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土木實習報告

發布時間:2022-10-03

實用報告: 土木類見習報告(篇四)。

自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。好的實習范文都有哪些內容?下面的內容是小編為大家整理的實用報告: 土木類見習報告(篇四),希望能對您有所幫助,請收藏。

一、實習時間和地點:

1.20xx年8月29日星期一,陜西理工學院南區,實驗樓;

2.20xx年8月30日星期二,漢江新城和天河望江郡,住宅樓;

3.20xx年8月31日星期三,漢中職業技術學院新校區;

4.20xx年9月1 日星期四,陜西理工學院北區,工業廠房;

5.20xx年9月2 日星期五,漢中市世紀陽光商場。

二、實習目的:www.alwaycall.com

走進施工現場,親身感受建筑工地的氛圍,把理論和實踐相結合,為以后進一步實習和工作打基礎。

三、實習認識感受和學到的知識建筑設計原則:

根據任務書的要求,綜合運用所學的理論知識,遵循有關的設計規范,滿足有關功能要求,詳細收集有關資料,使設計能夠滿足相關的使用功能。

我們土木工程專業學生進行了為期一周的認識實習,主要是參觀施工現場,先后參觀了實驗樓、住宅樓、綜合樓、工業廠房以及商場。

星期一上午參觀了我們學校南區實驗樓的施工現場,共十三層之高。我們到達集合地點后,頭上都戴著工程帽;同時施工區的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現場;由此可見在建筑施工當中首先要注意的就是安全問題!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們實習是提前經過他們同意的!

進到施工區,我們一眼就看到了科技樓的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

我們跟著老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。 上到第十三層,我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。柱子不一樣,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高……我們已感受到了濃厚的建筑氛圍。

星期二上午我們參觀了漢江新城和天河望江郡,主要是住宅樓。我們先后參觀了住宅樓的基礎、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門窗等部分,也重新鞏固了一下它們的作用。當然,陽臺、供水供電設備以及各種預留縫,還有抗震墻等我們都做了詳細的了解。

以前總是對建筑工地的塔吊充滿許多疑問,特別是塔吊是如何升降的等問題。塔吊是工地上一種常用的起重設備,主要用的是杠桿原理。通過老師的講解和查資料,我對塔吊的升降原理有了充分的了解:塔吊塔身是模塊化設計,由多個長方形塔身鋼架連接而成,在塔柱里面裝有一個油壓千斤頂,想要升高塔身就用千斤頂,然后升高,將塔柱伸長,再用自身的吊臂吊起一段柱身放進去,再縮起千斤頂,就這樣往塔身下放一個模塊。塔吊的橫桿也就是起重臂是固定在有轉盤的大套筒中,而塔吊的基座相當于一個小套筒,大套筒在小套筒中的滑升,隨著施工高度的增加而增加小套筒的連接件,隨之將大套筒滑升至施工高度。降落過程也類同于此,大套筒向下滑落一節,小套筒就拆除一節,并用大套筒的起重臂將其降落。

通過老師的講解和相關資料,對混凝土的養護也有了更多的了解?;炷琉B護:為了保證已澆筑好的混凝土在規定的齡期內達到設計要求的強度,并防止產生收縮裂縫,必須認真做好養護工作。針對本工程的特點,對不同的部位選用如下的養護方法:

首先,對于梁板等水平構件采用覆蓋澆水養護。在平均氣溫高于+5℃的自然條件下,用覆蓋材料對混凝土表面加以在覆蓋并澆水養護,使混凝土在一定時間內保持水化作用所需要的適當溫度和濕度條件。應符合下列規定:

①覆蓋澆水養護在混凝土澆筑完畢后的12h以內進行。

②澆水養護時間內,對采用硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥等拌制的混凝土,不得少于7d.③澆水次數根據能夠保持混凝土處于濕潤的狀態來決定。

④混凝土的養護用水與拌制水相同。

⑤當日平均氣溫低于5℃時,不得澆水。

其次,對于混凝土柱采用薄膜布養護。采用不透水、氣的薄膜布養護,用薄膜布把柱表面敞露的部分全部嚴密的覆蓋起來,保證混凝土在不失水的情況下得到充足的養護。

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「實用報告」土木類實習報告最新范文


眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?下面是小編為大家整理的“「實用報告」土木類實習報告最新范文”,僅供您在工作和學習中參考。

前兩天,我們土木工程專業學生的第一次實習開始了,實習分兩部分:參觀施工、建工實驗室現場與觀看錄像和以依據建筑規范及設計原理完成中小學教學樓的平面、立面、剖面設計。通過參觀學習使我們對建筑施工和結構實驗有了初步的認識,這對我們將來的學習和實踐起了提示了向導的作用?,F在我就對參觀施工現場與建工實驗室這部分內容作一個總結。

上午:參觀學??萍紭鞘┕がF場

星期一上午我們參觀了學校在建的十四層科技樓。當我們到達集合地點時,我看到同學們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區與施工區的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在科技樓結構主體外面的防護網上也寫著標語:安全責任,重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們實習也要經過他們的同意呢!

進到施工區,我們一眼就看到了科技樓的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現在已經都采用了成品混凝土來澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

我們跟著現場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,

「實用報告」測繪類實習報告(篇四)


古人曾說,力行而后知之真。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧,寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編精心為您整理的“「實用報告」測繪類實習報告(篇四)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

一、實習目的與要求

1.掌握水準儀的安置、整平、瞄準與讀數和測定地面兩點間的高差;

2.掌握全站儀對中、整平、瞄準與讀數等基本操作要領;

3. 掌握測繪學的水準測量和導線測量以及碎部測量的一般方法;

4. 了解和掌握測繪有關內業處理軟件(CASS)的基本使用;

5. 培養同學們的基本功,充分鍛煉同學們在測,記,算,繪各個方面的能力;

6. 幫助同學們形成良好的團隊協作意識和個人責任感;

7. 充分認識到測量工作的科學性,精密性,引導專業素質的養成;

8. 培養同學們快速,嚴謹而有創造性的解決實際問題的能力。

二、實習儀器與工具

三腳架、皮尺、DS3型微傾式水準儀、全站儀、水準尺

三、實習任務及安排

任務:測量山東省濟寧市微山縣的一片農田,完成一幅地形圖,并完成測量實習報告書

過程:將參與實習的31人分為4組,以小組為單位完成實習期間的任務

7月15日 各組長觀察地形、分配任務、檢查儀器

7月16日 各小組布點,我們組布置S13-S17

7月17-18日 水準測量,測閉合S13-S17的高程

(2)實習內容

一、實習項目

在為期三周的時間內,實習小組完成山東省濟寧市微山縣高樓鄉小匣村的一片1000多畝的田地1:500比例尺地形圖測繪及數字化成圖工作。

二、測區概述

高樓鄉位于武山縣西面半干旱山區,距縣城30公里,地勢西高東低,平均海拔1840米左右,平均氣溫9.6℃,屬溫帶大陸半干旱氣候,年平均降水量480mm。有21個村3743戶18805人,全鄉總耕地面積46957畝,其中川地2395畝,山地44562畝。漳河由西向東流過,水資源充足,加之土質肥沃,特別適宜種植業發展。實習期間正值炎暑,氣溫可高達39攝氏度,給野外實習帶來了一定的不便。

三、作業方法

1、圖根控制測量

任務:

(1)選點,埋設標示:根據已知點的位置和側區環境,選擇圖根導線點位。

(2)導線測量:外業測量水平和水平距離,計算點的平面坐標。

(3)水準測量:從已知點出發,按照四等水準要求測量圖根控制導線點的高程(采用閉合或符合水準路線)。

1.1現場踏勘、選點擊標志埋設

選點之前應收集了測區已有地形圖和高一級控制點的成果資料。根據測圖要求,確定導線的等級、形式、布置方案。在地形圖上擬定導線初步布設方案,再到實地踏勘,選定導線點的位置。

導線點點位選擇需要注意以下幾個方面:

1、為了方便測角,相鄰導線點間要通視良好,視線遠離障礙物,保證成像清晰。

2、導線點應埋在地面堅實、不易被破壞處,一般應埋設標志。

3、導線點要有一定的密度,以便控制整個測區。

4、導線邊長要大致相等,不能懸殊過大。

1.2四等水準測量

選定一條閉合水準路線,即s13-s17閉合路線,其長度以安置4~6個測站為宜。沿線標定待定點(轉點)的地面標志。

「實用報告」新聞類實習報告(篇四)


簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。那么如何寫一份實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《「實用報告」新聞類實習報告(篇四)》,僅供您在工作和學習中參考。

實習單位:廣東省南方電視臺經濟頻道新聞部《今日一線》欄目組

實習時間:XX年7月8日——XX年8月20日

——養成良好習慣是減少錯誤的最好方法

本人于7月8日到8月20日在南方電視臺經濟頻道新聞部今日一線實習。實習第一天就接到一個暗訪任務,第二天早晨6點到廣州火車站暗訪手機詐騙。實習期間分別接受盧戰、王世軍、單湘石老師的新聞實戰、出鏡、拍攝培訓。隨后跟隨多個記者、攝像較系統地學習了今日一線新聞的操作。懂的了dvcp機器,偷拍機,大洋新聞采編的基本操作。

新聞類型:會議、暗訪、突發、投訴、封面、跑腿等。

會議——廣州中級人民法院公布一批賴帳者名單,電視不可能把那批名單播出去,只能從中找到典型的。比如欠錢最少的一個公司只是欠了幾千塊,但是法院還是將它的名單公布了出來。記者等開完會還要跟法院的人聊下,可以通過怎么樣的途徑來解決或者緩解賴帳的問題。法院想通過媒體呼吁相關部門能夠建立一個誠信的信息平臺,可以通過那個平臺來查詢個人或者公司的信用信息。在這個新聞的處理上,記者要找出與別的電視臺不同的東西。

暗訪——社會新聞的暗訪帶有一定的危險性。記者要懂得保護機器,保護自己,要有憂患意識。養成好習慣是減少錯誤的最好方法。取機器時要檢查,到了目的地要用機器之時也要檢查,特別是隱蔽采訪。檢查過程可以在隱蔽的地方,比如在車內檢查就要將機器低于窗口的位置。用小動作來把對方的視線轉移開放置機器的地方,比如可以抽煙或者撓頭等?!臼謾C詐騙,伏擊三天兩夜】那個封面我在火車站等人的時候就撓了很多次頭。

突發——突發事件不全部是災難新聞,也有沖突的相關方加強沖突力度,比如暴力等。抓捕現場,還原現場很重要。關于車禍的突發,【失魂金杯車連奪三人命】由于當時事發地距南方臺很遠。等我們打車過去的時候,尸體已經運走,只是路上還留有血跡。在拍攝過程中我差點也給車撞了。事發在一個s形的轉角處,汽車路過也不減速就在我身后擦過,現在想想都后怕。拍突發的時候特別要注意保護自己。

投訴——有矛盾才有投訴新聞,矛盾相關方對事件的闡釋,跳出事件本身。一次跟馬東東老師去拍一個墻上漏水的投訴。小區管理處的工作人員強烈要求不準拍攝,我們的攝像葉劍老師就把機子放在大腿上,靜坐在那里。把該拍的采訪鏡頭都拍了下來。記者與攝像要配合默契,攝像注意看記者的暗示?!緟^劃調整便民先行】——8月11日,早上8點半我就在辦公室了。楊海濤老師問我有沒有空,說要去拍一個新聞。當初也沒問什么就跟著去了。到了現場才知道是原東山區礦泉水街道劃歸越秀區管,正在開現場咨詢會。迅速擺好機位就開始拍了,心里默記從多角度拍,還要在現場抓典型人物。一個阿伯每個檔口都去咨詢一下,我就決定以他為重點來拍。拍了三個鏡頭我覺得夠了,就去拍空鏡。后來記者說我典型人物的鏡頭拍的還不夠,不是三個鏡頭都能用的上,剛開始拍的時候就要多拍幾個。

實習與學校所教的配合方面教與用

電視跟平面媒體一樣都是要講故事,只不過電視是要通過電視畫面來表達。電視一定要在現場,有現場的畫面。特別是要盡量塑造故事的主角,并要有故事主人公相關的畫面來支持要講的故事。

電視編輯學中的編輯思想:動接動,靜接靜。常理思維(比如有一段采訪是記者a站左邊,受訪者b站在右邊。如果編輯一下子就接下一個畫面是a站在右邊,b站在左邊。給人一種視覺的錯感。)主體位置相似銜接,在拍攝,編輯過程中就會有意識的用到這點。主體人在左邊就要在他的右邊留有一定的空位,做方框的時候也在他所面對的一面留空鏡的框。

記者出鏡,如果背后畫面不能說明問題就要考慮選取正確的位置,可以通過記者的走動來說明一下現場的信息。帶著編輯思想去拍攝,比如一些比較急的會議。當天的新聞非當天播不可,下午5點才拍完,晚上7點就要用稿子了。只能是不剪輯拍攝。要求非常熟練,可以采取對著通稿來拍的方式。拍到要的內容,構圖倒在其次。一個字快。比如鏡頭起幅、落幅,重點在落幅,起幅、落幅都兩秒,中間兩秒勻速搖過。少用搖鏡頭是為了多表達信息量。一個搖鏡頭要6秒左右,相當于兩個鏡頭。所有鏡頭都要求到最穩。

新聞是有立場,做給誰看?利益相關的選題,利益相關的鏡頭。與主體相關的一切有用鏡頭。全景交代環境,特寫表達情感,中景交代事情的進展??甄R頭用來銜接下個畫面,不至于鏡頭硬接,讓觀眾有中突兀感。

攝像

攝像,首先確保機器的安全,愛惜機器。出發前檢查dvcp機器配套是否齊全,mic電池是否有電。檢查dv,偷拍機是否使用正常;調白,晴朗室外優先考慮d3、d4檔,室內用c、b檔,星光效果用a檔;采訪環境光線不足,帶燈;調好水平,有條件的情況下盡可能用腳架。調白、水平、對焦、構圖在短時間內迅速完成。用一個鏡頭可以表達的內容不用搖鏡頭。搖動鏡頭,重點在落幅,中間勻速,起幅、落幅留有兩到三秒。

注意多角度,使鏡頭畫面有沖擊力。全景、中景、特寫為一組畫面鏡頭。每拍完一組鏡頭,拍個特寫或空鏡。畫面簡潔,突出主體。選定主體,將鏡頭拉到最近,調好焦,再拉開構圖。暗訪,隱藏身份,保護機器。預制室內c檔4。3k室外d檔6。3k(可以根據當時天氣適當調灰度片,晴朗調到d4都可以,以畫面的斑馬線為準。主體物體有兩三條斑馬線就可以了。比如主體人的臉部突出骨頭部位)燈泡3。2k演播廳黃色燈光ab檔。鏡頭推進調實,再拉開構圖,面向留空。鏡頭也可以運用圖表字幕,動畫在一起才更有感染力。

到達現場之前要考慮好將可能出現的情況,比如一個跳樓事件,事件可能場景是什么?要講怎么樣故事,如何組織信息量,要有效地傳達信息,并巧妙表達記者立場。講故事開頭,吸引觀眾眼球,在故事中塑造主角才是有特色的新聞,不是大路貨。電視新聞將發生過的真實影像完全顯示出來。現場掌控能力很重要,要求對圍觀的群眾要判斷能力,找到哪個群眾?判斷事件的事實,如車禍,就要找到目擊者,死者。在現場不要被人利用,處于事件中能抽身出來。在事件之外用懷疑精神來思考。

感言

主動積極,多做筆記,多問。

如果單湘石老師的時間允許,我都請他看下我拍的新聞,請教下他鏡頭構圖等不足之處,以后的`注意事項。還有經常跟管炎子老師談每個鏡頭的把握度。說出一個真實的場景或者模擬的,問管老師,假如是你會怎么樣處理這樣的鏡頭等等。

最多的時候辦公室里面坐著28個實習生,如果不主動就什么機會都沒了。每個實習生都有一個實習老師帶。帶我的記者是今日一線記者跑腿的組長,也跑南方報道的氣象那條線。很多時候他不方便帶我出去采訪,并且他個人也忙,沒空顧及到我。過了幾天,他就對我說,以后有空看見哪個記者出去采訪缺人的就跟去吧。以后如果是哪個記者、攝像要人手我就主動要求去幫忙。

開始的三個星期都是抬腳架,搬機子。三個星期后,楊文副監制說要我們主動點,時間允許的情況下可以主動要求攝像讓我們拍幾個鏡頭。有時候跟著好的攝像出去,他會讓我拍幾個全景或者空鏡,并且教我構圖,拍攝中注意的細節問題。養成良好的用機習慣可以保護機器,也能盡可能減少失誤。

第一次完全由我用dvcp機器拍的是一次省高院的院長會議。一到省高院,攝像就讓我自己調白平衡,自己移機位。結果我拍出來的東西沒對實焦,畫面偏暗,構圖不知所言。所拍的一系列鏡頭全部作廢,導致當晚的南方報道關于省高院會議的新聞,用的都是資料畫面。記者說,還好不是很重要的會議新聞,如果是現場報道,后果不堪設想。

有了第一次的教訓,以后用dvcp機器的時候就好了很多。八月十號左右出差的記者多,實習生也走了一批。汕大的兩個師兄跟王世軍、單湘石老師到羅定去拍專題片了。新聞中心的楊文副監制就說現在臺里缺人就把我當成正式的攝像派出去。因此第一次在派單上看到了我名字。那是跟劉彪老師出去拍一個關于天橋裝電梯的投訴,隨后也是跟他去拍過一個關于眼睛能吹氣球的奇人的現場,還拍了一個關于抗戰圖片展的南方報道【勿忘國恥珍惜和平】。劉彪老師說構圖可以了,還要再提高拍攝的速度。新聞特別是突發新聞關鍵是要拍到畫面,至于構圖倒在其次,速度很重要。

興寧礦災發生后一個星期,我在六樓的編輯房幫董杰老師編輯一個關于流浪漢的現場。楊文老師在那里說要派我出差,我剛開始一聽不信是真的,還在那里笑。肖琳老師就說正經點,笑什么笑,領導派你任務呢。楊文老師說大概是明天下午3點去興寧換回第一批特派記者。被當作特派記者派出去,當晚興奮得睡不著。第二天8點半就到臺了,早上跟楊海濤老師去拍了個南報。本來派給他的攝像是崔航,但崔航老師說下午去興寧就早上休息了。下午等我14:10收拾好行李到新聞部的時候,記者告訴我說去興寧的特派記者14:00提前走了??上?,這么好的機會就沒了,并不是每個記者都能碰上這么大的災難事故。我錯就錯在之前沒有跟記者溝通好,以前每次有任務我都會提前跟記者打聲招呼的,說要跟他一起去采訪。那天剛好忙,晚上又興奮的忘了。

附錄1、參與作品:全部參與作品名,稿件。

2、主要拍攝新聞作品:

暗訪:《伏擊兩天一夜電話詐騙團伙落網》、《買件豆瓣醬附送三十多只蟑螂》

突發:《失魂面包車連奪三人命》

南報:《區劃調整便民先行》、《勿忘歷史珍惜和平》、《系統聯網“老賴”將寸步難行》

一線:《心急似火加油排長龍》

實用報告: 土木類實習報告季度范文精選


業精于勤荒于嬉。參加實習能夠拓寬我們的視野,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“實用報告: 土木類實習報告季度范文精選”,僅供參考,大家一起來看看吧。

一、實習概況

隨著大三生活的結束,我們迎來了大學生活的最后一個暑假,我們也充分利用了這個暑假進行了實踐活動。這次實習是我們學習理論知識三年以來的第一接觸現場,可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實際相結合。我也不例外來到了施工現場進行學習,從20xx年8月5日開始,到8月25日結束,歷時21 天的實習讓自己學習到很多。從實踐中,我對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題。

實習工程為中天世紀花城一期二標段工程,在實習的頭幾天,我都在辦公室里熟悉圖紙,把施工的整套圖紙都大概看了一遍,并向施工員請教不懂得問題,識圖能力有了明顯進步。熟悉好圖紙后,我在師傅的帶領下進入了施工現場,學習了放線,參觀了人工成孔樁的施工現場,更是有幸看到了塔吊的安裝過程,將書中學到的理論知識將實際看到了相結合,再次意識到生產實習的重要性。在實習過程中,我還了解了項目部的組成和各個工作人員的實際任務,初步了解了整個項目運行方式。這次實習可謂收獲巨大。

二、實習工程概況

2.1 工程基本情況

2.2 建筑基本情況

三、技術專題

3.1 塔式起重機的安裝 (一)塔吊安裝前的準備工作

1組織有關人員學習塔吊使用說明書,熟悉掌握塔吊技術性能。

2、根據施工現場情況確定塔吊位置和塔吊安裝高度。(塔吊設在該樓的北側),塔吊一次獨立安裝高度20米。

3、塔吊基礎施工:塔吊基礎設置在老土上。塔基施工工藝按塔吊使用說明書要

求執行。

4、塔吊安裝機具準備:

20T汽車吊一輛,鉗工常用工具一套,電工常用工具一套,經緯儀一臺,活動搬手一套,死搬手一套,管鉗兩把,8磅大錘2個,撬棍4把,鋼絲繩及滑鞍兩組,鋼卷尺1個,安全帶6條,安全帽16頂。 5、將電源引入塔吊專用配電箱

6、人員組織:該工程使用的塔吊由本公司塔吊安裝隊伍負責安裝,工地配合1名電工,3名架子工,2名起重工。 (二)塔吊安裝前安全檢查驗收

1.塔吊基礎檢查:檢查塔基砼試壓報告,待砼達到設計強度后方可進行組織塔吊安裝。砼塔基的上表面水平誤差不大于0.5mm。砼塔基應高于自然地面150mm,并有良好的排水措施,嚴禁塔基積水。

2.對塔吊自身的各個部件,結構焊縫、螺栓、銷軸、導向輪、鋼絲繩、吊鉤、吊具及起重頂升液壓爬升系統、電氣設備等進行仔細的檢查,發現問題及時解決。 3.檢查塔吊開關箱及供電線路,保證作業時安全供電。檢查安裝使用機具的技術性能是否良好,檢查安裝使用的安全防護用品是否符合要求,發現問題立即解決,保證安裝過程中安裝使用的機具設備及安全防護用品的使用安全。

4.塔吊在安裝過程中必須保持現場清潔有序,以免防礙作業影響安全。設置作業區警戒線,并設專人負責警戒,防止以塔吊安裝無關的人進入塔吊安裝現場。 5.塔吊安裝必須在白天進行,并應避開陰雨、大風、大霧天氣,如在作業時突然發生天氣變化要停止作業。

6.參加塔吊安裝拆除人員,必須經勞動部門專門培訓,經考試合格后持證上崗。參加塔吊安拆人員必須戴好安全帽,高空作業人員要系好安全帶,穿好防滑鞋和工作服,作業時要統一指揮,動作協調,防止意外事故發生。

7.塔吊作業防碰撞措施。塔與塔之間的最小架設距離應保證處于低位的塔吊臂端部與另一臺塔吊的塔身之間最少距離不低于2米,處于高位的塔吊(吊鉤升至最高點),與低位的塔吊之間,在任何情況下其垂直方向的間距不小于2米。 (三)塔吊安裝程序

固定塔吊基礎─>安裝塔吊標準節至20M─>吊裝塔帽轉臺和駕駛室─>吊

裝平衡臂及卷揚機、配電箱、─>先吊裝一塊配重塊─>吊裝起重臂及撐架系統(包括小車牽引機構和小車)─>吊裝剩余兩塊配重塊穿繞有關繩索系統─>檢查整機的機械部件,結構連接部件、電氣部件等─>調整好各安全保護裝置─>進行試車。如下圖。

第二天還看了塔吊爬升的過程,都是比較幸運。 自升式塔吊的頂升步驟:

1)將起重臂旋至引入塔身標準節方向,將標準節吊至起重臂下備用。 2)放松電纜長度略大于總的爬升高度。

3)然后吊起標準節并安放在外伸框架上,調整小車位置,使塔吊的上部重心落在頂升油缸梁的位置上,同時,拆除塔身和下支座之間的四個高強螺栓。

4)將頂升橫梁掛在塔身的踏板上,開動液壓系統使活塞桿全部伸出后,稍縮活塞桿,使爬升架的爬爪擱在塔身的踏板上,活塞桿再次全部伸出油缸,此時塔身上方恰好有能裝入一個標準節的空間,利用引進滾輪在外伸框架上滾動,把標準節引至塔身正上方,對準上下兩標準節的螺栓連接孔,縮回油缸與下標準節接觸前,用8根高強螺栓將上下塔身標準節連接牢固,卸下引進滾輪,調整油缸的伸縮長度,移下支座與塔身,用8根高強螺栓連接牢固, 即完成一節標準節的加節工作,按以上步驟連續幾次加節到需要高度。 3.2 人工挖孔灌注樁施工 (一)工藝流程

定樁放線及高程 → 開挖第一節樁孔土方 → 檢查樁位(中心)軸線 → 支護壁模板放附加鋼筋 → 澆筑第一節護壁混凝土 →架設垂直運輸架 → 安裝電動葫蘆(卷揚機或木轆轤) → 安裝吊桶、照明、活動蓋板、水泵、通風機等 → 開挖吊運第二節樁孔土方(修邊) → 先拆第一節支第二節護壁模板(放附加鋼筋) → 澆第二節護壁混凝土 → 檢查樁位(中心)軸線 → 逐層往下循環作業 → 開挖擴底部分 → 檢查驗收 → 吊放鋼筋籠 → 放混凝土溜筒(導管) → 澆筑樁身混凝土(隨澆隨振) → 插樁頂鋼筋。 (二)工程實例

工程實地挖好的樁口,可見是一節一節的,這和技術要求相符,開挖樁孔應從上到下逐層進行,先挖中間部分的土方,然后擴及周邊,有效地控制開挖孔的截面尺寸。每節的高度應根據土質好壞、操作條件而定,一般以0.9~1.2m為宜。

如圖,現場工人在開挖樁孔,人工成孔相對成本較低,但必須經過當地建設行政部門批準。金華地區大都采用人工成孔。但必須注意雨天不能進行人工挖樁孔的工作?,F場必須有排水的措施,嚴防地面雨水流入樁孔內,致使樁孔塌方。

[報告范文] 土木類見習報告其四


自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是小編為大家整理的“[報告范文] 土木類見習報告其四”,希望對您的工作和生活有所幫助。

一、實習目的與要求

認識實習是教學計劃中重要的教學環節,是課堂教學的必要補充,也是今后生產實習和畢業實習的前奏。認識實習的主要目的是:

(1)全面貫徹黨的教育方針,理論聯系實際,鞏固和深化所學的理論知識,為后續課程

建立感性認識。

(2)深入實際,了解一般工業與民用建筑的構造、結構和整個施工環節及過程。

(3)了解我國基本建設的方針、政策及程序。聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現

代化建設,提高我同建筑施工及管理水平的遠大志向。

(4)通過實習,密切接觸工人和基層技術干部,學習他們埋頭苦干獻身平凡事業的優秀

品質,促進學生德、智、體、美、勞全面發展。

(5)深入社會及施工現場調查、參觀,他學生感悟改革開放以來建筑業的偉大成就,進

一步客觀地認識自己,從而更加明確自己肩負的社會責任和歷史責任。

(6)紀律要求:各實習小組在指導教師帶領下共同前往工地、共同返回學校,進入及離開現場指導教師清點人數;每天要求準時到達現場(上午8:30開始,下午2:30開始),嚴格遵守實習紀律,履行請假制度,服從指導教師及現場工程師的安排。如在實習期間學生無故曠課2次,實習成績以零分計。

(7)安全要求:學生及指導教師在實習途中,注意交通安全,文明禮貌,到達施工現場虛心請教,尊重他人的勞動成果,不戴安全帽嚴禁進人施工現場,不準穿高跟鞋、拖鞋等,在施工現場高處作業、洞口作業處應注意自我防護,確保人身安全。

二、實習項目內容與時間安排

實習前召開學生及指導教師實習動員會;實習結束后召開實習總結會,表彰在實習過程中涌現出的好人好事以及品學兼優的同學;實習動員會及實習總結會均邀請院領導參加。實習指導教師根據每位同學出勤情況、學習態度、實習日記、實習報告評定學生實習成績,并在實習總結會上宣布,以鼓勵先進同學,鞭策后進同學。

1.實習的組織:

(1)實習方式:由院統一組織集中實習。

(2)實習地點,在市內及市郊。

(3)實習內容:主要是參觀施工現場,以及已落成的典型工業建筑和民用建筑,并請有

豐富實踐經驗的設計師、工程師給學生做現場講解或講座。詳見皖西學院建筑與土木工程學院土木工程專業《認識實習》教學大綱的相關要求。

2.認識實習時間安排

認識實習于xx年春學期第十八周進行,時間一周。

三、作業(報告)要求

學生每天要寫不少于400字的實習日記,記錄每天在現場的所見所聞以及思想感受。實習結束后應寫不少于4000字的實習報告,要求實習報告的內容翔實、豐富,有血有肉,寫出自己在本次實習過程中所學到的哪些課外知識以及自己的心得體會。

四、考核方式

課程考核方式:考查。

五、成績評定

指導教師根據實習日記、實習報告的質量,結合各人平時實習表現綜合考慮。

六、實習班級、指導教師

實習班級為xx級土木工程專業6個班,計328人,每班分成兩組,每班前一半同學為第一組、后一半同學為第二組。每組安排指導教師1名,共12名指導教師。每組實習報告由相應指導教師負責評閱。每次由2名指導教師共同負責帶領一個班級進入實習場地,各班輪流進入實習場地。實習場地選擇六安市市內及市郊不同結構形式的住宅、辦公、公共建筑和廠房等6處。

各指導教師及其負責班級如下:

吳坤銘、秦鳳艷 土木1001班;夏松、葛清蘊 土木1002班;姜蕾、秦佳俊 土木1003班;李耘、凃勁松 土木1004班;楊富蓮、覃愛民土木1005班;方金苗、鄭凈 土木1006班。

【實用報告】 工程類實習報告之四


自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【實用報告】 工程類實習報告之四》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

一、實習內容

1.了解城市及公路交通運輸規劃、交通工程設計和交通控制系統開發等過程;

2.了解城市及公路交通規劃、設計、施工及交通管理部門的組織管理機制;

3.了解和發現目前城市和公路交通存在的問題,以提高分析和解決工程實際問題的能力。

4.為畢業設計(論文)收集相關信息和資料。

二、實習方式和時間安排

1.到有關的交通規劃、設計、施工、管理部門及科研院所等單位參觀、調研;

2.進行必要的城市或公路交通調查,并通過相關手段進行資料的收集;

3.實習時間為兩周,各實習小組具體時間、地點視各畢業論文題目要求和經費情況,由指導教師自行確定。

4.實習小組實習時間與地點具體安排:

序號時間實習內容及單位

13月2日畢業設計、實習動員,實習準備工作

23月6日畢業設計小組任務布置,師生討論

33月7、8日設計小組針對設計題目資料收集、調研

43月9日雄楚大道BRT施工改造現場參觀調研

53月10日武漢舵落口大市場商貿交通與物流考察

63月11日四環長豐橋附近道橋施工參觀

73月13日提交實習報告及成績評定

三、實習報告

實習結束后,學生應提交書面的實習報告(含答辯)實習日記。

實習報告的主要內容有:

1.回顧、敘述畢業實習的過程、內容以及發現的問題,并對某方面感興趣的問題進行討論;

2.闡述畢業實習對畢業設計(論文)題目的初步認識和體會,并初步制定完成畢業設計(論文)研究的幾種方案;

3.提出對畢業實習工作的感想及改進意見和建議;

4.完成畢業實習報告。

四、實習考核與成績評定

1.實習考核

指導實習的教師應對每個學生的實習情況進行考查。要求學生寫實習日記。根據學生在實習期間的學習態度、實習報告的質量以及答辯時回答問題的情況,確定考查成績,無實習報告者,不允許參加考查,成績按不及格計。

2.成績評定

按優、良、中、及格、不及格五級記分制評定成績

實 習 報 告

緒論

為了更好的了解交通工程學科有關交通規劃、設計、施工等的工藝過程,為畢業設計做必要的準備。我們進行了為期2周的畢業實習,在這2周的畢業實習中,我們通過實習動員了解了實習的相關內容與要求,并與課題導師進行溝通交流,確定各自的研究課題,并進行了畢業設計的相關信息與資料的采集和收集工作。另一方面,我們也外出進行實地參觀考察。對雄楚大道BRT施工現場進行了調研工作,了解了雄楚大道高架的施工過程;對武漢舵落口大市場商貿交通與物流進行了考察,并對其市場道路格局、內部交通組織、區域交通網絡、物流等情況進行了調查;同時,我們也前往了漢江特大橋施工現場,訪問了西四環制梁基地。整個實習過程,安全有序的進行,為畢業設計提供了較為充裕的準備時間。

實習過程

畢業論文討論

針對畢業設計的相關內容,我們小組在3月6日進行了師生討論。在討論過程,指導老師就如何開展畢業設計以及相關要求對我們進行了解說。同時,針對小組成員各自的課題,指明了相應的參考方向以及相關的方法,并要求我們搜尋相關的研究成果。

在隨后的幾天里,指導老師參考我們搜集的論文文獻資料,重點的點出我們需要參考的文獻以及設計課題設計流程,我根據指定的文獻資料,搜集相關文獻,并對設計方案進行了一定的思考。在這過程中,我泛讀了一些相關的學術論文,重點的了解了熱成像、鋼橋疲勞裂縫檢測理論研究、仿真軟件技術。

通過,畢業設計相關信息和資料的收集與學習。我對畢業設計課題有了初步的認識和體會。

雄楚大道BRT施工現場參觀

3月9日,前往了雄楚大道BRT高架施工現場進行了參觀。在這次實習中,我們基本了解了橋梁施工的基本流程,包括基礎、橋墩施工,支座以及上部結構施工,尤其是箱梁的施工工藝。

支架模板法箱梁施工工藝基本包括裝底、側模,裝底、肋板鋼筋和預留預應力鋼筋管道,裝內模,裝頂板鋼筋和預留預應力鋼筋管道,澆筑混凝土,養護混凝土,穿預應力鋼筋、張拉、錨固,最后管道壓漿。

箱梁中預應力施工多采用后張法施工,現場施工人員向我們講述了一些后張法施工的施工器具及其作用,如錨具,鋼墊板,連接器,千斤頂等。箱梁截面采用單箱三室截面,頂板在橫橋方向作為支撐在腹板的多跨連續橋面板參與工作,橫向采用扁束預應力鋼筋;縱向采用圓束鋼絞線。

本次實習中,我們了解了現澆箱梁的過程,這與以后我們從事的工作關系非常緊密。由于平時在課堂上接觸這方面的知識比較少,對一些結構的理解只停留在表面,在現場看到施工的過程,我們的認識更加地具體,為后面的學習和工作打下基礎。通過現場施工的人員的講解,我們仍然感覺到有好多不熟悉的地方,這需要我們在下面,更加

努力去學習相關知識,以便以后更快的適應工作。

雄楚大道施工現場施工現場

橋面施工預留孔基礎施工現場

武漢舵落口大市場商貿交通與物流考察

地點:武漢市東西湖區舵落口大市場

時間:3.9日兩點半在大市場入口會合

交通:一點半在漢口循禮門站轉乘輕軌線路到額頭灣 下輕軌站大市場大門口會合

考勤:門口會合后點名

分組:到達后按設計小組分組

(1) 歷史沿革、交易板塊及湖北省內交易份額、倉儲物流情況;

舵落口官場平面布局圖市場一角

混亂的交通(兩側雙向)商品一類

四環長豐橋附近道橋施工參觀

(1)四環漢江大橋

漢江特大橋四座主體橋墩各高達130余米,施工已接近尾聲。遠遠看去仿佛四個堅強的手臂伸向天空,待主橋墩完工后,將進行橋體架梁工程,預計20xx年底大橋主體工程有望完工。武漢四環線工程道路等級按雙向八車道高速公路建設,設計行車速度為100Km/h。環線漢江特大橋也不例外,主橋全長714米,由于橋面寬度達到44米,是目前為止,漢江江面上最寬的斜拉橋。

(2)中國建筑預制梁加工現場

該梁場大批量生產箱梁,確保安全、質量,不斷加快工程進度,使日生產箱梁2孔提升到4孔,創造月生產箱梁113孔的紀錄。經鐵道部產品質量監督檢驗中心質量監督檢查評定:橫寨制梁場現場預制的1103孔箱梁質量優良率達100%。該梁場已實現制、提、運、架梁一條龍服務的專業化作業。梁場員工針對工程設計工期緊、質量和環保要求嚴、技術標準高、工程任務量大、施工難度大等實際,超前謀劃、強化安全、優化質量、科學施工,實行全員全過程安全、質量、環保監理制,嚴格按照現場管理規范化、作業標準化、工廠化進行,大膽采用新技術、新工藝、新設備、新材料。

漢江特大橋局部漢江特大橋局部

漢江特大橋局部平面圖漢江特大橋工程概況

預制梁制作施工工藝圖鋼筋制模

模板成型過程成型模板

實習總結

此次畢業實習是我們在完成規定的課程學習任務之后,針對我們畢業設計題目的具體要求而進行的一項實踐性活動。是我們專業教學計劃最后的一個實踐性環節,是針對四年來的學習進行全面的總結,也是使我們由學習生活向工作崗位過渡的一個重要環節。通過本次實習我們把所學的專業知識與實際工程結合起來,從而盡快適應從學生到工程技術、設計人員角色的轉化。此次畢業實習給我印象比較深刻的是雄楚大道BRT施工現場和漢江四環橋的施工現場。前者為典型的城市高架橋梁支架模板施工法,此種方法不需要大型起吊裝備,在城市立交高架施工中多為常見,但需要大量的支架模板;后者是典型的斜拉橋懸臂施工工藝,基本大多數斜拉橋施工均采用此種施工工藝。在本次的畢業實習中也遇到了很多我們不懂得問題,例如說城市高架橋為何大多選用箱型截面、如何組織施工能使工期最短,經濟效益最好、斜拉橋的斜拉索如何錨固在主塔和行車道版上以及預制拼裝梁塊如何保證整體性及穩定性等等問題,這些問題都需要我們多多學習。總之,在這次實習中,我們又一次具體了解到我們以后要從事行業的業務內容,受益非線。

實用報告: 設計類見習報告


常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《實用報告: 設計類見習報告》,希望能對您有所幫助,請收藏。

1 實習基本情況

實習要求:通過本次實習增強專業實力,培養分析問題和解決問題的能力,提高自身實踐和執行能力,增強自覺學習的意識和動力,為畢業后上崗工作打下良好的實踐基礎,以更優秀的自己轉入職場,實現學生到職員的成功轉型。

實習時間:20xx年1月10日—20xx年3月15日

實習地點:上海水星家紡股份有限公司 實習公司簡介:上海水星家紡股份有限公司始創于20xx年,公司總部位于上海市奉賢綜合工業開發區,下轄上海百麗絲家紡有限公司、上海水星電子商務有限公司、上海水星家紡海安有限公司、上海水星家紡海門有限公司、北京時尚紡織品有限公司、浙江星貴紡織品有限公司、河北水星家用紡織品有限公司。上海水星家用紡織品股份有限公司產品涵蓋床罩多件套、被子、枕芯、單件組合、靠坐墊、兒童用品、夏令用品、床墊沙發、餐廚衛浴、毛毯等十大系列300多個品種。其企業的發展愿景為:傳承家紡文化,締造百年品牌。經營宗旨為:創一流品牌,建一流企業,為消費者創造美好生活,為員工和股東創造合理回報,為社會創造最佳效益。 2 實習內容

2.1 實習概況

剛來到水星家紡時,我對自己的專業能力還沒有一個具體的認知,因為公司沒有太在意我的專業能力有多強,或許現在的大學生通病都在這,空有理論知識,實踐能力不足。工作第一周,我所在部門領導讓我熟悉公司產品,所以,在這一周內,我的工作都是比較輕松的,工作內容包括看一些公司產品雜志,產品的設計單,生產工藝單、網上旗艦店的產品。我對領導的這樣的安排非常感謝,這樣讓我對接下來的工作有一定的認知和期許。在接下來的一周,我來到樣品制作部,跟著帶我的師傅裁剪樣布,制作小件(床上六件套配件),接下來的時間,我還學習了工藝制圖、設計款式效果圖,而在我對工作內容有所熟悉后,領導給我分出了一個負責方向,專門對20xx年秋冬新品需求被芯作研發計劃。期間我也學習了很多專業知識,包括面料、工藝、款式、市場方面的內容,也有幸看到20xx年德國法蘭克福家紡展的實景照片,聽取了專業人士對于20xx年流行趨勢的解讀。

2.2 實習過程

初到公司,發現公司位于一片工業老區,周邊環境就像一個安逸小鎮,工業的進步卻讓周邊環境遭殃。進入公司后,卻讓人不禁欣喜一番,公司的內部裝修像一個中式的別墅,除了辦公區以外,給員工提供了很多休息和娛樂的地方,除了影視K歌的休閑,更有健身與運動的場所,看到這些,大大增加了我的工作熱情。在辦理完入職的手續后,首先是由水星家紡的企業顧問給我上了一課,顧問劉老師對于工作的詮釋很到位,他對我說:“你來一個公司上班,一定要有一個正確的工作心態,首先你不是為了老板而工作,因為老板沒有你,公司照樣運營,而你卻在人生的一部分或大部分時間都會有一個老板,即使你自己成為了老板,你也一樣會有更高一層的約束。所以,工作是自己的,在工作中學到的東西一樣是自己的,你一年工作賺了十萬塊錢,很快就會花光,但是你一年工作下來學到的東西卻終生保存在你的腦子里不會溜走?!蔽矣X得老先生說的很好,不管是工作還是學習,都不是為了老板或老師而去工作學習,真正的工作和學習,就是自我的經驗和知識的積累。

在正式開始工作時,我的工作內容就是看家紡雜志與工藝書籍,這樣持續了一周。在第二周,我開始接觸樣品制作,樣品的制作的開始就是按照設計精確地進行裁剪,一個床上套件,要裁剪出很多部分,如被面、被里大片、被里小片、枕面、枕里。看似簡單的床品,其實需要做的遠遠不止你所想的。 經過兩周對工作內容的熟悉后,我被分到被芯研發的一組,接到20xx年秋冬新品被芯的研發計劃。首先是20xx年新品科技纖維被芯的研發,公司的計劃是做兩款科技纖維被芯,七孔中空纖維和十孔中空纖維被。中空纖維是指纖維軸向有細管狀空腔的化纖。貫通纖維軸向具有管狀空腔的化學纖維。高中空結構減少了纖維20%的重量,并且能包含大量靜止空氣,使其織物在輕便的同時保暖性能卻比普通同質面料提高了65%,中空纖維填充物的被子豐滿柔軟,面料帶來豐厚糯滑的手感。在市場上,七孔和十孔的纖維被還不多,而四孔的纖維被卻在市場上“橫行霸道”,及其受歡迎,而隨著人民生活水平的提高,對家居產品質量與享受需求越發明顯,顯然四孔纖維被必將成為家紡發展浪潮中的“前浪”,更高科技纖維的被子將成為后期之秀。

科技的發展給萬物帶來了進步,以前的被子就是一團棉花,便可滿足人們睡眠,家紡與時俱進,公司的研發計劃中包括新款負離子的被芯。負離子,顧名思義是指帶負電的離子,在空氣負離子主要是指負氧離子。雷電過后,空氣會顯得非常清新,是因為雷擊可以使空氣中的氧氣分子失去電子成為負氧離子。負氧離子經過呼吸進入人體,可以緩解神經系統和呼吸系統的緊張,加快血液循環和新陳代謝,從而增強人體免疫力。所以,我們可以想象一下,如果我們的床品,例如床墊、被子和枕

頭能夠在封閉的臥室空間里,釋放天然的負離子,那我們就能得到仿佛置身于森林般清新的睡眠環境。而負離子被子最好的載體便是被芯,因為被芯占了被子絕大部分的體積和質量。此外,負離子纖維可以更為廣泛地應用于汽車裝飾、家居布藝等領域,像一個具有負離子功能的抱枕就可以使您的愛車或者房間顯得溫馨又健康,或者具有負離子功能的布藝玩偶會更有利于孩子的健康。

除了科技纖維的被子,還有羊毛被,羊毛被中,更好的屬澳毛被,澳洲羊毛是眾所周知的,它的質量也是公認的。在芯被研發的過程中,除了確認填充物,更要為你的設計選擇更合適的面料,再者是確定其絎縫花型,絎縫花型可以自行設計,通過絎縫CAD軟件可以制成自己想要的絎縫花型。如圖1,2,3,幾款經典的絎縫花型:

圖1 經典絎縫花型圖2 經典絎縫花型 圖3 經典絎縫花型

當然,芯被研發需要做的還不止這些,面料的選擇要注意其支數與密度,被子絎縫花型四周邊寬的定值,當計劃與思路確定時,我接下來就是做出這一款產品的工藝單,工藝單再交于工藝技術部審核,通過方可算完成。如圖4:

圖4 工藝單

2.3 實習成果

第一輪實習于20xx年2月15日結束,實習的過程是艱辛的,當結束時我覺得再艱辛的過程也值得我去再次回味,通過第一階段的實習,我不僅在理論的知識上得到豐富,在實踐上我也受益匪淺,我把實習成果總結如下:

(一)理論知識的豐富。工藝方面的知識,面料的知識,以及對流行趨勢的感知力增強。

(二)實踐能力的進步。軟件的操作更加熟練,coreldraw制圖與Photoshop優化;樣品制作,樣布裁剪。

(三)團隊協作能力增強。溝通能力與學習能力增強,與團隊的配合增強。

(四)自我的認知更加清晰。能夠正確面對自己的短處,對自己的專業能力與協作能力心知肚明,摒棄眼高手低的弊病。

2.4 實習遇到的困難和解決方法

實習雖然順利通過,但在實習過程中,并不是一帆風順,遇到了以下幾個困難。困難一:在產品研發跟進的過程中,進程跟不上,比團隊其他成員慢半拍。 解決方法:加班加時地跟進,其他同事下班后,留下加班,跟上團隊進度,勤能補拙的特點此時就體現出來了。

困難二:面料知識匱乏

解決方法:請教公司企業顧問劉老師,或者查詢相關資料。發揮自主學習積極性是很好的解決方法。

2.5 實習感想

通過這次實習,除了對于能力提高的體會,團隊意識提高的體會,在遇到了諸多困難后,還是能以最有效最快的方法去解決困難,這對于自我的完善是莫大的幫助。同時,在企業里,不僅僅同事是你的戰友,領導也是你的戰友,你的工作生活跟同事需要很多溝通,同時跟領導也是一樣的。除了以上感想,后面更多的是對自己步入職場的體會,畢業之后大學生面臨的最大問題就是就業,而當代社會關于大學生就業問題普遍反映是就業難。我覺得大學生在畢業后就業難不難在于能力,能力的高低衡量著就業的難易,但是在如今的教育體制下,反映出來的是大學生的理論能力與實踐能力是不相匹配的,經過這次實習后,我反而認為大學生就業難不難,最關鍵不在于能力,在于大學生的自我認識,只有在認知明確的情況下,才能為順利就業獲得一張通行證。我作為今年的應屆畢業生,應該認識到就業形勢的嚴峻,但是我的體會是,嚴峻不等于嚴苛,讓我去選擇工作,絕不會眼高手低,我覺得每一份工作都是一本理論與實踐的教科書,能夠以這種心態去面對畢業后的就業問題,我認為是最重要的。學生到職場的轉變關鍵在于這一步,我希望所有同學都能客觀地去面對就業,大學生所面對嚴峻的就業形勢可以說是大學生自我認知的一道“心理防線”??邕^這道“防線”,與跨不過這道“防線”,所面對的就業問題應該會是不同的結果吧。

【實用報告】 銷售類見習報告


俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是由小編為大家整理的“【實用報告】 銷售類見習報告”,僅供參考,希望能為您提供參考!

作為一名大學生僅僅通過學校的學習是不夠的,又同時作為一位師范生,掌握一定的師范技能也是必須的。這就需要我們掌握一定的實踐能力、語言溝通能力、以及管理能力。為提高我的實踐能力,更好地運用所學知識,我于20xx年7月中旬至八月下旬,在四川翔碩安防科技有限公司下的瀘州市江陽區宏翔電腦經營部進行了我的實踐工作?,F將我的實踐情況介紹如下:

一、 實踐目的:

實踐是專業教學工作的重要組成部分,是全面實施素質教育、提高我們綜合素質的一個重要途徑,對我們認識社會、適應社會、了解專業工作、培養分析和解決實際問題的能力有重要作用。于此同時,有針對地鍛煉自己觀察問題的能力,促進理論與實踐的有機結合,培養腳踏實地、扎實工作的作風,積極向上的工作態度,為順利走上工作崗位打下基礎。

二、 實踐時間

20xx年7月中旬至八月下旬

三、 實踐單位

四川翔碩安防科技有限公司下的瀘州市江陽區宏翔電腦經營部

四、 實踐內容

我進行了四個階段的實踐:

數據會丟失,因此需要額外設一個電路進行內存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器,掉電后數據會消失。

5、硬盤:硬盤是計算機的數據存儲中心,我們所使用的應用程序和文檔數據幾乎都是存儲在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設備。

6、軟驅:平時可以插入軟盤,用以存放數據(逐步將被淘汰)。

7、電源:對電腦供電的主要配件,是將AC交流電流轉換成直流電壓的設備。電源關系到整個計算機的穩定運行,其輸出功率不應小于250W。

8、顯卡:顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數進行加速處理。顯示卡通過系統總線連接CPU和顯示器,是CPU和顯示器之間的控制設備。實際上是用來存儲要處理的圖形的數據信息。

9、網卡:是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備。主要功能是處理計算機上發往網線上的數據,按照特定的網絡協議將數據分解成為適當大小的數據包,然后發送到網絡上去(目前多是主板集成)。

10、聲卡的主要功能是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發出聲音來。

下班回家的路上,我一直在回想今天店長問我的話,我發現自己確實有了一些變化:

淘汰掉,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面來充實自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

實踐結束了,但是他給我帶來的思考才剛剛開始,或者是引導到字下一個嶄新的高度。

【實用報告】 文員類見習報告


紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是大家都會經歷且難忘的事情,寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。寫實習范文要注意哪些方面呢?下面是由小編為大家整理的“【實用報告】 文員類見習報告”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

20xx年7月至9月期間,我在XX縣體育運動委員會作訓中心辦公室文員崗位實習。,這里有許多工作經驗資深的員工和領導,能來這里實習,我覺得對我以后的從業生涯很有幫助,感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事?!叭绻悴幌胱屪约涸诰o急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。

“做什么事情都要有條理,”這是我剛進辦公室時一位領導教給我的,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!眱蓚€月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識},關于做人,做事,做學問。

實習收獲

我一直認為在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力?!扒Ю镏校加谧阆?,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識}用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是接接電話,處理一些不重要的文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。但是在實習的過程中,通過,,我認真的觀察和虛心的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業務,拓展了所學的專業知識,并了解了很多關于招生培養方面和宣傳方面的知識。這與我所學的專業有著密切的關系通過,,這次的實習,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

工作概況

由于住的地方離工作地點較遠,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候業務完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,試想一下如果剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過,,這次實習我深刻理解了父母賺錢養家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。

同事相處

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我很多時候無法適應。比如我們同一辦公室的同事,為了能得到領導的賞識,背地里總是向領導搬弄是非,搞不正常關系。正因為如此辦公室的關系時常顯得有點淡漠,人與人之間的關系有時候顯得有點緊張,但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里同事之間的是非,以我一個新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑話”。且通過,,這次的實習是我更加認識到大學同學之間的關系是多么的珍貴。

總結

我是學人力資源管理的,在書本上學過很多套經典理論,似乎很能說服人,但從未付諸實踐過,也許等到真正工作時,才會體會到難度有多大。雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是。非常感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難,總不喜歡鉆研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識}的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走向工作崗位之路做準備。

實習對我來說還是一個很陌生的名詞,這是我一直想去體驗一下生活而又沒機會的生活,我一直很盼望我也有一次這樣的機會來實現我的夢想。

終于讓我等到機會了,周圍同學都出去實習了,我一個人顯得是那樣的不合群,我決定也要和他們一樣,一起實習,一起進步。沒有多少的刁難,我順利的通過了實習單位的考察,我可以準備開始實習了。

時間過的很快,轉眼實習就要結束了。雖然曾經有過害怕、彷徨和面對陌生環境的無助,可是正是因為這些挫折加快了成長的腳步,如果說學校是接受知識的殿堂,那么社會就是運用知識解決實際問題的地方。通過這一段時間的實習,我體會很深。我想這是一段難忘而寶貴的經歷,也許十年之后想起現在的一些想法會覺得很傻很幼稚,可是,這就是成長的腳印,深深淺淺,記錄了人生中每個重要階段。因為有了這次實習,讓我對接下來要面對的正式工作,充滿了信心。

正式報道實習上班的那天,充滿了無限熱情與期待,而這一切在幾天下來變得所剩無幾,取而代之的.是厭倦和害怕,厭倦孤單的滋味,害怕不能勝任。好在師傅是個很耐心的阿姨,也許就是這樣讓我的擔心少了幾分,多了一些親切感。師傅很照顧我,也很熱心的教我,幫助我,讓我對工作很快就上手了??墒?,也許是因為年齡的關系,讓我們之間的話題總是很少,除了工作上的問題之外,一大半時間,我總是處于觀眾這樣的角色,聽著辦公室里的同事聊天,偶爾輕聲附和幾句。

主管是個很細心的人,她跟我分享了很多工作經驗,她告訴我要努力適應這些不完美,但必須堅持自己應有的原則,那種為了達到目的不擇手段的方法最后只會害了自己。她還告訴我要放正心態,得失很正常,重要的是收獲一段學習的過程。成長是本來就是一段幸苦的旅程,要面對風雨,要經受住誘惑,更要學會承擔,負起責任。而實習是一個人走向成熟的其中一個標志,從人生平坦的學生生涯跨上崎嶇的上班族生活,盡管偶爾跌跌撞撞,但那份靠著自己站起來的力量卻能足足讓自己欣慰一天,甚至一年。因為沒有父母、老師在身邊幫忙,一個人承擔,一個人負責,那是給成長最好的禮物。

作為部門文員,做的事情很瑣碎,很雜,每天重復同樣的動作。曾經出現過厭煩情緒,甚至一度想過要放棄實習??傆X得壓力太大,辦公室政治每天上演,也許太早的走進了那個復雜的世界,在內心還沒有完全成熟之前,看到了太多的不完美,承受了太多的壓力,使得心中那股原來義無反顧的勇氣,縮到了最小,甚至在一次次困頓中消失,變得害怕承擔,害怕面對,想要逃避。學生時代的我們,總是把一切想的太單純,太美好,我們甚至忽略了生活中的灰色。

對于采購部,一開始并不是很了解,甚至僅僅膚淺的認為只是對于公司所需物品的購買和置辦。后來,慢慢接觸了解下來,才發現原來采購部擁有一系列規范的體系和流程。采購是個繁瑣又復雜的合作過程,涉及到生產部、市場部、品質部等多個部門的多個環節。首先市場部接到客戶訂單,有個需求的動作,將這一動作反饋給生產部,生產部根據實際需求再將定料計劃返回給市場部pmc:隨后pmc做定料計劃,確定來料數量,進行叫料:最后采購部根據叫料計劃寫請購單,聯系相關供應商并制定來料計劃。之后,供應商送料暫放采購部原料倉庫,有品質部ipqc進行來料檢驗,合格就入庫,不合格就通知相應采購擔當與供應商進行確認和制定解決方案。每月月中,倉庫會進行盤點,目的在于確保賬物相符。而月末,采購則會與財務進行對賬,這一塊相對比較重要也比較麻煩。此外,每隔三個月,部門內審員會配合采購擔當與品質部主任去審核供應商,對供應商進行評分,并確認是否符合公司及客戶要求來決定是否繼續使用此供應商提供的材料。而完整的采購流程也并非如此,也讓我認識到我應該學的,應該做的還很多很多,終于更深的體會到那句常說的老話:活到老,學到老。

以前總聽別人說,只有自己做了媽媽,才能體會到母愛的偉大?,F在實習了,也終于能體會到父母工作的不容易,更能體諒父母偶爾的脾氣。想想以前,父母發脾氣時,我總是感到特別委屈?,F在終于知道,他們在單位承受著多么大的壓力,為了一個家,更為了我。我很感激他們,他們教會我什么是付出,什么是責任,什么是愛。金融危機還沒解除,我總是擔心說不定哪天我就被解雇了,他們總是寬慰我,讓我不要擔心,但只要還在公司一天,就要最大程度的努力把自己的工作做到最好,不是為了做給任何人看,而是要對得起自己的良心。

以前,上班族對我而言是一個陌生而遙遠的詞。然而當我就開始了全日制上班族的實習生活?;叵氘敵?,對上班的向往而又擔心的情形仿佛就在眼前。離開了學校這個溫室,所有有的一切都變得很真實,很實際。而我也不再是以前那個只會做夢的女孩,也終于明白夢想與現實之間的距離。明天的自己,絕不會為今天后悔。相信我會不斷做的更好。

也許以后的我還是會去參加實習的,這是一次很好的鍛煉,在實習中沒有人給你任何的壓力,你做好了,他們會贊揚你,你做不好,也沒有人責怪你,換來的只有更加仔細教你,教你如何做的更好,這就是實習不同于工作的真正區別。

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