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大學生實習總結
[總結]大學生實習回顧。
知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[總結]大學生實習回顧》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
通過在x銀行實習進一步了解和鞏固在學校期間所學的各門金融學課程的基本理論和基礎知識,學會理論聯系實際,增強自我解決實際問題的能力。達到學校的社會實踐要求,并在單位指導老師的指導、幫助和教育下,熟悉x銀行的主要經濟業務活動,較為系統地學習銀行個人金融管理工作和日常業務的操作流程。為學會如何更好的適應新的工作環境以及端正自我的學習及工作態度,為更好的走入社會打下堅定的基礎。
一、實習時間
20x年x月—20x年x月
二、實習單位
x銀行股份有限公司x省x市x支行
三、實習過程和內容
工作內容:由于還沒有經過專業性的業務學習和培訓,所以只能在實習期間以熟悉與了解為主,讓我以后能更好更快的掌握業務技巧與工作內容。在x銀行實習的短短一個月時間內,我主要對以下幾個方面進行學習與了解:
在銀行大堂和顧客接觸,了解和滿足他們的需求。在銀行大堂跟著大堂經理學習,大堂經理是連接客戶、高柜柜員、客戶經理的紐帶,因此首先就得學習柜面相關知識,才能更好的解答客戶問題,引導客戶辦理相關業務,維持大堂秩序,減輕柜員的工作量,提高整體服務效率。營業中的禮儀主要有四大內容:解答客戶問題、營業中分流客戶、維護大堂秩序、適當理財產品的營銷。在此段時間我學會了如何跟顧客進行溝通,如何使顧客對我們的服務感到滿意,另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們,例如幫助他們填寫單據或是教他們正確使用自動柜員機。到營業部學習,了解銀行的基本業務及其流程。
x銀行儲蓄業務實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業務等。憑證由每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行事后稽核。而我要做的就是學習柜員間每天交接工作時的對賬,對賬時除了要核對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現金,然后再是清點重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等等。通過與業務員的接觸,我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業務方面的知識。我還學習了交易代碼和一些操作流程。以及明白了銀行系統中事中監督和事后監督的重大意義。
做一些打雜的小工作。如分類書信,打word文檔和ExCEL表格,使用ExCEL公式計算,折對賬單等等。雖然是些小工作,讓我學會了以前不會的東西例如如何使用復印機,打印機,掃描機和傳真機,捆鈔機等以后在銀行要經常用到的基本用品。
四、實習的心得與收獲
雖然這只是五個星期的實習,雖然短暫但卻又非常的充實,對我來說,是大學生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經驗,這在我以后的學習和生活中都會發揮著很重要的作用。而且這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了良好的基礎。而盡快實現角色的轉變,是作為一個大學畢業生剛步入社會時要面臨的首要任務。對此,我們必須端正好自己的心理和態度。
在學校期間我就已經學習過一些關于銀行方面的課程,例如《x銀行業務與經營》、《x銀行學》等等,這些都為我在銀行的實習打下了一定的基礎。www.alwaycall.com
這次實習過程中,讓我得益最深的就是能夠到吳中西路支行和業務管理部學習,因為這些都屬于銀行內部運營的機構。在這些機構中我學習到了平時書本沒有詳細介紹的知識。這使我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這三年大學里所學知識的一個鞏固與運用。特別要感謝的是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂于助人,給予我很多鼓勵與幫助。
在這次實習過程中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的,并且我需要進一步的學習。這樣才能使我在銀行的基礎業務方面的知識,不緊緊局限于書本,而是有了一個比較全面和深刻地了解。這些最基本的業務往往是不能在書本上徹徹底底理解和學習的,所以基礎實務尤其顯得重要。
另外我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業務是復雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個實習過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業精神、創新精神和奉獻精神。
當一個月的實習結束時,我收獲的不僅僅是各方面的專業知識的提高,還有就是做人做事的道理。
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推薦總結: 大學生寒假實習回顧
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一、實踐目的
寒假社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好情勢;是培養鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養性,建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、實踐內容
通過在店內以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。
三、實踐結果
通過在店內工作的將近一個月時間,不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛勞,收獲了很多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。
四、實踐總結與體會
1掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重復一樣的工作,小心翼翼的進行平常工作,才可以得到工資,這次的體驗讓我真切感到父母的錢來之不容易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛苦工作,掙錢確切是個很艱巨的進程,需要全心全意的付出。
2人際關系。在這次實踐中,讓我很有感慨的一點就是人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解,才能有深入的感受。
3具有隨機應變的能力。要具有隨機應變的能力是由于在銷售的進程中,總會碰到各種千奇百怪的人和事,假如沒有隨機應變的能力,只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通,有可能會致使交易失敗。
五、概論與綜述
在這次為期較短的寒假社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現在就開始掌握一定的專業與非專業知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學??床坏降臇|西,也學到了一些在大學里學不到的知識。我想,這個應當是我這次做社會實踐的收獲。
今日總結:大學生實習回顧范文
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我在大學主修會計。隨著現代社會和經濟的不斷發展,對會計的要求也在不斷提高,但這些都是我們可以應對的。只要能時刻關注現實,鍛煉自己的專業知識和能力,就能適應任何情況。今年夏天開始暑期社會實習,希望能提升自己的水平!
會計電算化是一門實踐性很強的學科。經過三年半的專業學習,在掌握一定會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結合,我于20xx年7月10日至23日在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業實習。以下是這次實習的一些經驗和體會。
公司財務部人不多,一個財務經理,一個出納。公司的財務經理張經理負責我的實習工作。根據我為期兩周的實習,張經理主要讓我了解了財務軟件的使用和會計流程,并制作了一些簡單的會計憑證。公司使用金盤財務軟件,用于完成會計憑證、記賬、會計報表和結賬。我認真學習了公司正規規范的會計流程,真正從課本走向了現實,認真了解了公司會計工作的全過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間,我努力將在學校學到的理論知識轉化為實踐,努力做到理論聯系實際。實習期間,遵守工作紀律,不遲到,不早退,認真完成了領導交辦的工作。
我一到會計部,張經理就讓我看他們過去做的會計憑證,以及附在會計憑證上的原始憑證。因為我之前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對會計憑證不是太陌生,所以我覺得憑著我的記憶和在學校學過的理論,可以掌握一個區的會計憑證。但是這種浮躁的態度讓我忽略了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來的張經理讓我在嘗試做賬單的時候感覺有些困難。所以只能加班補課,每天認真看公司用的比較多的會計業務。畢竟會計分錄可以在賬本上學習,但是有些銀行票據、匯票、發票等。只能真正被實習感動,從而獲得更深的印象。不要以為互相了解就夠了,還要把所有的單據按月按日分類,把每筆業務的單據整理出來,用圖釘裝訂,為會計憑證的編制做好準備。
經過兩天的試用期,張經理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后準備會計憑證。根據原始憑證的要素仔細審核原始憑證后,我進入了金蝶會計軟件的會計憑證錄入界面。我先根據這個業務輸入一個簡潔明了的匯總,然后根據會計分錄選擇會計科目,在對應會計科目的借方和貸方輸入金額。最后檢查完各要素的準確性后,我按Save,打印出會計憑證,和對應的原始憑證釘在一起。剛開始的時候我出的比較慢,張經理審核憑證的時候,我能發現一些錯誤的憑證。但是經過幾天的接觸,速度和準確率都提高了不少。通過一個多星期的編制會計憑證的工作,我對各種會計科目有了更深更全面的了解,對書本知識與實踐的結合起到了很大的作用。
除了編制會計憑證外,張經理還耐心地向我講解每張原始憑證的樣式、填制方法和使用方法,并教我一些財務軟件的常見操作,如記賬、打印所需賬簿、查詢憑證等。有了這些基礎知識和對財務軟件操作的熟練程度,你會學得更輕松。在對從記賬到記賬的整個過程有了一個大致的了解后,我們應該用書本知識來總結手工記賬的過程。
除了做張經理安排的所有工作,我還會向收銀員學習。當人們提到出納員時,他們認為他們經營一家銀行。其實,經營銀行只是出納的重要工作之一。和收銀員聊天的時候,不容易得知你經營銀行。除了懂得每一項業務如何與銀行打交道,還應該有吃苦精神。想想冬天冷或者夏天熱,誰不想舒舒服服的待在辦公室,但是收銀員隔一兩天就會跑到銀行,這不是一件容易的事。而且收銀員的業務繁瑣,要保管現金、支票、收據,需要非常小心。對于粗心的我來說,學習是非常必要的。
[優質總結] 大學生公司暑假實習回顧
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我院20××屆畢業生教育實習自20xx年9月開始,至20××年1月結束。在一個學期的實習中,各系精心組織、合理安排,各實習基地學校積極配合,保證了實習工作的順利進行,并取得了良好的效果。
畢業生的教育實習是高等師范院校教學計劃的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的重要體現,對師范類畢業生鍛煉教師從業基本技能、完成從學生到教師的角色轉變有著重要的意義。
一、20××屆教育實習工作總結
(一)、20××屆教育實習工作的特點
1、參加實習的畢業生人數是歷年來實習人數最多的一次。參加20××屆教育實習的畢業生人數為1924,比20xx屆的1464人增加了532人,是20xx屆實習人數932人的近兩倍。
2、實習時間更加集中。根據以往畢業生最后一學期的事情較多的情況,為保證教育實習的質量和方便畢業生,從本屆教育實習開始,全部畢業生的教育實習都集中安排在大四第一學期,即20××年秋季進行。
3、由于實習時間集中,畢業生人數過多,實習基地學校班級數量相對不夠。
根據上述情況,我們采取了以下措施保證教育實習順利進行:
1、提前準備。由于提前意識到今年實習工作的艱巨性,教務處在暑假的當中就組織召開了有各系負責實習的主任、實習學校有關領導和部分指導教師參加的實習動員會,認真分析了基礎教育改革形勢及其對高師教育要求,并就新形勢下如何改革學科教學論課程教學,針對中學實施的新課程標準,如何搞好教育實習等課題進行研討。
2、充分調查。通過多種方式與實習基地學校聯系,了解實習學校情況,摸準實習學校的年級、班次等基本信息。并將這些信息反饋到各系,做到心中有數。同時,召開實習基地有關領導和各系領導參加的實習工作研討會,相互交換教育實習工作的有關信息及各自要求,當場確定實習學校接收實習生人數及班級,以使教育實習工作能夠在相互協作共同努力之下,按規程規范進行。
3、合理安排。根據本次實習時間集中、人數多的特點,以期中考試為界將我院實習分成前后兩批次進行,使實習時間相對分散。在實習學校按照實習年級最多安排主科副科各一門的原則,合理安排文理科的搭配,把各實習學校的可實習班級全部用滿,在一定程度上緩解實習基地學校的壓力。
4、嘗試分流。根據實習生每年依次遞增的實際情況,我們本著保證實習質量的原則,積極拓寬實習渠道,同意了各系讓少部分學生自己聯系實習的要求,并制定了統一管理的辦法,如與系簽訂協議書,提出具體要求,實習成績評定辦法等。這些措施在今年的教育實習工作中取得了初步成效。
5、專人管理。成立實踐教學科,負責在實習過程中加強與各系及實習基地聯系,注意了解實習情況,及時協調、解決實習工作中的一些問題,保證教育實習工作順利進行。
6、強化監督。實習前由教務處審核各系教育實習計劃。實習過程中,組織由督導組專家、教育系領導和教務處有關同志組成的教育實習檢查組,對兩批次的實習分別進行為期一至兩周的教育實習檢查。檢查內容包括實習生教學實習、班主任實習、見習情況,實習指導教師指導效果,也有實習學校對實習工作安排情況,原任教師對實習生指導情況等。檢查結束后召開匯總會,并把檢查情況及時反饋給各系,促使各系做好實習工作,對教育實習工作中的不足進行改進。
7、及時撥款。在我院各系實習全部結束之后,迅速根據各系實習計劃統計各實習基地實習生人數,并與實習基地學校反復核實。確保在實習工作結束之后,及時將實習基地建設與實習指導管理費兌付給各實習基地學校。這些措施都受到各實習基地學校的歡迎,與各實習基地學校保持了良好的合作關系。
(二)、20××屆教育實習工作取得的經驗與存在的問題
20××屆畢業生教育實習是我院歷年來實習生人數最多、時間最集中的一屆。教育實習的各階段的工作都受到了前所未有的挑戰。今年的教育實習由教務處原副處長張穎老師負責組織,各系領導具體負責實施,實踐教學科(籌)負責協調我院各系與實習基地學校的聯系,組成了完備的院系兩級管理體系。在實習過程中院系各級領導和實習指導老師采取了多種措施,克服了種種困難,確保了本屆教育實習的質量,取得了一些寶貴的經驗,各系實習生的能力在教育實習中得到了鍛煉。
(I)、各級領導重視管理到位
各系對教育實習都非常重視教育實習工作,成立了以系主任或書記為組長,由骨干教師、教務秘書與輔導員等組成的實習工作領導小組,從各方面保證教育實習工作的順利開展。
一、準備階段周密安排
1、各系在實習準備階段均召開有指導教師與實習生參加的實習動員大會,組織師生學習《阜陽師院教育實習規程》和《實習生守則》,提高指導教師與實習生對教育實習的重視。
2、各系均把教育實習作為作為學年工作的重點之一,在專業課教師教學任務已經比較重的情況下,仍然盡可能以各系有豐富教學經驗的骨干教師組成實習指導隊伍。在這方面,中文系尤為突出,在中文系的15名指導教師中教授2人,副教授8人,講師4人,指導教師陣容強大。
3、全院12個系先后組織了微格教學錄像,并對實習生在微格教學過程中暴露出來的問題進行了有針對性的糾正。其中,中文系楊光老師還在教學論課程中加入了微格教學專章,并進行了多次微格教學教案編寫、實際操作練習;外語、計算機等系還組織實習生選看了前幾屆優秀實習生的微格教學錄像。這些措施使實習生對教育實習有了初步的認識,激發了學生的實習熱情。
4、針對近兩年中學新課程改革,教材等內容變化較大的情況,各系根據實際情況采取了相應的措施。如,中文系將中學《語文課程標準》印發給全體指導教師,外語、數學等系請來各實習學校有經驗的任課教師就中學新課標準下如何搞好教育實習等方面的問題給實習生做了多場專題報告,取得了良好的效果。
二、實習過程中嚴格管理
1、實習生到實習學校之后,教務處先后兩次組織督導組到實習學校檢查實習情況,每次為期2周。督導組到實習學校后,隨機抽聽了部分實習生的授課,每次聽課結束后督導組又和實習指導教師、原任課教師一道對實習生授課進行點評,表揚表現突出的地方,指出中存在的問題,提出指導意見。許多實習生反映,從督導組專家的點評中受益匪淺。督導組還向實習學校的領導了解了各校實習接待情況,檢查了各實習學校的實習辦公室,將實習生提出的一些意見轉達給實習學校的領導。
2、教務處劉學忠處長、張穎處長、時偉處長先后4次到實習學校現場了解情況,并和我院教學督導組、實習指導老師、實習生以及實習學校領導、老師一起座談,增進了雙方的聯系。
3、在實習過程中,有選擇的給各系推薦的授課效果優秀的實習生拍攝了隨堂授課錄像,作為以后實習生借鑒的資料。
三、實習結束后認真總結
實習總結是收集實習信息的重要方式之一。各系在實習結束后都十分重視實習總結工作。在實習結束后,各系均要求實習生寫個人實習總結、實習指導教師寫實習指導總結,并及時召開系實習總結大會,對教育實習情況進行了總結。
(II)、指導教師工作認真、要求嚴格
實習生從實習前對課堂教學一無所知到實習后具有一定教學技能和經驗,這一過程的變化是巨大的,而在這個過程中指導教師工作認真負責,付出了大量時間和精力。實習開始階段,各系指導教師組織學生上講臺試講,對學生試講過程中在體態、語言等方面暴露出來的問題組織同組的學生一起點評、逐一糾正,為實習生走上講臺做好了準備。不少系如外語、計算機等系指導教師還組織學生觀看往屆優秀實習生的教學錄像,指導教師點出錄像中值得學習的地方,指出存在問題的細節,并提醒實習生自己上講臺應該注意的地方。在進入實習學校后,指導教師又認真組織實習生見習,與原任課教師座談,了解新教材體系下課堂教學的新特點。
實習生的第一堂課是非常重要的,對實習生來講需要克服的困難也是最多的。每一位實習指導教師為此付出了大量的勞動。幾乎所有的指導教師都對實習生提出了“不經過試講的課不準上講臺,試講不合格的課也不準上講臺”的嚴格要求。他們與實習生一起分析教材,設計教案,組織課堂教學語言、設計板書,選擇合適的教學方法。然后,組織同組的其他同學一起聽試講、總結、改進,直到試講滿意了才同意實習生上講臺授課。指導教師們經常隨堂聽實習生的課,課后組織點評,有些指導教師還抽查實習生批閱的作業、試卷,指導實習生開展豐富多彩的課外活動。可以說,實習指導教師的認真負責的工作是我院教育實習質量最直接的保障。
(III)、實習生刻苦努力、成績良好
實習學生高度重視教育實習工作。實習準備的初期,他們抓住一切可能的機會試講,教室里、走廊里、主樓后面的小樹林里經常能聽到實習生說課、試講的聲音。進入實習學校后,學生更是分外認真,多次修改教案、舉行試講,直至指導教師和原任課教師都滿意為止。
大多數實習生能根據中學新課程的特點,把新的教育思想、教育理念融入課堂教學當中。如外語系的部分實習生自制精美的卡通片、水粉畫、幻燈片等精美的教具,有的還請外教錄制的錄音材料等,形式多樣,精彩紛呈;化學系的實習生認真做好每一個演示實驗,給學生提供良好的感性材料,引導學生在探索中學習;計算機系實習生充分利用多媒體教學的靈活性,制作了內容精彩的課件,有的還利用自己的專長幫助實習學校構建校園主頁等;美術系實習生在上課前親手制作了供學生借鑒的范畫;體育系實習生在認真完成課堂教學之外,還幫助實習學校組織拔河比賽、協助舉辦田徑運動會等活動等。這些改革,既提高學生的上課興趣,培養了課堂氣氛,又豐富了學生的課外活動,受到了實習學校的表揚。
部分實習生在實習過程中表現出了良好的綜合素質、較強的工作能力,受到了實習所在學校的領導、老師及學生的一致好評,為我院的實習工作贏得了良好的聲譽。
(IV)、實習基地領導老師積極支持、履行職責、妥善安排
阜陽師范學院20××屆教育實習主要安排在阜陽一中、二中、三中、九中、十中、十五中、紅旗中學、一職高、師范學校、師院附中等十所教育實習基地。各實習學校對實習工作給予熱情的支持,均按要求安排了實習生辦公室辦公桌、聽課凳、洗臉盆等,有些有條件的學校還在實習辦公室安排了飲水機等設施,極大的方便了實習指導教師和實習生。實習學校對實習生的課堂教學也十分重視,大多數原任課教師給予實習生的充分信任,并經常隨堂聽課,課后給實習生耐心的指導。其中阜陽一中、二中、九中等實習基地還將多媒體電教室提供給實習生使用,有效地提高了實習質量,受到了實習生的歡迎。阜陽十中是本次教育實習中唯一承擔委托實習工作的實習基地,學校有關領導也非常重視,專門成立了由分管教學的校領導、教導處領導和任課教師組成的教育實習領導小組,制定了教育實習指導教師工作規范和實習生實習規則。實習生進入學校實習時,專門召開歡迎會,對實習生一方面表示歡迎,一方面也提出了要求。實習生授課期間,原任課教師每節課必聽,每次聽完課后,還安排專門的時間進行評課,幫助實習生改正課堂教學中存在的問題。學校還編印了八期實習簡報,報道實習生的實習情況、刊登實習生的優秀教案,讓實習生相互學習共同提高,以至實習生在實習總結時由衷的感嘆:“要想實習,要想得到真正的鍛煉,請到十中去,那里是真正的實習基地!”
(V)、存在問題
1、一些實習生教學基本功不扎實,有的普通話不規范,語速快,方言重,學生聽不清,教學內容表達不清楚。有的板書無計劃,字跡了草不清。
2、有的實習生實習態度不夠認真,準備不夠充分,個別實習生在實習教學中出現概念性錯誤,文科實習生讀錯字、寫錯字的情況也時有發生。
3、有些系學科教學論課程教師教學理念陳舊,跟不上教學改革的形式,按老的教學方法講課,帶出的實習生也用老方法上課,以至于實習學校的原任課教師在評價時說他們是“年輕的老教師”。
4、個別實習指導教師不能嚴格按照教育實習規程進行指導,長期不到實習學校,不能經常聽實習的授課或聽后不評講。
5、有些系實習班主任管理工作做的不夠。
6、個別實習基地領導、原任課教師對教育實習工作重視不夠,安排不力,使實習受到冷落,教育實習工作受到影響。
以上發現的問題中,有的是實習生自身方面的原因,但也與指導教師把關不嚴有很大關系;有的是實習系、實習指導老師與實習基地學校聯系不夠造成的,請各系領導與實習指導老師予以重視,認真對待,逐項解決,在以后以實習工作中力爭避免重新出現。
二、20××屆教育實習工作安排意見
1、預計我院20××屆教育實習將有1500名學生(其中普通本科1460,職教40)。借鑒20××屆教育實習的成功經驗,20××屆的教育實習仍采取分期中考試前后兩批的方式進行。期中考試前參加實習的有中文、歷史、外語、物理、計算機、音樂6個系,期中考試后參加實習的有政法、數學、化學、生物、體育、美術6個系。各系應于本學期末做好相應準備,并給學生提出教育實習準備工作任務,要求他們在暑假期間熟悉中學教材,調查了解中學教學現狀和教學改革情況,為下學期教育實習做好準備。
2、進一步重視和加強對學生從事教師職業素養的培養,有計劃、有步驟地實施加強教師職業技能訓練。學科教學論教學應加強實踐性教學環節,在培養和提高畢業生課堂教學能力的同時,還要訓練和培養他們分析教材及“說課”、評課的能力,讓他們學習掌握活動課程的教學模式和方法,奠定高師學生畢業后適應中學實施新課程標準教學的要求。
3、教務處要進一步加強與實習基地有關領導的聯系和溝通,增加實習基地建設的數量,提高基地安排指導教育實習的質量,督促他們完善實習基地的建設,添置必要的設施,加強教育實習的組織管理和指導,切實履行實習基地應盡的職責與義務,創造良好的教育實習環境,以確保實習質量。教務處組織的教育實習基地工作安排情況調查應繼續全面細致的作好,切實了解教育實習基地工作情況,并根據情況給予適當的獎罰。
4、各系仍應成立教育實習領導小組,繼續按教育評估各項要求,認真學習學校教育實習的規程,制訂教育實習細則,選派有指導教育實習能力和經驗的教師指導教育實習,每位教師指導的實習生人數不得超過15名。同時,各系應要求實習生在教育實習中嚴格按照實習學校的校規、校紀,遵守實習紀律,完成實習任務,對給實習學校的教學工作成不良影響,給學校聲譽帶來不良影響者,應給予嚴厲處分。
5、指導教師應一心一意指導實習,實習期間原則上不在學校兼課。指導教師對實習生指導要認真負責,管理要求要嚴格一致。同時,要加強與中學優秀教師的聯系和交流,結合中學教學改革的情況,積極開展基礎教育研究和教學改革活動,與實習學校的原任課教師一道指導實習生改革傳統的教學模式和教學方法,采取適合于中學新課程標準教學要求的教學方式、方法進行教育實習。指導教師要對指導過程認真記錄,聽實習生授課要達到一定數量。
6、各系對部分學生要求自己聯系實習的實習生,應按有關規定予以辦理,并簽訂《自主聯系實習協議書》,由系對他們提出具體要求,加強督察管理,保證安全,確保完成實習任務,保證實習質量。
7、本屆實習生全權委托實習已經在阜陽十中試點,取得了良好的效果。各系根據今年教育實習的實際情況,如確有必要委托實習的,可挑選符合條件的實習基地,報院有關部門批準后,將實習生委托給實習基地安排,并由學院和相關各系做好必要的監督與測評工作,保證實習質量。
8、教務部門應將實習教材建設與實習基地建設結合起來,爭取得到實習基地更多的幫助,妥善解決實習教材問題。
9、各系要認真對待微格教學,具體時間安排應提前3周和教育系聯系落實。指導教師應帶領學生多次觀看的微格教學錄像,讓學生充分了解自己的課堂教學狀況。指導教師要認真做好評議工作,鼓勵學生在微格教學中表現突出的地方,指出暴露出來的問題,并予以糾正,讓學生在走上講臺前,就較為熟練的掌握課堂教學的基本技能。
10、督導組在20××屆教育實習過程中起到了很好的監督促進作用,督導組將在20××屆教育實習過程中大檢查力度,檢查內容將包括系、指導教師、實習生、實習基地等各方面的情況。
11、加強見習工作。我院附中多媒體大教室已經建成使用,請各系積極與附中聯系,增加實習生的見習機會。
總結參考: 大學生頂崗實習回顧精選
道阻且長,行則將至。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結參考: 大學生頂崗實習回顧精選》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
20xx年11月廣東歐珀移動通訊有限公司業務推廣部來我院招聘,通過嚴格的筆試及面試,我有幸被公司選重。到崗之后,我們首先進行了長達一個星期的企業文化熏陶以及我們新款上市產品知識的封閉式培訓。隨著oppo智能手機在武漢市場的全面上市,我們剛剛組成的一個團隊就被派駐到了武漢,實施oppo智能手機的推廣活動!在武漢的這三個月,對我來說真的很辛苦。每天站柜推廣11個小時,讓我感到身體很疲倦!再加上平均每天下班后還要進行3個小時的會議及培訓更是讓我感覺身心具備!但是對我來說這也是一種很大的收獲,因為這里提供了一個讓我成長的平臺,每天的培訓讓我的知識變得更加豐富,每天的實踐讓我的內涵精神也越來越來飽滿、我各方面的能力也得到了很大的提高。在派駐武漢智能機突擊的三個月,我們的團隊使整個武漢市oppo智能機所占比例由以前的14%一下就提高到了45%,實現了一個質的飛躍。當時我個人的考核分也是整個突擊隊的第三名,分數為140多分!現在,我又被派駐到市場低迷的珠海,扛起了振興珠海前山市場的責任,現在我和幾個兄弟還在珠海努力奮斗著!雖然這工作更累,也更有壓力,但是它能讓我變得更有激情,斗志,每一天過得很充實。更重要的是他能讓我看到方向和前進的希望!
在武漢的這3個月里,按照公司的規定我已經轉正了,成為公司正式的一員了!特別是這一個月的武漢智能機破冰突擊行動,讓我受益匪淺,無論是銷售技巧,待人處事,生活態度,以及個人素養方面都得到了很大的提升!
在武漢的這些日子里,我深深的體會到在職場生涯中要時刻把握好自己的道路,把握好每一個機會,不斷的沖擊自己的極限,提高自身的能力,時刻做好迎接機會的準備,因為機會都是留給有準備的人;不斷的去發現自己的優點,改掉自己的缺點!還有就是能夠及時去總結自己,抹掉自己的缺點,發揮自己的優點!保持不驕不躁的心態,買的好的時候,不驕傲!總結賣得好的原因,買的不好的時候,去發現問題!我們都要相信自己是OPPO的精英,在手機市場上發揮自己最大的能量,就是回饋公司最好的回報。
同時我也發現任何工作的團隊協作都是非常重要的,就比如一根筷子很容易折斷,一捆筷子很難折斷!一個團隊需要很強的凝聚力!所以團隊建設就少不了凝聚力的建設!一個成功的團隊會帶給我們很多有形和無形的資產,會讓我們終生受益;而這需要我們時刻用團隊目標和共同愿景來審視自我,自覺將個人融入團隊,相互信任,坦誠溝通,這樣我們就能夠摒棄偏見,協同工作,達成我們的共同目標。特別是我們這次的武漢智能機突擊隊是一個很好的反映,我們整個團隊,協作合心,團結一致,就是把武漢的智能手機的銷量搞上去,所以我們激情與表現都是前所未有的!
特別是在銷售這個行業,一個人的力量是很有限的,團隊的協作能力對于銷量起著重要的作用!一個團隊的每一個所在店面不一樣,所經歷的賣機情況不一樣!所有的經驗,技巧都會不同,如果我們每個人都能分享,都能學習別人,那就每個人都有很多種經驗,這對于我們促銷有很大的效應!雖然現在我們最重要的目標是鍛煉自己的能力,在這個平臺上找到自己的方向,但不能忘記在多余的時間談談團隊的建設,了解各門店政策及發展,分享門店建設的方案,總結出有效的案例,從中提高門店銷量,也鍛煉自身的管理能力;
提升團隊凝聚力,強化團隊力量!在團隊中每個人都是不可或缺的一個整體,每個人都必須自己把自己看的很重要,同時相信你隊友,只有這樣整個團隊才能取得勝利。因為團結就是力量!
經過這幾個月的實習工作,我明白了一個人的價值體現是這個人所創造價值的實現。你付出了,并不一定有回報,但是你沒有付出肯定是沒有回報的?,F在市場的就業形勢依然很嚴峻,要找到一份工作雖說比較容易,但是要找到一份自己喜歡的,適合自己的工作相對來說是比較難的!作為一個剛剛畢業的大學生,一定要抱著認真,激情,自信,實事求是的就業態度,要抱著學習技能,學習知識,提升職業素養與能力的態度,才能更好的就業,才能更好的找到自己所適合的工作!在此我要感謝我的母校,給我提供了很好的學習資源,豐富了我的閱歷知識,讓我找到自己的優缺點,并能指導我發揚自己的優點,改正自己的缺點!讓我發現自己的興趣愛好!并指明了我未來的發展方向!讓我學會了獨立學習,讓我能夠更快的熟悉社會,適應社會!
月度總結推薦: 大學生實習工作回顧
熟讀經書三百卷,才知修行學道難。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。哪些好的實習范文值得借鑒呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度總結推薦: 大學生實習工作回顧》,僅供參考,大家一起來看看吧。
自xx年x月進入進入xx集團以來,我被安排到xx集團xx科技有限公司從事公司對外聯絡工作,主要負責與政府部門相關的項目申報、審批工作。在領導的熱心指導下,在周圍同事的支持幫助下,我努力學習,順利地結束了實習階段,很快適應了新的崗位,獨立在崗位上完成了多個項目的申報、審批工作,為公司的發展作出了一份貢獻?;仡櫼荒陙?,自己在思想上、學習上、工作上都有了很大的進步,始終做到了兢兢業業工作,認認真真努力,追求拼搏與奉獻,基本做到了出色工作、高效完成任務。
一加強學習,思想修養與職業素質有了很大提高。
一年來,我虛心想領導虛心向請教,謙虛地向身邊的同事學習,主動接受企業文化的熏陶,思想進步很快,責任意識、奉獻意識得到了增強。為更好地溝通政府部門、積極展現公司產品的先進性、實用性和領先性,為了更好做好本職工作,遇到難題,我積極想領導求教,增長了見識,開闊了思路;多次深入到xx有限公司生產實驗室中,向技術人員請教產品性能,了解產品的生產工藝、檢測過程,全面了解了公司的情況和產品用途以及特點,掌握了豐富的專業知識和溝通技巧。在與同事協調溝通中,我學到很多做人做事的原則,思想修養進一步提高;在與政府部門打交道過程中,我注重樹立個人形象和公司形象,提高了職業素養。我深深認識到,公司與個人是一榮俱榮、一損俱損的關系,因此樹立了與公司同甘苦共命運的決心。
二盡職盡責,拼搏努力,高效完成領導交付的任務。
我始終以高度的責任感對待工作,不怕苦不怕累,每次都能高效完成任務。在領導的指導與幫助下,一年多來,我拼搏努力,積極奔走于公司各部門和企業個部門之間,整理準備項目申報材料,溝通協調,充分發揮不怕苦、不怕累的精神,取得了較好的成績。自xx年xx月份至,我獨立申報了適度發展新型重化工業項目、出國人員留學生在杭創業人員資金資助、專利資助、適度發展新型重化工業項目、浙江省重大科技專項項目、大學生見習訓練補貼等諸多的重大項目,每次都得到了順利的審批,爭取政府510多萬。xx年年初,我又成功申報了國家發改委項目,改項目涉及資金高達##萬元;20xx年還將有一個重點項目申報,是重大科技創新項目,涉及資金1200萬,我將全力以赴,精心做好各項工作,確保順利審批。
申報項目工作既需要溝通內部,還需要協調外部;一人一個性格脾氣,尤其同政府部門人員打交道,溝通的難度較大;不斷需要熱情和耐心,還需要一定的溝通技巧。而整理材料也需要嚴謹細致,一絲不茍;因此工作中我注意了勤奮努力,細心熱情。xx年年初申請的國家發改委項目中,接到項目時,已經過了申報時間,所以時間非常緊迫,工作量非常大,一個環節的疏漏可能造成滿盤皆輸的局面。我主動加班加點,一方面快速準備材料,整理相關的.信息,同時奔走于各個部門之間,對于出現的問題隨時協調溝通,高效解決。材料初步準備完成,我又進行了細致的核對,反復檢查,防止出現漏項和細節的錯誤,可以說做到了嚴謹細致、一絲不茍。確認資料完備無誤后,我立即飛往北京與電池工業協會開展前期接洽工作。身在北京,人生地不熟,電池工業協會的工作人員對我們的部分材料提出質疑,面對此種情況,我及時調整了心態,保持沉著冷靜,一方面積極地他們進行商談,虛心征求他們的意見,主動向他們解釋項目具體情況,極力爭取他們的支持;另一方面對少數材料做了調整,突出了重點,同時不厭其煩地反復找他們商議,耐心地尋求解決問題的最佳途徑。在我耐心熱情的努力下,電池工業協會的工作人員也被感動了,他們給予了積極的支持,使項目審批較為順利。
總之,在一年來的工作實踐,我全力以赴,個人在工作、思想上都有了很大進步,工作能力也有了很大提高,力所能及地為公司的發展作出一份貢獻。我深知,我們公司是以人為本、尊重員工勞動的單位,因此我請求領導視我的崗位以及貢獻適當提高工資福利等待遇,敬請領導批準
總結推薦: 大學生實習回顧(篇四)
通常來講,有付出就會有感受。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?以下是小編為大家收集的“總結推薦: 大學生實習回顧(篇四)”歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
開頭一:寒期的社會實習活動已經結束了,但社會實習給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實習相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實 踐中檢驗自己。一個多月的社會實習雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
開頭一:在一個多月的打工生涯中,發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?
開頭一:很高興自己能有這次社會實習的機會,通過這樣的實習,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。 大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實習是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實習自我的最好途徑。親身實習,而不是閉門造車。實現了從理論到實習再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
開頭一:大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實習的磨練,我們深深地認識到社會實習是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實習中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實習中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實習活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實習活動范圍,挖掘實習活動培養人才的潛力,堅持社會實習與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實習與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
開頭一:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義
大學生銀行實習報告范文
在剛剛過去的一個月中,我有幸來到中國工商銀行xx縣支行國際部和會計處實習。
作為報告開頭,我想先介紹一下工行一些基本情況。中國工商銀行是四大國有獨資商業銀行之一,擁有分支機構2萬多個,是中國資產規模最大的商業銀行,20xx年末資產總額近53000億元人民幣,占中國境內銀行業金融機構資產總和的近五分之一。而工行xx縣支行在20xx年xx省工行系統縣級支行的收益排名中位列第二,其中很大一部分是得益于國際業務,這主要是因為當地對外輕紡貿易較
為發達。因此我在完成了會計處的實習任務之后,還到國際部進行了短時間的實習,以期更全面的了解銀行的核心業務。
在會計處實習的時間里,我主要學習了綜合業務處理系統,熟悉了銀行的會計科目,基本掌握了該系統的記賬和復核的操作,并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過看、問和動手操作,我對會計處的主要工作有了更加系統的了解,特別是支票匯票等,在實習之前,我只從書上學到過它的基本概念,對真正的票據并沒有具體的認識。現在我已經大致明白了審票和解付的過程。而在國際部實習的時間里,我邊干邊學,發現其實大部分知識已在《國際結算學》中學過,我所要做的就是熟悉各種票據,掌握它們在國際貿易中的作用,同時幫助和指導客戶填單和審單。在實習過程中有帶教領導、銀行員工的協助、自己的努力,自感收益不小。
這次實習把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環境。一進入崗位,我就意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規矩無以成方圓,雖然這個銀行內部氣氛和諧,沒有老套的束縛,但它畢竟是一個跟錢打交道的機構,需要有嚴謹的紀律和詳細的規程,我就應該嚴于律己,這樣不僅可以遵守銀行的規矩,對我自己更有好處。以下是我實習一個多月來的體會:
首先,來工行xx縣支行實習的短短一個月的時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,銀行員工的學習氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。
在這里大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。
其次,在本次實習的一個月里,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我在工行已獨立上崗二個星期了,已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業務特別多,系統太忙,計算機運行得很慢,其中有一筆900元的取款已發生,但發票打印不出,查了流水也成功了,主管確認這筆業務已成功,至于發票只好用手工補??傻搅税碥垘r,發現少了900元,再次查流水時,發現那筆900元的取款還在發送途中。但當時主管也確認過了,并確認也成功了,大概是系統不好,電腦自動充值,所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶,同事們幫我查到了這個人的聯系方式,主管幫我追回了900元,當時我真好感激行里的每位同事,我認識到團隊合作真的是很重要。 總之,這次實習為我從各方面融會知識,為我將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認為這種改變是質的飛躍。
現在實習結束了,工行xx縣支行的領導和同事對我的成績也給予了肯定。我也對自己的表現基本滿意,為我走向社會打下了堅實的基礎。與銀行員工的相處中,我也學到了待人、處事的態度、方式,銀行的員工待人誠懇,雖然他們年齡和我一般大,有的還要小幾歲,我感覺他們很成熟,有很多值得我學習的地方,這一個多月是我用金錢買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。這兩個月我沒有白來,如果有時間,希望能還有一次這樣的實習機會。我衷心的感謝工行xx縣支行的每一個人,今后我不會辜負你們的期望,把工作做得更好。
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學者貴于行之,而不貴于知之。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[優質總結] 大學生暑期實習回顧.wps》,希望對您的工作和生活有所幫助。
大一暑假才剛開始,就有同學到處忙碌起來了,關注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的二個月,充實的安排好這大學期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!
作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇,
大學生暑期社會實踐報告:少兒培訓班做美術老師。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活得無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。
同時,也想通過社會實踐更多的了解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現自己應有的價值。
以我個人暑期時間的安排來講,我自我感覺是很充實的,從大一下學期開始,我和另一們同學就在專業老師的推薦下當上了一名少兒培訓班的美術老師,開始了我們的第一份工作,開始以一位老師的身份來面對我們將要教授知識的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動著我們,那只可意會不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學的是環境藝術設計專業,但當一名人們教師是我小時候的一個理想,現在正在努力的實現著。
在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。
從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發,通過與學生家長進行電話回訪,老師每天的詳細記錄,學生心態動向,了解孩子家長在供子女上學、培養兒女成才方面的思想狀況,和學生在家中的反映情況,及時了解學生思想動態,與家長做最及時的溝通。
與家長知學生的接觸過程中更加體會到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個電話回家,跟父母說了句:“爸媽,我終于知道你們是怎樣把我扶養長大的!”,然爸媽只是會心的微笑了下,也許在想,這天終于來了,孩子終于明白了我們的用心啊!提升了對親情的認可,那一幅幅躍顯生氣的畫面,體現著每個孩子的不同心緒。
站在學生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一種回報啊。學生們努力的在裝飾著自己的夢想藍圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂自由的在海洋世界里流淌。
那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實踐能力、創造能力和溝通能力,提高了自身素質;增強了和工作伙伴的團體協作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐經驗。從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己對美術的熱愛是一個好的老師必備的東西。
心得體會:
在此次實踐活動中,從前期的計劃、準備,到后期的總結、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時也發現一些自己的不足,特別是自己在專業知識上的欠缺與不足,以及自己在專業上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多。
將所學內容融入目前和以后工作中 :
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會事務的同時,我將用所學內容搞好班級、校內事務,為同學們的利益、幸福奉獻我所得,貢獻我所能。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
“千里之行,始于足下”,這近二個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則,這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
實踐已經接近尾聲,在這次實踐活動中,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,了解信息化進程,能主動把握信息時代的機遇和挑戰。這次實踐活動義在深遠,對我們的幫助享用一生。為的是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。
教你寫總結: 大學生教育實習回顧
業精于勤荒于嬉。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?小編特地為您收集整理“教你寫總結: 大學生教育實習回顧”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
一聲道別,一聲珍重,一臉不舍,紅紅的眼眶,默默的祝福……離別的傷感隨著汽車的啟動,化作幾多感動,幾行淚水。緊張而快樂的教育實習結束啦。想想烈日當頭的那天,我們捧著一顆顆年輕熱情而充滿期盼的心來到順德勒流中學,激動不安之情油然而升。都說“教師是天底下最陽光的職業”,我能給實習學校,給老師學生帶來陽光嗎?18位成員的龐大隊伍,我能做好管理工作嗎?一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。如今,一個多月的實習工作結束了,我們18位成員的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完美的感嘆號!在此我把我的收獲拿出來跟大家一起分享。
一、辛酸教學路
勒中是一所鎮屬中學,生源一般,由于下學期要搬新校區,學校原有的配置都沒有再做改善,電腦機房配置很低,98系統,經常死機,極差的配置影響了學生上課質量。很多教學工作都不能正常開展,大部分老師采用傳統教學,學生學習興趣不高。認真聽完指導老師的第一節課后,我給自己定下一個教學目標:一定要讓學生對我的電腦課感興趣,學會用電腦學習。依據新課標的要求,我認認真真寫了第一個教案:《香港迪仕尼樂園之旅——獲取信息的一般流程》。指導老師對我的教案非常滿意,隊員們也稱贊我很熟悉教材。第一關就這樣順利通過啦!激動而緊張地期待第一節課的到來,想著學生一定會很喜歡香港迪仕尼樂園,一定會有所收獲,我就甜滋滋的暗暗開懷。我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。我剛問:同學們,想去香港迪仕尼樂園玩嗎?“不想!”全班學生異口同聲地回答,我先是一愣,怎么講下去?怎么辦?下面的學生開始發難啦!要給實習老師一個下馬威。有的開始大聲說話,有的干脆拿出手機來玩,有的居然打起籃球來……學生在試探我的能力,指導老師也在看我怎么處理,看著亂轟轟的課堂,我只能臨場應變,“大家為什么不喜歡香港迪仕尼樂園?請一個同學來說說?!?/p>
下課的鈴聲救了我,之前的激情和期望一下子從珠穆郎瑪峰跌進太平洋,當老師原來這么辛苦!即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,只冒出一句,“老師,你講得比原來的老師好!”接著都無語了。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢?
由于指導老師把10個班都給我帶,我鍛煉的機會更多了,上課前我主動和各班的科任老師溝通,了解學生的興趣愛好,然后根據學生的興趣愛好,設計課程。在這短短的一個多月中,我設計了《旅行計劃》、《師生認識,獲取信息》、《小小偵探家》、《制作小禮物》等教案,不同的班用不同的教案,重復課多了,對教材內容也越來越熟悉,講起來也越順,每節課每個班的形式也不完全相同,喜歡聽歌的班級,我就播一些學生喜歡的歌,喜歡看動畫的班,我盡量在講課中,涉及多一點動畫的知識……同時,每節課下課,我都會問一些學生,對我的課是否滿意,再根據學生的意見再做調整。這樣一來,學生的學習興趣提高了不少,還經常問了很多課外的知識,科組內的老師見到我就問:“今天又用了什么新方式上課啊?”,老師和學生的認同,讓我感動了良久,課前為了做網站,做課件,熬的幾個通宵,十多節課后聲音的沙啞,都化在開心一笑,我開心,因為學生認為我是一個好老師,我很自豪,因為老師說我有創意。
教育實習令我感受頗多。知識學問浩如煙海,我不得不晝夜苦讀補充知識,同時我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。電腦更新日薪月異,只有發揚共享精神,互相學習,師生共同進步,才能學到更多知識。在這段實習過程中,我充分應用了很多現代技術,如論壇討論,課后聊天討論學習方法等,通過多種途徑和學生溝通,互相學習,共同進步。
二、付出真心,收獲真情
班主任工作和教學工作一樣,需要付出真心實意。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于一個新集體來說并不容易。實習前,我在圖書館借了很多書補充營養,深入了解中學生的心理特征和工作策略,實習的第一天,我接到了高一3班,為了給學生留下深刻的印象,我通過一個小游戲作自我介紹,于是消除了師生的陌生感,接下來的工作就好辦多啦。在和學生相處的第一個星期內,我復制了學生校卡的照片,三天內記住所有學生,并把名字和人聯系起來,同時通過和科任老師多方面接觸,特別是原班主任王老師的介紹,我初步掌握了班里學生的特點:新集體還不夠團結,集體凝聚力不夠,打掃衛生斤斤計較?;谶@些特點,我擬定了一份《班主任工作計劃》和主題班會的概要,為接下來工作的開展做好準備。每天早晚到教室,看學生打掃衛生,不擺老師架子,能幫學生做的,就和學生一起搞衛生,晚上到班里輔導學生功課,由于我高中的基礎知識扎實,學生的問題我都能給予解答,這樣學生完全對我放開戒備心,把我當知心朋友,很多事情都肯跟我說。下午第八節是學生運動的時間,我一有空就拿著數碼相機跟著去運動場,拍下學生開心一刻,然后做成flash動畫,上電腦課的時候,播給學生看,每每看到自己的鏡頭上,學生都興奮不已。有時候也會跟學生打打羽毛球、乒乓球,踢踢鍵子,為學生球賽勝利加油喝彩,為學生的失敗鼓勁,真正融入學生的生活中。下了晚自習,我一有空就到學生宿舍,跟學生談談生活問題,為學生解決宿舍內的衛生分配,和舍友間相處出現的摩擦,用心和學生交流,用心為學生著想。
基于新班集體凝聚力不夠這種事實,我設計了一個主題班會《我是班里的一分子》,把學生帶出課堂,到學生大堂舉行,師生一起玩游戲《一個也不能少》《看看誰的腳最少》,通過游戲,從中得出感受體會。學生對這種新的主題班會形式都很好奇,參與積極,都體會到,我們是一個班集體,每個人都是不可缺少的,要團結,一起努力。原班主任王老師還拍攝了很多照片,對這次主題班會很滿意。作為班主任,還有一項工作就是聆聽學生的心聲,幫助學生解決生活和學習上的困難。勒中有個別學生是高價生,這些學生成績比較差,自卑,不敢和其他同學交流?;谶@一點,我經常主動和這些學生談心,鼓勵學生參加我們實習隊和校團委組織的“主持人大賽”,鼓勵重在參與,在賽前還給學生做了簡單的培訓。通過主持人大賽,原來自卑不敢上講臺的學生偷偷跟我說:“老師,我再也不害怕在大家面前說話了?!蔽液芘d慰,老師不就是要教書又育人嗎?我做到了!
熱門總結: 優秀大學生實習回顧范例
千里之行,始于足下。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“熱門總結: 優秀大學生實習回顧范例”,希望能對您有所幫助,請收藏。
1,人不可能是完美的人,人的一生就是知錯改錯的過程。雖然我以前曾能用自己的良知去發現自己身上的不足,可總不能勇敢的面對和改進,于是就釀成了今天的禍。 《小蟲和木船》這個小學生故事正能說明這一點:在這個故事中,開始時船上的蟲眼很小也很少,后來發展到很多,連起來就變成了大洞。海水涌進來船就沉沒了。我們身上的錯誤和缺點也是這樣,如果不及時改正,也會由小變大,由少變多,小錯不改,釀成了大禍,象船沉沒一樣,還可能摧毀自己的一生。有錯不改是多么危險,多么愚笨?。?!
2,任何事物都是有兩面性的,簡單的說,不管從什么方面看一個問題都是不一樣的;在處理任何事物過程中,我們應該考慮到事物的兩面性,換位思考,也站在別人的立場上考慮考慮此問題,那樣就會得到更好的解決方法。就像坐在一個房子里,你在陰暗的角落,你什么也看不到,如果你坐在窗戶旁邊,你將看到無限美麗的風景。所以說,如果你現在一直坐在那個陰暗的角落,那么你就挪動你的凳子吧!其實每個人做每件事情都如同坐在一個凳子上,如果你永遠依賴于那個位置,你只是一只井底之蛙。
3, 人生在世,要學會寬容。西晉文學家潘岳在《西征賦》中寫道:“乾坤以有親可久,君子以厚德載物?!睂W會寬容是做人的需要,是成就事業的需要。 互相寬容的朋友一定百年同舟;互相寬容的夫妻一定千年共枕;互相寬容的世界一定和平美麗。寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點溫暖和陽光。其實,寬容永遠都是一片晴天。
4,要學會感恩。感恩是一種處世哲學,是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一種歌唱生活的方式,他來自對生活的愛和希望。一個懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態,是一種良知,是一種動力。人有了感恩之情,生命就會得到滋潤,并時時閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原諒那些傷害過自己的人。人生就會充實而快樂
制藥廠實習過去也快半個月了吧,可實習后的課堂我已牢記在心,非常感謝我的班主任老師幾天來對我這頭蠻牛做的思想工作,讓我從思想上得到了非常大的進步,認識到了自己的錯誤,學會了做人,學會了評價別人,讓我深刻體會到了寬容所帶來的溫暖和陽光,體會到了成長的快樂。在此,我想對曾經被我冒犯過的老師說聲對不起!對所有認識我的人說:我并不傲氣,只是你們對我不熟悉而產生的錯誤判斷而已。在接下來的制藥廠實習工作中,我將以嶄新的姿態面對每一天,以全新的觀點判斷思考周圍的一切。
總結推薦: 大學生酒店實習回顧其六
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。優秀的實習范文是什么樣子的?下面的內容是小編為大家整理的總結推薦: 大學生酒店實習回顧其六,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
在今年寒假期間,我到四川省峨眉山風景區內的一家四星級酒店——峨眉山溫泉飯店,進行了短暫的實習。通過這段時間在酒店的實習,我得到了全面的鍛煉,提高了自己的獨立能力,加深了對酒店管理這個專業的認識以及對酒店服務業的了解。在實習期間,我分別到酒店的餐飲部和客服部這兩個部門進行了實習,使我受益匪淺。
一、實習基本情況
(一)實習單位介紹
單位名稱:峨眉山溫泉飯店
單位簡介:峨眉山溫泉飯店坐落在世界自然與文化遺產——峨眉山山麓,與天下名剎“報國寺”相距不足200米。峨眉山溫泉飯店系峨眉山旅游股份有限公司直屬的四星級旅游酒店。飯店系園林式建筑,格調清新,設計典雅。
(二)實習部門:前廳部、餐飲部
(三)實習內容:前臺接待、問詢、收銀;餐飲服務、宴會服務
(四)實習時間:XX年1月17日至XX年1月31日
二、實習內容
經過了暑期實習以及一個學期對酒店管理理論知識的學習,讓我對這次寒假的酒店實習充滿了期待,回到家后,我便動身前往峨眉山風景區內的溫泉飯店。這家溫泉飯店的前身是峨眉山大飯店,經過XX年的改建和裝修后,改名峨眉山溫泉飯店,是一家按五星級標準打造的四星級飯店,在當地有很高的知名度。它不同于暑假我所接觸的紅珠山國賓館,因此我也是抱著想體驗不同酒店的管理文化而選擇了這家酒店。來到溫泉飯店的人事部后,我向經理作了自我介紹并把寒假學校的實習要求作了簡短的說明,人事部宋經理問了我幾個有關專業及英語能力方面的問題,我也充分表達了對此次實習認真的態度和學習的心態。通過這個簡短的“面試”,宋經理給了我這個實習的機會,并詢問我關于崗位的要求。于是,我得到了在溫泉飯店前廳部及餐飲部實習半個月的機會。關于這半個月的酒店實習,我對酒店業有了新的認識與想法,并讓我更堅定了對做好酒店業的信心。
在這半個月的時間里我主要是在前臺學習,實習的后半階段又到餐飲部的宴會服務幫忙與學習,在這個過程中,對前臺的感悟頗深,在這里主要記錄在前臺的實習體會。
前臺作為酒店的樣是可以有效的提高前臺接待和其他工作的效率,并且可以給客人以整齊,有秩序的感覺。根據消費心理學的相關內容,我們知道,有秩序的環境,會給人以質量的提高感,有優越感,自然會加深對經營單位的好感,這個時候再配合以優質的客房服務,酒店在客人眼中的地位會迅速提升。但在酒店固有的經驗管理的操作下,想要在管理決策上做出改變還是有困難的,當我在實習過程中遇到這樣的問題是,也沒有辦法說服酒店的管理層,感覺到了一些挫敗感。
雖然在溫泉飯店前臺實習的時間不長,但我也發現了一些問題。溫泉飯店已經擁有了比較合適的房態顯示和處理系統,但是并沒有得到充分的應用?,F在的操作流程是:客人退房――房間查酒水――房態置ok房――準備新客入住。在很多情況下,客人的選擇是具有集中性的,這主要是由于客人的選擇具有趨同性,因此有些客房的入住率和新客更新率非常之高,這個現象是由客人習慣、房價、季節等很多條件共同決定的。
在我們現有的操作流程中,沒有給客房服務員預留時間做房,經常出現房間沒有做完就通知樓層開房,然后客房服務員經常會有怨言。這樣的情況很不利于客房服務質量的提高。我認為,一定要把現有的電子房態顯示監控系統良好的有效的利用起來。重新規劃從客人退房到置ok房的流程,盡量吸取客房和前臺兩方面服務員的實際經驗,做出最有效率的操作流程和責任分工。
另外,由于前臺員工很長時間都是應用紙筆記錄的方式進行房態管理,因此加強對電腦的使用可能需要比較多的培訓和規定。這種轉換可能會有一些難度。但是,相信只要管理層肯這樣做,員工又可以提高工作效率,自然是會收到不錯的效果的。
三、實習體會
1、實習不是體驗生活
實習占用了我們寒假的時間,但是這和我以往的兼職經歷不同,在工作過程中,我不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。
實習過程中,我不會因為還是實習生而受到特別的禮遇,和其他新員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。
2、實習是一個接觸社會的過程
通過這次社會實踐實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
3、實習期與溫泉飯店的關系
作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護溫泉飯店的權益,要把自己和酒店緊密聯系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。
四、總結
實習是一個很好的平臺,讓我們對社會有了新的領悟和認識,只有在現實中經歷過,才會明白這個社會是如此的復雜,遠沒有我們想象的美好。在酒店實習期間,曾有一段時間,我發現自己的想法和觀點是如此的幼稚,不過后來我就慢慢放開了。在大學里,我們只是一張白紙,只有通過實習才能體味社會和人生,在前臺這個不起眼的崗位,我能夠感受到社會上的人情事理,我在一點點的積累社會經驗和學習處世之道,了解人際關系的復雜,這是整個實習過程中最寶貴的一部分。整個實習歷程,我不僅看到自己好的一面,也將我在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來,從而讓我關注到自己從不曾注意的東西。
顯而易見,前臺的工作量是很大的,而且,當酒店接待重要的客人時,通常是經理會千叮嚀萬囑咐甚至親自處理,絲毫不允許疏忽。不得不說,耐心和細心是酒店每個員工都必須具備的東西。雖說酒店里的工作每天都是千篇一律、周而復始的,但是,由于接待的客人大多都是從全國各地甚至全世界前來觀光旅游的,因而,可以感受不同的地域有著不同的文化氣息。
也許,在外人看來,前臺的工作很簡單,事實上,這工作的程序復雜繁多,在這短短的半個月里,我發現要做好一項工作,心態必須調整好,無論工作是繁重還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨;當你犯錯的時候,要想盡一切辦法去彌補你的過失,而不是逃避。要說的是,現在酒店的前臺的薪水一般都是底薪加提成的,也就是說,入住的客人多,自己的工資也高,這算是鼓勵大家埋頭苦干,加班加點也愿意堅持的動力所在。
作為一個初出茅廬的新人,我在工作中難免會有犯錯的時候,好在經理和同事也沒有很責怪,反而給我安慰和鼓勵,這讓我非常感動,遇到這樣開明的上司和同事,可是不容易的啊。感謝一位年長的同事告訴我,不管在哪種環境,都要要記住三點:一、勤快,二、忍,三、不恥下問,我會一直牢記在心的。
實習現在已經結束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦澀,很難用一言兩語說清楚。這半個月的時間是短暫的,但過程卻是漫長的,我要好好地總結歸納一下,將自己的不足之處進行加強,重新整理自己的信心,迎接新的開端。通過這次實習,我真的學到了很多實際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學不到的。
以后的兩年,我還將繼續在學校中學習,因為下一階段的學習也跟這份實習工作相關,所以,也為我日后的學習奠定了一定的基礎。最后,感謝酒店的所有的同事和經理,謝謝你們對我這兩個月的實習期間的關心和照顧,從你們身上,我學到了很多。也要感謝學校老師的教育和引導。希望這是我從事酒店業的良好開端。
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