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頂崗支教實習個人總結
熱門總結: 師大支教頂崗實習個人總結模板(一篇)。
博學出于實踐。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。寫實習范文要注意哪些方面呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“熱門總結: 師大支教頂崗實習個人總結模板(一篇)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
師大支教頂崗實習個人總結模板
在為期將近四個月的支教實習中,在取得一定工作成績的同時,也使自己的能力有很大的提升。
教學工作篇
在教學上,我做到了備課認真,作業批改及時,反思科學嚴謹。在仔細研究新課程標準和教學班實際情況后,我確定了自己的教學思路和教學計劃。立足于教材,力圖使學生構建前后一貫的語法體系,幫助學生有效掌握所學內容。在教學過程中,也不斷校正教學方法,嘗試不同的教學手段。對于課堂,我們抱之以認真負責的工作態度和教學相長的求知精神。
因此,我們要求自己在課前做到熟悉教材,“備大綱、備教材、備學生”,盡自己最大的努力和可能提升學生的學習興趣,進而按時保質地推進教學進程。
當然,作為初上講臺的新人,也確實存在著對考點把握不準,課堂掌控能力較弱,忽視學生的反饋等問題,應在今后著力改進。
班主任工作篇
班主任是中小學日常思想道德教育和學生管理工作的主要實施者,是中小學生健康成長的引領者,班主任要努力成為中小學生的人生導師。
根據這一精神,我首先將嚴格要求自己放在第一位,為人師表:認真上課,準點到班,不遲到,不早退,端正言行,努力引導學生建立健康的價值觀、人生觀。
作為實習生,要以真誠和愛心收獲學生的信任和支持。開展豐富多彩的主題班會,建立學生信息檔案,積極參與學生早操和課間操,積極完成學校安排的各項工作和任務。通過聊天和談話,能及時把握學生的思想動態,并組織多次班級活動,豐富學生的課余文化生活,如主題班會、拔河比賽、文娛晚會。
在班級中,我將自己定位于原班主任的助手和他與學生之間的紐帶。我也積極向原班主任學習班級管理經驗,努力使自己成為一名合格的班主任。
隊長工作篇
為保障本支教隊管理的規范化、制度化,我們嚴格遵守《師大學紅土地支教實習工程實習手冊》,《師大學實習生公約》,《實習生職責》,《實習隊長職責》以及《師大學教育實習方案》中的相關規定。我隊在不斷實踐基礎上不斷對管理制度進行總結、完善和創新并建立本隊的規章制度。在各隊員的共同努力下,我支教隊工作能力和團隊協作能力有了很大的提高。在平時的工作中,我隊定時召開總結工作例會,日常工作及時安排,協助梓埠中學開展各類活動。
在教研方面,我隊堅持集體備課,小組試講,互相聽課、評課。要求聽課時認真做好筆記,課后分析評議、交換意見,切磋提高。
班主任工作方面,我隊要求根據原班主任的工作安排,認真協助開展班級管理工作,組織班級活動,保證午休查崗、天天讀查崗時間到班。
隊員必須堅持每天寫敘事和反思日志,認真做好教學和班主任工作的全程記錄。每周至少撰寫2篇支教心得文章,發布于我隊新浪博客上成為了我隊與其他兄弟支教隊、與學校老師同學交流的平臺,也是我隊對外宣傳的窗口。
生活上,我們自己做飯,為此制定了值日安排,保證了每餐飯菜的按時上桌。將周六定為“內務日”,全隊整理內務,打掃寢室,維護良好的生活環境和師大學子的形象。
我隊堅持隊員的量化考核,按工作貢獻記錄存檔,作為期末考評的依據。據此,在“評優”時,做到了公平、公正、公開。
在支教的這段時間,我努力讓自己成為一名好教師,一名好班主任,一名好隊長。
編輯推薦
總結借鑒: 頂崗實習個人總結(推薦一篇)
理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。那么如何寫一份實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的總結借鑒: 頂崗實習個人總結(推薦一篇),歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不一樣際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。
在一次課外活動中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:“藝術教育”我一下就聯系到了我們系所開的藝術教育課程,說實話,我是屬于不怎樣精通的。但就在這時我卻要下定決心,我必須要好好的學。在幼兒園我們能夠找到無形的歡樂,而藝術教育在小朋友眼里也是一種無形的歡樂。他們只要一聽到音樂就能夠隨著音樂手舞足蹈,盡情享受音樂給他們的不一樣感受。不管是家長還是教師,都有同一個目標:讓孩子在學習中享有無盡的歡樂。幼兒園里的很多教師都在感嘆:如果每個家長都學點學前教育那該多好?。∷哉f以后不管我們從事怎樣的行業,我們都是很幸運的,在學校里我們學了關于幼兒教育的課程,是有賺不虧的。
下頭我想和大家談談我在實習過程中的感觸。
我們去的這支實習隊伍中除了我,其他都是學前教育系的,由心的說句:我感覺壓力很大,因為對于幼兒園我還是以張白紙,而對于她們,就如同我們聲樂生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個月被分到全園年齡最小的一個班——托二班,2歲半到3歲。剛開始,我不明白怎樣給他們上課。既然不明白如何下手,那就是看、學、用心記住原班教師上課的形式與上課選材資料。漸漸的我發現自我在上課的思路上有了必須的流程,結合他們的理解本事與發展程度,從生活中找素材成為課堂資料。準備課程——上課——總結,在這一過程中,我覺得自我在教學上有了必須的提高,也許和學前教育的同學比,我還需再接再厲,可是我在成長,所以很開心。當然,每一次成長都要多謝信任和指導我的教師們。
有很多人這樣問我,你喜歡當幼兒園教師你當幼兒園教師開心嗎你覺得當個幼兒園教師有價值嗎幼師在大多數人眼里就是保姆,你愿意理解……我一時間覺得這些問題問得太好笑,難道職業有貴賤如果有,那究竟什么樣的職業是貴那種職業是賤我在五一假回去的火車上遇到過關于我們此刻所說的問題,在聊天中突然說道幼兒教師,有位旅客似乎看不起幼兒教師這職位,說幼兒教師就是保姆,而幼教只是名字好聽點,我理解他,我是這樣說的:不管你怎樣看待幼兒教師這一職位,可是如果每個人都是你這樣的心態,那中國的幼兒教育還怎樣進行你以后的小孩也不用送去幼兒園,國家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學。那將是一種怎樣的景象我在幼兒園實習的這段時間,我有種很深的感觸:小朋友們真幸福!每個家長都看仔是寶,就拿這次六一兒童節為例:
“六一”立刻來臨,小朋友個個都要上臺演出,因為要統一服裝,班上每個小朋友都要交服裝費,在寫通知時,原班教師還在當心怕家長說著說那,可是沒想到的是家長都很進取交錢,沒多問一句話。在快要上節目的前幾天,班主任正愁沒人手化妝時,她在QQ群上發了個工作招聘,家長都踴躍報名。從一些小事能夠看出來幼兒教師并沒有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼兒教師,能教好每位小朋友,那么,你將是很了不起的幼兒教師。在坐的你們,如果你是想向幼兒教育發展的,請相信自我的選擇。我在坐校車時,和一個教師聊天,我說了這樣一句話:“我不明白自我選擇的是對還是錯?!彼@樣回復了我:“你選擇的是沒有對與錯,只要你能走下去。只是說你喜歡與不喜歡?!边@句話讓我很受益匪淺,更主要是像我快要面臨畢業的學生。當然,我不能了解你們對這句話的理解。
我不明白你們怎樣看待幼兒教師這一行業,但我想說的是,不管我們以后要從事什么行業,我們必須要有吃苦耐勞的精神,好學好問的決心,要有對本職業的敬業精神。
期望在今后的學習中我們都有充實而歡樂的每一天。
熱門總結: 畢業實習個人回顧(一篇)
大家都說,實踐后才會有收獲。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《熱門總結: 畢業實習個人回顧(一篇)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
個人情況:本人20xx年至20xx年就讀于xx學院材料成型與控制工程專業。20xx年3月118號至24號,實習于廣東康寶電器公司。實習期間主要在包裝車間從事產品包裝前處理的一些工作。
公司規模:廣東康寶電器有限公司坐落于美麗的珠三角腹地——素有“中國家電之都”之稱的廣東省佛山市順德區(杏壇鎮)。1988年,康寶誕生了第一臺家用遠紅外線消毒柜,從此開拓出一個中國民族品牌的親領域,并于1988年8月18日正式成立廣東康寶電器有限公司。經過20多年的發展,康寶現已成為國內著名的廚衛電器生產企業以及世界知名的五金制品出口基地。
工作情況:我們根據公司要求每天8:00上班,下午5:00下班,在包裝車間我做了三種工作,包括烤箱蓋表面保護膜的去除工作、旋鈕及旋紐座的散包工作、擋板保護膜去除抹油及包裝工作。每個工作的方法和程序都比較簡單,但是簡單的工作拼的就是速度,對于初來乍到的我們雖然并沒有偷懶卻只能完成廠里工人七成左右的工作量。
工作心得:本人從開始工作到現在雖然只有一個星期的工作時間,但是在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:
1、扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發現專業知識是多么的重要。如我們所學的沖壓的基礎知識。在工廠參觀的時候,面對眾多的沖壓模具、壓力機,如果沒有一點專業知識,根本看不懂就更不用說積累經驗了。
2、要有良好的工作態度,還要多觀察、多問、多學習。中國有句俗語“踏踏實實做人,老老實實做事”。良好的工作態度是必要的,但是在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的。你還要多觀察、多問,別人總有你所不能及的地方。經驗是靠時間積累的沒錯,但是積累的速度各有不同,通過多問、多學,可以更快地獲得難得的經驗。
3、生活和工作要協調,生活開心、工作愉快。在實習期間我切身的體會到協調的重要性。因為工作時間是固定的,那么生活的時間就不能太隨意。如果像平時在學校一樣,想什么時候睡,什么時候醒就什么時候,可能導致非?;靵y的工作和生活節奏。
熱門總結: 頂崗見習月度小結一篇
實踐是檢驗真理的唯一標準。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《熱門總結: 頂崗見習月度小結一篇》,僅供參考,希望對您有所啟發。
因為我這些天早起熟記公司給我的一些相關資料,還是對我這些語音電話有很大的幫助,使我越來越得心應手了。每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。工作都是辛苦的,特別是月末,語音特別的多,等到假期的時候也不可以安心的休息。認識的朋友一多就容易亂,幸好有同事在旁邊提示,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了,一個人做就很難一起做就變得非常容易。我對這段時間的工作非常滿意。
人往往都是這樣,沒有經歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。
經過兩個月的語音鍛煉,發現自己進步還挺快的,即使是之前從來沒有接觸過這個崗位,同時也對組織銷售這一行有了更深的認識,這一個月仍然做通過語音跟客戶溝通的事情。這個月只工作了兩天,因為接下來就是公司放假回家過節了。
[總結分享] 頂崗個人實習工作總結一篇
實踐是檢驗真理的唯一標準。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。實習范文可以從哪些方面開始呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[總結分享] 頂崗個人實習工作總結一篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
我在實習的時間里懂得了怎么與同事相處,怎么樣工作,這對我以后的工作有很大的幫助。
1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應絕對擯棄不平等的關系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。
2、和諧的同事關系對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑于和大家共處。
3、面對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關系就會變得尤為脆弱。此時,你應該拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放棄與同事公平競爭的機會。
4、當你苦于難以和上司及同事相處時,殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學會真誠待人,遇到問題時一定要先站在別人的立場上為對方想一想,這樣一來,常常可以將爭執湮滅在搖籃中。
5、世間會有君子就一定會有小人,所以我們所說的真誠并不等于完全無所保留、和盤托出。尤其是對于你并不十分了解的同事,還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方。
6、最后再提醒你一句:同事間相處的境界是永遠把別人當作好人,但卻永遠記得每個人不可能都是好人。
在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,因為我在實習時學會了堅強和堅持。
這次實習順利結束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
總結收藏: 頂崗實習個人總結篇一
博學出于實踐。實習可以帶給我們許多職場經驗,寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面是小編精心為您整理的“總結收藏: 頂崗實習個人總結篇一”,希望能對您有所幫助,請收藏。
雨果先生曾經說過這樣一句話:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”我很喜歡,我在平山中學頂崗實習已經有一段時間,在這里教授高一生物,同時擔任高一一部10班的副班主任,前段時間,學校也給我們安排了班主任講座。各位優秀班主任從班主任工作理念到方法和策略,從不同的角度詮釋了該如何做一個優秀的班主任,使我從理論上感受到了在當今教育形勢下如何做一名合格的班主任!我從以下幾點來談談我的心得。
一、要了解學生
要迅速、準確、全面地了解學生,關鍵要有敏銳的觀察和細致的調查研究的能力;其次,要培養以言動心的說服能力,班主任的主要工作方式是“說”。“說”的藝術,在于以理服人,以情動人,使“說”具有針對性、啟發性和感染性。詩人但丁指出:“語言作為工具,對于我們之重要,正如駿馬對騎士的重要。最好的駿馬適合于最好的騎士,最好的語言適合于最好的思想?!卑嘀魅我龅揭匝詣有模紫纫脤W生的心理,懂得教育的藝術。對學生的思想脈搏和心理特點說話,可引起學生思考,打動學生心靈,同時,班主任還要把自己觀察到的,學生中了解的情況,以及學生在活動中的表現作好記錄,做個有心人。
二、要寬容學生
多表揚,少訓斥,注意循循善誘。教師應該盡量發現他們的閃光點,因為每個學生都渴望自己被別人肯定上,尤其是教師的肯定,當他的某一優點被肯定后,會激發出他更多的熱情??赡苁顾娜秉c改正。對于同學,有優點要給與恰當的表揚,但不是說對其缺點就視而不見,不要批評。相反,對其缺點應及時批評,一針見血地指出其缺點,使之明辨是非。
三、要學會與家長溝通
當教師和家長交流時,一要坦誠相待,不要盛氣凌人,這樣家長才會敞開心扉,才能贏得家長和學生的尊重和信賴。二要實話實說,不要“添油加醋”,將“恨鐵不成鋼”的怨氣轉嫁給家長,達到體罰學生的目的。三要一分為二,不要以點概面。“金無足赤,人無完人”,對一個學生的評價要一分為二,不要以點概面。把自己喜歡的學生說成一朵花,會使家長過分寵愛孩子,以至于放松了必要的管教;把某方面較差的學生說得渾身毛病,毫無可愛之處,會使家長對孩子喪失信心,增加孩子的敵視情緒。四要留有余地,不要把話說死。孩子們正在成長,可塑性很強,要用發展的眼光看問題,學會講“只要……你的孩子就會……”五要褒獎教師,不要推卸責任。教師之間應該互相配合,樹立對方在家長心目中的美好形象,從而贏得家長的信任和尊重。
心理學家布魯納說:“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一個發現者、研究者和探索者?!眱炐惆嘀魅蝹儗W生的愛遠遠勝于我們,聽了他們的報告,看到了自己工作的不足,今后在工作中要從小事做起,教育學生講究方法,注重策略,爭取讓十班的每一位學生積極向上,熱愛學習,成為社會主義事業的建設者。
總結參考: 初級中學頂崗支教實習回顧最新模板
一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。那么如何寫一份實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結參考: 初級中學頂崗支教實習回顧最新模板》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
XX年2月,迎著料峭的寒風,滿懷著希望,我來到承德縣六溝初級中學展開了一段全新的旅程。
我們幾十位實習生首先落腳的地方是承德縣進修學校,在這里我們進行了為期兩天的培訓。為了使我們能盡快的完成由學生身份向教師身份的轉變,進修學校安排了幾位經驗十分充足的優秀教育者為我們進行了精彩的演講。在著短短兩天的培訓中,我受益匪淺。然而,我們是否具備了成為一名人民的教師的資格只有經過實習學校的實踐檢驗才能定論。對于即將到來的實踐生活,我的內心依舊十分忐忑。
2月27日,我們六位女生組成的承德縣六溝初級中學小分隊到達了此行的目的地,在這我們將共同度過為期四個多月的實習生活,學校的領導對于我們的到來表示了歡迎,并對我們的工作進行了初步的分配。這次頂崗支教我負責的是初中二年級的語文,同時擔任了初二三班的見習班主任工作。在實習的四個月時間里我的主要任務就是這兩項內容。頂崗支教的生活即將結束,就本次實習總結如下:
關于我的教學生活,比我之前的預想的要豐富多彩的多。來到這里的第二天我就登上了三尺講臺,雖然之前在學校的微格教室我也以一個教師的身份為頂崗生活做過準備,但當時面對的是十幾二十個“假學生”,與將要陪伴我度過半年頂崗生活的學生是截然不同的。真正的站在講臺上,面對四十多雙好奇的眼睛,不可否認的是我的心里在微微地“發憷”。為了拉近與同學們的關系,我利用第一節課的時間和同學們相互認識,對彼此都有了初步的了解。但是我知道,同學們對于我這位新來的“小老師”是抱著試探和懷疑的態度的,而我也試圖用我的方式打破她們的心理防線,盡快的融入到這個集體中去。
作為一名教師,首要的任務就是上好每一節課。而在這之前我需要做的就是從心理上做到學生身份向教師身份的轉變,這無疑是一個漫長的過程。在實習之前我的得到的都是理論方面的指導,實踐的機會寥寥無幾,再加上實習的時間很短暫,因此,我必須抓住每一節課的時間來完成身份的轉變。
為了給同學們留下一個好印象,圓滿的完成我的教學任務,我對我的第一節課做了充分的準備,可能是因為我對本地的教學情況不夠了解,課下一些同學向我反映我講課的節奏太快,跟上我的進度有些困難。課后,我及時的進行了調整,解決了進度快的問題。然而,一個問題解決了,更多的問題卻在等著我。我第一次體會到了作教師的艱辛,在教學過程中我逐漸的感覺到自己經驗的不足,真切的體會到了“書到用時方恨少”。上好一節語文課,要經過備課,寫教案,經過準備的充分后才能去教室給同學們講課,課后還要對講過的課程進行反思和總結。這些內容看起來簡單,可其中的每個環節又有許多小細節,并且最主要的是“上課”這個環節,也就是我們一直在探討的“課堂教學”?!罢n堂教學”中存在許多未知和變數,這些內容就要靠教師在課堂上長期實踐積累下來的經驗來解決了,顯然,我的經驗不足,需要不斷的學習、進步。因此,我不僅要為學生們講課,還要不時的去聽課。聽一些有經驗的老教師的語文課總能給我帶來很多寶貴的經驗和方法。同時,跨學科去聽其他學科的課程也能讓我有所收獲,每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。
經過一段時間的教學生活,我漸漸真正地進入了教師這個角色,和學生在一起的每一天都是快樂的一天。我開始熱愛這個職業,熱愛我所在的班集體,熱愛每一個我教過的學生。
實用總結: 學生頂崗實習個人總結篇一
大家都說,實踐后才會有收獲。實習是大學生通往職場的第一步,寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。一篇實習范文應該要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的“實用總結: 學生頂崗實習個人總結篇一”僅供參考,歡迎大家閱讀。
半年來,作為一名頂崗實習老師,我一直認真的對待工作,絕沒有違反校規校紀,一切以學校、學生利益為先。下面就是我的個人總結:
1.師德方面
在這半年的時間里,我做到了主動關心學生,愛護學生,理解學生,擺正了自己的位置,在崗一天,認真對待,絕沒得過且過。主動去關心學生,拉近與學生的距離,做到與他們互相理解,互相信任,尊重他們的想法,沒有體罰或者變相體罰學生。
2.教學方面
我做到了熟記課堂教學規范,不去做規范中不允許的事,也沒有縱容學生去做;反復實踐;堅持聽課評課;及時反思自己的教學過程和教學方法;有問題及時向指導教師詢問。
3.教學成績
在頂崗期間,我教授五、六班的成績。五班成績一直要高于六班,但是兩班成績都或多或少的有進步。期中考試六班前45%的平均分是58.87,100%的平均分是45.46。五班由于那段時間是由另一名老師帶的,所以我不再仔細分析。
【總結分享】個人頂崗實習回顧模板
耳聞不如目見,目見不如足踐。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。實習范文可以從哪些方面開始呢?下面是由小編為大家整理的“【總結分享】個人頂崗實習回顧模板”,希望能為您提供更多的參考。
時間如白駒過隙。轉眼間,半年的頂崗生活將成為珍貴的記憶,頂崗實習生活在忙碌中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候我的心頭涌起一種說不清的情愫:期待中有一份惆悵,快樂中夾雜著淡淡的離愁。復雜的情感包含著對可親可敬的老師兼同事的尊敬,對活潑可愛的學生的留戀,對這段相處生活的依依不舍。在xx_三中實習的這半年將會成為我大學四年中最有收獲的歲月。
大學四年的生活已經過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天的生活只是對前一天的無止境的復制,真的不想如此般度過剩下的時光,想要些特別的經歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大一的時候就知道大三的下學期學校有頂崗實習活動,也知道這個機會對于我們師范生來說很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。
在學校的時候就已經在為頂崗實習做準備,上教法課、學如何上課、如何處理偶發事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。20xx_年xx_月11日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶。
從上第一節課開始我就兢兢業業,努力備課總想達到理想完善的地步,但是他們的第一次月考使我大吃一驚,我看到了他們的成績確實太差了,出的題幾乎全是我上課的時候講過的,但是他們竟然考這樣少的成績來回報我,我怒了,本想對他們這些孩子發一頓火,但是我馬上又冷靜了下來,我仔細的分析了一下,也不全是學生的原因,我努力的找問題的答案,是我太理想化了,什么總是要求完美的,卻忽略了現實,學生的基礎太差了或者根本就不好好學習,我雖然感覺講的很好,但是我卻沒有考慮到這些學生太調皮了,是我上課的時候心太軟了,從不愿意打罵這些可愛的孩子,但是他們卻有恃無恐竟然越來越放肆在我的課上打鬧,說話,睡覺。我認真分析了試卷他們大多都對問題答非所問,不是很了解。即使最簡單的也有學生不會,還有一個比較現實的問題,有老師說過這里的孩子大多都是其他學校不愿要的,什么都不會,真是大傷腦筋。這樣教起來就更困難了,由于剛來的時候對孩子們的學習狀況還不是很了解,現在我通過考試成績知道了他們的優差了,下一步打算對癥下藥,平時對學習比較差的從最基礎教起并對他們及時輔導,對他們加強關心,讓他們感到老師對他們還沒有放棄,讓他們感到希望,我相信只要我不放棄,希望就會存在,我對他們充滿了信心!
我們在一起實習的七個人團結互助,共同為同一個目標而拼搏,在即將結束的時候每個人都有了一些沖向勝利的砝碼,帶著這份自信與能力相信我們會走得更遠,為一個美好的未來而奮斗!它也將成為我一生中最美好的回憶!
以上是我在頂崗實習中的一些收獲。當然令我難忘的更有這里可愛的學生們,雖然我曾被他們氣哭好多次,但他們帶給我的同樣也有快樂。
實習將要結束,回想這段生活有苦,有甜,有哭,有笑,總之一句話“痛并快樂著”。
總結示范: 大學生實習支教個人工作總結(篇一)
自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“總結示范: 大學生實習支教個人工作總結(篇一)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
很早以前就有去貧困山區當教師的愿望了,一直覺得去貧困的地方教小孩子讀書是件很有意義,能幫到有需要的人們的事情。
然而我們這次的支教之旅不僅僅只有這些。才發覺,支教是一個勇敢的旅程。支教是一次內心與靈魂的洗禮。支教還是一場社會責任感的呼喚。
這個夏天對于我們參加支教的同學來說都是難忘與精彩的。在那個簡陋的校園里,我們初嘗了當老師的滋味,除此感受到當一位老師的責任與不易,同時我們也感受到了身為一個老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學生。
零九年七月八日的這一天,我和學院的老師,師兄師姐,同學們從學校出發,經過六個多小時的車程,在山路彎彎轉轉,翻山,走小路,孩子們一個小時路程足夠我們走兩個小時。翻了不知多少座山,繞了不止多少個彎道。終于來到了河源市和平縣青州鎮青州中心小學。
來到這里,發覺,這里的一切并沒有我們想象的那么糟糕。這里雖然不發達,但擁有著珍貴的大自然氣息。這里雖然人不多,但是能感覺出村里的人過著安詳的生活。
一路詢問,終于找到了青州中心小學的位置了。遠遠望去,幾座舊屋,但是另外的一邊都是新樓房。一個大大的籃球場。原來,那是這兩年大家捐款慢慢發展起來的。在到這里之前我們都以為是很艱苦的,都做好了比較充分的思想準備。看到這里的狀況比我們想象的要好,我們還是感到有點意外。我們受到了老師們的熱情歡迎,我們剛下車,就看到校長在門口迎接我們,這種熱情讓我們感到了一些溫暖,減少了一些旅途的勞累。
有點可惜,第一天到達青州中心小學,我們并沒有很可惜今天沒有見到小朋友,可能因為比較晚達到的原因。
我們教的為五年級的學生。一個班的人數。接下來的四天支教里,我們都很認真地準備課程。因為很多小朋友都是留守兒童,他們從剛開始的抗拒我們,變成了接受我們,甚至喜愛我們。他們活潑積極而淘氣,雖然有的孩子羞澀有點沉默,但可以感受到他們在艱難的生活中仍然保存著一顆純潔樂觀的心。而且他們都聽話和懂事。
上課的時候是我們最開心的時候,也是孩子們最開心的時候,我們就像一扇窗,給他們以機會了解外面的世界。小朋友們在上課的時候,眼睛中都會閃著光芒,平時很羞澀的他們會主動來找我們,問我們很多外面世界的事情。當你看到他們專注的表情。他們其中很多孩子們甚至連買本課外書都是成了問題。
教課的時間并不多,孩子對知識的渴求,對命運倔強抵抗的態度深深地打動了我們,他們有的孩子就成了家里的頂梁柱,要學習,要干活,還要照顧家里生病的家人,小小的肩膀,撐起整個家的一片藍天。想想我們,在爸爸媽媽撐開翅膀地庇護下,幸福的擁有一切,但卻沒有意識到我們應該享受這一切。甚至奢侈的浪費我們寶貴的金錢,時間,精力去做一些沒意義的事情,想到這里我就忍不住懺悔。他們體現出的那種他們這個年齡本不應該有的成熟,使我們震撼,也許這正是命運賜給他們的禮物,讓他們在本不公平的現實中得到我們這些城市里的孩子永遠無法體會的成長。
我們除了教學,還要和小朋友在第八天準備一個聯歡會,在鎮上的小禮堂表演出來。我們教他們唱歌,跳舞,反復地排練,他們沒有厭倦,而是很認真很積極地排練。甚至到了放學的時間,他們也是依依不舍地回家。
這次除了支教,我們還有支農。走了好久,好久。四十多分鐘了。路坑坑洼洼,泥泥濘濘,要么就是黃泥,要么就是石頭,要么就是牛糞。上山坡,下山坡,進山溝,讓我聯想起長征的艱辛。
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