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大學實習報告
「報告收藏」大學見習報告之二。
通常來講,有付出就會有感受。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是小編精心為您整理的“「報告收藏」大學見習報告之二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
淮陰工學院
建筑測繪實習報告
實習名稱:古建筑測繪
專 業:建筑設計
年級班級:建筑1092
姓 名: 謝世星
指導教師: 胡海洪、丁曉紅 朱文元、何衛忠
20xx年 10月 25日
一、 實習目的
通過對古建筑的賞析、觀看、理解、測繪,來增強我們新一代大學生對中國傳統建筑的認識,以深化大三上學期對中國古建筑史的理論學習,同時也提高我們的動手能力和培養大家的團結合作精神。
二、 實習時間與地點
1、時間:2周(20xx年10月15日至21日)
2、地點:晉祠、云岡石窟、五臺山、喬家大院、平遙
三、 實習人物
09建筑學一、二、三班
四、 實習內容
10月15日下午,同學們都早早地收拾好了各自的行李,老班也很早就把自己的行李搬到我們宿舍,跟我們一起侃大山,歡聲笑語中等待著出門時間的到來。
差不多到下午三點的時候,同學們都安奈不住激動的心情了,都迫不及待地擰著行李走出了宿舍,老班也跟我們一起。其實我們是16點36分的火車,再加上提前二十分鐘檢票,差不多四點到火車站就行了,而我們學校到火車站也就十來分鐘的路程,也就是我們差不多早走了一個小時,由此可見同學們的熱情有多高了。
好多同學都是第一次坐火車,懷著一股興奮地勁兒,可真上了火車才知道中國的火車到底有多擁擠,幸運的是我們都是有座兒的!而且還是連座!一路上同學們的興奮勁兒不減,打牌的打牌、吃東西的吃東西、看小說的看小說,總之各自有各自的事干,沒一個閑著的。當夜幕降臨的時候,這股興奮地勁兒差不多了到時候了,開始有同學睡覺了,但另我影響比較深刻的是短短十來米的車廂,為了吃一碗泡面,來回要走十幾分鐘,還要遭受站著的人兒的白眼,可見這火車是有多擠了!
歷時15個多小時,終于到達我們的第一站——太原!旅游團早早地就在火車站旁等候,簡單地點名之后我們便前往我們的第一個目的地——晉祠!可憐一大早睡醒,懵懂中就被帶到了晉祠,因此對她的映像也不是很深刻,這里簡略跳過,但那個魚梁飛沼和圣母殿給我的映像還是比較深的,因為在我很小很小的時候就聽說過魚梁飛沼,真實看到的時候還是有點小失望的,真心沒想到就是座十字形的橋,下面有流水;而圣母殿給我映像深的原因是她前面的那座牌樓的梁是彎曲的,而且圣母殿本身也是用減柱法來建造的。
中午終于到了賓館,下午自由活動,還是挺舒適的,一夜未眠,下午最明智的選擇自然就是睡覺了!賓館還是挺不錯的,就是旅行社不提供午飯,晚上的真心話大冒險也不錯,嘿嘿······
第二天上午我們去了云岡石窟,云岡石窟是我國最大的石窟之一,與敦煌莫高窟、洛陽龍門石窟和麥積山石窟并稱為中國四大石窟藝術寶庫。 位于山西省大同市以西16公里處的武周山南麓,依山而鑿,東西綿延約一公里,氣勢恢弘,內容豐富?,F存主要洞窟45個,大小窟龕252個,造像5萬1千余尊,代表了公元5至6世紀時中國杰出的佛教石窟藝術。其中的曇曜五窟,布局設計嚴謹統一,是中國佛教藝術第一個巔峰時期的經典杰作。
真的,看到那宏偉壯闊的石雕作品時,我忍不住驚嘆了,中國人就是了不得,了不得啊,如此龐大的作品也只有那些苦于修煉的僧人們能夠雕刻出來了,不得不說,在這方面我們不如我們的祖先!下午我們去的懸空寺,這更是一個令人無法想象的作品!再懸空的崖壁上硬生生地造出一座寺院,以我的智力,我實在無法想象在沒有科技、沒有各種工具的情況下是如何做到的。但令人遺憾的是,雖然她很美,很令人驚嘆,但囊中羞澀的我因為高額的門票費而選擇 了跟胡老師一樣在外面聊聊天。晚上我們去的五臺山,五臺山位于中國山西省東北部,距省會太原市230公里。與四川峨嵋山、安徽九華山、浙江普陀山共稱“中國佛教四大名山”。是中國佛教及旅游勝地,列中國十大避暑名山之首。20xx年被聯合國教科文組織以文化景觀列入世界遺產名錄。映像中開了四個多小時的山路車,并且 越來越冷,到了的時候才被導游告知我們已在一千多米的山上了,真是又驚又喜啊!
在五臺山的這一天,一大早起床就看到 同學們穿得厚厚的,沒辦法啊,海拔在那呢,冷啊。在這里的一天是最快樂的,同學們在一起,男同學女同學都有,一起拍照片,一起瘋笑,一起擺各種怪異的姿勢,一起互相開玩笑,開開心心的,多好啊······下午我們就 登上了去喬家大院的車子,好像又是開了幾個小時的車,才到喬家大院,喬家大院位于山西省祁縣喬家堡村,北距太原54公里,南距東觀鎮僅2公里。它又名在中堂,是清代全國著名的商業金融資本家喬致庸的宅第。始建于清代乾隆年間,以后曾有兩次增修,一次擴建,經過幾代人的不斷努力,于民國初年建成一座宏偉的建筑群體,并集中體現了我國清代北方民居的獨特風格。20xx年2月13日以喬致庸人物為背景,由胡玫導演,朱秀海編劇,陳建斌和蔣勤勤主演的45集電視連續劇《喬家大院》在中央電視臺一套黃金檔開播。擁有獨家出版權的上海辭書出版社也推出了《喬家大院》同名長篇歷史小說。到的時候,那里賣東西的人都要下班了,看多了前面的古建筑,再看喬家大院,感覺都差不多 ,沒什么勁兒了。離開大院的時候,看見一條囂張的狼狗站在兩層高的屋頂上狂吠,挺有意思的,似乎是在告訴我們:喂,你們這些陌生人是哪來的???
晚上就到了 最終的目的地——平遙!平遙是山西省晉中市下轄的一個縣,面積1260平方公里,人口49萬,縣人民政府駐古陶鎮。平遙地處汾河東岸、太原盆地的西南端,與另一座國家歷史文化名城祁縣相毗鄰。同蒲鐵路、大運高速公路縱貫縣境。經濟以農業為主,主產糧食、棉花,特產平遙牛肉、推光漆器等。平遙古城為第二批國家歷史文化名城。在平遙坐 了回旅游觀光車,在山西的路上真的第一次感覺到自己是個游客了,心里美美的。到了的時候,看到那古色古香的古街,再看看那陪伴著彼此,依偎在一起的情侶們,心里突然有種酸酸的感覺······ 。美美的街,很多外國友人,很多美景,讓人不禁沉醉其中,讓人真的很想生活在這個美麗的古城,還會幻想如果自己能夠在這樣一個美麗的地方擁有一幢房子該有多好,當然我們都明白,這些只是幻想罷了,幻想罷了······
我們在平遙共待了三天,第一天我們是玩過來的,打牌的哥們打牌,逛街的哥們逛街,看美女的哥們看美女,情侶們彼此依偎在一起,手牽手逛街,敢情真的很不錯,很令人羨慕······
第二天上午我們用了半天的時間就把測繪的事情給干完了,為的就是下面能好好玩一玩,好不容易去一趟山西,這么珍惜的時間能被測繪給浪費了嗎?答案當然是不能!所以后面的時間我們都用來欣賞這美麗的古城了······
終于到了21號,為期一周的實習結束了,是我們離開的時候了,別了平遙、別了山西、別了······
延伸閱讀
【報告收藏】 測量的見習報告之二
簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的【報告收藏】 測量的見習報告之二,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
實習時間:20xx年12月16日至20xx年12月19日
實習地點:
1.地形圖測繪實習地點:湖北省武漢市江夏區豹澥鎮龍泉山地區
2.地形圖識圖實習地點:湖北省武漢市江夏區豹澥鎮花山地區
實習小組信息:
組別:地球科學學院011081班測量6組
指導老師:賴祖龍
組長:江曉斌
組員:辛悅、孫軍、朱令、劉超、崔永國、屈超
組員分工:
選點與跑尺:朱令、崔永國
觀測與讀數:屈超
記錄與計算:辛悅、孫軍
描點與繪圖:江曉斌、劉超
特說說明:因12月18日武漢大霧,無法進行測繪工作,故原定于18日進行的測繪實習改為識圖實習,19日繼續進行測繪實習。實際日程安排為16、17、19三日進行測繪實習,18日進行識圖實習。
一、實習目的與要求:
測量學實習是測量學教學的重要組成部分,其目的使學生鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論知識,獲得實際測量工作的初步經驗和基本技能,進一步掌握測量儀器的操作方法,提高計算和繪圖能力,對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識,會認識地形圖,能夠根據給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點,并在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協作意識,為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。
學生通過本次實習應達到如下要求:
1. 掌握經緯儀、視距尺等測量儀器的操作方法;
2. 掌握地形測圖的基本方法,能夠具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力;
3. 能夠根據給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點;
4. 各小組分工明確、通過合作完成測量任務,增強獨立工作能力與團隊協作意識。
二、實習任務及內容:
(一)小區域大比例尺地形圖的測繪:
1.測區:湖北省武漢市江夏區龍泉山地球科學學院011081班測繪區域
2.任務:通過3天的地形圖測繪實習,每小組要取得200個左右的測點數據,并根據得到的數據完成一幅比例尺1:1000,等高距2 m 的20 cm*20 cm的地形圖。
3.內容:
(1)校正儀器(經緯儀),工具及用品的準備(包括測量記錄計算手簿、2H繪圖鉛筆、三棱尺、半圓儀、圖板、膠帶等基本物品);
(2)按照使測繪更加方便、有效、快捷的原則,根據測區位置,在圖板上布設控制點;
(3)過程:
為期3天的測繪實習是在江夏區的龍泉山進行。這里的山算不得山,站在這山測那山,高差不過幾米,地形圖居然可以用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。對于我們的測繪而言,草是極具積極作用的,它們可以為我們的休息提供軟墊。而樹具有極強的阻擋視線的作用,需要強調的是,這里的手機信號也受到樹兒們的強烈阻擋,以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘,它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子,劃傷了同志們的手,還嚴重阻擋我們前進的道路。
控制點是已知高程(海拔)的點,我們需要在這些控制點上架設經緯儀,以它們為基準來測它與其他位置點的高差,進而推算位置點的高程(海拔)。因為控制點的個數有限,尤其是位置好的控制點更是稀少,所以我們必須要有搶占有利控制點的意識與沖動。只有如此,我們的測繪才會更加高效。實習的前一天,所有人都在搶占有利控制點上做了充分準備。
第一天,大家都沒有一點經驗。到達指定區域后,各組殺向各方,去尋找前一日展在圖上的控制點。不論是基地班、地質一班還是地質二班,絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點,而基地班的點對于我們是沒有意義的。我延著似乎有人走過的小路獨自前行。在路邊發現了“地大I17”,短暫的興奮后,我繼續前行,I17并不是我們要找的點。走了大約80米,“地大I15”的樁子又一次吸引了我,但它同樣不是我的目標。旁邊的山上似乎有片草叢,那里或許有控制點吧??戳丝粗苓?,還沒有人跟上我,略加思索,我決定上山。拿著圖板,穿過了一片荊棘,累得滿頭大汗,終于到了山頂。這里果然有點,“地大I05”,這不是我們的點。又一次抬頭時,我已經看不到地大的人了,判斷了一下方向,下山??墒俏艺也坏缴仙綍r的路了。沒路了怎么辦,開路唄。戴好手套后,我用20分鐘開了一條路下了山,到了主路?!暗卮驣40”也是這樣找到的,它在I15對面的山坡上。估計這座山上還會有控制點,我就爬了上去。這時時的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。
突然,下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經過一番與荊棘的斗爭,我到了那個地方。這里果然有控制點,“地大I13”,它依然不是我們6組展在圖上的點。
每一件事情都不是很容易就能做成的,就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后,我們7個人總算湊齊了。對前一段的尋點做了短暫總結,我們決定在控制點旁邊架設支點,代替控制點。實際證明,這是多么英名而偉大的決定啊!這次會議成為了6組測繪全程的轉折。一切就緒后,已經10點多了,離當日結束測繪時間還有2個半小時。經過我組同志的全力奮戰,我們后來居上,當日測得50個點,為后兩日測繪的成功奠定了堅實的基礎。
由于我組對困難預計不足,導致全組成員在當日的實習中把大部分的時間和精力浪費在找控制點上。當日測繪工作結束后,我們6組成員聚在一起交流了經驗,并對第二天的測量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵,要在后兩日的測繪工作中發揚今天我組在找控制點的過程中表現出的不怕苦,不怕累的精神,高質量地完成測繪任務。
12月17日早,大家吃過飯后坐中國地質大學校車又一次前往龍泉山。沿途的景物已經變得熟悉,大家都沒有了前一天的好奇,各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著積極的.準備。40分鐘后,我們到達龍泉山。一下車,我們測量6組按照事先的安排不跟隨大部隊,直接前往我們的控制點--“地大I06”。I06的位置是在兩個山之間的鞍部,周圍高樹較多,短暫地商量后,我們果斷地放棄了它,決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點I06-1。將經緯儀對中整平、消除視差后,我組的測繪工作正式開始,大家立即投入工作狀態。負責選點跑尺的朱令和崔永國同學先是圍繞著I06-1樹立視距尺。我讀取的數據經檢驗出現多次出現“零誤差”。
負責計算的辛悅和孫軍同學也加快了步伐,一組組數據很快傳遞給負責繪圖的江曉斌和劉超同學手里。整個小組緊張而忙碌。I06-1的支點位置之優越,視野之開闊很快得到驗證。我們在這里所能測到的最遠的點就是011081班測繪區域的邊緣。在中午補給的時間,組長召集全組交流上午工作經驗,負責各項工作的組員都提出了相應建議,決定接下來先繼續在I06-1進行測繪,結合上午描出的圖上點的位置,在測區邊緣進行補點,然后轉到“地大I16”控制點。
變成了泥土的顏色,衣服也弄臟了,頭發上都是灰塵的痕跡。有的同學坐下一會就睡著了。這一天是疲憊而幸福的。
三、實習總結及體會:
在測繪實習過程中,我負責的是觀測與讀數。我們在實際測繪中,沒有一次采用在控制點上架設經緯儀,而是選擇若干視野開闊,位置更加優越的支點。這樣就要多次驗證、計算支點的數據,確保支點的數據誤差較小,進而測得其他位置點,根據支點數據計算未知點數據。采用這種方法節省了大量的時間,使我們的測量更加方便。另外就是在觀測人員讀完上中下絲讀數后,要及時讓跑尺人員選取下一個點。因為經緯儀此時在水平和豎直方向都已鎖定,水平度盤與豎直度盤的讀書固定,所以在讀角度之前就可以讓跑尺人員離開當時的位置。這樣做可以加快測繪進度,讓跑尺人員得到足夠休息。
在識圖實地跑點的過程中,我們要明白一點,就是“盡信圖不如無圖”,要根據實地情況,通過比例尺計算需要走的大概路程,相信自己的判斷。另外一個很重要的就是要時刻知道北方向,這樣,地圖才是有用處的。否則,它會起負作用。
2022報告推薦 大學公司見習報告之二
自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《2022報告推薦 大學公司見習報告之二》,希望對您的工作和生活有所幫助。
證券資訊行業從萌芽開始階段就是一個以證券財經數據庫為主營業務的內容提供商的面貌出現,是在90年代初的信息高速公路建設以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉變提高的過程中漫漫的發展起來的,但直到今日大多數類似的資訊公司的產品層次還是停留在簡單的公開數據的采集為主的局面。其中的原因有中國股民的素質層次需要和機構市場需求的原因也有證券資訊行業本身在中國證券市場序列體系中地位的原因。從信息質量及服務水平上講,目前國內證券資訊業市場仍處于一種低水平的競爭,主要表現在以下幾個方面:
1、信息質量不高,缺乏深層次的內容;
2、市場上同類產品競相削價,擾亂了市場正常秩序;
3、以大量轉載各種公開媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場動態的第一手資料;
4、各類投資分析、投資咨詢缺乏連貫性和指導性,為莊家投機服務的投資信息占駐了主導,各類小道消息和傳聞滿天飛;
5、市場上的產品還沒有出現占主導優勢的行業標準和行業規范,大多數企業滿足于低投入,追求前期收益,缺乏行業責任。在一種低水平競爭的市場中,一批低投入、滿足于初級信息服務的企業也能占據一定的、甚至較大的市場份額 ,獲取前期收益。
另外的一個趨勢,各證券資訊廠商大多開始走證券信息資訊即專業化的信息提供和投資咨詢業務以及證券資訊平臺開發,外包財經網站的建設齊步發展的發展方向。其中資訊公司涉足證券二級市場的投資咨詢業務對于整個證券市場來說都是一種市場化選擇中的一個良性的產物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續的發揚投資咨詢領域的一種實證化的投資分析的模式,為廣大投資者提供專業化的投資咨詢策略。
目前的資訊廠商大多也在走資訊咨詢化的產業轉型的格局,針對目前的資訊廠商的市場格局以及資訊市場的未來發展方向,筆者產生了這樣的一些認識和感觸。
1、加強和國內做證券行情交易系統的廠商比如說乾隆高科,通達信等的技術上的合作,以行情交易系統和資訊平臺和相結合的方式來發展資訊行業未來的資訊平臺的搭建方向。建立全新的基于證券行業電子資訊架構(E-infostructure)和現代的資訊有效集成(information integration)創新技術構建起來的的統一證券資訊平臺的運作模式。要是自己的資訊信息內容提供的方式和模型能夠緊跟住資訊行業的潮流,只有領潮流之先才可以完整的擁有對市場的話語權。資訊信息模塊與證券交易模式的合理有機嫁接以及技術上駐留程序的改進更新是保持這種領潮流之先的技術上的關鍵。
2、堅定的走證券資訊咨詢化的發展道路。單純的簡單的F10資料為主的低端的資訊信息內容的競爭只會陷入資訊產業低水平價格戰的泥潭中,要從產品的技術構成、新產品的開發、推廣機制、產品的信息質量、營銷策略及手段從根本上與競爭對手拉開檔次,才能從低端市場的價格戰的競爭中走出來,作到控制市場走向和價格的目的。在公司內部必須建立一套完備的新產品設計、開發和推廣的運行機制,保證高質量的新一代產品、延續產品、后續產品和可替代產品源源不斷地、有序地投放市場,形成多套產品立體交叉競爭。唯有如此,才能從市場混戰中走出來按自己的步伐發展自己。資訊咨詢化的發展方向既提高了信息的含金量,也是向高端市場發起進攻的最重要的籌碼。
3、在融資問題解決的前提下,擴展業務范圍,以官方的巨潮資訊為發展發展,有計劃的涉足傳統的資訊傳媒領域比如說將有聲無影語音股評業務擴展到有聲有色的財經電視節目。將投資研究中心的傳真版本的股評作成傳統的紙質傳媒的形式,待政策放開后作到全國公開發行,比如說象巨潮資訊旗下的《新財富》。將投資咨詢業務在政策許可的范圍內擴大為私募基金形式,同時發展自己的自營業務??傊?,在融資問題解決的背景下,提升自我的資本運作能力通過低成本的購并或股權置換重組整合出已財經證券信息為主,多元媒體構建起來的全新的證券信息傳播體系。形成財經數據庫,手機短信業務,電視財經節目,紙質財經媒體,財經網站建設等幾個現金流。
4、加強公司內部團隊精神的建設,形成創業的集體凝聚力,形成企業發展與個人價值實現同步發展的激勵模式。有計劃的引入股權認購期權獎勵的企業激勵模式為團隊精神的營造服務。甚至可以試探企業實現MBO來改變企業的法人治理體系和絕對控制權。團隊精神和創新思維是公司實現可持續性發展的最根本的保證。團隊精神的精髓是追求組織的有效性和員工對組織的最大貢獻率,它既是一種精神境界的要求,但更重要的是一種思維、一種方法,它強調一種實戰技巧,強調一個組織如何協作,充分發揮每個人的才能和潛力,通過協調和規劃,最終促成目標的達成。
5、拓寬融資渠道,改變過去的靠靠自我的資本原始積累的方式發展自己的模式。在國內主板市場監管力度加大門檻提高、二板市場推出遙遙無期、美國納斯達克不復往日威風的情況下,選擇在香港上創業板進而發展向主板市場轉變是最好的IPO融資方式。外資對中國證券市場的信心從乾隆高科在香港創業板上不錯的融資業績就可以看出。此外還可通過引入戰略投資者參股擴充公司股本結構的方式來發展自己。QFII之后外資購并的放開之后資訊領域肯定的將是其感興趣的產業之一。博弈選擇將是引導資訊廠商發展壯大的一個重要的關鍵。
6、加強全國統一規劃的的市場營銷策略,樹立起自己的品牌營銷略。營銷策略的正確性和促銷手段的完善是產品成功的保證。產品再好,如果沒有正確的營銷戰略、營銷手段,沒有精良的營銷隊伍去組織實施,就根本無從實現市場占有率第一的目標,更無從實現第一民族品牌和獲取最大創業利潤的目標。產品品牌的樹立,在質地優良的情況下,除借助宣傳工具外,最終還將依靠我們營銷人員的自身高素質,豐富的知識和閱歷,新穎的營銷手段和技巧、良好的口才及應變能力,讓消費者去感受我們的員工、感覺我們的產品、感覺我們的服務,確實讓他們從中受益。
現金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經過票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當地人民銀行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業發工資;“存放系統內款項”,指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。
從老師那里,才知道了其背后的故事。小島原先是蘆葦等植物旺盛生長的優良環境,是一個生態極其協調的小環境,與翻尾石魚一道構成一道獨特的風景。然而在百年校慶時,學校為了更好地進行介紹和說明,在小島上設立了一塊說明牌,由此吸引了大量游客上島,人的影響使得蘆葦的生長受到了極大的影響,直到蘆葦完全從小島上消失。
好在學校已經認識到這點,今天看到的說明牌,已經從小島上轉移到湖邊。具有自恢復性的生態系統,在得到長期發展的條件后,應該可以恢復到原先的狀態。不久的將來,我們可以重新擁有一個優良生態的小島,然而并非所有的錯誤都可以得到補救,有時候,一個不很英明的決定是可以造成很大的遺憾的。規劃的長遠性由此可見一斑。只愿小島的故事能夠帶給我們一些啟示。
熱門報告: 大學學生見習報告之二
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20xx年2月12日到4月28日,大四下學期開學,我在廣州阿菲卡鞋業有限公司外實習。經過為期兩個月多月的實習,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數情況下實際操作還是比理論要復雜。通常是我在別人的實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨。
值得慶幸的是在這一個月的時間里,公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習,我對貿易公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了進口業務的實際操作。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有兩個多月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知,在社會上我還需要很多學校里學不到的能力,年少的我們,還應該更加努力。這次實習給了我一次成長的機會,讓我受益匪淺。以下是對自己在實習期間的簡單匯報:
一、公司簡介
公司座落于得天獨厚的站西路西域大酒店鞋業批發市場內,公司占建筑面積300多平方米。公司擁有一支高素質的員工隊伍,而公司內部也建立了嚴密的科學管理體系,明確的操作程序,嚴格的質量管理制度,并實行崗位制及定期員工培訓制度。公司在信息與開發方面特別加強力度,在銷售方面,公司是以"歡迎您,世界的朋友"為主體,力求滿足世界各地之朋友及客商的需求。
該公司是出口鞋類產品為主的國際貿易公司,主要產銷國是歐洲、中東、非洲等國家,該公司有一個業務部,一個財務部還有一個質檢部組成了貿易主體。
二、實習內容
我是在業務部門進行實習,業務部主要負責進口鞋子跟單的進口工作。在實習期間,我了解了基本的貿易業務知識,熟練運用辦公軟件,學會了電腦制作外貿銷售合同,以及按信用證要求制作商檢、報關、壓匯及交單單據,還有提供給客戶的出貨清單、對帳單等,熟悉了客戶通電和業務人員按工廠要求對外報價,了解了很多關于制鞋方面的知識。同時了解了專業外貿公司目前的現狀,感受了外貿業務的艱難。
第一天去公司實習,我懷著惴惴不安的心情,踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
作為一名實習生初涉社會,進入一個陌生的機構,接受一份新的工作,面對一些完全不熟悉的人和事,要想應付得體絕非易事。無論在學校取得了多么大的輝煌,到了一個新的環境中,你都是一個新手,除了自己的努力外,還需要周圍人的幫助。想得到領導的賞識、同事的首肯,要有勤奮學習、虛心好問的精神。不懂裝懂是最要不得。我很慶幸自己到了一個比較好的環境,遇到了一個比較好的老師,無論我有什么問題(當然是工作上的),只要我提出,周圍的人都會耐心地向我解釋。
實習了兩個多月,雖然工作很辛苦很累,但我感覺很快樂,心里很滿足。因為我從和同事的相處中發現不管在哪個行業,對待工作的激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
教你寫報告: 大學專業見習報告之二
吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫報告: 大學專業見習報告之二》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
泰井高速公路(泰和至井岡山)是319國道的組成部分,也是通往井岡山風景區的最便捷的通道。該項目建成后將縮短從泰和至井岡山茨萍的行車里程約14公里。泰井高速起于泰和縣南溪鄉南源垅村,與贛粵高速公路昌傅至泰和段相交,途經3個縣市、泰和機場,終于井岡山市廈坪鎮,總投資22.91億元。項目建成后,原319國道仍然保留。泰和至井岡山高速公路將于6月28日奠基,今年9月中旬開工建設,20xx年上半年建成通車。
20××年6月26日,我們班乘車到泰和實習,早上6點半出發,上午11點到達,在泰和實習了3個小時,我認識到:泰和至井岡山高速公路是江西省路網規劃中的旅游高速公路,也是通往井岡山風景區的便捷通道,全長62公里。同時建設廈坪至井岡山旅游城茨坪鎮連接線,長22公里。
實習中,負責那個路段的總工程師給我們詳細介紹了路基的壓實作用,方法,步驟及路面施工的具體措施,具體講到:氣候因素影響著路基施工的質量,不同地區應根據本地氣候特點選擇合理的施工季節。四季差別不明顯,但夏季多雨,路基填土含水量難以控制,故不是理想的施工季節。其它時間降水較少,氣溫適度,便于路基填土含水量及路基壓實度的控制。在路基施工中,如果土質不良,即使松鋪厚度適中,碾壓合乎規范,仍然很難達到壓實度標準。所以,一切路基填土都必須經過試驗。在高速公路的施工中,路基填土普遍采用粗粒土,這種土的級配良好,加之本身的性質,一般只要機械碾壓合理、松鋪厚度適中,比較容易達到規范的要求。瀝青面層由三層組成,下面層和中面層均采用粗粒式瀝青混凝土,厚各為6cm。中、下面層中的粗集料一律采用石灰巖碎石,雖料源尚可滿足,但粒形不好,針片狀含量較高。實踐證明,用鱷式軋石機不可能生產出粒形完全符合要求的集料。交通部公路二局鎮江段油面施工中采用錘式軋石機自行加工的集料,由于粒形好,其配比設計較順利,攤鋪后的油面質量也高出一籌。
泰井高速公路工程按全線四車道高速公路標準建設,計算行車速度80公里/小時,路基寬24.5米;連接線計算行車速度40公里/小時,路基寬16米。全線共設橋梁42座,其中主線特大橋1座,大、中橋23座,涵洞218道,隧道3座,累計總長4008米,其中津洞隧道左線單洞長20xx米,是江西省迄今為止最長的公路隧道。目前,上萬名建設者克服雨水多、工期短、環保要求高、地形地質復雜等困難,科學安排施工,全面加快工程進度,力爭在20xx年5月建成通車。
在這次實習中,我們將書本上的東西與實際相結合,又向經驗豐富的總工程師請教了很多平時不明白的問題,獲益不淺。希望以后能經常進行這樣是實習,這樣我們才能學到更多的東西。同時也體驗了工地的辛苦,天氣的酷熱。
我們的實習雖然已經結束,我的心也在不停地跳躍著......朋友們,來吧!建筑工地雖說雜亂無章,但正是這些雜亂無章合奏了一支強悍有力的交響樂,唱響祖國大地。相信祖國的建筑事業明天更美好。
一、實踐內容
一個月的崗位實踐,我對公司出納崗位有了一定的了解,熟悉了公司的經營模式、經營現狀以及未來的發展目標,并實際參與了部分出納工作的實際處理,真正的體會了實務中的出納工作。在實踐中檢驗了三年的學習成果,鍛煉了應用會計理論知識解決實際問題的能力,并且發現了所在公司的部分組織和內部控制的缺陷,分析了其產生的原因和應采取的解決措施。
進入公司后,公司分階段地對我們進行培訓以及熟悉和負責相關工作業務。第一階段:崗前培訓,我的培訓期為四天,在這四天中我了解公司的經營規模、組織機構,企業文化,經營宗旨,發展目標等基本信息,培訓期間,不同類型跟不同文化程度的人一起相處,會感覺有些人是機靈圓滑的、有些人是實實在在的、有些人熱情開朗;但在這種形形色色的大染缸里,我們有一個共同的一點就是培訓過后我們這個公司的一份子,都要共同維護我們公司的利益。第二階段:分配到部門,見過部門領導之后,領導安排人員向我介紹我們部門的職能,負責的業務范圍,與各部門之間的關系,以及部門內的組織關系,領著我見各科室的領導和同仁的同時向我介紹個科室的基本情況,各自承擔的業務。第三階段:進入科室,走上自己的崗位。與我的直接領導見過面之后,領導向我介紹了每一位本科室同仁,并講述了一下我的崗位職責。從此之后,我便真正開始了這一崗位的實踐。
按照計劃表的進度,我首先主要了解了公司資產、負債及所有者權益的設置情況,并實際參與了出納的賬務處理過程和銷售環節,對資產負債的處理和銷售收入的處理情況有了深刻的認識和體會。我在出納崗位的實踐,包括學習現金的使用范圍、現金的限額、現金收支的規定,學習現金和銀行存款的賬務處理、現金的清查、銀行存款的核對等工作。在出納崗位實踐過程中,我了解到公司庫存現金的限額是20000元,出納工作要做到日清月結,出納人員應及時將超出限額的庫存現金送存銀行,以保證限額制度。企業不能坐支現金,當天的現金收入不得留存下期使用,一定要在當天送存銀行,在送存銀行時一定要同時有倆人,以防發生出納人員徇私舞弊的事情發生。出納人員收到收付款單據時首先要審核手續是否齊全,收款或付款后在原始單據上蓋現金收訖章或現金付訖章,留下記賬聯做原始憑證,然后由記賬人員編制現金收款憑證,登記現金日記賬。我公司的銀行存款和現金都是由一名出納負責的,在月末核對銀行對賬單和編制銀行存款余額調節表時就不能由出納負責了,應該由其他財務人員編制。這一程序和我們在學校學的理論一樣,既分清了責任,又保證了內部控制的有效性。
實踐了一個星期,部門領導給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證.我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起.剛開始我制作的速度比較慢,而且在領導審核憑證時能發現一些錯誤的憑證.但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少.通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用.
編了編制記帳憑證,領導很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務的一些常用的操作.有了這些基本認識并熟練了財務的操作以后學習起來就會更加得心應手了.從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事.
除了做好領導所安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的.其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神.想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。
實踐期間正好趕上年末,企業年末的結賬、封賬的工作量很大,領導安排我協助會計人員的工作。需要將公司一年的所有賬本憑證都整理好,然后逐一進行匯總總結登記和處理。在幫助會計結賬封賬的過程中我有熟悉了一遍賬務處理的過程,是所學的知識得到了升華。在封賬時我還發現了一些情況,我所在的公司,由于規模較小,業務量不是很大,使用的是通用的會計憑證,這和我在學校學的收、付、轉專用憑證有所不同,我所在實踐單位需要登記現金日記賬、銀行存款日記賬、明細賬和總分類賬。日記賬等明細帳一般采用“活頁式”帳頁,總帳一般采用“訂本式帳簿”,現金日記帳和銀行存款日記帳,使用“訂本式帳簿”格式一般采用三欄式。公司根據本單位的具體情況、行業特征、和業務特點設置了相應的會計科目。
實踐期間,我還去了公司的倉庫保管部門,了解的公司產品的入庫和出庫情況,出庫必須要有經領導審批通過的手續,入庫材料必須是經檢驗合格產品,分清各部門間的經濟責任。我還了解到了公司對庫存商品的特殊管理辦法,目的是規范企業物資收發存的管理,最大程度的降低企業的損失。在工作期間,我還對公司的貿易成本核算進行了調查和了解。我幾次進入公司的配貨倉庫,對企業的生產過程進行了進一步的了解,熟知了公司的產品經銷流程。然后通過翻閱以前的銷售成本計算單、成本費用分配單以及通過向會計的請教。通過對產品銷售流程的了解,對銷售成本的計算問題有了更加深刻的理解。
一個月時間里我跟隨出納、會計認真學習,詳細詢問自己不懂的地方。而且還多次跟隨會計和出納到銀行和其他地方取款、辦理其他事情。體會到了實際的實際財務工作的艱辛和哲學。并利用工作以外的時間總結了會計的理論與實際工作的不同處,但也發現自己的理論知識方面存在的漏洞和欠缺,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看課本,真正體會到了書到用時方恨少的感覺,會計是一個與時俱進的'學科,一名優秀的會計人員需要不斷的學習充電,認真學習最新的法律法規和賬務處理方法。
二、實踐課題
由于在學校學習是只是理論性的概括,沒有實際的操作,因此這與我的實踐內容有很大的不同,所以我學起來比較辛苦,我缺乏實踐經驗,同時對理論也不是那么的熟悉應用。所以一切都要從頭開始,幾乎就是從零開始,重新面對生活,這是我第一次實踐轉折,可這次我非常的珍惜這次機會。
在公司的一個月,讓我收獲頗豐,實踐中我找出了自己的不足,也為以后的工作敲響了警鐘,我學會了嚴謹,深思,細心,耐心。做事情別著急,問清楚再去辦。盡量選擇最簡單的操作方法去做等。出納的辦公空間可以說也是相當的枯燥和乏味的,你要耐得住枯燥,做事要有耐心,細心才能做對做好。在實踐中,我也養成了寫工作日志的習慣,我感覺這個是非常好的一個習慣,讓自己記住今天學習了什么,收獲了什么,明天又要去做什么,而且每當我看到我日志時,不由感覺一筆財富就在我的腦海之中??粗罩?,我會深思,我會去想我前段時間那是的處境,環境與思想感情,會回味那實在與飄渺的想法,在不成熟的思想中成長著。看到我的日志,我會想起我當初對未來的期盼,對美好生活追求的改變。
出納實踐是一個跟學習不一樣的體驗,需要動腦子的事情。相同的東西說一遍就要記住,記不住的你要多加練習,自己去掌握它應用它。相同的錯誤犯一次就要長記性。同樣的錯誤不要再同一個地方再犯,這就是一個人的理智。做什么事情不能只想著自己,還要方便下一步工作。
這次實踐,雖然時間很不是很長,可我學到的卻是我所經歷的大學生活中難以學習到的東西,而且我發現出納是一個需要與時俱進的學科,在從前的腦子里出納就是一個跟錢打交道的一個中間橋梁,學過會計發現電算化已經在行業普及,走進企業發現,很多的手續已經一鍵解決。一張傳真,一份電子對賬單就已經可以解決過去繁瑣的手續,甚至是稅務也可以在網上一鍵搞定。這些常識都是我以后寶貴的資源和財富。
這次實踐也讓我知道了出納這個是一個需要把理論和實際相結合的學科,在實踐中才可以更好的掌握出納的相關知識將理論知識理解的更透徹,同時擁有扎實的理論知識才可以將工作做得更細致,更完美。理論和實踐是一個完美的整體,通過這段時間的實踐,我對考取會計相關證書有了更大的信心.
三、致謝
一個月的實踐工作已經結束了,有收獲也有遺憾,但是卻給我留下了深刻的印象。第一次離開學校,走進企業,深入到真正的會計實務工作中去,在實踐工作中檢驗了三年大學學習的成果,也鍛煉了自己與人溝通和合作的能力。讓我深刻的體會到,好學生不等于好員工,好員工不等于好出納,關鍵是要有一顆熱愛學習的心,要在工作中不斷的學習進步。一個月的崗位實踐讓我受益匪淺,為我畢業后的職業生涯奠定了基礎,也成為了我人生中的一次寶貴經驗。在此,我感謝江蘇奇瓏吉貿易有限公司給了我這個實踐機會,同時我也對實踐期間幫助過我的領導和同仁表示衷心的感謝,借此機會我也要再一次感謝含辛茹苦傳授我們知識的老師們,并送上我崇高敬意。
【報告收藏】 大學測量見習報告(篇二)
道阻且長,行則將至。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。好的實習范文都有哪些內容?下面是小編為大家整理的“【報告收藏】 大學測量見習報告(篇二)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
前言:
5月14號早上西安下起了小雨,就在這天我們踏上了去往
秦嶺主峰—太白山的路,開始了為期十天的測量實習。還沒有從略陽實習的愉悅中走出來的我們,又要踏上了新的征程,然而心中更是充滿了各種好奇。測量學學了快一個學期了,也該實地考查一下自己的實戰能力了。一個半小時的路程很快就結束了,中午十一點左右我們到達了長安大學太白山實習基地。
山腳下的學校顯得格外的幽雅清凈,是個學習的好地方。
到宿舍樓下看到一些正在等待校車的學長、學姐們,頓時感覺到這里日子應該不會好過,因為他們每個人手里都有一個草帽,但是還是被曬得像是“非洲人”一樣黑。校園里只有一棟主樓,宿舍、教室、機房、會議室都在里面,真可謂綜合樓。我們的測量實習就從我走進宿舍的一瞬間,開始了??!
實習目的:
(1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,重點掌握內業外業,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。
(2)通過實習,熟悉并掌握控制測量,角度測量(水平角)。高程測量,水平測量等的作業程序及施測方法。掌握角度計算,坐標計算,導線計算等。
(3)通過完成控制測量的實際任務,提高獨立從事測繪工作、施工放樣工作的能力,以及組織與管理能力,從而培養良好的專業素質和職業道德。
(4)熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。
(5)培養我們自己發現并解決困難的能力。
實習安排:
時間安排:
5月14日踏勘選點
5月15日導線測量(第一組的優勢)
5月16日到19日水準測量
5月20日內業
5月21日到23日碎步測量
分組安排:每個班分為四組,我被分到我們班第一組,和我
同組的有組長段智軍、組員崔文林、王運航、欒守領、縱坤、董少策。
實習過程:
踏勘選點
下午,老師帶著我們選點。太白校區里有1、2、3、16、17、18總共六個點,4到15號點都在山上,這樣更貼近于以后工作中的實際情況,但同時也比在渭水校區的測量實習難了很多。大家在學校門口一起選擇了自己組的1號點。上山時候才發現,接著的測量有多艱辛,光是輕裝上山就已經夠累了,要是扛著儀器??上攵?。山上的點都是學校提前埋置好的,有三種類型,圓形、三角形、方形,我們被安排測量方形樁。老師就帶領我們把要測量的路線走了一遍,便于以后測量。
選點時應注意下列事項:
(1)鄰點間應相互通視良好,地勢平坦,便于測角和量距。
(2)點位應選在土質堅實,便于安置儀器和保存標志的地方。
(3)導線點應選在視野開闊的地方,便于碎部測量。
(4)導線邊長應大致相等,其平均邊長應符合標準。
(5)導線點應有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個測區。
導線測量
由于我們是第一組,所以老師安排第一天進行導線測量。14號老師發通知,15號早上八點在儀器室領取儀器。所以第一天就給了我們一個睡懶覺的機會,這估計是這十天唯一一次機會了。早上起來,和同組的成員來到儀器室,老師給了我們儀器,并且講了相關的操作方法和測量內容。
我們從18點開始測量,因為總共有18站,所以我們商量好一個人先測兩站,然后剩下的看誰不熟練誰測。開始由我們的組長先來,在謝老師的指導下,他對中整平,由我和王運航兩個人在17和1號點安置棱鏡。前期由于不熟練,段智軍多次在測量過程中碰到儀器,使得我們不得不在18號點耗了好長時間。但漸漸的大家都掌握了測量的技巧,能夠熟練的進行操作。在測量到15號點的時候,測量的同伴在山上看不到山下的16點,當時正在下著小雨,大家都打著傘堅持要在一天內完成任務。很快我們找到了解決方法,在山下16號點的附近有重新選擇了一個點,順利的完成了任務。我就15號點的測量過程說一下測量時的具體操作:在15號點正確對中整平,14和16號店立兩個棱鏡。先規定盤左對準(單絲平分棱鏡邊緣小三角形,雙絲夾著三角形頂點)14號點,然后置零,測距讀出角度和距離,接著順時針轉到16號點對準,測距讀數,然后松開制動調制盤右對準16號點測距讀數,轉至14號點測距讀數。(誤差要求:距離,左右盤相對誤差1/10000,往返相對誤差1/4000。測角,測回角閉合差小于20秒)幸運的是每一站打家都是一次性符合,所以在下午6點左右我們順利完成了任務。雖然冒著雨,但是大家都很開心,因為我們的導線閉合差符合要求。
水準測量
16號仍然下著中雨,所以上午老師安排大家上課,我們就沒有開始水準測量。下午雨過天晴,我們通過討論決定,下午就不上山進行測量,只測量山下的6個點,從16點開始測,預計完成6個點的正返測。我們用的是雙面尺法,在測量完16點到17點的時候,隊友崔文林突然發現一個問題,我們的數據中有小與0.200米的讀數,經過查閱課本確認數據要求不能小于0.200米。所以我們意識到,測量的過程不能只求一快,要腳踏實地一步一步的往下進行。無奈之下我們只好又返回16點重新開始,第一天下午我們順利測完了山下的6個點得正返測。之后的三天(17號到19號)我們先是用一天半的時間一路從3號點測到了15號點,其間總共測量有150站左右。打家都感覺到很是疲憊,中午都沒有時間下山吃飯,就只好早山上吃早上帶上去的饅頭。好的一點是我們用的是制動安平水準儀,只需要粗略整平,所以平均一站只需要3到4分鐘。之后我們又進行了除4到3點的所有返測。在測量過程中,我找到了一些問題并總結出一些解決辦法和注意事項。水準測量的檢核計算檢核:閉合導線的高差和等于個轉點之間高差之和,又等于后視讀數之和減去前視讀數之和,因此利用該式可進行計算正確性的檢核。閉合水準路線的成果檢測:理論上各測段高差之和應等于零,實際上上不會,存在高差閉合差,其不應該大于你容許值,即,若高差閉合差超出此范圍,表明成果中有錯誤存在,則要重返工作。
(1)水準儀的操作步驟:整平,瞄準,讀數。
(2)水準儀盡量安置在兩點之間,使前后視距差誤差不大于5m。
(3)黑紅面讀數之差≤3.0mm,黑紅面高差之差≤5.0mm
(4)站點采用雙面尺法進行檢核。
(5)閉合,附和水準路線上必須含有已知的高程點。
(6)計算高差閉合差;閉合水準路線:fh=∑h≤±12√n
(7)高差閉合差的分配(原則:反其符號,按測站點分配)
(8)計算各待定點高程。
(9)視距差的積累不得超過10m。
它的注意事項:
(1)當水準儀瞄準、讀數時,水準尺必須立直。尺子的左、右傾斜,觀測者在望遠鏡中根據縱絲可以發現,而尺子的前后傾斜不易發現,立尺者應注意。
(2)每一測站,通過上述測站檢核,才能搬站;儀器未搬遷時,前、后水準尺的立尺點,則均不得移動。儀器搬遷了,說明已通過測站檢核,后視的立尺人才能攜尺前進之另一點;前視的立尺人仍人不得移動尺墊,只是將尺面轉向,由前視轉變為后視。
(3)水準儀旁邊必須站人,保證儀器的安全,避免暴曬雨淋。
總之,最后我們是班里第一個完成水準測量的組,大家的辛勤勞動換來了應得的結果。水準的測量結果符合誤差的要求。
碎步測量
終于到了最后一個測量項目了,大家都比較輕松,因為我們可以不上山了,只需要測繪校園。這次我用到的儀器是經緯儀,經緯儀和全站儀一樣,在測量前都需要對中整平。我很榮幸的接到了畫圖這個艱巨的任務。經緯儀測繪法的實質是按極坐標定點進行測圖,觀測時先將經緯安置在測站上,然后進行定點,一般選擇相鄰的點進行定點。繪圖板安置于測站旁,用經緯儀測定碎部點的方向與已知方向之間的夾角、測站點至碎部點的距離和碎部點的高程。然后根據測定數據用量角器和比例尺把碎部點的位置展繪在圖紙上,并在點的右側注明其高程,再對照實地描繪地形。此法操作簡單,靈活,適用于各類地區的地形困測繪。
步驟:
1、安置儀器于控制點上,量取儀器高填入手簿。
2、瞄準另一確定點,進行定點。
3、立尺員依次將花桿立在地物、地貌特征點上。立桿前,先由小組成員將范圍內要測的地物進行排序,選定立桿點;立干員弄清實測范圍和實地情況,與觀測員、繪圖員共同商定跑桿路線。最后按點的順序進行立尺。
4、觀測轉動照準部,瞄準尺中心,讀上下絲,高差及水平角。記錄并計算出距離、高差及水平角依次填入手簿。對于一些碎部點,如石頭、樹木、燈飾,井蓋等,應在備注中加以說明。如果遇到都是直角的事物,可以定兩個點,其余的用皮尺量距進行測量。然后在圖上可以直接畫出。
5、展繪碎部點:用細針將量角器的圓心插在圖上測站點A處,轉動量角器,將量角器上等于水平角值的刻劃線對準起始方向線,此時量角器的零方向便是碎部點方向,然后用測圖比例尺按測得的水平距離在該方向上定出點的位置,并在主要的地物點的右側注明其高程。碎部測量比較瑣碎,需要大量的耐心,剛開始時,我們做的很慢,漸漸的,我們熟練了,越來越快。遵循隨測隨算隨展隨繪的原則,“繪草圖定點—跑尺—測量讀數—記錄—計算—展點”,一氣呵成,我們的分工很明確,所以,我們小組的效率和質量都很高。經過兩天半,我們終于完成了太白校區的碎步測量,并在23號上午畫出了地形圖。就此我們組又一次第一個完成了所有測量任務。
實習總結:
有很多體會都已經在實習過程中寫出了。此處我想再寫一遍印象最深的幾個感受。
1、測量不能總想投機取巧,要腳踏實地,也要注意運用各種方法解決遇到的困難。
2、小組成員之間必須配合好,而配合好的關鍵在于組長要協調好組員之間的關系,分配好每個人的任務,及時解決各種矛盾,尤其是因測量思路不同而產生的矛盾。
3、測量和處理數據時一定要認真細致。外業測量時,度數人在讀出數據后要再讀一遍,記數人要將數據反饋給度數人。內業計算時,兩個人同時計算,避免抄錯看錯算錯。
總之,這是一次愉快的實習經歷,它將成為我一生中一個難忘的回憶。
[優質報告] 大學生見習報告之二
行是知之始,知是行之成。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。好的實習范文都有哪些內容?下面是小編為大家整理的“[優質報告] 大學生見習報告之二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
找工作有時候也會讓人冥冥之中感到一種緣分,一種暗中驅使的力量。還記得三個月之前第一次來北師大珠海分校面試的情景,足足準備了兩天的行頭,面試卻在二十分鐘之內就結束了,總結一句話就是準備的內容都沒問,問了的內容分都沒準備,當時王院長就樂了:要的就是這個效果,國際金融系學院的面試和我所有幸參與的其他面試都不一樣,考察項目只有一項就是外語表達能力,結果我如愿以償獲得了實習機會。
今天想說的并不是求職經歷,況且目前來看能不能最終留下來還不能確定,但是到今天為止在這里實習已經整整一個月了,鑒于善于總結的人才能獲得進步,今天在這里從一個特殊的角度出發做一個簡單的工作小結~~~每天晚上睡覺之前我都會回顧一天的工作,我學到了什么?我做錯了什么?我說錯了什么?這是這些天來不斷問自己的問題。顏顔說我很搞笑,總是自己在那坐著坐著就“撲哧”一下笑出聲來,我總是這么回答:我今天又做了件糗事~~~~我實在是受不了自己了,直到今天我才相信這樣一個道理,你的缺陷,如果你總是自以為是地忽略不計,它總會以各種形式暴露在你的工作或是生活之中,直到你吃足夠的虧,長足夠的智,最終想起媽媽說過而你卻聽不進去的話。
說我說話不經大腦也好,或者說我性格比較直接也好,或者照顧我面子說我為人比較實在也好,總之這些天在工作中出現了很多令自己難以接受的錯誤,晚上想想簡直都睡不著覺~~窘迫慚愧地都睡不著覺,后來我發現人呢,在一種應激的'狀態下可能更不利于真實水平的發揮,說錯話,做錯事,言不由衷,詞不搭調,顧此失彼,手忙腳亂,這些詞便是我工作總結的關鍵詞,真是悲哀。一激動見面問好甚至都會出現異?,F象,我真是服了自己了。簡直不愿意過多描述自己做的那些齪事,每一個都可以作為經典笑話講給別人聽了。我跟臭臭說,如果要開一個討論會決定我的存留的話,我現在就該卷鋪蓋卷走人了。最后萬般無奈我告誡自己,還是少說話多做事吧,實在不行一定說話的話一定要記得使一使上帝賜予我的大腦,不能只使這張嘴,我發誓。
還有體會很深刻的一點就是嚴謹和細心。這點可是又中了我的穴了,現在想起了相處了三年的師兄臨走時給我的中肯的評價:靈性有余,嚴謹不足。不知道每個人有幾個心眼,反正我是覺得自己缺了不止一半。我審過十遍的通訊稿也照樣會有錯別字出現,我簡直是汗了,是不是人的細心程度是有限制的?我的最高級別也就是這樣了~~~~我的領導給了我一個老師的身份,而我卻總是表現得像個蹩腳的學生干部,該拿出決策的時候就開始猶猶豫豫,瞻前顧后的,做一件小事恨不得請教十回,蕾蕾姐就快不敢麻煩我了,真是郁悶~~~身邊的不管幽默的安老師也好,干練的陳老師,還是上了年紀的周老師也好,雖然在學院工作那么多年了,做起事來確仍是一絲不茍,井井有條,周到細致。
算了,不多想了。想為自己澄清:真實的李禎不是這樣的,我相信自己會越來越好,因為我很在意,因為我熱愛這份工作。
推薦報告: 大學實習報告之二
實踐是檢驗真理的唯一標準。職業生涯的起點往往是我們的第一份實習工作。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。優秀的實習范文是什么樣子的?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“推薦報告: 大學實習報告之二”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
1. 序言 森林群落 物種多樣性 Simpson指數 Shannon-Wiener指數
物種多樣性是環境學中一個很重要的概念,它反映群落或生境中物種的豐富度、變化程度和均勻度,也反映不同自然地理條件與群落之間的相互關系。物種多樣性可以用來定量表征群落和生態系統的特征,包括直接和間接地體現群落和生態系統的結構類型、組織水平、
【2】發展階段、穩定程度、環境差異等。因此,物種多樣性在森林資源的合理經營、開發利用
和資源評價等方面有著極其重要、廣泛的應用。
松山森林植物群落植物種類非常豐富,占北京地區同類植物總數的49.8%。松山森林植物群落分布環境特殊,經過多年環境變遷保存下來,豐富的物種多樣性有可能起著至關重要的作用。因此,研究松山森林植物群落的物種多樣性就有這不可忽視的作用。
2. 實習地點的自然地理概況【1】
2.1 地理位置
松山自然保護區位于北京市延慶縣西北部,燕山山脈深處的軍都山中,距市區90余公里。地理坐標為東經115°44′-116°34′,北緯40°16′-40°47′。1986年被國務院列為國家級自然保護區。屬森林生態系統類型的自然保護區??偯娣e4 660hm2。其中核心區面積1 819hm2,緩沖區面積1 263hm2,實驗區面積為1 578hm2。區內野生動物資源豐富,植被茂密,有脊椎動物180多種,有維管束植物700余種。保存比較完好的天然油松林50多公頃。
2.2 氣候
松山自然保護區處于暖溫帶大陸性季風氣候區,受地形條件的影響,與延慶盆地相比,氣溫偏低,濕度偏高,形成典型的山地氣候,是北京地區的低溫區之一。氣候的垂直分帶性比較明顯,從上到下可分為:海拔700-1000m的低山溫暖氣候帶,海拔1000-1300m的中山下部溫濕氣候帶;海拔1300-1800m的中山上部冷濕氣候帶;海拔1800m以上的山頂高寒半濕潤氣候帶。
保護區內小氣候具有多樣性和復雜性等特點,是地形差異性造成的。由于山谷的走向、寬窄不同,使氣溫、降水有明顯的差別。西北部大莊科一帶多東西寬谷,因四面環山,夏季東南氣流下沉變干,形成干型谷地;在東南部的塘子溝,為南北狹谷,向南有一個開口,東南氣流在此受約 而沿迎風坡上升,形成地形雨,為濕潤型谷地。
2.3 土壤
土壤的形成和變化是在成土母質、氣候、地形、生物及時間幾個因素綜合作用下發生的。因此,土壤的種類、分布具有明顯的地域性特征。松山地區的土壤隨海拔高度的變化可分為3種類型:
(1)山地褐色土:為低山帶的主要土壤。陰坡分布于海拔900m以下,陽坡分布海拔1200m以下。土壤特點集中反映在腐殖質含量減低。結構變壞,碳酸鹽受到淋洗,質地粘重??煞譃?個亞類:①淋溶褐土分布于山地中段;②典型褐色土分布于山麓地帶;③石灰性褐土分布于切割溝較多的深山溝谷。
(2)棕色森林土:在中山帶海拔900m以上的陰坡和1200-1800m陽坡。在1800m的林緣草甸植被下發育了生草棕壤。
(3)山地草甸土:分布在海拔1800m以上地形平坦的山頂部。這里山高風大,主要為草草甸。因草本植物生長繁茂,土壤經常處于濕潤狀態,有機質分解緩慢慢,腐殖質含量較高,表層達成15%以上。生草作用較強,在表土形成密積草根層。pH6-6.8。土層深厚,可達80m以上。腐殖質層呈黑褐色,厚達30-50cm。
2.4 植被
松山地處華北平原西北部深山區,具有華北地區暖溫帶的自然景觀,在海拔1000m以上的中山地段,保存下來部分天然次生林,屬于地帶性的自然植被暖溫帶落葉闊葉林,森林植被基本保持自然狀態,野生動植物資源比較豐富。松山保護區植物區系中有一定比例的熱帶成份,多為單種屬,第三紀地域植物。地中海中亞成分地屬很少,表明亞洲干旱中心分布的成分在該區有所滲透。松山自然保護區的植被分為5個植被型組,有6個群系組,17個群系,約25個群叢。
3. 調查方法
3.l 調查方法
3.1.1種—面積曲線法
種—面積曲線法是根據植物種數與樣方面積的關系確定群落最小面積。在擬研究群落中選擇植物生長比較均勻的地方,用繩子圈定一塊小的面積。對于草本群落,最初的面積為10cm×10cm,對于森林群落則至少為5m×5m。登記這一面積中所有植物的種類。然后,按照一定順序成倍擴大,逐次登記新增加的植物種類。開始,植物種類數隨著面積擴大而迅速增加,爾后隨面積增加的種類數目降低,直至面積擴大時植物種類很少增加或不再增加。以樣方面積為橫坐標、種類數目為縱坐標,在坐標紙上繪制種—面積曲線。此曲線開始陡峭上升,而后水平延伸,有時會再上升。曲線開始平伸的一點即群落最小面積,它可以作為樣方大小的初步標準。
3.1.2點-四分法
無樣地法有許多具體的方法,其中以點-四分法(或稱中點四分法、中點象限法)應用最廣。點-四分法是植物生態野外調查的無樣地調查方法。這類方法(距離測定法)的特點是在被研究的群落地段上隨機地選擇若干點,測定點與植株間的距離,以此為根據,推算出種在群落中的數量特征。由于無需設置固定面積的樣地,所以這類方法又稱為無樣地取樣法。
這里需要說明的是,距離測定法都是針對森林群落林木層的調查。但就群落學的調查來說,對于森林群落不僅要調查它的林木層,也要調查它的灌木層、草本層以及藤本植物。因而可隨機或系統地設置若干小樣方以記載灌木層和草本層等。
儀器工具:測繩、皮尺、羅盤、圍尺、測高器及木桿。
外業工作方法:在所要調查的群落中,設幾條定距垂直線(借助羅盤用測繩拉好),在垂直線上定距(如5m或10m)設點。通過各點再用木桿作一與樣線垂直的引線,即可分成四個象限。在每個象限內找與中心點最近的一棵樹,記錄樹種名稱,測定點樹距離、胸徑、樹
高及冠幅,共計測定30個點,每個中心點都要做四個象限。
3.1.3樣方法
樣方,即方形樣地,是面積取樣中最常用的形式,也是植被調查中使用最普遍的一種取樣技術。當然,其他形狀的樣地也同樣有效,而且有時效率更高,例如樣圓和長方形樣地。
樣方的大小、形狀和數目,主要取決于所研究群落的性質和所預期的數據種類。因工作性質不同,樣方的種類很多,可分為以下幾種:①記名樣方—主要用來計算一定面積中植物的多度和個體數等。比較一定面積中各種植物的多少,就是精確地計算多度。②面積樣方—主要是測定群落所占生境面積的大小,或者各種植物所占整個群落面積的大小。這主要用在比較稀疏的群落中。③重量樣方—主要是測定一定面積樣方內群落的生物量。④永久樣方—為了進行追蹤研究,可以將樣方外圍明顯的標記進行固定,以便于以后再在該樣方中進行調查。
對于灌木層和草本地被層的調查,可在調查林木層的大樣方內,機械地設置若干個更小的樣方,對每個種的多度和蓋度進行點數或估測。
調查工具:測繩、皮尺、鋼卷尺、羅盤及2m桿兩根。
外業工作方法:⑴ 方法一:用測繩或皮尺在群落中設置若干條平行線,在線上間隔3~5m等距設置25個樣方,調查灌木樣方面積為2 m×2m、草木樣方面積1m×1m。記載每種植物的名稱(不能確定名稱的采集標本)、株數、平均高度、生長狀況及分布狀況等并記錄。⑵ 方法二:用測繩在群落中圍出一個20 m×20m的樣方,用皮尺拉出樣方內的兩條對角線。在這兩條對角線上分別均勻地設置5個1m×1m、3個2 m×2m的小樣方,共計1m×1m的小樣方9個、2 m×2m的小樣方5個。在1m×1m的小樣方中調查草本植物,在2 m×2m的小樣方中調查灌木、幼樹及藤本植物。
3.2 數據處理方法
3.2.1內業計算及數據整理
⑴ 平均株間距離=平均點樹距離×2
⑵所有種的總密度(株/公頃)=100001000022(平均株間距離)2(平均點樹距離)⑶ 一個種的相對密度(%)=一個種的個體數×100 所有種的總個體數
⑷ 一個種的密度(株/公頃)=所有種的總密度×一個種的相對密度
⑸ 相對顯著度(%)=某一樹種的胸高斷面積和×100 所有樹種的總胸高斷面積
⑹ 頻度(%)=一個種出現的點數×100 樣點總數
一個種的頻度值×100 所有種的頻度值和⑺ 相對頻度(%)=
⑻ 重要值=相對密度相對顯著度相對頻度 3
⑼ 調查面積(m)=(平均株間距離)×4×調查點數
⑽ 胸高斷面積(m)=22 2全部胸高斷面積和×10000 調查面積
⑾ 胸高直徑(cm)=
3.2.2重要值計算
⑴ 株數j=4全部胸高斷面積和 調查點數4n
i125ij
⑵ 樣方面積和=4×25=100
⑶ 密度j=株數j/樣方面積和×10000
⑷ 相對密度j=密度j
密度
j1m×100 j
⑸ 蓋度和j=蓋度
i1
m25ij×nij ⑹ 相對蓋度j=蓋度和j×100
j蓋度和
j1
⑺ 頻度j=出現樣方數j×100 25
⑻ 相對頻度j=頻度j
頻度
j1m×100 j
⑼ 重要值j=相對密度j相對蓋度j相對頻度j 3
3.2.3種的多樣性計算
分別計算喬木層、灌木層、草本層的多樣性指數,并利用三個組的資料進行比較分析。在調查資料中分別植物種統計株數、重要值,計算每個種出現的株數概率和重要值概率并記錄。
⑴辛普森多樣性指數(Simpson’s diversity index)
多樣性指數 Ds1p
i1
ss2i
最大多樣性指數 Dmax1121()1Si1S
實用報告: 大學學生見習報告之二
實踐是檢驗真理的唯一標準。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《實用報告: 大學學生見習報告之二》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一、西藥房實習
在西藥房實習期間內,我在領導和幾位老師的帶領下,從片劑方面開始實習,之后是針劑、精麻藥一一實習,剛進去的時候因為不熟悉,會有不知所措之感,時間一長就輕車熟路了,檢查藥方,估價,取藥。審藥,發藥,每個步驟都能一絲不茍的進行,堅決拒絕出現錯誤,得到了領導和帶教老師的一致好評。
(一)掌握了藥品的分類與陳列
1、藥品的分類
首先是藥品與非藥品分開,處方藥與非處方分開,內服藥品與外用藥品分開,然后按劑型或用途進行分類,按劑型可分為:片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為:抗生素類、呼吸系統類、心腦血管類、消化系統類、易竄味的藥品等。
2、藥品的陳列
應有藥品柜及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本工具,拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留,不能保留的要在標簽上寫明其品名、規格、生產批號、有效期限,并有藥品效期一覽表。對于毒性藥品應設專柜、雙人、雙鎖管理。
(二)熟悉了處方的調配原則
進行處方調配要掌握常用藥品的名稱(化學名、別名、商品名)、藥理作用、用途、劑型、規格、劑量、用法,藥物不良反應及配伍禁忌等,例如:雙黃連注射液與病毒唑注射液、清開靈注射液與川芎嗪注射液不能混合使用。處方按照審方、劃價、配方的程序進行處方調配。對于審核不合格的處方藥劑人員有權拒絕調配。
期間重點掌握如下:1、藥物的擺放:同類藥物放在一起,做到先進先出。2、看處方:首先看病號,再看年齡,最后看用法用量。3、拾處方,拾處方要認真、細心,要檢查有無藥物配伍禁忌。4、處方的計價收費。
二、中藥房實習
在西藥房實習之后,我又來到了中藥房,和西藥房的感覺一樣,剛開始很生疏,熟悉后就不會了。在中藥方實習期間,我主要實習的幾個方面
(一)是掌握中藥材的性能和鑒別方法,以便于取藥的準確性高 常用的鑒別方法有基源鑒別法,性狀,顯微鏡和理論鑒別法,有經驗鑒別法比較簡便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例,如何鑒別莖木類中藥:包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數草本植物的莖藤。其中,莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的,如鬼見羽;藥用為莖髓部的,如燈山草,通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內各部分,如蘇木、沉香、樹脂、揮發油等。鑒別根莖的橫斷面是區分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點,雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環狀排列,幕布有明顯的放射狀紋理,中央有明顯的髓部,如蒼術、白術等。單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織,通常可見內皮層環紋,皮層及中柱均有維管束小點散步,無髓部,如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥,葉類中藥,花類中藥,果實及種子中藥,全草類中藥,澡菌地依類中藥,樹脂類中藥和礦物,動物類中藥的性狀鑒別。
(二)了解中藥的炮制加工等技術
例如:通過炮制可增強藥療效,改變和緩解藥物的性能,降低或消除藥物的毒性或副作用,改變或增強藥物作用的部位和趨向,便于調劑和制劑,增強藥物療效。改變可緩解藥物的性能:不同的藥物各有不同的性能,其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應用會有副作用,有的藥物療效較好,但有太大的毒性和副作用,臨床上應用不安全,如果通過炮制便能降低毒性或副作用,如草烏,川烏,附子用浸、漂、蒸,煮加輔料等方法可降低毒性;商陸,相思子用炮制
可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會產生滑腸通便止瀉的作用。
(三)掌握中藥的分類
中藥的分類比較繁多,很多東西都可入藥,例如明代的李時珍編《本草綱目》一書,分類方法始有重大的發展,他采用了根據以前本草的分類方法略加修改,把藥物分為水、火、土、石,草。谷、菜、果、木、器、蟲、鱗、介。禽、獸、人等十六部外,又把各部的藥物按照其生態及性質分為六十類。例如草部分為山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進或相同科屬的植物排在一起,例如草部之四,隰草類中的53種藥物中,有21種屬于菊科,而且其中10種是排在一起的。這種分類方法有助于藥材原植物(或動物)的辨認于采收,對于澄清當時許多藥材的混亂情況起來很大作用。現在記載中草藥的教科書所采用的分類方法,根據其目的與重點有所不同,主要有以下四種:一是按藥物功能分類——如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。二是按藥用部分分類——如根類、葉類、花類、皮類等。三是按有效成分分類——如含生物堿的中草藥、含揮發油的中草藥等。四是按自然屬性和親緣關系分類——先把中草藥分成植物藥,動物藥和礦物藥。如麻黃科,木蘭科,毛良科等等。上述各種分類方法各有優缺點,究竟以采用哪種分類方法比較適宜,主要取決于我們的目的與要求。
中醫藥學具有數千年的歷史,使人民長期同疾病作斗爭的極為豐富的經驗總結,是我國優秀民族文化遺產的重要組成部分,對于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻,,其又是世界醫學的重要組成部分,對于世界醫學的發展產生了很大影響;迄今仍為人類的醫療保健事業發揮著重要作用。
感謝醫院的老師們能讓我學到很多知識。短短的幾個月的醫院實習結束,終于可以喘了一口氣了,想想這么多天的忙碌才知道藥學工作的不易,我覺得藥學工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質和專業素質;藥學人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發現病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
總而言之,在藥房實習的這段期間,我以認真的工作態度、熱情的服務態度,得到了領導和帶教老師的一致好評。在以后的工作中,本人會更加努力,遵守職業道德,以更加飽滿的熱情投入工作當中,為我國的醫藥事業奉獻自己的一份微薄之力。
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