今日計劃: 實習規劃安排其三。

吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。實習顧名思義就是在實踐中學習，是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧，對于自我提升有著十分重要的作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢？下面是由小編為大家整理的“今日計劃: 實習規劃安排其三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、指導思想

為做好教育與生產勞動和社會實踐相結合，提高學生的思想道德素質、職業技能、實踐能力、就業和創業能力，促進學生全面發展。同時減輕學生及其家庭的經濟負擔，幫助學生順利完成學業。根據《國務院關于大力發展職業教育的決定》中“2+1”教育模式，即在校學習2年，第3年到專業相應對口的相關企業。按照學校教學計劃的安排，組織學生在企事業單位相關實踐崗位上進行實踐學習活動。

二、頂崗實習的目的SXW9.coM

頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環節，是專業教學的重要組成部分，是教學活動的繼續，是提高學生的實踐技能和專業能力的重要教學方式。通過頂崗實習，使學生走向社會，接觸專業工作，進一步增強學生實際操作能力、專業應用能力和崗位適應能力，鍛煉綜合運用專業知識和技能獨立分析和解決實際問題的能力，培養學生吃苦耐勞、團結合作的工作作風和正確的處事原則，實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。

三、頂崗實習的形式與指導教師安排

1、采取學校安排與學生自主聯系相結合的辦法確定實習單位。學校安排主要以供需見面招聘的方式進行，自主聯系則由學生本人申請，系部批準后辦理相關手續。

2、由我系和實習單位分別指派實習指導教師，負責對學生實習過程及撰寫實習總結報告的指導、審閱及成績評定等工作。我系指導教師須于頂崗實習開始前與所分配指導的學生集中見面，布置任務及要求，明確上交資料時間和雙方聯系方式，實習期間，指導教師要做好頂崗實習指導記錄。

（指導教師與學生分配名單見系部安排）

四、學生頂崗實習的任務與要求

1、遵紀守法，服從安排，嚴格遵守安全操作規程，文明生產，以良好的狀態和飽滿的熱情投入到頂崗實習中，認真完成實習崗位工作任務。

2、遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不無故缺勤，因故不能出勤者，應提前向實習單位指導教師和所在單位部門負責人請假。

3、尊敬師長、團結同事，正確處理上、下級工作關系和人際關系，虛心向實習單位的同事學習，搞好團結，積極參加所在單位組織的各項活動。

4、按頂崗實習內容，認真學習，努力工作，實習期間做好實習周記，完成頂崗實習作業，實習結束在規定時間內提交《頂崗實習周記》、《頂崗實習總結報告》（打印紙質和電子版各一份）和實習鑒定表（須實習單位蓋章）。

5、對無故不參加頂崗實習和頂崗實習成績不合格者，按學生學籍管理規定不予畢業。

五、實習內容

實習內容分為綜合素質培訓與專業技能訓練兩個部分組成。

1、綜合素質培訓方面主要包括：

調查了解企業的管理理念和方法、企業基層員工的基本崗位要素、企業的人事制度與提升發展規律、崗位實習與所學課程的接合程度分析及意見、在崗位實習過程中，對自身素質的自我考核，已經具備了哪些工作崗位相適應基本素質與技能，還存在哪些不足。

2、專業技能訓練方面主要包括：

1）分析設計資料，了解工程概況，進行調查研究

充分了解工程概況，熟悉施工對象的特點，全面理解設計意圖，進行調查研究，對實習工程項目做到心中有數。

2）單位工程、分部工程的施工項目管理工作

⑴ 參與編制施工方案，并獨立完成部分工作。當已有施工方案時，可通過熟悉方案并結合現場實際提出個人見解。

⑵ 參與編制工程施工進度計劃和施工平面布置圖，當已有此兩種資料時，可通過了解施工部署，熟悉施工方案、方法及工藝流程等，了解施工組織計劃的執行情況及對現場管理工作提出個人觀點。

⑶ 完成分項工程施工組織管理工作。

⑷ 參加或熟悉施工預算的編制工作。

⑸ 參加施工項目工程結算，決算及合同管理的具體工作。

3）學習工藝流程中主要機具設備及用途、質量檢驗評定標準，試驗檢測方法以及本人提出的合理化建議及設想等。

4）了解施工單位的組織管理系統，各部門的職能和相互關系，了解施工項目經理部的組成，了解各級技術人員的職責與業務范圍。

5）了解新技術、新工藝、新材料及現代施工管理方法等的應用，了解施工與管理的新規范。

6）參與現場組織的圖紙會審、技術交流、學術討論會、工作例會、技術革新、現場的質量檢查與安全管理等。

7）了解在施工項目管理中各方（業主、承包商、監理單位）的職責。

8）了解其他施工項目管理的內容和方法。

六、實習目標

1、通過實習了解工程結構體系及特點，了解新結構、新施工工藝、新材料、新設備和試驗檢測方法、現代化管理方法，豐富和擴大學生的專業知識領域。

2、通過頂崗實習，使學生對公路與橋梁的單位或分部工程的`結構構造、施工技術與施工組織管理、試驗檢測手段和方法等內容進一步加深理解，鞏固課堂所學內容。

3、通過頂崗實習了解公路施工企業的組織機構及企業經營管理方式。

4、參加實際生產工作，靈活運用已獲得的技能解決實際問題，增強動手能力，培養學生獨立分析問題和解決問題的能力。

5、通過頂崗實習學習現場技術人員的優秀品質，樹立刻苦鉆研科學技術，做好努力為祖國公路建設多作貢獻的思想準備。

七、成績考核

學生在實習完成后，根據學生頂崗實習資料及實習表現按優秀、良好、中等、及格和不及格五級制綜合評定其畢業頂崗實習成績，成績評定由實習單位和實習指導教師共同評定。

1、實習考勤成績：由實習單位與實習指導教師共同考勤，出勤率在90%以上的實習生才能有資格評定實習成績。

2、實習表現：嚴重違反實習紀律、廠紀廠規的學生不予實習成績評定。

3、實習成績評定辦法：《頂崗實習總結報告》占50%，實習表現和周記內容占30%，實習單位鑒定占20%。

4、實習成績不合格者，不能正常畢業。

八、工作程序和時間安排

1、20xx年6月上旬：畢業生分專業頂崗實習動員會；

2、20xx年6月底至7月初：學校安排和自主聯系確定實習單位（辦理審批手續）；

3、20xx年7月上旬： 系部確定指導教師，各指導教師安排與學生集中見面；

4、20xx年9月底至20xx年5月：頂崗實習階段

5、20xx年4月前，提交《頂崗實習總結報告》初稿，指導教師提出修改意見；

6、20xx年5月30日前，提交《頂崗實習周記》、《頂崗實習總結報告》終稿和實習鑒定表（須實習單位蓋章）。

7、20xx年5月30日前，指導教師完成學生實習總結報告等資料審閱，提交評定成績；

8、20xx年6月，畢業生返校清考，畢業典禮、領取畢業證書（具體時間查看學院、本系網頁通知）。

八、其他事項

1、學校安排或自主聯系確定實習單位后，要在系里辦理詳細的信息登記。

2、學生從指導教師處領取相關實習資料后，方可離校開始頂崗實習。未經辦理規定手續而私自離校者，其實習成績視為不合格，由此造成的一切后果自負。

3、未繳清學費或未辦理注冊手續的學生，不能參加頂崗實習。

附：

20xx屆工程造價專業頂崗實習安排表

甘肅交通職業技術學院公路橋梁系20xx年6月30日

延伸閱讀

教你寫計劃: 規劃類實習報告其三

俗話說，一分耕耘，一分收獲。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑，寫實習范文可以對實習內容進行總結，讓我們了解理論知識和實踐的差距。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢？下面的內容是小編為大家整理的教你寫計劃: 規劃類實習報告其三，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一. 實習目的

通過實習，結合實際應用鞏固和加深所學的理論知識及為后繼學習累積感性認識。本專業專業學生在學習了《城市規劃原理》等專業基礎課程之后，主要目的是通過對具有代表性的城市實地考察和專項調查，獲得城市規劃的感性認識，進一步加深對規劃理論的理解。通過參觀實習，擴大所學知識面和理論聯系實際的能力，了解城市規劃在國民經濟中得地位和作用，理解國家的城市建設方針政策。通過對城市的認識，使學生掌握區域規劃、城市規劃、生態環境規劃、居住區規劃、景觀規劃等方法技能，全面體會城市規劃的主要原理和主要思想在城市實際中的應用，以提高實踐能力。

二. 實習基本要求

1. 了解城市概況，性質，規模和規劃結構布局等；

2. 了解城市道路系統，廣場，停車場，交通概況，車行人行等；

3. 了解城市綠化，主要樹種，雕像，城市景觀，環境狀況和地方特色；

4. 調查居住區的功能結構，公共設施等的布局和處理手法；

5. 調查市中心，廣場或街區的形式，景觀，特點及建筑空間設計與環境的關系等；

三．實習內容

參觀了市政廣場，湖濱公園，鷹城廣場，市中心區，平頂山衛校，平頂山學院，臨灃寨。 市政廣場：平頂山市政府位于新城區長安大道北側，市政府大樓南面是市政廣場，廣場上大部分是硬質鋪裝，右側有部分樹木綠化，還有小塊草坪，廣場上的綠化樹種比較多，有銀杏，廣玉蘭，香樟樹，桂花，石楠，道路兩旁種植的主要是女貞和梧桐。廣場上唯一感到欠缺的時沒有水，另外廣場太大，顯得空曠，新城區人較少，廣場白天基本上都沒人，晚上人更少。

湖濱公園：平西湖湖濱公園是在白龜山水庫的濕地上建成的保護區，這里作為平頂山的生態保護綠地，景觀設計優美，環境清新，綠化率高；親水是人類的天性，所以周末節假日都會有很多人來這里游玩，踏青，放風箏，在道路設計上，主要是一塊板道路系統，并在部分路段禁止機動車通行，綠地內部采用的都是步行道路，景觀設計上，有許多親水臺階深入水中，還有許多涼亭供游人休憩。

鷹城廣場：鷹城廣場位于平頂山市區建設路西段，始建于20xx年6月，占地15.5公頃，主軸兩側是下沉式廣場，以花草為主的綠地系統給人以和諧統一的美感。經過幾年建設，現已初具規模，現已發展成為集休閑、娛樂為一體的綜合性開放式廣場。 廣場以陳莊溝河道為界，分為東西兩部分，位于西廣場中南部的大型噴泉。在噴泉兩側建有大型浮雕兩處，與噴泉相映成趣，別具一格；噴泉西北部有假山、人工湖，是游人釣魚、休憩的良好場所；位于東廣場的歐式走廊、露天劇場、健身路徑、門球場，為廣場增加了濃郁的文化氛圍。

平頂山衛校：平頂山市衛生學校是一所中專。學?；A設施配套，教學設施齊全，校園布局合理。由于是新校區，綠化率比較高，經過規劃結構，布局合理，采用了環形道路，繞校園一周，建筑容積率較小，校園有大片的綠地，環境優雅，功能分區明確。

平頂山學院：平頂山學院建在一座小山坡上，由于受地形所限制，建筑多沿等高線布置，很有特色，對于地形坡度太大而不能用作建筑用地的地方，采用了綠化，同時在綠地上還砌筑空心的磚，防止暴雨時的沖刷作用，整個校園規劃將行政區，教學區，生活區分開布置，行政樓位于校園的門口，教學樓和

圖書館布置在

山頂，這里視野開闊，面對平西湖，光線充足，將宿舍樓布置在校園的中心位置，餐廳被宿舍樓包圍，小吃城和娛樂設施則放在了校園的一角，避免了相互干擾，運動區和操場在校園的西南角，緊鄰宿舍樓，同時在宿舍樓之間的圍合空間也有許多的活動設施，比如乒乓球臺，羽毛球設施等，為學生的活動提供了場所，也充分利用了這些空地。是一個很好的想法。

臨灃寨：臨灃寨位于郟縣，保留有寨墻、寨溝、清代大戶人家朱家宅院，建筑保留基本完好。號稱“中原第一紅石古寨”、“汝河南岸第一府”之稱的朱鎮府，臨街分別是大鹽商朱知事三兄弟的宅院，紅條石地基氣派的高大門樓彰顯著富賈四方的房屋主人的奢侈大氣，兩邊分別八個造型實用的栓馬樁讓人想象當年這個豪府門前的熱鬧景象。穿過當街一條并不寬闊的土路，西寨門上“同治元年”的字樣還清晰可辨，正方向的南門叫“來曛”門；東南門叫“溥濱”門，選自“利溥渠之濱”之意?，F在，寨內居住著大約百十口人家，把原本布局合理的大宅院分割的面目全非，不過從單個的古屋子明顯可以看出年代的久遠，一些明清兩代的古建筑隨處可見，這些建筑基本上山墻里都嵌有類似于加固作用的紅石，紅石地基藍磚為主體，窗子形似南方的小木格子為裝飾，石板雕刻著大方而又華麗的圖案，有的已經蝕跡斑斑，經歷了百年的風雨雖然略有滄?？墒且廊灰倭⒃谶@片土地上，古老的建筑承載著原汁原味的生命和真諦，它往往在寧靜中為我們無聲地講述著鮮活的歷史，豐滿著人們的心靈。

12月13日—15日，洛陽

參觀了王城公園，周王城廣場，洛陽新區，老城麗京門，洛八辦，山陜會館，龍門石窟。 王城公園：位于洛陽市中州中路北側，是洛陽市最大的綜合性公園，因修建在東周王城遺址上而得名。 公園由古文化區、牡丹花圃、動物館、游樂場等幾個部分組成，既有深厚的傳統意境，又不乏濃郁的現代氣息。古文化區中，由“紀勝柱”碑林、“神元臺”殿閣及“紀成殿”、“懷周亭”、“明德門”等組成的仿古建筑群，回廊環繞，結構緊湊；韶樂臺建筑古樸典雅，內設編鐘、石磬、管弦等古代樂器，再現了周文化的博大精深；九鼎壁和河圖洛書石雕則反映了中華民族祖先卓越的智慧和才華。動物館在公園北部，這里棲息著大熊貓、東北虎、華南虎、丹頂鶴等50多種珍禽異獸可供觀賞。 公園內最有名的就是牡丹區了，這里由幾個大型牡丹花圃組成，栽種牡丹萬余株，在300多個品種牡丹叢中，有一尊潔白的

牡丹仙子雕塑，亭亭玉立，婀娜多姿?；ㄩ_時節，姹紫嫣紅，五彩繽紛。每年的牡丹花會期間，王城公園都是古城的賞花佳處。

王城廣場：原西工游園，隨著市政府搬遷，現遺址發掘改建。位于洛陽市中心的周王城廣場，東臨中央百貨，是洛陽西工區最大的公共廣場，廣場分為兩部分，中州路橫貫其中，中州路以北廣場較小，主要的建筑為“天子駕六”雕塑和周王城天子駕六博物館，其他為市民休閑草地和園林路。中州路以南廣場總體設計簡潔、大氣，廣場分北入口區、歷史長河區、洛邑王城區、南入口區、林陰休息區５個部分，其中洛邑王城區將建造由我國著名雕塑家錢紹武設計、充分展示周文化的“周公營洛邑”大型群雕。廣場中央的圓形水系及廣場上設立了迷人的燈光噴泉。至于為何周王城廣場以周文化為主題，并修建了“周公營建洛邑”雕塑，主要原因是：在洛陽建都的１３個朝代中，周朝最長，達７１７年，占洛陽１５００多年建都史的近一半；廣場北部的“天子駕六”雕塑和“天子駕六”車馬坑，已經濃重反映了周文化的內容延續和統一勢必要反映周朝的歷史文化；周王城是真正在洛陽市區建都的第一個都城。周公是世界上提出用方格網規劃城市的第一人，比西方提出的方格網城市理念早６００年；周王城建設所依據的《周禮·考工記》所記載的三禮圖，是中國最早的城市規劃藍本，其規劃理念極大影響著中國歷代王朝的城市建設；廣場中間還矗立著周公的雕塑--這位對中國后世影響深遠的偉人。

老城麗京門：麗京門 —— 一座重現古都洛陽風貌的城樓，是洛陽古城的西大門，是中國歷史上最為典型的城門，最早始建于隋代，后不幸毀于戰火。經過重建，在明清洛陽西城的遺址上，又出現了一身青磚灰瓦的麗京門，如今踏著青石板，便走上了洛陽的古街巷，店鋪的門前招攬顧客的幌子依舊飄蕩，熟悉又陌生的街道，引發了我漣漣思緒。

洛南新區：洛陽新區又稱洛南新區，位于洛陽市南部，和建成區隔洛河相望，北至洛河南岸，南至鄭西高鐵客運專線，東起焦柳鐵路線，西至西南環高速路，總面積約71.3平方公里。整個洛陽新區由六塊功能分區組成，分別是：隋唐城遺址22.1平方公里，濱河公園

4.9平方公里，關林分區10.8平方公里，洛南中心區11.19平方公里，大學城及體育中心8.5平方公里，市高新開發區洛龍科技園13.9平方公里。其中隋唐城遺址為文物古跡保護用地，為非建設用地。隨著洛陽新區的建設與發展，我們相信洛陽必將重新振興，重現王城風采。

龍門石窟：龍門石窟始開鑿于北魏孝文帝遷都洛陽（公元493年）前后，后歷經東西魏、北齊，到隋唐至宋等朝代又連續大規模營造達400余年之久。龍門石窟密布于伊水東西兩山的峭壁上，南北長達1公里，現存窟龕2345個，題記和碑刻2680余品，佛塔70余座，造像10萬余尊。最大的佛像高達17.14米，最小的僅有2厘米,充分體現了我國古代勞動人民極高的藝術造詣。1961年被國務院定為第一批全國重點文物保護單位，現為國家5A旅游景區、國家重點風景名勝區、全國文明風景旅游區示范景區、世界文化遺產等。

龍門石窟位于洛陽城南13公里處，有東、西兩座青山對峙，伊水緩緩北流，風景秀麗。遠遠望去，猶如一座天然門闕，春秋時期稱“闕塞”或“伊闕”，隋以后稱龍門。這些洞窟的開鑿是皇家意志和行為的體現，具有濃厚的國家宗教色彩，所以龍門石窟的興衰，不僅反映了中國5至10世紀皇室崇佛信教的盛衰變化，同時從某些側面也反映出中國歷史上一些政治風云的動向和社會經濟態勢的發展，它的意義是其它石窟所無法比擬的。

奉先寺位于龍門西山南段，奉先寺摩崖像龕南北寬30米至33米，東西進深38米至40米，高20余米，奉先即奉供祖先之意。據碑文記載，此窟開鑿于唐高宗李治和武則天在位時期，于公元675年建成。是龍門石窟規模最大、藝術最為精湛的一組摩崖型群雕。主佛蓮座北側的題記稱之為“大盧舍那像龕”，是唐代雕刻藝術中最具代表性的作品，是一個偉大時代的象征。為龍門石窟最大佛像，身高17.14米，頭高4米，耳朵長1.9米，造型豐

滿，儀表堂皇，衣紋流暢，具有高度的藝術感染力，實在是一件精美絕倫的藝術杰作。據佛經說，盧舍那意即光明遍照。藝術家在這里雕造了栩栩如生、具有不同性格和氣質的群像，主要有一佛、二弟子、二菩薩、二天王、二力士等9尊大像。

佛教里的佛、菩薩均為男性，而在龍門奉先寺的主佛卻女性化，這唐武則天出于政治的需要，別出心裁，破天荒將盧舍那大佛塑造成中年婦女特有的形象。傳說武則天集上述美德與盧舍納大佛的形象幾乎完全吻合，可見盧舍那的形象在一定程度上就是武則天形象的真實寫照。

今天的龍門石窟已經進入世界文化遺產名錄，成為洛陽乃至河南的一張名片。但由于龍門石窟自開始營造至今已有千余年的歷史，歷朝歷代均遭到不同程度的破壞，可以說是損毀嚴重。除了極少數的佛像具有頭像以外，大多數佛像的頭部均遭到破壞，沒有面目，難以見得其面部神韻。而盧舍那大佛的雙臂也被人砸去，難以見其整體造型，但剩下的部分足以說明其藝術水平之高超、神態之曼妙。以后更要加大保護力度，加強管理和相關法規的設置，進一步提升生態系統，為后世子孫留下這難得的文化遺產。

四． 實習總結

通過兩個星期的參觀實習，我們感受到了書本知識的重要，進一步了解了一個城市的布局形式有很多決定因素，城市人口與城市經濟狀況決定了城市建設的規模與程度。所以城市的建設必須與城市的社會狀況，環境狀況和經濟狀況相協調。在規劃一個城市時一定要統籌考慮，極力促進城市的規模及其經濟的發展，促進城市各方面的和諧發展。因此我們必須掌握扎實的基礎專業知識，了解城市規劃與建設的相關知識，為城市建設做貢獻，為祖國的城市化建設做貢獻。

[計劃借鑒] 城市規劃生產實習報告其三

一分耕耘，一分收獲。實習是從校園走向社會的一個過渡，是一項社會性活動。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓，為下次實習和工作打好基礎。優秀的實習范文是什么樣子的？小編為此仔細地整理了以下內容《[計劃借鑒] 城市規劃生產實習報告其三》，僅供參考，希望對您有所啟發。

隨著知識經濟時代的來臨，大學生素質和能力的培養愈來俞顯得重要，并越來越引起教育部門和用人單位的關注。為進一步加強實踐環節，XX年10月上旬，我校安排了為期七周的生產實習，其目的在于使學生了解城市規劃編制工作的編制程序及各階段的內容及編制深度，初步掌握規劃設計文件的編制方法，培養學生從事實際規劃設計的能力，鞏固課程學習中所掌握的知識，并補充課堂教學的不足，現就將本次的實習情況總結和匯報

一、唐山市某城鄉規劃設計研究院有限公司

唐山市某城鄉規劃設計研究院有限公司是一家剛剛起步的私營公司，迄今為止成立時間僅一年多，但在這一年多的時間中，某規劃設計院秉承“事實求是，艱苦奮斗的管理理念和“以人為本，與時俱進”的設計理念完成了多項總規，控規和詳規的編制工作，并成功的從丙級單項姿質升級到丙級姿質，目前公司全體職工正在以更高昂的姿態更積極的行動準備資質的再次升級，預計到XX年能更上一層樓。公司下設設計所兩所，擁有國家注冊規劃師4名，國家注冊建筑師2名，國家注冊結構師2名，高工數名，設計師若干。

二、實習基本情況

10月8日，我與徐XX，孟XX等三人正式開始了在某規劃院的實習工作，考慮到我們的實際情況，公司將我們三個都分到了一所，并按照學校的要求為我們每人分派了一位指導教師，我很榮幸X院長能擔任我的指導教師，X院長是原唐山市建設局局長，雖然在用計算機畫圖方面有點跟不上，但在專業理論方面卻能給我以極大的啟示，在實習期間我在X院長身上學到很多課本以外的東西，這些東西足以受用終生。

三、完成的主要工作任務：

實習期間，我們三人在各自導師的帶領下，承擔了某市某鄉6個新農村的規劃編制任務；參與了某市某鎮總體規劃，某管理區控規的編制任務；承擔了某縣喜峰南路街景設計，某開發區小區詳細規劃等幾個修規的編制任務。

今日計劃: 實習規劃范文

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。實習是從校園走向社會的一個過渡，是一項社會性活動。寫實習范文可以對實習內容進行總結，讓我們了解理論知識和實踐的差距。好的實習范文模板是什么樣的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今日計劃: 實習規劃范文》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一、實習內容

1．學習病房內各環節的組織，尤其是看護、基本技術的組織指導，護士實習計劃。

2．了解醫院各科技術的特點。

3．初步理解新《綱要》精神。

二、見習目標：

1．態度

（1）樹立正確的科學觀，五心待人。

（2）充分認識護士工作的性質與任務，理解患者與護士之間的相互關系。

（3）對醫院各項工作持有正確的態度，見習中充分發揮特長，在行動上表現出極大的熱忱。

（4）加強強道德修養，嚴格要求自己。

（5）充分認識護士應具備的良好素質及護士在實際工作中所起的作用。

2．知識

（1）掌握護士工作的具體要求和方法。

（3）了解組織各類教學活動的具體過程和方法。

（4）了解大型手術的程序。

三、實習日程安排

1．XX年X月X日下午，見習動員。地點：XXX教室。

2．X年X月X日上午，實習生在帶隊老師的帶隊下前往XXX見習，見習XXX為見習生、定指導老師，并向實習生宣布院規院紀，提出實習要求。

3．X年X月X日~X月X日，見習生在院內見習。

4．X年X月X1日前完成見習報告。

四、見習帶隊老師

1．見習地點：XXXXX

2．帶隊教師：略

五、見習紀律

1．嚴格遵守XXX園的各項規章制度，自覺服從XXXX和帶隊老師的統一安排，切實按照學校要求進行實習活動。

2．實習作息時間為上午7：30至下午4：30 ，中途不得離院離崗，不得接待任何來訪，不得串崗。

3．不遲到，不早退，不曠課，不自由活動，原則上不得請事假，有病請假須有醫生證明，并向班主任及指導老師請假，無故缺席作曠課處理，且實習成績不及格，自我鑒定《護士實習計劃》。

4．虛心好學，尊敬師長，勤學好問，勤記勤干，每日寫好實習日志，及時完成實習作業。

5．關心愛護，時時處處以身作則。

6．加強團結，互幫互助。

7．如違反上述實習紀律并經教育不改者，立即取消實習資格，實習成績不及格。

一、目的要求：

畢業實習是護理教學過程中重要的組成部分，是貫徹黨的教育方針，完成教學計劃的最后教學階段。要讓學生通過實習，鞏固和加深醫學基礎理論知識，訓練學生系統觀察病情和臨床思維能力，從而掌握常見病、多發病的臨床表現和護理技術，并學會初步護理常見病、多發病及疑難雜癥的能力。在實習教學過程中，特別要培養學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫療作風，加強醫學道德修養，使學生遵紀守法，成為德智體美全面發展的應用型護理人才，為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。

二、實習內容：

1、認真學習門診、病房文件書寫規范，能正確采集護理病史，達到內容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。

2、熟練掌握各項護量文件的書寫，能根據病情完整、正規的執行醫囑。

3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量，達到臨床合理應用。

4、運用護理基礎理論、基礎知識和基本的臨床技術，熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。

三、實習科目與時間安排（詳見輪轉表）

四、教學方法和落實措施

1、每次實習生初進病房時，由病區護士長介紹病房情況、病房制度和常規工作。并介紹一般護理常規、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。

2、在帶教老師指導下，實習生應深入病房了解病情變化，在上級護士指導下進行護理工作，填寫護理表格，及時寫好護理病程記錄，各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚，并須簽名。各病區護士長每月不定期進行考核，考核計入學生平時成績。

3、上級護士長查房時，由負責該病人的實習生匯報護理計劃，提出護理計劃意見。對存在的問題，其他同學可參加討論，帶教老師要以啟發和提問的方法，培養學生正確的臨床思維方法。

4、帶教老師帶領實習生參加病房值班及搶救值班，節假日期間值班的實習生在次日上午應參加病房查房，在上級護師帶領下完成護理任務后方可休息。

今日計劃: 頂崗實習規劃

知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之愈益明。實習是磨練自身，鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。寫實習范文要注意哪些方面呢？小編特地為您收集整理“今日計劃: 頂崗實習規劃”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

馬上就要開始頂崗實習，心中充滿了憧憬與期待，但同時又忐忑不安。《禮記·中庸》中曾說：凡事預則立，不預則廢。為了使我的頂崗實習能順利、有效地進行，我制定了以下工作計劃。

第一，服從駐縣老師、實習學校、指導教師、小組長等的管理與安排，遵守紀律，遵守各項規章制度，配合小組長的工作。

第二，和崗友互幫互助，友好相處，團結友愛。有了問題積極解決，絕不使之惡化。在聽完崗友的課之后，給予中肯的評價和建議，使崗友和自己都能在教學上慢慢進步。

第三，認真備課、上課。結合課程標準、學生實際、教材內容等，提前寫好教案，并把自己的教案交給指導教師審閱，教案要做到詳細、具體、可操作性強；悉心聽取指導教師和崗友提出的建議與要求，并做出相應的改正，不斷完善自己的教學技能；課前明確教學目標，教學時突出重難點，聲音洪亮，靈活處理課堂突發事故，并且使用多種教學方法，使學生會學習，愛學習，不僅掌握知識與技能，還具有一定的學習方法；課后再進行教學反思，汲取優點，改正缺點。同時多聽指導老師、實習學校其他老師和崗友的課，多聽多學。布置合理適量的作業，并認真批改。對錯題及時做好整理，并在課上給予詳細的講解。

第四，建立良好的師生關系。尊重每一位學生，公正、平等地對待學生，絕不挖苦、諷刺、歧視、體罰學生。積極培養優等生，努力轉化后進生，利用學科魅力建立學生對地理這門學科的學習興趣。熱情地對待學生、理解學生，與學生友好相處。

第五，注意自己的言行舉止。既然是頂崗實習，那么在身份上，自己已經是一名教師，衣著要整潔得體，語言要規范健康，舉止要文明禮貌，要樹立一個良好的教師形象。同時自己也還是一名學生，對學校領導要禮貌謙虛，虛心學習，絕對不能自高自大，完成學校所布置的學習任務。

既然選擇了頂崗實習，那么從心態上就要進行轉變，明確自己教師的身份，盡教師應盡的義務。同時要做好吃苦的準備，不埋怨，不抱怨，隨遇而安。在頂崗實習的過程中，也要放低姿態，認真學習，不驕不躁。此外，在頂崗實習的過程中，要提高自我保護的意識，保護自己的人身安全和財產安全，不單獨外出，并且保護好自己的隱私。

需要做的還有很多。我希望自己可以認真頂崗，好好鍛煉自己的教學技能及其他各方面能力，認真且全力完成頂崗實習這一項神圣而又艱巨的任務。

[計劃參考] 畢業生實習工作規劃其三

眾所周知，實踐是檢驗真理的唯一標準。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧，寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題，對我們今后的工作很有幫助。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢？下面是小編為大家整理的“[計劃參考] 畢業生實習工作規劃其三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一、實習時間

二、實習目的

1.進一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點，熟悉幼兒，樹立科學的幼教觀和執著的幼教信念。

2.根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學工作，理論聯系實際，將所學到的知識技能靈活運用于工作實際，能獨立地、科學地組織各項教育活動和幼兒一日生活，具備一定的觀察、組織、指導能力，以適應今后從事幼教工作的需要。

3.通過實習，進一步了解當前幼兒園的教育改革情況，檢查、改進我校的教育教學工作，提高教育質量。

三、實習內容

全面實習幼兒園的保育和教育工作，主要包括如下內容：

1.幼兒一日生活的組織與領導工作。2.幼兒園各領域的教育教學活動。

3.幼兒的各類游戲活動和保育工作。4. 幼兒園教育環境的創設

四、實習程序、內容和要求

(一) 見習階段(1周)

1.見習內容：

⑴教育教學工作：老師的工作計劃、內容、工作職責和工作態度，教育過程中的教育原則與《規程》、《綱要》的實施，教育方法的具體運用，教學效果的考核及教育工作的觀察記錄與反思等。

⑵一日生活：幼兒園一日生活的作息時間、內容安排、老師職責，幼兒進餐、散步、午睡、游戲、戶外活動的組織與指導，各項活動的銜接。

⑶游戲：幼兒的游戲水平，游戲計劃的制訂、教具準備，游戲中的角色分配、指導，游戲的結束等。

2.見習要求：

⑴學會制訂教育教學計劃、效果檢查與記錄，并按見習內容做好詳盡的觀察筆記。

⑵了解本班常規，熟悉幼兒(姓名、年齡、性格特點、家長情況等)并記住姓名。

⑶制訂好實習周的計劃與活動方案并交指導老師審閱批改，同時安排時間在上課前兩天試教。

(二)實習階段(3周)

1.實習內容：

每個實習生實習主班工作一周，副班工作一周，保育員工作一周，全面實習該班的保育、教育教學活動，幼兒一日生活的組織與領導，游戲活動的組織與指導。

2.實習要求：

⑴學會制定和執行周計劃、日計劃、游戲計劃，學習做教育教學的效果檢查和記錄。

⑵按照《綱要》的內容與要求，結合該班實際確定教育活動的內容，組織幼兒生活、游戲、科學小實驗等活動，學會貫徹運用教育的原則和方法，能獨立帶班。

⑶學會對幼兒進行必要的常規培養、良好品質教育、衛生安全教育。

⑷能根據教育教學需要，自己動手制作教玩具、為幼兒提供活動材料，布置活動環境。

⑸學會做家長工作，主動向家長匯報幼兒情況，虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。

⑹每天以組為單位進行評議，總結經驗教訓，不斷改進工作。

(三)總結階段(最后三天)

1.做好實習鑒定工作。包括自我鑒定，小組鑒定，實習園指導老師鑒定，評定實習成績等。

2.實習生寫個人總結，總結教育教學、一日生活組織與領導中的感受、體會，力求正確把握幼兒園工作的本質和教育、保育的規律。最好寫教育小論文。

3.召開實習園領導、指導老師會議，總結實習工作，評選優秀實習生。

4.各實習園整理實習生實習材料，按時收取。

5.召開實習總結、座談會。

6.學校進行全面的教育實習總結。

五、實習的組織領導

1.實習期間，實習生接受幼兒園全面領導。

2.學校成立實習領導小組，下設實習帶隊老師。

六、對實習園要求

1、實習園系市一級以上幼兒園或具有相當于市一級水平的幼兒園;

2、請實習園一定提供早、中餐，安排住宿。晚餐可視情況解決;

3、實習園應為實習生安排有一定水平的指導老師，具體要求如下：

(1)指導老師應具備幼兒師范學校畢業或以上學歷，并有兩年以上工作經驗;

(2)以正確的兒童觀、教育觀影響學生，幫助學生樹立科學的幼教觀。

4、每個教學班分配2名實習生。

七、實習園組織實習的程序

1、見習周園長召實習班指導老師會議，明確實習要求和實習階段的工作以及各種表格的使用，確定實習期間實習班教育教學工作計劃。召開實習生會議，介紹實習園保教改革情況，有關規章制度，對實習生提出具體要求。

2、 實習周實習指導老師全面具體地指導學生的實習，

(1)指導和審查學生的周計劃、日計劃、活動設計和游戲計劃，指導學生組織幼兒的一日活動，解答疑難問題。

(2)指導學生寫觀察筆記、教育筆記及專題總結等。

(3)主持每天的評議會，考核每日工作。

3、 實習結束時，對實習生進行全面鑒定，并評定等級。園長召開指導老師實習總結會議，評選優秀實習生。召開實習生座談會。

計劃精選: 實習計劃其三

常言道，經歷過總有感悟和收獲。實習是很多人職業生涯的起點，也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文是對實習過程，結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。那么，怎么樣動筆寫實習范文呢？以下是小編為大家收集的“計劃精選: 實習計劃其三”僅供參考，大家一起來看看吧。

來多學到的文化知識和專業知識的一個重點考核與實際操作，同時也是實現教育目標的審核；全面貫徹藝術設計的教學計劃來培養應用操作型高級專業的人才，全面落實畢業生理論與實際相結合的原則，是不可缺一的重要組成部分，是一門綜合表現的實踐課程。在此次過程中可以有效的檢驗出藝術設計系的專業方面的定位以及教學質量的重要途徑。為了能使在實踐過程中順利的完成，達到此次實踐的鍛煉目的和良好的效果，鍛煉畢業生與社會的良好銜接，為此擬定出如下計劃：

一、實習目的：

限于所學平面設計范圍內；

寫作；

二、實習的要求與管理 生的管理及教育，促使本專業更好的發展。畢業實習總體方式是以實習基地為主的相對集中實習和單人實習，在人員分配上采取雙向選擇方式，自己根據家庭所在地情況、愿望等自行的選擇實習的單位及地點。 具體內容如下：

能夠做到理論聯系實際工作中去，為以后自己能夠盡快適應自己以后的工作，發格執行，否則后果自負。

期間做到定單位、定部門、定崗位，嚴格遵守實習單位的作息時間、安全制度、工作流程（違規操作產生的后果自負）。在實習中尊敬領導、尊敬同事，服從領導分工，每天堅持寫實習日志，并向指導老師匯報。

動手能力和專業技能的訓練。通過實踐鞏固、深化自己的專業知識，提高自己的專業水平，鞏固自己的專業理論。

積極聽其他老教師的課，聽課時要認真做好筆記，并從教育學和教育心理學的角度出發分析問題，寫出自己的收獲和建議，為寫實習總結做好材料的收集。

要以專業畢業實習任務書、指導書為依據，通過自己的實踐、觀察、思考，積累素材，分析問題，要有所認識，有所發現，使自己的能力得到提高。通過實習撰寫一份實習小結，實習結束時，返校認真做好實習總結和畢業工作，此外，在實習結束返校時，還須帶回實習單位的評價和評定。

今日計劃: 實習規劃如何寫

常言道，經歷過總有感悟和收獲。實習是很多人職業生涯的起點，也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文是對實習過程，結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。那么，怎么樣動筆寫實習范文呢？以下是小編為大家收集的“今日計劃: 實習規劃如何寫”僅供參考，大家一起來看看吧。

第一周

通過與原班主任、和科任教師交談，了解了我班學生的基本情況，包括班級學生情況、各層次學生的組成與特點、作息時間、學習氛圍、班級衛生情況以及紀律問題，基本熟悉了班級制度，著重了解個別學生的情況。同時準備制定班

主任工作計劃。通過與個別學生聊天等方式了解和熟悉學生，觀察學生的學習慣態度。完成情況較好，基本上掌握了班級的大體情況。大部分學生我都能直接叫出其名字，和班干部基本熟悉。各項工作進展順利，能夠認識大部分學生，基本掌握了本班各方面情況，大致明確了班主任工作流程，認識了全部科任老師。

第二周

繼續配合原班主任管理班級日常事務，觀察確定重點輔導學生的名單，做好全班同學的基

本情況記錄;協助原班主任管理班級事務，學習如何指導班干部處理班級日常工作。課間和學生一起后動，找了三名同學談心和學生熟悉并建立良好的關系，基本掌握班級的情況和主要問題。本周五協助原班主任召開了家長會，了解如何開好家長會。經過這兩周的工作，全面掌握了本班各方面基本情況，按期召開了家長會。通過與家長的溝通，進一步增進了對學生的了解

第三周

周二七年級進行了月考我參與了監堂，我班秩序較好。周四配合原班主任組織全班同學參加學校田徑運動會，指導學生投送稿件，安排項目，組織紀律、。在放假之前強調十一長假學生的學習、安全意識。在假期，除了放松身心、調整狀態之外，要合理安排學習時間，完成國慶假期作業;呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問題。學情調查如期進行。通過召開學生干部會議，從學生干部處了解了學生心理狀況。

第四周

通過對月考成績的分析，讓學生找到了失利的原因，對學生后邊的學習找到了方向。通過與“兩極”學生談話，讓他們更有信心。

周二針對對運動會情況舉辦了主題班會，針對班級凝聚力及學習上的拼搏進取同學們都談了很多，運動會中場下同學互相幫助，運動員盡力拼搏;拉拉隊加油助威熱烈有序是這次運動會我班的亮點。

第五周

通過抽查聽寫、背誦制度。學生有了學習目標;有了緊迫感。以前提前到校無所事事的現象有了很大的改變。周三舉辦的課外活動“盲人方陣”氣氛熱烈。同學們意識到：作為團隊的一員，在遇到一些意想不到的困難和挑戰的時，你能否保持冷靜，頭腦清楚、服從統一的領導并能與其他人有效地溝通，是你的團隊能否取得成功的重要因素。

第六周

周一協助原班主任組織學生對班級進行徹底清掃同時接受了規范辦學檢查?？迫卫蠋煼从硨W生學習狀態較好，學習風氣更加濃厚了，大部分學生作業情況完成較好。周二選擇我們班急需與家長取得聯系同時又配合共同教育學生的家長進行了家訪，與家長共同分析了學生情況，探討了進一步鼓勵學生的辦法，家長們都比較滿意。

第七周

召開“我們需要朋友”主題班會。班會上同學們互相交流，指出其他同學或朋友的優點，使同學們意識到每個人身上都有不為人注意的閃光點，我們要用真誠的心對待別人，才能換來別人的一片真誠。通過這次班會，增進了同學們之間的友誼，也使大家更多地發現彼此的優點，認識到什么才是真正的朋友，用真誠的心去對待朋友，并以此增強班級的凝聚力。

(一)盲人方陣：

要求學員蒙上眼睛后，用主持人給的繩索圍成一個面積最大的正方形?？此坪唵危斔械娜嗣缮涎劬Φ臅r候，你們會發現原來難道一點也不小，因為大家各自有留有各的想法，為了完成任務，經常吵的一塌糊涂。這其實是一個難道比較大的項目，據統計，“盲人方陣”的成功率只有百分之二十。這件事科學的解決方法就是：在一群人當中，必須選出一個“領導者”來進行決策規劃，拍板到底用什么方法，然后統一指揮和實施，這樣才能順利完成所要求的任務。如采用多頭領導，則無法帶領團隊協調一致、圓滿完成任務。這個項目主要是要參加者知道：作為團隊的一員，在遇到一些意想不到的困難和挑戰的時，你能否保持冷靜，頭腦清楚、服從統一的領導并能與其他人有效地溝通，是你的團隊能否取得成功的重要因素。

主題班會 我們需要朋友

時間

選題原因/意義

(1)通過這次班會，增進同學們之間的友誼，也使大家更多地發現彼此的優點，認識到什么才是真正的朋友，用真誠的心去對待朋友，并以此增強班級的凝聚力。

(2)班會重點放在同學們的互相交流上，指出你的同學或朋友的優點，讓同學們意識到每個人身上都有不為人注意的閃光點，我們要用真誠的心對待別人，才能換來別人的一片真誠。 談話形式：由主持人提出問題，大家即興發言、討論。

問題

(1)過于空泛和單調，實用性?

(2)現場如何往合適的方向調控氣氛?

3、開展家訪

適當的家庭訪問能夠讓實習生更多的熟悉教育對象的情況，和家長共商教育學生的辦法。這一過程中重要的是選擇教育對象以及家訪本身需注意的方法。具體而言有以下幾點

(1)家訪標準：選擇我們班急需與家長取得聯系同時又配合共同教育學生的家長。

(2)家訪前的準備工作：

作為代表學校老師與家長交流，因而應該盡量多的熟悉家庭情況，同時準備相應的訪談問題;

提出關于解決學生當前問題教師方面的方案，注意方案具體可行，容易理解，且以鼓勵為主。

如果家訪數量過多，注意根據家庭住址，采取集中訪問。

(3)開展家訪注意方法和注意安全

具體而言，態度謙和，尊重家長;實事求是，介紹情況;一分為二，鼓勵為主;教師方案，征求意見;內容集中，沉著冷靜;科學安排，分工合作(誰主問，誰記錄)。

(4)總結

從學生家長，實習生自身以及家訪本身進行總結，具體不展開(詳細計劃等家訪對象確定再進行)

今日計劃: 畢業實習規劃(經典版)

知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之愈益明。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失，才能從中獲得成長。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日計劃: 畢業實習規劃(經典版)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

根據xx大學《關于集中實踐性教學工作的若干要求》和有關文件精神，結合xx級各專業本科生培養方案，對我院xx級本科生七個專業方向11個班學生的畢業實習作如下安排：

一、畢業實習的目的和地位

畢業實習是大學專業人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專業學生必修的集中實踐性教學環節，是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程，其目的是提高學生的學習效率、更好地培養學生的創新能力和獨立工作能力，提高學生的綜合素質。畢業實習環節合格者獲得10學分;按xx大學規定，畢業實習不能免修。

二、實習時間

xx級各專業本科生的畢業實習均安排8周，跨學期實施，具體日期為20xx年xx月18日起，至20xx年3月28日止。

三、組織辦法

1、組織領導

本次畢業實習由院xx屆畢業生畢業實習領導小組領導

組 長：

副組長

成 員

秘 書

2、畢業實習的指導

各專業方向設負責人，并指定若干有經驗的教師共同指導

(1)證券投資方向負責人

(2)期貨投資方向負責人：

(3)保 險 學方向負責人：

(4)投資銀行方向負責人

(5)經 紀 人方向負責人

(6)信用管理方向負責人：

(7)傳媒經濟方向負責人

3、實習學生的組織形式

(1)本次畢業實習的xx級本科生學生共499人，按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業和自身條件自主選擇一種實習方式。

(2)選擇分散實習的學生，由學生自己聯系實習單位，但要辦理相關手續，包括本人申請、對方單位的接收確認函等。

(3)選擇集中實習的學生，由學院聯系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統一的編組安排。

(4)學生的實習地點和單位確定以后，必須保持穩定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告備案。

四、工作程序

1、編制實習教學文件

20xx年xx月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。

2、布置實習任務

20xx年11月30日前，各專業方向實習負責人向本專業方向的學生介紹本次實習教學大綱，說明實習目的、基本內容和要求。

3、確定實習地點、實習單位：

20xx年xx月6日前，各專業方向實習負責人將選擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后，學院有關領導、部門、專業方向實習負責人和實習學生共同多方聯系，確定集中實習學生的教學地點和單位。

4、動員大會

20xx年xx月中旬，學院在500人報告廳召開動員大會，領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。

5、返校時間

學生實習結束后，返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時返校，必須提前請假。請假時間不超過2天的，向班主任老師請假;超過兩天的，必須向學院分管實習工作的副院長請假，并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者，一律按曠課計，不能獲得實習學分，并按學校的學籍管理規定處理。

3月30日晚7：30由學院分管實習工作的副院長主持，學工部領導、班主任參加，在500人報告廳召開xx級全體學生大會，檢查同學返校情況，同時布置畢業論文工作。

6、綜合評定實習成績

20xx年4月2日4月xx日由各專業方向實習負責人組織評定學生畢業實習成績，4月13日報教學部。

五、對學生實習情況的`指導、檢查和考核內容

1、教師指導：對集中實習的學生，指導教師應到實習點了解學生實習情況，進行必要的檢查和指導，作好考核工作;對分散實習的同學應通過書信(含Email)進行聯系檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17 日和20xx年3月14日召開階段情況分析會，并形成簡報報xx大學教務處。

2、學生周小結：學生在實習期間，每周必須寫一份小結，自己保存;實習結束后交實習指導教師，作為成績評定的依據之一。周小結必須結合實習專業、實習的實際情況，匯報本周實習工作的主要內容，有感而發，寫出自己的體會和經驗。

3、學生書面(含Email)匯報：所有學生在實習期間，必須向實習指導教師分別在20xx年1月15 日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導教師留存，作為成績評定的依據之一。

4、學生實習報告：學生必須在實習的最后兩周內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業的理論知識，結合在實習單位實習的實際情況撰寫?？梢跃?至4個在實習過程中體會深刻，或自己感興趣的專業問題進行論述，也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。

5、學生實習鑒定：實習結束時學生應填寫好《畢業實習鑒定表》中畢業生實習自我鑒定欄目，并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業實習鑒定表》上簽署意見及鑒定，并加蓋實習單位的公章后帶回。

6、學生可提供的其它材料：如果學生在實習過程中參與了與專業有關的調研、策劃、談判、論證，在征得實習單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業秘密，可以復印其封面、目錄等部分內容，并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起，作為實習成績評定的依據。

7、成績評定：學生實習結束返校后，必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業實習鑒定表》。專業方向負責人在4月1日4月xx日內，組織有關教師按優秀、良好、中等、及格和不及格等五檔，做好學生畢業實習成績評定，上報領導小組。領導小組對優秀、不及格者將嚴格審查。

六、工作總結

實習工作結束后，各專業方向負責人應對本專業方向學生的畢業實習做總結，寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結，最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。

七、畢業實習注意事項

1、參加分散實習的同學必須把《畢業實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。

2、實習學生到實習單位開始實習后，應及時請實習單位填寫《實習單位回函》?！秾嵙晢挝换睾穭毡卦?0xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任，地址：重慶市南岸區五公里xx大學融智學院(郵編：400067)。不按時寄回者，實習成績作不及格計。

3、每位同學必須認真閱讀所在專業方向的《畢業實習大綱》的要求，領會其精神，按要求進行實習;并將《畢業實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。

4、請用16開本子撰寫周小結，以便收回檢查。

5、注意人身安全，防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業秘密在內的各種機密。

6、同學們在實習期間，請注意收集撰寫畢業論文的資料，按時確定畢業論文選題。

7、在實習過程中，遇到問題、困難或特殊情況，請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業方向負責人匯報。