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物流實習總結
總結閱讀: 物流實習回顧季度范文精選。
自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《總結閱讀: 物流實習回顧季度范文精選》,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、實習時間:
20xx年12月6日——20xx年12月13日
二、實習目的:
通過實習將在課本上學習的物流理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力,為今后從事物流方面的工作打下一個良好基礎。
三、實習內容:
了解物流服務的作業設備、流程及基本方法,并結合所學的理論對其進行分析,提出改進意見。
四、公司概況
濟南金佳物流成立于20xx年,是集公路、鐵路、航空、倉儲、包裝、配送為一體的綜合性物流公司?,F有各式車輛八十余輛及大型倉庫,形成以濟南為中心輻射全國的運輸網絡。
五、實習過程:
實習的首要工作就是熟悉業務,包括聯系客戶、接洽業務、簽訂合同、成交貨物等幾個方面。其次是具體的工作流程,主要有去客戶處取貨、去客戶處送貨、去托運單位提貨、去托運單位發貨、取貨入庫、取貨出庫、中轉入庫、派送出庫等流程,需要注意的是,以上各個環節均需要伴隨相關的單據才能夠進行。
六、實習建議:
進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌;要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯系,并得到應允后及時銷毀,不能隨便處理等。
七、實習心得
經過這幾天在金佳物流的實習體驗,我理解了物流企業相關的運營操作程序,也感受到物流工作的繁雜性,有時僅僅一個簡單的流程就需要多個部門的共同參與。此外,我還學會了許多書本上學不到的物流方面的專業知識專業技巧。同時,我也感受到自身各方面知識的不足與匱乏。作為一名臨近畢業的大學生,我們沒有實際操作經驗和技能,書本上的理論和知識又與現實有著很大的差距,我們應該清楚地認識到我們將來所要從事的物流這個行業的美好前景與嚴峻現實,因此,在大學即將結束的日子里,我們除了要繼續鞏固物流方面的專業知識,真正理解并吸收課堂中所學到的學問外,還應該多多實習,增加社會經驗,培養吃苦耐勞、團結協作的精神,這對我們今后就業、擇業都是非常有幫助的。
此外,這次實踐也讓我更深入的了解到我國物流公司所要面臨的困難:批次越來越多而批量卻越來越小的問題,造成物流管理上的一個難點;產前物流、企業內部物流、銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系;國內的物流利潤太低,如何增加企業利潤等問題。我們都知道,我國許多物流企業目前還處在發展階段,存在著諸如以上等一系列的難題,因此我們必須向西方學習,借鑒國外先進的的物流管理經驗和物流運營做法。
當然,此次實習還存在一些遺憾,通過實習,我只認識了一些皮毛的東西,只是初步了解了物流業的發展情況與存在的具體問題。對于物流工作的很多方面都沒能做到認真細致的探究與學習。但總而言之,在金佳物流實習的這幾天里,我還是受益匪淺的。我達到了實習的目的,認真的完成了各項實習任務,不僅增長了人生閱歷和工作經驗更為重要的是,對“工作”這個概念有了真正的了解,同時也為我半年后步入社會開始真正的獨立生活提供了心理準備。
延伸閱讀
實用總結: 教學見習回顧季度范文精選
道阻且長,行則將至。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。在寫實習范文有什么秘訣呢?下面是由小編為大家整理的“實用總結: 教學見習回顧季度范文精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
時光荏苒,一年時間已經從指縫間流逝,見習期的教育教學工作已到尾聲,回顧這一年的工作,我感到萬分的快樂與充實,因為我就是這樣一路塌實的走來并從中體會到快樂與神圣的責任感!并且收獲不少。
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在思想上嚴于律己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學習中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、教育工作方面
作為一名新教師,又面臨著新課程改革,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局和學校組織的培訓的同時,虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。()另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。不斷的揣摩、思考、實驗、修正,不僅對上課有很大幫助,自身的素質也有很大的提高。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
作為一名新老師,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我積極學習各種教育理論,積極參加各類培訓,并且積極參加各類論文比賽,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。
在一年的工作生活中我認識到,教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。教書育人是也是一門塑造靈魂的綜合性藝術,經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,在處理教學中有些事情時還過于急躁,需要有更多的耐心。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。也堅信自己將在教師的道路上一路走下去,不怕辛苦,因為充實;不怕失敗,因為熱愛。在此,希望領導批準我轉正為盼!
總結推薦: 見習總結季度范文精選
簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的總結推薦: 見習總結季度范文精選,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
見習總結
美教611班12號 萬成芬
仰天湖小學地處長沙市勞動西路仰天湖正街107號,共有25個教學班,1400余名學生,73名教職工,研究生4人。校訓:崇德,博學,勵志,創新。校風:給孩子美好的童年,給孩子堅實的起步。仰天湖小學開展了15個課題,均獲得了省,市,縣,區各項榮譽。被長沙市確定為田徑和乒乓球傳統體育項目學校,為各種重點中學輸送體育特長生達40多人。
非常感謝學校領導的偉大決策,把我們安排到仰天湖小學這么優秀的小學來進行觀摩學習;很感謝仰天湖小學的領導,老師以及活潑可愛的小朋友們給我們展示的美輪美奐的現代化課堂。
通過這三天的見習,我收獲了許多寶貴的經驗,經過思想激烈的碰撞,由原來對未來教師崗位的猶豫變得異常堅定。因為我看到了仰天湖小學那么多優秀的敬職敬業的老師默默地在崗位上耕耘,我對他們感到無比的敬佩。
四月x日與大隊長等學生干部見面,他們的語言,他們的氣場,震驚了我們在場的每一個人。我想他們之所以如此的優秀,是與老師的悉心教導和家長的辛勤培育是分不開的吧!這讓我為他們能生活在這樣優秀的環境中感到高興。同時,我又不禁哀從中來,農村的孩子會怎么樣呢?這是一個嚴肅的問題。在農村,沒有美麗寬敞的校園,他們缺少老師的關懷,家長要忙于生計,那么誰來關注他們呢?
我覺得自己身上的擔子越來越重,同時我覺得城里的小孩身上的擔子也不輕吧!仰天湖小學的校規是每個孩子在畢業時一定要有一門精湛的特長。我覺
得他們很累,小學生的主要目的是玩,但現在我不那么認為了,因為所有的人都在競爭,所有的人都在競爭中進步,這是社會的規律。只有舍不得吃苦,害怕失敗的人才不敢參與,不敢競爭,更談不上創新。他們躲在自己的小天地里,消費著別人的勞動成果。日子久了,還覺得別人為他代勞是理所應當的事。所以,到這里,我要再次向那些在前面為我們開出康莊大道的前輩們表示誠摯的感謝,使他們的無私奉獻,才有我們這美好的新局面,但我希望他們的勞動成果不要擋住我們前進的腳步,我們應在他們開辟的道路上去發現更新,更好的路。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!只是我不希望在開辟道路的過程中感到太孤單,我希望有更多的人從思想上,從行動上加入我們的隊伍。我希望有更多的學校投入到新課改的浪潮中來,有更多的老師來思考,來改進,跟上潮流,引領這場教育大革命!
2022總結: 個人教育見習總結季度范文精選
千里之行,始于足下。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?以下是小編為大家收集的“2022總結: 個人教育見習總結季度范文精選”但愿對您的學習工作帶來幫助。
我的實習一波三折,四周之內,分別經歷了五年級、四年級和一年級的教學生活,不斷充滿著新鮮的挑戰,好像在考驗著我對新事物的接受和適應能力。深刻體會到了一句話“實習教師一塊磚,哪里需要哪里搬?!碑斎?,在這過程中,我得到了更多的鍛煉機會,并了解了小學階段的高、中、低三個不同層次的教育,感觸頗多。
自己真的很幸運,能遇到三位很優秀的指導老師,不同的做事風格,不同的教學風格,對我不同的要求,以及給我很多的指導和機會,都讓我受益匪淺?,F在我將從以下幾個方面對我的小學教育實習做個總結:
一、實習期間我所經歷的三個年級的教學生活。
二、實習期間指導老師對我課堂教學的指導。
三、實習期間我發現的一些教育教學現象。
四、實習期間及結束后我的所感所得。
一、實習期間我所經歷的三個年級的教學生活。
實習的第一周以見習為主,熟悉班主任的日常工作流程、班級事務以及班里的同學,其次是聽老師們的課,為更好更快的融入到真正的課堂教學和教師生活當中去。僅僅四天的時間,我就被調走了,聽到消息后是很不舍的,因為剛剛熟識了這班的孩子,也很喜歡這班學生,并且也是我的第一批學生,第一位指導教師……有很多的留戀,但還是要無奈的離開,當然這也是另一個鍛煉的機會。
實習一周過后,便感覺到小學教師工作的繁雜、瑣碎、忙碌,并且生活和工作往往會混在一起,缺少自己的時間,也很有疲憊的感覺。但實習的新鮮勁還沒結束,第二周我又開始期待著新的指導老師,新的班級的出現。
第二、三個實習周,我到了四年級,開始重新認識新的學生和老師,不過有了第一周的見習經驗,已經對班級日常工作有所了解,就更得心應手了。每天早上照常七點半左右到校,然后到教室轉轉,開窗通風,督促學生交作業等,然后帶著學生們上二十分鐘的早讀。沒課的時間就是批改學生的作業,課下要不斷地找學生們改錯。第二周起,我們也陸續準備開始講課了,這也是我們最忙的兩周,要備課,磨課,舍友之間互聽互評,指導老師做指點,再不斷的修改,練習,幾乎每天都要熬夜做課件或寫教案。然后我帶著忐忑緊張的心情,上完了我人生中第一堂完整又真實的課,感覺還沒那么糟,當然其中存在著很多的不足,后來的第二、三、四節課也在慢慢地進步著。
實習的第四周,也是最后一周,我又被調到了一年級,似乎一切又都是新的,新的老師,新的學生,新的辦公環境。這似乎也給了我新的工作動力,減少了倦怠感。一年級的小朋友很是可愛,與四五年級的學生有明顯的不同,可以感覺到他們對老師有很強的敬畏感。在這里要做的事要更瑣碎,幾乎要對學生寸步不離,那幾天陳老師要參加比賽很忙,主要是我負責班級上的常規工作,和學生們接觸自然也很多,體會的也多了些。感受最深的還是一年級學生的上課方式,他們還處于以識字為主的階段,要花大量的時間在識字上,所以老師需要有較高的“寫字功底”,并且做題時很多字都不認識,也不理解意思,有時候讓我不知該如何解釋才能讓他們明白,讓我覺得讓學生由“不會”到“學會”的這個過程是件挺了不起的事。
二、實習期間指導老師對我課堂教學的指導。
三位指導老師各有各的風格和優勢,對我的影響不僅在言語的指導上,更多的還是在管理班級的過程中,給我一種直觀的、潛移默化的影響。
在教學上張老師給我的建議是“備課前先多看幾遍教案和課本,課文的教學目標以及重難點要熟記于心,然后再備課,抓住了中心課堂就不至于跑得太遠。”他先要我試講篇略讀課文,適應一下真實的課堂,然后再講精讀,這種安排當然是合理的。不過還沒來及講就被調到四年級去了,很是遺憾。
在四年級講了四課時的課,兩篇略讀,一篇精讀。薛老師在其中給了我很多的建議和幫助,也是讓我在課堂教學中獲益最多的。
(1)在備課時她對我做的課件提出了修改意見,通過解釋“powerpoint”就是“重點”的意思,讓我深刻理解了我要在ppt上所展示的內容,必須是些重點句子、段落、知識點之類的,而不要把自己的問題或自己要說的話展示在上面,除非一定有必要;
(2)要注意ppt的背景要選擇與課文有關的或較素雅的背景,并且在文字的變色以及重點的突出等細節上都進行了一一指點,如在展示一段話中的重點詞句時,不要直接用突出的顏色凸顯出來,而是要讓學生去發現,然后老師再出示。我意識到這是為了讓學生有一個“發現學習”的過程。
(3)課堂中如果出現學生卡殼的情況,要讓學生回歸到課文,就要他讀課文,通過讀總能體會到些什么,要知道講課時千萬不可脫離原文。課堂中老師不要說的太多,要盡量“啟發”學生,要清楚老師的作用。
(4)上課過程中,上課時還存在很多小問題,如:所用的詞匯量不夠豐富,表情達意的能力不強,語調太平,缺乏感染力,自己對課文“吃”的都不夠透,就更不足以吸引學生了,課文過渡或銜接的不夠得當,書寫要規范,筆順要準確等。
(5)除了上課過程中提到的一些小問題,薛老師也注意到我的其他不足之處,她推薦我看《演講與口才》這本書,并且用自己的親身經歷來給我信心,鼓勵我要多與人交流,并不是指閑聊,而是那種思想觀點上與別人的討論、碰撞??此剖穷}外話的指導,其實這些正是我自身的弱點,是我該努力鍛煉的方向。
在那兩周,備好課后我要先向她說一遍講課思路,然后她給予及時的評價和建議,講課后,還會有進一步評課并鼓勵,讓我更快的成長。對于她的這種細心,我很是感動。
三、實習期間我發現的一些教育教學現象。
(1)男女教師帶班的不同風格:五年級的指導老師是位男教師,在班級管理上自然與女老師有不同之處,班級氣氛明顯活躍一些,在課外活動上也似乎更積極,更團結些,因為有一位熱愛運動的班主任,這也許也是男教師帶班的優勢之處。而其他班級都是女老師帶班主任,在這方面是稍微欠缺些的,她們很少在籃球場旁邊為自己班的學生加油,對此并沒有很強的積極性。在其他方面的差異也有很多。
(2)和諧的辦公環境:實習期間,換了三個辦公室,(規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們美術教育專業的形象,給實習學校留下好的印象。
在實習期間我們的主要工作是教學工作及班主任工作和科研調查。
教學工作:記得在白云上的第一次課,緊張了一天后,努力的把下面的孩子們當作蘿卜青菜,可還是莫名的出汗,就是在這種緊張中不斷的鍛煉自己,從開始的沒信心,到想把課堂掌控在手,到現在試圖把課堂交給學生,和小組及其他同學一起探討經驗及體會。在努力中收獲,在收獲中得到快樂。每次上課前的備課,學生情況了解及道具準備努力做到完美。在指導老師鄭老師的認真指導下我較好的完成任務。上完課對課堂教學中存在的問題進行小組討論研究。經過一個多月的討論學習,從教學設計,課堂組織及細節言語上都有了很大的進步。在教學過程中時時提醒自己要以學生為本,注意自己的每句話,從自己的親身體會及同學那更多體會到教師的言行對學生的影響之大。于是努力的提醒自己,更好的從學生的角色轉換過來。
在整個教學過程中體會最深的就是1、以學生為本的根本出發點的理解,一個老師在上課時,一定要圍繞著“學生能否學得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發。2、學生實際情況了解的重要性,必須了解學生原由的知識經驗基礎,及生活興趣,理解能力等等。3、學生興趣培養的重要性,可以從課堂導入及教學設計情境創設出發。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。可見,一個優秀的老師需要具備很多方面的素質:扎實的專業知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念……這次的實習,讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。
在教學過程中,自己還存在不少缺陷。
1)個人在授課過程中,過分強調重點及難點,使學生作業不夠完整。
2)授課過程節奏太快,沒有顧到全部同學的反應。
班主任工作:起初是懷著多么可愛的想法呀,看到那些可愛的臉,內心深處的憐愛汩汩往外冒呢!面帶微笑,輕聲軟語,唯恐驚嚇了這些稚嫩的花朵。后來才知道原來他們是帶刺的!班主任工作和教學工作一樣,需要付出真心實意。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于一個新集體來說并不容易。在努力成為他們朋友時,也時刻注意言行,身教重于言傳。在二(1)班班主任身上我認識到了一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實習期間,班主任邵老師教給了我許多的班級管理經驗。我想這些經驗是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中,看出一個老師對于班級管理的深度認識。所以我想:一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個成員成長。
教育科研調查:這部分的工作,大多要小組分工合作完成,體現小組協調合作的能力,在整個調查統計中能認真完成分內及需要我完成的工作,在負責小學高段抑郁及焦慮平定的問卷調查統計及狀況分析這部分工作中,由于只考慮完成結果,早寫看到成果,而包攬工作,沒能很好分配工作,體現了自己在組織領導方面的弱點。經楊老師提點后,得到糾正。也看到了自己的不足。但還算圓滿的完成任務。
回顧這一個多月的時間,我做的絕對不是最好最完美的,但我是用心用力。我畢竟是一名實習生,在知識的構建上存在著許多斷章,還缺乏教學經驗,在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的.是一顆顆純真的心。
總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!
實習的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!
【熱搜總結】 電力實習回顧 月度范文精選
不登高山,不知天之高也。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【熱搜總結】 電力實習回顧 月度范文精選”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
在機組的轟鳴聲中,在公司和部門領導的關懷下,在現場眾多前輩的悉心指導下,我度過了為期一年的實習階段,在這一年里,我學到了成為一名合格電力工人所應具備的條件:扎實基礎、安全生產、責任到心。
技術方面,在師傅們的幫助下,首先,我對二期整體系統進行了逐個的查找,熟悉了各個設備的具體位置,并對660MW機組的整體工藝流程有了進一步的了解。在去年二期兩臺機組的啟停機期間,我認真總結 了設備啟動和停運時需要注意的具體事項。使我對設備有了更深更直觀的認識,更全面的了解了自己今后的工作內容:
一、電氣設備,在師傅們的帶領下,我認真觀察學習了各類電氣開關的操作步驟以及操作注意事項,并學會了各類電器專用工具的使用方法。
二、機側和爐側的設備,我跟隨巡檢員就地認真學習,總結歸納了設備的正常運行狀態和就地的儀表參數,同時,也對部門發布的各類運行事故做了深入的學習,為今后工作中及時發現設備的異常和缺陷,保證設備安全可靠的運行打下了基礎。
三、環保設備,通過對脫硫系統整體工藝流程的學習,提高了我對系統概念的理解,在值內的培訓學習和師傅們的指導下,我已深入了解了脫硫設備的運行規范,并可以對脫硫系統進行獨立的巡檢。去年我參加了廠里組織的脫銷培訓學習,對我廠二期兩臺機組配備的先進脫硫脫銷設備有了深入的了解。我深知自己在實際技術應用方面還有很多的不足之處,但天道酬勤,功到自成。相信通過今后努力的學習,我可以走的更遠。
安全方面,進入生產現場,映入眼簾最多的便是安全警示標語,從剛入廠時公司,部門組織的安全教育培訓,到走向實習崗位后值內進行的各項安全規定的學習,使我深刻的認識到了安全生產的必要性。安全規程中的每一條規定,無時無刻不在詮釋著安全生產的工作理念。在每個月值內組織的安全例會上,通過對“十二條禁令”,“防止電氣誤操作規范”,公司部門班組的安全生產高壓線等安規的反復學習,使我的安全工作理念有了進一步的提高。
責任心方面,對我影響最大的莫過于二期三號機除氧器上水調門門桿脫落,旁路門遠方無法開啟時的那次突發事件,全體二值成員此時不分專業 ,不分崗位,在值長的帶領下協調控制,抽出人手幫助汽機巡檢員迅速就地開啟除氧器上水旁路門手動門,避免了事故的發生。這全員的凝聚力和主動擔責的工作態度,這鮮活的例子擺在我的面前,讓我明白了這就是人們一直稱贊的團隊精神。在二期二值的實習生活 中,我深刻的體會到了責任心的含義——愛崗敬業。
實習期已近一年,匆匆回望,做了以上總結。相信在企業文化的熏陶下,在公司職員愛崗敬業的工作引導下,在眾多前輩的悉心指點下我將迅速完成學生向電力工人的轉變,在今后的工作之中,我必將秉持此工作信念,不斷提高自身技術水平,將工作做到最好,最一名合格的電力工人。
總結參考: 物流實習回顧(篇七)
大家都說,實踐后才會有收獲。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《總結參考: 物流實習回顧(篇七)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我在進入實習公司之前和公司的人力資源部協商。因為我是學財務管理專業的,所以我想進入公司的財務部門進行實習??墒顷柟怆娫垂煞萦邢薰菊跍蕚渖鲜?。公司的財務屬于公司機密,非公司的正式員工是不允許進入實習的。這樣我就很遺憾的沒有能進入該公司財務部門。因此我就進入了公司的生產計劃部,雖然崗位和專業不對口,但是我在的部門能夠看清公司的整個運營流程,而不是對每個部分片面的掌握。
我所屬的生產計劃部,經營著公司的自營倉庫,雖然只有5300平方米,但是麻雀雖小五臟俱全,倉庫現場工作人員、單證操作人員和業務洽談人員,這三個部門組成了一個有機的整體,我不得不說能在生產計劃部工作是幸運的,因為在這個部門你能清晰地看到整個公司的工作運行流程。我負責倉庫的工作。我的崗位是倉庫收料員。主要任務就是查收供應商來的物料。工作內容就是簽收物料。我們看到有明顯缺陷的物料,比如說破損、劃傷、受潮的物料的時候就拒簽。其他正常情況的物料就點數簽字。我們簽的字是要負責人的。我收的物料我就要負責保管到物料入庫。簽收后我就把送貨單給我們的送檢員,他負責物料的送檢入庫。質檢員檢驗合格后再把單子給入庫員,入庫員進行入庫后我的責任就完了。我每天的工作流程就是這樣。
我去的時候剛好遇上了公司的年中盤點,這是和我的專業相關的工作,我要好好的去學習。公司的盤點是一項很繁雜的工作。而且由于公司要在十月份上市,所以這次的盤點非常重要,一定要做到賬實相符。如果按照理論來說其實是一個很簡單的工作,我們只要清點倉庫的物料然后記錄到表格上就行了??墒且舱沁@樣一格簡單的工作,給我帶來了諸多的麻煩。由于我是剛去實習,對公司的部分工作流程還不是很清楚,所以經理就派我和一位同事去查貨。我是第一次看到倉庫的貨物單,根本看不懂,我負責盤點的是公司的辦公用品和耗材,主要就是螺絲螺帽墊圈等。幾張紙上密密麻麻的全是數字和字母,貨架上有上千種螺絲和螺帽等,我看起來都是一樣的。但其實都是不同的規格型號。最難的就是對應表格去找物料,由于我不認識,對著那些密密麻麻的規格型號我根本找不到對應的東西,很著急。大家都在忙你根本沒機會詢問別人,我只能通過自己的努力去摸索,去記憶,去尋找,把這次工作完成。
首先我來到倉庫,記下了所有倉庫的號碼和它的英文縮寫,并大概了解下貨架的擺放位置及序號,記下了它里面放置的具體的貨物。列出了一個清單,同倉庫的貨物單進行對照,把在相同倉庫內的貨物做上記號。清楚了這些要找到所需的貨物就易如反掌了。可是我還是加了班,忙到8點多。第一次感受到工作真辛苦。
工作的時候,遇到問題是常有的,尤其是對于我這樣的新來的實習生,怎樣使用自動復印機傳真機,怎樣使用系統查詢資料,怎樣打印報表,怎樣看懂USD發票和RMB發表,怎樣做財務的帳等等,這些都是要學習的。在別人指導的同時,我也十分注重實踐,這樣很快的我就學會了公司里設施的使用。
還有一件事,讓我記憶尤為深刻,那是我犯下的一個嚴重的錯誤,對我一個倉庫員工來說是最嚴重的錯誤——我丟失了物料,。
我還要感謝我的一幫同事們,有他們的幫助我才能化險為夷,要不然我就有可能被公司開除回家了。事情是這樣的,剛來公司的時候我對物料還不是很熟悉。我的一個同事收到了一卷導電布(卷在一個紙筒上,樣子和用完的纏繞膜很像),我在倉庫轉悠的時候看到了那卷導電布。我拿起來看了一會不知道是什么東西,我就以為是用完的纏繞膜,所以,你懂的,我給他扔了。我是上午扔掉的。到了下午生產線突然派人過來要導電布我才知道我闖禍了。我當時的第一時間就是準備跟上級報告。這時候,我的一個同事叫我先不要報告。因為丟失物料的錯誤對我們來說是很嚴重的,會被公司開除的。我聽從了同事的話。同事這時一邊幫我跟產線拖延時間,一邊瞞著上級主管還一邊跟我一起去找物料。同事和我晚上都加班再找物料。也許老天要給我一個教訓。我們剛找沒有一會,天突然下起了雨,而且是很大的雨,沒辦法,東西找不成了。同事又帶我去看監控??墒潜O控室告訴我們今天下午的監控壞了。天??!我不會這么倒霉吧。
第二天我和同事還在找,不過這時候我們都要放棄了。我和同事說我等主管回來就要跟他報告了。產線那邊催得很緊,同事也拖不下去了,我們準備報告上級。也許我并沒有倒霉到極點。主管回來后打開電腦,看到了產線催物料的通知,還威脅說要給我們下督導令(比較嚴重)。主管看到了信息很生氣,不是生氣我們丟了物料(因為他還不知道),他生氣的是產線要給我們出督導令。主管問我們產線要的物料在哪。就在這時,同事跑過來,說,東西就在門口,叫產線過來拿。原來就在這千鈞一發的時候同事幫我找到了物料。從這件事發生到現在沒有領導知道。事情終于解決了。我很感謝這位同事。如果不是他幫忙那我的實習就完成不了了,而且還留下一個典型的反例。
這次事情之后我知道了做事一定要細心謹慎,不懂的事就要積極的去問。同時,遇到事情要沉著穩定,這樣才能把事情解決好。這時我實習中印象最深得一件事了。
還有一件事,雖然不是我的關系,但是卻給我留下了很深的印象。那天,出貨辦公室根
據訂單打出了撿貨單,交給了撿貨工人,本來撿貨工人找著單子撿貨就就行了??墒菓騽⌒缘囊荒怀霈F了,由于指定貨物得位置是在高層貨架上,撿貨工人需要用升降式叉車,很費事。恰好他看見另一個低位貨架上有同種商品時,他不加思索,就拿走了低位貨架的商品。低于其個人來說體高了效率。但是也正因為它的小聰明,給量化了的系統程序到來了災難。這種商品信息的丟失,導致倉庫人員重新撿貨,辦公室人員重新查出場單。經理、倉庫保管員、辦公室人員,一個個漲紅著臉,在找丟失的貨物。最后,經理只有大手一揮,全體加班盤點。
在我們查收物料的時候也要特別的小心。稍有不慎就有可能讓供貨商鉆了空子。有一天我收到一車物料。我不是直接簽單,我在車旁饒了一圈發現貨物的箱子又明顯的被雨水淋濕的痕跡,我們廠生產的是逆變器,是很精密的電器件,最怕潮濕。雖然當時供貨商跟我解釋了很多,我還是沒有簽收。讓他們把東西運過去,重新發一批過來。過了兩天供貨商又來了,這次供貨商換了家物流送過來。人不一樣了,車不一樣了,但是東西還是那批不合格的。很當即就讓他們送了回去。我在想,供貨商真是太奸詐了。不過事情還沒有完,又過了兩天,供貨商又送來了一批物料。這次他是把上次淋濕的物料和完好的物料放在一起送過來的,想蒙混過關,不過我跟同事又識破了他,我們將好的物料收下,淋濕的又讓他運了回去。面對不同的供應商我們一定要細心謹慎。自己在這個崗位就要承擔這份責任。
在實習時也有我很自豪很高興的事。我通過觀察,又發現了本部門收料組工作上的不當,或是管理上的不足。于是,我又給公司提了我的最后一個建議。很值得高興的是,我的建議很快就被公司采納了,同時還獎勵了100塊錢。哈哈,高興壞了……
我的建議是這樣的。我在公司的工作就是參與收料組的收料工作。在收料過程中我發現,部門新制定的物料先進先出和最小包轉化的政策很好。不過,部分種類的物料在進行最小包裝化和貼上先進先出標簽并不能提高效率,反而會影響工作效率,嚴重的還會損壞物料。比如,體積過于小的物料在最小包裝化時要花很多人力和很長時間。由于包裝過小,還容易造成物料倒塌,掉落的情況。我在發現這個問題后向公司提出了合理劃分,分類拆檢的方法,即,不適宜最小包裝的就使用原包裝,或制作器皿盛放小包裝。公司能采納我的建議我們高興,這也是對我實習的一種認同。
我是學財務管理專業的,在實習期間有時間我當然回去學習一下財務方面的知識。我們部門有一個職位是倉庫財務員,在這個星期我把空閑的時間都用來學習財務知識。我們部門的財務軟件用的是金蝶K3。我在財務員使用的時候觀察了一下,同時,我自己也操作過。金蝶的這款財務軟件是面向企業財務核算及管理人員,對企業的財務進行全面管理,在完全滿足財務基礎核算的基礎上,實現集團層面的財務集中、全面預算、資金管理、財務報告的全面統一,幫助企業財務管理從會計核算型向經營決策型轉變,最終實現企業價值最大化。財務管理系統各模塊可獨立使用,同時可與業務系統無縫集成,構成財務與業務集成化的企業應用解決方案。我們部門的每臺電腦都配備有金蝶的這款軟件。采購將信息錄入金蝶系統,我們收貨、送檢、入庫、出庫等都通過金蝶來完成信息的登記傳遞。
實習真的可以讓你體會道實踐與理論知識的差距。這這些都是最好的例子。我回學校要將理論與實際相結合。認真學習理論知識。
2022總結: 頂崗實習回顧 月度范文精選
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?下面是小編為大家整理的“2022總結: 頂崗實習回顧 月度范文精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
通過頂崗實習,加強理論學習與實際的結合,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關專業內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解社會對本專業的需要,將所學專業知識與生產實際相結合。
這段時間的思考,讓我發現,當自己是員工時,把領導當領導才是好員工,當自己是領導時,把自己不要太當領導,自然會有人打心底把你當領導,倘若再對員工根據個人性格和特長定崗定位,簡其數量,精其所用,一則可以為成為好領導做鋪墊,拉好基層民心,二則可以成人之美,竭盡其所用。
在公司的四個月實習期間,這些積累是課堂、學校通往社會,也是我半社會化轉變為真正社會化的橋梁,打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎和自信。
想想時間過的也真快,轉眼間實習歷程像陳舊的日歷,將要踏上的是真正的社會旅程。但是,人生大學正在剛剛啟程。這些時間,明白了何謂工作,在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現實性和殘酷性。曾經的我們如井底蛙、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的復雜與艱辛。相信新的彼岸會是更沉穩,更有潛力,更加開心幸福的自己!
很高興也很感謝學校有實習這么一項作業,同時在這次實習中更感謝家人的支持,朋友的關心,——老師盡心盡責的關懷,特別是——工、——總給我管理的機會和鍛煉平臺。
都知,志當存高遠,事應求卓越。前途是光明的,道路甚是曲折。今后當繼續努力,尋得一份稱心的工作,不忘最初的夢想,在內心重新整理自己的計劃,用幸福匯報自己,回報身邊的人。
計劃參考: 大學生實習規劃季度范文精選
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。參加實習能夠拓寬我們的視野,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《計劃參考: 大學生實習規劃季度范文精選》,希望能為您提供更多的參考。
目標:學會教學、學會育人、學會做人
重點:通過教育實習了解中小學的教育規律及教改現狀,進一步認識教師在提高全民素質、培養社會所需人才方面的重要性,激發對教育事業的熱愛。
本人的已有準備(學科知識和基本實習準備情況)
三年的信息類專業課以及師范類課程使我準備好走上三尺講臺,成為一名合格的信息課程教師。
本人在開始教育實習前熟悉了信息科技學科課程標準,了解了中學生的信息課程學習概況。
主要活動計劃及實現方式
1、通過教育實習,使我基本熟悉《中學信息技術》教學工作的各個環節,掌握一堂課的教學環節、教學環境、教學技巧,初步具有中學相應的教學工作能力。完成實習感悟、個人實習計劃、實習學校概況和教師職業生涯隨筆四個部分。
2、通過教育實習,提高師范生綜合運用所學的專業知識、教育理論知識完成基本的教學工作。完成包括觀課記錄,實習教案和課程分析三部分工作。
3、通過教育實習,使師范生全面了解中學教育的現狀,通過班主任實習讓我們能有針對性的進行教育教學。完成一次主題班會,一次社會實踐。能進行班級情況分析和學生個案分析。
4、通過教育實習,最關鍵的是進一步樹立人民教師的責任感是使命感,鍛煉獨立工作的能力。最后對實習進行總結,包括課堂教學反思,和一篇教育教學微課題研究方案。
2022合同推薦 實習就業合同書季度范文精選
一分耕耘,一分收獲。參加實習能夠拓寬我們的視野,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是小編精心為您整理的“2022合同推薦 實習就業合同書季度范文精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
為使大學生更好地理論聯系實際,完善知識結構,甲、乙方雙方基于公平、公正、公開的原則,在平等自愿的原則下乙方接受甲方安排實習。為明確各方的責任,保障各方的權益,雙方就實習的有關事項達成以下協議:
第一條:乙方在實習中應該遵守國家法律、法規及規章制度,實習時間自 年 月 日至 年 月 日終止。
第二條:乙方參加甲方組織的實習,每月實習工資中由實習單位直接代扣工資的20%作為管理服務費支付給甲方(只扣前三個月)。
每三條:甲乙雙方的責任與義務:
(一)甲方的責任與義務
1、甲方負責協助企業給乙方進行必要的安全教育,講明應該牢記的注意事項。
2、甲方需要嚴格審查實習單位的用人資格,確保實習單位的合法性,并向乙方如實介紹實習單位薪資待遇、福利、食宿等相關情況,不得有欺詐行為。
3、甲方負責辦理學生前往實習單位的前期相關手續,并護送學生前往實習單位,協助學生辦理相在入職手續等。
4、乙方若人身財產及個人利益在實習期間內受到非法侵害,甲方應協助乙方進行維權。
5、甲方保證乙方學生的薪資福利待遇并保證工資按時支付員工,基本工資xxxx元/月,基本薪資加上加班費等,月平均實領工資可達xxxx~xxxx元,加班費:周一至周五按1.5倍支付(xx元/h);周六、周日按2倍支付(xx元/h);法定節日按3倍支付(xx元/h);
6、根據國家規定由實習單位為實習生購買意外險,員工體檢費50元/人由學生自己出,伙食費象征性的收費1元/餐,住宿費150元/月從工資里扣除。
7、實習期間學生如有特殊情況需提前離職,必須按照公司要求(提前兩周寫出離職申請,同意后下周即可離職)辦理離職手續。公司則按照《勞動法》結算學生應得的所有工資。
8、工作時間:國家規定5天8小時。超出時間算加班。公司目前比較忙,基本都有要按照公司規定加班。
(二)乙方的責任與義務
1、實習期間乙方應遵守實習單位的勞動紀律和各項規章制度;保守技術秘密及商業秘密;在實習結束后,及時移交工作資料和工具,未經允許的情況下,不得帶走任何與工作相關的文件資料。
2、乙方在實習過程中要服從企業及甲方統一管理并及時向甲方辦事人員反映在實習過程中遇到的相關問題,便于甲方管理。
3、乙方在自愿的情況下前往企業實習,從實習工資中代扣管理服務費事宜應提前告知家長及校方領導,雙方同意的情況下方可去企業參加實習。
4、乙方在實習過程中不得無故曠工,不得私自從企業離職,如因特殊原因需要提前結束實習,需要提前兩周告知甲方,甲方及企業同意后方可離職,否則造成一切不良后果由乙方自行負責。
第四條:協議補充附件
【實用總結】 技術員見習回顧 月度范文精選
行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【實用總結】 技術員見習回顧 月度范文精選》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
技術總結
我于20xx年x月畢業于陜西鐵路工程職業技術學院建筑工程系物流管理專業。
20xx年x月至今在上海嘉閔高架路2標項目進行實踐學習,期間一直在項目部物設部從事物資管理管理工作,從而全面地認識了各種物資的管理。在這近兩年的時間里,我不斷學習,經常到施工現場學習,積累現場施工經驗,并虛心向有經驗的材料管理員請教。經過學習,我掌握了工程施工的總流程,并對各種材料的管理積累了經驗,并能順利完成自己所負責的材料管理工作及領導交辦的各項工作,同時能夠團結同事,不恥下問,克服困難完成其它工作。現把這一年多來我所學到的現場物資管理總結如下:
一、材料計劃管理
由于物資品種數量的不同,我們實行:
1、常用材料用量提前三天上報計劃。
2、大批量材料用量提前七天上報計劃。
3、月度材料用量提前七天上報計劃。
4、季度材料用量提前十五天上報計劃。
并且所有計劃必須經過有關部門領導以及各工區負責人簽字方可生效。在實施過程中,。因為現場實際條件的限制和制約,在實施過程中出現了一些小問題,但總體上物資供應還是井然有序。
二.物資供應采購管理。
在采購過程中,始終堅持遵守政策法規,計劃采購,降低成本的原則。對數量大,價值高的物資實行集中采購,這樣就會使支付條件寬松,優惠程度也會增大。對數量小,占用資金少的物資實行分散采購。在采購過程中多走,多問,多看,同一物品貨比三家,找出質量好價格合適的一家。在一些數量大,對價值高的物資,我們還采用了議標等采購方法。
三.物資儲備管理。
在工程施工過程中,為了保證物資供應的及時和工程施工的順暢,我們根據物資供應周期和工程量等因素計算出物資儲備定額,以保證工程任務的順利完成。并且這樣還降低了資金占用量大和保管投入大的問題。
四.現場材料管理。
1.材料進場的驗收。各種材料進場時,材料人員對材料的品種,規格,數量,質量,等進行了嚴格的驗收,對不合格的材料堅持拒收退貨。
2.現場材料的保管。對露天材料要求墊高三十公分,分類堆放,并且標示,覆蓋。室內物資堆放整齊。所有材料進場后登記進料記錄,報檢。并且定期對所有材料進行清點,以控制成本和消耗。對材料的保管和使用中出現的問題進行了整改。
五.物資材料消耗定額的管理。
根據物資材料消耗定額,對物資材料消耗進行嚴格核算。并
且定期清單庫存,以保證物資材料計劃的準確性,以及達到節約資源和降低成本的目的。
六.廢舊物資管理。
在廢舊物資處理過程中,組織三人以上的處理小組進行處理。對違反財務制度的讓售,應監督并上報項目經理或公司主管部門和公司分管領導,并在領導做出決定前拒絕辦理手續。并做好廢舊物資處理臺帳。
作為一名物資管理人員,在物資管理過程中,我們始終本著忠于企業,作風正派,精打細算,不弄虛作假,不見利忘義的原則。并且不斷提高文化素養,知識結構和專業水平,用來提高自己的工作能力,為企業的發展努力工作。
20xx年x月x日
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