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頂崗實習心得
月度體會精選: 教師頂崗實習感悟1篇。
自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度體會精選: 教師頂崗實習感悟1篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
課文背誦是高中語文的重要組成部分,因為大量的閱讀和背誦,可以幫助我們儲存積累文字材料,量變促進質變,積累的文字多了,才能慢慢地內化為自己的語言,進而在生活中運用,所以在每本書上都有一定的優秀篇目讓學生們背誦。鑒于背誦的重要性,我們在教學中,十分重視學生的背誦。但是在我實習的這兩個月里,我發現學生們一聽到這是背誦的篇目時,就會非常抵觸,而且背誦的效率非常低。所以為了引起學生們的背誦興趣,提高背誦效率,我在講解完高中語文必修四第二單元的宋詞后我又利用連排課的時間來進行背誦訓練。
死記硬背是語文背誦的大忌,如果一節課只讓學生們自己在那高聲背誦,他們會把這個當成一個沉重的任務,而且就算當時背過了,也不能長時間的記憶,所以我以一種有趣、輕松的方式,讓學生們在享受中背誦課文。上課伊始,我先是對第二單元的宋詞進行檢查,當我對學生們說要檢查背誦時,學生們都把頭低下去了,給我的感覺就是要把自己藏起來,希望老師“不要注意到我”、“別叫我”,在這種狀況下,可想而知,檢查的結果并不是很好。面對這樣的情況,我并沒有生氣發火,我先對他們說;“老師非常理解你們,那么多篇目需要背誦,但是你們的時間是有限的,當時間少任務重時,你們是力不從心的?!睂W生們紛紛點頭,這時有個同學舉起手來想發言,我應允了。他說:“老師,我們并不是不愿意背誦,而是需要背誦的內容太多了,還沒背完這一首,已經在學下一首了,而且我們還有其他科的任務要完成。”聽完后,我說:“好,聽了這位同學說的,我明白了你們不是不喜歡背誦課文,只是不善于背誦課文,一味地死記硬背,花費太長的時間,效率低下,這樣咱們這節課講幾種方法,這些方法不僅能讓你們省時高效地背誦,而且還會讓你們輕松享受地去對待這些詩詞?!睂W生們一聽到有這么好的背誦絕招,全都抬起頭來,躍躍欲試,一直問:“老師,是什么方法啊,快傳授給我們吧?!笨粗鴮W生們興趣這么高,我趁熱打鐵開始講解方法,為了不讓課堂死氣沉沉,我在講解方法的過程中,穿插了一些小游戲以及音頻視頻。
首先講解第一種方法“趣味閱讀法”。在這個環節我們選取了多種閱讀方法,第二段有八首詞,每首詞又分為上下闕,分完后我們先是采取成語接龍的方式來接詞,如果卡在了誰那,那就給一個小懲罰(唱歌、講個故事等),如果接的快,背的順,便可以有獎勵(有特權卡,可以下一個活動用);接下來有采取了“我來問,你來答”的背誦模式,首先我開頭提問了一個學生,如果這個學生回答正確,便讓他來決定下一個回答的人是誰,學生們都想要這個特權,都在下面抓緊誦記,積極性非常高。最后我們將這個單元的詞分為婉約派和豪放派兩種,然后讓男生代表豪放派,女生代表婉約派,進行閱讀,閱讀完后有一個同學提議進行反串閱讀,我同意了這個提議,在不同風格的閱讀下,學生們體會到了不同詞派的不同風格。
經過上面的趣味閱讀,將學生們的積極性提高了,我們便進入了“分析&對應”這個環節。我一說開始便有好幾個同學舉手要先說,可是在這里我說咱們先分組,接著學生們分成九組,先是小組找詞中句子進行簡要分析,然后小組代表可向其他小組提問,讓其他小組來找與之相對應的句子,答對加一分。最后前三個小組可以各得一張特權卡。在這個環節主要是為了培養學生們的分析背誦能力,而不是一味地死記硬背。在這里第一個小組先發治人,小組代表向第三組提問“在辛棄疾的一首詞中借“懷古”贊揚孫權、劉裕的抗敵功績,其中有一句表現英雄叱咤風云,馳騁沙場的一句話是什么?”第三小組非??斓拇鸪觥敖鸶觇F馬,氣吞萬里如虎”,成功積累一分??吹饺M已有一分,其他組紛紛出題、爭相答題。最終第三組、第五組、第九組取得了勝利,拿到了特權卡。Sxw9.COM
最后一個環節為“看圖(視頻)配句”環節,在這個環節,我首先播放了一首非常優美的《月滿西樓》,學生們都說:“老師真好聽”。我對他們說:“確實很好聽,你們知道這個詞是誰寫的嗎”。學生們停頓了一下,這時有個學生說:“很熟悉,好像見到過”。我接著引導他們:“你們看這首詞的風格像咱們第二單元的誰的呢?”這時學生們恍然大悟:“老師,是不是李清照寫的”。我說:“你們很棒,確實是她寫的,同學們都覺得只有文字背起來老是很難記住,那咱們可以試著將文字與音樂結合起來,這樣咱們就會覺得背誦將是一種非常享受的活動。”接著是成果展示階段,在這個階段,學生們可以自由選擇第二單元中的詞來背誦,在這個環節學生們可以用特權卡決定自己的背誦時間,但有一個同學在背誦《念奴嬌赤壁懷古》時,背完上片,不知道下片首句是什么,在這里我沒有直接提醒,而是在幻燈片上展示了一張圖片(圖片見案例附件),他看到圖片很快就想起了那句話,順利背下來了。所以在這個環節我利用音樂、圖片等輔助性的手段來幫助學生們記憶。
通過這次連排課,學生們掌握了幾種有利于背誦的方法,不再是一味地死記硬背,而是理解性的去背誦,這樣讓他們所背誦的東西活起來,成為自己的東西,進而慢慢地建立起了自己的語言資料庫,當用的時候,可以隨意提取,最重要的是通過這些方法讓學生們覺得背誦并不是自己的一種負擔,而是一種樂趣,借助音樂、圖片等手段,是學生們在這些歷史悠久的名篇中,體會到這些古詩文的魅力。學生們在情境中閱讀,有利于陶冶學生們的情操,提高學生們的語文素養,背誦是語文的一個重要的學習方式,掌握了背誦技巧將對他們以后的學習也是非常有幫助的。畢竟這些方法不單單是可以用在語文上,其他學科也是同樣受用的。通過這些有趣的方式讓學生們對背誦產生興趣,不再畏“背”如虎。那么學習起來會得心應手,簡單明了。
延伸閱讀
月度體會精選: 教育實習感悟范例
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我的實習學校——xx鎮小學。在這里我開始了實習,真正的作為51名學生的班主任以及語文教師。這里將是我成長的地方,是我邁向一名合格而優秀教師的平臺。
我們第一天上班,深深記得第一天是一個小雨朦朧的天氣,我們一大早就起床,為了我們人生中重要的第一天而準備,我們懷著一種渴望與一種忐忑,就這樣我進入了我們精彩而難忘的一天。
我們的辦公室,雖然比較簡單,但是我們都非常喜歡,在這里我們開始我們的教學工作,這間辦公室將見證我們的成長。
我們班級可愛的51名學生,他們正在認真的學習,他們認真但也調皮,他們努力但偶爾也會偷懶,對于做班主任的我來說,這51名學生就是自己最大的財富,就是自己的寶貝,雖然我與他們接觸僅僅兩周,但彼此之間建立了深厚的感情,我因有了他們而驕傲。
月度感悟精選: 男生酒店實習感悟3600字
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ideng_forning, Sir!”、一個充滿陽光的微笑和一個極度關心的目光,就這些很基本的動作和簡單招呼,卻是讓客人很貼心的服務,并提高酒店在客人心中的形象。
廣交會期間,客流量激增,給廣州的酒店帶來了不少商機。酒店里的客房幾乎都全入住了,酒店里人來人往的,而且大多數都屬外國人,有巴西團、韓國團、土耳其團,著對我來說是一個巨大的挑戰。很多外國人說的都不是標準的英語,再加上自己的英語能力不高,有時候溝通比較困難,但我不會放棄,堅決要為他們服務,我只好用到肢體語言,很多時候都能與他們溝通,滿足他們的需要,客人們也會感到很滿意,這對我來說是莫大的鼓勵與支持。
10月15日到10月27日,我上的班次是中班,時間是下午三點半點至夜晚十二點,每天別人上班我就睡覺,我睡覺別人就上班。睡醒了就要準備上班了,那留給個人支配的時間更少。10月31日到11月4日,我上的班次是早班,工作時間是早上7點到下午三點半。每天六點鐘起床,雖然是早了點,但自己也能堅持下去,做到不遲到不早退。雖然每日重復單調繁瑣的工作,我就是每天幫客人按電梯、登記客人出入情況,顯得枯燥乏味,但是工作也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給酒店帶來巨大的麻煩或損失,所以必須認真完成。一直以來,我都是依靠父母的收入,工作以后,我才體會父母掙錢來之不易,而且要開始有意識地培養自己的理財能力。這的廣交會實踐我看見很多的外國人與他們溝通我才發現英語水平有待提高,但經過了這次實踐讓我的口語提高了不少。
我在客房部這兩個月的實踐中明白,客房服務員的工作量是很大的,另外,客房部的領班、主管和經理都是從基層服務員干起一步一步走上來,對基層工作很了解,也很熟練,主管就曾親自給我做鋪床示范,動作麻利。而且,每當酒店接待重要客人時通常是主管甚至經理親自整理打掃客房,絲毫不疏忽。從這里看,實踐和細節是貫穿酒店每個員工很重要的東西在領導的指導下逐漸成長的,我十分感謝領導們在我身上所作出的付出。
四、酒店存在的問題與建議
(一)提升軟件上的服務能力
縱觀酒店行業,我國的酒店在硬件上的設施設備可與國際酒店媲美,但是在軟件上還與國際先進水品存在一定的差距。對于酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎,而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象。廣州中央海航酒店也應該跟緊行業新風,提高服務質量,增強服務員的主動服務意識,加強對新員工的培訓和對老員工的跟蹤培訓。不斷提高和改善他們的業務素質和水平。
(二)建設酒店文化
酒店里無所不在的是服務文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在酒店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到酒店都會對酒店和酒店人產生或多或少的依賴,除了在接受服務的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向酒店人尋求幫助。因此,我們可以說,酒店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養。賓客在品嘗一道菜式,而耳邊是服務員小姐用甜美的聲音介紹有關菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。
五、實踐收獲與體會
通過這次實踐,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會,與他人相處的人生哲學。我的收獲有以下幾點:
(一)服務意識的提高
曾聽有人說迎賓就是站在門口問候客人的機器,但親身體會了才知道并不是那么簡單的,要學會觀察,做好服務,服務要仔細,周到,及時,要了解客人的需求,對常客要做好個性化的服務,知道其喜好,盡力給予滿足,做到提前一步的服務,讓客人有賓至如歸的感覺。對于酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象。通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習,鍛煉了我的服務意識,養成了面對客人泛出微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客;
(二)服務水平及專業知識的提高
經過了一個月的酒店實踐,使我對酒店的基本業務和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,酒店更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。印象最深的是為酒店的日本客人服務,他們通常是不太會說英語的,所以,我們要從他們的動作和片言只句中猜到他想要做什么并快速幫他辦好。
(三)英語水平的提高
在四的涉外酒店中,英語的實際應用能力包括聽、說、寫的能力是特別重要的。在接觸來自世界各國的客人的過程中,英語作為國際通用語言發揮了它的重要性,沒有它,我和客人就沒法溝通,更提不上為客人服務。在這一個月中,我經常都要跟外國人交流,令我的英語能力增強了不少
(四)發現問題、分析問題、解決問題的能力不斷提高
在工作中不斷的提升了自己的觀察能力,從剛開始的懵懂到現在走進客房什么樣的人有什么樣的要求的預測能力不斷提升,并對一些客人的投訴問題懂得傾聽,甚至可以適當的解決該問題,有些客人也成為了我的朋友。在解決問題中不斷提高自己在工作生活中的處事能力。
但同時也發現發現了自身的不足。在語言表達能力上依然是無法流利的與客人進行交流。在客房部接觸的客人多種多樣,幾乎世界各國的客人都可以接觸到,由于自身的英語口語能力并非十分好,所以造成了與客人溝通上的障礙,只能用幾句簡單的英語與客人交流,很多情況都是聽明了客人說什么但不知怎樣用英語表達。并且由于自身的酒店工作經驗不足,很多時候都不知道如何應對客人提出的各種要求,導致工作上出現各種小錯誤,為同事帶來了許多不便,不過,錯誤并不可怕,最重要的是做錯事要及時改正并能引以為戒,不再犯同類錯誤,有錯誤才會有進步。因此,我經常向同事請教,虛心向同事學習,不斷進行反思和總結,積累經驗教訓,努力提高自己的應變能力和溝通交流能力,爭取把工作做得更好。
通過這個月的實踐,讓我對酒店有了更深的認識,也有機會把自己在課堂上所學的理論知識運用到實踐中來,初步體驗到服務人員的艱辛與不易,也體會到收獲的快樂。并且對這個酒店的現在和過去也有了一個更深刻的了解和認識,其對經營理念,文化建設也有了一個更深刻的了解,對整個酒店業的動作及經營管理有了一定的認識;還有,在人際關系如此復雜的單位里我處理好了如何與領導與員工相處的方法,并且從領導的身上學到很多東西,領略他們的風采及他們對每個人不同的待人接物的方法。雖然廣州中央海航酒店盡管在管理上還存在著有些不足,不夠完善,企業文化還有待建設等問題,但我相信隨著,隨著酒店在內部管理體制上的改革,廣州中央海航酒店定會加日升天,蒸蒸日上,同時也深深祝福廣州中央海航酒店明天更加輝煌燦爛!
實踐生活并非學校生活那么的單純,老師的淳淳教誨,同學之間的相親相愛,都是那么的真誠,而現在,我們重返校園了,所以只能加倍努力地學習以前所學不到的,以后來適應工作,適應以后的生活,實踐,其實就是一個能夠讓我們更加鍛煉自己各方面能力的大舞臺,所以為了在這個大舞臺上更加地展現自我,抓緊每一分鐘,給自己充充電吧!
ideng_f的操作等問題,這些都涉及了顧客的切身利益,堅決遵守為顧客保密的原則就成為每個大堂經理的最基本素質,最基本的職業道德。再比如,掛失業務辦理時需要本人親自持本人身份證件辦理。而在實際業務發生時往往很多人因為身份證丟失而持本人戶口簿或他人持身份證為丟失人掛失等雖然可能明知是本人,這些都是不被允許的。而當對方有所疑問時,也必須要耐心的解釋為什么必須得這么做?,F在銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度并虛心向他人請教。(四)作為一名大堂經理,必須具有敏銳的洞察力,能夠及時的發現顧客的需求與困難,隨時提供幫助。顧客就是上帝,我們必須為每一個客戶提供及時、完全、周到、熱情的服務,但不是對所有的客戶都提供千篇一律的服務,首先得迅速判斷顧客的需求,然后提供差異化的服務。銀行跟一般企業的經營目的都是尋求利潤最大化,大堂經理又是客戶與銀行的紐帶,所以要特別能夠挖掘黃金客戶并想辦法留住他們,這樣才能發揮大堂經理的真正作用。同時,大堂經理必須及時發現顧客的問題,積累并分析,為銀行提供具有建設性的建議,不斷提高銀行的服務、管理水平,改善銀行的業績,為員工、客戶提供一個舒服的環境! (五)通過這次的實習,讓我開闊了眼界,學會了用全方位的視角去了解社會,思考人生。讓我看到我于社會的距離和我存在的差距和缺點,在實習中者被無限的放大,有時候令我尷尬不已。不過正是有了這么多問題的出現,我才充分的意識到我的問題,在以后的學習生活中我會積極努力的改正自己的。社會真是一個大熔爐,可以把你的生活完全的改變,我感覺自己已經開始了由稚氣走向成熟的改變,我很欣喜我的改變。 最后,再次感謝李淑清李主任在我這次實習任務中給予的幫助,也謝謝儲蓄專柜每一位員工給我的支持,沒有你們的幫助,我無法受益良多,謝謝你們在我的人生中寫下濃墨重彩的一筆。
推薦總結: 提升工 見習總結 (1) 月度范文精選
簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的推薦總結: 提升工 見習總結 (1) 月度范文精選,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
見習總結
20xx年x月6號,我懷著激動的心情踏上了期待已久的工作之路。當我坐上開往工作單位的客車的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。時光流逝,歲月如梭,轉眼間我來到杏山鐵礦已經快六個月了。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向老員工請教問題,利用休息時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些鐵礦相關的技能,從而進一步鞏固自己所學的專業知識,并把它應用到日常工作中去,做到理論與實踐相結合,在實習期間不曠工,認真聽從領導指揮.并得到了單位領導及同事的一致好評.通過實踐學到了很多課本上學不到的東西,并對自己從事的工作有了更深的認識?,F將這六月的實習工作總結如下:
一、安全教育
20xx年x月,我們來到了首鋼礦業公司,首先進行必不可少的安全教育。在此次培訓期間,由礦領導以及區隊領導為我們講解了許多關于我礦的安全、人文等方面的知識。負責培訓的人員為我們初步講解了杏山鐵礦的基本情況,更重要的是強調了安全對于生產的重要意義與作用。安全是生產的前提,生產必須保證安全。這讓我們在第一時間就把安全的概念牢牢印入腦海,提高了安全意識。經過培訓讓我知道對于一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營就好比一湖清水,管理規范好比千里長堤,水從堤轉才能因而得福。如果大堤本身就千瘡百孔,水就會破堤而出,為禍一方。
二、班組安全教育
提升是開發礦業過程中不可缺少的一項重要工作的基礎,副井提升擔負著副井人員、材料、巖石、主井散礦、設備等整體運輸任務,對安全有著極高的要求,這就要求我們提高責任意識,努力熟練操車方法,保證人員及設備安全。在操作時我們一定要嚴格按照規定操作:
1.提升機工必須持證上崗,穿戴好勞動保護用品。操作時必須一人操作,一人監護,嚴禁單崗作業。
2.開車前檢查各安全裝置及設施是否安全可靠,嚴禁提升機在故障狀態下運行。
3.提升機停止工作2小時以上,必須經過一次不裝載提升試驗后方可正式升降人員。
4.提升機工要嚴格按照信號工的信號操作,嚴禁無信號動車。
5.信號不清嚴禁操作。
6.開車后應仔細觀察減速點是否工作正常,停車位置是否正常。
7.運行時,禁止突然改變運行方向,必要時必須先停止然后再換向。
8.設備運轉中,嚴禁觸摸轉動部位,禁止濕手操作或用水沖刷電氣設備。
9.禁止私自亂動機電設備,電氣故障找電工處理,并及時向車間點檢匯報。
三、設備的使用和操作規范
杏山鐵礦的副井分為零至九十個水平,分別是:零水平—+132m,一水平—+50m,二水平—-105m,三水平—-180m,四水平—-255m,五水平—-330m,六水平—-378m,七水平—-405m,八水平—-428m,九水平—-480m。其中零、三、五、
六、八、九水平為常用水平,五、六、八水平為現階段主要的出渣水平。副井的主要提升內容是:人員、材料、巖石、主井散渣和設備等。提升作業區副井設備采用的是JKM-2.8×6(Ⅲ)E多繩摩擦式提升機。其提升鋼絲繩首繩采用6V×34+FC-1670型左右捻各三根,共六根,每根鋼絲繩中全部鋼絲破斷力總和554.37KN。平衡尾繩采用34×7-1370型鋼絲繩。特別指出的是,鋼絲繩一個捻距內的斷絲斷面積與鋼絲繩總斷面積之比,達到下列數值時,應更換:提升鋼絲繩,5%;平衡鋼絲繩、防墜器的制動鋼絲繩(包括緩沖繩),10%;罐道鋼絲繩,15%。
1、設備的極限參數
副井罐籠一次提升廢石最大載重3290kg。
副井罐籠一次提升粉礦最大載重3600kg。
副井罐籠每次乘坐人數最大值為80人。
最大提升速度:提升人員時8m∕s;提升物料時10m∕s;提升高度612m;
加速度0.7m/s2。檢查井筒及驗繩速度一般為0.3~0.5m/s,
最大不得超過2m/s.
電機運行電流不超額定值1735A。
各部軸承溫度不超65℃。
各部電機、軸承座振動不超過0.08mm。
2、提升機的主要技術性能和主要參數
摩擦系數:0.25(進口K25高摩擦襯墊);0.25(無油,淋水狀態下)。 襯墊比壓許用值≥1.96MN/m2。
提升容器:2m3礦車雙層單車多繩罐籠配平衡錘(采用鋼絲繩罐道,雙側進出
車)。罐籠自重14500Kg(包括首、尾繩懸掛裝置及配重),平衡錘
自重220xxkg(包括首、尾繩懸掛裝置)。
電動機:ZKTD215/40 U=660V,功率N=1000KW,轉速n=68r/min。
控制方式:半自動、手動。
四、提升機的操作方法
操作提升機時根據所選模式進行相應操作。操作時聽清并辨明信號、運送水平及所運物料。運行過程中,要注意觀察深度指示器指針運行情況、測速電機電壓變化、各種保護與故障見識顯示。我礦提升機的開車方式分為手動、半自動、檢修、下長材和故障開車五種方式,前四種開車方式都必須有信號時才能動車,無信號無法動車,但故障開車不需要開車信號,下面對手動開車、半自動開車和故障開車進行簡單的介紹。
1、手動開車操作方法
將可調閘給定手把拉至零位,依據提升方向向前推或后拉速度給定手把,待建立了適當的啟動力矩后,液壓站油壓建立,制動閘打開,提升機啟動,速度給定手把按給定速度運行。到減速點時,待減速鈴響,減速指示燈亮,調節速度給定手把使提升機開始減速直至爬行速度,到停車位置停車。停車后,司機將速度給定手把和制動手把拉到零位,等待下次開車。此方式下司機可隨時按停車按鈕,提升機自動減速后至較低速度自動停車。
2、半自動開車操作方法
先將速度給定手把和可調閘給定手把放在最小位置,用操作臺正向開車或反向開車按鈕確認開車方向。當主電機建立適當的啟動力矩后,制動閘敞開,提升機開始加速。此方式下司機可隨時按停車按鈕,提升機自動減速后至較低速度自動停
車。
3、故障開車操作方法
在選擇故障開車方式后,啟動主風機,接通安全回路,液壓站自動啟動,操作工 通過故障開車方向開關和可調閘松閘開關使提升機運行,提升機以固定較低速度 運行。此方式不需開車信號,不需選擇開車方向,提升機不會自動停車。
在操作過程中,系統如有緊急情況,司機可在操作臺按急停開關,對提升機實施緊急制動;運行過程中,嚴禁操作方式選擇開關。在操作過程中發現深度指示器傳動失效,指針停止運轉;設備出現異響;電氣出現故障,電機出現異味、冒煙、冒火、短路;事故警鈴響;減速點后沒有減速等情況時必須立即停機,并及時向點檢匯報。
五、提升機的操作步驟
開車前檢查:確認現場無障礙;確認潤滑良好、電機冷卻風路通暢、盤形閘靈敏可靠;檢查各儀表正常;傳動系統正常。當上述均正常時按照下列順序進行操作:合高壓電源→合低壓電源→啟動變流裝置→啟動快開→啟動主電機風機→啟動液壓站→待信號→選擇開車方式→選擇提升類別。同時在操作過程中觀察操作臺上儀表讀數是否在正常范圍,提升機各部電機運轉聲音是否正常。當罐籠以爬行速度到達正常終點停車位置時,應立即施閘,將速度控制手柄回到零位,按啟動順序反向操作,拉下開關即停車。
六、設備的維護
作為提升機工,除了操作提升機外,我們還要對設備進行維護。其中包括設備點檢、設備潤滑、設備清掃維護。要求每班對設備進行兩次全面點檢,交接班一次,班中根據設備運轉情況檢查不少于一次。每班檢查液壓站運轉正常,每班要按潤滑點進行潤滑,缺油時及時補加。除此之外,每班崗位還要按維護區域進行清掃維護,螺絲補全緊固,做到平臺、主軸、盤形閘、液壓站、計算機柜等無積塵及油污,傳動部位電動機無積料、積灰,通風散熱良好。
經過這幾個月的學習使我受益良多,具體的體會如下:
1、要認真了解公司的整體情況和工作制度。在開始培訓的那段時間里,很多人會覺得無聊,沒事可做,但我認為只有對公司有了一定的了解,工作起來才能夠得心應手。
2、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩鬧,嘻嘻哈哈,大聲談笑。但是在這里,我們的工作關系著所有井下工人的生命和財產安全,工作,來不得半點馬虎,所以我們必須以嚴謹、認真的態度工作。
3、要多發現、多分析、多比較、多思考、多總結、多請教,充分發揮我們的主觀能動性和積極性,達到在實踐中提高自己的目的。
實習期馬上結束了,我經歷了一次轉型,由一個一直在學校安逸的環境下成長的大學生轉變為一個正式走出校門成為杏山大家庭的一員。掌握基本的操作技能,獲得基本的工作能力,了解和適應我礦的生活、工作環境、人士結構以及工作中所需要的注意事項。在今后的工作中,我會以把飽滿的熱情投入到工作中去,以自己的實際行動為建設一流的礦業,開放的礦山貢獻自己的一份力量。
【報告示范】頂崗見習報告 月度范文精選
古人曾說,力行而后知之真。實習是我們正式畢業前的學業考核,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。一篇實習范文應該要怎么寫呢?以下是小編為大家精心整理的“【報告示范】頂崗見習報告 月度范文精選”,希望能對您有所幫助,請收藏。
一、實習目標
財務會計實踐建設重要進步實際利用程度。在實踐過程中,通過項目,填寫證書的制作鞏固技巧分類。通過財務會計實踐,使我們的企業會計制度的實踐的基礎步驟和具體方法,加強對理論知識的懂得,實踐能力,進步運用會計基礎技巧,還要學習專業知識的一個測試。通過實際操作,不僅使我們每個人都必須填寫和審核原始憑證和記帳憑證,登記總帳會計技巧和方法,也是學習的理論有一個系統的,完整的懂得,最終實現會計理論,會計實踐相聯合的目標。
二、實習內容
在畢業實習的實踐與企業經濟業務數據,應用企業會計工作的卡,賬目和其他會計的各個步驟的操作系統實驗,包含比爾博監利,原始憑證,記賬憑證的審核,填寫登記,各種帳戶,和解,并在此基礎上。所應用的財務管理在知識單位的財務數據勾稽關系做出合理的財務評價。在兩年的學習基礎會計,雖然我們控制的理論知識,而是把這些理論付諸實踐還是有必定難度,不能夠把理論和實踐聯合得很好。眾所周知,作為一個會計人員如果不做,如果不是有業務與張體現,所以不能會計。
在實踐中,我們首先控制寫作技巧,如大批寫作,日期,或付款人的填寫。然后填寫相干的數據。持續審查和填制原始憑證。然后根據各項經濟業務的詳細記載,編制會計憑證。根據有關會計及其所附的原始文件,日常交易登記現金,銀行帳戶和其他相干分類;我們就要籌備下科目匯總表,一個試算平衡。根據科目匯總表登記總帳。并與有關明細分類帳,雜志檢查;最后編制會計報表;會計憑證和報表,帳頁與封面和裝訂成一本書和寫實習報告。
在會計實務中,我們實習的內容到一個較小的單位會計信息為基礎,聯合專業的教材內容,對會計主體的必要的介紹,供給有關材料,有關經濟業務提示和注釋等。在實踐中,我們作為單位的會計人員,船長應如何處理具領會計業務以及如何互相合作,懂得如何納稅,如何處理的購銷活動,生產,匯兌結算等具體業務流程,補充我們在課堂實踐中學習知識和缺點,書的主人不是專門技巧,縮短從會計理論研究的實際操作距離,也可通過模仿實踐,使我們感到實踐的真實性,加強積極參與學生的興趣。
會計理論與會計實踐中,會計實踐的經驗總結,同時對會計實踐的領導,所以我們在會計專業學習,不僅需要構建一個完整的理論框架,而且還建立了一套完整的經營理念。然而,會計專業教材系統對會計理論,列舉會計業務只是證明理論的會計服務。所以我們將教學學到的理論知識后,綜合模仿實踐。實踐下去,企業業務熟練的反響,這種能力表現為一個會計人員實力。例如,教科書和會計模仿實驗需要憑單付款憑證,付款憑證和轉賬憑證三級證書,開端區分三者之間的差別,在技巧來。,有一個總賬,明細賬,銀行存款日記賬,填制,雖然有一些新的,但警惕,一步步來彌補,為自己的未來充滿信心熟練。我們必須把實踐圖書目錄,砍伐各種證書附加到轉讓憑證,付款證明,第一個證據后,方便以后查看。最后是聯合,小束縛力和大學問。在會計工作對利用學到的知識在單位財務數據進行評價,在年初的表中的各個數據是很奇怪的,需要盤算的數據有時是需要找到公式,但后來慢慢打開課本,在書中能學到的東西組合。
三、實驗結論
作為一個未來的會計人員,我們現在剛剛開端,將能夠學到更多的東西,而且還有很多東西需要我們去發掘。除了會計學科是一門實踐性很強的學科,因此,會計理論和會計模仿實習猶如車之兩輪,鳥之兩翼,兩者的有機連接,密切配合,可以大大進步我們的碩士學位。在本文中我們所學的理論知識為我們的實踐表明框架,方向,供給相應的方法,真正的職業技巧是我們未來的實際工作中慢慢學會。但在實際操作中,一些特別的問題,我們不應拘泥于課本,并非簡略的“本”,并且應當按照《企業會計準則》和《企業會計制度》的前提下,聯合本企業實際情況,可適當修正。這將是從課本上的理論原則和根據實際情況對操作的機動性很好地聯合。有一個未來的會計人員,我們應當有一個良好的職業道德和職業素養。我們學校的基礎上,理論與實踐相聯合的思想,讓我們學習的教學實踐使我們不僅在理論性較強,能力強。所以當我們畢業離開學校,以便更好地從事工作。
四、實驗心得
這是我第一次真正的實踐,一個新的和有點緊張,我開端實習的第一天。第一天要做的。以下是第二天。雖然大學從來沒有真正的練習,但感到這樣的工作不太奇怪了,但只有大約沒有“大氣”,當老員工說;登記證;,面對實踐在他的書桌上的書用品,我有一種感到,很久沒有寫畏懼去做,一步一步錯,并在領導人員的耐心領導下開端一筆注冊。很快,一個正常的階級認為長下飛過,但手中的工作遠遠沒有達到自己預期的需求表。繁忙的一天晚上完成任務。但話又說回來,看到自己做的賬單,我依然感到很快活。雖然很累,很無聊,但很充實!
兩天之前的經驗,然后填寫原始憑證;根據原始文件,填寫憑證;根據憑證填寫總帳和明細帳,現金銀行雜志:填寫資產負債表和損益表和工作是比較熟練。但我知道我可以真正的會計還很遙遠,但我不怕,因為我正在努力的學習知識。我開端做“填制原始憑證,根據原始文件,填寫憑證,充滿科目匯總表,根據科目匯總表填總賬,根據憑證填寫總帳和明細帳,現金,銀行日記賬等。幾天之后,學會了如何做一個檢查,請求很高,所以要很警惕。這樣的一天充滿了鉛。實踐第三天倒計時人員教我如何訂憑證和相干事宜,并通過這項研究使我對會計工作有系統和全面的懂得,摒棄了之前的窘迫局面。
2022總結: 頂崗實習回顧 月度范文精選
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?下面是小編為大家整理的“2022總結: 頂崗實習回顧 月度范文精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
通過頂崗實習,加強理論學習與實際的結合,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關專業內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解社會對本專業的需要,將所學專業知識與生產實際相結合。
這段時間的思考,讓我發現,當自己是員工時,把領導當領導才是好員工,當自己是領導時,把自己不要太當領導,自然會有人打心底把你當領導,倘若再對員工根據個人性格和特長定崗定位,簡其數量,精其所用,一則可以為成為好領導做鋪墊,拉好基層民心,二則可以成人之美,竭盡其所用。
在公司的四個月實習期間,這些積累是課堂、學校通往社會,也是我半社會化轉變為真正社會化的橋梁,打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎和自信。
想想時間過的也真快,轉眼間實習歷程像陳舊的日歷,將要踏上的是真正的社會旅程。但是,人生大學正在剛剛啟程。這些時間,明白了何謂工作,在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現實性和殘酷性。曾經的我們如井底蛙、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的復雜與艱辛。相信新的彼岸會是更沉穩,更有潛力,更加開心幸福的自己!
很高興也很感謝學校有實習這么一項作業,同時在這次實習中更感謝家人的支持,朋友的關心,——老師盡心盡責的關懷,特別是——工、——總給我管理的機會和鍛煉平臺。
都知,志當存高遠,事應求卓越。前途是光明的,道路甚是曲折。今后當繼續努力,尋得一份稱心的工作,不忘最初的夢想,在內心重新整理自己的計劃,用幸福匯報自己,回報身邊的人。
[體會分享] 平面設計實習感悟精選一篇
業精于勤荒于嬉。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面的內容是小編為大家整理的[體會分享] 平面設計實習感悟精選一篇,僅供您在工作和學習中參考。
學完這學期的課程,開始找設計公司實習,因為在學校學理論知識遠遠不夠,需要我們去實習,去公司,理論聯系實際。經過長時間的尋找,20xx年12月1日,我向廈門貿易有限公司申請了為期12個月的實習,學習和工作在平面設計領域。
上班第一天,因為不熟悉上班路上的交通狀況,為了不遲到,我起了個大早。到了公司,時間安排正好。進公司的時候不知道做什么,什么都接觸不到。我只是在這里看了看,和經理簡單的面談了一下,并沒有給我留下太多的任務。讓我熟悉一下環境,了解一下公司的情況,包括規模,部門,人員劃分。閑著沒事就嘗試用Photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片。說實話,我以前在學校也是這樣做的,但是效果不太好,因為遇到困難或者聽不懂就不做了,但是現在有老師在身邊,問我聽不懂,對我很有好處。然后當然是和同事做了簡單的自我介紹。他們的興奮和熱情讓我在這里感到溫暖和幸福。我相信我的選擇會是我人生的另一個起點,我會向他們學習,尋求建議。
俗話說萬事開頭難,所以既然決定留在這里,就從基層做起,于是開始了解印刷中用紙的種類,每種紙的不同用途,以及常用紙的規格。印刷是設計中的一個重要環節,是將設計師的想法和創意轉化為現實的一個步驟,所以需要做一些重要的學習和理解。
我明白在印刷中,我們需要牢記客戶要求的紙張尺寸和分辨率,因為這是所有創造力的基礎。設計既要有創意,又要嚴謹。從小到大都要細致有創意。這是公司經理給我的第一課。并告訴我,剛步入社會從事設計行業,還有很多東西需要學習和理解。不要靜下心來慢慢學。時間長了,看到的多,做的多,聽的多,自然會慢慢上手。經驗就是這樣積累的。然后回到自己的位置,簡單的給同事做了個自我介紹。公司的同事都很熱情。我暗暗下定決心,要更加謙卑地向他們學習。
我和同事一起參與平面設計工作。一開始總覺得自己學歷低,沒有正規系統的學習,審美有問題,沒有工作經驗。他們的教育水平明顯比我高,能力應該在我之上。所以在了解了基本的工作流程后,我開始接手一些瑣碎的設計任務。我還沒有真正參與過比較完整的活動策劃。經過幾天的磨合,自己的缺點和不足開始慢慢顯現。上學的時候因為缺乏實際鍛煉機會,軟件操作不熟練。而且他們不能馬上響應客戶的要求,但是他們如魚得水,做什么都很合適……他們掌握的東西比我更實用,更現實,更實用。而我只是書本上紙上談兵的人。自然還是需要求教學習的。而且我的專業不對,再學什么都很累。
但是,這個問題也很常見。剛畢業學歷低的專業工作很難找到,平時多學習對以后找工作有幫助。
但同時,能在這里只是為了鍛煉自己也算是幸運的。現在犯錯誤沒關系,以后也沒機會學習了,好好利用,好好學習,學以致用。通過這幾天的工作實踐,對公司的設計流程有了基本的了解。首先客戶提出要求,然后設計總監根據客戶需求程度,結合每個設計師的設計特點,合理分配任務,盡量發揮每個設計師的優勢,讓設計盡可能滿足客戶。但是,有些客戶會盯著設計師完成設計任務,這往往是按照客戶的意愿來完成的。很容易造成設計缺乏創意和創新,因為大部分客戶還是不了解設計,更追求設計時效性。明亮明亮的顏色是顧客的首選,因為他們認為這樣會更吸引消費者的注意力。如果這個基調把握不好,就會造成設計的庸俗化。
經過幾天瑣碎設計任務的訓練,我學到了很多書本無法涵蓋的東西。我學到了在學校學不到的東西,學會了如何與客戶溝通,如何揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的溝通能力
能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
經過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在進行的設計項目,讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構的性質和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題,要聯系實際,要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實的,要想真正理解設計,就脦腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。
在那之后,我還陸續參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設計的積極性。
在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經理分配的任務,客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設計師進行設計工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,多做幾個方案讓客戶選擇。最后經過經理審閱后,最后提案定稿、送印。
我在實習的過程中學到了許多課本上無法學到的經驗,因為在學校中我們的創意和設計都只局限于作業之中,但如果在公司里,我們的創意還必須得到客戶和經理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發揮自己的創意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。并運用校內所學的知識,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業規范和素養;視覺設計能力、美工基礎,色彩搭配能力等。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。
在平面設計實習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的,從事平面設計這一行業需要掌握很多知識。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所學知識的有限和在實踐過程中的專業素質的欠缺。從剛開始的無從下手,茫然不知所措到參與設計,才發現與現實間的差距?!爸獝u而后勇”,這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業知識,聯系專業實際,只為將來在平面設計行業中走得更穩更遠。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。很感謝學校和廈門xx貿易有限責任公司給了我這次學習機會,讓我學到了許多,現在要做的是把剩下的課程學好,為以后的設計道路做好充分的準備。
月度申請書精選: 頂崗實習申請書其一
耳聞不如目見,目見不如足踐。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。那么如何寫一份實習范文呢?小編收集并整理了“月度申請書精選: 頂崗實習申請書其一”,希望能對您有所幫助,請收藏。
我叫_________,是_____________系___________專業_______班學生,我應聘于
________________公司實習。實習期從_______年___月___日到_____年____月___日,經家長同意,特
向學校申請從______年____月___日離校前往該公
司實習,在實習期間并保證做到以下幾點:
1、保證實習期間遵守單位規章制度,信守合同; 2、保證實習期間遵紀守法,維護學校形象;
3、保證實習期間注意人身安全,如出現安全事故,后果自負; 4、如果畢業前中止實習保證及時返校就讀,完成學業。 請學校審核批準
附: 1、《工作單位證明》或《山東省大中專學校畢業生聘用就業勞動合同書》。
2、離校通知單(有系部、財務處、教務處、圖書館、學生處蓋章即可,審核后此單仍由本人保管,已備領取畢業證用)。
3、學生頂崗實習安全協議。
申請人簽字:___________ 班主任簽字:___________
年 月 日
附件2:
學生頂崗實習登記表
系部(章)
附件3:
山東電力高等專科學校 學生頂崗實習考核成績匯總表
系部
注:“頂崗實習綜合成績評定”包括“企業考核成績”和“學生實習報告成績”兩個方面,按四個等級評定:優秀(90分以上)、良好(80-90分)、合格(60-80分)、不合格(60分以下)。 附件4:
山東電力高等??茖W校就業學生頂崗實習聯系函
單位:
茲介紹我校 專業20xx屆畢業生 前往貴單位聯系頂崗實習事宜,實習時間為 周,望給予大力支持。
隨著就業制度的改革和高職高專教學要求,學生到企業進行就業前的頂崗實習已成為高職院校校企合作育人的一種重要形式。本次頂崗實習的安排由學生與貴單位聯系并經學校同意。在實習中要求學生嚴格遵守單位的規章制度,服從安排,完成與專業相關的生產實踐學習任務。
若同意接受該學生到貴單位頂崗實習,希望能與其簽訂《學生頂崗實習協議》。
本學生的學校指導教師是 ,聯系方式 。 對于貴單位給予我校的工作支持我們再次表示感謝!
山東電力高等??茖W校
年 月 日
[體會模板]實習感悟范本
熟讀經書三百卷,才知修行學道難。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。在寫實習范文需要注意什么呢?小編收集并整理了“[體會模板]實習感悟范本”,僅供參考,希望對您有所啟發。
短短四周的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短一個月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。 圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術資料,所有從事工程技術的人員,都必須掌握制圖技能。不會讀圖,就無法理解別人的設計意圖;不會畫圖,就無法表達自己的構思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的語言??梢妶D紙的重要性非同一般?;诖耍桌蠋熣J真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,注意事項等。另外又詳細地給我們介紹圖紙的流程(設計-校對--審核修改等),一套完整的圖紙應該包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標準,建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結構施工圖(地基平面圖,基礎平面圖,各層結構平面圖等),設備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業設計讓我們觀看,并給我們講解在做畢業設計時所應該注意的問題。最后給我們提出了忠告,要我們平時學好專業知識,這樣才能較好地完成畢業設計。
通過老師的講解,我們對圖紙的重要性又有了進一步的認識,讓我們走近了這個被稱為世界工程的語言。為我們今后在工程中讀準圖紙打下了牢固的基礎。
要真正了解土木工程,還必須與施工進行零距離接觸,否則要真正了解只能是空談。鑒于此,我們到校區醫療保健中心及學術交流中心施工現場來深入認識。施工現場的危險性比較大,因此,在進入醫保中心施工現場之前,我們都帶上了安全帽,另外為了保證施工的安全,工地用磚墻圍護起來了,只有經過負責人的同意才能進入。另外為了保證工人的安全,在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方,有一個很大的牌子,上面有工程的管理人員名單及其分工,還有文明施工保證體系,質量保證體系,施工平面布置圖等。老師逐個給我們講解,同學們遇到不懂的地方積極地問。進入施工區,我們看到了樓的主體,主體前方有一塊很大的空地,供堆放建筑材料之用,這些材料主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。
我們跟著老師進邊上樓邊聽講解,先是在墻體前給我們講墻的柱,板,梁等,之后,給我們講樓梯的種類,及各個類型的適用范圍。我們走到一個拐角處,看到墻體中有伸出的幾條鋼筋,老師告訴我們是為了防止后來砌的墻體與主墻體之間出現裂縫,之后,我們認識了施工縫的留設和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化,最后老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度.最后老師又講了一些其它方面的問題.
通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入大學的大學生,對專業還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習之后,情況就大有改變. 通過實習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在以后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
一、實習目的:
1通過實習,對—般工業與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;
2理論聯系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學習積累感性知識;
3通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;
4通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;
5了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;
6與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。
在開始正式實習前,我們先用了一個上午的時間在本工程項目經理(曹經理)的指導下,仔細閱讀了該工程的所有建筑圖紙。除了我們在課堂上比較常見的平面圖、立面圖外,還有施工步線圖、給排水圖、整體規劃圖等,大概有近二十張圖紙。這讓我深刻的體會到土木工程建設是一個龐大的工程,需要各部門的通力合作。而且這些圖紙表面磨損很嚴重,我想大概是經常需要在施工過程中臨時參考圖紙,針對不同的問題由施工方和設計人員結合圖紙提出不同的解決方案。所以,我們才應該在大學期間刻苦學習專業知識,將來才能夠在工作中合理快速的解決各種問題,更好的為祖國建設服務。
二、實習概況
1.建筑行業人際關系的重要性。
施工作業中,人際關系極為重要。人際關系良好,才能處理好施工過程中發生的各類問題,才能達到事半功倍。
在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關系的重要性,但盡管如此,大多數都不知道怎樣才能處理好人際關系,甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關系。其實,處理人際關系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。
在企業與上司、同事、下屬相處時,若你能去客觀地發掘別人的優點和真誠地尊重和欣賞別人時,你的人際關系便如魚得水了。但一些人認為懷才不遇,他們看到自己上司一點點不如自己的地方,便認為上司不如自己,從內心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結果連與上司的關系都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必然會自食其果,在社會中很難生存。
一個懂得用欣賞人、尊重人處理人際關系的人會過得很愉快,別人也會同樣的欣賞和尊重他,而一個提倡欣賞和尊重人的團隊將會是一個關系融洽的大家庭,團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會心情舒暢,于是這個團隊的凝聚力會提高。這對施工團隊很重要。
從人際關系談論施工隊伍的選擇。站在一個項目經理的高度來思考,這樣的一個問題是非常關鍵的。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質量的好壞,影響項目經理經濟利益的多寡。一個好的施工團隊可以相互協調好各項工程,同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據我觀察思考,對我們實習的工地初步了解,該施工團隊協作方面非常良好,從現場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協調的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現場施工中,人際關系極為重要,這也是我這次實習完的思考。
2.施工經驗的重要性。
實習之后,我學懂了一句話:“如果一起做一件事,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個則是在這個領域毫無經驗的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會優勝。”其實每個人是否聰明,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經過第一次之后得到了經驗,改變的是什么。始終都是那一句,人一定會跌倒,然后,必須總結到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題
是,如何去利用得到的經驗,而獲得更好的結果。我自問,本人對新鮮事物的認識和掌握一般,但優點是,能夠在經驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結,拒絕承認跌倒是因為自己的問題,從而沒得到任何有利于自己的經驗,然后下次繼續跌倒。
在施工作業中,這種現場經驗極為重要,從我實習分析認為,一名土建工作人員,做一個工程能否做得好,能否成功,其中的成因會很多,包括有本身個人的IQ,對事情的專注等,更重要就是對事情的熟練程度,其實也就是施工現場經驗。
3.職業品質的重要性。
我認為即將畢業的大學生將來要做一個稱職的勞動者,首先必須遵守道德。職業道德建設的一個很重要的方面,是培養和樹立道德行為主體的道德責任意識,也就是這些年人們比較關注的道德主體意識問題。如果做為一個大學生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現代社會分工的發展和專業化程度的增強,市場競爭的日趨激烈,對從業人員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風的要求越來越高。要大力倡導以“愛崗敬業、誠實守信、辦好公道、服務群眾、奉獻社會”為主要內容的職業道德,在工作中做一個好的建設者。
大學生職業道德建設,就象蓋樓房一樣,地基不穩,怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業的大學生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會的最底層,做一個好的穩固的基石,那樣才會使我們朝著正確的方向發展,才會使我們在未來有所建樹,我相信只要我們努力了,一定會當好這塊基石,所以必須從自身做起,培養自己對工作的責任感、道德感、發揮自己的責任心,認真履行職業道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。
4.施工現場的實習收獲。
近一個月的生產實習,我學到的東西也相對較多,從不同方面的施工都有親身體驗。但是由于去的時候樁基已經打完,所以沒能接觸到打樁,但經過對師傅的詢問,了解到了打樁的工藝及流程。
4.1學習施工重要工程。
整個混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結我在實習過程中所學到的知識以及我參加的工程:
4.2認識基礎工程。
由于基礎是整幢樓最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。由于整個工程的土方開挖和打樁已經基本結束,實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由于土質較為差,淤泥質土較厚,造成打樁的過程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度。在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法。
4.3認識鋼筋工程。
鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。
鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。
因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確?;炷两Y構在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。
工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。
4.4認識模板工程。
混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。
模板在材料與種類上也有很大的區別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數使用鋼模板,這樣比較不容易變形。
模板的作用便是在結構的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態,需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之后,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。
模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門型架。
模板在安裝之前,還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無需進行設計或驗算,一般比較有經驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構,新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應進行設計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎等,否則很容易脹模。
4.5認識混凝土工程。
混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養護等施工過程,各施工過程既相互聯系,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。
混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關重要?;炷恋呐渲七€包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,并有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規范規定。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現場混凝土準確的水灰比,應按現場砂、石實際含水率對用水量予以調整。
混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。
混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩定性。澆筑質量還以澆筑工人的技術水平有密切的關系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產生離析現象,而且容易產生蜂窩、麻面,甚至產生露筋現象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續將結構整體澆筑完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間,則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,應用時考慮施工的方便。
5.學習施工現場常見的問題。
5.1攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備,常存在著漏電的危險,以及碰電的危險性,應及時檢查。
5.2如果腳手架是毛竹,班主應對毛竹的質量進行挑選使用,因為隨著層數的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿。
5.3腳手架的、支模架的基礎如果不是很穩,就會存在塌倒的可能性,特別是下雨天。
5.4施工現場,如果木頭房太多,經常會不規范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅。
5.5砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。
5.6在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。
看來建筑行業還是一個高危行業,我們在今后的工作中,要嚴格遵守各項規章制度,有效的保護自己。
我們為期一個月的《土木工程施工》實習,也正式結束。一個月來的學習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,我想我們最寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經歷。近距離的觀察、學習,我對土木工程施工有了更加全面的認識。掌握的一些實用的具體的施工知識,而這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識。現場的體會,還讓我了解到土木工程施工是一個艱苦的行業,所以,我們應端正思想,屏棄享樂主義,耐得艱辛,才能更好的為祖國的四化建設服務。我還要感謝辛勞為我們指導的老師們,還有工地上無私為我們傳授經驗的技術人員,你們的教誨讓我們受益非淺。請允許我在實習報告的最后向老師們表示最真誠的謝意。
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我在醫院實習的這段里,專業技術:在醫院管理和三基三嚴六項操作的帶領下,學習,并的了操作,使的技能了的,能夠的服務患者,并將此融入到的工作當中。半年的實習中,我除了在技能上下苦功夫以外,還在本院的專科技能操作中精益求精,抱著進步的學習,進取。實習報告如下:
一、服務、禮儀意識:在以服務、品牌建院的曙光工作,個人的服務、禮儀意識的一部份。我的要求,我參加了今年醫院在的培訓,并了醫院在服務的每一次考試。在上班的時候我時刻記著一切以病人為中心的理念,全身心的投入在工作中,付出的一份微薄力量讓病人感覺到家的溫暖。在我個人的努力當中,很榮幸的當選科室禮儀組長,科室員工的儀容儀表,我將以此為契機,以更新的姿態來迎接挑戰。
二、遵守醫院的紀律:
不遲到、不早退、無故不缺勤;、堅守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶手機上崗;注重儀容儀表,衣服整潔,頭發不過肩、上班期間不穿高跟鞋、響底鞋,淡妝上崗,不濃妝艷抹、不佩戴飾;我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,文明用語,禮貌待患、和藹、語言規范。
三、參加醫院的文娛活動:在醫院今年的重大活動中展現我在藝術這的能力。編導并參加了在5.12護士節和曙光三周年的院慶慶典演出的節目《打針》了的。平時我也很注重和同事之間的,制《家》的圖案等。
四、較出色的護理工作
1、了以病人為中心,以質量為核心,為病人優質服務的宗旨,了以病人為中心的健康教育。
2、在三病區整體護理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還病房與病人談心。
3、陪病人辦入院手續,送病人到手術室,三個病區固定了責任護士、巡回護士,使病員了周到的服務。
曾經有人說過。拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人護士。是的,在人的一生當中有誰會不需要護士的.細致和悉心照顧呢?護理工作是一門精細的世術。護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。我用我的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓個家庭都重現歡聲笑語~神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于我的溫馨與微笑。平常的半年,在歲月的長河里它漸行漸遠,新病房大樓正在規劃實施中,在肯定成績的,我也清醒地看到的,在意識上還應該大膽創新,持之以恒。
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