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供電局實習報告
[報告寫作]供電局實習報告其六。
古人曾說,力行而后知之真。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[報告寫作]供電局實習報告其六》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
從7月18號到東莞供電局,時間已經過了一年多。在這一年里,無論從生活上還是學習上,都有了質的的轉變。當看到11年新人來報到的時候,仿佛又看到了自己當初的影子,對一切充滿好奇,而對于往后的路卻一片茫然或不加思想。當初的我一年后,已經沒有了那份到處橫沖直撞的沖動,或許是好事,也或許是壞事。干變電這行,要求一定要心細、沉著,當然知識和經驗的累積也必不可少。因此,更加要逐步減掉身上的浮躁,不斷用知識來充實自己。
在東莞供電局各級領導和人力資源部的組織下,新員工完成了為期一個星期的局培訓,其中包括了公司簡介、人事制度、職業道德、員工素質和拓展訓練等課程的學習。自新員工到局報到,局領導就十分重視新員工,祁壽枝書記出席新員工集體會議,并致了熱情洋溢的歡迎辭,提出對我們的三點希望和要求。人力資源部王偉平主任主持整個會議的過程。為了辦好本次的新員工培訓,人力資源部做了很多準備工作,嚴格要求,制定了局級培訓的詳細計劃。廣東電網公司和東莞供電局的培訓的特點是時間長,內容豐富,課程新穎。首先是由政工部的何老師給我們上職業道德課程,何老師風趣幽默的表達方式讓我們這些新人們消除了緊張感,慢慢適應了上課的氣氛,這堂課不僅讓我知道了供電員工的職業道德操守和規范,更多的了解了我們公司的歷史和現狀。其后介紹公司人事制度,主要集中在勞動紀律、資薪情況、培訓等方面的問題,初步了解公司的人事制度。
為期一個月的廣東電網公司培訓之后,我被分到了東莞供電局變電一部,這是一個新的開始,因為我是讀電力專業的,所以我十分熱愛這個部門,而且部門的同事事踏實的作風和專業的素養都給我留下了深刻的印象。來到變電一部之后,部門馬上為我們定下了培訓計劃。各個班站的老師傅為我們新人講解了各自的工作情況和工作特點。變電一部在給我們介紹一些電力行業的基本知識時,全部使用多媒體技術,圖文并茂、形象深動,以提高教學質量。在講解中利用了大量的圖片來補充,以便我們理解,尤其是詳細交接了變電站電網接線方式。變電一部的同事則是全圖片解釋,利用從現場環境下拍下的各種變電站使用一次設備圖片及給我們解釋變電站里運行設備和各種運行方式?!栋惨帯氛n程讓我了解到在高壓設備的危險和安全運行的重要性,認識到保護自己的最好措施就是學好和嚴守《安規》。
在變電一部只呆了一個星期,根據變電一部的培訓計劃,我九月初被分到了500kv橫瀝變電站進行為期二個月的集中培訓。被安排到橫瀝站培訓的一共有十個新同事,五男五女。培訓采取參觀與學習相結合的形式,變電站值班員工作的同時抽空做我們的授課老師。這次集中培訓的內容有別與廣東電網公司和局里的培訓,我們來這的主要目的是掌握變電基礎知識。由于是小班培訓,加上變電站實地環境的影響,我們學得特別快。在摸清各個設備的名稱、位置后,我們對變電系統的運作有了一個籠統的認識,也為接下來的培訓打下了一個基礎。變電一部對我們這個培訓也是十分重視,早早制定了培訓計劃表,與橫瀝站的培訓表相互結合,值班員正是根據這個培訓日程表按部就班地為我們上課。我們的培訓嚴格按變電站的規章進行,不可遲到早退,不可亂闖高壓場地,不可亂碰設備,沒有班長的批準,不能離開變電站。要求是嚴格的,因此我們培訓之初都格外小心,生怕給橫瀝站添麻煩。我們的培訓正是在這個大環境中開始和進行的。
由于橫瀝變電站采取四天一期班的工作方式,因此我們的培訓也是四天一期這樣開展著。第一期班由葉容慧副班長和葉洪清前輩為我們授課,介紹并讓我們熟悉了本站的基本情況、結合《安規》講述本站安全工作注意事項、介紹本站有關的規章制度、
介紹橫瀝站主接線圖、介紹各種斷路器、隔離開關的構造、作用、工作原理,簡述本站現有斷路器、隔離開關的型號、特點、參數及日常巡視和特巡項目,講述各種斷路器、隔離開關的常見異常及事故處理等等。自第一期班開始,我們開始每個星期都默畫一張一次接線圖,由于熟練了,畫圖的時間也就越來越快,從開始的一個上午,到后來,我們只用四十五分鐘就可以畫好一張圖紙了。
第二期班由翟志揚和梁柱強前輩為我們授課,講了500kvhgis設備的組成,各部件的構造及工作原理、主要技術參數、巡視項目、異常及事故處理;220kvgis設備的組成,各部件的構造及工作原理、主要技術參數、巡視項目、異常及事故處理。
第三期班由盧沛堅和張麗珠為我們講橫瀝站的變壓器。通過課堂上兩位前輩精彩的講解和課后現場的實地考察,我們對變電站這一環節學得很透,變壓器(主變及站用變)的構造及各部件的作用、工作原理及巡視項目;主變主要技術參數;變壓器的常見異常及事故處理……我們都一一掌握了。
接下來由陳志明副值班長和周冠榮前輩為我們介紹橫瀝站主要的一次設備,這期班學到的東西還真不少:ct、cvt、pt構造原理、作用、巡視項目、常見異常及事故處理;電抗器、電容器的構造原理、作用、巡視項目、常見異常及事故處理;避雷器、阻波器、oy構造原理、作用、巡視項目、常見異常及事故處理。為了我們更快更好掌握知識,值班的師兄也非常配合授課同事的工作,百忙中抽時間陪我們下高壓區實地講解,我們全體實習員工都非常感動。
時間過得很快,通過四期班的學習,我們基本掌握了變電站一次部分。在進入二次部分學習前,由于上面要來檢查,我們利用打掃清潔的機會有幸參觀了繼保室和布線房,密集的線路排布使我對二次部分產生了濃厚的興趣。進入第五期班,葉容慧和庚潤銘師兄為我們講解看二次圖紙的基本方法(以《如何看二次圖紙》為教材,結合本站一些簡單圖紙),同時,亦為我們介紹主變各保護配置及原理、保護范圍,主變各保護及冷卻系統二次接線圖。
第六期班由黃笑媚和李建玉前輩為我們講解各電壓等級線路保護配置及原理、保護范圍;斷路器、隔離開關機構二次回路圖及相關線路控制、保護的二次回路圖;各電壓等級母線保護、失靈保護原理、斷路器保護及作用、保護范圍;電容器、電抗器、站用變保護配置及原理、保護范圍;自動裝置配置及原理、保護范圍;自動裝置的二次回路圖等等。由于內容多,時間緊,加之二次本來就比較難,所以很多實習員工都感到很吃力,不知如何把這些零星的知識點歸納為一個整體。正在苦惱的時候,我們部門負責培訓的林欽文專責來了,他對我們很是關心,很擔心我們走彎路,他教會了我們很多學習的方法,這些方法對我們后面的學習起到了很大的作用。
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[報告范文] 供電所見習報告其六
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。在寫實習范文需要注意什么呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[報告范文] 供電所見習報告其六》,僅供您在工作和學習中參考。
時光飛逝。實習期已接近尾聲。在最初的時間里,我們主要是堅定自己的思想,如何做一個合格的員工,面臨這個就業壓力巨大的時代這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這四個月的工作時間里,我體會到了工作的光榮與辛勞,也體會到了工作給我帶來的充實與快樂。在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,使我在工作、學習、生活上都收獲頗多。下面,我將自己四個月來的實習情況做簡要總結匯報:
一、實習目的
通過對具體實習項目的分析,理論實踐相結合,鞏固和發展所學理論知識,掌握正確的思想方法和基本技能。本次實習的主要目的是:
1、全面地運用所學知識去分析判斷生產中的實際問題,進一步擴大專業知識,培養獨立工作能力;
2、通過實習及其有關規程的學習,進一步提高對安全經濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風;
3、進一步培養組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德,為勝任以后的工作打好基礎。實習除了做到理論聯系實際,鍛煉專業能力,同時還要鍛煉適應社會以及分析、解決工作中各種問題的能力。
通過參加供電公司的實習工作,在供電公司認識實習的基礎上,更好地熟悉供電公司熱工部分及其運行維護工作,了解供電公司的生產組織管理和技術經濟指標,培養實際操作能力和分析判斷事故的能力
二、實習地點簡介
平度市電業公司是山東電力集團公司的全資子公司,現有職工862人,固定資產10.7億元。平度電網覆蓋面積3176平方公里,擔負著全市52.2萬電力客戶的供電任務。
轄區內有500千伏變電站1座,220千伏變電站3座, 110千伏變電站8座,35千伏變電站31座。全部實現了變電站雙主變運行、雙電源供電,形成了“以500千伏變電站為中心,220千伏變電站為樞紐,110千伏、35千伏變電站為主供電源”的布局合理、調度靈活、安全經濟的現代化供電網絡。
近年來,平度市電業公司以建設“一強三優”現代公司為發展目標,依法從嚴治企,嚴格規范管理,加快推進“兩個轉變”,不斷加強“三個建設”,全面推進創先爭優,企業綜合實力和科學管理水平不斷提升。先后榮獲“全國一流縣供電企業”、“全國用戶滿意服務”、“全國青年文明號”等多項榮譽稱號,并連續多年在全市行風評議中排名第一。
三、實習內容
變電運行部實習
在變電運行部,我們跟著老師傅們來到變電站學習,在他們的講解下,溫習了電氣設備理論知識的同時更加深入的學習變電運行的相關知識:
變電站是電網中的線路連接點,用于變換電壓、接受和分配電能、控制電力的流向和調整電壓電力設施。
變電站是聯系發電廠和用戶之間的中間環節,它通過變壓器將各級電壓的電網聯系起來,是電力網的樞紐。
變電站分為樞紐變電站、區域變電站、和地區變電站以及用戶變電站。
下面是變電站的一些主要設備:
1、變壓器
1) 變壓器是變電站主要設備,是一種利用電磁感應原理將電能從一電路轉移到另一電路的靜止電氣設備。
2) 其電能的轉換靠電壓實現,即將一種電壓等級交流電變換為另一種或幾種電壓等級的電能。
3)它主要由硅鋼片疊成閉合回路的鐵心和繞在鐵心的高、低壓繞組所組成。
4)在電網中,變壓器是一種主要的電氣設備,依靠它可以把不同電壓等級的電網聯絡在一起。
5) 變壓器的方向發展
一是:用于大型變電站或電力輸電網上變壓器向特大型超高壓發展。
二是:向節能化、小型化、低噪化、高阻抗、防爆型發展,主要以中小型為主。
6)一般變壓器的主要部件:鐵芯、繞組、套管、油箱、散熱器及其附屬設備。
2、斷路器
1)是一種實現控制與保護雙重作用的電器,是電網中重要的設備,也可說是自動裝置的執行原件。
2)斷路器種類很多
1)按不同滅弧介質分類有:油斷路器、空氣(真空)斷路器、六氟化硫(SF6)斷路器,廣泛用于電力系統的發電廠、變電站、開關站及用電線路上。
3)斷路器的作用
1)在電網中正常運行時,根據電網需要,接通或斷開電路的空載電流和負載電流,以輸送及倒換電力負荷,這時起控制作用。
2)在電網發生故障時,與保護、自動裝置的配合下,迅速、自動的切斷故障電流,將故障設備與系統隔離。
4)隔離開關
1) 隔離開關簡稱高壓刀閘,它在合閘位置時能承受正常工作電流及短路電流,但是不能切除短路電和過大的工作電流,在分閘時
其觸頭之間有符合規定絕緣距離和清晰可見的斷口。
2)用途:隔離高壓電源,或將已退出運行的設備和線路進行可靠
接地。
3)隔離開關沒有滅弧裝置,因此結構比斷路器簡單得多,只需考慮工作電流的發熱和短路電流的動、熱穩定性,主要由絕緣瓷柱(支柱絕緣子)和導電活動臂組成。
刀閘可以進行下列操作:
a) 開合無故障電壓互感器和避雷器(無雷電時);
b) 開合母線和直接連接在母線上設備的電容電流;
c) 開合變壓器中性點的接地刀閘;
d) 開合經開關閉合的旁路電流;
e) 開合勵磁電流不超過2安培的空載變壓器和電容電流不超過5安培的空載線路,但當電壓在20kV及以上時應當使用屋外垂直分合式三聯刀閘;
f) 凡經過現場試驗的以下情況:在角形結閉線,環運行的情況下;一個半開關結線,兩串及以上同時運行的情況下;雙開關結線,兩串及以上同時運行的情況下,允許用刀閘斷開因故不能分閘的開關。操作前還應當注意刀閘閉鎖裝置要退出及調整通過該開關的電流到最小值
5)互感器
1)電壓互感器、電流互感器
2)電壓互感器主要用于測量電壓用
3)電流互感器是用于測量電流用
[報告寫作]語文見習報告其六
知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習可以帶給我們許多職場經驗,寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?以下是小編為大家精心整理的“[報告寫作]語文見習報告其六”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我實習所在的學校是家鄉的一所普通鄉村學校。實習的基本內容包括:課堂教育和協助班主任工作。
基本情況如下:
1、課堂教育:
包括備課、上課、修改作業、批閱試題。做一個語文教師所做的事情。積極引導,認真做好工具性與人文性教育工作。
2、班主任工作:
及時正確引導學生思想,處理班上日常雜務,管理好學生日常行,培養良好的行為習慣,調動學生干部處理班上各事務。
教育實習是師范教育一個極為重要的教育教學實踐活動,是理論聯系實際的重要途徑。在教學方面,通過實習,我們將書本學到的知識運用到教學實際中,發現了自己在教學工作方面的優缺點,積累了實踐的經驗,爭取在以后的教育實踐中發揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進自己的教學,提高教學質量,使我們更好地勝任教師這個角色。在班主任工作方面,通過實習,我們對班主任工作有了一個初步的了解和認識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。實習,讓我們收獲,讓我們成長,更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優秀的老師,我們仍需不斷地學習、不斷地努力,在實踐中摸索、在實踐中進步!
近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。近兩個月的實習,現在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好。
聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現的問題,指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養自己的授課能力。
在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。
俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數學,我都采取以學生為主,老師為輔的教學方式,課堂只要是以學生的朗讀和提問為主,然后讓學生充當小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。激發了學生濃厚的學習興趣。
一個班級就像一個大家庭,班主任工作的好壞直接關涉到這個班級的優劣,直接影響到這個班級的課堂教學質量,是保證教學質量的基礎,牽涉到方方面面,是教育實習的重要組成部分。初期的班主任工作學習,很機械、很重復,只是簡單地跟早讀、跟操、跟值日,以旁觀者的身份觀察班主任如何完成學校分配的任務、如何處理班級事務、如何與家長溝通,從看的角度去學習,感悟其中的微妙之處,注意其中的細節問題,努力地記憶,努力地模仿。實習期間,因為一位老師臨時因事請假,我接管了她的班級,在這期間里,我以外行人的身份擔任了這個班的語文老師,完全以一位班主任的身份融入到老師中、融入到學生中,獨立地做著班主任工作,教學、出操、應付學校的作業檢查、處理班里的事務、做學籍冊等等工作都讓我體會到了作為一名小學班主任工作的瑣碎,同時也感受到了作為一名老師、一名班主任的責任,對班主任工作有了一個更直觀的認識。實習后期我將工作移交回了給原來的班主任,回到了我原來的實習班級,再次投入到跟班中,工作依舊很重復,可是已經讓我有了不一樣的體會。
通過看、通過做、通過想,對班主任工作我有了以下幾點的領悟與體會:
1、重視學生安全,安全排第一位。
在小學階段,尤其是低年段,小學生的年齡仍比較小,心智仍未成熟,仍需要老師在身邊監管,而安全問題則成了首要問題,它包括了交通安全問題和校園安全問題必須嚴肅及時地處理好安全問題必要時會聯系家長,這讓他們明白什么是可以做的,什么是不該做的,保障學生的安全。
2、明確要求,讓學生養成良好的生活習慣。
在小學,對學生的生活要求都是很細致的,都是一些很細小的問題,然而在這些小問題上卻必須明確要求,對于在這些方面表現好的要及時給予表揚鼓勵,而對于違反的也必然采取一些相應的懲罰措施,讓學生從小就養成良好的生活習慣。
3、善于培養有能力的班干部。
人人有份的班干部,孩子們并不稀罕,有競爭力的、有挑戰性的,孩子們才樂于表現自己的才干。給我當指導老師的苗老師根據學生的表現情況和每個學生具備的不同能力,讓學生擔任不同的職位,但是如果違反紀律,或工作沒盡責,就會馬上被替換,使班干部的工作有了一定的挑戰性。從這個角度而言,擔任班主任,又成了一種獎勵的措施,同時也讓每個孩子都有機會發揮自己的能力,在某種程度上,從小培養孩子們在各方面的能力。善于培養有能力的班干部,把班級交給孩子們自己管理,也減輕了班主任的工作負擔。
4、與家長的溝通交流很重要。
孩子的成長,離不開家長的教導,做好班主任工作,離不開家長的輔助。加強與家長的溝通交流,才能讓家長及時了解自己孩子在學校的情況,同時也能讓老師更清楚每一個孩子的個性,針對孩子的問題與家長共同解決。目前的校訊通,確實讓老師與家長的交流聯系簡單密切了許多,使班主任工作更好地開展。
班主任工作,尤其是小學班主任工作,突發事情很多、瑣碎事情很多、小問題很多,并不輕松,需要有計劃地完成,需要有耐心、細致地做,確定做好每一件小事情,處理好每一個小問題,班主任工作才不會存在大問題。對于班主任工作,有了小小的體會,如何去做好,卻仍需要在以后的實踐中改善。
教學,是一個復雜的過程,是一個漫長的過程,是一個終身學習的過程。有著太多的感悟,有著太多的體驗,有著太多的渴望,希望自己在未來的教學中學習、進步、成長。雖說我的實習生活已結束,但我對教學的追求和努力將一如既往,我對學生的關愛也將永不消減,作為準老師的我有信心做好教育工作。爭取做一名優秀的人民教師。
[報告寫作]大學實習報告其六
熟讀經書三百卷,才知修行學道難。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。哪些好的實習范文值得借鑒呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[報告寫作]大學實習報告其六》,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習目的:
提高學生分析問題、解決問題、適應社會的能力,增強學生職業意識、勞動報告的觀點,提高政治思想覺悟,擴大事業,鞏固所學理論知識的重要途徑;是提高技能人才的所不可缺少的實踐性教學環節。認識實習是教學工作中的一項重要內容,本次的認識實習是在完成基礎課和部分專業課上進行的一次實踐訓練。通過實習了解工廠工作環境;了解本專業在工作的作用、地位,熟悉本專業畢業聲在工礦企業可能從事的工作,對所學專業課的實用價值有明確認識;在學生接觸專業課程之前,認識常用的檢測元件,控制設備及各種生產機械,了解工廠自動控制設備的水平與線裝。同時,通過實習使同學們有機會較廣泛的接觸現場人員,學習社會省會,可使同學們獲得業務和思想雙豐收。
實習內容:
一、安全教育
1、安全教育學習的目的:
2、事故的發生及其預防:
①事故發生的因素
人為因素——不安全行為
物的因素——不安全因素
②發生事故的認為因素
1)管理層因素;
2)違章:
a、錯誤操作
b、違章操作
c、蠻干
3)安全責任(素質)差。
③入廠主要安全注意事項
ⅰ、防火防爆
ⅱ、防塵防毒
ⅲ、防止灼燙傷
ⅳ、防止觸電
ⅴ、防止機械傷害
ⅵ、防止高處墜落
ⅶ、防止車輛傷害
ⅷ、防止起重機械傷害
ⅸ、防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒。
二、相關內容:
通過在鋼廠十天的學習參觀及查閱相關資料初步了解到了鋼材的分類及煉鋼的工藝流程。
㈠鋼材的分類:
1、按化學成份分
(1)碳素鋼(2)合金鋼
2、按冶煉設備分
(1)轉爐鋼(2)平爐鋼(3)電爐鋼
3、按澆注前脫氧程度分
(1)沸騰鋼(2)鎮靜鋼(3)半鎮靜鋼
4、按鋼的品質分
(1)普通鋼(2)優質鋼(3)高級優質鋼
5、按鋼的用途分
(1)結構鋼(2)機械制造用結構鋼(3)工具鋼(4)特殊鋼(5)專業用鋼
6、按制造加工形式分
(1)鑄鋼(2)鍛鋼(3)熱軋鋼(4)冷軋鋼(5)冷拔鋼
石鋼公司是目前全國最大的優質碳素結構鋼、合金結構鋼的生產基地,具有年產200萬噸材的生產能力。
主要產品結構:優質碳素結構鋼、合金結構鋼、齒輪鋼、軸承鋼、低合金高強度結構鋼、管坯等。廣泛應用在汽車摩托車零部件、工程機械、機械加工、五金工具等行業。
㈡煉鋼流程:
面對資源、能源稀缺狀況,石家莊鋼鐵有限責任公司“九五”以來,投入大量資金改造鋼鐵制造工藝流程,對排放物進行無害化、資源化處理。目前,石鋼噸鋼綜合能耗比全國平均水平低72千克標煤,通過對排放物回收利用,每年贏得1.4億元環境效益。
為減少資源與能源損耗,石鋼公司投巨資逐步形成并完善“原料-燒結-煉鐵-轉爐煉鋼-精煉-精軋鋼”短流程生產線,形成了“煉鋼、精煉、連鑄、連軋”四位一體的工藝流程,連鑄比、連軋比分別達到100%、80%以上。在優化工藝流程中,石鋼先后淘汰24平方米小燒結機、150立方米小高爐、60噸地坑式轉爐等高能耗、重污染、低效率技術裝備,增建50噸頂底復合吹煉轉爐、連續化自動化軋機,更新90%以上技術裝備。此外,石鋼還積極采用高爐濃相輸送噴吹煤粉、煉鐵干式布裝除塵、自動化煉鋼、連續鑄鋼等一批節能降耗技術,大幅降低資源消耗水平。通過生產流程集約化和淘汰落后裝備,石鋼提高了資源利用率。石鋼累計投入環保資金,從根本上控制了污染物排放。石鋼將環境治理與排放回收的無害化、資源化處理相結合,實現水、氣、渣資源化綜合利用,變“三廢”為“三寶”:采用水質穩定和“零”排放技術,對各工序循環水系統進行改造,使全公司水循環利用率達到94%以上,廢水處理達標率、外排廢水達標率都達到100%,噸鋼耗新水3.8立方米,比全國平均噸鋼耗水少9.9立方米;提高轉爐煤氣、高爐煤氣回收率,使之最大限度用于生產,目前高爐煤氣回收率達100%,噸鋼轉爐煤氣回收達80立方米以上;利用廢渣資源開發新型建筑材料,煉鐵水渣全部銷售到水泥廠,作為水泥原料被利用,煉鋼產生的鋼渣被用做彩色便道磚、鋼渣砌塊磚的原料。通過對排放物進行資源化處理,石鋼鋼鐵產量增加,但粉塵排放下降,污染物全部實現達標排放。
石鋼不足:
在第三軋鋼生產線的建設中,沒有與轉爐煉鋼緊密結合,造成鋼錠需要再次加熱才能進入軋機進行軋制,造成資源的浪費。
動力廠實習
動力廠是石鋼的主要輔助生產單位之一。
主要擔負著公司生產所需要的電、氧、風供應和通訊電話的管理維護。
石鋼動力廠的中變站操作規程
1)變電站電氣操作規程
1、非持證電工不能進行電氣作業。
2、任何人員有權制止不安全用電行為。
3、機械維修操作時,應當遠離易燃氣體。
4、在易燃易爆的場所,嚴禁進行帶電作業,以防止電弧引發爆炸。
5、在使用移動電動工具時,應當先關閉電源后再移動。導線要用合格的3線帶地式電纜,電源要用漏電開關保護,注意相線與零線不能接反,金屬外殼接地要可靠。
6、臨時照明燈,要用低壓供電,以36伏為準。
7、使用高壓電流的電器設備工作時,要穿絕緣鞋和戴橡皮手套,并站在橡皮板上,絕不能存在僥幸心理。
8、不準用水沖洗各帶電體,如電機、開關盒、線槽等。
9、發現有漏電情況時,馬上停機,將電源關掉后立即去找電工處理。
10、半成品油缸、油罐必須連接到地網,電機地線要接觸良好。
11、在搬動落地扇時,必須先關閉電源后才能移動風扇。
12、各線電源開關標識要準確,發生事故時能立即斷開。
13、在使用動力設備前,應認真檢查開關、馬達和機械設備各部分的安裝是否正確。
14、注意電線的干燥度。遵守使用電器儀器的操作規程,離開房間時,要切斷電器加溫儀器的電流。
15、在更換保險絲時,要按負茶里選擇合格保險絲,不得任意加大或以銅絲代替。
2)配電室操作人員注意事項配電室是接受、變換和分配電能的環節,是企事業單位的動力樞紐。
實習心得體會
十天實習生活結束了,而在石鋼的每一天卻仍歷歷在目,讓我難以忘懷。的確,這次實習是我們第一次走出校門真正去做工程,這對于我們這些出世未深的學生來說意義重大,而我們也深感責任的艱巨。同樣,這次實習讓我們真正體驗了生活,理解了生活,我們也感觸頗多。實習生活,實際上就是學習的另一種方式,這也是我們在課本上學不到的。通過在大一相關知識的學習,我們只能從理論上體會電氣自動化的理念,只能片面的理解電氣控制的相關概念。然而,正是這次實習讓我們在腦海里對電氣有了一個新的認識,有了一個新的框架,讓我們能夠將理論與實踐相結合,將所學的知識應用到實踐中。并且,充分將理論知識與實踐經驗互相補充,互相融合。在實習的過程中,一點一點的積累經驗,一點一點的去摸索思考,逐漸的去領悟電氣控制的基本原理與方法。我想,這正是我們實習的意義所在,實習的目的所在吧。通過這次實習,的確學到了許多以前不懂的知識。這無疑對今后的工作有了一個認識,也對今后的測量實踐打下了一定的基礎,更重要的是為以后的工作積累了寶貴的經驗。這次實習生活雖然結束了,但卻是我人生當中很有意義的一次經歷。同樣,這種實習機會也是難得的。我希望以后還能有這樣的機會,在老師的教導下,讓我們更多的接觸社會,更多的在實踐中磨練自己的意志,鍛煉自己的體格,提高自己的能力。
[報告寫作]保險的實習報告其六
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。優秀的實習范文是什么樣子的?下面的內容是小編為大家整理的[報告寫作]保險的實習報告其六,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
時間一晃而過,到XXXX保險股份有限公司XX分公司工作已經一個月了,在這段時間里領導同事都給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了XXXX“誠信天下,穩健經營,追求卓越”的品質,也體會到了作為團險保存一員的專業和辛勤。在對公司人員肅然起敬的同時,也為我有機會成為XXXX的一份子而驚喜萬分。
經過近一個多月在XX保險公司團險保存部的實習,在領導和同事們的關照和指導下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長足的進步在公司我學到的不僅是理論知識,更多的是自我綜合素質方面的認識。最主要的是不僅讓我學會了做事,還教會了我如何做人。對培養我的工作意識和提高我的綜合素質有著特殊的意義。在此我由衷的感謝XXXX保險公司,給了我這么好的一次機會。
記得初到XXXX時,在和領導的第一次談話時就注意到,XXXX是一家非常重視員工感受的公司,公司的規章制度都非常的人性化,盡量為大家營造出輕松的工作氛圍。但是,這并沒有影響到公司運作的專業和嚴謹性。我想,作為一個分公司一員,對問題的處理的確只是基本技能,更重要的是對流程的把握,這也應該是自己工作學習的重心。
在XXXXXX分公司團險保存部實習,我先后接受了保險業基本理論和多種保險基本條款及規定的培訓,參加了聽講新人培訓會與每周例行的大小型晨會,參與保險代理人換簽合同的各項流程處理事宜,接待保險業務員及為其制作、打印各種險種利益的演示表格,輔助個險銷售部及組訓室的其他同事解決工作上的問題等。通過,為這些各種形式的工作參與,我學到了很多寶貴的實用知識:
(1)保險搜集整理以及保險行業的現狀,使我對保險有了一個更客觀、全面的認識,理智的判斷,也激發了我對金融學的深化了解和欲學以致用的興趣。
(2)通過對已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認知能力,通過對保險業的現狀的研究和前景的科學預測,進一步引發了我對職業取向的思慮。
(3)對職場有了初步、真實、貼切的認識,明確了努力和改善,通過與同事們和眾多的業務員的交往、接觸,學到了珍貴的人際交往技巧和處世經驗,交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友,感謝他們對我的指導、教育和思想啟迪。
(4)電腦辦公的實用知識與軟件應用技巧,以及處理問題的能力和經驗,強化了我對知料搜集整理和提高能力的學習欲望。
(5)勤奮、踏實、認真、負責任做事風格的重要性,只有這樣,才能得到認可,才能真正有所收獲。
以上是我的個人實習報告,當然,以我個人之見也發現了一些小的問題,如保險代理人考核制度不夠健全,保險業務員職業素質參差不齊,出勤制度不夠完善,分工不定期不夠明確等需要改善。
這次實踐教會了我許多,不僅讓我擴展了知識視野,增長了社會見識,而且為我大學畢業后走向社會打下了堅實基礎,是我青春時期的一筆重要財富,使我終生受益。最后由衷的感謝XXXX保險公司XX分公司,給了我這么好的一次機會,感謝在我實習期間所有幫助過我、教導過我的人!
[報告寫作]設計的見習報告其六
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?小編特地為您收集整理“[報告寫作]設計的見習報告其六”,僅供您在工作和學習中參考。
1.實習概況
1.1實習時間
20xx年2月10號至20xx年3月10日
1.2實習地點
xxxx工業設計有限公司
2.實習目的 2.1理論技能的深入學習
我們在校園里學工業設計更多的是學習理論知識和專業技能。通過大學三年多的專業學習,我掌握工業設計的基本理論與技能,具有開闊的思維,能靈活應用工業設計方法進行產品定位、產品策劃與開發;同時具有一定的手繪能力,造型功能分析能力,能快速完成草圖表達和方案推敲;在軟件的掌握運用方面,也熟悉或掌握PS、AutoCAD、CorelDraw、Ai等平面軟件和Rhino、3Dmax、Pro-E等三維軟件。通過本次畢業實習的機會,我可以更好的了解工業產品設計公司的操作模式,產品設計流程,以及工業設計師所需要掌握的知識和技能,從而明確工業設計專業的學習方向;同時可以鞏固專業思想,激發學習熱情,進一步提高自己對大自然和工藝品的認知水平,培養和提高美的修養和感覺,增強創作、造型能力,活躍構思等工業設計師所應該具備的專業素養和綜合技能。將在學校所學的專業知識與設計實際和生產實際相結合,進一步鞏固、充實和拓展專業知識。
2.2設計師工作的熟悉
雖然從書本、課堂和網絡學到了很多知識和接受了很多專業訓練,但是我還沒有見過真的工業設計,沒有經歷過工業設計的規范流程,不知道工業產品的生產線,不熟悉產品的材料與加工工藝。同時,我對工業設計在當今經濟社會中所處地位和作用的認識也是比較模糊的。此次實習一方面是為了將理論與實際結合,提高以后深入學習更深層次理論的起點,另一方面深入設計公司了解設計流程,體驗設計樂趣,積累一些實踐經驗,熟悉本專業設計環境,為將來工作打下基礎。在實習過程中,我將重點專業知識與設計實際和生產實際相結合,用所學理論的設計出可行合理的適應市場需求的產品。
本次畢業實習是對我一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中,我積極向設計前輩們學習,充分調動我的主觀能動性,深入細致地認真觀察、思考,勤于動手實踐,虛心請教,致力于自己的能力得到提高。
3.實習內容
3.1設計公司運營理念學習
3.1.1設計公司定位分析 xxxx工業設計有限公司是一家為客戶提供創意服務與市場服務,集工業設計(ID)、結構設計(MD)與技術服務于一體的專業化產品設計公司。設計范圍覆蓋醫療器械、家電、數碼、工業設備及工具等行業。公司以市場需求為導向,以市場研究為手段,以創新設計為目標,以客戶滿意為宗旨,能隨時隨地為客戶提供富有創意、定位準確、市場接受程度高的產品設計成果,全力幫助市場客戶提升產品價值、優化產品功能、找準產品定位、增強市場競爭力,力促合作伙伴及市場客戶的多邊雙贏。 該公司具備深厚的設計能力,在設計領域致力于產品開發與項目管理,注重培養團結協作意識、增強踏實干練的作風、創建了一支創新進取勢頭足的ID設計團隊;設置了一系列規范和高效的設計流程;營造了幽雅和諧的工作環境。公司具備先進設計理念、創意思路獨特、市場服務到位。它不僅積累了為國內外多個知名品牌提供設計服務的豐富經驗,還建立了與國內外多個知名品牌提供設計服務的長期合作關系。面對新世紀的機遇與挑戰,該設計始終秉承自尊、自信、自強的企業作風,遵循以人為本、和諧發展的企業核心價值觀,努力為市場客戶提供有創意、有前景、有價值的產品設計與技術服務,實現市場客戶價值的最大化!
3.1.2公司的設計與經營理念分析
設計的創新,高效和對市場的有效把握,是對每一個可行性設計項目的最基本要求。設計決定成本,在任何時候,該公司都會把成本控制和適應銷售的產品解決方案相結合,努力實現產品價值的最高體現。
以服務為本??蛻舨环执笮?,以公司的優秀設計和踏實,誠信的做事風格贏得客戶的信任和尊重。最大限度發揮出雙方合作的潛力。
3.2設計流程分析
公司具備深厚的設計能力,擁有在設計領域始終致力于產品開發與項目管理二十多年的高級工程師數名,以及團隊協作意識強、作風踏實干練、創新進取勢頭足的ID設計團隊。兩個團隊的緊密配合,既保證了好的創意不斷涌出,又保證了對這些想法的可行性,力求我們的設計產品得到最大的價值體現。
在當今社會中,工業設計公司一般都以接受企業單位的設計項目為運營,xxxx設計公司也不例外,它主要致力于醫療設備、專業電子、工具設備、家電數碼、文具禮品等產品的開發與設計,為客戶提供富有創意、定位準確、市場接受程度高的產品設計成果,全力幫助市場客戶提升產品價值、優化產品功能、找準產品定位、增強市場競爭力,力促合作伙伴及市場客戶的多邊雙贏。
3.2.2設計公司的設計流程
市場研究:
市場分析、用戶研究、產品分析
產品策略:
企業形象設計、策劃, 產品形象設計、策劃。
產品設計:
外觀設計、結構設計、產品PI戰略規劃、模型制作、樣機制作、交互界面設計、研究探索、人機工學分析。
工藝設計、安規認證:
生產技術支持、模具設計、模具跟蹤、配套廠家咨詢、外觀件委托生產服務。
企業宣傳推廣:
包裝設計、網站設計、展臺設計、電子媒體、說明書、平面廣告設計。
公司具備深厚的設計能力,擁有在設計領域始終致力于產品開發與項目管理二十多年的高級工程師數名,以及團隊協作意識強、作風踏實干練、創新進取勢頭足的ID
設計團隊。兩個團隊的`緊密配合,既保證了好的創意不斷涌出,
又保證了對這些想法的可行性,力求我們的設計產品得到最大的價值體現。
3.4公司設計產品
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