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暑假實習總結
今日總結:暑假實習回顧(寫作示例)。
業精于勤荒于嬉。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。好的實習范文都有哪些內容?小編特地為您收集整理“今日總結:暑假實習回顧(寫作示例)”,僅供您在工作和學習中參考。
現在大學生幾乎都有過出去實習過的經歷,實習就像我們大一時的軍訓一樣,是每個人必須都要有的經歷,這就說明了實習的重要性,所以我也非常重視實習。
終于找到可以實習的機會了,是在一家公司實習,這已經是令我很欣喜了,畢竟這樣的實習機會不是很好找的。我就走上了實習的崗位。
大三結束的時候,心里多少有些惆悵。一晃眼,三年就過去了,而初中高中習慣了的三年周期也讓我對于自己的大學生活有了行將就木的感覺。想當初,剛踏進大學校門,意氣風發,生氣蓬勃,結果在大學的悠閑時光中晃蕩了兩年,基礎課是很不被重視的,我的想法是到了專業的時候再用點心。事實上,要轉換過來是很不容易的,大三用了一年時間才把態度轉變過來,但是這個時候有些殘酷的事實已經鑄成了。
所以在大三暑假將要開始實習的時候,很茫然,沒有越學越明智,反而對于未來感到特別的迷惑,未來,究竟是要往哪個方向開始?
說起前景,使我困惑的不僅僅是自身的原因。我們的這個專業在外人看來總是呈現出一種超乎尋常的繁榮,并且給人的超乎尋常的羨慕讓我們可以生活在一種浮夸的優越感之中。事實又是怎樣的呢?對于這點我還是有很清楚的認識。在北京上海等大城市,當然很發達,而且潛力和機會也很多,但是我不得不想到自己一個外地人的身份,沒有任何的依靠,甚至還有很大的劣勢。生活成本的高昂和競爭壓力的巨大使得我對于畢業起步的前景從來不敢樂觀。但是生活
還是要繼續的,不是名校畢業,沒有優異的成績,也不像別人一樣口袋里揣著一大堆的證,還有父母親朋好友的提攜,甚至在畢業這個問題上,還有著不小的障礙阻礙著我,這些都可以成為讓我在非常低的起點開始職業生涯的原因。 實習可以說是在未來突然降臨之前的緩沖地帶。經驗積累當然是重要的,而且必須。在這個過程中我從來沒有蒙混過去的念頭,我抱著還算虔誠的心態將一只腳邁進社會之中探試水的深淺。這只是淺嘗輒止的,絲毫沒有風險的探試。即便是這樣,我也在當中發現了許多社會的殘酷。同事們對于現狀的無奈,他們并不只是對于目前工作的,相反工作還很充實,雖然在很大程度上忙活了半天,結果總是不盡如人意,而這些令人失望的結果又完全不能歸咎于他們的不努力,相反他們在緊張的忙碌中還時時刻刻為了效率和效益殫精竭慮。這樣的工作狀態無疑是讓人疲憊的,使人的心理疲憊,而更讓他們失落的是,對于并不像我們這樣漫無目的的未來,他們也覺得非常狹窄。由于年紀,家庭等等諸多原因,基本上穩定的工作就是最大的福音了。但人總還是有上進心和更高追求的,在為了這些進行探索的時候,卻處處制肘,從而使自己處于一種走投無路只有安于現狀的狀態。
實習學到的東西是:一定要勤快,尤其是在一些老資歷的人面前,如果你是個努力的家伙,那么他會很熱心的教你一些有用的東西,特別是他經歷過的失敗教訓,彌足珍貴阿。其次就是少說話多辦事,話多的年輕人,而且是在干工作的時候,話太密給人的感覺就很不好。但是如果涉及到了具體的工作步驟,那就要問清楚了,否則很容易造成工作上的失誤,初來乍到業務不熟悉,出錯在所難免,所以要格外留心。對于工作上的問題,前輩們總是不吝賜教的。最后就是要在繁忙的工作中留一個心眼,所謂透過現象看本質嘛。業務上的事情總
是可以看出大體的操作流程,這個可是沒有人來教你的,如果想真正學到點東西,那就要自己看,實習人員一般接觸到的工作都是很初始的,要把行業的門道摸出來,就必須步步留心,時時在意。
寫了這么多,才發現實習總結原來只要1500字就夠了。算上標點,我也算是大功告成。只是不知道到了大四開始正經實習的時候,心態又會有怎樣的變化,畢竟那個時候未來的大門就要打開了。
佛曰一切皆為虛妄。人心中沒有那些復雜的念頭,人生就會很簡單,我如今是多么渴望簡單的人生啊,雖然是可望不可即,身不由己的就隨著潮流走進去了。說起實習,其實也沒有太多能對我產生影響的東西留下來,短時間過去的,一半是收獲,一半是迷惑。
生活繼續的動力在于我的人生的存在,他是無法被忽略的,起碼對于自己是一個實體,我可以看著別人成功,可以羨慕別人的幸福甜蜜,也可對于自己的過錯懊喪,但是我有什么辦法避免自己去想這些問題么?沒有,我想到了這些,全部都是因為它們給了我的人生以刺激,我雖然有種種的不如意,但是仍然有自己的未來可以被創造,永遠不會消失的總是希望。生活的無奈無邊無際,也許有一天我會學會不去對它們翻來覆去的思索,我可以放棄別人的看法,把外界的影響力減小到最低,那個時候仍然會有失敗等著我,所以,想這許多都是徒勞。然而現實逼著我去想,我無法抵抗的被同化著,某些時刻,總是被頹喪的感覺吞沒。
在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業發展的需要;熟練的掌握各種業務技
能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業務技能;通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
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最新總結: 教師實習回顧(寫作示例)
實踐是檢驗真理的唯一標準。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段,寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?以下是小編為大家精心整理的“最新總結: 教師實習回顧(寫作示例)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
美國心理學家波斯納曾經指出教師的成長=經驗+反思。我們作為實習教師,雖然沒有太多的經驗,但是也處在積累經驗的過程當中,而教學反思是無論任何時候我們都要做的一件事。教師在反思中不斷學習,才能使自己的教學能力不斷地提升并形成自己的教學風格。在3月底的時候,我們接受過特聘名師吳東老師和胡國川老師的指導,老師的指導,自己的反思,同伴的建議使我收獲頗豐。
在接受特聘名師指導時,我講授了《化學電源》這一課題。這節課恰好是我的公開課,所以我的指導教師和實習同伴(化學)也在場,他們給我指出了優缺點及建議,我也及時的做了反思。
一、授課前要充分備課,做好萬全的準備
要上好一堂課必須要充分備課,吳東老師在我講完課便對我說:“你這堂課有老師聽課難免有些緊張,想來你也一定做了充分的準備,但是考慮的不夠全面詳細,所以還需要改進?!薄痘瘜W電源》這一節是整個必修二的難點,雖然準備了許久,但還是出現了一個知識點的錯誤。吃一塹長一智,作為一名教師,應該盡量避免知識性的錯誤,所以在教學之前,要備學生:充分了解學生的學習情況;要備教材:教材是學生和教師參考的基礎,所以要吃透教材,并在此基礎上進行知識拓展才能保證不出現知識性錯誤;要備教法:對于我們班的學生來說,基礎知識薄弱,且這一課題是重難點,所以要綜合考慮并選擇合適的教學方法。備好課是上好一堂課的基礎。
二、要加強師生互動
課堂不是教師一個人的,也不全部是學生的,所以教師不能一味的按照自己的意愿和思維進行講授,要與學生進行適度的互動。我在這節課中雖然進行了互動,但是也是極少的。兩位名師給我的建議都是要加強師生互動,我回來之后發現我在這方面確實存在巨大的缺陷,雖然對學生進行了提問,但是沒讓他們實際操作去黑板寫方程式。師生互動能夠加強師生交流,便于教學的順利進行,也能夠激發學生的興趣和思考能力,所以我要提高自己的課堂調控能力,加強師生互動。
三、加強基本功訓練
教師必須具備的就是教學基本功包括貝克基本功、組織教學基本功、語言基本功、板書基本功等。其中我的板書功底是最差的,之前一直缺少板書練習,導致自己的板書不是很工整,而且在講課時板書寫得過于急切,導致半熟條理性顯得略差。我覺得在實習階段,我們更要把板書練好,多寫,并寫的清楚、有條理性,讓我的教學基本功更加的扎實
無論在任何方面我們都還有很多進步的空間,希望我的從教技能在這半年逐漸提升。
[感悟模板]暑假的實習感悟(寫作示例)
千里之行,始于足下。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[感悟模板]暑假的實習感悟(寫作示例)》,僅供參考,希望對您有所啟發。
這個暑期,我根據我的專業,找了一份翻譯的工作,在七月份下旬的時候,這里會開一個展覽會,有全球各地的人員都會來這兒參展,所以對于外語翻譯人員的需求還是蠻大的,經過幾次的面試,我終于成功獲得了一份翻譯的工作。
到了展覽會的時候,公司安排我跟一位某國的商人,他是來參加會展,準備談生意采購產品的,但是不會中文,于是找到我們公司,在和他面談的時候,他沒過多久就選擇了我作為他的翻譯人員。在會展期間,我帶領著他尋找他需要的產品,并積極溝通,幫他翻譯。
在這次的翻譯工作時間里,我也學到了很多的東西,了解了某國的一些風土人情,他們的生活是怎么樣的,他們那邊的商業環境如何,對我們國家的印象怎么樣,同樣對于他采購的產品,我也有了一些了解,以前在學校我是接觸不到這些東西的,即使是在單詞表上看到這個單詞,其實沒有什么印象,但是這次翻譯的兼職工作,卻是讓我的口語得到了進一步的加強,同時那些經常使用的單詞,我的印象更深了。
除了洽談合作,他還參觀了我們這座城市,而我在準備攻略的時候,也了解了更多關于我生活的這個城市的情況,在實際的參觀中,從博物館,到歷史的景點,街區,對這個城市的了解我在翻譯給他聽的過程中,自己也學到了很多,原來這座城市還有那么多東西我是不知道的,甚至一些地方還是外國友人說了,我才知道有這個地方。
參觀過程中,我也問他,他們的首都是怎么樣的,他是生活在哪個城市,和我們這邊有什么區別,在這種交流中,我了解了不一樣的文化,和他們的城市是怎么樣,以前只是在電影或者電視里看到,現在聽人家說,更是有了一種想去旅行的想法。
十幾天的翻譯工作,進行的很快,不知不覺就過去了,到了分別之際,外國友人說下次來參展,還找我做翻譯,我也很樂意的答應了,我想,明年的暑假,我又可以見到他了,我也要在這一年的時間里,把我的口語能力再提高以下,這次雖然愉快的相處了,但是其實我的口語并不是特別好,一些單詞我并不熟悉,有時候溝通起來還有些麻煩,需要用到手機來幫助翻譯。不過這次的兼職工作也很鍛煉人,每天每時都在用英語交流,我也對英語的接受能力更強了。
[報告范文] 暑假專業實習報告(寫作示例)
自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。寫實習范文要注意哪些方面呢?下面是由小編為大家整理的“[報告范文] 暑假專業實習報告(寫作示例)”,希望能為您提供更多的參考。
暑假的假期時間一般很長,差不多有兩個月的時間吧。這兩個月是一段很難得的時間,只要你把握好了,可以做很多事情。我想做的事情就是暑假的時候到社會上參加實踐活動,加強自己的能力。
實踐嗎,就是自己出去從事于自己專業想干或是不相干的實習,不過目的只有一個,那就是做到鍛煉自己,讓自己的動手能力得到加強,從而在以后的工作學習中取得寶貴的經驗!賺錢倒是其次。
我是一名商務英語專業的學生。在即將畢業的這幾個月里,我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,鍛煉英語聽說讀寫能力,掌握實用的商務英語技能,實踐和鞏固商務英語知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出的代價.
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎?
同事相處
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而關系顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
自學能力
在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
工作辛苦
就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把
推薦總結: 工地實習回顧(寫作示例)
不臨深溪,不知地之厚也。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?以下是小編為大家收集的“推薦總結: 工地實習回顧(寫作示例)”供您參考,希望能夠幫助到大家。
今年暑假,我同本專業的另外6名同學到煙臺市一建筑工地進行實習,期間我們不僅參不雅了工地人員的工作情況和施工設備,還在工余光陰同他們聊天交流,討教問題,從中我們不僅切身體會到了作為一名建筑工人的艱辛和巨大,更緊張的是勞績了許多書本以外的知識,以及有關本專業的一些常識和技能,實在可以說受益匪淺。 在這幾天的工地實踐中,我們做了不少的器械。
第一天,我們參不雅并熟悉了一下情況,又學習了一點工程治理規程,這是為后幾天的實踐做需要的籌備,當然其自己也很故意義;第二天我們又學習了有關建筑圖紙這一塊的內容,比如建筑部分圖紙,布局部分圖紙等等;之后的幾天里我們主要在不雅摩,從挖承臺的坑到砌磚建模,從做雨后的加固到防水層的施工,從布筋到做掩護層,每一項工作我們都抱著客氣求教的心態認真地參不雅,并給予工人們力所能及的贊助。
總結一下,這次暑期社會實踐共有一下幾點勞績:
首先,從日常的與建筑工人們的交流中,我們學會了溝通。我們地點的建筑工地上匯集著來自五湖四海的人們,固然生活習慣不合,說話口音也各有差異,然則當大伙兒為配合的目標和任務盡力向前,奮勇爭先時,我們就成為了一個弗成朋分的整體,固然我們幫不上什么很大的忙,然則在中途休息時,我們給大伙兒提開水,遞毛巾,聊聊天,也算減輕了人人的包袱,活潑了工地上的氛圍。
在此歷程中,我們慢慢同工人們熟識,打成一片,我們也深深地被他們身上那種默默無聞,篤志苦干的質樸精神所沾染,其實,溝通作為人與人之間互換信息的一種方法,不僅可以傳遞信息和感想感染,更能拉近人與人之間的間隔。
其次,在實踐的這一周多光陰里,我們培養了本身的專業激情。曩昔在講堂上,我們所學到和了解的工程是理論的,抽象的,通過社會實踐,我們親自見證了一條路的建成,一道加固步伐的實施,一道防水線的鋪設。而正是在親自見證中,我們垂垂培養了對本專業的興趣,我們清晰地了解到本專業的現實意義是十分宏大的,所以自然而然地,我們的專業激情就獲得了很洪水平上的晉升,我們開始崇敬從事工程扶植的人們,開始酷愛這項職業。
再次,顛末光陰的考驗之后,我們的耐心獲得了有力的磨礪。由于工地扶植是一項現實意義很強的工作,工作的工具都是客不雅的,所以無論如何都不能有一絲一毫的暴躁。當然,對工作的激情是必弗成少的,然則一個工人奉告我們,激情和耐心兼備才是一個成熟的工地扶植者所應擁有的精良品質。所以,盡管實踐期間煙臺的氣溫不停很高,工程的進度卻沒有收到影響,倘若激流勇進,光搶速度,那么工程的質量無法獲得包管,而倘若我們被負面的天氣狀況打垮,那工程的完成又將受到威脅。因此,激情是緊張的,而耐心更是必弗成少的素質。
還有,很緊張的一點,實踐可以晉升我們的專業素質,富厚我們的專業知識。比如對付一些干燥設備,起先我們以為它們并不必要太高的治理費用,然則事實上,它們的占地面積大,所以治理費用并不低,而且據工人介紹,設備在生產歷程中不免會呈現一些非常問題,所以平時要按期反省按期調換,這樣就加倍進步了設備的本錢。所以說許多器械是濫觴于實踐,濫觴于實際工作,而有些很老練能干的技巧工人固然并沒接收過高等教導,然則由于他們具備十分富厚的經驗和工作閱歷,這便使得他們完全不遜于任何一名高校卒業生。
最后,從工地建筑工人身上,我們看到了許多優秀品質。而這些品質也正是我們求學、就業歷程中十分緊張而癥結的。
①學會看,勤記憶,擅于發問。有些工地上的專業術語是必要特殊記憶的,盡管有時候他們看起來并不繁雜,然而真正做好又是很不容易的。而一旦將其記錯的話,將會給生產生活帶來弗成估量的損失。所以說看到時候要注意要點,由不懂的地方頓時問或記下來,否則一些問題就會一閃而過,事后再想就不容易了。
②格物致知。這是《大學》中的一句話。在實踐期間有不少同學只看重操作,對一些原理性的器械不屑一顧,這樣的話一旦遇上一些設備非常的狀況就無法隨機應變,這是很危險的,所以說只有我們去推究事物的內在原理和運作機理,這樣能力積極應對新的變更和新的挑戰。
③切忌眼高手低。當我們在實際操作的歷程中經常會勞績只用眼看而學不到的體會,我感覺只有這些器械才真正是本身的,有時候每當我們以一種旁不雅者的姿態去對待一種操作時,很容易就理解了,而下次讓你實際著手進行操作時卻萬難下手,所以我們只有在實踐中漸漸晉升本身的專業技能,在差錯中尋找真相,在正確中總結經驗。
總之,此次暑期工地實踐運動給予了我們很大的贊助,無論是在知識層面照樣為人處事方面我們都從中受益匪淺。就像前面說過的一樣,工作經驗是很緊張的一項技能,當然理論知識雖然緊張,然則許多時候經驗可以或許使我們的工作加倍高效加倍勝利。與此同時,對身心的磨礪也是很大的一個勞績,學會在實踐中保持充實的精力和穩定的工作狀態并非易事,所以說,參加這次深入工地的社會實踐之后,我們不僅磨礪了身心,更積累了經驗。
[優質總結] 專業實習回顧(寫作示例)
常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的[優質總結] 專業實習回顧(寫作示例),但愿對您的學習工作帶來幫助。
大家好,我是來自亞太部的實習生汪瑋。來自安徽省馬鞍山市,就讀于安徽外國語學院旅游日語專業。很榮幸來到公司亞太部實行,也很珍惜這一次機會。不知不覺中已經在這里學習了半個多月,從中收獲頗豐。
首先,我要感謝公司領導對我的關心,前輩們的尊尊教誨,同事們無私的幫助。在康輝這個大家庭中,最然我收益匪淺的就是團隊精神,合理的分工,一絲不茍的做事態度,讓我知道了,只有大家共同努力,在面對經濟環境困難的時期,我們依然可以不斷的開闊創新,與時俱進。
作為一個大二的學生,專業就是旅游,而學習的目的是為了更好的實踐,以前只能在書本上學習知識,卻無法將其轉化為能力,所以,這次的實習給了我個人一個發展的平臺。7月份,進入了旅游高峰期,可今年卻正值經濟危機和豬流感困擾的大環境,對于我們旅游業來說,這是一個我們必須面對的問題,沒實習之前,我了解到一些今年入境人數少,入境旅游下降的消息,對于我一個出入門者,是否意味著鍛煉的機會少,短暫的時間我又能學會多少。但隨著學習的開始,我的疑問打消了。同事們并沒有坐等機會的降臨,而是充分發動一切可用方法,利用多種渠道,開拓業務。就是用這種不畏困難的態度,讓我們在市場的激烈競爭中保持競爭力。
“客人就是上帝.”通過這段時間的學習,我對它有了更生深刻的了解??驮词俏覀兤髽I生存的生命線,在市場日趨多元化的今天,我們更多的是依靠良好的品牌、優質的服務,為企增添市場競爭力,現實中,客人的消息面也很廣泛,他們在選擇某個產品的同時也會那此與其他的產品對比,優勝劣汰,這就要求我如果要給客人一個信號,我給你提供的就是你最好的選擇,需要做出的是很多的。對待客人,要耐心,盡力滿足客人的需求,為客人的一個意向,我們可以做出多種方案,突出自己的優勢,幫助客人完善他的想法,最終幫助其實現。
這次實習中,我有幸參加了以亞太部“日全食”為主題的旅游計劃實施,最近由“日全食”興起的天文觀測熱風靡全球,這個看似天文方面的問題似乎很難和我們旅游聯系到一起,但其實不然,早在3月就開始了構思,計劃,實施。正是我們及早的發現商機、研究開發,最終在6月將團隊拿到手。7月份主力打好這一品牌。先行一步,在同行業中,是不可或缺的競爭武器。在這個計劃中,我也從基本做起,開始慢慢的接觸業務,操作。計調的工作離不開大量的信息幫助,這就要求我平時要多留心,多積累,強大、準確的信息量是我們保證工作順利進行的基礎。
另外,一個團隊結束了,并不意味著我們的責任結束了,我們要及時的與客人溝通,通過客人的反饋給我們的信息,使得我們可以更好的完善計劃,做的不好的要及時改進,做的好的,也不能驕傲,要將其實施的更加順利。通過這半個月的學習,我學會了很多,很多東西對我來說都是新生的事物,我更加認識到自我的提高離不開領導們的關懷、同事們的幫助。在此我衷心的感謝所有關心幫助我的人。我會更用心的學習,從小事做起,一點一滴的積累,多向前輩們學習?,F在的我認識的也許還不是很多、很徹,但我相信是有認真學習,才是我今后工作發展的動力。
優質總結:測量實習回顧(寫作示例)
所有的理論法則都依賴于實踐法則,實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。那么如何寫一份實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《優質總結:測量實習回顧(寫作示例)》,希望對您的工作和生活有所幫助。
由新疆大學建筑工程學院統一部署安排,鄧文彬、高長年為指導老師的,為期兩周的地形控制測量實習已經結束了。我們測繪工程的專業班學生從這次實習中學習到了很多東西,也體會到了作為一名測繪人員的艱辛。
學年前階段是以理論學習為主,對測繪專業的了解不是很全面。我們在整個實習期間都保持著嚴肅認真的態度,因為我們知道測量學是一門實踐性很強的學科,而地形測量實習對培養學生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內容起著相當重要的作用,也對今后走向工作崗位實現自己的人生價值有著重要的意義。
一、目的與要求。
本次實習目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經緯儀、)的使用,掌握導線控制網的布設和三(四)等水準測量的觀測和計算方法。分發儀器后,我們以小組為單位進行實習。先進行水準測量。在校內選擇地籍井蓋內的水準點作為起始點(已知其高程),再校外圍繞學校布設一條閉合水準路線。水準點選在道路路邊(不得將點選在道路中間,以免發生交通事故),點位確定后做好標記并編號。四等水準測量采用中絲讀數法,每站觀測順序為:后-前-前-后,并且觀測的測站數為偶數。
二、水準儀的使用。
1、安置儀器。
2、粗略整平。
3、瞄準水準尺。
4、精確整平。
5、讀數。
在平時的日常學習中我已經對ds3水準儀的使用有過實際操作,這次所使用的水準儀是自動安平水準儀,又比之前所試用的較之先進,每次讀數都省去了精平的操作,使我們的每次觀測都能順利的快速完成,大大的提高了我們的測量速度。這次實習我們首先做的是從水準點出發再回到已知水準點的水準路線,在這第一次的校外實習中我們就遇到了許多問題。比如:出了學校我們主要在人行道上進行設站,過往的行人直接影響了我們測量的正常進行;現在正值夏天,炎熱的天氣、刺眼的陽光,不但影響著儀器的讀數還考驗著我們同學門的耐力。
但在進行測量的過程中我們保持平靜的心態來尋找合適的機會,用堅強的意志接受陽光的考驗。在檢驗所測數據的時候,做到發現錯誤立即解決對讀數結果超限的.時候立即返工,同時還發現測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果,表格中有計算校核,∑a一∑b=∑h,這只說明計算無誤,但不能反映測量成果的優劣。外業測量結束后,進行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內,即按水準路線長度或測站數進行調整,若超過限差,必須重測,直到合格為止。水準測量完成后,我們又領取了新的儀器:j2經緯儀,準備進行導線測量。在校內選擇三個已知坐標點作為控制點,在校外選取控制點布設導線(控制點由鄧老師選?。?,將所有控制點連接成一條閉和導線,每個控制點都釘有鋼釘并編號。
三、經緯儀的使用。
在導線測量中的水平角角度測量對于我們來說要求非常高,我們用的是j2經緯儀。由于我們在平時的日常學習中沒有接觸過j2經緯儀,高長年老師又給我們進行了詳細的講解,使我們明白了j2與j6的區別,還有j2每一站測量后數據3 8 13 9的限差要求。j2經緯儀的精確度很高,這就要求我們一直都秉著做事嚴謹的作風,對于每一個細節都不能馬虎。在每一站上都要對旋進旋出讀數、2c等數據是否超限進行檢驗,如果超限立即重測,直到符合限差再進入下一站。 在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要盡量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。在角度測量時我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。
由于做導線的時候選點都較遠,且都在馬路旁邊,過往的車輛行人都是很大干擾,特別是南昌北路到北園春的拐彎處的控制點,它在北園春十字路口旁,面對川流不息的車輛,想瞄準點是需要極大的耐心和能抓住任何機會的能力。為了避免行人和車輛的干擾,所以我門每天都很早出門,必須在人少的時候抓緊時間干;還有在阿勒泰路向南昌路的拐彎處,由于地勢、地物(路邊垃圾箱)等影響,測量人員觀測不清楚測釬,經過全組人的商討后,提出了二個解決方案:a。利用長的標桿代替短的測釬;b。利用鉛垂線代替測釬。在考慮了所有因素,進行嘗試后,我們用標桿順利的測完了這一站。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴謹作風在工作中的重要性,也讓我們在實際問題中成長起來,經過這一項目的實習測量后我們也深刻的認識到團結的力量是偉大的。
四、實習認識。
通過這次測量實習,我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握, 很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在以后的學習中,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。
為以后實際的工作打下堅實的基礎在這次實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,提高了我組成員的默契感,增進了同學之間的感情。每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集所有人的智慧一起解決,雖然有時我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實習完成的更加完美。在以后的學習、實習、工作中我都要在不斷提高自身專業能力的同時,學會和同伴和睦相處,學會寬容。
地形測量實習就這樣圓滿的結束了,現在回想起來,收獲不小。同時,讓我們體會到了測會工作外業的艱辛,內業的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心,讓我們了解到了團隊工作的重要性。再者,測量中還要注意儀器的保護工作。感謝學校給了我們這次實習的機會,讓我們體會現實,體會生活。這次測量實習定會對我們的未來走向社會有很大幫助,并且為今后我們完成后續相關課程和面向社會就業打下良好的基礎。
五、經驗教訓。
當然在成功的背后有很多的辛酸和困難,我總結了一下實習中的一些經驗教訓。比如儀器是否精平對實驗數據的誤差有一定的影響;如果是閉合的水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過限差一定要重新測量;中午陽光強烈照射時,熱汽流對瞄準有很大影響,直接影響數據的結果,所以應避免陽光強烈時測量:還有很重要的一點小組成員的合作非常重要,有一個良好的實習氛圍,工作環境,是實習順利完工的重要保證。
今后的路還很長,本次實習僅僅是個開頭。在以后,無論是實習還是在工作崗位都要秉著嚴謹的工作態度,逐漸樹立行業精神。要不斷地總結經驗教訓,不斷提高自己的專業技能,使自己更加完善,真正的實現自己的人生價值。
【實用總結】 教師實習個人回顧(寫作示例)
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實習總結
教育實習是師范生大學期間很重要的一門功課,是學生理論聯系實際、提高綜合素質的重要指向,同時也為未來的教師生涯奠定基礎。
9月17日一早,我們到達學校整理一些住宿的事情。下午與學校領導見面。下午的見面會校長主要介紹了該學校的一些基本情況,如學校的建校歷史、學校的地理位置、學校的學生總體情況、學生學習的時間安排等等,同時對我們以后實習的主要內容作了簡要的說明。再后來,各指導老師到達會議室,我們分別由各自的指導老師帶到所在年級辦公室進行我們與指導老師的第一次交流,并在很短時間內將我們分配到了各個指導老師及其所在班級,我們很快就進入了實習教師的角色。
下面我主要從教學和班主任工作兩個方面對這段實習期間進行總結。
一、教學方面
聽課:學校給我們安排的實踐活動是豐富多彩的,考慮到初三年級學生的特點,一開始的一兩周時間也即是國慶前我主要以聽課為主。在這期間,我聽了不同老師的課,我感受到了每個老師都或多或少有自己的一套,即有屬于自己的教學特色:楊老師上課富有幽默感,上課的時候重難點分明,教學邏輯性很強,尤其板書這方面寫得很好,絕大多數學生都能很積極地去聽課做筆記思考等。而肖老師跟楊老師略有不同,她是更偏向于讓學生思考的那一類老師。她提出一個問題一般并不急于說出答案,而是慢慢引導學生一步步尋找出正確的答案。她能把探究式教學無形地呈現在課堂上。再到張老師,她的教學經驗豐富,雖沒有運用多媒體等教學軟件,仍能把一節課講得活靈活現。我們這些毫無教學經驗的實習生,真的是慚愧啊。再看唐老師,她所帶班級有好有壞,但她能因材施教,循循善誘,努力讓學生把教學中的重點難點吃透,她是一個很盡職的老師。
老師們教學的睿智展示了他們的風采,讓聽課的我感嘆,聽課真是一種享受,在他們身上學到了很多。聽不同老師的課,及時進行分析總結,我也可以從中探尋出一套能夠為自己將來教學所用的教學方法。
上課:聽課是一個鋪墊,是一個向他人學習、模仿的過程。關鍵還是如何把從別人身上學到的東西轉化為自己的東西。國慶回來后開始上課,且上課量逐漸增加,首先當然是要自己構思教學設計,制作多媒體課件。
我的第一次上課是講第三單元課題3《水的凈化》,當自己站在講臺上的時候,還是會有局促不安的感覺,但得到學生與老師的鼓勵,逐漸熟悉并順其自然去講課。有時一位老師上課,同伴進行聽課,課后,我們組內的其他學員各抒己見,毫無保留地指出了我這堂課的不足之處,特別是請指導老師,切中要害地點評。從講課聲音與語速、講課方法、教學思路、課堂紀律的管理各個方面進行教誨。在教態方面的小毛病,也被指導老師指出,這讓我們這些學員感到教師工作
的確是一件非常細致的工作,教經驗豐富的老師的悉心指導成為了我們進行教學實習工作信心的來源。
記得有一次,楊老師這樣點評,“我們老師往往擔心學生會不懂,所以在課堂上不斷地說。可是,我們說的學生又會記住多少呢?所以我們還是應該放手讓學生自己多說,多做。”楊老師的這些話既委婉地指出了我這堂課的不足,又是那樣地精辟而又實用,使我們深受啟發。接下來我認真進行課后反思,完成自我診斷分析報告,并根據這些意見修改診斷課的教學設計,為下次課做好準備。通過診斷——提高這樣的過程,我的教學水平得到了一定的提高。
通過備課,上課,評課,改作業和試卷,再上課,我學到了好多。在教學心態上,能否取得較好的教學效果,其關鍵在于認真與愛心。有了認真的教學態度,才能嚴謹仔細地準備教學內容,多方尋求資料和理論依據予以佐證。有了對課題的興趣和對學生的愛心,才能根據自己的特長尋求最為合適的教學切入點,收集資料,鉆研教材,力圖使課堂異彩紛呈。
一般每次課上完后,我都會仔細分析了取得較好教學效果和反響的部分,總結出了以下教學方法:
1、創設情景,激發興趣。情景再現、傳媒環境的圖片資料,讓大家直觀形象地感受。
2、突出懸念,加強互動。懸念感對于學習興趣的調動具有非常重要的作用,引起了學生很高的興趣。
3、對比之中見真知。對比的教學方法往往會使比較雙方的特征更為突出,進而得出更為令人信服的結論。
4、多媒體輔助教學。圖文并茂,聲畫交融,為教學提供大量多媒體實景資料,直觀生動。
二、班主任工作
我的班主任工作主要是監督早讀、晚自修和值日情況,并進行一些主題班會的教育。
早讀:實習時,我每天都是六點鐘左右起床,七點鐘準時出現在初三的教學樓,學生早讀時間是七點十五分,所以我總是提前了,就是為了以身作則,但是還是經常有學生不早讀,或偷偷講話,或在補作業,這時要和科代表一起,帶動學生早讀,并多一些巡視。
晚自修:學校統一要求初三的學生要在6:45回到班級晚修的。有些同學有特殊原因才可以延遲到7:00,初三14班的晚修情況一般都是挺不錯的,所以我可以有時間進行自己的備課。
值日:開始一段日子里我們班的地面總是讓人感覺臟兮兮,楊老師說過很
多次,但學生對此無動于衷。許多學生值日并不認真,所以衛生工作總是沒做好,為此經常被扣分。于是有一天,楊老師決定要給班上的地面來個大清潔,并買來了潔廁精,也是以身作則,和學生們一起搞衛生,這樣才能動員全班同學一起搞衛生,我也參與其中,和學生一起奮斗的感覺很好,也提升了我在學生心目中的地位。所以,以后,對于不認真值日,如不經常倒垃圾,講臺經常沒有及時清理干凈的情況,有時候會好好教育一下學生,但是要求他們自己動手做好,而不是總幫助他們,這樣有助于培養他們的主動性。
主題班會:進行一些主題教育,或是在校運會前的一些動員,或是有時候班風不好的教育,也包括對表現突出的同學的表揚,通過主題班會,提升了自己對學生思想教育工作重要性的理解,也鍛煉了自己的語言表達能力。
三、實習建議
1、同學們普遍感到應加強師范生的信念教育,讓他們樹立更加明確的目標,為師范生以后的教學工作做準備。
2、到實習學校后,爭取多觀摩優秀教師授課,吸取在職老師的教學優點,為自己的課堂授課添加優質元素。
3、實習期間應多爭取班主任工作,跟原任班主任學習如何管理學生、如何做學生和家長的思想工作,為以后的班主任工作做準備。
兩個月的實習工作雖然短暫,卻給我們留下了美好、深刻的回憶。對每個組員來說,這都是一個提高自己、檢驗所學的過程。兩個月里,同學們在教學認識、教學水平、教學技能、學生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,為日后走上工作崗位打下了良好的基礎。通過實習,同學們也增強了信心,堅定了信念,向一名合格的人民教師又邁進了一步!
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