測位置、直線位移和角位移、速度、壓力、溫度等。不同種類數控機床對傳感器的要求也不盡相同,一般來說,大型機床要求速度響應高,中型和高精度數控機床以要求精度為主。
2、機器人
(1)基本介紹
機器人是自動控制機器(Robot)的俗稱,自動控制機器包括一切模擬人類行為或思想與模擬其他生物的機械(如機器狗,機器貓等)。狹義上對機器人的定義還有很多分類法及爭議,有些電腦程序甚至也被稱為機器人。在當代工業中,機器人指能自動執行任務的人造機器裝置,用以取代或協助人類工作。理想中的高仿真機器人是高級整合控制論、機械電子、計算機與人工智能、材料學和仿生學的產物,目前科學界正在向此方向研究開發。
(2)能力簡介
機器人能力的評價標準包括:智能,指感覺和感知,包括記憶、運算、比較、鑒別、判斷、決策、學習和邏輯推理等;機能,指變通性、通用性或空間占有性等;物理能,指力、速度、可靠性、聯用性和壽命等。因此,可以說機器人就是具有生物功能的實際空間運行工具,可以代替人類完成一些危險或難以進行的勞作、任務等。
(3)功能分類
誕生于科幻小說之中一樣,人們對機器人充滿了幻想。也許正是由于機器人定義的模糊,才給了人們充分的想象和創造空間。
中國的機器人專家從應用環境出發,將機器人分為兩大類,即工業機器人和特種機器人。所謂工業機器人就是面向工業領域的多關節機械手或多自由度機器人。而特種機器人則是除工業機器人之外的、用于非制造業并服務于人類的各種先進機器人,包括:服務機器人、水下機器人、娛樂機器人、軍用機器人、農業機器人、機器人化機器等。在特種機器人中,有些分支發展很快,有獨立成體系的趨勢,如服務機器人、水下機器人、軍用機器人、微操作機器人等。目前,國際上的機器人學者,從應用環境出發將機器人也分為兩類:制造環境下的工業機器人和非制造環境下的服務與仿人型機器人,這和中國的分類是一致的。
空中機器人又叫無人機器,近年來在軍用機器人家族中,無人機是科研活動最活躍、技術進步最大、研究及采購經費投入最多、實戰經驗最豐富的領域。80多年來,世界無人機的發展基本上是以美國為主線向前推進的,無論從技術水平還是無人機的種類和數量來看,美國均居世界之首位。
3、磨料磨具
(1)概述
磨料磨具,是磨料和磨具的統稱,包括磨料產品和磨具產品。磨料磨具素有工業牙齒的美稱。在磨削時常用磨料或磨具作為磨削工具對需加工的零件進行機械加工,而達到一定的技術要求。
(2)分類
a、磨料分類
其中磨料產品主要分為剛玉磨料和碳化硅磨料兩大類;
b、模具分類
磨具是用以磨削、研磨和拋光的工具。大部分的磨具是用磨料加上結合劑制成的人造磨具,也有用天然礦巖直接加工成的天然磨具。磨具除在機械制造和其他金屬加工工業中被廣泛采用外,還用于糧食加工、造紙工業和陶瓷、玻璃、石材、塑料、橡膠、木材等非金屬材料的加工。磨具按其原料來源分,有天然磨具和人造磨具兩類。
(3)用途
研磨,拋光,打磨,清潔,切割,鉆孔。
七.實習感想
我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生產生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知知識的形成和協調的發展,幫助自我完善。使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。
通過參觀發現自己的知識太微不足道了,在這些科技面前顯得蒼白無力。使我體會到自己真的應該認真學些東西了,以認真,嚴謹的態度去學習,去充實我們的大腦
在觀察時可以看到我國在很短的時間內機械行業得到了迅猛的發展,并取得了驕人的成績,在很多方面一些高端技術得到很好的應用,技術得到了革新,更好的為社會經濟發展服務,我由衷為我國科技的發展而驕傲。
我們應清醒的認識到我國在科技領域核心技術上有著嚴重的不足,雖然取得了不錯的成績,我國在很多方面都依附在別國的技術之上。因此,我國應該開發我們自己的核心技術,不受制于人。加大資金投入,科技投入人才投入,只有這樣我國才能走在世界科技的前沿。
本次實習使我更加清楚本專業將來的就業走向和發展前景。在將來的工作中,不要一味的對公司要求更多,只要你做到一定的崗位時,隨之而來的薪酬都會有的,在工作崗位上我要刻苦工作、踏實能吃苦,關鍵一點是堅持,無論什么工作剛開始時都是在基層的,非常的苦,要有一定的抗壓能力,另外一點就是工作中的爆發力潛力。無論在學習、生活、工作等方面,踏實認真是關鍵,社會就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,而踏實認真是一切的基礎,人生的偉大在于把每個小事都認真對待,這也是我所缺少的。我相信只要自己不放棄,堅持自己的理想,以后自然而然會取得一定的成功。
熱門報告: 關于大學美術實習報告范文(優選)寫作范例
古人曾說,力行而后知之真。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。寫實習范文要注意哪些方面呢?下面的內容是小編為大家整理的熱門報告: 關于大學美術實習報告范文(優選)寫作范例,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
實習目的:通過教育實踐,充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,初步掌握小學語文的教學方法和技能
實習總結:
4月20日我們懷著激動而又喜悅的心情來到_市_區_小學,開始為期一周的實習活動??吹揭粋€個可愛的小朋友,很開心,同時也感受到一份責任。
今天我們還是學生,明天我們也許就將走上教師的崗位,我們將肩負著培育祖國新一代的光榮任務,給我感觸最深的是這一周的實習,讓我既感受到了那份榮耀與喜悅,也感受到了做好一名教師的勞苦與艱辛。
老師曾經教過我們說:三尺講臺是神圣的。每個孩子都是墜入人間的天使,而老師就是為他們編制翅膀送他們飛上天空的人。所以,要成為成就別人夢想的人,我們應該付出的努力,豐富自己的內涵,開拓自己的視野。為自己成功邁向教師這個行業而鋪石墊路。
我認為教育實習不只是傳統意義上的一個教學環節,更是師范生整個在校期間都要不間斷地進行的最為完善的教學過程,通過實習培養各項實踐能力,提高專業素質,已達到夯實專業基礎、提高實踐能力之功效。
在這次實習中,我們主要是聽優秀教師講課,感受教師的教育實踐能力。在這次實習中,我是這樣聽課的:
(一)聽課是一種最直接、最具體、最經常也是最有效的提高教師技能的方法和手段。在課堂上不僅要聽,還要看,要仔細捕捉講課者的語言和表情,記下他每個教學環節和教學方法。既要看教,又要看學,二者兼顧。看教師是如何對重點的處理,難點的突破,教學法的設計,教學基本功的展示??磳W生的學,要看學生的課堂表現,看學習參與的情緒,學習的習慣。但也不一定非要面面俱到地注釋課堂上的每個方面。根據授課者的特點和習慣培養做跟蹤式的動態分析,聽課應詳盡記錄課堂的教學過程,也記下自己的主觀感受和零星評析。一是積累寶貴的經驗,更有利于靈活應用到自己未來的工作中
(二)聽課后要思考和整理。在教師的講課后,自己要思考一下,在分析總結他人課時要注意比較,研究,取長補短。每個教師在長期的教學活動中都可能形成自己獨特的教學風格,不同的教師會有不同的教法。我們就要善于進行比較,研究、準確地評價各種教學方法的長處和短處,吸收他人有益經驗,提高自己。
我的專業是美術教育,在實習過程中,我聽了很多科目的課。如:語文`數學`英語`美術等。不同的教師,有著不同的教育方法,不同階段的學生,采用不同的教育方式。對低年級的學生,要用生動的語言和形象的表達方式,進行多樣化互動,學生非常感興趣,注意力容易集中。對高年級的學生,提供多些課外知識,引導感悟能力。鼓勵是一門很重要的藝術。
[報告借鑒] 關于審計畢業實習報告范文(優選)之二
不臨深溪,不知地之厚也。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。哪些好的實習范文值得借鑒呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[報告借鑒] 關于審計畢業實習報告范文(優選)之二”,希望能對您有所幫助,請收藏。
一、實訓目的
畢業實訓是??茖W生在大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,通過實訓,學生將進一步掌握和強化對本專業理論知識的理解,了解社會需求,增強專業責任感、使命感,使理論與實踐相結合,為實際工作打下良好基礎。
二、實訓說明
(一)實訓時間:20__年_月_日至20__年_月_日
(二)實訓單位:__審計局
(三)實訓形式:畢業實訓
三、實訓環境
實訓地點在__,__縣審計局位于__。
四、實訓主要內容
十月下旬,我進入了__審計局,進行審計助理的實訓。雖然我學的是會計與審計專業,但是審計方面的知識很淺,而進入審計局學習也對我將來的就業大有幫助。審計局從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業務的高峰期,對工作人員的需求十分急切,因而這時候他們通常都愿意接納較大量的應屆畢業生作為實訓生來補充原本所內編制工作人員的不足。這樣我們應屆畢業生與審計機關各取所需,達到雙贏的效果。而我正是在這個時候來到審計局學習,增加工作經驗的同時更為自己未來的就業打上基墊。因為審計師的工作流程通常都是根據被審計單位提供的資料里面取證,然后再根據取證單出報告,所以,出外勤是經常的事。常常復印原始憑證,錯賬調整,數目大的科目還要抽查進行詢證。
(一)業務范圍:
1、縣級財政預算執行情況和其他財政收支。
2、縣級各部門、事業單位及下屬單位的財政財務收支。
3、縣國有及國有控股企業的財務收支、縣級重點建設項目的工程預算執行情況和決算。
4、縣人民政府各部門管理的受縣人民政府委托由社會團體管理的社會保障基金、環境保護資金、社會捐贈資金以及其他有關基金、資金的財政財務收支。
5、國際組織和外國援助、貸款、贈款項目的財務收支。
6、其他法律法規規定應由審計局進行審計的事項。
(二)實訓內容:
我主要是參閱審計工作底稿,從中學習審計知識;而后整理工作底稿,更深入的了解審計工作以及各個科目之間,以及底稿本身系統的平衡和鉤稽關系;在對審計工作有了一定的了解之后,我實際的接觸了審計工作,參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認識。
1、對審計業務的初步認識
審計是指對企業財務報表的審計,屬于鑒證業務。審計局和項目負責人根據審計證據形成審計意見,并根據具體情況出具審計報告。審計師的審計意見旨在提高財務報表的可信賴程度。
進行審計的基礎是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。審計師通過對以上信息的審計形成審計意見,并根據具體情況出具審計報告。審計的內容主要是報表數與總賬,總賬與明細賬,總賬、明細賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括對會計政策和各項稅收政策的執行情況。
2、對審計報告的初步認識
審計報告是審計師根據《中華人民共和國審計法》的規定,在實行審計工作的基礎上對被審計單位財務報表發表審計意見的書面文件。
審計報告包括以下內容:標題;收件人;引言段;管理層對財務報表的責任段;審計師責任段;審計意見段;審計師的簽名和蓋章;審計機關的名稱、地址及蓋章;報告日期等九項。
3、審計工作底稿的構成和填制
工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計報告的基礎審計,也是審計機關重要的檔案資料。
審計工作底稿作為審計報告的基礎為審計報告提供充分、適當的記錄,證明審計師按照審計法的規定執行了審計工作。審計工作底稿是審計師對制定的審計計劃、實施的審計程序、獲取的相關審計證據,以及得出的審計結論作出的記錄,是重要的審計檔案。審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃、分析表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關重大事項的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的摘要或復印件。
資產類工作底稿、負債類工作底稿、所有者權益類工作底稿,損益類工作底稿主要是對資產、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,是報表可信的保證,是出具審計報告的基礎。主要對資產、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,包括報表和總賬、總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對。根據報表和總賬、總賬與明細賬的核對填制科目的審定表,根據總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對填制科目抽測表。
在實訓期間,我所參與的審計報告基本都是比較規范的單位,審計工作不是很復雜,做底稿一般比較順利,出具報告及審計過的報表和報表附注按照模版都很好出,但在審計工作中,一定要仔細認真。
五、實訓心得
在工作中,不僅為單位創造了效益,同時也提高了自己,我剛從學校畢業,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實訓工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。
個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
進行了為期兩個月的實訓,我基本上掌握在整理資料的同時發現問題并歸集。這次實訓為日后審計更好的鋪了一條平坦的道路,希望我能在這條路上越走越好。
報告參考: 關于施工員頂崗實習報告范文(優選)其七
不蹚河不知水深淺。實習,雖然不是真正的工作,但卻是邁入社會的一個起點。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。實習范文可以從哪些方面開始呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“報告參考: 關于施工員頂崗實習報告范文(優選)其七”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以一個住宅小區為實習場所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實習任務。同時,也為大學畢業后從事工程時間打下良好基礎。
一、實習內容
1.熟悉工程施工管理、技術管理
①項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。
②項目經理責成各專業工程師填寫“施工日志”。工程經理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬热莅ㄒ韵聨讉€方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的問題等。
③工程施工過程中,由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開一次工程例會,總結上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況,并對下一步的質量管理提出建議和要求。
④在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經相關工班長簽認后,由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度,填寫質量聯檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
⑤施工過程中的設計變更,由各專業工程師負責,按本質量計劃“合同變更管理”部分的規定,及時傳達到各業務口及相關施工隊。
⑥砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應的試驗報告。產品試驗合格后方可發放。
⑦隱蔽工程項目質檢員檢查合格后,由專業工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業主或監理工程師驗收。業主或監理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續施工。
⑧由技術室編制月進度計劃,工程經理負責將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動態監控、量化管理,確保施工進度。
2.施工技術的具體操作
①編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響工程質量,其可靠度至關重要。因此,技術員在編寫完交底后必須交技術室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。
②參與工程質量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質檢員復查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收,上現場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規范等。
③協助現場技術人員處理施工質量問題
主要是工程中出現的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。
二、工程概況
實習單位:_市_工程監理有限公司
工程名稱:_市第一運輸總公司_街住宅樓
工程地點:_市第一運輸總公司二號院
監理單位:_市_工程監理有限公司
設計單位:_建筑設計有限責任公司
建筑面積:6317.20㎡(其中地下室面積792.90㎡,陽臺面積54.75㎡,閣樓面積423.4㎡)
計劃開工日期:20_年x月(因某些原因遲遲未開工)
設計年限:50年
建筑結構安全等級:2級
地基基礎設計等級:丙級
建筑抗震設防類別:丙級
建筑場地類別:Ⅲ類場地土
建筑耐火等級:二級
材料要求:
承重墻:240厚磚墻樓板:保護層厚度20㎜構造柱:行混柱240_240
梁柱保護層:30㎜基礎底板及基礎梁保護層:40㎜
1.基礎底板及其梁的混凝土強度等級為C30,基礎墊層為100厚C15素混凝土。
2.坡屋頂梁、板混凝土強度等級均為C20,其余層梁、扳柱為C25。
3.梁、板、柱混凝土等級不同時,其相應節點區混凝土應采用相交構件混凝土強度等級的最高值。
4.本工程所用鋼筋有HPB235級,HRB335級兩種。
基槽開挖
開挖樁承臺基坑土方→灌樁芯混凝土→混凝土墊層→砌磚胎模、抹水泥砂漿→鋼筋綁扎→安裝模板→墻、柱插筋→澆筑混凝土砌體和腳手架工程
常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架??奂戒摴苣_手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,門式鋼管腳手架由門架、剪刀撐和水平梁架或腳手板構成基本單元,再互相連接增加梯子、欄桿等部件構成整片腳手架。升、降式腳手架施工工藝流程為:墻體預留洞→腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。
磚砌體砌筑包括:抄平、放線、立皮樹桿、掛準線和砌磚等。在施工中應嚴格按照各工藝要求進行。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當、接槎可靠”的質量要求,并采取相應的保證措施。
砌塊砌筑工藝流程為:運輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設管線→安裝門窗。
鋼筋工程
1.基礎底板及基礎梁鋼筋
①按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。
②擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小。
③底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線就地綁扎成型。
④底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。
⑤根據彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。
2.墻筋綁扎:
①在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋,如有位移時,按洽商規定認真處理。
②先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。
③為保證門窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內長度要符合設計要求。
④各連接點的抗震構造鋼筋及錨固長度,均應按設計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應注意。
⑤配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等,其位置,標高均應符合設計要求。
3.構造柱鋼筋的綁扎
①向受力鋼筋的連接方式必須符合設計要求。
②畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。
③套柱箍筋
④柱箍筋綁扎
a.按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁扎。
b.箍筋與主筋要垂直,箍筋轉角處與主筋交點均要綁扎,主筋與箍筋非轉角部分的相交點成梅花交錯綁扎。
c.箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交錯布置,并綁扎牢固。
1.梁鋼筋綁扎:
①在梁側模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。
②先穿主量的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將鋼筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的
下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架力筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次同時配合進行。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上,為了保證次梁鋼筋的保護層厚度和板筋位置,可將主梁上部鋼筋稍降低一個次梁上部主筋直徑的距離加以解決。
③框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間的節點,梁下部縱向鋼筋深入中間節點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求。框架梁縱向鋼筋在端節點的錨固長度也要符合設計要求。一般大于45d。綁梁上部縱向鋼筋的箍筋,宜用套扣法綁扎。
④箍筋再疊合處的彎鉤,在梁中應交錯布置,箍筋彎鉤采用135°,平直部分長度為10d。
⑤梁端第一個箍筋應設置在距離柱節點邊緣50mm處。梁與柱交接處箍筋應加密,其間距與加密區長度均要符合設計要求。
⑥在主、次梁受力筋下均應墊墊塊,保證保護層的厚度。受力筋為雙排時,可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間,鋼筋排距應符合設計規范要求。
5.板的鋼筋綁扎:
①清理模板上面的雜物,用墨斗在模板上彈好主筋、分布筋間距線。
②按畫好的間距,先擺放受力主筋、后方分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。
③在現澆板中有板帶梁時,應先綁扎板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。然后進行綁扎。
④在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層的厚度,應滿足設計要求。
模板工程
1.模板安裝前準備及安裝注意
①合模前必須將模板內雜物清理干凈
②模板與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補刷
2.模板的安裝
①墻、柱模板安裝:
在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,模板加固后用支撐吊線調整模板的垂直度,然后對模板進行最后加固。
②梁、板模板安裝
③預埋件、預留洞:在已完成的梁、板模板上,根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,并彈線標識清楚,然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。
④梁板后澆帶模板處理:
⑤頂板后澆帶模板安裝涂刷隔離劑:離劑全部采用水質類隔離劑混凝土澆筑時模板檢查:混凝土澆筑施工時,設專人模板進行監控檢查,發現問題及時處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對墻、柱的垂直度進行二次檢查。
2.質量驗收。
①劃分檢驗批:
②驗收組織
③技術資料驗收
④模板外觀檢查模板準確,接縫嚴密,加固支撐牢固;模板隔離劑涂刷均勻,無漏刷,無污染鋼筋;預埋件、預留孔洞安裝牢固;梁起拱高度符合設計要求;垂直、平整等偏差,控制在允許范圍內。
4.模板拆除時注意不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。墻、柱及梁側模拆除:應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損。梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內時,混凝土強度達到設計強度的50%;2-8米范圍內時,其強度達到設計強度的75%;大于8m的混凝土必須達到設計強度的100%時方可拆除。懸挑構件的模板拆除:無論其跨度長短,均要求必須在混凝土達到其設計強度的100%時方可拆除。梁底模、板模拆模前由木工工長填拆模申請單,依據試驗員提供的同條件混凝土試塊的強度報告,經項目主任工程師審批后方可拆除。
防水層
1.基層處理:涂刷防水層施工前,先將基層表面的雜物、砂漿硬塊等清掃干凈,并用干凈的濕布擦一次,經檢查基層無不平、空裂,起砂等缺陷,方可進行下道工序。
2刷底膠(相當于冷底子油)
3涂膜防水層施工
4涂膜保護層:回填土
1.施工過程
①填土前應將基坑(槽)底或地坪上的垃圾等雜物清理干凈;肥槽回填前,必須清理到基礎底面標高,將回落的松散垃圾、砂漿、石子等雜物清除干凈。
②檢驗回填土的質量有無雜物,粒徑是否符合規定,以及回填土的含水量是否在控制的范圍內。
③回填土應分層鋪攤。每層鋪土厚度應根據土質、密實度要求和機具性能確定。
④回填土每層至少夯打三遍。
⑤深淺兩基坑(槽)相連時,應先填夯深基礎;填至淺基坑相同的標高時,再與淺基礎一起填夯。
⑥基坑(槽)回填應在相對兩側或四周同時進行。
⑦回填土每層填土夯實后,應按規范規定進行環刀取樣,測出干土的質量密度;達到要求后,再進行上一層的鋪土。
⑧修整找平:填土全部完成后,應進行表面拉線找平,凡超過標準高程的地方,及時依線鏟平;凡低于標準高程的地方,應補土夯實。
2.土方回填質量驗收標準
①土方回填前應清除基底的垃圾、樹根等雜物,抽除坑穴積水、淤泥,驗收基底標高,如在耕植土或松土上填方,應在基底壓實后再進行。
②對填方土料應按設計要求驗收后方可填入。
③填方施工過程中應檢查排水措施,每層填筑厚度、含水量控制、壓實程度。填筑厚度及壓實遍數應根據土質,壓實系數及所用機具確定。
④填方施工結束后,應檢查標高、邊坡坡度、壓實程度等
三、實習總結與感想
通過這一個月的實習,讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學到的指示,也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。
實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和規范。
在實習過程中,我還了解了建筑業企業的組織機構及企業經營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相關關系及施工項目經理部的組成,和各級技術人員的職責與業務范圍,還有在施工項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責等。
這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書本上的和實際中的。增強了我回到學校踏實努力學習的信心,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中應該發展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業,我會努力的提高自己,以期代以后在這個行業中有更好的發展。
熱門總結: 關于廚師實習工作總結范文(優選)范本
俗話說,一分耕耘,一分收獲。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?下面的內容是小編為大家整理的熱門總結: 關于廚師實習工作總結范文(優選)范本,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
在長達8個月的實習期結束將至,寫此實習報告,來講述我在實習期間的工作、生活情況。
去年的11月2日,我先是去到寧波的酒店進行實習,后由于種種原因,僅僅進行了4天的實習便回到了麗水。當時,個人認為這會將是我人生的一個敗筆。自己心里也是有許多的不舒服。自己也是認為在丟學校的臉。但是自己覺得在一個自己不喜歡的地方工作,很難將自己的實力展現出來,于是便回到麗水。此前工作的東方賓館廚師長得知消息后,向我拋出了橄欖枝,表示歡迎我回到東方工作。烹飪實習報告大全文章烹飪實習報告大全出自,此鏈接!。于是,我便回到了東方賓館工作。
回去東方之前,廚師長說要把我安排在重要崗位,這僅僅是一個全新的開始。我之前在東方的工作是一名切配廚師?;貋砗?,廚師長把我安排進了冷菜間。在別人眼里,冷菜間或許是一個天堂吧。但是,我時刻告誡自己,來冷菜間不是來享受的,而是來學習的。一定要虛心的向冷菜間的其他比我們年長的師傅請教。這也是我們班主任老師在實習之前告誡我們的。來到了冷菜間,一個全新的陌生環境下,我時刻的在學習著。從一個最底層的學徒慢慢成長。
講講我在冷菜間最開始的故事。那時進入冷菜間,我可以說是兩眼一抹黑,什么都不會。但是一切都是可以學習的,這也的確如此。比如說,這個菜該用什么盤子裝,這個要怎么點綴,我可以說是都不會。耐心的學習。一點一滴的去學。帶我的師傅呢,他其實再過一個月就要離開東方到其他地方工作了。所以,我自然也就成了他的接班人。
冷菜間,女生的比例可謂是多的。這或許就是一個特色了吧。當時去,也是不怎么熟悉,只知道她們是我們樓下那個班級的同學。但是彼此之間都是不認識的。每次認真的學習,把每一步的要領都記在心里,一些調料的配方,腦子記不住,我便寫了一張小字條,隨時攜帶。因為好記性不如爛筆頭吧!這也是的確如此。時間過得十分的快,一個月的時間到了,那位師傅走了,我便接替了他的工作。在別人眼里,我就是一名未來班長的接班人。
有一次,餐飲部的經理李師傅,和我們的關系也是挺不錯的。烹飪實習報告大全實習報告實習總結。便和我說:湯杭,你知道嗎?把你安排在冷菜間,我們是有考慮的。女生在冷菜間可能體現不出來,但是一個男生在冷菜間就能體現出來。不僅是菜肴的質量,還有各個方面的點點滴滴,必須要細致??梢哉f是,你既要有男人的那種狠勁,也要有女生那種細致勁。那時刻,其實我覺得身上背的不僅僅是一名實習生那么簡單了,而是要成為一名真正的廚師,一名合格的廚師。這也就成了我為之奮斗的目標之一了!
當然了,要成為一名真正的廚師,絕非簡單之事,這是值得肯定的。就像我冷菜班組的班長,他擔任班長職務有近兩年了。他也是從最基本的學徒做起,一步一步做到這個地位的。不過,他也的確是有真實的本事。
自從那位師傅走了以后,身上的擔子也的確重了,領導也是十分的看重我。在一次次的婚宴和會議面前,我們冷菜班組的全體同事共同奮斗,一起順利的完成了諸多的成功。但是,現在說成功其實也是未免太早了。因為,這僅僅是成功這個過程中的一步。要想成功,還是那句話,絕非易事。
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