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會計崗位實習報告
[報告系列] 會計崗位的見習報告范文網頁版。
吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習是一個學生提前接觸職場,進入社會的的機會。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。我們怎么動筆去寫實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[報告系列] 會計崗位的見習報告范文網頁版”,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習報告
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。會計是對會計單位的經濟業務從數和量倆個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就越顯得重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用。下面我對我此次的會計實習做一下總結。
一、實習公司簡介
二、實習崗位介紹
(一)公司財務部崗位工作職責
根據公司管理需要,按照《企業會計制度》及《會計法》的要求,財務部門設置相應的核算崗位,以明確職責,確保財務工作可以順利完成。
1、崗位設置
(1)財務經理:部門負責人,領導財務部日常工作,負責制定和修改財務
制度,檢核會計信息的真實完整;
(2)報表及總賬:編制財務及管理用報表,核對賬證、賬賬及賬表一致。
(3)成本:負責成本核算;
(4)稅務:按時申報納稅;
(5)應收應付:催收貨款,按時付款;
(6)出納:現金、銀行收支。
2、崗位職責
(1)財務經理崗位職責
①具體領導本企業的會計工作,協助總經理負責領導企業的財務會計工作,組織企業開展全面經濟核算,對各項財務會計工作定期研究、檢查和總結,不斷地改進和完善;
②參與制定公司的生產經方針和策略,參與制定公司的發展規劃,參與討論審批年度綜合計劃;
③參與制定公司的經濟責任制,組織建立和健全公司的經濟核算辦法及財務會計制度;
④負責組織審查重要的經濟合同;
⑤負責組織產品價格的制定;
⑥組織公司開展財務成果預測,參與公司重大項目的可行性研究,以便為公司提供可靠的資料和可行性建議;
⑦與總經理、部門經理配合,推廣現代管理方法,提高公司的現代化管理水平;
⑧組織會計人員學習,負責對會計人員的考核,參與研究會計人員的任用和調配。
(2)報表及總賬崗位職責
①設置會計科目并確定各科目的核算范圍;
②設置財務核算辦法及財務周期;
③負責編制資產負債表、利潤表、現金流量表及其他管理類報表;
④負責管理會計憑證和財務會計報表。
(3)成本崗位職責
a、根據經營特點和管理需要,擬訂本企業的成本核算辦法;
b、編制成本、費用計劃,要按年按季按月層層分解,層層落實,組織成本、費用計劃的實現;
c、加強成本管理的基礎工作,會同有關部門,建立健全各項原始記錄,為標準成本提供可靠的依據;
d、核算產品成本,嚴格按照成本核算辦法的規定,正確歸集、分配生產費用;
e、編制成本、費用報表,進行成本、費用的分析和考核;
f、協助管理在產品和半成品。
(4)稅務崗位職責
a、辦理企業各項稅務的申報、繳納、調查、復查等事項;
b、辦理企業稅務年檢事項;
c、辦理減免稅申請事項;
d、辦理企業登記、變更登記、營業登記及變更等有關事項;
e、協助財務經理辦理會計師年度報表查賬事項;
f、編制有關的稅務報告及相關的分析報告;
g、辦理其他與稅務有關的事項。
(5)應收應付崗位職責
a、建立往來款項結算業務
b、辦理往來款項的結算業務
c、負責應收款項的催收及出貨前財務審核業務。
(6)出納崗位職責
a、辦理現金收付和銀行結算業務;
b、登記現金和銀行存款日記賬;
c、保管庫存現金和各種有價證券;
d、保管有關印章、空白收據和空白支票。
(二)自己崗位—會計崗位工作職責
負責填制貨幣資金業務憑證,負責債權,債務應收應付票據的清算工作,編制公司統計報表,負責存貨,工程物資的核算工作。
1、做好會計核算和復核、稽核工作;
2、負責收入、支出、費用、債權債務帳目的登記;
3、負責發票(收據)的登記、領購、填制、保管、回收、繳銷;
4、負責保管銀行存款預留印鑒卡片,定期存款憑據及會計檔案資料。
三、實習體會
經過數天的會計實習,讓我感觸很深:即使自己是一名即將畢業的大學生,在未跨出大學的大門時,自比天高地認為已經掌握足夠的專業理論知識、具備了工作的良好條件,可是當自己涉足有關會計工作時,方知自己還是一個沒有取得社會工作經驗的無知人,對于實際的財務工作還是一無所知;空有理論卻沒有半點的實戰經驗。在我看來,大學以優異的成績畢業只能說自己為以后的工作得了30分;還有70分還得靠自己在以后的工作中不斷學習和摸索。學習填補了人類空虛和自我滿足時的空缺,唯有將所學理論知識和實踐有效地結合起來才是學習之道,是開啟成功大門的金鑰匙:唯有實踐才會出真知!
在實習中,我也總結了關于會計的以下倆點:
(一)會計的連通性、邏輯性和規范性。
每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。
(二)登賬的方法:
首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作。只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越感覺到其中的樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
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[優質報告] 會計的見習報告范文網頁版
千里之行,始于足下。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[優質報告] 會計的見習報告范文網頁版》,僅供參考,希望對您有所啟發。
經過為期半年在外貿企業的實習,使我對企業特別是外貿企業的會計工作有了一定的了解。經過本次實踐,我學到了很多課本以外的知識,也理解了會計作為一門專業技術性較強的經濟管理應用學科在實踐方面的重要性。在實習期間我得到了很多前輩的指導,積累了大量的經驗,總結了教訓與不足。在以后學習生活中我更加明確自己前進的方向,不斷地提升自我價值,為今后職業生涯的規劃墊定堅實的基礎?,F將此次實習的有關情況報告如下:
一、實習概況
整個實習過程分為以下兩個部分:
在實踐工作方面,首先是根據公司實際發生的經濟業務編制會計憑證,審核日常單據并操作用友財務軟件進行記賬處理;其次是進行每個月的增值稅和地稅的稅務申報;最后針對外貿企業特有的出口退稅和結匯處理。
在理論及管理方面,與前輩一起探討會計政策的變化及今后的發展方向,以及世界金融危機和國家政策對出口貿易的影響,從公司的管理模式和經營理念對公司未來的發展提出建議。
(一)實習單位介紹
合肥XXXX有限公司用友現代化的經營管理理念。經營范圍是五金、鋼材制品的批發。產品深受國外客戶的歡迎,遠銷美國、歐洲、澳大利亞、東南亞等國。從而成為眾多國際采購商的合作伙伴,提供了包括采購與運輸為一體的優質服務。本公司著眼于國際市場,積極參與境外機構、企業對大陸市場的貿易業務。廣泛同國內、外客商交流,不斷尋求商機,以滿足不同客商的需求。為發揮自身的資訊市場作用和充分共用各地的社會資源優勢,搞活經濟,進一步提高效益。
(二)實習崗位情況
在實習的這段時間里,我主要是學習一些會計日常業務處理。例如操作用友財務軟件填制記賬憑證、編制財務報表等,同時也承擔了公司了稅務申報以及重要的出口退稅環節。作為一名會計專業的實習生,我通過自己的努力得到了公司的會計崗位,體驗了一名會計在企業完整的工作流程,我感到十分榮幸。我在成為一名財務人員的同時還步入了初級管理層,成為一個小型團隊的負責人,這個崗位不僅需要會計基礎知識以及熟練的操作,還需要對公司的活動進行控制、分析、預測和決策。雖然只是一些基礎的工作,但是我仍然十分認真的對待每一天,力求把每一項工作做到最好。
二、實習內容
在實習中,我參與了部分出納工作以及完整的會計工作,審核原始憑證、編制記賬憑證、財務報表。我的日常工作都是嚴格按照公司的管理規定的保密和謹慎原則,在各位前輩的指導下我還認真學習了國家稅務局制定的稅務條例,經常關注國家的財政政策和法律法規,向成為一名遵紀守法、嚴格自律的財務人員的目標而努力。真正的把理論知識和現實聯系起來,做到理論指導實踐,實踐檢驗理論并為理論提供發展方向,細致的了解了公司財務崗位會計工作的全部流程。我還掌握了“涉稅通”、“電子總局申報軟件”、“稅控一體化平臺”、“出口退稅申報軟件”以及英文打字機的使用。讓我真切的體會到了會計人員在實際工作中所遇到的各種情況,使我對突發事件的處理也更進了一步。具體包括了以下幾點:
(一)填制原始憑證和記賬憑證
原始憑證是將一些基本的發票進行分類、累加并登記的一個初始環節,唯一的要求就是細心,大量的單據通過分類、數字累加及審核,要耗費大量的時間和耐心。之后是根據原始憑證填制相應的記賬憑證,這就要嚴格按照會計科目,部門、供應商等核算方式與借貸方一一對應。公司日常的經濟業務是以往來貿易為主,因而對于應收應付賬款、庫存商品有著較為嚴格的要求,在購進與銷售工作當中,審核付款單據就顯得尤為重要。我在編制這兩類憑證時主要是參考以前年度憑證的編制方式,因為在學校實訓時,老師曾經系統的教過我們編制憑證,所以在完成這項工作時我并沒有遇到太多的困難。雖然偶爾遇到不常用的會計科目,但是我也很快憑借著學校的知識解決了問題。盡管如此,我在處理商品成本核算時仍是出現了一點失誤,在購入的同時未考慮是否售出了情況下直接確認了成本,使得當月企業的成本虛增,利潤減少,但是在次月的核查中我發現了自己的錯誤并及時改正,避免了以后核算時的錯誤。
(二)使用會計軟件記賬并編制財務報表
我所在的公司有著先進的賬務處理軟件——用友ERP,這與我在學校學習的會計電算化課程使用的用友軟件是相同的,這樣我在操作軟件時只用了很短的時間就熟練掌握了常用的功能。我熟練的操作讓我得到了獨自完成憑證賬務處理的機會,在填制完憑證后的記賬、轉賬生成、結賬操作,這套完整的賬務處理讓我受益良多。在月末我通過科目余額表編制了資產負債表和利潤表以及先進流量表。這與在學校課堂上編制的報表有不小的差別,在數字的處理上也需要格外小心。
(三)結匯及出口退稅
作為外貿企業最重要的收入來源就是結匯,結匯是指所有者將其出售給外匯指定銀行,外匯指定銀行按一定匯率付給等值的本幣的行為。結匯有強制結匯、意愿結匯和限額結匯等多種形式。我們主要是通過核銷單進行結匯,每當外匯到賬時,我會提供核銷單號給指定銀行,在電子口岸結匯后前往銀行領取水單。
而出口退稅是指對出口貨物退還其在國內生產和流通環節實際繳納的產品稅、增值稅、營業稅和特別消費稅。出口貨物退稅制度,是一個國家稅收的重要組成部分。出口退稅主要是通過退還出口貨物的國內已納稅款來平衡國內產品的稅收負擔,使本國產品以不含稅成本進入國際市場,與國外產品在同等條件下進行競爭,從而增強競爭能力,擴大出口創匯。我在學校中未接觸過出口退稅的實際操作,我所在的公司則是第一次辦理出口退稅業務,這對我來說是一個極大的挑戰,我通過查閱“中國出口退稅網”上的相關資料,學會“外貿企業出口退稅申報系統”的使用。由于我們是第一次出口退稅,公司還接受了國稅局出口退稅稽核部門的檢查,由我配合該部門提供相關證件,調整公司賬簿的科目設置,通過了嚴格的檢查。出口退稅需要完整的核銷資料:出口報關單、商業發票、出口核銷聯、增值稅專用發票,以及出口商品和進口商品的明細表和匯總表,在申報前要仔細核對這些單據,在把相關數據疏導“外貿企業出口退稅申報系統”后,還需去國稅局進行預審,審核通過后才能正式申報。我在剛開始輸入數據時因為信息量過大總是有地方出錯,浪費了很多時間往返國稅局,隨著退稅次數的增加,
[報告系列] 教育見習報告范文網頁版
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[報告系列] 教育見習報告范文網頁版”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
教學實踐報告第一部分實踐是大學教育中非常重要的實踐環節。通過實踐,我們在社會實踐中接觸到了與本專業相關的實際工作,通過綜合運用基礎知識和專業知識,培養和鍛煉了獨立分析和解決實際問題的能力,理論聯系實際,提高了實踐能力,積累了社會經驗,為我們畢業后去工作打下了一定的基礎。
一、教學管理理念
4月15日至5月14日,我在我們村附近的一所小學擔任班主任,他們都以學生為主體開展學校管理和教學工作。這所學校鼓勵教師做各種研究和改革。每個班主任都有自己的管理經驗和目的。有了這種思想自由,自然就充滿了探索和嘗試,從而創造和進步。在我的實習課上,班主任對他的學生說:“我想讓你成為學習管理者和管理學習者。”這么簡單的一句話,讓我覺得這里的老師在班級管理上是用心良苦的。他們不僅關心學生的學習,而且關心從完整的人的概念中培養學生的各種素質。
二、教育工作
1、實習期間,我擔任中文的實習老師。教學工作最基本的方面就是聽課,而實踐教學工作的第一件事就是聽課。實習期間聽課不再是過去聽老師講課的內容,而是聽導師講課的教學方法和教學思路;借鑒導師的教學經驗,處理班級的方法,與學生互動的技巧等等。在聽課的過程中,我深深地感受到,教學是一門藝術,課堂語言是傳達這門藝術的方式,聽課的過程就是積累經驗的過程。在理解教學過程的同時,還要注意教學方法的積累和教學能力的組織。
2、備課的第二個方面是備課。一般來說,練習的第一周,以講課為主,但同時也要自己備課,也就是備課。備課是教學的開始。備課不僅與書的內容有關,還與學生的現實生活有關。它還考慮了學生的原始知識水平、學生的接受能力、學生對課堂的反應、教學情境等方面。備課的時候,我的教案一般都是吉利的,上課的每一個字都是一個字一個字寫出來的。備課后,我們必須先把教案交給老師修改。張老師會告訴我哪些地方更需要重點,提醒那些地方多與學生互動,引導學生勾勒出那些地方的重點。老師指導好初稿后,再整理一遍,然后交給老師審核,然后老師就可以在平臺上講課了。我非常重視這一系列的鏈接,為了在平臺上爭取更好的效果。
3、教學工作最重要的部分就是在平臺上講課,這是把之前的工作全部帶入實際環境的重要一步。在這個過程中,我們可以看到每個老師的真實實力,每個老師在之前的過程中是否認真對待,在平臺上講課是否是一件重要的事情,是否對實習學校和學生負責。以前,作為學生,目的是學習知識;現在,當老師是為了學生的學習。我們的注意點不同,目的也不同。第一次看教材的時候,我想40分鐘怎么說一兩頁書;后來備課上課,發現有很多問題需要解釋。
三、實習主要內容
主要內容包括課堂教學、班主任工作和教育調查。實習期間,課堂教學和班主任的工作給了我很深的體會。
(一)班主任工作
在班主任工作方面,通過實踐,我對班主任工作有了初步的了解,對我們以后的工作有很大的幫助。前期班主任機械重復地工作學習,簡單地跟著早讀、練習、值日,觀察班主任如何完成學校布置的任務,以旁觀者的身份處理班級事務。從看的角度學習,感受其中的微妙,努力記憶,努力模仿。這樣才能更好的適應。實習結束時,我有以下關于班主任工作的經歷:
1、注意學生安全。小學安全第一。小學生心智還年輕不成熟。需要老師在周圍監督他們,讓他們明白什么可以做,什么不可以做,以保證學生的安全。
2、明確要求,讓學生養成良好的生活習慣。在小學,學生的生活要求很詳細,都是小問題。但是,在這些小問題中,必須明確要求。這些方面表現好的要及時表揚和鼓勵,違反的也要采取一些相應的懲罰措施,讓學生從小養成良好的生活習慣。
3、賞罰并重,善良與威望并重,善良與威望并重。無論是在學習上還是在生活中,學生都要有明確的要求,好好表揚,不按要求做就認真批評,獎罰分明,讓學生明確什么是對,什么是錯。
4、善于培養稱職的班干部。每個人都有班干部,孩子也不稀罕。只有當孩子具有競爭力和挑戰性時,他們才能樂于展示自己的才華。根據學生的表現和不同的能力,允許學生擔任不同的職務,但如果他們違反紀律或不履行職責,就會立即被替換,這使得班干部的工作在一定程度上具有挑戰性。從某種程度上說,孩子從小就接受各方面的訓練。善于培養稱職的班干部,把班級交給孩子自己管理,也減輕了班主任的工作量。
5、和父母溝通很重要。孩子的成長離不開父母的教導,做好班主任也離不開父母的幫助。加強與家長的溝通,讓家長及時了解孩子在學校的情況,同時老師也能更好的了解每個孩子的性格,和家長一起解決孩子的問題。 (2)教學工作
由于各種各樣的原因,客觀上和主觀上,我在實習期間學到的東西比我在教學中獲得的要多。無論結果是教訓還是收獲,都讓我深深的明白,教學不應該馬虎,應該善于學習,樂于學習,認真對待!也讓我深刻理解了“教與學共同成長”的真諦。讓我對教學工作有深刻認識的有以下幾點:
1、善于學習,樂于學習。教學是一個非常個性化的過程。每個老師都有自己的教學方法和風格,都有自己獨特的特點。在教學實踐中,他善于與其他老師交流,聽其他老師的課,向其他老師的課學習,虛心求教,比自己的盲目探索更直接、更省力、更有效。
2、透徹理解教材,掌握教學內容和教學難點,做好備課工作。現在小學課本比較活潑,有一定的飛躍。但是低年級每節課的教學內容和詳細知識點不多,很難掌握課本和教學中的重點難點。備課時要熟悉教材,知道教學內容是什么,教學的重點和難點是什么。只有結合教學參考書和學生實踐,才能準備好教材,才能在教學中有明確的思路。對于教學過程中不能串在一起的部分,可以咨詢一些有經驗的老師。
3、及時加固,檢查缺陷,填補缺口。小學低年級,教學內容不多,也相對容易,大部分學生都能很快掌握。但是,即使在一個優秀的班級里,還是會有不懂的、知識少的學生,學生很快就會忘記。要通過練習和作業來檢查和填補空白,每一次作業、課堂練習和單元測試都是檢查和填補空白的好機會。
4、設定目標,循序漸進。在教學過程中,要認識每一個學生,嚴格要求基礎好的學生,對基礎差的學生放寬要求,多表揚。在熟知每個孩子的基礎上,為每個孩子設定一個目標,目標要適合每個孩子的實際,對符合標準的孩子給予特殊獎勵,激發他們繼續符合標準的興趣。對于達不到標準但取得進步的貧困生,也應該給予小額獎勵,鼓勵他們繼續為標準而奮斗,增加他們的自信心,讓每個孩子都取得進步。
四、實習總結
最重要的是,我覺得在這個學校最深刻,也覺得最有意義的收獲。在實際工作經驗方面,在導師的指導下,我收獲了很多。在班主任的工作中,我意識到一個老師的模范作用是非常大的,學生總是看著老師。作為老師,要嚴于律己,影響感染學生。這就要求師生之間的交流一定要親密,要有希望。在實習期間,班主任李老師教會了我很多班級管理的經驗。我覺得這些經歷很寶貴,更寶貴的是老師的主動性。在他的演講中,我可以看到一個老師對班級管理的深刻理解。所以我認為:一個好的班主任不僅要在學習上幫助學生,還要從“管理”的角度讓班級受益,讓班級的每一個成員成長。
在教學工作中,由于導師的認真指導,我很好地完成了教學任務。與此同時,我們與合作伙伴討論并嘗試了各種教學模式。雖然,有時我們沒有達到理想的效果,但我們獲得了很多教學經驗。六節課下來,我深刻體會到了解學生學習水平和個性特征的重要性。老師上課一定要圍繞“學生能不能學得更好,真正掌握方法”這個主題,而不是從如何教好我的課開始。由此可見,一名優秀的教師需要具備許多素質:扎實的專業知識、嫻熟的教學技能和正確的教學理念。這次實習讓我從實踐中思考了課堂上學到的知識,對理論知識有了更深的理解。
這次實習也是我踏入社會的第一步。真的有得有失,有悲歡離合,有苦有甜,有些事我覺得挺無奈的。我也看到了很多社會現實,這是我們以前在學校沒有看到的。讓我知道,哦!原來社會就是這樣,現實也是這樣。有些東西可以選擇,有些東西不能改變。只有把握好自己今天的機會,努力做好每一件事,認真踏實地堅持下去,才有可能讓自己少后悔,讓自己明天少后悔。旅行結束后,我們必須把收獲和教訓帶到明天的路上。
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一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?以下是小編為大家精心整理的“熱搜報告: 會計的見習報告范文網頁版”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
實習,顧名思義,在實習中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實習中。因為任何知識源于實習,歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學。現在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。
一、實習目的
社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年7月——10月我在龍州縣商貿局進行了各方面的實踐?,F作如下實習報告:
二、實習內容
財務會計業務包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,龍州縣商貿局基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。
為期三個月的實習結束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習國際貿易專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了?,F在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的`,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
國家機關需要有人“當家”,而“當家”人則要善于“理財”。就財務管理而眼,國家機關存在財務管理的內容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化,各行各業迅速發展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業務水平,以適應現代化建設中理財要求。
三、實習體會
由于財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。
[報告系列] 物流的實習報告范文網頁版
知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。一篇實習范文應該要怎么寫呢?下面是由小編為大家整理的“[報告系列] 物流的實習報告范文網頁版”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
經過兩周的物流沙盤模擬實訓,我們對物流沙盤有了一些認識。在這個過程中,我們的經營可是非常的失敗,我們的團隊資金不足,其他團隊又與我們競爭,搶了我們的訂單,使得我們面臨的境地就更加的嚴峻了,往往是到了第一年的最后一個季度就面臨,資金的緊缺,瀕臨破產的境地,但是我們還是依然堅持了過來,成績雖然不是很如意,但起碼,我們堅持到了最后。這次物流沙盤模擬實訓使我們對所學到得知識有了進一步的認識與消化,也使我們在經營管理的過程中學會如何的竟單,如何安排運輸調度,進行市場分析,如何進行財務管理等,有了初步的體驗,同時還培養了我們的團隊合作精神,使得我們對物流企業的管理有了一個比較全面的了解。
一、 對物流沙盤的認識
物流沙盤模擬實訓是一門重要的管理類專業實踐課程。通過競標獲得訂單、派車提貨、貨物入庫、貨物分揀、車輛調度、線路選擇、貨物出庫、貨物到達、運費結算、車輛購置、倉庫選址、資金籌措、人員招聘等戰略戰術、運營層面的決策與實施,模擬物流企業的整體運營過程,使我們在實訓過程中,即能從戰略高度來觀察物流企業管理的全貌,也能從執行角度來親身體驗物流管理的主要環節,并學習如何解決實踐中會遇到的典型問題。
二、 實訓過程
我們是由4個人組成的團隊,我們在第一年的經營主題是降低成本,避其鋒芒,意思是我們不要去跟別人搶同樣的單,市場那么大,我們可以自主的選擇其他的城市竟單,這樣我們就有訂單可做了,利潤也是可觀的。我們組的經營依據是根據市場預測決定開發的區域,然后再這個區域內選擇貨量最多的城市設立辦公室。 第一季度
開發投標的是北京,簽約續約單色北京往天津的,然后是下一步競標投標,我們投的標主要是北京附近的公路運輸和鐵路運輸都可以快速到達的。第一季度,我們要爭取更多的信譽度,以便在下一個季度有續約單可做,這樣我們在北京這個大市場上才有一席之地。
第二季度
第二季度我作為市場的開發導向,根據市場預測有貨物可運的區域是華東區、華北區、華中區,我選擇的是華東區,我把辦公室放在上海,我們要更多的訂單以便彌補第
一季度的虧損,同時提升信譽度,上海同北京一樣有重要的運輸優勢,近距離的可用汽車運輸貨物,遠的可用火車運輸貨物。
第三季度
第三季度我們開發的是華中區,辦公室設在武漢,武漢也是重要的交通樞紐。從火車的角度考慮,往北可達北京,往南可達廣州,向東可達上海;從公路運輸角度考慮,武漢是各區交通的中心,四通八達。總的來說,武漢的運輸選擇非常的靈活。 第四季度
我們采取保守的策略,不進行其他區的開發,嚴守北京、上海、武漢充分運用他們的優勢,保證資金得到補充,不再進行開發是為了下一年度的時候,有足夠的資金進行運轉。
三、 實訓總結
通過物流沙盤模擬實訓,我學到了很多的東西,在這個團隊中我是首席執行官,我的工作主要是市場的開拓,有時候也負責系統的操作、資金的籌措、運輸的調度等工作。雖然我們經營得不是很好,但是在這個過程中,這兩周的物流實訓提升了我的管理能力、執行力等各方面的能力。這次物流沙盤模擬實訓,也使我認識到了團隊的重要,雖然我們的團隊只是4個人,我們各自有著不同的職責,分工不同,但是我們有著共同的目標,為了更好的經營我們的企業,我們在各自的崗位上努力,使得我們的企業不至于破產,一直堅持到了最后。
在這兩周的實訓中我認識到了,一個成功的物流企業必須有著明確的企業管理戰略,具備較大的運營規模,建立有效的地區覆蓋,具有強大的指揮和控制執行力,兼備高水準的綜合技術、財務管理和經營策略。
[精選報告] 會計見習報告范文網頁版
吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。寫實習范文要注意哪些方面呢?下面是由小編為大家整理的“[精選報告] 會計見習報告范文網頁版”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會計實習報告內容實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基矗而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。
為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,有關會計崗位的實地實習。在學校的有關部門的指導下,我于20xx年寒假期間到廣州市恒誠科技有限公司進行將近20天的實習,在這20天的時間里,我把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處......
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