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公司會計實習報告

發布時間:2022-09-16

[總結分享] 公司會計實習工作回顧(標準示范)。

理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?下面是小編為大家整理的“[總結分享] 公司會計實習工作回顧(標準示范)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們在20xxx月x號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!

本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5、6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

一、設置賬簿

首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

三、結賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

這次實習的時間是三周,由任春秋老師指導我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結原因有以下幾點:

1.我們之前的理論基礎學的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;

2.以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯??!

3.年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養對會計的興趣!爭取下次再做的時候能夠快點!

這次會計實習,學到了很多書本上沒有的知識,現總結如下:

我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

現金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業務發生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數,并將結余數與實際庫存數核對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。

銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出余額?!般y行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節表”。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。

現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣?,F在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

精選閱讀

[總結分享] 中專個人實習回顧(標準示范)


一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。實習范文可以從哪些方面開始呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[總結分享] 中專個人實習回顧(標準示范)》,希望對您的工作和生活有所幫助。

數月前我在一家電子廠開始了實習,學到了不少實用的工作技巧。無論是產品的生產還是包裝都需要花費不少精力才能夠有所收獲,我也對這次實習的成果進行了總結,方便找到今后發展的方向。

在實習初期,我跟隨老員工進行工作技巧的學習以及生產流程的觀摩,生產工作讓我體會到電子廠工作強度是比較大的,我盡快熟了悉電子廠的工作環境,明白了自己在能力方面達不到生產的要求,所幸的是廠里的師傅能夠耐心地教導自己如何做好電子廠的各項工作。

生產工作中,我學會調整好自身的狀態從而能夠隨時應對電子廠工作中的挑戰,實際上當我工作一段時間以后便能夠通過對工作技巧的熟練運用從而完成自身的生產任務,當我達成績效指標以后內心的激動自然是無法言喻的,無論是領導鼓勵的眼神還是師傅的教導都讓我很感動。

在實習后期,我接觸到包裝工作。包裝工則需要熟悉電子廠的生產流程,我很感激能夠在實習工作中獲得師傅的幫助并努力完成自身的任務,只有這樣才對得起以往的努力和師傅的教導從而取得不錯的成就,而且作為中專生的自己本就存在著學歷上的劣勢又怎能不努力爭取機會呢?唯有在能力方面達到要求才能夠擁有在電子廠繼續工作的機會。

結束的實習生活,我明白工作中的機遇主動爭取,我在工作中也需要找準自身的定位并加強對工作技巧的學習運用,作為中專生自然要有這方面的覺悟并需要通過工作中的努力積累更多的經驗才行。

今日總結:實習生工作回顧(標準示范)


常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。那么如何寫一份實習范文呢?小編收集并整理了“今日總結:實習生工作回顧(標準示范)”,相信能對大家有所幫助。

為期一個月的生產實習到次已經圓滿結束,此次在河南油田的生產實習是學校及專業課老師根據專業課的學習需要,在經過石油學院油氣開采研究室的合理科學的規劃和精心的安排了此次在河南油田采油一廠的生產實習。在專業課未學習前能在一線對所要學習的知識有一個初步的學習是十分有必要的,對各種設備、儀器有大至的印象,能夠大致了解一線生產原油的各種生產流程,對同學們學習專業課將產生重大的影響。此次生產實習由老師統一帶隊,從20xx年x月22至20xx年x月x日結束,主要安排在采油一廠的雙河油田和江河油田,其中還安排了在采油二廠的稠油生產參觀實習。

聯合站是關于對原油進行初步處理的一線,從各個計量站輸送來的原油在聯合站進行在三相分離器中的初步的脫水,后經一系列的過程在進行進一步的處理;還包括電脫水深度處理:污水崗是對聯合站中各個流程中的污水進行集中處理的一個重要的環節,可以對污水進行沉降,加壓過濾,經過一級、二級過濾罐的過濾后,一部分污水加入藥劑和摻入江河來水送入注水站,再到各計量站,另一部分污水還要送到生化崗對其中的污水進行一級好氧,二級厭氧的處理,經達標后在排放到江河中去。

計量站是采油一線,是對原油生產效益直接影響的崗位,在計量站中主要是對各油水井的實時監測,監測其各種數據的變化,還有對各油水井設備的檢測,對原油樣品的采集,及時的發現并解決一線上的各種小故障,從而保證原油的正常生產,此次實習內容涵蓋豐富,在聯合站,計量站,對油氣集輸及原油處理有了一定的了解,對原油處理的工藝流程有了一定的認識,對各種油田機械有了一定的認識,在計量站學習到了量油,油井,配水設備,計量設備,分水器等各種設備,在實習的同時,還安排了在二廠的稠油生產參觀實習,了解了稠油的生產方法,通了聽取現場師傅們的報告及講解,是我的這次實習達到了開闊視野,是我增加了更多的見識。

再次此實習中,學到了很多課本上學不到的知識,是我了解了油田開發的各種環境,油田的基本概況,油田的各種生產設備,采油的大致流程,學習了現場師傅們的敬業石油精神,認識到了企業的管理機制,學習企業文化,不僅對學習專業課有一定的幫助,而且對我們的以后人生有深遠的影響。

最后,感謝學校,感謝河南油田,感謝各位帶隊老師給我們提供的學習和對我們學習的幫助。

熱搜總結: 大學實習回顧(標準示范)


自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習是我們正式畢業前的學業考核,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。優秀的實習范文是什么樣子的?下面的內容是小編為大家整理的熱搜總結: 大學實習回顧(標準示范),大家不妨來參考。希望您能喜歡!

這次的實習周記只需要寫四個周,但是我的感想和體會遠遠不是這四個周能表達得窮盡的。不過總結下來就是,我學到了很多東西,大致了解了審計程序。

千里之行,始于足下”,這兩個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”。

總結借鑒: 仿真實習回顧(標準示范)


常言道,實踐出真知。參加實習能夠拓寬我們的視野,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?小編收集并整理了“總結借鑒: 仿真實習回顧(標準示范)”,僅供您在工作和學習中參考。

一、實習單位基本情況與所從事崗位的職責

廣州市嘀嘀快租有限公司是一家主要以經營租賃,融資租賃,以及設備回收的金融企業。自成立以來,經過7年的發展,公司已經具備了規范化,標準化,系統化的管理水平。公司的產品在D區有很高的市場占有率,有傳統的廠房,生產線,卡車,倉庫等各種生產設備租賃業務。公司具備完善的組織結構,以與客戶和員工一起成長,共創一流企業為宗旨的企業核心理念。公司在多年的發展中形成了以創新、共贏、誠信為核心的企業文化。

本人在D1租賃公司擔任的是人力資源主管,主要是配合公司的戰略需要而做出相對應的決策,比如人力資源規劃,員工培訓,招聘、薪酬設計、績效考核、勞動關系等等。本人同時兼任行政助理及業務專員,包括租賃合同的制定、公司logo及廣告設計與投放、業務談判與合同簽訂、催繳客戶拖欠款項等。除了財務工作有專人負責外,其他所有工作均有涉及。

二、實習項目、實習內容、存在問題及改進措施

(一)實習項目

該仿真實習給學生提供了一個短期的模擬工作機會,其主要目的是讓學生們在相關的模擬職場中得到實際工作訓練,而不盡是單純的工作學習。通過學習,學生可以在所學的相關領域中獲取一定的工作經驗,進而可以確定今后所感興趣的職業方向。提高同學們的實際動手能力。

其次通過這次的仿真學習,讓我們了解到各種公司的緊密聯系程度,讓我們意識到各種專業知識是相關的,鼓勵激勵同學們廣泛學習。

最后,仿真綜合實習通過構建模擬企業運作的仿真環境,讓同學在仿真實習中運用已經掌握的專業知識,進行企業運作的模擬演練,熟悉企業的運作,讓同學們將所學的專業知識理論,方法和技能運用到實際工作中,提高學生在相關職場手中的知識與實際技能。

(二)實習內容

1、人力主管工作:

(1)收集公司成員信息,包括姓名、班級、手機號碼、郵箱、職位等,匯總完成后發送到人力資源中心進行備份。

(2)根據公司實際需要設置崗位,并根據個人意愿安排崗位。嘀嘀快租公司架構為CEO一名,下設人力主管一名,財務主管一名,業務主管一名,共同完成公司經營業務。

經充分討論后,我們決定由姚擔任公司CEO,劉擔任人力主管,韋擔任業務主管,本人擔任人力資源主管。

(3)制定廣州市嘀嘀快租責任有限公司崗位職責表,明確各職位的工作及任務。

(4)制定本公司的人事制度、人員招聘與培訓制度、工資審核及晉升制度、人員的日常管理與績效考核方式等。

(5)在非經營時間,多次組織公司會議,對近期工作進行總結并對未來的工作進行充分討論和展望,力爭走在各家企業的前方。

(6)核算在職員工的工資,并按時繳納社保費用。

(7)開展年度績效考核工作,對所有員工本年度的表現進行總結,同時將相關考核結果上報給本區人才資源中心,做好人才儲備工作。

2、行政助理工作:

(1)協助CEO建立微信咨詢群,拓展我們的客戶群。據不完全統計,至少有10家企業是通過我們的微信咨詢群進行業務咨詢及設備租賃,說明微信咨詢群的作用是比較重要的。

(2)設計公司logo,并制作公司廣告,推廣公司業務。在畢博平臺上,我們通過外部機構通告,將我們公司的主營業務及聯系方式放置在最顯眼的地方,吸引了許多企業到我們租賃公司進行咨詢,在業務推廣上起到了非常好的效果。

(3)根據我們的業務制定不同的合同范本,包括經營性租賃合同、融資性租賃合同、卡車租用合同等。不同的合同范本使得合同信息更加明確,同時方便合同金額的實時核算,也能更清晰地反映公司與客戶間的債務關系,使得交易更有保障。

(4)制定設備價格目錄,使租賃價格一目了然,更利于價格談判工作的進行。

3、業務員工作:

由于公司業務增長快速,在做好人力主管及行政助理工作的同時,我還對業務員工作進行支援。在企業到我們公司進行詢價時,我們及時做好客戶維護工作,同時根據交易數量的大小、企業的經營狀況及租賃時間的長短、對需要租賃的企業進行等級評定并報出合理的交易價格。

由于仿真市場中生存制造廠家的經營狀態普遍不太理想,資金不足,因此盡管融資性租賃有其優勢,但較長的資金回收周期使很多企業望而卻步,大多數選擇經營性租賃。

在公司開始經營初期,我們還積極到企業宣傳,聚集了不少忠實客戶,如廣東好

厲害的股份有限公司,廣州市菲雅克生產制造有限公司等,每年的交易額都非常大,是我們的重要客戶。除此以外,還成功與廣州市龍門鏢局物流有限責任公司、柯恩有限責任公司、格雷特電子股份有限公司、廣州能力技術股份有限公司、優品樹有限責任公司等達成合作,租用我們公司的設備,包括廠房、倉庫、生產設備等。其中,廣東好厲害的股份有限公司還指定我們嘀嘀快租為合作伙伴,長期租用我們的卡車,因此我們也給出優惠,同意廣東好厲害的股份有限公司對我們公司的卡車有優先租賃權,鑒于該公司良好的信譽經營狀況,我們公司允許其半年結算一次費用,雙方達成共贏。

(三)存在問題及改進措施

有計劃就必須要有執行,沒有執行的計劃就等于紙上談兵,因此人力資源部就秉承計劃與執行并重的理念,把劃定下來的計劃如實的執行,當然,如果有必要的話也可以做相對應的調整。公司的經營期是第八年和第九年,在整個過程當中,人力資源部門竭盡全力執行好各種計劃。對人員結構的調整與調配,對人工成本的控制等等協助公司做到資源的化配置,處理好公司之間的各種勞動關系,使公司上下都處于一種和諧的關系環境之中,提高了公司的凝聚力和員工的忠誠度。作為人力主管,能夠較好地完成這部分工作。

但在經營過程中也難免出現一些問題:

1、在公司經營初期,由于準備時間不足,對業務不熟悉,在客戶咨詢時無法全面透徹的回答,導致了部分客戶的流失。

2、機構人員配置不當,部分機構人員不足,常常需要加班工作,而有些機構則空閑人員非常多,無所事事。每個人都想著少做一點,這樣容易形成一個松散的工作氛圍,不利于仿真市場工作的開展。

3、畢博平臺外部機構的通告比較混亂,信息混雜,經常錯過一些重要信息,以致不能及時上交相關資料,拖慢工作進度。

4、業務規則不統一,如租賃公司卡車的租用條件與物流公司不一致,廠房位置影響企業的選擇等。容易使不同企業間進行惡性競爭,同時也容易令企業的業務發生混亂。

三、實習感受與體會和意見與建議

這五個星期的仿真實習較之前兩次的ERP跟企業行為模擬相比,可以說是更全面更真實,而前兩個學期所學也為這次全新的仿真實習打了基礎。這次是完全模擬現實的一個市場環境,設立了工商局,物流公司,供應商,認證中心,人才交流中心,會計師事務所,信息中心,客戶,律師事務所,新聞中心,商業銀行,投資銀行,租賃公司,稅務局,稅務師事務所,財政局。作為一門實習的課程,能夠讓學生真正的了解企業與銀行,企業與工商局,企業與人才市場,企業與稅局,企業與金融公司等等的內在關系,其實這個不是直線關系,而是一種循環的關系,都是一環扣一環,任何一環都不能出現差錯,否則滿盤皆輸。在這樣的一個實習過程中,讓我體會到了現實中業務的高度復雜性,同時也讓我深深的認識到知識掌握的不牢固性,在實踐中去完善自己的知識空白處,這樣的實習機會確實起到了至關重要的作用。

這次仿真實習讓不同專業的人相互交流,相互學習,對我而言實習的收獲是滿滿的,同時為以后在租賃公司工作打下了堅實的基礎,以下是我在實習過程中的感受與體會:

一個公司的成功離不開團隊的合作,所以團隊精神在這里顯得尤為重要。我們小組有時候會因為一些小分歧而爭論,但是大家最終都能達到一致的決策,我覺得這是因為大家心中都有著很強烈的團隊意識,顧大局,所以我很榮幸能夠在這樣和諧的團隊里工作,這給我的收獲是巨大的。

綜上所述,通過這次學習,我掌握了很多日后工作所需要的基本技能,檢驗了平時所學的基礎知識,衡量了個人的業務能力和水平,對租賃公司業務有了更深刻的理解,發覺了自身存在的不足和缺點。這對于我來說是獲益匪淺的。雖然在真正的工作中我們不會如此的順利,但我相信,這次實習讓我獲得的經驗,心得會促進我們在以后的學習,工作中找到合理的方法和正確的方向。這次實習,是我不僅從個人能力,業務能力上有所提高,也使我深刻地體會到了認真工作,一絲不茍才能保證工作的質量,也能避免出現誤差后反復復核的繁瑣,從而提高工作效率。最后感謝老師的辛勤付出和教導!

總結范本: 酒店管理畢業實習回顧(標準示范)


學者貴于行之,而不貴于知之。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。優秀的實習范文是什么樣子的?小編為此仔細地整理了以下內容《總結范本: 酒店管理畢業實習回顧(標準示范)》,相信能對大家有所幫助。

一、實習目的

在實習之前,學院給我們開了一個頂崗實習動員大會。從目前的社會就業形勢看,培養具有實際操作技能的人才,是我學院對我們旅游??瓢嗟慕虒W方向。學院找到理論知識與實際操作的結合點,為我們聯系了xx度假酒店,根據學校的教學安排,酒店的需要,安排我們于20xx年x月x日到20xx年x月x日到xx度假酒店實地實習,從而使我們了解酒店的生產經營,組織管理的過程,酒店的服務及文化,加強我們的酒店管理理論與實踐相結合。讓我們學會酒店里的服務精神,培養我們的服務意識。

二、實習內容

(一)實習單位概況

1、xx酒店簡介

xx。

2、實習部門

xx度假酒店所分部門有:人力資源部、銷售部、前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部。酒店人力資源部根據酒店的實際經營需要,結合我們班人員總數,分別把我們安排到前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部實習。為了能使我們全面的接觸酒店的各個部門的工作,在為期六個月的實習時間里,酒店還安排了一些同學分期的輪崗制度和見習,給有意往酒店方面發展的同學更多的機會了解實踐酒店各部門的工作。

(二)實習工作過程

1、崗前培訓

我實習所在的部門一開始就是客房部,由于我們此次是頂崗實習,也就是說我們的工作和正式員工的工作是一樣的。為了在第一個旺季“五一”黃金周里我們都能正式上崗,白天,我們客房部實習成員分成兩個小組,跟著不同的領班到客房進行實際操作上的培訓和熟練;晚上,跟著我們部門的經理學習客房部的理論知識和作為一名客房部服務員應該知道的對客知識。

2、上崗實習

我們所在的實習酒店是個濱海旅游度假區,旅x業本身就具有明顯的淡旺季之分。所以,我們為期兩周的培訓都是在四月份的淡季進行的。正是因為我們的崗前培訓是在淡季進行的,所以我們實際操作內容也就只是熟悉鋪床而已。真正由一間客人剛退的臟房,由里到外的打掃成一間等待客人入住的干凈客房,是在“五一”黃金周里。在這第一個旺季的到來之前的幾天,我們由開始的分組培訓改為每棟樓由幾個同學負責(棟主),一棟樓的客房大約有18、20間。加上領班和老員工作為機動人員到每一棟去“支援”,在“五一”這短期的旺季里,我們都能很快的完成客房清潔,而且保證質量,并且還面對面的與客人接觸,微笑耐心的對客服務。這些都是在學校學不到的東西。

“五一”時期過后,緊接著的小周末都是忙碌的,我們在那忙碌的日子里,漸漸的熟悉了作房的程序。暑期旺季又即將來臨,為了達到人力資源的合理利用,我們部門開始分班次(早班、中班、晚班)上班,正式進入“員工”工作狀態。

后來的兩次輪崗,客房部先后調進來和調走部分實習的同學,由于時間緊加上都是旺季,所以調進來的同學沒有怎么培訓就直接上崗了,但是直接上崗也不是亂分配的,我們部門的領班采取留在本部門的“老實習生”帶“新實習生”,雖然輪崗會給酒店帶來一些不便,但這種不便只是暫時的,我們新老實習生分工合作,工作還是有質量有速度效率的。

3、各部門見習

由于每位同學以后的擇業方向不同,每位同學對不同部門的興趣程度不同,加上xx過后,旺季開始轉入淡季,在最后的一個月,酒店安排根據崗位的不同,讓同學們到自己想去的部門見習。

三、實習效果、實習體會

在六個月的實習里,我從一個在校大學生到一個工作的社會人,這一角色的轉換,除了有較強的適應力和積極的樂觀心態之外,更重要的是得益于半年時間的磨煉和技能的培養。在社會中,真的讓我認識到什么是現實。復雜的人際關系教會了我做什么事兒都要三思而后行。也讓我不斷的在社會中調整個人的心態去學著如何做人。當然,在半年的鍛煉中,給我的還僅僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是不夠的。

四、對實習的意見、建議

(一)對學院的建議

1、實習動員大會要詳細

由于實習前,我們只是知道要去實習的大概,等到去了實習單位后,覺得與我們預期想象中的實習大相徑庭,同學們的心情不免有些失落,建議學院以后的實習動員大會能給同學提供詳細一點兒的信息。

2、老師長期駐點陪同

在我們崗前培訓的時候,酒店的綜合樓工程沒有完成,酒店就將我們崗前培訓的時間抽出來被安排去搞綜合樓的衛生,這使同學們的情緒很消極,而且又沒有老師駐點陪同,導致一些同學的情緒無處可泄,作出一些不利于學校和實習單位的極端行為,建議學院以后派老師駐點陪同。因為老師的陪同,起碼可以給學生做正確的思想指導。

(二)對酒店的建議

1、酒店客房的工程問題

在客房部,客人的投訴最多的不是我們的對客服務質量,而是酒店的工程問題,建議酒店能及時解決工程問題。

2、酒店的物品配備

在我們作房的時候,由于物品配備的不齊,導致有時候我們的工作無法及時的完成,建議酒店在采購物品方面做到及時配備。

3、對員工的福利

在實習期間,許多老員工都在我們離開之前離職了,他們的意思都是因為與附近的酒店相比,工資太低,待遇較差,福利不夠好,建議提高員工福利,更加關心下屬。

【熱搜總結】 電廠實習回顧(標準示范)


一般來說,有付出就有收獲。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。優秀的實習范文是什么樣子的?小編為此仔細地整理了以下內容《【熱搜總結】 電廠實習回顧(標準示范)》,僅供您在工作和學習中參考。

時光如梭,轉眼間,一年又走過去了,雖然是轉眼之間,但是在這一年的實習生活期間,發生了很多大大小小的事!有碩果累累的喜悅,有與同事們共同學習的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵。這些事使我們一下子長大,讓我們剛走出校園生活、懵懂無知的少年逐漸走向成熟,我可以肯定的說,這一年注定是我們人生中一個重要的轉折點。

人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;我想雖然這一年下來,我經歷了很多磨難,也讓自己常常感到困惑、迷茫,但是一路走過來才知道我收獲了,就像農民播種一樣,小苗經受住了風吹雨打,但是挺過來的都賣出很高的價錢。所以,讓我們堅定信念:不經歷風雨,怎么見彩虹!

回憶這一年的實習生活,總結這一年的工作學習,體會到了很多,也學到了很多,不管在工作上的專業知識,還是生活中的做人做事上,都改變了,使自己慢慢的蛻變學生的稚氣,讓自己學會長大,學會承當!

大學三年的光陰匆匆而過,除了享受,卻沒有在學業上收獲成就,自己的專業知識少之又少,但是,經過這一年的實習學習,在老師傅們耐心的講解和細心的指導下,使自己在專業上有了很大的進步,學習到了很多他們寶貴的經驗,雖然我們沒有經歷過這種大風大浪的洗禮,但也使我們深深地體會到了工作中的艱辛,也深刻地教育了我們一定要好好學習,認真的掌握工作技能、操作要領,讓自己在今后的工作中得心應手。

在領導們精心的安排下,我們每周都至少進行三次的講課,聽師傅們為我們逐個系統的講解分析,系統的組成,設備的原理結構,設備的停運以及整個系統的啟停,為我們提取重點,帶領我們共同學習探討。每周一次的筆試考試,通過考試這種形式,讓我們發現自己存在的不足,學習過程中遺漏的部分,便于我們查缺補漏,能使我們掌握的更加全面。還有,我們每周必要的一次口試,由老師傅們出題,我們當面回答問題,通過這種形式的測試,既提高了我們的對事故的反應能力,同時又增加拓展了我們的知識,使我們看問題和考慮問題都更加全面,都有了明顯的進步。在休息時間,領隊同時又組織我們進行仿真學習、訓練,從剛開始的學習基本的操作,學習凝結水泵、給水泵、循環水泵等的啟停,凝汽器、冷油器、除氧器等的投運,逐漸的掌握主蒸汽系統、給水除氧系統、凝結水系統、真空系統、循環水系統等各大系統的投運,經過多次這樣系統的學習,使我們掌握了基本的操作,最后還進行事故處理的學習,在仿真系統中模擬事故,然后由我們在最短的時間內判斷事故,找出事故的原因并進行事故的處理。通過這種現場模擬的學習方式,我覺得能加強我們學習的興趣,也能很好的提高我們自身的學習水平,提升了我們的思考能力,更重要的是讓我們不再一味的看死書,死讀書,能讓我們更好的把理論的知識結合到實際當中來,增強了我們的實際動手能力。

在平時,每周還進行事故的學習,通過這些事故的學習,能使我們提高安全的警覺性,深刻的理解安全的重要性,最重要的是指引了我們要嚴格的執行操作規程,要養成良好的工作習慣,即是保證公司穩定運行的必要條件,也是對自身提供了安全的保障,讓我們從中學到了很多先輩們的寶貴的知識財富,豐富的經驗時刻提醒著自己要做得更加出色更加完美!

[推薦總結] 教育教學實習工作總結(標準示范)


不臨深溪,不知地之厚也。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的[推薦總結] 教育教學實習工作總結(標準示范),歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

實習目的:實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

我們懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業的神圣的向往,隨著飛駛的列車來到了我們的實習目的地——張掖師范。實驗中學,這是一個美麗的學校,也是一個五彩的花園。

當然我根本沒有想到,在之后的一個月里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學到的東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐富、更精彩。當然,這并非否定老師的教學和自己的學習,只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收獲?!?/p>

我們來到張掖師范。實驗中學受到了熱烈的歡迎。首先,我們和該校的領導及老師召開了座談會,他們向我們介紹了張掖師范。實驗中學的情況:它辦校至今已有百年歷史,始建于清光緒30年(公元1904年),坐落在市里偏東,背靠青山,側臨綠水,校內青杉挺拔,繁花似錦,綠草茵茵,是一個靜心求學的好地方。它占地總積13333平方米,校舍建筑總面積4737平方米,校園綠化面積3800多平方米,運動場面積1500平方米。這里共有教職工223人,教學班45個,學生2612人。它堅持以質量求生存,以教研教改促進發展,多年來一直承擔全市高中教育教學研究和實驗示范任務,為張掖市基礎教育事業發展做出了卓越貢獻,張掖市重點學校之一,它也為張掖的社會經濟發展做出了有目共睹的貢獻。

實習的基本內容包括三部分:課堂教學、專業技法課,班主任工作。

基本情況如下:

1、課堂教學:完成教案數為6份,上課課時為高二年級和高三年級共60課時2、班主任工作:組織四次主題班會。

3、帶領學生到張掖市委黨校參觀民間少數民族手工藝品和農民書畫展

4、到學生家里去家訪。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、改作業……日復一日,無數瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。

首先,我請班主任給我一份名單,因為我知道,記不住學生的名字,看似小事,其實它在學生眼中是很重要的,如果記不住學生的名字,學生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關心自己,甚至會產生隔閡。而后我便找了個機會認識了全班同學,下課后同學們都圍著我唧唧喳喳地說:“老師,你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字?!边@也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

下課后,孩子們經過我時,都親切地喊一聲:“王老師好!”,我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應著,同時我也發現了快樂竟如此簡單,只因被一群天真的孩子們認可并充滿親切地問候一句。在我從事教育教學活動時,我第一次深入課堂時,我就遇到了許多學校里沒學過、沒想過的難題,即自認出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實,不管在哪個行業,激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

初為人師,總是有些緊張。我帶著羞澀與忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。“同學們,現在開始上課?!蔽覚C械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話:“微笑是法寶。”學生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。在此后的時間里,我一直微笑著。所以,課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些,45分鐘的課一下子就過去了。雖然,我知道我的這節課上得并不成功。突然一次,一個學生遞來一張字條:“王老師,我喜歡你的微笑,當你微笑著走近我時,使我感到了從來沒有過的親切,我很喜歡你,王老師?!边@是出自一個高三年級學生之筆,這也是我在實習一個月的時間里收到的最好的,最值得珍藏的禮物。也使我明白了,其實走近學生的第一步只須微笑就夠。

在班主任實習工作中,我組織開展了關于"高中美術專業生如何處理文化課與專業課之間問題"的主題班會。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。

為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。當然,在開展班會活動過程中,我也發現了許多問題,并在方法上有待改進。

在剛開始的三周里,我發現我在孩子們心中留下的印象還算可以,我也因此而告訴自己:“繼續努力!”可是,在一個雨天里,我第一次和學生發火了,那個男生是班里最搗蛋的學生,上課時老講小話,還不時地影響其他同學學習,他還對我的屢屢警告無動于衷。那天上課,他竟然在教室里隨意走動,并高聲喧嘩。雖然作為一名老師,和學生發生沖突是在所難免的,但對我這個初為人師的新手來說,處理這樣的突發事件是毫無經驗的,我一邊盡量冷靜自己,一邊對他呵斥到:“不想學就出去!”頓時,教室里鴉雀無聲,而那個男孩還把頭扭到一邊不看我,我一下子窘在了那里,我轉過身背對著一屋子的學生,后悔、生氣、委屈、難過各種滋味混在一起。雖然我一再努力,卻還是沒控制住滿眶的`淚水。教室里一片寂靜,我也聽到了一個孩子小聲地對那個男孩:“都是你把老師惹哭了!”我第一次在學生面前脆弱得一塌糊涂,這時那個男孩也主動來承認錯誤了,他說:“老師,我錯了,你打我吧,我不該惹你生氣,以后我一定聽你的話,你不要生氣……”說著他也哽咽了。其他的孩子也來勸我:“老師,你別哭了,再哭就不好看了?!薄袄蠋熌阈σ恍β铮 蹦翘?,我反倒像個孩子似的,被學生哄著,心里突然涌動的溫暖又催化了我的第二撥淚水的涌動,擦了半天才把眼淚擦干。

在給孩子們上最后一節課時,我故作若無其事地講課,卻不敢多說一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節課氣氛很沉重?;蛟S孩子們也知道我們要分別了,他們都很認真地聽講,誰也不說話,可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。

盡管聽了無數次“老師好”,但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學生都喜歡我,但只要有一名學生記住我,那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。

在實習中,我還發現了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

回顧這35天的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習生,在知識的構建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經驗,甚至因為說錯某個字后,學生把錯誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的是一顆顆純真的心。

總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!

實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機。實習,陪伴我經受了挫折,也經受了歡樂!

實習的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!

正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”

總結示范: 公司實習工作報告回顧范本模板


博學出于實踐。實習是從校園走向社會的一個過渡,是一項社會性活動。寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。在寫實習范文有什么秘訣呢?小編收集并整理了“總結示范: 公司實習工作報告回顧范本模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

來到__集團__裝飾公司實習已經兩個月了。在這兩個多月的時間里無論是生活上還是工作上對我的提高都是很大的。讓我明白了先學會做人再學會做事。

生活上,從小的細節上可以看的出同事們的關心。記得第一天來上班,我對公司附近還不是很熟悉,張熹就帶著我熟悉這里面的環境,告訴我路程。剛出來實習的我還是住在學校,離公司有很長的路程,再加上武漢車多人多,每天上下班都要在路上花好長的時間。我無意間提到了要在外面租房子,然后公司的同事就很熱心的幫我咨詢。每次休息后上班都會很關心的問到:__你的房子找到沒有。我覺得這里就像一個大家庭,我幾經慢慢的融入了這個家庭之中。我要用自己的雙手和頭腦為這個大家庭做出自己的貢獻。

工作上,剛走出校園的我,沒有工作經驗,這需要慢慢的學習。所以我有什么不懂得就要問他們。他們都毫無保留的為我解答。公司的_經理對我還是十分的重視的,在工作中不斷的幫助我支持我。在學校學到的都是理論上的知識,根本沒有實踐,記得我第一次量房是跟周沉威和張熹。這在學校實踐的機會是很少的,他們叫我仔細的看他們是如何的操作。因為當時有顧客在那就不好慢慢的教我了,只是叫我看?;貋砗骭_跟我講解了量房要如何量,要注意哪些細節。接下來一有量房的機會我都會跟他們一起去的,現在我對量房已經很熟練了。學習不能光靠別人教,只有自己多去學才有用,每次設計師量完房的圖我都會跟他們一起做設計,而且做出來的圖紙我都會給嚴經理和威姐看,叫她們指出我其中的不足,然后我再加以修改。經過兩個月的工作中我學到了很多?,F在的我已經了解大概整個的流程,從如何談單、量房到方案和預算。接下來的時間我還要更加深入的學習繼續的完善自己。

在過幾天就是展會了,這是我來到公司的第一次展會。對展會還是十分的憧憬的。雖然這次展會我是負責拉單的,但這是個學習的過程,都要從第一部開始做起。我一定會很珍惜這次實踐的機會,學到更多的東西。我有信心在下次的展會上,我也能像老設計師一樣坐到談單的位子上。

做什么事情都需要堅持。我一定會堅持下去的,不管路上有多少艱難我都會克服的。就像_經理說的一句話:如果你足夠堅強,足夠堅毅,足夠堅韌更能夠做到堅持,那么恭喜你真正成為我們團隊中的一員。

2022總結推薦教師頂崗實習回顧(標準示范)


眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?以下是小編收集整理的“2022總結推薦教師頂崗實習回顧(標準示范)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

短短1個月的頂崗實習生活轉瞬即逝了,在此期間,我與其他幾位頂崗的同學一起努力,獲得了寶貴的經驗、擁有了珍貴的回憶。

我于3月2號來到白雀小學報到,正式開始了我的實習生活。

在頂崗期間我擔任過三年級、四年級的實習語文、科學老師,一年級、三年級、六年級、七年級的實習音樂老師。雖然是一名實習老師,但我始終以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學及輔導中。從學生轉變為老師,這之間需要很多的努力,在努力之后也有很多收獲。

從1個月的頂崗實習中我了解到,要做一名人民教師,要做好一民人民教師并不是一件容易的事。教師的工作,并不是上一堂課,而是持續的一堂又一堂的課,課與課之間的過渡、銜接,是隱藏的卻是不可忽視的工作,需要教師投入身心去完成。要講授一堂課就必須備課——形成教案——上課——批改作業——接受學生反饋信息——自己反思——講評——鞏固學生知識,這樣的環節,看起來很簡單,可是每個環節都有很多小細節,不僅要認真踏實,還要能沉著、機智地應對突發事件。

通過學習、施教、交流、反思,我從中得到了不少啟發,這對我今后的教學工作的開展有很大幫助。

(1)對教學進程有一個合理的安排,課前做好備課工作,對課堂中可能出現的情況有一個預測,形成腹稿,問題的設計要結合學生實際給更多的學生以發言的機會,體現層次性;

(2)課堂教學時提醒自己應顧全大局,保護學生積極性,盡可能多的讓不同層次的學生思考、發言;

(3)在板書方面,應簡潔扼要并且必須是正確無誤的;

(4)批改作業,糾正學生的錯誤是非常重要的,在糾正學生錯誤的時候,根據各個學生的情況給予激勵性的評語;

(5)在面對基礎差的學生時,時刻提醒自己,不能操之過急;對那些作業拖拉、行動緩慢的學生給予更多的關注和耐心;

(6)作業講評時特別注意講評錯誤率高的、易錯的、重要的題目并且點評學生作業中的亮點給其他同學參考、學習。

作為一個小學教育文科專業的學生,相對于語文,科學和音樂課程更讓我覺得有壓力。但事實證明壓力可以轉化為動力,同時也是成長的助力。在備課、授課的過程中我盡量收集與授課內容相關的素材以豐富課堂教學,以圖片、音頻配合文字的形式將抽象的內容較為直觀地呈獻給學生。

音樂課上,設置情境給學生時間自己去體會、感受音樂,并以解說、歌唱或舞蹈的形式(依據不同年級而定)來表現自己的獨特理解。在這個過程中我作為教師自己談感受、試唱并配合一定的肢體動作。對于低年級的學生用夸張、稚氣的言行以啟發學生的演唱、表演的欲望;對于高年級的學生則憑借語速的快慢、語音的高低來吸引學生的注意。

科學課上,以激發學生的學習興趣、啟發學生思考、鼓勵學生動手實踐為主,以設疑、圖片呈現等方式引導學生學習。

同時我在教學中也發現自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對于學生提出的問題有時自己知道是什么但是表達不到位等,這些都需要我在今后的學習、實踐中不斷改進。

在頂崗實習的這段時間里,我也參與了班主任的部分日常工作,從中我認識到了以下幾點:

1、及時與家長聯系、溝通,充分發揮家校聯系本的作用。

2、班主任工作繁雜而又瑣碎,因此針對班級可能發生的各類事件都應有一個預測和應對的措施。建立起班級管理制度以及選拔一批得力的小助手(班干部群)就尤為重要。

3、培養學生良好的學習習慣,制定一整套預習和復習制度,需要全班堅定執行。

4、紀律的維持(包括課堂紀律)和安全教育及管理(主要是每天的出勤、出操、用餐等),建立明確的班級紀律制度,實行互相監督制。

5、“未雨綢繆”,每天的工作都要在前一天晚上有一個大致的計劃,當天再根據具體情況做適當的改動。

6、“今日事,今日畢”,及時查漏補缺,適時給后進生補習,引導并監督。

7、合理安排時間,及時開展班隊會、征文等活動,按時完成板報。

綜上所述,在這次實踐中我接觸與本專業相關的實際工作,增強了專業技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎。通過實習我可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。

頂崗實習是一個很好的鍛煉機會,也是很好的體現自身價值的機會。通過這次實習,我了解了做一名教師的酸甜苦辣,我也從實習中認識到了自身需要改進的地方。我將會努力提高自身的素質,時刻為成為一個好老師而努力。

[總結分享] 公司實習回顧范本


常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。實習范文可以從哪些方面開始呢?下面是小編精心為您整理的“[總結分享] 公司實習回顧范本”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

廣告業對于實踐技能的要求不亞于其他任何行業,因此傳統的紙上談兵已經不能適應社會和行業對于藝術設計類相關專業學生的嚴厲要求,我在集美廣告有限公司深入企業鍛煉,這次實踐讓我收獲頗豐。現總結如下:

實踐期間我主要負責公司設計部的日常工作,參與了步步高手機南通區域推廣方案、全友家俬周年營銷方案等項目的策劃、設計及推廣。同時參與了公司新員工招聘、入職及培訓任務通過本次實踐,我總結出要想成為一名優秀的設計師或是廣告從業者,我們必須具備以下素質。

一、扎實美學基礎

要想從事設計這個職業,必須先學會發覺美的東西,眼光的提升再來進一步解決表現的方式。學校的基礎教育基本上讓想從事設計的人了解多元化的表現方式,也大大提升想學設計的人的造型能力,但是就是學校的優等生往往也不能很好的完成一件另人滿意的作品,這就取決于經驗的磨練。

二、社會經驗積累

往往剛出道的設計師,內心充滿憧憬,但是往往有機會上崗操作時又滿腦空白,一點思緒都沒有,或則表現的方式只往新、奇、怪的方向走,但是客戶卻不認可,糾其原因在于設計的量少、表現方式有限、不是最有效的、跟客戶溝通少難以全面理解客戶所要的、最可怕的是一味追求形式感跟市場脫離,這就需要反思、分析、積累經驗。

三、激發創意思維

客戶是上帝,往往幾年時間的磨練使得一些設計師摸索出一套對付客戶的有效方法,這就是我們俗稱的套路模式,不過有上進的設計師此時已經不能再滿足自己的狹小圈子,不論是證明自己還是讓更大的客戶眼前一亮,只能不斷的激發自己的靈感和創意,這其實只是成為優秀設計師的開始階段。多多磨練自己的創意與市場盡快融合,這樣讓創意在經驗中成長,從而豐富自己、活躍自己的思維。激發創意的最好方法就是行動起來。

四、尋求個性再現

惟命是從的設計師是沒有個性的。要想成就優秀的設計師就必須在自己的作品中流露出一種個性,不論是張揚的、含蓄的、色彩絢麗的等等,都是個性的表現方式,這就是設計師的標新立異的開始,與眾不同必會讓你的作品在別人眼前產生亮點,讓別人發覺你的作品,承認你的價值。這樣子你的設計師道路剛剛入門。

五、創造完美價值好的設計師必須學會創造價值,

這種價值一方面是自身的價值,不要永遠做一些基礎工作,必須提升到一定的高度想問題。這時的設計師就應該學會玩材料、效果,在客戶充分信任下支配成本費用,這時的作品應該是一種玩的心境,在心情完全放松的前提下你會發現你的作品的隨意性和超脫性,并且在市場上贊聲迭起。

六、提升綜合能力

設計的過程往往到達一定的時期就會有新的瓶頸出現,這就需要更多的知識來突破自己。知識的積累必須在理性的吸收新的知識和文化,千萬不要排除任何一種極端文化(如宗教、迷信、艷情、市井等等),往往通過設計師的理性理解轉換成的設計語會把其優點提煉成藝術符號。建議多讀雜書、研習藝術理論,理性的分析,要知道任何一種文化的純在都有它的道理。

七、策劃先于設計

想成為一個優秀的設計師其良好的設計基礎和豐富的學識是不夠的,必須學會合理調度、運用各種元素,這樣就必須在設計之前先預估設計的結果,包括市場的反響、效益、連帶關系、后續進展等。好的設計師必須能駕馭市場、引導市場、開發市場,這樣就必須要很好的策劃思想為前提,并且在市場的運做中調整策劃方向,使得設計出來的作品對于客戶是最有效的營銷武器,幫客戶賺錢才是硬道理。

八、掌握時代技術

設計的行業是最時尚的行業,它融合目前全世界最精端的設備和軟件,集合全世界最新的信息科技,在這網絡高速發達的社會,其任何對設計有關的技術、設備、信息都必須了解善用,運用最有效的武器裝備自己,集中最新的信息豐富自己,跟緊時代變幻步伐,使自己立于不敗。

九、證明自己能力

在自己羽翼逐漸豐滿起來的時候,就應當證明自己的真正實力,多參加一些大型的策劃、設計項目,多參加一些國內國際比賽,多與行內精英交流,多用別人的作品反思自己的不足,與高手過招,往往更能知道自己的弱點,這個時候的目標就是超越自己。

十、道德唯一標準

任何一個設計師不論置身何處,其口碑是最重要,良好的修養直接可以反映在你的作品上,好的作品和藝術品位只有一步之遙,要想得到別人的尊重首先就必須磨滅年輕的輕浮,在道德的約束下,才能提升藝術品位,因此成就優秀設計師必須學會以德服人。

當然這次的實習也讓我們誰吧一些不足之處:一方面是學生的社會實踐經驗欠缺,在面臨突發狀況和人際溝通時,還不夠成熟。另一方是如何使我們學生更好的將專業知識、理論知識應用于實踐之中,更好的與社會接軌的問題。這些都需要我們通過不斷加強學校的實踐教學改革來完善!

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