[推薦總結] 藥店實習回顧其八。

知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之愈益明。實習是磨練自身，鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。寫實習范文要注意哪些方面呢？小編特地為您收集整理“[推薦總結] 藥店實習回顧其八”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

該組成員共有六人，在本地藥店進行實習，學習并掌握一定的醫學知識和實踐經驗，力求在以后的學習生活中彌補自己的缺點和不足。為今后學習相關專業知識奠定相應基礎。

在進入生物制藥專業的那一刻起，我們就明白了作為一名藥業專業的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的。是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們，所以我們利用假期時間在藥店銷售崗位接受鍛煉。

初到藥店工作，老同志向我說明了零售藥店與醫院的不同，醫院藥店的醫師只需要憑醫師的處方發藥，而零售藥店的顧客大多是非專業人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的對多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，我所在的藥店經營的有中藥，中成藥，西藥，非藥及一部分器械，現將實習情況作一個總結報告。

一、嚴守勞動的紀律，以員工的標準要求自己。在實習期間，我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫學生規范嚴格要求約束自己，不畏嚴寒，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的回答，積極維護了藥學院的良好形象，并且理論聯系實際，不怕出錯虛心求教，同帶教老師共同商量處方方面的問題。并進行處方分析，大大擴展我們的知識面，豐富了我們的思維方法，切實體會到了實習的真正意義；不僅如此，我們更是認真規范操作技術

熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，盡量完善實習工作并通過實習筆記的方式記錄了我們在工作中的點點心得，各科室給予了良好評價。

二、如何做好藥品知識及醫學知識的學習。病人有時候感冒會買幾種感冒藥同時服用；胃疼會買幾種治胃病的藥同時服用；稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥，這時，我們就會利用我們所學的知識向他們說明多種藥物連用有可能會照成重復用藥產生藥物不良反應，而且還會產生抗藥性，使治療失敗。并告訴他們要對癥下藥，不能用這種“大撒網”的方式治療。這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品，而且還會認同這種為顧客著想的做法。在藥店工作還能學習一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連因為黃連根莖的中斷細瘦，形狀如莖稈形如小橋，所以成為過橋。

三、如何做好銷售服務工作。在藥店接待顧客時，顧客購買所需藥品是會由于同種藥品產地多，所以，向顧客推薦藥品時，我們首先要了解藥品本身的情況，然后做簡單的介紹，以提高顧客對銷售人員的信任度。

一個人的工作能力是各方面綜合知識表現，當今社會就競爭越來我激烈，一個人的知識要全面廣泛，但在本專業要精益求精，這樣才能適應職場的激烈競爭。實習是步入社會前的預演，今后步入社會參加工作的我們將肩負起藥學工作者的使命和責任，工作對的起職業做事對的起國家和人民！www.alwaycall.com

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【實用總結】 藥店實習回顧

熟讀經書三百卷，才知修行學道難。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑，寫實習范文可以對實習內容進行總結，讓我們了解理論知識和實踐的差距。在寫實習范文有什么秘訣呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【實用總結】 藥店實習回顧》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

7月1日－31日，我在西門藥店中醫館進行了為期一個月的實踐鍛煉。雖然只有短短一個月，但是對藥理知識、為人處事和經營管理等方面的認識都有了必須的提高。

藥理知識有所豐富。中藥是我們國家特有且博大精深的一門學問。對我們這一代來說，接觸中藥的機會是比較少的，即使在自我生病的時候也是西藥主治，因此，對中藥進行基本的藥理知識學習和藥物實體認識是十分必要的。從生活上而言，平常的小痛小病能夠自行處理，而且中藥的藥性比較溫和，沒有西藥那么大的副作用；從思想上而言，有助于中藥這項國粹的繼承和發揚。經過一個月的實習，我已經能分辨一些常用的藥物，如黨參、生曬參（西洋參）、麥冬、蒼術等，并對其藥性和作用有必須的認識；能看懂一部分藥方，對一些需要先煎、后下、灌紗布袋的藥物都能決定；對于藥物的包裹也有必須的技術熟練度。

為人處事有所成熟。中醫館是一個向外開放的窗口，所以在做好撮藥這項工作的同時還要和顧客、坐堂專家和同事進行必須的交流。對中醫館而言，顧客群比較大，但是年齡特征比較明顯，大部分是老年人。老年人由于生理上處于衰退期，所以務必對他們多一份耐心、多一點關心、多一些愛心。另外，也要區別對待患有某些個性病癥的病人，如精神上的疾病，這并不是說對他們抱有歧視的心理，但由于其所患病癥的特殊性，往往伴隨出現一些突發性事件，我們需要對其多加關注。突發事件其實十分能鍛煉一個人的隨機應變潛力，但是務必把握原則。拿藥店來說，就務必堅持顧客第一的原則。比如由于工作人員的估計錯誤，一位患者拿不到代煎的中藥，而且此時正好碰到藥店停水，這位患者十分憤怒，一向指責藥店不信守諾言，那么此時，我們能夠斷定職責方是我們，需要彌補顧客的時光和精力，所以我們提出了藥煎好后送貨上門的對策，并且得到了患者的認同。

管理經驗有所積累。在經營管理方面，西門藥店給我的感覺是嚴格要求、顧客第一。作為一家藥店，嚴格的要求是務必的，因為經營的是藥材，關系病人的健康，甚至生命，所以不能有絲毫差錯。進貨，有專門的正規渠道（蕭山醫藥公司）；驗貨，由資深的老藥師帶領倉庫部門人員對每一袋進店的藥品進行形、味、色的嚴格審核；出貨，由一套電腦系統控制，每次出貨都需要登記，并在每個星期一進行盤倉。在撮藥時，經理嚴格要求營業員間不得相互嬉笑，以免因分心而造成藥物種類或劑量的差錯。作為一家店，顧客的要求和利益應是第一位的，在工作和解決問題上都務必牢記這一點。比如，一次幾位黃巖來的患者到藥店抓藥，撮完藥，一位患者發現自我的藥撮多了十付，于是，硬要退，一向堅持自我只要抓十付。但當時，店里刷醫保和收銀臺的工作人員發現該患者藥量比較多、數額比較大，都個性跟她確認過。顧客一向堅持是店員的失誤，堅持要退，最后經過調解，還是給她們退了，讓她們滿意的回去。由此，我得到啟示：有時候，一點小利是不足掛齒的，像西門藥店這樣名聲響亮的百年老店，信譽和形象才是最重要的。

但是，在實習期間，我覺得藥店人員分工不是很明確。刷醫保和收銀的人員是不固定的，撮藥的工作人員會被輪流安排操作，個性是刷醫保的人員，很多時候是誰有空就去。因此，我推薦各班次就應明確人員分工，落實職責，將刷醫保和收銀的人員固定下來。這樣能夠避免因人員流動頻繁，交接班時交代不清楚而發生錯誤；避免代刷醫保而產生的職責不清現象；減少員工經常需要幫忙加班刷醫保的現象。但是中藥師的專業認證還是要同步進行，因為即使是刷醫保和收銀工作也需要必須的藥理知識。

在西門藥店實習的一個月，讓我看到了萬豐“大氣經營，精細管理，開放合作，誠信發展”的現代化科學管理理念，讓我相信，萬豐是我們社會新人鍛煉潛力的良好途徑、踏入社會的堅實橋梁、自我發展的最佳平臺。

[推薦總結] 英語教育實習回顧其八

實踐是檢驗真理的唯一標準。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題，對我們今后的工作很有幫助。那么，怎么樣動筆寫實習范文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦總結] 英語教育實習回顧其八》，僅供參考，希望對您有所啟發。

每年20xx年2月底，我們迎來了為期一個學期的教育實習實踐，這是我們第一次進行正式的教育工作的體驗。教育實習是教師職業實踐性知識學習的重要途徑和方式。我們通過觀察、接觸、體驗等形式,感受充滿生機的中學學校園生活、觀察充滿沖突的課堂教學情境、體驗充滿挑戰的教師職業生活,是一次真正理解教師職業內涵和職業要求,掌握教學實踐性知識的寶貴機會。在本次的教學實習中，學校領導為了讓我們對教師職業體會的工作有更為全面實際性的體驗，特安排我們不僅要進行教學實習工作，還要進行班級管理工作，即讓我們有了一個雙重角色體會的機會。這樣的一種教育實習非常能夠幫助我們這些即將踏上教育之路的后輩們一方面做了思想上的準備，另一方面也做了接地氣的實踐經驗積累準備。因此我非常重視和珍惜這個鍛煉的機會。

我所實習的地點是改革開放的前沿，經濟迅速發展那是不用說了，不管是父母還是學生思想都較開闊靈活較北方而言。具體實習的地點是珠海的高欄港經濟區的南水鎮，個體戶或進廠為生，求生計機會極多，自然物質生活比較優越。大部分學生的父母都是忙于掙錢，他們自身教育素質整體不高，且好多都是外來務工子女，在這樣的一種大環境下，父母子女雙方大多對教育都不是很重視。教育是學校，教師，學生，父母，社會共同影響的結果，試想沒有父母的配合合作，教育又如何能順順利利的進行。而我所實習的學校的學生大多對教育不夠重視，対學業不感興趣。那么作為教師如何來引導學生學習就是一項相當艱巨的任務，在這項艱巨任務的執行中，教師的雙重角色扮演實踐就顯得尤為重要。

我來到南水中學在要進行實習工作前，校領導就給我們召開了一次會議，重點指出了教師工作如何做的有聲有色的關鍵之處在于：要想教好書，首先一定要做好班主任工作，一個好的班級管理者。我的指導老師也告訴我，不要急于想上課，要上課就得備課，而備好課的關鍵是備學生，也就是要抓住一切機會與學生相處，來了解學生，關注學生，關愛學生，這樣一來，你才能順利的上好一堂課，進而上好每一堂課。

所以我的實習首先是從跟班班主任做起，最起碼我得認識學生，了解學生，然后才能與他們相處。在開完教師會議之后，我就來到了我所要實習的班級教室，我通過觀察教室的布置來獲取一些信息，例如通過班干部名單記住了這部分人的名字，通過學習園地里張貼的中考目標我記住了誰字寫的很漂亮，誰的態度很端正，誰有什么特長亦或是短板在哪里，接著我又通過跟正式班主任聊天了解班上學生情況，還向她借來了每個學生的個人信息表來看，更進 一步了解學生的家庭情況。在開學第一天，我的指導老師也向學生介紹了我，從我與學生的互動中我又認識了部分學生，了解到那些比較大膽外向甚至有些比較挑刺的學生。并且在我的指導老師的每一堂課我都去旁聽，目的不單是聽課，更重要的是我可以觀察到每個學生的特點，這樣不到一周的時間我就記住了班上33個學生的名字。所以我當班主任的第一步就是認識學生。這個認識學生的步驟尤為重要，它是你和學生建立進一步了解到信任尊重的前提。這一點我是從我本科外教那里得來的啟示，每一個人都希望別人能記住自己的名字，這樣一來你們才有進一步認識交流的可能性。我的學生也不例外，我也從他們身上得到了驗證。為了全面了解學生，我叫來班干部與我閑聊。再叫他們時，我都是很篤定的看著每一個 人的眼睛然后喊出他們的名字，當他們抬頭應答我時，我從他們眼神中看到驚訝滿意喜悅。那種眼神里的表情仿佛是說老師你怎么認識我，我已經做好準備聽你的指示。還有，無論是在教學樓的走廊里，還是操場上，亦或是食堂里，亦或是上下學的路上，我的學生都會很隨意的跟我打招呼。我很高興，充滿信心的向前，因為我的第一步成功了。

接下來就是了解學生，了解學生不光是了解學生的成績，還有每一個學生的特長，優良品質，性格特點，家庭環境，同學關系等等。關于這一點我會把每周學生測的周周清仔細分析得分情況，并找出每個學生的薄弱之處，還要登記在冊，張貼公布，最后進行表揚鼓勵。當然我的專業是英語，可我所關注并不僅僅是英語，我還會關注其他各科的成績反饋，看看各個學生的優劣勢學科，并與科任老師進行交流，最后再找學生談心。成績是一方面，作為教師，作為教育者，光有教遠遠是不夠的，還要有育，我對育的理解就是就向父母要養育自己的孩子，不僅要關心，更要引導，引導他們有一個良好的習慣，有一顆誠實負責任的心。在這一點上，我會要求自己每天早自習一定不能遲到，課間操每天都親自跟操并記錄學生鍛煉反饋，中午補習一定早到，督促學生做一個守時的人。我想作為一個學生成績好不好真的不是最重要的，最起碼你知道并能做到一些為人處事的基本規則，那才不枉費了教育二字的真諦。同時 年跟操補習又是我跟學生從認識到了解的一個更大的一個飛躍。

那么說到. 教育的育類似于父母的養育的育，作為教師光有嚴格的指導是不夠的，還需要有愛護之心，理解之心，包容之心。對于這一點，我在實習中就遇到一個經典卻又常見的真實案例，那就是學生遲到了，老師怎么處理。班上的余某有一天遲到了，我記得指導老師說過當學生犯錯誤時，首先應問清原因，接著再想處理辦法。所以第一次我就問他為什么遲到，他說是因為下雨沒傘，那我就原諒他了，讓他下次注意，他也點頭答應，當然第二天他確實早早的到了；可是第三天他卻再一次遲到了，我問他原因，他說肚子痛。在這里需要說明一下，這個學生對學業沒什么興趣。所以他隔了一天再次遲到的原因很顯然不合理，我就處罰他到我辦公室站一節課，可是他并沒去，后來我就到教室找他，讓他過去，他還是不以為然，在我們的對話中我開始生氣了，直接甩出一句，“你不要以為我有那么多閑心關注你”，他也很沖的回了一句“我不需要你關注我”。當時我們對話時旁邊還有其他幾個學生也在場，我感到尷尬至極，不知道說什么，只好離開了教室。對于這件事我很糾結，卻又不知道如何收場，只好找到幾個正是班主任聊了聊，他們告訴我老師在訓斥學生時首先要考慮到學生的自尊心，最好要把單獨學生叫出來，一方面保留了學生的顏面，另一方面也不至于在事情無法收場時損了自己眾多學生面前的威信，還有就是教師在制定一個規則或下達一個指令前要考慮它是否可行以及是否落到實處，否則很難在學生面前樹立自己的威信，也很難得到學生的信任。確實這就如同父母在責備審問我們的時候我們不希望被外人看到一樣，所以教師在教育學生時要懷有愛護之心，要考慮周全。那么要想獲得學生的信任教師就得主動給予學生愛護之心，這表現在關心他們的學習，看到他們的努力，進步，然后鼓勵他們繼續前進，不要放棄。

在做好以上工作后，你就做好了教師教學的第一步備課環節，也就是備學生。對班主任的工作我有了基本了解以后，就爭取機會來進行我的教學實習工作。開始我是通過聽課，總結反思，與指導老師交流看法來初步形成上一堂課的概念。我的指導老師彭老師為了讓我對課堂教學形成一個完整的認識，她把每一堂復習課都以新課的形式展現，每一個話題的復習都會有導入，呈現，操練以及反饋環節。彭老師不僅親和力極強且教學風格干練，所以她的課堂輕松活潑卻又井井有條。這讓我很是感慨，作為一個教師要想教學工作進行的順暢，光有過硬的理論知識是不夠的，還必須要有管理者的素質，這就是為什么彭老師讓我先做好班主任工作的道理所在了。我上的第一堂課是作文課，首先我把學生的寫作情況進行了一個簡單反饋，接著就是正式的作文寫作指導了，引導學生如何從審閱題目來抓住寫作要點，再就每一個要點具體展開來讓學生發表自己的觀點，最后展示個別學生范例，來讓學生根據前面的寫作規范要點進行評講修改。這堂課從整體來看老師講的清晰認真，學生配合也很好，這就說明了教師與學生之間沒有陌生疏離感，可是彭老師也指出一個致命問題，學生是否真的聽進去了。對于這個問題還需要教師在課后進行跟蹤反饋，這樣才算是一堂完整成功的課。再后來我又到初二年級去試講，這就又有了新的問題，初二的學生相對初三來說自制力就稍差，且語言能力水平也有所差異，自然授課時也要考慮到諸種因素。從各種課型來看，唯一一點不變的就是備學生相當重要。同樣的一堂課，我的授課與該班老師相比就不那么順暢，就在于他們之間已有了相當的了解，自然配合就默契。我明白了這也就是為什么校領導重點強調班主任實習工作的重要性。

在這為期半年的實習中，我深感當教師不易，當班主任更不易。要想做好教育工作，這個雙重角色的扮演是斷不能分開的，二者之間相互促進，讓你在做好班主任工作后成為一個課堂的優秀指揮家，讓你在做好分分秒秒課堂教學后游刃有余的帶好祖國的花朵，成為眾多學子的老師，父母。

[總結借鑒] 假期實習回顧其八

通常來講，有付出就會有感受。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段，寫實習范文可以總結經驗，避免失誤，以指導未來的工作。在寫實習范文需要注意什么呢？下面是小編精心為您整理的“[總結借鑒] 假期實習回顧其八”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

轉眼間，寒假要過完了，就要開學了。在剛剛過去的一個星期里，我第一次完成了寒假社會實踐。它徹底消除了我對社會的虛幻認識，讓我接觸到了我以后將要面對的廣闊的社會，并且對自己將來選擇的專業發展方向更加明晰了。

在過去的這一個星期里，我從以前的襁褓中走出來，走進了從未接觸過的社會。在我工作的40小時左右里，體驗了一把真實的白領的滋味。

這次社會實踐我是根據自己以后想選擇的專業而選取的實踐單位和實踐資料。因為我覺得這樣能夠讓我提前了解到自己未來想選取的專業大致情形，以后將要從事的工作的性質、程序、范圍。

由于在今后的幾年里我想學的專業是國際貿易，因此這次我去了一個中日合資的貿易單位：xx汽車發動機配件有限公司。初進這個單位給我的第一印象就是：這個單位好大啊！管理這樣大的單位必須需要豐富的知識和卓越的才干。這樣規模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢，于是我心里暗下決心，我以后的公司必須要比那里更好的！

一個星期的社會實踐很快在收獲的喜悅中結束了。透過這次社會實踐，我意識到了西方國家之所以讓學生盡早踏入社會，開展社會實踐，是因為實踐遠比任何方法都更加明確的使學生體驗到社會生產、社會生活的真正內涵。

“實踐是檢驗真理的標準?！币郧拔野堰@看作是一句枯燥乏味的空話，此刻經過了這樣一次社會實踐，我卻覺得這話越嚼越有滋味了?？偟膩碚f，透過這一次社會實踐，我檢驗了自己的潛力，學到了很多終生受益的東西，同時，我也發現自身存在諸多不足，如老是抱怨、不夠堅忍之類，需要在日后慢慢改正過來。我覺得，這樣的機會以后確實就應多些，因為只有這樣，才能為我們以后的就業求職積累更豐富的經驗！

總結閱讀： 船廠實習回顧其八

俗話說，一分耕耘，一分收獲。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓，為下次實習和工作打好基礎。好的實習范文都有哪些內容？小編收集并整理了“總結閱讀： 船廠實習回顧其八”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

古人云：知行合一。當代發展過程中也告訴我們：實踐是檢驗真理的唯一標準。所以教育的意義就不能僅僅局限于書本知識的傳授，更要注重實踐這一環節。尤其是我們大學生，作為學校與社會連接的重要一環，如果我們只是滿腦子書本上的知識，沒有任何實踐的經歷，這對于我們的發展是極其不利的，對于整個社會的發展也將帶來不可估量的損失。所幸的是，我們在大三的下學期有下廠實習這一環節，為期五天，真正地去實地接觸我們一直在學，卻很少碰到的東西。雖然只有短短的五天，但這帶給我們的卻遠不止于此。 我們首先是在滬東中華造船廠實習參觀。滬東中華是兩家企業合并而來，目前在全國造船行業里面也算前列的企業之一。通過老師傅們給我們講解船廠的歷史，我們了解了她的發展過程，明白了無論作為一個企業也好，一個人也好，如果他要發展，要在抓住機遇的同時，更要能夠盡自己最大的努力來為自己的將來打拼。作為一個大型的綜合企業，她有很多的分支，在國家困難的時候，靠自己的實力，靠領導者的英明決策和全廠職工的共同努力，使自己的世界造船界有了自己的立足之地。滬東的很多船型都是世界上很有名氣的，它們的研發其實都是從零開始的，靠的是師傅們艱苦的努力換來的。作為一個國家級大型企業，她有自己的任務，為社會培養了很多造船行業的精英，她從沒向國家要過一分錢，卻在默默的為國家做著貢獻。現在該廠既承接世界各大船東的造船要求，又在為國家造軍船，為我們的國防事業做著貢獻。滬東人的精神感染著我們每一個人，也為我們的國家能有這樣的企業感到驕傲!

現在滬東的主打品牌是74000噸和74500噸的散貨船，11萬噸的油船和vlcc以及各種綱結構。這些品牌基本壟斷了國際市場，是滬東自己研發制造的，也有很多自己的專利在里面?，F在滬東的主要設備包括360x92米大型干船塢1座，600噸龍門吊2臺，12萬噸級浮船塢、12萬噸級和7萬噸級船臺各1座，2萬噸級以下船臺3座。她在軟件開發和應用方面也是同行業里面比較先進的，除普遍使用瑞典tribon、美國ptc/cadds先進的船舶設計系統軟件和cad、cam技術等，還擁有自主研發的國內領先的hz—cims中文信息管理系統。與此同時，該公司擁有各類資質認證證書百余份，并通過ccs、abs、lr、dnv、gl等船級社的認證。正因為如此吧，滬東正在努力發展，希望憑借自己的努力來創造一個世界一流的造船基地。

在滬東我們參觀了各個車間，在里面我們看到了正在加工的分段，使我們對自己學過的知識更加的立體化，也更直觀，很多以前不知道的東西現在一看就明白了。我們在車間還看到了各種先進的焊接技術，讓我們明白了原來現在的技術是這樣的，不是我們想象的那樣艱苦。當然或許有些地方的焊接或者舾裝什么的還是要人工來完成，但是相對來說現在的造船還是比較先進的，完工效率很高。從一塊一塊的鋼板，經過變形，焊接，組裝直到涂裝，讓我們直觀的了解了造船的過程，這樣的流程使我們看到了圖紙上所謂的那些線是什么，那些符號代表什么，對于我們了解記住這個東西很有幫助，比只看圖紙死記硬背強了很多。 上課的時候老師傅們給我們講了很多現在正在船廠使用的方法和工具。就拿把鋼板彎曲成我們需要的形狀這樣一個看似簡單的問題，其實根據不能船型和船的不同部位以及曲率的不同，其彎曲方法各異，簡單的來說分機械成型和熱力成 型，機械又分很多種，不同的鋼板。不一樣的曲率起設備也不一樣，機械成型的主要設備是滾彎機，用來加工板的筒形或錐形曲面;壓彎機，用來彎板、折邊或轎車;彎曲機，用來加工橫梁、肋骨等。而熱力成型則是利用化學原理來使板在不同的受熱情況下彎曲成我們想要的形狀。這些設備我們在車間都見到了，師傅們的操作也是我們認識到了現在的技術，對于一些書本上沒有的東西，比如某些符號啊什么的現場師傅們也對我們進行了講解，可以說收獲頗多啊。

隨后，我們又去參觀了日資企業歐姆龍公司。對歐姆龍公司參觀,則讓我對于那些全球性企業的生產,管理等等內部情況有了新的認識與了解。

歐姆龍株式會社是全球知名的自動化控制及電子設備制造廠商，掌握著世界領先的傳感與控制核心技術。產品品種達幾十萬種，涉及工業自動化控制系統、電子元器件、社會公共系統以及健康醫療設備等廣泛領域，在業內建立了響亮的品牌，占據著不可替代的地位。在中國歐姆龍以人機默契為目標,在工業自動化,電子元器件,社會,生活等各個領域韻語出各種革新產品和系統,為中國社會的發展做出貢獻。

歐姆龍公司的自動化控制系統是一大看點。在產品展示區我們看到了最新的一些光電控制器件，智能傳感器等，讓人感受到了現代科技的先進。這些設備雖然個頭并不大，但是包含了很高的科技。此外，在公司里的參觀更是讓人切實感受到了自動化給生活工作帶來的變化，公司每個門都是通過電子設備來控制的，通過ID卡來控制人員的出入，很好的管理了整個公司。

另外，服務也是我們應該學習的一點。歐姆龍公司的服務意識非常強，產品銷售出去了，并不是企業的任務就結束了。它的客戶服務提供了比客戶想象的更為周到的服務?？头行臑榇嗽O立了“呼叫中心”，“培訓中心”，“維修中心”等等。象呼叫中心，接話員都是技術人員，切實為客戶提供服務，培訓中心則可以為客戶提供培訓服務。這些都是中國企業應該好好學習的。

歐姆龍公司在以獨特的“傳感與控制技術”，幫助客戶把“可能”變成現實。在提高品質的同時，也為客戶解決生產帶來的安全，環境等等問題。這些都是值得我們去借鑒的

接下來我們又去解放軍4805船廠見習。4805船廠不造船，只負責修船，像巡洋艦，護衛艦，潛艇一旦發生故障，就是在這兒修。該船廠是軍用的，保密級別較高，這里就不多贅述了。就說點兒感想：作為一個世界大國，我們的造船水平卻不能與之相匹配，我們這一代人肩上的擔子十分的沉重啊。當然，我們無懼挑戰，勇于迎接挑戰。

最后，我們去了長興島上的上海江南長興造船廠實習。在船廠的實習參觀，使我們更進一步的了解修造船的具體船舶建造流程。

2022總結推薦大學生實習工作回顧其八

自古圣賢之言學也，先以躬行實踐為先，識見言論次之。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節，為我們指引成長的方向。優秀的實習范文是什么樣子的？以下是小編為大家收集的“2022總結推薦大學生實習工作回顧其八”僅供參考，希望對您有所啟發。

兩個月工作的時間就這樣過去了，作為一名大學生我很感激公司給予我的機會，在實習生活中我學習到了很多在學校沒有學習的知識，但是在社會工作中相當有用處?；仡欉@段時間的實習，我對自己的專業知識有了更深刻的理解，對完成學業后踏上社會尋找工作有了信心。

剛剛進入公司時，我不了解一切工作，不了解自己該做什么，如何去做。但是在領導的關懷下，讓我先跟隨一位經驗豐富的老師傅打下手，再在師傅的指導下完成工作流程中的一部分。在這里，每一寸地面都浸透著我的汗水，時間見證了我的成長。

在剛開始，我還在慢慢適應環境，但是有些制度要求就要一步到位，我覺得自己做不到，結果幾天之后就開始跟著老師傅喝酒聊天，聽他們講工廠中的往事，工作中的趣事，以及蘊含在其中的工作經驗與為人處世。由此看，人還是要強壓一下自己才能爆發出更大的潛力，無論是工作、生活還是學習。

在學校中我覺得自己對知識的掌握與了解已經足夠深入，每次老師的提問都會認真思考給出答案，期末考試也有優秀的成績，就算是實驗課也沒有請求他人的幫助，自己一個人完成的較好。但是真正到了工作時，我才意識到自己的淺薄，對專業知識還停留在學校教的那些，這種基礎的理論知識根本派不上用場，而實際操作與實驗器具練習更是難以相比較。

通過這段時間的實習，我對理論知識的理解更上一個臺階，尤其是同事給予的書單，對我深入學習專業知識有很大的積極意義。但是我覺得兩個月的實習真的太短了，因為在平時工作中對設備要足夠的了解，嚴謹對待工作的制度是我還只能停留在打下手，偶爾有一些小的任務，對工作的流程較為熟悉，但是因為沒有上手做導致不能體會到精髓，這是我一個小小的遺憾。

在實習中從學校到社會環境的轉變，我感受到其中巨大的差異，在學校的我們沒有什么大的挫折，老師與家長將前路鋪成一片坦途，而在社會中沒有人在會在意你委屈與埋怨，只能勇敢地向前行。

[總結借鑒] 測量實習工作回顧其八

一分耕耘，一分收獲。實習是我們開啟職業生涯的第一站，寫實習范文是在實習的基礎上完成，運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。那么，實習范文有哪些可以參考的格式呢？小編特地為您收集整理“[總結借鑒] 測量實習工作回顧其八”，僅供參考，希望能為您提供參考！

經過兩周的測量實踐和測量后的數據處理，實踐圓滿結束。在這短短的兩周時間里，我們在測量過程中遇到了很多困難，我們克服了很多困難，解決了一些長期存在的問題。這兩個星期是緊張而充實的。以下是我的實習經歷。

土木工程測量是一項實踐性很強的工作。通過這次調查，我發現我是一名土木工程專業的學生。測量也是一項務實求真的工作，不能馬虎。在測量實踐中，保持數據的原始性也是非常重要的。為了保證計算的正確性和有效性，我們必須反復校對每個測點的數據。我們在測量中難免會出現一些錯誤，比如讀數不準、水平尺或花桿沒有垂直放置時讀數、讀數時間間隔過長等。這會導致一些錯誤。因此，在測量時應同時進行室內計算和測量，以便及時發現和糾正錯誤，避免許多不必要的麻煩，節省時間，提高工作效率。由于這是一個歷史性的工作，未來可能會使用許多數據，所以我們應該盡最大努力植入每個數據的有效性。保留原始資料也有利于日后核查，這也體現了求真務實的精神。不僅在這個實驗中，在以后的工作和生活中，我們都應該這樣做。

這次實習也是培養我們獨立思考和工作潛力的機會。在測量過程中，我們都要思考如何設置點，如何測量，測量哪些數據，如何保證測量數據的有效性，然后一起討論解決。我們都沒有豐富的測繪經驗，也沒有測繪天賦，這是為了激發個人的主動性，充分發揮個人的聰明才智，給自己一個發揮的機會。

在這次測量實踐中，由于個人因素，給測量進度帶來了很多麻煩，比如不仔細，不注意復制數據錯誤，導致計算出現問題；還有計算誤差，會給后續的測繪工作帶來很多不便。這些錯誤都是由于個人的粗心和不注意的態度造成的。在今后的工作中，要端正工作態度，做好每一項工作。工作中要保持冷靜的狀態，這樣才能少犯錯誤，提高工作效率，這也是培養個人獨立思考的條件。只要保持這種狀態，相信很多問題都是可以解決的。

為期兩周的調查實踐既不太長也不太短，我們必須努力工作才能順利完成任務。畢竟我們是“初生牛犢”，總有必要的好奇心。但是在這次實習中，我們也充分發揮了個人的主動性和團隊精神，能夠完成老師交給我們的任務。雖然還有很多不足，但我們所了解和學習的只是土木工程測量的冰山一角，但我們不會驕傲，我們會在今后的工作和學習中繼續努力。

這次調查實踐培養了我們同學之間的感情。衡量不是一個人的衡量，而是每個人的衡量。光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的。分組衡量是對實際利益的衡量。團隊的團結協作使測量任務圓滿完成。大家依舊撐著傘應對寒冷的天氣，形成了一個隊友團隊的好伙伴。我用傘量量你，慢慢體會到團結就能完成任務。每天的工作任務都是大家協商的

量、分配之后才進行的，昨日測水平角的，這天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了必須的保證。

從畫圖，對數據的分析及圖形的完成，有很多的知識在腦中浮現，那些計算的`公式運用就更加的明白了。從中那發現很多的問題，誤差的計算，數據的處理，還有培養了我們的繪圖潛力，什么叫做地形圖，是怎樣繪出來的。問題總是有的，但經過思考及同學的指點，就把它解決了。這次實習給了我一個很大的考驗，對測量有了很大的了解并收獲了很多。

總的來說，期望土木工程測量實習這一課以后要堅持下去，理論結合實際是的收獲。讓我對土木工程這門專業了解了更深一步，雖然不是真正工作上的測量，但對以后工作有了一個實習的機會。為期兩周的測量實習就這們結束了，我從中領悟了到：在實質當中學到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。