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有關畢業實習心得
[體會借鑒] 有關護士實習感悟推薦一則。
行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。那么如何寫一份實習范文呢?下面是小編精心為您整理的“[體會借鑒] 有關護士實習感悟推薦一則”,僅供參考,希望能為您提供參考!
護生實習是將學校學到的理論知識在臨床帶教老師的指導下運用到實踐中去的過程,也是實現護生過渡到護士的關鍵。因本科特殊的工作性質要求護理人員必須具備良好的職業道德、心理素質、熟練的操作技能和廣泛的學科知識,更要求眼明心快、手腳靈活、應變能力強。因此,護生帶教工作必須綜合本科室的特點來進行,使護生通過實習,將理論與臨床實踐緊密聯系起來, 為今后勝任臨床護理工作打下牢固的基礎,以適應臨床的需求?,F結合護生實習大綱制定本科帶教計劃。
目標:
熟悉本科室環境、布局,了解本科室的各項規章制度、消毒隔離制度、各班人員職責;掌握心電監護、心電圖機、微量注射泵、輸液泵、電動吸痰器的使用方法,了解各類抗結核、抗病毒藥的使用方法和意事項注藥物不良反應;熟悉感染性疾病科常見病、多發病的護理常規、健康宣教;加強搶救能力的培訓;強調嚴格“三查、七對”制度及無菌操作原則,樹立嚴格的無菌觀念。
計劃:
實習生入科第一天-----對實習生進行宣教內容為:講解帶教計劃,介紹本科室環境,了解本科室相關制度。
第一周:熟悉本病區的環境、布局、物品的放置。掌握晨間護理,能準確測量生命體征。強化基礎護理的培訓,并能夠獨立完成各項內容。包括:靜脈輸液、肌肉注射、皮內注射、吸氧等,使學生在這些基礎的操作中養成嚴謹和慎獨的作風。并嚴格“三查七對”制度及“無菌操作”原則。并在此階段讓學生了解本科常見病、多發病的護理。了解各班工作人員職責。(第一周小講課內容:護理安全)
第二周:在這周時間里,由帶教老師指導學生熟悉本科常見病、多發病的臨床表現和??谱o理技術;掌握本科常見病的入院宣教;了解各類降抗結核、抗病毒藥的使用方法和注意事項;(第二周小講課內容:心電監護、微量注射泵、輸液泵、心電圖機的使用及保養方法、病毒性肝炎的護理)
第三周:通過上一周老師的指導,本周能在老師的帶領下獨立完成基礎護理和??谱o理技術。掌握常見病的護理;加強訓練危重病人搶救的能力 。了解胰島素、降糖藥的使用方法和注意事項。(第三周小講課內容:電動吸痰器、簡易呼吸氣囊的使用方法、結核病的護理)
本周進行一次護理教學查房:由帶教老師選擇一例具有??拼硇缘牟v,由學生自行采集病人病史、臨床表現,根據患者的病情制定護理問題及護理措施,由其老師進行評價,對正確的方面進行肯定和鼓勵,指出不足之處及如何改進,并對??浦R點進行提問,啟發學生思考,提高他們分析問題和解決問題的能力。www.alwaycall.com
第四周:能熟練、安全、獨立完成基礎護理操作和??谱o理技術操作,掌握常見的急救技術,在帶教老師帶領下配合搶救工作。能獨立進行護理病史的采集,完成護理病歷。進行理論和操作考核。
注:以上帶教內容可根據具體情況進行調整。
總之,臨床帶教是護理教育的重要組成部分,是理論教學向臨床實踐的過渡,是課堂教學的補充和延伸。因此,護理人員有責任和義務在完成本職工作的同時,不斷總結經驗,探索新的教學方法,從而提高教學水平,為培養新時期合格的護理人才不懈努力!
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體會收藏: 營養師實習感悟推薦一則
學者貴于行之,而不貴于知之。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。寫實習范文要注意哪些方面呢?以下是小編為大家精心整理的“體會收藏: 營養師實習感悟推薦一則”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
飲用水主要是自來水進過過濾制的。其主要加工生產設備是一級、二級過濾設備。主要通過膜結構將水中混有的雜質過濾除掉。
在工程訓練中心參觀中。通過老師深入的講解,讓我對書本上的知識有了更深刻的了解,
工程樓機械設備基地:
工程樓的參觀中,我們有幸親眼看到了機電學院的同學進行的零件加工過程,在老師的講解下,我了解了各種車床加工零件的原理及簡單的使用方法。了解到零件焊接設備和模子結構的制造過程。最后在王老師的帶領下,我們有餐館里位于工程樓一樓的農業加工生產設備車間,看到了東風牌收割機、模擬種子種植及機以及我校自主研制的花生收割機等,讓我們親生感受到在社會化大生產的今天,農業機械生產設備應用的重要性。
萊陽校區實驗冷庫:
通過老師的介紹我們知道萊陽校區的的制冷設備是教師投資二十多萬后建立起來的。冷庫的基本組成是制冷系統、控制裝置、隔熱庫房、附屬性建筑物。其中制冷系統組成主要有蒸發器、冷凝器、壓縮機、節流機構和輔助機構組成,輔助機構主要有儲液器、電磁閥、氣液分離器等。冷庫不同于一般的工業或民用建筑,是一種有嚴格的隔熱性、密封性、堅固性和抗凍性要求的獨特結構的建筑。冷庫里的制冷裝置主要是一套半封閉式氟利昂制冷壓縮機,壓縮機的動力來源為一臺電動機,系統采用風冷式冷凝器,冷卻空氣來源于窗外一條小河上方的冷空氣,空氣溫度低,冷卻效果好,然后通過冷卻空氣為實驗室冷藏庫制冷,不斷將冷藏庫的熱量傳遞出去。在壓縮機的隔壁就是氣調室,打開具有夾層的厚厚的氣調室門,黑漆漆的室內只能模糊的看見蒸發器排管。整個冷庫都是用保溫材料制作,冷庫庫體主要由各種隔熱板組組成。他們通過特殊結構的子母鉤拼接固定,以保證冷庫良好的隔熱和氣密性,防止冷量的散失。
實習總結:
經過這三天的參觀實習,我感受頗多,從知識的方面說,這次實習增加了自己在機械設備方面的知識儲備,也鞏固了自己在課堂上學習到的知識。使自己對飲料加工中及雞肉加工中的各種機械設備有了系統的掌握;更加明確了其工作原理和工作過程以及設備組成等。從鍛煉的方面說,這次實習增加了自己的實踐閱歷,鍛煉了自己,使自己對食品產業的現狀和未來有了更為明確的了解。同時也使自己對中糧福瑞集團有限公司和山東天府集團公司的先進的機械設備有了一定的了解,增加了實踐能力,為以后自己找工作時積累了一定的經驗。
教你寫感悟: 實習的感悟推薦一則
常言道,實踐出真知。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?下面是小編為大家整理的“教你寫感悟: 實習的感悟推薦一則”,希望能對您有所幫助,請收藏。
找工作真的是一種緣份,我這樣認為。想當初,剛踏進施樂的第一步時,我根本不會想到自我會讀外貿這一專業,更不會想到自我如今從事的職業與我就讀的專業完全不相關。回首過往時光,不免有些感想,寫出來或許對大家有所幫忙。
經過一個月的實習,使我學到了很多東西。我覺得第一印象很重要,那時候發現的問題是最客觀的。最初發現的很多問題到了最終都不是問題了。這可能是一種同情心在作怪,因為經過一段時間的實習,自我已經把自我當成公司的一份子了,把公司當作自我的家,把市場看作家人、朋友,全身心地投入。但這只能是一廂情愿的看法,要明白市場是用第一印象看待公司以及一系列的作品的,所以與其說市場是無情的,不如說市場是客觀公正的。因為我們必須始終堅持用第一印象的眼光去發現每一個問題。這才能堅持我們發現問題及時、客觀,使我們能迅速使出解決方案,是我們在市場的大風大浪中不被擊沉。
再則,經過這次實習我發現我原先覺得十分枯燥乏味的課程此刻覺得異常有用,特感興趣去學。因為我看到它們在實際當中的廣泛運用。如:提交匯報表時需要論文,那就需要必須的組織本事,把重點提出來;反之,則會是一堆稻草。這次實習也使我學到了許多廣告方面的知識,如:什么是戶外廣告,戶外廣告又包括哪些等等廣告方面的知識,覺得它只是個框架,具體實施起來還得靠企業本身,并且它是一個不斷發展改善的體系。經過實習,在決策方面我有了更深刻的認識。
由于該公司剛成立不久,很多規章制度都不夠健全,最主要的是公司的一系列資料都還沒有出來,所以有些工作都無法按計劃進行,所以市場部的人都應學會怎樣推銷自我。在高州,廣告公司太多了,如:有知名度的粵港廣告、格美廣告、七色等等像他們這樣的差不多已經打下了半邊天,對一些廣告還做了壟斷,所以要想我學得一個企業要想在市場競爭中立于不敗之地,就必須創造多方面的優勢。那就是:價格優勢、設計作品優勢、服務優勢
同時,我體會最深的就是,在社會上和在學??刹灰粯樱氪蛟熳晕业囊黄斓鼐捅仨氁惺侄?。在學校里似乎都有個度來衡量,像英語等級有沒有過n級;考試有沒有被“關”,但在公司里,那根明線沒有了,取而代之的是那件事你有沒有辦成;并且,學也繞著“用”這一軸心,維系起過去之所學,以及尚未可是需要之所學。就英語來說,沒有人來考核這個單詞會不會寫,可是要看懂一疊疊包含許多專業詞匯的說明資料,用英文來寫報告,跟老外進行書面和口語的交流。計算機也一樣,只是有用的工具而已,工作的核心仍然實現產品的制造?!皩W以致用”,很淺顯的道理此刻才有些體會。
技術上的不足能夠經過書本的學習解決,可是工作中的人際關系的把握,沒有教科書的白紙黑字能教我們,我想,更多地來自親身體驗和積累。如果說實習是一次很好的練兵,我真期望這樣的機會能多幾次;可是,這一次的已經是真槍實戰的就業了。那,我就把期望留給師弟師妹們吧,自我聯系去實習。
這次實習本人也存在許多不足之處,主要表此刻:1、有些意見不夠成熟,沒有聯系具體的實際情景。2、有時在辦公室里大聲說話、討論,影響其他人工作。3、公司里帶我的教師說,還太小,講話不成熟,孩子氣。4、因所學專業不對口,所以還需要多加學習,了解廣告這一方面的知識。
[總結借鑒] 個人實習簡要總結推薦一則
博學出于實踐。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。寫實習范文要注意哪些方面呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[總結借鑒] 個人實習簡要總結推薦一則”,希望能對您有所幫助,請收藏。
工廠也是一個獨立的社會,人事爭議比較多。他們除了努力工作,還要以這樣或那樣的方式為自己的生計、生存和生活而奮斗,這讓我覺得人作為一個社會存在是多么的艱難。
-我好幾年沒經歷過了。差點罵自己自找麻煩,但我還是要工作,我要堅持我該堅持的。再說了,這是我所謂的技術活,干體力活的工人,有多辛苦,我都不敢想象。
在這段時間的練習中,我感受到了工作的氛圍,體驗到了努力和快樂。這些東西在學校里是感受不到的,很多時候我還得時不時的做一些工作以外的事情,有時候還要做一些清潔的工作。在那里,沒有人會告訴你做什么,你必須有意識的去做,盡力而為,一份工作的效率會被別人以不同的方式評價。在學校,只有學習的氛圍。畢竟學校是學習的地方,每個學生都在努力爭取更高的成績。而且有工作的地方,大家都會努力工作,獲得更多的回報。無論是學習還是工作,都有競爭。在比賽中,一定要不斷學習別人的先進之處,也要學習別人如何做人,從而提高自己的技術!
一片葉子屬于一個季節,年輕的學生有燦爛的青春。誰說我們意氣風發,年少輕狂,經不起暴雨的洗禮?誰說在象牙塔里聽不到窗外的事,只念圣賢走出校門踏上社會。我們已經寫了一個滿意的答案.
經過社會實踐的磨練,我深刻認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中,你可以學到書本上學不到的東西??梢蚤_闊眼界,了解社會,深入生活,回味無窮。
總結借鑒: 實習期工作回顧推薦一則
實踐是檢驗真理的唯一標準。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《總結借鑒: 實習期工作回顧推薦一則》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
在班主任工作實習這一塊,我帶的也是高一(3)班。是個剛由初中升上高中的班級,班上有46位學生。由于人數較多,第一次見面介紹完后,我就用了3天時間把全班同學的名字記了下來,這樣能給學生親切感。一些學生感到很驚訝,也拉近了我與學生的距離。接下來的時間。我常下到班級跟同學們進行交流,比如了解學生的學習情況,興趣愛好等等,每天維持早晚自習的秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。很快,我根據情況制定了工作計劃,交由原班主任審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規工作方面,每天早起督促學生按時早讀,晚上監督同學上晚自習,平時找班干了解班級的動態。同時,也進行一些心理輔導。三個月的實習讓我收獲頗豐、感觸良多。下面,我就這次實習班主任工作的一些經驗和心得進行總結。
要管理好一個班級,首先是要較快地了解整個班級的情況。第一個禮拜見習周,原班主任朱老師并沒有向我們過多的講他們班的其他情況,而是讓我們更多的通過自己的觀察和發現來了解這個班,她告訴我們只有通過自己的了解和發現,我們才會有進步,有收獲。我很認同朱老師的觀點,所以見習周里,我通過平時的班級活動,像課間操、眼保健操等和他們的作業完成情況認真去了解他們。漸漸地,在跟朱老師的交流及跟學生的合作中,我大概了解了班里的一些情況。 高一(3)班相對于其他的班級有著很大的差異性,因為這個班是年級教師子弟班兼重點班之一。所以相對于其他的班級的學生來說,我們班學生素質相對要好一些,但并不代表班主任的工作就很輕松。因為我們初來咋到,對學生們還都一無了解,班級管理工作都還有點無從下手,所以了解整個班級的情況,就顯
得非常的重要。經過我一段時間的認真觀察,我發現這個班的學生其實很聽話,很有個性,特別是聽班主任的話。所以我告訴自己要多向班主任學習、請教。我還通過班干部了解班級的更多班級日常工作,為下周的班主任工作打下良好的基礎。為了增進對學生的了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應該采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。除了交流,我還給自己制定了一個計劃,在見習的一周內,把全班同學的名字聯系個人,都記下來。這項工作盡管花了一些時間,但我覺得是非常有意義的。因為學生都希望從老師的口中能夠聽到自己的名字,這也是對學生的一種尊重,而且也會使學生更尊重你,更愿意和你交流,從而也達到了了解學生的目的。最后,還要多與原班主任交流溝通。班主任就是溝通班級的橋梁,她對班里的一切事物,每一個學生的特點都了如指掌。加強和班主任的溝通,讓我學到了更多的處理班級工作的方法。
見習幾周結束后,對班級情況已經大致了解,學生也全部認識了,第二周正式接手班主任工作。在實習期間,我主要的班主任工作就是主持班級的日常工作。班級日常工作包括工監督學生的學習、心理輔導;我到工作還包括策劃趣味運動會、心理情景劇比賽等。
我時刻記著在監督學生學習的同時要教他們基本的做人道理,結合他們的年齡特點進行思想道德教育。雖然是重點班,但學生們畢竟還都只有這么大,在學習上,學習主動性還不夠,學習方法也有一定欠缺,這時學生就需要我們的監督和正確引導。我們班也有部分調皮的學生,對于這類學生,我采取了個別教育的
方法,在平時加強和他們多交流溝通,在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導,讓他們感覺到老師的關愛,平時表現自然就進步多了。同時在日常的工作中,我特別跟學生強調集體觀念的重要性,讓他們知道自己的所作所為都是影響深遠的,鼓勵和監督他們樹立集體榮譽感。
班主任朱老師也告訴過我們,開展活動要以學生為主體,所以在一開始,我就在學生中展開一些調查。詢問他們喜歡開展什么體育比賽,以及什么性質的班會。通過收集學生的意見,我和其他三位實習老師組織了第二課堂活動和班會活動。第二課堂活動主要是心理心理健康教育活動的開展,同學們非常樂意地參加,玩得都很開心。在玩游戲的同時也學到了知識。同時我還開展了主題班會:“面對挫折,走向成功”。這個主題主要是針對期中考試后,個別學生所出現的一種失落心理。這次主題班會大大地調動了學生參與的積極性,而且起到教育的目的。讓他們明白其實挫折是人生中不可避免的一個過程,如果總是耿耿于懷,徘徊不前的話,永遠也不會成功。所以我們要用正確的態度來看待挫折,尋求解決的方法,這樣才能走向成功的道理。那次班會下來,同學們普通都認識了挫折,而且也加強了自己應對挫折的信心。
通過實習,我也越來越深切地感受到班主任工作的重要、艱巨、深奧,它不僅僅是一項工作,更是一門藝術。要把這項工作搞好還需要很長一段時間的磨練和考驗。在以后的日子里,我將繼續努力學習,為早日成為一名優秀合格的班主任而奮斗。因為這些成功的經歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經歷也將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,朝著班主任的方向發展。
感悟范本: 教育實習感悟精選一則
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的感悟范本: 教育實習感悟精選一則,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
通過大學三年的學習,我收獲很多。由于我們專業的特點(小學教育),我學習了小學教育的各門課程。這些課程豐富多彩,有利于我們去適應小學兒童的心理。雖然我們學的都是理論基礎,但在這個基礎之上,學校給我們提供了一個實習機會,讓我們把理論應用到實踐中,不斷提高我的師范生素質技能,為將來成為一名合格的人民教師作好鋪墊。我渴望并非常珍惜這個機會,因此在實習前,我對這一學期做了整體規劃,擬定計劃如下:
一、優缺點分析
三年來,我不斷學習,不斷完善自己。在某些方面我有明顯的進步,要想成為一名成功的小學教師,我個人認為責任心、愛心、耐心、親和力是必不可少的。我的夢想當老師,我熱愛教師這個行業,也喜歡孩子的純真善良,加上學過相應的專業知識、兒童心理學及小學數學教育等學科知識作為理論基礎,使我更容易親近兒童,了解兒童的心理和想法。除此以外,我的粉筆字寫的很工整漂亮,板書規范。
可人無完人,我依然存在不足的地方,我的膽子有點小,以致于聲音也有點校普通話也需要更進一步的提高,由于我們這里重慶人居多,平時多用方言交流。除了這些外,我估計還有一個更大的缺點,有可能我在處理課堂上的臨時事件時,不能很好的應付,這主要跟我們平時訓練有關。我們平時訓練并不是在真正的課堂上進行,而是在模擬的課堂上,同學之間相互指導學習。不過,我相信經過這次實習,我一定會很快適應的。
二、實習目標
自我提升。我知道從理論到實踐,從模擬課堂到真實的課堂,有很多東西值得我進一步的探究與學習。我的想法是把學過的理論應用于實踐,反過來用實踐來檢驗理論,達到實踐與理論的統一。通過實習,學習別人的講課優點,完善自己在寫教案、講課方面的不足,積累寶貴的經驗,使自己初步具備一個教師應有的知識技能和心理素質。
于實習學校方面,我會配合指導教師一起努力把學校的工作做好,不辜負學校寄予我的期望。
三、優缺點的擬解決方案
優點要繼續保持,可我在這里注重缺點的改進方案。
膽子小,我通過實習講課來提高膽量,使自己在今后從事這方面,做好一個優秀的教師。普通話不標準,首先我要認真備好課的同時備好普通話,避免上課出現普通話不流暢。處理突發事件,冷靜沉著應對,實在有困難,就跟指導老師,實習老師商量,解決問題。
[報告借鑒] 畢業生實習報告推薦一則
古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。那么如何寫一份實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[報告借鑒] 畢業生實習報告推薦一則”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
在即將過去的大學生活最后一個年頭里,站在我面前的就是那個向往已久的工作,我的心已經飛到這里。我很高興,也很興奮。因為我終于可以在這個巨大的舞臺上展現自我。時間過得真的很快,不知不覺我已經來到深圳有一個月了。在校園里生活了數十載,而社會與校園是不同的兩個世界,也許我們不能完全立刻適應這激烈競爭的社會.但我們要學會逐步適應這個社會。我想我這一個月的時間算是我一個即將從大學畢業的學生過渡到工作崗位并邁向社會的第一步。
三月十四日式我實習正式開始的第一天。剛到**公司一切對于我來說都是新鮮和陌生的,渴望著認識,了解和汲取我所欠缺的東西。
一.**公司
**公司,多年從事市政基礎設施的建設并和政府多次聯手建造經濟適用房,有著豐富的施工經驗以及雄厚技術力量。XX年公司開始轉型為從事房地產開發,物流,倉儲,高科技等多元化經營的大型投資控股企業集團。
一個新的公司將展現在人們的面前,我有幸成為的一分子,感到挑戰與機遇并存的。對于公司而言這個時候涉及房地產行業是有挑戰的,面對二oo六年和XX年上半年房地產行業的地價飛漲,遭遇面粉比面包貴的現象,由于大量資金注入到樓市使得樓價飛漲。到XX年下半年國家采取了從緊的貨幣政策:多次提高存款利率和存款準備金率。從王石(拐點論)的拋出,到潘石屹的(百日巨變)以及最近任志強宣揚的要死也是銀行先死的大炮論,都說明房地產行業即將進入一個冬天,并預示著XX年是房地產行業重新洗牌并改變格局的一年。所以對于公司將是最具有挑戰的一年。對于面臨同樣的挑戰的每一個員工來說,這使我們每一個人身上都會肩負一種力量,一種共同努力做好本職工作,一起與公司度過困難時期的力量。
二.實習的內容
1.投資發展部。
投資發展部,一個年輕的部門。都說對于一個涉足房地產行業的新人來說,首先應該學的是要從樓盤即一個點開始學起的,一個點帶動一條線,一條線帶動一個面。從一個樓的點到整個區域的宏觀形勢的面,慢慢的豐富自己的知識。
部門同事對我都很照顧,使我很快的就融入到這個部門。從實際的踩盤,去認識一個樓盤,一個城市,了解一個市場,到和售樓人員探聽一些關于樓盤的資料,其中的虛實就更加耐人深思。要從她們的口中得到一些她們不想說的話是很難的,尤其是首先要對自己進行一番修飾,從衣著到說話的口氣,避免讓售樓人員辨別出我們是來踩盤的人,而有時候如果被發現是踩盤的,則是不說被人家數落一頓也是基本沒有實質性的收獲,算是多鍛煉心理承受能力吧,對我來說會是一個難得的鍛煉的經歷。如果踩盤順利的話,我們得到我們想要的資料和一些關于樓盤的一些口頭上的信息回去要進行整理和分類。其中的信息包括,樓盤的地理位置,周圍的商業概況及配套設施,戶型,主力戶型。容積率,銷售狀況,空置率,車位的問題等等都是我們所要了解的信息。其中有的信息是口頭收集來的,需要我們去通過一些渠道去辨別真偽。因為有的時候我們和售樓人員處在一個相互博弈的環境下。我們訂立許多的報紙,其中我們要關注的是有關開發商所刊登的房地產的一些信息。比如樓盤的介紹,主打的賣點,廣告語的設計,以及一些關于行業最新政策法規的出臺。在投資發展部的時間里使我對房地產行業有了初步的認識并且開闊了我的視野。
2.財務部。
集團老總考慮到我的專業和特長,把我調到了公司的財務部去做。我開始公司財務部的工作是從一份報告開始的,雖然何總出了一個簡單的題目,但是我還是做得不好。之后王總通過這一份報告向我灌輸著如何做好財務人員的一些最基本的東西,以及我在實習期間要努力的方向。之后的幾份報告雖然也是做的不好,但是在王總的指導下還是一次比一次做的好一點了。在這段期間,王總像老師指導學生一樣的去指導我有些東西要如何去做,但他不會像小學時候老師教小學生一樣去一筆一畫的寫字。而是總會告訴我一個方向,剩下的東西還是要靠我自己走。他說如果什么都告訴我了,那對我的成長也是一種不利的影響。我也能理解王總的這一番話,所以還是努力的去嘗試,雖然經常的還會犯一些小錯誤,但是我想只有這樣才能更快的讓一個人去適應并做好一些東西。
因為財務部要涉及對外聯絡這個層面,我經過一段時間的適應之后,王總開始帶我出去接觸一些人,算是鍛煉新人。在這個期間內,由于工作的需要我們陸陸續續的接觸了建行,深圳發展銀行,興業銀行,中國銀行,深圳市立信擔保公司,深圳市中小企業擔保公司以及香港許林律師事務所等多家單位和公司。記得我第一次隨王總出差接觸的是香港許林律師事務所,公司的項目需要資金,經人介紹我們在公司會議室開始了和許林律師事務所的商談,第一次的談判在我看來是我上了很好的一堂課。在我看來香港人的頭腦是非常精明和細致的,這就要求我們在涉及談到融資的時候所講的不可以有一點的疏忽,因為一個細節都可能導致合作的失敗。在我感覺會議室的空氣是凝重的,王總在這種環境下有條不紊的從各個方面闡述著我公司的一些基本狀況以及對未來的一些預期。對于我第一次的實戰談判心得來說,這種環境下的談判給了我一個直觀的感受,是在學校的時候書本知識所不能給予的。同時在回答對方一些問題的時候,如何組織好這些語言去完美的表達。每次的場合不同,接觸的人也是不同的,這就要求我們有一個迅速適應的過程,在這個過程中我們要盡量的去了解對方,如果對方是我們第一次見的人,如何了解對方,如何開始雙方的談話,如何讓他們對我們的項目感興趣,并把話題的方向朝著我們的目標去走,并最后達成我們的預期。這些都是需要一定的閱歷和高超的語言技巧,這是需要一個過程去學習的。
接下來通過一些銀行的人員談到融資的問題是我真正的進入實戰的融資體驗的開始。
首先,國內的銀行大致分兩類。一方面為國有商業銀行,如中行、農行、工行、建行;另一方面是股份制商業銀行,如招商銀行、華夏銀行,興業銀行等。一些銀行在政策和制度上面會有一些差異,這就對公司而言,多渠道的得知一些信息,看哪家銀行的政策或者制度更會對我公司融資層面給予更大的幫助。其中的如何選擇問題是要考慮的。就一個對于公司增資計息的問題,之前找的中,農,工,建四家國有銀行由于中行在這方面有限制,所以是不能做的。涉及公司變更營業執照的有關事宜,這幾家銀行對于增資款項的儲蓄是沒有利息的,而對于興業銀行來說是能做這個業務的。雖然只是很短的時間,但是就考慮到增資的金額來說,也是一筆不小的'金額。如果沒有考慮到這個層面的問題,那么這筆錢也就是不存在的。所以對外聯系還是要保持信息渠道的多樣性和廣泛性。
其次,對于銀行的一些專業術語,以及銀行對信貸的控制流程是要掌握的,因為每次和銀行的人員去打交道的時候,銀行的人員都會和我們講一些銀行的專業層面的術語,很多一部分都是我在學校的時候學習過,但是沒有實際掌握并靈活運用。如果能熟練的掌握并靈活的運用,就能使我們在商談中更加游刃有余,就能使我們站在比對方更高的層面去看清這些事情,也就更能在融資的方面朝著更有利于公司的方向去走,最后找到一個平衡點從而達到一個雙方都滿意的預期。對于銀行信貸內部的控制流程之前不是很熟悉,也是這一方面我之前不是很了解的,通過這一段時間的了解對了這些方面有了簡單的認識。企業融資的基本目的是為了公司自身的生存和發展,同時還有其它的活動動機。主要有擴張性動機指的是企業因擴大生產經營或者追加對外投資的需要而產生的動機。償還性動機是企業為了償還某項債務而形成的借款動機,即借新債還舊債?;旌闲蛣訖C即使混合了擴張和償債兩種動機。銀行按貸款的年限可以分為短期貸款,中期貸款和長期貸款。短期貸款:
現在對于企業申請向銀行貸款,銀行要看你的信用等級,看以往的貸款記錄。由于公司之前沒有貸款的記錄,所以在銀行那面信用等級是不存在的。所以要以抵押擔保的形式貸款。由于周轉材料和機器設備許多銀行或者不要或者評估的價格比較低,因為銀行風險控制是比較嚴格的,會降低貸款的額度。如果對貸款額度需求比較大的時侯就要找擔保公司,擔保公司可以放大授信,提供全額反擔保來提高貸款的額度。申請貸款時銀行和擔保公司出具抵押物的詳細情況,包括使用年限,折舊費用和變現的情況。還有過去三年的財務報表,貸款資金的使用情況,企業的還款來源等。
四.對財務管理的一些認識
大學四年即將過去,通過這次的實習,我對自己的專業有了更為正確而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要更加努力的再學習。有些時候也會辦錯事情,我知道自己還有很多的不足,所以將來就要更加的勤奮工作。我相信勤能補拙,每天都要進步一點,為立潤盡自己的一份力量。我認為作為一名出色財務管理人員要上得廳堂,入的廚房。上得廳堂即與財務有關的對外業務,包括與銀行,稅務部門,國土部門和擔保公司等等。對外業務是一個財務人員綜合素質的體現。從對金融業務的了解到商務禮儀的完美體現以及高度的語言駕馭技巧和談判能力。入的廚房即對內向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等,。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。雖然,精細化財務管理是件極為復雜的事情,其實正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。
新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰.
在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
千里之行,始于足下。
[優質感悟] 中學班主任實習感悟推薦一則
千里之行,始于足下。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[優質感悟] 中學班主任實習感悟推薦一則”,希望能對您有所幫助,請收藏。
時光飛逝,一眨眼,一個多月的實習生活結束了。清晰地記得9月20日剛到和平中學,第一次見到古樸的和中,身居高山的和中。來校的第二天,我被安排作為高一(15)班的實習班主任。那天是星期二,晚上,在原班主任的帶領下,我和15班的同學見面了。一進教室門口,掌聲如雷般響起,這群“小家伙”對新鮮的事物和新鮮的人總是那么充滿好奇。這就是即將和我相處兩個月的學生,我的第一批學生。那晚,我便下定決心,要在一周內把他們所有人和名字都記下。
一、班主任心得
1、關心,記住你的每一個學生
和學生見完面后,我向班主任要了15班的名單,座位表和相關信息。因為座位表沒有打印多的,我便把座位表抄在了自己的工作簿上。和中規定班主任要在學生早讀、下午預備、晚讀前趕到教室,檢查學生的考勤情況。星期三的早上,我也一早站在了教室門口,15班的學生很值得表揚,一個多月來很少有學生遲到。早讀和晚讀的時候,我會站在講臺上,對照著我工作簿上的座位表,一個一個地認識他們。學生以為我是在記名,個個低著頭大聲地齊讀課文。過了一個星期,班上的同學我基本都認識了,只是有個別性格很內向的學生,很少和你交流,頭又老是埋得低低的,所以人和名字還是沒辦法對上號。有一天,有個女生請病假,課間我到教室把請假條拿給她,卻拿錯給了她同桌。不久她便寫了周記給我,問我是不是還不認識她。那時我很尷尬,同時也深深地感受到學生需要的關愛,他們希望老師認識他,關注他,喜歡他,特別是那些性格內向的學生,對這些問題更是敏感。所以,作為班主任,我們一定要記住每個同學的名字,關心每一位同學。
2、周記是師生交流的好方式
說到周記,其實去實習前原班主任并沒有布置學生寫。是我想多點了解學生才布置的。學生在周記里跟我訴說他們的煩惱,比如家庭的,學校的,個人的;也跟我分享他們的快樂,我都一一給了評語和回復,我們的周記有點像書信。我覺得,周記既能夠給學生提供一個傾訴的場所,給他們解壓,又能夠讓我及時地了解他們的心理和思想動態。通過周記,師生之間可以互相了解彼此并增進彼此的感情。
3、班主任要以身作則
作為一名班主任,一定要能夠以身作則。比如說遲到早退問題,如果作為班主任,你自己都老是遲到早退,那你如何要求你的學生要準時到校,不能隨便請假呢?還有,對于衛生問題,其實班主任有時親力親為示范一下會比你老是站在一旁指揮好很多。15班負責的公地衛生是高三教學樓前面的花圃,每周一和周四都要拔草和掃樹葉。一開始一些男生可能覺得一個大男生蹲下去拔草很丟臉,說了他們好幾次還是站著不肯動手。于是我自己動手拔起草來,和那些女生一起,邊聊天邊拔草,干得很起勁。慢慢地,發現那幾個男生也圍到我身邊一起拔草,或許他們看到班主任都動手了,自己站在一旁看著更丟臉吧。其實,勞動是光榮和快樂的,那幾個學生應該體會到了吧。華南師范大學的校訓,“學高為師,德高為范”意味是那么深長,班主任要做好自身的工作,要有高尚的道德,這樣才能給學生起到模范帶頭作用。
教育學生時,不要老是跟他說,你要怎么做或者別人怎么做。好的班主任是學生的榜樣,示范給學生看,或者多跟他講講遇到這種情況你是怎么做的,讓他自己去思考,去反省。比如我在我們班開主題班會“暢談人生理想”時,“理想是帆”,“理想是指航燈”這些耳熟能詳的話我并沒有多說,我給他們談的是我小時候的理想,談我堅持自己理想的動力來自哪里。其實,學生對老師是充滿好奇心的,所以老師談自己的故事時,他們會豎著耳朵很認真地聽。用自己的故事、經歷,去感染學生,我覺得是一種很好的教育方法,要比我們一味地灌輸理論好得多。那節班會課,當我講到我的父母如何辛苦地供我們三個小孩讀大學時,講到我的愿望是畢業后能讓我的父母在家喝茶看電視時,很多學生濕了眼眶,或許他們是想到他們的父母了吧。所以,作為班主任,不要讓學生覺得你高高在上,多跟他們講講你的故事,用你的故事感染他們吧!
4、能力很重要
要成為一名出色的班主任,除了用心去做,去關心你的學生,還要求你有足夠的能力。比如批評學生時要懂得技巧和智慧。一個再好的班集體,也總是有那么一兩個調皮的學生,面對這樣的學生,我覺得老師應當采取軟硬兼施的方法,要注意技巧,講求智慧。記得有一次我監考化學,我們班最后一排有個學生完全當我不存在,在下面搞小動作和說話,影響其他學生考試。這時若不批評他,老師在學生面前將會失去威信,于是我走到那個學生面前,這時全班都回過頭盯著我,看我如何處理。我很嚴厲地吼了那個學生:“再說話,給我到辦公室去考試!”,那時的我好兇,嚇得他一動不敢動。可是,監考的時候我一直想著,當著全班同學面前這樣的批評學生其實很傷學生的自尊,而且他以后肯定會排斥我甚至和我作對。于是考完試我把那個學生叫到了辦公室,跟他說明白了我剛剛批評他的原因,然后很耐心和溫柔地詢問了他近來的生活和學習情況,鼓勵他遇到不懂的多來問老師問題。軟硬兼施,讓老師有了威信,又避免了學生和你對立。
班級是一個小社會,班主任處理班級事務要英明果斷;要懂得善用班干部,讓班干部在班級建設中發揮作用……同時,班主任的教學能力能力也很重要,因為班主任常常同時任你所帶班級的科任老師,如果你的課上得很差,那你在學生面前也很難有威信。
二、教學心得
1、說到教學能力,在和平中學實習的第二個重要任務,就是要提高自己的的教學能力了。實習一個多月來,我們聽了很多課,也有很多次上課的機會,下面就說說我在化學教學方面的心得吧。共2頁,當前第1頁121、備課是上好課的關鍵
每次聽完老教師的課,我們都會自愧不如。為什么同樣的課,同樣的內容,我們講起來就是沒有老教師的味道。其實一個重要的原因,就是老教師經驗十分豐富,對于教材的重點,難點把握得十分到位,教材、教法的處理也得心應手。教學經驗是積累來的,而不是一天兩天能學到的。為了減少與老教師的差距,我想我們能做的,該做的就是備好課,花更多的時間研究教材和備課。真正做到哪些才算是備好了一節課?
(1)要備起點。所謂起點,就是新知識在原有知識基礎上的生長點。起點要合適,采有利于促進知識遷移,學生才能學,才肯學。起點過低,學生沒興趣,不愿學;起點過高,學生又聽不懂,不能學。
(2)要備重點。重點往往是新知識的起點和主體部分。備課時要突出重點。一節課內,首先要在時間上保證重點內容重點講,要緊緊圍繞重點,以它為中心,輔以知識講練,引導啟發學生加強對重點內容的理解,做到心中有重點,講中出重點,才能使整個一堂課有個靈魂。
(3)要備難點。所謂難點,即化學中大多數學生不易理解和掌握的知識點。難點和重點有時是一致的。備課時要根據教材內容的'廣度、深度和學生的基礎來確定,一定要注重分析,認真研究,抓住關鍵,突破難點。
(4)要備交點。即新舊知識的連接點?;瘜W知識本身系統性很強,章節、例題、習題中都有密切的聯系,要真正搞懂新舊知識的交點,才能把知識融會貫通,溝通知識間的縱橫聯系,形成知識網絡,學生才能舉一反三,更有利于靈活地運用知識。
(5)要備疑點。即學生易混、易錯的知識點。備課時要結合學生的基礎及實際能力,找準疑點,充分準備。
(6)要多聽課。備課之后,講授新課之前,多去聽老教師的課,看看老教師是怎樣處理教材的,看看自己備的課跟老教師的課有什么不同。聽課的時候,要有自己的主見和思考,借鑒老教師講得好的地方,不斷地修改自己的教案。
2、發揮學生的主體地位
新課標提倡要充分發揮學生的主體地位,然而現在的學校教育,一般還是以課堂教學為主,有些老師怕完成不了教學任務,往往還是采用以教師講授為主的教學方法。其實,如果懂得引導學生,不僅能充分調動學生的積極性,發揮學生的主體地位,還能按時按量地完成教學任務。教師在課堂上只是一個組織者、引導者、合作者,學生才是課堂的主人。教師在上課時要給學生多一點引導,多一點問題,多一點討論,讓學生頭腦充分地轉動起來。而不是一味地你講,學生聽。從學生的考試情況分析,學生通過思考,自己總結得到的知識要比從老師那里聽來的知識容易掌握得多,印象深刻得多。
3、使你的課堂充滿激情和活力
記得瘋狂英語來和平開講座時,梁老師說過,老師上課一定要充滿激情,如果老師上課都是無精打采的,那學生肯定也很想睡覺。如何讓你的課堂充滿激情和活力呢?
(1)首先是魅力,這是一個時尚的詞,講的就是一個人能夠吸引人的力量。當然這里要講的不是教師的外表有多少魅力能夠吸引學生,說的是作為教師,我們要使得自己課堂和人格有一種魅力,一種吸引學生的魅力。課堂就像是一部電視劇,每堂課都是電視劇的一個故事情節,我們老師就是一個導演,導演的魅力就是能把演員深深地吸引到故事劇情中來,同樣的教師的魅力就是使得你的課堂有一種吸引學生心靈和興趣的力量。每次上課,學生都會被你的課堂魅力所吸引,一到下課就想著下一堂課早點開始,開始新的故事情節,讓學生在上課之前就已經在想你的課了。
(2)其次是感染力,指的是教師能以自己的個性去影響、感化學生的一種情緒力量。我們知道教師是課堂的組織者、引導者、合作者,如何在課堂上用自己的個性語言和設計去感染學生,使得在座的每一位學生都投入到課堂的學習中來,這就要教師具備一定的感染力。那我們到底該如何培養自己的感染力呢?有些老師是使用自己的課堂語言幽默的風格去感染學生,讓學生請愿投入到學習的快樂中來,;有老師用獨特的抑揚頓挫的課堂語言,讓學生在起伏的課堂氛圍中得到學習;也有一些教師利用自己的個性的肢體語言讓學生投入到學習中來;還有老師利用自己教學環節的精彩設計去吸引參與到課堂活動中來。這些都需要教師不斷的去發現,去培養。
4、棒棒糖,有何不可
我教的兩個班級,13班和16班上課的氣氛都比較沉悶,學生成績比較差,所以上課都不敢回答問題。后來,我買了一些棒棒糖,鼓勵他們踴躍發言,答錯了不用批評,答對了有棒棒糖獎勵。慢慢地,跟學生也熟了,課堂氣氛好了很多,課堂氣氛好了,教學也很容易進行下去。所以,不要想著棒棒糖太過于幼稚,學生其實很容易滿足,回答對了獎勵一個棒棒糖他們就會很開心了。因為棒棒糖代表的,更多的是精神上的鼓勵。
5、注意課后反饋
現在的學生,學業壓力還是比較重。每天要上很多新課,要完成很多作業。所以,老師要精挑細選一些精煉的,有代表性的作業給學生做,這樣一方面能減少學生的負擔,一方面又能讓自己及時發現學生哪些知識點沒掌握。對于學生的作業,一定要認真批改,記錄下學生還沒掌握的知識點,反思自己的教學方法并想辦法采取一定的補救措施。
快樂的時光總是流逝得那么快,實習的一個多月里,我各方面的能力都得到了鍛煉,這對于我今后真正走向教師崗位有著莫大的幫助。同時,我和我的孩子們建立了深厚的感情,走的前一天晚上,他們給我們唱歌——《愛的翅膀》、《祝你一路順風》,真的很讓我感動。真心希望,孩子們能夠認真學習,早日成才!共2頁,當前第2頁12時間過得真快,短短的八周實習生活已經結束了?;叵氘敵酰覞M懷激情與斗志,在暑假找課件、準備教案、練習普通話等等,于9月20日奔赴河源和平中學,心中非常激動與興奮,但也有一絲的緊張與不安——我能否完滿結束教育實習。事實證明,盡管當中有苦有累,但我能為我的教育實習畫上了一個完滿的感嘆號。
教育實習是一次累與快樂交織著的實踐。我始終相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”這一詩句,要想得到很好的鍛煉,就必須有百折不撓、鍥而不舍的精神。然而正因為苦,才會有更多的收獲,才會有更大的樂趣。從教學工作到班主任工作,從熬夜奮戰到課外活動,無不體現著累與快樂交織著。
下面將從教學工作和班主任工作這兩方面做總結。
(一)教學工作篇
實習期間,我擔任高一十七和十八班的語文實習老師。見面會時,我就向指導老師了解這兩個班的基本情況以及老師的教學進度等。和平中學今年擴招,高一年級有20個班,其中8個重點班,12個普通班。我們實習隊的8個人剛好分到了普通班。普通班學生的學習成績很不理想,但是很活躍,甚至很調皮。因此,指導老師提醒我要有心理準備。聽了這番話,我也心中有數,但相信憑著自己的努力,一定能夠與他們和平相處。以下是我在教學工作方面的一些經驗和感想。
1、多聽課且聽好每一節課
實習的第一周是我們聽課的時間。我盡可能多聽課,聽不同老師的課,了解中學課堂的基本環節、常規的教學方法,以及了解學生,觀察學生學習語文的情況,分析學生對知識理解情況、接受知識的能力,為語文教學做準備。幸運的是,和平中學有一個教學工作安排,就是每周都會有一兩節語文公開課。高一語文科組會開例會對公開課進行點評。這讓我有更多的機會去觀摩高質量的語文教學,學習到更優秀的教學經驗。每個老師都有自己的獨特風格,但是從中受益匪淺。有的老師給人一種穩重的感覺,上課慢條斯理、有條不紊;有的老師語速很快很流暢,跳躍性很大;有的老師以傳統的教學模式授課,而有的老師在嘗試著新課標……
然而,這期間主要的還是聽我的指導老師葉麗燕老師的課?,F在的聽課,除了了解課文知識外,還要求以老師的身份去聽,更加關注老師上課的語言、形式、技巧和學生的反應等。葉老師很年輕,但是教學經驗很豐富。從葉老師身上,我學到了很多東西。葉老師正在嘗試著使素質教育與應試教育相結合。她轉變傳統的“灌輸式”的教學方式,而是實施以學生為主體、教師為主導的這一教學理念。一個好老師,除了要有扎實的基本功和廣博得知識,更重要的是把這些轉化成你的個人魅力,以此來影響學生,吸引學生。葉老師正是這樣一個以其個人魅力在學生中建立威信的人。我非常欣賞葉老師在課堂上的游刃有余、應對自如的調控能力。我忘不了葉老師課堂上的侃侃而談、談笑風生的情景。她生動地講述身邊的故事或例子,加上幽默風趣的語言及夸張的動作,使得課堂氣氛很輕松很活躍,想打瞌睡的學生都會被吸引。學生都很喜歡這種授課方式。如何調動課堂的氣氛,這都是我要學習的地方。
多聽課,還要聽好每一節課。因此,每聽完一節課,我就會跟葉老師討論一下聽課的情況,做一些小結。有時還會把聽課過程中吸收到的教學經驗與同伴一起分享,進一步鞏固聽課效果,為下階段的教學做好準備。
2、認真批改周記、作文和作業
除了聽課,還要批改兩個班的周記、作文和作業。學生幾乎每天都會有作業,每天至少要交一種類型的作業。因此,我每天都很忙碌,看著辦公桌上堆積成山的作業,自己只好加班加點把它批改完。盡管作業很多,我還是很認真批改每一位學生的作業。我會根據每個學生的情況寫上不同的激勵評語或者找個別學生談話。學生受到了鼓勵,也會越來越認真地對待作業。對于作文,水平比較低,批改起來很費勁,除了找出不足之處,我還盡量發現他們的閃光點。
3、虛心請教,用心備課
正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。課堂上老師嫻熟自然的語言,隨手拈來的廣博得知識、自然的過渡等,除了有經驗的積累,更重要的是經過了精心的準備。盡管是經驗老到的老師,如果要上好一節課,仍需根據學生、新的教育理念去備課,更何況我們這些初次踏上三尺講臺的準教師。只有做好課前的準備工作才能順利上好每一節課。因此,除了認真批改作業,我會把較多的精力投入到備課當中。
備課不是單純地看教材,而是在熟悉教材的基礎上梳理教材的內容,深入挖掘教材的各個知識點,緊扣課文的重點難點,結合學生實際來設計教學程序。一節課40分鐘有限,對于整篇課文的知識點不可能面面俱到,而是要選取重要的典型的來講。我對此有點難以取舍。這時,我都會虛心請教葉老師。
教育界有一句名言“要給學生一杯水,教師要有一桶水”。這是對老師素質的一種要求。我也很認同。雖然課堂上講的知識點不多,但是備課時要盡可能從不同角度去考慮。只有這樣才能掌握全局,才能更好地處理課堂上突發的提問或意外。此外,我覺得最困難的是如何去引導學生,如何用自己通俗易懂的語言去突破重難點,如何調動學生的積極性。因此,除了請教老師和隊友,還參考了很多資料,經過了自己的思考,寫出了較為詳細的教案,在老師的指導下不斷地修改完善。
[體會模板]保育實習感悟:再見 孩子們精選一則
古人曾說,力行而后知之真。實習是從校園走向社會的一個過渡,是一項社會性活動。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。實習范文可以從哪些方面開始呢?以下是小編為大家收集的“[體會模板]保育實習感悟:再見 孩子們精選一則”僅供參考,歡迎大家閱讀。
保育實習體會:再見孩子們
時間總是過得很快,今天是保育實習的最后一天,外面的天氣也格外好,原本失落的我們也因為這好天氣把心中的不快抹去了。
依舊踏著輕盈的步伐來到我們的實習教室,孩子們還沒有到,看著一張張小桌子,小椅子心中那份不舍之情油然而生:“我們該有多不舍得??!”
孩子們,也許你們不知道小老師們來幼兒園的原因,也許你們只認為小老師是來陪你們玩的,也許下個星期你就會忘了我們,也許多年后你會想起那個和我一起玩的小老師……
但是小老師卻不會責怪你們,反而我們還要感謝你們,謝謝你們這一個星期給我們帶來的歡樂,謝謝你們讓我們這一個星期過得很充實。和你們一起做早操,一起上課,一起集體活動,一起玩將不再有,但小老師們會把這些美好的記憶永遠的藏在心底。
時間飛快的流逝,他不曾給我們一點點喘息空間。
要跟你們說再見了孩子們。再見了漂亮可愛的袁嘉曼,再見了聰明活潑的徐程一,再見了愛動腦筋的丁郭純卉,再見了頑皮的高昊倫,再見了霸道淘氣的楊辰亦,再見了我最喜歡的小男生繆氏龍。再過幾個月你們將要上一年級了,那時候你們就是大孩子了,要做大孩子該做的事了,你們要為其他小朋友做好榜樣哦!小老師們永遠會在背后為你們加油!
孩子們希望你們以后能夠健康快樂的成長,再見……
[報告借鑒] 營銷實習報告精選一則
行然后知之艱,非力行焉者不能知也。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。好的實習范文都有哪些內容?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[報告借鑒] 營銷實習報告精選一則》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
通過這次的市場營銷實習,我從中學到了很多課本中沒有的東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。
一、崗位職責
衣派服裝股份有限公司是國內很有實力的服裝企業。Empire由尤兆堅女士在20xx年成立。目前在全國各地20多個省市內設立超過八百多家的服裝連鎖店。除了由10多位內部設計師,配合采購人員與打板師攜手創造的時裝系列,Empire還銷售自有品牌的配飾和衣服顏料等。Empire將始終以“低價、時尚與品質同在”的宗旨為大家服務。
自仿真實習實訓開始,我就市場總監這一個職責,這個職責主要是對渠道商訂單的響應,合同的簽訂,總結下一季銷售的貨物量等等,同時也負責各項比賽,例如CIS,廣告創意大賽等等,這些相關的比賽的項目。這是我們公司市場總監的的職責,這有可能和其它公司有所不同。
但是,到了實際情況,你處于公司里面的,就需要幫助其它人員,某某人沒有上班,你就去接手他/她的工作。所以在這近兩個月的實訓,除了會計的核心工作,物流,采購等等各種工作都有經歷過,只是說次數不多而己。
后來,在輪崗制度后,我又從市場總監變為物流主管,這一轉變,我接觸了更多的外圍機構,如到第三方物流辦理貨物運輸手續,到海關辦理貨物出口手續等等。
二、實習項目
對于我們生產商來說,我們的項目相對不復雜,主要是買賣賺取差價是其利潤的主要來源,在綜合仿真實習平臺上,我們十八家生產商面對的只有八家渠道商,僧多粥少,這讓我們不得不使出渾身解數去獲得訂單。其次是控制采購成本和物流成本,雖然這些不太起作用,但也不可無視的一部分。還有命運羅盤有時也會捉弄一下我們,使這個仿真變得有趣點,還有每隔一些日子就會有一些比賽。例如CIS比賽,營銷創意大賽等等。
三、實習內容
其實基本的流程非常簡單,只是細心去研究一切問題都不是問題。簡單地說一下基本的運作。尋找渠道商洽談訂單,并且相約好關于貨物的價格和數量,然后響應獲取訂單,之后渠道商就過來簽訂合同。然后到第三方物流將我們的貨物運給對方,我們就可以將發票和出庫單給渠道商,如果貨物是國外的話,我們就需要進行報關,進行響應的出口報關手續。報完關之后還要去稅務局進行響應的退稅手續,并且去銀行入賬。由于財務部的財務總監和財務主管的事務很繁忙,所以支票的填寫和去銀行繳納貨款都由我負責,然后我直接把支票的回執交由財務部保存記賬即可。完成響應工作后,與渠道商洽談下一季度的訂單,然后告訴生產主管、采購主管、物流主管、財務主管下一季我們的需求量,以便做出相應的預算。
而我在市場總監后的工作內容:我除了上述的工作外我還要制定每個季度的銷售量和預測整個市場的需求量。然后每個季度之后還要計算每個季度的庫存量,根據這些數據一個季度一個季度環環相扣下來。但是由于第一個季度不太了解整個市場的狀況和整個規則的要求,但后來經過和CEO 的商討和對整個書的重新了解我對整個市場的模擬規則有了進一步的加深。這就是我額外學習到的東西了,我覺得是應該要幫財務部分擔一下工作,不要說分擔吧,自己應該學習除了市場以外的其他知識。
這樣就完成了一個季度的基本流程,也描述了每天每個人基本要做的事情。這就是實習的基本內容。
第三周的星期四的上午召開了市場總監論壇會議,不要說這是市場總監的討論吧,我覺得這更加像是一場抱怨會。很多人直說模擬市場給人帶來的壞處,說模擬市場的不足和缺陷,生產商的壟斷和不按規則辦事。我覺得不應該只看到不足的地方而應該看到模擬市場給我們帶來的好處,畢竟上下班制度這是很多外面的公司都是這樣子規定的。這就要求我們要做到準時上下班,做一個守時的人,我覺得守時是做人的基本原則。他們抱怨生產商的不公平競爭,那試問,外面的社會是公平的嗎?市場本來就是競爭的,沒有公不公平。但也有部分市場總監提出了自己的發展計劃、分享自己的心得等等。仿真模擬確實是存在很多不足的地方很多限制的地方,但是仿真模擬實習確實是給了我們學習的地方。
四、存在問題與改進
這個存在問題有內部,也有外部。
首先內部問題,剛開始工作的時候,由于大家都不清楚完全的流程,所以時間總是耽擱了很多工作都跟不上進度,然后不知道中介機構的位置在哪里,現在才發現很多書籍也未曾保管好,書籍上面有每個工作的地方,書籍上還有很多參考數據。這些都是值得我們去學習的地方。
在這里我也看到了自己很多的不足,有時候待人處事不是很友善吧,弄得有時候團隊不是很和氣,但是這些后來都解決了。團隊很多事情都可以商量著來。我們公司內的溝通是很必要的。而另一個問題就是我們公司內部會出現有些人很多事情做,每天都在忙,有些人非常閑,整天就坐在那里。這主要是由于職位負責的內容的不平衡性導致。隨著公司規模的擴大,我的工作量越來越大,每天我都是公司最早上班最晚下班的人,有時候晚上還得加班,有時候還是覺得有點不開心,但是想到這是我的職責所在就不會再有埋怨。我也明白每一個崗位都有其職責和壓力,這一切我都從不適應到適應然后完全接受。其解決的方法,最好的就是公司有足夠的團結就可以解決了。如果公司有足夠的團體,各位同學之間互相幫助,那么這些問題根本不顯得重要。
其次外部問題,就說這個實訓的制度相當的不完善,首先職位就決定了你的工作多與少。其這個生產商的營利方式單式,無趣,沒有什么深度的技巧,基本上誰能拿到訂單,誰就是勝利者,只要你有足夠的訂單,那么一切問題都不是問題了。你就可拼命地營利了。讓人感覺只一個大富翁的游戲而己罷了,甚至有些浪費青春的感覺。對于這些外部問題,暫時還沒有還好可以完善的想法,對于這種仿真實習需要更多共同努力。
這次的仿真模擬實習有弊端也有可取之處,打卡的上班制度和外面公司上班的制度基本上是一樣的,這樣我覺得可以養成早起步遲到的好習慣,這是可取的。但是我覺得限制和誰做生意這是弊端吧,因為出去之后我們都會找長期合作的伙伴,這樣我們對雙方的公司比較了解,合作起來可以提高效率。但是被壟斷又是不可取的,所以我覺得在這個方面可以改進一下,就是我們生產商可以選擇和哪個渠道商做生意,但是貨款的最高限額要限制。
貸款的事情,我覺得貸款一定要限制的比較嚴格,因為貸款不還錢的話公司要抵押或者關閉,這樣的話制度會比較完善,然后命運羅盤也有一定不足的地方吧,保險在海運中我覺得是一定要買的,因為現實總是會碰到貨物損失的問題,貨物損失后,我們要向船公司或者保險公司索賠,所以我覺得可以增加船公司和保險公司的成員。審核也要公平公正。
這是我們實習的最后一個年度了,我不敢說我有學到很多的知識,但是我看清楚了很多東西。人性真的不可揣摩,關系真的很重要,不要說什么現實,在這里不一定要有多大的實力,不過一定要懂得如何做人,要懂得了解每個人的性格特征,有時候別人的缺點一點都不可怕,因為我們可以利用別人的弱點。
五 實習期間的感受
我明白了有很多事,都是要先準備著。其實并非我不知道這個星期有些事情會壓在同一天。只是當時覺得時間很遠著,不要緊張,可是不知不覺著就到了這一天。這時間,我想到了一個詞語“計劃”。經常在說,“計劃趕不上變化”。可是老師們都要求我們注意“計劃”。而我的覺悟:計劃的確是趕不上變化。計劃只一個催化劑的作用。因為沒有了計劃,工作上會變得毫無動力和方向,容易使人墮落起來。使人疲倦,像使人去奔跑一條沒有終點的馬拉松一樣,為何不休息下來,找避風港。過著“等待戈多”式的生活。經過這樣的描述,我懂得了計劃的重要性了。計劃將壓在一起的工作,分開一步一個腳印,慢慢地接近終點,用美好的節奏完成這段旅程。如果不是像我這個星期某一個那著,所有東西都壓在一起。項目沒有做好,甚至追不上,完成不了。
有時會遇到壓堆的工作,這就需要同事之間的互相幫助了。因此幫助“公司”其它同學的工作,是非常重要的。各個崗位都有著自己的責任,可能由于學校的這個仿真還沒有完善,所以導致職位之間的忙與閑出現明顯的不公平,這也是老師們也注意到,有些同學整天閑著,有些同學天天忙到下班。老師也提出了輪崗,其實,只要一間公司有了足夠的團結,就沒有這樣子了。如果團體足夠時,同學之間互相幫忙。不過,或者這也是一個理想主義了。就算現在會出現這樣的情況,可是以后出來工作,也不會吧。不過,我覺得,在自己時間允許的情況下,幫助別人。到某天自己處于不繁忙的情況下,或者會有貴人相助。
總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。雖然我學的是市場營銷專業,但是看到會計每天辛勤的工作,我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學生向工作者轉變。
綜上所述,我在仿真模擬實習學到的知識和發現自己的不足,這也為我以后在社會上奠定了一定的社會實踐基礎。最后這次仿真實訓讓我獲益良多。
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在xxxxxx學院會計專業學習的三年中,有兩年半的理論課程,有半年的實習期。這半年是給我們創造理論聯系實際的最好時機;在我認為學校安排我們半年的實習期的主要目的有兩個:一是,由于我們在學校學了兩年半的知識,必須通過到企業里去實踐后,才能消化更多的知識,讓其成為真正的自己的東西;正如人長說的:心動不如行動;體現“行動”的重要性;二是考慮到我們的實際情況,因為我們這個年齡的人,通常都是沒有什么社會經驗;借由實習來讓我們勇敢的跨越心理的障礙,走向社會第一步,讓我們在原本對學校充滿信任的基礎上走向復雜的社會能無形中增加我們的自信心。
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