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創業基地共建協議書

發布時間:2022-10-08

[優質合同] 實習基地共建合同書(推薦一篇)。

大家都說,實踐后才會有收獲。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。優秀的實習范文是什么樣子的?小編為此仔細地整理了以下內容《[優質合同] 實習基地共建合同書(推薦一篇)》,僅供參考,大家一起來看看吧。

甲方:_________學院 地址:_________ 乙方:_________ 地址:_________ 甲方和乙方經過友好協商一致同意,乙方為________...

甲方:_________學院

地址:_________

乙方:_________www.alwaycall.com

地址:_________

甲方和乙方經過友好協商一致同意,乙方為_________學院實習教學基地共建單位。具體條款如下:

一、雙方權利和義務

甲方:

1.要求實習師生在實習期間遵守乙方相關的規章制度并采取必要的勞動保護措施,保證安全第一,圓滿完成實習教學計劃。

2.尊重乙方的知識產權,嚴格遵守乙方的有關保密制度。

3.為乙方優惠提供所需的技術和智力支持服務。

4.在符合國家高考招生規定的前提下,優先招收乙方志愿報考_________學院的子弟。

5.根據乙方需要和雙向選擇的原則優先推薦優秀畢業生到乙方工作。

乙方:

1.提供有益于甲方實習師生實習的先進技術與相關資料。

2.按甲方需要選派相關的技術人員與甲方教師共同進行實習指導(由甲方為乙方指導實習的技術人員支付一定的指導費)。

3.對甲方實習學生的有關收費給予優惠。

4.積極創造條件使實習教學做到“產、學、研”相結合,產生經濟效益和社會效益。

5.為實習師生實習期間的食宿、交通、衛生等工作生活條件提供便利。

二、協議合作年限

本協議書共一頁一式三份(實習基地、教務處、院檔案室各存一份),效力同等。自簽字之日起生效,有效期為五年。

三、其它未盡事項

雙方本著互惠互利原則共同協商處理或另行簽定補充協議,所簽補充協議與本協議書具有同等效力。

甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________

代表(簽字):_________ 代表(簽字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________

周記

教學實習基地共建協議書(20××-09-03)

擴展閱讀

熱門合同: 實習基地共建合同書模板


吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。寫實習范文要注意哪些方面呢?下面是由小編為大家整理的“熱門合同: 實習基地共建合同書模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

甲方:_________大學

乙方:_________

根據高等院校學生培養目標及要求,_________大學與_________本著人才培養、科研攻關等友好合作意愿意,經雙方共同協商,特簽定如下協議。

一、乙方的生產基地在不影響其正常運轉條件下,可為甲方學生提供實習場地,并為甲方實習學生順利完成實習計劃提供大力協助。

二、甲方學生需到乙方生產基地實習,甲方應提前向乙方提交有關學生實習計劃(如學生人數、專業、實習時間、實習內容等),乙方收到甲方實習計劃后,應盡快根據生產情況合理安排,并將實習安排情況(要求)盡快反饋甲方,以便甲方最后確定實習計劃方案。

三、學生在乙方實習期間由甲方派出實習指導老師負責學生的'實習指導、安全管理、生活安排及其它相關事項工作,乙方在條件許可下,盡力為甲方提供方便。

四、甲方師生在乙方實習期間必須遵守相關法規及條例,不得從事與實習無關的活動,保守乙方的生產技術和經營管理秘密。

五、學生在乙方實習期間,由于學生原因引起的安全問題,責任由甲方負責承擔。

六、甲、乙雙方本著產、學、研合作,互惠互利,共同發展的意愿,甲方應在科研攻關、科研成果轉化、人才培養等方面提供全面支持。

七、其它未盡事宜,雙方協商解決。

本協議一式_________份,甲、乙雙方各執_________份,經雙方蓋章后生效。

甲方(蓋章):_________大學 乙方(蓋章):_________

代表(簽字):_________ 代表(簽字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

合同借鑒: 實習基地共建合同書1篇


學者貴于行之,而不貴于知之。實習是我們正式畢業前的學業考核,書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。實習范文可以從哪些方面開始呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《合同借鑒: 實習基地共建合同書1篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

第一條 _________基金(以下簡稱甲方)與_________(企業,以下簡稱乙方)及_________(推薦單位,以下簡稱丙方),根據有關法律、法規,為順利完成科技型中小企業技術創新基金無償資助的_________項目(以下簡稱本項目),特訂立本合同。

第二條 甲、乙、丙三方一致確認,本項目執行期為自_________年_________月至_________年_________月。本項目完成時的總體目標及經濟、技術、質量指標是:

1.總體目標:在本項目執行期內,項目新增投資_________元。本項目完成時,達到_________階段;年生產能力達到:_________;企業資產規模達到_________元;新增就業人數_________人;通過甲方的項目驗收。

2.經濟指標:在本項目執行期內,實現累計銷售收入_________元,累計凈利潤_________元,累計交稅_________元,累計創匯_________元。

3.技術指標:_________。

4.質量標準:_________。

第三條 甲、乙、丙三方確認,本項目實施的階段目標是:

1._________年_________月至_________年_________月:_________;

2._________年_________月至_________年_________月:_________;

3._________。

第四條 為支持本項目,在本項目執行期內,甲方計劃無償資助乙方_________元,乙方計劃新增投資_________元,丙方負責落實配套資金_________元。甲方撥款計劃及乙、丙方配套資金到位進度:甲方:_________;乙方:_________;丙方:_________。

第五條 甲方將分兩次向乙方撥付資金,首次撥付70%資金,在合同生效后進行;第二次撥付在本項目驗收后進行,并視驗收結果而定剩余的金額。

第六條 甲方撥付資金和丙方負責落實的配套資金用于與本項目直接相關的:_________。乙方應對上述資金及乙方為本項目自籌的資金實行單獨核算、??顚S?。

第七條 乙方應如實、按時按照規定格式,向甲方報送半年、年度基金項目《監理信息調查表》,并接受甲方的監督、檢查。丙方應協助甲方對項目的實施過程進行跟蹤、監管。

第八條 丙方應按本合同規定的時間、金額落實其配套資金。

第九條 在本合同生效后_________年內,甲方有權因非商業目的(如:在政府性會議、報告、文件、統計資料等)使用乙方企業、項目信息。

第十條 本合同修改按科技型中小企業創新基金合同修改的有關規定執行。

第十一條 甲、乙、丙三方應嚴格遵守本合同的各項條款。在項目實施過程中,如發現乙方違反本合同及有關規定,甲方有權撤銷或中止合同。撤銷或中止合同后,乙方應進行項目清算,并將甲方支持剩余經費如數退還給甲方。同時,甲方在今后三年內不再受理乙方的項目申請。如丙方不能按時、按量落實配套資金,甲方有權停止對乙方后續資金的撥付。

第十二條 各方如發生爭議,應協商解決,協商不成,任何一方均可向_________仲裁委員會提起仲裁。

第十三條 根據項目具體情況,經三方協商訂立的附加條款將作為本合同的組成部分。

第十四條 本合同未盡事宜,參照《_________》及相應的實施方案執行。

第十五條 本合同一式四份,甲方執二份,乙、丙方各執一份,每份具有同等的法律效力。

甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________

負責人(簽字):_________ 負責人(簽字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

丙方(蓋章):_________

負責人(簽字):_________

_________年____月____日

優質合同:實習合同書篇一


知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《優質合同:實習合同書篇一》,僅供參考,希望能為您提供參考!

姓名

班級

聯系電話

家庭詳細地址

實習單位

單位負責人

實習單位詳細地址

單位聯系電話

實習方式

本次實習以單位為主,學校為輔,強化學生的崗位技能。主要以以下方式完成:

(1)實習時間:7周(本科),6(??疲?;

(2)學生按單位要求跟班實習;

(3)教師不定期檢查實習;

(4)實習期間由本人和系(部)簽訂安全責任書。

實習任務

實習內容包括:

(1)過程控制、檢測;(2)各種事務管理;(3)科學計算;

(4)數據或信息處理;(5)計算機輔助處理;(6)計算機輔助設計;

(7)辦公自動化;(8)漢字處理;(9)人工智能;

(10)多媒體技術;(11)計算機網絡;(12)其他與計算機專業相關的各領域。

學生在實習期間應立足現場盡量全面實習以上內容,在完成3千字(??疲?、5千字(本科)實習報告的基礎上,結合現場盡量自選或公選畢業設計課題,并收集畢業設計基礎資料,完成有關設計方案論證、選題及初步需求分析,為完成畢業設計任務打好基礎。

實習單位意見(簽字蓋章)

學生家長意見(簽字)

注:本協議書一式兩份,學生、系(部)各一份。

信息工程系

優質合同:實習生合同書一篇


通常來講,有付出就會有感受。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“優質合同:實習生合同書一篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

甲方(委托學校):

乙方:

丙方(實習指導教師):

丁方(實習學生):

乙方同意丙方申請接收甲方學生(丁方)來研究所實習,期限為年月日至年月日經甲乙丙丁四方協商同意,就有關事宜簽訂協議如下:

一、實習期間甲乙丙三方負責對丁方進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全及有關規章制度的教育和培訓。由丙方負責實施,甲乙雙方負責監督檢查。

二、丁方應嚴格遵守國家的法律、法規及甲方依法制定的規章制度。在實驗期間嚴格遵守有關技術規程,保障安全。如發生違法違規行為,所產生的一切后果由丁方自負。乙方有權終止協議。

三、丙方應根據項目研究內容為丁方制定詳細的實習計劃,并附本協議之后。

四、發表論文署名要求

丁方可以利用實習期間收集的數據材料撰寫學位論文,學位論文可署甲方名稱,但需要增加乙方單位及丙方作為第二導師,學位論文答辯前,須交乙丙雙方審核通過后,甲方方可安排丁方答辯。

乙方要求丁方至少要撰寫發表兩篇以上的期刊科研論文。第一篇可以根據甲方需要安排丁方代表甲乙雙方署名為第一作者且同時標有甲乙雙方單位名稱,濾布但丙方要為通訊作者,甲方可為協同作者;第二篇丙方須為第一作者,甲方和丁方為第二作者;第三篇及其以后的科研論文,可以根據實際貢獻情況協商署名次序。但所有的論文,包括丁方的學位論文,都要在明顯位置標明乙方單位名稱及得到了乙方研究項目的資助,并標明項目(課題)名稱和編號等。丁方論文發表之前須征得乙丙雙方同意,對未經乙丙雙方同意,甲方或丁方采用實習期間收集的數據材料撰寫發表科研論文的,乙丙雙方有權追究相關責任。

丁方答辯完成后,甲方應及時將丁方學位論文交乙丙雙方各一份保存。

五、實習期間,乙方要求丙方不安排丁方出差,如確因工作需要丙方出差,丙方須征得甲方同意后,為丁方購買有關保險意外傷害保險。如在實習期間生病、工傷、意外事故,丁方所需的費用由甲方、丙方和丁方協商解決。

六、乙丙雙方應盡量努力為丁方在實習期間創造可能的工作和學習條件。按乙方規定,丙方根據丁方參加項目情況,給與丁方發放科研補貼每月元。乙方負責審批,由丙方項目經費支付。

七、丁方應定期以書面形式向甲方匯報實習期間學習和生活情況,甲丁雙方也應定期溝通,工業濾布使甲方及時了解掌握丁方在各方面情況。

八、乙方要求丙方中國在林科院院內為丁方安排住宿。丙方因故無法安排丁方在林科院內住宿的,經甲方同意丁方自行解決食宿問題,為此乙丙雙方不承擔任何責任。實習期間食宿費用由丁方自理。

九、丁方不能完成實習計劃和丙方交給的工作的,經丙方提出申請,乙方有權終止本協議,將丁方退回甲方

十、乙方要求丙丁雙方在實習期滿前15日內,將《實習生鑒定表》填好交乙方簽字,由丁方交甲方備案。

十一、其它未盡事宜經甲乙丙丁四方協商解決。

十二、本協議書一式四份,甲、乙、丙、丁四方各執一份,簽字、蓋章后生效。

甲方負責人簽字:(蓋章)

導師簽字:

聯系電話年月日

乙方負責人簽字:(蓋章)

丙方簽字:年月日

丁方簽字:

聯系電話:年月日

合同參考: 實習合同書一篇


耳聞不如目見,目見不如足踐。實習是一個學生提前接觸職場,進入社會的的機會。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。寫實習范文要注意哪些方面呢?下面是小編幫大家編輯的《合同參考: 實習合同書一篇》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

甲方(實習單位):

統一社會信用代碼:

電話:

地址:

乙方:(學生)________學院________系__________專業學生

電話:

身份證號:

聯系地址:

丙方(學校):

法定代表人:

住所:

為促進在校大學生職業規劃的發展;同時,為了明確甲乙雙方的責任和保障雙方的權益,根據中華人民共和國有關法律之規定,在平等自愿、協商一致的基礎上,甲乙雙方就在校大學生實習的有關事項達成以下協議:

一、三方同意乙方在_____年____月____日至_____年____月____日期間在甲方安排下進行為期_____個月的實習

二、甲方責任及義務

1、甲方負責把符合條件的學生安置到_____企業集團,___________國際,_______電子,擔任操作工一職。具體工作地點按照各個高校代理招聘的人數定。

2、甲方負責核實______企業集團,______國際,________電子的經營狀況、并如實向學校與學生介紹單位的相關信息:如招聘要求及崗位職責、福利待遇、公司環境等相關事宜。

3、甲方提供的就業信息及對學生的承諾必須真實并與安置的單位實際情況相符合。如乙方體檢復查不合格、自身不適應或提供個人虛假資料或被用人單位辭退者、乙方自愿放棄而返回學校者,則其與甲方無關。

4、甲方負責對乙方入職之日起跟蹤服務直到協議期滿。

5、甲方保證乙方的待遇為___天/____小時制,工資待遇____---_____元/月,包食宿。

6、甲方有義務對在職人員的監管,并進行必要的在職培訓。

7、甲方相關事務人員應督促乙方備足各種外出費用,生活用品、零用錢等。

8、為保證各位新入職員工在實習工作當中的切身利益與安全問題,我單位鄭重承諾如下:

(1)薪資以現金方式按時足額發放。

(2)我單位承諾為派遣實習學生免費提供吃飯,住宿。

(3)我單位派遣職工隨同前往及返回。

(4)我單位承諾不收取學生任何費用。(車費自理)____月份走的_____月底之前報名者和_____月份走的______月_____號之前報名者返回的時候車費減免____元人民幣。

(5)我單位將統一組織、安排,包車前往目的地。

(6)我單位保證合同期滿,可以自由選擇辭職

三、乙方的責任與義務

1、在甲方企業實習期間,必須服從甲方企業的管理,認真執行甲方企業各項規章制度;

2、對于危害自己的勞動條件和被要求從事違法、違規活動時,可對甲方企業提出疑義、批評、檢舉和控告;

3、若提前解除協議,應提前兩日通知甲方,在辦理好工作交接手續后,方可解除本協議。

4、乙方負責提供的相關證件:包括身份證復印件2份、一寸照片4張等。

5、乙方工作未滿7個工作日將不予結算工資

6、個人承擔車費,由公司統一收取單程車費______元(此費用只用于學生出行費用)。

7、服從公司對崗位進行合理管理與調配。

8、認真遵守和履行公司的各項規章制度,如因本人原因(過失或故意違規操作)給公司造成經濟損失或法律上的責任,本人愿承擔公司所受經濟損失,承擔法律上的責任。

9、工作期間,謹記不遲到、不早退、用心完成分內工作(有特殊事情需請假的,須提前2-3天請假,并說明理由)。不無故曠工或擅離職守。(曠工一天扣兩天基本工資)

10、不得故意和過失泄露公司的經營、管理機密,及我職務范圍內之業務機密。

11、反操作規程而造成的職業傷害,本人決不向公司提出任何補償要求。

12、在職期間,若發生與本人業務相關的經濟問題,本人愿接受公司財務部及人事行政部的調查。

13、若因某種原因離開公司,必須提前十日以書面形式通知人事行政部,且在離職前將本職工作完整地交接清楚,退交領用物品、結清借支款等。若未經批準而擅自離職,公司將保留要求按試用期工資三倍賠償的權力,并追究擔保人(招聘代理人)的連帶責任。

14、若被公司證明或認為不符合用人條件,公司有權發書面形式通知乙方辦理離職手續。

15、如違背公司的管理規章制度及上述承諾,愿意接受公司辭退、罰款及追償的處理。

四、丙方的權利和義務

1、丙方為了實習學生在甲方的實習安全,應為乙方購買人身意外傷害商業保險費用。

2、有權向甲方了解學生的實習情況,根據乙方在甲方的實習內容和表現,自行決定是否直接給予乙方相應課程學分或直接參加丙方相應課程的考試。

3、對乙方在甲方的實習給予充分的配合,做好實習學生實習前的動員與培訓工作、實習中的聯絡、檢查、協調工作,實習后的考核和其他工作。

4、對乙方實習期間的行為予以監督和管理,以確保乙方遵守本協議及甲方的規章制度。

5、在乙方違約的情況下,丙方有責任給予甲方積極、充分的配合,以便甲方追究乙方的違約行為。

五、薪資結算、核算方式:

1、工資結算時間:實習人員在職期間的工資隨公司人員發放工資時間發放,人員實習期滿辦理離職手續,再將工資給予結算

六、其他

本協議一經簽訂,甲、乙、丙三方必須嚴格遵守,任何一方不得單方修改。如有未盡事宜需更改協議時,須經三方協商同意,否則無效。

本協議未盡事宜由三方另行協商。因本協議而引起的糾紛,雙方友好協商解決,協商不能的,任何一方可向甲方所在地人民法院提起訴訟。

七、本協議由甲、乙、丙三方簽字之日起生效。

甲方:

_____年____月____日

丙方:

_____年____月____日

乙方簽字:

_____年____月____日

[推薦合同] 實習基地共建協議書之五


知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。職業生涯的起點往往是我們的第一份實習工作。寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?以下是小編為大家收集的“[推薦合同] 實習基地共建協議書之五”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

甲方:_________

乙方:_________

甲方與乙方本著互惠互利、互相支持的原則,經過協商,就加強協作和校外實習基地建設問題達成協議:

一、甲方為乙方承擔如下任務

1.有計劃地接受乙方有關人員的進修、培訓或旁聽,并在收費上予以優惠。利用學校的技術優勢,為乙方解決生產技術上的一些問題。

2.實習期間,按有關規定,付給乙方適當的實習指導費和水電費。

3.實習期間,實習師生應努力為乙方做好事。

二、乙方為甲方承擔如下任務

1.每年接受甲方_________批學生(每批_______人左右)到單位實習。實習的專業、人數、具體時間另行商定。

2.派出領導參加實習領導小組。共同領導實習各項工作,并指定有經驗的教師、工程技術人員、管理干部擔任實習的指導工作。

3.供實習師生的食宿和其他條件,免收房租等。

三、由乙方提供房子_________間_________平方米,甲方投資購置家具(床、臺、椅等),作為實習生宿舍,供甲方使用。

四、本協議有效期為_________年。

五、協議書正式簽訂并經省教育廳發文批準后生效,協議書一式四份,甲、乙雙方及其主管部門各一份。

六、其他:____________________________________________________________

甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________

負責人(簽字):_______ 負責人(簽字):_______

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點:_____________ 簽訂地點:_____________

[推薦合同] 實習合同書篇一


知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦合同] 實習合同書篇一》,僅供參考,希望能為您提供參考!

學 生 頂 崗 實 習 協 議 書

甲方:淄博市工業學校

乙方:實習學生

丙方:學生家長

學生頂崗實習分學校安排的實習和學生自主實習兩種形式。學校安排的實習是指學生通過學校組織的雙向選擇會確定實習單位,在學校跟蹤管理下完成實習任務;學生自主實習是指學生(家長)在確保各種安全的情況自己找單位實習,并完成實習任務,學校不負責跟蹤管理等。 為保障學生順利完成頂崗實習任務,修完學業,確保頂崗實習工作安全、穩定、順利進行,經三方協商,就學生完成頂崗實習工作達成如下協議:

一、甲方職責、權利、義務

1、負責學校安排的實習單位的考察和聯系,并與實習單位簽訂實習協議。

2、如實向實習單位介紹乙方在校情況,提供相關證明,辦理相關手續。

3、負責乙方畢業前有關證書的辦理,及時溝通有關信息。

4、協助實習單位共同教育管理乙方。

5、負責為學生推薦實習就業單位。

6、負責學校安排的實習學生的崗位調整,幫助學生推薦和辦理相關手續。

二、乙方職責、權利、義務

1、學生必須參加頂崗實習。頂崗實習可以從學校安排的實習和學生自主實習兩種形式中選擇一種。不參加頂崗實習的學校將按自動退學處理。

2、按照甲方要求,認真完成實習任務,自實習之日起,應自覺接受實習單位的管理,遵守實習單位管理制度,積極配合甲方教育要求,按規定完成實習任務。

2、實習期間乙方有權保護自身人格不受侵犯,根據勞動合同法的要求,有權拒絕從事違法活動。

3、實習期間,因私外出、上網、喝酒、打架等造成的不良后果由自己負責,由此造成不良影響者,根據企業有關規定和學校管理相關規定,酌情處理。

4、必須嚴格遵守法律法規,遵守工作紀律,按照企業的安全生產規程進行實習,如有違紀,視情節輕重按校規校紀處理,如有違法犯罪行為,終止實習,開除學籍,并移交公安機關處理。

5、學校安排的實習學生每月向實習指導教師匯報(電話、短信、QQ、書面皆可)一次實習情況,有事及時與實習指導教師溝通交流,有關問題協商解決。

6、學校安排的實習學生實習期間需調整單位的(原則上半年后),必須征得實習指導教師同意,并通過實習指導教師與新單位簽訂實習協議。

7、學校安排的實習學生實習期間有下列情形之一者,學校將按自主實習學生對待,不再進行跟蹤服務:(1)超過一個月不向實習指導教師匯報實習情況者;(2)未經實習指導教師同意調整單位者。

三、丙方職責、權利、義務

1、督促孩子必須參加頂崗實習,堅持完成實習任務,取得優異實習成績。

2、鼓勵孩子從基礎的工作做起,支持孩子到艱苦的崗位上鍛煉。培養孩子愛崗敬業、吃苦耐勞的精神和適應社會環境的能力。

3、督促孩子嚴格遵守頂崗實習相關規定與紀律,將家庭電話、父母電話留給老師,以便及時聯系和溝通。

4、督促教育孩子實習期間注意交通、財產、工作等各方面的安全。

5、頂崗實習過程中,學生有離職、轉崗、更換手機號等情況,請督促孩子及時告知學校指導教師,以便學校和家長共同跟蹤管理學生。

四、此協議一式兩份,簽字后生效。

學校章 學生簽字:

班主任簽字: 家長簽字:

班主任電話: 家長電話:

年 月 日 年 月 日

[合同模板]實習合同書(一篇)


自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[合同模板]實習合同書(一篇)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

甲方:河南工業職業技術學院 建筑環境設備工程系 (部)

乙方:

為了使學生快速練就過得硬的職業技能,從根本上提高人才培養質量,必須加強同產業的結合,建立校企合作平臺,使學生盡快將所學專業知識與能力同生產實際相結合,在學習期間實現與企業、與崗位的零距離目標,并為學生創造完成學業的同時又實現就業的良好環境,因此,我們在人才培養方案中設計了頂崗實習教學環節,根據企業生產需要,組織學生進入企業進行一線生產,實現學工一體的實訓教學目標,有效提升職業素質,取得實訓教學的最佳實效。

為加強實習的組織管理,提高實訓質量河南工業職業技術學院 建筑環境設備工程系 系(部)與 就學生頂崗實習簽訂協議如下:

一、甲方責任與義務

1. 甲方負責提供實習計劃、要求及共同制定實訓方案。

2. 甲方可派實習指導教師到現場進行指導。

3. 甲方學生遵守乙方的一切規章制度。

4. 甲方實訓結束按規定辦理離廠手續。

二、乙方責任與義務

1. 乙方負責提供實訓場地、設備、實習用具及材料。

2. 乙方負責對實訓學生的實訓活動進行合理安排并給予指導。

3. 乙方應保證實習學生的安全。

4. 乙方按學生工作實績付給相應的勞動報酬。

5.實習學生有違規行為,乙方有權處罰,情節嚴重有權解除合同。

6.學生實習期滿乙方應同意學生回校完成其他教學環節。

三、經甲乙雙方考核合格的學生,由甲乙雙方共同頒發工作經歷證書。

四、協議時間與所派送學生:

20 年 月 日起20 年 月 日止,河南工業職業技術學院

建筑環境設備工程 系(部)共 名學生,進入 實習。

五、實訓學生及實訓崗位:根據學生所學專業及企業實際需求確定實訓學生實訓崗位。

六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。本協議一式兩份,甲、乙雙方各執一份。

甲方委托代理人 乙方委托代理人

(簽字蓋章) 20 年 月 日 (簽字蓋章)20 年 月 日

今日合同: 實習教學基地共建協議書


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1、乙方每年接收甲方本科學生參加教學實習,乙方為甲方學生提供實習崗位和實習場所等。

2、甲乙雙方共同承擔實習的教學管理工作,共同成立實習領導小組,甲方實習指導教師和乙方管理人員共同開展實習教學與管理。

二、甲方權利與義務

1、選派優秀教師為帶隊指導教師,對實習人員的業務和紀律進行管理。

2、甲方學生到乙方實習,甲方應提供實習學生名冊,乙方代表至甲方面談,選定實習學生后,由甲乙雙方代表商定報到時間。

3、甲方應根據專業培養目標和專業特點制訂實踐教學相關文件,規范專業實踐教學環節。

4、甲方向乙方提出進一步完善實習基地建設的建議。

5、甲方為乙方科研項目研究提供服務合作。

6、甲方在符合就業政策條件下,優先推薦優秀畢業生供乙方選用。

7、甲方應授予乙方“四川外語學院實習基地”稱號并正式掛牌。

三、乙方權利與義務

1、乙方每年接收甲方 專業本科學生 人參加教學實習。

2、結合專業培養方案的要求與甲方協商確定實踐教學計劃及內容。

3、負責實習學生的業務指導和紀律管理。

4、提供必要的實習條件,以提高學生的實習效果。

5、實習期間,乙方可根據本單位實際情況,給甲方實習人員提供 元/月/人的補貼。

6、在符合就業政策的前提下,實習期間乙方與甲方學生可根據雙向選擇的原則,簽訂就業協議。

四、合作期限

本協議有效期為叁年,自 年 月 日至 年 月 日止。合作期滿,經甲乙雙方同意,可續訂協議。

五、其它

1、本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,甲方學生所在院(系)留存一份,自雙方代表簽字之日起生效,所有文本具有同等法律效力。

2、本協議未盡事宜由雙方共同協商補充。

甲 方:

乙 方:

代表人:

代表人:

單位(簽章): 單位(簽章):

年 月 日 年 月 日

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