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畢業專業實習報告

發布時間:2022-09-13

[報告借鑒] 專業畢業實習報告篇二。

博學出于實踐。實習可以帶給我們許多職場經驗,寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面是小編精心為您整理的“[報告借鑒] 專業畢業實習報告篇二”,希望能對您有所幫助,請收藏。

經過了四年的理論學習,使我們對平面設計有了基本掌握,對于平面設計這個專業也有了一個系統的學習和掌握。我們即將離開大學校園,作為平面設計專業的畢業生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。

在過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。

設計管理這個專業在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設計行業走向成熟后必然要出現的新的研究領域。而我們正是應社會發展的需要而出現的綜合型人才,不僅對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。

所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去,走進設計公司,將所學理論與相結合,這也是我們這次課程的目的。

目的:

通過社會,熟練專業技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。

時間:

~年3月6日——4月6日

地點:

新鄉××有限公司

內容:

~年3月6日,我應聘進入到新鄉××有限公司進行了為期一個月的活動,進行學習。任職平面設計師,在新鄉,新鄉××有限公司屬于典型本土小公司:小規模、業務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業務組成。

從我進入公司至離開,公司員工穩定在10人左右,同時服務的廣告客戶不超過10個,其中穩定的長期客戶也只有5。6家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據我所知公司效益良好,處于穩步上升時期。公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理;下設業務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。

第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學以致用,很快在一天之內做出了三個方案,設計主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

通過前兩天的工作,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

由于的時間有限,我在新鄉××有限公司的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

通過這次,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

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[報告借鑒] 暑假專業實習報告篇二


用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。職業生涯的起點往往是我們的第一份實習工作。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。一篇實習范文應該要怎么寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[報告借鑒] 暑假專業實習報告篇二》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

摘要:本文主要介紹作者20xx年暑期實習的內容及收獲。

關鍵詞:施工實習收獲

前言:根據學校的要求及個人的需要,經莫廣周師兄的介紹,我和本班兩位同學帶著求知的欲望到中建八局廣西工學院科教中心C標段工地進行為期15天的實習。實習時間雖短,但收獲頗多。

一。工程概況

實習單位:中建八局

工程名稱:廣西工學院科教中心C標段

工程地點:柳州東環路廣西工學院校內

建設單位:廣西工學院

監理單位:河南宏業建設管理有限公司

結構類型:框架結構

設計單位:中外建工程設計與顧問有限公司

施工單位:中國建筑八局

工程造價:40736080.18元

建筑面積:25748平方米

業主代表:陳躍程

總監理代表:米嘉

開工日期:20xx年11月

竣工日期:20xx年1月

設計年限:50年

建筑結構安全等級:2級

地基基礎設計等級:乙級

建筑抗震設防類別:丙類

材料要求:

承重墻:240厚磚墻樓板:保護層厚度20mm

構造柱:240*240梁保護層:30mm

1.室內正常環境混凝土等級:C20板保護層25梁,柱保護層30

2.室內潮濕環境,非嚴寒和非寒冷地區的露天環境與無侵蝕性水或土壤直接接觸環境混凝土等級C25板保護層25梁,柱保護層30

3.嚴寒和寒冷地區露天環境與無侵蝕性的水或土壤直接接觸環境

混凝土等級C30板保護層25梁,柱保護層35

4.基礎底板混凝土等級C40梁,柱混凝土等級C30

鋼筋級配:HPB235HRB335

二、實習內容

〈一〉?;坶_挖

基礎施工流程如下:

開挖樁承臺基坑土方→灌樁芯混凝土→混凝土墊層→砌磚胎模、抹水泥砂漿→鋼筋綁扎→安裝模板→墻、柱插筋→澆筑混凝土

〈二〉。鋼筋工程

1.基礎底板及基礎梁鋼筋

〈1〉。按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

〈2〉。擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

〈3〉底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線就地綁扎成型。

〈4〉底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規范的規定。

〈5〉根據彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

2.墻筋綁扎:

〈1〉在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋,如有位移時,按洽商規定認真處理。墻模板宜采用“跳間支?!?,以利于鋼筋施工。

〈2〉先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。

〈3〉所有鋼筋交叉點應逐點綁扎,其搭接長度及位置要符合設計圖紙及施工規范的要求。

〈4〉為保證門窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內長度要符合設計要求。

〈5〉各連接點的抗震構造鋼筋及錨固長度,均應按設計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應注意。

〈6〉配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等,其位置,標高均應符合設計要求。

3.構造柱鋼筋的綁扎

〈1〉向受力鋼筋的連接方式必須符合設計要求。

〈2〉畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

〈3〉套柱箍筋:按圖紙要求間距,計算好每根柱箍筋數量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然后立柱子鋼筋,在搭接長度內,綁扣不少于3個,綁扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時,角部彎鉤應與模板成45°,中間鋼筋的彎鉤應與模板成90°角。

〈4〉柱箍筋綁扎

a.按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁扎,宜采用纏扣綁扎。

b.箍筋與主筋要垂直,箍筋轉角處與主筋交點均要綁扎,主筋與箍筋非轉角部分的相交點成梅花交錯綁扎。

c.箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交錯布置,并綁扎牢固。

4.梁鋼筋

〈1〉在梁側模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

〈2〉先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時配合進行。

〈3〉框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求。

〈4〉箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應交錯綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直部分長度為10d,如做成封閉箍時,單面焊縫長度為5d。

〈5〉梁端第一個箍筋應設置在距離柱節點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。

〈6〉梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時,宜采用焊接接頭,小于22㎜時,可采用綁扎接頭,搭接長度要符合規范的規定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構件最大彎矩處,受拉區域內Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應在中心和兩端扎牢。

5.板鋼筋綁扎

〈1〉清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

〈2〉按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

〈3〉在現澆板中有板帶梁時,應先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

〈4〉在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層厚度,應滿足設計要求,如設計無要求時,板的保護層厚度應為15㎜,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

6.鋼筋的下料

理論上,參照〈土木工程施工〉上冊第119頁的公式計算下料;

實踐中,按經驗計算(單位里面的陳工介紹),鋼筋下料長度=直線段長度+2倍鋼筋直徑(有彎鉤)

〈三〉。模板工程

1.模板安裝前準備及安裝注意

〈1〉模板進入現場后,依據配板設計要求清點數量,核對型號

〈2〉吊裝模板是應平穩操作人員嚴禁隨同模板一同起吊

〈3〉合模前必須將模板內雜物清理干凈

〈4〉模板與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補刷

〈5〉模板安裝時遵循先內側后外側,先橫墻后縱墻的原則安裝就位

〈6〉模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯臺現象

2.模板的安裝

〈1〉墻、柱模板安裝:

在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調整模板的垂直度,然后對模板進行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸準確無誤。

〈2〉梁、板模板安裝:

(1)在墻、柱上彈出標高控制線(50線),根據標高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線。

(2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴格按設計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

(3)梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據設計標高調整好支撐高度,然后拉一條水平線;根據起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最后調整每根支撐高度后,鋪設梁底?;虬逯鼾埞?。

〈3〉預埋件、預留洞:

在已完成的梁、板模板上,根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,并彈線標識清楚,然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

〈4〉梁板后澆帶模板處理:

支頂板后澆帶處模板時,與整個梁板模板斷開,拆除模板時,保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對鋼筋進行保護。

〈5〉頂板后澆帶模板安裝

涂刷隔離劑:

(1)隔離劑全部采用水質類隔離劑,主要有:海藻酸鋼類、石花菜類等。

(2)墻,柱,梁側模:加工好或拆模理干凈后,涂刷隔離劑一層待用。

頂板:模板安裝完成后,用滾刷涂刷一層,如遇雨淋,要重新涂刷。

混凝土澆筑時模板檢查:

混凝土澆筑施工時,設專人模板進行監控檢查,發現問題及時處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對墻、柱的垂直度進行二次檢查。

3.質量驗收。

〈1〉劃分檢驗批:

按施工流水段劃分驗收批,每個流水段為一個驗收批;驗收前與監理單位一起劃分檢驗批,確定檢驗批數量。

〈2〉驗收組織

詳見《管理保證體系及質量管理措施》一節。

〈3〉技術資料驗收

模板方案;樓層平面放線記錄、樓層標高抄測記錄;預檢記錄;檢驗批驗收記錄。

〈4〉模板外觀檢查

模板準確,接縫嚴密,加固支撐牢固;模板隔離劑涂刷均勻,無漏刷,無污染鋼筋;預埋件、預留孔洞安裝牢固;梁起拱高度符合設計要求;垂直、平整等偏差,控制在允許范圍內。

5.模板工程量計算

施工階段計算的模板工程量主要是為了結算民工的工錢,所以其要求要有一定的精確度,其計算方法可以直接參照〈工程造價計價與管理〉第128—130頁。

〈四〉?;炷凉こ?/p>

混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

1.作業準備:

澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。

2.混凝土現場攪拌:

自拌砼用于防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。

〈1〉根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。

〈2〉裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

〈3〉攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據施工規范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。

〈4〉混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整后再進行攪拌。

3.對商品砼的質量檢查要求:

〈1〉混凝土攪拌車出站前,每部車都必須經質量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行。坍落度抽檢每車一次;混凝土整車容重檢查每一配合比每天不小于一次。

〈2〉現場取樣時,應以攪拌車卸料1/4后至3/4前的混凝土為代表?;炷寥?、試件制作、養護,均由供需雙方共同簽證認可。

〈3〉攪拌車卸料前不得出現離析和初凝現象。

4現澆商用混凝土施工

〈1〉泵送混凝土前,先把儲料斗內清水從管道泵出,達到濕潤和清潔管道的目的',然后向料斗內加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1:2水泥砂漿),潤滑管道后即可開始泵送混凝土。

〈2〉混凝土泵送宜連續作業,當混凝土供應不及時,需降低泵送速度,泵送暫時中斷時,攪拌不應停止。當葉片被卡死時,需反轉排隊,再正轉、反轉一定時間,待正轉順利后方可繼續泵送。

〈3〉泵送中途若停歇時間超過20分鐘,管道又較長時,應每隔5分鐘開泵一次,泵送小量混凝土,管道較短時,可采用每隔5分鐘正反轉2—3個行程,使管內混凝土蠕動,防止泌水離析,長時間停泵(超過45分鐘)氣溫高、混凝土坍落度小時可能造成塞管,宜將混凝土從泵和輸送管中清除。

〈4〉泵送先遠后近,在澆筑中逐漸拆管。

〈5〉在高溫季節泵送,宜用濕草袋覆蓋管道進行降溫,以降低入模溫度。

5.混凝土澆筑的一般要求

〈1〉混凝土自吊斗下落的自由傾落高度不得超過2米,如超過2米時必須采取措施。

〈2〉澆筑豎向結構混凝土時,如澆筑高度超過3米時,應采用串筒、導管、溜槽或在模板側面開門子洞(生口)。

〈3〉澆筑混凝土時應分段分層進行,每層并行筑高度應根據結構特點、鋼筋疏密決定。一般分層高度為插入式振動器作用部分長度的1.25倍,最大不超過500mm。平板振動器的分層厚度為200mm。

〈4〉使用插入式振動器應快插慢撥,插點要均勻排列,逐點移動,按順序進行,不得遺漏,做到均勻振實。移動間距不大于振動棒作用半徑的1.5倍(一般為300~400mm)。振搗上一層時應插入下層混凝土面50mm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。

〈5〉澆筑混凝土應連續進行。如必須間歇,時間應盡量縮短,并應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時間應按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一般超過2小時應按施工縫處理。

〈6〉澆筑混凝土時應派專人經常觀察模板鋼筋、預留孔洞、預埋件、插筋等有無位移變形或堵塞情況,發現問題應立即澆灌并應在已澆筑的混凝土初凝前修整完畢。

6.柱混凝土澆筑

〈1〉柱澆筑前,或新澆混凝土與下層混凝土結合處,應在底面上均勻澆筑50mm厚與混凝土配合比相同的水泥砂漿。砂漿應用鐵鏟入模,不應用料斗直接倒入模內。

〈2〉柱混凝土應分層澆筑振搗,每層澆筑厚度控制在500mm左右?;炷料铝宵c應分散布置循環推進,連續進行。振動棒不得觸動鋼筋和預埋件。除上面振搗外,下面要有人隨時敲打模板。

〈3〉柱高在3米之內,可在柱頂直接下灰澆筑,超過3米時應采取措施(用串桶)或在模板側面開門子洞安裝斜溜槽分段澆筑。每段高度不得超過2M,每段混凝土澆筑后將門子洞模板封閉嚴密,并用箍箍勞。

〈4〉柱子混凝土應一次澆筑完畢,如需留施工縫時應留在主梁下面。無梁樓板應留在柱帽下面。在梁板整體澆筑時,應在柱澆筑完畢后停歇1~1。5H,使其獲得初步沉實,再繼續澆筑。

〈5〉澆筑完畢后,應隨時將伸出的搭接鋼筋整理到位。

〈6〉構造柱混凝土應分層澆筑,每層厚度不得超過300mm。

7.梁、板混凝土澆筑

〈1〉肋形樓板的梁板應同時澆筑,先澆筑梁,根據梁高分層澆筑成階段形,當達到樓板板底位置時再與板的混凝土一起澆筑,隨著階段形不斷延伸,梁板混凝土連續向前進行。

〈2〉梁柱節點鋼筋較密時,澆筑此處混凝土時宜用小粒徑石子同強度等級的混凝土澆筑,并用小直徑振動棒振搗。

〈3〉樓板澆筑的虛鋪厚度應略大于板厚,用平板振動器垂直澆筑方向來回振搗。注意不斷用移動標志以控制混凝土板厚度。振搗完畢,用刮尺或拖板抹平表面。

〈4〉施工縫設置:宜沿著次梁方向澆筑樓板,施工縫應留置在次梁跨度1/3范圍內,施工縫表面應與次梁軸線或板面垂直。單向板的施工穎留置在平行于板的短邊的任何位置。

a、施工縫用木板、鋼絲網擋牢。

b、在施工縫處繼續澆筑混凝土前,混凝土施工縫表面應鑿毛,清除水泥薄膜和松石子,并用水沖洗干凈。排除積水后,先澆一層水泥漿或混凝土成分相同的水泥砂漿然后繼續澆筑混凝土。

8.混凝土的養護

〈1〉混凝土澆筑完畢后,應在12小時以內加以覆蓋,并澆水養護。

〈2〉混凝土澆水養護日期,摻用緩凝型外加劑或有抗滲要求的混凝土不得小于14天。在砼強度達到1.2Mpa之前,不得在其上踩或施工振動。柱、墻帶模養護2天以上,拆模后,用棉布包住,澆水在棉布上養護,以確保立面結構表面保持濕潤狀態。每日澆水次數應能保持混凝土處于足夠的潤。

9.混凝土試件:

混凝土澆筑起點,按照規范要求隨機取樣留置抗壓和抗滲試驗試件。

10.混凝土的質量檢查。

〈1〉首先劃分檢驗批:

混凝土驗收按照施工流水段劃分檢驗批,驗收前與監理單位一起劃分檢驗批,確定檢驗批數量。

1技術保證資料

混凝土供應單位提供資料?;炷僚浜媳韧ㄖ獑?;混凝土合格證;混凝土氯化物、堿總量計算書;

〈2〉施工現場混凝土資料

現場標養試塊抗壓強度報告及強度統計、評定記錄,混凝土抗滲試驗報告;混凝土施工記錄、施工縫隱(預)檢記錄、預拌混凝土運輸單;混凝土養護責任卡;檢驗批質量驗收記錄。

〈3〉混凝土外觀質量

混凝土結構外觀不得有嚴重缺陷并及時做好處理方案,進行處理。

混凝土工程施工過程中常見質量通病及防止措施如下:

(1)。蜂窩

1產生原因:振搗不實或漏振;模板縫隙過大導致水泥漿流失;鋼筋較密或石子相應過大。

2預防措施:按規定使用和移動振搗器;中途停歇后再澆搗時,新舊接縫范圍要小心振搗;模板安裝前應清理模板表面及模板拼縫處的黏漿,才能使接縫嚴密;若接縫寬度超過2.5mm應采取措施填封,梁筋過密時應選擇相應的石子粒徑。

(2)。麻面

1產生原因:模板表面不光滑;模板濕潤不夠;漏涂隔離劑。

2預防措施:

模板應平整光滑,安裝前要把黏漿清除干凈,并滿涂隔離劑;澆搗前對模板要澆水濕潤。

(3)。露筋

1產生原因:主筋保護層墊塊不足,導致鋼筋緊貼模板;振搗不實。

2預防措施:鋼筋墊塊厚度及馬凳鐵高度要符合設計規定的保護層厚度;墊塊放置間距適當,鋼筋直徑較h墊塊間距宜密些,使鋼筋下重撓度減少;使用振搗器必須待混凝土中氣泡完全排除后才移動。

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1產生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。(2)預防措施:

對鋼筋較密的部位(如梁柱接頭)應分次下料,縮小分層振搗的厚度;按照規程使用振搗器。

(5)。縫隙及夾渣

1產生原因:施工縫沒有按規定進行清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。(2)預防措施:澆筑前對柱頭、施工縫、梯板腳等部位重新檢查,清理雜物、泥砂、木屑。(6)。缺棱掉角

1產生原因:投料不準確,攪拌不均勻,出現局部強度低;拆模板過早,拆模板方法不當。

2預防措施:指定專人監控投料,投料計量準確;攪拌時間要足夠;拆模應在混凝土強度能保證其表面及棱角不應在拆除模板而受損壞時方能拆除;拆除時對構件棱角應予以保護。

(7)。墻柱底部爛根

1產生原因:模板下口縫隙不嚴密,導致漏水泥漿;澆筑前沒有先澆灌足夠50mm厚以上同強度等級水泥砂漿。

2預防措施:模板縫隙寬度超過2.5mm應予以填塞嚴密,特別要防止側板吊腳;澆筑混凝土前先澆足50厚的同強度等級水泥砂漿。

(8)。梁柱結點處(接頭)斷面尺寸偏差過大

1產生原因:柱頭模板剛度差,或把安裝柱頭模板放在樓層模板安裝的最后階段;缺乏質量控制和監督。

2預防措施:安裝梁板模板前,先安裝梁柱接頭模板,并檢查其斷面尺寸、垂直度、剛度,符合要求才允許接駁梁模板。

(9)。樓板表面平整度差

1產生原因:未設現澆板厚度控制點,振搗后沒有用拖板、刮尺抹平;跌級和斜水部位沒有符合尺寸的模具定位;混凝土未達終凝就在上面行人和操作。

2預防措施:澆灌混凝土前做好板厚控制點,澆搗樓面應提倡使用拖板或刮尺抹平,跌級要使用平直、厚度符合要求和模具定位;混凝土達到1.2MPa后才允許在混凝土面上操作。

(10)。基礎軸線位移,螺孔、埋件位移

1產生原因:模板支撐不牢,埋件固定措施不當,澆筑時受到碰撞引起。(2)預防措施:基礎混凝土模板支撐系統要予以充分考慮;當混凝土搗至螺孔底時,要進行復線檢查,及時糾正;澆筑混凝土時應在螺孔周邊均勻下料,對重要的預埋螺栓尚應采用鋼架固定;必要時二次澆筑。

(11)?;炷帘砻娌灰巹t裂縫

1產生原因:一般是淋水保養不及時,濕潤不足,水分蒸發過快或厚大構件溫差收縮,沒有執行有關規定。

2預防措施:混凝土終凝后立即進行淋水保養;高溫或干燥天氣要加麻袋草袋等覆蓋,保持構件有較久的濕潤時間;厚大構件參照大體積混凝土施工的有關規定。

(12)。鋼筋保護層墊塊脆裂

1產生原因:墊塊強度低于構件強度;放置鋼筋骨架時沖力過大。(2)預防措施:墊塊的強度不得低于構件強度,并能抵御鋼筋放置時的沖擊力;當承托上人的梁鋼筋時,墊塊中應加鋼筋或鋼絲增強;墊塊制作完畢應澆水養護。

A.表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補法

B.填充法

C.灌漿法

D.結構補強法

11.混凝土澆筑完畢后,應按施工技術方案及時采取有效的的養護措施,并應符合下列規定:

〈1〉、混凝土澆筑完畢后,應在12小時以內加以覆蓋,并澆水養護。

〈2〉、混凝土澆水養護的時間:對采用硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥或礦渣硅酸鹽水泥拌制的混凝土,不得小于7天;對摻用緩凝型外加劑或有抗滲要求的混凝土不得小于14天;

〈3〉、澆水次數應能保持混凝土處于足夠的潤濕狀態;混凝土養護用水應與拌制用水相同;

〈4〉、采用塑料布覆蓋養護的混凝土,其敞露的全部表面應覆蓋嚴密,并應保持塑料布內有凝結水;

〈5〉、在砼強度達到1.2Mpa之前,不得在其上踩踏或安裝模板及支架。

注:

1)、當日平均氣溫低于5℃時,不得澆水;

2)、當采用其他品種水泥時,混凝土的養護時間應根據所采用水泥的技術性能確定。

3)、混凝土表面不便澆水或使用塑料布時,宜涂刷養護劑;

4)、對大體積混凝土的養護,應根據氣候條件按施工技術方案采取控溫措施。

檢查數量:全數檢查。

檢驗方法:觀察,檢查施工記錄。

12.混凝土工程量的計算

混凝土工程量的計算主要是為預拌混凝土公司提供預用數據。負責這一塊的陳工跟我們說,混凝土工程量的計算要求不是那么地精確(大致即可)。其算法也可參照〈工程造價計價與管理〉第137—144頁。

〈五〉。砌體施工

1.磚澆水:

粘土磚必須在砌筑前一天澆水濕潤,一般以水浸入磚四邊1.5㎝為宜,含水率為10%~15%,常溫施工不得用干磚上墻

2.砂漿攪拌:

砂漿配合比應采用重量比,計量精度水泥為±2%,砂、灰膏控制在±5%以內。宜用機械攪拌,攪拌時間不少于1.5min

3.砌磚墻:

〈1〉。組砌方法;砌體一般采用一順一丁、梅花丁或三順一丁砌法。

〈2〉。排磚撂底(干擺磚);一般外墻第一層磚撂底時,兩山墻排丁磚,前后檐縱墻排條磚。根據彈好的門窗洞口位置線,認真核對窗間墻、垛尺寸,其長度是否符合排磚模數,如不符合模數時,可將門窗口的位置左右移動。排磚時必須做全盤考慮。前后檐墻排第一皮磚時,要考慮甩窗口后砌條磚,窗角上必須是七分頭才是好活。

〈3〉。選磚:砌清水墻應選擇棱角整齊,無彎曲、裂紋,顏色均勻,規格基本一致的磚。變形的磚可用在基礎及不影響外觀的內墻上。

〈4〉。盤角:砌磚前應先盤角,每次盤角不要超過五層,新盤的大角,及時進行吊、靠。如有偏差要及時修整。盤角時要仔細對照皮數桿的磚層和標高,控制好灰縫大小,使水平灰縫均勻一致。大角盤好后再復查一次,平整和垂直完全符合要求后,再掛線砌墻。

〈5〉。掛線:砌筑一磚半墻必須雙面掛線,如果長墻幾個人均使用一根通線,中間應設幾個支線點,小線要拉緊,每層磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順;砌一磚厚混水墻時宜采用外手掛線,可照顧磚墻兩面平整,為下道工序控制抹灰厚度奠定基礎。

〈6〉。砌磚:砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法,即滿鋪、滿擠操作法。砌磚時磚要放平。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為10㎜,但不應小于8㎜,也不應大于12㎜。清水墻不允許有三分頭,不得在上部任意變活、亂縫。砌筑砂漿應隨攪拌隨使用,一般水泥砂漿必須在3h內用完,水泥混合砂漿必須在4h內用完,不得使用過夜砂漿。砌清水墻應隨砌、隨劃縫,劃縫深度為8~10㎜,深淺一致,墻面清掃干凈。混水墻應隨砌隨將舌頭灰刮盡。

〈7〉。木磚預留孔洞和墻體拉結筋:木磚預埋時應小頭在外,大頭在內,數量按洞口高度決定。洞口高度決定。洞口高在1.2m以內,每邊放2塊;高1.2~2m,每邊放3塊;高2~3m,每邊放4塊,預埋木磚的部位一般在洞口上邊或下邊四皮磚,中間均勻分布。木磚要提前做好防腐處理。鋼門窗安裝的預留孔,硬架支模、暖衛管道,均應按設計要求預留,不得事后剔鑿。墻體拉結筋的位置、規格、數量、間距均應按設計要求留置,不應錯放、漏放。

〈8〉。安裝過梁、梁墊:安裝過梁、梁墊時,其標高、位置及型號必須準確,坐灰飽滿。如坐灰厚度超過2㎝時,要用豆石混凝土鋪墊,過梁安裝時,兩端支承點的長度應一致。

〈9〉。構造柱做法:凡設有構造柱的工程,在砌磚前,先根據設計圖紙將構造柱位置進行彈線,并把構造柱插筋處理順直。砌磚墻時,與構造柱連接處砌成馬牙槎。每一個牙槎沿高度方向的尺寸不宜超過30㎝(即五皮磚)。馬牙槎應先退后進。拉結筋按設計要求放置,設計無要求時,一般沿墻高50㎝設置2根Φ6水平拉結筋,每邊深入墻內不應小于1m。

〈10〉。每次最高砌筑高度(每部架)1.2m。電話線管預留。

〈11〉。禁止砸墻。

4.磚砌體工程質量驗收標準

〈1〉砌筑磚砌體時,磚應提前1~2天澆水濕潤。

〈2〉砌磚工程當采用鋪漿法時,鋪漿長度不得超過500mm。

〈3〉240mm厚承重墻的每層墻的最上一皮磚,磚砌體的階臺水平面上及挑出層,應整磚丁砌。

〈4〉磚砌平拱過梁的灰縫應砌成楔形縫?;铱p的寬度,在過梁的底面不應小于5mm;在過梁的頂面不應小于15mm。

〈5〉磚過5.1.8磚過梁底部的模板,應在灰縫砂漿強度不低于設計強度的50%時,方可拆除。

〈6〉多孔磚的孔洞應垂直于受壓面砌筑。

〈7〉施工時施砌的蒸壓(養)磚的產品齡期不應小于28d。

〈8〉豎向灰縫不得出現透明縫、瞎縫和假縫。

〈9〉磚砌體施工臨時間斷處寬補砌時,必須將接槎處表面清理干凈,澆水濕潤,并填實砂漿,保持灰縫平直。

5.主控項目

〈1〉磚和砂漿的強度等級必須符合設計要求。

檢驗方法:查磚和砂漿試塊試驗報告。

〈2〉砌體水平灰縫的砂漿飽滿度不得小于80%。

抽檢數量:每檢驗批抽查不應少于5處。

檢驗方法:用百格網檢查磚底面與砂漿的粘結痕跡面積。每處檢測3塊磚,取其平均值。

〈3〉磚砌體的轉角處和交接處應同時砌筑,嚴禁無可靠措施的內外墻分砌施工。對不能同時砌筑而又必須留置的臨時間斷處應砌成斜槎,斜槎水平投影長度不應小于高度的2/3。

抽查數量:每檢驗批抽20%接槎,且不應少于5處。

檢驗方法:觀察檢查。

〈4〉非抗震設防及抗震設防烈度為6度、7度地區的臨時間斷處,當不能留斜槎時,除轉角處外,可留直槎,但直槎必須做成凸槎。留直槎處應加設拉結鋼筋,拉結鋼筋的數量為每120㎜墻厚放置1φ6拉結鋼筋(120㎜厚墻放置2φ6拉結鋼筋),間距沿墻高不應超過500㎜;埋入長度從留槎處算起每邊均不應小于500㎜,對抗震設防烈度6度、7度的地區,不應小于1000㎜;末端應有90彎鉤。

抽查數量:每檢驗批抽20%接槎,且不應少于5處。

檢驗方法:觀察和尺量檢查。

合格標準:留槎正確,拉結鋼筋設置數量、直徑正確,豎向間距偏差不超過100㎜,留置長度基本符合規定。

6.成品保護

〈1〉墻體拉結筋、抗震構造柱鋼筋、大模板混凝土墻體鋼筋及各種預埋件,暖衛、電氣管線等,均應注意保護,不得任意拆改或損壞。

〈2〉砂漿稠度應適宜,砌墻時應防止砂漿濺臟墻面。

〈3〉在吊放平臺腳手架或安裝大模板時,指揮人員和吊車司機要認真指揮和操作,防止碰撞已砌好的磚墻。

〈4〉在高車架進料口周圍,應用塑料薄膜或木板等遮蓋,保持墻面潔凈。

〈5〉尚未安裝樓板或屋面板的墻和柱,當可能遇到大風時,應采取臨時支撐等措施,以保證施工中墻體的穩定性。

7.應注意的質量問題

〈1〉基礎墻與上部墻錯臺:

〈2〉清水墻游丁走縫:

〈3〉灰縫大小不勻:

〈4〉窗口上部位縫變活:

〈5〉磚墻鼓脹:

〈6〉混水墻粗糙:

〈7〉構造柱處砌筑不符合要求:

8.質量記錄

本工藝標準應具備以下質量記錄:

〈1〉材料(磚、水泥、砂、鋼筋等)的出廠合格證及復試報告。

〈2〉砂漿試塊試驗報告。

〈3〉檢驗批質量驗收記錄

〈4〉分項工程質量驗收記錄。

〈5〉隱檢、預檢記錄。

〈6〉設計變更及洽商記錄。

〈7〉其它技術文件。

9.砌體工程量的計算

計算砌體工程量的目的主要是為了提供砌體預用量和計算砌筑工的工錢。其算法可以按照《建筑工程概預算》第84-86頁。

〈六〉。防水層

1基層處理:

涂刷防水層施工前,先將基層表面的雜物、砂漿硬塊等清掃干凈,并用干凈的濕布擦一次,經檢查基層無不平、空裂,起砂等缺陷,方可進行下道工序。

2刷底膠(相當于冷底子油):

a底膠(基層處理劑)配制:先將聚氨酯甲料、乙料以1:2的比例(重量比)配合攪拌均勻,配好的料在2h內用完。

b底膠涂刷:將配制好的底膠料,用長把滾刷均勻涂刷在基層表面,涂刷量為0.3㎏/㎡左右,涂刷后約4h手感不粘時,即可做下道工序。

3涂膜防水層施工

a涂料防水層的施工應符合下列規定:

1涂料涂刷前應先在基面上涂一層與涂料相容的基層處理劑;

2涂膜應多遍完成,涂刷應待前遍涂層干燥成膜后進行;

3每遍涂刷時應交替改變涂層的涂刷方向,同層涂膜的先后搭茬寬度宜為30~50㎜;

4涂料防水層的施工縫(甩槎)應注意保護,搭接縫寬度應大于100㎜,接涂前應將其甩茬表面處理干凈;

5涂刷程序應先做轉角處、穿墻管道、變形縫等部位的涂料加強層,后進行大面積涂刷;

6涂料防水層中鋪貼的胎體增強材料,同層相鄰的搭接寬度應大于100㎜,上下層接縫應錯開1/3幅寬。

b涂膜防水層施工

1材料配制:聚氨酯按甲料、乙料以1:2的比例(重量比)配合,用電動攪拌器強制攪拌3~5min,至充分拌合均勻即可使用。配好的混合料應2h內用完,不可時間過長。

2附加涂膜層:穿過墻、頂、地的管根部,地漏、排水口、陰陽角,變形縫并薄弱部位,應在涂膜層大面積施工前,先做好上述部位的增強涂層(附加層)。

附加涂層做法:是在涂膜附加層中鋪設玻璃纖維布,涂膜操作時用板刷刮涂料驅除氣泡,將玻璃纖維布緊密地粘貼在基層上,陰陽角部位一般為條形,管根為塊形,三面角,應裁成塊形布鋪設,可多次涂刷膜。

3涂刷第一道涂膜:在前一道涂膜加固層的材料固化并干燥后,應先檢查其附加層部位有無殘留的氣孔或氣泡,如沒有,即可涂刷第一層涂膜;如有氣孔或氣泡,則應用橡膠刮板將混合料用力壓入氣孔,局部再刷涂膜,然后進行第一層涂膜施工。

涂刮第一層聚氨酯涂膜防水材料,可用塑料或橡皮刮板均勻涂刮,力求厚度一致,在1.5㎜左右,即用量為1.5㎏/㎡。

4涂刮第二道涂膜:第一道涂膜固化后,即可在其上均勻地涂刮第二道涂膜,涂刮方向應與第一道的涂刮方向相垂直,涂刮第二道與第一道相間隔的時間一般不小于24h,亦不大于72h。

5涂刮第三道涂膜:涂刮方法與第二道涂膜相同,但涂刮方向應與其垂直。

6稀撒石碴:在第三道涂膜固化之前,在其表面稀撒粒徑約2㎜的石碴,加強涂膜層與其保護層的粘結作用。

4涂膜保護層:

最后一道涂膜固化干燥后,即可根據建筑設計要求的適宜形式,及時做保護層。

5.防水層工程量的計算

計算防水層的工程量主要是為了提供防水材料的報料,其算法可以參照《建筑工程概預算》第93頁

〈七〉。回填土

1.施工過程

〈1〉。填土前應將基坑(槽)底或地坪上的垃圾等雜物清理干凈;肥槽回填前,必須清理到基礎底面標高,將回落的松散垃圾、砂漿、石子等雜物清除干凈。

〈2〉。檢驗回填土的質量有無雜物,粒徑是否符合規定,以及回填土的含水量是否在控制的范圍內;如含水量偏高,可采用翻松、晾曬或均勻摻入干土等措施;如遇回填土的含水量偏低,可采用預先灑水潤濕等措施。

〈3〉?;靥钔翍謱愉仈?。每層鋪土厚度應根據土質、密實度要求和機具性能確定。一般蛙式打夯機每層鋪土厚度為200~250㎜;人工打夯不大于200㎜。每層鋪攤后,隨之耙平。

〈4〉?;靥钔撩繉又辽俸淮蛉?。打夯應一夯壓半夯,夯夯相接,行行相連,縱橫交叉。并且嚴禁采用水澆使土下沉的所謂“水夯”法。

〈5〉。深淺兩基坑(槽)相連時,應先填夯深基礎;填至淺基坑相同的標高時,再與淺基礎一起填夯。如必須分段填夯時,交接處應填成階梯形,梯形的高寬比一般為1:2。上下層錯縫距離不小于1.0m。

〈6〉?;樱ú郏┗靥顟谙鄬蓚然蛩闹芡瑫r進行。基礎墻兩側標高不可用相差太多,以免把墻擠歪;較長的管溝墻,應采用內部加支撐的措施,然后再在外側回填土方。

〈7〉?;靥罘啃募肮軠蠒r,為防止管道中心線位移或損壞管道,應用人工先在管子兩側填土夯實;并應由管道兩側同時進行,直至管頂0.5m以上時,在不損壞管道的情況下,方可采用蛙式打夯機夯實。在抹帶接口處,防腐絕緣層或電纜周圍,應回填細粒料。

〈8〉?;靥钔撩繉犹钔梁粚嵑螅瑧匆幏兑幎ㄟM行環刀取樣,測出干土的質量密度;達到要求后,再進行上一層的鋪土。

〈9〉。修整找平:填土全部完成后,應進行表面拉線找平,凡超過標準高程的地方,及時依線鏟平;凡低于標準高程的地方,應補土夯實。

〈10〉。雨、冬期施工:

a.基坑(槽)或管溝的回填土應連續進行,盡快完成。施工中注意雨情,雨前應及時夯完已填土層或將表面壓光,并做成一定坡勢,以利排除雨水。

b.施工時應有防雨措施,要防止地面水流入基坑(槽)內,以免邊坡塌方或基土遭到破壞。

c.冬期回填土每層鋪土厚度應比常溫施工時減少20%~50%;其中凍土塊體積不得超過填土總體積的15%;其粒徑不得大于150㎜。鋪填時,凍土塊應均勻分布,逐層壓實。

d.填土前,應清除基底上的冰雪和保溫材料;填土的上層應用未凍土填鋪,其厚度應符合設計要求。

e.管溝底至管頂0.5m范圍內不得用含有凍土塊的土回填;室內房心、基坑(槽)或管溝不得用含凍土塊的土回填。

f.回填土施工應連續進行,防止基土或已填土層受凍,應及時采取防凍措施。

2.土方回填質量驗收標準

〈1〉。土方回填前應清除基底的垃圾、樹根等雜物,抽除坑穴積水、淤泥,驗收基底標高,如在耕植土或松土上填方,應在基底壓實后再進行。

〈2〉。對填方土料應按設計要求驗收后方可填入。

〈3〉。填方施工過程中應檢查排水措施,每層填筑厚度、含水量控制、壓實程度。填筑厚度及壓實遍數應根據土質,壓實系數及所用機具確定。

〈4〉。填方施工結束后,應檢查標高、邊坡坡度、壓實程度等

3.應注意的質量問題

〈1〉未按要求測定土的干土質量密度:

回填土每層都應測定夯實后的干土質量密度,符合設計要求后才能鋪攤上層土。試驗報告要注明土料種類、試驗日期、試驗結論及試驗人員簽字。末達到設計要求部位,應有處理方法和復驗結果。

〈2〉回填土下沉:

因虛鋪土超過規定厚度或冬季施工時有較大的凍土塊,或夯實不夠遍數,甚至漏夯,坑(槽)底有有機雜物或落土清理不干凈,以及冬期做散水,施工用水滲入墊層中,受凍膨脹等造成。這些問題均應在施工中認真執行規范的有關各項規定,并要嚴格檢查,發現問題及時糾正。

〈3〉管道下部夯填不實:

管道下部應按標準要求填夯回填土,如果漏夯不實會造成管道下方空虛,造成管道折斷面滲漏

〈4〉回填土夯壓不密:

應在夯壓時對干土適當灑水加以潤濕;如回填土太濕同樣夯不密實呈“橡皮土”現象,這時應將“橡皮土”挖出,重新換好土再予夯實。

4.質量記錄

本工藝標準應具備以下質量記錄:

〈1〉地基釬探記錄。

〈2〉地基隱蔽驗收記錄。

〈3〉回填土的試驗報告。

〈4〉檢驗批質量驗收記錄

〈5〉分項工程質量驗收記錄

三。實習收獲

〈一〉。求知方面:

1.學會看懂圖紙

看懂圖紙是施工員最基本的要求。實習伊始,范波經理就叫我們先看圖紙。我從設計總說明入手,然后看建施圖,再到結構圖。結構圖分四塊來看,即基礎平面布置圖及各基礎剖面圖,柱的配筋圖,梁的配筋圖和板的配筋圖。由于我們做過課程設計,故這些圖大多難不倒我。有一處比較費力的是梁平法施工圖。由于以前我們沒有講過平法,所以查閱起來比較吃力。陳善信師傅讓我先參透〈平法標準圖03G101〉,我花了一天時間仔細看了這本平法,看完后再看梁的配筋圖,感覺順手多了。同時在看圖過程中對于看不懂的地方,我都真誠地向師傅們請教,他們也很耐心地幫助我解答??赐陥D后,我感覺到自己由一個看到圖紙就厭煩的心態轉到了一拿到圖紙就想鉆研下去的另一種心態,這或許是收獲的喜悅吧。

2.實地了解各分項工程的施工流程、工藝及技術

雖然剛剛學完〈土木工程施工〉,但是很多施工工具、工藝和技術都只是有個模糊的概念。下了工地后,通過現場拿圖紙一一對照,察看工人施工,咨詢相關工人和師傅,我對各分項工程的施工有了一定的了解。特別是在工地上遇見幾個綁扎鋼筋的老鄉,他們都仔細教我如何看圖施工,如何對細節部位(如柱與梁的交接處)進行處理。

3.在材料室里學習到很多新的知識

在施工單位材料室里的書都是很專業的書籍,所以在材料室里學習專業知識是最好不過的一種方法。我趁著這個難得的機會在材料室里學習各門知識,其中包括:〈中建八局建筑施工技術規范〉、〈平法標準圖03G101〉、〈建筑法規〉、〈建筑安全常識〉、各類細部構造圖集及各類技術交底文件等。

4.學會計算各分項工程的工程量

在實習期間,負責鋼筋工程的梁工教我們計算鋼筋的下料,負責模板和腳手架工程的黃工教我們計算模板及腳手架的工程量,負責混凝土工程的陳工教我們計算混凝土的工程量。與此同時,他們還叫我們幫忙計算各層相應的工程量,我們都出色地完成任務。

4.了解各職能部門的職責

在工地的辦公室里都貼這各個職能部門的職責,每當我有空的時候我總是瀏覽一下,同時把它抄下來慢慢看。我覺得通過這樣可以更加了解以后我的崗位職責,也可以按照這樣的標準來發展自己。

〈二〉。人脈方面:

在工地實習期間,我積極向各位師傅們學習,贏得了他們的好感,開朗的性格更是讓我們更加親近,尤其是陳工。他是一個古腸熱心的人,只要你問他任何問題,即使他有多忙,即使問題多么地簡單,他都很耐心和熱心地解答。而且他經常和我們聊天,關心我們;我們還結識了四位中專實習生,他們也比較開朗行業好學,我們在一起交流也很開心和有意義;我們還經常和經理范波,材料兼技術員劉濤,安全管理員李工打籃球,共同的愛好拉近了我們之間的距離。此外我和工地上的一個模板工人、做鋼筋工的老鄉聊得也很投機??傊矣X得做我們這一行的,認識的人越多,路也許會越好走。

〈三〉。其它方面:

實習期間,我始終以求知者的身份求知,以施工員的身份嚴格要求自己,不管是傾盆大雨,還是烈日高照,我每天都會準時上下班,每天的任務我都能按時按量完成。同時我不怕苦不怕累,每天堅持一個多兩個小時在烈日下的工地上觀看工人施工。我想通過此可以鍛煉我的耐性、毅力和加強吃苦耐勞的精神。

四。結束語

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!緊張的15天的實習生活就這樣結束了,15天的時間的確不能說是很長,可是它給我的卻是永遠也忘不了的經歷。在這15天里,我接觸了有關建筑及其施工的更多知識,了解了建筑施工的工序和方法,知道了建筑及其施工的大體分類,學到了一些施工技術和具體的操作方法和流程。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,這次實習是將我以前所學的知識初步地與實踐聯系起來,不僅讓我堅信了以前所學的知識的正確性,同時也拓展了我的知識面,接觸了好多有用的新名詞,新術語,也為我明年進行畢業設計鋪下道路。

在這短短的15天里,我不僅在知識上更上一層樓,而且在身體素質和意志力上也有一定的提高。實習期間有下雨天,也有高溫天氣,我并沒有因為這些而不去實習或不按時實習。在實習期間,我始終都以一個施工員的標準嚴格要求自己,每天都按時上下班,同時每天的任務我都按時、保質保量地完成。同時我始終抱著謙虛的態度向師傅們虛心地學習,不懂得地方我都真誠地向他們請教,而且他們都很耐心地為我答疑解難。

總之,在這次實習中,我的各方面都有了一定的進步,相信此次實習帶來的經歷一定可以為我以后的學習、生活和工作提供很大的幫助。我堅信任何理論上的學習只有與實踐相結合起來才能真正地體會到知識的真諦!

[報告借鑒] 綜合專業見習報告之二


通常來講,有付出就會有感受。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?以下是小編為大家收集的“[報告借鑒] 綜合專業見習報告之二”歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

一、實習目的

社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年**月**日——20xx年**月**日我在xxx進行了各方面的實踐?,F作如下實習報告:

二、實習內容

財務會計業務包括下列各項:

(1)原始憑證的核簽;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與解釋;

(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;

(6)內部的審核;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,哈爾濱勞動技師學院基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

為期三周的實習結束了,我在這三周的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習會計專業的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,按著憑證寫準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的`賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現了會計的規范性。

其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

國家機關需要有人“當家”,而“當家”人則要善于“理財”。就會計人員這方面而言,隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化,各行各業迅速發展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業務水平,以適應現代化建設中對財務要求。

三、實習心得

作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

由于會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。

通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求??偠灾?,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基矗通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基矗。

[報告借鑒] 大學畢業會計實習報告(篇二)


所有的理論法則都依賴于實踐法則,實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編幫大家編輯的《[報告借鑒] 大學畢業會計實習報告(篇二)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

轉眼間三個月的實習就這樣結束了,我真的學到了很多學校里學不到的東西,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。這也是我最想學到的。在學校學的知識都是規定好的,所有題目都有規定的答案,不會做的時候可以查答案,做錯了也可以按照答案改正。但是在鄭會計這里做的賬目都是真實的,是要交給有關部門審核的,這些賬都沒有標準的答案,所以做賬時要比在學校實訓時更加細心、仔細。

開始師傅讓我看前幾個月的憑證,他說,讓我先看看憑證,過幾天我再教你怎么樣做會計,這可是做會計的基礎任務,里面還有許多的學問呢!我開始認真的看起前幾個月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。連續看了幾天的憑證,我才知道原來看憑證真能看出許多學問來,比如:財務費用,以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務費用記在貸方那么到時候資產負債表就無法顯示出財務費用,最后結果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當然用手工做沖回就在貸方。粘憑證,以前在學校每次實訓的時候都要粘一大堆的憑證,但是每張憑證最多也就十多張附件,但在這里粘的憑證最多的那張居然有兩百八十七張附件,對于剛出學校門的我來說,真是不可思議啊!但這讓我學到了粘憑證的技巧。我的工作除了粘憑證外還人計算單據、寫憑證封面,審核憑證等等,這些工作都讓我在不斷實踐中不斷進步,令我獲益良多。

而后的幾十天里師傅開始教我實際操作,先是教我怎么把車間開出來的單子變成發票。師傅先叫我打開電腦桌面上的發票軟件,然后用自己的用戶名打開了發票程序,再點擊開發票按鈕就可以了,當然不能忘了點‘含稅金’,沒點這個,到時候做出來的數據就不對了。點擊完后,開始做正文了,一張發票要有收款公司,貨物型號,數量,單價更重要的是要有出納人員和財務人員,所有發票都開完后就要檢查一遍,確定無誤就可以用增值稅專用發票打印出來。

這個學會后,師傅就又教我怎么根據這些發票在電腦上做憑證,這時我發現師傅用的軟件跟我在學校里用的軟件是一樣的,其實做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯,數字對兩邊平行就好了。

實際操作下來我發現最重要的是最后兩天,因為最后兩天是做幾張分配表和一張資產負債表,一張利潤表??蓜e小看這幾張表,里面的學問可不小哦!比如“計提工資及附加分配表”里面的生產車間工資是等于合計的工資減去管理費用;分配率是投料數量除以總計;部門的工資是根據上月的數據??其實最難

的還是“資產負債表”,師傅說:“如果我們前面輸入的數據不對,那么‘資產負債表’就不會平衡的。”我發現不只是這樣,在“資產負債表”中有四個往來賬目,分別是應收賬款;其他應收款;應付賬款;其他應付款。而往來賬目的數據是可以變動的,由于資產的期末數是在借方的,負債的期末數是在貸方的,所以如果 應收賬款(其他應收款)余額有貸方應記入應付賬款(其他應付款)的貸方;應付賬款(其他應付款)余額有借方的應記入應收賬款(其他應收款)的借方;其他的不能變。

雖然實習的時間很短,但是自己還是學到了一些東西,知道以后應該怎樣更好地學習專業知識,還有很關鍵的是應該多去實踐,才能發現自己的不足,加以改進,這樣我相信我能更好的提高自己。

[報告借鑒] 會計專業畢業見習報告(篇五)


知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。好的實習范文都有哪些內容?小編為此仔細地整理了以下內容《[報告借鑒] 會計專業畢業見習報告(篇五)》,希望能為您提供更多的參考。

畢業實習報告

一、實習目的

畢業實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,是會計專業本科教育中的一個極其重要的環節。實習這一環節對大學生來說有重要的意義:首先,可以讓我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;第二,實習又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,通過實習,可以檢驗出學生的專業知識、業務水平、實際動手能力等;第三,實習讓大學生學到了許多在課堂上根本就學不到的知識,四年來,可以說我們基本上掌握了有關會計的專業基礎知識、基礎理論、基本方法等,但這些只是純理論的東西,而我們的實踐操作能力卻太缺乏經驗,要想真正學透會計專業和做好會計工作,就得把這些純理論的只是應用到會計實務中去,知識才能真正的被吸收,真正地掌握這門技術;第四,通過實習,既開闊了視野,又增長了見識,加深我們對專業的感性認識,培養解決問題的能力,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

二、實習時間

20xx年2月16日至20xx年4月25日

三、實習地點

XX有限公司

四、實習單位介紹

XX有限公司,是一家一般納稅人的私營企業,這是一家生產鞋子的專業手工制鞋工廠,它是由原公司因業務量增加的需要,老板感覺應該要擁有自己的一個工廠而不然老是單純地去依靠別人的工廠而發展起來,成立于20xx年3月12日,該公司雖然才成立幾個月,但已經初具規模,現有員工100余人,固定資產達1000多萬元,再加上有原公司已經擁有了大量的客戶群,原公司把他們接的客戶訂單轉移到自己工廠做,而不是把所有的訂單轉讓給其他工廠做。公司推行全面的質量管理,不斷開發出時尚、高檔、質量有保證的鞋子,贏來許多客戶的贊賞,如一些著名品牌公司在該工廠下單生產。

公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用自身的優越條件,建成一個產、供、銷一條龍、服務一流的企業,在不久的將來,打造出自己的品牌出來,

建立成一個集團公司。

五、實習內容

這次實習中,在公司里面擔任出納,涉及到的經濟業務較簡單,因此會計核算所涉及到的科目、方法、流程也相對簡單。在這次實習中,掌握了出納的處理流程:辦理現金收付、登記日記賬、保管庫存現金和有關印章。在此次實習中,學會了如何開設公司賬戶、盤點和根據憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表。

1辦理現金收付

在此次實習中學會了辦理現金收付。按照會計準則有關現金管理制度的規定,任何收付款項都必須經過稽核人員審核簽章后,還得進行復核后,才方可辦理款項收付。但各個公司在不違反會計準則的情況又有自己的規定。在這次實習中,我所涉及到現金收付的業務主要是支付公司員工的報銷、預先替客戶墊付稅金、輔料費或運費等、支付公司購買的辦公用品和辦公設備、支付快遞費、輔料費和日常的水電費和收到客戶的稅金等。在辦理現金收付之前,若是員工的費用報銷,需把原始憑證黏貼在公司發的報銷費用單上面,且每張原始憑證背面還需要證明人和經手人的簽名,然后再拿給會計審核簽字,會計簽完字后,我還得必須審核一下每張原始憑證是否有簽字,并核對金額,核對完后,方可付錢。若報銷的金額超過公司規定的金額,我必須得把這些拿給老板審核看是否可以報銷,若可以,老板簽字后,才方可支付員工的報銷費用,支付完后,我還得在付款憑證上叫報銷者簽字,并加蓋了“付訖”戳記。支付公司購買的辦公用品和設備、快遞費、輔料費和替客戶墊付的稅金、輔料費、運費等,我先叫請款人填寫請款單,經過會計審核簽字后,再給主管簽字后,通知他們來拿錢并得帶收據來。付錢之后,填寫付款憑證,并加蓋了了“付訖”戳記,給會計簽字后,方可登記入到現金日記賬中去。若收到客戶的錢,我就開張收據給客戶。收到預先替客戶墊付的稅金、輔料費和運費等的錢,開張收據給客戶,并填寫收款憑證,我把收款憑證拿給會計審核簽字并加蓋收訖”戳記。

2登記日記賬

登記日記賬,包括登記現金日記賬和銀行存款日記賬。我每天必須根據已經辦理完畢的收付款憑證,逐筆按順序登記到現金日記賬和銀行存款日記賬,并結出當天的賬面余額,做到日結月清。銀行存款日記賬的賬面余額要及時與銀行對

賬單進行核對。每到月末的時候,除里要編制銀行存款余額調節表,使賬面余額與對賬單上的余額調節后相符合,我還得把每天登記的日記賬給主管過目一下,并一張張記賬憑證和賬面上的經濟業務一筆一筆的核對過去,我的一項任務是還得隨時掌握銀行存款余額,每天必須得向老板匯報銀行存款的余額,便于老板隨時掌握公司資金的運營情況。

3保管庫存現金和有關印章

我每天根據主管的批準要去銀行去多少錢,一大早就去銀行取錢,若庫存現金超過銀行核定的限額,超過部分要當天及時存入銀行。不得以“白條”充抵現金,更不得任意挪用現金。每天下班之前,我得點清一下庫存現金,并向主管匯報一下今天庫存現金剩多少。如果發現庫存現金有盈余或短缺,應立即查明原因,根據具體情況分別處理,找出原因,并向主管匯報情況。每天從銀行取來的錢,經主管核對后,需把庫存現金要存入保險柜中去,并且保險柜密碼要保密,不得隨意泄露,保管好鑰匙,不得任意轉交給他人。

我除了平時要保管好庫存現金外,還得妥善保管好公司的有關印章,必須嚴格按照規定用途使用,不得隨意外借,若有需要公司的印章,得經過主管或老板的批準,方可借。

4開設公司賬戶

在這次實習中,除了掌握出納處理流程外,還熟悉了開設公司賬戶業務流程。在這一次實習中主要涉及到基本存款賬戶、一般存款賬戶。其實開設公司賬戶挺簡單,只要把該準備的材料都準備起了,就到銀行里面去辦理,并填寫一些相關的表格就可以了。在去銀行之前,我準備好了一些開設基本存款賬戶和一般存款賬戶所需要準備的材料是營業執照正本原件、組織機構代碼證正本原件、國稅和地稅務登記證正本原件、法人身份證原件和它們的復印件三份,并且還得帶公司公章、法人章、財務專用章。在辦理公司賬戶,我順便向銀行里咨詢了關于一些基本存款賬戶和一般存款賬戶的內容,從中了解到基本存款賬戶是指存款人因辦理日常轉賬結算和現金收付需要開立的銀行結算賬戶,它的使用范圍主要包括存款人日常經營活動的資金收付,以及存款人的工資、獎金和現金的支取等,而一般存款賬戶是存款人因借款或其它結算需要,在基本存款賬戶開戶銀行以外的銀行營業機構開立的銀行結算賬戶,可用于辦理存款人借款轉存、借款歸還和其它結算的資金收付。該賬戶可以辦理現金繳存,但不得辦理現金支取,也可以根據公司的需要多開設幾個一般賬戶。

5根據憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表

為了在實習豐富實習內容,不只是單純地去做出納,還特意去寫如何根據憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表。在這次實習中,登記科目匯總表的時候,我是根據這個月所做的記賬憑證來登記的。我在每登記一張記賬憑證,就去看一下科目匯總表的余額是不是為“0”,免得等一下全部登記完了,發現科目匯總表的余額不為“0”,那就得重新一張張憑證對過去,才能找出錯誤。

這次實習的編制應收賬款和應付賬款明細表比較簡單,我主要根據記賬憑證中有涉及到的應收賬款和應付賬款科目分別登記到明細表中,但登記的時候,提醒自己要注意借貸方向。

6盤點

公司采用盤點的方法是全面盤點,一雙一雙的鞋子點過去。盤點時,我把盤點的貨物依據型號、數量依次填入到盤點表上,而且盤點的時候,我旁邊還有倉庫人員在場作證,因為是為了避免不必要的誤會,解釋不清,貨是時不時地再變化。盤點完后,所有有參與盤點的人員都得在盤點表后面簽字,簽完后,我把盤點表整理一下,核對一下有沒有跟賬面數相對應,而且不能單單核對總數就可以了,還得把每一個型號的數對應起來。盤點雖看起來簡單,以為只要隨便地把庫存品點過去就了事了,可以通過盤點,了解公司庫存品的情況,查明為什么有的貨還滯留在倉庫,哪些貨為什么賣不出去等情況。

六、實習的收獲

兩個月的實習時間很快就結束了,通過這段時間的實習,收獲挺多了。在實習期間,盡自己最大的努力完成本職工作,虛心地向師兄師姐學習,使自己不會成為工作上的累贅。大學生的實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現它的意義和收獲。

[報告借鑒] 酒店專業畢業實習報告之一


用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。我們怎么動筆去寫實習范文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[報告借鑒] 酒店專業畢業實習報告之一》,希望能對您有所幫助,請收藏。

經過這三個半月的實際運用,使我們對酒店的經營運作有了一定的了解,通過實踐,受益匪淺。我在實踐中學會了很多技巧,包括溝通技巧、交際技巧、銷售技巧;體驗到了酒店管理的藝術性和人力資源合理利用的重要性,得到了很多寶貴的經驗財富;了解到自身的不足,總結了經驗和教訓。在以后學習生活中我將明確自己努力的方向,不斷地進行自我增值,為以后策劃自己的職業生涯墊定基礎。

(一)實習單位介紹

1、實習單位:廣州鳳凰城酒店

廣州鳳凰城酒店 —— 位于廣園東路新塘路段,是南中國首家以白金五星級標準建造、南中國最廣闊的山水主題式酒店。酒店背倚郁郁蔥蔥的鳳凰五環山,面朝儀態萬方的翠湖。整體占地面積達 20 萬平方米,建筑面積達 7. 8 萬平方米 ,是廣州面積最大 、樓層最低的山水酒店。富麗典雅的歐陸式建筑風格,使賓客感受到西方古典文化獨特的神秘雅致。此外,酒店還特別引進了國外主題式酒店的獨特意念,創造出超凡的品味。

鳳凰城酒店由碧桂園集團斥資約4.5億元重金興建,碧桂園酒店管理公司管理,充分發揮“商務、度假、會議”的功能優勢,在完善廣園東碧桂園的樓盤配套的同時從容開展商務和度假活動,推動碧桂園“給你一個五星級的家”的品牌品質的持續提升。

2、實習部門:前廳禮賓部

前廳部包括:接待處、禮賓部、總機、商務中心、訂房部共五個分部門,酒店實行部門經理負責制,由前廳經理統籌安排,各分部主任或分部經理管理本部門事務,與其他部門密切配合,合作完成工作。禮賓部作為賓客迎來送往在最重要的部門之一,分設行李生和酒店代表兩個部分,由禮賓經理總體負責,下設行李生領班(3人)和行李生(11人),酒店代表主管(1人)資深酒店代表(1人)和酒店代表(4人)。

(二)實習職位介紹

酒店代表是代表酒店在機場、火車站等出入境口岸迎送客人,及時向客人推銷酒店和宣傳酒店的形象,影響著客人對酒店的印象。酒店代表的主要任務是提供快捷妥當的服務,將客人接回酒店入住或送機送車,作為最早和最后接觸客人的酒店員工,把握每一個機會不失時機地為酒店作宣傳,爭取更多的客源,負責保護客人的行李和人身安全,為客人提供酒店內外設施、環境咨詢,為客人提供尊貴的禮賓服務。

實習內容

(一)酒店代表日常工作

1、利用鳳凰城酒店的“千里馬酒店管理系統”查閱每天的“接機、接車服務報表”,詳細登記當天的服務需求情況并按中文、英文、日文用A3紙打印成“SIG OARD”,在紙后面寫上接機(車)日期、航班號、始發地、預計到達時間、人數、是否收費等信息。

2、查詢航班信息,確定時間和到達情況,報告主管進行車輛和人員安排。

3、帶齊所需物品出車,在機場(車站)最后確認航班到達時間和出口,提前到達出口處準備迎接客人。

4、接到客人,確認其身份,核對無誤之后帶其乘車回酒店,安排登記和入住事宜。

5、在禮賓部柜臺為客人提供咨詢、寄存等禮賓服務。

(二)酒店代表的VIP/大客戶接待工作

1、與銷售部相關人員核對當天預計抵達的VIP人數和姓名。

2、準備相關物品,檢查是否有遺漏。

3、向有關部門了解客人信息,準備接待事宜。

4、視客人要求和酒店安排,與訂房部、銷售部、接待處等部門共同安排客人到站活動和酒店活動。

(三)酒店代表交易會期間的工作

1、打印“接機接車報表”和“預抵報表”,核對接機接車報表和SIG OARD。

2、帶齊所需物品,與機場(車站)工作人員聯系協商接站事宜。

3、安排客人休息區域,為客人提供酒店信息咨詢等服務。

4、與酒店密切聯系,負責機場與酒店之間的穿梭巴士的調度工作。

實習主要收獲和體會

(一)實習收獲

1、服務意識的提高

對于酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線.高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎.而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象. 通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習,鍛煉了我的服務意識,養成了面對客人泛出微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學好外語的重要性。

2、服務水平的提高

經過了三個多月的酒店實習,使我們對酒店的基本業務和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,酒店更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。

印象最深的是為酒店的日本客人(大多數是來自酒店大客戶——本田公司的)服務,他們通常是不太會說英語的,所以,我們要從他們的動作和片言只句中猜到他想要做什么并快速幫他辦好。例如:當客人用蹩腳的英語說到AIRPORT時,就要猜到他是想到機場,要我們安排免費的送機服務。接下來就要為他們提供乘車預約表并接受他的信息再交由主管排車了。

3、英語水平的提高

在五星級的涉外飯店中,英語的實際應用能力包括聽、說、寫的能力是特別重要的。在接觸來自世界各國的客人的過程中,英語作為國際通用語言發揮了它的重要性,沒有它,我和客人就沒法溝通,更提不上為他(她)服務。交易會期間,客人們從世界各地趕過來,對廣州對鳳凰城酒店都不熟悉,就要我們用英語為他們介紹,接受他們對會館、天氣、地理、購物等信息的咨詢,及時向客人推銷廣州和宣傳酒店的形象。

(二)實習體會

1、實習不是體驗生活

實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。

實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。

2、實習是一個接觸社會的過程

通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

3、實習期與鳳凰城酒店的關系

作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護鳳凰城酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。

4、實習與就業

實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。

通過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,鳳凰城酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實習實際上就是一次就業的演練。

實習想法和建議

(一)實習想法

初步接觸了酒店業和鳳凰城酒店,發現人員流動量大是整個行業的問題。酒店業的從業者素質參差不齊,從中學文化到研究生甚至更高文化的都有;同時,員工的.年齡跨度很大,小的剛滿18歲,但是有的部門普通員工已經年過半百了。年齡和文化程度的差異,決定了酒店在效率上的差異,如:客房服務員的英語水平普遍不高,在客人需要某些客房服務時,他們往往聽不懂其要求而要前臺或者服務中心同事的幫助,將電話轉來轉去耽誤了時間,還會造成客人的不滿。

酒店業是一個很需要團隊精神的行業,任何一位客人需要的服務都不可能由一個人幫他完成。從客人訂房的那一刻開始,我們就開始為他服務,從預定到接待到入住到餐飲康樂到退房離開拿一項都離不開各部門的溝通和合作。

鳳凰城酒店是一個新生的涉外五星級酒店,只有兩年多的歷史,或多或少存在一些管理上的弊病。酒店內部職權不清,管理混亂,容易引起部門糾紛。例如管家部和禮賓部都可以為客人提供送洗衣物的歸還工作,客人在預計時間內沒收到衣物時打電話來詢問或投訴時,經常因為追究責任而引起爭吵,破壞部門間的關系又影響了效率。

溝通不靈,團隊凝聚力不夠。酒店一些部門不是24小時工作的,諸如訂房部、銷售部??各部門之間恰好又沒有一定的默契和相適應的應變機制,以至造成了客人資料沒有及時更新,耽誤了接車接機服務、行李運輸等等事件的發生。

酒店資料不統一,沒有完善的培訓制度。由于人手緊缺,我上班第一天就開始正式的工作,但是當時我對鳳凰城酒店幾乎一無所知,只能從部門提供的一些資料開始了解,至于酒店的建筑結構和其他部門的營業情況等等,則是在工作中向身邊的同事請教慢慢積累起來的。由于酒店的資料都是各部門自行整理出來的,難免在一些內容上有些出入,比如酒店到機場的空港快線的運行時間,禮賓部和管家部的資料顯示的時間就有不同,在實際運用中,同事們又告訴我最近改了時間,有了新的時間表??我們在入職一個多月之后才進行人力資源部的入職培訓,當時培訓酒店仍然沒有為我們提供統一的培訓資料,培訓沒有針對性,在禮儀禮貌方面花費了相當多的時間,但當時我們已經在部門內部組織的會議里面重復多次了。此外,人力資源部組織培訓的時間正當各部門任務繁重的時期,培訓4天時間里,天天有新同事請假工作而不能參加培訓,培訓效果大打折扣。

鳳凰城酒店的管理制度百密一疏,在考勤制度上不夠嚴謹,經常有領導、同事遲到早退或者幫人打上下班卡的事情出現。

當然,自己在這次酒店實習中也有不足,在工作過程中對部門業務不夠熟悉,不能隨時變通并快速為客人提供準確的信息。粗心大意的毛病在我身上還是時有發生,在酒店工作最重要的就是細心耐心,所以這是很致命的缺點。自己的英語水平仍需要提高,方便和客人溝通交流,另一方面,適當了解其他外語和外國文化也是非常必要的。

(二)個人建議

碧桂園集團已經有了很完善的儲備干部制度,只有繼續該制度,提高酒店的入職門檻,才可能發掘有能力有素質的員工。這就可以使本身良莠不齊的人力資源狀況得到改善,整體素質提高了,員工積極性提高了,工作效率才可能提高,酒店收益才可能最大化。

酒店的人力資源部可以統一收集各部門的營業資料制作完整的培訓資料和酒店信息,在員工培訓時派發并及時更新。酒店各部門多交流,在酒店信息和資料上盡量統一并及時送達,以免造成信息不通或信息遲到的情況出現,這是提高酒店服務質量,改善工作效率、化解部門糾紛和營造酒店形象的必要措施。在培訓方面,針對員工流動性大的問題,希望人力資源部可以根據每月新入職的員工情況和當月酒店的營業狀況安排培訓時間,專人進行培訓工作并在員工工作后實時跟蹤新員工的工作生活情況,強化新員工的業務素質。

酒店有很很多英語、日語、禮儀方面的專家,希望酒店能定期安排員工參加相關的應用英語、日常日語和國際禮儀強化培訓,提高員工服務質量,為客人們提供更周到的服務。

[報告借鑒] 畢業見習報告1篇


古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是一個學生提前接觸職場,進入社會的的機會。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[報告借鑒] 畢業見習報告1篇》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

實習地點:省軍區幼兒園

實習時間:4月24號—————4月29號

第一天去省軍區幼兒園實習,天空不做美,下起了雨,這似乎絲毫沒有剿滅我們對幼兒園的濃厚的興趣。對于我而言,第一天來到幼兒園,對幼兒園其實很陌生,平時看的是書上的理論,完全都是自己憑空想象自己應該怎么去扮演好一個老師的角色。在這個陌生的環境里,我所能做的只有不斷地學習并累積經驗。由于天氣的原因,我們沒有及時來了學校里,沒有觀察到家長接送幼兒的場面。有點遺憾,但是后來老師說了,沒事的,明天讓我們來的早點就可以觀察到了。我們一進入幼兒園,就開始東張西望了,我們對這周圍的一切都感到很好奇,都想把我們所學的東西都在幼兒園找到對應的。接待我們的是幼兒園的兩位院長,兩位院長都很和藹的,他們簡單地和我們說了一些注意事項,有一點是我來這個幼兒園前沒有想到的,院長說最好不要和孩子們過分的親密,我們來幼兒園前,老師就和我們說過這樣的話,但我們還是想和小孩子接近阿,唉,好可惜啊,在沒有接觸學前教育該專業的相關知識前,我對幼兒園的印象還是重在玩的,但是在進入幼兒園前,我看到了晨檢室,頓時覺得現在的幼兒園發生了很多的變化,覺得這為期四天的實習,我一定能學上很多在書本上所學不到的東西的。在第一天里,我被安排到了大三班里,我們輕輕地進入這個教室的,該班的老師說不希望我們的出現影響到孩子們的正常學習。但孩子們天性是善于發現的,我們進入教室的那霎那,孩子們的目光就直直地盯著我們,我們以微笑回應著。我縱觀這個教室,這個教室幾乎每一個角落都被充分利用著。教室被分成很多板塊,有今天我值日,心靈手巧,探索發現,智慧之門,分享閱讀,新聞袋袋鼠,假如我有一雙翅膀,還有溫馨提示———氣象知多少。在今天我值日板塊中,我可以清晰地看到周一到周日的值日情況,孩子的名字上面都加上了拼音,這樣可以方便孩子們了解今天是誰值日,老師還專門給孩子們做了值日生卡片,讓老師可以清楚地知道誰是值日生。在心靈手巧的板塊中,我可以看到有些是老師做的裝飾物,其中還有孩子和家長們一起做手工的照片,里面有孩子們自己畫的畫,手工飾品,都是很可愛的。我覺得這個板塊是很好的,既可以鍛煉孩子們的動手能力,也能培養孩子們和家長之間的親子關系。在探索發現這個板塊中,老師巧妙地把一些生活現象和物理現象以圖片的形式來吸引孩子的注意力。分享閱讀在我看來就是一個小小的圖書館書籍分類的擺放著,有童話書,生物探索,還有十萬個為什么,這一點很好的打開了孩子們的知識面。在英語角中,有簡單的英語單詞,在這個越來越國際化的時代里,學外語從娃娃抓起,已經是很有必要的一件事情了。在溫馨提示中,老師讓孩子們自己動手畫畫,畫出不應該做的司機事情,比如說是地震要向空曠的地方跑,打雷的時候不要站在樹下,用生動的畫面感讓孩子們對基本自救常識有一定的了解。教室里種種事物都有它存在的價值,這一點我市很確定的。

在第2天見習的時候,我們早上早早地去了學校,為的是觀察家長接送孩子的情況。在這一環節中,我發現了所謂老師真正的重要性,老師既要顧及到孩子1

的安全還要和家長要交流,詢問家長有沒有特別需要注意的地方,家長要向老師詢問孩子在幼兒園的上課情況,而孩子就在一邊又跳又玩的,很是活潑的,老師還要顧及著孩子,生怕孩子發生什么事情的。在校門的兩旁站著值班的工作人員,當孩子脫離了老師和家長的眼線時,工作人員就可以很好地輔助老師看好孩子的安全,這一點是很好的。我在觀察發現有些孩子似乎還沒有適應幼兒園的生活,扭扭捏捏地就是不進教室,舍不得喝家長分開,這時候,老師就會過來不知道說些什么的,嘻嘻,老老實實地近教室去了,我們站在院子里,家長并不是將孩子在院子里交代給老師算了,在院子里,家長要向老師要上接送卡,然后如果孩子需要吃藥的話,家長需要將藥物的使用方法交代了老師再將孩子送到各自的教室里,這樣接送孩子的步驟才能說是完成了。孩子們進入教室的第一件事情就是脫衣服,自己折衣服,同時會有一位老師在旁邊觀察如果有孩子沒有好好地折衣服,老師就會提醒她,然后自己將自己的衣服放到衣柜里。緊接著就是洗手,孩子必須認真地洗,我覺得讓孩子從小事做起,這一點是很好的,從小鍛煉孩子們的生活自理能力。孩子們都有自己的小手帕,小手帕上都有編號,孩子們都記得自己的編號自己用自己的手帕,在洗漱間里,有消毒柜,有值日用的一些用品,簡簡單單的,但是卻很是齊全。在孩子們洗完手之后,即使早餐時間,在吃早餐的同時,老師還會給孩子們放音樂聽,孩子們也是很享受地吃著,而孩子們的餐點也是根據營養價值所弄的,很有營養的。同時餐具的發放的是值日生自己完成的,這一點的話很好的。吃完早餐之后就是區域活動,讓孩子們自己玩玩具,也可以畫畫的。在幼兒園的院子里種著各種各樣樹木,有葡萄樹,有山楂樹等等,院子里綠茵一片的,同時也有很多玩具設施的。

小朋友們都非常天真可愛,我很喜歡和他們玩。我會趁做操前的這個機會和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。原因就是我沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。有一次,我答應他們,他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動。但因為那天突然有急事所以他們吃完午飯后就讓保育老師帶他們上去睡覺了。下午上班,有個小朋友說:老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們去操場玩的嗎?我覺得很慚愧,我沒有說到做到,失信于幼兒了,我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。

在這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回老師呢!經過實習,我才發現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業的神圣!只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。面對一個個天真的孩子,我們更應

該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。

經過不到一周的見習時間,我們又回到做學生的狀態。在幼兒園的生活雖然很累,但是心理上是快樂的。同時我也知道了我有許多不足之處需要改進。首先我覺得我們應該在平時注意積累知識,因為很多孩子會問一些比較奇怪的問題,而且上課特別是語言的,就能用到你積累的,不會讓孩子的“刁難”問題難倒。從現在起一定要讓自己“博學”一些。但是我相信這個也是靠積累的,也許我們有了工作經驗之后,這方面的不足也是可以補上的。在自由活動時,孩子過于吵鬧或者自由活動時,而老師只要喊一下口號,每個孩子不管在干什么,都會立刻全體稍息并安靜下來等待老師發話。聽老師說過,訓練常規是一個過程,而且我發現大班的生活常規還是很不錯的,老師讓他們從小事做起,包括分組上廁所、拿茶杯、脫衣服、吃飯等等,給孩子、給自己的班級養成良好的習慣。

我覺得在實習期間,最大的收獲還是于對孩子的觀察。我始終有一個疑問,針對調皮而又思維活躍的孩子,我們教師是限制其活躍的行為還是引導其與聽話懂事的孩子比較、順序漸進,指引他們?這個就需要我們教師“應材施教”,引導這類突出而章顯個性的孩子,而不能用粗暴的語言、嚴厲的態度和目光,扼殺孩子童心,對孩子以后的成長產生負面的影響。

我們崇尚和諧,這里包含著人文的和諧、自然環境與孩子的和諧等等的一切。我們所需要做的就是用那充滿鼓勵的目光和言語,激發孩子的自信,鼓舞他們的斗志,讓他們從小在幼兒園體驗的是幼兒教師柔和親切的關愛,體驗學習活動過程的快樂。由此我深刻體會到了幼兒教師需要有慈母般的愛,需要有感恩的心,需要有傾聽的耐心,用溫暖的語言對待每個孩子。其實我們最需要做的就是轉變我們和孩子之間的角色。教師所扮演的只是一個活動的組織者,一個學習過程的引導者,我們要遵循孩子的身長規律,讓我們的孩子奇思妙想,讓他們成為課堂上的主人,自由的但是也有一定常規約束的活動。

在實習的期間,我也感受到了保育教師的工作艱苦。這更加讓我懂得了不管大人和孩子都因該尊重別人的勞動成果,讓我們的社會更和諧。我覺得從小讓每個孩子有禮貌,尊重他人是我們的德育教育的重要內容,我想我會把我以上的想法都帶到我們自己的幼兒園,讓我們的幼兒園能于區優秀幼兒園看齊(雖然這還需要有很多時間的磨合與成長)。

在這段時間里,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的'幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課,我認真地學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發現,孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發現,原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你我很慶幸能與小一班的小朋友和幾位優秀的老師共同度過的這幾天,小朋友們給我帶來了無盡的歡樂,而幾位老師的知道和教悔則是一筆寶貴的財富,特別是方老師的語言課,她的嗓音總是那么柔美,總能讓孩子們把注意力集中在她的身上,讓我大開眼界,受益匪淺。在實習期間,她總是很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動找我們談話,指出我們的不足,使我們不斷的改進。

在實習期間,最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。

我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這段時間里,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。而且,新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,還應該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經驗的幼兒教師說:“教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過份的。例如,在活動中,有活動規則;在游戲中,有游戲規則,教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守?!笨梢?,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節成功的課,因為這并不是短時間內可以做到的。

在每一天里的美一天里都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經的留此標記。純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。

通過實習,讓我真正感覺到了做一個教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這次實習中,也讓我收益頗豐。在實習過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異,都有自己的內心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個世界就是天才的世界。

活動不能死板硬套,要因地制宜,因環境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫助他們去改正,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術。在實習期間,我與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現。實習讓我有了更多有益于自己今后發展和成長的收獲,也讓我的實習生活畫上了完美的句號。我深刻體會到了實習的重要,更增強了實習過程中我的學習欲望。

家長工作。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時通告家長,同時給予表揚和批評。取得家長的充分信任,家長工作千萬不能忽視,否則,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻,合作的精神去服務好每一位幼兒,每一位家長。

實習結束了,我舍不得這些孩子,雖然他們對我還很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,因為他們教會了我很多很多!雖然就這么短短的幾天,但對于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是?。∥蚁胛⑿χ?,微笑著離開我所實習的幼兒園!我永遠也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。因為他們給我指明了方向,給了我學習的欲望,工作的動力!我有決心,有信心,今后能做一名優秀的幼兒教師!

[報告借鑒] 畢業實習報告(篇一)


業精于勤荒于嬉。參加實習能夠拓寬我們的視野,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[報告借鑒] 畢業實習報告(篇一)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

一、實習目的

畢業實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,是會計專業本科教育中的一個極其重要的環節。實習這一環節對大學生來說有重要的意義:首先,可以讓我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;第二,實習又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,通過實習,可以檢驗出學生的專業知識、業務水平、實際動手能力等;第三,實習讓大學生學到了許多在課堂上根本就學不到的知識,四年來,可以說我們基本上掌握了有關會計的專業基礎知識、基礎理論、基本方法等,但這些只是純理論的東西,而我們的實踐操作能力卻太缺乏經驗,要想真正學透會計專業和做好會計工作,就得把這些純理論的只是應用到會計實務中去,知識才能真正的被吸收,真正地掌握這門技術;第四,通過實習,既開闊了視野,又增長了見識,加深我們對專業的感性認識,培養解決問題的能力,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

二、實習時間

××××年××月××日至××××年××月××日

三、實習地點

××有限公司

四、實習單位介紹

××有限公司,是一家一般納稅人的私營企業,這是一家生產鞋子的專業手工制鞋工廠,它是由原公司因業務量增加的需要,老板感覺應該要擁有自己的一個工廠而不然老是單純地去依靠別人的工廠而發展起來,成立于××××年××月××日,該公司雖然才成立幾個月,但已經初具規模,現有員工×××余人,固定資產達××××多萬元,再加上有原公司已經擁有了大量的客戶群,原公司把他們接的客戶訂單轉移到自己工廠做,而不是把所有的訂單轉讓給其他工廠做。公司推行全面的質量管理,不斷開發出時尚、高檔、質量有保證的鞋子,贏來許多客戶的贊賞,如一些著名品牌公司在該工廠下單生產。

公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用自身的優越條件,建成一個產、供、銷一條龍、服務一流的企業,在不久的將來,打造出自己的品牌出來,建立成一個集團公司。

五、實習內容

這次實習中,在公司里面擔任出納,涉及到的經濟業務較簡單,因此會計核算所涉及到的科目、方法、流程也相對簡單。在這次實習中,掌握了出納的處理流程:辦理現金收付、登記日記賬、保管庫存現金和有關印章。在此次實習中,學會了如何開設公司賬戶、盤點和根據憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表。

1辦理現金收付

在此次實習中學會了辦理現金收付。按照會計準則有關現金管理制度的規定,任何收付款項都必須經過稽核人員審核簽章后,還得進行復核后,才方可辦理款項收付。但各個公司在不違反會計準則的情況又有自己的規定。在這次實習中,我所涉及到現金收付的業務主要是支付公司員工的報銷、預先替客戶墊付稅金、輔料費或運費等、支付公司購買的辦公用品和辦公設備、支付快遞費、輔料費和日常的水電費和收到客戶的稅金等。在辦理現金收付之前,若是員工的費用報銷,需把原始憑證黏貼在公司發的報銷費用單上面,且每張原始憑證背面還需要證明人和經手人的簽名,然后再拿給會計審核簽字,會計簽完字后,我還得必須審核一下每張原始憑證是否有簽字,并核對金額,核對完后,方可付錢。若報銷的金額超過公司規定的金額,我必須得把這些拿給老板審核看是否可以報銷,若可以,老板簽字后,才方可支付員工的報銷費用,支付完后,我還得在付款憑證上叫報銷者簽字,并加蓋了“付訖”戳記。支付公司購買的辦公用品和設備、快遞費、輔料費和替客戶墊付的稅金、輔料費、運費等,我先叫請款人填寫請款單,經過會計審核簽字后,再給主管簽字后,通知他們來拿錢并得帶收據來。付錢之后,填寫付款憑證,并加蓋了了“付訖”戳記,給會計簽字后,方可登記入到現金日記賬中去。若收到客戶的錢,我就開張收據給客戶。收到預先替客戶墊付的稅金、輔料費和運費等的錢,開張收據給客戶,并填寫收款憑證,我把收款憑證拿給會計審核簽字并加蓋收訖”戳記。

[報告借鑒] 銷售類實習報告(篇二)


自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?小編收集并整理了“[報告借鑒] 銷售類實習報告(篇二)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

一、學習目的

(一)通過實習,一方面檢驗所學專業知識,學習課課外知識,開闊視野,另一方面為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

(二)通過實習,讓我充分的認識到自己所學的知識真的太少了,校園與社會是兩個完全不同的概念,同時也讓我產生動力開拓自己,使自己在實習中有一個知識的升華。

(三)通過實習,將我大學所學的知識運用于實踐,將我大學所積累的知識運用于工作。在工作中更好的認識自己,提高自己。

(四)通過實習,讓我發現自己的不足,認識自己的缺點,在工作中慢慢改進,積極進取,去實現自己的目標,為自己的將來奮斗。

(五)通過實習,將自己的理論知識與實踐融合,把自己所學的`財務知識與相關專業知識相結合并且完成從學生到職員的過渡。

二、實習單位介紹

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三、實習內容

公司根據我的特點和性格,給我的定位是做銷售方面的工作。

前期先接受公司培訓,對自己的項目了解,經過一系列考核(講沙盤、講戶型、講市場等)然后做市場調查,對樓盤周邊區域的樓盤、競爭樓盤做市調。

之后直接安排到一個小組開始接待、接電的工作,有時配合辦公室人員處理日常工作。

公司的每位員工進入公司的第一份工作都是銷售,這是整個行業的一個硬性的要求。

從銷售做起這樣才能夠方便以后開展更多工作。

(一)熟悉整個產品

對產品的了解是銷售的第一關鍵之處,要對自己的產品了如指掌才能去說服感染其他的人,而產品的組成又是分很多種不同情況的。

房子是件不一般的物品,消費者在消費時也會花很多心思在上面,一旦介紹失誤就會為公司和自己帶來一連串的麻煩,也給該消費者本身帶來很多不愉快。

(二)熟悉整個銷售流程

銷售是份很有學問的工作,每天和不同的客戶談產品。

客戶的問題是多種多樣的。

每天都在處理一些復雜的小事,也就是這些復雜的小事在一步步的鍛煉著我,一開始總是以學生的姿態去處理那些事情,但最終發現這是非常錯誤的,這也使自己走了很多彎路。

銷售的售前、售中和售后都是一門高深的學問,在處理時的心態上也需要很大的調整,客戶總是有無限多的問題,但怎樣去把這些問題化整為零,是需要一些人格魅力去解決的,而不是單單靠嘴皮子耍耍功夫。

銷售之后的工作也是復雜多變的,銀行按揭的辦理,公積金的申請核審,對客戶的不完全掌握使得銀行和公積金中心手續的辦理出現了很多問題,這也直接導致銷售進度的放緩,無形之間也給自己增加了一些心理壓力。

心態上怎樣去處理好這些事情是最關鍵的,特別是作為還沒出校門的學生,職場上是沒有太多人情味的。

(三)接待客戶

a.接待工作描述:

接待的時候第一句是:您好,歡迎光臨弘盛華庭,您之前來過我們這里嗎?要是客戶說來過,就得給客戶找接待過他的銷售人員,這么做是防止撞單或者惡意搶單的情況發生。

然后介紹沙盤,戶型等。

然后順利的話就是交定金-簽約-辦按揭-辦入住。

這就是整個過程。

異地此接待過的客戶,根據實際情況把相關內容填寫在客戶登記表上。

b.接電工作描述:

第一句是,您好,這里是弘盛華庭售樓處,然后客戶放電話前要問是怎么了解我們項目的,根據實際情況把相關內容填寫在客戶登記表上。

四、具體實習過程

第一個月

作為一個實習生,我要做的也是最基本的,所以開始做的是銷售顧問。

剛進公司我覺得自己就是一打雜的。

什么都要做,但是又跟銷售房地產完全不搭邊。

我覺得果然與長輩所說的那樣,新進員工總會被前輩們欺負,也只能忍著。

但是這樣我工作的一點都不痛快。

這樣下去完全不行,與公司員工的關系越來越差,也不會有人指導我,最主要的是完全學不到經驗。

終于糟糕到我連那些不搭邊的資料都看不下去,完全無所事事,我意識到自己不得不改變。

第二個月

渾渾噩噩的在重復看資料,背資料的度過了一個月。

經過星期天的調整,心情好多了。

畢竟很老師都有告誡我們開始工作的時候就是要不怕吃虧,不能斤斤計較。

“老一輩”的都喜歡勤勤懇懇的員工。

而且能者多勞,在這些看似無用的打雜中,也能學到相當多的知識。

最簡單的幫忙打印材料,復制,跑腿,讓我很快熟悉了各個部門,和他們的職位。

在幫助別人的過程中我也結交到許多有能力的前輩。

第二個月我工作愉快,心情放松。

雖然我還是一直在看些往年的銷售記錄和客戶記錄等資料,但是我也清楚這些對我以后上手的基礎,所以也就有了動力。

斗志高傲的做了一個月的工作。

第三個月

對于自己喜歡的事情總是充滿激情。

一大早前輩們就問我資料背的如何,還開玩笑的說要抽查,被嚇了一跳,雖然我是有看過,但是那么多,我肯定記不清楚。

幸好他們只是玩笑。

這個月我終于可以開始簡單的接待、登記、回訪工作。

開始幾天接待的人都是很客氣的,問的問題也比較簡單,看了那么多資料,我是可以簡單做些介紹。

比起看資料我還是喜歡和人打交道,可以從顧客身上學到很多知識。

這一個月的工作很順利,幫前輩整理資料,有時也會跟著前輩們學習銷售。

在看他們銷售的過程中也是受益無窮的。

第四個月

可能前面我做的太順,這周狀況連連。

一開始是有顧客上門吵架,不幸的是我接待的。

看來這位很有眼力,一看就知道我是新人好欺負,我還真是被他問的傻了眼,很是委屈。

他在貸款這一塊出了問題,好像是他的貸款利率比別人的要高。

我是知道相關環節的,畢竟學過些知識,可是應付這類人我完全沒辦法。

說不出一句話來,結果經理一來就和那人道歉。

我連忙閃到一邊,經理說的話很是“委曲求全”,這是在我看來的。

不過經理還是讓我大開眼界,他很快就發現問題所在,原來顧客對比利率的那人,首付的金額不同,所以兩人的貸款利率才不同。

這么簡單的問題我竟然解決不了,真覺得白學了知識。

第五個月

雖然上個月經理沒有怎么批評我,但是我真的深受打擊,決心好好看看課本知識,狂補了一番。

所以這周我總是顯得有些疲倦,不過總是有收獲的。

我總算可以和一些比較難纏的客戶打交道,而且接觸更多工作,參與到樓盤的介紹,可以陪同客戶看房簽約,雖然是跟著前輩們一起去打下手的。

第六個月

轉眼在這里工作的第六個月,和公司的職員也混得比較熟了,大家教會我很多道理,以后工作我都會借鑒的,新人最主要的就是虛心學習。

這個月參加會議我已經可以提出些許建議,不像開始總是聽著別人講,雖然他們說的都很有道理,但是只聽別人的我總是有些不甘心。

我學會了與團隊合作。

配合同事成交,促進小組、案場業績提升,在工作中不斷自我學習、不斷提高相關業務水平。

五、實習體會

實習結束了,回想從開始到現在,這一路走來我最大的感受是自己成熟多了。

不僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嘗到了工作的辛苦,成長的快樂。

通過這幾個月的實習,雖然時間不長,但在這段時間中我確確實實學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西,盡管以前也有過很多社會實踐的經歷,但都是做短時間的促銷,這次感覺與之前幾次有很大的不同,而且感覺比以前收獲更多。

這次的實習更加讓我意識到自己是將要踏進社會的人了,工作的時候不再像在學校那樣有老師,有作業,有考試,而是所有東西都需要你主動去學習。

首先我們作為新人必須盡快的對這家公司的各個部門的職能,負責人,人員構成有詳細的了解。

特別是我們所在的銷售部門,更是必須的。

最好細致到了解每個人的興趣愛好,性格,喜好等。

這樣,你就可以很準確的定位自己在這家公司或這個部門的位置。

有助于你很快融入這個團體。

房地產銷售工作跟別的行業銷售區別在于同事之間的關系將直接影響到你個人的升職機會,甚至銷售業績。

工作的時候,我們不只是為公司創造了效益,同時也提高了自己。

像我們這樣沒工作經

驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。

特別是現在實習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所有平時一定要主動爭取多做事,這樣才能多積累,多提高。

我們需要多做,多聽,少說。

人際交往方面上,書上只會教你應該如何做,怎么做會比較好,而社會上的人際交往非常復雜,這是在書上、在學校里不能夠體會到的。

社會上有著各種各樣的人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他們處好關系還真的需要許多技巧。

這種技巧通常來自社會閱歷與經驗的。

交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能去適應它,不行的話要調整適應的方法。

這就讓我們必須具備不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,不輕言放棄的品質。

我們要練就頑強堅持的性格,勤奮努力的生活作風,以及一個積極向上的心態。

這樣我們即使遇到失敗與挫折,我們也可以克服,然后吸取經驗教訓再次站起來。

所以遇到業績不好的時候千萬別懷疑自己,甚至去埋怨別人或者運氣。

不要讓人感覺出你有任何情緒波動。

地產銷售是為數不多的只要自己努力就有回報的工作,你要知道別人跟你是站在一個平臺的,別人的業績好是因為那個人比你努力或者比你做得時間長,比你的經驗多,比你客戶多,做事的方法好等等。

要克服這些,你必須多思考,多做。

比如比別人早30分鐘上班,陪值班的同事,他們接不過來的客戶你可以去接待,做一些有幫助的瑣事等等。

相反,我們應該做任何事情都要有激情。

然而激情不等于沖動,激情是發自內心的,從血液里流出來的東西。

現實生活中不會像想象中那么華麗,即使做到總裁的位置,也還是枯燥的。

但我們絕不能因為枯燥,因為不喜歡而敷衍。

要告訴自己這是一份偉大的工作。

要培養自己的激情,我們可以指定一個相對短期目標,當你實現該目標后,你會覺得付出會有回報,便會積極前進,并投入自己的激情。

在公司一定要有良好的人際關系。

只有在快樂,充實的工作氛圍下才能更好的工作。

不管你的內心的什么樣的,你都要把很自信,精力充沛的,大方得體,整潔干練的一面展現給大家。

你不要把自己的感情強加在同事身上,這里不是江湖的社會,更不是學校。

同事也不是朋友,你必須用你陽光的一面去影響別人,這樣別人才會去欣賞你,認可你。

與同事相處更是一門學問,對前輩們要有禮貌,謙虛,虛心向前輩們請教,才能真正的學到東西,才能使自己進步更快,也能使我們少走很多彎路。

對同事們要寬容,相互關心,相互幫忙與體諒,切忌不要與上司發生口角。

“你給我一個蘋果,我給你一個蘋果,我還是一個蘋果;你給我一種思想,我給你一種思想,我就有兩種思想?!边@就是團隊精神。

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通,交流的能力以及與人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。

個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

所以碰到撞單的事情的時候,你要知道這個業績不是你一個人的,是你們整個一個組的,所以不要顯得很無所謂。

也不要爭得面紅耳赤,毫不講理。

要學會利用公司制度和同事關系來維護自己的利益。

業績好了之后要學會跟同事分享你的工作經驗,但是不要傲慢地去說教,要有一個平常心。

這樣你會發現同事的經驗有時候是對你很有幫助的,你的進步會越來越快速。

銷售的最高境界是傾聽,要為客戶排憂解難,千萬別給他制造麻煩和沒必要的思考。

傾聽客戶的的想法后對癥下藥,你會發現工作越來越輕松。

最后,感謝xxx地產有限公司給了我實習的機會,感謝周圍的同事給予了我幫助及鼓勵,感謝所有關心我的人尊重了我決定,并給予我支持。

感謝老師的培養,和同學們的關心。

[報告借鑒] 電氣類實習報告(篇二)


自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。在寫實習范文需要注意什么呢?以下是小編為大家精心整理的“[報告借鑒] 電氣類實習報告(篇二)”,僅供您在工作和學習中參考。

一.實習目

生產實習是教學與生產實際相結合重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習能力和方法為目標。培養我們團結合作精神,牢固樹立我們群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行技術管理知識、電氣設備制造過程知識及在學校無法學到實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產需要,也是我們當代大學生所必須,從而近一步提高了我們組織觀念。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二.實習內容

(一)安全教育

(二)化工生產特點簡要介紹:

化工生產特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

3、生產連續性強,自動化程度高

4、工業三廢多,影響環境

(三)學習和了解變電所主要結構型式,結構種類和特點。

(四)學習和了解變電所主要部件生產技術資料,包 括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

(五)了解變電所主要技術要求以及有關標準。

(六)了解工廠生產組織管理情況,勞動定額和成本核 算方法。

(七)了解工廠開展新材料、新工藝、新技術研究情況。

(八)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

三.常規型變電所設備選型

(a)、設備選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作性能穩定可靠,質量有保證且售后服務跟得上。 (b)、所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過 5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

(c)、所用變采用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進線外側或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。

(d)、高壓斷路器應采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。

(e)、35kV進線采用雙回,為環網工程做好準備。(6)35kV母線使用LGJX-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線采用分段接線,出線4~6回為好。

(f)、無功補償容量按主變容量10%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線。

(g)、避雷措施:35kV線路采用避雷線,所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線上,10kV側裝在出線處。

(h)、所內隔離開關操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統實現"五防"。

(i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。

[報告借鑒] 混凝土見習報告篇二


一般來說,有付出就有收獲。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面是小編為大家整理的“[報告借鑒] 混凝土見習報告篇二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

姓名:院部:專業:

年級:12級學號:填表日期:202x年8月26

共青團湖北科技學院委員會

二○一三年五月制

公司簡介:

蘭州市鼎力商品混凝土有限責任公司(成立于20xx年8月位于蘭州市是最早的一家預拌混凝土研發、生產、銷售企業。公司是專業從事混凝土生產、運輸泵送、設計咨詢與開發的高端供應商。具有預拌混凝土專業一級資質,商業砼專業實驗室。注冊資本1200萬元。公司按照“真誠澆筑、鼎力相助”的經營理念,堅持“以質量求生存,以信譽求發展”的經營方針,努力保持同行業最新進管理及技術水平。

一、邁入社會的第一步

1、本次實習主要通過在商砼實驗室進行對混凝土強度等各項指標的的測定而使自己學到的知識達到理論實踐相結合的目的。使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也是受益匪淺。在短短的兩個月中,讓我們初步做到理論聯系實際,也讓我們初步的認識了這個社會。

2、總之通過生產實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。

3、令人難忘的一個多月工地實習停止了,在這一個多月里,我學會了很多東西,理解了很多道理。實踐是對科學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,并不能控制具體的體系的科學知識,尤其是對儀器的應用。在課堂上,我們學習的理論知識,假設在實際生涯和工作當中不能夠靈巧應用,那一切將即是是零。實習就是將我們在課堂上所學到的理論知識應用到實戰當中往。所以我們要做到能把課本上的知識機動適當的應用,成為對別人對社會有用的人,我們要做到適應該今飛速發展的社會,要能夠斷定自己的人生坐標,要能夠實現自己的人生價值。

二、試驗員職責

1、負責原材料復試,混凝土拌和物拌和前、中、后的檢驗工作。

2、混凝土設計配合比的試驗鑒定,負責每工作班前砂石料含水率測定,并根據此提出施工配合比填入混凝土澆筑令。

3、負責混凝土拌和過程中按規定頻率做混凝土拌和物坍落度、含氣量和混凝土強度及耐久性檢驗試件,按規定進行養護和到齡期的試驗。

4、按規定操作試驗儀器設備定時清潔、保養、保證儀器設備精度和室內環境清潔。

5、做好每天的混凝土試驗記錄工作。

6、及時填寫“試驗報告”并分發給相關部門,對報告真實性負責。

三、現代混凝土的發展方向——商品混凝土

商品混凝土是以集中予拌、遠距離運輸的方式向施工工地提供現澆混凝土。商品混凝土是現代混凝土與現代化施工工藝的結合的高科技建材產品,它應包括:大流動性混凝土、流態混凝土、泵送混凝土、自密實混凝土、防滲抗裂大體積混凝土、高強混凝土和高性能混凝土等。為了使商品混凝土性能穩定、經濟、性價比高,必須嚴格選擇所需的原材料和優化混凝土的配合比。

我國商品混凝土中,約70%是標號C25~C40,C50~C60在一些重要工程中應用,個別特殊情況采用C70~C80。為了減少水泥用量、改善新拌混凝土的工作性,以及提高硬化混凝土性能,特別是耐久性,應當摻用粉煤灰。這樣在摻10%~25%粉煤灰的情況下,可以減少單位水泥用量10%~20%。計算表明,基準混凝土中摻20%粉煤灰(減少水泥用量10%情況下)可節省能源10%?;鶞驶炷翐匠芑瘎?減少水泥用量15%時)配制流態混凝土可節省能源15%。當粉煤灰和超塑化劑同時摻用時可節省能源25.5%。因此,將粉煤灰和超塑化劑同時摻用配制流態混凝土是最節能的,并且在性能和節能兩方面都可得到滿意的效果。

四、混凝土質量檢驗評定

1、混凝土質量與性能

混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。

2、和易性

混凝土拌合物最重要的性能。它綜合表示拌合物的稠度、流動性、可塑性、抗分層離析泌水的性能及易抹面性等。測定和表示拌合物和易性的方法和指標很多,中國主要采用截錐坍落筒測定的坍落度(毫米)及用維勃儀測定的維勃時間(秒),作為稠度的主要指標。

3、強度

混凝土硬化后的最重要的力學性能,是指混凝土抵抗壓、拉、彎、剪等應力的能力。水灰比、水泥品種和用量、集料的品種和用量以及攪拌、成型、養護,都直接影響混凝土的強度?;炷涟礃藴士箟簭姸?以邊長為150mm的立方體為標準試件,在標準養護條件下養護28天,按照標準試驗方法測得的具有95%保證率的立方體抗壓強度)劃分的強度等級,稱為標號,分為C10、C15、C20、C25等?;炷恋目估瓘姸葍H為其抗壓強度的1/13~1/8。提高混凝土抗拉、抗壓強度的比值是混凝土改性的重要方面。

4、變形

混凝土在荷載或溫濕度作用下會產生變形,主要包括彈性變形、塑性變形、收縮和溫度變形等?;炷猎诙唐诤奢d作用下的彈性變形主要用彈性模量表示。

5、耐久性

在一般情況下,混凝土具有良好的耐久性。但在寒冷地區,特別是在水位變化的工程部位以及在飽水狀態下受到頻繁的凍融交替作用時,混凝土易于損壞。為此對混凝土要有一定的抗凍性要求。用于不透水的工程時,要求混凝土具有良好的抗滲性和耐蝕性??節B性、抗凍性、抗侵蝕性為混凝土耐久性。

五、混凝土質量控制的關鍵環節

1、混凝土質量控制包含兩個基本內容:

(一)是使混凝土達到設計要求的設計標準

(二)是在滿足設計要求的質量指標前提下盡量降低成本。這兩條要求實際上盡量降低混凝土的混凝土的標準差?;炷恋膹姸扔幸欢x散性,這是客觀的,但通過科學管理可以控制其達到最小值,因此混凝土標準差能反映施工單位的實際管理水平,管理水平越高,標準差越小??梢哉f,混凝土質量控制實際上是標準差的控制。

2、設計合理的混凝土配合比

合理的混凝土配合比由實驗室通過實驗確定,除滿足耐久性要求和節約原材料外,應該具有施工要求的和易性。因此要實驗室設計合理的配比,必須提供合

格的水泥、砂、石,水泥控制強度,砂控制細度、含水率、含泥量等,石控制含水率及含泥量等。只有材料達到合格要求,才能做出合理的混凝土配合比,才能使施工得以正常合理的進行,達到設計和驗收標準。

3、正確按設計配合比施工

按施工配合比施工,首先要及時測定砂、石含水率,將設計配合比換算為施工配合比。其次,要用重量比,不要用體積比,最后要及時檢查原材料是否與設計用原材料相符,這要求供方提供兩份同樣材料,一份提供給實驗室,一份給工地,工地收料人員應按樣本收料。施工中嚴格控制混凝土攪拌、運輸、填充入槽,按施工規范對其震搗。

4、加強原材料管理,混凝土材料的變異將影響混凝土強度

因此收料人員應嚴把因此應嚴把質量關,不允許不合格品進場,另外與原材料不符及時匯報,采取相應措施,以保證混凝土質量。

5、嚴把混凝土養護關

也是確?;炷临|量的關鍵環節,夏季、冬季及時采取保溫、保溫、防寒措施,同時認真聽取天氣預報,在天氣驟變的情況下,采取有效的措施。

收獲與總結

本次實習沒有什么曲折,但是有很多快樂;生產實習對于我們正在學校學習的學生來說,是非常重要的,因為,實習是把我們在平時學習理論知識應用到實踐去的一個很好的機會。"實踐是檢驗真理的唯一標準",基于這一點,再有一點就是我們這個專業的理論知識和實踐有較大的差距,這個差距就有待于我們到實踐中去,把它們有機的聯系在一起,并找出它們的不同之處,這個對我們以后的工作是有很大幫助的。所以,實習對我們來說太重要了。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也是受益匪淺。在短短的三周中,讓我們初步做到理論聯系實際,也讓我們初步的認識了這個社會??傊ㄟ^這三星期的生產實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。令人難忘的一個多月工地實習停止了,在這一個多月里,我學會了很多東西,理解了很多道理。實踐是對科學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,并不能控制具體的體系的科學知識,尤其是對儀器的應用。在課堂上,我們學習的理論知識,假設在實際生涯和工作當中不能夠靈巧應用,那一切將即是是零。實習就是將我們在課堂上所學到的理論知識應用到實戰當中往。所以我們要做到能把課本上的知識機動適當的應用,成為對別人對社會有用的人,我們要做到適應該今飛速發展的社會,要能夠斷定自己的人生坐標,要能夠實現自己的人生價值。

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