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實訓處工作計劃
[計劃必備] 實訓工作規劃之二。
經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。寫實習范文要注意哪些方面呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[計劃必備] 實訓工作規劃之二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作思路和目標:
1.認真學習政治和實訓業務知識,擁護學院各項改革舉措,嚴格執行學院各項方針、政策,組織中心全體職工努力完成學院下達的各項業務。
2.抓好校內實訓基地的管理,為教學科研提供優質的服務。www.alwaycall.com
3.逐步將校外實訓基地統一納入管理范圍并加大對社會企業的合作,利用社會資源搞好實習實訓工作,真正實現校企聯合,培養社會需要的技能性人才。
4.對校內實訓基地現有設施進行整理包裝,搞校園農業文化旅游,成為經營創收的突破點,抓好生產經營管理,增加創收,實現以訓補訓、以訓養訓,更好地為學院實訓服務。
通過本屆任期,努力達到實訓基地管理規范化,能為學院教學、科研、學生實習、實訓提供良好的服務保障。力爭把實訓基地建設成為國家職業院校示范性實訓基地。
小編推薦
【實用計劃】 個人實習規劃之二
自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。一篇實習范文應該要怎么寫呢?小編特地為您收集整理“【實用計劃】 個人實習規劃之二”,希望能為您提供更多的參考。
按照學校培養計劃的要求和計算機科學與技術專業的實際情況,擬安排20xx級計算機專業191名學生在20xx-20xx第二學期參加生產實習。
一、生產實習的目的
專業生產實習是本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環節,是專業培養目標和教學計劃、課程設置的有機組成部分,是理論教學的完善和補充。通過生產實習,使學生通過實踐了解和掌握計算機應用的開發、設計、運行等環節;比較深入的了解掌握軟件開發技術、系統開發過程、項目管理、系統測試、系統集成等技術和規范。通過生產實習培養學生掌握從事計算機系統開發的技能,加深對已經學習過的專業理論知識的理解和認識,訓練自己觀察和分析問題的能力。通過實踐鞏固已學過的知識,并使學生獲得組織和管理生產的初步知識。通過收集閱讀和分析理解產品開發的有關資料和現場技術人員講解培訓,及學生自己動手實踐,加強學生理論聯系實際,提高在生產實踐中調查研究、觀察問題分析問題以及解決問題的能力和方法。為學生后續學習打下基礎。
通過實習,還可以檢查學校教學中存在的問題,對推進教學改革,增強高校培養人材與企業發展的適應性,進一步提高教師的思想水平,拓寬教師的業務能力具有積極意義。
二、生產實習的基本要求
1.認真對待實習,服從領導,遵守紀律。
2.遵守生產實習單位的工作、生活作息制度;
3.服從指導教師安排,認真做好生產和住宿地的安全、防火、衛生等工作;
4.嚴格執行實習單位的安全規程和規章制度,認真聽從教師和帶隊教師的指揮,確實注意自身安全和他人安全;
5.獨立完成實習內容;
6.不允許擅自離開實習地,實行請、銷假制度,休息日外出必須經實習指導教師批準,并結伴而行;
7.絕不允許出現打架、賭博、酗酒現象;注意維護學校的聲譽;
8.認真完成每天實習日記、認真完成生產實習總結報告。
三、生產實習的方式
經與達內科技有限公司協商,對學生進行JAVA項目實訓,實訓地點為東北大學秦皇島分校,實訓學時定為兩周,我方指導教師和公司員工一起負責學生組織管理,指導學生項目實訓。
四、生產實習的時間
生產實習時間為7月8日至7月19日,周六日休息。
五、實習指導教師
領導小組:白秋果、李志剛、劉杰民、張順宇、程紹輝
指導教師:程紹輝、劉杰民、王和興、王鑫、王翠榮、黨群指導教師要全程陪同,切保學生安全、組織、紀律規定落實到位。加強和實習單位溝通,認真指導學生實訓工作,檢查記錄學生出勤、平時、報告情況。完成教師指導記錄,進行實習總結。
六、實習具體日期安排
作息時間:上午8:00-XX:00 下午2:30-6:30
七、生產實習的主要內容
由企業進行相關培訓,項目培訓采取分組方式,模擬真實軟件項目開發模式,采取講授與實踐結合方式,使學生能夠學以致用,獲得項目實踐經驗。
要求學生初步掌握計算機系統開發過程、可行性分析、用戶需求分析、、概要設計、詳細設計、開發技術和開發環境、編碼、測試方法和技術、編碼規范、質量控制、各類相關文檔的編寫和管理等,及涉及到的相關技術、結構設計、開發的組織管理、測試等方面;了解實習產品的實際內容,分析產品的工作原理。掌握數據庫系統、信息系統工程、或網絡工程的設計、規劃和建設及相關標準和政策;質量的控制和驗收方法及相關規范;
八、實習組織
1.生產實習動員
由生產實習指導教師和主管教學的副主任組織動員,主要向學生講述生產實習目的意義以及生產實習期間的要求及時間安排和實習的考核辦法等。
2.項目實訓與開發
為加強和培養學生理論與實踐相聯系,并通過實踐鞏固已學過的知識,要求學生查閱與生產實習相關的資料,進行項目實訓,完成項目分析、設計、編碼、測試、安裝過程,培養團隊合作精神,并寫出報告。
3.素質教育
生產實習是素質教育體現的一個方面,為培養學生的創新能力,組織同學以討論的方式進行對軟件開發等方面的討論研究,并提倡學生自己上講臺以研討的方式進行講解,并提出自己的看法與見解。
九、實習報告
實習結束時需要寫出實習報告,全面總結實習中的心得和收獲。其內容包括:
1.按照實習內容的要求,都進行了那些實習,簡述實習內容。
2.實訓項目有關的可行性分析報告、用戶需求分析說明書、概要設計說明書、詳細設計說明書、編碼、測試說明書、用戶手冊等。
3.在實習過程中的心得體會和收獲,對今后實習的建議及有關問題的改進。
實習報告是評定實習成績的重要依據之一,它不但反映學生實習的深度和質量,而且反映學生分析和歸納問題和能力,實習報告應簡明工整,科學系統,并在實習結束時送實習指導教師評閱、簽字。
十、成績考核
實習成績應按生產實習大綱的要求,根據學生在實習過程中所掌握的知識和技能,由指導教師會同現場的意見、實習日記及教師的考核進行評定,實習成績按優、良、中、及格、不及格五級分制評定。實習認真,遵守紀律,能按時報到和結束,無無故缺勤而且完成任務較好,實習日記及實習報告質量高,全面完成實習大綱的要求,有獨特的見解或合理化建議,獨立工作能力較強者,成績評為優秀。實習期間紀律較好,較好完成實習大綱的要求,實習日記和報告能較好地滿足要求,質量較高,有一定的獨立工作能力者,成績為良好。實習期間能遵守紀律,能完成實習大綱的要求,能完成實習日記和實習報告,質量一般者,成績評為中?;就瓿蓪嵙暣缶V的要求,能完成實習日記和實習報告,但質量一般者,成績評為及格。實習日記和實習報告不合格,或實習期間表現差,有嚴重違反紀律行為者,成績評為不及格。
實習考核成績有三個方面:平時實習情況(包括實習紀律)占30%、日記占20%、報告占50%
十一、生產實習報告封面模版
計劃精選: 實習工作規劃怎么寫
一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。那么如何寫一份實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《計劃精選: 實習工作規劃怎么寫》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新的學期的開始,又意味著新的征程又要開始了。而這一學期,我們迎來的是更加特殊的一段旅途——頂崗實習??v然有不安,有害怕,有焦慮,但也隱隱有著歡喜與期待。我們將要以不同的身份進行一段新的、別樣的生活。未知而陌生前路更加需要我們認真地去做好規劃和步驟。
在這個學期,我決心以更加飽滿的精神和熱情來迎接新的體驗。頂崗實習不僅僅是與我們自己切身實際相關,也關系到未來與我們共同學習的學生。我們不能將孩子們的人生當做是一場無關緊要的演習,而是要將它作為一項使命來完成。首先,我一定會遵守河北師大和當地學校的規章制度,認真完成布置下來的每一項工作和任務,寫好教學日志,做好教學記錄,聽從駐縣老師的安排與領導,不違反紀律,恪盡職守,既要做好一名學生,又要做好一名老師。其次,實習對于將來終究會進入社會的我們來說是一種非常好的體驗,我們可以從中找出自己所欠缺的,努力學習,為以后的工作預先做好體驗。與此同時,要做好一名老師就要不斷學習新知識,新經驗,樹立終身學習的理念。我會向指導老師好好學習,如何才能成為一名真正的語文老師,虛心接受老師的教導,盡自己最大的努力為學生呈現出最好的課堂。
冰凍三尺,非一日之寒,不論是知識還是經驗都需要每天一點一滴地去積累。在新學期的實習中,我希望能和小伙伴們好好相處,與當地學校的老師和學生相處融洽,努力做最好的自己,學習更多的知識與經驗,爭取讓這學期成為人生中難忘的時光。未來的陌生與未知固然可怕,但只要一步一個腳印,終會走出屬于自己的美好明天。
熱搜計劃: 會計實訓教師工作計劃其二
古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是一個學生提前接觸職場,進入社會的的機會。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《熱搜計劃: 會計實訓教師工作計劃其二》,希望對您的工作和生活有所幫助。
一、實習時間、方式及地點
1、見習時間:(自己更改)
2、見習方式:以個人聯系及教師推薦的形式分散到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習
3、見習地點:國有企事業單位、鄉鎮企業、涉外企業、會計師事務所、稅務師事務所、商品批發或零售企業、銀行和稅所等。
二、見習目的
畢業實習,目的在于讓我親自體驗會計工作的詳細內容和操縱,積累經驗,把握技能,增長才干,為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。
三、見習內容
1、了解企業(或單位)的經營特點
(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。
(3)企業(單位)的出產情況或經營情況。
2、了解企業(單位)的治理組織
(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體系體例。
(2)企業職工人數及出產的規模,出產組織治理的建制。
(3)財務會計治理的組織及財務職員崗位設置。
3、了解企業(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格局及內容
a、原始憑證的種類,如發貨票、材料領料單,入庫單、增值稅專用發票。b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。
(3)會算帳簿的種類、格局
a、現金日記帳,了解怎樣做日清月結
b、銀行存款日記帳,了解銀行轉帳結算方式的填寫
c、其他明細分類帳,了解應收、應付帳、原材料分類帳
d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
e、本錢核算
f、了解如何根據本錢計算的原始單據及有關記帳憑證,登記出產本錢明細帳,制造用度明細帳。
g、貿易企業銷售本錢、商品進銷差價的計算,商品銷售本錢明細帳,經營用度明細帳的登記。
(4)對帳與結帳工作
a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
c、帳面余額與什物的核對工作。
(5)會計報表種類及格局
a、資產負債表:重點看該表各項目數據的填列。多數項目是根據總分類帳的余額填報的。
b損益表:了解該表的項目是根據哪些帳戶來填報的。
c、現金流量表:了解該表的項目是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。d、其他報表的種類、格局及內容
4、其他相關知識的了解
(1)了解企業(或單位)出產技術的特點和出產工藝流程。
(2)了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部分的聯系情況。
(3)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節表。
8、裝訂收拾整頓各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
9、審計及相關崗位的經濟治理工作。
四、要求
1、明確實習目的,端正立場,恪守職業道德。
2、珍惜實習機會,遵守實習單位紀律及各項規章軌制。
3、不懂就問,虛心請教。
4、留意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。
5、留意安全,防止事故的發生。
6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不倒置順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。
7、真觀察,細心研究,天天做實習日記,結束后歸納筆記,寫出實習總結。
[計劃范文] 見習工作規劃其一
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。我們怎么動筆去寫實習范文呢?以下是小編為大家精心整理的“[計劃范文] 見習工作規劃其一”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
為了我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識,充分認識并做好廠房中介的工作。為此,在廠房部的宋、李兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業經紀人,我訂立了以下年度工作計劃:
一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作
作為一位新員工,本人通過對此業務的接觸,使我對公司的業務有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于業務員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作起來更加得心順手。下半年的工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,并根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把廠房工作業績做到最大化!
二、制訂
做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。
三、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識
積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。
計劃收藏: 畢業實習工作規劃范例
自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“計劃收藏: 畢業實習工作規劃范例”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
根據20xx級統計學專業培養方案安排,湖北經濟學院統計Qxx41班34名同學,于20xx年6月27日至20xx年7月11日(其中,6月30日-7月1日,7月7日-7月8日為雙休日,不休息,繼續實習),開展專業生產實習活動。為確保實習順利完成,提高實習質量,特制定此方案。
一、實習的目的和要求
生產實習是重要的實踐性教學活動,是理論聯系實際的重要手段。通過生產實習,使學生面向我國經濟建設主戰場,培養學生開拓進取、求真務實的敬業精神;培養學生樹立堅定的信念,認清我國改革開放的新形勢,提高和鍛煉學生社會活動能力,努力把自己鍛煉成德智體美全面發展的合格專業人才。為達到實習目的:
(一)、請各接受實習學生的單位,加強領導,嚴格管理。生產實習的具體工作由各接受實習學生單位指定兼職教師,根據本方案,結合本單位實際,制定實施計劃并組織安排實施。
(二)、學生要服從實習單位的安排,遵守實習單位的規章制度和組織紀律;虛心學習,認真工作,誠懇接受兼職教師的指導和管理。
(三)、實習結束時,實習學生每人上交分析報告至少一篇(報告一式三份,一份交兼職教師,一份交系存檔作為生產實習報告,一份自己保留)。分析報告請各實習單位兼職教師作好指導、審核工作,并簽署意見。
二、內容及日程安排
本次實習采取自由選擇和集體組織兩種形式。
自由選擇:學生可以自行選擇合適的實習單位,開展專業實習活動。
集體組織:由洪山區統計局根據日常工作安排與統計教研室老師于實習開展前協商確定。
三、實習紀律與鑒定
(一)、學生在實習期間,要自覺服從各實習單位的統一安排,嚴格遵守實習單位的規章制度和勞動紀律。除了搞好生產實習以外,還要積極參加實習單位組織的政治學習、業務學習等有關活動,并將實習活動如實填寫在實習手冊上。
(二)、實習結束時,要求學生進行個人總結和實習鑒定,并請實習單位的兼職教師對每個學生寫出評語并對其實習成績評定等級,其中實習成績等級評定分為四個等級:優秀、良好、一般、較差,并由實習單位加蓋公章。
四、實習的組織及指導教師
(一)、集中實習由湖北經濟學院統計與應用數學系和洪山區統計局統一組織;自由選擇的實習由湖北經濟學院統計與應用數學系和實習單位統一組織。實習指導教師由湖北經濟學院統計與應用數學系選派。
(二)、實習指導教師由教學經驗豐富,對生產實際較為熟悉,工作責任心強,有一定組織和管理能力的教師擔任。
(三)、指導教師的職責:
1、實習前要提前深入實習單位了解和熟悉情況,會同實習單位有關人員根據實際情況制訂實習實施計劃,作好一切準備。
2、按實習方案的要求具體組織實施計劃的落實工作,檢查學生完成實習的情況,與實習單位配合及時解決實習中的問題。
3、實習中,指導教師要加強指導,嚴格要求,積極引導學生深入實際實習,檢查督捉學生完成各項實習任務。
4、指導教師要以身作則,言傳身教,既教書又育人,全面關心學生的思想、學習、生活、健康和安全。
5、定期向實習單位領導匯報實習情況,爭取實習單位的指導和幫助,注意搞好校企關系。
6、檢查實習紀律執行情況,及時處理違紀問題。
7、指導學生寫好實習報告,負責組織實習考核和成績評定工作。
8、實習結束后寫出實習工作總結并向系匯報。
(四)、學生在實習期間違反紀律或犯有其它錯誤時,指導教師應及時給予批評教育,對情節嚴重、影響極壞者,指導教師應及時進行妥善處理,直至停止其實習,并立即向系報告。
[計劃分享] 頂崗實習工作規劃范本
行是知之始,知是行之成。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。實習范文可以從哪些方面開始呢?以下是小編為大家收集的“[計劃分享] 頂崗實習工作規劃范本”僅供參考,希望能為您提供參考!
頂崗實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節,通過頂崗實習,鍛煉學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法,使學生了解電氣自動化領域的實際生產情況,進一步理解自動控制系統的原理及電氣自動控制生產線的工作過程;掌握安全用電及安全生產知識,能夠正確操作自動化生產設備;能夠使用常用電工工具進行電氣設備安裝、調試、基本的維護、維修及技術改造。同時通過頂崗實習,培養學生嚴格地遵守紀律、愛崗敬業、團結合作精神,使學生樹立組織觀念,勞動觀念,縮短職業崗位適應期。
一、實習單位
1、長春軌道客車有限公司
2、一汽大眾有限公司
二、實習目的
1、在企業實習過程中,綜合運用所學到的知識解決生產實踐中遇到的問題,并驗證、鞏固和深化所學的理論知識,培養分析問題和解決問題的能力;
2、通過親身參加組織管理工作和參加一定的專業勞動,系統了解本專業對應的職業崗位情況,加深對專業的全面認識了解;
3、通過參加企業生產勞動,提高學生的職業技能實踐能力,培養學生樹立良好的職業道德,促進學生全面發展;
4、通過實習,學生將在校學習期間的理論知識聯系工程實際,實現由學校到社會的轉化,縮短就業后與社會的磨合期,提高就業和創業能力,幫助和促進學生就業。
三、實習任務
1、較全面、綜合地了解企業的生產過程和生產技術;
2、深入、詳細地了解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;
3、了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程;
4、在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升;
5、積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。
四、實習時間安排
20__年1月6月
五、頂崗實習的組織和管理
(一)實習領導小組
頂崗實習由學校、企業、學生三方共同參與完成,分院成立頂崗實習領導小組,小組成員由分院主管教學領導、實習就業科人員、教研室主任、專業教師和企業管理人員組成,實習領導小組負責為學生指派校內指導教師和企業兼職指導教師。
組長:隋秀梅
副組長:王曉東
成員:就業科、實訓科、教務科、學生科成員、齊志新、劉子彤等企業指導教師
(二)校內指導教師職責
1、指導教師應在實習前熟悉專業頂崗實習方案和專業頂崗實習計劃,按要求參加頂崗實習動員大會,及時與學生取得聯系,做好實習前的各項準備工作。
2、實習指導教師在帶隊期間,同時參加專業實踐,提高自身專業技能。
3、加強與實習單位聯系,積極配合實習單位工作,及時解決實習中的問題,爭取實習單位的支持和幫助,注意搞好實習單位與學校的關系。
4、及時了解、掌握及檢查學生完成實習的情況,指導學生撰寫頂崗實習總結以及生產報告、調查報告。對在實習中違反紀律且情節嚴重的學生,指導教師要對其進行批評教育,并及時向頂崗實習領導小組匯報。
5、檢查批閱學生實習記錄,督促學生全面完成實習任務。
6、參與學生頂崗實習成績的評定工作。
(三)企業兼職指導教師職責
1、負責學生頂崗實習期間的崗位技能訓練指導工作。
2、指導教師要根據學校和企業共同制定的頂崗實習計劃,具體落實頂崗實
習任務,指導學生加強職業技能、職業素質、行業規范的訓練。在業務指導中應注意培養學生嚴謹求實的工作作風和創新精神,并詳細作好指導記錄。
3、指導教師在學生實習結束前要指導學生撰寫頂崗實習總結,避免出現科學性錯誤,保證學生的實習質量和水平。
4、在學生頂崗實習即將結束時,代表實習單位做好實習生的鑒定與成績評定工作。
(四)頂崗實習學生職責
1、頂崗實習是人才培養方案教學環節的重要組成部分,所有學生都必須按要求按時參加頂崗實習。
2、對于正常安排的頂崗實習,實習學生應當嚴格遵守學院和實習單位的規章制度,服從管理;未經學院批準,不準擅自離開實習單位;不得自行在外聯系住宿;違反實習紀律的學生,應接受指導教師、學院和實習單位的批評教育,情節嚴重的,學院可責令其暫停實習,限期改正。
3、學生要嚴格遵守所在崗位的操作規程、勞動紀律,愛護勞動工具、儀器、設備,并注意自身安全,防止意外事故發生。學生因違反實習紀律和安全規則造成自身傷害的由學生本人負責;造成他人傷害和經濟損失,由學生本人及家長承擔相應的經濟和法律責任。
4、實習學生在實習單位應尊重帶教老師,要服從分配,認真工作,并遵守單位的保密制度。若遇到問題,應及時與指導老師或輔導員聯系,由學院與實習單位協商解決,學生不得與實習單位直接發生沖突。若因學生原因給學院聲譽造成不良影響,學院將根據有關規定給予相應處分。
5、學生頂崗實習期間,應當積極主動與學院、專業老師、實習單位指導老師保持緊密聯系,并按要求填寫《頂崗實習手冊》,完成頂崗實習總結。
(五)頂崗實習單位職責
1、負責提供頂崗實習崗位,與學校共同制定頂崗實習計劃。
2、實習單位要指定專門人員負責學生實習工作,根據需要推薦安排有經驗的技術或管理人員擔任實習兼職指導教師。
3、實習單位應當加強對頂崗實習學生的勞動安全教育,增強學生安全意識,提高其自我防護能力。
4、頂崗實習期滿,實習單位應當對實習生簽署書面鑒定意見,作為評定學生實習成績的依據。
六、頂崗實習考核與評價
(一)考核原則
學生在頂崗實習期間接受學校和企業的雙重領導,校企雙方要加強對學生頂崗實習過程的控制和考核。實習成績的評定由實習指導小組主持完成,實習指導小組根據每個學生的實習日記、實習總結,結合實習期間施工單位的評價綜合評定成績。
(二)成績考核評定
1、頂崗實習成績總分為100分,其中:校內專業指導老師評定成績占30%,企業兼職指導教師評定成績占70%??傇u成績采用五級計分制,優秀、良好、中等、及格和不及格。及格(60分)以上方可獲得相應學分,實習總成績不及格者,不能取得畢業資格。
2、校內專業指導老師評分標準
(1)按要求參加頂崗實習,遵守實習單位規章制度,服從安排,學習認真刻苦,尊敬指導教師,團結合作,得到單位好評。(10分)
(2)頂崗實習過程中,能經常保持與家長、輔導員及指導教師間的聯系,及時匯報頂崗實習過程中的工作體會與心得。(10分)
(3)嚴格按照各專業《頂崗實習任務書》要求,圓滿完成頂崗實習任務。(40分)
(4)及時詳實地做好校外頂崗實習記錄,獨立完成頂崗實習報告,并且內容深刻。(40分)
3、企業兼職指導教師成績評分標準
(1)深入生產、服務一線,積極參加頂崗實習工作,不怕臟不怕累,任勞任怨,勇于實踐,態度謙遜,勤學多問。(20分)
(2)在崗位實習過程中,能理論聯系實際,較好地完成崗位工作。(60分)
(3)在崗位實習中參與組織實施并完成本崗位任務以外的工作(或項目)內容。(10分)
(4)在崗位實習中,有技術改革和創新成果(獨立完成或與人合作),或因頂崗工作成績顯著而獲得頂崗實習單位的嘉獎(有證明材料)。(10分)
頂崗實習成績評定由校內指導教師(自收到學生頂崗實習手冊之日起,于一周內評定成績)與企業兼職指導教師參照以上評分標準議進行打分,并做到公平、公正、合理。
七、實習紀律
1、學生在實習期間必須認真完成安排規定的實習內容。
2、頂崗實習的學生具有雙重身份,既是一名學生,又是企業頂崗的一名員工,要服從企業和學校對頂崗實習的安排和管理,尊重企業的各級領導、實習指導教師和其他員工。要有高度的安全防范意識,切實做好安全工作。自覺遵守企業和學院的規章制度,做到按時作息,不遲到,不早退,不誤工,不做損人利己、有損企業形象和學院聲譽的事情。
3、按照頂崗實習計劃、工作任務和崗位特點,安排好自己的學習、工作和生活,發揚艱苦樸素的工作作風和謙虛好學的精神,培養獨立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的業務技能,按時按質完成各項工作任務。
4、學生必須服從工地負責人和指導教師的安排,嚴格遵守施工現場有關各項規定,不得做于實習無關的事、與實習無關的內容(特別是機械設備、電器等)不得擅自動手,以防發生事故。
5、實習期間一般不得請假,特殊情況需請假者,必須先向企業兼職指導教師請假,超過三天者,必須告知校內指導老師。
6、實習期間如有嚴重違反實習紀律者,立即取消其實習資格,頂崗實習成績視為不及格,并給予紀律處分。
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