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頂崗實習總結
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不知不覺假期已過近半個月,這半個月里,為了頂崗準備,我收獲頗多。頂崗對于我們來說是一個全新的開始,是我們走上教師道路的第一步,也是非常重要的一步,為了走好這一步,大家都在積極準備著,為了能在下學期的頂崗中不手忙腳亂我把我的計劃付諸了實踐,希望對我的頂崗生活能有所幫助。
首先,把找到的教材仔細讀了一下,對于我來說,初中的的課本不算難,但是,初中離我們已經有五年的時間,許多東西已經忘了,重拾課本的時候,也讓找回了許多初中的記憶,努力回憶了一下當時老師是怎樣講的,思考如何把現實中的事情穿插到講了中去,只是大體的看了一遍,計劃在開學之前把前幾課的課備出來。
其次,和同學詢問了要去頂崗學校的基本情況,風土人情等當地具體情況,以便到時能夠更容易的融入當地環境,據了解,當地民風很淳樸,地處盧龍北側,從xx出發大約半個小時一趟班車,只是去學校可能要走一段路程,學校是新蓋的教學樓,教室很新,當地學生都很好學,他們理想的高中大多是xx中,在我頂崗期間一定會努力幫助他們實現他們上xx中的愿望,如果假期還有時間,盡力提前去學??纯?,做好心理準備,以便更快適應學校環境。
最后,計劃準備自己的第一節課,想了好多自己的第一節課到底怎么上,要介紹自己,要說要求,要給學生親近感,又要在他們心中樹立威信,因此,第一節課很重要,雖然還不知道自己的學生是什么樣的,但早已對他們充滿了期待,同時又充滿了擔心,怕自己能力有限,不能很好的管理他們,提高他們的學期成績,這些都是我比較擔心的,希望我的第一節課可以帶給我一個精彩的開始。
頂崗的腳步越來越近,我們承擔責任的時刻也越來越近,不知道自己能不能當一名合格的老師,能不能幫助自己的學生提高學習成績,雖然有很多不確定,但是機會是留給有準備得人,我們只有時刻準備著,才能有機會做到更好,雖然是一所初中,相對高中壓力要小一些,但是也不能懈怠,依然要把最大精力注入到頂崗準備中去。所以,相信自己,為自己加油,小伙伴們,一起向前吧。。。
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【熱搜總結】 頂崗畢業實習回顧最新模板
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在為期兩周的實習過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,綻放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的了解到自身的不足。
本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,并在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現的各種問題,例如:剛畢業的大學生經常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節問題,他們讓我懂得認真的工作態度比潛力重要;由于缺乏必須的社會閱歷,大學生在處理人際關系方面手法有欠成熟,他們讓我明白良好的人際關系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣,領導與同事的關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。
本次實習,既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會,日后我將繼續改善自身的不足和缺點,為以后邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。
最新總結: 頂崗實習回顧
常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的最新總結: 頂崗實習回顧,但愿對您的學習工作帶來幫助。
自20xx年9月11日起,來到x縣xx小學進行為期兩個月的頂崗實習置換教學實習工作。在這里我主要是替換小學英語教師曹xx,教授四年級3班和4班的英語課程,認真負責的完成交代的任務。
這個學校是寄宿學校,上班時間是連續十天,之后四天假期。每十天算一大周,一天我有兩或四節英語課,除此之外還有一個一年級五班品德與生活課,大概是六節??偟乃阆聛?,一大周要上24節課,6節品德與生活課,沒有缺勤或者請假,直到課程計劃順利完成。
我所在的英語組有十名教師,一個英語組長,名字叫李虹。她安排我近兩個月需要講的幾個單元,具體教案如何整理準備,這幾個月從三單元開始,兩個月之中,我要復習并講授兩個單元新內容,根據人教版新課標的要求,完成教學計劃。
在準備階段,先研讀教材,手里的教科書是人教版的,一共六個單元,一到三單元講述與學校有關的重點單詞和交際用語,四到六單元講述與家庭有關的重點單詞和交際用語,一個單元十頁內容,按學校給的要求,一頁內容一節課,至少6課時完成一個單元,其中的組要內容是let us talk A B, let us learn A B。把握了具體教材內容,了解其特點,下一步我才著手準備教案,教學計劃。
在教學準備階段,備課是一方面另一方面是備學生。學生是四年級10來歲的孩子,活潑好動,喜歡在課上做游戲,這樣邊學邊玩效果很突出,記憶的也快。本來學習語言是一個枯燥的事,讓小孩在母語中學一門外語并不是一件輕松容易的事,除了安排好40分鐘的講授的內容,更重要的是如何把這些在教案中計劃的東西轉化為實際可操作的東西,讓學生接受,理解,消化。這并不是多讀多寫多聽就完成的事,那樣只是死記硬背,而是學生們在一個老師的引導下潛移默化中學到知識。教學中就要采取一定的技巧和方法,而這是教學的重點。沒有一個適合學生的教學方式,就是備課再好,也是不能把理論變為活的東西,應用于生活中,學生學不到東西,在應用中就失去教學的意義。
我盡力把教學任務完成好,好到什么程度也就是另一回事了。兩個月結束了,三,四這兩個單元也正好講完了,完成情況還算可以吧,學生們也考試了,從成績上以及作業完成情況上看,我感覺可以給自己一個交代了,具體多少分,并不是多重要,重要的是我問心無愧。教師本來就是憑良心工作的職業,只有自己知道里面的酸甜苦辣。
在這個x縣,縣里的條件有限,能有這樣一所硬件條件還算排名靠前的學校,已經是很難得了,具體情況不再詳說,只想說一點,就是他們有一個教學模式就是“杜郎口模式”,到這里之后,這種模式就有了xx小學的味道,幾個環節如下:“激情導入——目標引領——小組合作——交流展示——知識拓展——作業布置”幾乎貫穿于整個40分鐘課堂。一節課下來,主要是以學生為主體進行活動,參與討論。老師就是適當引導,穿針引線的作用。這種模式有其可取之處,但是未免不夠靈活,顯著有點生搬硬套。比如說1——3年級的孩子太小,自控能力差,不適合大量時間自我學習探究,課堂上需要管理的難度會加大;4——6年級的孩子則適應了這樣的節奏,可以很好地把握課堂時間安排,教師操作起來游刃有余。只有把握好火候,找到一個度,才能收獲到不同的效果。
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見習總結
炎炎夏日,看著清空萬里無云,思念著校園和家人。在孝義一眨眼近兩個月就過去了。明天結班典禮結束,我就要打包拉著箱子,離開我這輩子有可能在也不會來的蚌埠孝義。
再回首,初來那天的情景依然歷歷在目。在這個窮鄉僻壤里,我生過病,我哭過,我生過氣,我和同伴鬧過別扭。種種生活里的不協調,都隨著今晚的酒一干而盡。我又哭了,但那是不舍與留戀,那是后悔與感悟。從初來那個任性暴躁的不做家務我,蛻變成一個懂得去理解,每天按時做飯的女生。我想這就是成長,這就是此次見習學院希望的,導師希望的,也更是自己最大的收獲了。
為培養我們的專業學習能力,實踐能力,和社會交際適應能力,學院安排了此次專業見習。更主要的,是希望在此次見習中,我們能找準自己的專業方向,選擇適合自己今后的人生道路。
而我所選擇的英語師范類,它工作的艱辛和責任,它所需要的知識結構和能力要求,是只有在實踐中你才會懂得和把握的。老話常說教師是人類靈魂的工程師。也有人說過:“教育就是一種無私的愛,一種純潔高尚的愛,是教師和學生心靈間的一條通道,是開啟學生智能的鑰匙,是用以點燃照亮學生心靈的火焰。教師,是一個用愛書寫的稱謂;教師,是一個用責任支撐起的身軀?!?/p>
我很喜歡教師與愛放在一起 ,短短的兩個月的教師生涯,讓我真真感受到,教師心中的那份大愛。不是每個人心中都可以懷有的。這份大愛,要有廣闊的胸懷,無限的包容。這份大愛,一定要深深根
植與每位教師的心中。當然,也正是因為這份大愛的缺失,我們身邊才會有些許教師有失操守,違背自己的良心。這份大愛將是我畢生的追求,我希望去做一位老師,因為我是多么歡喜的看到學生的進步,我是多么歡喜的聽到學生的傾訴,我是多么歡喜的看到他們渴求知識的雙眼。也許隨著歲月的沉淀,精力會退去,但不變的是那份熱情。我不明白有些老師對學生的瘋狂行為,于心何忍?看著那一個個天真的雙眼,氣憤也就淡去。 近兩個月的教育見習已經結束了,這短短的兩個月的見習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。剛來到地方,首先是對實習地方有初步的了解,其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況。接著,根據在大學所學的教育知識和聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經過準備,終于把授課調理理清。剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現的問題,我及時與同伴溝通,與指導老師聯系,不斷地完善。
日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監督學生的學習、紀律以及衛生,具體安排為:
1、每天堅持7:30之前到教室督促學生讀書和做衛生,監督早讀紀律及做好考勤工作。
2、課堂上及時與學生互動,盡量抓住每位同學的脾氣與學習情況,了解他們在學習上出現的學習困難。
3、 每天課間在教室與學生聊天解答疑難問題,了解學生的情況,并指對學生的問題進行輔導,鼓勵學生。
4 、督促學生打掃衛生,雖說是輔導學校,但是勞動鍛煉卻是對每位學生必不可少的。。
見習期間,我意識到,作為一名老師,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環境,而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了老師濃濃的愛心。之前也提到過,“愛”,是做好班主任工作的唯一秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要尤其感謝王老師,給我的指導。
臨近結束 ,很舍不得和學生們分開,和同事們分開,一個多月的時間里他們已經成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,同事給予我許多幫助,我也在整個過程中學到了很多,在這里,他們給我留下了一段一段美好的回憶。我真心地希望他們可以快樂成長,學業有成,將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪她他們走這一程,以后的路,要靠他們自己把握。
搭上回家的路程,依依不舍!當然,我也要整裝待發,繼續努力,針對見習的不足,努力改正,努力向前。
總結參考: 初級中學頂崗支教實習回顧最新模板
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XX年2月,迎著料峭的寒風,滿懷著希望,我來到承德縣六溝初級中學展開了一段全新的旅程。
我們幾十位實習生首先落腳的地方是承德縣進修學校,在這里我們進行了為期兩天的培訓。為了使我們能盡快的完成由學生身份向教師身份的轉變,進修學校安排了幾位經驗十分充足的優秀教育者為我們進行了精彩的演講。在著短短兩天的培訓中,我受益匪淺。然而,我們是否具備了成為一名人民的教師的資格只有經過實習學校的實踐檢驗才能定論。對于即將到來的實踐生活,我的內心依舊十分忐忑。
2月27日,我們六位女生組成的承德縣六溝初級中學小分隊到達了此行的目的地,在這我們將共同度過為期四個多月的實習生活,學校的領導對于我們的到來表示了歡迎,并對我們的工作進行了初步的分配。這次頂崗支教我負責的是初中二年級的語文,同時擔任了初二三班的見習班主任工作。在實習的四個月時間里我的主要任務就是這兩項內容。頂崗支教的生活即將結束,就本次實習總結如下:
關于我的教學生活,比我之前的預想的要豐富多彩的多。來到這里的第二天我就登上了三尺講臺,雖然之前在學校的微格教室我也以一個教師的身份為頂崗生活做過準備,但當時面對的是十幾二十個“假學生”,與將要陪伴我度過半年頂崗生活的學生是截然不同的。真正的站在講臺上,面對四十多雙好奇的眼睛,不可否認的是我的心里在微微地“發憷”。為了拉近與同學們的關系,我利用第一節課的時間和同學們相互認識,對彼此都有了初步的了解。但是我知道,同學們對于我這位新來的“小老師”是抱著試探和懷疑的態度的,而我也試圖用我的方式打破她們的心理防線,盡快的融入到這個集體中去。
作為一名教師,首要的任務就是上好每一節課。而在這之前我需要做的就是從心理上做到學生身份向教師身份的轉變,這無疑是一個漫長的過程。在實習之前我的得到的都是理論方面的指導,實踐的機會寥寥無幾,再加上實習的時間很短暫,因此,我必須抓住每一節課的時間來完成身份的轉變。
為了給同學們留下一個好印象,圓滿的完成我的教學任務,我對我的第一節課做了充分的準備,可能是因為我對本地的教學情況不夠了解,課下一些同學向我反映我講課的節奏太快,跟上我的進度有些困難。課后,我及時的進行了調整,解決了進度快的問題。然而,一個問題解決了,更多的問題卻在等著我。我第一次體會到了作教師的艱辛,在教學過程中我逐漸的感覺到自己經驗的不足,真切的體會到了“書到用時方恨少”。上好一節語文課,要經過備課,寫教案,經過準備的充分后才能去教室給同學們講課,課后還要對講過的課程進行反思和總結。這些內容看起來簡單,可其中的每個環節又有許多小細節,并且最主要的是“上課”這個環節,也就是我們一直在探討的“課堂教學”?!罢n堂教學”中存在許多未知和變數,這些內容就要靠教師在課堂上長期實踐積累下來的經驗來解決了,顯然,我的經驗不足,需要不斷的學習、進步。因此,我不僅要為學生們講課,還要不時的去聽課。聽一些有經驗的老教師的語文課總能給我帶來很多寶貴的經驗和方法。同時,跨學科去聽其他學科的課程也能讓我有所收獲,每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。
經過一段時間的教學生活,我漸漸真正地進入了教師這個角色,和學生在一起的每一天都是快樂的一天。我開始熱愛這個職業,熱愛我所在的班集體,熱愛每一個我教過的學生。
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經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。優秀的實習范文是什么樣子的?下面是小編為大家整理的“教你寫總結: 大學生頂崗實習回顧最新模板”,僅供參考,希望能為您提供參考!
轉眼間,實習生活已經告一段落,對這一段酸苦又快樂的經歷著實深深難忘!為整理思想,汲取經驗,帶著不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結和匯報。
實習目的
通過頂崗實習,加強理論學習與實際的結合,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關專業內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解社會對本專業的需要,將所學專業知識與生產實際相結合。同時,加強和實習單位各層次員工溝通和交流,學習其優秀品質和新型技術,提高對現實問題的認識,逐步提高社會交往能力和應變能力,了解實習單位的各項規章制度,增強組織性和紀律性,認識自身不足,嚴于律已,提高自身綜合素質和能力。再次,培養學習、團隊合作和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為今后步入社會積累經驗,盡快成為生產、建設、管理和服務第一線的高技能人才。
實習時間:xx
實習地點:xx
帶隊老師:xx
公司簡介
xx科技有限公司是一家集研發、設計、制造、銷售、服務于一體的專業鋰電池自動化設備制造商,屬高新科技民營企業。公司坐落于美麗的海濱之畔xx工業園。公司主要為各類鋰離子電池生產企業提供化成、分容、OCV/IR檢測、揀選配組等自動、半自動系列生產和實驗型設備。產品具有精度高、穩定性好、性價比高等特點。
實習內容
這次實習,我的工作內容隨職位的變化分階段有所不同,現分段報告如下:
最開始去的是xx公司,在那個公司,我們置身于流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽,一天比一天產量高,在班長的催促下我們的一周都感覺度日如年。也許因為從初中開始就在外實習,對這種模式化生活和機械化管理早已習慣自如,看著一起來的同學不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說安慰。剛過一個周的時候,由于平時通過班長一個老鄉和班長認識了,并慢慢熟悉,這才安排了一個輕松的工作給我。畢竟這是大學安排的第一次頂崗實習,只希望以后的日子會好過一點。
兩個多星期過去,迎來了新公司xx的建成,我們發電專業的幾個學生幸運的.被安排到了新的公司。這也預示著一個美好的開始即將到來。初期,我們整日在車間打掃衛生、貼警示線、給電工幫忙。都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時間是很充實和開心的,在公司落成典禮的日子后,公司的一切才一步步走入正軌。
在過后的將近兩個月里,一開始是跟著吳師傅一起學做工具分類整理和管理以及技術的提升,慢慢的到了一個多星期后開始正式接手調試組的管理,不過有著一個月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調試,三個組之間銜接很緊,我們組的效績也關乎到出貨的品質和時間觀。每一批的訂單我們三個組都需要齊心協力,這之間的合作付出與快樂不計其數。在不斷對技術和管理層次學習、自我完善提高的同時,也經常去網吧看一些管理學和工作相關的文字視頻,這也是離開公司前最充實的日子。
回首那些日子,還記得我們和領導一起布置車間的一切。一起拖地,一起貼警示線,一起鉆研機柜的布線,一起研究工裝,一起出去玩。一起……記憶太多,滿滿的回憶起來是那么的充實和開心。
這些日子以來,學到的東西也著實不少。在新公司里,一開始短期的打雜讓我明白了細心還是有很多好處,不過更讓我明白的是,對待不同的事和不同的人,細心度也要隨之改變。年齡相仿的師傅雖不善交際,但平時對我們一向很好,二樓的員工對師傅也一向尊重。出門在外,切記低調行事,要在能展現自己能力同時能提高自己發展平臺的時候高調一下。做事方面,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,所言甚好!
[精選總結]實習前的準備回顧如何寫
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“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”教育實習正是我們作為師范生“躬行”的最好機會,如何把三年紙上得來的知識更好地應用于實踐,給自己的大學最后一次考試交上一份令人滿意的答卷呢?“不打無準備之戰”。為此,在實習之前我盡可能做好相應的準備工作。一、調整心態,積極應戰。從十幾年的學生一下子躍到老師,身份的轉變,需要做好思想準備。如何面對學生?如何為人師表?我們應該做好心態上的調整,認真重視,以適應接下來的實習工作。二、注重專業知識的儲備。扎實的專業知識是對教師最起碼的要求。我除了看關于歷史專業的書籍之外,還翻看了初高中的歷史教科書,認真鉆研課標。平時注重歷史資料的搜集,盡可能充實自己,豐富自己的歷史知識,以使自己站在講臺上對專業知識能夠游刃有余,信手拈來,娓娓道來。三、師范技能的鍛煉。普通話、三筆字、試講、備課、寫教案,這是師范生的必修課。大學三年來,我積極參加師范技能的訓練。通過努力,我實現了“三個基本”:基本能夠寫教案、基本能夠上講臺、基本能夠板書。四、班主任工作的準備。班主任工作對于我們這些幾乎從未涉足真正課堂的師范生來說,應該是最難的。班主任除了要上好課以外,更加考驗老師的班級管理能力。班主任工作講究方法、謀略,為了讓自己“胸中有竹”,在暑假期間,我翻閱了一些班主任工作的書籍,如魏書生的《班主任工作漫談》等。強化自身對班主任工作的認識,掌握一些管理班級事務的方法。除上述準備外,我還應學校的要求,認真完成了“五個一”:(1)一份上課的教案(2)一份課件(3)一份班會課教案(4)一份第二課堂方案(5)一份實習前的準備總結實習在即,很多的準備工作需要進一步的完善。“機會總會眷顧有準備的人?!痹鷮崒嵉刈龊酶黜棞蕚涔ぷ?,是順利進行實習工作的前提。相信一分耕耘一分收獲,有付出就一定有收獲。希望這次的實習能夠求知而去,載知而來,取得圓滿成功。
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道阻且長,行則將至。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[總結借鑒] 最新通用頂崗實習工作總結最新范文》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
這次寒假,我并沒有像往常一樣回家,而是報名參加了寒假帶薪實習。雖然父母很想念我,我也很想念我的父母,但是考慮到這是為數不多的實習機會,為了給以后工作打下一定的鋪墊,我還是依然決定珍惜這次機會,到單位上去感受一下。
我們這次在一起實習的小組共有五人,20__年__月__日,我們來到了本次實習的地點——重慶北碚復興鎮的悅復大道施工現場。公司的相關負責人很熱情的接待了我們,并很快給我們安排了住宿和實習任務。
去單位報到的當天下午,我們就被安排和測量員和老師一起到要修公路的路線上去搞測量工作。雖然我們在學校學了不少理論知識,學校也給我們安排了大量的實驗來提高我們的實踐能力,但學校畢竟是學校,和施工現場比起來有著天壤之別。我們從學校學來的理論知識要和真正的工程相結合起來還是需要一個過程的。在測量的現場,我們開始都有些手足無措,不知從何下手。但搞測量的劉老師說這很正常,多跟到跑幾天就會慢慢的好些了,老師一邊測量一邊給我們講解一些測量方面的經驗知識和技巧。有些東西我們雖然聽得云里霧里的,但總的來說還是覺得受益匪淺。
在接下來的幾天,只要有測量任務,我們就會跟著一起出去。漸漸地,我們對測量開始懂得了一點了,和老師人也熟悉了,不懂的也大膽的問老師了。老師也會讓我們親自動手搞一些簡單的測量任務。我們才出來,使用儀器自然不是很嫻熟,對現場估計偏差也很大,所以我們的測量很慢,也會時不時的換一些錯誤。不過老師在場,會很快給我們糾正過來。
時間過得很快,轉眼離這次實習結束只有一周了??偟膩碚f,我覺得我沒有選擇回家而參加這次實習是對的。雖然學校是孕育人才的搖籃是知識的源泉,但我們大多數出來畢竟不在學校工作,我們不會一輩子呆在學校。學校是一個教我們掙錢謀生本領的地方,但也是一個花錢的地方,我們總有一天會離開學校。去尋找一個能施展我們從學校學來本領的地方,這個地方就是我們將來工作的地方。當我們還在學校的時候,提前利用實習的機會到我們將來工作的地方去看一下是非常有好處的。
在這次實習中,我們是辛苦的,也是充實的。我們有過到走盤山小路到坡頂去吹了一下午寒風的時候,也有穿著水膠鞋到田溝里立標桿的時候,還有過冒著牛毛細雨搞測量的時候,當然最累人的還是拿著標桿從這個山頭跑到那個山頭了。不知不覺中,發現自己在學校養得白白嫩嫩的雙手突然間長了幾個干繭,貌似有點心疼,不過我不后悔,因為我在這次實習中卻是學到了很多在學校學不到的東西。學校學到的理論知識很多,但要到實際運用中還得靠在工作現場慢慢磨練?,F在懂得了三國當中的馬謖為什么只會紙上談兵,因為失街亭還是他第一次上戰場呢,如果他跟到孔明多在戰場上學學,想必一定會成為一個不可多得的將才!
總之,我覺得我們在學校學的理論知識很重要,而把所學知識運用到實際需要一個過程,而這個過程就是實習,我們應該抓住并珍惜每一次實習的機會來呢增強我們的實踐能力為以后的工作做一個良好的鋪墊。
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實習開始后,我在老師的指點下來到了xxx公司的采購部門,并開始了為期三個月的頂崗實習工作。作為一名學生,我在這次的實習工作上因為經驗不足的問題,吃了不少苦頭,也犯下了不少錯誤和問題。但令人慶幸的是,每次我遇上難題的`時候,身邊的大家總是能幫助我,教導我如何走出這個難關。為此,這一路雖然走的跌跌撞撞,但反而讓我跌出了經驗,撞出了能力。這些挫折,都使我在工作中有了更大的成長,能更好的適應這個工作和這個社會。以下是我對自己實習工作情況的個人總結:
一、思想情況
通過在工作上的學習,我的思想開始漸漸意識到自己的改變,并真正開始以一名工作者而不是學生的態度來看待自己。在日常中也能較好的完成自我的管理,提高對工作的要求并適應公司的團隊和集體,提高工作的成績。
在進入社會之后,我的思想也漸漸的發生了變化。社會比起學校中確實復雜了許多,不僅增添了很多生活中瑣事,更有許多人際之間交流的來往。在社會環境下的生活,讓我在思想上也變得圓滑了一些,這不僅能夠融入到社會的生活環境中,更讓我在身邊交到了不少的朋友。
二、個人提升
來到公司的第一天里,我就在領導的講解下,充分認識到了自己在能力上的不足。雖然過去的校園生活中我為了如今的實習做了很多的準備,考慮了自己的成績,擴展了自己的知識。但沒能想到的是,在真正的走上崗位之后,雖然我在能力上確實比一些沒做準備的同事有一定優勢,但面對陌生的工作,仍有許多不足之處。
為此,我也繼續發揮自身的優勢,通過培訓掌握了基礎的知識和經驗,并借用網絡的便利,通過論壇和資料,進一步的了解了這份工作,并吸收了許多的經驗技巧。
三、工作情況
如今反思回來,在此次的工作開始后,我雖一開始沒能在工作中積極發揮自身能力。但在工作方面,我一直保持著嚴謹、嚴肅的態度。對工作中的規定和要求嚴格遵守,并能按照領導的指揮做事,不擅自做判斷。這使得我的工作倒是處理的比較穩定,沒有出現什么錯誤。
后來,通過在工作能力上的一步步提高,我的工作效率和質量都有了大大的提升,在成績上,也取得了不錯的進展。
如今,三個月的時間一晃而過。但在采購崗位的這次經歷,卻讓我自身發生了巨大的變化!我相信,從此往后,我一定能更加清楚的看待今后的道路,并能在社會中發展自己,打拼出理想的未來!
【總結分享】個人頂崗實習回顧模板
耳聞不如目見,目見不如足踐。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。實習范文可以從哪些方面開始呢?下面是由小編為大家整理的“【總結分享】個人頂崗實習回顧模板”,希望能為您提供更多的參考。
時間如白駒過隙。轉眼間,半年的頂崗生活將成為珍貴的記憶,頂崗實習生活在忙碌中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候我的心頭涌起一種說不清的情愫:期待中有一份惆悵,快樂中夾雜著淡淡的離愁。復雜的情感包含著對可親可敬的老師兼同事的尊敬,對活潑可愛的學生的留戀,對這段相處生活的依依不舍。在xx_三中實習的這半年將會成為我大學四年中最有收獲的歲月。
大學四年的生活已經過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天的生活只是對前一天的無止境的復制,真的不想如此般度過剩下的時光,想要些特別的經歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大一的時候就知道大三的下學期學校有頂崗實習活動,也知道這個機會對于我們師范生來說很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。
在學校的時候就已經在為頂崗實習做準備,上教法課、學如何上課、如何處理偶發事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。20xx_年xx_月11日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶。
從上第一節課開始我就兢兢業業,努力備課總想達到理想完善的地步,但是他們的第一次月考使我大吃一驚,我看到了他們的成績確實太差了,出的題幾乎全是我上課的時候講過的,但是他們竟然考這樣少的成績來回報我,我怒了,本想對他們這些孩子發一頓火,但是我馬上又冷靜了下來,我仔細的分析了一下,也不全是學生的原因,我努力的找問題的答案,是我太理想化了,什么總是要求完美的,卻忽略了現實,學生的基礎太差了或者根本就不好好學習,我雖然感覺講的很好,但是我卻沒有考慮到這些學生太調皮了,是我上課的時候心太軟了,從不愿意打罵這些可愛的孩子,但是他們卻有恃無恐竟然越來越放肆在我的課上打鬧,說話,睡覺。我認真分析了試卷他們大多都對問題答非所問,不是很了解。即使最簡單的也有學生不會,還有一個比較現實的問題,有老師說過這里的孩子大多都是其他學校不愿要的,什么都不會,真是大傷腦筋。這樣教起來就更困難了,由于剛來的時候對孩子們的學習狀況還不是很了解,現在我通過考試成績知道了他們的優差了,下一步打算對癥下藥,平時對學習比較差的從最基礎教起并對他們及時輔導,對他們加強關心,讓他們感到老師對他們還沒有放棄,讓他們感到希望,我相信只要我不放棄,希望就會存在,我對他們充滿了信心!
我們在一起實習的七個人團結互助,共同為同一個目標而拼搏,在即將結束的時候每個人都有了一些沖向勝利的砝碼,帶著這份自信與能力相信我們會走得更遠,為一個美好的未來而奮斗!它也將成為我一生中最美好的回憶!
以上是我在頂崗實習中的一些收獲。當然令我難忘的更有這里可愛的學生們,雖然我曾被他們氣哭好多次,但他們帶給我的同樣也有快樂。
實習將要結束,回想這段生活有苦,有甜,有哭,有笑,總之一句話“痛并快樂著”。
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