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實習計劃

發布時間:2022-07-01

今日計劃: 實習計劃(篇一)。

眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。在寫實習范文有什么秘訣呢?以下是小編為大家收集的“今日計劃: 實習計劃(篇一)”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

校外實習是指學生按照學校教學計劃的要求,在規定的教學時限內,在企業、汽修廠相關實踐崗位上進行的實踐學習活動,包括實習、預就業等。學生校外實習是專業教學的重要組成部分,是教學活動的繼續,是提高學生的實踐技能和專業能力的重要教學方式。

汽車教研室根據專業人才培養方案要求特制定20xx級汽修專業校外實習計劃。

一、實習目的

校外實習是學校教育中一個極為重要的實踐性教學環節,通過頂崗實習,使學生走向社會,接觸本專業工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉學生綜合運用所學的專業知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力;培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。

二、實習時間和班級

三、實習具體安排

經過多方聯系走訪,我院最終確定了8個汽修企業,安排如下:

四、實習內容

1、調查了解當前汽車的發展情況,掌握汽修各種維護的內容(日常維護、一級維護、二級維護)。

2、了解一級維護的各項內容以及維護的流程。

3、掌握汽車生產線作業各工位的實際操作規程。

4、各種汽修專用設備和儀器的使用。

5、學習、掌握計算機技術在汽車技術上的運用。

6、學習、掌握四“S”店的汽修流程作業。

實習生應根據實習單位提供的實習崗位,應對上述內容中的2、4、6、項進行重點實習;可以從1、5、中選擇部分項目(至少2項),驗證理論的科學性與實用性,并提高自身的分析問題與解決問題的能力。

五、實習作業

學生實習期滿后,應將學生實習企業鑒定表上交汽車教研室。

學生實習企業鑒定表包含以下內容:自我鑒定、實習部門鑒定、實習成績評定。其中,自我鑒定由學生自己填寫,實習部門鑒定由實習企業填寫,實習成績評定由汽車教研室填寫。

學生校外實習成績根據學生考勤及企業對實習學生評價等方面確定,最后由汽車教研室核定。實習成績與汽車檢測與維修課程掛鉤,如未能按實習計劃完成實習、未交實習作業的,該課程學期考核不予及格。

六、實習要求

實習期間學生必須遵循實習單位的勞動紀律和廠規廠紀、由實習單位考核,班主任及時了解學生實習動態情況,學生應在實習小結中對遵守紀律情況進行自我鑒定。

精選閱讀

[計劃范文] 專業實習計劃(篇一)


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教育實習的時間為8周,從xx年3月3日至xx年4月25日。教育實習過程分為三個階段:

1. 準備階段(第一周)

3月4日~3月7日,主要進行實習前準備工作。教科院召開實習動員大會,使學生了解教育實習的重要性,明確教育實習的目的、任務、內容和要求。聽取實習學校介紹,熟悉課程標準和教材,進行初步的備課、編寫教案并分組試講,同時做好各種物質準備。

2. 教學實習和班主任工作實習階段(第二周至第八周)

3月10日~4月25日,主要是到實習學校進行教學實習、班主任工作實習和社會調查,按要求完成所規定的各項實習任務。

3. 實習總結(第九周)

4月28日~5月2日,主要進行教育實習工作總結,實習生要按要求保質保量上交各種材料,認真參加實習總結期間的各項活動。學院召開教育實習總結會,對集中實習、支教實習工作進行總結,并對分散實習的學生教育實習情況進行驗收。

計劃范本: 專業實習計劃(篇一)


耳聞不如目見,目見不如足踐。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是由小編為大家整理的“計劃范本: 專業實習計劃(篇一)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

一、實習目的

為突出高職教育優勢,強化學生專業技能,根據文秘專業教學計劃安排,在完成課堂的理論和實踐教學環節后,集中安排第六學期進行專業實習。通過實習,一方面鞏固所學知識,檢驗理論,強化技能,另一方面,讓學生認識社會,順應社會,補充所學之不足,為畢業后盡快順應崗位要求,成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關策劃能力的文秘人才打下基礎。

二、實習安排

(一)實習工夫20xx年2月23日開始實習,20xx年7月3日結束實習,返校辦理畢業手續。

(二)實習地點省內行政、事業單位及企業的辦公、接待、管理等部門。由學生自主聯系實習單位和系里統一集中聯系相結合。師生通過各種渠道獲取就業信息,向用人單位推薦(自薦)優秀學生實習(就業)。系里推薦實習單位有:1.濟南鋼鐵集團總公司2.山東省青年旅行社3.山東省公關協會4.團省委機關服務中心5.山東青少年活動中心6.山東省宣傳干部培訓中心7.各地市企事業單位等

(三)實習內容根據本專業已開設過的《秘書原理與實務》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實務》、《公關實務》等專業課程,做好辦公室事務管理、接待值班、處理信訪、收發文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務等工作,在工作實踐中逐步進入職業角色,培養職業精神,鍛煉職業技能。主要技能包括:1.辦公室日常事務能力;2.信息搜集處理能力;3.文書擬寫能力;4.調研能力;5.公關、協調能力;6.辦公自動化裝備應用能力;7.用人單位需要的實際工作能力。

(四)實習的方法、步驟本著統一安排、靈活行動、科學管理、嚴格考核的原則,組織專業實習。1.學生離校前,由系里統一進行畢業實習與謀職就業的相關教育,包括畢業實習動員、畢業論文(社會調查)寫作方法、就業趨勢報告、就業技巧講座等,并提前安排畢業論文指導教師。統一發放與畢業實習、求職就業相關的書面材料,包括實習單位聯系函、實習鑒定意見書、學生就業推薦書(含各科學習成績)、學生就業協議書等。2.學生實習期間,由系里組成實習領導小組,宏觀指導重點巡視。3.由專業教研室負責擬訂有關的畢業論文參考題目,發放給學生(參見附件1),并安排相關的實習指導老師(參見附件2),進行專門的指導,提出詳細的論文要求。4.學生自定實習計劃,自覺遵守實習單位有關規章制度,完成實習工作,由實習單位出具實習鑒定,實習結束后,完成畢業論文、調查報告或實習報告,并將實習單位鑒定書與論文上交,以供系實習指導小組進行綜合鑒定。5.系里組織教師對學生的畢業論文、畢業作品及實習報告進行鑒定,按優秀、良好、合格、不合格等級計入學生檔案。在媒體公開發表的作品原則上以成績優秀計入。

三、實習作業要求

(一)實習作業形式學生應根據實習崗位詳細情況,結合實習工作收獲與體會,在下列作業中選擇一項完成:1.畢業論文。參考附件1中的選題,也可作其他選題,但原則上選題不應超出文秘專業領域。畢業論文字數不少于3000字,須有摘要、關鍵詞、注釋、參考文獻等相關內容,符合論文格式要求。2.調查報告。參考附件1中的調查報告選題,也可結合實習工作選題調查,完成報告。3.實習報告。實習報告是對個人實習情況進行全面總結完成的報告,要寫明實習崗位、實習基本情況及實習的得失體會,要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深化的思考,字數不少于XX字。4.實習部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調查、總結、報告等,須有媒體發表或實習部門證明。

(二)實習作業格式1.發表作品提交原稿(電子版)及發表作品復印件,論文、實習報告等提交電子稿及打印稿。2.作業一律運用a4紙單面打印,左側裝訂。字體字號參見附件3格式。

(三)提交作業工夫實習結束,將電子版實習作業發到實習指導教師郵箱。返校時攜帶打印稿統一上交系里。

推薦計劃范本: 實習計劃精選一篇


千里之行,始于足下。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。那么如何寫一份實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦計劃范本: 實習計劃精選一篇》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

畢業實習是將理論與實踐相結合,用實踐來驗證理論,理論指導實踐的極佳機會,同時也是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到大廣高速S22標項目部,在項目部工程部副部長的指導下,參加工程施工工作,順利完成了兩個月的實習任務。同時,也為大學畢業后從事工程事業打下了良好基礎。

實習計劃和步驟

1,看懂實習工程對象的建筑,結構施工圖;

了解工程的性質,規模,生產工藝過程,建筑構造與結構體系,地基與基礎特點等,提出個人對設計圖紙的見解。

2,參加工程的施工組織管理工作其包括:

①參與擬定施工方案(土方工程和基礎工程施工方案,主要承重結構施工方案,施工技術措施方案等),并獨立完成部分工作。當已有施工方案時,可通過熟悉方案并結合現場實踐提出個人見解。

②參與編制工程施工進度計劃或施工平面圖,當已有此兩種資料時,可通過了解編制方法,執行情況和現場管理等提出個人見解。

③完成單項作業設計工作(模板配板設計,土方工程施工設計,整體式鋼筋混凝土基礎或大型設備基礎施工設計,構件預制與安裝工程施工設計及裝修工程施工設計等)。

④參加或熟悉施工預算的編制。

⑤參加施工項目管理實施規劃的擬定。

3,學習1~2個主要工種工程的施工方法,操作要點,主要機械設備及用途,質量要求以及本人提出的合理化建議及設想等;

4,了解施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相互關系,了解施工項目經理部的組成,了解各級技術人員的職責與業務范圍;

5,了解新技術,新工藝,新材料及現代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的`新規范;

6,參與現場組織的圖紙會審,技術交流,學術討論會,工作例會,技術革新,現場的質量檢查與安全管理等;

7,了解在施工項目管理中各方(業主,承包商,監理單位)的職責;

8,了解施工項目管理的內容和方法。

[計劃推薦] 實習計劃范文


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自20xx年x月x日份進入本公司以來,在辦公室擔任行政文員工作,因庫房沒人管理,便兼職倉庫管理工作。剛接庫房管理工作,對業務還不太熟,在此期間,我努力適應新的崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,努力地完成了各項工作任務。

1、自覺加強學習,努力適應崗位。我是初次接觸倉庫管理工作,為了盡快適應工作崗位和工作環境,我自覺加強學習,虛心求教,不斷理清工作思路,總結工作方法,在領導和同事的幫助指導下,我逐漸摸清了庫房管理的基本情況,把握住了工作重點和難點。經過努力,現已基本勝任本職工作。

2、從12月份以來,逐步完善各種物品的手工、電子賬冊,保證庫存數目和進貨數目清晰準確。

3、認真細致的做好各種物品的入庫出庫工作,監督并執行好出入庫手續和流程。對各種物品進行歸類擺放,消除了倉庫凌亂不堪的形態,做到規矩、清晰。在改善倉庫環境的同時也為后續庫存統計工作奠定了基礎。保持干凈整齊的庫容庫貌成為倉庫管理中一個長期的基礎工作。

4、經過一個月的接觸,對這項工作的流程基本熟悉,能夠嚴格按照公司的制度規定完成每月的工作,保證庫存數據賬實相符、準確無誤。

計劃精選: 實習規劃其一


業精于勤荒于嬉。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面的內容是小編為大家整理的計劃精選: 實習規劃其一,僅供您在工作和學習中參考。

一、商道培訓宗旨:

通過學習,使學員能獨立處理所有會計實際操作,納稅和工商等事務,既能手工處理賬務,又能電腦做賬,并能進行財務分析,達到勝任企業主辦會計的要求,為學員的就業和工作提供雙重保險。

二、培訓對象:

1、有會計上崗證但缺乏實際全盤賬務操作者。

2、有一些會計理論知識但缺乏實際工作經驗。

3、現在企業從事了出納、行政、采購和銷售等工作,想進一步提高自己會計水平者。

4、想運用賬務知識把企業管理得更好的創業者。

三、培訓內容:

1、以工業企業增值稅一般納稅人為主,兼顧其他各類型企業。

2、以企業會計實務為主,涵蓋銀行作業、審計作業、網上報稅、電腦做賬等現代全能型會計人員所要求的相關知識和技能。

3、從會計基礎知識、編制會計憑證開始,到編制會計報表、報表和會計報表分析。包括會計工作的月末、年末處理;企業新成立(股東入股、廠房設備等)等的會計處理。

4、網上報稅演示。

5、金蝶軟件,以金蝶軟件的最新產品:金蝶KIS標準版為教學內容,從在電腦中新建帳學起,掌握日常帳務處理、工資、固定資產、往來管理、報表與分析、出納系統、年度結帳等全套電腦做帳技能。

四、實務培訓方式:

1、手把手、互動式教學。

2、以企業實際使用的憑證、帳簿、會計報表、報表等表格資料為教具。

3、以做為主、以講為輔,少說多練,強調實用。

4、授課過程中穿插實例操作體驗,突出重點,注重實用性、可操作性。

計劃精選: 見習工作計劃其一


熟讀經書三百卷,才知修行學道難。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。一篇實習范文應該要怎么寫呢?小編收集并整理了“計劃精選: 見習工作計劃其一”,僅供參考,大家一起來看看吧。

一、指導思想:

以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

二、班級情況分析:

本班共有學生50人,其中男生23人,女生27人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

三、工作目標和要求

1、培養、形成良好的班風。

2、引導學生養成良好的學習習慣,生活習慣,引導學生從身邊小事做起。

3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

4、使學生講文明,懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛護公物,遵守紀律。

5、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

四、工作重點

1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規。

2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

3、養成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。

4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

五、采取的主要措施

1、常規教育方面

剛踏入一年級的學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導,并且內容要小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

(1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規則》,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監督檢查學生的日常行為,并在夕會時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“每日之星”。對表現不好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

(2)合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這一學期利用教師節,國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

計劃收藏: 頂崗實習計劃其二


常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習是一個學生提前接觸職場,進入社會的的機會。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?小編特地為您收集整理“計劃收藏: 頂崗實習計劃其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

總則

學生頂崗學習,是專業教學的重要組成部分,是教學活動的繼續,是提高學生的實踐技能和專業能力的重要教學方式。根據學校教學部的相關要求,特制定本教研室會計專業頂崗實習計劃。

實習目的

頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環節,通過頂崗實習,使學生走向社會,接觸本專業工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉學生綜合運用所學的國貿專業知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力;培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。

實習時間、班級

時間:第五學期、第六學期

班級:經G0601班

實習步驟及帶隊老師

一、先到本部實訓中心進行一周的模擬實操訓練,根據實操結果回到本校再進行一周的補訓。

二、再到企事業單位進行頂崗實習。

三、帶隊老師:各班班主任為主,專業老師跟進。

實習內容

一、在模擬設定情況下進行各種報關單據的繕制

(1)主要單證的繕制

(2)基本單證的繕制

(3)特殊單證的繕制

二、在設定的模擬情況下根據要求設計各種貨物的報關程序的實訓

(1)一般進出口貨物報關程序設置計

(2)保稅貨物程序設置計

(3)特定減免稅貨物程序設置計

(4)暫準進出境貨物程序設置計

三、利用各種歸類方法進行各種進出口貨物的商品歸類

(1)利用方法一“列名優先“方法進行商品歸類

(2)利用方法二“無列名歸用途”方法進行商品歸類

(3)利用方法三“無用途歸成份”方法進行商品歸類

(4)利用方法四“無成分歸類別”方法進行商品歸類

(5)利用方法五“不同成分比多少,相同成份要從后”的原則進行商品歸類

四、在設定的模擬情況下進行進出口貨物稅費的計算

(1)確定貨物的完稅價格

(2)確定貨物的原產地

(3)確定貨物的稅率

(4)進行稅費的計算

五、在設定的模擬情況下,根據模擬情況進行報關單填制與改錯

(1)報關單改錯

出口報關單

進口報關單

(2)報關單填制

出口報關單

進口報關單

六、實訓報告

目的:對整個模擬實訓的過程有一個完整的記載和思路整理

基本要求

一,實習期間,學生必須遵循實習基地或用人單位的勞動紀律、服從指導老師的安排。請假必須同時報經帶隊老師和實習基地(用人單位)的批準。

二,由實習基地或用人單位負責具體考核,帶隊老師應及時了解學生思想動態和實習情況。

三,實習結束前,帶隊老師務必認真完成好“實訓報告”學部審核存檔。

四,要求學生在實習期間,養成每天寫日記的好習慣。

[計劃范文] 小學實習班主任工作計劃范本(篇一)


紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。一篇實習范文應該要怎么寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[計劃范文] 小學實習班主任工作計劃范本(篇一)》,相信能對大家有所幫助。

我任教六(x)班的實習教師兼職見習班主任,這是我踏入教學生涯所帶教的第一個班級,對我而言有著特殊的意義,我要積極協助莫老師共同管理班級各項事務,認真學習,為以后的班主任工作積累經驗,為了能盡快提升自己,我在分析班級情況的基礎上,列出了以下計劃:

一、班級基本概況

六(x)班本學期有x名學生,其中男生x名,女生x名,x名本地學生,x名外地學生。班里大部分學生上課能積極回答問題,有刻苦鉆研精神,但班里學生成績兩級分化,中間力量薄弱,差生多為男生,主要表現為小學基礎太差,學習態度不積極。

二、本學期工作措施

1、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

2、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設。確定由班干部主持的每周工作總結,達到學生自主管理的目標。

3、利用班會對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。

5、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

6、抓好班級每天的保潔工作,每周的衛生清潔工作;杜絕遲到、曠課現象,抓好自習課紀律,提高學習效率。落實值日組長制度,責任到人。

7、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

8、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

9、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

10、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

三、本學期工作重點

1、大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。

2、作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導學生做好從小學到初中的轉變,形成一個好的基礎。

3、班主任要善于用心觀察,發現問題,及時解決,善于用一切方法來激勵學生,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

[優質計劃] 城市規劃實習報告(篇一)


經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。那么如何寫一份實習范文呢?下面是小編為大家整理的“[優質計劃] 城市規劃實習報告(篇一)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

一、實習目的

通過城市與區域的認識實習,使我們學生能夠更加全面的了解城市與區域的概念,了解它們間的差異性與聯系,提高學生對城鄉管理這個專業專業性質的認識,另外,開拓學生視野,培養學生的團隊精神和合作精神,逐步培養我們的戰略思維、全局觀念與綜合分析問題的能力,讓學生意識到城鄉規劃管理這個專業的發展前景,增強自主學習的積極性,加強我們對這個專業學習的信心。通過認識實習,為我們全面進入專業領域的學習奠定了重要的基礎。

二、實習地點

長沙、株洲、湘潭、益陽等地區。

三、實習內容

1、觀察城市發展所需要的條件,以及在發展過程中存在的一系列問題,并思考解決的措施;

2、了解長株潭城市群的發展情況;

3、初步了解韶山等景區的發展情況,以及存在的問題;

4、了解社會主義新農村發展概況;

5、重點研究長沙地區商業網點的分布狀況,以及發展態勢,有待解決的問題。

四、實習結果

(一)、課堂教育

在城市與區域認識實習之前,學院開了動員大會,在大會上由xx老師等人的發言,我在腦海里初步形成了城市與區域的概念。我明白了,區域是一個整體,而城市只是一個部分,而真正的城市規劃其實是區域規劃,即整體規劃。用數學語言來說,城市其實是處于區域集合中的,那么要想一個城市的發展合理,就必須是城市的發展與區域的發展相和諧,并且要帶動城市邊緣地區的發展,就像烙大餅一般,我們要有長遠的眼光,著眼于區域這個大餅,不要只求快速發展,這樣,我們一定吃不到美味的“餅”。就像霍華德在他的《田園城市》中說的一般:城鄉要成婚,愉快的結合,才能迸發出新的希望,新的生活,新的文明。另外,老師的發言中,我明白了我們學習的很多課程并非是可有可無的,因為城鄉規劃管理這個專業需要的是全面發展的人才,它需要我們從地理學,生物學,生態學,美學。經濟學,社會學等各個角度來認識一個地區的價值,只有保護自然之美,維護社會穩定公正,促進城鄉和諧,才能做出適合城市與區域更好更快發展規劃。此外,我們還必須用動態的眼光認識城市與區域,因為不僅僅人員的流動很頻繁,而且信息社會的發展也遠遠非我們想象的那么慢。

(二)長沙、株洲、湘潭城市群的發展態勢以及處于其中的景區發展狀況

1、高新技術產業園以及企業參觀實習

(1)地點:在認識實習期間,我們去了長沙、株洲、湘潭城市一體化建設的一些有代表性地區,包括益陽高新技術產業園,益陽東部新區,望城河西新城,金開區,還有百威英博,金龍國際兩個大型企業等。

(2)感受與想法:對比而言,益陽是一個新城,城市發展沒有望城成熟,但是它處于長沙、株洲、湘潭三地城市一體化建設的重點區域,其發展前景是很可觀的。在企業參觀方面,我們分別從這兩個企業看到了兩個現象。第一是我們看到百威英博是極其大批量生產,且,據介紹,它在全國五百強中處于67位,但是,除了少量管理人員外,只有幾個技術人員,一個企業的成功并不是需要大量勞力的,再就是其管理制度非常明朗,所有的運作情況都是公開的。第二,金龍國際,他給人的感覺就是布局非常合理,顯然經過了合理的規劃,既抱著呢過了企業的合理運作有給企業的擴張留了余地。而且,我們發現這些企業,或者上升一個層次,即一個產業園的理念發生了變化,由以前的全工業生產到現在的帶有生活區的工業。

2、景區參觀

(1)地點:新農村示范基地光明村和清溪村、佛教寺廟洗心禪寺、湘潭韶山等。

(2)分別感受:

新農村示范點——農村的道路修好了,房屋也基本上是統一標準,但是感覺不到自然的感覺,雖然單從每一方面看是比較好的,但是組合到一起就有點美的不是很自然的感覺,特別是光明村,為了房屋風格一致,就在原有窗戶的基礎上再加一層窗戶。其實,我們覺得,新農村應該不是這種面子工程,這樣做的話還不如把資金投入到其他建設當中,畢竟現在還有很多農村連基本的道路問題都得不到解決。

佛教寺廟洗心禪寺——它的香火還是比較旺盛的,寺廟的布局也是按照傳統建造,屬于對稱建筑。另外,還修建有大型禪院,便于人們禮佛。作為一個開方式的旅游點,他隊有個的開放性,也促進了當地其他產業的發展,增加居民的收入。

湘潭韶山——韶山給我的第一感覺是美,他有其獨特的自然之美,像這種純天然的地方在這個人造占主流的當代社會是很少見的,也是他獨有的資產。但是韶山的人文讓人深思,他們在你下車時就會追著要你買東西,有一種,鳴槍的感覺。在回程的時候,我們的車在另一個飯館的場院倒了個車,店主追逐著要我們交1000元,特別蠻橫。這讓我們不得為他們是毛主席的子孫感汗顏。

(三)、長沙市商業網點的布局以及發展情況

商業中心是指在一定區域范圍內組織商品流通的樞紐地帶,各種零售商業、批發商業、金融事業和各類服務性行業大量集中,形成城市內的商業中心。據查證《長沙市城市商業網點布局規劃(2005年-2020年)》也已通過專家評審。該《規劃》確定了長沙未來15年城市商業發展總體目標:到2020年,建設完善1個市級商業中心、2個市級商業副中心、10個區域性商業中心、30個社區級商業中心和18條主要商業街,基本形成區域布局合理、業態結構優化、服務功能齊全的市區網點三級體系布局。在中部崛起、長株潭一體化背景下,大長沙欲重點扶持的43個商業中心、18條商業街猶如古時烽火臺,一處著火,處處皆火;烽火連城,爭霸中原。

為了近距離了解長沙市商業中心現實情況,我們走訪了黃興南路步行街,火車站,高橋大市場,溁灣鎮四個不同級別的商業網點。

1,永不衰落的神話——五一廣場商業中心(黃興南路步行街為主要目的地)

(1)區位特征:長沙步行街北起司門口,南到南門口,處于長沙市中心,是五一廣場商業中心的中心,全長838米,街面寬23-26米,包括近萬平方米的黃興廣場,商業總面積25萬平方米,其中新建面積15萬。

(2)所見所聞:為了了解長沙地區的商業網點情況,在9月1日早上7:30從學校出發。我們的第一站是黃興南路步行街,我們乘坐旅一,原來只要三分鐘的路線,由于修建地鐵,花了十多分鐘。而且我們走訪的時間并不是上班高峰期,在五一廣場前,我們觀察了近半個小時,發現車輛擁堵的現象也來越嚴重,到八點半時,五一大道上的車輛基本上處于不動狀態。在老黃興路,五一大道與步行街中間的道路設施已處于老化狀態,而且還有小攤小販在吆喝聲不斷回蕩。但是道路兩旁設置有泊車卡位,非常安全公平,也十分方便快捷,在老黃興路兩旁的建筑的老化狀況也比較嚴重。進入黃興南路步行街,我們首先看到的是去游傳統性的仿古建筑,讓人感受到古長沙的精神面貌,很是讓人振奮。由于我們對黃興南路步行街并不十分了解,想要找地圖,但是我們沒有看到步行街的布局圖,只能憑感覺找步行街,也根本不知道它的界限在哪里。在八點到九點的時候,路上已有不少人了,的確是繁華的地帶,各種商業性店鋪琳瑯滿目,真是看的我們眼花繚亂。在一條小巷的入口處,我們看到了《長沙市黃興南路步行街管理條例》,寫在銀白色的牌子上,字跡并不十分清楚,很難難讀懂。在步行街街道中間有很多反映長沙市歷史的主題雕塑,例如:炸臭豆腐,打醬油等等,步行街的建筑物也都加入了適量的仿古斜屋頂,古今結合,趣味十足,并且讓國內外的人不至于完全忘記中華五千年文明,在如此現代的商業街中加入傳統元素,是讓人振奮的。由于我們對路線不熟,偶然間我們還參觀了坡子街,一個與步行街聯系緊密的小吃街。它的進門口正在修建一個商業中心,街道左邊是現代建筑,右邊是仿古建筑,對比鮮明。我們了解到這條小吃街主要是晚上五六點人流多,所以,我們去的時候基本上沒見到什么客人。從坡子街街區內現代建筑的不斷出現,可以想象,步行街還是有向外擴建的趨勢的,就算不擴建,它對其周邊地區的帶動作用也是不可忽視的。

(3)與相關部門的談話:為了更加全面的了解黃興南路步行街的基本狀況,我們走訪了與之相關的物業管理公司與管委會。問了有關黃興南路步行街的規劃、發展方向以及其在管理中存在的問題,雖然他們都有回答,但是與我們想象中的答案差距很大,物業管理公司推說他們不能回答,是機密問題,甚至都不讓我們拍照,或者就是給我們模糊答案,最后說那不是屬于他們的管理范圍。讓我們找管委會,但是管委會直接讓我們找市政府。不過從他們的言語中我們了解到長沙的黃興南路步行街是不會被別的商業街所替代的,它是長沙市乃至湖南省的標志,省市對它是非常重視的,不管周圍的商業中心會如何建立與發展,黃興南路步行街只會與其一起合作,共同發展。

(4)關于有關問題的解決方法(個人想法):針對五一大道的嚴重堵車問題,我們希望修建備用車道。另外管理部門的推諉現象,我們希望步行街能有一個統領所有管理部門的機構或者是部門,總之,要形成一個統一的系統,要有明確的分工,不能再出現我們訪問中出現的一系列問題。步行街是長沙市的標志,是湖南省繁榮以及其精神面貌的重要體現的地方,關系到整個省人民的臉面問題,政府必須加強精神文明教育,當然,加強管理也是必不可少的。關于現代建筑去代替建筑以及新舊建筑以舊換新的情況,政府要有長遠的規劃,既要有利于黃興南路步行街的發展,又要使長沙市本土的文化與外來文化和諧,共同發展。

2、火車帶來的商業中心——火車站商業中心(1)基本情況:長沙火車站全站總面積達4萬余平方米,主站房高23米,寬151米,鐘樓高63米,建筑面積1.9萬平方米,站前廣場(西廣場)3.7萬平方米,東廣場6萬余平方米。設有5個普通、母嬰、軍人候車室、6個貴賓、軟席候車室,有4個站臺,8股客車到發線,日均接發列車80余列,日均乘降旅客4萬余人,高峰時達10萬多人。(由網上獲得)

(2)所見所聞所想:在我們到達火車站的時候已經是中午12點左右,看到的除了人就是車,所有的元素組合在一起就一個字“亂”,人撞人,車連車,雖然有很多的文明使者,很多的執法人員在四處走動,但是,人員的差異性與復雜性,讓他們的工作難做到了極點。在火車站,我們間的最多的就是郵局和酒店,我們想這和火車站職能是相適應的。我們取得時候正在施工,人員只能由道路外圍走過,這就說明了,針對火車站出現的一系列問題,政府部門已經盡力在采取一些措施來改變這種狀況,不斷在完善火車站的設施以及管理現狀。不過,我認為,火車站的設施還是比較新的,雖然不能解決所有人的問題,不過已經盡力在做了。不過,我們認為管理部門應建立在顯眼位置,便于旅客的投訴等事件。在接近十二點半時,我們都餓了,準備找地方吃飯,但是周圍除了酒店就是大飯店,普通人如我們根本吃不起,我們在烈日下走了十幾分鐘才找到一個粉店,而且那里的東西極不好吃還很貴。后來,我們逛了阿波羅超市,又是一個普通人禁不起折騰的地方。這就可以說明這個地區的消費水平很高,而且適合普通人的地方不多。

4、河西的五一廣場——溁灣鎮

(1)區位極其商業地位:溁灣鎮位于麓山路,楓林路,五一路三路交匯點,風景名勝區岳麓山在麓山北也有一個適于游客上山的盤山公路,而且,大學城就在麓山路上。故,其重要性可想而知了。在中心位置有一個與五一廣場相對應的通城廣場,其中設有新一佳、肯德基、服裝城等等,是河西最為繁華的地帶,也是我們大學生采購的地帶,具有重要的地位。

(2)存在的問題:由于溁灣鎮是一個以長沙老住戶為主體的地段,很多傳統或者是經濟的問題,使得,溁灣鎮擴建面臨的問題十分嚴峻,由拆遷導致的問題很難一次性得到解決,而英法德爭議也越來越大。另外一個特別嚴重的就實施交通問題,在麓山路,五一路,楓林路山路交匯的地方車輛堵車問題比起五一廣場前更是嚴重,對于這個問題,政府一下也難以解決,特別棘手。

5、對步行街、火車站、高橋大市場、溁灣鎮四個商業中心之所以成為商業中心的原因簡要分析

(1)地理區位的重要性。這四個地區布什位于市中心就是位于交通要道的交匯點,或者是交通發達點,不同在在于,位于市中心的步行街之所以比其它三個商業中心更加繁榮,與它位于市中心,位于繁華地段是分不開的??傊痪湓挘旱乩韰^位在一定程度上決定了一個商業中心,也在一定程度上影響著該商業中心的發展前景。

(2)文化風俗的基礎性。一種文化決定一個商業中心必須要有它的特點,不可以去掉,也難以改變。就像是溁灣鎮的搬遷問題,有很大層面上是因為風俗影響。

(3)政府領導觀念的差異性。這是存在于不只是一個商業中心的問題,這是各個行業都普遍存在的問題。由于領導者生活的方式不同,成長的地區不同,受教育的理念不同,而產生的不可能完全消除的差異。故,領導者對一個商業中心的確定與發展也有比較大的影響力。

四、實習體會

在專業上,我明白了以前認為的可有可無的課程,不重視的課程,事實上在規劃中是很重要的,我不會再有那種懶散的心理去看待一門課程,也不會以一種無所謂的態度看待專業老師,我會用我最虔誠的心對待知識,用感激與欽佩的心尊敬我的老師,我要向他們學習,我相信將來的我回避老師們更加優秀。第一次的認識實習,也讓我對我的未來充滿了期待,當然,挑戰是必不可少的,但是沒有挑戰的生活又有什么意義呢?人生還有很多的發現與挑戰等待著我,我必須要努力在努力,加油再加油,只有這樣,我才能夠在離開人世之前驕傲的對自己說:我活過。我承認大一一年的學習,我始終處于迷茫之中,

計劃收藏: 實習規劃書篇一


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實習目的

加強理論與實踐的聯系,鞏固運用所學的知識,培養分析問題、解決問題的能力和創新能力,完成專業培養方案計劃和實習大綱規定的目標。

實習方式:分散實習

實習要求

1.實習單位:實習單位由學生自己選擇,經家長同意并報實習指導老師確認;實習內容應根據要求,由學生和實習單位決定,并經指導老師認可。實習單位與實習內容應與專業密切相關。

2.實習時間安排在第四學期與第五學期之間的暑假,實習時間不少于6周。

3.所有實習學生必須在規定的時間內將實習情況登記表、實習鑒定表,及實習報告交給實習指導老師。實習情況登記表中登記的單位、實習鑒定表中的蓋章單位及實習報告中的描述的單位要一致。

4.實習學生必須端正實習態度,認識實習的重要性,積極認真地參加實習,保質保量地完成實習任務。

5.實習學生每周應至少主動與實習指導老師見面或聯系一次,在實習工作中要服從指導老師指導,注意人身安全,維護學校形象,遵守實習單位的有關規定,不打聽、收集與實習無關的資料和信息。

6.實習的主要成果為實習報告,實習完成以后,按規定認真寫好實習報告。實習報告要求如實報告自己的經歷和收獲嚴禁抄襲,格式必須規范,要求理論聯系實際,內容具體,觀點正確,結構合理、邏輯清楚,字跡清晰,文筆流暢,符合 實習報告格式及要求。

7.實習報告包括中文版本和英文版本,中文版本的字數不得少于3000字,英文版內容與中文版內容相符。主要內容包括:

a.實習單位的基本情況。包括單位的歷史、內部機構、人員組織、生產經營范圍、業務運作模式、發展規劃、經營和管理特色等。

b.實習內容的詳細總結(重點)。

c.實習的收獲和體會(重點)。

d.對實習單位經營管理方面的建議。

e.通過實習對學院教學工作的建議。

8.學生實習成績不合格必須重修,直至合格方能畢業。

實習成績不合格者,應重新實習。補作實習期間的費用,一律由學生個人自理。

未補實習或補作實習仍不及格者,按學籍管理的有關規定處理。

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