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大學生畢業實習報告
[報告借鑒] 大學生畢業實習報告540字。
大家都說,實踐后才會有收獲。實習能夠加深同學對自己專業的理解,通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?以下是小編為大家收集的“[報告借鑒] 大學生畢業實習報告540字”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
姓名:xx班級:xx學號:xx號
實習單位:xx實業股份有限公司
實習部門:人力部到直營部
實習崗位:導購
實習所在地:xx
實習單位指導人:xx職務:人力資源部總監
實習時間:xxxx.xx.xx——xxxx.xx.xx
為期3個月的實習結束了,在這三個月的實習中,貼近了社會,豐富了社會經驗,使自身對社會有了初步的感性認識,并且學到了許多課本以外的知識,受益非淺。現在我就對這三個月的實習做一個工作小結。首先介紹一下我的實習單位:
一、實習單位概況
1.實習單位性質:xx實業股份有限公司屬私營實體。創建于xxxx年xx月,其前身xx制衣實業有限公司成立于xxxx年xx月。
2.實習單位規模:屬中型企業,現代化的工廠按國際標準設計和建造,可年產各類服整理貨品貨架——參加晨會——營業開始——準備營業——陳列組合規劃——接待顧客——迎接顧客——留意顧客——展示商品——介紹商品——核實開標——核對單據——包裝商品——交付商品——其他配套產品介紹——送客致謝——營業后——賬目稽核——環境衛生——例會組織——環境清場
6.實習單位的經營管理特點與利弊
6.1集團一直堅持“以人為本”的企業經營原則:為科研開發,市場營銷,經營管理等領域的高素質人才創造寬松的環境;注重基層員工業務素質的培訓,以“加強責任管理,提高品牌意識”為宗旨對員工進行培訓。通過對員工的有效激勵來充分發揮他們的主動性、積極性和創造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現個人目標和企業目標的契合。
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[報告借鑒] 大學生見習報告930字
古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。好的實習范文模板是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的“[報告借鑒] 大學生見習報告930字”供您參考,希望能夠幫助到大家。
7月畢業季,很多的大學生走出了學校這座象牙塔開始了自己人生中重要的轉折點后的職業生涯,一張白紙似得他們開始了從“學生化”過度到“職業化”,開啟了自己新的人生之旅。但是對于陌生的職場他們還是有著太多的困惑和不解,接受起工作來也不是想象中的那么容易,所以無疑地在畢業后參加實習是很有必要的,也是能獲得非常多的好處的。
首先,參加實習可以培養自己正確的職業價值觀。學生時期大家接收到的都是非常模糊的職業價值觀,對于自己將來所要從事的職業沒有一個清醒的認識,只是在高考后選專業時憑著自己的直覺和現實的判斷選了大學專業,但是經過4年的半社會性接觸,這種觀念也可能發生了改變。通過實習,大家可以判斷出將來自己是否可以在這個行業中有所發展,培養出正確的職業價值觀取向。
第二,大學生在實習期間最好選擇相關行業內比較著名的企業,因為大企業的管理和專業都是非常規范和先進的,大家可以在這樣的環境下了解一下自己的潛力和發展,熟悉行業和職位的概念,為自己將來的正式工作和職業規劃明確一個清晰的方向。很多學生在參加實習后,都生出理想和現實差距過大的突出想法。學生在工作中和學習時截然不同的,他們往往實踐缺乏經驗,對自己的期望值又過高,有時候很容易就造成眼高手低的不良習慣。在實習中可以想辦法改掉這些壞毛病,正確的認識自己,為自己的職場生涯正確導航。
第三,為自己的的就業增加經歷砝碼。很多學生在走出學校后擇業都是比較痛苦的,因為看重的企業動輒就要求求職者有2至5年的工作經驗,這個要求對于他們來說太過強人所難,讓他們難以企至。公司對求職者要求最多的就是經驗:有沒有在這個行業中工作的經驗?有沒有在這個崗位上工作的經驗?有沒有相關企業實習的經驗?那么多的問題得到的很多時候都會是無聲的應答和尷尬的笑容。這么多的涉限,只剩實習生是沒有經驗限定的特殊群體。很多公司規定對實習生的考察只關注個人潛力,所以任何其他條件都不會迷惑考察者的雙眼,只要你是璞玉,就會被發現。所以不要小瞧實習生這個專業的設定,存在的往往就是真理。
實習雖然是工作報酬最少、干的雜活最多的時候,卻也是你人生中難得開足馬力證明自己能力的時期,幾乎每一個人都鉚足了馬力向前開,想看看自己的潛力底線到底在哪兒。同樣的,令廣大學生覺得鼓舞的是,越來越多的企業也開始正式實習生這個群體,把他們當做企業的潛力股在重點培養。所以,正視實習工作吧,它令你的受益是無限的。
[報告借鑒] 大學生公司見習報告980字
一分耕耘,一分收獲。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面是小編幫大家編輯的《[報告借鑒] 大學生公司見習報告980字》,相信能對大家有所幫助。
今年寒假期間,我在xx方寸圖文工作室進行了為期兩周的社會實踐實習活動。通過一段時間的接觸,我發現這個工作室的文案策劃工作很少,但是對軟件的運用要求比較多,比如photoshop,illustrator等。
xx方寸圖文工作室是一個以平面廣告設計為主的廣告工作室,成立于XX年,是一個比較年輕的工作室。
通過一段時間的接觸,我發現這個工作室的文案策劃工作很少,但是對軟件的運用要求比較多,比如photoshop,illustrator等。由于我對軟件的運用不是很了解,所以一直在旁邊觀摩學習并不斷的請教,通過這段時間的觀摩學習,對軟件有了一定的了解,相信通過下學期的進一步學習,肯定會有進步的。在這期間,工作室接到兩件工作,一個是服裝店鋪的門面設計工作,另一件是啤酒的圖標設計。服裝店是一家以經營男裝為主的服裝店,以賣個性服裝為主,主要的消費者是初中、高中生這一類的年輕人,針對這一特點,門面設計就以個性為主要的特點。
啤酒的品牌是萬友啤酒,是我們當地的啤酒品牌,也是這個工作室的老顧客,這次的工作是設計貼在啤酒瓶上的標簽,啤酒的名字是“萬友xx啤酒”,酒瓶是透明的,啤酒是金黃色的,所以標簽的設計就要符合“xx”整體的感覺,而且xx啤酒主要是供應給飯店的,它的的主要顧客是酒店的消費者,所以也采用了金色為主,營造高貴的整體感覺,體現了xx啤酒的高檔次,并且與主體呼應。由于沒有學過平面設計,只是單純的學習理論,所以就沒有辦法參與設計工作,而這家工作室主要是以設計工作為主,我覺得與我的專業不是很吻合,沒有很好的發揮我學過的專業理論知識。而且通過實踐才發現自己有很多的不足,而且自己會的東西很少很少,還有很多很多的東西需要學習。
經過這一段時間的實習我發現,這種以設計為主的工作室不是很適合現在的自己,但是我們當地大部分都是這種性質的廣告設計工作室,很少有大型的涉及各個方面的廣告公司,所以如果我要在本地找與廣告有關的工作的話,只能是在像現在這樣的工作室,我想自己應該全面的學習,而不是狹隘的只學習理論知識,也許在廣告公司動手能力是更加重要的,再說自己的理論知識也不是很扎實,那還有什么資本成為一個廣告人。所以下學期我要加緊軟件的學習,從小的方面踏踏實實的做起,而不是好高務遠。更加熟練的運用軟件,更加熟練的參與到廣告的設計工作中,做一個全面的廣告人,做一個行動的廣告人,而不是整天只說不做的理論派。
對于以后的職業選擇還是比較迷茫的,現在能做的就是抓緊時間多學點東西,然后確定什么才是自己想要并且最適合自己的。
[報告借鑒] 大學生見習報告范本
熟讀經書三百卷,才知修行學道難。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。在寫實習范文需要注意什么呢?小編收集并整理了“[報告借鑒] 大學生見習報告范本”,僅供參考,希望對您有所啟發。
一.實習情況簡介
大學所學的專業是通信工程,平時自己對通信行業的發展也有些關注,希望畢業時能投身通信行業,但由于專業知識不夠精通并缺乏實踐,所看到的東西與本專業就很難聯系起來,一月份在計劃外出找實習單位時,后備軍官學院下達了命令“實習不能影響日常訓練”,就一直比較茫然,幸好計算機學院提供了xx個實習崗位,從xx月1號我便開始了在機房的實習。
初到計算機學院實驗中心的時候,我們對這里的環境還很陌生,實驗中心xx主任親切的接見了我們,并給我們上了生動一課。他詳細介紹了實驗中心的實驗室情況和實驗中心職責。并給我們講了一下整個計算機學院的網絡布局和各個機房網絡布線情況。
我們在機房實習主要內容為:自主上機學習,同時協助老師完成各項工作,如系統安裝,軟件整理,衛生打掃等。
二.實習單位的技術現狀及發展前景
主要承擔程序設計技術(C語言)、Java程序設計、數據結構、數據庫系統及應用、操作系統、編譯原理、計算機圖形學、軟件工程、算法分析與設計、計算機科學導論、可視化程序設計基礎等近三十門課程的實驗教學任務。計算機實驗室采用自行研制的機房管理系統,安裝有多種應用軟件,全天候提供上機服務,為學生上機提供了方便,作為科研平臺,承擔并完成了國家、省部級多項科研任務并獲得獎勵。
計算機實驗室今后將不斷適應計算機技術發展的形勢,適應社會對人才培養中計算機能力的要求,配合專業教學改革,重點加強學生
計算機應用能力的訓練和培養,真正成為學校培養二十一世紀信息技術人才的一個重要基地。
三.實習中的主要工作
1、學習使用Visio繪制計算機學院實驗中心的網絡結構圖。
為了完成這項任務,我們首先學習了Visio相關的知識,xx是微軟公司出品的一款的軟件,它有助于IT和商務專業人員輕松地可視化、分析和交流復雜信息。它能夠將難以理解的復雜文本和表格轉換為一目了然的Visio圖表。該軟件通過創建與數據相關的Visio圖表(而不使用靜態圖片)來顯示數據,這些圖表易于刷新,并能夠顯著提高生產率。
實習快結束時,趙老師又親自給我們介紹了一下計算機學院各樓層及各機房內部的網絡布局。
2、學習安裝操作系統
安裝系統不同,安裝盤不同,安裝方法有些差別。
3電腦硬件知識的了解
由于計算機實驗中心有個別機房建立較早,機器已略顯陳舊,不再符合當今上機實驗一些軟件對硬件的要求,所以更新換代是情理之中。但是老機器的存放倉庫在六樓,所以我們要把這些機器都拆解,各個部件歸類之后搬到六樓,由于機器眾多而且老機器有很笨重,所以我們搬了一趟之后已是大汗淋漓。但我們發揚不怕苦不怕累的精神,在最短的時間里完成了任務,第二天又把老機房打掃一新。雖然我們做的是簡單的體力活,但是卻有其重要的意義,同時在我們參與
機器的更新換代過程中又了解不少電腦硬件知識。我們也為我院機房建設盡了自己的一份力。
四.實習收獲及存在不足
通過這次實習,我對計算機專業在行業實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業知識的同時也增加了行業責任。實習的日子里也加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神?,F將實習的個人感想如下:
指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生的生活和學習環境,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,指導學生做好具體工作;督促學生認真完成實習報告。實習單位的指導老師認真負責。
在此次實習過程中,我們每天堅持按時上下班,合理的安排自己的工作時間,在指導老師的安排下盡量做到勞逸結合,時而利用局域網玩些游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運轉。
最后總結一下我在此次實習過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程中成立一個小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業論文積累了素材和資料。
[報告借鑒] 大學生寒假見習報告
眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?下面是小編為大家整理的“[報告借鑒] 大學生寒假見習報告”,僅供您在工作和學習中參考。
白駒過隙,時光荏苒。轉眼間我已經步入大學一年半了,在大學中,一直在強調要注重實踐,可見在注重素質教育的今天,假期社會實踐已經成為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,其一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
學校是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
為此,今年寒假我就想鍛煉一下自己,去體驗一下社會,感受一下生活,也體會一下父母生活的艱辛與掙錢的不易。本想自己找到活干,可是終究沒有找到,于是在父母的聯系下,我在一位親戚家找到了工作。
我在一個親戚開的手機配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。每一天都很有意義,早上七點到店里開始點貨,把新進來的產品都擺放一下,客人進來要笑臉相迎,不買東西看看也行,不要不買就不理睬客人,等到晚上的時候,要清點一下賣出去的貨物產品,記下來,告訴店主,
得有一次,一個買主是一位大爺,他買了一個軟件,自己回家沒有按上,我給他講解了安裝方式,他也沒有聽好,于是他說我們賣的是假貨,要退,我當時很著急,但是我知道一定不能慌,老人就是要細心講解,多溝通才能解決問題。終于在我細心的講解,多次的講解下,老大爺好像明白了一些,最后老大爺終于笑呵呵的走了!雖然這讓我很是無奈,但終究解決了問題!很是高興!
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的。
[報告借鑒] 大學生實習報告其七
常言道,經歷過總有感悟和收獲。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?下面是小編為大家整理的“[報告借鑒] 大學生實習報告其七”,希望能對您有所幫助,請收藏。
現在即將面臨畢業了,實習對我們來說非常重要。因為實習是為我們進入社會做準備,是為了讓我們畢業后能更好的去適應社會和工作崗位?,F在正在進行的這段實習時間可以說是我大學三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。
同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現在我真正明白了實踐是檢驗真理的標準,理論的知識來源于現實生活,學習了理論后沒有應用于實際中,那就等于沒有學,再好的理論知識沒有應用于實際,只能是紙上談兵,所以要付諸實踐來檢驗所學,再辛苦也是值得的?,F在我為期兩個月的實習結束了,我在這兩個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,我在晉江安踏(福建)鞋業有限公司總工廠鞋業運營中心主要的職務是稽核專員。那現在我將就對這兩個月的實習做一個工作小結。
一、實習目的
通過實習我深刻地體會到了社會與校園的區別。在走出學校課本知識的局限的`基礎上,學會在工作中運用課本知識,體驗做一個社會人的責任和義務。在頂崗實習中不斷充實自己,鍛煉自身各方面能力,進而逐步融入社會,開始從校園生活進入社會生活,更好更快地適應崗位要求,做好從學生族到上班族的過渡,為徹底成為一名社會人打好基礎。爭取做好社會的一份子,為建設社會盡一份力量。
二、實習地點
三、實習時間
20xxxx年xx月xx日至20xxxx年xx月xxxx日
四、實習單位和職位
總工廠鞋業運營中心稽核專員
五、公司簡介
安踏(中國)有限公司是一家中外合資并且是國內的集生產制造與營銷導向于一體的綜合性體育用品企業,由安踏(福建)鞋業有限公司、北京安踏東方體育用品有限公司、安踏(香港)國際投資公司和安踏鞋業總廠等組成。集團公司的前身安踏(福建)鞋業有限公司創建于1991年,地處中國三大鞋都之首福建晉江市。
十多年來,安踏集團已從一個地區性的運動鞋生產型企業,發展成為全國性的營銷導向型的綜合體育用品企業集團。目前安踏集團擁有員工5000多人,廠房建筑面積達12多萬平方米,全部實行電腦化管理的六條現代化流水線,年生產各類休閑運動鞋達500多萬雙(套)。
一個占地面積達100余畝、具備10條現代化生產線的花園式工業園坐落在美麗的僑鄉晉江市。這10條全部實行電腦化管理的生產線,從xxxx年1月開始全面投入使用以來,使安踏高端產品的研發、生產、配送得到了突飛猛進的提高。
從xxxx年開始,安踏邁出了決定性的一步,即產品的多元化和品牌的國際化大學生工作崗位畢業頂崗實習報告。開始跨向運動服、配件等服飾系列產品領域,這意味著安踏已經從單一的運動鞋向綜合體育用品品牌過渡。
同時,中國商業聯合會、中華全國商業信息中心的統計數據表明:安踏運動鞋1999年至xxxx年連續三年市場綜合占有率位居全國同類產品第一位,已成為眾多消費者,尤其是廣大青少年喜愛和追逐的時尚運動品牌。xxxx年榮獲中國體育用品界運動鞋類民營企業第一個中國馳名商標。
六、實習內容
當今世界電子技術迅猛發展,我們大學生只沉思在理論的世界,實踐與理論有些脫節,而實習,顧名思義,在實踐中學習。經過在學校中學習了理論知識后,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。在安踏(福建)鞋業有限公司實習了幾個月里深刻感受到這一點,之前我剛到公司時,我的導師帶我首先就是調試一部灼熱絲試驗機,聽他說這部是最簡單的一部試驗機。
調試試驗機,首先便要看電路原理圖,我拿著灼熱絲試驗機的原理圖,對著試驗機卻是一片茫然,因為我不知該如何下手,該從何開始調試。以前在學校里,我看的電路圖都比較簡單,所以分析起來比較容易,然而面對好幾張連在一起的電路圖,我真的一頭霧水,有好些元器件都沒用過,也不知它的用途。
更夸張的是,我竟然連數字萬用表都不會用,不會用二極管檔檢測電路的導通、數碼管的好壞。不過功夫不負有心人,經過我的慢慢研究,以及我向同事們請教,我基本了解了這部試驗儀的工作原理??炊嗽韴D,知道了它的工作原理,對于調試這部試驗儀,還是遠遠不夠的。
通過我半個月的實習,我便大概總結出整機調試的以下過程:
1、觀察
首先對要被檢查電路表面狀況進行直接觀察,從而發現問題,找到故障點。
a、對于新安裝的電路,首先要在不通電情況下,認真檢查電路是否有元件用錯、元件引腳接錯、元器件損壞、掉線、斷線,有沒有接觸不良等現象。查找時可借助萬用表進行。
b、若在不通電觀察時示發現問題,則可進通電觀察。此時采取看、聽、摸、搖的方法進行查找。
2、測試分析與判斷故障
通過觀察可能直接找出故障點,但有多故障點卻隱藏著深一層的原因,必須根據故障現象,結合原理圖進行仔細分析和測試再分析,才能找出故障的根本原因和真正的故障點。
3、排除故障
故障原因和故障的部位找到后,就要排除故障了。排除故障不能只求功能恢復,還要求全部的性能都達到技術要求,更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后,應根
據故障原因,采取適當的方法,進行修補,如:補焊不良焊點,更換已損壞的元器件,調整電路參數,接線錯位進行更改等。
4、功能和性能檢測
故障排除后,一定要對其各項功能和性能進行全部的檢驗。主要是對該試驗儀器所要要求的參數進行較驗,然后調試。再對各功能鍵進行測試,看能否實現所要求的功能。
檢驗完一部試驗機之后,還要對這部試驗機的性能等進行記錄,然后交給檢驗員進行檢驗、老化。
七、體會
從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。作為一名稽核專員,所受的廠里壓力確實很大,不僅要充實自己的理論知識,學會分析電路及改進電路,而且要學會適應社會的需求,追求創新。
在單位里,小到維修電路板,大到改進電路板,都需要一個人了獨立完成??梢哉f,近兩個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一、是要真誠:
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天到公司時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進公司大門,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:早上好,那是我心底真誠的問候。之后,同樣別的同事們也會給我回報,自然與大家一起熟悉起來。
我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了導師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
第二、是溝通:
要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟導師及同事們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司時,大家并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟同事們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。
通過溝通了解,導師也對我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對調試這一項可以說根本沒什么經驗,及動手能力相當薄弱,所以導師會針對這些方面對我進行指導,讓我獨立進行操作,他在旁邊進行指導,如一些操作錯誤,馬上進行指點改正。
第三、是激情與耐心:
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在實習這段時間,導師就跟我說,想做好電子這一行業,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。
像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。
第四、是細心負責和基本的專業素養:
細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。實習期間,我有一次因為沒細心負責,竟然沒有給真空繼電器打個704硅膠,最后因為高壓,使其裸露出的線與機箱蓋碰在一起使其打火,最一燒掉整部電器,我給我很深刻的教訓
這也是作為我門專業學生應當具有的基本能力之一,我們都應該知道這關于電的基本常識,而我卻因為沒細心造成大錯。在公司工作,一個小小的螺母可能會影響公司的形象,而我們是否有自己的專業素養?在公司的時候經常有同事都會告訴我,做事應該認真負責,做每一件事,不做就不做,但你要做,就要做好他,這才是真的有專業素養!
第五、是主動出擊:
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司主動打掃衛生,主動地幫同事做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向同事們請教問題,跟同事們像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實習當中,,同事就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。記得當時生產線上電路有問題的時候,我主地去檢沒及維修好它,最后還得到大家的認同。因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了大家的認可。
第六是講究條理:
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。做什么事情都要有條理,這是我導師給我的一大忠告。在調試過程中,可能會遇到很多難以理解的問題或是突發問題,應注意把工具有條理的整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
整個的實習過程是緊張而愉快的,我得工作態度和成效已得到了領導和同事們的認可。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在工作中取得新的突破。
#應屆大學生頂崗實習報告4#
20xxxx年xx月xx日,我踏進了xxxxxx醫科大學附屬第一醫院。帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期10個月的臨床護理實踐。時至今天,實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝附一醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我就業崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我是非常重要的。我倍加珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,帶教老師為我介紹病房結構,介紹各班工作,老師們的豐富經驗,讓我可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如靜脈輸液,抽血,皮下注射,肌內注射,生命體癥的測量,各種注射泵的使用等基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。跟隨老師分管病人的同時,還會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉所學知識的應用能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣。
在醫院實習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、兒科等各個科室里,我都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
在這段短暫的實習時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我用某些點線來代替面,用特殊代表個別??傊诟兄x附一醫院培養我點點滴滴收獲時,我將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!
[報告借鑒] 大學生幼兒實習報告范例
古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。實習范文可以從哪些方面開始呢?以下是小編收集整理的“[報告借鑒] 大學生幼兒實習報告范例”,僅供參考,大家一起來看看吧。
姓名:
學號:
實習單位:
實習崗位:幼兒園英語教師
實習時間:20xx年11月至20xx年5月
一、 實習背景
(一) 公司簡介
易貝樂國際少兒英語隸屬于易貝樂(北京)科技文化有限公司,是世界500強Positivo公司在全球主打的教育品牌,它凝聚了200多名國際資深教育專家、兒童心理專家歷經20余年,專為3-10歲非英語母語國家兒童的啟蒙英語專項研究的心血結晶,是全球第一個廣泛采用“多感官、多媒體、交互式”教學的少兒英語啟蒙教育體系,也是目前國際上最領先的少兒英語教學模式,即第三代少兒英語教學模式。
第三代少兒英語教育模式跨越了第一代“一個老師、一本教材、一塊黑板”的傳統教育模式,升級了第二代“互動白板”教育模式,倡導“Learning by doing”,也就是“邊動手、邊動腦、邊學習”,以孩子學習與認知的規律出發,采用多感官、多媒體互動形式激發兒童聽覺、視覺與觸覺,將“有意識學習”與“無意識學習”有效統一,不但提高了孩子整體的學習效果,而且注重培養孩子團隊協作能力、早期社交能力與未來領導力。20xx年易貝樂國際少兒英語將目前國際最領先的少兒英語教育模式引進中國,掀起國內少兒英語培訓改革的風潮,加速了國內少兒英語培訓行業與國際接軌的步伐,讓我國的孩子也能真正意義上與世界同步學英語。短短數年間,易貝樂迅速發展,勢如破竹,已經成長為在全國擁有多家學習中心的少兒英語啟蒙教育的領跑者。
易貝樂國際少兒英語致力于專業人才的培育與發展,注重對員工的專業引導,提供廣泛機會,大力培養職業精英,通過人力資源的不斷升值,形成公司的核心競爭力,提升公司在業內的地位。目前公司已建立并完善了人才的選、用、育、留管理體系,為員工設計出合理的晉升通道,公司多數中基層管理人員來自優秀員工的晉升。提供公平、開放的競爭平臺,鼓勵員工積極向上,競爭空缺職位,員工享有提升、晉升機會。
(二) 實習目的和意義
社會打下堅實的基礎,是我們走向工作崗位的第一步。是我們為以后工作而累積經驗的重要一部分。在實習期間我們也要像在學校一樣認真學習,有疑問要大膽的提出,這所有的一切都是為了以后能夠更好的工作有更好的平臺而做準備。
二、 實習內容
(一) 工作崗位、流程與職責
崗位名稱:雙語幼師
工作流程:備課,寫教案,教育學生
崗位職責: 1、 負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作; 2、 負責日常教學,如備課、上課、包括沙龍活動和DEMO課; 3、 參加在職培訓及每周教研會議,提升自身教學技能; 4、 及時與家長進行家訪,對學員的情況進行溝通。
(二) 主要問題與解決方法
問題一:如何開展活動如何上課。解決方式:多聽課,學習教師前輩的經驗。
問題二:如何維持課堂紀律。解決方法:提高自己的課堂吸引力。
(三) 收獲與體會
俗話:萬事開頭難。在工作的初期,我感到了很大的困難。剛剛走出學校大門的我除了在學習時期進行過見習之外,可以說毫無工作經驗。面對新接手的工作,面對那么多的孩子,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手,站在旁邊看著老教師們,
輕松的帶著寶寶開展逐漸退去。這還是工作的第一步。新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道應該怎么上課。對此我的心里十分著急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我每次都認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。
聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅。這學期我聽了許多節課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。
除了聽課之外,平時我也經常向我班主班老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我所在班里的老師,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不是自己從天上掉下來的,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一些先進的東西,才能提高自己的'水平。此外,我們也組織了集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。要做一名合格的教師,除了有良好的教學經驗
外,最重要的是應具備良好的職業道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個人衛生方面,不怕臟、不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。在實習期間我始終以主人公的態度,積極協助班上的老師完成各種工作,遵守實習所在學校的各項規章制度。得到了園領導、指導老師,乃至家長的一致好評,給我自己的工作注入了新的動力。
這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如師傅上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高。在組織這些活動時,我看到了自己的一些不足,如:
我們語言不夠優美,不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自己放不開,沒有做到適度的夸張。
2.評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。
3.沒有照顧到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。
4.對于幼兒的意外答案和突發行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。以上4點是我自己反思后總結才出來的,在組織活動時做得不夠的地方。我們同學之間在一起交流的時候,他們說自己也有這些不足,我也問過老師,得出結論是大部分都是因為我們是新手老師造成的。慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改進。
我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于:
對于教學活動態度認真,備課和準備充分。
2.虛心地請教和接受指導老師的建議與指導。
3.每個活動都能完整地完成,沒有出現沒有組織完的活動。
4.組織活動時教態比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。
(四)實習的總體表現
通過這次實習,我看到了自己的不足并努力改正課堂上與小朋友可以一起開心的學習玩耍。工作中前輩也夸我有進步,領導也認可了我的工作能力。我也由此體會到只要你腳踏實地認真做事,努力提高自己的水平,周圍人都會感覺的到并不吝夸獎的。
三、 總結與建議 俗話說:萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習,總覺得困難很大,自己工作毫無經驗,面對性格各異的孩子,面對新工作,的確工作很難開展。毫無頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。
實習第一天的畫面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著那一點興奮,那一點緊張,那一點好奇準備開始實習的第一天。剛進班級,我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時,都是那么心懷好奇,他們會主動上來和你打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。
我的指導老師可是一名經驗老道的名師,比起“指導老師”這個身份,我覺得她更像我的媽媽,不只是因為她的年齡和我媽媽相仿,更因為她就像是一位慈愛的母親,用盡心血哺育我這個剛“出生”的孩子。我會積極觀察陳老師如何引導幼兒自主學習,當我有疑問時,會及時請教老師,并能很快地將老師傳授的經驗付諸于行動,成為自己的經驗。在陳老師的指導和幫助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況,我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念。
在實習整個過程中,我悟出了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不用心去了解去發現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現,實習讓我獲得了很寶貴的東西。
幾個月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。 小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的
歡心,才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲,哄他們。我覺得實習期間我最大的優點就是熱情和隨機應變。我們作為實習生,本身就應該抱著學習的態度,誠懇的向班上的老師學習經驗。實習工作應該要熱情,不能等事兒做,要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”,老師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,工作也算主動。
我很慶幸能夠跟大班的小朋友及幾位優秀的老師共同度過的時間,小朋友們給我帶來的是無盡的歡樂,而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是陳老師,她的課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。 要成為一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經驗,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關心和愛護他們,經過這次實習,六個月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~ 曾經以為帶幼兒是什么人都能上任的。 可做起來是如此之難!
經歷了實習生活,讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣?;仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^的日子,不禁想起自己的學生時代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。實習期間最大的不足就是實際經驗的缺乏,畢竟在班上試教和在幼兒園給孩子上課是大有不同的。我都有把實習期間遇到的一些問題記下來,這次回學校,可以好好問問我們的老師,看看怎么樣能做到最好。
實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這幾個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
這幾月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。也希望我和陳老師的工作能配合的更默契。在這實習期里,我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這樣短暫的幾個月時間里,我的關念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中我也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁。
[報告借鑒] 大學生見習報告其四
行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習是一個將理論應用于實踐,并通過工作豐富自身知識儲備的過程。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是小編為大家整理的“[報告借鑒] 大學生見習報告其四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
一、實習的目的
通過實踐,培養用Java語言進行面向對象編程的能力;培養實踐能力;培養良好的編程規范和編程方法;為了理解、掌握和全面應用所學知識,提高自己的編程能力;增強你的團隊合作意識,了解軟件開發的思維角度和主要流程。通過理論與實踐的結合,學校與社會的溝通,可以進一步提高我們的思想意識和專業水平,特別是觀察問題、分析問題和解決問題的實際工作能力,從而培養自己成為能夠積極適應社會主義現代化建設需要的高素質復合型人才。為畢業后更快投入工作,更好的工作打下堅實的基礎。
二、實習單位的基本情況
xx科技有限公司是xx投資的一家IT企業,專注于xx汽車的軟件開發和設計,委托xx信息系統有限公司進行系統開發和維護,為中國xx投資企業進行系統開發,為中國進行軟件開發和設計。公司于20xx年xx月xx日成立,注冊資本為人民幣200萬元(由xx信息系統有限公司100%出資),并于20xx年xx月xx日成為xx信息產業協會會員。xx信息一直秉承軟件提升效率、與社會共創信息化新時代的理念,致力于為用戶提供具有自主知識產權的系統軟件、安全軟件、平臺軟件、各種應用軟件、全方位解決方案及相關服務。
三、實習內容
1.日語培訓:由于公司是日資企業,員工在日常工作中需要使用日語,公司特地邀請了日本的中原先生給我們進行培訓。大家都是從零開始,每天有兩到三個小時的學習時間,每周一參加語言階段性測試。雖然過程艱難,但效果顯著。目前基本工作語言可以用日語交流。
2.Java培訓:通過這次實習,我對Java語言的各種特性有了進一步的了解:
(1)Java語言的語法非常接近C語言和C++語言,使得大多數程序員學習和使用Java都很容易。另一方面,Java拋棄了C++中那些很少使用、很難理解、容易混淆的特性,比如運算符重載、多重繼承、自動強制類型轉換等。特別是Java語言不使用指針,提供自動垃圾回收,讓程序員不用擔心內存管理。
(2)Java語言提供類、接口、繼承等原語。為簡單起見,只支持類間的單繼承,支持接口間的多繼承,支持類與接口間的實現機制(關鍵詞是implements)。Java語言完全支持動態綁定,而C++語言只對虛函數使用動態綁定。總之,Java語言是一種純面向對象的編程語言。
(3)Java語言支持互聯網應用的開發。在基本的Java應用程序編程接口中有一個網絡應用程序編程接口(),它為網絡應用程序編程提供了一個類庫,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java的RMI(遠程方法激活)機制也是開發分布式應用的重要手段。
(4)java語言是在java平臺上編譯成體系結構中立的字節碼格式(文件帶后綴類)的體系結構中立的Java程序(文件帶后綴Java),然后可以在任何實現這個Java平臺的系統上運行。該方法適用于異構網絡環境和軟件分發。
(5)Java語言具有可移植性,這種可移植性來源于架構的中立性。此外,Java還嚴格規定了每個基本數據類型的長度。Java系統本身也很便攜,Java編譯器用Java實現,Java的運行環境用ANSI C實現。
3.數據庫實習 SQL Server 20xx:本次實習,連接到Web服務器的數據庫采用大型關系數據庫管理系統 SQL Server 20xx。它是一個基于客戶端/瀏覽器模式的數據庫管理系統。支持ODBC、ADO等技術的應用,能與Windows 20xx Server、IIS無縫集成,提供高效安全的數據訪問服務;有利于整個系統管理的規范化,保證數據的完整性和安全性。
事實上,數據庫設計主要是對要處理的數據的表示方法和存儲結構的設計。在采用數據庫技術之前,這些任務分散在應用程序中。采用數據庫技術后,這些任務可以通過數據庫設計系統地執行。
數據庫設計的首要任務是考慮信息需求,即數據庫中應該存儲什么樣的數據。創建數據庫的目的不僅僅是存儲數據,而是從中提取有用的信息。除了考慮存儲什么數據,還要考慮訪問方式,也就是處理要求。也就是說,數據模式和應用程序應該根據用戶的訪問需求來設計。
4.社會人教育:社會人教育也可以稱為職業道德教育,是指從事某一職業的人在職業活動中應當遵循的道德規范以及該職業所要求的道德標準、道德情操和道德品質的總和。成功的大學生職業道德教育可以為大學生今后從事自己的工作打下良好的職業道德基礎,為他們工作后具備良好的職業道德提供理論、知識和情感前提。因此,公司對新員工進行了職業道德教育課程。主要課程包括崗前職業道德教育,即通過教育,使大學生自覺意識到自己未來職業的社會價值,使其深刻感受到自己的社會責任和使命,樹立正確的就業意識和擇業取向;以后通過教育,他們會熱愛自己的工作,盡職盡責地履行自己的職業義務,有很強的事業心和奉獻精神。
四、實習收獲
通過實習,我有了很大的改變。首先,進入公司,你是專業人士,不再是學生。你必須具備專業人士應該具備的素質。不遲到不早退是必然的。你必須始終嚴格要求自己,嚴格遵守公司規定。其次,在實習期間,對項目的發展有了完整的了解和熟悉。實習期間學到了很多學校學不到的知識和技能,也學到了很多公司自己的框架和工具,是一些前輩的寶貴經驗。再次,個人日語水平有了很大的進步,對以后的生活和工作都有好處。
在這次畢業實習中,我學會了如何利用自己的知識開發軟件,以及如何與同事交流。積累了處理人際關系問題的經驗和方法。同時,我也經歷了社會工作的艱辛。通過實習,在社會上磨練了自己,鍛煉了意志力,鍛煉了動手操作能力,提高了實踐技能。積累了軟件開發經驗,為以后的工作打下了良好的基礎。實習是為未來打基礎的重要階段。珍惜每一個工作機會,無論是誰,什么學歷,從事什么工作,都要好好展現自己的能力,不要錯過好機會。沒有什么是容易的,但一切都讓人成長,經歷一個過程,或喜或憂。雖然經歷的方式不同,但結果是一樣的,我會因為參與而成長。
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