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[體會模板]電廠實習感悟之三。
不蹚河不知水深淺。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。哪些好的實習范文值得借鑒呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[體會模板]電廠實習感悟之三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
光陰荏苒,轉眼間來到理昂已經四個多月了,從洪湖到郎溪,這段時間我收獲頗豐,感觸也良多。
與應屆畢業生不同,作為社招員工,我對新單位的企業愿景、企業文化、經營理念、管理方針等都是比較關注的。去洪湖理昂實習報道時就被“中國復合型生物質能源的領導者”這幾個字吸引,這是我們理昂企業的愿景,很精確,也很務實。作為國家大力扶持的新能源行業,理昂定位于生物質發電行業,布局熱電聯產、生物質醇電聯產,實現節約資源、造福農民、美化環境的企業使命。這體現了我們理昂人的壯志雄心,更體現了我們理昂人的社會責任心和使命感。
辦完入職手續,我到崗進入檢修電氣班組。來到班組首先就是了解和學習電檢人員崗位職責,班組墻上的條文制度很全面也很明確。我之前一直從事電廠電氣調試工作,雖說與現在電氣檢修的工作內容有交集但也有不同之處,因為經驗不足,剛開始很多工作還不能上手,幸好有領導和同事的耐心指點和教導,我的工作慢慢有了起色,逐漸能單獨做一些電氣維護工作。如今調崗郎溪理昂,我迎來了檢驗四個月學習成果的最佳機會。
在熟悉了現場的環境和設備后,我通過查閱相關的資料、手冊、圖紙、說明書,進一步深入了解各電氣設備的電氣操作、電氣原理、常見故障現象以及常用的故障排查方法。通過不斷充實和完善自己,我力爭成為一個復合型人才,為理昂做出更大的貢獻。
要成為一個合格的電氣維修人員,除了掌握好理論知識外,還需要不斷的實踐操作,只有積累大量的工作經驗,處理電氣故障時才能得心應手。要成為一個優秀的電氣維修人員,除了以上這些外,還要有高度的責任心和良好的職業道德,還要有一顆謙虛的上進心。
愿理昂新能源蓬勃發展、蒸蒸日上!
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【熱搜感悟】 淺談企業培訓實操中的幾點體會之三
古人曾說,力行而后知之真。實習是大家都會經歷且難忘的事情,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。在寫實習范文需要注意什么呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【熱搜感悟】 淺談企業培訓實操中的幾點體會之三》,僅供參考,大家一起來看看吧。
淺談企業培訓實操中的幾點體會
本文分為三部分:
一、企業培訓---為什么?
二、企業培訓---是什么?
三、企業培訓---怎么做?
怎么做(一):培訓流程
怎么做(二):企業培訓體系落地要點
怎么做(三):培訓考核實操
怎么做(四):企業內部拓展培訓師反思某次拓展培訓
怎么做(五):培訓點滴
未來唯一持久的競爭優勢就是比別人學習的更快。 ——彼得。德魯克(現代管理學之父)
學歷代表過去,能力代表現在,學習力代表將來。 ——佚名
企業培訓-----"為什么"
場景一:A企業為深交所上市公司,行業內的榜樣企業,為了快速實現規?;洜I,成功開啟了,針對應屆大學生的"1200人才工程"、針對引進的中高層員工的"梯隊人才工程"等快速人才培訓復制的舉措, 為企業店鋪快速復制、擴大經營,提供了強大的人力支撐。
場景二:新員工入職集中培訓現場,B企業董事長親自培訓企業文化,娓娓道來,談人生、說心態、講素養和職業規劃,甚有說服力,增強了新員工對企業文化的認同感、使命感和責任感。
場景三:C企業董事長非常重視人才培訓和培養工作,先后投入企業培訓的費用以百萬計,增強了培訓員工的對企業的滿意度和幸福感。通過培訓機構提供的培訓班系列培訓和在職研究生培訓等培訓,對中高層管理團隊的穩定性和留住,起到了積極作用。
場景四:A企業培訓不拘一格,要求企業各部門開展"雙周培訓",即每2周組織一次對本部門人員的培訓且上交《培訓紀要》,并列入對部門第一負責的專項考核事項,將工作事項跟進、日常培訓、公司要求的專項培訓、創新的專題培訓有機融合并形成了機制,不斷堅持。
場景五:D企業總經理為增強員工執行力,要求人力資源部牽頭,組織了對全員關于《五項管理》課程和書籍《西點軍校22條軍規》等內容的培訓,并擬卷考試,考試不合格者考試到合格為止,強有力地對員工灌輸了執行力理念,對員工執行力的快速提升產生了積極效果。
有人說,培訓是投資,一方面可以滿足員工渴望成長與發展的需求,另一方面員工能力及素質的提高又可以為企業發展不斷提供后勁和動力。
有人說, 培訓是教化員工的孵化器,它可以增強員工與企業間的'溝通,可以有力地宣傳公司的各項政策,可以不斷推動、宣傳和貫徹企業文化,可以增強員工對企業的忠誠度。
還有人說,培訓是公司創建學習型組織的有力武器,培訓是公司不斷成長和發展、應對競爭的原動力。
企業培訓模塊的功能:
1、企業角度:增強崗位勝任力,提高工作效率,應對競爭對手,有效降低員工的流失率,企業發展的原動力之一。
2、員工角度:開發員工,幫助員工的職業生涯發展,滿足員工的發展需要。
3、員工和企業的雙贏角度:溝通功能,增強員工的滿意度,宣傳和營造良好的企業文化。
4、創建學習型組織的最大助推器。
企業培訓-----"是什么"
一、培訓內容,從根本上講,取決于培訓的三要素:態度、知識、技能。
有人將"行為模式"也列入培訓要素之一。
二、培訓內容:
(一)培訓的內容(依據培訓三要素分類):1、態度類培訓2、知識類培訓3、專業技能類培訓。
(二)培訓的內容(依據組織部門不同分類):1、部門內組織的針對本部門的培訓2、人力資源部牽頭組織的針對公司員工的培訓3、人力資源部與外訓機構聯合,針對公司員工的培訓。
(三)培訓的內容(依據員工層次不同分類):1、針對高層的培訓2、針對中層的培訓3、針對基層的培訓4、針對管理層的培訓5、針對某專業技術的培訓;等等。
(四)培訓的內容(依據培訓形式不同分類):1、內部組織學習2、外聘培訓機構3、拓展培訓4、視頻5、書籍6、頭腦風暴7、講授8、參觀交流9、外派學習;等等。
(五)培訓的內容(依據員工入司狀態分類):1、入職培訓 2、在職培訓3、輪崗培訓4、外派總公司或分公司學習5、脫產培訓;等等。
三、培訓三要素分類的常見課程:
1、知識培訓。常見內容有:《員工手冊》、企業概況、企業戰略與發展目標、企業文化與規章制度、產品與服務知識等;職位職責與工作流程、《崗位作業指導書》;基于職位勝任的相關知識。
2、技能培訓。常見內容有:時間管理、溝通技能、管理技能、推銷技能、渠道管理技能、禮儀與服務、計算機技能等;基于職位勝任的相關技能。
3、態度培訓。常見內容有:職業化素養建設、團隊建設、高效能人士的七個習慣、情商管理、積極心態建設、執行力、成功學相關知識等。
企業培訓-----"怎樣做"
怎么做(一):培訓流程
培訓需求調研 --- 培訓計劃(年度分解至月度,月度適當依據實際情況調整) --- 培訓軟硬件準備(音響、投影儀、話筒、講義、道具等)--- 培訓制度制定及培訓實施--- 培訓考核 --- 跟蹤培訓在工作中的效果--- 培訓總結。
怎么做(二):企業培訓體系落地要點:"培訓計劃"與"部門"+"公司"+"外訓"相結合。
1、培訓培訓計劃(年度分解至月度,月度適當依據實際情況調整)落實。
2、部門第一負責人牽頭組織的針對部門內員工的培訓+人資行政部門牽頭的針對公司員工的培訓+人資行政部門與外訓機構聯合、針對公司員工的培訓;三者有機結合,組成立體式實操性培訓。
怎么做(三):培訓考核實操
1、培訓計劃列入部門月度計劃,落實情況依據公司績效管理制度進行考核,與部門第一負責人考核成績掛鉤。
2、內部培訓,抽出培訓課程要點,擬卷并閉卷考試,擬定合格分,對不合格者進行懲罰或直至考核合格。
3、內部培訓,《培訓心得》評比,優秀稿件、張貼公示。
4、內部培訓,課堂紀律制定并執行,評定員工受訓綜合表現并記入培訓總成績。
5、外部培訓,《培訓心得》+ "培訓內容口授分享給同事"相結合。
怎么做(四):企業內部拓展培訓師反思某次拓展培訓
某企業員工拓展培訓反思。
拓展培訓分工:某總擔任總教練兼總點評師,筆者擔任主教練,人資副經理擔任副教練。
梳理一下較合理的拓展培訓順序及重要注意事項:
1、整隊完畢后,宣誓。
2、軍訓開始,軍訓中要有意識地抓"典型"進行懲罰,樹立大家的紀律觀念及規矩意識。軍訓絕大多人都經歷過,軍姿規范略講或不講或者在演練中進行簡單講解,以直接進行常規演練為宜。
3、軍訓后分隊,然后每隊選出隊長,由隊長組織確定本隊隊名隊呼并且組織隊員記住本隊所有成員的拓展代號。
4、各隊隊呼集體展示。
5、拓展培訓開始。先講解游戲規則,講解時人多的時候,前幾排蹲下。拓展培訓游戲后的點評是培訓的核心,要精心準備點評詞。
6、教練要保持威嚴,講話要有底氣,聲音要渾厚,這樣才能壓住鎮,教練威嚴嚴格,對自己鼓勵,對大家也是負責,否則,隊伍就會形成不好的風氣。做為教練,要對隊員嚴格要求,不能讓隊伍中出現嘻嘻哈哈等不和諧的因素,該懲罰的,就立即采用俯臥撐等方式對其懲罰。
7、拓培前的"備課"很重要,教練在腦子中,先要把計劃的培訓流程及內容預想并復述一遍,要將細節也考慮進去,也可先在某一兩個"觀眾"前"排練"一遍,確保萬無一失。
8、要善于借力打力,充分發揮人資團隊各成員的力量,這樣對于年輕的成員來講既是鼓勵,此外,對整個目標的完成及整個大局的完美都將會大有裨益。
這次拓培,重點做了信任背摔、眉目傳情、大樹松鼠、同起同坐的拓展游戲,通過隊員的分享,筆者又增長了許多新的啟迪并且加深了對一些道理的理解。"說"是一回事,"思"是也是一回事,"做"更是一回事。一些啟迪和道理的確是非常受用的,相信它,運用它,就一定不會讓你失望!
怎么做(五):培訓點滴
一、內部培訓師隊伍建設和企業大學建設
依據企業規模、企業經營戰略、員工技能和職業化思維快速復制等具體情況,酌情建設內部培訓師隊伍和企業大學。
二、擔綱培訓師小悟:
1、PPT+"備課"相結合、每張PPT最好均有圖片、運用PPT母版省時省力、備課內容在大腦中預演。
2、培訓形式不單一,互動游戲、互動討論、視頻剪輯、音樂、圖片、案例、故事、培訓板上寫寫畫畫等形式,綜合運用,富于變化,充分調動學員的興趣和注意力。
3、充分運用好肢體語言,諸如手勢的多樣化、聲調的大小變化、微笑等。
4、培訓師著裝很重要,注重形象的職業化。
計劃精選: 頂崗實習計劃之三
實踐是檢驗真理的唯一標準。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《計劃精選: 頂崗實習計劃之三》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
實習的目的:
為了加深對專業知識的理解,了解安防公司的工作流程和安防企業的銷售模式,學習安防企業實際的營銷渠道和推廣的方法,理論聯系實際,體驗安防企業文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力,為今后從事安防事業打下基礎。
實習的時間規劃:
為了學習更多的專業的知識,個人計劃的暑期實習時間是7.5~9.2。
總任務是在企業里能學到實際有用的知識和操作能力。
以下是幾項具體任務:
一、 在專業知識方面,在實習期間我要向我的指導老師虛心的學習,彌補在學校里學到的不足。
二、要強化我的動手能力。 在外施工能積極主動的協助師傅安裝安防設備 按規定時間到實習單位進行實習 定期向校內指導老師回報實習開展的情況 安排好自己的學習、工作和生活,刻苦鍛煉和提高自己的專業技能。
總結收藏: 見習總結之三
自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。那么如何寫一份實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結收藏: 見習總結之三》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
見習總結
踏入中鐵21局五公司從事工作已經一年多了。在這一年多的工作中,我既體會到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了工程工作的艱辛和勞累。在這一年中,我擔任了施工現場的技術工作。
我一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共 產 黨的領導,堅持四項基本原則,遵紀守法,政治思想覺悟高,我不斷學習黨的各項路線、方針和政策,關心時事,熱愛集體。
回顧我的見習期生活,感觸很深,收獲頗豐。這一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力學習和鉆研,我很快掌握了現場施工的技術工作,同時還對現有的工作進行了創新 。 ?我在師傅的熱心指導下,積極參與日常技術相關工作,把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實際驗證所學的理論知識,努力快速積累現場工作中的經驗,讓自己更快更好的融入到工作中去 。
現場思想政治的學習讓我的思想理論素養得到不斷的提高,我認為勤勉的的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。所以在見習期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應施工現場的環境,與同事相處和諧,努力提高自己的組織能力。在業余時間,我努力學習規范、驗標 ,技術指南,為后期能更好的工作打下堅實基礎。
一分耕耘、一分收獲,成績是對我一年來所有努力的肯定。我努力做好一切技術工作。
一年的見習期即將結束,我深深地了解,今后,我將進一步加強技術學習,扎實工作,充分發揮個人所長,為單位再創佳績作出貢獻!
最后,我想說的是,我在工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業……
張斌20xx.7.28
總結收藏: 石化實習回顧之三
大家都說,實踐后才會有收獲。實習是我們正式畢業前的學業考核,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。寫實習范文要注意哪些方面呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《總結收藏: 石化實習回顧之三》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
一、前 言
在我院各級領導的悉心關懷下,學院委派學院專業課老師帶隊組織了本次集體跨省實習活動。20xx年5月19日材料學院第二批同學被安排到湖南岳陽巴陵石化公司進行為期一周的生產實習。對于這個來之不易實習實踐機會,我們向工人師傅虛心請教,認真學習各種課堂上學習不到的實踐操作知識,以及相關崗位操作規范。課本上所學知識畢竟很大程度上受到一定局限,因為當理論運用到實踐生產中時,很多實際問題亟待認真解決。此次實習是一個很好的鍛煉契機。不僅使我們在平日大學里面的理論學習思維上升到一個實踐層次,而且也為我們即將邁出社會從事相關工作打下了一定基礎。此次實習,我們了解到了自己的諸多不足,原來還有多少東西需要我們去鉆研,去實踐,從而積累一定的經驗。實習時間不長,不過受益匪淺!
二、實習目的和內容
一、 實習目的
生產實習時理論聯系實際的重要課堂。通過生產實習,培養我們理論聯系實際的作風,加深理解材料工業生產的基本原理,生產工藝過程與設備的基礎理論,基礎知識,生產過程的設計與原理,培養材料生產技術經濟分析和生產組織管理能力,進一步培養學生具有材料新產品,新工藝,新設備,新技術的研究與開發的初步能力。
二、 實習內容
1、 了解產品生產過程中的原料來源,產品性能檢驗方法,產品用途及
生產成本計算方法;
2、 掌握產品的反應原理、生產工藝條件和工藝條件確定的依據; 3、 掌握主要設備的結構,材料,規格和作用等 4、 掌握工藝流程,,繪制相關的工藝流程圖 5、 了解所用測量儀表的各種類,規格及應用等
6、 了解生產操作、通風、防火、防爆、防毒及三廢處理等
三、 巴陵石化簡介
中國石化集團巴陵石化是中國企業500強之一。經過40年的建設,巴陵石化已經成為以石油煉制為龍頭、集油化纖肥于一體的特大型石化聯合企業和國內最大的鋰系聚合物、環氧樹脂、己內酰胺和商品環己酮生產企業,主要產品有汽柴油、稀釋劑、環己酮、SBS、SIS、SEBS、順丁橡膠、聚丙烯、環氧樹脂、環氧氯丙烷、己內酰胺、尿素、硫胺等160多種,分別注冊 “巴陵牌”、“芙蓉牌”、“鷹王牌”和“白蓉牌”四大商標,年產品總量近300 萬噸、銷售收入逾150億元,是湖南省6家年銷售收入過百億元的生產企業之一。企業通過ISO9002質量體系、HSE管理體系認證。巴陵石化現有中高級專業技術人員3000多人,通過自主開發并擁有知識產權的技術有:環己酮生產技術、鋰系聚合物成套生產技術、液相小本體聚丙烯生產技術、己內酰胺生產技術、氫化 SBS(SEBS)生產技術、臨甲酚醛特種環氧樹脂生產技術等,巴陵石化擁有授權專利 114件,先后獲得國家、省部級科技進步獎近50項。巴陵石化在聚酰胺、環氧樹脂、鋰系聚合物等領域的科研、開發水平處于國內領先地位,其中“環己酮氨肟化項目”被列入國家重點基礎研發規劃項目;“SEBS成套技術開發”、“仿生催化氧化制環己酮” 等項目被列入國家 “863”計劃。環己酮事業部隸屬中國石化集團巴陵石化公司,是以環己酮為主要產品的典型石化企業,共設有環己酮車間、制氫車間、空分車間、綜合車間、水汽車間以及質檢中心、儲運中心、化工實驗室等8個直屬單位?,F有固定資產原值2.3億余元,在職職工500余人,生產裝置4套。
報告推薦: 工廠實習報告之三
大家都說,實踐后才會有收獲。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?小編特地為您收集整理“報告推薦: 工廠實習報告之三”,相信能對大家有所幫助。
實習時間:XX年6月10日――6月18日
實習地點:廣東**大朗鎮
這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。
以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,希望能有所借鑒。
一、工廠的總體規模水平
亞泰(東莞)木業位于東莞大朗鎮,占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經發展成一家具有專業規模的木制品專家,在東莞制造業發達的地區也小有名氣。
走進廠區,只見潔凈整齊的環境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。作為木質產品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。
二、學習過程
如下幾點是在工廠實習期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。
(一)木材的選用
工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。
MDF板也是常用的材質之一。我司很多產品也都可以選用MDF貼木皮來達到仿實木的效果。對于一些想節省成本的客戶來說可以推薦一用。
這些常規木材在倉庫里都備有一定數量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規木材(除非客戶定購的產品數量龐大值得工廠采購另外一些昂貴的木材),這對于工廠的加工技術、生產周期、生長成本等都會有所幫助。
(二)加工方面
工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如CNC數控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。
雖然說工廠對于大多數的木制產品都能生產,但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結構清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。
(三)噴漆加工
白身加工完成以后,應盡快轉入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。
底漆又NC漆和PU漆之分。工廠常采用的底漆是NC漆,因為PU漆的成本要比NC高,而且如果噴PU漆的話要求的環境也比較高,必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用NC漆.
噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環節都會安排到位。因此,在和客戶確認訂單的時候,一定要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。
(四)鐳射和絲印
目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm
鐳射后可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復雜程度而言的,一般來說都是每件產品1塊錢。絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。
要求鐳射或者絲印的話都會要求客戶提供圖片,最好是電子文檔。
(五)包裝
包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個產品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產品的前道工序的品檢、產品的包裝。
質量是品質的保證。因此,我們工廠對質量也有嚴格的把關。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進行嚴格的產品檢驗,從產品的去塵、五金和玻璃制品的質檢到最后的裝箱,每個細節都會有工人嚴格的操作標準。對于一些外銷客戶來說,對于產品都會比較挑剔,但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產品會有質量的保障,在產品上很少出現質量紕漏的原因。
而同樣是國內訂單的話,往往會有一些刁蠻的客戶,在產品沒有品質問題的時候卻還要挑一些小“瑕疵”。對于這些問題,我覺得除了要和客戶解釋清有些是因為木質品本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對于質量方面的控制要求是達到了國內先進水平的,很多質量問題的產生很可能實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。
當然,為了避免在運輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,除了用一些常規包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還可以在紙箱六個面用保力龍板保護。
(六)其他配件
五金是常用到的配件。因此,對于一些常規的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會采購一定的數量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,很多都可以獨立完成。
另外像EVA之類的,也都需要另外采購。
[報告寫作]大學見習報告之三
常言道,實踐出真知。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?下面是小編為大家整理的“[報告寫作]大學見習報告之三”,希望能對您有所幫助,請收藏。
回想畢業之前兩個月的暑假實習,我一直難以忘懷。十年樹木,百年樹人。”四年來,我以做一名高素質的優秀大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。
我就要走上社會了,離開生活四年的大學校園了,一時我有一點不舍,可是這又能怎么樣呢,聚散總有時,只能期望自己將來的生活比現在還要好,那樣的生活才是進步,才是更有意義的生活。
實踐主題:暑期家教
實踐時間:暑假放假期間
實踐地點:太原市尖草坪區
轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。暑假期間,我找到了一份家教的工作。這是我自進入大學以來找到的第一份社會兼職工作。得到此份工作時,我的內心非常興奮。因為自己得到了一個鍛煉自己的能力同時體現自身價值的機會。于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……
最熟悉的陌生稱謂
經過了將近一個半月的家教生涯,現在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀。有人說教師是太陽底下最神圣的職業。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當告別了家教職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈…
見面伊始
第一次見面是在7月13號的下午,這一天主要是了解他的學習情況,看完他的試卷以后,我又和這個孩子交談了一會,總的感覺就是這個孩子的抽象思維很好,但是可能是在上課時候聽講不夠認真,數學方面基礎不扎實,計算能力有待提高,而語文則是閱讀面太窄,語感殛待培養,英語的問題比較嚴重,不僅是單詞掌握不好,英語不敢讀,而且對英語已經產生了畏懼感和厭惡感。
學習安排:
針對上述情況,我為該生制定了一套方法:
(一)數學采用“夯實基礎—逐步提高—超前學習”分三步走的輔導計劃,首先花大約十天時間對他初一的數學進行針對性的補習,對他掌握的比較差的章節進行專題訓練;然后再花大約十天時間對他初一的數學進行整體訓練,提高難度;隨后花大約五天的時間給他講解一些數學解題技巧和方法,提高他的數學思維能力;最后剩下的時間就給他提前教初二的課程。
(二)而語文則主要進行專題訓練,并重點訓練閱讀理解和文言文。
(三)英語由于他的基礎太差,而且已經對英語產生了畏懼感,所以我不打算在英語方面對他進行太難的訓練,主要是給他講解一些優美的英語短文,講一些英美文化方面的知識,在講解文章的時候讓他記住一些單詞和語法,并和他進行英語對話,讓他敢說,總之,采用鼓勵式教育,培養起他對英語的興趣。
快樂時光
在和他相處的日子里,我一直把他當作我的朋友一樣看待,當作我的弟弟一樣對待,在講課的時候,我盡量讓我的語言有趣,簡潔明了,在課后,我和他談心,幫他解決一些他在平時遇到的問題。到結束家教的時候,他的數學已經有了很大的進步,語文水平也有了很大的提高,英語雖然不能說他有了很大的進步,但是他開始敢說,愿意說了。
更令我高興的是,以前他對每天繁重的學習很厭惡,不理解父母對他期望,但經過一個月的交流,他有了很大的改觀,我走的時候,他把我送到了車站,并且鄭重的告訴我說:老師,你放心,我會努力學習的,今年我的成績一定會提高的。聽著他的話,我感到由衷的高興,雖然我一直不讓他叫我老師,把我當朋友對待,但我覺得我也沒有玷污老師這個神圣的字眼,他的這句話讓我肯定了我這次家教的成果。
拿著自己掙的第一筆錢,我有一種說不出的喜悅,第一次自己掙錢,第一次和父母一起分擔家庭的重擔。我又想起了那個孩子的話,想起他的轉變,我笑了,這個暑假,我過的充實,這個暑假,我早起晚歸的奔波,值!家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸。如果說以前在家里,我養成了不怕吃苦的習慣,那么家教則培養了我的耐心與寬容,關心與責任。而這些將是我在踏入社會后需永遠銘記的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,寬容,關心,責任,友善。我想,這應該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實。
感悟
暑假結束了,但這個暑假尋找工作的經歷卻讓我永遠難忘。在剛放假時,我準備參加導游應聘,本來初試已經通過,但因為需要手機而讓我選擇了放棄,班主任介紹的去博物館實踐卻因為博物館突然取消計劃而流產,最終,在放假后,我不得不穿梭于太原市的大街小巷開始我的求職之旅。
看著街上張貼的招工廣告,“條件:精通平面設計,電腦編程…條件:有導游證,有工作經驗者優先…”看著這些廣告,我真正感覺到,其實我們大學生真的什么都不是,在這個人才遍地的社會,我們懂的實在太少了,然而許多大學生還把自己當作天之驕子,鄙視體力勞動者,每天卻花前月下,高歌縱酒,無所事事。
一次次應聘被婉拒,我才真正深切感受到現在工作的壓力,也讓我開始反省自己的學習態度。但也正是在被一次次婉拒后仍在堅持,我才找到了這份家教,當時真有一種“山重水覆疑無路,柳暗花明又一村”的感覺,這讓我明白了,做任何事貴在堅持,要屢敗屢戰!尋找工作的路很苦,打工的那些日子也不輕松,但是我過的很充實,我過的很快樂。打工的那些日子,我明白了:不經歷風雨,怎么見彩虹,打工的那些經歷,讓我懂得了:梅花香自苦寒來!
這是我在開學后寫的暑期實踐報告,寫的或許有點亂,但都是我的真實感受,這段經歷不長,只是幾十天,但我認為它對我的以后的生活有很大的影響。兩個月的實習,我學到了很多的東西,也認識到了許多的問題,我覺得最重要的是,我對認識從一種單純的愛好變成了第一線的實習經歷,讓我對于教師這個職業有了更為深刻的了解,不再是大學校園里那種想當然的年少輕狂似的滿腔熱血,而是有了更為理性的思考,教師究竟應該怎么做,應該做什么?這幾個問題是在我的實習前和實習的過程當中一直心存疑問的,而在實習中和與別人的聊天中,我也對開始這個問題有著越來越深刻地了解。
[熱搜范文]領導個人三嚴三實對照檢查材料之三
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是一個學生提前接觸職場,進入社會的的機會。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。寫實習范文要注意哪些方面呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[熱搜范文]領導個人三嚴三實對照檢查材料之三”,僅供參考,希望能為您提供參考!
領導個人三嚴三實對照檢查材料
要切實把三嚴三實專題教育與自己的本職工作相結合,始終以這些標準來要求和提醒自己,做自己該做的事,做對得起群眾和自己良心的事。要把群眾當親人,想群眾之所想,急群眾之所急,增進群眾感情,當好人民公仆; 要撲下身子、沉下心來,深入基層、深入群眾,摸清實際情況,找出解決問題的有效辦法; 要敢于知難而進、迎難而上,積極進取、開拓創新,勇于擔當、善于擔當,不圖名不圖利; 要始終堅持一切從實際出發,實事求是,遵循規律,勤奮工作; 要堅持厲行節約、艱苦樸素,勤儉辦一切事情; 要帶頭遵守各項廉政規定,嚴格要求家人和身邊工作人員,進一步查找用權為民,遵紀國法等方面的差距,找準坐標,樹立標桿。
堅持用權為民,為人民掌好權、用好權,不以權謀私,不脫離群眾,就是要實實在在謀事創業做人,樹立忠誠、干凈、擔當的新形象,必須清醒地認識到自己手中的權力是人民給的,必須時刻躬下腰來,接地氣,和老百姓打成一片,把老百姓的事捧在手上,放在心上,落在行動上,才稱上真正的為老百姓用好權。否則,總是仰起頭,接空氣,必將隨空氣而流走,終將被老百姓所唾棄不留念想。在工作中要樹立求真務實的工作作風,講實話、報實情、辦實事、求實效,不隱瞞自己的真實觀點,不為私欲做有損黨和人民的事,真正把時間和精力放在抓好各項工作的落實上,克服形式主義和官僚主義,言出必行,行出必果,做一個堂堂正正、光明磊落的人。
自覺遵守憲法法律和黨的紀律,按規則、按制度、按法律行使權力,敬法畏紀,為政清廉;堅持民主集中制,自覺接受監督,不搞大權獨攬、獨斷專行,不搞議而不決、決而不行;堅持從財政國庫支付工作實際出發謀劃事業、推進工作,敢于擔當、善抓落實,不搞脫離實際、畏首畏尾、虛言虛行。同時,要教育引導支付局干部職工嚴以用權,不論你是不是黨員,單位給了你一攤子的工作,就給了你一個平臺一份責任,這個平臺直接面對著你所服務的對象,這份責任直接反映著你服務的好與壞。過去常聽老百姓形容一些部門存在的門難進、臉難看,話難聽衙門作風,而現實中,這一衙門作風是否得到根除,直接取決于每一名迎接服務對象的工作人員。工作人員的一言一行,關乎的不僅僅是他個人的形象問題,更關乎著整個單位的榮辱走向。嚴以用權對普通工作人員來講,就是要干凈干事,老實做人,樹立忠誠、干凈、擔當的新形象。要模范地遵守國家法律法規,用黨紀國法規范自己行為。工作生活中嚴格執行中央八項規定,時刻以反面典型警醒自己:不仁之事不做,不義之財不取,不正之風不沾,違法之事不干,經受住考驗,抗得住侵蝕,守得住靈魂。
通過教育活動,要更加嚴格要求自己,鑄共產黨人高尚品行。一是要牢記黨的宗旨,不斷增強黨性意識,吃苦在前,享樂在后,始終把黨和人民事業放在首位。繼續發揚老一輩艱苦奮斗的優良傳統,保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,堅決抵制各種腐朽沒落思想觀念和生活方式,不斷增強拒腐防變能力;二是要經常對照《黨章》、四風深查細照,檢討自己的思想和行為;三是加強作風養成,把好娛樂圈、生活圈、交際圈三圈,面對各種誘惑,思想上始終保持一份清醒,行動上始終恪守一份理智,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑,真正做到以平和之心對名,以淡泊之心對位,以知足之心對利,以敬畏之心對權,以奮進之心對事,踏踏實實履行職責,保持一個干凈的心靈、一個清白的名聲、一個廉潔的口碑,以清正廉潔、公道正派的良好形象,展示共產黨人的政治本色和高尚情操。
熱搜演講: 實習生演講稿之三
通常來講,有付出就會有感受。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。我們怎么動筆去寫實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱搜演講: 實習生演講稿之三”,希望對您的工作和生活有所幫助。
首先非常榮幸,感謝老師給我這個機會,可以作為代表上來發言。之前,組長也說了實習時的相關工作,下面我就淺談一下我個人的感悟。
首先是班主任工作,其實都是一些瑣碎的事,簡直是個保姆,從早上上課前的包干區衛生到考勤早讀課間操自習課等等都要管。小時候,覺得班主任很煩,什么他都管,天天在我們面前轉;實習完,還是覺得班主任很煩,什么都得管,還要天天圍著他們轉。這才知道,做好老師的工作不簡單。教師是園丁,蠟燭之類的贊頌,現在才知道都是真的,老師為了學生要付出很多。而我們,不知不覺中,就經歷了由學生到老師的轉變。在座的我們,都即將告別學生時代,就要步入到我們以前一直只是相對旁觀者的社會了。加上最近我個人的一些事情,才深深的感到自己正在朝著溫室外面的世界邁入,學生時代即將結束,就要成為兒時眼中的大人了。
其次,就是教學工作。我一直參照自己做學生多年的經驗,知道學生喜歡什么老師不喜歡什么老師,所以課堂在保證教學任務的前提下,讓課堂活躍。不能為了自己講得舒服,不顧學生感受。將來步入社會,要成為小時候眼里的大人,無論將來職業是什么,可以的話,我會盡量不做自己小時候討厭的人。
在實習中,印象最深的就是走的那天。那天我和班上的學生拍完合照回到宿舍樓那邊,一看一群學生,全都一臉哀愁,也有哭得稀里嘩啦的,而我們,實習老師全都堵在樓梯和二樓的走廊上。那種感覺,就像是電視劇常有的橋段:女的依依不舍不愿分別,男的靠在墻后一臉哀愁。如果要給這個畫面配上一句臺詞,那就是,愛過。實習期間,我們確實付出過真心,可是天下無不散之筵席,人有陰晴圓缺,這也算是讓他們這些年輕的孩子感受一下生活的味道吧。
生活上,條件艱苦,客觀上難以改變的就不說了。最直觀的感受,通過實習和很多同學熟絡起來了,多了許多朋友。雖然這個時候講好像不是很合適,大家一起上課3年多,但確實1班和2班的同學不會很熟。通過這三個月的朝夕相處,增進了感情。對我而言的副產品之一,就是把一班得女生人和名字對上號了。
以上這些感悟,總結為一句話就是:結果固然重要,然而過程同樣重要,甚至更讓人珍惜和懷念。這次實習,理論上是為了實習合格還有實習中學習的技能,但實習期間的朝夕相處也同樣讓人珍惜。就像男同學玩LOL的時候,最后的victory固然重要,但最大的樂趣還是開黑的過程。這四年也是這樣,結果是一張畢業證,學士學位,我們大學大概就是為了它而來,而過程中,所經歷的磨練成長更加重要,還有一個最重要的收獲就是,你們。
今日感悟: 寒假實習感悟最新模板
俗話說,只有通過實踐而發現真理。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。寫實習范文要注意哪些方面呢?以下是小編為大家精心整理的“今日感悟: 寒假實習感悟最新模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
很多時候,我總是想著:等會吧,再等等,等我準備好了就開始!
可是,實習的過程中卻完全不這么回事。接熱線的時候,人往那一坐,電話一響,哪還顧得上思考,邊聽邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開始的時候,總是會忘記詢問些基本的東西,甚至會遺漏新聞六要素:不是忘了問打電話人的姓名,就是忘記留他們的聯系方式……幸虧熟能生巧這一定律。
第一次看到報紙上自己的名字時,開心得以為:假以時日,我就會世人皆知!可是慢慢得就有點麻木了。甚至會想,這又不是我寫的,我只不過是給老師查查錯字,完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天,終于,老師放開手讓我干了!又開心的跟個什么似的。我第一次單獨行動,是:去長途汽車站拍幾張照片,以及詢問春運票價上浮的程度。我拿著相機,興沖沖的出門,對著站牌照,對著路人也照;等到了車站,也是對著候車室的乘客站、對著滾動條照,依然沒個中心。走哪照哪。等到猛然發現快6點,才驚覺:怎么我照的,一張都不適合放新聞旁邊呢?這時才慌了神,趕緊給劉老師打電話,避重就輕得說照了些照片。正好這時又堵車,等到回報社也將近7點。結果是誤了點不提,事也沒辦好。
有了第一次的失策,我出門前都會問老師:稿子內容側重在什么?老師也會指導我照片基本構圖——它有自己的思想。
實習過程中,我感覺到了:自己作為一個新聞工作者,太感性,容易落入“公說公有理,婆說婆有理”的套子。常常甲方訴說時,我會覺得:對啊,對啊,乙方怎么能這樣啊,太不應該了。然后輪到乙方,我又會感覺:是啊,是埃甲方才不該呢,做人太不厚道。而且我寫出的東西,總是會有傾向性,會被訴說的主人公影響到。輪到劉老師改稿,看到她刷刷的改幾下,稿子就變成了篇——既反映事實、又不帶個人傾向的新聞了。鑒于這一點,我也很有必要再實習,單書本內容還很孤立的。
確切地說,這次實習在技術上學到的不多。因為實際上,除去雙休日,我就去了十來天。但是,其中一次,去市委大樓拿記者證,卻大大地刺激及激勵了我一把。我本以為拿完記者證,就可以回去,沒想到,在里面值班的叔叔也是大學教師。后來,那位也是新聞系老師的叔叔,拉著我一塊聊天。雖然有些緊張,但想想,不就是聊天嗎,有什么大不了的!老師詢問了我些新聞寫作的知識,問我消息的幾種結構。在腦子里搜索,卻發現居然不知道!這下更緊張了,得給財大新聞丟臉了……于是搖頭請教老師,原來就是寫作里講的“金字塔、倒金子塔”等等。恍然大悟,這些我都是知道的,只是對不上號……
通過和市委的老師聊天,我更加確定自己的專業知識的淺保一個學新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對一個新聞事件,做不到“寫起來不假思索”,還算什么學過新聞!你出去后,能力都沒,又何來競爭力!
現在覺得,新聞哪里無學了?!新聞大大的講究,在學校得好好訓練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來就能寫。如果有些專業是培養專才,那我們新聞肯定是培養既博聞強識、又對“新聞學”這一專業有深刻認識的人才——也就是傳說中的“丁字”型人才。
還記得喻老師那天帶我們去江西日報社辦理寒假實習手續,我看到平日里形象那么高大的老師給報社的主任點煙,心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為:只要喻老師一句話,咱想去哪實習就去哪!原來老師在背后給我們攻關,沒我想象的那么輕松。老師,辛苦了!謝老師。
后來自己去報社實習的時候,才發現,很多學校新聞學生,都是大三、大四才出來實習,于是又開心了。還是我們老師好啊,未雨綢繆。哈哈。但同時也后悔,我大一干什么去了?!
現在想想,我好像還寫不出像樣的新聞稿……只是,老師現在不教我們了,所以,今后我只能參考書本和主動請教班里同學了。實習報告醞釀了一個星期,發現還是想不出個樣子來!就應了心得里的那句“等等吧,等我準備好了就開始!”很后悔,老師教時,我沒好好學以及主動問。不過,還好,現在會努力的。
一塊實習時,楊x給了我挺大啟迪:平日里一個小姑娘,但一拿起電話,立刻感覺到她那種繃緊了的專業精神??偸锹犝f,每一大事件的完成,總是由平日里,那些看似無關聯又細微的末節促成的。XX年的寒假實習,對于我,很有可能就是如此的末節。
今日感悟: 電信實習感悟其三
千里之行,始于足下。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日感悟: 電信實習感悟其三”,希望能對您有所幫助,請收藏。
在近40天的實習時間里,我比較全面地了解到電信公司的一些日常運作,積累了一定的社會經驗,特別是跟客戶打交道的經驗。在此我很想將我真實的體會寫下來跟大家分享,寫得不好大家多多批評指教,也算是對自己的一個總結吧。
第一:剛進一個企業單位,做人顯得尤為重要,良好的溝通是營造和諧親密的同事關系的的第一步。為此要尊重他人,真誠待人。盡快知道怎么得體地出稱呼他人是溝通的第一步,正如我在上文提到的,在實習的前一兩天就要盡量做到這一點。對于其中的奧秘還得親身去體驗的。當你能做到這點以后,平時也要多跟同事溝通,彼此間相互了解下,這樣會對工作有很大的幫助??傊?,能否處理好同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作和工作是否順利。
第二:不要有任何的架勢,你也許是一位名牌大學的學生,你的同事可能很多沒有大學文憑,至少不是名牌大學的。但是對于你—一個實習生來說,放下架勢,工作上不要挑輕怕重,哪怕的打掃衛生的工作也是要很樂意去做,這樣會讓你的同事對你另眼相待,自然也不敢輕視你,正所謂能屈能伸,懂得忍耐,他(她)們會很看重你,覺得你很不一般。相反,如果你樣樣挑輕怕重,臟活重活不肯干,自然他(她)們也會“另眼相看”,后果不言而知。
第三:勤學好問,盡快掌握工作上的程序和步驟。剛來到單位時,我對工作上很多方面都不熟悉,那些天翼手機的品牌和功能啊、各種各樣的套餐啊,一概不知,加上沒有實習前的培訓,為此這些都要靠自己去學,遇到不懂的還要去問同事,因為之前有些客戶用的很多業務和套餐是沒有文書介紹的,只有通過請教同事才能比較快地掌握這些內容。只要你能虛心請教,他(她)都是很樂意一一相告的。
第四:擺正心態,虛心學習。剛到工作單位時往往會表現急躁,想展現自己的才華,這是很正常的,但最好要抱著踏實的態度來做事,“謙受益滿招損”,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺同事做事很多是值得學習的,要善于發現別人身上的優點,并虛心學習,這樣會讓自己進步更快。
對于電信這樣的國企,我還想談談對它們的認識和寄予一份希望吧。國企有著濃厚的企業文化,這點在前些年大談企業文化的時候,也有比較深刻的認識了,當然不是在人們夸夸其談的時候才有的,企業文化在自身的發展過程中自覺與不自覺中形成的,所以顯得特別凝重與深厚。所有的事情都是有章可循的,有一定的行業準則,這點在為提升企業的競爭力上起到了重要的作用。但是也有不足之處,或者說有很大的提升空間,也許是因為地處偏僻的小山城吧,中國電信的企業文化得不到最大程度的彰顯,服務水平也是有待提高的,作為信息服務的運營商,服務上不去將直接影響企業的進一步發展。比如在繳費“旺季”對于年紀較大的客戶需要繳費或辦理業務的時候,可以開設愛心窗口或者是綠色窗口,方便老年人,這樣很多老年人就不用苦苦站著排長隊辦理業務了。對于客戶群很多是中老年人,為此需要營銷人員特別耐心細心為用戶服務,在解釋套餐使用以及資費的時候必須清楚完整正確,這樣可以免去很多繳費后的麻煩,也可以消去用戶對電信收費的誤解,這樣有著良好客戶關系對于穩定用戶是有著很大幫助的,這就是行業上的CRM(customer relationship management)。
實習帶給我不僅僅上面所表達的,還有很多東西無法用語言來描述,這更是是一種難得的社會經驗,是我人生一筆巨大的財富。在大學期間,學習得更多的是理論上的學習,對于社會的需求還是了解甚少的,對于如何學以致用還是相當無知的,這次的實習給了一次真實接近社會的機會,就像打開了一扇窗,讓我看到了了解到了外面真實的世界。在此,很感謝電信公司,感謝那些支持我的人
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