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個人實習計劃

發布時間:2022-09-06

[推薦計劃] 個人實習規劃(篇四)。

熟讀經書三百卷,才知修行學道難。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?下面是小編為大家整理的“[推薦計劃] 個人實習規劃(篇四)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

一、目的要求:

畢業實習是中等職業學校實踐教學的重要組成部分,也是學生勤工助學的一種形式。有利于畢業生適應就業制度改革,拓寬就業渠道;有利于學生融入社會,適應工作崗位作好準備,有利于用人單位通過畢業實習發現并選用優秀人才,也有利于用人單位與畢業生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業實習的順利進行,加強畢業生實習管理、確保畢業實習質量、不斷提高學生的就業競爭力,特制定本實習計劃。

畢業實習是教學內容的重要部份,是教學計劃規定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學生的.思想品德素質,規范學生的從業言行,鞏固學生的專業知識和擴大社會知識面,提高學生的職業技能和綜合素質,促使學生加強理論聯系實踐,成為德才兼備、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學生都必須按照教學計劃要求參加畢業實習。

二、實習內容:

(一)做好當前社會經濟熱點問題和企業經營管理方面的專題調查研究。

(二)參加各單位財務會計工作,審計工作及統計工作及其他經濟管理工作。具體內容如下:

1、企業生產管理。了解企業生產運作戰略,生產運作系統設計,參與企業生產運作過程組織、生產運作系統設施選址與布置,流水生產組織,生產運作計劃,制造資源計劃。能夠根據工作現場的實際需要設計出滿足要求的生產管理系統,提高系統設計能力。

2、企業財務管理。了解企業財務管理各環節的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎工作,能夠編制資產負債表、利潤表并進行常規報表分析。了解企業融資渠道,銀行、證券公司等金融機構動作方式。

3、企業物流管理。進一步理解物流的內涵、功能以及物流管理的內容與技術方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環節的運作方式,了解各環節如何進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,掌握某些環節的基層管理技能。

4、人力資源管理。參與企業職務分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開發,掌握職務分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。

5、市場營銷管理。將所學營銷理論與實踐相結合,能夠運用市場戰略、營銷戰術等理論和基本方法進行市場調研、產品推銷、合同訂立、客戶關系管理、營銷策劃。

(三)完成實習單位布置的其他各項工作。

三、實習崗位:

1、企業物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;

2、企業生產管理方面:統計、生產過程組織、品質管理、信息處理等崗位;

3、人力資源管理方面:崗位設計、員工招聘、報酬設計及計算、員工培訓、員工考評等崗位;

4、企業市場營銷方面:市場調研、產品推銷、合同訂立、營銷策劃、產品銷售等崗位;

5、企業會計核算方面:現金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務報表、納稅申報等崗位。

四、實習方法:

這次畢業實習采取分散實習。畢業生在實習單位指導教師和學校專業老師指導下,到相關企業或事業單位進行實習。具體實習方法如下:

1、認真聽取企業或事業單位實習指導教師的介紹和指導;

2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;

3、查閱或搜集有關資料;

4、撰寫實習報告及畢業調查報告。

五、實習時間安排:

實習時間從20xx年6月28日至20xx年5月10日為止。

(一)準備階段:從20xx年6月28日至7月10日,具體安排如下:

6月28日下午3:30,校領導實習動員講話及財經學科實習動員,地點在梯形教室。

6月28日至30日,各實習小組討論,寫保證書并擬定實習行動計劃。

6月30日,搜集有關資料。

7月1日—7月10日,崗前培訓(內容另附)。

7月10日下午,離校。

(二)實習階段:

時間。

內容安排及要求。

責任人。

20xx年9月1日。

到實習點報到。

實習生。

20xx年9月23日。

寄回實習單位蓋章的實習證明。內容包括實習單位名稱和電話、實習現場的指導老師及其聯系電話。校內指導老師做好相應記錄。

實習生、指導教師。

20xx年1月10日。

1、實習生寫好第一次工作小結,上交實習指導老師審閱、確認。

2、確定調查課題和提綱,上交實習指導老師確認后,就可著手進行實際調查工作。

實習生、指導教師。

20xx年3月10日。

寫好調查報告的初稿提交小組討論,經實習指導老師審閱修改后,再深入調查,進行補充修改,最后寫成正式的調查報告。

實習生、指導教師。

20xx年5月1日。

1、上交第二次工作小結。

2、打印十份調查報告,一份自己留底,九份交給實習指導老師批閱和評分。

3、上交單位蓋章的畢業生產實習鑒定表。

4、上交實習心得體會。

實習生、指導教師。

六、具體要求:

1、每人要完成一篇關于當前財經問題的實習調查報告。

認真領會學校領導關于畢業生產實習的動員講話,提高自覺性,并積極做好有關實習資料搜集、準備工作,認真參閱歷屆畢業生的實習調查報告選輯和專業刊物,并聯系當前實際,初步擬定實習調查課題。

到實習點后,要深入調查摸底,在此基礎上進一步確定調查課題,并擬出調查報告寫作提綱,經過廣泛的調查搜集材料,整理原始資料,寫出調查報告的初稿,送交實習指導老師審閱,修改再深入調查、補充、提煉,最后寫成專題調查報告。報告要求做到觀點與材料相一致,立論要正確,論據要充分,文章內容既要有定性分析,又有定量分析,反映當前財經工作中較突出的問題,并有一定的獨立見解,文章要求段落分明,文句簡煉,字跡清晰,全篇不少于3000字。文章在老師的指導下反復修改,定稿后打印十份,20xx年5月1日前送交實習指導老師,一份自己保存,以備交流。

必須強調:文章打印要求規范。A4紙,宋體四號字,每頁22行,每行29字。

2、每學期寫一篇頂崗實習體會和工作小結,上下學期共2篇,每篇不少于1500個字。

3、每位畢業生要認真填好畢業生產實習鑒定表,其中,自我鑒定內容包括政治思想、實習工作表現、組織紀律、職業道德、專業技能、實習收獲等方面,經所在單位鑒定、蓋章后,上交給實習指導老師,經學科鑒定評分后,送交教務處存檔。

4、每位畢業生寫一篇實習的心得體會(主要指業務方面),同時上交實習指導老師。

5、在實習期間,要積極主動地配合所在實習點,搞好財務、審計、統計及其他工作,要服從實習單位領導安排,認真完成各項任務,不得以任何借口拒絕。

七、實習成績:

根據實習專業調查報告的質量,和實習單位的鑒定意見,實習指導老師的意見等方面進行綜合評定,其中實習成績25%由實習單位鑒定評定,25%由實習指導老師、學科根據學生實習表現評定,工作總結與專題調查報告各占25%,成績分為四級:優、良、及格、不及格。凡是畢業生產實習成績不及格者不能畢業。學生在畢業實習期間違規違紀或無故曠工(擅自向實習單位辭職不回學校報到者按曠課論),依照《福建省中等職業學校學生學籍管理細則》給予相應的處分。因表現欠佳被實習單位退回的學生,其實習成績不合格,不能取得實習課程成績。

八、組織領導:

本次畢業生產實習是在校教務處領導下,由財經學科負責具體指導。

各位實習指導老師,應按照頂崗實習的要求,安排時間,進行各項實習的業務指導工作。

實習指導老師具體負責指導該班同學的頂崗實習、工作跟蹤指導、工作檔案記錄以及實習調查報告的選題、文章提綱的擬定、調查報告的批改、成績評定、批改后調查報告的整理上交等工作,要求實習指導老師在實習全過程中要每月聯系記錄登記表一次,把學生工作情況及實習情況進行如實記錄登記,在實習過程中要盡可能多下點,時間由各位指導老師根據實際需要而定。記錄跟蹤表與學生實習成績同時上交教務處。

九、實習要求及規定:

實習是學生接觸社會、了解社會、促進理論與實際相結合的重要的實踐性教學環節。學生必須充分認識實習教學環節的重要性,努力提高實習中的主動性和積極性。在實習期間學生必須遵守如下規定:

1、在學校指導教師和實習單位指導人員的指導下,按照實習大綱和實習計劃認真進行實習,完成規定的實習任務。

2、虛心向現場工作人員實習,尊敬師長,服從安排,遵守紀律,聽從指揮,不怕臟苦,發現問題要通過正當的途徑及時向學校反映。

3、認真做好實習筆記、完成實習作業,寫好實習服告及個人實習小結。

4、遵守實習單位的安全和保密制度及其它各項規章制度,嚴格按照有關規程進行實際操作,自覺遵守勞動紀律和實習紀律。

5、講究文明禮貌,學生進入車間(科室)不得穿背心、短褲及拖鞋等,應符合實習單位的著衣要求,保證生產和實習安全。

6、對實習單位或實習安排有意見、建議或要求,應向指導教師或學校領導匯報,學生不得擅自出面交涉。

7、實習期間不得擅自離開實習現場,對不聽勸阻執意外出者,按無故曠實習處理。

8、學生實習期間一般不得請事假;病假一天以內者可由實習指導教師批準;二天以上者需要醫院診斷證明,并向學校領導匯報,得到批準。

9、實習缺三分之一以上者,不予評定成績,必須按大綱規定要求重新補實習;不交實習報告者,成績按不及格處理。

10、無故曠實習一天者,由指導教師給予批評教育,令其寫出書面檢查;曠實習二天者給予通報批評;曠實習三天者,其成績按不及格處理。

11、對未參加實習或實習不及格者按《福建省中等職業學校學生學籍管理細則》和《泉州市中等職業學校學生畢業實習管理細則》有關規定處理。

12、學生在畢業實習期間,要以主人翁態度參中實習。要節約用水、用電、用氣,節約原料,愛護實習單位的設備、設施,若有損壞,按實習單位的規定賠償。

13、學生在畢業實習期間,實行每天上崗考勤制度,做到有病、有事持相關證明向實習單位請假。超過七天以上的病假必須持當地市級以上醫院的醫療病休證明,超過七天以上的事假必須持家長證明,同時向實習單位和學校實習處請假,獲準后方可休假。學生在畢業實習期間,不得擅自更換實習單位或終止實習。

精選閱讀

推薦計劃范本: 個人實習規劃精選一篇


俗話說,只有通過實踐而發現真理。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“推薦計劃范本: 個人實習規劃精選一篇”,希望能為您提供更多的參考。

一、指導思想

教育實習是培養合格教師的一個必不可少的重要環節,通過教育實習,師范生能進一步了解小學教育,鞏固專業知識--熟悉學科教學常規;鍛煉和提高備課、上課、聽課、評課、布置和批改作業、對學生學業成就進行評價的能力和水平;熟悉班主任工作,學習了解學生、教育學生、與學生溝通和相處、管理班級,學習與家長溝通;學習優秀教師和班主任的教學、工作的經驗、方法,從而提升自己相應方面的水平;積累相關經驗;吸取教訓,避免今后走上正式工作崗位后再犯同樣錯誤;通過實踐,檢驗自己的教育理論,并不斷修正和完善自己的理論;加強研究能力,提高科學表達水平。

為了使我的實習工作有條不紊地進行,充分利用好有限的實習時間鍛煉和提高自己各方面的能力和水平,特制定該計劃。

二、實習準備

在暑假期間做好如下準備:

寫好實習計劃,對整個實習過程的內容與要求有一個整體的把握;

寫好個人情況簡介,便于實習學校對自己有一個大致的了解;

準備好第一次上臺與班上學生見面時自我介紹的演講;

寫好班主任“就職”演講初稿;

寫好對實習的期許;

大量閱讀教育、教學及心理學類書籍,研讀《教育實習指南》,加強理論知識;

研讀小學數學課程標準,熟讀小學數學教材,初步開發課程資源,為從事教學做好心理準備;

研讀《教育研究方法》,熟悉教育研究的相關理論及方法。

三、了解學校、學生基本情況

(一)了解學?;厩闆r

實習一開始或最好是實習前就要通過聽學校領導或指導老師的介紹、參觀校園、閱讀《學校學期工作計劃》、訪問學校網站等途徑了解學?;厩闆r。了解的學?;厩闆r包括:學校教師人數及結構、學生人數、班級數、辦學歷史、辦學理念、辦學特色、本學期工作目標內容措施及各月活動安排等。

(二)了解學生基本情況

1.了解班級的基本情況

(1)班級的基本構成

通過詢問原班主任、查看學生學籍檔案或通過調查問卷掌握班級總人數,男女生人數比例,座次表,不同層次學生的名單及在班級中的比例,學生家庭住址,家庭結構,家長的職業、文化程度、經濟條件及由此反映的家庭道德、智力、生活環境等信息。

(2)學生干部的基本情況

通過詢問原班主任、與班隊干部、學生交流及平時的觀察了解班干部的構成情況、工作情況(工作內容、工作能力、工作效果)及其學習情況、特長、興趣等。

(3)班風狀況與輿論傾向

通過詢問原班主任和原任課教師,與班隊干部、學生交流及平時的觀察等手段了解班級學習氣氛情況;是否形成良好的集體輿論;學生發現、報告好人好事與壞人壞事的人次;班級是否及時表揚先進、批評后進。

(4)班級中的正式群體和非正式群體

通過詢問原班主任與原任課教師,與班隊干部、學生交流及平時的觀察等手段了解班級班級中的正式群體(班委會、中隊、值日小組、學習小組、興趣小組)和非正式群體(以學生之間好感和喜怒哀樂為基礎,為了滿足學生學習以外的心理需要,出于相同的興趣愛好,或一致的利益,或相近的態度傾向而結成的朋友、同伴等帶有鮮明情緒色彩關系的群體)的情況,看是否形成非正式群體,將所有了解的情況記錄、整理出來。從而掌握班級中都有哪些非正式群體,對班級的影響如何,形成的原因是什么,他們的首領是誰,為之后的行動(鼓勵、支持積極的,努力爭取無害型的,教育改造消極型的)做準備。

計劃參考: 個人實習規劃篇二


經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。寫實習范文要注意哪些方面呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“計劃參考: 個人實習規劃篇二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

作為一名即將頂崗實習的音樂老師,從踏進音樂學院的那天起,我們踏上了一條和別人不一樣的路,而這個條路走的并不容易。本科期間,我們的課表幾乎每學 期都是滿的,多數人把自己僅有的不多的業余時間都獻給了琴房。很多人甚至比一些高三準備高考的學生還要用功。曾看到一些文章說我們學音樂的就是多讀幾年高三。這次頂崗實習我們需要在學校里繼續鍛煉學習,我們必須在老師的指導下,練習,掌握一定的經驗,最后才能獨自飛翔。

說到實習,想必已經熬到第二年的人,都會是充滿期待的吧!這是一個脫變的過程,只有經歷了這個過程,才能真正收獲自己想要的。實習讓我們走到校園,走進到教室里,在教室里,到每個人進行交流與實踐,各個科目都是相似卻又各有不同,我們碰到很多教材上沒有學到的內容,碰到很多回答讓我們深深思考的內容,在這半年里,我們不但學習怎么教學,還要學會做一名教師,以及怎樣和別人及老師與學生打交道。

關于實習,可有人會有既充滿期待,又會有些擔心。但是我們首先明確學習目的。實習的目的是實習實現理論知識和專業技能相結合,是實現從學生到教師轉變的過程第一步。作為音樂專業的學生,我希望在步入頂崗教學后,擔任了指導教師。學校先進的高效課堂教學模式,對于大部分的實習生是比較陌生的。但我并沒有因此而退縮,而是向這里經驗豐富的老師們虛心請教,不局限于本專業的學習教學知識與技能,在實習的第一個月主要進入班級聽課,每天堅持聽各科教師的課,并做好課堂記錄。每天對自己進行反思,以最短的時間掌握高效課堂的教學精髓,并能獨立的制作音樂教學中需要的導學案,將高效課堂的每個教學環節準確掌握。在摸索教學中將自己在大學學習的教學理論知識巧妙的與這里的教學模式相結合,與指導教師探討新教學模式下的音樂課堂教學新方法。不斷的努力在實際教學中也得到了回報,通過自身的努力和教師的指導,我希望音樂課堂教學順利且有條不紊的進行著,每節課的課堂氛圍都十分活躍,還希望學生們對我的課堂反饋也很好,校領導和指導老師也很滿意。在半年的教學實踐后,我希望我可以得到鍛煉,并且完全可以掌控高效課堂模式下的音樂課堂教學。我認真好學,不懂就問;作為一名實習教師,我積極主動,希望樂意提高能力、拓展視野,為自己今后的實際工作做鋪墊。

教師之路,平凡而激情,有辛酸苦辣,也曾悲歡離合。轉眼間,頂崗實習生活即將結束,回首這段刻苦銘心的經歷,辛酸苦辣中得到了收獲,悲歡離合中收獲了真情。我用實際行動詮釋著自己對教師的熱愛,用活力青春譜寫著對未來的向往。甘于奉獻是我作為教師的指導思想,努力付出是我作為作為教師的實際行動。我用心去做每一件事情,我相信只要付出了就一定會有收獲。

我希望通過這半學期的教學工作及生活我收獲了不少,但仍有不足之處。例如我由于經驗太少,所講的音樂知識不是很能讓學生理解,講授的過難等。因此我在各方面,還需繼續努力學習,不斷提高自己的專業能力及水平。

我不斷的深刻反省自己,在這里既對自己的工作進行批評,也是反省??偨Y如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現。以下是我對自己所提出建議:

1 、在講授音樂知識方面的時候要從學生的實際情況出發目前農村孩子的音樂知識面不廣。所了解的也不多。我們首先為了提高孩子們的興趣應該提前做好工作。不能過于難使學生一下就失去興趣失去信心。

2、 及時做好檢查工作,不能光讓孩子只是在課堂上唱唱,這樣他們自己沒有給自己壓力,有時候就不知道要好好學。要選擇一定的時間隨時做好檢查的工作。

3 、及時總結班主任工作。

4 、不斷的去適應生活環境及克服生活上的困難。

5,有成功、有失敗、有優點、有不足、有快樂、有痛苦、有悲傷等等。雖然在這的時間不長,但卻使我成長了不少。懂得了社會的復雜、 懂得了教師的辛勤、懂得了友誼的珍貴、 更懂得了學生們的可愛之處。讓我對這充滿不舍,讓我們一起背靠背轉身走向自己的人生目標。

[計劃推薦] 實習規劃


古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面是小編為大家整理的“[計劃推薦] 實習規劃”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

一、實習準備

1、實習時間:13年11月16日——17日(周六日);

A、集合時間:11月16日8:00:(各隊整理隊伍、清點人數,領取裝備,到齊后報告);

B、出發時間:11月16日8:30;

C、返回時間:11月17日18:00之前;

2、實習地點:北京懷柔天池峽谷;

3、人數:學生50人;老師1人;助教3人(教練);

二、裝備及數量

1、公用裝備及數量(愛護公共財物要比自己的更重要);

A、帳篷(三人帳):20頂,睡袋50個,防潮墊50個;

B、爐具:爐頭12個,氣罐20瓶;

C、安全帶:12條,主鎖12個,主繩50米5條;輔繩40米1條;頭盔6頂;GRIGRI1個,上升器一個;扁帶4條;

D、對講機3臺;

2、個人物品和裝備(妥善保管自己貴重物品);

A、150元人民幣(用于租車、門票、早餐、裝備損耗等);

B、金屬飯盆一個,三餐食品,其中兩頓路餐;水兩瓶500CC;

C、備用藥品、防護用品、照明設備、刀具、火種等等;

D、各隊隊旗;

三、實習內容(確保安全、活動期間必須和自己的團隊在一起)

11月16日:

1、10:30——11:00準備活動;選擇營地、搭建帳篷一頂用于存放個人物品;

2、11:00——12:30定向越野;

3、12:30——16:30攀巖和巖降;(之間各組采集組員認識的標本,并捕撈活魚一條);

4、16:30——19:00營地生活與野餐(提供爐頭和氣罐);

5、19:00——22:00晚會;

6、22:00——24:00討論與自由活動;

7、24:00——第二天7:00休息

11月17日

1、7:00——7:30起早,并整理帳篷、睡袋、防潮墊,送到指定地點;

2、7:30——8:30早餐;

3、8:30——9:00出發前準備工作(輕裝、帶足水、不帶的個人物品存放)

4、9:00——15:30叢林穿越(之間各組采集組員認識的標本)

5、15:30——17:30返校

備注:回到學校后寫結業報告,要求:

1、1000字;

2、內容為課堂教學與實習兩個部分

3、自評分數、隊長給每個隊員評分(說明評分理由)

4、結業報告于12月1日前交給隊長,隊長收齊后裝訂,交給老師;

[計劃參考] 實習規劃之四


行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?以下是小編為大家收集的“[計劃參考] 實習規劃之四”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

我很榮幸貴醫院能夠接收我來院繼續我離校后的實習工作,其實畢業實習是我們在校學習的延續,是理論聯系實際,培養和訓練學生分析和解決實際問題的重要環節,是實現學校培養目標的最后階段。

我們進院后,先由醫院對我們進行了入院教育,介紹了醫院的工作情況及主要管理制度等,并向我們提出了實習工作要求,醫院還組織開展專題講座,向我們介紹了一些有關醫學方面的知識和其他工作方面的新進展。

為確保臨床實習的順利進行,我堅決做到嚴格遵守醫德規范,工作積極主動,責任心強;遵守公德,樹立社會責任感;同情關心病人,全心全意為病人服務;極端負責,精心診治病人;虛心好學,全面掌握基本醫護技術;尊敬醫護教師,接受醫護人員的監督和建議;團結同道,增強集體主義觀念;舉止端正,做到文明行醫;實事求是,講究科學態度;遵守院規、院紀,無遲到、早退、脫崗、串崗現象;積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽等。

實習工作結束以后,我們應達到如下的水平:

1、能正確及時執行醫囑,觀察病人細心到位,各種護理表格書寫符合要求;

2、各種護理技術操作能嚴格執行三查七對及無菌技術,能熟練掌握心電監護、人工呼吸、心肺復蘇等搶救技術;

3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規,制定護理計劃并實施;

4、各項護理技術操作按操作規程進行,并遵循無菌原則,熟練掌握各種手術的術前準備及術后護理工作計劃;

5、能熟練掌握各種急癥、休克的搶救護理技術,各種標本采集符合要求,能識別各種常用檢查標本正常值;

6、能熟練掌握心電監護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法,各種深靜脈穿刺正確,成功率100%;

7、能正確給病人實施康復心理護理及健康宣教等。

我自愿加入院學生會進行鍛煉,希望能為醫院及同學們多做點事,于是我報名參加了學生會的競選活動。如果我能被選用,我會盡自己的最大努力做好學習部的工作,讓每一位同學能把在校學習到的理論知識綜合運用到實習中去,使自己獲得更多的知識;如果我落選了,我同樣會在實習中努力學習,做好我的本職工作,在實習后寫好實習工作總結。

[推薦計劃] 實習規劃(篇二)


不臨深溪,不知地之厚也。實習,雖然不是真正的工作,但卻是邁入社會的一個起點。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。寫實習范文要注意哪些方面呢?以下是小編為大家精心整理的“[推薦計劃] 實習規劃(篇二)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

要求:

一、對學生的要求:

1、遵守醫院及科室的各項規章制度

2、服從科室安排,著裝整齊

3、按時上下班,不遲到、早退、曠工

4、尊敬老師

二、對帶教老師的要求

1、必須具有帶教資格(工作三年以上或護師)

2、盡職盡責,認真負責

3、嚴于律己

4、細心、耐心講解

三、因材施教:根據學歷的不同制定不同的教學內容,可分為本科生、大專生、中專生

第一周

1.入科介紹:

(1)環境介紹:搶救室、治療室、辦公室的物品放置及其管理制度,病區房間位置

(2)人員介紹:科主任、護士長、醫護人員、護理帶教老師

(3)勞動紀律:介紹各班工作時間,不遲到、不早退,服從護士長排班,了解護士禮儀規范,遵守各項護理工作規章制度,按護理技術操作要求,嚴格執行無菌操作及查對制度,各項工作必須在老師的帶領指導下完成,不能獨立完成。

2.評估實習生的基本素質情況,制定具體教學計劃。(針對不同學歷及基礎的護生分別制定相應的帶教計劃)

3.介紹各班的工作職責。

4.進行正確的操作技術示范。

5.生命體征的測量、記錄及體溫單的繪制。

第二周

1.向實習生講解神經外科基礎知識,進一步講解心血管及腎病科常見疾病及其分類,常見病的發病機制及臨床表現`觀察要點,同時講解老師自已在工作中的經驗教訓及心得體會,通過靈活的教學,使實習生盡快掌握學習要點。

2.掌握病人出入院的工作流程。

3.了解護理病歷書寫原則及方法。

4.掌握常見疾病的入院宣教及健康指導。

5.掌握各種無菌技術操作原則,嚴格執行“三查八對”。

6.掌握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法,皮試結果的判斷,過敏反應的臨床表現及急救措施。

7.掌握各種標本的留取方法及注意事項。

8.中藥足浴,耳穴,蠟療

9.掌握心、腎科常見輔助檢查及實驗室檢查的正常值`臨床意義.

10.了解常用藥物的使用與觀察,如脫水劑,洋地黃類,活血類藥物.

11.??撇僮魑鮜心電監護儀`靜脈輸液的講解及示范。

12.??菩≈v座:心、腎科危重病人的觀察及護理要點。

第三周

1.掌握神經外科病人護理體征:如意識、瞳孔、肌力檢查、格拉斯哥評分、常見病理征等.

2.掌握心、腎科部份儀器的使用,如心電監護儀、微量輸液泵的使用及其注意事項。

3.熟悉??萍膊〉挠^察要點及護理。

4.護理查房,不定期提問,以了解學生知識掌握程度。

5.實習生了解整體化護理方法及健康教育,給予患者個性化護理,按部就班進行工作。在確保安全及老師在場的情況下,獨立完成基礎護理及??撇僮?,在老師的指導下完成較復雜的??谱o理操作。指導實習生以患者為中心、熟練運用護理程序。帶教老師協助完成1~2例患者從入院介紹→疾病護理→出院指導,為患者進行全程護理,完成護理病歷,進行護理效果評價。

6.??菩≈v座:高血壓病。

7.完成實習大綱各項操作要求。

第四周

1.本科實習生完成??菩≈v座。

2.征求實習生對本科室帶教工作的意見。

3.對實習生進行理論及操作考核、綜合素質能力測評。

4.填寫實習鑒定。

熱門計劃: 個人頂崗實習規劃


所有的理論法則都依賴于實踐法則,實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?下面是小編精心為您整理的“熱門計劃: 個人頂崗實習規劃”,僅供您在工作和學習中參考。

一、支持教育的總體目標

1、學習班級管理,提高專業教學能力。

2、了解小學不同年齡段的心理特點,學會與學生建立友好和諧的師生關系。

3、充分發揮自己的特長,協助學校輔導員規劃和組織學校活動和競賽。

4、給一線英語教師出拙見,定期與英語學科群交流,積極參與教研活動。

5、提高應對突發事件的能力和靈活性,學會與學生、家長、老師和諧相處,建立良好的人際關系。

6、保持孜孜不倦的學習精神,珍惜一切鍛煉和學習的機會。

二、配套教育工作計劃

時間

工作安排為1—4周

1、熟悉校園環境和班級事務,制定班級行為規則,指導墻報,制作值日表席位表。

2、幫助一年級學生排隊,早晚閱讀,學習做早操,監督值班打掃衛生。

5—8周

1、借鑒英語老師的長處,多聽講座,多備課。

2、日常工作,組織和策劃英語課外閱讀和口語的活動和競賽。

9—12周

1、爭取上好初三英語課和初一口語課,期中復習。

2、協助組織學校運動會。

3、召開家長會。

13—16周

1、全面接手初三英語,課前課后培優濟貧,狠抓學習質量和進度。

2、準備至少兩節英語公開課,邀請你的導師講課。

16—期末

1、準備期末作業,考前復習,考后整理修改試卷。

2、整理教材,準備教學答辯。

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