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實習期實習工作總結

發布時間:2022-10-04

2023總結: 實習期工作總結范文網頁版。

學者貴于行之,而不貴于知之。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。好的實習范文模板是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的“2023總結: 實習期工作總結范文網頁版”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

1個月前的今天我榮幸的加入xx公司成為公司人力資源中心招聘規劃師中的一名員工,現在實習期馬上就到過了,在這段時間里,我努力工作,虛心學習,對公司有了比較詳細的理解,對工作也得心應手,下面是實習階段的自我總結。

第一是熟悉公司各個崗位,入職后的第一項工作目標是了解公司組織架構、熟悉各個待招聘崗位的基本要求、以及公司內部的招聘流程等。通過一周的工作,我已對上述問題有了大致的了解,開始獨立工作。

第二是各中心招聘需求匯總及意見征詢。由于公司的在編人員接近飽和,為了有效的調節剩余人員編制,我在張總的扶持下,完成了各中心的招聘需求匯總及分析。并在后續的工作中,有效的控制了人員編制。

第三是《人員編制表》的分解和動態更新,根據入職、離職、人事調動及晉升的最新動態,調整《人員編制表》,并于每月5日前上報集團。另外,根據人員盤點的需求,又對報表進行了設計和分解,重新制定了以管線為單位的人員明細,給各項人員統計工作提供了便捷的參考。

第四是建立了招聘系統分析臺帳。很多人都會帶著錯誤的觀念去審視招聘工作,他們往往會以招人時間的長短去衡量招聘工作的效率。其實,招聘工作有著50%以上的浮動因素,這些因素涉及到社會政治、人才市嘗行業動態、以及重大節氣等諸多方面,其中,任何一項因素的波動,都會直接影響到招聘的效果,簡歷數量稀少、中段人才隱匿等問題就是最快、最直接的體現。建立招聘系統分析臺帳,可以全面的了解日常招聘動態,通過其中的匯總分析表,更能直觀的分析招聘效率。從而,體現出真正的工作價值和勞動成果。目前,這套系統臺帳經過多次了調整之后,已經正式的投入使用。

第五是起草《大學生培養操作規程》文稿,秉承公司優秀的企業文化,把人才作為企業發展的一大戰略。我司制定了《大學生培養操作規程》,并以挑選及培育下一代業務骨干為目標,為大學生提供一條良好的發展途徑,協助他們深入企業文化、掌握公司業務的多方面知識及技能,逐步培養出一批會做生意的優秀青年人才,為實現自從今年4月進入xx學院工作以來已接近3個月,在這3個月的工作和學習中,剛剛走出學校象牙塔的我第一次踏入社會,深深體會到了從1個學生到1個社會人的不小轉變。

作為一個技術工作者,面對的挑戰是如何將自己所學的知識應用到實際的工作中去。所幸的是,圖書館領導和其他老師給了我足夠的寬容和耐心,給了我很大的幫助和鼓勵。在這個月中,我熟悉了圖書館各個藏館每天日常工作;包括上書,分類以及如何處理逾期圖書、罰款。漸漸掌握了與圖書館藏書信息緊密相關的內務管理軟件的使用方法,如何給新到的圖書上館藏數據等等。

無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有不少缺點需要改正。圖書館工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,我與其他老師在交流與溝通上還不是很夠,這個也是我自身所缺乏的一項,希望在今后的工作中,能樹立比較好的高度的責任感和團隊精神,為我們圖書館的建設盡自己的綿薄之力。

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總結2023資料員個人實習工作總結范本范文網頁版


實踐是檢驗真理的唯一標準。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《總結2023資料員個人實習工作總結范本范文網頁版》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

本人于20__年1月15號開始在_公司_項目部進行實習,學到了很多現代信息化現場資料管理的知識涉及安全、質量、經濟等方面。在該項目部我主要負責現場資料的跟蹤、收集、整理,這一系列的工作讓我對建筑施工流程有了一定得了解,鞏固了自己所學的專業知識。

關鍵詞:項目部、現代信息化、收獲體會

1、實習單位及崗位簡介

1.1單位簡介:(百度插入即可)

1.2項目簡介:

1.3崗位簡介:

工程項目部資料員,建筑結構復雜,施工困難,工序繁瑣。主要工作內容負責收集整理齊全工程前期的各種資料,按照文明工地的要求、及時整理齊全文明工地資料,做好本工程的工程資料并與工程進度同步,工程資料應認真填寫,字績工整,裝訂整齊,填寫施工現場天氣晴雨、溫度表,保管好項目部的各種書籍、資料表格,收集保存好公司及相關部門的會議文件,及時做好資料的審查備案等工作。

2、實習內容及過程

2、1負責做建筑安全資料

2、1、1安全生產責任制:

項目各類人員安全生產責任書(簽字完整),安全生產責任制考核,總分包安全生產責任書(簽字完整)項目各工種安全技術操作規程、項目部安全管理人員名單,專職、兼職安全員及安全組織,經濟承包中的安全生產責任制考核匯總表,管理人員安全生產責任制考核表,作業員安全生產責任制考表,安全生產責任班組(部門)考核等。

2、1、2目標管理:

制定項目部安全、文明施工管理目標(傷亡控制指標和安全達標、文明施工目標),項目安全控制指標分解,項目目標考核辦法,安全生產管理目標考核匯總,安全生產管理目標考核表等。

2、1、3施工組織設計:

經審批的總施工組織設計,專項施工方案,施工組織設計(專項施工方案)報審表,專業性較強項目的專項方案及安全措施,附報審表,施工現場臨時用電施工組織設計、基坑支護方案、土方開挖施工方案、樁基礎施工方案、(人工挖樁、鉆孔樁、靜壓樁、錘擊樁等)文明施工專項目方案、塔式起重機(施工電梯、井架)安裝(拆除)方案模板工程施工方案(高支模方案)、腳手架施工方案、工程改造、臨時建筑物的搭拆方案、項目施工現場應急救援預案措施應急救援預案審批表、預應力專項施工方案、白蟻防治方案等的編制(編制各方案,充分了解各方案的作用,在以前其他工程方案的借鑒之下,初步編輯本工程的方案,經施工負責人審核進行修改,密切結合現場的情況,讓做出的方案能起到指導現場的作用)及收集(例如幕墻、預應力等屬于分包工程,此部分的方案有分包人員制作,我們負責收集審核工作,并上報監理,對分包單位要及時做好分包審批,所有分包的資料必須齊全)。

2、1、4工程安全技術交底:

安全技術交底制度,分部、分項安全技術交底(要求交底針對性強、全面、簽字手續齊全)和特殊部位專項安全技術交底及個工作管理人員、公認的安全技術交底,要做到每個人都有進行交底,保證交底中簽字的完整性。

2、1、5安全檢查:

公司檢查,其他部門檢查,分公司檢查等。對各部門的檢查要及時的做好反饋工作,及時的像負責人進行匯報。

2、1、6安全教育:

安全培訓教育制度,新工人入場三級安全教育匯總表,新工人入場三級安全教育登記表,公司(第一級)安全教育記錄,項目部(第二級)安全教育記錄-,班組(第三級)安全教育記錄,作業人員安全教育培訓登記表,安全知識試卷,考核成績,工人安全教育內容等資料。

2、1、7特種作業管理:

特種作業人員上崗證、操作證復印件;操作人員證件必須齊全,要注意證件的年檢情況。(電工、焊工、架工、機械操作工)特種作業人員登記表。

2、2負責工程項目資料、圖紙等資料的收集、管理

2、2、1負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、發放(需要進行及時的登記)、管理工作:在收到工程圖紙并進行登記以后,按規定向有關單位和人員簽發,由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專用章。按資料目錄的順序,對建筑水電圖紙、土建圖紙、消防圖紙、幕墻圖紙、預應力圖紙、護坡圖紙等的保管工作,及時的反應圖紙的流動情況,需要保證圖見圖紙的完整性,并需要認真的熟悉圖紙,才能在工作人員需要圖紙的時候做到第一時間提供。

2、2、2收集整理施工過程中所有前期資料(開工前資料的準備有:中標通知書及施工許可證、施工合同、委托監理工程的監理合同、施工圖審查批準書及施工圖審查報告、質量監督登記書、巖石工程勘察報告、施工圖會審記錄、經監理(或業主)批準所施工組織設計或施工方案、開工報告等。)、技術變更、洽商記錄、會議紀要等資料并歸檔,負責對每日收到的管理文件、技術文件進行分類、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、歸檔等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔等工作,注意保密的原則。來往文件資料收發應及時登記臺帳,文件資料的內容和性質準確及時遞交項目經理批閱,并及時送有關部門辦理。確保設計變更、洽商的完整性,要求各方嚴格執行接收手續,所接收到的設計變更、洽商,須經各方簽字確認,并加蓋公章。設計變更(包括圖紙會審紀要:圖紙會審紀要由四方簽字蓋章分別是建設單位、設計單位、施工單位、監理單位,而且一式八份。)原件存檔。所收存的技術資料須為原件,無法取得原件的,詳細背注,并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標的全面實現。

2、3參加分部分項工程的驗收工作

2、3、1負責備案資料的填寫、會簽、整理、報送、歸檔:負責工程備案管理,實現對竣工驗收相關指標(包括質量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄)作備案處理。對樁基工程、基礎工程備案資料核查,樁基工程本項目部已實行分包,資料不需要我們做,但是需要認真核查?;A工程是自己負責,要驗收前檢查測量放線報驗、土方開挖報驗、地基驗槽、基礎墊層混凝土、模板質量驗收、基礎主體:鋼筋混凝土模板驗收尺寸偏差報驗、還有澆筑前的鋼筋隱蔽、土方回填、鋼筋原材、防水涂料合格證等所有資料的齊全性,若有缺漏及時補缺,嚴格遵守資料整編要求,符合分類方案、編碼規則,資料份數應滿足資料存檔的需要。

2、3、2檢查單位施工資料的編制、管理,做到完整、及時,與工程進度同步:對施工單位形成的管理資料、技術資料、物資資料及驗收資料,按施工順序進行檢查,保證施工資料的真實性、完整性、有效性。

2、3、4指導工程技術人員對施工技術資料(包括設備進場開箱資料)的保管:指導工程技術人員對施工組織設計及施工方案、技術交底記錄、圖紙會審記錄、設計變更通知單、工程洽商記錄等技術資料分類保管。對已經進行驗收的樁基工程及地基與基礎工程資料的保管。

2、4負責工程項目的內業管理工作

2、4、1協助項目經理做好對外協調、接待工作:協助項目經理對內協調公司、部門間,對外協調施工單位間的工作。做好與有關部門及外來人員的聯絡接待工作,樹立企業形象。

2、4、2負責工程項目的內業管理工作:匯總各種內業資料,及時準確統計,登記臺帳,報表按要求上報。通過實時跟蹤、反饋監督、信息查詢、經驗積累等多種方式,保證匯總的內業資料反映施工過程中的各種狀態和責任,能夠真實地再現施工時的情況,從而找到施工過程中的問題所在。對產生的資料進行及時的收集和整理,確保工程項目的順利進行。有效地利用內業資料記錄、參考、積累,為企業發揮它們的潛在作用。

2、4、3負責工程項目的后勤保障工作:負責做好文件收發、歸檔工作。負責部門成員考勤管理和日常行政管理等經費報銷工作。負責對竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關部門查閱調用。負責公司文字及有關表格等打印。保管工程印章,對工程蓋章登記,并留存備案。

2、5完成工程部前輩交與的其他任務

經理主要是涉及經濟類,月工程款申報表(要注意資料的正確性),且學要及時的追蹤,并做好匯報工作。其他人員主要是打印、復印等工作,要做好配合。

2、6負責計劃、統計的管理工作

2、6、1負責對施工部位、產值完成情況的匯總、申報,按月編制施工統計報表:在平時統計資料基礎上,編制整個項目當月進度統計報表和其他信息統計資料。編報的統計報表要按現場實際完成情況嚴格審查核對,不得多報,早報,重報,漏報。

2、6、2負責與項目有關的各類合同的檔案管理:負責對簽訂完成的合同進行收編歸檔,并開列編制目錄。作好借閱登記,不得擅自抽取、復制、涂改,不得遺失,不得在案卷上隨意劃線、抽拆。

2、6、3負責向銷售策劃提供工程主要形象進度信息:向各專業工程師了解工程進度、隨時關注工程進展情況,為銷售策劃提供確實、可靠的工程信息。

2.7.建筑技術資料管理實際遇到的主要問題

2、7、1原材料試驗取樣缺乏代表性:

在我國現行的標準與試驗規程中,對原材料試驗的取樣方法、取樣代表數量、取樣頻率等均有明確的規定。但是,因為試驗人員水平參差不齊,或施工單位為了整理資料方便,或施工單位為了經濟利益的考慮,使得試驗中取樣缺乏代表性,取樣頻率不足,代表數量不確切的現象頻繁出現,所以試驗結果不能較全面的反映工程的實際情況,有可能使某些本不合格的材料因漏檢而應用于工程中,給工程種下質量隱患。

2、7、2施工資料和現場施工進度脫節

施工資料是施工活動中過程控制的重要體現,也是區別于傳統的檢驗型質量管理體系與統計型質量管理體系的重要體現。所以,施工資料應該和現場施工進度同步??墒?,當前一些項目的情況往往是:某種材料早已使用,但相應的產品合格證、質保單及材料復試結果還沒有送達現場;有些項目不能在一個分項分部工程結束后及時整理與收集有關資料,而是集中在一起用“回憶錄”的形式進行收集整理,導致施工資料和現場施工進度脫節。

2、7、3施工資料不完整

不完整的技術資料會導致片面性,不能系統、全面的反映單位工程的質量狀況。比如采用高分子防水卷材的地下防水工程,不僅要做防水卷材的試驗與隱檢,還要做基層隱檢;與此同時,隱檢的內容也要全面。對于防水混凝土,不但要做普通混凝土的分項工程質量檢驗評定,而且還要做防水混凝土的分項工程質量評定。在工程中,可能會因某種原因造成局部沒有及時施工,有些單位為保持資料在時間、部位上的延續與資料的整潔,就不進行資料編制,或將此部分資料抽出,這也會造成資料漏項。

2、7、4施工資料縱、橫向不交圈

施工資料是一項管理和技術并重,執行和實踐交叉的跨工種的綜合性工作。施工資料的編制與整理人員包括項目工程師、質檢員、技術員、資料員、材料員、試驗員、工長等。因每人只負責其中某一部分的整理工作,假若缺乏交流或不嚴格按現場施工進度同步進行,施工資料的縱向(指某人整理的某部分資料),特別是施工資料的橫向(指各工種間的施工資料)就很難交圈吻合。

2、7、5施工資料不真實

真實性是施工資料最基本的要求,是施工資料的靈魂。失去了真實性,施工資料便失去了本來意義。但事實是,一些工程資料完美得不切實際。比如某單位工程的所有分項工程都驗收合格且沒有任何缺陷,出現了真正的“零缺陷工程”.又如土方工程質量評定中的基槽開挖后的長度、寬度誤差實測值都為幾毫米,明顯不切實際。

2、8建筑工程技術資料管理的改進建議

2、8、1建立健全施工資料管理部門

施工技術資料控制等級分三級:項目經理向公司分管生產的經理簽定責任制;技術員向項目經理簽定責任制;資料員向技術員簽定責任制。各相關人員也須簽定資料工作協調負責制。比如:材料員每次購多少材料,要通知資料員,以便達到一定的批量取樣,送檢。且及時向經銷商索要產品合格證與檢驗報告;質檢員每個工序的檢查結果,均要如實告訴資料員,以準確填寫具體內容;技術員在施工組織、測量放線、工程變更等重要環節,要及時通知資料員,特別是工程竣工圖的繪制,更需技術員與資料員一起就變更單一條一條的修改,為以后的改(擴)建工作提供有據可查,真實可信的資料。

只有建設、施工及監理單位各級管理人員責任到位,各工種工作人員相互積極配合,真正認識工程技術資料在工程建設中的重要性,就不難杜絕資料和進度不相適應,資料滯后于進度的問題,確保了技術資料的及時性與完整性。

2、8、2認真貫徹執行新規范新標準

新規范、新標準的頒布是隨著我國基本建設的發展而發展的,施工資料管理規程也做了較大的修改與補充。為了增強建筑工程施工資料的規范化的管理,使之真實反映工程實體質量與技術管理水平,統一建筑工程施工資料的編制內容與要求,建立準確、真實、完整的工程檔案,就需要各級施工資料的管理部門應配備工程技術人員,經培訓考試合格具備崗位資格證后,才能從事施工資料的編制、收集、整理與歸檔工作。

2、8、3及時做好工程技術資料記錄與收集

工程技術資料是對建筑實物質量情況的真實反映,所以要求各種資料必須根據建筑物施工的進度及時收集、整理。建筑工程所用鋼材、水泥、鋁合金等一些重要原材料與構配件的質量應從檢查出廠合格證和材料取樣試驗情況加以確認。因為施工人員沒有及時收集資料,待工程竣工時,才發現缺少某種材料試驗報告或合格證。所以,在承建工程開工之時,應指定專人負責管理工程技術資料,負責對質保資料逐項跟蹤收集,且及時做好分項分部質量評定等原始記錄,使資料的整理和工程進度取得同步。

2、8、4保證各種技術資料的真實性

當前我國許多工程項目的技術資料均是后整理而成。不但不能真實反映工程實況,而且極易造成工程技術資料混亂,失去其作為工程檔案的意義。所以,工程檢測單位要對試驗負責,嚴格執行見證取樣制度,不符合要求的堅決不出具試驗報告。與此同時,監理單位、質量監督站要增強對施工項目的監督檢查,不僅要查質量、查安全,同時也要檢查技術資料。各級建設行政主管部門要增強管理,發現有做假資料、出具假試驗報告、不履行監督職責的行為要及時制止,采取相應的處罰措施,以保證工程技術資料的真實性。

2、8、5加強自檢工作

工程技術資料是對建筑實物質量情況的真實反映,所以要求各種資料必須和工程施工進度同步,及時收集整理;因為當前市場機制不完善,有些材料需經好幾手轉售,使得試驗報告和合格證不能和原材料同步到位,所以我們指定專人負責對這些資料逐項跟蹤收集,確保了技術資料的完整齊全。

2、8、6提高員工素質

項目部應組織技術員、資料員、質檢員、試驗員、工長等施工資料相關人員進行施工資料管理與國家規程、規范的培訓,使他們明確原材料試驗中的取樣方法、取樣頻率、取樣代表數量及其他相關規定,提高他們的業務水平與綜合能力。項目部還須組織相關人員參加“樣板工程”學習,以借鑒其長處。

3、實習收獲與體會通過4個月的現場實習,讓我學到了很多,雖然是實習生但是已開始自己負責一個項目,目前是我負責的項目,由于是省級的項目壓力實在是很大,但是壓力下得來的是收獲,不僅學會現代化信息管理資料,也開始習慣步入社會的生活,學到的不僅是工作上的知識,對于人與人之間的相處道理也領悟到很多。讓將來不論從事什么工作都打好了一個很好的基礎。在項目部不斷的學習及詢問等多方式下,從懵懵懂懂到對施工的工序及所需的資料,工序上的搭接程序有了一定的了解,知道了如何去與領導及工作人員的溝通與交流,更重要的就是知道了作為一名資料人員應該怎樣去管理資料以及做各個資料的制作和收集工作,并要保證資料的正確性和完整性。

其次,這次實習使我明白了在課堂上的理論與現場實際間存在的一些差異,在學好理論知識的基礎下,加上不斷的實踐,在實踐中磨合,才會積累豐富的經驗,在現場不斷的實踐操作下,加上領導及師傅長輩們的指導下,總結出了要想在這行業快速上手,那就必須做到5個多,既“多查資料、多看、多問、多動手、多思考”多看資料是要擴大自己的知識面,工程施工資料是一項要求知識面很廣的工作,只有不斷的積累知識及能力才能更加全面,同時要養成認真嚴謹,膽大心思的工作態度,正所謂“差之毫厘、謬之千里”心思才能減少失誤。

最后,這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習讓我對資料的了解及制作能力、識圖及作圖能力等都有一定的提升,制作資料不僅要會專業的知識而且要密切結合現場,工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

總結2023實習期個人工作回顧(經典版)


眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?下面是小編為大家整理的“總結2023實習期個人工作回顧(經典版)”,僅供您在工作和學習中參考。

接近半年多的的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。

實習期間,我的生活充滿了艱辛、無助,包括對人與人之間的冷漠。如今的我在工程部,主要施工的部門,我為此感到光榮而恐慌。我沒有出色的口語交際能力,更沒有扎實的功底和經驗。但是我從沒放棄過。從剛到中交二公局六公司邯大高速六合同項目,我就在我的日記本上寫下“既然選擇了就不能放棄”,可是我錯了,有很多次我想放棄,我覺得可能是我心態和責任心出了問題。我很感謝領導對我的培養和批評,但是很多時候是心有余而力不足。我從小在農村長大,吃得苦不比任何人少,吃的苦中苦,方為人上人。我想好好的表現自己,但總是適得其反。

實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我從未因為工作中的事而與人大吵大鬧,我總是干好自己該干的事,可能是因為做的還不夠好吧。因此,在今后,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

剛進入項目的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,從沒有問過做的好與壞。先是項目部臨建,下來是修便道,2個多月的時間,我都在跟著師傅們修著便道,從中知道自己是多么的渺小,多么的茫然,遇到的事是多么的無助,可能這就是考驗吧。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。我堅持再堅持。但是自己的知識太過于膚淺,況且肚子里沒有太多的墨水,所以那段時期是我最失落的時候。緊接著是樁基施工和水泥攪拌樁,理論知識有點,規范看了一點,再加上師傅的幫助,還算可以,沒出過什么大事,但感覺自己要想獨擋一面還欠點火候。樁基五隊的工作難處都知道,但是困難要克服,師傅帶著我,我總感覺自己毫無用處,學到的只是皮毛。從11月初開始,到目前樁基五隊就干了71根樁基,而其他隊伍比他們來的晚都干了100多根,可能還是自己能力有限吧。很多時候心里非常不平,非常氣憤,可是工作歸工作,不能把情緒帶到工作中去。我相信明天會更好!

一、學習方面

通過大學的學習我學到些理論知識。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎,我會以知識來武裝自己,就和施工一樣有了好的基礎才能進行下一步施工。我計劃假期期間要好好的把規范看一邊,一定要充實自己。

二、思想方面

進入崗位以后,沒有養成良好的工作態度,責任心還不夠,主要還是因為自己的知識不夠吧,以后會把自己的思想集中起來干好每一件事,把自己積極性帶動起來,多問多跑多做,在思想上提升一個層次。

三、工作方面

大學期間,我沒有實習經歷,可能正因為這樣,沒有經驗,沒有一個養成一個好的工作習慣,但是經過這么長時間的實習了,還是學到了自己以前沒有的知識,以后,我會更加努力。在工作中不會在心不在焉,會時時刻刻保持著往前沖的準備。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對橋梁施工有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎!

總結2023員工實習期工作回顧模板


耳聞不如目見,目見不如足踐。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。在寫實習范文需要注意什么呢?以下是小編為大家收集的“總結2023員工實習期工作回顧模板”僅供參考,希望對您有所啟發。

我知道我自己只是一名普普通通的實習生,不懂的地方還太多,沒有見過的市面還有一籮筐在等著自己。所以,我來到公司之后,盡量的讓自己以謙卑的姿態來面對我的同事和我的領導。我也知道比起混戰了多年江湖的同事。

我需要進步的地方還有太多太多,但是我有一顆肯學習肯吃苦的心。所以,在這整個實習期里,我一刻都沒有放松過自己,一刻也沒有停止過自己前進的腳步。因為我知道一旦我停止下來,我就會變得懶惰起來,我之前所做的努力也都白費了。

所以,我就一直堅持著,一直堅持到了我實習期即將結束的時候。到了現在,比起我剛來到公司時候的狀態,簡直就是兩個模樣,不管是在心態方面,還是在能力方面,我都明顯的感覺到自己有了很大的變化。

一開始我進入到公司的心態,雖然沒有抵觸的情緒,但是面對一個完全陌生的環境,和自己的第一份工作,我也不能夠做到完全的放松。我還是會有很多的緊張,會有很多的不安。是到了后面,我慢慢的熟悉了這里的環境,我才開始放下自己內心的防備心。

才開始真正把自己的心扉打開,來和同事交流和交往,而現在的心態就已經是完全放松,積極樂觀的心態了。在工作能力上,也是由最開始什么都不了解,到后面,通過我自己的努力,慢慢熟悉,慢慢掌握,慢慢的對工作越來越能夠應對自如了,工作能力得到了大大的提升。

面對我在實習期里的進步,面對我在這段時期里的成長,我要感謝公司的同事對我的幫助,也要感謝自己的努力。在接下來的工作里,我也會把努力一直持續下去。

總結2023支教個人實習工作回顧范文網頁版


所有的理論法則都依賴于實踐法則,通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?下面是小編為大家整理的“總結2023支教個人實習工作回顧范文網頁版”,相信能對大家有所幫助。

帶著師院的期望、懷著一顆炙熱的心、承載著一份責任,來到xx中心校開始我的實習支教生涯。轉眼間,半年的支教生活即將結束,在短短的這一學期里我們工作學習授課,有收獲也有感動,時間雖短,卻是生命里精彩的一筆,現將支教工作總結如下:

一、 遵守紀律。嚴格遵守學校紀律和支教隊各項規章制度,認真完成學校安排的教學任務和支教隊的各項工作。

二、備好課,做好充分準備

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備課既要備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,因此,我每天都認認真真鉆研教材,進行課后反思、反復修改教案,事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。

三、注重教育教學,提高學生素質是本質

(一)所帶班級分析----四(4)班語文整體情況分析

本班共有34位同學,班里幾乎都是“中等生”居多,平時測驗都是四、五人及格,學生基礎相對薄弱,整體成績不高。存在的'不足是:

1、大概有十來個同學漢語拼音大部分沒掌握,大量的生字詞不過關。

2、閱讀能力普遍不高,朗讀時存在“唱讀”的現象。

3、個別男生書寫馬虎,作業格式不規范。

4、存在個別的作業拖拉現象。

(二)具體工作(措施)

1、制定教學計劃,

開學前根據教學大綱的要求,以及教材的編寫特點,編寫教案,初步制定了教學計劃。開學后根據學校的安排,合理設定了教學進度;根據本冊教材的訓練重點,規定了總的教學目標:培養學生的語言感受能力,形成較高的語言表達能力。學會從內容提要中體會思想,分清文章主次。會聽、會說、會寫、會閱讀。

對不同的課文明確了重難點。教學計劃使整個學期的語文教學在預定的安排下,有目的、有計劃、有針對性地開展工作。

2、根據不同的課型,設計使用不同的教學方法。

根據不同的課文類型,根據學生掌握知識的實際程度,安排了不同的教學方法。

3、規范學生的學習習慣。

正確的學習習慣的養成,有利于教學的實施,更有利于學生的學習。重點培養的學習習慣包括以下幾方面:

(1)課前預習,課后復習,養成每天進行“晨讀”的習慣。每天放學時都為學習布置具體預習任務,并適時教給學生預習的方法。(比如,生字、新詞,要求學生在課本中框出來,在教新課時檢查學生預習朗讀情況等);新課授完,必要求復習。(主要是結合練習冊同步進行);在“晨讀”方面,要求學生利用每天早操前的25分鐘進行。主要是抓課文的背誦,以及單元練習中的《讀讀背背》。

(2)正確的上課方法。要求學生“該說時就說,該聽時就聽,該寫時就寫”,認真聽講,積極思考。學會聽課,學會做筆記。

(3)寫工整字,做規范作業。強調文字書寫的重要性,并適時進行寫字訓練與指導。統一規范作業格式。

(三)針對本班學生普遍存在的語文方面的弱點重點突破。

1、漢語拼音。

利用“晨讀”、早讀時間教學生字,進行復習、鞏固漢語拼音。

2、字詞記憶。

從開學起,堅持對課文中的生字新詞進行讀寫、聽寫。

3、課文朗讀。

課堂上用了大量的時間,對學生進行朗讀訓練與指導。

4、閱讀。

從平時上課到考試,刻意讓學生進行閱讀的訓練,多思考,多解決問題,提高閱讀水平。利用每天晚修前15分鐘,給學生讀作文范文,并引導學生利用課余時間讀積極向上的課外書,從中積累語言材料(比如,成語,名言警句等)。

(四)抓好德育工作

在德育方面,我主要是通過塑造文化氛圍和在生活中進行滲透。比如在創建“學習園地”中,我想到“惜時、勤學、團結、共榮”這八個字作為班級格言,以此讓學生共勉。針對學生不能堅持努力的現象,我想到這樣一句話:“太陽每天都是新的,你是否每天都在努力?”------這一句寫在學習園地中間醒目的地方,以敲起學生們堅持努力的警鐘。

三、 學會關愛每一位學生。由于學生基礎相對薄弱,需要我們有愛心,耐心,細心慢慢地去轉化,不厭其煩與學生交流。要誠心誠意的教書育人,為人師表,組織活動,激發學生積極性,養成學生良好習慣,在潛移默化中改變,對優秀生、中等生、“問題生”要不同程度的適時表揚和鼓勵。

四、 潛心研究,學無止境。在支教期間,不斷給自己充電,不忘學習。每周聽取同一學科老師的課,積極聽取、采納學校領導、指導老師對教學方面的建議。每周末小組通過開工作例會進行教學、工作進行總結、反思、交流,并共讀《給教師的建議》,以提高教育教學認識水平。

總結示范: 幼兒園教師實習期工作總結怎么寫范文網頁版


一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是大家都會經歷且難忘的事情,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。好的實習范文模板是什么樣的呢?下面是小編精心為您整理的“總結示范: 幼兒園教師實習期工作總結怎么寫范文網頁版”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實習時間:20__年6月1日~7月1日

實習地點:幼兒園

實習內容:教畫兒童畫去年暑假,我也是在這所幼兒園實習的,上次教的是唱歌和跳舞,而這次我代的課是教他們畫兒童畫,我去的那個班,孩子們大多是5歲左右的,由于我是下午去的,孩子們剛剛午休起床,我就先幫孩子們整理了一下,這是我第二次踏入這里,所以,這里的老師和學生也都熟悉了,不用拘束自己,以前我帶的班的學生紛紛趕來,聽著他們一口一個老師的叫著,我很感動,我覺得現在的孩子真的好幸福,有良好的物質生活,良好的教育環境……我相現在的我是無法體會到那種生活了。

一切準備就緒后,我開始上課了,雖然不是第一次了,但我還是有些緊張,不過就只是一瞬間。課堂上孩子們都非常聽話,瞪圓了眼睛聽我講課。我做了自我介紹后,孩子們很積極的問了好多問題,我體會到現在的小孩子真的很聰明,觀察很仔細,善于問為什么,這可能是我做不到的。在他們一雙雙渴望知識的眼睛里,我看到了他們的童真、無憂。我不是專業的畫畫老師,但在中師的時候學過,因此我教他們畫兒童畫,我問他們喜歡什么節日,他們都說喜歡圣誕節,我問:“為什么?”他們說:“因為圣誕節的時候,圣誕老人會送禮物給我們。”真是一群天真無邪的孩子。我就教他們畫圣誕老人,不一會兒,一幅幅圣誕老人浮現在我的面前,看著這些畫,真的讓我大吃一驚,我簡直不相信自己的眼睛,他們畫的太棒了。

我在下邊指導,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當中。面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重,他們不僅僅是培養孩子,使孩子們茁壯的成長,我更領悟了幼師的任務與責任~~是重于泰山的!因為我察覺到兒童的心靈是一張潔白無暇的畫紙,老師要在這一紙上畫上美麗的圖畫、美麗的未來,任何的大意都有可能毀了這張畫。而每畫一份理解、每一份關懷,都可以使這張紙上的圖畫更加美麗動人!而我們就是那張畫紙添加色彩的園丁們!而我們老師的一言一行,一舉一動都會在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡,并影響到孩子們的思想。而在實踐的同時孩子提出的問題讓你真的無法用理論知識來回答的(真的不知道從何下手)!

這次去幼兒園,不僅得到了鍛煉,學會了如何照顧小孩,如何與他們交流等,感受最深的還是孩子們臉上那天真無邪的笑容,孩子們的那種快樂使我感覺自己仿佛回到了童年……我明白了大學生實習是引到我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式。通過參加實習活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的實習一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些是課本上學不到的。我知道了社會才是學習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們人生價值才得體現。

雖然這次的實踐很短暫,但卻鍛煉了我的能力,也讓我看到了自己的不足之處。希望在將來能有更多的機會參加實習活動以提高自己素質。也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個“舞臺”。

這次的暑假實踐我感受到了為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

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