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會計實習生實習報告
[參考總結] 實習生會計實習回顧篇一。
常言道,經歷過總有感悟和收獲。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?下面是小編為大家整理的“[參考總結] 實習生會計實習回顧篇一”,希望能對您有所幫助,請收藏。
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。
在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。
我們將教材的`理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
實訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經??村e數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工?在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
編輯推薦
[參考總結] 會計實習生工作回顧推薦一則
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。那么如何寫一份實習范文呢?以下是小編收集整理的“[參考總結] 會計實習生工作回顧推薦一則”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
早晨一走進辦公室我就開始收拾屋子,把該倒的垃圾都到了。文件該歸位的都歸位了。實在是沒事的時候,我就把上周五考試沒來得及貼一寸相片的準考證按名字核對無誤后全貼上了。
李老師寫完總結之后,他問我日志還要不要寫。見他的事情都忙完了,我說好吧,我接著把上次的日子寫完。打開了工作日志,開始寫著周五的事跡。過了不到十分鐘日志全寫完了。我開始檢查有沒有錯別字,確定無誤后便同時打開了多個窗口??粗约簩懙淖髌凡幌舅妓髦斘彝度氲没孟霑r,一聲巨響震醒了我,抬頭一看計老師。心想從進辦公室到現在還沒給計老師沏茶呢!匆匆忙忙把眾多窗口關了,打算起身拿起杯子往外跑的,可還沒來得及起身,計老師問,我來了你關啥,我來了你該干嘛干嘛,干嘛一見我就把所有的窗口都給關了。有什么不好讓人看見的???面對老師的質疑,我粗略的回答說,我還沒給您沏茶呢!我想把它關了,給您沏完茶之后再寫。
XX.3.23星期二
今天早晨老師找我談話了,談話內容雖多不易懂,但有一點卻刻骨銘心。實習這么多天,我忽略了我又忽略了一個重要點。我沒有意識到,真沒意識到做每件事無論大小都得向老師請示。該做的不該做的我都去做了,我以為這樣老師會很滿意說我有主動意識。沒想到又錯了。計老師師反問我說:“你來這個單位實習,你知道你的指導老師是誰嗎?聽到這句話,我毫不猶豫的說是您呀!之后老師跟我說了好多,全都是我做事中出現的問題。”其中有兩句話我忘不了,老師說授權以內的事情你可以做,授權以外的事情你不用管。以后你的工作去向是機關,而機關最注重的是這些,領導讓你干什么你就得干什么,領導沒讓你干的你就得向領導請示。仔細回想,其實老師說的挺在理的。記得在上秘書實務的時候,老師也曾說過,以后進了單位,第一要弄清楚你的服務對象是誰,別沒弄清楚就盲目隨從。領導花錢雇你是要你為他服務,而不是你想為誰服務就為誰服務。
雖然早晨的談話很影響我的心情,但是老師說的都是我自身出現的問題。他愿意提出來,就證明他了愿意把我引向正軌。我應該感謝計老師,因為只有他認真的去觀察我的優缺點并及時讓我改正。很感謝我的指導老師對我那么負責。雖然老師對我說我憑這幾天的表現就可以給我不及格,即使我心里很不是滋味,但我不在乎是否能及格,更不會在乎老師會給予我什么樣的評價。我想享受實習的過程才是最重要。并且分數并不能決定一個人的成與敗,它只能作為一個參考而已。即使老師寫的評語不好,我相信老師沒有說謊,老師只是希望我能夠改掉這些缺點。如果老師的評語一點瑕疵都沒有,那么只能說明老師在包庇我。如果評語里好壞都有,那么只能說明我在做事中優缺點并存。
XX.3.24星期三
早晨來了,計老師不在辦公室去開會了。我便開始寫起了日志,早晨剛來也沒干些啥,沒內容,日志寫不下去。之后就改起前幾天寫的日志。一改就改了好久。日志中錯字很多,有些語句讀起來不是很通順。也難怪曾經語文老師老叫我們寫完作文多讀讀改改,你看看你們寫的前言不搭后語;文章是越改越精,不是向你們這樣交了就完事了。照你們這樣永遠都不會進步。此時回想老師當初的話實在是太精確。
中午吃過飯后,沒有可做的事情了。我就開始看《活著》余華寫的一本短篇小說,看著看著就入神了,故事里的每一個情節死死的牽引著我的心、我的視線、我的整個思想。福貴的身世太凄慘了,親人一個接一個的離他而去,雖然他心里很痛很不是滋味,但他從沒埋怨過,而是狠心割舍傷痛用積極的心去面對生活,他很堅強。他的精神是堅強的支撐是樂觀的輔助,他的執著,
XX.3.25星期四
日記寫的正起勁,突然辦公室來了兩個陌生人,說是來找計老師的。湊巧那會計老師剛出去,只好對他們說您坐著稍等一會兒,計老師很快就來了。他們剛坐下我就去沏茶?;貋砜匆娨患屛覠o法處理的事情。那個人在看季老師精心弄了幾天的榮譽證書,他多次對我說過這屬于機密性的東西,要做好保密工作??涩F在這個陌生人在看,我該不該從他手中搶過來,要萬一他是計老師的好友可怎么辦,又怕他們是計老師最要好的朋友,想上去制止他看那些文件,可又怕得罪他之后季老師會生氣。萬般無奈之下只有等他走開之后再收起來。剛好收起來,計老師就回來了,他與那兩個陌生人談了起來。過了好一會兒,他們都走了。之后我和李老師進了辦公室,沒想到的是計老師一見到我們就問,那兩個看過這文件嗎?李老師把剛才的事情給計老師復述了一遍。解釋也特別粗略。李老師挨批了,其實我心里挺難受的,因為那文件是我放在桌面上的,一開始我沒想到突然間會有陌生人來,就擱哪兒了,可沒想到世事難料啊!害李老師挨批了。
當我發現那個陌生人在看第一張文件時,我很想上前去制止,猶豫了半天,顧慮了很多方面。還沒決定好要不要制止時他都看完了。仔細回想,自己真的太大意了,那種機密性的文件本來就不應該放在顯眼的地方,即使要給領導看,也得先收好,等領導來了之后才能拿出來。計老師知道陌生人看了這些文件,他特別的生氣,我能理解他當時的心情,也怪我做事不夠謹慎。
這次的失誤,寧計老師很生氣。雖然我心里也不是滋味,但我會永遠的記住這個教訓。計老師,對不起。我的粗心給您惹了麻煩,真的很抱歉。我知道我的道歉無濟于事,也無法挽回,但我不說的話,我心里會不好受。
XX.3.26星期五
早晨在外面接應培訓人員,大概一個半小時后我就進階梯教室聽課去了。聽了不到二十分鐘,李老師告訴我計老師找我接電話。聽到這話,我立刻放下手中的筆,起身就跑。
到了辦公室,計老師叫我抓緊把實習總結和實習鑒定表給寫了。最要命的是老師讓我自己給自己在實習鑒定表上寫評語,寫完后他改。難怪早晨在車上眼皮老跳,我怎么去寫??!在我心里我當讓想寫自己好了,但是寫得太好沒有瑕疵又太假,老師都批評我好幾次了,寫不好心里又不樂意。對于這個評語我無從下筆。給別人寫我會,點給自己寫我腦袋里沒詞,相當于空白。這不是要了我的命嗎?
我承認我是擅長寫博客,但是我真的不會給自己寫評語??!唉……..!.都這節骨眼上了,有什么辦法,好壞搭配吧!
[總結參考] 師范實習生實習回顧(篇一)
三人行,必有我師。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面是小編為大家整理的“[總結參考] 師范實習生實習回顧(篇一)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
xx年9月15日我們繞龍川,走四聯,于下午三點多鐘,到達了和平縣,踏入了和平中學這座美麗的校園,帶著忐忑,帶著期待開始我們兩個月的實習生活。
xx年11月8日上午10點,我們的車在老師和同學依依不舍的目光中緩緩地駛離和平中學。我們班同學沒有哭泣,惟有帶著心酸的笑臉;不用哭泣,我們知道以后還會再見的。
短短的兩個月,參與教學工作和擔任班主任的過程,讓我經歷了從一個學生到一個老師的演變,講臺上,教室里,操場上,辦公室里,宿舍里,一幕幕場景,一串串笑聲,汗水與收獲共同見證著我的成長。
9月16號上午,盧春林主任帶我們參觀校園,介紹了學校的一些基本的情況。下午召開實習生和班主任的見面會,會上主任和校長向我們提出了學校對我們的要求和希望,希望我們這次實習能順利完成,每個實習老師都能學到本領,要求我們嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習有條不紊的進行提供了保障。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統籌安排,我們的實習才能進行的這么順利。
教學工作是我們教育實習的重點之一,關系到我們每個實習生通過實習能否將所學的專業知識和師范技能應用到實際教學當中。教學工作復雜而又繁瑣,不僅要提高整體教學水平,而且顧及班里的每個學生,盡量不讓任何一名學生落伍。
我的教學指導老師陳月萬老師經驗豐富,為人親切熱情,在教學工作方面給了我很多指導。從實習第一周開始聽課,我不僅聽了指導老師的課,而且也積極聽了科組其他物理老師的課。我們首先要明確這種聽課和我們以往的聽課完全不同,我們現在是以老師的身份去聽課,不是為了學習老師所講的知識,而是要學習老師怎么講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等等。剛開始,我還沒有強烈意識到這個問題,在指導老師的提示下,有所改變。
但很遺憾,陳老師在我們到達的第二個星期出了車禍,臉部六處骨折,整個學期都不能再到學校上課。真正踏上講臺與在學校微格是非常不同的,各種各樣可能出現的狀況都要考慮到。每次上課前,我不能先與老師先交流,就找參考書、找科組的其他老師,看看哪些重點應當突出,教學有什么要求等,經過與同學科的實習生一起備課,反復斟酌教材內容,安排設置知識內容后,我們一起寫教案、制作課件、試講等,并在老師、隊友聽完試講之后,詢問他們的意見,看看知識的介紹是否有錯漏,任務設置是否合理等。物理科組的老師,給予了我很多指導,備課科組長還特意為我們安排了公開課,使我受益匪淺。
隊友說我上課面部表情太單一了,應該多點變化,不應一笑到底,這樣學生才喜歡。還有聲音有時比較小,語調太平緩,沒有多大的起伏。
在上課中不知不覺中進步著,從最初的羞澀與不自信,到最后的坦然,離真正的老師越來越近,越發有老師的感覺。越來越懂得如何去與學生互動,如何在學生有疑惑的地方停頓下來引導他們往正確的方向想。通過習題課,我也越發認識到作為一名老師的不容易,不但要會做題,還得會講題,不但要講得對,還要講得巧講得深入淺出。
在和平中學,每天上8節科,周六要補課,晚自修經常考試,加上作業又多,難得在自習課和晚自修有時間做練習,不懂時不能和同學討論,又不能到辦公室去問老師,只能在老師每周一節晚自修的輔導時間問,但老師通常用這個時間考試或評講試卷。我覺得這樣對學生的學習很不利,可我無法改變學校的制度,所以我利用一切可以利用的時間到班上去輔導學生。早讀、晚讀都過去,每天晚自修后還有45分鐘教室才關燈,這段時間有不少學生在教室學習。只要不是輪到我去檢查宿舍,我都過去陪著他們學。他們各科都有問題要問,幸好我高中學得還好,他們在其它科不懂時我也可以跟他們探討。中午也有部分學生留在教室學習的,我有時候也過去。星期天有些學生路途遙遠不回家,我有時間就過去教室和他們一起學習,此時我會深刻地感覺到自己存在的價值,感覺到很開心。
總結參考: 會計實習生工作回顧(示范文檔)
行然后知之艱,非力行焉者不能知也。職業生涯的起點往往是我們的第一份實習工作。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是由小編為大家整理的“總結參考: 會計實習生工作回顧(示范文檔)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
實習是的大學最后一堂課了,這段時間以來的學習當中,我也一直感覺非常深刻,身為一名會計專業的學生,我一直都在不斷的提高自己,在這一點上面我還是感觸深刻的,對于平時的工作,我也是感覺很有意義,在這段時間以來的學習當中,我也能夠客觀的看待這一點,對于接下來的工作我也需要做好相關的總結,這對我來講我確實是應該要合理去規劃好的,這也是實習應該要有的態度。
通過平時的`工作,我也一直在不斷提高自身各方面的經驗,雖然實習時間不是很長,但是我也一直能夠對此深有體會,我知道接下來自己應該要朝著什么方向努力,回顧在學校的時候所掌握的知識,我認為還是不夠的,這樣下去也肯定會有問題,有些事情就應該要認真對待,這一點是毋庸置疑的,學習是自己的事情,是不容忽視的,現在我回想起來依然是很有意義,在這樣的環境下面我也始終都是在虛心的學習著,這段時間以來的學習當中,我更加是能夠認清楚這一點,會計這個專業我也在不斷的提高自身各方面的能力。
實習期間雖然工作比較繁忙,但是我確實還是需要合理的去安排好,確實在這樣的環境下面實習我還是感覺非常的有意義的,近期在跟在工作當中我也還是應該要合理去安排好,有些事情還是應該要認真的對待,這對我來講確實還是很有必要的,實習期間我也一直在認真的思考,對于這次發生的事情我還是應該要認真去學習好的,這方面我還是需要合理去規劃好,這次實習的過程當中我也見識到了很多,我也非常清楚這段時間以來對我的意義是什么,這鞏固了我大學期間所掌握的知識,我會進一步去做好自己的事情,相信以后是可以做的更好一點。
這次實習我確實覺得非常的有意義,在實習方面我還是掌握了很多知識,希望在未來的學習當中可以做的更好一點,一定不會辜負了老師的期望,以后也會繼續去做好本職工作,讓自己提高專業知識水平,這是對我一個提高,相信以后在學習當中一定可以做的更好一點,在未來的學習當中,我一定會做出更好的成績來,在這實習期間的學習中我相信我是可以做的更好一點的,這是對我能力的認可,非常感激這次實習,我以后也步入社會之后一定更有底氣。
一、作為一個會計人員,工作中必須要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,必須要有很高的素質要求。
從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自我,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自我的工作資料,對企業的發展方向作出正確的決定,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。
從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到超多的共有財產,所以作為會計人員必須要把握好自我辦事的尺度,首先自我要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。
會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往潛力。
會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下方是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
總結參考: 實習生工作回顧范例
不登高山,不知天之高也。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。一篇實習范文應該要怎么寫呢?以下是小編收集整理的“總結參考: 實習生工作回顧范例”,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的領導:
通過一年的實習,讓我成長不少,我們學到許多東西不僅僅是書本上的。在工作上能很快熟悉起來,自己也能獨立處理一些現場問題和做一些質量的資料?,F在我把自己工作的這段時間做一下小結。
以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”。在工程中,特別是這個項目(芒果雅苑),技術含量較高,這就要求我們質檢人員對待質檢工作不能人浮于事...從20xx年7月畢業到現在,我在航天五院光學遙感中心廠房項目部已經工作三個月了。在這段時間里我憑著自己的努力和同事的教導逐漸從一名大學生成長為一名施工技術人員,能漸漸適應現在的工作節奏和強度。在這段時間里我深刻到一名施工技術人員的職責所在,同時也在工作中認識到自己的不足。現在我將這段時間的工作做以下總結。
從7月13號加入這個項目,我先后從事了一個月的現場施工員和質檢員的工作。首先從現場責任工程師說起,這是一個重視現場管理和溝通的工作,由于剛來到項目對整個項目的工作不熟悉,加上跟施工隊交流不到位,造成剛開始的工作很是被動。從剛來時候的雄心壯志一下子被現實磨的沒了形狀。在這關鍵時刻,是項目領導和同事及時和我交流疏導我,讓我認清自己處境和面對的困難。在大家的幫助下,我的施工員工作也慢慢順利開展起來。
對于施工員,自己必須先對每天的工作內容有掌握,對每天施工的技術要求和施工工藝熟練掌握,這樣在現場的管理和協調中才能更好的處理?,F場是一個極其考驗一個人能力的地方,不光是對技術的掌握更是體現在對整個施工現場的管理和協調,尤其是在很多工序交叉時候,更要處理好相關事宜來避免不必要的'麻煩。在這一個月的施工員工作中,我收獲很多,不僅僅是施工知識的掌握,同時對與各種層次人員的交流有了很大的提高。但是在這段時間里我也發現了自己在工作中的不足,質量意識不夠高,對一些工序的搭接和處理還是吃不透等,我會繼續努力爭取早日成為一名合格的現場工作人員。
再接下來的一段時間,我一直從事質檢員的工作。由于有了前一個月施工員的工作經驗,所以我沒有了剛開始的茫然和不知所措,再加上我師父的悉心指導,我對工作的很快熟悉起來,自己也能獨立處理一些現場問題和做一些質量的資料。現在我把自己從事質檢工作的這段時間做一下小結。
以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”。在工程中,特別是這個項目(芒果雅苑),技術含量較高,這就要求我們質檢人員對待質檢工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,方能起到技術先行的作風。在芒果項目部的二次結構施工中,由于施工隊的質量觀念不高,對墻體砌筑和構筑的澆筑不以為意,經常出現墻體垂直度欠佳和構造柱澆筑出現“狗洞”的現象,在我們多次觀察和抽檢情況下,發現一些問題:墻體砌筑不帶線現象嚴重,尤其是砌筑小白磚時候;在澆筑構造柱尤其是短柱子時候不振搗。在發現這個現象以后我們果斷處理,要求我現場工長加強現場監督,重新進行技術交底,并要求施工隊派專門的質量員進行監督。經過這些處理辦法后情況大有改觀。在今后工作中,我會不斷總結以前的經驗和教訓,培養自己工作中的預見性,并應用至工程中。
總結收藏: 實習生會計實習回顧篇二
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是一個將理論應用于實踐,并通過工作豐富自身知識儲備的過程。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。在寫實習范文需要注意什么呢?以下是小編為大家精心整理的“總結收藏: 實習生會計實習回顧篇二”,希望對您的工作和生活有所幫助。
一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山******有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:
會計在公司里占據著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業的工作經驗,我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。
這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。
在這里我的收獲很大,我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業的特點,發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。
公司里憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成,很現代化,而且我發現這里所使用的用友軟件很方便快捷,網絡已經能很好的為公司服務了。
在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現在各個環節,如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。
對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法:差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的,除九法是查數字顛倒的,差數法是查少計賬的,尾數法是用來查少計尾數的。還可以這樣分成兩種方法,一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數是72,就得先看憑證上有無72這一筆數字。如果發現有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數,一定是偶數,可用“2”除盡。所得的商數就是差錯數。
電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物,會計電算化的不斷發展,要求會計電算化人才培養要突出實務性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件,具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才,無論其側重哪一方面,都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環境下的會計運作方式和模式。在我國,隨著經濟的持續發展,對會計類專業人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學生人數激增,畢業生就業困難的今天,會計類專業的就業形勢也明顯的比其他專業的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經類專業一直處于領先,根據調查結果顯示,社會對會計電算化專業畢業生需求意愿較強,九成單位有長期需求。
因為公司分工較細我是在銷售部實習,所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目,應收賬款很常見,使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業因賒銷產品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項,是企業因銷售商品、提供勞務等經營活動所形成的債權,是企業流動資產的一個重要項目。隨著市場經濟的發展,商業信用的推行,企業應收賬款數額普遍明顯增多,應收賬款的管理已經成為企業經營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面:1、擴大銷售,提高了企業的競爭能力。2、減少庫存,降低存貨風險和管理費用的開支。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
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總結參考: 教師實習生工作回顧(篇二)
理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。實習可以帶給我們許多職場經驗,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?小編收集并整理了“總結參考: 教師實習生工作回顧(篇二)”,希望能為您提供更多的參考。
此次實習獲得圓滿成功,達到了外出實習的預期目的,學生獲得的長足發展,同時也為學校贏得了良好聲譽。實習收獲主要體現在以下幾方面:
1、增長見識,開拓視野。此次實習對很多學生來講都是第一次長時間長距離外出,第一次走出太行山面朝大海,第一次走出高中校園走進大學校園、走進現代化生產企業,第一次參觀世界500強企業“海爾集團”。很多很多的第一次,開拓了學生視野,增長了學生見識,進一步了解了什么是社會。
2、集體意識增強,學校認同感增強。此次實習,兩個班級學生集體外出,學生之間相互照應,共同勉勵,師生關系進一步融洽,集體意識進一步增強。此次實習期間,學生非常注意自己的形象,自覺維護學校聲譽。尤其是聽到學生說:為了學校的聲譽,我們再苦再累也要堅持!對學校的認同感空前增強。
3、學生意志增強,學會了吃苦,學會了感恩。實習,對學生來講是一種毅力的磨練。通過實習,學生學會了吃苦,學會了堅強,也學會了感恩??吹綄W生用自己的工資為父母買紀念品,我們的心情是復雜的。
4、明確了職業方向,堅定了學習信念。通過此次實習,使學生對未來職業有了更清醒的認識,也對學生進行了一次良好的職業規劃教育。同時也為學生今后的學校學習做了鋪墊,學生明白了文化理論學習的重要性,激發學生學習的積極性與主動性。
5、創新了職高生教育模式,開辟了學校發展新途徑。“工學交替”是職高生培養的良好模式,學校理論與社會實踐有機結合,既鞏固了學生基礎理論,也鍛煉了學生動手操作能力,真正提高了學生的生存本領,達到了教育的本質任務,也為我校今后外出實習積累了寶貴經驗,為我校可持續發展開辟了新的途徑。
6、擴大了學校影響,維護了學校聲譽。此次外出實習,在晉中市職高生教育領域具有開創性意義,在社會上引起了強烈反響。對于穩定學校生源,擴大學校影響具有積極意義。
推薦總結: 會計實習生轉正工作回顧其一
熟讀經書三百卷,才知修行學道難。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。哪些好的實習范文值得借鑒呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“推薦總結: 會計實習生轉正工作回顧其一”,希望能對您有所幫助,請收藏。
轉眼間三個月的試用期過去了,回顧這三個月,在平凡而繁細的工作中,付出了許多艱辛與努力,也有了一些收獲與喜悅,重要的是豐富與鍛煉了自己,在工作中能夠自覺的服從領導的安排,努力的做好財務部的各項工作,也較好地完成了各項工作,但由于財會工作繁事多、雜事多,其工作都具有事務性和突發性的特點,因此在工作中自己和整個財務部門仍有許多不足,仍需在今后的工作中不斷地加以完善,結合具體情況,現將全年的工作總結:
一、完成的主要工作
1、以認真的工作的態度及時準確的完成各月開票、認證、記帳、結帳和賬務處理工作,及時準確的填報各類月度、季度、年終賬務報表、并按時向各部門報送,及時準確的完成了稅務的申報與繳納,及時且順利的完成了今年xx萬的退稅工作。以及對各類會計檔案進行了分類、裝訂、歸檔。
2、以嚴謹的工作態度及時準確的核簽公司日常的各類支出,并進行費用明細分類。及時準確的根據公司的資金情況和經營情況進行“資金預算”并提出合理的建議,以便讓上層管理者能夠及時的了解公司的資金情況并采取相對應的措施。
3、對公司各種證件的變更及年檢負責,由于公司正處于發展初期,加上經營地址的變更,導致公司的各類證件需要發生相應的變更,除了今年xx月由于本人工作上的疏忽對xx部門沒有及時進行變更,導致212單的報關沒能按照正常的報關程序進行,好在xx通過自己的人脈關系及時采用了其它的報關渠道才沒有造成不必要的損失,在此做自我檢討,希望自己在以后的工作中能夠更加嚴謹以杜絕類似的情況發生。除此以外其它相關部門的各類證件都做到了及時變更和順利年檢。
4、對于上級領導交待的其它臨時工作能夠及時的完成。
二、加強學習,注重提升個人修養和綜合素質
1、通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養。
2、認真學習財經方面的各項規定及新的法規政策,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地的工作。
3、努力做到學以致用,融會貫通,理論聯系實際,讓自己“在工作中學習,在學習中工作”,使自身綜合能力不斷得到提高。
三、個人工作中存在的不足
盡管自己順利的完成了今年的各項工作任務,但在工作還是有不足之處:謙于財會工作的繁與雜,日常忙于應付事務性的工作較多,而深入的探討、思考、研究財務管理的辦法和工作制度較少,導致在工作上廣度有余,而深度不足。加之財務部門人員的不穩定,以致自己對于整個財務部沒有起到很好的統領作用。
四、之后工作構想及要點
希望自己轉正之后,逐步學習運用科學的方法,加強對本部門的管理,提高本部門的工作效率,以達到事半功倍的的效果。主要有以下三點:一是加強本部門的成本核算與管理,二是加強與各部門的工作,包括收匯管理,應付管理,進出倉跟進等,最大限度地發揮財務部門的職能。三是是準確做好各項財務測算,為上級領導的決策提供依據。
大家都知道財務部的工作較為繁瑣,就算到年終,仍不能停歇手中的工作,加之一直以來人手較少和頻煩的人員變動,從而使財務部的管理工作達不到公司領導的要求,但在xx年財務部通過大家的努力,整體的人員架構、工作秩序和職能管理已向前邁出了一大步。以下是對本部門做的一個工作總結:
1、出納崗位:人員已穩定,除了日常按時準確的付款/及時的登賬/和日清月結外,還建立了按月費用支出的分類歸集表,按月收匯明細表及匯總表,及時了解收匯情況并對差異進行備注。
2、成本崗位:這是本年新增的一個崗位,目前主要是成本審核、核算、及控制工作,實行按訂單號乃至套件號進行成本臺帳的核算與控制,對各訂單的實際成本負責,為相關部門提供及時有用的信息,這也是一個同時要與各部門的崗位,新增這一個崗位后,建立了各供應商應付賬款臺賬和每月的供應商對賬表,使得今年在業務量番一翻的情況下仍能很好的完成各應付賬款所需的數據及發票跟蹤到位的情況,但也許是由于各種因素的存在,導致今年的成本核算沒能達到預計的效果,希望在新的一年里各部門能夠積極的配合財務部門成本核算的工作,共同為成本所反映的真實性及時性出一份力,同時作為成本崗位的核算者也應該不斷地鞭策自己,加強學習,從而達到一個企業成本核算的真正意義。
3、總賬崗位:在前面的個人總結里已做總結,再此處就不再贅訴。
4、財務部門:總的來說本年度財務部門算是友好妥善了地處理對內對外的各項工作,包括與工商/稅務/銀行等外圍部門都建立了良好的關系。
最后,我再一次衷心感謝身邊的每一位同事,有了你們這樣好的同事,我相信我們的公司明天會更好!再一次衷心感謝公司,在這片熱土上,我們將收獲無限的希望!
[總結參考] 護理實習生自我回顧(篇七)
知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?小編特地為您收集整理“[總結參考] 護理實習生自我回顧(篇七)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、實習目的
“實踐是檢驗真理的標準。”任何時候我們都只有把理論與實踐緊密結合才能不斷創新,不斷進步。作為一名護理專業的學生,實踐更是不可或缺的一部分,在校期間的理論學習能夠豐富自身的醫學基礎知識,真正做到為人民服務要把理論付諸于臨床工作,因此,我們必須以嚴謹的求知欲把理論知識與臨床實踐相結合,讓理論指導實踐,讓實踐提升理論。通過實訓我們還可以走進社會,在不斷實訓的過程中不斷豐富社會經驗,不斷提高社會交際能力;通過實訓我們可以使自己的技術水平不斷提高,服務理念逐漸形成,自己的社會價值逐步體現。
二、實習主要內容
邁出校門,頂崗實訓讓我充滿著好奇與遐想,同時也承載著一點點的憂慮。在那不可預知的社會里等待我的將會是何種挑戰?20xx年x月xx日我來到了xx縣醫院開始了我九個月的實訓生涯。
普外科是我進入臨床實訓的第一個科室,從學生過度到護士也正是在此科,從一個坐在位置上聽課的學生轉變為動手操作,向病人講述用藥知識,為病人制定護理計劃的護士,感覺自己就像一個不知世事的小孩,一天下來感覺昏昏沉沉,有的收獲就是自己的基礎知識不夠扎實。就這樣,我每天下班后都會把自己這一天所遇到的病例及護理技能翻閱一遍,這樣科室常見病及多發病的護理就能熟練掌握了。雖然累,但我真正做到了理論聯系實際,豐富了自己的學識,同時也實現了自己做白衣天使的夢想。
就這樣在接下來的九個月的時間里我分別到了內科,傳染科,兒科,五官科,骨科去實訓。通過帶教老師的辛勤培養,還有自己不停的摸索操作,夜班要做的事情也很有限,就是晨晚間護理、發藥、輸液、換液、霧化、打針,這一切看來都是那么的簡單,必定要做到的一條注意事項也很簡單,就是三查七對。我慢慢的對那些基礎操作都越來越熟練了,也沒有了害怕的感覺,了解的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實訓的的收獲是熟練掌握了各項操作技能及各種護理工作能力。所以在帶教老師的細心教導耐心指導下我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。
到病房實訓,接觸最多的是病人,他們有的是因為疾病纏身,心情很不好,有的卻是因為病情的好轉,心情會很好。有時候真的不需要多說什么,只要用燦爛的微笑迎接他們就夠了。沒有去醫院實訓的時候,我總認為病人都很尖酸刻薄,很難對付,可是接觸到了,才發現想那樣的人是很少的,他們大多都會很熱情的和你聊天,要是靜脈輸液沒有一次性成功,他們也不會罵你什么,反而是鼓勵你說:“現在你們實訓護士就是應該多加練習,不要緊張,扎不上就再來?!币侨ド弦拱?,他們也總會熱情的問到:“吃飯沒有啊?晚上很累吧!”出院了也不會忘記與你說再見并道謝,他們總是很熱情很友好,工作起來也會讓你心情很好,我也更深刻的認識到已救人為本的精神。我要用自己懂得的知識和力量去幫助病人和需要幫助的人,那一句“謝謝”并不那么重要,而是希望他們勇敢地面對病魔與困難,并戰勝它們。這就是一個護士存在的意義!也許與治療病人疾病的重任,我們與醫生比起來會顯得渺小一些,但我也會做好本分,盡自己的力量做到最完美,也絕對不會放棄任何一個生命。
九個月的實訓我學到的不僅僅是學會了各個科室的基本工作更重要的是讓我懂得了作為一名醫生的責任感和如何做一名合格的白衣天使。
三、實習總結
九個月的實訓,我慢慢地從一個護生蛻變成一個護士,九個月的磨練,九個月的努力,我每天以微笑去面對病人,做到耐心細致而不急躁,工作扎實不出錯。在帶教老師前面,我是一個勤快認真的學生,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易近人的年輕護士。實訓的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評我擺正心態。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應該勇于受挑戰。
[精選總結]實習生實習回顧篇一
自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[精選總結]實習生實習回顧篇一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
時間飛逝,轉眼之間已經進入實習的尾聲。本以為漫長的頂崗實習,結果卻在不知不覺中就結束了。在這實習的六個月中,我們脫離了學校,我們實現了主角的轉變,由學生轉換成了老師,從單純的學校環境進入了復雜的社會環境。在這個期間,我學到了很多東西,無論是在教學實踐,還是在社會實踐上。頂崗實習成為我人生中一筆重要的財富。
對于頂崗實習,有最初的悸動。起初實習對于我來說模糊的,似乎是披上了一層神秘的外紗,會忍不住的想去探索,揭開那層神秘的外紗。對于頂崗實習,也有中期的平淡。在接觸到教學之后,新鮮感隨著時間會越來越淡,逐漸變得懈怠,不會在花費超多的精力去研究教學,這時進入了實習的平淡期。對于頂崗實習,也有后期的懈怠。透過六個月的教學,我們已經能夠完全了解教學實踐,同時每個人也構成了必須的教學模式,然而在這個時候,我們通常是抱著得過且過的心態,不會再去花費精力創新,平淡無奇,個人重心也已經向其他方面轉移,除了完成作業,就是期盼實習的結束。
在頂崗實習的初期,更多的是激動,因為自己最后能夠正式地站在講臺上了。我所實習的學校是柏鄉槐陽中學,在實習初期,我所教的科目是八年級英語,為了把課講好,就需要我課下多做準備,經常去聽課,學習其他老師的教學方法,有時是上網搜集資料,往往一節課需要準備多半天的時間,花費了許多精力,雖然比較累,但是這樣的實習生活讓我感到很充實。在這個期間,我大部分時間用來講課和聽課,就是為了充實自己的知識,以便提高自身的實踐潛力。
在頂崗實習的中期,由于自己的專業就是英語,加之初中英語十分簡單,因此備課不需要花費太多的時間,這就為我節省了超多的時間去做其他事情。英語不比其他科目,是我們平時所不接觸的,初中生作為英語的初學者,就需要花費更多的時間去研究和探索。在英語教學實踐的過程中,我發現了許多問題,比如說學生英語基礎普遍不牢固,許多學生對最基礎的知識都是一知半解,更有甚者,連幾個單詞都記不住,其中出現問題最多的就是英語語法,許多學生連英語最基本的句型都不明白是什么,許多語法重復講解,仍然沒有什么效果。還有就是大部分學生自制力比較差,沒有自主學習的意識,同樣地,學生對待學習的態度也很消極,在平時學習中很懈怠。這些問題都是多方面因素造成的,要想根除,務必經過多方面的努力,不能只靠學校一方面的努力。
在頂崗實習的后期,我們實習生的任務是比較重的,學生要期末考試,我們的教學任務較多,同時作為副班主任還要處理一些瑣事。在這個期間我做的許多實質性的工作,還要用大多數時間用來完成頂崗辦所布置的作業。在處理班級事務時也要認真對待,例如在家長會前期,幫忙班主任準備一些事宜,同樣在也教導處幫忙,給初三年級的學生整理打印模擬卷,還有就是給掃描一些東西。在做這些事情的過程中,我也學到了許多實用的技能,比如對Photoshop軟件的使用,以及對掃描機的使用,這些技能都是在現實生活中比較實用的。從實習的后期的狀況,我感悟到生活中到處都充滿了知識,只要我們努力地去發現,用心地去學習,即使是一件小事,我們也能從中學到很多知識。
透過這六個月的實習,我們學到了很多知識,能夠將我們所學的知識應用到現實生活中,由理論轉化為實踐。在這個期間,我們每一個實習生都經過了完美的蛻化,由一個學生成功地轉化為一名合格的教師。
在教學方面,我確實有所領悟。首先是在教學的組織方面,經過了六個月的實習,我能夠很好地組織學生進行活動,在活動中讓學生充分發揮自身的特長,各顯其能。同樣地,在課堂教學方面也有所進步。每節課都會經過精心的組織,目的就是讓學生能夠在快樂中學習,調動學生的學習興趣和用心性,活躍課堂氛圍,以到達教學目的,在課堂上,我對學生一向是一視同仁,爭取給每位同學均等的機會,不會厚此薄彼,不會用他們的學習成績的好壞來作為評價他們的標準。在課后監督方面,我以往做得不足,從指導老師身上,我學到了一些有用的方法,例如把全班學生分成必須數量的小組,并且選一位負責人的小組長,由小組長對組員進行檢查,老師只對小組長進行檢查,這樣的權力下放,既能夠減輕教師的工作量,還能夠更好的督促學生,雖然方法比較簡單,但老師在其中扮演一個十分重要的主角,老師要嚴厲對待。
同樣地,在為人處事方面也有一些心得。在實習學校,對于其他教師的要求,我們在自己力所能及的狀況下都會盡力去幫忙,在與他人的相處中,不要有太多的計較,凡事都就應有一顆寬廣的胸懷,坦然對待生活。
作為一名實習生,我十分感謝學校能為我們帶給這樣一個平臺,讓我們將理論與實踐相結合,讓所學得到實際應用。同樣地,也十分感謝柏鄉槐陽中學領導的信任,讓我有機會登上講臺去實踐,當然也要感謝學校的其他老師,給我們帶給了許多幫忙,指導老師不厭其煩地給我進行指導,讓我學到了不少東西,總之,實習成為我人生中一筆重要的財富,透過頂崗實習,我受益匪淺。
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